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感动作文作文(合集20篇)

在人生的栈道上,我们都是赶路人。这是一个有情的世界,我们每个人都活在它的善意里,于是我们常常被感动:小编收集了感动作文作文,欢迎阅读。

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平淡生活有感动作文500字

全文共 562 字

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上了公交车,我把车窗打开,坐在左边的一个单人座上。

车厢里,人们倦意绵绵。我注视着窗外,冷漠的看着眼前道旁的一颗颗花草,一栋栋房屋。在我视线未及的时候,多少过客,匆匆上车下车。渐渐地,车厢里的人多了起来。车一停,又上来几位乘客。一位老奶奶挪动着脚步蹒跚的上来了,乘客忙给她让出一条路,走到我身边时,她才站住了脚。我丝毫没有多想什么,忙站起来,准备把自己的座位让给老奶奶。她拍拍我的肩膀,连声说不用,还连连往后退,我一再请她坐下,她才答应了。看着她安稳的坐下,我才安心。只是后来发生的事,竟让我感到十分暖心。

一路上,上下车的乘客特别多。刹车时,我总会因手没抓稳,身体向前倾。一路上每每被这种颠簸惊扰。转个方向看,我才发现老奶奶正时不时的望着我,看到我站不住脚时,还忍不住伸手帮我一把。当我和她四目相对时,她竟对我说了声“谢谢”。我也顺势回她个微笑。平时坐车也会让座,却通常只是一句淡淡的道谢之后便互不相干了,似乎这一切都是理所应当的。今天面对老奶奶“谢谢”之后一次次关心的举动,我是那么意外,感动不已。

车依旧开着,而我离目的地还很远。我突然发现树上的每一片树叶都在呼吸,每一栋房屋都在倾诉……

就在这时,又是一个猛烈的急刹车,不由自主的,我伸手扶住了身旁没抓稳扶手差点摔倒的小妹妹,她朝我点头微笑。

终于到家了,我浑身上下暖暖的……

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篇1:感动·行动作文500字

全文共 512 字

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盼望已久的名人馆之行,终于到了。

这一天,我们在导游的陪同下,参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听,边听边看,认识了好多太仓名人,东方居里夫人——吴健雄,明代文学家张溥,创作经典《汉宫春晓图》的仇英,诺贝尔奖获得者朱棣文……

能写一手好字的王世贞,给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家,“后七子”领袖之一。他幼而聪颖,号为神童。十六岁,作《宝刀歌》,有“少年醉舞洛阳街,将军血战黄沙漠”之句。十七岁,中应天乡试,为举人。他虽仕途坎坷,但一直是当时的文坛领袖,“始与李攀龙狎主文盟,攀龙殁,独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下,有一大批年轻学子深受其影响。

王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气,甚至放弃,真是惭愧。同是太仓人,王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕,我们生活在如此优越的环境下,有何理由不认真学习呢?名人成功的背后,是坚持不懈的努力与顽强的毅力,他们创造的文化令我们称赞,他们凝聚的娄东精神更令我们震惊,我们有责任将它们发扬光大。我相信,我们一定能行!

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篇2:我心中的那一份灿烂而温馨的感动作文700字

全文共 755 字

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伞外,细雨连绵。伞内,却是一片晴天。那个雨夜,那一份感动犹如太阳花一般在心里绽放,灿烂温馨

那个雨夜,我呆在好友家。柔美的月光无法穿透乌云遮天,随着一记闷雷炸开,无数雨点倾斜而下,随之而来的是寒风刺骨。我的手心溅到一滴雨,竟是透心的凉。缩在好友家的屋檐下,我的心犹如小鹿乱撞一般的惊慌失措。

这时,紧闭的大门轻轻的打开,迎面而见的是好友那熟悉而温暖的笑。“我带你回家。”她伸出左手握住我的手。右手握着的是她向来舍不得用得那一把漂亮的雨伞。

她的目光,犹如月光般轻柔,清泉般透切,又犹如太阳花一般灿烂,多么温暖的气息!我似乎是被那股温暖的感觉触动了,我紧紧的握住了她的手。雨,依然是那么的无情,风,依然是那么的刺骨。伞因此显得特别的脆弱,似乎抵挡不住那样凶狠的撞击,风趁机钻进我们单薄的身躯,肆意地折磨着我们。

我的心又一次开始不安。好冷,好冷,好可怕!突然,她环住我的腰,让我们的身体靠得更紧密些。就在那一瞬间,我感受到了她的身体也在克制不住的颤抖,她,本来可以舒服的窝在温暖的被窝中的,她本不用和我一起遭受这样的痛苦。我们十指紧扣在一起,靠彼此的体温来保暖。看着她坚定的眼神,我不再那么恐惧了,无论伞外的雨多么的狂烈,风多么的张扬,我们的手不会分离,心中的温暖犹如一根棉线,将我们系在了一起。就算雨滚落在手上,感觉雨也是暖的。

到家了,我不经意看见,她的左边衣袖已经湿透,而我却丝毫没有受到雨水的侵犯。我,恍然大悟。在我感到温暖的那一刻间,她的左半身都暴露在风雨之中,才因此换来了我的温暖。

望着那伞下的娇小身影,那份感动犹如太阳花般在我心中绽放,那样充满太阳般灿烂而温馨的感觉,无声的萦绕在我的心中。我为这份温暖而感动。看起来是这样简单,这么易懂,然而,却是最真挚的友谊!

