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两学一做的理解和认识实用20篇

导读:正是有了你,我才能感受到这最美妙的幸福——超越自我!有了你,我方能时刻提醒自己不能掉以轻心,方能“日三省吾身”,戒骄戒躁,方能在青春的跑道上,满怀期待,在汗水与泪水的洗礼中,迎着春风的怀抱,尽情狂奔,向成长的彼岸前行,跑出属于自己的一片天!下面是小编为大家搜索整理的关于描写人物的作文,欢迎参考阅读,希望能给大家带来帮助!

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我理解的世界作文

全文共 747 字

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有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。

张副市长的妻子办事沉稳,胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴,生活上的照顾无微不至;她对张副市长也很顺从,购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。

张副市长不抽烟不喝酒,闲时就爱个画画。

这天,张副市长正在家里画兴正浓呢,“得意楼”酒楼的孙老板找上门来,“哟!市长雅兴高啊,画得不错嘛,我虽是个生意人,可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”,张副市长高兴了,放下架子,沏了两杯茶,与孙老板谈得很是投机。

临走时,孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说:“酒店刚好缺幅画,这张正合适,不如市长您就割爱把它卖给我吧,市场价,两万五!”

张副市长虽然平时画画自我感觉不错,但两万五的高价还是让他吃了一惊,忙摆手说:“不行不行,我画艺不精,这画是画着玩的,你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”

“市长您就别谦虚了,您看这幅画虽然还未作完,但气势不凡早就看出来了,莫非您是舍不得割爱?”

争执不过,张副市长只好答应他三天后来取画。

不一会儿,张副市长的妻子买菜回来了,张副市长把事情跟她说了一下。她听了,不置可否,只是说:“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听,心里大吃一惊,原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪!张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起,再也没跟孙老板提拿画的事。

不久,张副市长转正。

多年后,已退休的张市长收捡老伴的遗物,一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长翻开一看,“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。

张市长顿时明白了,敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑,收下不该收的钱;向来不说谎的她也“机灵”了一下,对自己说了谎……

张市长抚摸着通红的证书,禁不住老泪纵横。

[我理解的世界作文

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篇1:我懂得了理解作文600字左右

全文共 839 字

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他们的感情,我不能理解。 their feelings, I cant understand.

他,是个退休教师,闲来在家喜欢打打拳、养养花、唱唱戏。她,是个农村妇女,勤俭持家,辛勤耕作,守着那仅剩的一亩三分地。从来他都是由她照顾的。

那年夏天一切似乎都不同了。她被确诊为乳腺癌晚期,住院开刀,接受化疗。他日夜相陪,蜷缩在病榻旁的折叠椅上,每天从医院回家取母亲熬好的补汤,风雨不断。随着那深红色的药水一滴一滴流入她的血液,她的头发开始脱落,一绺一绺,皮肤也变得苍白而浮肿,他毫不在意。我想我能理解这一份不离不弃的情。

出院后,母亲留下他们与我们同住,他待她一如既往,可是她的脾气却越来越躁。他不会叠被子,她气;他不会洗衣,她恼;他从来不顶一句嘴,只是耐心地学,一遍又一遍做,拳也不打了,花也不养了,戏也不唱了,一心一意只为陪她,而她却仍有诸多不满,大大小小的无名火尽招呼在他的身上。我看着都有些不忍,可又不敢去劝,只能将这一份不理解深深地埋在了心底。

直到那个周末。

他照例去买菜,在出门前她拉过他,将错位的纽扣重新扣好,并再三叮嘱后,她才放心让他下楼。看着他没有扫干净的地,她轻叹口气,顺手拿过扫帚扫起来。窝在房间写作业的我坐不住了,随即一跃而起,说道:“奶奶,您歇着吧,我来扫就好了。”我准备拿过扫帚,可奶奶却像护着宝贝一样把扫帚护在怀里,一脸落寞:“奶奶还扫得动,奶奶还能扫,乖,写作业去吧。”我一愣,手渐渐垂在了腿边,我退到了门后,听着缓缓的沙沙声,心里有些不是滋味。

忽听门外呢喃:“我死了,老头子你该怎么办!都怪我,该把你教会怎么自理的。”我的心一颤,头一回这么深切地感受到死神的逼近。她的癌细胞已经扩散到肺部了,我们没有说,她也不问,每天只是喝着苦涩至极的中药,我想她的心应该更苦吧。

爷爷回来了。“老婆子,快来教教我这芹菜是这样择的吗?”我的泪顺着脸颊滑,我抵着门背,捂着嘴,不让自己发出声音。

“不对,不对,怎么总不会呢,应该像这样!”奶奶微嗔道。我终于理解了——那深沉的情。

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篇2:学会理解的话题

全文共 857 字

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我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转。由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种.种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣。语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

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篇3:从那天起,我认识了她作文700字

全文共 741 字

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我的朋友很多,但给我印象深刻的不多,而她——我的同桌,留给我的印象却像刀刻的一样。因为她从一个黑暗中走出来的(她的学习成绩原来是个位数的)。她找到了一半的光明了,(她对学习有了信心了,再说她有一双勤劳的手,爱助人的心。)将来她会变成一只美丽的“天鹅”。

她如今已是个聪明人了。从她写作那天起,更是让我对她佩服了。

有一次,徐老师给我们布置作业,回家写一篇随笔,关于四川大地震的。我对她说:“你会写吗?”我还没等她说,就急着说:“这可把你给难住了吧,我可是很会写的,我保证到家后,一展笔就是一篇长篇大作,明天来准把你吓住。”

说好话后,我有点后悔了,她可是我的朋友呀,我却这样讥讽她。可她像没事似的,对我说:“我会写的,我还会写得很好呢。”“是吗?那我们明天比试一下,看谁写得好,能让老师读出来。”“好的,我不会输给你的。”最后一句话是那么坚定,那么有力。

第二天,我拿着我的“长篇大作”给她看。她说:“哇!这么长呀。我写得很短的,还没有你写得好!”我一听这话得意洋洋的。我神气地说:“你也不看我是谁。”“对哦!唉。”当我翻开她的随笔本时,看到了几行火红的大字:火热的心!心里哭了,眼睛红了,眼泪流下来了,头低下来了。我的心跳得非常快,那哪里是短短的字呀,分明是在用心诉说呀。我知道这是她内心的表达,这是她内心的感受。我佩服她一只丑小鸭竟然能写出那么让人感动的话语。我佩服我佩服了。她可是连汉字也认识不了几个的人呀,可这随笔告诉我,她不认识字,但她更会用心来写。现在我称她为白天鹅了,因为她的文美,人美。

下午上课的时候,老师也发现了,在课堂上读了她的文章。我的倒没有读出来。我赶紧向我的同桌表示祝贺,并让她原谅我昨天的猖狂。“没关系没关系”她笑嘻嘻地对我说。

从那天起,我认识一个聪明善良的她。

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篇4:认识自己初二作文

全文共 1135 字

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哲人说“每个人都是最优秀的,要擦亮眼睛去认识自己,欣赏自己,发现和重用自己。”

——题记

你有过这样的感受吗?当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的辩论时,你是否责备过自己没有智慧的头脑呢?看到电影明星多姿的风采,又是否发觉自己长得太平庸……

那么,我告诉你:快快认识自己,欣赏自己吧!难道你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗?难道你没有看到自己的青春光彩……

如何去认识自己、欣赏自己呢?

