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作文回母校合集20篇

亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!祝您教师节快乐!下面是开学吧小编为大家整理的作文回母校,以供大家参考借鉴!

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写给母校的一封信

全文共 523 字

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陈*棋

亲爱的母校

您好!

我是某一届的毕业生,我有很多话想对您说。我在您的怀里成长了六年,在里面留下许多抹不去的印记,一个印记代表一个故事。

六年级时有一次,一个同学陪我去五年级一班找人,找那个人聊天。几分钟后,我和五一班那个人聊完了,回头一看,陪我一起来的那同学正在斜坡那滑下去,我无语地笑了笑,站在一旁看着。结果出意外了,他又一脚踩空了,整个人从楼梯上滚了下去,膝盖擦破了,鲜血狂流不止。紧接着我带他去医务室。我到现在还记得,去医务室的路上血迹斑斑。我在您的怀抱留了那么多印记,这是我印象中最深的一次了,虽然已经消失。

还有一个印记我也很深刻,那是我三年级干的。一天下课,我和几个同学在教室前的那片空地玩抓人。那时是六月份,天正热着呢。每一个同学都满头大汗。一个同学抹汗时,抓人者突然冲到他面前,他吓了一跳,两只眼睛好像被汗水侵了进去。一个劲地瞎跑,这下好了,把一个花瓶打碎了。于是,我们七个人每人五百字检讨书。校长还特意到班里指责我们,据说这么多届了,我们是第一个打碎东西的。

这两件事我印象最非常深刻。母校,我在您怀里留的印记还很多,因为调皮而带给您的伤害也太多。希望您不要在意,我想给您留个好的印象。

此致

敬礼

落款人:陈*棋

2019年11月30日

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篇1:枇杷·母校作文800字

全文共 805 字

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在教学楼左侧的花坛里,种着三棵枇杷树。它们是城西小学的一个鲜明标志,也是一道亮丽的风景线。

这几棵枇杷树,也叫“品德树”。每年五月,那空荡荡的枝头都会挂满累累硕果,犹如一颗颗小太阳,黄得可爱,黄得透亮。轻轻一捏,又软又有弹性,仿佛只要稍一用力就会挤出汁水来。这般诱人的枇杷,怎么不会让人垂涎三尺?但是,不管是老师还是同学,路过枇杷树时都只是看看那些枇杷而已。没有一个人会把它们与大树妈妈分开,因为大家心中都牢记着那个约定——一个都不能少;一个都不会少。这些枇杷是六年级同学的“专属品”,可是到了最后却出现在了校长、老师、食堂阿姨、门卫爷爷的手上。枇杷树啊,你记载着我们的承诺;你让我们学会了抵制诱惑、战胜自我;你让我们懂得了互相谦让、尊重师长。枇杷树啊,你真是当之无愧的“品德树”哇!

寒尽暑去,时光飞逝。一转眼,我已经在城西小学度过了六年的快乐时光。花坛里的那三颗枇杷,又增添了六个年轮。每一个年轮都凝结这我们的智慧;每一个年轮,都收藏着我们的友谊;每一个年轮,都播种着我们的梦想;每一个年轮,都是我对城西小学深深的感情。

又是一个五月,又是一个“枇杷季”。这一年的枇杷,该属于我们品尝了。我深知,这代表着我们离告别母校的日子越来越近了。昔日那怎么看都喜庆的枇杷,这时一看,竟有了几分惆怅。这一筐筐枇杷,包含了多少情?这一串,是感激,感激母校给了我学习的机会;这一丛,是不舍,不舍那与我朝夕相处的同伴;这一捧,是感谢,感谢老师那潺潺教诲有如春风化雨,滋润了我那幼小的心田……

今年的枇杷格外多,每个人都被分到了一大捧。一拿到枇杷,大家都迫不及待地品尝这“母校的味道”。我剥开了一颗,那鲜黄的果肉,流淌的汁水,看起来就很美味。轻轻咬一口,果然比浓度稠密的糖浆还要甜!那甘甜的汁水,不仅满足了味蕾,还穿透食道,滋润了我的心田!我想,不管将来吃到多么大、多么黄的枇杷,都注定不如这“母校的味道”甜!

我爱枇杷,更爱城西小学!

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篇2:后的母校

全文共 723 字

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光阴似火箭过了20年,现在的我已经是一位在世界上数一数二的著名的博士了.我现在还十分的怀念母校.

