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两学一做的理解和认识(汇总20篇)

导读:正是有了你,我才能感受到这最美妙的幸福——超越自我!有了你,我方能时刻提醒自己不能掉以轻心,方能“日三省吾身”,戒骄戒躁,方能在青春的跑道上,满怀期待,在汗水与泪水的洗礼中,迎着春风的怀抱,尽情狂奔,向成长的彼岸前行,跑出属于自己的一片天!下面是小编为大家搜索整理的关于描写人物的作文,欢迎参考阅读,希望能给大家带来帮助!

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关于相互理解600字话题

全文共 1043 字

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理解在我们的生活中是必不可少的,我们有时也会遭到别人的误解,从而失去他们的理解。理解他人的方法只有一个,正如圣韦伯所说:“理解他人的方法只有一个,那便是在判断时不要急躁。”

今天是妈妈的生日,我走在回家的路上时,便已盘算好了送给妈妈的礼物,那便是书包里的75分的语文试卷。虽然分数很低,但我还是很高兴。因为之前发试卷时的那一幕——老师站在讲台上说:“同学们,这次考试题出的很难,部分题目超纲,所以你们真实的分数应该在加上15分。

我们这次语文最高分是75分,真实分数就是90分了,同学们自己修改一下成绩,对家长好好解释一下吧……”75分?不就是我么?我高兴极了,就连回家的路上都一直带着笑容。我推开家门,看见桌上摆满了很丰盛的晚餐。爸爸妈妈都在厨房里忙碌着,我也过去帮忙,脸上洋溢着开心的笑容,一家人其乐融融。

开饭了,我们坐在餐桌旁开始为妈妈庆祝生日。我对妈妈说:“妈妈,祝你生日快乐,永远开心幸福!”爸爸也不甘落后,连忙接着祝贺妈妈,我们都笑的合不拢嘴,一家人沉浸在这欢乐的气氛中。妈妈吹灭了蜡烛,笑盈盈地问我:“女儿,你有没有为妈妈准备礼物啊?”我神秘地一笑,说:“当然准备好了,是一份惊喜哦!”我边从书包里掏出试卷,边说:“我前来天考试了,考了75分,我这样一说,你们肯定会觉得很低吧,但是……

”我把试卷刚要递给妈妈,却忍不住一愣——妈妈爸爸脸上的笑容呢?怎么表情这么阴沉,我不敢往下说了,把试卷递给妈妈。妈妈扫了一眼,问我:“你怎么自己把分数改了?别撒谎,你不记得妈妈之前跟你说过什么吗?就算成绩不好……”“不是的,不是,是因为老师说……”我忍不住打断了妈妈,可是爸爸用力一拍桌子,把我的话也截断了:“分数不重要,重要的是你的品质啊,你怎么能自己改分呢?

老师怎么说的?说你成绩不好,让你自己改分?”“这次考试题难,再说了,我还是班级的最高分呢!”妈妈突然站起身来,对我叹了口气,很失望地走回房间了。爸爸也起身欲走,又对我说:“不要和别人比,分数再高不真实又有什么用!”离开了饭桌,进房间了。留下我一个人面对着饭菜,面对着空荡荡的房间,一滴滴地掉着泪水。

从那天起,我再也没有与爸爸妈妈说过话。直到那天,爸爸妈妈带着歉意对我说:“孩子,对不起啊,爸爸妈妈没有给你足够的信任与理解,我们已经问过老师了,你说的是实话……”我再也忍不住,扑到他们的怀里痛哭起来……

为什么?为什么不能一开始就给予我足够的信任和理解呢?为什么只能在争吵后要询问别人才能相信你们的孩子呢?我们需要信任!更需要理解!

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篇1:《白鳍豚》说明文阅读理解

全文共 962 字

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直到现在,还有不少人以为白鳍豚属于鱼类。其实,它是兽不是鱼。它体温恒定,用肺呼吸,体内受精,胎生哺乳,而且它有猩猩一样发达的大脑。科学家告诉我们,鲸类的祖先是生活在陆地上的原始哺乳动物,后来由于受冰川的袭击,它们不得不迁入水中避难。经过漫长的生物进化历程,演化成完全适应水中生活的特殊类群。

白鳍豚6岁左右性成熟,母脬一般2年一次怀胎,孕期约10个月,每胎一仔,也有二仔的。幼豚靠母豚带游,有时倚在母豚的鳍翅上戏水,有时钻到母腹吮吸乳汁,活泼有趣。成年白鳍脬雌性比雄性大,雌性身长可达2.5米以上,重达170公斤;雄性长达2.2米以上,重达125公斤。白鳍豚喜群居,通常两三头以上一起出没,幼豚游在中间,大而壮的豚在前后左右相伴,如同长辈呵护着子女,一家几口和谐相处,尽事天伦之乐。

由于白鳍豚世世代代生活在浑浊的江水里,视觉器官退化。不过,它在大江里却非常灵活。因为它有一套得天独厚的声纳系统。它的前额呈球状隆起,像聚焦的透境,是声纳发射器的重要组成部分。它们就是靠声波回弹来识别目标和捕食猎物的。白鳍豚的皮肤构造也很特殊,皮是双层结构,上有许多管状海绵物质,游动时互相滑动,能减少水的摩擦力。当它快速冲驰时,连全速推进的鱼雷也相形见绌。

