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有趣的手影游戏作文汇编4篇 作文三年级(最新20篇)

秋,在这迷人的季节里,一片片树叶从枝头飘落,一群群大雁排着人字形队伍往南飞,一块块成熟的高粱好似无际飘来的晚霞,一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。下面是小编精心收集的有趣的手影游戏作文汇编4篇 作文三年级,希望能对你有所帮助。

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有趣的游戏作文500字

全文共 420 字

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有趣游戏有很多很多,如写王字、老鼠偷油、鬼抓人……可是我最喜欢的游戏是“老虎”抓人。

老虎抓人需要两人或两人以上才能玩哦!游戏规则是,先以黑白彩色电视机的方式选出老虎和人,再用剪刀、石头、布,选出是老虎先走,还是人先走。不过,小玩家们注意了,老虎只能走五步,而人可以走六步。

游戏开始了,在这一轮游戏中,我是人,不过老虎要先走。我们的老虎可是大长腿,面对着老虎,我感到望而生畏,老虎走了五步以后,居然都要到我们的基地了。经过我们的讨论,我们决定派我出去当诱饵,分散老虎的注意力。可好景没多久后,老虎又追上我了,仿佛就像我的跟屁虫,我走到哪他就跟到哪,就这样,我们僵持了好一会儿。我发现老虎在发呆呢,我机灵一动,便想出了个好办法。大家听了也非常赞同。我先故意走到他面前,让他回过神来,我再趁他不注意跑回了我们的基地。

最后的结果呢?是我们人胜利了,老虎一直在叹气,心想这次都怪我发呆了,不然我早就赢了。

哈哈,老虎抓人真是个好玩的游戏,你们喜欢吗?

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篇1:有趣的贴鼻子游戏作文700字

全文共 771 字

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每次回忆起那次帖鼻子游戏,我都忍不住想笑。

那是节综合课,可是综合老师因事没来上班,我们班主任黄老师就说,咱们玩一个游戏怎么样?老师的话音未落,同学们就欢笑着拍起手来。

老师首先用蓝色的粉笔在黑板上画了一个圆圈,然后用黄色粉笔在圆中画了两条弯弯的眉毛,眉毛下面画了一双美丽的大眼睛,接着又用红色粉笔画了一张大嘴巴,就放下了粉笔。“老师,您还没画鼻子呢?”老师笑眯眯地看着同学们,请你们给这朋友贴鼻子,好不好?同学们一听立刻来了兴致,都跃跃欲试起来。

黄老师首先叫杨鸿博来贴鼻子,我负责用红领巾把杨鸿博的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈再反转三圈,这还不得把人转晕了!果然,杨鸿超身体歪了一下,差点摔倒,等他稳了稳神,犹犹豫豫的把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭下来又贴到另一个地方,这一下,同学们笑得更厉害了。黄老师问:“你贴好了吗?”他点点头,黄老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。同学们纷纷惋惜:杨鸿博你真笨呀!这都贴不好。

可是,后来验证,那些喊杨鸿博笨的同学,自己上黑板来贴,差不多也是一样的结果,不是贴眼睛上了,就是贴额头上了,逗得同学们哄堂大笑。

最后是我上台帖鼻子。我可不像他们那么没脑子,那些同学之所以贴错,是因为他们过于急躁,没有弄清楚准确位置就下手了,能不贴错吗!我首先小心地移动脚步,找到黑板左边,然后向右走我算出来的步数,确定出老师画的头像的位置,接着想象我的身高和头像的高度对比,心中有数之后,我毫不犹豫的将鼻子贴了上去。还没等我摘下蒙在眼睛上的红领巾,就听到同学们的热烈掌声。

老师让我说说成功的心得,我想了想说,“做这个游戏不能只图有趣,而要沉着、仔细地分析和判断,才能得出正确的位置。”老师点了点头,认真地说:“这就是我们玩这个游戏的目的。”

