亲爱的老师写信怎么写精选19篇

敬爱的杨老师：

您好!

今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我十分喜欢您，期望您能再教我们，因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师！

从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个群众里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。有同学生病了，大家问长问短，帮忙生病的同学补习功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到此刻，我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学习，热爱群众。

难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个“六一”儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多完美回忆。

杨老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。这天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您！

此致

敬礼！

您的学生：xxx

9.10是教师节，祝全天下的教师节日快乐!在此，我想写一封信给我亲爱的老师，向他们表示我的感谢，感谢他们孜孜不倦的教诲。

老师， 我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……

您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：“怎么还不回家?”我说：“老师，我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能平平安安地回家。

老师，谢谢您!

老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。

在与您相处的日子里，我不知不觉地“长大”了。

老师，谢谢您!在一次祝您教师节快乐！

你们好!

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步 ，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生 “爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：

1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生：**

2015年1月15日

亲爱的老师：

您好！

我会把它改成亲爱的妈妈您好。妈妈听起来这个名词的含义虽简单，但背后却有着伟大的意义。

每当早上我上学快迟到时，妈妈都会用她那双温暖的手拍拍我的小屁股，喊道：“馨蕊，起床啦！快迟到啦！”我赶快起床梳洗，享用妈妈准备健康美味的早餐，就穿上鞋袜。巴士来了，妈妈亲了亲我的额头挥挥手向我说再见，我带着快乐的心情上学去。

晚上做功课时，妈妈都会陪着我即时我功课太多，必须做到半夜才能睡。妈妈却没有埋怨，还陪了我做好功课。当我遇到不会的问题时，妈妈都会细心地教导我直到我会为之，一点也不觉得我烦。妈妈也会叫我做人的道理和弟子规。妈妈说弟子规必须执行里面所写的品行。妈妈说好的品行人人都爱。

当我有不能说出口的心事时，妈妈是我第一的聆听者。我告诉妈妈心事时，妈妈都会告诉我解决的方法。妈妈说遇到问题不要哭泣，因为每件事情都有它的解决方法，我听了投向妈妈的怀抱，太感动了！

我生病时，妈妈会无微不至地照顾我直到我康复为之。妈妈每天嘘寒问暖，问我要不要喝水，是时候服药了和要多吃蔬菜和水果。就这样，我的病情一天也比一天更好了。

最后，我想告诉妈妈：“妈妈，我爱您！”

亲爱的老师：

时光在我们指尖轻轻触碰后，悄悄溜走了。一眼，或许该说只是一个回头，六年变轻而易举从你眼皮底下溜走——轻轻的溜走。在微风中仔细回想，好似一年级“依依呀呀”的读书声还萦绕在耳边。抚摸着记忆的圆盘，这一路上，我们为我们的生命唱了多少歌呀，一首首播放出童年翅膀，带着我们飞向梦想。慢慢接近梦想，脸上便绽放出童年的光彩，甜蜜大笑你陪我们笑，伤心你安慰我们，生气你使我们心静。你将关爱捧在手心，吹来我们身边。你是我们童年中必不可少伙伴，你就是“老师”。亲密的伙伴陪我们一起走向那个属于我们的梦，最亲敬的老师与我们手牵手遨游“知识”海，两个人都是你，陪我们走完那短暂而珍贵时光。将时光捧在手心，仔细瞧一瞧，会对时光镜大笑，会对它感慨，发现了时光里岁月你无时无刻不陪伴。我们一起在课堂那欢乐无比的地方大笑过，被你那幽默逗笑，你的笑——嘴唇微微上翘，两个酒窝挂在你脸的两侧。像极了一个腼腆的小姑娘。在课堂上我们和你配合的极其默契。偶尔听听一首歌，都会想起你和我们的点点滴滴，顿生感悟。希望我们的友谊能停留在时光的沙漏里，任凭它缓缓地流去，永远也流不完。不要害怕黑暗，因为它的背面就是等待着你的光明，指缝里的记忆流去，我们的友谊永远也流涌不完。

