我的特长作文8篇【精选20篇】

我爱学习英语，无论是在哪里都会显示两番，可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分。

一天中午，天气十分炎热，十分疲倦的我来到了学校。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了，嘟嘟的说了一大堆话，我也没注意听，接着，英语卷子就发下来了。大概有二十分钟，我的第二大题作完了，便抬头看一看其他同学的卷子，我想：今天他们喝了哪一路的西北风呀！竟然第四大题都作完了。正当这是班主任进来了说：“大概做的差不多了吧！再过五分钟交卷。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来，下课收卷时，我也写完了，心里想：不愧是我，做的如此快，题真简单。然而，当我拿到发下来的英语试卷时，我的心一下子从顶峰跌落到谷底，我的英语分数才得八十多分，而非我所预想的九十多分。我以为我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反复的看了多次，没错，就是那个让我心虚发汗的分数。

这次，我吸取了教训：要珍惜对待每张检验题，一定要养成这个习惯，这在我心中立下了坚定的决心。而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标：考上北京外国语大学。这虽然是一个梦想，但经过努力，我相信自己一定能行。

我爱学习英语，这便是我的特长。

I’m good at spoken English and even better at using computers.

I won the first prize in the English speech contest at school last year.

He got the first place in the homepage designing contest.

My favorite sport is swimming and playing table-tennis.

In my spare time， I like reading and enjoying traveling.

我是xxxx职校的xxx。有过几次幼教实习经验，在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。

我热爱幼儿教学工作，希望到贵园学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友，所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心，让我变成了百科全书。他们的许多为什么，让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。

小提琴是世界上最美妙的乐器，演奏发出的声音柔美、悠扬、清亮，被誉为“天籁之音”，同时小提琴也是世界上公认最难学的乐器，而我的特长正是拉小提琴。回想起从开始接触小提琴这个乐器到取得一定的成绩，这一切就像发生在昨天，令我一直难以忘怀。

我对小提琴的热爱是在我四岁时产生的。四岁时，我第一次走进了市少年宫，小小的我到处乱转。突然，一阵悠扬的琴声吸引了我。我闻声跑去，原来是一位漂亮的女老师在为小朋友们演奏小提琴。好奇心牵引着我，当时就特别想去学小提琴。我问妈妈：“我能学小提琴吗？”“你能练好它吗？”妈妈反问。我使劲地点了点头。妈妈就到报名处给我报名。可是报名处的老师说我太小，跟不上，这时，我抬起头，对老师说：“我肯定能跟上，真的。”老师只好给我报名了。

没想到拉小提琴这样难。我一开始拉，跟锯木头没什么不同。第二天，老师纠正了我拿琴、握弓的姿势，可还是拉不好，老师说：“没关系，孩子们一开始学都这样。”从此，我就一直拼命地练琴，我想：功夫下到了，我就应该比别人强。

果然，半年后我的努力见效了。那节课，老师让我们练习拉《小星星》，快下课时，老师问：“谁能拉下来这首曲子？”那时我举起了手，老师对我说：“那就你来吧！”当我把《小星星》完整连贯地拉下来后，老师表现得非常吃惊。下课后，老师告诉妈妈：“这孩子天分很高，让她用心练练，也许以后会有一番成就。”

我确实没有让老师失望，在第二年我当上了小班的领奏；然后年龄最小的我由原来的小班转到了大班，这是老师从教以来第一次单独一个人从小班转到大班！更让老师感到意外的是一到下课时间，大班的哥哥姐姐都围在我身边，向我请教演奏中的问题，我都认真的一一解答。当年我当上了大班的领奏。

当然，在这个过程中我也有过烦恼。有一天我上完琴课刚回家，照例练习老师布置的曲目。这时楼下传来小朋友们玩耍的声音，我被这种声音吸引了，虽然人还在拉琴可心早就飞到了外面。这样一心二用，出了很多不应有的错误，妈妈听到了，非常生气的说：“你怎么还能犯这样的错误！罚你今天多练习一个小时！”我一听顿时哭了，勉强练习完之后，我心想：我再也不想学这东西了！在晚上临睡觉前，妈妈过来和我说：“孩子，对不起，妈妈是太着急了，怕你学不好才让你多练一个小时的。”听完妈妈的话，我又回想起平常妈妈对我学琴付出的辛苦，那会儿不学琴的想法立刻被抛到九霄云外。