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篇2:有趣的游戏

全文共 452 字

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小时侯的事,充满了欢乐,令人留恋。

又是一个难得的好天气,我和几个伙伴在草地上聚会了。我们在这里玩捉迷藏。

游戏开始了。大家分散躲藏,先由机灵的小红捉。我急急忙忙躲到一棵大树后面,把整个身子缩成一团,心里暗暗想:你怎么也不会想到我会藏在大树后面。我偷偷看了一下,小红正弓着背。弯着腰搜查着我这个方向。我把身子靠的更紧了,连口气也不敢喘。我心想:千万别让她发现了我。小红离大树不远处转了一下就朝别处慢慢走去。我松了一口气,可还不放心,悄悄的探出半个脑袋,仔细观看,没想到小红来了个“回马枪”向我这边望着,我来不及再藏,小红三步并两步地向我这边跑了过来,还大声喊:“我看见你了,快出来!”我只好当了个“俘虏”。

该我捉了,我一心想把“老谋深算”的杨洋捉住。我一会儿像一名侦查员爬到草丛里看看,一会儿大喊大叫。可连杨洋的影子也没看见。我气急败坏地坐在一块石头上。看见两个黑影,我连忙奔过去,一手抓住杨洋,一手抓住了小红,她俩都成了我的“俘虏”。

一看天色不早了,我们就各自回家,一边走一边想着刚才的游戏,心里美滋滋的!

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篇3:有趣的游戏

全文共 575 字

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九九小学 四年级 郭文硕

悄悄告诉你们,在我童年时,玩的游戏有“警察捉小偷”、“丧尸感染人”,还有“猫捉老鼠靠墙壁”。但让我觉得最有趣的是“猫捉老鼠靠墙壁”。游戏规则是:一个人来当“猫”,其他人当“老鼠”。只要“老鼠”靠到了墙,另一个人就不能捉了。如果你想知道游戏怎么玩的,就请接着往下看吧!

在一个炎热的夏天的晚上,妈妈带我和弟弟来到三桥南边的桥下跳舞。我恰巧看见了我的小伙伴王司豪、宋子俊、王司豪的弟弟他们在这里。我走过去说:“嗨,朋友们,我们来玩‘猫捉老鼠靠墙壁’吧!”朋友们点点头,同意了。

首先宋子俊自告奋勇地说他要来当“猫”,于是他开始倒数10秒,我们借此机会争先恐后地去偷“食物”。就在这时,宋子俊悄悄地向我们走来,他抓住了正在发呆的弟弟。于是他俩现在一块来捉我们。王司豪为了证明自己很牛,竟然在他眼皮底下偷食物,结果一失手也被捉住了。我心想:完了,彻底完了,三个人捉两个人,那不是轻而易举。忽然我发现王司豪的小弟不见了。原来他早已跑得无影无踪,我说了一句:“王司豪的小弟在哪里?”大家说了起来,我借此机会逃到了王司豪的弟弟那里,他们三个直奔我这个方向,跑得可快了。还没等我歇一会,他们追上来捉住了王司豪的小弟,我见情况不妙,拔腿就跑,可是他们跑了过来,从不同的方向把我围住了,我只好投降认输。

这时,妈妈叫我和弟弟回家了,我恋恋不舍地离开了。

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篇4:有趣的拼句游戏作文500字

全文共 556 字

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邱老师看着纸片,讲到:“王婧玥在飞机上玩疯狂过山车。”“哈哈哈……”教室里顿时像炸开了锅似的,同学们笑得人仰马翻。怎么样?邱老师讲的这句话是不是很离奇啊?如果你想听到比这更离奇的句子的话,那么就到我们的课堂上瞧一瞧吧!

邱老师给我们每人三张纸片,让我们在第一张纸片上写自己的名字,这时,教室里议论纷纷。写好了名字,老师又让我们在第二张纸片上写在哪里,一定要离奇。于是,我用手撑住脑袋,想了一会儿,还是决定写“日本东京迪士尼游乐园”。写好以后,我小声地问同桌贺榆峰:“你写的是什么呀?”他回答说:“在天堂。”接着,老师让我们在第三张纸片上写在干什么。我想我写得是游乐园,应该写一项游乐活动。于是我就写了“玩疯狂过山车”。同桌悄悄告诉我:“我写的是‘当天使’。”说完,邱老师让同学吧纸片收上去,放在三个小盒子里。好戏马上就要开演了!