我趁这次的假期,就坐我刚刚发明的自动行驶的“磁盘式”的飞碟来到我的母校。当我踏进门口时,便被眼前的景物惊呆了。现在的母校已经成了一座美丽的花园了,这里不是母校吗?是不是我走错了路啊!我看了看周围的环境,这里的门口分明写着“上桥小学”怎么会是我走错路呢?

突然我看见以前教过我六年级的老师,我走过去向段老师问好,段老师叫出了我的名字说:“哦,原来是宋浩然啊,我差点就不认得你了。你现在在做什么工作,你又怎么会在这儿呢?”我说:“我现在已经是一位博士了,我趁这次的假期,回来这里看看,这里不是学校吗,怎么又变成花园了?”段老师说:“你跟我来,我告诉你。”段老师把我带到一座地球形的石头前,对我说:“你只要对那块石头说,你要到学校,那块石头就会把你送到学校去。”我听见就半信半疑地对那石头说:“我要到学校。”一会儿,我见脚下有金光闪闪,段老师也对那块神奇的石头说:“我要去学校。”几秒钟,我就和段老师一起来到了在天空中飘荡的学校。我问段老师:“段老师,怎么学校在天空中也飘荡不会掉下呢?”段老师,对我说:“这些学校是用特殊的泡沫做的,它是经过工人加工而制成的。它还有许多种功能呢,在这我就告诉你一两种吧。”我说:“好啊。”“这种泡沫十分的坚硬,就是现在最利害的“刻子激光炮和超级离子炎光炮”也耐它无何。这种泡沫可以像电视中的孙悟空那样七十二般变化那样变来变去。”段老师的述说,我听完后,我想:啊我的母校变化真大啊。

我和段老师一起游览了学校,告别了老师,乘坐我“磁盘式”的飞碟回到了我工作的城市。

虽然,这是幻想,但我相信只要通过人类不懈的努力就一定可以实现的。

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篇3:给母校老师的一封信作文700字

全文共 711 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

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篇4:我的母校作文450字

全文共 477 字

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我们英华小学有五色花教育,本周的主题是安全周,所以我们必须要保证学生的安全,但是我们还有一个是比较重要的,就是我们的学习,我们的安全和学习都是非常重要的。

我们英华小学最不可缺的就是安全,你个人的安全好才能让爸爸妈妈们还有家人更加放心。有些不安全的事项比如说:网络班的桌子都是尖角,如果不小心摔倒了就会把脑袋可以下……

当然,学习也是不可缺的,如果小学学不好,你就考不上初中,你掏在多的钱,你的家再有钱,人家也不要你,我以我们的小学要学好。我们学校没人发了一本论语,学校发这个不仅仅只是让我们读这本书,而是让我们讲道理。

最后是我们的英华小学的美好与回忆。

我记得,有一次老师安排我们到求知亭里或者是旁边的小亭子,或是我们的腾飞园,还有假山那里面看一看小花小草,回去让我们写一篇作文,我先去了求知亭里面看了看美景,享受了享受我坐在求知亭的滋味,我还去了腾飞园,我发现腾飞园里面竟然多了一个秋千,这下我想:终于有地方可以坐了,我又发现地下按了一个小东西,不让我们飞的太高也是为了我们的安全。最后,我又去了假山那里,在那里坐了一会儿石板凳。

我爱我的家,我爱我的母校

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篇5:六年级给母校的一封信500字

全文共 491 字

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敬爱的母校

您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的.脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

在校学生:___

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篇6:给母校的一封信

全文共 664 字

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亲爱的母校

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生,在花园般的校园里,在各位园丁的精心培育下,我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩,长成一名勤劳的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相处,那份浓浓的师生情及对母校的深深眷恋,让我终生难忘。母校,这个让我充满期待与梦想的地方,这个让我开启知识大门的地方,这个让我展翅高飞的地方,我是多么喜欢,多么留念。然而今天,我即将与这些美好的回忆匆匆告别了。六年的小学时光在欢声笑语中流淌,在心酸痛楚中倘佯。在这六年中,我看到了母校的坎坷历程,也看到了母校的壮丽辉煌!

