有趣的手影游戏作文汇编4篇 作文三年级（热门20篇）

月亮像一位美丽的少女穿着银白色的睡衣在云朵上休息。调皮的小星星一眨一眨的睁着大眼睛。在那个地方，却笑声不断，有什么事，去看看，就知道了！

我和院子里的几个好伙伴，手拉手走在院子里，边走边聊玩什么游戏。“玩老鹰抓小鸟吧！”一个朋友大声说道，我想了想，“嗯！就玩这个！好吗！”朋友伞也都同意，我们用“石头剪子布”的游戏来选出老鹰和小鸡一家。可怜的我不知怎的，连连败阵，只好当老鹰了。游戏开始了。我做出一副凶狠狠的模样，把眼睛睁得溜圆，口里咽着口水。鸡妈妈也张开双臂，弯下腰，好像生怕我抓走似的，而后的小鸡呢，一副惹无其事的表情，躲在鸡妈妈身后。我的双眼锁定一只胖小鸡，开始发动进攻。第一招：左蹦右跳法。我在鸡妈妈身边跳来跳去，吓吓她。而紧张的妈妈呢无时无刻的提高警惕。我先慢慢向左好让鸡妈妈也跟着我过来，等她过来了，我一下子向右边的后面进攻，我使劲向小鸡跑的方面追，一身手，可惜没抓到。“机不可失，失不在来。”这句话说得果然没错，鸡妈妈突然觉醒，向我进攻，用双手用力拍打着我的头，“别打，别打有事好好说吗！”我一屁股坐在地上，口里喘着大口。计划失败。不过，还好，我还有第二招：打转！这招吗，主要是消好鸡妈妈和小鸡的体力。我休息一下后，一副鬼笑的站起来。使劲的一跺脚，这可把小鸡们吓坏了，一个个吓得摸着胸口，大口大口的喘气。“哈哈！吓你们一跳吧！哈！”小鸡们不服气的做出一副副鬼脸，别提有多有趣了。哦！不开玩笑了，办正事要紧。我张开双手，一头赴向最后面的那只小鸡鸡妈妈见了，吓得一通乱跑，一下子向左一下子向右，在平地里打转转，我得意的站在中间，伸手一抓，一抓一个准，哈哈，谁叫我聪明呢……

笑声在院子里回荡，星星似乎不在眨眼了，正仔细的看着我们这个有趣的游戏了，你听见它的笑声了吗……

从小到大，我玩过很多种游戏，其中觉得最有趣的游戏吹泡泡。

有一次早上，我起的较早，不能去别的地方去玩。于是，我就坐在椅子上琢磨着要玩什么游戏。突然，我想起了昨天在路上看到了一个小朋友在吹泡泡。我就马上去找做泡泡所需的材料。过了几分钟，我把所需要的材料都找齐了，有一次性杯，有吸管，还有一瓶洗洁精。我开始制泡泡液了。我先用一次性杯盛满水，再滴上几滴洗洁精，然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄，泡泡液就做好了。

接下来我要吹泡泡了。我拿着做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上，左手拿着泡泡液，右手拿着吸管，用吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地吸管里跑出来，一个个在空中飞来飞去，有的四五个粘在一起，像在说悄悄话，有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞

吹泡泡真有趣，我至今还未忘记。

今天杜老师让我们玩了一个好玩的游戏——“打野鸭”。打野鸭时，先让我们报数，报到“2”的人当野鸭，报到“1”的人当猎人。猎人用三个球当子弹，砸野鸭的腿和脚，被砸中的野鸭就变成“烤鸭”，淘汰出局了。

游戏开始了！我当的是野鸭。妈呀！一个猎人举着球，瞄准了我，扔了出来，球就像子弹一样“飞”向我，并且是向我的脚射来的，当野鸭的我，紧紧地盯着球，快速地躲开了。哦，总算躲过一劫，我暗自庆幸。我在圈里一直跑来跑去，跳来跳去，生怕球打到我的腿或脚。真是防不胜防啊！在我看着前面的球，躲着两边球时，突然，陆雨飞“雪中送鸭”来了！只见他拿着球，飞快地向我扔来，我刚想躲，可已经晚了，球砸中了我的腿，“呜呜”，就这样，自由快乐的野鸭变成香喷喷的烤鸭了哦。

