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两学一做的理解和认识最新20篇

导读:正是有了你,我才能感受到这最美妙的幸福——超越自我!有了你,我方能时刻提醒自己不能掉以轻心,方能“日三省吾身”,戒骄戒躁,方能在青春的跑道上,满怀期待,在汗水与泪水的洗礼中,迎着春风的怀抱,尽情狂奔,向成长的彼岸前行,跑出属于自己的一片天!下面是小编为大家搜索整理的关于描写人物的作文,欢迎参考阅读,希望能给大家带来帮助!

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怎样理解“辛苦”作文

全文共 516 字

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最近班里像炸开了锅一样,大家讨论起“天天辛苦为了啥?“这个话题。

临近考试了,各种练习试卷铺天盖地地涌来。面对着一道道问答,我们即使快速扫描,运笔如飞,也要花费好几个钟头泡在卷宗里,昏沉的大脑再也无法提起精神。

顿时,人心思动,话语间流露了诸多抱怨情绪,老师这阵子也忙碌起来。这和当初刚开学的景象略有差异,通过一张张试卷的讲解和老师引导给我们的归纳复习,似乎重复着网上流行语:“重要的事情说三遍!“。只有我们这群孩子像拨浪鼓似的频频点头。

虽然是“临阵磨枪,不快也光”,我们也得抽个时间找个话题调侃一番。在这忙碌的身影中,我不免会翻翻手机,查查文档,从各个视觉划归跃动的文字。猛然间,大科学家牛顿的至理名言萦绕在耳畔:“你若想获得知识,你该下苦工;你若想获得食物,你该下苦工;你若想得到快乐,你也该下苦工,因为辛苦是获得一切的定律。”

确实如此,为了获得令人满意的答案,我们起早贪黑,不怕风吹雨淋,专心致志地在课堂学习讨论,有时候还顾不上吃饭,解决数学上的难题。这不就是“下苦工”的“果实”吗,直到现在我还记得当时的场景。没有随随便便贪玩就得来知识,也没有不听一席课堂就能学好知识。

辛苦是获取的前提,不要妄想清闲,否则是“白了头,空悲切。“

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篇1:描写我懂得了理解话题的

全文共 1200 字

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明朝开国皇帝朱元璋曾说过:“大度能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世上可笑之事。”他认为世上的所谓难容之事,皆应以大度宽容,以慈颜释怀,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公务车上对司机“大打出手”的陈女士又何尝不是为一己私利不得宽容释怀可笑之人。 Zhu Yuanzhang, the founding emperor of the Ming Dynasty, once said: "Greatly capable, tolerate the worlds difficult things;The so -called difficult things in the world should be tolerant and relieved with great tolerance. On the contrary, those who do not understand him are really ridiculous.Ms. Chen, who "hit the big shot" on the business car, is not a person who must not be tolerant of her own self -interest.

俗话说:人无完人,金无足赤,没有人在做一件事时能全面的考虑到所有人的感受,符合所有人的心意,因为人的思想不同,理解不同,这是难以避免的。正如公交车司机,要求陈小姐将BB车叠好是按章办事,是为了大众安全考虑,而陈小姐却因自认为的“不合理要求”斥责,反驳,与公车司机公然“对峙”。可见陈小姐的待人处事的扭曲的自我维护观。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨击一切不和她心意的人和事,而从未想过对他人,对世界宽容一点。

从本质上说,陈小姐的“不容”是她浮躁处理事件的性格缺陷。如果她有宽容待人的习惯又何以至于造成数十小时对峙,数十人转车的混乱局面?那么宽容的性格又该如何养成,混乱的局面又该如何避免呢?

在我看来最好的有容之法莫过于理解明理。社会是文明社会,法制社会,是一个讲道理的社会,社会的有序最根本的还是靠人们的互相里理解尊重。正如那个陈女士,如果她能站在司机的角度想想司机的初衷——司机也是在为自己孩子的安全考虑,又怎会还“愤愤不平”;如果她能为焦急地等待发车的的乘客们想想,又怎还忍心“作乱”数小时?一切的不满都会被款容取代,理解作为自私自利的化解,和谐有序作为混乱局面的后序。

其实类似陈女士的.人还有很多,这样的是也屡见不鲜,有邻里之间为一小点的噪音而“大开骂界”的;有同学之间为扫一块地而大打出手的;有父母与孩子之见为一个小观点而成为“仇家”的...可见这宽容之流还未真正流入大众心田,理解之心还为真正光耀,每个人都需要慢慢提高。“六尺空巷”并不是谣传,慌乱局面完全可以避免,宽容,理解便是最好的修炼法案!

