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作文回母校精品20篇

亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!祝您教师节快乐!下面是开学吧小编为大家整理的作文回母校,以供大家参考借鉴!

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难忘母校优秀作文800字

全文共 1971 字

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时间的列车疾速开过,一眨眼,我已经是一个懂事的初中生了,难忘母校作文。离开了我小学的母校,离开了那曾经把我从一个无知的儿童领向知识海洋的神圣地方。在教师节那天,我又踏上了这条伴我走了六年的小路,一位位老师,一件件往事又一一呈现在了我的脑海中。

敬爱的老师,当我还是个年幼无知的小女孩时,爸爸和妈妈把我送进了母校。是老师把我领进教室,领进了知识的大门,书的海洋,我在这儿开始尽情吸吮知识的乳汁。为了我们的成长,为了把我们这批不懂事的孩子熔为一个集体,培养成一个连续几年获“良好班集体”,并在六年级又获得了“全国优秀班集体”的先进班级,您耗尽了心血,衰老了许多。不知什么时候起,皱纹也悄悄地爬上了您的脸颊。您呕心沥血地陪伴我们度过了小学历程,六年中,您和我们共同努力,共同学习,教会了我们许许多多。

初次见到您时,您像慈母更像朋友一样出现在我们面前。“我姓杜,从今天开始我就是你们的班主任了。希望大家能共同努力,把我们的班级搞好。我希望同学们都在轻松愉快的学习生活中获取知识,不希望有哪个同学掉队。我留的作业较少,大多数都应该在校内完成,希望大家在家里多看课外书……”老师的开场白简洁而又明了,我在心里暗暗下决心,要配合老师,学好知识,同时为班级做贡献。

记得有一次,我在老师的鼓励下参加“道德故事征文比赛”,我冥思苦想,找题材,构思,看了许许多多有关这方面的书籍。一篇《心灵美》在我手中诞生了。我兴高采烈地捧着自己以为不错的作品交到老师的手中,我满以为老师会高兴地夸奖我,谁知,老师看了以后,眉头紧皱,似乎在考虑着什么。我看着老师表情地变化,心中战战兢兢,心里想不出自己的作文有什么不好。这时,

老师看完了我的作文,抬起头来对我说:“作文的总体感觉还行,但是有些地方太罗嗦了,绕来绕去的,而且,这片文章应该描述她的心灵,概述她的事迹,学习她的精神,引起读者的共鸣……”接着,老师又耐心地讲到,一片文章一定要经过千锤百炼,反复修改,才能成为一篇优秀的作品

回到家,我按照老师的嘱咐认真修改,在第二次给老师看时,老师的脸上挂着欣慰的笑容。我的这篇文章在老师的指导下,获得了第二名的好成绩。这一荣誉是属于我的,更是属于老师的。敬爱的老师,在这六年里,我得到了许多比赛奖状,这是您培养的结果。

老师,是您牵着我的小手,将我带到了这浩瀚无边的知识海洋中,我在那儿开始尽情遨游。我在您的谆谆教导下,从aoe这些简单的拼音字母到那些优美绚丽的语言文字;从123的读写到一道道复杂难懂的奥数题目……在您的谆谆教导下,我学到了很多很多,在这色彩斑斓的知识海洋,我拾取那绚丽的语言贝壳,去摘取那闪光的思维珍珠……在您的谆谆教导下,我穿越历史隧道,乘着时空快车,来到唐朝会见“诗仙”李白;来到长城脚下,领略了卧山巨龙的雄伟气魄;踏进国外,为小珊迪的悲惨而感到同情……

在您的谆谆教导下,我认识了卖火柴的小女孩,了解了小英雄雨来;我欣赏了祖国的风景名胜,饱览了世界的奇妙风光……我该怎样感谢您呢?老师!哦,原来我丰硕的收获便是对您最好的回报!

啊,老师!六年的风风雨雨我们一同走过,您同我们一同烦恼,一同欢笑,难忘您,老师!六年的金色童年,六年的缤纷生活,六年的心酸艰苦,六年的真挚友谊,六年的师生情怀!难忘啊,母校的老师!

时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

再见了,我亲爱的母校!