我只好沮丧地坐到座位上，心想：等我当猎人时，一定要把陆雨飞打得屁滚尿流！终于轮到我当猎人了，我举起球，眼睛一眨不眨地盯着我的“仇人”陆羽飞，趁他不注意，我猛的朝他大腿扔过去，他一闪身，球射到了另一个人的屁股上，正当我失望时，突然球又反弹回来，正好弹到了他的腿上，又滚到了另一个人的脚上，哈哈，“一箭三雕”，射中了三个人！我高兴得跳了起来。

游戏在一片欢笑声中结束了。我觉得这个游戏太有趣了，下次有机会我还要玩“打野鸭”这个游戏。

今天下午，因为下雨，我们班的张老师把上体育课的时间给“霸占”了！不过她并没有给我们上文化课，而是带着我们玩了一次生动有趣的贴鼻子的游戏。

老师先吩咐我和韩义在黑板上画了一幅没有鼻子的小女孩头像。我们给她梳着一对羊角辫，辫子上扎着蝴蝶结，一双闪亮的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，咧开了一张红红的嘴唇，笑得真可爱！我们正在纳闷儿，这时候，老师拿出了事先准备好的“鼻子”。

游戏开始了，张老师把第一个上场的机会给了袁林。袁林兴奋地跳着上去。张老师用红领巾把袁林的眼睛蒙了起来。确认他的确什么也看不见，再让他在原地转了五圈，随后命令他完成贴鼻子的任务。袁林转得晕头转向，接着踉踉跄跄挪向“脸”的地方。他摸到黑板，以为摸到了墙。正当他犹豫不决时，教室里顿时像炸开了锅：“往上、往下、往左、往右……”袁林终于下定决心，“啪”的一声搞定了。“轰——”，逗得全班哈哈大笑。你猜，他把“鼻子”贴在哪儿了？袁林摘下眼罩，一瞧，居然把“鼻子”贴到了嘴巴下面了。他也情不自禁地笑了。轮到陈鑫同学的时候，他左摸一下，右摸一下，竟然把“鼻子”贴到黑板旁边的门上。这一次同学们笑得更欢了，有的眼里笑得充满了泪花，有的笑得前仰后合，有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍桌子……

游戏虽然简单，但它给我们带来的欢乐是无尽的。

[关于有趣的贴鼻游戏作文

今天，我们班开展了一个有趣的游戏，这个游戏就是“动作接力棒”。

一上课，布丁老师就向我们介绍了这个游戏的规则就是：五名同学，站成一竖排，一号抽签，其他四号背对着一号，一号做动作表演的2号，依次继续，由五号猜出这个成语。（全班分成男生队和女生队，男生队五人女生队三人）

游戏开始了，男生队先上，男一号看过纸条后，自信地点了点头。只见他拍了拍男二号的肩膀，然后伸出一根手指表示第一个字，他划了一个大钩，然后又装作一头牛的样子，女生们一下就猜出来了，男二号挠挠头，又拍了男三号肩膀，有模有样地把动作做了出来，可到了最后男生五号的时候，他居然猜不出来，男生队输了………

到我们女生了，我站在最后一位，女一号看完纸条后，比了个ok，转过身拍了拍女二号的肩膀，她伸出一根手指表示第一个字，女一号装作一只大公鸡的样子，又伸出第二根手指，张开双臂挥了挥，女二号点了点头，转身表演给我看，她还未表演完我就猜出来了“鸡飞狗跳！”我大喊！我们胜利了！

星期六，同学们高高兴兴来到学校，上大家都喜欢的思维训练课。

舒老师笑嘻嘻地走上讲台，神秘地对我们说：“今天我们来猜个谜语！好吗？”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜，同学们都兴奋，异口同声回答道：“好！”

“一个人照镜子。”舒老师的话音刚落，同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说：“是囚，国为镜子是方形的，人恰好不是在镜子里面吗？”

同学们见他说得头头是道，都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的表情，刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。

接着有人说是“闪”字，也有的人又说是“日”字，还有的同学说是“丛”。总之，舒老师听后不是摇头就是摆手。

同学们冥思苦想，都找不到正确的答案，舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙，五个一组，开始讨论起来，还有人在纸上又写又画。