八岁的时候，我第一次上了包头人民广播电台，参加《阳光城堡》节目，当时演奏的是八级曲目《新春乐》，得到了最高票数，最终获得冠军。

在接下来的几年里，老师对我进行的是一对一的指导，获得了多项荣誉，九岁的我参加“星星火炬”青少年才艺大赛获第一名；在以“迎奥运”为主题的器乐大赛中获第二名等。

现在的我已经是六年级的学生，已经考过了九级，到了考十级的时候。虽然十级很难考，但是有老师、妈妈对我的鼓励以及自己的自信心，我相信一定可以考得上！我这次同样不会让大家失望！

如果有人问我是怎样一步步走过来的，我会告诉他们：是我从小的好奇心和爱好加上老师的期盼鼓励，还有妈妈的辛劳细心铺就了我的路。我是在他们爱心共同浇灌下成长起来的一棵艺术幼苗。

[我的音乐特长作文

我的特长——跳舞

我的特长是跳舞，虽然我只有九岁，但是我学这个特长已经有四年了。四年里，有欢笑也有泪水。

学舞蹈之“欢笑篇”。听，优美的音乐响起来，我们伴着音乐舞动起来，一会儿是一只只肥肥胖胖的小猪，一会儿是一朵朵在阳光下盛开的鲜艳的花朵，一会儿又是一只只聪明伶俐的小鸟，沉浸在优美的音乐中真是无比快乐。去年我的舞蹈《花与蝴蝶》在一次比赛中获得了全市二等奖的好成绩，抱着金灿灿的获奖证书，我的心里别提有多高兴了。学舞蹈之“泪水篇。”俗话说“台上一分

钟，台下十年功。”这句话说得一点都没错。要是想把舞蹈跳好，就一定要练基本功，基本功有很多，比如：前桥、后桥、前抢脸、后抢脸、侧手翻等。记得在“学跪下腰接后扳小燕”的这项基本功时候，需要先双脚与肩同宽，然后跪地，接着后向后倾，双手随身体向后倾倒，双手在接近地面后抓住脚腕，这样就完成了跪下腰的动作，紧接着，胸脯和腰部用力向前倾倒，胸部着地的同时，双手要死死的抓住脚腕，两脚使劲向上，就完成了第二个动作“后扳小燕”，结果我没有控制好这个动作，脸重重的摔在地上，疼的我眼泪止不住的往下流，像这样的意外经常发生，不单是我，学舞蹈的小朋友也经常发生，但是，我们都选择继续坚持下来了，因为我知道没有付出就没有收获。

舞蹈这项特长已经陪伴我四年了，我的愿望是等我长大

了要成为一名舞蹈家，为了我的梦想能够实现，以后我会更加努力的!

很多着名的发明家、数学家和科学家，还有我们国家的领导人，都有自己不同的艺术特长，在我们学习的课本中和课外书中有许多这样的伟人，这些艺术特长对他们成为伟人增了光，添了彩。对我印象较深的有爱因斯坦和毛泽东。

爱因斯坦的艺术特长是拉小提琴和弹钢琴。他六岁开始学小提琴，曾经爱上莫扎特的小奏鸣曲。三十多岁时，对巴赫、莫扎特和贝多芬的曲子都非常酷爱。他每当遇到了困难，拿起琴弓，那优美和谐、充满想象力的音乐有助于他对物理学的深思，引导他在数学王国作自由、创造性的遐想。爱因斯坦不但小提琴拉得好，而且还能弹一手好钢琴。最令人意味深长的动人情景是-----他常常同普朗克在一起演奏贝多芬的作品，他俩共同描绘了物理学。

伟大领袖毛主席的艺术特长是诗词和书法。毛泽东的一生充满了传奇，尤其在诗词、书法这两座民族艺术宫殿里的跋涉和探索同样也是不朽的传奇。毛泽东是杰出的诗人，也是卓越的书法大家，他作诗、写字，纯粹是个人业余自娱自乐。他是业余选手，他是圈外人士。然而，就是这位自称外行的诗词、书法业余选手毛泽东，竟然登上了让许多职业诗人、书法家都难以企及的艺术高峰!这不能不说是中国艺术史上乃至世界艺术史上的一大奇迹。

我自己的艺术特长是弹吉它和弹钢琴。空闲的时候，打开琴盒，那优美的旋律把我从课外作业的严谨氛围中摆脱出来;一时做不出的难题，一曲钢琴或吉它弹奏完毕，思绪打开，难题就迎刃而解……