我真的舍不得,我多想留一些日子,可时间不等人,六年,就这样悄悄地一去不复返。我好珍惜这童年的时光,好珍惜这个校园给我们带来最真挚的友谊,但我更珍惜的是,在这里,母校教会我跌倒100次并不要紧,重要的是能101次地站起来。记得那一次,我刚进校不久,还不会扫地,只知道拿着扫把在地上晃两下,就认为“任务”完成了。亲爱的老师,您看见了却并没有骂我,而是耐心地教会我们怎样扫地,怎样负责地对待自己的“工作”。

亲爱的母校,您给了我太多快乐,也有太多的回忆,虽然有些也已淡忘,但我对您的爱比山高,比海深。不过我在这里要给您提一点建议,希望您能够接受:我们爱学习,我们爱在知识的海洋里畅游。然而,除了课本,我们却没有更多的学校提供的课外书。我们的图书室似乎永远对我们封闭。敬爱的母校,我多么希望我的愿望能实现呀!

母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相,不久的将来,母校将以我们为荣!

此致

敬礼!

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篇7:二十年后回到母校作文600字

全文共 662 字

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今天我准备回到我的母校——绿城育华小学去参加毕业二十周年的同学会。

我走到校门口,斜起头往里望,突然,一个熟悉的身影从前面缓缓走过,我想起来了!她是我的同桌王子笑!我大声喊道:“王子笑!”王子笑听到后惊讶地回了头。我扑上去,和她紧紧地拥抱在一起。她也兴奋地喊出了我的名字“缪文庭!是你啊!”我们相互握着手,聊了很久,不肯停!

我们并肩走进校园,校园还是一如既往的美丽!教学楼里不时传来朗朗书声,我仿佛又回到了童年时光,眼前浮现出儿时的我们手拉着手蹦蹦跳跳走进校园的画面。

当走过四季草坪时,我不禁又想起了小时候的抓人游戏。绿油油的草坪上,到处可见我们几个小伙伴撒欢儿追逐奔跑的身影,东跑跑、西跳跳、上蹿下跳,还时不时地冒出几句:“你来抓我呀!来抓我呀!”我蹲下来,深情地抚摸起这满地嫩绿的小草,记得儿时的我还在这绿草坪上放过兔子呢。那些兔子可真不听话,从东跳到西,从西跳到北,不时摇着那短尾巴,好像在说:“你有本事来抓我呀!”虽然我们几个采取了分头包围的战术,可还是只能跟在屁股后面追着兔子跑来跑去。

穿过四季草坪,我们一起走进了教室。这里是我们儿时大部分时间待的地方。不要以为教室只是听课学习的地方,我们还经常在教室里开玩笑做课间游戏呢!记得最有意思的课间游戏是,每个人都说一个脑经急转弯来让大家猜,有些问题实在太有趣,引得大家捧腹大笑……想到这里,我情不自禁地笑出声来。

时光荏苒,离开母校二十年后的今天,我万分激动,不仅在此与老同学久别重逢,童年趣事也历历在目,真是开心极了。真希望二十年后的我们还能够有缘再次相聚在育华母校……

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篇8:母校作文500字

全文共 984 字

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望着眼前熟悉的母校,脑海中慢慢浮现出同学漾着笑意的脸庞,老师和蔼的面容,万千思绪涌上心头,难舍的眷恋化作雾气,在眼中弥漫……

来到校门口,那紫金色的校门成弧形,天天上学时,校门都像是在对我慈祥地鼓励道:“新的一天开始了,快去用知识喂饱自己吧!”可亲的门卫总是笑着祝福着我。“微笑能带来力量。”每天清晨步入校门那一刻,我总会精神一震,带着一天的好心情开始一天的旅程。

绿茵和着深蓝,朴素而融洽——这便是我们的操场。步入操场,蓝色的跑道勾起了我对过往撒欢游戏的回忆……“是这样的啊,听好……”大家聚在一处,安静地听着游戏规则——“冰冻人”游戏,一两个小朋友抓,其余的逃,被抓到的人就被“冻”住了,需要举起手,等待别的小朋友来“解救”。扮演“抓人”角色的小丽捂住眼,大声数着秒,“大家快躲呀!”不知是谁喊了一声,怎么办,躲哪儿?我飞快地想着,突然,我急中生智,跑到门卫处,对门卫大叔做了个“嘘”的动作,随即一头钻进了门卫室……“叔叔,我能进去看看吗?”完了,是小丽的声音,她来了!大叔淡定道:“没人来过,你去别的地方转转吧。”我捂住嘴偷笑,大叔真够义气的。小丽却不依不饶:“就看一下嘛!”我眼珠一转,瞅到了门卫的手,他正用手势暗示我——“要是她进来,我转身,你蹲到我身后去。”我轻轻拽了大叔的裤脚一下,示意自己知道了,大叔便把小丽放了进来:“好吧,你进来吧。”在她进门卫室的那一刹那,我“嗖”地蹿到门卫大叔身后,大叔将手背在后面,悄悄竖起了大拇指……游戏的欢乐时光那样多,又那样珍贵,至今想起,嘴角仍会泛起笑意。