雨依然淅淅沥沥的下着,伞内,却是一片晴天!

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篇3:感动作文700字

全文共 761 字

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感动什么,有什么可感动的,天天感动的流泪,你还算个男人吗?当然,感动在许多人眼里它的价值几乎为零。但对于细心关注生活中点点滴滴的人来说,感动就在身边。

我不算是个细心的人,所以我并不时常被感动。但有一件事却一直让我感动。

记得五年级暑假,我和妹妹去了加拿大。在那里我们游玩了15天。这件事是我和爸爸妈妈商量好瞒着奶奶才出去的,因为奶奶很疼我,她舍不得我远渡重洋到那么远的地方去。

到加拿大的第二天,我很不适应。中加时差相差大,风俗文化也不同,我要自己去找学校,每一站坐地铁都得20分多钟,更何况我还是地第一次去,连学校在哪都不知道,所以那天我很迷茫,也很无助,就像是小鸟被困在笼子里,无论怎样都飞不出去。这时中国已是深夜11点了,我也无法给家里打电话,怕父母都已睡觉,不想打扰他们休息。正在这时,奶奶打来了电话。

“喂,杰杰,在那里过得怎么样?你妈才告诉我是怎回事,都快急死我了。昨天晚上我给你打电话,你在飞机上,哭着想你一晚上,觉着你现在应该起来了,就熬夜给你打了个电话……你带妹妹在那里要照顾好自己……”奶奶用颤抖的声音说。我虽然看不到,但我知道奶奶此时一定是一边说着话,一边抹着泪。

奶奶的话好像暖阳,使这寒冷的空气变得温和起来,我突然感到一股暖流涌上心头。

我回国后,在北京游玩了两日。本打算接着再玩一天的,奶奶打来了电话:“你在北京吗?什么时候回来?你想吃什么,奶奶给你做。”我本想说还要再玩一天的,但突然改口说:“奶奶,我们今晚就回去,吃什么都行。”说完之后,妹妹看着我说:“你脑子不好啊!”我却在心里想着奶奶低下头,默不作声……

我订了当天回去的车票,尽管是两张慢车站票,但我义无反顾地下了订单,我相信奶奶见到我们一定很开心。

傍晚回到家,奶奶抱着我老泪纵横,餐桌上则是“满汉全席”……

我看见那一桌饭菜,哽咽着不知说什么好。

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篇4:我哭,因为我感动作文700字

全文共 770 字

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感动,是沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们内心变得澄清和明亮。感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得平静而宽敞。感动,是令人心折的白雪,欣赏白雪,我们的内心变得纯洁和平和。感动无时不在,无处不在,我哭,是因为我感动。

夏季的一个星期天,我乘着公交车准备去买书,门上的气泵声“哧哧”地关上了门,我因习惯看车上的人上来,就一直望着门。车门已经关上了,突然,有一个抱婴的年轻妇女直奔过来,一边跑,一边喊着“等等,等等。”司机因看惯了这种情形,不为所动,启动了车。但车并没有前进,因为车启动的同时,年轻妇女摔倒了,手赤裸的年轻妇女以肘触地,婴儿打了个滚停在公交牌旁,年轻妇女像女排球员一样接球垫球而没有垫到。婴儿当然是哭了,但两三下就停了,因为母亲迅速地把婴儿抱起,说着自己的不是。

此时,车开了门,司机忙叫着:“快点啦,等你啊”年轻妇女上了车,我让了个座给她,她一边说着谢谢,一边忙着看一下婴儿有没有受伤,头、手脚,身不用说了,连那胖屁股年轻妇女也不放过看了一下。年轻妇女抽空环视大家,然后点头说抱歉。年轻妇女的脸色开始变得红润了,忽然,她尖叫了一声——孩子的衣服上有一个鲜红的血迹,她又开始更严格的搜查了,最后,她发现原来血源就在她的手肘上,我透过近视眼镜可以看到她的手肘流出鲜红的血,血上沾着一丝灰尘,在中间还有一些白色的东西,我猜想是肘骨吧,显然,她伤得不轻。那一个晚上,我想着早上的情形,然后想一想自己的妈妈,今天这样的事,妈妈为了我做过多少次,我每次都不在乎,妈妈对我的爱有多深啊,想着,想着,我的眼突然充满泪水,泪水像缺堤的水似的涌出……

感动,真的无处不在,像你累了,父母帮你削苹果;你口渴了,朋友帮你拿水;你有烦恼了,老师帮你指导;你获奖了,同学与你一起分享。生活中的点点滴滴都是感动,朋友们,让我们腾出一点点空间感受这份感动吧!