对比伟人的艺术特长，我觉得我应该再努力一些，乘着少儿好时光，勤奋学习、锻炼身体，多学技艺，长大做一个对社会有用的人。

我的特长是舞蹈。第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家后，我想起语文老师说：是世上无难事，只怕有心人。我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会痛，有点会会，通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。下课了，老师对妈妈说：王艺萱的进步很大。我偷听到，我有些沾沾自喜。老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃屎，之后就是四脚朝天了。经过几次的练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。河北秦皇岛北戴河区西山小学三年级:王艺萱

我最大的特长就是弹琴，在三年级的时候我就开始弹琴，每当写完作业后，我总是要弹一会儿琴，虽然有一点枯燥乏味，但这也是为将来的学业有帮助。

我的家里有一架电子琴，就摆在哥哥的房间里。我妈妈说我是一个小钢琴家，每当我弹起琴的时候，我妈妈总说我弹得好听（妈妈说的有一点夸张），其实，我知道我弹得有一些不流利，但妈妈的话仍然鼓励着我，我要好好弹，一定会给妈妈一个满意的答复的。

我以后要坚持练琴，将来成为一个真正的钢琴家！

我非常喜欢跳舞，我从中班就开始学习跳舞了，虽然我现在已经上了四年级，可是我依然在学舞蹈。妈妈说，我是舞蹈精灵，用肢体表达心灵的快乐，爸爸说我是舞蹈仙女，用舞蹈传递心灵的美丽。

我从小就羡慕那些舞蹈演员，希望有一天自己也可以成为一名优秀的舞蹈演员，今年我很荣幸参加了舞蹈学校的专课。上第一节课是我要看到袁老师，我浑身上下就充满了舞蹈的力量。

第一次上专科，袁老师就告诉我们十一月份有一个比赛，我们要代表舞蹈学校去参加比赛。顿时安静的舞蹈教室立刻沸腾了，起来从那以后，我每天晚上都要练习，虽然我感到很苦，不过我想吃得苦中苦，方为人上人。我一定要坚持下去。

我左等右等，终于等到了表演的这一天。我们已到，舞蹈学校，就坐上大巴车出发了，到比赛场以后我被人群挤成肉饼。我心里马上紧张了，起来有那么多人不会都是和我们比赛的吧，我们可千万不能输给他们呀。

轮到我们表演了，当闪耀的灯光照着我时我常常的吸了一口气，心里念道：你是最棒的，你一定能行相信自己。

经过我们全班的努力，我们竟然获得了一等奖大家都为自己的成果而感到自豪。

在班级有一个同学，她热爱体育，学习优秀，她叫孙华阳。自古有一句话来描写花木兰的，“谁说女子不如男”！把它用在孙华阳的身上，也十分恰当。

一个炎热的夏天，太阳的光芒炙烤着大地。那天正好是星期三－－每周三都有轮滑社团课，而孙华阳还是轮滑队必不可少的一个人物－－轮滑队的主力。我们可以在教室里看电影，而轮滑队被一声声广播“命令”到操场上。孙华阳去时拿着速滑鞋、一瓶满满的水。第一节课下课了，轮滑队还在拼命地训练着，我能看到他们那辛苦的背影。第二节课下课时，孙华阳满头大汗，拿着一个空空如也的瓶子回到了教室，坐下来喘着粗气。

就这样日复一日地训练着，终于，海林市的选拔赛开始了。这是一场场淘汰赛，孙华阳凭着实力轻松地闯进了决赛。决赛两名队员，一个是孙华阳，一个是别校的精英。开始孙华阳遥遥领先着，啊，孙华阳摔倒了！－－因为身体失去平衡倒了！孙华阳落后了，但她不服输，赶紧起身追了上来。孙华阳加了速，她们两个你追我赶谁也不让谁，终于，孙华阳又领先了，场上响起了热烈的掌声。最后，孙华阳被选到省里参加正式比赛了。

这就是我的同学－－“女中豪杰”孙华阳。

每个人都有特长，有些人的特长是画画，把画中的每一个人物画的栩栩如生；有些人的特长是跑步，一跑起来就像离弦的箭一样，眨眼的功夫就到了终点；还有些人的特长是跳舞，她们的舞步那样轻盈，就像在水中翩翩起舞的白天鹅……而我却不知道自己的特长，于是，我准备去发现自己的特长！