曾经有过这样一个经历:上学期学校组织了一次演讲比赛,几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难得的好机会,正好也趁这次机会向同学们展示我的才华,便十分高兴地参加了。我每天刻苦地练习演讲词,一遍又一遍的背着,力求完美。

终于盼到了演讲比赛的那一天,我怀着紧张而又兴奋的心情,在老师同学的鼓励下,我信心十足、精神百倍地走上台开始演讲了。“尊敬的各位老师、同学,大家好。下面我给大家讲……”一句接一句优美而流畅的话语从我口中流淌出来,在那安静的演讲台上回荡着……正当我讲得津津有味,听众们听得聚精会神,各个评委看着我直点头时,一件意想不到的事发生了――我的脑海中突然一片空白,我的身体颤抖起来,思绪也跟着乱了起来,我的口齿在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中,我低着头,难过地走下台。

我辛辛苦苦的练习,竟然没有得到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。

我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的目光。“老师,我是不是很没用?”我伤心地发问。“不,孩子,这只是一次偶然的失误。你没有错!错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。其实你是优秀的,只要你以全新的面貌去重新认识自己,发现自己的优点。”老师很有道理地说着,走到我身边,抚摸着我的头,亲切地说:“来,让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪,突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛,于是,开始演讲起来,不知为何,此刻的演讲是那样的轻松。演讲完了,传来一阵响亮的掌声――老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了,眼泪却早已不由自主地流了下来。

在以后的日子时里,无论遇到多少次失败,我都会想起老师那对我充满无限期望的眼神,于是我便会用另外一种方式去欣赏自己,认识自己,发现自己的长处。她说得多好,只要付出了,就算没有回报,也是成功的。

那一次,泪水洗涮了我心中的委屈,使我真正领悟到生活的内涵――怎样在生活的种种困境中去认识自己。

认识自己,让我对青春生活充满了向往,更坚定了我前进的目标……

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篇5:说明文词句含义理解

全文共 842 字

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说明文复习——词句含义理解

教学目标:

1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。

2、把握文章内容,准确从文中筛选出相关信息。

教学重点:掌握中考时常出现的题型。

教学难点:掌握答题技巧并学以致用。

教学过程:

一、 考题回放

11年杭州卷《兰花的智慧》

1、指出下列句子中加点词语在文中的含义。(2分)

(1)兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。

(2)兰花家族里由三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。

10年绍兴卷《低碳经济》

1、文章最后一小节中“绿色大拇指”一词是什么意思?(2分)

09年杭州卷《洁身自好的莲花》

1、指出下列句子中加点词所指代的内容。(4分)

(1)这是自然界中生物长期进化的结果。

(2)莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。

二、考点透视

1、理解重要词句在具体语言环境中的特殊含义。

2、把握文章内容,准确从文中筛选出相关信息。

三、练习反馈

1、课前完成11年《兰花的智慧》第1题。

2、课件展示学生错误答案。

3、师生一起分析、归纳其错误原因

预设:(1)理解不当:要求回答的是“内功”而非“没有内功”,答案中就

同样不能出现“没有”这一内容。

(2)不会整合:写了具体的事例,如令蜜蜂乖乖为兰花无偿传粉,

或长距离传播香甜气味……

4、思路导航:

(1)审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。

(2)若为比喻义,则先明确词语的本来意思。

(3)联系上下文,寻找与词语本来意思比较接近的词句,筛选

整合即可。

四、真题再现

09年杭州卷《洁身自好的莲花》

1、指出下列句子中加点词所指代的内容。

(1)这是自然界中生物长期进化的结果。

(2)莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。

学生说明解题思路,教师归纳小结:

(1)审清题干所设的问题是对哪种含义的理解。

(2)若为指代义,则联系上下文,锁定范围,找准语句,筛选整合。

五、小试牛刀

《教学指南》P96《莫扎特让你更聪明吗?》

1.第5段中的“肥皂泡”和第7段中的“这个角度”指代的具体内容分别是什么?

六、课后练习

《精通中考》(一)3、(七)1

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篇6:5渴望得到理解的优秀

全文共 1213 字

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拖着疲惫的身子回到家,放下书包,走进母亲的房间,淡淡地喊了声:“妈,我回来了。”说完就转身回到了自己的房间,倒在床上。忙了一天,好累。繁多的作业压得我喘不过起来,再加上体训对我来说强度太大,全身上下已酸疼无比。休息了一会,我想去和妈妈聊聊吧。 dragging the tired body to return home, put down the schoolbag, walked into the mothers room, and shouted lightly: "Mom, Im back."Back to your room and fell on the bed.After a busy day, Im so tired.A lot of homework made me unable to breathe. In addition, my physical training was too strong for me, and my whole body was very sore.After a while, I want to talk to my mother.

走进母亲的房间,她正坐在床上看电视。我慢慢走上前,坐下,没有说话。她开口问道:“今天上课认真吗?那些题会做吗?”此时的我觉得有点烦了,难道她看不出我很累吗?都不知道关心一下我,于是,我不耐烦地“嗯”了一声。我有走到书架前,左翻翻,右翻翻,甚是无聊。

这时,妈妈微笑着又说:“作业做好没啊?不久要体考了,去跳200个绳,锻炼一下吧!”我有些气愤地翻了个白眼说:“我今天体训了,脚痛,就像断了一样,怎么跳啊?”妈妈淡淡地说:“别这么娇气嘛!”这句话就像一根导火线,点燃了我的满腔怒火,不由地叫道:“本来就很痛啊!你才娇气呢!我不跳,死也不跳,你真烦!”说完,走了出去,回到了我的房间,关上了门。

妈妈过来了,走进我的房间,说:“怎么生气了?我没说你什么啊?”此时的我感觉肺都要炸开了,错了都不知道自己是怎么错的,我白生气了。于是,我恨恨地说:“你不是整天都叫我好好学习吗?今天我要看书看到两点。”妈妈说:“那怎么行?明天还要上课呢!快睡觉!”此时的我似乎也达到目的了,傲慢地说:“我偏要。”妈妈生气地走了出去。

四周一片寂静,只剩下我一个人坐在房间里。心里好像被什么东西揪了一下,难到我错了吗?我不由得反思到:“为什么我要将外界所受的苦和委屈洒在妈妈身上呢?难道我变了吗?”