每个人都会觉得老师如同母亲般的唠叨，使人感到厌烦。

但是我的老师绝对不相同，她的唠叨使我感到如同母亲般的爱。

记得有一次暑假，烈日当头，起床后，已经迟到两分钟。匆匆忙忙的刷牙洗脸，赶到老师家。

老师在讲作文，我细心听着。突然感到头一股剧烈般的疼痛，开始坐卧不安起来。

老师看到我脸色苍白，就走过来，说：“怎么了？”旁边的女同学答了一句：“她头疼啊！”老师摸摸我的手，知道我中暑了，于是背着我从六楼的语文教室跑到另一栋楼三楼的校医室。

老师到了校医室连门都没有敲，直接撞开了。紧张的说：“校医，快给我这位学生看看！”校医给我做检查，我看着老师满头大汗，一滴滴汗水淌下来，还紧张的问：“她有事吗？”校医说：“没什么大碍，只是有点中暑，等会给她吃点解暑的药就好了。”老师半信半疑的问：“真的没事？”校医说：“没事，没事，真没事！”

老师终于松了一口气。

这就是我的老师！无私无畏的为我们付出，使我们从她身上也可以感到母爱！

亲爱的老师：

您好！

从小学的稚嫩，到初中的叛逆，一路走来，觉得时间过得飞快。很幸运能来到中医药学校，遇见我可爱的同学和最亲爱的女神老师！

说实话，我第一次见到您的时候，就觉得您很美，大家都习惯叫您女神，我也不例外！

还记得，开学不久，我就犯了胃炎的老毛病。再加上想家的心情非常强烈，我哭哭啼啼地给您打了电话。是您带我去医务室，陪我打点滴，也是您一直陪在我身边，嘘寒问暖，一边用暖宝宝给我敷着，一边关切地问我吃没吃饭、还疼不疼，直到下课才走。当时心里满满的感动一直也没有机会说出口，只能借这个机会来表达我对您的感谢！

也记得，女神很爱我们的班集体，每次大扫除、扫雪都会下来我们一起打扫！女神也很认真，工作多的时候都是给自己发微信来提醒自己。这是那天我打点滴时无意间听见的！我觉得有这样的老师陪伴着我们很幸福！

虽然我们在一起的日子只有将近一学期，但我们却一起经历了很多事情。您带领了我们每天练习大合唱，参加了学校文艺汇演；您每天很早来检查卫生、晨读，带领我们勇夺流动红旗；拔河、长跑、丢沙包、包饺子、准备班会、礼仪大赛、解剖大赛……您每一次学校活动的都陪在我们身边和我们一起努力，为我们争取荣誉。

教师节那天，我们也听女神说出了自己的心里话。有太多太多的感动与欢笑我一直都记得。也希望以后每个教师节陪伴在您身边的会是我们！

女神，接下来的两年时间里，我一定会严格要求我自己，不给您麻烦，不惹您生气。因为，您笑起来的样子最美。

您的学生：吕淼

亲爱的-老师：

你好！能够成为你的学生，我感到非常荣幸！因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！

我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道“善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒！呵呵！

然后我觉得你特别亲切，很好打交道！在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！

最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着“构建社会主义和谐社会”！与时代背景相符合！

真心的希望你以后还能成为我们的老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识！

祝-老师

身体健康！

合家欢乐！

万事如意！

你的学生 ..

时间飞逝，转眼，长大了，在这漫长而又酸辛的14年里，除了父母，还有谁为我们付出的太多太多?不错，是辛勤的园丁们!

14年，多少个日日夜夜，多少本写满红色批注的作业本，多少张打着红色分数的考题试卷，都是老师们辛勤耕耘的果实。或许你只须花上20分钟的时间去写完作业，但是，老师们要花5倍的时间去批改。多少个夜晚，也许你已进入梦乡，我们的老师还在通宵达旦地批改作业。

师恩似深海，教师节到了，千言万语表达不出我发自内心的感激，我想送上一份最还的礼物来表达我的感激。我想老师们不想要最贵重的礼物，只想要我们认真学习态度和成绩，这是对老师为我们付出这么多最好的报答!