游戏规则是这样的,”邱老师说“我每一次请一个同学来把三个盒子里的纸片各抽一张,然后读出来,我先给你们做一各示范。”说完,她左挑右选,终于选出了三张,郑重其事地讲到:“刘若妍在科技馆吃五香兔子。”顿时,教室里传出了一阵哄堂大笑的声音,而刘若妍却愣愣地坐在那儿。接着,又有一个同学上来抽,她抽出来,看了一遍,就捂住了嘴偷笑,她笑着说:“高原在北京撕本子。”这时,我们又笑得不成样子了!……

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篇5:有趣的游戏年级

全文共 537 字

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“我来!”、“选我!选我!”、“我来吧!”、“让我来!”……教室里热闹非凡。原来我们要玩一个游戏,游戏的名字叫“侦探寻宝”。

这个游戏是这样玩的:侦探要到门外面去等教室里的同学藏好宝物,接着,让侦探进来找。侦探在寻找宝物时,我们还可以提示他:远了、近了或者是到了。一分钟之内找到宝物的话,宝物就是他的了。要是超时了的话,宝物就“泡汤”了。

到底谁来当侦探呢?大家都举手了。老师选了第一排的小男生,他的声音最大,也是第一个举手的。他的眼睛很大,长得像孙悟空;他个子很矮,声音却很洪亮。宝物是一个小仓鼠橡皮,它好像在对大家说:“你们谁也抓不住我的,我最爱躲猫猫了。你们谁要是找到我,我就归谁。”

侦探离开教室,一个男孩把他的眼睛蒙上了,没错就是我。其他的人挡住玻璃门,就像蜘蛛侠一样趴在门上,有一个女生大声叫道:“宝物藏好了!”他走进教室,来到了第一张桌子前,大家喊道:“太远了!”他又走到第五张桌子时,大家说:“到了!”他东找找西找找,并没有找到。这时,一个“炸弹”飞过来说:“宝藏在你后面。”他找了找,还是没找到。等他找到了,时间早就已经到了。原来宝物就在老师的包里,他失去了得到小仓鼠橡皮的机会,真可惜呀!

今天的游戏结束了,每个人都参与到了游戏,希望下次有更多游戏可以玩,再见!

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篇6:有趣的游戏

全文共 361 字

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今天,我们在作文课上做了一个好玩的游戏,叫“信息传递”。

游戏开始了,刘老师邀请几位同学上台做游戏,并悄悄地把要传递的信息告诉了台下的同学。刘老师把信息传递给了第一个同学,第一个同学去拍第二个同学的肩膀,可是游戏规则是不能说话,只能用肢体语言,所以他手舞足蹈了半天。终于第二个同学胸有成竹地点点头,去拍第三个同学的肩膀,并把两只手伸到头顶做兔子状,第三个同学连看都没看清楚,就做了同样的动作给第四个同学。第四个同学有点丈二和尚摸不着头脑,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸开立在脑袋顶上,我立刻回答是鹿。

听我这么一说,下面的同学都笑破了肚皮。看台上的同学还蒙在鼓里,刘老师宣布了答案,原来是蜗牛啊!我也跟着大声地笑起来,自己说的好玩自己不能笑吗?大家笑得更厉害了。

今天,我们在这节作文课上不仅学到了很多知识,还很快乐呢!

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篇7:有趣的游戏作文500字

全文共 568 字

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“嘻嘻嘻,哈哈哈!”从教室里传出一阵阵笑声,他们在干什么呀?