科学家说,白鳍豚的价值不仅在于观察,更重要的是具有仿生学.生物学.考古学.军事学等多学科的科研价值。在我国一级保护动物中,大熊猫.白鳍豚分别被视为陆上和水生保护动物的“旗舰种”。且白鳍豚更为珍贵。

1下列对白鳍豚的解释,最准确的一项是 ( )

A.白鳍豚不是鱼类,而是兽类。

B.白鳍豚是体温恒定,用肺呼吸,体内受精,胎生哺乳,生活在水中的一种兽。

C.白鳍豚是一种像猩猩一样有发达的大脑的动物。

D.白鳍豚是经过漫长的生物进化历程,演化成完全适应水中生活的特殊鲸类。

2下列白鳍豚的特性,不属于哺乳动物特征的一项是 ( )

A.有性成熟期 B.有怀孕期

C.幼豚要靠母豚哺乳生长 D.雌性比雄性大

3下列对本文各节的理解,不正确的一项是 ( )

A.第1节介绍了白鳍豚的本质特性和生物进化历程,打消了有些人认为它是鱼类的错误认识。

B.第2节是从白鳍豚的生长过程的角度来介绍它的。

C.第3节是从白鳍豚在水中的生活能力的角度来介绍它的。

D.后一节写了白鳍豚的价值和珍贵,可见,作者的苦心是要我们保护好这种动物。

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篇2:那一次,我懂得了理解

全文共 601 字

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小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

[我懂得了作文600字

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篇3:理解父母

全文共 279 字

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渐渐地父母亲老了,不再那么身强力壮了。做为子女的我们应该做些力所能及的事报答养育了咱们十多年的爸妈、要体会他们,毕竟他们不是圣人不肯能事事多如自己的心愿,百善孝为先父母养大自己不容易,如果自己整大了就意味着懂事了凡事多要想一下父母的感受。

好好学习才是撑起家孝顺爸妈的道路,既然爸妈多给咱泡好了将来成功的道路为什么还去违背他们的意愿。想想一是满手老茧的妈妈和整天在外日夜奔跛的父亲那么的幸苦是为了谁?还不是为人子女的我们!驾驶温馨和幸福的代名词,可没了父母亲的存在又是何等的冷清没有那一丝丝的温暖,强好好珍惜省编为自己奔跛不停的父母。问问自己是否问心无愧了吗?

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篇4:认识自己初三作文

全文共 1003 字

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认识自己,不仅要知道自己姓什么,叫什么,身体状况如何,而且还要知道自己的缺点。以前我曾经写过不少自卑感较强的诗与作文,它们在我写的东西里面占多数。现在我明白了,其实生活中有很多美好的东西是我没有发现的。或者说,我缺乏一双发现美的眼睛。

在我走过的这14年里,有很多值得我骄傲、值得我自豪的事情。在我六七岁的时候,我便开始习武。当然我不可能进正规的武校,不是我不愿意而是我不太自觉,因为我的自我约束力较差,所以必须有人看管,否则便一定会玩个痛快。所以家长便不甚放心,担心我长不成大树。总之,我练了几年后,又因为年龄比较大,因此在我所生活的那个小范围里竟无人敢招惹,于是我也顺理成章地做起了那帮孩子们的“老大”。但是好景不长,在2000年搬到黄升中学后,我发现这里的孩子可多了,虽说比我大的和跟我差不多大的也没有几个,但我还是觉得我这个“老大”的位置受到了严重的威胁。但是天无绝人之路,我的第二任师傅又紧跟至此,因此,我的功夫训练时间也并未断开。在此院中,又是无人可敌,自然这“老大”的位子还是归我所有了。自此,我的手下日益增多,我的“势力”也日渐扩大。

转眼间,三年便过去了。正在此时,却发生了一件事情,一件振奋儿童的大事件,那就是学校大清仓。这可不是一件小事,它是后来的“实验室风波”的源泉。这可忙坏了我们这些孩子们。我们把能用不能用的东西都用我们的“大货车”(也就是一辆破三轮车)一车一车地拉回了家。看着这些得来全不费工夫的宝贝,我不由灵机一动,拾砖捡瓦地便盖起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不变的,我会叫它时常更新换代,真可谓是一代更比一代强。那些小朋友看了之后都眼馋得不得了,便请我为他们盖小屋,于是我便成了他们的技术顾问。我们所修建的这些小屋并非没用,我们用它进行科学实验,还取得了许多研究成果呢,如变色药水、黑色印泥等等。而且我们的小屋里还用上了很现代化的设备——我们自制的小电灯。但由于种种原因,我们辛辛苦苦建起来的实验室还是被学校强行拆除了,当然我们的实验成果也被人们给丢掉了。唉,真是太可惜了。

我的脑子是公认地好使,但是由于我太浮躁,对知识深入不进去,所以我的成绩并不怎么理想。不过为了我的现在,更为了我的未来,我已决心好好地认识一下自己。我要努力发挥自己的长处,尽量改正自己的那些缺点,我想在不久的将来我一定会取得好的成绩的。小伙伴们,加油吧。让我们认清自我,完善自我,丰富自我,提高自我。

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篇5:那次我真正认识了你作文800字

全文共 843 字

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在我眼里,周一帆,一直是个令人讨厌的人!

他,上课扰乱纪律!