我缓缓地站起来,坚定地走进妈妈的房间,说:“妈妈,我不做作业到两点了,明天还要上课,我先睡了,晚安。”我在妈妈脸上看到了安慰的笑容,我满足地走出了房门。

人与人之间难免有矛盾、隔阂,当遇见矛盾、隔阂时,我们应学会宽容,懂得理解。大海理解鱼儿,所以才那么宽阔;天空理解雄鹰,所以才那么宽广;土壤理解小树,所以为它源源不断供给营养……

懂得理解,我们的生活才会更快乐,更完美!

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篇7:有一种感动叫做理解作文1000字

全文共 1101 字

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写这篇文章已经是在“三八妇女节”过后两天了,写好了一直没放在空间,一直以来把它珍藏在心底,每次工作累的时候,就拿出来读一读感受一下来自家人关心和理解感动,这种感动有时让我有想流泪的冲动。

“三八”妇女节那天,由于单位有活动和会议,忙了一天直到中午快一点了自己才进家。当我带着单位送的鲜花和给女儿买的彩色气球进家门时,女儿已经和爸爸准备去上下午学了。下午我又在班上忙到晚上九点多才进家,女儿已经从奶奶家吃完晚饭回来,准备睡觉了。先生好像已经习惯于我的经常性加班,在电饭锅里给我留了还在保着温的晚饭,每次当自己这么晚加班回来后,看到先生的这种关心,我心里就会有一种深深的感动和被家人呵护的温暖感,每当这个时候,我就会觉得自己是世界上最幸福的女人。

忙忙碌碌中自己就这样像平常一样度过了国际三八妇女节第100个纪念日。第二天我、女儿、先生又开始投入到了新一天的忙碌工作和学习中了。先生在市委工作,我在垂直国企工作,行政和企业工作性质的不同,很显然先生陪女儿的时间总是比我要多很多。再加上今年我们单位ERP上线、创建省一流企业、新农村电气化县创建工作象"三大战役"同时吹响开战的“冲锋号”一样,单位里所有的人都在加班,工作量的翻番,使得大家不得不背水一战。加之我自己又是个追求完美主义者,每次总想把每一项工作都做到尽美尽善,所以倾注在工作上的时间就总会很多。想想自己能把工作做的尽美尽善,真的是和先生和女儿对我的理解和支持分不开的。

那天中午下班后,当我到家时,女儿和先生又像平常一样已经到家很久了,我推门走进餐厅,在大大的餐桌上摆着一个非常漂亮的紫芋蛋糕,旁边还有先生和女儿亲手做的两个水果沙拉,他们父女俩站在餐桌旁对我笑眯眯的说“节日快乐!”然后女儿又负责补充解释说:“妈妈,今天我和爸爸给你补过三八妇女节,那天你不是说想要个大蛋糕吗?这是我和爸爸昨天专门为你定做的,可是你下班太晚了,爸爸说今天给你补过节日。”听了女儿的话,我觉得自己鼻子有点酸酸的,突然觉得自己真的很有点对不起女儿和先生,每天都在加班,每天都让他们等我吃饭,每天都这样……。。,"“赶紧吃饭吧!”先生对发愣的我说,我在感动中和女儿和先生一起坐在漂亮的餐厅里开始进餐。

这是一顿令我终生难忘的午餐,尽管没有山珍海味,但是先生和女儿给我的感动盛过了世上所有的美味佳肴,这是一顿值得我终身回味和珍藏的午餐,每次想起这顿午餐,它都会给我无数次的温暖和感动。

也许关于感动有很多,但是有一种感动它来自平凡的生活,来自亲人的关怀,来自家人的呵护和体谅,这是一种让人一生温暖、一生难忘、一生值得珍藏的感动,这种感动叫做理解!

[有一种感动叫做理解作文1000字

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篇8:我理解了作文500字

全文共 456 字

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已是夜深人静的时刻,我独自一人在昏黄的灯光下读书。皎洁的月光斜射我的房间,更显得万籁俱寂。睫毛和眼眸来了好几次亲密接触,今天似乎格外疲倦。我托着下巴在桌边打了个盹。“正正”一个亲切的叫声把我从梦中惊醒,我连忙回过神来,应了一声。妈妈问道:“想睡了吧?”我“嗯”了一声,又连忙撒谎似说:“不……还没有。”妈妈笑着说:“我就知道你要这么说,我知道你马上要进行中考了,学习任务繁重,拿去,我给你冲了一杯牛奶,提提神。”说完便走了。我握着热乎乎的杯子,心里一阵愉悦,又重新振作认真复习。原来,幸福是一杯满满的牛奶,寄予着无限期望。

原来,幸福是一句真诚的问候。

又是一个倒霉的天气。天下着淅淅沥沥的大雨,老天真是冷漠无情,说变就变。密密麻麻的人群在马路上往返穿梭,像一个个落汤鸡。我庆幸自己竟带了一把救命伞。于是不慌不忙地撑起伞来。突然,拥挤的人群将一个瘦弱的女孩挤倒在路上,满身沾了泥。我急忙跑过去一把搀起了她,她朝我露出纯真的笑容。

原来,幸福是一瞬间的搀扶。

幸福就是这样,平凡却又伟大。只有用心体会,才能理解其中的奥妙。

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篇9:那一天我重新认识你作文400字

全文共 407 字

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我的后桌是个学霸,我和她只是普通的同学关系,我并不了解她,也不太想和这种学霸极的人物交朋友。但自从这件事以后我又重新认识了她。

伴着清脆的铃声,数学老师抱着一叠厚厚的试卷走进了教室,我的怦怦直跳,因为这个单元的知识点我掌握得不是很好,感觉会考差。

过了许久,老师终于念到了我的分数,“某某某,上来领试卷。”当鲜红而艳丽的数字印入我的眼帘时,我的眼泪便顺着眼角慢慢地流了下来。学霸后桌一眼就瞄到了我的成绩。我慌张地用手盖住成绩。她为什么要看我的成绩,难不成想向全班公布我的成绩,太可恶了。可后来,她却轻轻碰了碰我的肩膀说:“怎么?没考好吗?别难过了,以后有不会的问我,我教你做。”“真的吗?那真是太谢谢你了!”