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篇5:那份爱让我感动作文500字

全文共 533 字

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生活中有许多事情令我感动,父母对我的爱护、朋友对我的信任,许多。但最令我感动的还是那一件事。

那是一个星期五的下午,老师让我们自习。我在写数学作业时,突然一股热流从左鼻孔流了出来。我用手一摸,呀,是血!我赶紧从桌肚里把纸拿出来,按在鼻子上。不一会儿,纸上就全是血了。我吓了一跳,各种不好的念头从我脑海里蹭出来。我立刻告诉了老师。

老师扶着我到“卫生角”,想帮我清洗一下,谁知纸一拿掉,血就一滴一滴地流进了洗手池里,我吓坏了,老师也吓了一跳。她轻轻把我的头抬起来,用纸塞住我的鼻子。她的动作那么轻,似乎,像母爱。

“叮铃铃……”可恶的放学铃声在这时响起,同学们都不安分起来。随着教室里的声音越来越大,老师只能低声提醒我按住纸,走到讲台上喊了声“安静”便又向我走来,几米的距离,她恨不得一步跨过来。走到办公桌旁时,老师被桌角撞伤了腿,虽然她尽力忍住,但我还是听到一声痛呼。老师一定很疼吧,但她并没有停留,继续向我走来。

老师那双温暖有力的手,一边轻抬我的头,一边要给我换纸,忙得不可开交。鼻子还在流血,而班里又渐渐吵了起来。我恨自己鼻子不争气,让老师如此忙碌。老师似乎感觉到了我的急躁,安慰我道:“没事的”。我“嗯”了一声。

每每忆起这件事,我就会十分感动。老师对我的关爱我难忘。

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篇6:那一幕令我感动作文500字

全文共 558 字

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前不久,四川发生了一场众所周知的大地震,我在新闻里看到了特别感人的一幕。

事故发生在晚上十一点多,四川的人民都在昏昏欲睡之中,浑然不知一场灾难会朝他们降临。

在一幢楼房里,每个家庭正在睡觉,可楼房突然开始抖动。惊喜家家户户,一户人家的父亲对他妻子说楼房在动,他俩第一时间喊着:“儿子快跑,地震了。”他们在第一时间想到的是自己的儿子,而不是其他什么,可见他们是多么的爱自己的孩子啊!记者采访他们时,他们说“我当时什么都没想,就想让他们快跑。”这一幕感动了多少观众。

我们每个人的父母都是这样,无时无刻不想着自己的孩子,在有好玩时,有好吃时,有好看时,他们都想着自己的孩子,很多痛苦都自己扛。

上次去上学,下着倾盆大雨,我的爸爸骑着车带我来到学校,下车才发现雨伞只带了一把,雨衣也没有带。然后爸爸说:“你快走,我没事。”随后他将车掉了头就走了。我看着爸爸的背影消失在我的眼中,心里很心酸,有一种说不出的滋味。我当时想,这雨下的那么大,打雨伞出门就能成落汤鸡。可爸爸却这样做,爸爸的背影在我眼中是忘不掉的。那是我这小学阶段最让我感动的一幕。

晚上回家,爸爸发烧了,42度,我的心很痛,这时妈妈让我为爸爸倒水拿药才平复些,晚上睡觉在想,爸爸我长大一定孝顺你。

每个父母都爱自己的孩子,把最好的给我们,不想让我们受伤,请尊敬自己的父母吧!

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篇7:这样的人让我感动作文1000字

全文共 988 字

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时光像流水一样匆匆逝去,许多人和事也早已变得模糊。但每逢下起倾盆大雨时,那天发生的事总能清晰地回荡在我的脑海里。

自打一年级起,我们就成为了最好的朋友,形影不离。老师也总是调侃道:有我的地方就有你,有你的地方就有我,有你的地方也一定会出现一个我。

你那尖尖的瓜子脸,稍黑的皮肤,可爱的酒窝,使我们每次的相见都会相视而笑。

还记得那一天,在即将放学时,天空突然发出一声巨响。那一声巨响仿佛是一颗炸弹在天空中爆炸了。随即,倾盆大雨伴随着空中那一道闪电降临了。

“我没带伞怎么办!”“老师我要打电话!”“有人多带伞吗?”霎时,整个教室变得闹哄哄的。老师连忙安顿纪律:“所有人都安静下来!”瞬间,班级不再那么吵闹。“没带伞的同学来我这打电话,有带伞的赶紧回家!”

我的脸色越来越差,因为我知道,爸妈今天都去出差了,不会有人来送伞的……不一会儿,同学一个接一个的都在父母的护送下离开了校园。这时,她走了过来,揽住我的肩膀:“走吧,我们回家!”“可是……”“别可是了,赶紧走吧,待会雨更大了!”就这样我和她一同走出了校门,踏上了回家的路。

雨下得越来越大,转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。一把伞,已无法遮挡着两个人。

奇怪的是,为什么我的衣服一点都没湿?我抬头往上看,原来是她把雨伞往我这倾斜了,我果断地反握住雨伞的伞把并往她那推,“你这样会感冒的!”“感冒就感冒,没什么大不了的!你现在都已经在咳嗽了,不能再淋雨了!”“我……”话还没出口就被她打断了“哎呀,别磨叽了,烦死了,赶紧走!”雨伞又往我这倾斜了一大半。我被她拉着,泪水瞬间布满了眼眶!“你干嘛对我这么好啊?”“喂,才不是白对你这么好,我可等着以后我感冒了,你帮我撑伞呢!”我顿时破涕为笑,紧紧地拉住她的手“就说你今天怎么对我这么好呢!”嬉笑的声音让这充满凉意的雨天变得温馨!