“老师，您辛苦了!”

亲爱的“项妈妈”：

“初中三年，我最幸运的两件事，一是来到这里，遇见最可爱的你们；第二件……就是能够在我们项妈妈的班级下度过这最青春的三年。”

——题记

还记得开学第一天，当我满心期待地踏进七七班时，第一眼就看到了站在讲台上收单子的您：一头黑发被一个简单的发簪别在身后，鼻梁上架着一副眼镜，镜框之下的眼睛不算大却满是神采，看上去温柔又和蔼。心里便暗暗猜测：这老师看着不凶嘛。可下一秒却听到你说：“不要看我看着这么和蔼，要是你们不听话，我可是很严厉的。”这句话在后来便屡屡得到验证……

说来惭愧，开学没过多久，我们班就已经因为“闹腾”在学校出名了。可想而知，作为班主任的您该有多无奈，从那以后，每天到饭点，操场上总能看见我们班同学卖力奔跑的身影；走廊上也总有我们班某某在做俯卧撑……在您的严加管教下，班里个个都安分了不少，也成功的让我们班同学“闻项丧胆”。想起那时候，心里对您更多的是惧怕和不解。

直到那一回……

作为班长的我常常因为管理而得罪人，在严厉制度的压迫下，班里同学的不满也渐渐转移到我们这些班干部的头上。那是在一个星期四的中午，轮到值班的我正坐在讲台上管纪律。尽管手中掌握着记名字的大权，却依旧有几个不怕死的“刺头”出来捣乱。“啪！”一本书掉在了地上，我没有抬头。“嘻嘻嘻”又传来一阵笑声，我拍了一下桌子，重新安静。正当我专心致志思考一道数学题时。“bong”地一声，好像是重物落地的声音，随即，此起彼伏的笑声便传进耳朵，循声望去，果不其然又是那几个“惯犯”，我拿起粉笔，在黑板上记下名字。“为什么记我，我又没说话？”那几个“刺头”抗议了，“没说话但是因为你让班级的纪律受到影响，不记你记谁？”“那他们笑为什么不记他们？呵，班长真是厉害。”话里是满满的讽刺和不屑……事情的最后，我跑到您那里报告了这件事，并且把我的委屈和火气都倒了出来。听我讲了整个经过的你，一边叫来那几个闹事的，一边柔声细语地安慰我：“没关系的，老师认为你已经很棒了，能够积极地去管理，做到了一个班干部该做的，至于那几个同学，老师一定会好好教训他们……”我抬头看你，你的脸上完全没有平常的严厉，而是像一个妈妈对孩子的关切与爱护，心里的不满和怨气都烟消云散，一股暖流自上而下充斥整个胸腔。

那几个刺头在你的教育和批评下，一个个都垂下了那颗脑袋，紧接着我便听到了来自他们的道歉。自此，您在我的心中完全就是母亲一般的存在，您对我的维护和安慰，都在我心中扎根，生出一棵名叫“感恩”的树。我对您又有了更多的理解和认识。

后来，每一次班里班外大大小小的事，您总是会找到最好的解决办法。

记得是在八年级的某一天，您突然把我叫到办公室，站在办公室门口，我的心忐忑不安，拍了拍胸口，战战兢兢地进了办公室。看到我进来，你摆手示意我过去，“最近班里怎么样呀？”“嗯……挺好的，同学们都挺乖。”紧接着，你从抽屉里拿出一封信，我不明所以地接过一看，上面赫然写着三个大字：举报信，我更加懵了，展开信，看到里面写的一条条内容，心里就像点了一把火，这封信是谁写的？为什么要污蔑我？项老师看了吗……“先别急，老师相信你，这封信我没有看过，但是有这封信说明你多多少少和班里同学有矛盾了，作为一个班长，我希望你能注意一下。并且要时刻提醒自己，不能放松……”我的急切在您这一番话里一点点消失，我抬头看您，您的眼里是信任，像是一个妈妈对孩子的信任，让我充满安全感，原来被信任的感觉是那么的奇妙。我和您的心仿佛又靠近了一点，想着自己一定不能辜负您的信任，想着一定要好好学习，以成绩来表达自己对您的感谢与敬爱……