原来我们在玩一种游戏,叫“三毛添加记”。先找一位同学画一个“光头人,再找另一位同学,让他戴上眼罩,原地转5圈,然后给那个“光头人”加上三根头发,看谁画得最好。比赛还没开始,同学们个个都已经摩拳擦掌,大家都想上去一展身手。

游戏开始了,只见王致远同学大步流星地走向讲台,大叫一声:“就让我给他添上三根帅气的头发。”只见他信心十足地带上眼罩,飞快地转了起来,一圈、两圈……五圈到了,可是威风凛凛的王致远已经变了样。他就像一个喝醉了酒的醉汉,摇摇晃晃,好像只要轻轻地碰一下,就会摔倒。讲台上,王致远正像僵尸一样,伸直了手乱摸着。他一会儿往左转,一会儿往右转,可就是摸不到黑板。“哈哈哈!”同学们纷纷大笑起来,笑声震天,屋顶似乎都要被掀起来了。可怜的王致远终于摸到了黑板,开始画了起来。顿时,教室里安静了下来,所有的人都盯着他,看他还能出什么洋相。可就在这时,他的第六感做出了错误的判断。他在离那个“光头人”很远的地方画上了三搓儿头发,心急的他,急忙把眼罩拿下来一看,哎呀!不好,那三根头发飞走了。“哈哈哈!”同学们又开始笑了。欢快的笑声像燎原的草般传遍了整个教室。

这次游戏在我们的笑声中结束了,也使我明白了:我们要保护好眼睛,眼睛是心灵的窗户,失去了它,我们画三根头发,都是那么困难。

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篇8:一次有趣的游戏作文400字

全文共 400 字

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今天,我们在课间玩了一个游戏,叫“瞎子摸鱼”。老师先让一个同学蒙上眼睛,抓“鱼儿”,(其他的同学都扮做鱼儿)这个同学很冷静,他站在那里一动也不动,好像睡着了一样。我们这些小鱼儿在他面前跳来跳去,尤其是一个同学,她像一只章鱼在他面前又叫又跳,我走到他的旁边,说:“你睡着了吗?”突然他一下子抓住了我,我乖乖被地蒙上了毛巾,我的眼前一片漆黑,我既紧张又担心:我会不会一条鱼也抓不到?我会不会抓的时间长被别人笑话呀?想着想着,我忽然听到我的左边有一点儿声音,我快步走上去,伸手一抓,一只“鱼儿”落网了!我把毛巾去掉,大声说:“我抓住鱼啦!

坐下来休息时,我发现每个人抓鱼的特点都不一样,有的是急性子,一直忙着“进攻”;有的是慢性子,慢吞吞的等待“鱼儿”上钩。看着他们个个蒙上眼睛的模样,我们都被逗得哈哈大笑。

这样的游戏真有趣。它不仅锻炼了我们的协调能力,也让我们体会到了拥有一双明亮的眼睛,是多么幸福的事情。

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篇9:一次超有趣的游戏小学作文

全文共 596 字

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星期六,我的邻居陈子依家来了一位小客人,虽然我不知道她的名字,但我们依然玩得很开心,作文 一次有趣游戏

她刚到时,我把她们邀请到我家做客,坐了一会儿,“我们来玩捉迷藏的游戏,好不好?”我兴奋地说。她们听后高兴地跳起来,拍着手叫道:“好呀!好呀!我最喜欢玩了!”我也很高兴,接着提议:“我们来划拳,石头剪刀布,谁输了,谁就先来捉。”她们满口说好。我们开始划拳,“哈哈”是那位客人先来捉。

我和陈子依连忙向隐蔽的地方躲去。那位小客人也同时在数“1、2、3……20”呀!到时间了,我紧张起来,陈子依躲在爸妈卧室的床后面,让床遮住她,我一动不动地躲在奶奶卧室里的一把大躺椅下,小学三年级作文《作文 一次有趣的游戏》。小客人瞪着豆大的眼睛开始在找我们,她仔细地搜查,不放过任何角落。好一个躲猫猫的高手,只见她蹑手蹑脚的走近陈子依藏的地方,“砰砰”听到了枪声。原来小客人找到了陈子依,把食指和拇指合成枪的样子指向了她。“嘻嘻,我抓住你了,陈子依。”那位小客人开心地叫道。

小客人都把陈子依给逮到了,陈子依可是玩躲猫猫可是高手呀!我肯定逃不过她的手掌心。客人又来到我躲的卧室里,我的心怦怦直跳,我紧闭眼睛,屛住呼吸,把手合拢祈祷:“不要抓住我,不要抓住我!”可老天不遂人愿,她已发现我了。“哈哈,我也抓住你了,姐姐!”“唉!我怎么也被捉住了?”我垂头丧气地说。

后来,我们轮流着做,整整一个下午我们都开心极了!

