作文回母校(推荐20篇)
亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!祝您教师节快乐!下面是开学吧小编为大家整理的作文回母校,以供大家参考借鉴!
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7913作文
1000高中作文母校700字
全文共 784 字
+ 加入清单“物是人非事事休,欲语泪先流”。母校,那充满回忆,嬉笑的地方,多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡,而我,却又何去何从呢?
我的母校便是我的小学,从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌,能依稀记得也就几个,大门,橡树和人。
母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣,似乎是与大门相互依偎一般,两者密不可分,无论下上学,我都会用手去触摸它,给人与与众不同的触感,是一种厚实的感觉,好似是它在保障我们的安全。
母校的榕树。据我所知,那榕树是学校建成时,一位老师与同学们种下的,那榕树的年龄比我要大很多,它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边,十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔,却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家,土地上也有着一些粗壮的树根。往上看,那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的,岁月在它的身上留下了痕迹,树皮上有着数不清的凹痕,就如同它的皱纹一般,又密又厚。树枝上的叶子,绿了又黄,黄了又绿;新了又旧,旧了又新,日复一日,年复一年。远远望去,它就像一位知识渊博的老者,默默地守着,望着我们的母校。
母校的人。我的母校里有着我最敬佩,最深爱的老师。他们鞭策我,鼓励我,提点我,教导我。有我最好,最亲密的伙伴,他们在我开心时,陪我大笑;在我难过时,陪我痛哭;在我刻苦时,陪我奋斗。母校里的人陪伴我。
“念往昔,岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光,被紧紧压在榕树底下,被死死关在大门里面,那回忆在里头,我在外头。它已停下脚步,而我却渐行渐远;它仍岁月静好,我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声,清脆可人的嬉笑声,只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校,渐渐被遗忘了。曾几何时,我希望去看看母校,但我没有,我还是在前行。我想,我将有一日会去看望你的。
而现在,我仍在奔跑,为梦而奔跑,为梦而坚定,为梦而前行,像游子一般对您说一句“别了,母校!”
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篇1:你好母校作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单一个晴朗的周末早晨,我带着好心情和旧回忆,去看望那阔别半年之久的母校。
一下车,校门口那金闪闪的招牌便伫立在我的面前。岁月并没能侵蚀那几个刚劲有力的大字,它们在阳光的照耀之下,仍那么闪耀,那么夺目。
走进校园,一眼便看到那伫立在水池后的人字碑。这陈旧的石碑,如一位老兵般不卑不亢地在那里守了十年。风霜雨雪,经年不变,忠诚地见证着我们的成长。看到它,我的思绪便如泉水般地涌了出来。
那时不过一、二年级,一下课,我们便如冲锋陷阵的战士一般,从教室中跑了出来,那石碑仿佛有魔力一般,呼唤着我们赶快到它身边去。我们围绕着它,有时你追我赶,有时捉迷藏,一天又一天,似乎总也玩不够、
心突然变得柔软,嘴角微微扬起,眼眶却有些发热,好怀念啊!那个稚嫩的我,那段已逝的童年生活。
还记得,那节男女一起上的体育课。我们拿来绳子进行拔河比赛。“一二三,加油!”整齐的口号,激励着我们使出全力,团结一致,为团队而战。而在这时,不知谁讲了一个笑话,逗得我们因笑到无力而躺在了地上。最后无可奈何地输给了对手,却依然能笑得那么开心。