“叮叮叮!”上课铃打响了,这是一节美术课。当然,身为美术课代表的我肯定要管纪律!刚开始班上还蛮安静的,可好景不长!不到几分钟,周一帆开始讲话了,结果,周围的人也开始讲!我大喊:“安静!”结果没安静几秒,周一帆却大喊:“你算哪根葱?”我:“……”于是班上又开始吵。

他,中午不睡觉,扰乱午休纪律!冲撞值日生!

“叮叮叮!”午休铃声准时打响,老师看班上安静下来便离开了。管午休的我就坐在讲台上,周一帆突然抬起头,大喊:“everybody!嗨起来!”于是,班上又吵起来!我走到他跟前,说:“你能不能睡觉?!”“不能!”只见他吊儿郎当的样子,我一下子生气了,说:“如果你不睡觉!那你就来管!”“哦,对不起,我没兴趣。”

我们班有许多人都很不喜欢他,拿他没办法。

可就是五月的那次春游,我改变了对他的看法,真正认识了他。

春游那天,我们来到了园博园。导游姐姐把我们带到了一个地方,说让我们原地解散,于是我们一哄而散,各自分组,自行前往香港园。开始我那组只有三个人,结果后来遇上许多人,组成了一个大组。那天,我们不熟悉路线,走了很久,天气又很热,我们女生有点吃不消了。没想到周一帆见状大喊道:“所有男生都帮女生背包吧!”男生受了鼓动,纷纷拿走了女生的书包,有个男生大喊:“周一帆!你为什么不帮女生背?”周一帆看看周围,只有我一个女生手上有包,便抢过来,反驳那个男生说:“我现在背着在!”

烈日当头,许多女生体力都跟不上了。当时的我,累得几乎快要倒下去了,结果周一帆过来了,扶着我走完了上坡,又去帮其他女生了。也不知道距离香港园还有多远的时候,身上背着几个大包小包的周一帆用力拍拍手,大喊:“快到了!不要放弃!再坚持一下!所有男生照顾一下身边的女生!”

终于,我们走到了香港园,周一帆又自愿跑腿帮所有女生买水,是就一个人跑很远,去自助机旁买,给所有女生带了水。

那次春游,我认识了一个乐于助人的、有绅士风度的周一帆。周一帆,谢谢你!

那一次,我真正认识了你!

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篇6:以学会理解的话题作文600字

全文共 503 字

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在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。

测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……”

“没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。” “老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”

回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学习的,开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”

爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。 我在黑暗里哭泣……

为什么?在学习上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕?

为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平

黑暗对我说:“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。” 风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”

花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”

谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情。

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篇7:成长,也需理解父母

全文共 1139 字

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平时,我们总会说:“父亲母亲不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母,从小到大,我们总是要求父母理解我们,可我们却忽略了一个重要的问题,我们理解过父母吗?

初一的军训,让我懂得了父母也需要我们的理解,那天下午,班主任拿着粉笔在黑板上写了几个大字,什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉了揉眼睛,没错,我没看错,明天确实要军训。这对于我来说,简直是一个晴天霹雳,怎么办?我不要去军训!我朝四周看了看,同学们的反应各不相同,喜怒哀乐都有,有的说:“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来,欢呼着:“哈哈,我终于等到这一天啦,不用上学,还可以玩耍!”有的愁眉苦脸,说:“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼,严得很,你们就不怕吃苦吗?”“是啊,听我姐说,那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开了锅,我呢?则呆若木鸡,不知道回家怎么跟爸妈说?

回到家,我说:“明……明天……要……”“明天怎么了?”母亲看着我紧张的样子,自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸了吗?”父亲不耐烦地问。“要……军训!”我终于说了出来,“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”母亲这才松了一口气,“是啊是啊,正好让你去锻炼一下自己!”父亲马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气,终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严,我会受苦的!”“不行!你必须去,这是一个锻炼的机会,你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去,不去也得去!”父亲的牛脾气来了,“你们要去就自己去,我是不会去的!你们真狠心,根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”母亲责怪父亲。

到了明天,我被父亲强拉去学校,上了校车,我几乎都在责怪父亲,到了基地,同学们都拿着行李下了车,我无精打采地走下车,好朋友小淼安慰我:“你别担心,别听那些谣言,这里的教官人很好的,如果有什么困难,我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是,你相信我吧!”小淼笑着说。可到了第一天晚上,我哭了,我开始想父亲母亲了,宿舍里也传来几声抽泣声,她们可能也想父母了吧,父亲母亲,你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦,衣服自己洗,被子自己叠,早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样,到了第三天,我习惯了,我不哭了,相反,我却很开心,在这里,我学到很多东西,我理解父母的良苦用心,我感谢他们送我来军训!

到了回家那天,一进门,我马上扑进了母亲的怀里,“父亲母亲,我错了,平时我总让你们操心,这次军训,让我明白了许多道理,是我不理解你们,我错了!”我把憋了五天的话都说了出来,父亲看着我,满意地笑了。

可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的,正是我们的理解。

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篇8:初中作文认识你真好

全文共 816 字

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我与她刚刚认识不久,对她的了解并不深,可就凭着我对她这份大致的了解,便让我感叹“认识你真好”,她便是我的生活老师。

她平日里穿的很朴素,头发也是随意的束起,面色有些偏黄。不高,还很瘦,却一点也没有弱不禁风的样子,相反还给人一种很能干的感觉,我们都叫她,叶老师。

叶老师虽说外表严厉,可对我们关怀有加,她对我们的关怀都表现在点滴里。这一周刚开始的一两天,水管还没有修好,总是只有一点点的热水,叶老师便对那些还没有洗澡的同学说:“去下面初三的姐姐那洗澡,一定要快一点呀!”还有一天晚上,天气虽说算不上热,却很闷,有好几个同学都要求开空调,叶老师却说不可以开空调。同学们都唉声叹气的,可没过多久,所有宿舍的空调却都打开了,同学们也随即进入了美妙的梦乡。叶老师就是这样,刀子嘴豆腐心,我只想说:“认识你,真好!”