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篇10:有趣的拼句游戏作文500字

全文共 474 字

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“哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传出来,这是怎么回事呢?原来于老师在教室里和我们一起玩拼句游戏

老师让曾海瑞撕纸,然后把纸分成四份,第一组写“名称”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样的”,第四组写“干什么”,最后一组把四组纸条各拿一张,然后把四张纸条连起来读一读。

开始写纸条了。罗博文拿起笔就写,郭犇犇左顾右盼,曾海瑞绞尽脑汁,熊善权奋笔疾书,写完之后,每个同学你推我挤地来到桌前,都是为了快一些拿到最好笑的。

曾海瑞拿到的纸条拼的句子是:“葫芦娃在世界杯里伤心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在树上伤心地跳绳”,罗博文的是:“孙悟空在广场高兴地洗澡”,我拼的是:“猪在M78星云愚蠢地谈恋爱”。

读完这些纸条时,我们禁不住大笑起来。当我们读到“曾海瑞在墓地里疯狂地打球”,“郭犇犇在厕所里后悔地吃泥巴”这里时,这一次我们哈哈大笑,一个个前俯后仰,我们的眼泪都笑出来了,肚子都笑疼了,好不快乐!

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课时间到了,我们结束了这场游戏。

这次游戏使我明白了一个道理:以后写作文用词要准确,搭配要恰当,不然会闹出许多笑话。

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篇11:有趣的游戏_850字

全文共 955 字

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今天的作文课上,老师为了奖励我们上次的作文成绩不错,就带着我们玩游戏,游戏的名字叫“蹲蹲乐”,我觉得这个游戏可有趣了。

老师请三位同学分别扮演“苹果”、“鸭梨”和“葡萄”。老师宣布的游戏是这样的:老师说一句话“苹果蹲苹果蹲完鸭梨蹲,鸭梨蹲完葡萄蹲。那么扮演苹果的同学就赶紧蹲下,然后站起来,鸭梨和葡萄也一样要按照老师的要求做相应的蹲或站的动作。”谁错了就被罚做一道跟语文有关的题。听了这个规则,三位同学看上去十分紧张,估计他们忐忑不安的心情比我猜想的还要厉害一些吧。我们下面的同学都为他们三人捏着一把汗。

游戏开始了。只听老师发布口令:“苹果蹲,苹果蹲完鸭梨蹲,鸭梨蹲完葡萄蹲,葡萄蹲完苹果蹲。”苹果、鸭梨都服从口令做完了相应的动作。糟糕!葡萄怎么抢在鸭梨前面蹲下去了?葡萄一定是太紧张了。葡萄得去受罚。此时的葡萄垂头丧气地走到讲台正中听候老师出题。只见张老师很诡秘地笑了。我猜想葡萄此时的心情应当和我一样:“老师会给我什么样的处罚呢?”老师好像看穿了他的心思一样,笑着说出了题目:“请你背出两句带有颜色的诗句吧!”只见葡萄的脸色立刻从无奈变成了愁眉苦脸。开始倒计时了,他变得更加心急如焚,抓耳挠腮搜肠刮肚了好一会儿,紧张得实在想不出什么诗句带有颜色的字眼,越是不想数到“1”,时间越是过得很快,直到老师数到“1”,时间到了,老师只好让葡萄求助于下边的同学帮忙。我立刻从我的脑子里搜寻相关的诗句,咦!有了!“唐朝骆宾王的《咏鹅》和白居易的《忆江南》——鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”,于是把手高高地举起来。正在我得意的时候,老师偏偏叫了另一位同学,她背的恰恰就是《忆江南》。然后开始进行游戏的第二轮。老师刚念了一遍口令,唉呀,可怜的葡萄估计还沉浸在第一轮的失意中呢,这第二轮刚开始,他又出错了,他在大家的注视中,又极其失落地走到讲台中央。老师高兴地对他说:“请你说出带有动物的诗句吧”。葡萄这次明显镇定多了,只见他略微想了想,脱口背出“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”所有人都为他鼓起了热烈的掌声。

这真的是一个很有趣的游戏,参加游戏的同学都玩的很开心,我们这些观众也看的很开心,真希望这样的作文课下节课还能继续!