还记得,那个沙坑中,偶尔能挖到一些不认识的奇怪物品,它们能激起我强烈的收集欲。我们在沙坑中寻宝、打闹,玩得满鞋子都是沙,也毫不在乎。
微风拂过树梢,沙沙作响,阳光透过时间,撒下几分斑驳,鸟儿掠过天空,在地下投射出飞翔的影子,我用力吸了一口清新的空气,好不芬芳,抬头望望天,并不是人们常说的湛蓝色,却是灰蒙蒙的。不知那时的天空是什么颜色的?想必是湛蓝色罢!那种没有忧愁的淡蓝色。
青葱岁月,多好!我不禁加深了笑意。那时的我们,天真无邪。那时的趣意,数不胜数。感谢那不知名的小东西,感谢和同伴们尽兴的游戏,将我的童年装饰的多姿多彩。
篇2:感恩母校七年级
全文共 438 字
+ 加入清单我的母校——新安小学,就是我最感恩的地方,她让我增长知识,开阔视野,懂得道理……就宛如母亲一样,教育着我。
我在母校学习了近六年了,在这么多年里,使我与母校更加亲密了,也对她更加了解了。在她的精心培养下,我虽然称不上学富五车,但也小有所成了。尽管如此,我并没有沾沾自喜,以为自己已经很了不起了,而是在想,是谁?是谁给我了知识?我知道,是我的母校——新安小学。
我十分珍惜与母校在一起的剩下时间,也怀念与母校在一起的点点滴滴。
母校不仅给予我们了丰富的知识,还传授我们人生的感悟,帮助我们开阔眼界帮助我打开我心中的牢笼,去面对一片更广阔的天地,在这经历中,难免会遇到些困难,是母校的温暖驱走了它们,并给我以力量的源泉,让我在困难中成长,懂得了人生的道理,树立自己的梦想……
在我眼中,她不但是我们的良师挚友,更是一位好母亲……想着想着,我对母校的情感越来越重,越来越厚,千言万语的祝福,都归于一句话:我爱我的母校,对我亲如母亲的新小……
篇3:别了我的母校作文800字
全文共 918 字
+ 加入清单六月的芬芳,六月的芳香。这奇异的花香送走了一批又一批的学子。这芳香也将送走我们吧!这芳香也将永远留在我的这片珍贵的小学记忆中。
六月的芬芳大多是属于栀子花的,六月也是属于我们的。在漫漫人生长河之中,被时间牵引着,我们这群陌生人走到了一起。我们一起度过了六个春、夏、秋、冬;我们一起从幼苗成长到花季少年;我们一起哭过、笑过、吵过、闹过……但是,你、我、他散去以后,还有谁曾记得这些成长足迹呢?时间冲刷着我们的记忆,也许会渐渐淡忘了,只留下记忆的影儿,飘飘散散的……在那六月的火热中,只有那洁白的透着芳香的栀子花替我们收藏着这份时浓时淡的记忆。我不知道那份芳香是何时存在的,但我知道它见证了我们童年最美好的一段时光。
那曾是一个醉人的初夏,我又闻到了一缕缕沁人心脾的芳香。那是他们离别我们,离别那芳香的季节。他们的合影,他们挥手告别时依依不舍的神情和那洁白的花瓣,醉人的芳香深深的印入我的记忆中。
记得那天。我走过幽静的小路,偶然看见几株栀子花。凝然而望,那温婉如玉的栀子花犹如一幅淡淡的水墨画,恬静而美好。微风拂过,仿佛是纯洁少女微微舞动的白纱裙。我多想永远停留在这一刻,让我们永远不分离。芬芳枯萎,芳香消散,啊!我的童年,我的小学,我的校园,我的老师……。每每如此,不禁想起了朱自清先生面对时间流逝“头涔涔而泪潸潸”的情景。面对栀子花,我何尝不是同样的感慨呢?
月色朦胧中走进宿舍,还没进门,迎面便扑来一阵奇妙的香味——融入我灵魂香,承载我记忆的香。一个透明的玻璃瓶中,插着几束洁白的透着香气的栀子花。它那么美,那么洁白,好似不食人间烟火的仙子……
走廊里,不同年级和班级的小伙伴们在不停地交换联系方式,诉说着离别的话语。走道中弥漫着同样的芳香。
风依旧还是那样温柔,小路却显得有一些凄清。一个年级的小鸟又要放飞了。不禁让我想到李清照的诗句“物是人非事事休,欲语泪先留”。景物依旧,但是我们却即将远行……
这芬芳也将送走我们了吧?那份芳香也会替我保留这份回忆吧?我会在这轻风携带的芳香中等待着归期。
这芳香正是因为送走了一批又一批的学长们,所以它们的花语才是离别啊!这或许就是它们的命运。
别了,栀子花;别了,同学们;别了,敬爱的老师;别了,我的母校……
篇4:重回,我的母校作文1000字
全文共 1044 字
+ 加入清单20年后,我,早已经毕业了。一事无成的我让父母极为担心。可我并不在意,认为每天游手好闲就可以,反正父母会一直管着我。
也不知什么时候,老爸老妈说要带我去一个地方。在车上我就慢慢睡着了。到了后,他俩又说有事儿,又匆匆的走了。我下了车,看到了一个令我眼熟的校门。那,那不就是我曾经的母校吗?