我就这样被她护送着回到了家,“你赶紧回家吧!”我看着她那湿淋淋的头发和衣服,哽咽地说不出话。“到家记得给我信息哦”“嗯,拜拜!”

20分钟后,“叮”我打开手机一看“我到家了,别担心了,记得早点睡觉!”短短的一句话,又让我那不争气的泪珠在眼眶中打转。我小声的呢喃着“谁担心你了!”

如今,每逢下暴雨,我的脑海里就像放电影一样,放映着那一幕幕的画面。

记忆被雨水冲刷,但那一件事会永远的留在我的脑海里!你,能让我欢喜,也能让我感动

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篇8:何为感动作文700字

全文共 721 字

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什么是感动?感动是什么?一个人在什么时候会被感动?

但是,我们一定都有感动的某些人和事,并对他们心存感激。而感动的对象有很多:亲人,朋友;老的,少的;熟悉的,甚至陌生的。

我要感动的,是那辆普普通通的公交车上的普普通通的姐姐,是她是一个举动让我感动。

等了好久,我要等的公交车终于朝车站开了过来。透过车窗,我看到了车厢内黑压压的乘客。车门打开了,我挤进了拥挤的人群中,手伸得老长才刷完了卡。屋外的雨咆哮着,毫不留情的下着,好像好把人吞噬一般。乌云向车内的乘客一样互相挤碰着,还不时的有新的乌云加入到挤碰的行列中来;又像是在放哨,为了不让白云和太阳有出逃的机会。

我是不可能有坐的机会的了。我站在一位姐姐身旁,为了不让自己摔倒,把手搁在了座位上,一边车身还在不停的摇晃着,一边在看着外面雷电交加和狂风骤雨,心里一边感叹今天的不幸。突然一个急刹车,我一个趔趄,差点摔倒。而我的这一动作被身旁的那位姐姐看在眼里。雨变小了,乌云开始变浅了。

又行驶了一会儿,车又到了一个小站停了下来。身旁那位姐姐站起身,对我亲切地说:“车这么挤,又晃,你坐吧。”我没有马上坐下,姐姐好像看出了什么,又说:“没关系的,我也马上要到了,就你坐吧。当心点,小心摔倒。”我心中被一种说不出的感觉所包围,我道声:“谢谢”就坐下了。

雨停了,阳光露了出来,白云也跳了过去,连彩虹也来帮忙。天上的乌云早已不知所踪,只留下了耀眼的太阳和柔软的白云;从天而降的雨点不见了,取而代之的是金灿灿的阳光。

乌云为阳光开辟了途径;雨点化作露水滴落在花朵上;姐姐给我在拥挤的人群中为我留下了座位。她们都是美丽的。

那种莫名的感觉就是感动。它可能是被人无意间放进去的吧!

什么是感动?感动是什么?我会在这时被感动。

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篇9:校园中的感动作文800字

全文共 832 字

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感动是一把火,能点燃起人心中的那一丝灰暗,使得光明照耀在心中;感动是感动是心中的路,指引我们走到光明的方向;感动让我们的生活不再平淡,感动在人身边的无处不在,发现感动要的是一双能发现感动的眼睛,在我的校园里感动无处不在。

在刚入学的时候,我进入了新的班级,有了新的老师和同学,在我迷茫该如何和同学交往的时候,有一位同学来主动和我打招呼,并且帮我搬桌子和椅子,在那时我就感觉到了我又有了一个新的好朋友,我们聊天,学习,在最迷茫的时候有人同我说话,现在回忆起来,不仅仅是当时的开心,更增添了一些感动。现在回想起来心里仍然是暖暖的。

记得有一次在上自习课的时候,班里有个同学晕倒了,当时全班都暴动了,身边的人拉住他,前后左右的人都关切的问着他的情况,当时看到他无力的神情,很多人都替他担心,都立马的去找老师送他去看医生。在后来他来学校时,更无一例外的是全班同学都在问他的身体情况,在值日时也都帮他,当时我在想不管班里哪个人出现了这种状况,受到的待遇都是一样的,这不正是在学校中,班级里,同学间的温暖吗?这样的温暖,感染了我的内心,也为温馨的校园生活提升了些许温度。

到了冬天,天气寒冷,但学校的气氛并不寒冷,而是更多的温暖。

那次因为衣服没有及时的穿厚而有些冷,我趴在桌子上,感受到身体上的寒冷,同桌应该是看到我身体的不舒服,他问我:“你怎么了,有什么不舒服的吗?”我打着寒颤的回答他:“天太冷了,衣服没穿厚。”在我说完了以后就没有听到他说话了,但突然的是他把一个十分暖和的东西递给了我,我看到那是他的水杯,我看着他,他对我说:“拿着暖和暖和吧。”在冷的时候他给我送来了一杯热水,那杯热水不仅温暖了我的身体,同时温暖了我的心,使这个冬天并没有那么的冷。