我来到广场上，寻找自己的特长。我看见一群孩子们在那儿跳舞，我来到孩子们的身后，学着她们的舞蹈。孩子们就像白天鹅那般美丽、轻盈，跳得使众人所赞叹。而我，怎么学也学不会，只好默默地站在一旁，羡慕地看着她们。我认为，跳舞不是我的特长，便去了下一个地点。

我来到跑道上，寻找自己的特长。我抬起头，只见一个个高大威武的运动员站在跑道上，好像只要一听见枪声，就用箭一般的速度冲到终点。我来到小一点的跑道上，想跟运动员们一起奔跑，但这个念头很快就破碎了。枪声一响，运动员们冲了出去，而我呢，我还在那用蜗牛的速度使劲向前跑，果然不出我所料，我是最后一名。我失落地看着那些运动员们健美的身姿，悄悄离去。

我灰心了，再也没有动力去找自己的特长。走着走着，我来到了美术馆，那儿到处都是充满了艺术的气息，我被吸引了，我走了进去。哇！这里的一切都是艺术，我再次恢复信心，准备和哥哥姐姐们一起创作出更多的艺术！那时，我画了一幅山水画，被他们所赞叹，被他们所珍藏，我心想：啊！这就是我的特长吗？我的特长是画画吗？不管画画是不是我的特长，我爱画画，我一定会坚持下去的！

我找到了我的特长，我的特长是画画！小朋友们，你们是否和以前的我一样，不知道自己的特长，快来找我吧！我会和你们一起去寻找，一起去发现你的特长，加油，不要放弃！

我是一个多才多艺的女孩，爱好广泛。不仅能歌善舞，能写会画，还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢！

说起我的钢琴史，虽然还只短短的两年，但我却尝够了各种滋味，对它是爱恨交织。

提起“恨”，那可是说不完，道不尽啊！因为它，我失去了许多玩的时间；因为它我的心情有时会变得紧张；因为它，小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点，就是每天雷打不动的一个小时，就让我身心疲惫。在这一个小时中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，双手找音的位置，大脑时刻指挥，有时脚还要踩踏板，心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了，可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功，而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐！那就是我对钢琴的“爱”了！

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲；我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩；不过，我最爱的是妈妈对我的夸奖，那时我心里的美呀，说不出来的美！

妈妈说，当初是我自己选择了钢琴，既然选择了，就要勇敢地走下去！因为任何特长都不是能够轻松地获得，要需要付出汗水和泪水的！

对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔，就是画笔；只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。

如此简单的画画是从什么时候开始的呢？已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故，画的画比别人多，自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出暇庇的。拿给同学看，大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价，我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢，简直跟我不是一个级别的。

自己的画在慢慢变好，快的连自己都能感觉出来。但这快，也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候，因为老师给的良而忿忿不平，三四年级的时候慢慢变成了优，而看到周围的同学还是以良为主，胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识，来要画的人出现了，不敢怠慢，满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了，因为大家认为这家伙画的也就那么一回事，海报上画册上的要好看得多。我不服气，不是不服气海报上的画更好看，那是现实。随着年龄的增长，我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人，比例不对头的身子和手，感到无法忍受。

然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包，掕着书走到我眼前。我一下慌了神，然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开，看我做的笔记。恩，第一课不错，第二课也不错，第三课，这是怎么回事？全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书，我鸦口无言。

画画就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。

我的特长是画画，因为我从小就喜欢涂涂画画，妈妈看我有点画画的天分就给我报了美术兴趣班，到至今我还在学。

自从有了这个特长我在上美术课和其它科目时有什么要涂涂画画的，我就很遂心应手，应手比其它同学轻松多了。我还在看课外书时看到好的图画我就把它画下来编成我的图画本。

记得有一次，我奶奶房间的窗帘钩破了一个洞很难看了，我就想“利用我的特长”。利用一些碎布，在碎布上画上一些小花，然后再用剪刀剪下来缝陈一朵花，我拿着这朵花给奶奶，叫奶奶缝在窗帘的破洞上，这样即遮住了破洞又使窗帘更好看了，奶奶笑着夸我真聪明。还有一次妈妈过生日，因为我还小没有能力买礼物。我用笔画了一张生日聚会卡片，我先画了一个大蛋糕在旁边我又画了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我，我们围着大蛋糕唱起生日歌，我把这个礼物送给妈妈时妈妈说我真的懂事了。