咀嚼着回忆,步履轻快地继续前行,踏入了教学楼,回到了熟悉的教室。课桌与木椅都被漆上了一层学校特有的颜色——福山紫。一缕缕阳光透过窗帘的缝隙,调皮地跳进了教室,洒在我的座位上,像莹莹珠玉,又似层层轻纱,小学五年的美好回忆与阳光共舞……在这教室里,一群二年级的孩子曾用稚嫩的童声笑道:“为何天空那么黑?因为有牛天上飞!为何牛在天上飞?因为我们在地上吹!”三年后,已经是五年级大孩子的学生们曾自信地喊道:“我们从这里走向世界!……”

母校,当我是一只雏鸟时,您把我捧在手心里,教我怎么飞。现在我会飞了,您含着泪默默送别,将一片广阔天空送给了我。再见了,母校!但再见不等于永别。羊羔跪乳,乌鸦反哺,总有一天,您会看见一只阅历丰富,双翼强壮的鸟儿盘旋归来——别认不出来啊,母校!

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篇9:再见了,母校作文600字

全文共 618 字

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时间,就像一颗流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不觉,我小学六年即将结束,我将告别母校,升入初中。在六年里,我学会做人的道理;做人要诚实守信、对朋友要宽以待人……六年前,我作为一年级的学生走进了崭新的小学:

记得一年级时,我非常淘气,经常在下课时,对同学们实施“暴力”行为,导致在一年级时家长来学校三次,但是我的班主任却没有责备我,而是和蔼可亲的对我说:“做人都有犯错的时候,但是每一次都要吸取教训,知道吗?”我从二年级时就和同学们和睦相处,我虽然如此捣蛋,但老师却相信我可以改正,我开始改变自己自己的习惯,终于成为第一批少先队员。

当我走上主席台时,我非常感谢老师给我这次机会;当哥哥姐姐们给我佩戴红领巾时,我多么自豪。六年后,当我给一年级小朋友佩戴红领巾时,我就会想起我一年级时的场景,不禁热泪盈眶。

一年级下学期,学校要举行“六一”文艺演出,我们每个人都跃跃欲试,希望能在演出时为班级争光。这时,有几位同学缓缓的把手举了起来,说不会跳,不参加了,王老师说:“那其他同学要好好练舞,我们一定要夺得冠军!”我心想:我一定要跳好,不能为我们班丢脸。我每天跳舞全神贯注。到了六一,我们班在舞台上载歌载舞,表演完了,台下响起了雷鸣般的掌声。王老师奖励我们几包零食。俗话说:一分耕耘,一分收获。我吃着零食,心里吃了比蜜还甜。

母校就像苍天大树,老师就像园丁,而我是树上的果实,多亏了大树的呵护,园丁的浇灌,才有了今天的我,再见了!母校!再见了!老师!

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篇10:留恋母校的作文

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇11:我的母校

全文共 858 字

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时光匆匆,岁月不待人。一晃两年过去了,我俨然成为了一名初二的大姐姐。走在待了两年的初中,我的脑海里依稀记得我的母校。我走到一个无人的角落,看向母校所在的方向。回忆着从前……

我刚刚踏入学校的第一天,看见这么崭新的学校,我像个乡巴佬,东看看西瞧瞧。但是我很快又被妈妈叫进了教室——102。

我的教室很漂亮很宽敞,三十多个桌子椅子有序整齐的摆放着。我随便找了个位子坐下,妈妈帮我交学费。桌子真大,两个书包都绰绰有余。

妈妈替我交完了学费,叮嘱我了几声便匆匆离开了。

老师带我们参观了校园,校园也很大,诺大的操场,占了半块校园。我幻想着,六年后,我能在这个操场下勇敢的对老师们说出:“我毕业了!”

