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小学生我的成长故事怎么写(汇总20篇)

生活,是多么五彩,就像一张丰富的儿童画,在我的记忆中,有许多东西都已渐行渐远,但在我记忆最为深处有着一件难以忘却的事。那一刻,我觉得自己长大了。下面是小编收集整理的2024有关那一刻我长大了小学五年级作文,欢迎阅读参考!

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小学二年级成长过程作文600字

全文共 850 字

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门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”

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篇1:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 396 字

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所谓亲人,就是对自己最亲的人;就是在你高兴时陪你笑,在你伤心时陪你哭的人。

有一次,我突然发烧了,爸爸用手摸了摸我的额头,嘴里嘀咕道:“怎么回事,又发烧了。”说完便一瘸一拐地去穿衣服——因为当时爸爸在走路的时候不小心把脚给弄伤了。

走在路上,父亲背着我,一步一步地走着,似乎每一步都很沉,重要在冰上留下脚印似的。当时正是冬天,天上刮着呼呼地风,地上又有厚厚的冰,走一步跌三下。父亲头上豆大的汗珠滚落下来,我说:“爸爸,放我下来吧,我自己能走。”父亲气喘吁吁地说:“你发烧了,再说,这冰这么滑。”虽然声音很小,但还是那么铿锵有力。

到了诊所,父亲便一口气也没有2就开始照顾我,妈妈也来了。我总觉得他们每一分钟都比上一分钟更加苍老。而我的病情却加重了。

过了两天,我终于好了。可是妈妈又生病了,爸爸更是错过了最佳治疗时期,现在走路还一瘸一拐地。

母爱深似海,我就是海里的鱼儿;父爱重如山,我就是山中的小树。

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篇2:挫折使我成长小学生

全文共 1309 字

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有人认为一帆风顺的人生是美妙的;也有人认为笑口常开的人生是美妙的;还有人认为衣食无忧的人生是美妙的。但我却认为障碍无数的人生才是最美妙的!人们常说“天才总是遇到障碍,因为障碍创造天才!”在人生的道路上,也许你刚踏出第一步;也许你正走了一半的路程;或许你即将步入暮年…… Some people think that a smooth life is wonderful; some people think that the life that laughs often is wonderful; some people think that the life of careless food and clothing is wonderful.But I think that countless lives are the most wonderful! People often say, "Genius always encounters obstacles, because obstacles create geniuses!" On the road of life, maybe you just take the first step; maybe you are walking; maybe you are walkingHalf of the journey; maybe you are about to enter the twilight ...

但无可置疑的是,无论你走到哪儿,障碍会总在你身边!人们常常期盼一帆风顺的完美人生,但这样的一生往往是庸庸碌碌的,是无所作为的!生活中有不少人,因为自身的缺陷,自甘落后,由于种.种原因造成的身体的残疾,而导致心灵的不健康,最终自暴自弃,成为家人和社会的负担。这是极不可取的.。

相反,克服障碍走向成功的比比皆是。众所周知伟大的音乐家贝多芬,在他的一生中创作了许多著名的乐章,但他最大的障碍就是无法听见声音!上帝将音乐天赋给予了他,但又狠狠的将声音之门给他关闭。面对如此大的障碍,他没有退缩,而是勇往直前,一拼到底!面对那些他永远也看不见的琴键,白了又黑,黑了又白,无数的音符在跳跃,永无停止的跳动!或许,没有如此大的障碍,恐怕这位音乐天才就无法诞生!

因此,障碍既是一个魔鬼,又是一个天使!

是障碍成就了杨光的模仿天赋;是障碍将海伦凯勒变成天才;是障碍驱使着人类的进步!正确的面对障碍,是成功的必修课!其实,障碍是夏日的凉风;是冬日的暖阳;是拥有幸福的催化剂。

也许障碍让你变得一事无成,也许让你蜕化的胆小懦弱,但是这所有的一切都是上天对你的考验!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要磨练自己,就像宝剑之所以锋利无比,是因为它历经磨练;梅花之所以香气四溢,是因为它耐得住严寒风雪的洗礼。我们要饱经千锤百炼,克服人生中的无数个障碍,才能亮剑于世人,才能光芒万丈!

我期盼障碍,就像小鸟期盼飞翔在长空;我期盼障碍,就像小草期盼沐浴于春风;我期盼障碍,就像花朵期盼辛勤的园丁;我期盼障碍,就像千里马期盼心仪的伯乐。我坚信,天才生于障碍,障碍创造天才。

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篇3:成长的故事作文800字

全文共 844 字

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吉他琴声悠悠,奏响绚丽生活。目标灼灼,我苦练不悔!

——题记

“哆——唻——咪”,我精疲力尽地抱着吉他,想要放下,又实在不甘心,哎——

我学吉他已经两年了。刘老师说可以参加吉他六级考试了,但是必须更加勤学苦练。我发现平时和蔼的刘老师逐渐变得严肃,说话的语调更加严厉。“不行!”“再重来!”这简洁的命令,常常惊得我手脚发颤。虽然我对自己学好吉他很有信心。

我抱着吉他,努力地练习考试曲目——《天空之城》。一遍一遍,又一遍,我硬着头皮,用红肿起泡的手指在琴弦上拨动,拨动。

人们都认为音乐是令人陶醉的,但对于我这个半生不熟,每天又得反复练习的初学者,就像哑巴被人逼着说话一样,令人崩溃。凭着对吉他的热爱,我依旧相信自己一定行!我每天与琴谱大眼对小眼,拨、挑、抹、揉,走上漫漫不归路。夏夜,“虫声新透绿窗纱”,蝉鸣鸟叫的声音在空中盘旋,形成一曲伴奏,与我的琴声融在一起,激荡着飘向远方。