到了下午老师复印了几道应用题发给班上同学。虽然,我做的并不是全对,但下课时,后桌又细细说了一遍,我一下子就明白了。那一刻,我认识了她,原来她是一个乐于助人的人。

那天起,我们成为了互相的老师,也成为了互相的朋友。

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篇10:背诵能够增强理解能力

全文共 488 字

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人们的记忆有两种,一种是机械记忆,一种是理解记忆。小学和初中生理解能力差,主要是机械记忆。随着年龄的增长,理解能力逐渐增强,记忆力也由机械记忆转化为理解记忆。中小学生理解力较差,但头脑单一,精力充沛,记忆力强,正是在无忧无虑的大脑中大量储存信息的极好时光。这一阶段,不能要求学生什么都理解了以后再去记忆,还真的要来点死记硬背。苏步青教授曾经说,他小时候背涌《孟子》、《史记》等书,很多内容都不理解,但硬是背下来了。

随着背诵的增多和年龄的增长,所背内容都一一理解了。他今天深厚的文学功底,就是那时候由背诵打下的。事实上,一个人等到理解力强了,恐怕背诵的大好时光也就过去了。应当趁年纪小,精力旺盛,记忆力强时大量背诵。就像牛儿吃草一样,先抢着囫囵吃进去,到吃饱了以后,再卧下去慢慢反刍、咀嚼、消化、吸收。

古人说书读百遍,其义自见。理解了书义,也便受到了教育,提高了对事物的认识、分析、理解能力,对生活自然有了正确的观点、态度。朱熹在这方面论述很精辟。他说,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,使其言皆若出于我之口,其义皆若发于我之心。熟读精思,融会贯通,就成了后来读书的正确标准。

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篇11:我所理解的幸福作文1000字

全文共 1287 字

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-1-

幸福是什么?幸福在哪里?很多人会有这样的疑问。今天,我想用自己的故事,来告诉大家我所理解的幸福。

我生长在一个有爱的大家庭里,从我呱呱坠地起,姥姥便形影不离地照看着我,直到我上小学。

听妈妈说,在我咿呀学语时,她和爸爸因为工作的原因,只能晚上回来陪我,也不知道是父母陪伴少的原因,还是其他,小时候我比同龄的小孩子语迟。

姥姥对此非常焦急,她已经六十多岁了,为了锻炼我说话,她每天背着我挤公交车到到新华书店,再买好多好多书,一个字一个字地教我。我还依稀记得,姥姥遇到不会的字,就查字典标拼音。

妈妈看到此情此景,笑着对姥姥说:“我小的时候,您也没这么用心啊。”

“那时候工作任务重,我和你爸都是一线建筑工人,要全力建设大西北,确实没时间照顾你们仨,至今想起来都觉得对不住你们……”姥姥说着,一幅不无遗憾的模样。

除了教我识字学语,姥姥还陪我学围棋。那年我六岁,对围棋产生了浓厚的兴趣。姥姥知道后,给我报了班。从此,每逢周末她都背上吃食,带我去棋室。

那时的棋室环境远不及现在的好,两三间不大的教室,都供棋童下棋了,仅有狭小的走廊可以供家长临时歇息。姥姥就拿一个小板凳,靠着墙坐,一坐就是一下午。

每当学完棋跑出教室,其他家长还未凑到孩子跟前,姥姥就已经把水递到了我手里。那是一杯永远带着温度的水。幼年时的我不懂,总怪姥姥舍不得花钱给我买饮料,现在才知道,姥姥的每一次的温开水里都倾注了满满的爱。

现在每喝温开水时,就觉得我是被姥姥的爱包围着。

这是幸福!

-2-

正是有了姥姥全身心的付出,父母才可以心无旁骛地工作。爸爸不止一次地说:“姥姥是我们家的大功臣!姥爷是最强的外援!”

我快上小学了,姥爷突然心梗,急需手术,怕我没人带,姥爷没有告诉妈妈,而是让大姨陪他去医院做了手术。手术过后,妈妈才知道。那一晚,妈妈哭成了个泪人;也是那一晚,妈妈做了一个决定,辞去原本优厚的工作,专职照顾姥爷和我。

在妈妈专门照顾我的这些岁月里,我见识到了妈妈的要强,我也看到了她的殷殷希望。在她的努力下,我不敢怠慢,不敢偷懒,哪怕我偶尔想犯迷糊,但一想到妈妈的不辞辛劳,就又有了向前冲的力量。

现在,我在大家的眼里是学习好,殊不知这背后有多少妈妈的坚韧与付出。

妈妈的爱,严格了点,但这是我成长的全部动力。

这也是幸福!

-3-

自从妈妈照顾到我以来,姥姥、姥爷便把他们的光和热奉献到了社区和敬老院。

姥姥是个古道热肠的人,每次社区组织义务帮扶活动,她总是积极参与。给社区孤寡老人送温暖、给贫困家庭捐款、去敬老院义务劳动都有她。

她总是笑呵呵地说:“人只有活动着,才能身体健康,才会感到幸福和快乐!”这不,今年她还被社区评为“优秀志愿者”呢!

看着领奖台上那个笑得像个孩子似的姥姥,我的小手都拍红了,她真不愧是我们的家宝啊!

姥姥用她最平实的语言,让我明白了幸福是什么;姥姥也用她的行动,让我时刻感受到自己是幸福的。

这是我的故事,这也是我所理解的幸福内涵:一杯温热的开水、一次悉心的照顾、一种真诚的付出、一颗不求回报的心。

幸福在身边,幸福很简单。

让我们用心爱身边每一个人,用心对待周围的一切,把这份幸福传递下去!(公众号:虎老师语文)

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篇12:认识自己初三作文

全文共 1003 字

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认识自己,不仅要知道自己姓什么,叫什么,身体状况如何,而且还要知道自己的缺点。以前我曾经写过不少自卑感较强的诗与作文,它们在我写的东西里面占多数。现在我明白了,其实生活中有很多美好的东西是我没有发现的。或者说,我缺乏一双发现美的眼睛。