您总是给予每一个同学爱和关怀，渐渐地，“项妈妈”这个形象在全班同学心中扎根，七班也在您的带领下，越来越完善，越来越团结，越来越像一个真正的大家庭。而您，就是这个家庭的妈妈，用自己的羽翼保护我们茁壮成长。

亲爱的项妈妈，最后一年，我一定会好好珍惜，珍惜七班的每一个同学，珍惜一直陪伴我们的您，珍惜这最美好的青春三年。让这初中三年能有一个完美的结局。

初中三年，遇到您，是我最大的幸运。

亲爱的喻老师：

您，虽已不再年轻，却充满青春活力；

您，虽没有华丽的装束，却美丽大方；

您，给予了我们每个学生深深的爱与关怀；

……

记得我刚上小学时，是您微笑着把我领进教室，不，是知识的殿堂。您的脸上永远挂着亲切的微笑，象水一般清澈，象细流一般温存。

那时，我的字写得乱七八糟，让人看了就心烦，您不但没有嫌弃，还手把手地教我练字。日复一日，我的字体大有长进。

最让我难以忘怀的，那是一个平平常常的晚自修，可我和其他几位同学却去排练节目了，晚自修快结束了才回来。由于时间紧迫，又要做一张试卷和一篇日记，可我却在当天就完成了，而且完成得非常出色。我的试卷得了满分，日记也受到了老师的一再好评，得了四颗星（原先最好是三颗），我兴奋得一夜没睡觉。这件事虽然已过去很长时间，可它就像在昨天，深深地印再我的脑海里。

啊！老师，亲爱的老师，是您用辛勤的双手在我心底播下希望的种子，将来，种子会长成参天大树，桃李芬芳，誉满天下！作文

时光荏苒，眼间三年已逝，茫然间中考即在眼前，即将离开学校这片热土，也许会忘记它的气息，但有一个老师，我坚信我会终生难以忘却，那就是我的语文老师。

依稀记得，初一刚入学时，他叫我们写日记。我延承了小学时的潦草与懒惰，随意地在日记本上肆意的勾勒，想必他在看到那日记本时定是气急败坏的，我也因此重新工工整整的再重抄了一遍，但他似乎在找我的茬，觉得还不满意，叫我再抄一遍，无奈，我只好服从于他。这使我开始记住了他，我想这便是他留给我的第一印象了吧。

待我细细观察于他时，发现他是个驮着腰的矮个子男人，黝黑的皮肤间藏着两颗明亮的大眼睛，剑眉间透着一丝英气，他嗓门洪亮还很好听，若不是平翘舌有些绕口，倒是有几分播音员的气势，步速不紧不慢，使健步如飞的我跟他在一起走的时候极不适应。

若是说知识是要靠理性来摄取，那么他就是感理性并茂的给予，使走进你大脑深处的知识带着千丝万缕的情感，他的课，从不会让人感觉到生硬，似乎就像棉花糖一样，软软的进入了你的口中，留的你一口甜。他知道得很多，时常从作文谈到中国国情再到外国国情、什么中外历史，我们都已有所耳闻。