讨论好了，同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说：“是丛字！”那知。舒老师又摇了摇头，徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。

猜了好一会，大伙都想知道答案，顿时教室里鸦雀无声，大家目不转睛地盯着舒老师，连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字，然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子，照着黑板上的人字，说：“你们看，是什么字？”何婉仪被请上讲台去看了看，没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看，有些迟疑不决地说：“入！”

“答得非常对！”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了，原来是“入”字。

唉！我怎么没有想到“入”字呢？不过，猜字谜还是真有趣的。

我的童年就像大海一样，一会儿平静，一会儿吵闹，一会儿开心，一会儿生气，可是就是停不下来。童年中我玩过很多有趣的游戏，比如：捉迷藏、打雪仗、老鹰捉小鸡等等。我最忘不了的是我们几个小伙伴们在一起堆雪人。

那一年的早晨我推开窗户，啊！真美，白白的雪一眼望不到边，冬爷爷终于把他们的特点展示出来了，我们几个小伙伴为了堆雪人，激动的顾不上吃早饭，穿上棉衣冲出去屋子，有的用铁锹来铲雪，有的用笤帚来扫雪，还有的滚雪球。大家越干越起劲，不一会儿雪的上半身已做成了，小鸟也在给我们加油。大家又一起滚了个大雪球做雪人的脸上，我们各回个家拿给雪人化妆。

我回到家里，拿出妈妈的化妆品。冲出家门，我们首先给雪人化脸，先给雪人涂上粉，在画上眼睛，鼻子用胡萝卜，用我们不要的裙子当围巾。最后，雪人被我们画成了猫脸。当时，我们都哄堂大笑起来，有的路过的人也笑的不停。

这时，我们的雪人堆好了，看着自己堆好的雪人，高兴极了！有的蹦来蹦去，有的轻轻地摸着雪人，还有的围着雪人跳舞，大家高兴地叫：“雪人堆好了！雪人堆好了！”

我喜欢下雪，它不但可以净化空气，而且还可以打雪仗、堆雪人。既可以满足我玩雪的愿望，又丰富我们童年的生活。我喜欢雪，雪是我们的好朋友！这就是我的童年乐趣。

[有趣的游戏作文参考

“哈哈哈……你错了，你错了！”教室里不断地传出一阵阵笑声，他们在干什么呢？原来是在玩一个叫“和你对着干”的游戏。

游戏马上开始了，教室里安静得像没有人一样，大家都聚精会神地听着老师说的每一句话。

游戏需具备三个条件：执行者、说词者和游戏规则。我们现在已经具备两样了，下面我就来介绍一下游戏规则：当老师说坐的时候，你就站；老师说坐正的时候，你就弯腰；老师说左手抓右耳，你就右手抓左耳……反正就和老师对着干。

游戏开始了，第一局是“全班战”，做错了就会被out。只见大家都全神贯注地听着口令，老师说：“站！”我们没有动。老师又说：“左手抓右耳！”我分不清左右，只好手足无措地随便一抓，结果却抓对了，刚才还垂头丧气的我，一下子眉开眼笑了。第二局是“个人战”，我跟杨正宇比赛，到了“左手抓右耳”时，我又随便一抓，结果却抓错了，我懊恼不已，可对手却喜笑颜开。唉！早知道就该抓另一只耳朵了，不甘心啊！

这个游戏看似简单，却可以锻炼我们的反应能力和注意力。看来，像我这样左右不分，真的该锻炼一下了。

吃西瓜的时候，我总是会笑，那是因为我总是会想到一件事。

那是三年前的夏天，一天中午妈妈买了一个大西瓜，说是等晚上爸爸回来一起吃。吃完中午饭，妈妈就去午睡了，而我不困，只能无聊的看着西瓜。我发现西瓜上有一个三角形的切口，便捏住两边轻轻拔了出来，鲜红多汁的瓜瓤立刻呈现在我眼前，我一口咬掉瓜瓤，真甜呀！可是一口怎么能过瘾？我盯着那个切口，眼珠一转，有了！我上厨房拿了一个长把的小勺，然后拔出西瓜上的切口，把小勺从那个口伸进去，轻轻一挖，看着满满一勺的瓜瓤，我一口吃下了肚。这下，我可大饱口福了。一勺又一勺，一口又一口，直到我吃过瘾了。我把那个切口又安了回去。