在我走过的这14年里,有很多值得我骄傲、值得我自豪的事情。在我六七岁的时候,我便开始习武。当然我不可能进正规的武校,不是我不愿意而是我不太自觉,因为我的自我约束力较差,所以必须有人看管,否则便一定会玩个痛快。所以家长便不甚放心,担心我长不成大树。总之,我练了几年后,又因为年龄比较大,因此在我所生活的那个小范围里竟无人敢招惹,于是我也顺理成章地做起了那帮孩子们的“老大”。但是好景不长,在2000年搬到黄升中学后,我发现这里的孩子可多了,虽说比我大的和跟我差不多大的也没有几个,但我还是觉得我这个“老大”的位置受到了严重的威胁。但是天无绝人之路,我的第二任师傅又紧跟至此,因此,我的功夫训练时间也并未断开。在此院中,又是无人可敌,自然这“老大”的位子还是归我所有了。自此,我的手下日益增多,我的“势力”也日渐扩大。

转眼间,三年便过去了。正在此时,却发生了一件事情,一件振奋儿童的大事件,那就是学校大清仓。这可不是一件小事,它是后来的“实验室风波”的源泉。这可忙坏了我们这些孩子们。我们把能用不能用的东西都用我们的“大货车”(也就是一辆破三轮车)一车一车地拉回了家。看着这些得来全不费工夫的宝贝,我不由灵机一动,拾砖捡瓦地便盖起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不变的,我会叫它时常更新换代,真可谓是一代更比一代强。那些小朋友看了之后都眼馋得不得了,便请我为他们盖小屋,于是我便成了他们的技术顾问。我们所修建的这些小屋并非没用,我们用它进行科学实验,还取得了许多研究成果呢,如变色药水、黑色印泥等等。而且我们的小屋里还用上了很现代化的设备——我们自制的小电灯。但由于种种原因,我们辛辛苦苦建起来的实验室还是被学校强行拆除了,当然我们的实验成果也被人们给丢掉了。唉,真是太可惜了。

我的脑子是公认地好使,但是由于我太浮躁,对知识深入不进去,所以我的成绩并不怎么理想。不过为了我的现在,更为了我的未来,我已决心好好地认识一下自己。我要努力发挥自己的长处,尽量改正自己的那些缺点,我想在不久的将来我一定会取得好的成绩的。小伙伴们,加油吧。让我们认清自我,完善自我,丰富自我,提高自我。

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篇13:温暖、理解与民主式的教养方式作文

全文共 2907 字

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温暖理解民主式的教养方式,是一种积极的、科学的教养方式。它具有下列特点:

温暖、理解和民主式的教养方式第一个特点是晓之以理。父母对子女不是压服而是说服,是摆事实讲道理来让孩子懂得做人的道理,不是强迫命令。是通过说理让孩子自觉自愿地去做,通过讲道理让孩子把父母的看法想法变成自己的看法想法。对孩子的缺点不夸张,不是道听途说而是用事实来批评孩子,有一说一,有二说二,不是像有的家长把孩子说得一无是处,如“你从来就不好好学习”,“你整天就知道看电视”等等。其实这些都不符合实际情况。孩子是有时候好好学习,有时候看看电视,你说他从来不好好学习,整天看电视,他能服气吗?因为不符合事实,孩子心里自然有看法。晓之以理就能使孩子接受父母的指点,改正自己的不足、缺点。

温暖、理解和民主式的教养方式运用晓之以理的原则,去教育孩子,向他们讲道理,讲得合情合理,使孩子心悦诚服地接受。他们不是口头说教,不是一般公式化地对孩子讲要好好学习,要听老师的话,而是根据孩子学习与生活中存在的具体问题去讲道理,去指引孩子前进。

他们在教育孩子过程中绝不以势压人,孩子一时想不通允许孩子有个认识过程,绝不操之过急,强行让孩子接受。即使孩子缺点改正后再犯,也是讲道理,加深孩子的认识,绝不简单斥责:“怎么又犯了?”

温暖、理解和民主式的教养方式的第二个特点是动之以情。父母与子女的血缘关系决定了父母与子女的亲情,父母对子女的感情是最真挚、最无私的。

采用温暖、理解和民主式的教养方式的父母,他们跟孩子之间建立了亲切温暖的感情关系。父母的话,父母的言行对子女充满了爱,充满了关心。孩子看一眼父母的眼神就能感受到父母的温暖,感情上亲昵,有温暖感、亲切感、安全感。在温暖、理解和民主式的方式下教养的孩子,不是畏惧父母,而是亲近父母,与父母无话不说。父母的话他们听得进,父母的话很容易引起他们感情上的共鸣,激发他们的感情。这样动之以情、晓之以理就能达到情理相容。达理必先通情,通情才能达理,动之以情、晓之以理结合起来会收到明显的家教效果。

温暖、理解和民主式的教养方式的第三个特点是尊重孩子的人格。

我们不少家长有这样的传统观念:孩子是我的,我自己管;孩子是我的,他应该听我的话;孩子是我的,就应该按照我的意见办。这实际上是一种不平等的不尊重孩子人格的人际关系。在这种家教观念的作用下,父母对子女说话的口气往往是命令式的,缺乏民主。

温暖、理解和民主式的教养方式使父母与子女在人格上是平等的。因为孩子还小,父母有责任指导他、教育他。孩子在家里有平等的发言权,也有给父母提意见的权利。由于家长尊重了孩子的人格,从而提高了孩子的自尊心,提高了孩子的成就感。

温暖、理解和民主式的教养方式第四个特点就是家庭民主。由于尊重孩子人格,人人平等,家庭充满了民主的气氛,大家是友好协商而不是父母独断独行,专横跋扈。

温暖、理解和民主式的教养方式的第五个特点是父母主动引导孩子。

温暖、理解和民主式的教养方式不是父母让孩子放任自流,孩子想干什么干什么,想怎么做怎么做,而是根据孩子的心理特点和生理特点,根据孩子的生活、行为的实际情况提出适当的要求,循循善诱,以理服人,关心孩子,支持孩子,引导孩子。

温暖、理解和民主式的教养方式给孩子带来什么呢?