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篇12:有趣的游戏作文300字

全文共 311 字

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今天是一年一度的六一儿童节。我早早地来到学校。学校里已经装扮一新。有让人垂涎欲滴的美食摊位,还有各种各样好玩的游戏

我和林可钰像小鸟一样飞到了二年二班的教室里。这里的同学们已经排起了长龙。他们正在做“你做我猜”的游戏。终于轮到我们了。我俩商量好,由林可钰做,我来猜。

林可钰来到老师旁边,老师给她看了一个词语。她向我伸三根手指,我知道这个词语有三个字。然后,她咧开嘴巴,用一根手指头顺着嘴边画了个向上翘的幅度。我想到了“微笑”这个词。不对,微笑只有两个字,那是什么呢?我的脑海里闪过一个词语。“笑眯眯”我脱口而出。老师立刻说:“答对了”。我和林可钰高兴地跳了起来。

我们还玩了钓鱼、九九大作战等游戏。

这个六一儿童节过得真开心!

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篇13:有趣的传话游戏作文600字_其他话题

全文共 652 字

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今天下午,在同学们的欢呼声中,一个有趣传话游戏在我班拉开了帷幕。

岑老师先将每小组最前面一位叫出去,叽里咕噜地在每个人耳边说了一句话,随后让他们回到了教室。

“预备……开始!”随着岑老师一声令下,我的心像一只小兔子一样跳个不停。我环视四周,呵,大家传话的方式可真是各式各样。有的站起来,跑到下一个参赛者耳旁,说起了“密语”;有的坐着,等轮到他(她)传话,就猛一转身,把话传达给后面的同学;还有的将手与嘴组成一个“喇叭”形,生怕把话泄露出去。其中岑凯的传话方式最为搞笑,他先把头180ordm;大转弯,再像鸭子一样摆摆手,最后才把话慢腾腾地传达给沈陶。

我们组以迅雷不及掩耳的速度把话传达到了我这边——我是最后一位,王珂哲悄悄告诉我:“妈妈在超市里买了一条围巾。”我立刻像离弦的箭一样冲向黑板,把这句话写了下来。

“现在公布比赛结果!”岑老师笑着说,“虞悦组(我们组)错在漏写了‘漂亮的’这三个字,我的原话应该是‘妈妈买了一条漂亮的围巾。’”岑老师顿了顿,接着说:“再来看看其他组吧,哎哟,这是哪一组啊!竟把‘公牛的表演很精彩’,写成了‘工人的表演很精彩。’”岑老师的话还没说完,教室里早已笑开了锅,天哪,这不是把人变成牛了吗?我笑得肚子都痛了。笑完了,岑老师语重心长地说:“其实在我们生活中,很多人总是乱传达别人的话,比如原本有人在说你的好话,结果传到你这儿变成了有人在说你的坏话了。”

是呀,在生活中我们千万不能听风就是雨,不能听到一点传闻就信以为真,要学会仔细地辨别、科学的判断各种消息,正确的对待各种传闻。

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篇14:游戏棒三年级作文

全文共 441 字

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小朋友都有许许多多的玩具,我也不列外,但我最喜欢还是游戏棒。休息的时候总要找人玩两局。

游戏棒的样子很特别,它的脑袋尖尖的。身子细细的长长的。和一支筷子差不多。它们一共有二十五个成员。,长的都差不多只是衣服的颜色不同,。它们每六个成员穿同色的衣服。一共有四个颜色。分别是,深红色,淡黄色,天蓝色,翠绿色。其中只有一根穿白色衣服的,它是用来挑彩色木棒的工具。它们一家人非常和睦。平时都是躺在一个布袋里。

游戏棒有三种玩法一个是天女散花。还有一个是偷天陷井,最后一个是峰回路转。其中我最喜欢玩的是偷天陷井,那就是把一根根游戏棒搭成一个立体的正方形,搭的时候首先要摆一个杯子然后顺着杯子慢慢的用手一层一层的搭。如果谁弄倒掉了谁就算输。搭好以后在用白色的木棒一根一根的挑谁挑的多,而且还不动其他的小棒,谁就算赢。我玩这种小棒,是最厉害的,因为我的手小,而且手做事又轻。。妈妈经常是我的手下败将。