说真的,我的手像一根根香,碰到发热的琴弦,就会燃烧起来。但是,我咬着牙坚持着,手上的汗滴探出“头”来,我不时要把手在衣服上擦擦汗,然后就继续弹。抵着吉他的大腿有些麻木了,琴弦像砂纸一样,蹭着发红的手指。但是,我还得坚持,坚持,再坚持!最后一声蝉鸣将歇,最后一盏灯熄灭,窗外沉寂了。只有我怀抱着吉他,弹奏着曲子,与清风共舞,和明月相伴,忘了时间,琴声悠扬,夜空更加清远……

有心人,天不负。不知练了多长时间,曾经那断断续续的,青涩的《天空之城》,已变得十分流畅,甚至有些悠扬婉转。陶醉在美妙的乐曲中,自信心在心中一波波涨潮,我突然觉得生活多么美好!猛一回头,发现刘老师眼睛里的微笑。

考级日子如期而至。

毫无悬念的,我的成绩单上写了一个大大的“优”字。我打了一场漂亮的战役!也许,这份薄如蝉翼的成绩单,在别人眼中不值一提,但它是我艰苦努力的见证,也是我心中最大的慰籍。我躺在沙发上,回忆这一路走来的不易。但我也知道,只有努力了,不管结果怎样,我不会后悔!

美妙的琴声,响彻在客厅里,是那样婉转动听,他仿佛在告诉我天道酬勤的深意。

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篇4:成长的故事作文500字

全文共 501 字

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有人说,成长像一枝美丽的玫瑰,虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚;有人说,成长像一杯咖啡,丝丝苦涩之后才能享受到甘甜之味;有人说,成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪才能望到壮丽的风景。无论是谁,一定在成长中做过错事,今天我就给大家说说我做过的错事吧。

那一次,爸爸从深州出差回来带了十个桃子。爸爸说这是“三大红”桃子,皮红、肉红、膜红。我听了爸爸的话来了兴致,一下子跑过去拿起桃子准备吃。可这时,一只大手重重地打在了我的小手上,还说:“还不赶紧先给你奶奶吃。”霎时,我委屈的泪水像断了线的珍珠一样直往下掉,把桃子一扔,跑回自己的房间里嚎啕大哭起来。就在这时,我听到奶奶拄着拐杖“噔、噔、噔”地走到爸爸面前,训斥爸爸:“你说说你,孩子都长这么大了,你还不让吃点儿好东西了?我……”听到这里,我心里暗自得意起来,可又转念一想,奶奶都老了,可是还没尝到过什么好东西。想到这里我便打开房门,走过去拿起一个桃子送到奶奶手里,说:“奶奶,您吃吧。”

那时我有注意到爸爸在看我,那眼神似乎有一点点赞许的目光。

通过这件事我明白了对于长辈,我们要关爱他们,不要一味的以自我为中心,只想着自己。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇5:成长的故事小学

全文共 465 字

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大家都有成长故事吧!今天,我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字,另一件是练长笛。

先说我写字吧。我一年级时,字是班上最差的。在家里,父母让我去练书法。在学校,老师又想尽办法让我的字写好。可是,不管她们怎么努力,我的字总是写不好。有一天,老师在班上宣布:“铅笔字写得好的可以写圆珠笔,圆珠笔字写得好的可以写钢笔,但是谁要是写不好,就要退一级。”就这样,我使劲努力,在二年级下学期我可以写圆珠笔了,我继续努力,终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级,老师在每一次作文批改后写上:“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。

接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我愉快得很,后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏,所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后,成绩有了明显的提高,能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习,还教我认五线谱。

同学们,你们也一定有许多成长的故事,赶快讲一讲吧!

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篇6:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 659 字

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每个人都有属于自己的烦恼,我也是。

长大一岁的烦恼、上学的烦恼、玩电脑的烦恼、买衣服的烦恼很多很多。

我的烦恼是成长中的烦恼,父母的唠叨,有时自由权都没有。他们总是说:爸爸、妈妈挣钱很辛苦,你不用功学习,反而还嫌我们唠叨,你自已想想我们付出了多少代价。爸爸、妈妈舍穿舍用,为了是你有一个更好的环境,让你学习,快乐地成长。是的,爸爸妈妈给了我一个好的条件,让我在关爱的怀抱中成长。在学校,我的烦恼也数不胜数。老师让我写作业,接二连三。有时候,遇到脾气不好的教师,要是这道题目不知如何解答,跑过去问的时候,总是那么不愉快,那么地伤心。还有,电脑课让我十分怒火。在学校里学习,本来课程和作业多,一个星期也只有两节电脑课,玩的时间还不够塞牙缝呢。最不可容忍的是连那内存比较大一点的游戏也不许玩。

同桌则是个暴力、野蛮的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺负我,我真烦呀!不过同学们给我同桌起了个绰号叫饥肉女,这绰号真古怪。难听。哎,也难怪,什么样的人就有什么样的绰号。要是跟她说道理她听不进去。同桌之间要彼此尊重,互相帮助才行。可她呢?却用封建的思想来说理:什么呀!同学之间互相帮助,也不害羞。我只能用两个字无语。这个蚊子天天在我周围吵来吵去地,真叫人烦。老师的烦、同学的烦、父母的烦,真让我想一直钻进细缝里。

我的烦恼,何时是个头啊!学习上,真累得我气喘吁吁。语文、历史、生物、数学令人头痛呀!这么多的烦恼,也难怪,就因为这些烦恼,成为了我成长中奋斗的源泉。

成长中难免有许多烦恼,不过这些烦恼促使我在学习奋斗,给我的成长交了一份满意的答卷。

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篇7:成长的故事

全文共 473 字

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“光阴似箭,日月如梭”我在妈妈的怀抱里一天天长大。现在我已经是四年级的小学生了,我有着无数件难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。