校园有四个学院,春勤园、夏孟园、秋获园和冬傲园。小时候我只是觉得这些名字很好听,后来我才发现其中深藏的含义。

春勤园是个绿草如茵的地方,这里是我们一二年级学习的地方。春天是一切的开始,所谓“一年之计在于春”,我们刚刚起头儿,自然要在最开始,就把一切都弄好。学校的教学楼高耸着,四处可见垃圾桶,可以看出学校的环保工作是十分到位的。

三四年级自然就是夏孟园了,夏天是生机勃勃的季节,在他们这个年龄,虽然已经有些懂事,但是仍旧精力旺盛,富有朝气。这里一到夏天,大叔一个劲儿往上涨,有的时候还可以看见这些三四年级的在树下乘凉哩!

“自古逢秋悲寂寥”这句话我觉得不好,为什么秋天就注定是一个凄凉的季节呢?像五年级他们,已经逐渐沉稳长大了。他们现在,不正是秋天的收获吗?不应该是一种喜悦的心情吗?我记得我五年级的时候,正在拼命为六年级做准备。

而真正到了六年级,你就想进入了冬天,所以,冬傲园,是六年级的学习场所。冬傲园,可别看简简单单的一个名字,他的含义,是梅花在冬天仍然傲然开放,而对于六年级的毕业季,他们更需要的,是为初中做准备,他们在艰苦的环境中,要坚持不放弃,才能在毕业的时候考出理想的成绩!

我爱我的母校,她给我了童年时的纯真,少年时的快乐。

步入初中,我哪怕不为自己,为了母校,我也要坚持!

遥远的思绪被我收回,我会到教室,拿出课本,慢慢朗读……

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篇12:再见了母校小升初

全文共 541 字

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小学生活面临结束,这也意味着要离开美丽的母校、友善的同学和和蔼的老师。

曾经一个新的环境,现在却成了让我依依不舍的地方;曾经让我快乐、悲伤的地方,只能在一瞬间化作幸福的回忆;曾经对校园的热爱,现在成了对校园的牵挂。到了中学,就要与五年来的伙伴们分道扬镳了,大家脸上以往的笑容消失了,变成了一张张愁眉不展的苦瓜脸。

那日久已经掉漆的墙壁、那一排排桌椅、那一台经常惹我们发笑的电脑……这一切,忽然间让我觉得是那么的舍不得。

办公室——那个我一天跑几次的地方,突然,那么的温暖,那么亲切。操场上,曾经留下过我们奔跑的脚印,欢乐的笑声。在教室里的任何一样东西,甚至是同学们不喜欢的东西,我都觉得他们是记录着我们成长的脚印,跌倒的痕迹的宝贵财产。校门口那两排香气沁人心脾的桂花树,操场后面那三棵古老的松树,都在风姑娘的帮助下,随风摇曳着翠绿的树枝,像一双双大手在向我们告白。泪不由得从心里一下子涌了上来。泪眼中,母校好像化作了一缕轻烟越飘越远……越飘越远……

曾经在这美丽地方的喜、怒、哀、乐也在毕业的一刹那,成了成长中的回忆。母校,有着我们回忆的地方;母校教我们做人、学本领的地方;母校,让我们快乐的地方,再见了。

再见了,母校!在您的辛勤培育下成长的小苗,现已经长成大树了。我一定会来看您的,母校!

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篇13:感恩母校七年级

全文共 582 字

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我在母校读了六年了,没有改变,虽然感觉不是特别好,但是也容不得别人说说。在母校读了将近六年了,就要快离开了,我还真的有点舍不得我亲爱的母校,和陪伴我度过多年的同学们。

在这些年里,或许是因为缘分,才让我来到这个学校。在这个学校,我学习了很多知识,同时也交到了许多知心的好朋友,生活在母校的日子了,我遇到了各种各样的老师:知识渊博,能说会道的语文老师;学问精深的数学老师;和语言繁多,和蔼可亲的英语老师;还有善解人意的丁校长……在这些老师的帮助和教导下,我们在一点一点的长大,同时也在一点一点进步。

匆匆的时间就像流水一样,流得那么匆忙,时间从我们朗朗地读书声中过去了,从我们的笔尖上逃走了,从我们的笑声中一点点溜去,我们没有办法捉住它,就这样,六年的时间就这样匆匆溜去,我不甘心,如果再让我回到小学生活,那该多好啊!我一定会把握好它,可惜现实却恰恰相反,所以我要好好把握住剩下的一点时间,我会好好珍惜它的!