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篇1:再见,母校作文700字

全文共 709 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯像淙淙的溪水般飞溅着向远方流去,太快了,如同白驹过隙、昙花一现,仿佛昨天我们还是一群刚刚入学的懵懂孩童,可今天就要毕业了,要说“再见”了。

再见了,母校。六年前,我自己背上书包进入这陌生的校园,没有爸爸妈妈陪在身旁,只能小声啜泣起来,老师走过来拉着我的手说:“这里是十一小,是你的另一个家。”我的家,这陌生的一切是我的家,六年来我一直在寻找这个问题的答案,现在我可以自豪的回答:“十一小就是我的家。”

抬头望天,天空依旧,白云依旧,只是那个望云的人儿已经不一样了。她从因没有滑滑梯而放声哭泣,到如今有了自己的朋友、学识渊博、彬彬有礼的女孩用了六年,这六年里,十一小的老师像一位能工巧匠,把一块块被尘土掩盖的金子挖掘出来精雕细刻。谢谢您,我的母校,您对我的恩我将一辈子牢记!

再见了,老师。这六年里,您每天都孜孜不倦地教育我们如何做人、传授知识、纠正我们的错误,老师,就是您,让我们不再自私、不会有小偷小摸的心理,如果我们是躲在茧里的蝴蝶,那您就是帮我们冲破黑暗的人;如果我们是一只只张大嘴巴“嗷嗷待哺”的雏鸟,那您就是那只辛勤的鸟妈妈;如果我们是一颗颗小小的树苗,那您就是为我们捉虫浇水的园丁。老师,您就是一片绿叶,无私地陪衬这我们这些鲜花,谢谢您,老师!

再见了,同学们。我们即使不是很亲近的朋友,但我们在同一间教室里上了六年的课,这是缘分,所以就不要担心这一别就是永别了,因为有这段缘分,我们仍能相见,尽管分开的再远,可我们仍生活在同一片天空下。

真的,真的,我们要毕业了,要说再见了,知道吗?风吹走蒲公英并不是毁灭她们,而是赐予她们新生,所以:今天,我以十一小为荣,明天,我以十一小为傲!

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篇2:难忘母校作文600字

全文共 611 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……”,每当这段熟悉的歌谣再次在我耳旁回响时,我平静的心总是不由得泛起一阵阵波澜,那是对母校的留恋,对老师同学的惜别!

岁月匆匆,流水如年。转眼间就要为自己六年的小学生活画上一个完美的句号了,所有的人都很清楚那意味着什么,那代表自己要告别陪伴自己六年的母校,要告别对自己有着插柳之恩的老师,要告别六年来与自己如影随形的同学,他们的音容笑貌,都将如一颗流光溢彩的珍珠一般,永远的埋藏在我的心中,令人缅怀。

我忘不了那深厚的师生情。老师懂得奉献,懂得爱,她给予我们多少关怀我们无从计算,在我们心中,老师是太阳,永远放射耀眼的光芒!也许在我的人生旅途中,老师只是个过客,但是他们对我的影响却早已成为跨越时空界限的永恒!

我忘不了那真挚的友情。有人说,没有人是一座孤岛,人的心灵最应该得到友情的滋润。这句话说得很对。不错,人的确需要朋友,如果没有朋友,我六年的小学生活将是单调而乏味的,朋友可以让你将心底的烦忧一吐为快,是啊,朋友比家人更懂得倾听,他们在我孤独是陪伴我,在我沮丧时安慰我,在我最迷茫的时候拉我一把,那崇高,真挚的友情将陪伴我一生!