叶老师虽说是生活老师,可一点儿也不轻松,还得起早贪黑。每当我们起床时,早已能看见她的身影。可她也只有等到同学们都去和周公下棋是方能睡觉。而她还要催促同学们去洗澡,一层楼说大不大,说小不小。要想声音传入每位同学的耳朵,还是需要很大的声音的,因此她经常嗓子都是哑的。面对这样辛苦的工作,却依旧敬业的叶老师,我真想对她说:“认识你,真好!”

叶老师不仅仅是个好老师,也是个好母亲。每每到中午吃饭时,我总能看见这样一个身影,她手里拿着饭盒,东张西望,眼里却是藏不住的期盼。而她,就是我们的叶老师。开始我还有些不明所以,我们和叶老师打招呼,她应了一声,还不忘叮嘱我们“要吃饱啊!”说着便又扭过头去了。后来我听同学解释了才知道,原来是叶老师的儿子也在这读书,或许她是为了自己的儿子才来这儿当生活老师的吧!可我一点也没有觉得她是在敷衍,而是用心的在管理我们。这样一个拥有母爱,对我们也毫不含糊的叶老师,又怎能不让我想对她说:“认识你,真好!”

我们的生活老师就是这样一个有些护短,有些辛劳,却依旧勤勤恳恳的人,让我不得不对她说一句:“认识你,真好!”

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篇9:理解是一座桥优秀作文

全文共 457 字

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理解会给别人带去幸福,而被理解会让自己幸福。理解是一种换位思考,也是人生的一种领悟。只有胸怀坦荡的人,只有敞开心扉的人才会用人性的善良,用火热的心去理解别人。

有一对夫妇原本生活幸福,家庭美满,但女主人常独自开车去外地出差,路途中时常感到寂寞。她偶尔给丈夫打电话,丈夫从来都是一个字:“嗯”。后来她和她的老板好上了,原因是老板经常用电话给她讲有趣的段子。从此她对自己憨实的丈夫有了反感,觉得他们过不下去了。一日她出差,路途中和老板聊的太入神分了心,出了车祸。在医院里日夜陪伴她的只有老实的丈夫。丈夫握着她的手说:“怎么这么不小心呢。每次和你打电话我都不敢多说一个字,就怕耽误你开车啊……” 她紧闭双眼假装熟睡,但眼泪慢慢滑落。她理解了丈夫,消除了隔阂,两人重归于好。

学会理解受益终生。理解亲情,学会感恩与回报;理解友情,领略相伴的快乐与温馨;理解爱情,珍惜相守一生的情感;理解生活,领悟曾经的艰辛与幸福;理解社会,用爱心去救助别人。

理解是一座通向和谐的桥,只有学会理解,家庭才幸福,社会才和谐。

[理解是一座桥优秀作文

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篇10:那一次,我学会了理解作文

全文共 397 字

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当你的好朋友做出了让你讨厌的事情时,你可能会越来越讨厌他,甚至不理他。可是,你有没有想到,说不定它有什么苦衷,迫使他不得不这么做。

那一天,阳光明媚,温暖的阳光普照着大地,花儿在阳光下显得那么婀娜多姿;小草在阳光下伸懒腰,显得格外清爽。我和智伟约好到师院打篮球,可是,我在师院等了1小时,也不见他来,到了11点,仍然不见他来,我只好回去了。

我到家里,心中充满怨恨:说话不算话!哼!第二天,智伟来到我家,对我说:“XX,我……”“你不用找借口,你昨天不想来就直说嘛,用不着这样,我不想看到你。你走!”我火冒三丈,把智伟赶了出去。

可是,过后,我又想:智伟这样的人是不可能失约的,肯定有什么事,那天我看他脸色苍白,可能是生病了!我怎么不问个明白,怎么可以这样糊涂!我应该理解他呀!我要向他认错!

说干就干,我来到智伟家,向他认错,从此,我们有变成了好朋友。

那一次,我学会了理解。

[那一次,我学会了理解作文

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篇11:高一认识自己作文800字

全文共 793 字

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秋日不必沮丧,春天也无需骄矜。秋有秋的硕果累累,枫叶映火;春有春的柔风细雨,万物复苏。春光与秋色各有特色,各人喜好又不同,又何故来评判春光与秋色哪个略高一筹,不如尽情享受不同季节的特色。

认识自己”是苏格拉底的名言,每个人都是不同的,不必因为之间的差异而滋生沮丧、骄矜的情绪。这世界上没有两片一模一样的树叶,更没有两个一模一样的人,每个人都是独一无二的。上帝给了我们所有生活的工具,关键是你怎样利用它,认识自己的长处与不足,取长补短,协调发展。

普罗塔格拉曾提出“人是万物的尺度”。他认识到人是世界的主人,是万物衡量的标准,这是他对人们的认识,也是对自己的认识。

对自己的认识到底来说,就是要辩证看待自己,不要因有缺陷而自卑,不要有优点而沾沾自喜。

出生在一个戏剧世家,却长了一双呆滞的眼睛,梅兰芳没有为此而沮丧难过。他认识到自己的不足并决心改变。他每日盯着鱼缸里的金鱼,到广场上看鸽子飞翔,金鱼所游之处,鸽子所停之角,他的眼睛始终盯着,不敢有所偏移。日积月累,他的双目终于满含秋水,带有柔情。