转眼间,就要和学校说再见了,也要和同学们说再见了,在相处了六年的时光里,我们几乎每天都待在温馨的教室里听着老师娓娓动听地讲课,下课时,和自己的知己聊聊天,或看看课外书。我们是多么不想离开母校啊!她也犹如我的母亲,时时刻刻都陪伴在我们身边。

我们离开她,就像离开了自己的母亲,虽然很舍不得,话说“落叶归根”,我们迟早都是要离开的,如果让我再做一次小学生,那该多好啊!

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篇14:母校我爱你

全文共 435 字

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“光阴似箭,日月如梭”,小学六年的生活过去了。在母校与同学一起学习、玩耍,与老师一起走进知识的殿堂,我学到了很多东西。这些情景怎能说忘就忘呢?

还记得我1年级的时候,充满稚气的我竟然“顶风作案”,在校长宣布不能把校园的草后,我左耳进右耳出,把蘑菇庭的一些草拔了。最后被值周老师发现,教育我说:“以后不能拔校园的草,如果每个同学都相你那样,都去拔草,那我们的校园不就变成"秃头”了?”听了值周老师的话,我既惭愧又开心,因为我明白了应该护我们的校园,使我受益匪浅!

在母校我与同学努力过、合作过、哭过、笑过。最让我记在心里的是六年级时,数学老师出了一道思考题给我们,我想了半天,一点头绪也没有。最后小明走过来对我说:“兄弟,我们一起解题吗?”我很爽快地答应了。经过半个小时的努力,我和小明把思考题解开了,老师也表扬了我们,当时的心情可想而知。

母校像一个鹰巢,我们这些雏鹰总要离开母亲的怀抱,去寻找未来、去寻找梦想。让我们怀着对母校的崇敬之心,深深敬礼``````

母校,我爱您~

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篇15:告别母校的作文

全文共 418 字

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一花一世界,一叶一菩提。

这里的点点滴滴全都忘不了。一花一树,一草一石,每个人,每件事,都充满了回忆,又如何能忘却?

以前总觉得日子过得慢,而现在要与她们分开,日子就感觉在飞快流逝,感觉自己的时间被偷了去。

每当走进校园,看到旧教学楼,那年的那些事总会浮现在眼前。

那一天是一年级开学的日子。我刚开学就认识了一位好朋友。我和她跑出教室,而这时上课铃响了,她还在带着我到处跑。

跑来跑去却发现我们好像找不到班级了,这下可玩大了……

六年了,这六年中我们一起学习,一起成长,一起玩耍,一起分享快乐与悲伤。

我们一起从一个个无知的幼儿园的小屁孩,一步步变成一个个有着理想不服的青少年。

最后的一些时光,我还是充满悲伤。这么多年的伙伴却要分开,还不知何时才能再相见。

母校,如果不是你,我们怎会相遇在一起,而最后又要分离?

但还是谢谢您,伟大、无私奉献的母校。

你是我们的第二个家,一个无比温暖、每天充满欢声笑语的家。尽管我们在这里会有些小矛盾,但风雨过后总有彩虹。

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篇16:写母校的作文1000字

全文共 1128 字

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“方塘半亩倾心十载九棵树,丹心一片作栋百年三尺台。”有一种恩情叫做难忘师恩,有一种友谊叫做同舟共济,有一种情怀叫做母校情怀。

2010年,我来到这里——九棵树学校,映入眼帘的是泥泞的操场,高大的逸夫楼,金秋中的红旗,一上一下的两排石梯,转角的樱花树,手中散发着油墨书香的课本……

在九棵树校园里,我走过春天的草坪,走过夏天的操场,走过秋天的林荫道,走过冬天布满碳灰的雪路。我的足迹踏遍校园的每个角落,用了整整六年时间。

2016年7月,我小学毕业了。忘不了班主任乐呵呵的笑脸,忘不了李老师的殷切希望,忘不了同学们依依惜别的身影。在六(3)班生活的点点滴滴,像一幅长卷,同学们的笑脸,银铃般的笑声,阳台上留下的眼泪,老师对我们的谆谆教导……这些,或许已经没有多少人能够记起,但六年的记忆却成为我最美的珍藏。

母校,是你告诉我从一楼到五楼的时间用了六年,你陪我过儿童节用了六天,和老师同学说再见只需要六分钟。

2016年9月,我又回来了。不,其实我从未走远。从逸夫楼到乐学楼,最后又回到了逸夫楼。操场铺上了沥青,鸟儿入住了后花园,金桂散发出浓郁的清香,你脱下旧衣,换上了华裳,九棵树学校,你变得那么美丽。