温暖无处不在,在我的校园里有各色各样的温暖,如果要一例一例的列出来恐怕用字数来说就是个天文数字吧。我的校园感动有许多感动我的事,校园内的温度一直都是那么的温暖,即使在冬天,也仍然是那样,这样的感动让我难以遗忘使生活更加的有趣。

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篇10:身边的感动作文350字

全文共 363 字

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我们在马路上,经常会看到谁的身影?不止是警察,还有清洁工。

清洁工每天在马路上会干些什么呢?他们在保持城市的清洁与卫生。为了让我们的城市更加漂亮,交通井然有序,清洁工人总是在天不亮的时候,就起床工作了。她们很辛苦的工作,但是工资却是一般人的一半都不到。偶然的机会我看到一个新闻,清晨一位清洁工冒着生命危险在马路上清扫某些司机的烟嘴、包装纸、小孩的零食包装纸、果皮等。迎面开来一辆汽车,汽车刹车不灵把那个清洁工给撞死了,司机把人撞完不承担责任开着车子跑了。我希望开车的人能够注意交通安全,避开清洁工。更重要的是不要随意往车窗外乱扔垃圾,保持城市的清洁做个文明的人。

在这里我们要向那城市的清洁工人致敬,因为有了你们,我们的城市才有如此的整洁和美丽!

你们不仅洗涤的是城市、街道,也在洗涤着我们的心灵!谢谢你们的劳动!也谢谢你们的付出!

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篇11:微雨中的感动作文500字

全文共 578 字

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又是一个冬季,天越来越寒冷,我在家翻出相册看照片。正好翻到以前爷爷奶奶老房子的照片。有一张照拍的是小院里用砖块垫高的石板,曾经爷爷奶奶经常会在那上面洗东西。于是记忆就像潮水般向我涌来,也是这样一个冬天,也是这么寒冷,还下着蒙蒙的细雨……

那是一个星期天的晚上,我们在爷爷奶奶家吃饭。爷爷烧了一大桌的美味饭菜,一顿大餐后,桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把这些东西都整理到那小院的石板上,挽起袖子正准备洗碗。爷爷看见了,上前一步拉住了奶奶说:“老婆子,天太冷了,我来洗,你快进屋去。”爷爷接过奶奶的活,飞快的洗起碗来。奶奶后退一步,抬头看看天,天空虽然下着小雨,但却下得很紧密。于是奶奶匆匆走进屋里,拿了一把伞,又立刻出去了,在爷爷头顶的天空上撑起伞来。于是就这样,在冬夜的微雨中,一个人洗碗,一个人撑伞。院外的路灯打着橘黄的光束,静静地投照在他们身上,空中的雨丝发亮。那一刻显得那样温馨,那样让我感动。这一幕,深深定格在我的脑海中,令我难以忘怀!

爷爷奶奶年纪大了,身体也不太好。他们相互关心爱护,彼此温暖照顾,多令人羡慕!我又想起妈妈在寒风中给我披上外衣;爸爸在台风天气背我去看医生;在学校摔倒时,同学们扶着我,老师给我擦拭红药水……

我的身边充满了爱,有爱才能让世界变得更温暖。有太多感动的瞬间,好像原野上开出的朵朵鲜花,永远停留在我们的心里,让爱永恒!

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篇12:雨中的感动作文800字

全文共 856 字

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在记忆的长河中,有很多令我感动的事。这些事经过岁月的洗礼,有些渐渐淡忘了,也有一些就像在脑海里扎了根,一想起来,就历历在目。

那是去年初秋的时候,我和两个同学一起去上学。

那天早上乌云密布,一出楼门就隐约觉得会下。想回去拿伞吧,可时间来不及了。我一边走着一边忐忑着,心里暗想:老天啊,千万不要下雨,我可没带伞!

但走了没多远,就下起了毛毛细雨。我又祈祷雨不要下大。可惜想象是美好的,现实却是残酷的。

慢慢地,毛毛雨变成了倾盆大雨,像泼,像倒。两位同学都张开了各自的伞,一把小伞,一把大伞。只有我被大雨狂暴地“攻击”着。豆大的雨滴在我的脸上吧嗒吧嗒,衣服瞬间就湿了个透。

外套彻底冰凉,一股寒意迅速攻占我的心,孤独寂寞之感骤然升起,我不自觉地打了个哆嗦。

这时,一位同学把他的大伞挪到了我的头顶,帮我挡了一部分雨水。我愣了愣,扭头大声说道:“谢谢,谢谢!”

他没有多余的表情,嘴里急速地崩出几个字:“快走快走,都快迟到了!”我表面上若无其事,心里却是暖洋洋的,春天般的暖。

他与我肩并肩走着,我身上的雨水渐渐少了,但他一个哆嗦,我看见他在发抖,上下牙也不停地哆嗦着。再仔细看,但见他脸上的雨水往下滴落着,脖子紧紧地缩着,左肩已经湿透了。

看着他这般模样,一股巨大的内疚朝我袭来。

我赶紧把伞推过去:“我不用伞了,你拿过去吧!”