梅兰芳认识到自己并决心改变,终有一番成就,一代戏剧大师由此诞生。

身为中国巨人的姚明有着良好的先天优势。两米多的身高让他在同人中更有优势,他认识到自己的优点,并让他得到了很好地发挥,他选择了篮球行业,他的身高让他在其他球员中鹤立鸡群,也使他离篮球更近一步。

认识自己,查补缺漏,发挥优势。若高估自己的能力或低估自己的实力都会让自己损失惨重。

本来一位作家,偏偏要去拍电影,郭敬明在导演了《小时代》三部曲后,惹来骂声不断,那一个个极尽奢华的场景不知在传达着什么。又如那些一个个官员没有认识到自己的职责而做坏事,一个个裁判忘记自己的使命暗放黑哨,一个个企业背叛自己的义务危害大众。认识到自己才能找到自己的位置。

每个人心中都有一个天平,放上砝码,衡量一下自己。认识自己,才能善待自己,走出一条适合自己的道路。

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篇12:认识你自己作文_人物作文1100字

全文共 1033 字

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《吕氏春秋》中有这样一段话:“欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。”它告诉我们:一个人要想了解外面的世界,首先必须认识自己

《孙子兵法》里也有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”但是细作比较你会发现,“知己”要比“知彼”更为重要。因为“彼”是一个“变量”,是外因;而“己”却是一个“常量”,是内因。自己尚不知,“知彼”又有何用?即如老子所言:“知人者智,自知者明。”了解别人的人,固然称得上智慧,但是正确地认识自己的人才是真正的明达。

李白盛年时游历祖国名山大川,每到一处几乎都留下了佳作名篇。当他登上黄鹤楼,正待题诗抒怀时,抬头忽见墙上崔颢的题诗《黄鹤楼》,自叹不如,连赞“绝妙”,心中默念”眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”,掷笔离去。后来,李白在游览金陵时写下了著名的《登金陵凤凰台》,与崔颢的《黄鹤楼》有着异曲同工之妙。李白黄鹤楼上的知难而退,非但无损于他的伟大,反而成就了文坛的一段佳话。倘若他当时兴之所至,草草提笔,贸然题诗,或许反添上一大败笔。有道是“败莫大于不自知”,正确地认识自己的知识、水平、能力,凡事量力而行,才有可能取得成功:过于自负或自卑,都会使自己与成功擦肩而过。

“不知而自以为知,百祸之宗也”,如果不能正确看待自己,反省自己,提升自己,那将会给自己和他人带来无尽的麻烦。诸葛亮躬耕隆中时,“每自比于管伸、乐毅”,这正是他有自知之明的表现,他最终成为蜀汉丞相。而他麾下的大将马谡志大才疏却极为自负,自告奋勇要求驻守街亭,拘泥于兵书不听劝告,致使兵败如山倒,街亭失守后被军法处置。主动请缨固然没错,但是自不量力,高估自己的能力又固执己见,难免会铸成大错。

其实,小到个人,大至国家,都必须有自知之明。倘若一个国家的统治者愚昧无知,对国家现状一无所知,那么这个国家也就难见希望的光芒。清王朝自诩“天朝上国”,实行闭关锁国的政策,统治者没有自知之明,自认为“天朝物产丰饶,不需与外夷通有无”。当外国的坚船利炮攻入华夏,一下子惊慌失措,毫无抵抗之力,遂任外夷宰割。由此可见,一个国家、一个民族更要清醒地认识自己,才能跟上时代的步伐,不致被前进的浪潮拍倒。倘若清朝统治者能早一点认识到这一点,或许不会沦落到落后挨打的窘境。

人最难的就是认识自己。有了自知之明,就有了进步的基础。因此,一个人应当时刻转动心中的明镜鉴照自己,看清自己的长短优劣。一个自知的人,才能知道自己什么能做,什么不能做。谁要是有这样的自知之明,就绝不会陷入困境。

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篇13:认识新朋友写日记

全文共 864 字

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我喜欢交朋友,没有朋友的人将会非常孤单。古人有句话“在家靠父母,出门靠朋友”,说明交朋友的重要。可不!这次和爸爸到北京游玩,我就认识了一个新朋友,他叫叶元杰,小名康康,而且我爸爸和他爸爸本来就是好朋友,现在我俩也成了好朋友。

康康和我同年,他是上半年生,比我大五个月,所以今年下半年上学他就上五年级了。由于从小在北方长大,举手投足已找不出南方人的影子,一口十足的京腔。虽然比我胖一点,个子倒和我差不多;两只眼睛大又亮;皮肤白白的;满头的头发像刺猬一样竖着,又稍微倒向一边,很有型;尤其是他两只大耳朵和两片厚厚的嘴唇,活像一个大号的铃铛和大喇叭,因此我一会儿叫他“康哥”,一会儿叫他“铃铛哥”。