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篇2:高一认识自己作文800字

全文共 793 字

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秋日不必沮丧,春天也无需骄矜。秋有秋的硕果累累,枫叶映火;春有春的柔风细雨,万物复苏。春光与秋色各有特色,各人喜好又不同,又何故来评判春光与秋色哪个略高一筹,不如尽情享受不同季节的特色。

认识自己”是苏格拉底的名言,每个人都是不同的,不必因为之间的差异而滋生沮丧、骄矜的情绪。这世界上没有两片一模一样的树叶,更没有两个一模一样的人,每个人都是独一无二的。上帝给了我们所有生活的工具,关键是你怎样利用它,认识自己的长处与不足,取长补短,协调发展。

普罗塔格拉曾提出“人是万物的尺度”。他认识到人是世界的主人,是万物衡量的标准,这是他对人们的认识,也是对自己的认识。

对自己的认识到底来说,就是要辩证看待自己,不要因有缺陷而自卑,不要有优点而沾沾自喜。

出生在一个戏剧世家,却长了一双呆滞的眼睛,梅兰芳没有为此而沮丧难过。他认识到自己的不足并决心改变。他每日盯着鱼缸里的金鱼,到广场上看鸽子飞翔,金鱼所游之处,鸽子所停之角,他的眼睛始终盯着,不敢有所偏移。日积月累,他的双目终于满含秋水,带有柔情。

梅兰芳认识到自己并决心改变,终有一番成就,一代戏剧大师由此诞生。

身为中国巨人的姚明有着良好的先天优势。两米多的身高让他在同人中更有优势,他认识到自己的优点,并让他得到了很好地发挥,他选择了篮球行业,他的身高让他在其他球员中鹤立鸡群,也使他离篮球更近一步。

认识自己,查补缺漏,发挥优势。若高估自己的能力或低估自己的实力都会让自己损失惨重。

本来一位作家,偏偏要去拍电影,郭敬明在导演了《小时代》三部曲后,惹来骂声不断,那一个个极尽奢华的场景不知在传达着什么。又如那些一个个官员没有认识到自己的职责而做坏事,一个个裁判忘记自己的使命暗放黑哨,一个个企业背叛自己的义务危害大众。认识到自己才能找到自己的位置。

每个人心中都有一个天平,放上砝码,衡量一下自己。认识自己,才能善待自己,走出一条适合自己的道路。

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篇3:三,认识雅思

全文共 437 字

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虽然第一战完全是在没有准备的情况下去的,我对自己还是蛮有信心的。

就开始第二轮的复习。由于这学期平时的课程太多,几乎是从早上8点上到下午5点,晚上还有公选课。

只有靠每天插空挤时间,每天一篇阅读和听力,然后开始精听剑4-6的SEC3和SEC4。

用了一个寒假的时间,又去了一次雅思考场,结果是5.5.

作文依旧是5.5 阅读是 5 可是听力变成了5.5 口语也变成了5.5

这中间我对听力的坚韧程度到吓人,我就去找各种学听力的书,王陆的807单词,几乎是每天一篇。大概半小时,

但是检查的很仔细,每个听错的单词都标了音标,并分析为什么听错。

然后就是如何很好的运用剑桥系列了,我是先认真地做一遍题,然后对答案,再听一遍录音找出答案,然后再开始精听原文,一个句子一个句子听。直到听完为止,这个过程无比漫长,几乎是每天听2-3小时才听完半篇SEC3。

所以各位一定要坚持到底就是胜利啊。

口语只是去把每个题目都认真地准备过,然后考试的时候遇上了白发老爷爷,很和蔼,讲的时候按题目讲,并且比较流畅。

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篇4:我认识新朋友日记

全文共 623 字

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认识了一个刚从外国留学回国的大哥哥,那就是我的新朋友——凯文。

凯文的个子不高,瘦瘦的,鼻梁上架着一副眼镜。看上去他是很斯文的男生,其实他是非常活泼和阳光的。他的英语很棒,数学还是他的强项呢!