这就是我的特长以后我要在生活中和学习中好好利用这个特长。

[我的特长五年级作文

听妈妈说，我在她肚子里时，就对音乐特别敏感，妈妈在听音乐，我就会随着节拍一踢一踢的，以至于妈妈一听音乐就会“肚子痛”。

在我三四岁时，妈妈喜欢给我买儿童音乐碟片像《小红帽》、《数鸭子》、《种太阳》等儿歌我都会唱。

等我五六岁时，妈妈看到邻居有孩子学古筝时，就决定给我也报名，和大家一起学。我的古筝老师姓吴，我每周都有一节古筝课，学了三四个月，我就可以弹出一个小片段了。

刚开始学的时候，感觉很累，手型，方法，都要练，一个音弹到底，我手在弹，心却不知飞到哪儿去了，我甚至想过放弃，但是我又怕别人超过我，我不服输，我始终没有放弃。

三年过去了，我六级了我会弹许多名曲了。之前和我一起学古筝的那些同学都放弃了，但我还坚持着，努力着。

终于，在我五年的努力下，终于考出了十级，我感到十分高兴。

古筝如一位老师，使我的意志得到了磨练，使我的音乐感得到了加强，使我的弹奏技巧得到了提高。每当我弹出美妙、动听的旋律，我的身心会全部沉浸到这音乐中，心旷神怡。

[关于我的特长作文400字

我的特长是绘画，以前我很喜欢画画，但不管怎么画都画不好。二年级时，美术庄老师知道我非常喜欢绘画，所以就选了我参加学校的绘画班，开始了我的绘画生活。

第一堂课，我把一副画画得弯七扭八，我那时觉得我真的不适合学画画。放学后，我把那张画拿给爸爸看，奇怪的是爸爸并没有说这张画画的不好看，而是低着头看着这幅画，语重心长的说：“你知道爱迪生用了多少种材料才发明电灯的吗?”

“一千多种啊!”我低着头小声回答到。

他抬起头严肃的说：“对，爱迪生有梦想才会一次又一次的失败而一次又一次的尝试，你要知道失败是成功之母。”

“爸爸，我要像爱迪生一样追求自己的梦想!”我坚定的回答到。

每天晚上放学回家，先把作业写完，就拿出一卷画纸苦练绘画。当时，我为了把一副画画好，不知道要用橡皮擦破多少张画纸。贵在坚持，终于，我的画画水平才有了很大的提高，我把最不完美和最完美的画给拿出来对比，我发现我画的画比第一次好多了，我兴奋的把这两副画拿给爸爸看，爸爸很高兴的回答到：“画的不错嘛，再接再厉!”爸爸的话让我有了很大的信心。我想：当时，我既然选择了画画，就应该走下去，不能半途而废。

二年级暑假，我去了一个绘画班。我在这个绘画班里被称为绘画天才，但我心里明白，我不是天生的天才，只是通过后天的努力才化茧成蝶。

我爱画画，更爱我的爸爸。

直埠镇小三年级马锐杰

大家好，我的名字叫马锐杰，是一个性格开朗的小男孩，现在是美术室的一员，小朋友们想知道我是怎样加入美术室的呢？好吧，听我一一道来吧。

有一天美术课，老师教我们画鸡。下课后，老师对我讲：“马锐杰，你画的很好。你再交一幅平时比较好的画给我看一下。”

第二天，老师说：“马锐杰，你中午来我办公室一趟。”

午休时间，我来到办公室。老师对我说：“马锐杰，你愿意进美术室学习吗？”我点点头，心里很高兴。就这样，我加入了美术室。

我画画好，是因为我画得特别仔细，也特别有耐心。我仔细地画每一笔每一画，仔细涂抹每一笔颜料。

除了学校里，我在家里也经常画画。有的时候是老师布置给我的作业，有的时候是我自己对自己的要求。有的时候稍微有点晚了，妈妈会心疼的说：“先睡觉吧，明天可以再画。”我摇摇头，说：“我一定要把作品完成。”

老师有的时候看见我的作品会夸奖我一番，但有的时候也会指出各种各样宝贵的意见。比如有一次我把画交上去，老师把画还给了我，他说：“你这个人脸用肉色涂，再肉色加红色，再加白色混合在一起，脸蛋的效果就出来了。竹子的颜色再加深，让它更加明显。”于是，我拿回去改。再交给老师后，老师笑着说：