到了晚上，我们吃完了饭，就准备吃西瓜，爸爸把西瓜一切，发现里面都被吃光了，最后在家人的“严刑逼供”下，我只好说出了实情，最后逗得家人哈哈大笑。

啊，以前的我多么可笑！

战争在许多人眼里都是可怕的，而在我眼里的“战争”——真人CS是个十分有趣的游戏。

有一次，我和一些同学去花果山游玩。一来到花果山，我们如同一群活蹦乱跳的猴子东跑西跑。突然我看见了“真人CS”四个大字心想：我们待会去体验一下打战的滋味。于是在我们的软磨硬泡之下终于可以去打CS了。

我们来到游戏场地，穿上军装还真有军人的样子。我们男生先进入游戏区，女生数四十秒后再进去。我们男生各自寻找到了自己躲藏的地点准备给敌人来个趁其不备。突然小贾说道：“发现敌人，发现敌人。”小薛一听顿时来了精神，迅速地站起来一开枪就是狂扫一通顿时秒杀了好几个。可敌人也不是吃素的只见她们东躲西躲慢慢地靠近我们想来个“关门打狗”。为了不被消灭，我们只好撤到自己的大本营里——一座小屋子。敌人见我们撤退了于是便占据了我们的前线，对我们大本营火力全开。我们便来到楼顶居高临下，从上往下攻击她们，敌人与我们开始了持久战。在我们打的正过瘾时，我突然发现戴乐不见了难道——不好！可惜已经晚了，从我背后传来可怕的，恐惧的，刺耳的GAMEOVER（游戏结束）。原来戴乐从背后偷袭我们，使我们腹背受敌。哎！女生真是狐狸摔倒了——狡猾（脚滑）。

通过这次的游戏，使我深刻地体会到打战必须要采用战术和计谋，否则必输无疑。

在一个天气晴朗的星期五，老师带我们在操场上玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。

游戏开始了，我们有的低着头吹，有的抬头对着天空吹，还有的一边走一边吹。

我第一次吹的时候用的力气很大，以为会吹出很多泡泡，结果睁开眼一看，咦，怎么一个泡泡也没有？我顿时呆住了。我没有放弃，在第二次吹的过程中，我找到了答案：是泡泡一吹出来的时候被我的大力气吹炮了。第三次我轻轻地吹，果然，吹出了好多泡泡，他们有的是单个的，好像一个孤独的小精灵在空中飞舞；有的是两只连在一起的，像两只五彩斑斓的蝴蝶形影不离；有的三五成群，仿佛舞动的音符，像天上的彩虹一样缤纷。

吹泡泡可真是一个美好的游戏，我真喜欢！

“哈哈，哈哈”302班教室里传来一阵阵笑声，原来吴老师给我们玩了一个有趣的游戏，那就是连句游戏。

吴老师说：“我先选五位同学上来”话音刚落，全班同学几乎都举起手来。最后，吴老师选项了五位同学。被除数选项中的同学兴高采烈地走上讲台，没有选中的同学垂头丧气地坐回了自己的座位上。吴老师给那五位同学每人三张纸，让他们在上面 写上谁，在哪里，干什么?并且不能让大家看见。为了瞟一眼纸上的内容，有的同学走到了讲台边，有的还爬到了桌子上，但是，都一无所获。那五位同学写完后，吴老师把顺序打乱，请曹腾上来 抽三张组了一句“马儿在池塘里跑步。”弄得大家 捧腹大笑。

“叮铃铃”下课了，大家还意犹末尽地讲着这堂有趣的课。

今天体育课上，老师让我们大家分几个小组玩，我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”，剩下四位同学就要考核他们的反应能力了!

同学们个就位后，我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手，沙包便飞快地冲了过去，正好砸在她的脚上。我心想：多亏老天有眼，希望下一次再砸住他们。嘿，这一招还真灵，王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。

张佳惠可真难对付，你朝她肩上砸，她就用极快速度蹲了下来，你往她腿上砸，她一下跳得老高，你往她胳膊上砸她一侧身，，她真像只灵巧小燕子啊，搞得你晕头转向，不知往哪砸好呢，不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了?我脑子突然一转，想出个好主意。于是，我故意惊叫道：“看你衣服上有什么?”张佳惠刚一低头，我极快对准她，心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔，张佳惠一愣，赶紧蹲下，可是迟了，沙包重重打在她的胳膊上，哦!又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来，心里一个劲地喊“万岁”!