若他的渊博学识令我佩服，则他的感性叫我感谢而又为之动容。

前几天的考试结束后，班里的每个人都在期待着成绩，我亦然是如此，即使中午午睡时，心中的小蚂蚁也会扰得我睡不着，然而此时，他轻推开了班级门，叫我出去。他靠在墙边，盯着我略带着丝愠色道：“我看了你的作文了，很明显，是个跑题作文。”顿时间，我目瞪口呆、手足无措，我细想着题目，他不紧不慢地向我分析，渐渐的，额头的冷汗冒了出来，心想这下完了，我不知道该说什么，此时，他顿色道：“你也不是不知道跑题作文顶多就能给你个四十分，但是考虑到保送这个问题，你是个好学生，我不想埋没了你，因此，这次我昧着良心给你打了个四十九分。”此时，我想说声谢谢，但是喉头不知道有什么东西使我哽咽，五味俱全的我向老师鞠了个躬，踱回教室。

谢谢，如此简单，但我却不知从何说起，也许您零下的一竖，换来的就是我此世的辉煌，我亲爱的老师，您用您的青春，谱写我们人生的炫彩，您用您的教导，引领我们走上成功的彼岸。相信我，数周后的保送考试定是我大放异彩的时刻，我会用我的笔尖，书写最真挚的谢意。

时光流逝地再快，也快不过一个人对另一个人的情与思。纵然时间可以冲淡一切，却无法冲走一切。——题记

您特别的狠，狠到我第一次见到您，就开始不约而同的和其他同学开始议论您，当得知您的姓氏后，更是毫不犹豫的为您起了一个绰号：“核武器”；尽管知道这是不尊敬师长的行为，但是无知的我们还是做出了这种狂妄的事情，但是后来一切都改变了：

您的眼睛很小，但却有着锐不可当的“杀气”，您知道淘气的我们总会在您要求我们默写某篇文章时，来一个“集体大作战”（在您给过身的一刹那互相通融通融）于是，您说话了，您用着混合音（十堰话、普通话）告诉我们：“哟呵，你们想背着我来搞鬼，我跟你们说，我的眼睛是小，但是视力好的很，哪个在搞鬼，我看得一清二楚！”虽然是一句劝谏的话，但是伴随着您的混合音吐出来实在是令人忍俊不禁。

您对我们的做事能力要求比学习更严不是吗？您经常给我们分配一些任务，或难或简单，我们都会奋力去做，因为我们知道如果这些事做不好的话，您就会生气甚至“打人”，一开始我都被动的接受着每一项任务的到来，久而久之，我们的潜能好像是被激发出来了一样，都快变成了处理事情的能将了，后来的我们由于具备了这种潜能，就处事不惊，从容应对，我们会以“笑”来回应一切有的没的。后来，连物理老师都说：“你们班的笑点（物理角度：熔点…）真低。”

您曾经说过：“给别人鼓掌，是对他人的鼓励和认可。”对于这个观点，您迫不及待的传授给了您的学生——我们。您边做着手势说：“当一个人应该得到赞扬和鼓励时，应该伸出双手，合并后四根手指，用右手交错着与左手迎合，从而可以拍出最响亮、最自信、最真诚的掌声。”话音还未落，同学们轰轰烈烈的鼓起掌，这阵掌声铿锵有力，仿佛比春节里放的鞭炮还响，我们心里也不知道为什么就是有一股美滋滋的感觉，这种感觉一定是您给的。

您做人做事都很直接，甚至连校长都要敬您三分，您的话从来都不憋在心里，有什么都大胆说，正是因为您的这一性格，我们上七年级受了不少苦，当时我们班普遍内向，而您又是那种大大咧咧的人，您批评人从来不绕弯子，不给对方留下丝毫颜面，所以在您的特殊影响下大家都把最好的状态搬进了学校。曾听一个同学夸奖您说道：“何老师是最正义的老师，她不带任何虚伪的面具，有啥说啥，这样反而让我对太狠的老师改变了一丝看法。”这句话说的确实是真的，严师出高徒嘛！

您是严师，这没有错；但愿我们也可以挂的一个美名来——高徒。这样我们才能无时无刻地在一起，您的精神才会熏陶着我、赋予着我一种永恒的力量。

今年已经是最后一年了，读完了今年就不知道何时才能再见面；或许就在下一刻，或许是永远，但是何老师，您是我心中的一个星星，无论身在何处，您都会时刻照耀着我，给我希望，给我勇气，给我征服命运的勇气，您是我生命中绝对、绝对不可少的人。