他立马装出一副泰然自若的样子,一字一顿地说:“你会被淋湿的!”话未说完,就一个喷嚏。

我感激万分,却还是生气地瞪了他一眼,吼道:“你还有心思管我,把你自己管好吧!”

我们就这样你推我搡地让着那把伞。

最后,他在我强烈的意志下,不情愿地把伞打到自己那边,不再说话。

本来我是愧疚的,但跟在他的后面,看着他不再被风吹雨打,我这才释然了好多。虽然我也被雨淋得不像话,但至少心里是踏实的,是暖和的。

雨中让伞,一个令我感动的小片段,小回忆。时至今日,我都想说:谢谢你,我的同学!

生活中这样的小细节无处不有,寒冷时有,忧伤时有,感动更是无处不在。那些感动的瞬间,是我记忆里的瑰宝,我会深深地铭记于生命中。(公众号:虎老师语文)

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篇13:公交车上的感动作文400字

全文共 397 字

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感动不仅在于亲朋好友之间,有时陌生人之间的感动更令人难忘!

记得有一次,天气十分晴朗,太阳在空中微笑,一阵微风吹来让人心旷神怡。坐上了公交车,唱着动听的歌,不一会儿车就启动了。第一站到了,车子稳稳地停在了路边。一位老奶奶上来了,她个子不高,穿着朴素的衣服。这时,我环视了一下四周,每个座位上都有人,老奶奶只好用瘦弱而无力的手抓住一根杆子。周围一片寂静,好像谁也没有看到一样。车子又启动了,老奶奶颤颤巍巍的晃着,好像马上就会摔倒。这时,一位高大的叔叔从他的座位上下来了,用粗壮而用力的大手扶住了老奶奶,准备把她扶到座位上,嘴里还说着:“老奶奶,您做吧!”我被这一幕感动了。这位叔叔并不认识这位老奶奶,却给她让了座位。这使我十分内疚,为什么我不把自己的座位让给老奶奶呢?我的心里不禁感到我做得很不对。顿时,这位叔叔在我心里更加高大了!

至今,那位叔叔高大的形象还刻在我的脑海里,我坚信他是我一生的榜样!

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篇14:舌尖上的感动作文600字

全文共 642 字

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又想起了妈妈做的面条、菜汤、鸡蛋饼。在我看来这就是人间美味。

先说说这面条,将水和面按一定比例,朝着一个方向搅拌,面和好后放在板上,用擀面杖把面团擀圆。然后把面片拿起一层一层地叠好,每层之间撒上点玉米面后就可以切了。可以根据自己的喜好切宽些或切窄些。面条最好在大锅里煮,开锅后撒上葱花。瞬间香气弥漫了整个屋子。白白的面条,香香的葱花让人看了口水直流。现在大多数小卖部里都有面条,再也不用那么辛苦的擀了,可总缺少面条的滋味。每次感冒的时候,妈妈总会为我做一碗手擀面。

还有菜汤。现在的人几乎顿顿可以吃到肉,可在我小时候顿顿吃肉是不现实的。没有吃的,妈妈就会拿颗白菜,把菜叶多的那一部分切下来,切成丝,锅中的水烧开后把菜放进锅中,等菜五成熟后往锅里撒面。面不能撒太多,太多了就会很粘,也不能太少,太少了就和水没区别了。母亲每次撒面都是那么的恰到好处。

最费事的就是鸡蛋饼了,母亲擅长的是和面,父亲拿手的则是摊饼。做鸡蛋饼和面是最重要的。面和得太薄或太厚都不行。母亲按照两个鸡蛋,一碗面,一碗水的比例去搅拌,时不时的往里面加面或加水。如果喜欢也可以往里面放一点葱花,放少许的盐。面和好后就该摊了,先倒上油,等油热了从盆里舀一些面,放入锅中快速把面抹成圆形,过一会就把面饼翻过来,这时你会看到翻过来的这一面已是金黄色了,时间不长,一张香喷喷的鸡蛋饼熟了,迫不及待的想吃两口。

从小就开始吃父母做的食物,可不知怎的,从没有吃厌过。因为这里面有爱的味道,让我感到温暖。无论身在何方,它永远让我牵挂,感动

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篇15:妈妈让我感动作文800字

全文共 850 字

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像是一壶浊酒洒浇开一抹芳华,像是一滴清泪晕开一片冰心,又像是一缕炊烟袅开一段情谊……绵延不断,如丝如缕,轻撩着我的心弦……

——题记

从降生的那一刻起,命运将我与另外一个女人连在了一起,那女人有一头长发,柔顺如丝般光滑;有一双明眸,清澈并闪耀着明媚的光芒。那个女人有个好听的名字,我唤她:妈妈

七岁——“买些好一点的”

七岁的我是全小区最调皮的孩子,也理所当然地成了孩子们的“老大”。

每当放假的时候,我总是领着一群小孩儿去爬小区里的假山。大人们在下面胆战心惊,但我们依旧毫不在意,玩的不亦乐乎。

那时是夏天,天热得很,疯玩之后,我也总是仗义地请伙伴们吃冰激凌。每次我总是飞快地跑回家,向妈妈要钱,她总是笑着抽出一张五十元的纸币对我说:“买好一些的东西和大家分享”,然后安静地看着我转身离去,再去忙自己的事。

每当和小伙伴们一起吃冰激凌的时候,我就觉得妈妈是最好的人,我是最幸福的孩子呢!