走进了校门,我似乎闻到了随风袭来的桂花香。那种香气,简直让人觉得犹如在一种神秘的仙境!十分耐人寻味。石质的圆形桌上,似乎看到了我儿时与我的同学们,欢声畅谈。我轻轻地坐下,真不想打断这神秘的寂静。我真的感觉不到石凳的冰凉。反而这让我有了深深的暖意。忽然我看到了一一另一张石桌上,坐着一位看起来满腹经文白发老人。我悄悄地走近看。是,是是我们学校的老校长!
我用家乡话在与老校长交谈。老校长告诉我。他时不时的就会回到这所学校,感受当年的气息。这所学校有着我毕生的精力。我爱我的学校。我笑着说,他为什么不继续教学呢?他幽默的话语告诉我,他老啦。身体不好啦。只能去回忆,就回想。那当年的记忆。我也想:这也是我曾经六年一直拼搏的地方。我也是无时无刻想起。但,我现在又在干嘛呢。一事无成,整天就知道游手好闲。
又走近了。是我们学校的大操场。虽然仅有两百米。但也是我曾经,流下汗水的地方。我还记得,以前在运动会的时候。我当拉拉队,给我们班的运动员那加油的时候!那场景让我又再想起。记得以前我排球打得十分不好。我们班的一个女同学一直在不断的教我。无论是发球还是垫球,他都十分耐心的,指导我。记得上一次同学会,我好像看见到了她他变成了她理想中的作家。那我呢?一个成天游手好闲的败家子。
母校的大队部也是让我记忆最深刻的地方。记得刚去的那一天,我还有点羞涩。一直认为做不好这份工作。直到慢慢经过了一个连着一个学期。我学习到了很多知识。慢慢的成为了一个组织委员。那还得多亏,大队长。我们是很好的朋友。他一直很帮助我。无论什么时候。曾经的大队委。现在呢,一事无成,整天游手好闲。
走进了教室。我想起来,每天我们在班级里,一起学习的样子。我有一个漂亮又幽默的语文老师。他对我们很好,一直十分耐心的教导我们。她笑起来的样子,简直比一朵花盛开了还要美丽。我轻轻的,碰了碰桌角。摆凳子搬下来。感受当年的那种气氛。不论什么时候,我的记忆深处,就是这。
要走了。我站在原地,又四处望了望。我决定了,不再成为一个游手好闲的人。我要完成自己的梦想,我要成为一个数学家。即使那也是一个笑话,但我也会用我的生命,去完成它。因为我的它,我的母校,是我支撑的动力。
篇5:遥想二十年后重回母校高三作文
全文共 810 字
+ 加入清单花开花落,从初中的校园走出,来到职高,转眼就一年,高二的生活也过得好快,随着校运动会的落幕,半学期就快过完了。
同学们之间有句俏皮话比较流行,所谓“浪费了一年青春,却幸运地迎来学校三十年校庆。”据说,在校庆时,会有许多成功的学长来到母校庆祝。我想,假如再过二十年,我重回母校,会想起些什么?我想,我可能会带着自己的孩子,漫步于校园的绿荫下,给孩子讲述我在职校的点点滴滴。
给孩子讲,那年刚入学时严酷的军训。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同学们喊着高亢的口号,走着整齐的步伐,从日升走到日落。
在军训的第二天,我在进行队列训练,走着走着,突然失去知觉,眼前一片漆黑。
等我醒来后,发现同学们都守在我的身边。“太好了,你终于醒了!”同学们异口同声地对我说着。顿时,那种幸福感涌上心头。一个同学笑了笑对我说:“我们的班主任,一直站在我们队伍的后面,在你倒下的时候,她抱住了你,把你背到了保健室。现在由于某些事情,就先回家了,请你不要怪她!”