康康和我一样,酷爱体育,他介绍乒乓球是他的长项,我一听就问了他几个打球的招式和技巧,他确实能回答出来。于是我有了和他切磋技艺的欲望,并向他发出了挑战。果真第二天他去练球的时候要求把我也带上。那次一共连康康有四位和我差不多的小朋友,首先康康把我介绍了他的教练和其他小朋友,说我是杭州育才小学的,曾参加过乒乓球比赛并得过奖。在教练的允许下我加入了战团,结果其它另三个人都不是我的对手。而康康和我连打了五局,最终我以三比二赢得了胜利,弄的康康紧皱眉头,抿着大嘴极不情愿的认输。后来我还得到他们教练的夸奖,说我的打球姿势很好。

康康很好动,总喜欢穿宽松、肥大的衣服,特别是脚上蹬得那双旅游鞋,很适合他爱动的特点。在我们到中国科学技术馆参观时,我们都被里面新奇的各种自然现象和高科技设施吸引住了,里面的东西太多了,大多数我们事实上是看不懂的,只能看新奇而已。可他还是当作自己很懂一样的带我这里看看那里看看、这里摸摸那里摸摸,上蹦下跳的像一只灵活的猴子。只要可以上去玩的地方他都要挤上去体验一下,遇到刺激、惊险的地方总要再来一次,直到感觉自己玩过瘾。

在北京的一个礼拜,康康说和我玩的很开心!当我临走要告别时,他还舍不得我回家,说在北京还有很多好玩的地方没带我去,并希望我下年放假再来北京!

这就是我这次暑假认识的新朋友,一个活泼、爱玩、爱运动的——康康!

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篇14:初一作文600字学会了理解

全文共 799 字

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找到悲伤,还是失去理解他的心中坠下一颗流星,划着弧线,归于沉寂。望着女儿嘟嚷着嘴,叫他不要在拉悲伤的《二泉映月》,拉她的《我们永远幸福》。 finds sadness, or loses a meteor in his heart, holds the arc, and belongs to silence.Looking at the daughter mumbled, he told him not to pull her sad "Erquan Yueyue", and pulled her "We Forever Happiness".

女儿并不知道这意味着什么,这时一抹乌云遮住了弯弯的月亮。他抬起头,岁月不经意间将皱纹留在他的头上,深深地皱纹让他本来疲倦的双眼更加劳累,一滴泪珠滑过他的脸颊。让我的心不禁一惊,我似乎听见了泪水破碎的声响,让碎片流离在黑夜中。

《二泉映月》对于他来说是一个重要的回忆,一个记载着他父亲对于这首歌的悲伤感觉。

他的父亲之所以喜欢这首曲子,是因为他父亲与《二泉映月》的作曲者阿炳有着一样悲凉的人生。被当成右派那会,他总在夜深人静时躲在外面静静的拉二胡。这二胡是一架老二胡,老的不能再老了,本是深红色的一身却因为岁月的不留情变得破旧不堪。握把那斑斑点点摩擦的痕迹,就是证明。可当他学会这首曲子时,他的父亲却再也听不到他所拉的《二泉映月》。但他的女儿却不了解他,无法了解他的爷爷的人生。当他在《二泉映月》中终于找到那种悲伤的感觉时,体会到他父亲当初的那种心情,却发现没有人能明白他的心情。

或许会爱上幽怨淡雅的紫丁香花,不是没有原因的。向他的父亲会爱上《二泉映月》的曲调,因为人生的惨淡。有时我在想,每当爸爸望向陈旧的照片时,我总讥笑他“黑白照片有什么好看的?”爸爸这时只是无奈的摇头张开嘴又合上,有话却说不出。我一直不明白爸爸当时的动作,但读完这篇文章后才明白,

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篇15:理解和感悟

全文共 800 字

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去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑东风。——题记

黛玉,你知道吗?每当我闭上眼睛,脑海中就会浮现这个场面,就会想到你的香消玉殒。于是,我的心中充满阴霾,我失去了所有愿景。

残阳如血,秋风萧瑟。桃花帘内,你空对的是菱花镜中的瘦影,空对的是昏暗的照壁,空对的是画着秋景的屏风,空对的是余晖下的雕栏玉砌。那么,此时的你,是否也在思考着什么,你是否也有自己的愿景?

我想是的。可是,你的愿景仿佛眼前的落花,在风中翩跹,跳着最美的舞。可它们终究是要落的啊!"花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?……"呵着《葬花辞》,你用锦囊收集落英,让它们"质本洁来还洁去",你用一掊净土埋葬落花的同时,也将你美好的愿景一同埋葬在苍穹尽头的香丘里。

那么,你是有愿景的,只是它们已经死了,对吗?你无法阻止它们的死去甚至是你的死去。你是一株空谷幽兰,你不属于那个姑苏的小巷,你也不属于金陵监盐御史的那个幽深的宅院,你更不属于那个风凄露冷的潇湘馆,你只属于那个完美世界,三生石畔。世俗的土壤,肮脏的河水,你会水土不服的!那么,你及你的愿景的萎蔫,凋零,又何尝不是一种必然呢?

你的泪水从你的脸颊落下,落到火红的薛涛笺上,化做你无尽的诗情。你的诗中流淌着你对爱情、生命以及一切美好事物的向往,流淌着你带着淡淡哀愁的愿景。现在我终于明白了,你拥有这个世界上最美好的愿景!我不能没有愿景,那样恰恰是对你的曲解!如果我们是好朋友,你也一定不允许我这样做的,对吗?