提笔刚至此，心绪已万千；

又思将来何，岂能是我言；

只愿老师您，幸福又平安；

学生追梦去，把那恩情还。

数学课了，进来一位穿着笔挺西装，打着领带，胡子没有，头发不长而且整齐的帅老师。滑稽的语言，夸张的行为，还有风趣幽默的上课风格使我们在数学课上流连忘返。Y老师在我心中是完美的。可是时间一长，却发现Y老师是位有着不羁生活情趣的老师。胡子拉碴，头顶鸟窝，衣服反穿，还喜欢带红军帽，在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。记得初二的那场足球比赛，Y老师穿着几近散架的衣服上了场，经过四十分钟的死撑，那衣服不堪重负，终于破了一个洞。之后愈演愈烈，一个洞变成了几个洞。

我的老师是陈老师。她的头发非常黑，一双明亮的眼睛，戴着一条漂亮围巾。她的嘴角处总是带着微笑，说话慢慢的轻轻的，态度很温和很亲切。

陈老师很爱表扬同学。有一次她和妈妈谈话，她表扬我很多次，说我这学期进步很大。在家长会上也表扬了我。以前我上课爱和同桌说话，不爱发言，不敢跟老师讲话。在陈老师的鼓励下，我改正了上课说话的缺点，胆子也大了，加入了板报小组。现在我还是陈老师的小助手呢。

妈妈说我取得的进步都是陈老师的功劳，我爱我的陈老师。

[我亲爱的老师小学六年级作文

我最亲爱的老师是我们班主任代丽娟，兼语文老师。为什么喜欢她呢?有三个原因：她和蔼、严肃、辛苦。

和蔼：记得我刚上一年级的时候，在课间操场上玩时，一不小心被高年级的大哥哥撞倒了，同学们把我扶回教室。您看到后轻声和蔼的说：“没事的，小男子汉要坚强，下次出去玩躲着点大学生们。”此时，我有一股泪水在眼前，硬是没有让它流下来。这可是感动的泪水。

严肃：在二年级上学期的第二节课下课时，因为老师不在，班级里像炸开了锅，有的打有的闹，大呼小叫的，就在班干部芳悦也管不过来的时候，突然，您来了。班里立刻鸦雀无声了。可您还是发现了那些淘气的学生，把他们叫到讲台前，训了一个广播体操的时间，然后又留了一些中午作业，虽然很多，但我明白您是因为要把我们培养成长大能为祖国做贡献的人。

辛苦：在二年级下学期的时候，有一次中午我来早了。而您早就坐在桌前左手上拿着一些卷子，右手是没有吃完在家里带来的饭菜。吃完饭后，您给我们重要讲解了一些词句，然后又开始判起了作业。那时，我又一次被感动，您中午没有好好回家休息，没有好好吃饭，就是为了让我们在期末都考上好成绩。

代老师，我的好老师。我以后一定好好学习，好报答您对我们的关爱与良苦用心!

时间过得真快，一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门，我就想：我将要面对怎样的一些老师呢?是否天天耷拉着脸，遇事不分青红皂白就狠狠地训斥学生一顿……想到这里我的汗毛就立了起来，我不敢再往下想了。

班主任老师来了，我用双手蒙下了自己的眼睛。“同学们请坐好!”呀!这声音竟是这样的温柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是这样的温和。

这以后的日子，我的班主任老师经常会给我讲一些道理，虽然她有时也会训斥我，但我知道她是为我好。

我还很喜欢我的语文老师，她有一双非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隐藏在那副厚厚的眼镜下，这双很平常的眼睛，却在我心灵深处闪烁。

她总会把自己真诚的笑容带给别人，把自己丰富的知识传授给我们。她在我们心中永远是纯洁而善良的。我给她总结出了三大优点：会上课、关心学生、会指导复习。她讲的每一节课都是那样的丰富多彩。每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。她翻开语文书，扫视了一下同学们，清了清嗓子，然后有唱歌一般的声音开始朗读课文，眼镜是她的标记，眼神是她的语言，笑容是她的形象，这三者完美地组合在一起。

我喜欢我的初中老师!