那一刻,我感觉到了夏日炎炎中的丝丝凉意。
或许我还会告诉孩子,在运动会中,我参加了3000米比赛。比赛中由于自己不小心摔倒了,正准备放弃的时候,听见一阵热烈的加油声“小丹,加油!加油!……”听见这一声声加油声,我爬起后咬牙跑完了最后一圈。虽然,那时我知道自己已经是最后一名了。在到达终点,我倒下的瞬间,同学们扶住了我,笑着对我说:“不管第一还是最后,至少你努力了,没有放弃,在我们心中你就是第一!”
也许我还要告诉孩子,在职校的最后的一节课,当钟声响后,有的人沉默寡言,有的人眼里闪着泪光,或许我们也会像初中时一样,彼此约定,不能让我们看见任何一个人哭,都要笑着毕业。我们站在一起拍毕业照留念的时候喊着“一、二、三、茄子”时,我们都露出了迷人的微笑。
诸如此类,校园生活中的点点滴滴,无不充满了纯洁的友谊与关爱,这些点点滴滴,也让我们的生活充满了阳光。二十年后,我肯定会记住这点点滴滴的友爱与温暖。
篇6:母校的回忆
全文共 333 字
+ 加入清单一眨眼间,六年的小学生活即将结束。现在,我们将要告别,进入新的生活。
上课的时候,我和同学们坐在教室里认真听老师讲课,在一起学习,这多好啊!下课的时候,我和同学们在操场上玩耍嬉戏,多好啊!放学的时候,我们背着书包走出教室,在小路上打打闹闹,多好啊!
一想到就要离开,我舍不得同学,也舍不得母校!
在母校,有酸有甜,又哭又笑,有苦有乐。但不管是什么,以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声,美好的回忆里有绿色的小草,美好的回忆里有我童年的足迹……
我们生活在母校这个大家庭里,有福同享,有难同担,多么幸福,又是多么快乐!但是,天下没有不散的宴席,毕竟同窗了六年,一想到要离开,还真有一股酸酸的味道。
母校里的一切,将藏在我心中的每一个角落,永远永远。
篇7:缅怀母校作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单总有那样一群人,他们埋藏在你内心的深处,每每提及,都会感到一阵阵感动;总有那样一座校园,它伫立在风雨飘摇的大地上,每每想起,都会感到一股股温暖。
那群人,叫同学;那座学校,叫母校。
依稀记得,六年前的今天,我们背着崭新的书包,扬着自信的笑容走进小学,那时,于小学来讲,我们是来此造访的客人。我们羞怯地偷瞄着这美丽的校园,幻想着未来六年美好的生活。
六年,时光送走了最初的陌生,到来了熟悉与亲切。渐渐的,我们同班级里的同学打成一片。班级里有了属于大家共同的小秘密,大家仿佛心有灵犀,仅仅一个眼神就能知道彼此的想法。元旦比赛,不管成功与否,获奖与否,大家都不会有心里负担,因为我们知道,自己的背后站着一群不抛弃不放弃的伙伴,那是我们最坚强的后盾。我们逐渐与老师交成很好的朋友,一些不会同父母说的心事却会跟老师讲。我们喜欢老师的严厉,喜欢他们的别扭,喜欢她们生气时大吼“你们是我带过最差的一届!”面对老师的愤怒,我们只会捂嘴偷笑,甚至去幻想着何时自己才能成为老师口中那优秀的上一届学生……
六年,我们走遍了校园的每一个角落。我们会在教学楼前的树荫底下一边乘凉一边抱怨老师布置的作业太多;我们会在篮球场上奋力拼搏,卖命地挥洒青春的汗水,只为赢得那一场小小的比赛;我们会早早地捧着书本坐在教室里,放声朗诵,倘若声音渐渐小下来,神出鬼没的老师便会突然窜出来大喊一声“声音上哪儿去了!都没吃早饭吗?”顿时,朗朗书声冲天而上,环绕在云霄之中,久久不曾消散……
毕业当天,我忍不住扑倒老师怀中,眼泪如泉涌一般止不住,轻声呢喃道“我曾无数次渴望离开这里,去到外面的世界,可当这一刻真正来临的时候,我却舍不得了……”
啊!母校!您是我梦的源头,我知识的源泉!我对您的怀念真挚而绵长。再见了,母校!