凯文的爱好很多,看书、弹吉他、骑车……还爱看NBA篮球比赛,这些也都是我的爱好。一有空我们就抓紧时间谈论NBA的篮球比赛。凯文告诉我他在美国的时候还去现场看过篮球比赛,那场面可壮观了,我真羡慕他能在现场看,也向往着自己能去美国看现场比赛。

每次我们见面都是用简单的英文打招呼的,虽然只说了简单的口语,但是他给了我一个交流和学习的机会,使我更加热爱英语了。凯文和我在一起的时光,我都很难忘。最难忘的是那天他教我怎么解数学题的方法。那天我在做题,凯文在边上忙自己的事,做了会他发现我在发愣,就知道我被数学题给难住了。他走到我身边让我再看一遍这道题,我想了想做出了几步,但不完整。他看了题也看了我的解题过程,皱着眉头说:“没有更简单的步奏了吗?”然后他给我讲解了这道题目,听了讲解我忽然感觉这题其实有更加简单的解题方法,只是我不懂得看题的关键词,看到大题有点紧张,不会分析。他的讲解不但简单明了,也教会了我该怎么去看数学题的关键词,让我理解题意然后再动手解题。这让我增加了数学数学的兴趣。

凯文还很好学,看我在练习硬笔书法,他也买来字帖练习书法。书法让我们更走近了一步。我要学习凯文的耐心,好好改变学习习惯,努力学好各门功课,我为自己结识了这样一个新朋友感到高兴。

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篇5:那次我得到了理解400字

全文共 488 字

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得到了表扬400字

在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们,给予我们自兴,让我们勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样,心中是那甜蜜。

我是一个大懒虫,那是一天早上,妈妈又开始叫我起床了,“笑笑,快起床都几点啦,会不起来,太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛,朦朦胧胧的眯着一看,今天哪有什么太阳啊!随后就开始打架了,我放弃了早起,开始迷迷糊糊的睡了,妈妈见我又在睡,直接硬把我拉到了厨房,说;“你自理能力太差一定要锻炼锻炼,今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来,开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的,随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势,敲碎放入电饭煲里,第一个鸡蛋就这样成功了,非常完美。我开始大意了,觉得打鸡蛋是那样的简单,我开始敲碎第二个,一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说:“事事开头难,下次就会打鸡蛋了,这也是我预料之内,但是打进了一个鸡蛋已经不错了,下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道:“自己会做为什么非叫我做呀!”

受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。

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篇6:假期认识新朋友日记

全文共 546 字

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假期间,我在洛阳爸爸的出租屋附近结识了一个新朋友,她的名字叫张筱笛,她今年7岁半了,她长的太可爱了,一张圆圆的脸庞,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,可以说是一个人见人爱的当代小美女。

她非常聪明、天真,别看她人小,可她会讲的大道理可多了。每次我不开心的时侯她总能真诚地拿她的大道理把我心里的不痛快赶跑,她不但学习好,而且还会玩纸牌,是她教我学会了打牌。

她还是一个很有爱心和善良并且很宽容的女孩子,即是看到街上无家可归的流浪狗她也会难过半天,有时她还会把家里的东西拿给它吃。别人偷了她家的东西,她也不会责怪,只希望他能知错就改,不要再犯同样的错误。

她平时高兴的时侯就一蹦一蹦的,她不高兴的时侯就大吼小叫。她在家时除了穿一个小裤头外,不穿其它衣服,即使被别人看到了她也不会感到害羞,她非常单纯,从来不耍心眼。

晚饭后我们会坐在公路边说心里话,然后一起去跳舞的地方玩,直到玩够了我才带她回来,各回各的家,各找各的妈。每次回家前她总要和我拥抱一下才肯离开。

每次我回县的时侯,她总不停地问我,什么时侯还回洛阳,生怕我再不回去一样。等我回到洛阳到她家找她时,她高兴地就像一个出笼的小鸟一样飞奔过来和我拥抱,我们俩就像亲姐妹一样彼此真诚相待,她是我的开心果。我是越来越喜欢她了,我会格外珍惜我们的情谊的。

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篇7:理解的年级700字

全文共 746 字

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如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?