在这即将分别的时刻,我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌谣:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……

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篇3:重返母校

全文共 525 字

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每一个星期天,我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中,我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。

光是在外面看看,就有一种无法用言语描述的感觉。明天,我决定征求门卫的同意,进入学校。学校的操场上,我运动的足迹慢慢淡去;大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’;曾经教过我的老师,也不知调走了多少个;我以前的座位上,已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了,我也不必在这瞎逛。

最让我难忘的就是教室,每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声,仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上,有的人在认真听讲,有的人则在交头接耳,要么说话,要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦,又‘见到’了老同学,只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了,都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗?还是吵吵闹闹的,让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上,又找到了以前那舒服的坐姿,熟悉的感觉,鼻头一酸,却哭不出来。

离开校园时,门口小卖部的阿姨应该还认得我,我在她店里买了六年的东西,是光顾她的店最多的一个学生。

明天,我将重返母校,那儿不管去多少次都不会觉得厌烦,因为那里可以重温曾经小学生活的美好。

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篇4:回忆母校作文

全文共 711 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。面对老师的教诲和那曾经承载我们的书本的课桌,还仍然摆放在那里。同学们往日的笑声还在我的耳边回荡。母校的一花一草都还在我的脑海里呈现。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。记得那一次:

那是我们的一次运动会,基本上所有的项目都是与跳绳有关,大家都积极踊跃报名。陈荃椿报名的是长绳,但是在那一次,由于陈荃椿自己没有调试好自己的身体,导致在比赛的前一天他得上了阑尾炎,当时病情没有那么严重,他也不在意。还是跟我们一起蹦跳。可到了晚上,病情发作,他疼得吃不下饭,住进了医院。到了第二天,没办法,杜老师东奔西走,到处找顶替陈荃椿的人。我们与第一名失之交臂,但得到的,却是我们之间的友谊。运动会之后我们还拿着我们所得到的荣誉给他看,我们的友谊更加的坚固。

母校是我们生活的地方,它可称得上我们第二个家。我爱我的母校,它让我成长。使我在我人生中第一个六年里收益匪浅。让人感到无比的亲切。

或许,等我们走出母校,过了几年,这里会翻天覆地的彻底变化,但是我仍能清楚的记得这是我的母校。老师说,我们是国家的栋梁,要好好学习,将来建设祖国,建设边疆。我想,我可能也会为我的母校提供一份力量。

我在母校学习了许多知识,它就像妈妈一般给了我们温暖。让我们懂得人世间的人情世故。她不图回报,默默的屹立在那,等着我们的好消息归来……

啊!母校,六年了,您陪伴了我六年,我深深地爱着你,我马上就要离你而去心里可真心酸。可我不会忘记你就是我第二个妈妈!

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篇5:回忆母校

全文共 788 字

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇6:再见了,母校作文700字

全文共 742 字

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时光飞梭,转眼五年的小学生活竟就这样快结束了。怀着依依不舍的心情,我想再来仔细地看一下我的母校——上海交通大学附属小学。

走进大门,沿着石砌的甬道,穿过栀子花开、松柏常青的花园,踏着宽宽的石阶,我来到了宽阔的操场。操场是两片塑胶的篮球场,虽然不大,但这五年里在这小操场上发生了许多令人难忘的事呢!我漫步在操场上,倾听着教室里传出的朗朗读书声,五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着五彩的翅膀,从记忆深处翩翩飞来……

我不由自主的想起了那年我们在运动会上为了班级的荣誉奋斗过、努力过。记得三年级时的那次“旱地龙舟”比赛,我们全班同学扯开嗓子拼命为那十个运动员加油,老师也在一旁助威。有几次垫子差一点点掉下来,我们大喊:“加油呀!加油!”恨不得跑上去帮忙递一把。最后费了九牛二虎之力,我们班终于拿了冠军。看着那金光闪闪的奖杯,大家高兴地无法自已。

我又想起,有一次下课也是在这个操场上,我们班的一位同学在玩的时候被一个高年级的同学撞倒受伤了,我们班很多男生一起把他抬起来送到教室,女生在旁边帮忙止血包扎,那一刻我觉得我们就像是一家人,这五年来我们一家人在这里欢笑悲伤,一起长大。

“叮铃铃……”还是那熟悉的下课铃声,学生们像潮水般涌进了操场。看!那些正在打篮球的同学们,已经满头大汗,依旧激烈地运球、过人、投篮,球投进篮筐了!他们好开心呀!一届又一届,很多故事在这里继续,我们离开了,学弟学妹们会在这里继续成长。

我慢慢来到拱形校门下,踏着遍地花瓣,看着迤逦阳光拖长的身影,缓缓地回首,各种情思涌上了心头。母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈入校门时,只是一个充满稚气的顽童;当我迈出校门时,竟已是一个朝气蓬勃的少年了!