篇8:再见了我的母校作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间,我就要和小学生活说再见了,真是“光阴似箭,日月如梭。”回首往事,母校的一切还是那么亲切,让我依依不舍。
我站在校园实验田边,看着绿油油的草地,色彩艳丽的花朵,心中思绪万千,再看看我们和老师一起种的蔬菜,它们都已经探出了小脑袋。看!那里有一些蒲公英,噢,原来是我们四年级时撒下的种子,现在,都已开了花,亭亭玉立地站在那里。
当我面对教学楼,想到我马上就要离开时,我的眼泪竟夺眶而出。当我站在教室里,我仿佛又看到了同学们上课时的样子;仿佛又听到了同学们的朗朗书声和老师的谆谆教诲。可我明白,这样的小学生活一去不复返了,想着马上就要离开母校,离开同学和老师,我的心满是不舍,我舍不得星海的一切,
站在操场上,看着嬉戏玩耍的学弟学妹,我又想起了我的同学。六年来,我们互相帮助,互相关心,互相理解。望着学校的一砖一瓦,一花一草,我心中感慨万分:教室里,印着我们通向知识大门的脚印;操场上,回荡着我们的欢声笑语;实验田里,有我们挥洒的辛勤汗水……
再见了!我的母校—星海小学,这里有我们最美的年华,我们年轻的梦在这里发芽,这里是我们的家;再见了,我的同学;再见了,我的老师,我将永远记住你们!
篇9:与母校说再见作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单小学只是一个简简单单的名词,但对于一个即将离开自己的母校的六年级学生来,这个名字里包含了多少童年的记忆呀!
每个星期一的早晨,我们作为一年级小朋友看着操场前那些六年级的大哥哥大姐姐们将五星红旗升起,我们是多么期盼自己快点到六年级。
一年级开学第一周,六年级的哥哥姐姐们将红领巾系在我们脖子上,作为低年级小朋友一起宣誓,为加入少先队员而光荣!
现在大约六年过去了,我们最后一次走上操场前,实现了自己的梦想,代表着全校,亲手把鲜艳的五星红旗升起。
昔日我们在走廊上追跑哄闹,不知道怎么了,竟然打起来,有同班同学不放心跟老师说时,我们就立马和好,好像什么事儿也没有,这也会成为回忆。
六年级上半学期期末,校长为了我们的成绩和我们今后的升学,史无前例,破天荒的给我们这一届的六年级学生做了谈话。
每当六一儿童节快到时,同学们总是竭尽全力的练习,家长们放弃了自己中午休息时间教我们舞蹈当然,我们的努力没有白费,取得了很好的成绩,又开展了一系列的比赛。
如今,这些都成了美好的回忆,我们还有两个月的时间与母校做告别,面临升学考试;与同学们告别,开始走自己的路;与老师们告别,换了新班级;与母校,这个哺育了我们六年的小学说再见,去迎接新的校园新的生活;与童年告别;与六一儿童节告别;与旧的学习习惯告别……
啊,我亲爱的母校,虽然我们将离开您,您虽成为了我们美好的回忆,但您教给我们的知识是永远会用到的。
母校!再见!