第一,充分发挥了孩子的智力因素。温暖、理解和民主式的教养方式使孩子在家庭中生活自由,他们的智力活动不受限制。家庭环境给他们充分发挥社会活动能力与智力活动能力的广泛空间。温暖、理解和民主式的教养方式使孩子的思维能力强,思维灵活性强,思维独立性强,思维批判性强。这都是智力结构中的最核心的部分,因此会促进孩子智力发展。而智力又与孩子的学习成绩有一定的关系,为孩子提高学习成绩提供了良好的条件。

第二,温暖、理解和民主式的教养方式促进着孩子创新心理素质的发展。温暖、理解和民主式的家庭教育的方式促进了孩子好奇心、求知欲、自信心的发展。孩子在宽松的家庭气氛中,发展自己的创新人格、创新意识、创新能力。他们不像有的家庭,孩子提问题,父母答不出来,就回避。比如有的孩子问:隔壁家的阿姨哪里来的小孩?孩子这样的好奇心应得到充分的保护与支持,而有的父母就会说:甭问这些事,给你钱去买雪糕吃吧。这样把孩子支走,无意中把孩子萌发的好奇心与求知欲给浇灭了。而好奇心、求知欲正是孩子创新人格、创新心理素质的宝贵部分。而温暖、理解和民主式的教养方式的家庭,有充分的民主气氛。父母对孩子提出的好奇问题都给予合理的解释,并正确地引导、培养孩子的好奇心和科学精神。

培养孩子应该从个人的家庭背景条件出发。孩子的个性是在生活实践中发展起来的,家庭生活环境是孩子早期主要的生活空间。家庭气氛如何以及父母对孩子的教育方式如何,对孩子个性的发展起着非常重要的作用。父母对孩子动之以情、晓之以理,以民主、尊重的态度对待孩子,积极引导孩子,为孩子发展成为心胸开阔、情绪稳定的人创造了条件。温暖、理解和民主式的家庭培养出的孩子常常表现出与人和睦相处,尊重别人,勇于追求真理、敢于修正错误的品质。

第三,为孩子充分发挥兴趣特长提供了好的条件。温暖、理解和民主式的家庭使孩子在家庭中自由生活,不受限制。他们的兴趣爱好得到了真正的尊重。这种环境会促进孩子兴趣的发展。孩子的特长不是父母强加的,而是孩子认为有兴趣干出来学出来的,因而孩子的特长也会得到尊重与发展。而不是像有的家庭父母强迫孩子学钢琴、学绘画。

中国的父母望子成龙,望女成凤,这是普遍的心态。子女能否成龙成凤与很多因素有关系,其中的一个很重要的因素就是家长对子女的教养方式是否科学得当。

我非常殷切地希望我们的家长反省一下自己,自己是属于哪种形式的教养方式。如果你基本上是属于温暖、理解和民主式的教养方式,你就进一步总结经验,完善你的教养方式,以温暖、理解和民主式教养方式进一步促进孩子在智力、人格、心理素质方面健康的发展,促进孩子学习成绩的提高。

如果你是过分保护式的教养方式、过分干涉式的教养方式或严厉惩罚式的教养方式,那就请你改变这些不当的教养方式,逐步采取温暖、理解和民主式的教养方式,改变不当的教养方式会受到孩子的热烈欢迎,受益者首先是你的子女。改变不良的教养方式对子女的学习成绩的好处不亚于花好多的钱去买各种昂贵的复习材料和营养品。

父母教养子女的方式是在父母教养子女的过程中形成的。父母教养子女的方式不是天生就有的,也不是天上掉下来的,而是在后天教养子女的过程中逐步形成的。因此父母的教养方式是完全可变的。不良的父母教养方式持续时间越长,对子女的成长越不利。

我特别希望小学六年级以下孩子的父母立刻改变不当的教养方式,这对你孩子的全面发展意义很大。

有一位家长,长期采用严厉惩罚式的教养方式,如果子女学习成绩不好,就经常打骂,还威胁子女。他只要一出差,孩子就唱歌跳舞欢送;他一回家,孩子就鸦雀无声,像耗子见猫似的躲藏。他已经意识到教养方式不当给孩子个性带来的危害。他也下了决心要改变这种不良的教养方式。我非常支持他,鼓励他坚决改掉不良的教养方式,为孩子个性充分发展,为孩子学习成绩的提高,提供有利的家庭条件。

[温暖、理解与民主式的教养方式作文

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篇14:相互理解话题

全文共 890 字

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表哥去当兵了。当全家人正为考上初中的我而欢呼庆祝时,承诺过带我去旅游的表哥丢下伤心的姨妈和姨父应征了。

我很不解,同时也有点讨厌表哥。他不是承诺过我只要我考上初中,他就带我去旅游吗?他看看白发苍苍、泪流满面、满脸不舍的父母不会心痛吗?他可以放着一本的大学不上而当兵吗?可是在车站上,表哥还是一脸刚毅地走了。走之前,他满怀歉意的抚摸着我的头,说:“你不了解,可是表哥一定要去的。表哥答应你,回来一定带你旅游,好不好?”毕竟是小孩心性,我被哄了哄就没事了。

初中上了政治课,我才渐渐理解了表哥。那节课的课题叫做“公民的权利和义务”。当中有一条是这样说的:年满十八周岁的公民要根据国家的需要来服兵役。书上还插入了一个故事。这个故事的原型太像我表哥了。我越看越气愤,眼前像是出现了姨父和姨妈两张泪痕交错的脸。老师这时候问了一个问题:“你们是赞成这个人丢下父母去服兵役呢还是在家里孝敬父母?”我回答道:“老师,我觉得他应该在家孝敬父母。”老师看了我一眼,说道:“你的眼光太狭隘,为祖国服兵役是一件光荣的事。舍小家保大家是一种难得可贵的精神,唇亡齿寒的道理你不懂吗?”我一时怔住了,无言以对。

我升初中的那一年是奥运年。当我窝在床上看到电视里的五星红旗慢慢升起时,我作为中国人的自豪感油然而生。看到那些精神饱满的中国军人时,我觉得表哥当初的选择真的很对。如果不是军队,奥运会怎么会举办顺利呢?那些国家元首怎么会如此相待呢?我暗暗下定决心,下次等表哥回来,我一定不会再苦着脸看他,请求他留下来了。

我在到姨父姨妈家玩时,发现表哥有一篇日志在他书桌抽屉的夹层里,上面写者:“从小我的理想是当兵,因为上了历史课,看到中国在列强的铁蹄下受尽凌辱,看着祖国签订一个又一个不平等条约,看着日本侵略者那丑恶的嘴脸,我在心里暗暗发誓,长大后一定要保家卫国。可是爸妈老了,让我犹豫,我很想在父母身边敬孝道,使他们安享晚年。理想与亲情让我徘徊……我最终还是选择了理想。”

我看完后百感交集,提笔写了一封信给表哥。告诉他我的整个心理变化过程以及对以前不懂事的羞愧。

我学会了理解,学会了换位思考,有时候,理解会获得最多的和谐。

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篇15:认识真正的自己作文600字

全文共 678 字

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黄毛先生是一只整天无忧无虑,靠街头卖艺度日的虎皮猫。它还有一个贤惠的妻子,两个可爱的儿子,生活其乐融融。