母校,我即将离开,去更广阔的天地翱翔,让我再看看你!再见啦!

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篇7:重返母校作文

全文共 793 字

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一片辉煌的紫藤萝,如瀑。

教师节,我回到了这个熟悉的地方。保安大叔还是那么亲切热情地招呼我。带着过往,携着回忆,我再度踏进这片孕育我的乐土。

英语长廊边,紫藤萝静静地悬着,是一片辉煌的淡紫,星星点点,氤氲着生命蓬勃的力量。一群戴着红领巾的小朋友们,在紫藤萝的荫蔽中穿梭畅游,银铃般的笑,那么真,那么纯。阳光携起了迷离的光点。我的思绪早已飘飞,数年前,我也曾这般无忧无虑过,和小伙伴们在英语长廊的长椅边嬉戏打闹,开怀大笑……

回过神来,我又踱到篮球场旁。烈日当空。当年是谁,在篮球架下激情挥洒着汗水;当年是谁,投出那一道绝美的抛物线;当年是谁,负伤咬牙带球过人甩进一球漂亮的拉杆……那略微急促的喘息声,似又荡到了我的耳旁。每次比赛结束,都像从水里捞出来似的,感受着酣畅淋漓的痛快。我漫步在球场中,脚上似还留有那一抹狂热的余温,忍不住泛起微笑,笑自己当初挥洒的热烈的青春。

教学楼前,还是那顶天立地的广玉兰。这苍劲的翠绿,我怎能忘记?抚摸着它粗糙的枝干,我读出了岁月的纷飞变迁。记忆联翩。你可还曾记得,那个蹲在树下细心捉着昆虫的男孩,你可还曾记得,那个为了帮朋友扬眉吐气同人在树下决战的男孩?记忆犹新,往事历历在目啊……

大礼堂,还是那么优雅整洁,地面亮的似镜子。我们的班级,在这里取得了多少次朗诵大赛的荣耀啊!每一次盛夏,都在这儿高歌朗诵,我们的汗如雨啊,欢笑得笑出了泪啊。我回味着,细品着曾经的辉煌战绩,和那些兴奋的泪水。

终于再次见到了我的老师们。“我来了,老师!”说完这句,早已激动得热泪盈眶,再说不出话来。语文老师,您最看好我;数学老师,您的教诲我一直谨记;英语老师,您为我们付出了颇多……我望着老师们亲切的脸庞,心潮澎湃。当时那个小小的我,有时会调皮捣蛋,给你们添了许多麻烦,现在想起来,当时的自己是多么的不该!

湛蓝的天,飘逸的云,纷飞的心情。在母校中,我寻回了多少记忆,找到了多少纯真……

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篇8:再见了,母校作文500字

全文共 500 字

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再见了,母校,我马上将要毕业了,我还是对校园恋恋不舍,那熟悉的粉笔灰味,那一声声清脆的“老师”,难道就像岁月一样一去不回头了吗?

“经师易遇,人师难遇”,从二年级到六年级,我的班主任江老师让我一直铭记,江老师是个二十多岁的姑娘,她个子不高,长发及腰,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛,让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候,我的语言表达能力不太好,每次说话不流畅,还让别人很难听懂我想表达什么,因此我都一直在班里默默无闻,上台口语展示时,我都忐忑不安,结果一着急效果就不是很好,江老师也注意到了我的问题,一天,老师在放学后对我说:“要锻练表达能力必须要多练口舌,不要不说话,回家后,你可以每天念一篇文章给爸妈听,这样我相信你会一天天进步的,加油!”说完,江老师微微一笑,班主任的微笑像灿烂的阳光,照在我的脸上,暖在我的心房;班主任的微笑像鲜花般芬芳,我在学校读书,就像是沐浴在春天的花海里。

六年级了,我终于把口语表达能力练好了,上台大方利落,如果没有江老师,我肯定说话还是卡卡顿顿。

再见了,母校,我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛,那大快人心的“六一”儿童节,那团结一心的六一班,和那文思敏捷的江老师。