你像一个小家碧玉,躲在时代广场背后。你虽然不如别校的恢宏,你在我心中你是最璀璨的明珠;你没有别校的高大,在我的心中你却是最灵巧的乐园;你没有别校的宽阔,但你麻雀虽小——五脏俱全:文学社、英语角、美术馆、图书屋……应有尽有,你可以给我小憩的时光,又时时鞭策我不断前进。

“蝉噪林间添画意,书读廊里助诗情”,每一个角落放着的图书,配上朗朗书声便是最美的世界。栽几排桂树,种几树繁花,独坐八角亭一隅,伴一鸟鸣假寐,这就是你的风情。2018年的金秋,八年了,整整八年,光阴不减依在,年轮更替永伴。我知道,明年的这个时候,我们的步伐会渐行渐远,你却一直站在原地,静静的看着我们,就像我们在书缝里一样,静静的看着你。

十二年的努力,你成就了多少莘莘学子,承载了多少梦想起航。十二年的风雨,十二年的你——母校,你的容颜变了,但初心未改。你始终秉着“乐学尚学,乐教尚教”的理念,浇灌了多少祖国的花朵,你始终希望我们“知行合一,止于至善。勤勉笃学,学而不厌。”一颗红烛之心点亮我们的未来,坚守育人的信念,感谢一路有你。

十二年,我从一个小姑娘变成一个大女孩,我看着你的变化,你守着我的成长。母校啊母校,我在你的庇护下放飞快乐童年,在你的庇护下我度过美丽的童年,在你的暖阳中我青春的花朵发芽,在你的陪伴下,我不曾迷茫彷徨。

母校,我用我的笔描下你不变的容颜,你用你的心照亮我的往后余生!在你第十二年的华诞纪念日里,我要向您说声谢谢,并献上我最真挚的祝福:育人圣地,前途似锦;丹心相随,桃李满园。

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篇17:美丽的母校作文400字

全文共 415 字

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重庆两江新区的xx小学是一所美丽的学校。

走进金山小学的大门,就来到了至善广场。绿绿的草坪,灰色的地砖,还有几棵高大的树。至善广场有二三百平方米,差不多有一个小型篮球场那么大。左边是扬帆楼,右边则是食堂和起航楼了。进来的时候看到写着“至善”的一块大石头,使人立刻打起精神来。

走过至善广场,一直往前走,就来到了我们的大操场了。操场的跑道有200米长,面积约是250平方米。走到操场中间,你的头向左边看,就可以看到我们的主席台和升旗台,以及小操场。站在操场前面的旗杆下,就可以欣赏到金山公园和奥园一期的美景。

沿着大操场往回走,绕过扬帆楼,就来到了聚贤亭。它是金山小学最美的一角。春天,樱树绽开了粉色的花苞,小树发出了嫩绿色的新芽。夏天,这里绿树成荫,是小朋友们课间最好的休息地。秋天,池塘里的小鱼儿会浮出水面,呼吸秋天最好的空气,我们也经常来看这些可爱的小鱼儿们。

金山小学到处都是美丽的景色,说也说不尽,希望你有时间去游赏,我欢迎你哦!

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篇18:别了,我的母校作文600字

全文共 560 字

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在这个温暖的地方,我已经足足生活了六年;在这个温暖的地方,留下了我小学当中全部美好的回忆。这儿,就是我的母校。然而,已经是六年级的小学生的我,即将步入中学的殿堂,当然,避免不了的也是我要和母校说再见了。

回想起往事,真的使我久久不能忘怀。记得是我小学一年级的时候,稚气可爱的我从来没有听说过什么叫做友情,什么叫做朋友。刚刚踏进教室的门槛,面对着在这么多虽然同龄但是不认识的小朋友面前,我不禁有些胆怯。这时候,是老师,她和蔼地牵着我的小手,把我带到同学们的面前,一一为我介绍并且认识。我抬起头,看到了老师那张微笑着的脸,至今都没有忘记。

在老师的精心呵护下,我从一个怕生的小女孩转眼间变成了如今的一个活泼开朗的大姑娘,再综合一下各方面,简直是一个翻天覆地的变化!在各位老师的孜孜不倦的教诲下,我学会了知识,懂得了做人,感受了成功。这仅仅只有六年的时间里,每天上学,都是一个美好的开始,努力地学习,为的就是我们以后更美好的明天!虽然天天如此,但是,不曾有人感到厌烦,感到枯燥。休息时间,同学们有的聚在一堆,开心的不知在聊什么,有的在追逐嬉戏,不知有多开心了!