这个学期开学不久,就迎来了一次数学测试,考试的前一天,我在家里认真地复习,把错过的题目都重新做了一遍。

考试的时候,我检查得十分认真,不让任何一道错题逃过自己的视线。试卷出来了,看着大大的100分,心里高兴极了,在一旁得意扬扬地望着考了低分的同学。

晚上,周老师布置了一样作业,让我们准备明天的测试。写作业的时候,我哼着小曲,吃着饼干,马马虎虎的,自然字也写得没以前好。睡觉前妈妈让我多复习一遍语文,而我却懒洋洋地说自己肯定能考高分,用不着复习。

第二天,考试的`时候我后悔莫及,许多按课文内容填空都不会做,还有组词,改写句子……都空着没写,结果考了个八十。这回可轮到别人得意扬扬地望着我,我心里酸溜溜的。

回到家,我无地自容地把试券交给妈妈,妈妈看了,没有批评我,也没有打我,却语重心长地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,以后不要再让这样的事情发生了。”

于是,我就把这句名言牢牢地记在了心里,我相信我永远也不会忘记这句话的。

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篇8:最新我的成长故事的优秀

全文共 831 字

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如果有一天,你突然明白了。那,便是成长了。 If one day, you suddenly understand.That is the growth.

成长,并不是一件容易的事。因为过程中,你会遭受挫折,会遭受磨难,但这只是你成长的一个过程,却不是最终的结果。往往只在一件微小的事情之后,结果便表露出来。过程中,他并没有那么艰辛,那么痛苦,但得来的结果,却是令人满意的。

但事事总有不幸的时候,当你经历了挫折和磨难,成长了,得到结果了。但它却不是你想要的东西,你会为此伤心,为此难过。很多人会不理解你,因为只有你懂得,这过程之艰辛,却得来了不尽人意的结果。

世事无常!

虽然现在,我能做到侃侃而谈,云淡风轻。但谁又会真正知道,当我在面临成长时,又会是怎样。没人知道,就连我自己,有时也会被哄骗,成为这成长结果的奴隶,被奴役着,做着自己并不喜欢的事。被迫达到成长的需要。虽然这样的成长是必要的,但未免也太过残忍了。

这样的成长,塑造了更好的我们,但却并不是真正的我们了。因为它会磨练你的意志,消磨你的顽性。使你慢慢成为一个成熟的人,使你从年幼无知,蜕变做成熟稳重。是,不可否认,这个结果是很尽人意,却终究不是我们想要的。

也许它看上去十分体面,或是说十分的光鲜,长成这样,大概人人都会喜欢吧。是的,当你真正得到别人的赞美时,你会觉得,这样的成长很好,这样的成长塑造了更好的你。但是你呢,开心吗?快乐吗?只是为了些许赞美,而放弃了自己,这样做真正值得嘛!

显然对于许多人,这样的做法是值得,毕竟人人都喜欢镜子中折射出来的东西,不是吗?

但是,却不妨,在无人的房间里,卸下虚伪的包袱,一人独自坐在窗边,望着卸入屋内的一缕暖阳,品味着一路走来的艰辛。

人生的路很长,我们才刚刚开始成长,也许过程十分的艰辛,结果不尽人意,但却都是你自己所经历的,不是吗?这样不就足够了嘛!

如若有一天,你能明白自己为什么而成长,那便是成长了。

很显然,我们每个人都在这条路上,追逐成长!但,却不是等待成长!

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篇9:成长的故事

全文共 415 字

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日子一天天过去了,我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦,有失败的沮丧,有遭受挫折的烦恼,我在成长中也有喜有忧,把它分享给大家吧!

记得有一次,我因太贪玩,把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗,可妈妈没接,反而说:“从今往后,自己的事情自己做,袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天,父母会离开你,我们不可能陪你一辈子,后面的路要自己走。”妈妈说完走了,我望着妈妈的背影说:“知道了,妈妈。”然后我自己洗衣服去了。

我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服,心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了,妈妈每天洗我们全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想着:自己的事情自己做,别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服,妈妈不就能轻松多了吗?

是的,我已经是四年级的学生了,再不能像小时候了,只知道玩。我从那以后,再也不会把所有的事情扔给妈妈,我要帮妈妈做力所能及的家务活。

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篇10:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 535 字

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我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑,旅游的情景,阅读的乐趣……说起这些,至今还历历在目,让人回味无穷。在丰富多彩的寒假生活里,大家肯定都发生过有趣的事,当然也不例外。

大年初三,我跟着爸爸妈妈,舅舅舅母等人回到了妈妈的老家。

中午,还没有开饭,我和姐姐们闲着没事做。大姐说:“听说上面的池塘很多鱼,我们去看年!”说完,们来到池塘边,水很浑,什么都看不见。咦?二姐呢?原来她在剪电线,剪电线干什么呢?二姐用绳子把电线摆拼接住,把绳子系在竹竿上,把电线的尾端修尖,向上弯,做鱼钩。原来,二姐想用电线钓鱼。大姐说:“最新型电鱼方法,发明者————廖嗣宇(二姐)。”二姐说:“是因为这里没有材料,我才会用这么老土的方法。”“二姐,钓鱼不用蚯蚓吗?”我问。“这是日子新型电鱼方法,不是钓鱼,所以不用蚯蚓。”“哈哈……”我们等了很久,鱼仍然没有上钩,二姐脸上露出失望的表情。这时候吃饭的时候到了,我们只好回去了。

我把这件事讲给大人听,大人捧腹大笑。二姐狡辩道:“这个说法是假的。”小舅说:“这个说法并不假,是你不会钓鱼。”“拜托,那不是钓鱼,那是电鱼。”唉,大姐又来了。“哈哈……”

回想到这件趣事,让我回味无穷。新的一年,我们新的目标,我的目标:“好好学习!更上一层楼!”

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篇11:挫折使我成长小学生

全文共 813 字

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人生是什么?对于不同的人有不同的说法,成功者说它是香气扑鼻的桂花先败者则说它是臭气醺无的药水,苏格拉底曾经说过:“患难及国苦是磨炼人格的是主学府。” What is life? For different people, successful people say that it is a scent of osmanthus., Socrates once said: "Difficulty and national suffering are the principal institutions."

人的一生并非是一帆风顺的,很多时候,我们都会经历一些大大小小的困难,实事上,困难和挫折并不可怕,可怕的是在你经历过挫折困难后,害怕你一蹶不振,我们只有在经历过重重困难后,你才会吸取教训和经验,才会越挫越勇。

当我面临困难挫折时,我会把我的人生画板画得更加光彩夺目。人生像是一幅画,它已经给你纸长涂白了,只有在纸上的内容是靠你自己来现的,它需要你用心的认真对待,在我的人生画板上,挫折困难只是微不足道的小草,它是衬光托出我的人生画板更加栩栩欲治。当我面临困难挫折时,我不是一蹶不振,而是越挫越勇,竹子在暴风雨来临之前紧紧的抓住土地,正因为它的坚强不屈,才在暴风雨洗涮过后,更显得英姿勃发。

当我遇到困难挫折时,我不是在逃避它,而是勇敢的与它“搏斗”,人的一生十分的漫长,我们也要成长,困难和挫折是我们人生中不可避免的,有谁的一生中不是困难挫折呢?困些,我们也要学会坚强勇敢,我们应该正确的面对它正确的看待挫折,这样我们才会在人生的道路上变得越来越坚强。

因此,我们决不能轻言放弃,我们经历过困难挫折后,成功的海岸就离我们不远了,就如克雷洛夫所说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流行动则是架在河上的桥梁。”

所以,我们应该铭记于心:挫折只是人生道路上的石头,只要我们不怕辛苦,将这块石头移开,那么我们以后的路更加光明。

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篇12:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 917 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”人只有经历成长,才能见到自己的“彩虹”。

——题记

人生的道路上有许多的坎坷:不愉快,不高兴,难过、郁闷……而这一切,都是我们成长过程中必须经历的,因为只有这样,我们才会成长。

这件事发生在放暑假的前一天。那天学校结业典礼,我非常高兴,因为我拿到了“三好学生”的奖状,一回到家,我就迫不及待地跟妈妈分享了这个喜讯。妈妈听了非常高兴,转身就去厨房给我做好吃的。我家的“小白”也跑出来迎接我,它是我家养的猫,我和小白在客厅里玩得不亦乐乎。随着一声“啪”的响声,我的美梦碎了,因为我弄倒了老爸花两千多块钱买的青花瓷花瓶!看着碎了一地的花瓶,我惶恐不安,心想:“完了,妈妈如果知道是我弄碎了花瓶,一定会骂死我的!”

妈妈听见了声音,从厨房赶到客厅,看见碎了一地的花瓶,表情立刻变得狰狞起来,严肃地问道:“是谁弄碎了花瓶?”语气中透露出一丝威严,我咽了咽口水,不假思索地抱起小白,“对不起了,小白。”我心中默念。“小白,是你吗?”妈妈生气地问。小白一脸懵懂,不知发生了什么事。我急忙说:“刚……刚才……我和小白在客厅里玩,它不小心弄倒了花瓶。”妈妈听了,二话不说,就把小白关到笼子里,并大声地呵斥它。“呼——”我长长地叹了口气,心中暗暗窃喜。

晚上,妈妈跟爸爸提到了打碎的花瓶,我心中突然有点后悔,但我还是没讲出实情。晚上睡觉时,我的脑海之中不停地浮现出花瓶碎掉的场景,“讲”与“不讲”在我的脑海中不停地做斗争。“不行,必须说出实情,小白只是一只小猫,它做错了什么呢?为什么它要替你承担责任?”我心中另一个声音响起:“不可以去讲,讲了的话妈妈会对你很失望的,还会狠狠地批评你的。”一番强烈的心理斗争之后,我终究还是讲了,因为这种烦恼,我实在承受不住。我对妈妈说:“妈妈,其实花瓶是我弄碎的,您打我吧!”妈妈听了,不但没打我,还温柔地对我说:“其实,从你说是小白干的那一刻我就知道了。我是想考验一下你到底有没有承认错误的勇气。”我和妈妈都笑了,笑容是甜的,是暖的。我的烦恼终于解除了,我长长地舒了一口气。

这些成长中的烦恼是人生中的一些小小的经历,也许它会令你厌烦,令你苦恼,但只要你勇敢地面对它,它就会是我们成长路上绚丽的彩虹。

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篇13:成长的故事小学生

全文共 561 字

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在我成长的过程中,发生过许多故事,其中一件事一直温暖着我。

20xx年的圣诞节,我们全家到正大广场玩,回家时,妈妈说:“依麟,今天是圣诞节,圣诞老人一定会送你一件礼物,因为你是大家都喜欢的好孩子。”我一听,心中满怀期待,兴奋极了。

回到家,我洗完脸刷好牙,就走到圣诞树旁,认真的许愿:请送给我一个白色的生化人——伏魔侠吧!

躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着。“咚——咚——咚——”十二点的钟声敲响了。突然,“咯吱——”我的房门开了,只见一个身影蹑手蹑脚的走到我床边,我赶忙团成一团,眯上眼睛,假装睡着。只见那个人影把一个大大的东西放到我枕边的圣诞袜子里。然后亲了我一下,又悄悄地,蹑手蹑脚的走了——啊!那不是妈妈吗?我差点叫出声来。圣诞老人怎么会是妈妈呢?噢!我明白了,肯定是这样的:从小我就相信在遥远的地方有一位圣诞老爷爷,他总会在圣诞前夜送给听话孝顺的好孩子一份梦寐以求的礼物。妈妈知道了我的心意,为了不让我失望,每年她都会把我最想要的礼物通过圣诞老人的手送给我——想到这里,我忍不住热泪盈眶。这一刻,我好像长大了,深深的感受到了妈妈对我浓浓的爱。

这是一件在我成长生活中很平凡的事,却使我终生难忘。因为它让我体会到了妈妈的爱是那么温暖,在这个世界上,只有伟大的母亲才会这样保护孩子美好的愿望,并默默地帮助孩子实现美好的愿望。

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篇14:成长的故事作文800字

全文共 928 字

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成长故事很多,有悲伤也有欢乐;成长的岁月很长,有失去也有收获;成长的味道奇特,有香甜也有苦涩。回望过去,成长的画卷已密必匝匝。淡笑,翻检,惊叹。原来,成长早已渗透心底。

依稀记起刚升入初三时的那段适应期。繁重的课程和数不清的作业如同一波波海浪,打击、冲刷着我还未成熟的心。“惶恐无措”似成了那段时期的代名词。

不觉间,第一次月考已不由分说的迈着它那沉重的步伐悄然而至。考前的紧张备战;考中的焦虑不安;考后的成绩出炉,无一不在打压着我。待名次出现的那刻,一一往下数,心里凉了半截,最终在不起眼的位置上寻到了足以让我崩溃的名次,内心防线瞬间塌陷。

那刻,只有一个词在我脑海中反复出现——逃避。顶不住压力后,我竟开始沉沦。课前与同学们打闹;课上不时开小差;课后作业一拖再拖,颇有种破罐子破摔的节奏。老师和家长都震惊于我的堕落,整日里开导激励我,助我振作,可我那叛逆的心理却偏偏要和他们对着干,一句句苦口婆心的规劝也是左耳进右耳出,没有影响我分毫。

又一次争吵过后,妈妈无助的眼神,两鬓新增的白发和眼角不知何时多添的皱纹,都令我所惊诧,流泪。重新审视了之前的所作所为,瞬时有所悔悟。

课前认真预习;课上仔细思考;作业积极完成。第一次抽考,我学会了冷静;第二次周考,我悟到了坚持;第三次模考,我懂得了总结。体育测试的完美收官,使我有了坚韧的毅力;突然的换老师风波,促我有了一定的适应能力;理化实验操作,培养了我的不骄不躁的心态……

周围的人都惊觉我的改变,我似又重新做回了初一、初二时那个积极向上的女孩。沉沦所带来的祸患与那些未珍惜的光阴,不禁令我后悔,好在我还没有耽误赶上初三这辆快速列车一起疾驰而行。

一场场高强度的考试频频光顾,一张张纷繁的试卷接踵而来,尽管有时成绩不尽人意,但在这繁忙的学习进程中,我心里却从未想到过放弃。

“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”这句话一直警醒着我。随着一次又一次的磨练,成绩不断提升,直至今日的稳定发挥,我似沙砾中的一颗金子,终于散发出了属于自己的光芒。

成长像回忆编织的彩带,串联着非凡的峥嵘岁月;成就像努力铺垫的彩砖,通向光明的成功之路;成长像困难组成的迷宫,只有挑战,才有出路。这便是成长的感悟,长大的感觉,渗透心底……

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篇15:成长的故事作文

全文共 907 字

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以前,我是一个非常胆小的女孩,但通过学习游泳的经历,我重新认识了我自己。

刚开始学游泳的时候,我不敢把脸沉入水里。爷爷教我拿着板游,可我刚拿着板扑腾了一下,就沉了下去,水面上只剩下一块板了。呛了几大口水的我再也不敢下水了。在爷爷的耐心劝说下,我勉强地再次下水尝试,没想到,我竟然一下子就浮了起来,可以抱着板在水里自由自在地游了。爷爷向我竖起了大拇指,我自己心里也乐开了花。

在用板游了几圈后,我的胆子大了许多,慢慢地开始用爷爷教的方法去打腿、划水。经过几天的练习,我基本掌握了爷爷教的方法,游得“像模像样”的了。

爷爷看我基本动作掌握得不错,就让我脱板游,他在旁边保护我。因为我也自以为自己学得很好,所以很爽快地答应了爷爷。可是,板一拿掉,我就又好像一点也不会游了,又直接沉了下去。等爷爷把我抱起来的时候,我已经又呛了几口水了。我一边嚎啕大哭着,一边害怕地紧紧抱住爷爷,又不敢下水了。

不知道爷爷劝了多久,我才勉强答应爷爷再试试,不过要爷爷保证一定不让我再呛水。于是,爷爷就用手托着我的肚子,让我慢慢地自己游。

我游啊游,游啊游,忽然,爷爷突然把托着我肚子的手拿掉了。我一紧张,连忙快速地划动手脚,我惊喜地发现自己竟然没有沉下去。我更加兴奋地划动手脚,成功地抵达泳池边。我学会游泳了!我在水里高兴地跳了起来。

那一天,爷爷把我带到了深水区,对我说:“你现在已经会游了,可以到深水区尝试尝试了。但是,你要尽量靠着边游,不行的话赶紧抓住池边,爷爷也会在旁边保护你的。”“知道了。”我信心满满地答应着。

嘴上虽然答应了,可是当我把头沉入水中一看,水好深啊!我不禁有点害怕,想放弃了。可是,我转念一想,我游泳已经学会了,水深点又有什么关系呢?我在心里对自己说:“勇敢点!别慌!我一定可以的!”