——高尔基

理解,是一个很重要的词语,是用自己的体会来感受到对方提出问题的想法,也是一种诠释。站在不同的角度去体会感受,这就是理解的不同。

而你,妈妈,你用理解原谅了我的任性,你用理解原谅了我的冲动,你用理解原谅了我的年少轻狂。

有一天,我放学很晚,到家的时候,手里还捧着一本书,糟了,这可是妈妈不让看的“禁书”之一,这是一本写同学之间友谊故事的小说,刚说曹操,曹操就到,可不是嘛,妈妈说话的声音而起“这是什么书,给我看看?”我极不情愿地磨磨蹭蹭地交了上去。“你最近都在看这些书呀,我不是说了吗,在上学的时候不许看这些书,没有知识,你听了吗?”“怪不得最近成绩下降得这么明显,原来是心不在学习上!不想好好学了!这书,没收!”我听了这话,朝着妈妈大吼:“学习学习,你就知道学习,我偶尔放松一下不行吗?你把我当学习的机器了是吧!”“好啊,你这孩子……”我便抓起书包,头也不回地进了房间,只留下“嘭”的关门声。

“唐诗雨,吃晚饭啦!”“我不吃!”“快点来吃一口,不然对胃不好”“没事的,我一点都不饿,我还要写作业”爸爸不再说话了,而我却仍在赌气。这时,房门被推开了,只见妈妈端着一碗汤,再带着一本书,咦,这不是妈妈没收的书吗?妈妈轻轻地说:“不吃饭就喝点汤。”我偷偷的看了妈妈两眼,妈妈的眼圈红红的,看来是哭过了,我装作毫不在意的样子,端碗就大口地喝了起来,妈妈轻轻地把书放下了,我急忙翻开书,只见有这样的一段话“请原谅我,背叛了你的模式和准则,如果你属于历史,时代需要我,我不能走在你前面生活,你也无法阻止钟声在黎明敲响。”

理解是花朵绽放的阳光,是青草生长的雨露,是交往之间的桥梁。如果真能多一份信任、理解,那么人与人之间将多出一道亮丽的风景线。

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篇8:认识人民币作文500字

全文共 521 字

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今天,妈妈教我认识人民币,人民币就是我们用的钱。

我首先认识了硬币,有1角,5角和1元的,它们都是圆形的,1角最小,1元最大。我知道了5角可以换5个1角,1元可以换2个5角,也可以换10个1角的。

又认识了纸币,就是一张张纸做成的。妈妈先拿了一张小小的,我从来没见过,妈妈说这张纸币是1角的,它和硬币1角代表的钱的大小是一样的,只是一个是硬币一个是纸币。还有五角的纸币也是和5角的硬币一样的,我没见过这两张纸币,是因为现在市面上这种面值的很少用了,大多数都是用硬币的。

还有一元纸币和一元硬币,面值大小也是一样的。我又认识了五元、十元、二十元、五十元、一百元的纸币,它们颜色不一样,大小也一样,妈妈让我一一把它们摆好,我知道了十元可以换2张五元的,二十元可以换2张十元的,五十元可以换5张十元的,最大的一百元可以换10张10元的,还可以换5张20元,但只能换2张50元的。

接着妈妈让我用人民币去买东西,我们去了肯德基,要买3个甜筒,我算了算1个甜筒6元钱,买3个就是18元,我给了收银员阿姨一张100元的大钱,她找了我82元,还让我数清楚,我数了数果然是82元,和我算的一样。我和妈妈、妹妹一起吃着甜筒,开心极了。

我学会了自己买东西,更加开心了。

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篇9:朋友的理解

全文共 325 字

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“有什么了不起,不就是老师选上你了吗?”“作文竞赛拿奖,就她呀?”……一句句挖苦的话如针一样刺痛了我。天哪,不就是一篇参赛作文吗?哪儿来的这么多议论?我拿着作文本呆呆地坐在空荡荡的教室里,感受从未有过的孤独。忽然,“叭”的一声,窗外飞来一只纸折的小飞机。我很纳闷,满怀疑惑地捡起来一看,只见上面写着“我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌……,还记得汪国真的《档不住的青春》吗?”我猛回过头向窗口一看,一张真诚的笑脸映在玻璃上,——哦,是小红!她向我招手。我看着小飞机,心头一热,先时的空荡、孤独顿时烟消云散了。我笑着向窗外的小红挥挥手:“我们一起去放小飞机吧!”她微笑着点点头。——是朋友理解,让我扫除心中的阴霾,我感谢朋友。

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篇10:理解作文500字

全文共 526 字

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有件事让我记忆犹新,让我懂得理解,也让我知道友谊的重要在哪!

窗外,草绿花红,柳树更加翠绿。我跟丁翠银在讨论一道难题该怎么解决,神采飞扬,各不退缩,有什么疑惑尽管说出来,感觉像在擂台上比拼。经过一番激烈口水战,我们各自得出答案。看了看她的答案,what?竟然不一样,我用手指指她的本子,便滔滔不绝地给她解释:“应该是17,而不是26,因为……”

“肯定是26,不是17!我的答案保证百分百是对的。”丁翠银喃喃自语。

“你真的错了。”我有点急,“算啦,你爱信不信,不信拉倒,反正错了,也不管我的事,因为那是你活该。”

“你才活该!绝交吧,我们不适合做朋友。”

我咬牙切齿:“绝交就绝交,我也不想要你这种朋友!”