你看，徐欣然还在那里充当“女将军”呢!我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会，只见她喘着粗气，脸涨得通红，看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦，哦砸中了!我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。

这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性，而且更让我明白合作的重要性。

用遥控车漂移，是一件很难做到的事，通过我的不懈努力和无限的探索，我就做到了。

中午，弟弟学完弹琴，来到了我们家，我见到了弟弟，就像是十年没有见到的好朋友一样，一进门，我就变得十分的高兴，十分的开心。因为弟弟一来，整个天地都成了我们的，我的家成了我与弟弟的天堂，我们可以尽情的玩耍，尽情的欢呼，我们以平生最快的速度吃完了饭，拿出了遥控车，计划着用遥控车来练习漂移。

可惜我的遥控车的马达虽然有两个，可是，他们都是强劲马达，并不是速度性的。只好用弟弟得来练习漂移了，弟弟的速度十分的快，是速霸马达，就连一个20°的小坡都上不去，还需要我在后边使用出我的绝地反击——千斤顶来推动它，首先，我将速度加到最快，然后迅速将控制杆推向倒车的方向，然后将转向打入右边，再猛加力，为的就是不让车子向后倒退，哈！这一动作还真完美，我真不愧是遥控车中的飙车王。

我爱遥控车。

春天的公园，一片生机勃勃的景象。

你看，路的两旁长满了桃树。桃树上的一条条嫩枝发青了，上面有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了，欲走不前。

春风拂面而来，河边的柳树发出“沙沙”的声音，我猛然回过神来。放眼望去，春风轻轻拂过河面的杨柳枝，柳枝翩翩起舞，柳条细细的，柔柔的，柳枝上才刚刚吐露出绿豆芽般的叶蕾，慢慢的，慢慢的，那叶蕾变成了小芽，欣欣然张开了脸。

走上对岸的小桥，无意中发现了河边的岩石上有许多小黑点，哦！原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符，在小河里自由自在的游来游去，可快活了！它们看着我，仿佛在对我微笑。

时间像含在嘴里的糖一样，一会儿就融化了。可是我的脑子里想着美丽的桃花，碧绿的柳树，可爱的小蝌蚪，它们不就是大自然的“杰作”吗？

[三年级作文一个有趣的发现

今天上午第二节课，本来是普普通通的作文课，可是金老师的一个游戏却让这节课变为了欢乐的海洋。是什么游戏让我们全班都开心不已呢？呵呵，是金老师让我们玩抓纸条游戏。

游戏规则是这样的：金老师先让我们每人拿出一张文格纸，折成三段，然后撕开，分别标上①、②、③的序号，在①号纸上写上某一个人的名字，在②号纸上写上一个动词，在③号纸上写上事物或动物的名称。等大家写好后，金老师把收上来的纸条按序号摆成三堆，搅拌后，就让我们在三堆纸条中任意分别抽出三张，再让我们与同桌交流，看谁的纸条最有趣。在交流时，有的同学笑得满地打滚，有的同学笑得把桌子都快敲坏了，还有的同学笑得上气不接下气，直捂着肚子说不出话……

金老师叫大家安静并叫觉得自己纸条有趣的同学自告奋勇地念出来。杜泽琨说：“郭翰文挤压兔子。”他一说完，全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟着笑起来。

田芳银站起来自己一个人笑个不停，说不出话来，直到旁边的同学把纸条抢过去：大声念到：“金老师吃屠龙剑。”全班一锅蜂似的“哄”一声笑了起来。

连煌彬笑嘻嘻地说：“林铭浩转动轰炸机。”全班的同学笑得拍起了桌子。还有很多有趣的纸条，我说都说不完。一堂有趣的抓纸条游戏课就在我们的笑声中结束了。我心想：要是每节作文课都这么有趣那该多好啊！那我每天都会盼望着作文课的到来。