篇10:当我离开母校的时候作文
全文共 716 字
+ 加入清单我捧着大红的毕业证书,离开了校园。看着远去的教学楼,我不禁浮想联翩。往事已矣,有欢喜,有悲伤,还有烦恼。
不必说教学成绩的优异,不必说科学卷子是满分的喜悦,不必说英语课上的妙语连珠,蛋蛋是语文课的学习,使我终身难忘。
还曾记得一次国学课上,老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰,替父从军,从马医生。经历的无数的拼杀,奋斗了自己的青春。回家时,她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着,然后,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊!他代表了巾帼英雄成功后的感受,同时,也代表了木兰的坚强。
有一次语文课上,我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》,稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗,他们不时埋头左看右看,但是,到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜,为什么只顾到以后,而不顾眼前?
记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》,文中的日本军队蛮横、凶残,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国!读到这里,我竖起了眉毛,眼珠子瞪的想要弹了出来。然而,不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户,顽强抗争。此时,我不住的喘气,双眉紧锁,紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时,我长出了一口气,嘴角上泛起一丝涟漪,眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人,永远都立于不败之地!
思绪飞回到现实,六年的学习生活中,我学习到了许许多多的知识,懂得了很多做人得道理,想到即将与母校分别,我感慨万千。那绿草如茵的操场,高耸挺立的大楼令我深深地怀念……
如今,我要更上一层楼,在学习的海洋中尽情的畅游,学习到更多的知识……
篇11:告别母校
全文共 588 字
+ 加入清单张美慧子
光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生活即将结束,母校校园的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆……
看着草坪周围的塑胶跑道,我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。
我想起那天,舞台旁人山人海,水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围,好不热闹。
节目并不是很好,我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想:低年级的舞蹈这样已经够好了,毕竟他们并不是专业跳舞的。
这样热闹的场面,使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗?只不过人是分散在校园各处的,并不像六一儿童节那样,全聚集在舞台旁。
记得上次运动会上,也是人山人海,此起彼伏的加油声不绝于耳,很热闹。
操场上,跑道上,走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑,输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。
看见母校的花坛,我想起我们女生(还有一些男生)在校园四处找桑叶的情景,我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的;想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景;想起我们在校园到处找四叶草的情景,以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动;想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……
六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了,我要感谢母校。
我相信,今天我们以母校为自豪,明天母校将以我们为骄傲!
篇12:重返母校作文
全文共 594 字
+ 加入清单2022年,我已经在北京工作了,由于这里的生活、工作节凑都很快,所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作,便拿起了一份报纸。突然,一篇文章吸引了我,这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章,勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假,决定回学校看看。
终于到了,我一下火车,立刻就打车来到学校。我穿过小巷,来到大门前,看着那装饰一新的八角楼,我的内心万分激动:这就是我学习了多年的地方!那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。
在八角楼的过道里,看着那写满了字的墙壁,才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来:“这个大大的W,象征着冠军winer的意思,也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军!”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。
这时,朗朗的诵读声传入我的耳膜,看者那老师和学生共同朗读的和谐场景,我心想:我也曾经有多少次这样的场景啊!
一位老师从我面前走过,我问到:“老师,请问您知道范琳琳老师的情况吗?”“当然知道了,她身体很好,而且由于工作成绩突出,现在在市教育局工作呢。”哦,我敬爱的范老师,祝福您永远健康、幸福!
美好的时间总是很短暂,我该走了。
我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!
人民大道小学,你会永远在我心里,因为这里是我起飞的地方;人民大道的老师,我会永远感谢您,因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想!
篇13:未来的母校作文
全文共 603 字
+ 加入清单一转眼,20年过去了,此时已是30岁,成功获得博士学位的我又回到我的母校——三小,进行了一次“高科技校园一日游”。
我刚走到这高大雄伟的校门前,一位可爱的小弟弟就跑出来,说“叔叔,我是学校的保安,我来带您参观我们的学校吧!”我有被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,咦,竟然是硬的,原来这位小弟弟是个机器人。一开始就有这么新奇的事,让我更加期待接下来的参观了。
机器人保安把我带进校门大厅后,又对我说“叔叔,我先带您去教学楼参观吧!”说着,他按了一下“电梯”右侧的“教学楼”按钮,眨眼间就到了,我惊讶得直说:“神奇,真神奇!”