第二天,答案公开,她坐在位置上,愁眉苦脸地改着作业。还不向我来道歉,真抠门,我焦急地盼着等呀,耐心渐渐消失,怎么交了这种朋友?

刚下完小雨,空气焕然一新,同学跟自己的朋友有说有笑地走在回家的路上。我有点伤心,没有了最好朋友的呵护,孤零零,感觉失去了全部。突然,她的背影像化成仙子,飞到我身边亲吻了我。她迟疑一会,加快脚步急匆匆走着。以前,我们是形影不离的伙伴,一起上学,一起回家。难道……她,对我来说很重要,我不想失去好伙伴。明天去,因为我也有不足的地方。

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篇11:认识的妹妹400字

全文共 387 字

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我有一个淘气的妹妹,叫张妍。她有一张樱桃颜色的小嘴巴,一张瓜子脸,一双小耳朵,还喜欢扎两个羊角辫,今年就九岁了,别看他这么可爱,要是淘气起来,可不得了!

有一天,妹妹发现了我的周末作业——一篇作文。他看了看,一本正经的说:“哥哥的作文写得真不好。”它的大眼睛一转,拿来了打火机,边打边说:“烧掉!烧掉。”我发现她在烧东西赶快跑去抢救,可无情的大火早已把我的作业烧得一干二净。我想再重写一篇,可时间已经来不及了。

我来到学校,老师让我们交周末作业,我没交,被老师发现后,狠狠地批评了我一顿。我顿时觉得五雷轰顶,四周好像下起了瓢泼大雨,心里委屈极了。回到家里,我放下书包,眼睛死死地盯着妹妹,像一只凶猛的饿虎。妹妹一见情形不对,急忙往妈妈那边跑,边跑边喊:“妈妈,我没让哥哥看他喜爱的动画片,他就打我哇哇!”结果,没等我解释,我别妈妈臭骂了一顿。

这就是我那淘气的妹妹,真拿他没办法!

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篇12:哲理故事:认识自己,看清自己

全文共 352 字

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古刹里新来了一个小和尚,他积极主动地去见方丈,殷勤诚恳地说:“我新来乍到,先干些什么呢?请方丈支使指教。”

方丈微微一笑,对小和尚说:“你先认识和熟悉一下寺里的众僧吧。”

第二天,小和尚又来见方丈,殷勤诚恳地说:“寺里的众僧我都认识了,下边该去干些什么呢?”

方丈微微一笑,洞明睿犀地说:“肯定还有遗漏,接着去了解、去认识吧。”

三天过后,小和尚再次来见方丈,满有把握地说:“寺里的所有僧侣我都认识了。”

方丈微微一笑,因势利导地说:“还有一人,你没认识,而且这个人对你特别重要。”

小和尚满腹狐疑地走出方丈的禅房,一个人一个人地寻问着、一间屋一间屋地寻找着。在阳光里、在月光下,他一遍一遍地琢磨、一遍一遍地寻思着。

不知过了多少天,一头雾水的小和尚,在一口水井里忽然看到自己的身影,他豁然顿悟了,赶忙跑去见老方丈……

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篇13:认识你真好作文600字

全文共 747 字

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上了初中以后,我认识了许多老师和同学,特别是我们的班主任——广大老师。

广大老师有许多习惯:上语文课前,老师总会让他的课代表们将“金”话筒与广播拿到教室;待上课铃响后,广大老师会轻轻地站在教室门口,观察同学们的课前准备,若此刻有同学大喊大叫,定会被广大老师揪出来;老师制作的精美课件,总会让同学们惊叹不已;老师开了小玩笑过后,同学们总会自觉地做好课堂笔记。广大老师对我们要求也十分严格:必须按照老师所要求的格式来写作业,写错了的字只能画一斜线,决不能涂改或画墨坨……否则通通撕掉!当然,还有一点:广大老师常将“帅”字挂在嘴边……