我勇敢地游了起来。游啊游,游啊游,我努力前进着,即使发现前面有人,我也告诉自己不要慌张,保持姿势,绕道而行。

终于,我到达了对岸!“我成功了!”我开心地向爷爷叫道,心里比吃了蜜还要甜。爷爷也向我竖起了两个大拇指。

通过学习游泳,我勇敢了许多,只要努力,我们一定能克服困难的;我也学会了遇事不能慌张,不然就会手忙脚乱,像游泳时一样人反而更容易往下沉。

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篇16:成长小学生作文500字

全文共 569 字

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顽石经过能工巧匠的雕琢,也会成为精美的工艺品;再调皮的孩子,有正确的、科学的引导,也会成为有用之材。

窗外,鹅毛似的白雪纷纷扬扬地落下来,远处灯光下只是一片白茫茫的大地,路上静悄悄,好久才见一辆车驶过。这场雪丝毫没有要停下来的意思,我的心如这场雪,一点点地落下。

拿到一张89.5分的语文能力测试卷,我的心如落叶一样漫无目的地飘落在空中。

努力了两个星期,结果呢?只是0.5分之差,我却排到了第12名,90分的同学却排到了第8名,我那小小的心房完全无法接受这么大的打击。

拿到成绩,我不知是怎样躲开了同学们的目光,也不知是怎样上地车,更不知是怎样进地门,好似我已经和这个世界分开了。

“亲爱的,喝杯牛奶吧!”一个熟悉又温和的声音在我耳边响起。

我情不自禁地转过身望去,大吃了一惊,居然是妈妈,她把手放在我的手臂上,慢慢地搂我入怀,轻声对我说;“没事,成绩不是最重要的,只要你健康成长,以后成为祖国的有用之材就可以了。”

这话如火炉,温暖了我那不安的心房,也如闹钟,时时提醒我要努力。

也不知怎么的,第二学期,我的成绩也如箭一样不断向前冲,只有我知道,这样一直进步的成绩,是风风雨雨中,父母的呵护和培养的结果。

成长,就如一颗树,这棵树,就是父母温暖的爱,就像幼苗经过风吹雨打也能成为茁壮的大树;再幼小的孩子,经过父母无微不至地关爱,也能成为展翅高飞的雄鹰!

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篇17:成长的故事作文600字

全文共 685 字

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翻开我的相册,里面记录着我成长的点点滴滴:这里有我第一天上学的兴奋;第一次登台演出的喜悦;第一次旅行的快乐……每一张照片都有一个值得回忆的故事。突然,我的手指停住了,那是一张我参加全国拉丁舞比赛时的照片:看!我和我的舞伴像不像一对翩翩起舞的美丽精灵?回过头,望着墙上的奖状和桌上的奖杯,我的脑海里不由地浮现出比赛那天的情形。记得10月1日那天,我早早地起床化妆,换好衣服,信心十足地赶到了比赛现场。一到现场,我看见那里人山人海的,不禁愣住了:怎么有这么多人啊?他们都是来比赛的吗?那些选手们一个个看上去都信心满满的,还不时舞动着的动作好漂亮啊!我能战胜他们吗?我的心紧张得咚咚直跳。下一场就轮到我上场了。我看了一看严肃的评委,挑剔的观众,又看了看周围那些自信满满,舞技精湛的选手们,不禁打了个寒颤:我能行吗?能比得上他们吗?想到这儿,我不禁往后退了一步,低下了头。“怎么了?”妈妈一见我神色不对,立刻跑过来关切地问道。“他们一个个看上去都好优秀喔!我担心……我会输……”“来,抬起头来看一看。”妈妈把我拉到镜子面前,和颜悦色地说:“这个女孩子多漂亮呀!身材多好呀!亭亭玉立的,一看就知道是个舞林高手。我打赌,她一定会获奖。你说呢?”听了妈妈的话,我抬起头来,望着镜中光彩照人的自己,想着自己为了这场比赛每天刻苦训练,我又一次鼓足了信心。轮到我上场了,我牵着舞伴的手,高高地昂着头,脸上带着自信美丽的笑容,随着悠扬的乐曲,翩翩起舞……这次比赛我荣获第二名。每当看到那只金光闪闪的奖杯,我就会想起妈妈的那几句话。感谢妈妈,让我恢复了信心,使我在成长的道路上留下了光彩的一页。

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篇18:成长的故事作文800字

全文共 892 字

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成长的过程中,经历的事情像星星多的数也数不清。每经历一件事,便在属于自己的天空中闪烁。在那满是星星的天空中,随便摘下一颗,便是我成长中的一个小插曲……

那是在我八岁时,我还在睡梦中,隐隐约约听到妈妈在打电话:“好的,正好今天是星期六,一会儿我就去。”什么呀!去哪呀?妈妈推开我卧室的门,说:“阳阳,今天你姥姥家送果子,我去帮忙,你去不去!”我一听,高兴极了,“去!”一会儿功夫,我和妈妈就伴着微微的风一路到了姥姥家。我迫不及待地跑到地里去,一看!我的天啊!果树一片片,枝头的果子你挤着我,我挨着他……那就宛如无边无际的大海,要到猴年马月也收不完呀!妈妈二话不说,便立即投入了“工作”,当然,我也随着他们干了起来。可是,还没摘完几个,就已经烦燥了。我扔下果子,跑到树底下,捡起几个大叶子,展平放在了地上,我一屁股就坐在了上面,拿起一个小树枝,玩起了泥巴,妈妈和姥姥姥爷在那里辛勤地干活。我看见豆大的汗珠顺着他们的脸颊流了下来。我自言自语地说了一句:“真辛苦呀!”又无所事事的玩了起来。妈妈看见我在一旁玩得正高兴,“阳阳,你干嘛呢!让你来不是玩,是让你来帮忙的。”妈妈说完又去干活了。“哦”!我随口一说,拿起桶里的果子,又在一旁吃起来了,我贪婪地吃着,太阳光越来越强,天气越来越热了,我坐在阴凉里津津有味地吃着果子,妈妈连说话的力气也没有了,坐在地上,姥姥姥爷已经累瘫了,只有我一个人精神饱满。他们真厉害,还剩一点儿就收工了,但他们已经干不动了。我心想:我刚才是不是有点儿过分了?反正就这一点儿了,我去吧!我换上鞋,像一位冲锋的战士,什么也不顾,一心只想把剩下的果子摘完,我大汗淋漓,像洗了个澡一样,带着自己的成果向他们走去,可他们笑的直不起腰来了,妈妈把手机递给了我:“看看你的脸。”我的脸呀!光顾着干活,没有注意,我都成“泥人”了。同时,我也切切实实地感受到了劳动的辛苦和丰收的喜悦之情。