这一天,它怀揣着刚刚赚来的金猫币,悠闲自得地来到了金猫商场,想给妻子买一件生日礼物,可溜达了半天也没找到令自己满意的东西。忽然,两面镜子映入了黄猫的眼帘,它非常好奇地走了过去。他首先来到的是那个稍宽点的镜子前,“啊!”镜中的自己高大威武,强壮有力,它俨然变成了一名健美明星,站在豪华的舞台中央受到万人的敬仰。他顿时眉开眼笑,沉浸在无限的喜悦和虚幻之中。偶然一转身,他刚好又瞥见了旁边窄镜中的自己——一只骨瘦如柴,老态龙钟的猫,黄猫顿时变得垂头丧气起来。黄猫困惑了,迷茫了,到底哪个才是正真的自己呢?终于,它因大脑信息混乱而倒地不起。

黄猫因受哈哈镜的影响,忘记了从前那个幸福而真实的自己,造成了非常不幸的结局。通过黄猫身上的教训,告诉我们要学会明辨是非,分清真实与虚幻,要正确认识自己,摆正自己的位置。如果黄猫能明白这一点也许就不会“丢”掉自己。

这让我不禁想到了这样一篇文章:有一个小女孩,由于家境贫寒,极度自卑,经常低着头走路。有一天她去店里买了一个很好看的发卡,店主人夸她带上发卡很漂亮,这时小女孩信心满满,高高兴兴地跑回家。在路上她把头抬起来,发现每一个都在对自己笑。小女孩以为是发卡的作用,其实她殊不知她的发卡在她出店门时已经掉了,能让女孩得到人们赞扬的其实是小女孩的自信心的回归。

所以我们每个人都要做到正视自己,不要太在意他人的看法,既不自卑也不自负。让我们守好真正的自己,认识最棒的自己,保护独一无二的自己,手握自信,让“黄猫事件”不再重演!

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篇16:对网络时代教师的认识

全文共 764 字

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在逐步实现网络教育的今天,我们还有部分教师满足“一支粉笔、一本教科书”的陈旧教学方法。因为这种教学既简单,又省事。但殊不知,这种简陋的、过时的落后教学,是在万不得已的情况下,也就是在经济欠发达地区方可使用。而在经济发达的地区,哪个学校没有一到几个多媒体教室,可这些配有现代化教学设备的多功能教室却完全成了摆设,像装有漂亮鲜花的花瓶,仅供人欣赏而已,没有更多的使用价值。当然,多功能教室也有发挥作用的时候,那就是上级主管部门来现代化验收时,学生才有可能在现代化的教学中快乐地学习、才能感受外面的世界真精彩。导致这种不良现象的原因有多方面造成的,如多媒体上课,制作课件是一件繁而难的事,或部分教师不求上进,不能利用有限的业余时间学习电脑的操作,而是把主要精力用于家教或在“围城”里面酣战,可对课件的制作却一窍不通。导致这种对多媒体教学不感兴趣的现象,造成有限的教学资源得不到合理的充分使用。这种结果要不了几年,设备老化,教学质量低下,学生素质下降,最终造成了教学资源的极大浪费。所以,作为一名网络时代的现代教师,要与时俱进,不断学习,不断创新。要充分利用有限的时间,认真学习现代教育教学理论、学习信息化知识,以此适应现代教育教学发展的客观需要。所以,信息技术为现代教育的新飞跃提供了平台,提高了教学质量,激发了学生学习的兴趣,更对教师的素质提出了根本的严峻挑战,信息技术呼唤新世纪的教师,新世纪的教师要有不断学习的意识,最终才能适应现代教育的飞速发展。

总之,通过暑期教育教学理论的学习,我感触很深,体会颇多。我作为一名普通的教育工作者,只有在不断的学习、实践中,才能真正体会教育教学新理念对现代教育的重要作用,才能真正关注每位学生的成长和生存,才能紧跟时代教育发展的步伐,才能为人民的教育事业做出应有的贡献。

[教育类书籍读书笔记模板

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篇17:宽容与理解作文600字

全文共 659 字

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在生活中,我想你们一定有过被误会吧,或被受伤害的事。当时一定非常气愤和伤心吧,事后想想,但又觉得可以去理解宽容这些事情和人。那如何去宽容它,如何解决它呢?我来说说我是怎么做到的。

去年暑假,我在一个音乐夏令营里学习音乐。上午课程结束,中午在餐厅,我正开心得哼着上午教的歌曲,拿着餐准备去吃。突然——一个女孩象风一样的向我冲来,只听到“呯”的一声,我的太阳穴处好象被一根针一样的戳了一下,发出剧烈的疼痛。这时,我忍住痛,忍住眼泪,放下手中的餐,用最慢的速度回头看一眼那个用”风速“冲过来的女孩,啊!那不正是“五朵金花”中的老大吗?完了,她们可是爱乐团里的“黑历史”呀!听说遇见她们其中任何一个,都不会有好运气的。我的运气怎么那么差呢!?居然遇见“五朵金花”的老大。

先不管这些了,我的太阳穴一阵阵的痛,我赶紧摸了一下太阳穴,啊!是——血啊!她居然把我撞得流血了!大事不好!我又胆战心惊地看了她一眼,她看着我,翻了翻白眼,说:“呵,小屁孩,走路不长眼睛吗?瞎子呀,活该。”把我气得一句话都说不出来,她说完就走了。我是又气又痛,血顺着我的脸颊滴到地上……

回到房间,善良的洪妈给我用酒精擦拭伤口。通过洪妈的处理,我的伤口不滴血了,也不怎么痛了,我的气消了一些。我当时在想,她撞了我连声道歉都不说,还说我没长眼睛,真是没礼貌!但又一想也许她可能怕老师骂她吧,所以故意那么说。而且,她也不是有意,即便是个大坏蛋,也有不好意思的时候。我想到这里,气也消了,我不和她去计较了,有时我们也会小心撞了别人,我们就将心比心地去理解她,宽容她。

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篇18:童年好朋友认识趣事

全文共 520 字

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有一次,一件事情让我意犹未尽。那是一个周三的下午,上体育课。由于体育老师没来,体育委员让我们自由活动。

我的朋友都去和别的小朋友玩了,我静静地坐着,正在发呆。就在这个时候,我们班的副班长谷雨欣同学走向我:“你怎么啦?怎么不和小朋友玩啊?”“我没事。”我闷闷不乐地说。“哦,你和我一样,我也没有什么事情好做。要么,我们玩红绿灯吧!”“好呀!”