同学们游戏棒真的很好玩。它不仅能锻炼我们动手动脑,还可以让我们改掉一些粗心的毛病。在游戏中增长知识。

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篇15:一次有趣的游戏课作文500字

全文共 562 字

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今天是我们小水滴最后一节课,老师特地为我们上了一节游戏课,叫做“古诗词蹲”,这是模仿萝卜蹲的游戏规则来进行的。

老师在黑板上写了几首李白的诗,然后把它们分给全班22个同学。我分到了两岸猿声啼不住!

老师刚说开始,场面一下子就闹哄起来。可当老师叫到“李白乘舟将欲行”的时候,场面又一下子安静下来了。大家就边蹲边背古诗,一句接一句,倒是接得蛮好的。可当轮到“朝辞白帝彩云间”时,我的心顿时紧张了起来,因为我就在他的旁边。可情况突然一转,竟然转到“轻舟已过万重山”,真是吓死我了。可我的心跳还没有缓下来,我的好兄弟果然不负厚望地叫了我,我的心像被箭射了一下,立刻揪紧了。但该来的总是要来的,男子汉大豆腐,有什么好怕的。我无可奈何地蹲了三下,心中顿起报复之心,我又叫了“故人西辞黄鹤楼”(当然是我的好兄弟)。哈哈!看谁叫得过谁!接下来我们两个就像杠上了,他蹲完就点我的名,我蹲完就点他的名。同学们一看这场面,个个都笑得直不起腰。我气得说不出话来,然后就开始结巴,结果可想而知,我只能当兔子跳了(惩罚方式),实在是太惨了。我一连跳了十下,累得气喘吁吁,筋疲力尽,他却站在旁边幸灾乐祸。我向天空翻了一个白眼,想把他送到天空当玉兔的孙子了。

这节游戏课真是太有趣了,原来古诗词也可以用这么有趣的方法去背,而且这种形式也可以增加我们对诗词的印象。

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篇16:有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

全文共 424 字

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰小鸡"的游戏

首先我自封为"老鹰",小红长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

[有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

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篇17:有趣的斗西瓜虫游戏三年级作文

全文共 530 字

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有趣的斗西瓜游戏“哈哈哈……”,是怎么回事?原来是我们在斗西瓜虫呢!科学老师让我们观察土壤,大家在土壤里发现了几只西瓜虫,于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。我们先拿来一个杯子,把西瓜虫放进去,再拿来几支铅笔,这样,斗西瓜虫游戏就开始了。因为我们的土壤都是从校园里刚挖的,两只西瓜虫如朋友一样,一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲,他拿起一支铅笔,捅了其中的一只西瓜虫,我们称它为一号西瓜虫,这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他,非常生气。于是,两只西瓜虫的“和平期”结束了,“战争”爆发了。只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球,向二号西瓜虫滚去,二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住,把脑袋伸了出来,四处张望。这时,同学方明雨叫道:“一号西瓜虫好样的,赶紧推二号啊!”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话,反而把脑袋缩了回去,急得同学们不停地说“推二号,推二号啊!”“一号加油,加油啊!”可一号西瓜虫仍缩着脑袋,“唉……这一号太让人失望了!”在同学们的纷纷惋惜中,一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来,结果二号西瓜虫赢了! “叮叮叮……”,上课铃响了,一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了!

[有趣的斗西瓜虫游戏三年级作文

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篇18:有趣的游戏—画鼻子作文500字

全文共 483 字

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“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们都走进教室,安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里,她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》,同学们个个都把手举得高高的:“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头,水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们,一对小小的耳朵竖着,好像在认真倾听我们的对话;头发梳得笔直笔直,还有一张能说会道的嘴巴,可就是没有鼻子。老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏。”

同学们个个都摩拳擦掌,准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛,然后让他原地转三圈,再把他带到黑板前,让他画鼻子。孙承御毫不思索,直接朝黑板上画了一个鼻子,同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来,孙承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来,原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始终犹豫不决,最后好不容易下定决心画了上去,同学们又哄堂大笑起来,原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来,只见她胸有成竹,凭着超强的第六感觉画好了鼻子,她画的鼻子不偏不倚,教室里响起了一阵热烈的掌声。

画鼻子游戏真有趣啊!