机器人把我带到一幢像是正方形体的教学楼前,介绍说:“这是一幢三维式的教学楼,就像哆啦A梦的口袋一样,看起来不大,实际空间大着哩!里面有100间教室,全校多达五千余人呢!”我不禁张大了嘴巴:“我们学校的变化太快了!”
接着,我来到一间教室前,里面的一位老师正绘声绘色的朗读课文。机器人走过来,继续介绍说:“现在学校里执教的差不多是仿人式机器,它们给真人老师带来了很大的方便。”我听了,连声称赞。
接着,我又跟机器人来到了同样是三维式的美术楼。机器人拿着一个像头盔一样的东西说:“这是最常用的绘画工具,只要你把一张白纸塞进里面,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一副自动添了颜色的画就画好了。”我观看了一位学生熟练的操作,惊得目瞪口呆。
啊!现在科学技术越来越发达,我的母校也变得越来越可爱了!
篇14:再见了,母校作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单六年时光,在旁人看来犹如师徒四人取经的时间般漫长又无趣。可在我看来,六年犹如一眨眼的功夫,犹如一滴水从高处滴下的功夫,非常之快。我们也将要离开陪伴了我们六年的母校。
当我望见胸前鲜艳的红领巾,暮然回首,便会想起与我相处了六年的“战友”。那天我走在上学的路上,忽然发现自己没戴红领巾,焦急地摸摸口袋,可连一分钱都没有,头上的冷汗便有如水一般流了下来:怎么办?没戴红领巾进校门是会被扣分的,怎么办?正当我焦急万分之时,一个熟悉的身影向我走来,递给了我一床鲜艳的红领巾,并露出了他往常助人时的微笑,然后向校门走出。
当我望见讲桌上那一根根洁白的粉笔,暮然回首,便会想起老师那次对我的表扬。那天教室里的粉笔快没了,老师让我帮忙拿了盒粉笔。当我拿回粉笔时,老师突如其来的表扬,让我感受到了助人的快乐。从此,我也成了一个乐于助人的小少先队员。
当我走在操场的跑道时,暮然回首,便会想起我参加400米赛跑时的情景。那天,哨声响起我走上跑道,满脑子想的都是冲过赛场的终点线,得到那张金灿灿的奖状,然而事实总是和我想的不太一样——得到了最后一名,可我却在赛场上留下了名次,那也使我心满意足了。
再见了,母校,愿时光不老,福慧不“倒”,六班不散!
篇15:给母校老师的一封信作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单敬爱的老师们:
你们好!
一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。
语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自信,有了激情,再也不怕写作文了。
英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。
数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……
千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……
亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”
篇16:六年级学生给母校的一封信
全文共 466 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
每当想起您和敬爱老师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活六年里,老师们对我辛勤培育和付出心血……小学6年生活就快要结束了,回想这6年来,您一直陪伴着我度过每一个春秋﹑伴随着我成长每一天时,心里就充满了温馨感觉。
回首六年小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽童年,而您给我童年增添了亮丽色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习重要性、还教我学会了做人道理。
虽然我们面对是中学大门,但是我们会永远牢记母校恩情。今天我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进精神,我们明白自己肩上责任——刻苦学习,为了国家繁荣和昌盛,为了母校恩情,更是为了我们自己!
迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步想您靠近,一步步走进您怀抱。我清楚记得清晨,我伴随着清脆鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍
,尽情到欢呼……
啊!母校,您恩情我永远不回忘记。
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年月日
篇17:描写母校的段落
全文共 1107 字
+ 加入清单1、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一 格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个 教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。
2、母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!