广大老师不仅教学十分有经验,对学生也是十分关心,细致入微。记得那次上体锻课,同学们排七乘七的方正,班上共有22位女生,而个子比较矮小的我就排在男生队伍的第一列。刚刚开始我觉得有些别扭,后来很快就习惯了。不久,体育老师走了过来,与老师谈论着排列方阵的问题。体育老师无意间说道:“唉!谁让你们班多了一位女生呢?”这句无意间说出的话,却像一颗石头一样抛进了我的心池里,溅起了不小的水花,我开始紧张起来,微微地低下了头,“啊?我是多出来的那一位吗……?”这时广大老师仿佛看透了我的心思,轻轻地走到我的面前,温和地拍了拍我的肩膀:“没关系,你不是多出来的那一位。我们是一个集体,谁也没有多!”老师的这句安慰犹如一只宽大温暖的手,抚平了我焦躁难过的心,望着老师充满鼓励的眼神,一股暖流涌进我的心田。“嗯,我们是一个集体,我不是多出来的那一个!”这句话坚定地立在了我的心里,我又自信地昂起了头。

广大老师,认识您真好!

您让我们的字写得越来越美观了;您让我们的作业写得越来越工整了;您让我们上课时思维更活跃了;您让我们更有自信了;您让我们更加团结友爱了……

广大老师,认识您是我们的荣幸!

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篇14:我渴望得到理解作文600字

全文共 634 字

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今天,我又落泪了,不为别的,只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争,将我这几天来的不痛快统统发泄出来,保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是,我没有,我不想让妈妈生气,更不想让她尴尬,因为我知道,她是爱我的。面对这一切,我只能用泪水来表达我的委屈,我的无可奈何,同时,希望用它来博得妈妈的理解,希望她不要再说了,但是,一切只是无济于事,她越说越凶。

妈妈,我有好多话想向您倾诉,可是我没有勇气。借此机会,我肯求妈妈理解女儿一次吧!

我是个成绩不好的学生,但是,我也在尽力呀!可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢?

您还记得上个月吗?您在家和邻居们闲聊,我在房里做作业。突然,您叫我去洗碗,我说,等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说:“学习差的要死,还做作业,也不怕人笑话,连1+1等于几说不定都不知道,笨猪一个,少装套了……”当时,我羞得满脸通红,无地自容,捂着脸出去了。在洗碗时,我泪流满面,心如刀绞般的痛。此时,谁能知道,又有谁能理解,一个心灵受到伤害的人的痛苦呢?

妈妈,您还记得?那次,当我经过努力,数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时,您冷冷地说:“你抄的技术还怪高呢!”您给我的打击该多大!我知道,您也许是想用激将法让我提高,但我吃不下没有理解的爱果。妈妈,您明白吗?

妈妈,您什么时候能理解我,让我不伤心,不落泪,在我失败后,能听到您鼓励的话语,当我做错事,不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话?

泪,顺着脸滑落下来,流到嘴里,好涩好涩。

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篇15:正确认识自己800字作文

全文共 739 字

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自古到今,人无完人,当今世界只有学会了全面看自己,才能够进步,才能有所提高。

我们看自己不能只关注自己的优点,而故意隐瞒自己的错误,这样就会沾沾自喜,自以为是,自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后,就认为自己是最好的,不虚心接受别人的建议和意见,别人在提醒几次不见改正后,就不会再提醒你。你就会停留在已有的成绩上,不再有一点进步,最终就像“龟兔赛跑”一样,落后于别人。所以我认为:我们应该多关注自己的缺点、错误,虚心接受别人的建议和意见,并及时改正,只有这样我们才能够快速进步。

我们在查找自己的问题和错误时,还一定要仔细。因为问题和错误都是在不知不觉中出现的,所以我们一定要找到问题和错误的根源。当然不能光发现问题和错误而不进行治疗,要做到“早发现、早治疗”。我们应当及时想出能起到根本防治作用的应对措施,并且把自己制定的措施长久的坚持下来,这样就能够成功对问题和错误进行准确无误的诊断、治疗。

在对问题和错误对症下药进行治疗时,难免会遇到一些困难。在遇到困难时,我们要主动请教他人,也就是人们常说的“不耻下问”。有的同学会不好意思去请教他人,把疑问放在心底,疑问越积越多,学习兴趣就会越来越少,最后导致成绩下滑,所以我们要抱着虚心的态度,真诚的请教对方的学习方法、学习技巧等经验。

当家长向你传授知识和学习方法以及做人的道理时,我们也一定要耐心听取,不能满足于似懂非懂,要“打破砂锅问到底”,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。我认为只要我们通过以上的方法把自己看全面,看透彻,并认真改正自己的缺点和不足,我们才会有所提高,有所进步。

总而言之,人只有认识到自己的问题和错误,全面看待自己,虚心接受别人意见,长大后才能做一个真正的“人”,成为社会的栋梁之材!