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篇19:一次有趣的游戏600字作文

全文共 662 字

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挑棍

妈妈教了我一个她小时候经常玩的一个游戏,这个游戏叫——挑棍。

这个游戏是这样玩儿的:把所有的挑棍儿抓在手里,垂直于桌面,放手。挑棍儿撒开后,然后轮流将挑棍儿一根儿一根儿的挑开并且收回,但不能动到或碰到别的棍儿,失手者换另一个玩家提取。谁挑回的小棍越多,收集的分数越高,谁就是赢家。

第一局,我把挑棍往桌上一撒,然后开始了游戏。我们先把不挨着的挑棍一一拿走,在妈妈把最后一根不挨着的挑棍拿走后,剩下的就全是紧紧地挨在一起的了。轮到我的时候,我非常紧张,我观察了半天,选择了一组比较简单的小棍儿下手,这组挑棍儿有三根,两根在下面,一根在上面,我决定先挑上面的。我屏住呼吸,把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下,快速地把最上面的那根棍儿给挑了起来,那根挑棍瞬间飞了起来,哇,没想到还真的成功了!接下来就轮到了妈妈,她虽然也是很小心,但是在最关键的时候失手了,所以我获得了第一局的胜利。

第二局,在最关键的时候又出现了跟第一局相似的情景,我心中有些窃喜,少了上一局的小心和谨慎,最终由于用力过猛,碰到了其他挑棍,最终,这一局妈妈获得了胜利。

第三局,是最为关键的一局。我们每一步都非常的小心,哪怕对待散在一旁的挑棍,我们都非常小心地拿开,遇到搭在一起的挑棍,我们也是全神贯注小心试探。挑了很长时间,都没有分出胜负,竟然把挑棍都挑完了,最后只好用看谁的小棍儿多的方法来决定胜负了。最终,我以一根之差战胜了妈妈。

我胜了,我高兴地跳了起来,挑棍这个游戏简直是太有意思了,它有时需要你沉着冷静,有时需要你当机立断,真是让人玩起来乐趣无穷。

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篇20:有趣的游戏作文参考

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我的童年就像大海一样,一会儿平静,一会儿吵闹,一会儿开心,一会儿生气,可是就是停不下来。童年中我玩过很多有趣游戏,比如:捉迷藏、打雪仗、老鹰捉小鸡等等。我最忘不了的是我们几个小伙伴们在一起堆雪人。

那一年的早晨我推开窗户,啊!真美,白白的雪一眼望不到边,冬爷爷终于把他们的特点展示出来了,我们几个小伙伴为了堆雪人,激动的顾不上吃早饭,穿上棉衣冲出去屋子,有的用铁锹来铲雪,有的用笤帚来扫雪,还有的滚雪球。大家越干越起劲,不一会儿雪的上半身已做成了,小鸟也在给我们加油。大家又一起滚了个大雪球做雪人的脸上,我们各回个家拿给雪人化妆。

我回到家里,拿出妈妈的化妆品。冲出家门,我们首先给雪人化脸,先给雪人涂上粉,在画上眼睛,鼻子用胡萝卜,用我们不要的裙子当围巾。最后,雪人被我们画成了猫脸。当时,我们都哄堂大笑起来,有的路过的人也笑的不停。

这时,我们的雪人堆好了,看着自己堆好的雪人,高兴极了!有的蹦来蹦去,有的轻轻地摸着雪人,还有的围着雪人跳舞,大家高兴地叫:“雪人堆好了!雪人堆好了!”

我喜欢下雪,它不但可以净化空气,而且还可以打雪仗、堆雪人。既可以满足我玩雪的愿望,又丰富我们童年的生活。我喜欢雪,雪是我们的好朋友!这就是我的童年乐趣。

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