十岁——“学会做自己不想做的事”

十岁的我正上五年级,那时我每天晚上都会到楼下运动。有一次运动回来,已经比较晚了,身上出了很多汗,四肢又酸又疼。

洗完澡,我硬撑着写完了语文和数学作业,还有一门英语作业没写。可能是真的太累了或是心理作用,总之,没写完英语作业我就上床睡觉了。这件事的直接后果就是,我被英语老师批评了一顿。

妈妈知道后,并没有过度责备我,只是告诉我人生就是这样,要自律,要坚持,有时要学会做自己不想做的事情。自那以后,我再也没有拖过作业。

十二岁——“把心打扫干净”

十二岁,我上初一。

青春,是个多愁善感的季节,不知不觉我已经有了很多的烦恼。

每当我烦躁的时候,妈妈总会说:“把心打扫干净,让阳光住进来”。

这时,我就会突然有种莫名的感动,这种感动的意义与七岁、十岁都不同。我体会到了感动背后成长的含义,也恍然顿悟:我已经是个大孩子了,我的成长,意味着一个人的老去。

我的生命是妈妈给的,她给予我的太多太多了,而我不能给予她生命和永驻的青春,只能品味、珍惜她给我的一切。在她感动我的同时,让我用心守护她,只希望我的天使慢点老去。

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篇16:那一次我真感动作文600字

全文共 633 字

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随着时间飞逝,许多事情已经伴着记忆的长河渐渐远去,模糊。但那件事情,就像一块“礁石”,一块曾经令请我感动,现在使我记忆犹新的“礁石”,它屹立在记忆的长河中,使我常常能看见它,想起它。

一辆轿车在道路上越驶越慢,最后迫使司机停了下来。“好像车胎出问题了,我下去看看。”过了会儿,爸爸打开车门说道:“车胎漏气了,你从这走去学校吧。”爸爸的话语中带着些无奈。

我极不情愿地下了车,往学校走去。

赤日的毒舌舔着大地,知了也热得发出烦人的叫声。厦门就像一个蒸笼,周围的空气都是热乎乎的,叫人喘不过气。

走着走着,远处一位推着自行车的奶奶走来,仔细一看,原来是朋友的奶奶。她也看见了我:“今天怎么走路啊?要迟到了,我送你吧。”她慈祥的脸上露出温暖的笑容,像太阳,但不是现在这般毒辣的太阳,而是冬天的暖和的太阳。

我带些不好意思与满满的感动坐上了车。自行车行驶起来了,太阳还是那么耀眼,但微风却像母亲的手一样,一遍遍地抚摸着我的脸,有种说不出的惬意。嘴角不由自主地微微抬起。也许是因为风吹进眼睛了吧,眼眶有些湿润。

转过头,突然看到奶奶的汗珠,从头发,顺着脸颊,落到地上。再看看她的花衣裳,多出了一大块不规则的“花纹”。我的眼眶更湿了。

“终于到啦,还好没迟到,快进去吧!”她停下车,和蔼地看着我,又绽放出那温暖的笑容。我感动得说说不出话,湿着眼眶,呆呆地站在原地,望着她苍老而又不失活力的背影,感觉世界瞬时美好起来。

那一次,我记忆犹新。

那一次,我的记忆长河中立起了一块礁石。

那一次,我真感动!

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篇17:那一刻,我真的好感动作文

全文共 641 字

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人生中有许多令人感动的事,也包括生活中的每一个小细节,更会遇到许许多多的挫折。但只要你从失败中勇敢地爬起来。

还依稀地记得,那一天正下着大雨……

我没有带雨伞,只好用书本来抵挡我的头。走在回家的路上,可是太大雨了,我根本看不清楚路线,只好在路边的树下停留一会儿。“啊啾!”糟糕,感冒了。我回过头,同学都走了,剩下我一个人。这时的我好孤独,好无助。忽然有一把浅蓝色的雨伞出现在我的头顶上,好熟悉,回过头一看,是班主任老师。她问:“孩子,怎么不在学校呆一会儿呢?雨很大呢!”“老师,我……我……我只是怕等一下雨会更大,就回不了家了。我不想让妈妈担心。”“傻孩子,你看你,不淋了一身的雨了吗?会感冒的,来,老师的外套给你穿。”老师把她的外套披在了我身上,我凝视着老师那温柔的双眼。虽然她平时对我们严格了一点,可在现实中,她是热爱学生的好老师,这一刻我感动得流下了眼泪……接着,老师送我回家,她把外套给我了,她自己却感冒了,这让我心酸。“老师,你是一个好老师,谢谢您!”我心怀感激地对老师说。“没关系,这是我的责任,你是我的学生,我怎能不管呢?以后可得努力学习哦。老师永远都会支持你、鼓励你……”

那时候,我才上四年级,那一刻,我真的好感动。老师,我永远都记住您的话,谢谢您的外套,更谢谢您鼓励我。

如今,已是几年后,我再也没见过我的那位班主任,也正是我离开了那个学校,我永远都记得,老师的那热爱学生,工作认真负责的精神,值得我学习。

那是一抹温存的记忆,现在变成了回忆,在我的脑海里是如此的清晰……

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篇18:记住那份感动作文600字左右

全文共 1045 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 The years have no traces. When we suddenly look back and read our hearts, there is always a deep memory in life, I cant forget it, whenever I should, I should be whenWhen we picked it up, there was always a trace of long -lost impulse in our hearts, which was moved.