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篇16:认识自己作文

全文共 446 字

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在我心里有一朵樱花始终鲜活而顽强,仰望它,会生出一种向上的力量。

一次单元考试的成绩让我大跌眼镜,吓出一身冷汗,那个悲惨的分数让我一时抬不起头来,我躲在房间里任眼泪流下。。

突然,门开了,母亲走进来关切地说:“我带你到花园走走吧。”我点点头。在通往花园的路上,母亲牵着我的手,如小时候一样,让我好感动,有一股暖流涌遍全身,我长大了,依旧还要靠母亲提携我,我不敢看有白发的妈妈,生怕她会笑我没有生活的勇气和信心。

“好美的樱花!”妈妈指给我看。或粉或白的樱花啊铺天盖地,美得倾国倾城。樱花执着地舒展着美而薄的花瓣,他们知道自己是花,天生就应该美得让人陶醉。

“你知道吗?它们落的时候一定不会零零落落,而是一起散尽。”妈妈又说道。开时轰轰烈烈,谢也轰轰烈烈。我听了心不觉为之一动。

是啊,人生来是注定成功的,不是失败的。樱花一定不能容忍自己的生命中有失败,难道我还不如樱花吗?我要重拾信念,从头开始,从失败的谷底走出。

啊,樱花,你的执着让我明白活出自己你会发现世界如此美丽;樱花,你让我明白要做就做到最好。

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篇17:美的理解作文600字

全文共 637 字

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小时候,认为美就是外貌的漂亮,看着童话书中的“灰姑娘”“白雪公主”心中也升起了一种想法——外表很美的人,心灵也一定很美。而那次,却是我改变了这个想法。

是元旦前一天吧。因为放学比较早,也不着急回家,便与同学优哉游哉地逛到小区门口。当看到眼前这样的一幕,改变了我心中对美丽的理解

一个女孩,年龄与我差不多,挂着红领巾。她长得就像洋娃娃,有头乌黑柔顺的长发垂在耳畔,肤色是白皙的,又有一双大眼睛,外貌令人羡慕。正站在烧饼店门口买饼吃。长长的队伍,就如一条长龙,缓缓的向前行进着。那个女孩见了,不排队,径直走向卖饼的窗口,向前面挤着。我见了问她:“你为什么不排队呢?排队不也很快吗?”她丢下“早上我也没排”这六个字,继续挤她的了。我心想:“唉,这是什么规矩呀?早上是因为学生要上学,别人让着的。”

后面的阿姨见了,也忍不住说了句:“小姑娘,请你排队可不可以呀?我们也排队等了很久了。”女孩听了,瞪着她那双大眼睛,满带着厌恶、自傲的眼神,白了阿姨一眼,剁了下脚,走了,还愤愤地回了一次头。旁边一位老奶奶笑着对她说:“排一下队,好了嘛!”我们没想到,路人也没想到,那位奶奶更没想到,如此漂亮的女孩居然藏着一颗令人恶心的面孔,“关你屁事,我又没跟你说,神经病。”这话一出口,使她在我心中的美好印象变了,她的外貌瞬间化为了乌有,只剩下一颗墨色的心。

我便明白了,看人不能只看他的外表,内在的心灵美更重要。同样“病从口入,祸从口出”,不可以随便说脏话,这样还会影响自己的品德,还会污染别人的耳朵。

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篇18:我们需要理解初二作文

全文共 487 字

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中学生活悄悄的从我们身边走过来,瞬息间又将从我们身边逝去,我们经历过许多风风雨雨,走过人生太多的坎坷,更多的是默默的忍受着人生的太多不解,人生最悲哀的事莫过于此,于是,心灵上发出一种莫明的呼唤;我们需要理解

我曾被自然遗弃,被生活所排挤,被人生太多的不解所欺压着。这都源于你们的认为!不是吗?当同学丢矢钢笔认为是我拿走的时候,当我们正痛苦而你们却快乐的时候,当大人们输钱拿我出起的时候,你们曾想过我门的不快。曾想过如果你是我的话,于是我就象一粒沙子一样渺小,像一堆垃圾被人们唾弃。一切边的那么黑暗。我一个人悄悄的看着月亮,这时,好象只有月亮能理解我!它愿意吧他那仅有的光辉给予我明亮,让我明白世界是光明的,是理解我的,我依然在这怨天尤人。

大地,道吗?如果你多给予我们一点理解,多理解我门,我我们会变的更加自信,更美丽。即使本身是错误的我们也能敢于去认识错误,再去改正它,这比我们在一个黑暗的角落里孤芳自赏不是更好吗?