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篇9:感谢您母校作文700字

全文共 750 字

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感谢您,母校,是您使我学到了许多知识;感谢您,母校,让我度过这六年美好的小学时光。您是一个伟大的摇篮,让我在这快乐地成长。

感谢您,亲爱的老师。是您,使我充满了自信;是您,使我懂得了许多做人的道理;是您,默默的传授知识,使我成为了一个博学多才的人。有一次,举手回答一个问题,由于我对自己的答案没有太大的自信,所以,我没有举手回答。就在这时,是您的一个充满鼓励的眼神,使我恢复了信心。您的眼神犹如一缕阳光,照射在我的心田,使我从新拾起了自信。是您说:“同学们,答错了不要紧,重要的是你敢举手回答问题了。”在某种强大的力量的作用下,使我举起了手,并回答问题。刚开始,我的回答不是很自信,说话断断续续的。可是后来是您让我镇定自若的回答。在这里,您教会了我勇敢回答问题。在以后的举手回答问题时,我都敢大胆回答了。老师,您真是我的一缕阳光。

感谢你们,可爱的同学们。是你们,使我学会了友爱;是你们,我可以向你们倾诉我的伤心和快乐;是你们和我共同学习、拼搏。有一次,我和几位同学,为了能背出那些练习,我们互相帮助,互相进步。我们背得很快乐,因为在我背不出的时候,你们给我鼓励说:“再想想,再想想,你就快背完了。”我想了一会,知道下一句是什么,就背出来了。是你们的关心,使我学习不感到疲倦,而感到很快乐,感到了团结的快乐。

感谢您,美丽的学校。您是雨水,使我快乐成长;您是大树,为我遮风挡雨;您是暖阳,使我感到无比温暖。走在您宽阔的操场上,使我想起了一次次难忘的校运会。走到这宏伟的教学楼,使我想起了我们上课的地方,整洁的教室,整整齐齐的桌椅,写满一个个知识点的黑板。每一样都会勾起我对校园生活的美好回忆。

感谢您母校,使我得到了许多美好的回忆。时光流逝,我们就快毕业了,我一定要好好学习,将来报效祖国,让您为我感到自豪!

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篇10:回忆母校作文

全文共 666 字

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"母校"这个词语在我心目中是那么的亲切,那么的温暖,那么的舒坦;"老师"这个词语在我心目中,是那么的受人尊敬,那么的伟大,那么的崇高。我的点滴进步离不开母校这个温馨的"摇篮",离不开教导我的老师。

四年的日子眨眼间就过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份浓浓的母校情。

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我克服困难、战胜困难的"法宝"和勇气。在母校的学习过程中,我曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我深有体会。但我都能挺过来了,母校见证了我是经得起考验的,我取得了一定的成功!我想,我应该感谢母校!感谢老师对我的教导,他们使我明白了"一分耕耘,一分收获"的道理,让我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我还记得,刚入学时,我是一个只会玩闹的小男孩,现在我在老师和同学们的教育帮助下,成长为一名班长。当上班长后,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。我感谢班主任刘老师和其他科目的老师对我的教导,也正是他(她)们使我在母校里学到了许多书本上难以学到的知识,使我真正领悟到了一种无私,一种执着,让我更深地体会到了学习的乐趣。四年来,我们师生建立了比山还高,比海还深的情谊。

老师就是一盏灯,点燃了自己,照亮了别人,而自己却毫无怨言。老师也像一个勤劳的园丁,精心的培育着我们,让我们长得更加壮实,更加聪明。

我爱母校,因为母校给了我知识!我爱母校,因为母校给了我快乐;我爱母校,因为她使我懂得了做人的道理。

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篇11:告别母校的作文

全文共 348 字

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如今,我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切,还真有点舍不得。

回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步,说说笑笑。

可如今,她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步,说说笑笑。

马上就要离开母校,每当回想起曾经和我一起玩过的朋友,就不禁泪水涟涟。

如今,我们就要上中学了。

是老师,带着我们在知识的海洋里遨游。

是老师,开启我们混沌的心灵。

是老师,让我们成为了一个有知识的人。

想起一年级的我,什么也不知道;现在,已是知识饱满。

是老师给了我们一切,我们要感谢老师对我们的无私奉献。

在我们遇到困难的时候,是老师,给了我们走下去的希望。

在我们遇到难题的时,是老师给了我们解决问题的方法。

所以,我一定不会忘记老师,不会忘记我们的母校。

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篇12:回忆母校

全文共 777 字

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岁月如流,不经意间,我走过了小学六年的生涯。即将毕业,此刻,我心中充满了感激与留恋。