3、老师的爱的确让我难忘,更让我难忘的,就是同学情深。是啊,那时, 我每天都会幻想“什么时候能够像高年级的哥哥姐姐们一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀?”时间就像一把剪刀,“咔嚓”的一下就从我的童年记忆中减去 了六年岁月:转眼间,临毕业了,我也到了那个年龄,我有多想对正在向以前的我一样幻想地孩子说一声:“你们可知道,拥有打不湿的翅膀是需要多少的毅力,勇 气,决心,坚定?又吃了多少的苦,受了多少的累?”……我忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心;那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。那有如花苞的心灵啊,那比大山还坚定的信念,这一切的一切,怎能使我忘怀!
4、是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!
5、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
6、六年前,我还是一个幼稚无知的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我做人的道理,让我学会什么是宽容,什么是忍让,什么是大度;六年了,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?
7、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。
8、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
篇18:给母校的一封信500字左右
全文共 482 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!我是一名普通的在校学生,应对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。
学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮忙我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一齐学习,下课一齐玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。
在母校里和蔼可亲的教师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。
亲爱的母校给我们供给了舒适的学习环境,宽敞的操场。感激母校陪伴这我们走过六个完美的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和完美的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加完美的明天。
篇19:给母校的一封信
全文共 747 字
+ 加入清单致亲爱的母校;
光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。
过完这个夏天我们就会各奔东西。不论我们喜或厌。我们都有可能不再相见。如今还在一起的人,数着日历上剩余的天数。是怕,是恨,是欢喜,是厌恶,或许这些都不再重要。马上毕业啦,我哭了,是因为我习惯了这里,习惯了清新而又舒适的校园,习惯了与老师、同学处在一样的教室,坐在同一张桌子前,望向窗外的同一片蓝天,同一片云朵,呼吸着一个世界的空气。我哭了,是因为这里的一切都很深刻,教室里,课桌上、墙壁上...都会被刻上专属于我们的记忆。我哭了,是因为这里有我们熟悉的味道。夏日里,我们何尝不是这样的欢快过。阳光下,我们的笑脸如花。树荫下,我们舒适而自在。淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不散我们的回忆。
母校,在这个地方存留了我们太多回忆,有令人快乐的回忆,有令人悲伤的回忆,还有令人难以忘怀的回忆。这一切都是那么美好,那么令人向往。在这里我收获了友情,知识,这里有我和同学一起成长的足迹,操场上挥洒着我们的汗水和泪水,在一次次跌倒后我们擦干泪水重新站立。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
母校我爱你!
篇20:告别母校作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单转眼间,六年的小学生活结束了,我开始了中学的生活。回想起六年的母校生活,是多么的难以忘怀。
别了,母校。
母校,是你让我在这里收获了珍贵的友谊。记得四年级的一天,老师告诉我们,要进行一次数学测验。我一听就急了,最近学的新课我都没听懂,我的数学一直马马虎虎,这可怎么办?我的同桌是数学科的学霸,我把求助的眼神投向她,她很快就领会了,爽快地说:“我教你数学吧!”
接下来几天时间里,学霸同学天天教我数学,我成绩于是提高了不少。测验时,我破天荒得了90分。之后,我们便成了好朋友,校园里到处都留下了我们的欢声笑语。即将告别母校,我们是多么的难以分别。
母校,是你让我在这里认识了敬爱的老师。一年级的时候,老师教我们学习拼音。老师在黑板上写了几个字,要求我们在写字本上拼出它们的拼音。一开始,我很快拼出了前几个字,可是第四个字很难,怎么也拼不出来。我看到周围的同学一个个都完成了,十分着急。老师看到了我的不安,走下来问:“是不是不会写?”我点了点头。原以为老师会破口大骂,没想到,她像慈母般耐心地教导我,我很快就明白了。
别了,敬爱的老师。感谢您教导我们的点点滴滴。
母校,我永远都忘不了那一幕。那时,我刚上一年级。妈妈牵着我的小手走进学校的大门,我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教学楼,许许多多穿着校服走来走去的同学们,那一棵棵高大的树木和一朵朵美丽的花朵,我兴奋极了。校园满足了我对知识的渴望,对同学、老师的喜爱,令我难以忘怀。
可是六年的时间那么快就过去了,你说我能不留恋吗?