对!我要让奋斗的泪水浸透我的芽儿,让牺牲的血雨洒满我的身躯,追求一切美好事物,实现我的你的未竟的愿景,化做历史长河中永恒的一瓣馨香!即使有一天,我已化做一团春泥,可我已实现了我的愿景,我曾经散发的馥郁馨香将布满世界的每个角落!

我又一次闭上了眼。我看到了你弱柳扶风的身影,你的风鬟雾鬓。这次,你笑了。笑靥如花。

[理解感悟_高中作文

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篇16:渴望理解作文600字

全文共 575 字

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渴望理解,我渴望妈妈的理解。有时候,我做一件事,不管对与错,妈妈总是想当然地就直接判断。有时,我不服气便要打赌。这样,有时我可以得到一些私房钱,但有时我则要失去大量的零花钱。我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定,以免资金随“吐”流失。

我渴望理解,我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。我见到了他那严肃的表情,就吓破了胆,做事小心翼翼,生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么严肃,平时应该笑笑!

我渴望理解,我渴望老师的理解。老师对我的期望值很高,我非常感激。我的压力其实也不小啊。在分班考试中,我可能考得不错,老师把我作为重点培养对象;临时班委中有我的身影,正式班委中还有我的位置;第一单元考试后,数学120分我上100了,英语又是满分;语文还没考,但压力已经不小。尖子生中有我,有特长的学生中有我,班干部中有我……我多么想赢得老师的信赖,不辜负老师对我的期望啊!前两天,老师又找我谈过话??希望我能考到年级前几名,希望我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。老师,您对我期望很高,我非常感谢您。我们已经懂得了学习的重要性,我们希望压力适当就可以了。

我渴望理解,我渴望……

我渴望理解,理解是一种心灵的沟通与对话,我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。

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篇17:我想得到理解作文600字

全文共 658 字

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人生在世哪不会有自己的愿望?都不会想实现?我想都有吧!

我好想得到理解。班级里需要十个值日班长,我就是其中被推选的一位。到了星期三那是我第一次上任的日子,俗话说得好:“新官上任,三把大。”我这火烧得可真不小呀!我非常有班集体的荣誉感。于是我就把那些中午讲话的打几下,再拖出去晒太阳,之后再叫他们进来。虽然管用,但是我的心情却不怎么好。他们那些人经常在背后说我坏话,绝大部分都是不堪入耳的脏话,其他的就是“你拽什么拽啊。当个值日班干了不起诶……”对于这种话我也无言以对,就转头走开了。

第二个星期三,同学们都大概了解我了,我其实也不怎么凶,然后就大吵大闹的,那场面比上个星期乱多了,我于是就用力拿手拍了拍桌子,大吼几句:“吵什么吵啊,这大中午的,你们不睡别人要睡,就算你们不睡,别班的总要睡吧……”

我嗓子都哑了,还在那边大吵大闹的,一看这场面我当场就下去打了那些人,他们就不服气地骂我,打我,我趴到我的位置上哭了起来……

到了第三个星期三,“老师,我不想管理班级了,实在太吵了…”还递上了“辞职信”,老师没说话,我就想焉了的花,没朝气。我打算与他们讲道理,以柔克刚。“同学们,你们要体谅我们这些年‘当官儿’的,我们对你们凶,狠,是因为你们太吵了,你们假如不说话,我们会那么对你们?是……”说着说着,眼泪骨碌往下掉,我又趴下哭了。

到了第四个星期三,就突然不吵了,个个都闭紧嘴,认真地写作业、复习,连一根针掉下去的声音都听得见!我高兴极了。

我的愿望实现了,“我得到了理解,我得到了我真正想要的理解啦!”这是我内心深处真实的呐喊。

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篇18:高中议论文我理解的雷池

全文共 711 字

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轻启,泛黄书卷,卷卷走千年。

千年天天年年,霸王血,英雄泪,引剑向颈乌江前,书卷圈圈点点。僧袍飘,禅杖坚,万里磨难朝西天。当惊雷闪起耀眼电光,当深池卷起血色的波浪,我看见……

断剑、残甲、乌江绝!

那一日乌江,天色非常,江头狂风做,江面雷振天。西楚霸王项羽,败走于此。

凝立。观涛滚滚,拍岸四面;听雷声阵阵,裂空动八方。项羽一生立地顶天,能笑怒涛,傲风雷。而此刻无计彷徨乌江边:若乘舟逆渡归江东,蓄锐气,养兵力,他日仍可东山再起;若东渡归家,八千子弟尽失彼岸,以溃败之身,诚然愧对江东父老。……

乌江,是一道雷池。所向披靡的西楚霸王,最终也没能越过。残剑影,掠眉宇,闪須髯,乌江畔,血殷红。纵然项羽震撼了世人,完成了英雄的定义,但终究……

英雄,败。败在雷池前!

僧袖、佛法、漫西天!

古寺,轻絮不起。

平仄朗朗经韵里,那个文弱的僧人踏上了西天取经的征途。东土大唐国,西天雷音寺,遥遥千万里,坎坷九九难,魑魅明枪易躲,魍魉暗箭难防,纵有龙马代步,行者相护,八十一难,难难险峻,千百万里,里里艰辛。

唐玄奘,西天取经是一场考验,雷池九九八十一。锦鸾袈裟,紫金钵盂,天子的所赐不能奢华他的行程;白龙腾云,美猴降妖,徒弟的神通没有淡化他的意志。他懂得,取经的路要一步步地走,途中的雷池须一道道地跨。辛苦无所畏,妖魔无所惧。当贝叶禅经悠然惊现,他,成功了!