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是>温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动??

感动无处不在。纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待>秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去>倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪。

这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶??拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

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篇19:感动作文800字

全文共 750 字

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我在初中有不少的朋友,但是要说好友的话,只有一个——老熇。他能被我称为好友,那是因为他感动了我。

老熇这个人平时是很懒的,干什么事都拖拖拉拉的,因此我平时也很少接触他。但是在今年的第一个月全食的那一天,他用他的行动拉近了我俩心灵的距离。

在月全食的前几天,不知道他众哪里得知过几天将要发生月全食。在一次放学的路上他主动找我说:

“金啸,你亲眼看过月全食吗?”

“没有。”

“那你想不想看?”

“废话!”

“过几天要发生月全食了。”

“哦,是吗?”

“不信算了。”

“阶非你那一天来喊我。”

“喊就喊。”

“哼,哼。”

于是我们便各自回家了。

到了月全食的那一在早上,确切地说应该是凌晨四点多。我正在睡觉,朦胧中听到屋外有个人在喊叫,随后听到老妈与他对了几句话,然后他就走了。此时,我了醒了,我问老妈是谁在外面喊。她说是老熇,他来给你还书来了。我想:“这个老熇,还书也要在半夜进行!”我忘了今天发生月全食的事。到了白天,我去措了老熇,问他:“你怎么那么早去给我还书啊!”“我给你还书了吗?你忘了,今天凌晨发生月全食了。”“噢,我忘了,可惜!想不到你还真来喊我了。”我被他深深地感动,开始慢慢接触他。

有一天,在好奇心的驱使下,我去了老熇家,看看他的学习环境。我去时,他正在做练习。我说:“老熇。”“哦,你怎么过来了!”“闲着没事,来转转。”“哦。”我迅速扫视了一下他家,发现居然只有一人凳子,他正坐着写练习,我只有自己坐到床上。借这个机会,我仔细看了看:书桌——一个高约五十厘米的大木箱子,凳子也很小很矮,约二十厘米高。他的书大多放于地上的几个大纸箱子里……我问:“你就在这种环境下学习吗?”“嗯。”我再次被他感动:他在恶劣的环境下仍能保持好的学习成绩,因此我也对他生产了敬意,我俩也走得更近了。

最终我俩成了好友,是因为他感动了我。

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篇20:学会感动作文

全文共 764 字

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感动不是新兴起的名称,我却不甚熟悉,总觉得离自己很远;事实上,感动却像一汪春水,怎样都是柔情。

应该是母亲教会我感动的吧?因为我无意间流露出对手工笔筒的向往,她会在休息时间跑遍手工作坊为我寻那最美的尤物;因为我突然对十字绣来了兴趣,她会数天内访尽十字绣协会,了解其渊源,再不厌其烦地教会手拙的我

也许是父亲教会我感动的吧?因为我对烧烤食品的酷爱,他会一边唠唠叨叨地告诉我说烧烤对皮肤不好,警告我少吃一些,一边排着长长的队等二十分钟买几根肉串还反复重复少放些辣;因为我对《读者》刊物的热衷,他会一边提醒我少看杂书,一边年年带给我《读者》、《译林》大概是老师教会了我感动的吧?他∕她会为了学生一时的兴趣而回家利用空暇查大片大片的资料;他∕她会为了学生上课的高效率而作大本大本的笔记;他∕她会为了学生成绩的下滑而打很久很久的电话;他∕她会为了给学生更好的订正而在深夜的灯光下写好多好多的订正要点;他∕她会为了不让学生落课而推掉大批大批的事情

可能是同学教会了我感动的吧?他们会在我考砸时小心翼翼地安慰我;他们会在我不舒服时悉心地递上一杯热茶;他们会在QQ上像朋友一样与我海阔天空地胡扯,打发寂寞的时光;他们会在我解题遇到困难时毫不吝啬地帮我,顺便笑嘻嘻地奉上一句:你好笨噢!

似乎朋友也教会了我感动。她会在我不知情时突然送我一枝纸折的猫咪;她会在我自满时狠K我一顿,但也不会忘记夸我一下;她会因为我的承诺而信以为真,也会因为她的许诺而郑重其事地等我半天。

模糊中社会也教会了我感动。会有人因为无名烈士的.坟被淹而流下心酸的泪;会有人因为网络上一首窜红的歌而为流浪汉寻到失散十四年的亲人;会有人因为云贵高原的旱灾开始节水生涯

微风徐然而过,面上是紧绷的痛,仅存的一滴落在口中,缓缓地,竟有些甜。

这该也是感动的滋味吧!我似乎已在丝丝毫毫中学会感动了。

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