刘老师：

你好！

谢谢您一直帮助我学习。您应该不知我三年级的成绩怎么样吧？80~90中间。多么差。上四年级后我语文成绩有好转。因为我遇到了一个我喜欢的老师。起初，我对您并不了解，到后来我才发现你是一个老芭蕉，我呢，是一人小芭蕉，老芭蕉帮小芭蕉吸收阳光和水分茁壮成长。当老芭蕉把她所有知识传给小芭蕉时，老芭蕉习中一定很快活，因为小芭蕉是用老芭蕉的心血浇灌的好学生

您对我的学习非常照顾，而且经常在我遇见困难时千方百计不让帮助我走出困境。就像那一次，您叫全班同学默写日积月累——有关战争的词语。我背得相当熟练，就毫不犹豫地拿出纸写了几个，突然大脑失灵了。我绞尽脑汁也想不出来下一个词语是什么，当时您就在我的正前面，您看见我一脸困惑后，用洪亮的声音说：“我来把日积月累读一遍”我心中顿时一亮，像捡到救命草一般激动，皆大欢喜，后来我才发现当时您的用苦良心，老师，谢谢您！

老师，您对我的作业也是非常关注的，你发下来的试卷，练册上试卷，您会叫我给您批改，结果您耐心教导，教我订正。

老师，谢谢您对我这么好，当我失落时，你会给我信心，当我高兴时您会对我微笑，当我遇到困难时，您会一次次带我脱离困境，

亲爱的老师，您就是那春日里的露珠，阳光滋润着我成长，淋浴着我的心灵，老师，谢谢您！

小学阶段是我一生中度过的一段快乐的时光。我们取得的每一点进步都凝结着老师的心血;我们懂得的每一点知识都离不开老师的教育和培养。不知不觉就要毕业了，我即将离开小学进入新的学习生活，但我永远忘不了我的班主任黄老师，因为她是我心目中能和同学们融为一体、和蔼可亲、循循善诱的好老师。

黄老师是我们读到四年级时接管我们的，刚开始她给我印象一般，说不上喜欢，因为对她不太了解，并且看起来她没什么特别。您瞧，她个子不高，皮肤很白，瓜子脸、大眼睛、一个还算挺的鼻子和一身朴素的打扮就构成了我们普普通通的黄老师。但随着时间流逝，与黄老师相处久了，我发觉我开始喜欢她了，喜欢上她的开朗、善良、热心、常挂在脸上的微笑和能说会道的嘴巴。尤其是她鼓励我不怕别人议论，要勇敢地戴上眼镜面对现实，静心学习的事。事情是这样的：

也许是遗传因素，妈妈是个高度近视，我也是个“小近视”，但上学后一直到四年级我都不敢戴眼镜，因为怕调皮的男同学取笑我是“小四眼”。但进入四年级后，知识加深了，黄老师讲课很强调做笔记，板书上要记的笔记也不少，我个子挺高，黄老师在安排位置时已尽量替我考虑了，但不戴眼镜根本不能彻底解决问题。黄老师了解我的情况后就鼓励我戴上眼镜听课，以方便做笔记。刚开始我在课上偷偷戴上眼镜时像做贼一样,当一感觉到有同学用异样的眼光注视我时，我马上摘下来。

细心的黄老师发现了这一切，一下课就把我拉到一旁，微笑着对我说：“我觉得你戴上眼镜挺漂亮的，很符合你文静的个性，并且带上去看黑板板书就不吃力了是吧?”我不好意思点点头。“既然戴上眼镜感觉好为什么不坚持呢?眼睛是心灵的窗户要保护好呀!如果近视了不戴眼镜，程度加深对眼睛更不利。你说呢?”黄老师顿了一下，又微笑着说，“不会有人笑话你的。我保证!”黄老师亲切地拍了拍我的肩膀，一股暖流立即传遍我的全身。