“领巾,可是怎么玩呢?我不会呀!”我摇摇头说。“是这么玩的。你拿着红就当做红灯,你手伸着拳头,就是绿灯。如果绿灯我过去了,就算过去。如果我红灯过去,你就去抓我。抓到我,你就赢了。要不要玩啊?”“要,要,要!”我兴奋地说。

第一轮,我当红绿灯。我好像一个警察,看守着各个车辆。“嗖”一声,谷雨欣闯了红灯,我快速的跑,汗水已经沾满了我的全身。谷雨欣也不甘示弱,跑得像箭一样飞过去。我跑了好久,终于追上了谷雨欣。“这一轮我赢!”我高兴地喊。

第二轮,谷雨欣当红绿灯,我走着走着,谷雨欣举起了红领巾,我像每次发起的冲锋一样,到处乱跑。谷雨欣马上要抓到我了,我眼睛一转,换了个方向。但是还是被谷雨欣抓住了。这一局,谷雨欣赢。

这个游戏是我从来也没玩过的游戏,我和谷雨欣也成了一对最要好的朋友。

[写童年好朋友认识趣事作文

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篇19:认识勤奋的名言警句

全文共 1197 字

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1.我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯

2.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

3.世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

4.聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

5.天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

6.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

7.勤奋就是成功之母。——茅以升

8.努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

9.人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

10.时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

11.形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

12.什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

13.天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”

的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

14.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

15.在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

16.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

17.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

18.“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

19.所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

20.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

21.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

22.发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

23.任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

2.没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

25.天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

26.懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

27.不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

28.没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

29.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

30.天才出于勤奋。——高尔基

31.灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

32.天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

33.不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

34.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

35.闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

36.不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

[认识勤奋的名言警句

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篇20:关于理解人生的味道的作文

全文共 1604 字

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人生,永远是我们人类社会的深奥话题,启迪着人们去不断地思索和探求。我理解的人生,就好像是一条无名的河,不管和风月色,还是狂风暴雨,它总是从从容容、静静地流淌着……而我们是深是浅都要过。人生又仿佛是一杯无色的茶,口感怪异神秘无比,而我们是苦是甜都要喝。人生又仿佛是一首无畏的歌,铿锵顿挫变化多端,而我们是高是低都要和。我们要勇敢面对人生,去感知体验人生的味道,轻松地对待自己,微笑着对待生活。

人生味道里有三苦:一苦是,得不到;二苦是,得到了,却不如意;三苦是,放弃了,后来却发现原来它是那么重要。如果把痛苦视为苦难,那它就真的是苦难了。但如果把它与我们精神世界那片土地相结合,它就成为一种宝贵的营养,滋润我们的心田,会让我们在苦难中如凤凰涅槃,思想上会得到升华,会体会到一种特别的甘甜和美好。征服世界,并不伟大,人类永远也不可能做到;一个人能够征服自己,才是最伟大的人。人生百年,匆匆忙忙。我总会在一个有着温暖阳光的午后痴痴地想:自己到底是不是真实的存在?我们的生活是不是如同梦游?生命的意义到底在哪里?努力了很久没有任何收获……我感到,大家应保持一种自然的心态,做到随遇而安,顺其自然。对于大千世界,我们渺小的犹如尘埃,自己就是一切的一切,如果放弃,一切将都不存在。人生在世,草木一秋。不管是快乐的时光,还是悲伤的瞬间,时间都在不急不慢地前进着,不会为谁的留恋而多做停留,也不会因谁的厌倦而加快脚步。人生不如意十之八九,前世的自己已不可推测,现世的自己正在经历大大小小的得失,有些错误不可挽回,有些美好的片段也已成为尘封的记忆。每个人都会一年老似一年,一日过去就没了一日;一个秋天又一个秋天,一辈人催着一辈人;一次聚会就可能是一次离别,一场欢喜里伴着一份伤悲。人们心里的、梦里的、回忆的一些人和一些事情,转眼之间各奔他乡……人生好似一个剧场。所以,珍惜眼前的、存在的点点滴滴,过好每一天。

人世间的纷纷扰扰,彼此互相原谅与担待,演绎着这世界所有的恩怨情仇,看红尘沧海桑田,一时一事,本无定数。面对着一切,过去了就放下,无需纠缠,从容淡定,犹如云聚云散。每一天,每一刻,都是结束,也都是开始。不管苦恼如何纠缠,我们都应该坦然地接受,不必要在内心留下任何伤疤。不要悲观地认为自己运气不好,其实比我们更不好的人还很多;不要乐观地认为自己伟大,其实我们只是沧海之一粟。把命运捧在手心,空空如也;把命运走在脚下,又实在又漫长;把命运交给明天,不过是个遥远的梦想。不管我们拥有什么,拥有多少、拥有多久,都只不过是拥有极其渺小的瞬间。人誉我谦,又增一美;自夸自败,又增一毁。无论何时何地,我们永远都应保持一颗谦卑的心。浅浅一笑:回首沧桑,笑看世事,也无风雨也无晴;放开得失,勘破成败,化尽悲欢是他乡。有情风万里卷潮来,无情送潮归。人生的事,来往如梭,恰似潮来又潮归。

人间戏剧,扮演不同的角色。有的人常常扮演主角,有的人常常扮演配角,有的人从主角跌落到配角,有的人从配角上升为主角。这往往不是人自己可以选择的。但是,不论扮演什么样的角色,人都不能忘记自己人生的原始起点,都不能迷失自己生命的真我本质。往好处想,往前方看,往目标靠近,才能不枉此生。命给了我们悲哀,也给了永远的答案。于是,安然一份放弃,固守一份超脱。人间故事总平凡,岁岁平安百姓家,流失的是岁月,留下的是记忆,不管岁月怎么转换,要保留下自己犹如这古墙颜色一样的朴素。走在岁月里,不是单纯地活着,所有的欢乐,所有的幸福,都收获一种实实在在的意义。生活中有坎坷,有风雨,有失落,有悲伤,凡事多往好处想。做一个乐观豁达、开朗的人,守候那些平淡的日子,哪怕我们拥有的只是简洁,花开花谢,云卷云舒,坦然面对相逢的所有,相信生活的每一次感动。

让我们一起来祝福现在拥有的和未曾拥有的所有,让快乐的心情永远伴随日子的延长,让美好幸福永远相伴在你我左右。

[关于理解人生的味道的作文

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