感谢您,敬爱的老师!您母校的心脏,也是我人生的领路人。您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您还记得吗?有一次,模拟试的成绩出来了,我的成绩不够理想,上课总是心不在焉。下课,您来到我身边,摸了摸我的头,说:“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

”我点了点头,压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话,就是这几句话,让我豁然开朗,从此努力学习,严格要求自己,取得了优异的成绩。只听您语重心长地说:“你仔细想想,我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好,说明你还有不足之处。只要努力,你一定能行!”您对我的教诲,我怎会忘?

感谢你,亲爱的同学!我们朝夕相处的时光,我们之间的深情厚谊,我永远都不会忘记!可是,六年时光眨眼逝去,我们将要分手,我的心中怎能平静?记得那一次,我因为一个不小心,从楼梯上摔下来,膝盖渗出了鲜血,手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒,是你们向我伸出了友谊之手,扶我坐到凳子上,有的给我打水,有的为我清理伤口,有的帮我上药……放学后,你们送我回家,当妈妈要留你们下来吃饭时,你们却笑笑,异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹:“多好的同学啊!”这六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上嬉戏、打闹,互相帮助,让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学,你们用满腔热血浇灌友谊的方田,这里必会开出美好的友谊之花!

感谢您,美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长,从一颗小小的种子长成参天大树,从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊,这里的每一个角落都留下了我的足迹,每一个角落都留下了我的欢乐!

啊!母校!感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我真挚的友情,更感谢您给了我一颗感恩的心!

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篇13:我亲爱的母校作文500字

全文共 545 字

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再见了,我亲爱母校。光阴似箭,岁月如梭。一眨眼我们六年小学的学习生涯就要过去了。我们即将离开待了六年的母校。每一个心中都充满了留恋之情,回望六年的小学生涯历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样的熟悉,那样亲切。

忘不了,美丽的校园!这里温和,同学们都和平相处,我们在这里茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里我们养成了良好的习惯,也养成了我们团结友爱,讲究文明,遵纪守法的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的力量,智慧的力量,做人的道理……

忘不了,敬爱的老师!忘不了老师您对我的教诲;也忘不了我犯错时您那严厉的目光。老师您是勤劳的园丁,您是默默无闻的一朵鲜花,您是英雄中的英雄。您也是我们大家最敬佩的老师。您即温和又严肃,即谦逊又清高,即平凡又伟大。我们又怎能忘记自己的老师呢?

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚友谊。在小学六年中,我们曾经才知识的海洋中努力,奋力地在拼搏,曾在美丽的校园里我们大家尽情地玩耍,也曾一起度过飞奔的岁月。

我对母校的回忆是温馨美好的,虽然我们就要离开母校,但我永远都不会忘记——亲爱的母校。再见了,伴着我们成长的老师!再见了,哺育我成长的母校!

我也永远不会忘记和母校在一起的每一天,我也愿母校的明天会更加美好!

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篇14:再见了,母校作文600字

全文共 614 字

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六年岁月,六载情怀。就要毕业了,心中却泛起一阵惆怅。母校,我舍不得你!你给了我宝贵的精神财富和数不清的回忆。如新鲜的花瓣夹在人生的书中,我对你有无尽的感激。

还记得,六年前刚入学的情景。那群天真烂漫的孩子,拉着父母,脸上写满了好奇和对新学校的期待,依依不舍地走进校园,这是最初的我们。齐聚在这里,似乎是一种缘分,感谢你们,那与我朝夕相处的可爱的同学。六年,我们仿佛是一个大家庭,有着深厚的感情。这些年,我们经历了无数风风雨雨,有欢笑也有泪水。伤心时,回首处,是你们;得意时,回首处,仍是你们。今朝同学告别,道一句:“珍重!”明日校友重逢,贺一句:“成功!”