很快又上课了，还是黄老师的课。只见一开课，黄老师就微笑着问大家：“你们看，刘佳颖同学戴上眼镜样子怎样?”“没什么变化呀?”“我觉得很斯文。”“没什么感觉。”

大伙把目光聚焦到我脸上，我涨红了脸，不敢抬眼看大家，但心里踏实多了，因为至少没人笑我。“是呀，我也觉得她戴眼镜挺符合她文静的个性，但戴眼镜不是为了外表美，更重要的是戴的人的确需要借助眼镜学习和生活，这样才避免看不清楚所带来的麻烦。你们说对需要戴眼镜来弥补视力缺陷的人，我们取笑他们为‘四眼狗’或‘小四眼’之类的合适吗?”“那是不尊重别人的表现!”不知谁说了一句。“对，所以我们要尊重别人，尊重别人也是尊重自己，不要随便议论别人。大家已经四年级了，应该懂得这个道理。

所以我相信今后无论是哪个同学需要戴眼镜时就大胆戴，我们班是不会有人取笑的对吧?”“是的!”大家异口同声说到，“好!我们用掌声来夸夸自己今天在学会尊重别人方面又有进步了!”一阵雷鸣般的掌声把我心中的石头打落到了十八层地狱。自从那时起，我上课就很自然的戴上眼镜，听课更专心了。

我还欣赏黄老师的另一点就是她每次布置作业都不多，觉得很适量，因为她对我们说她不喜欢“题海战术”，写得太多我们累。她希望我们能有多点时间看看有益的课外书，增加知识。我是很喜欢看课外书的，因此我想黄老师不仅是想让我们有时间看有益的课外书，还很体谅我们，不想让我们有那么多的负担吧。因此同学们很喜欢和她交朋友，有时和她开玩笑，她也乐呵呵地回应，像个大姐姐。黄老师是一个总能用微笑面对一切、和蔼可亲的老师。我是一个内向胆小的人，很喜欢她这种性格，常常不知不觉中被她感染了。

千言万语表达不了我对黄老师的感激。还有一个多月我就要离开这位老师了，真的很舍不得。我想对黄老师说：“我是一棵苗，是您让我茁壮成长;我是一张琴，是您拨动了我心中最响亮的音符，让我找到自信。”在黄老师任教的这些日子里，我懂得了许多人生的道理，我永远不会忘记黄老师——这位好老师的!

亲爱的黎老师：

时间很短暂，快乐时从不认识它的存在;时间更悠长，忧伤时只希望让时间抚平寂寞……

学生我又一次写信给您，真是千言万语说不尽，只把深情诉诸书。

谁愿在风中和落叶一起漂泊?

谁愿将满腹心事向星星诉说?

让我和您结伴遨游历史的长河。

遥想老师当年，您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上，使我产生了对文学的兴趣。

您说过，每个孩子就如同一块美玉，养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工，内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

您那园丁精神培养祖国的花朵，让我十分感动，万分佩服。

您是风，为我们带来远方的天籁，通过您，我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风，为我们拂去身上的尘埃，让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵，拂动我们的衣衫猎猎作响，助我们“直挂云帆济沧海”。

幽默无比的您让我知道了，世界是如此的五彩缤纷，风吹过原野，绿草茵茵，风越过山林，万木茁壮;风掠过海洋，远帆点点，百舸争流。

永不骄傲的您让我明白了，要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难，难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最后。

爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话：“人生如戏，生命是舞台，每个人就扮演着自己的角色，且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

老师，您知道吗?您的出现，您的故事，让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。

老师，您就是我看到的奇迹，有您的教导我感到万分幸福。

好吧!学生就此停笔了，最后只想对您说一句：“辛苦了!”