通过这件事情,我明白了:做人不能偷懒,要勤奋,有付出才有回报。在家里的时候,也要做自己力所能及的家务和事情!只有勤奋,才能成才!

这颗星星在我的天空中,是最闪耀的,我一生都不会忘,这颗星星伴我一生!

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篇19:成长的故事作文600字

全文共 667 字

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光阴荏苒,转眼间我已经是个14岁的大姑娘了,我不停地在成长着,现在摆脱了小丫头片子的称号,可现在想起来也为当时不懂事的我害羞。

在我认为,我成长最大的不是身高,不是样貌,而是一颗乐于交往的心。

如果说丑小鸭有一颗好的心,那么小时候的我就有一颗封闭的心。

记得那时候,我不愿与人交往。进入小学一年级时,老师让同学们一一自我介绍,前面的同学都很可爱的介绍完自己,轮到我,我不愿意说话,只是眼睛一动不动的直盯后方黑板,老师拍了拍我说:“快和同学们介绍一下你吧。”我看了她一眼,依旧不说话,僵持了5分钟。老师无奈只好让我先下去,然后让别的同学自己介绍自己。

那之后,除了点名时说一声“到”外。我和老师同学再无别的交谈,每当大人问他们在教室里最讨厌的是谁?那无疑是我。“为什么呢?”“她总是不和我们玩,和她说话也不理人,最讨厌了!”

老师父母找我谈了很多次,我终于答应试着和同学交往。可和他们太过生疏的的我无法下口。

那天我被一个男生不小心碰到在地,旁边一个小女孩放下手中的东西来扶我,我不好意思地说谢谢。她笑了笑说:“没事,我是二班的,我们做个好朋友吧!”似乎是被她的那种笑容感染了。我也笑着说:“好啊!”

那件事后,我们一起上下学,下课拉小手一起去厕所,被男生欺负会为对方打抱不平。渐渐的我发现与人交往是一件多么快乐的事情啊!我也变了,每天乐于与人交谈,大家不再讨厌我了,和我一起玩,帮助我。

父母和老师看到我这个样子都欣慰的说我长大了。

这么久过去了,现在的我和每个人都玩得开,那个女生也依然是我的好朋友。

我们都在慢慢成长,慢慢的改变,成长,是一件好的事。

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篇20:名人励志成长故事

全文共 2970 字

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刘国梁,1976年生。6岁开始学打球,1991年入选国家乒乓球队。他是中国采取直拍横打技术第一人。1996年奥运会上获男双(与孔令辉)、男单双料冠军,还是中国第一位世乒赛、世界杯和奥运会“大满贯”获得者, 2003年6月出任中国国家乒乓球队男队主教练。

2003年,刘国梁27岁,他的恩师蔡振华从中国乒乓队金牌教练的位置上引退,退役不到一年的刘国梁出人意料地成为接班人,就任中国乒乓男队主教练。

“刘国梁凭什么上得这么快?”“超一流选手就一定能成为好教练吗?”质疑的声音很多,而他自己也心生忐忑。

两年后,中国乒乓队首次公开竞聘男女队主教练,男队主帅一职竟然只有刘国梁一个人报名。“男乒主教练的压力很大,并非所有人都能承担这样的压力”,已经升任国家体育总局局长助理、乒羽中心主任的蔡振华毫不掩饰自己对刘国梁的器重,仍然坚定地认为他就是唯一并且理想的人选。

2016年4月16日,刘国梁将率队出征德国不莱梅世乒赛团体赛,他说自己的目标就是带领队员拿冠军,“我喜欢出征的感觉,喜欢比赛的刺激,当队员我是大满贯,当教练,我也要拿所有的冠军。”

“邋遢少帅”

相比于打球的时候,他黑了,也胖了,下巴上有些胡渣,添了一点成熟味道。他刚刚走马上任的时候,因为穿着太随便,被媒体封了一个“邋遢少帅”

“运动服穿惯了,穿别的束手束脚。再说,在训练场边穿西装也不是那么回事啊!”

好友孔令辉揭发,他的邋遢不是一天练成的,“他最大的毛病就是不洗衣服,每次穿完了就往床上一扔,实在没衣服穿的时候就拣一件稍微干净点的再穿……”

刘国梁不服气,写了篇文章反击他,“孔令辉特别好静,睡觉容不得半点声音,有一次我们洗手间的水龙头坏了,他硬是睡不着,爬起来在水池里垫了块毛巾,回来还跟我炫耀说他把问题解决了。”

做运动员时,他俩“同居”时间最长,有一阵队里把他们俩调开了,“说来也奇怪,那一阵我们俩的状态都很不好,后来教练只好又把我们换到一间房了。”

初当教练,一个人住的他常常会觉得有点孤单,“以前总是和小辉他们玩,当教练后总不能老往队员房间跑”。

他笑言当教练真的是比当队员累,“当队员的时候,自己调整好自己状态就行了,不像当教练,什么事情都操心”。

“老有人问我现在还打不打乒乓,一天训练八九个小时,教练还都必须站着,到晚上累都累死了,哪还有力气打球啊!再说了,我现在要是去打球,那不是不务正业嘛!”