老师,感谢您,即将毕业,我终于有勇气表达对您的眷恋与感激。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是您加班加点为学生批改作业;是您牺牲自己的休息时间为学生答疑解难;是您,在我们犯错误时耐心教导……您的恩情,我们该如何报答?六年间,分分合合,换了许多老师,人不同,却心一样,我不会忘记您的教育之恩。老师,谢谢您!您像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。照亮了我们的人生。老师,我们不会辜负您的期望!

母校,这个给了我成长与辉煌的地方,就像我的第二个家。细细一算,在学校的时间比在家还多。感谢你,给了我这一切。一年级时盼望着毕业,如今要毕业,却又难舍难分,总希望时光倒流,从头再来。

岁月有加,并非垂老;理想丢弃,方坠暮年。终是要分离的,再见了,母校,再见了,老师,再见了,同学。时光不老,我们不散!

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篇15:写给我的母校一封信优秀

全文共 711 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

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篇16:感恩母校作文500字

全文共 509 字

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中考成绩出来后,知道自己进不了一中,便对二中充满了憧憬。还没上学便拉着几个也一起在二中的初中同学一起去二中转转,第一直觉就是有点小。说实话,几分钟就转完了,以为以后将在这“蜗居”三年时间。后来才发现二中虽小,每个人的恋校情节却很大。我就知道,我的二中之行肯定不简单!

有人说一中好,二中永远要被一中踩在脚下。其实好与不好,都是经历。“二中”其实也是个美的代名词嘛!纵使嫌弃过,白眼过,拥抱过,仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方,纵不比他乡锦绣,亦有别样青釉。

与二中的相遇从高一进入九班开始,那时的九班可以说是最差的班级。但经过自己的一番努力,进了一班,那个是我们2018届唯一一个快班。有了机遇,就少不了努力。三年拼搏,只为决战高考。

高考结束,也就免不了离别。诺大的状元石陪我度过高考前几晚的不安;不尽的院士道说尽了二中的人才济济;新漆的篮球场,还没去体验一下却要离别。二中不大,宽窄为家。家虽不大,温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候,能有满屋子欢喜雀跃的时候,能有很多很多……

相遇是一种缘分,既已相遇,就要珍惜。如今别离,更不要忘了自己曾经的光辉岁月。漫漫人生路,路还要走,生活还要继续。莫忘母校,心怀感恩

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篇17:感恩母校作文800字

全文共 774 字

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光阴似箭,岁月如梭,不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活,升入初中学习。

回想在这六年里的点点滴滴,一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻,我有多么的不舍啊!这里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和蔼可亲的恩师,有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。

在这即将离别之际,我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导,更可贵的是对异地学子一视同仁,没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的同时,教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。

记得开学第一天,当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校,走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师:戴着一副近视眼镜,年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我,见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准,让我们都误认为她不是广东人。因为张理现老师比较有亲和力,刚从幼儿园毕业升入小学的小朋友,都喜欢她这种范儿。所以好景不长,到了二年级她继续留任一年级,我们因为不舍,难过了好久才逐渐适应了新的班主任。

尤其要感谢周敏珠老师,是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”,采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平,胆小,从不敢主动举手回答问题,即便老师抽到我,回答问题时,声音也小得让老师根本听不见。所以班委干部等职位,我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手,没想到周老师真的选了我,当了个课代表。自那天起,我渐渐找到了自信,学习进步了,也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举,目的是让更多像我这样的同学有机会参与进来。

当我犯错的时候,周老师没有过多的批评我,而是以她宽广的胸襟包容了我,原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。

这就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。

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篇18:未来的母校作文600字

全文共 571 字

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时光飞逝如白驹过隙。一转眼到了2048年,我从稚嫩的孩子变成了才华横溢的科学家。我乘坐着穿梭机,从月球基地回到了阔别已久、魂牵梦萦的母校

来到了校门口,我惊奇地自言自语道:“咦?校门口的保安去哪了?”这时,从我耳边响起一阵甜甜的说话声:"欢迎再来本校!"我抬头一看,原来,在墙角上,有一个先进的扫描器,它可以通过你的外貌来验证你的身份,如果不是本校学生,它就会立刻报警。