看看那写被自然被社会遗弃了的少年吧,他们正处在 青春的年华,让他们也得到你们的理解吧!

这时,心中不是的又帆起一阵阵的波浪;我们需要理解!

[我们需要理解初二作文

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篇19:那一次,我真正认识了你作文800字

全文共 797 字

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我的爷爷,一个不苟言笑的老头。

他长的很瘦,一双手臂像是皮包骨头,脸上棱角清晰可见,又粗又黑的剑眉高高扬起,奶奶说我小时候曾被他黑长眉毛吓哭过。

在我的印象里,爷爷一直都是板着脸的,和满脸慈爱的奶奶不是一类人,他总是责备我睡懒觉,教训我不吃完碗里的饭,像个“瘦关公”。

我因为害怕他那竖立起来的眉毛和瞪大的双眼,每次都会按他的要求去做好,但打心眼不喜欢他,私下里要他“榆木老头”。

一次我因未完成作业就到楼下与朋友们玩,被爷爷发现了,“榆木老头”三步并两步冲到楼下,把我拎上楼,跟我做了好大一通思想教育课,待我再从窗户往下看,朋友们都被吓跑了。

这使我对他的怨恨又深了一层。

后来我又长大了一点儿。

我们家搬到武汉来了,只留他一个人在老家。他无事就写写诗,散散步,也没有经常跟我们打电话,有时节日就发一两条信息祝贺。

有一天我看着他发来的短短一则短信,突然想,他是否一点儿也不关心我们?

后来奶奶生病住院了,父母把爷爷接来照顾我一段时间。

我与爷爷几乎无话可说,有时在饭桌上他问我一些学校的情况,我都敷衍地应付过去了。

每年冬天奶奶都会为我织毛衣,承载着爱的毛衣穿在身上,就算是万年的寒冰都觉得温暖。

上一年的毛衣我已经穿不了,但奶奶住院了,没有人为我织毛衣了,我在每个冬日的早晨都有些叹息。

一连几天,我发现爷爷在房间了一呆就是半天,我起初没有管,后来就有些疑惑了——他到底在干什么呢?

一个上午,我透过虚掩的门往里瞧。

爷爷在为我织毛衣。

他戴着眼镜,佝偻的腰,小心翼翼地织着每一针,毛线在他手上笨拙的缠绕着,宽大的手费力地摁着每一根毛线。

在冬日的上午,一位老人在为他的孙女编织他的心意。

我的眼睛被泪水沾湿了,轻掩上门,开始厌恶我曾经对爷爷的态度,每一位长辈都是深爱他们的后辈的,尽管不知怎么言语。

那次,我真正认识到了你!爷爷,你对我所有的爱,都藏在行动中,但我都误会了你,现在,我认识到了,你对我的爱,是至高无上的珍宝!

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篇20:那个初中、我认识你

全文共 479 字

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它是一个未知次,在我的脑海里曾无数次浮现,它是那般陌生,又是那样熟悉。茫然的一转头,我告诉你,它叫初中…——题记

看完题记的你,是否觉得我很彷徨,周转在那熟悉与陌生的词节上。可事实上它就是那样,总觉得自己还只是个小女孩,没想到转眼的初中生活,就如此熟知了。开学整整三星期,仿佛那时光就在这一刻开始,也是在这一瞬结束。那恍恍惚惚的童年怎就能飞快的逝去呢。它没有怎么留到我的心里面,甚有时是那般怀念,可对未来的憧憬却从未消失过…

初中很累,这是我唯一想诉说的,它是那一个新的起点,我才发现原来新的跑道,新的起点,是不能用原来的方法去用力的,它需要你一步步,一点点重新开始,重新树立目标,新的,对,就算我还在这个楼上,可我深深感受了,新的,一切都是新的。那老师是新的,那同学是新的,那方法是新的,那一切切都是新的,然而,它也是累的。当你像蜗牛一样慢慢的爬上葡萄树时,那葡萄没准已经熟了呢,可你要是像鸟儿一样飞越向树旁时,永远也吃不到那甜甜的葡萄。作业多,很多,有时多的我不知所措,不知道从哪里开始了。这就是它…

它的累,我付出,它的美,希望我能见证,那个初中,我认识你…

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