在队里,跟他一块儿打过球的人习惯叫他“国梁”,而那些年轻队员则会恭敬地称他一声“刘指导”。以不同方式称呼他的人,他有不同的指导方式,像马琳、孔令辉这些老将,他了解且尊重,点到为止。言语不多,但非常默契,比赛中甚至一个眼神都能传递信息。而给那些叫他“刘指导”的年轻球员指导时,他说得特别多、特别细。

2003年他上任不到100天之后,马琳在江苏江阴世界杯赛上夺冠,这也是他出任主教练之后的第一个冠军,此后的历次大赛,除雅典奥运男单冠军之外,无一失手。

“我们的工作就是这样残酷,所有的付出最后都要通过比赛成绩来表现,有的人觉得这样太无情,但是我就喜欢这种刺激,虽然压力很大,但还是很享受这个争夺冠军的过程。”

雅典奥运会男单冠军的丢失让他耿耿于怀,因为在他看来,“女子运动只能代表女性,而男子技术才是竞技水平的最高体现,男单又是最重最难的一个。”

“我当教练绝不是为了混口饭吃,而是要当蔡指导那样的‘金牌教练’,要成为世界上最优秀的教练,”雅典失利愈发激发了他的好胜心,“北京奥运会我的目标太明确了,男单、男双两块金牌都要拿!”

年轻人狂一点没关系

因为自己曾经站在顶峰,在他眼中没有谁是不可战胜的,他把自己的这点“霸道”全传授给了年轻队员。“无论什么时候什么对手,你就要记住一点,中国队是最强的,而你是中国队的!”

巴黎世乒赛上,初出茅庐的邱贻可第二轮挑落了当时世界排名第一的波尔;其后福州中国公开赛,小将陈王己也爆冷击败了这位德国帅哥。两个小孩一下子名声大振,有人提醒刘国梁,不要让他们翘尾巴。刘国梁淡淡一笑,“他赢了世界第一,你还能不让他好好高兴一下?这个时候得意一下是应该的,树立信心嘛!”

中国第一个男子大满贯得主,16个世界冠军在手的他自信过人,也希望自己手下的队员有一股杀气和自信。“一个年轻队员你在平时可以严格要求他,但是到比赛之前,一定要给他信心,让他天不怕地不怕!”

他笑言,刚出道的小孩是最可怕的,“看见名将就来劲,打掉一个名将就名声大振,多有动力啊!这个时候的杀伤力是最大的!”王皓、陈王己这些小将上场之前,他都会对他们说同一句话,“上了场,你谁都不认识,什么世界排名现在都不算了,就是打!”

年轻队员能感受到总教练对自己的“纵容”,但是心里也明白,比赛场上可以狂傲,训练场上是一点也不敢马虎的。在许多年轻队员心中,刘国梁是总教练,更是心中偶像,代表着某种难以逾越的高度。“他说的话,我们都特别能记住。”

老大哥跟他们交流的不仅是打球,还有做人。在新一代的球星中,刘国梁偏爱德国名将波尔,欣赏他的球技更看重他的为人,也常常拿波尔为例子教育年轻队员。“他比咱们的年轻队员也大不了两岁,但是你看他的为人和气度!输了球还照样给球迷签名,接受记者采访,非常豁达。他真是不错的一个人,其实打球和做人是一样的,人品好、心胸开阔的球员,他的球自然会比别人高一个境界。”

对年轻人鼓励爱护,对老将他则直言不讳,马琳十运会上因为过于保守而导致发挥失常,他的提醒毫不留情,“打个比方:现在好像有两个马琳,一个马琳A,一个马琳B。马琳A就像剑一样,锋芒毕露,让对手畏惧;马琳B一上来就等于没‘尖’了,就在那儿对付,谁都敢欺负他。我觉得马琳真该猛醒了。这么打下去的话,2016年也没什么戏了。一个直板选手,应该在压力越大的情况下越能爆发,越能超水平发挥,这样才让对手觉得你可怕。”

多年的运动经历让他深味自我剖析的残酷,“需要你很坚强,敢于赤裸裸地把自己内心深处的想法拿出来剖析,但是如果你迈不过这个门槛,就找不到根治的药方。”

创新才能致胜

自容国团1959年赢得第一个世界冠军至今,中国乒乓球队40多年来所获世界冠军将近130个,正是技术创新推动着中国队长期处于国际乒坛的领先地位。

据统计,截至2001年,在世界乒乓球运动的百年历程中,共有46项技术和打法的创新,其中27项属于中国,占总数58.7%。

器材的研发也为中国乒乓提供了技术增长点,乒乓界有一个著名的“0.3毫米”:1960年,红双喜体育器材厂的一个技术人员,将常规1.5毫米厚的胶皮加厚到1.8毫米,就是这0.3毫米的增加,使得球性发生诸多转变,催生出几十个世界冠军。

右手直拍正胶快攻打法的刘国梁,本身就是技术创新的一个实践者和受益者,他出色的发球技术,结合新的.直拍横打及反面发球技术,使直拍打法获得了新生。

“我们的运动员都是世界一流的选手,在他们现有的水平之上哪怕长一分儿也都会成为一个非常大的优势和进步,就得‘钻’到技术细节里,平时这样钻,比赛中看到他用出来了,这个是特别有成就感的。”

采访他的上午,他花了将近一个小时点拨队员的防守小技术,“心思都在球上,感觉时间过得特别快,一点儿都不烦。”

他笑眯眯地说自己当教练才刚上路,从来没有想过其他的职业选择,“平常人的悠闲生活我也没过过,要是过了,可能也不会习惯的。我最怕闲着了,还是刺激点的生活过得来劲!”

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