一走进校园,两旁绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在天空“叽叽喳喳”,我简直置身于大自然中。

随着芬芳扑鼻的花香,我进入了教学楼,我看见墙上有一串数字按钮。我随意安了五号数字,刹那间到了五楼。我身旁的教室,里面没有老师,全部都是高科技设备。课桌上摆着一台台电脑,它会根据你的学习成绩、兴趣爱好设计,你如果有不会的问题问电脑老师,老师会一一给你解答。

课桌椅也很神奇。上面有很多五颜六色的按钮,你只要按下黄色按钮,就可以根据你的身高调整座椅;按下绿色按钮,就可以随意转动位置;按下红色按钮,就可以把电脑藏进书桌里。旁边还有个自动监视器,如果你考试作弊,他就会马上警告你。

丁零零,下课了,同学们都按了一颗闪光的按钮,就直接到了地下操场,里面有许多运动器材。同学们当然也不担心安全,因为每个器材左边都有安全装置,如跑步机,快的时候可以减速。

我相信未来的母校,会更实用,会让孩子们更轻松地学习!

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篇19:母校再见作文500字

全文共 522 字

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六年过去,望着母校门口,树上偶尔落下的叶子,想起了以前想快快长大之类的话语,不禁有些好笑。看着缓缓入校的弟弟妹妹们轻轻松松就当上了干部,不由得一阵心酸,自己却努力了六年,一次干部都没当上过。

五年级那年的六一儿童节前,同学们天天去排练舞蹈节目,没有参加的我只能呆在教室里。我从小不爱参加活动,无论爸妈怎样劝说都一样。同学们那次跳的舞蹈之前我学过了,等到“六一”联欢会上她们穿着大红的演出服,化着浓浓的妆,笑成那个样子,心里还是十分开心,仿佛我也在那些花丛里。

一次接力比赛,同学们见我长得快一米六五了,毫无疑问地让我参加男女混合迎面接力。候跑时,我一直盯着对面,想使出我无穷的力量。比赛结束后,我们班还是没有得到第一,有几个人把这桶脏水向我身上泼:“就是彭颖杰,平时淑女也就算了,为了班级荣誉还在装,做作。”还有一群同学围在我身边,相信我,支持我。这让我明白了什么叫朋友,什么人值得信任,值得依靠。不理解我的人以后会了解我的。

以前,恨不得立马插上翅膀,离开这个自认为是禁锢自己自由的牢笼,哪怕父母,哪怕前辈,一个个耳提面命,谆谆教导,告诫自己:学校才是最美的时光,莫要辜负光阴,不然追悔莫及。现在,离毕业只有几周了,明白了一点,又要和母校说再见了。

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篇20:20年后重回母校作文500字

全文共 497 字

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当清晨第一缕阳光洒在我脸上,我乘上了哆啦A梦给我的时光机。机上有许多摁钮,是前往多少年后的数字。我点了20年后的今天,“嗖”的一下便来到了20年后。哇,我的手一下子变得细腻,衣服变的整洁——我来到了20年后的今天!

我第一件事就是参观母校喽!我顺着原先的小路走着,没过多久就到了大门口。大门口,同学们陆陆续续地走进学校,可是他们却不用背书包。我刚想进去探个究竟就被保安拦在外面做了个人脸识别,不过三秒钟,就查出了我的资料:余某女30岁清水路小学毕业。保安一看我是“学姐”马上让我进去。

我先进了科技楼,科技楼全部没有人走路,全部都是乘着磁悬浮迷你飞船。人们都浮在空中到处飞行,我刚看到了我们小时候的实习老师,现在已经当上了校长,所有人都对他毕恭毕敬。

接下来,我来到艺术楼。跟我小时候一样,教室里传来一阵阵悦耳动听的歌声。只是教室里没有老师,只是用机器人给同学们授课。表演班的同学更是快乐,机器人教他们跳舞,跟他们互动。

最后终于到了解除我疑惑的时候,我来到了教学楼。原来各个班级都配有“老师机器人”和一台“学习机”。每个人只需要带一副特殊眼镜,就连课本都不用。

参观完了我又回到现在,刚刚就想做一个梦。

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