金蝉子涅磐,无量功德佛。

跨步、昂首、任逍遥!

敢不敢越雷池一步?

敢越雷池,生命也是千年书卷!

电闪雷惊,动九州隆隆;雨暴风狂,惊四海涛涛。山洪决堤,雪山崩凌,寒冰彻骨,地列天轰,迎头雷池若斯,定神,不惊。涌一口勇气,横一颗定心,昂首,跨步,越雷池。

越雷池,逍遥冰霜破。且看得——

花香鸟语,天朗气清!

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篇19:关于相互理解600字话题

全文共 745 字

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真情从不泯,如海阔永不枯。海能永保恒久,在小溪日夜汇流;也许这份执着能永远保存梦想,梦想那份辽阔;在梦想中孕育新生。

“自古红颜多薄命”!可这薄与厚也是很难断定的,有人用良心换取厚颜;可有的人则愿意用幸福留住心安。之所谓平凡人之伟大,亦有如此!世界上没有人可以对他们妄加评判,因为他们心中存在的一个是自私;一个是理解

春风理解大地,换回杨柳依依、蝶舞芬芳;夏雨理解孕育,换回千娇百媚、理想绽放;秋霜理解金黄,换回硕果慰心、感动人生;那冬季呢?哦,是白雪理解轮回,换回反复的希望、神圣的遐想!自然的魅力毫无顾忌的展现在你我面前,不吝啬、不规避。睁眼看世界的您啊!心是在驿动吧?

别在失去后才理解拥有的珍贵;别在伤悲后才理解平凡的幸福;能够平凡而习惯的活着,任何人都会为你感动,因为这份坚持,就是自然交给我们最原始的胜利!得到与失去,只是凡尘中一次无意的留恋,留恋那份贪婪、留恋那份无奈!时间能改变一切,但它改变不了被尘封的心灵;当故风旧影飞驰而过,那份激动又会重归故里,直到你生命的终结。人说:“爱一个人,就是让她的名字成为你生命终结时双唇间最后的音乐”!我们用不着那么伟大,我们要做的,只理解足以。理解别人、理解自己、理解什么是你真心想得到的。

爱为全心全意、爱为忘记自己、但最贴近自己的——爱为理解:理智清醒、解读人生。当你沐浴在阳光里,你不会害怕萧瑟的风雨;当你生活在快乐中,你不会畏惧过往的艰辛;同样,当你把自己融入理解,你就不会在意是否爱的渺茫!

爱是理解,它会让你一生把握幸福。也许富豪放弃金钱会得到精神的满足;过分克己的人放弃不满会感到充实;可当相爱的人放弃了理解,那么,黑夜将永远清醒;阳光将永远沉睡。古人语:“识时务者为俊杰”,这条通光大道摆在我们面前,还有哪个傻子愿意投向黑暗呢?

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篇20:认识你真好作文800字

全文共 859 字

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在青竹师坛中,有一个妙语连珠,幽默风趣,桃李满天下的老师,他总能用自己的“三寸不烂之舌”将同学们带入一个又一个引人入胜的语文课堂。在40分钟的课上,他不仅让同学们听得酣畅淋漓,也时常让其他师友感叹获益颇丰;在他的课上,下课甚至成为了一件令同学烦恼的事;在他的课上,实实在在地可以让你的生活和心灵充盈和丰富。我很高兴认识他,也很荣幸当他的学生,他就是——韩老师。

他是一个有特点的老师,是一个在幽默与严厉中交杂的老师。无论是在课堂上还是在课下,他永远保持愉悦的心态,只要有他的地方就有欢声笑语。唯一的缺点就是——他的身材,庞大的身躯,粗壮的大腿,还有那大饼般的脸庞,但这并不影响他的形象,在我眼中,他仍然是一位“玉树临风,清新俊逸”的老师,但最令我难忘还是他细心有耐心的精神。

开学有一周的军训生活,韩老师身兼班上的摄影师一职,帮我们记录下军训日常生活。在军训的第三天,烈日炎炎,太阳好似一个大蒸笼,热的令人喘不过气来。夏日的烈日,更是热气腾空、燥不可耐、咄咄逼人!它就像一个巨大的火球,在一望无云的天空散发出炙热的光芒,燃烧着大地与我们。但闻集合号响起,满座众人皆起,整齐地向操场快速奔去。老师手提重型照相机,匆忙跟在队伍后面,到了操场,韩老师便端起“笔”,开始记录教官与我们的言行举止。只见韩老师已是汗流浃背,汗水如黄豆般大小从他的额头流到脸颊,但他却毫不知觉,仍然拿着相机,闭着眼,“大笔一挥”按下照相的按钮,照了一张,看着照片,时而皱着眉头,时而又点点头,又开始新一轮的记录。瞧,韩老师又躺在地上照相!有时汗水滴到了相机上,他也不理不睬,仍在继续他的“使命”,老师这般神情,好似自己已沉浸在记录中。直到解散时,老师才放下相机,跟着队伍。我用余光瞄到了老师,只见他满脸通红,面庞时不时还有汗珠流过,他却也不去擦拭。休息时,他不显一丝劳累,却是笑容满面,在休息处与我们“谈笑风生”,让我们忘却训练的辛苦,韩老师真好!

韩老师,认识您真好,在您的班上,我感受到了温暖与欢笑,它比春温暖,比夏热情,比秋凉爽,比冬更加“唯美”。

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