可是,光阴似箭,日月如梭,小学的生活总要结束,未来的道路还在等待着我们的前进。放心吧,母校,我不会离你而去,请相信我,不久的将来,我一定会带着我优异的成绩,来向你回报的!

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篇19:重回母校的作文

全文共 668 字

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转眼间,20年过去了,我已经是位知名科学家了。一大早,我就被机器人罗伯特叫醒了。我的眼前浮现出一封邀请函,这上面有我母校的校徽……哎呀!我差点忘了,今年是母校校庆呀!我匆匆打开迅速门,走了进去。我一边等待到它把我送到目的地,一边洗漱换衣。很快,我到了学校。

可我刚到就发现了一个大问题:这门是虹膜识别门,怎么办呢?一声“欢迎”,门打开了。也许这门可以识别来宾的虹膜吧。一进门,我就看见了鱼池,鱼池里的小鱼可多了,以前可只有四条呢!我一抬头,就看见了我们高耸入云的教学楼,心想:去毕业时的六一班看看吧。我走进了六一班,发现黑板已经没有了,取而代之的是一块一米多长的悬浮显示屏,这块显示屏可以当做黑板――老师用手就可以写字,可以改变笔的颜色,可以一下子清空这块屏幕……也可以当做电脑,制作PPT时,只需要用语音输入要求就可以了。相比之下,现在的屏幕比以前的黑板和屏幕要方便太多了!我一低头,发现地上全都是交错纵杂的小铁轨。原来,大家只要设置好目的地,这双鞋就可以自动行驶。看着这日新月异的校园,让我忍不住想起了曾经简单的校园:作业本,黑板,一套套木头桌椅……曾经的嬉戏打闹……

我的眼睛泛着泪,走出了教室,竟然遇见了也来参加校庆的李同学,她提议让我们看看王渝老师的办公室。王瑜老师的退休了,但是他对学校的影响很大,所以学校一直保留着他的办公室。我们兴高采烈的跑向他的办公室,去发现里面空无一人,什么都没变。他画的面具,做的面人……都是原样。想起他曾经的微笑,苍老的声音,我忍不住哭了出来……

转眼间,一天过去了,这一天我不仅是惊讶,更多是怀念……

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篇20:母校的主题作文

全文共 739 字

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母校生活让我感受到了无穷的快乐;让我感受到了同母亲般的温暖;让我感受到了同学们的热情;让我感受到了学习的快乐,让我感受了……

记得第一次上小学的时候,来到这个如花园般的学校,我一下子喜欢上了这个学校,看看学校的风景:鲜花盛开、绿草如茵、小鸟叽叽喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美丽呀!妈妈领着我去见老师,第一个迎接我的是李老师,“李老师”多么亲切的称呼,看着李老师亲切的脸庞,看着她有说有笑的和家长交谈,我一下子就喜欢上了这个老师。从此,我特别喜欢上语文课,特别喜欢李老师。

一转眼,到了小学三年级,三年级的那次运动会,我参加了跳绳和投沙包,跳绳我获得了第四名,投沙包获得了第五名,我特别开心。虽然没得奖,但这毕竟是我努力的成果。参加完比赛,同学们有的给我拿水,有的给我擦汗,我特别激动,同学们这么关心我,即使没得奖,但我收获了友谊。

五年级的那次儿童节,我也参加了,我表演的是一个英语节目,经过很长时间的排练,在表演的那一天,我发挥得很好,博得了大家的掌声,我们的那个节目也获了奖,我们非常开心。

现在的我已经是一名六年级的学生了,很快就要毕业了,很快就要与朝夕相处的同学分别了,心里充满了留恋与不舍,回忆六年的历程,里面充满了酸甜苦辣,有快乐,有辛酸,有辛苦。难忘的母校,留给了我太多的回忆,留给了我一片成长的天空,在母校的六年里,我是快乐的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成长足迹,有我生活点点滴滴,母校的柳树为我增添了六个年轮 ,母校的花儿永远为我绽放,母校的一草一木是那样的熟悉,母校的一切事物,都陪我走过了六个春夏秋冬,我要感谢母校的一切一切。

难忘的母校里有我太多的记忆,有我人生中一道美丽的风景线,有我童年记忆中一道永远忘不掉的童真,在这里我收获了友情,播种了理想!

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