“这样感觉就好多了。”

我知道了学画画只要我努力，就一定可以进步。当然也少不了老师对我的教诲。我希望你们听了我的故事，更加珍惜自己的特长，好好努力，一定有发光的一天。

指导老师

祝飞燕

梵高在幽暗的画室里，对着失败的人物肖像而垂泪；卢梭在空旷的原野上，手捧着《博物学》悲观失望；奥尔科特茕茕子立，被幻想小说的圣殿拒之门外。但是，他们并没有被弱点束缚住，而是潜心发展特长，无需老师，无需指导，在特长的天地里，他们付出了双倍的努力。于是，梵高在大自然神奇的光与影中发现了自己对色彩的敏感，呕心沥血，终让《星夜》永恒的闪耀在艺术的原野上；卢梭在激荡的启蒙运动中抓住自己敏锐的思想，全力奋斗，终让《社会契约论》成为启蒙运动中光辉的太阳；奥尔科特在白雪飘飞的圣诞之夜感受到自己对生活的崇敬，潜心写作，终让《小妇人》成为每代人拜读的巨著。

每个人都有出众的地方，那就是特长。我的特长是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳馆的常客。

刚开始学游泳的时候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己会沉下去。那时，爸爸妈妈对我说：“想学习新的技能，就要勇敢、大胆的去尝试，否则就什么事情都学不会了。”听了爸爸妈妈的话，我鼓起勇气，小心翼翼地下了水，双手紧紧地抓着游泳池边，慢慢地走着，那速度就像一只爬行的蜗牛。在水里适应了一会儿，我放松了很多。这时，教练教了我一个技巧--“小鸟飞”，就是手和脚一起拍打水，这样就不会沉下去了，这个动作就像小鸟真的在飞一样。我学的很快，才一会儿功夫，就能在水里漂着了。接下来，教练又教了我蛙泳，我在教练的指导下，两只脚踢水，双手用力把水往后推，我的身体就像一只小青蛙一样，非常灵活的冲了出去。我在心里想着“怪不得叫蛙泳，果然游起来像只青蛙呢。”我继续保持这个动作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸妈妈高兴地给我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜还甜。

现在，我的游泳技术越来越棒了！只要我两只脚轻轻一蹬，手轻轻一划，我的身体就能像小鱼一样在水里自由自在的游动了，有时，我都能超过爸爸了！爸爸朝我竖起大拇哥，夸我是游泳健将。我听了之后，心里像开出了一朵花，喜滋滋的。

游泳让我不但让我爱上运动，更是强健了我的身体，我喜欢游泳！

我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。

记得有一天，我们去公开课，可是课堂上，我们都闹哄哄的。于是，老师布置了很多很多的作业。放学了，因为家长很晚才下班，没时间来接，所以我留在了学校。可是，我并不孤单，因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是，听见有个同学提议“看谁的作业先写完？我们来比赛吧！”我高兴的参加了比赛，由于今天作业很多，留下来的小同学都参加了。比赛开始了，我写呀写呀，还没写多少，手就麻了，但是我抬头一看，很多同学还在坚持写作业，连头都不抬下，所以我就顾不上手麻了，抖两下再继续写。不一会儿，我英语作业就写完了。我又写呀写，语文、数学作业都写完了。当我写完最后一个字时，兴奋的跳了起来，还一边说：“我第一、我第一！”就这样我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信，就都围过来看，看到我真的写完而了，便开始赞扬我写得快，因为他们有的只写了英语作业，其它作业都还没写；还有的同学连英语作业都还没写完；甚至还有的同学只顾着玩，到现在一个字都没写呢。

这就是我，一个写作业很快的女生。

[我的特长作文400字

这部分简单介绍，自己平时喜欢做什么，比如运动类的、学习类的、娱乐类的都可以，特长结合在后面，可以简单列举也可以详细说明，比如跆拳道、钢琴、绘画等方面都可以，如果有取得奖项也可以说明。

这些都是基本的方向，再结合“学习-工作-生活”“为人-处事”“过去-现在-未来”这样的逻辑思路来具体组织，就可以成为一个详细但又有重点，层次清晰的自我介绍。同时，还需要考生注意的是，好好回忆自己以前的经历，挑选有代表性的事件，否则，杜撰的事件总是华而不实不让人感动的。