今天下午，我们在翰林写作的课堂上玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。

你知道游戏的规则吗？让我来告诉你吧！游戏的规则是：两人一组，一个人面对着大屏幕用语言描述或者做动作，另一个人背对着大屏幕，通过同伴的描述猜出屏幕上的卡通人物是谁，每组计时两分钟，哪一组猜对的人物多，哪一组获胜。

游戏开始了，我和秦海璐是搭档，我们是第二组上场的。轮到我俩时，我们便信心满满地走上了讲台。当大屏幕上出现唐老鸭时，可把我难住了，急得我直跺脚，心里像揣了只小兔子似的七上八下的，手心也随着紧张的心情直冒汗，我怎么想也想不出来该怎样去描述这个唐老鸭。就在这时，时间到了，台下的同学哄堂大笑起来。游戏一轮一轮地进行着，大家都玩得很开心。

比赛结束了，获胜的同学喜出望外，而输了的同学却像泄了气的皮球一样无精打采。

通过今天的游戏，我明白了一个道理：在生活中要善于观察，要有一双善于发现的眼睛。

一到上课时间，老师便拿了几张写着蓝队和红队的纸。今天这是要干嘛呢，我们很期待。

首先选出一名裁判老师说道，这时一位同学自告奋勇地举起了手。于是，他成了裁判。老师简单讲了游戏规则，分成两队，撕下对方贴在身上的纸。

开始。一个声音在我背后响起，对手就立刻朝我跑来，我死死地贴在墙上，仿佛我就是长在墙上的。不好，他朝我的侧面冲来了，我往哪里逃都不是。我挥舞着两只手臂，竟然把他吓走了。撕下来了！我的队友拿着对手的牌子挥着，我在心里高兴地笑着。。。。。。

对方又失去了一个人，只剩下一个对手了。我方三个人一起冲了过去，只可惜没有撕成功，我们正要扑上去时，却发现她的牌子不见了，原来早已经被我的队友撕了。

结束了，大家进了教室，心里还惦记着那个游戏。那一幕幕闪过我的脑海，仿佛就定在了那时。

[有趣的游戏撕名牌作文

今天吃晚饭时，我向爸爸妈妈宣布：长大了我要当一名足球运动员。爸爸妈妈听了以后相互看了看，会心的笑了。

晚饭后，爸爸说：“儿子，我俩做一个游戏。”我一听要做游戏可高兴了，马上帮助妈妈将客厅

腾了出来。

爸爸说：“我们先热身，”我俩开始做俯卧撑，我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来，爸爸却一口气做了十个，我真佩服爸爸。

接下来我和爸爸练足球，我们相互传球。顶球。过人，由于我技术不到位，动做很滑稽，妈妈笑弯了腰，爸爸说：“要想做好一件事，首先要有强健的体魄，还要有扎实的基本功。”

我终于明白了爸爸让我做游戏的目的，从今以后，我不再挑食，努力学习，练好基本功，做一名足球运动员。

今天写作课上，我们做了一个游戏，三年级做游戏作文。说到游戏，人们自然会联想到欢声笑语，可今天这个游戏，却与泪水相连……

卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……

第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人，小学三年级作文《三年级做游戏作文》。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”

可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!

第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……

我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!

现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”

卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……

第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”

可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!

第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……

我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!

现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”

今天的语文课，胡老师满面笑容,热情地说:“让我们来开展一次有趣的游戏吧!”同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。

不一会儿，我们便组合好了，我们组的同学有八个，我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等，吴甜妮提议:“我们来跳皮筋吧”，“好!”大家一致赞同。 我们用手心手背的方法分成了两个小组，每组四个同学，用猜拳的方法来决定哪个小组先跳，“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋，“预备起”，每个组员都开始跳，我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了，坐在板凳上，注视着最会跳的组员吴婕妤，只见她像小鹿似的灵巧地跳着，他的脸涨得红彤彤的，头发一甩一甩的，她的腿轻轻一勾，皮筋就被她踩下去了，吴婕妤真会跳呀!我心里想，不愧是跳皮筋的高手!

其他组员也活跃极了，不时发出惊呼与爽朗的笑声，你看我的好朋友吴叶一认真地跳着，还念着口诀;吴金岭宣是个新手，样子可爱又略带生疏，活像只大企鹅。

时间过得真快，游戏结束了，我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀!