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风的随笔(经典20篇)

我们一直在旅行,一直在等待某个人可以成为我们旅途的伴侣,陪我们走过一段别人无法替代的记忆。在那里,有我们特有的记忆,亲情之忆、友谊之花、爱情之树、以及遗憾之泪!下面是小编整理的风的随笔,希望对你有所帮助!

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生活随笔作文

全文共 395 字

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我很喜欢泰戈尔的一句话:如果错过太阳你流了泪,那么你也要错过群星了。

是的,春天有无数朵盛开的鲜花,我们无法嗅到每一朵的芬芳;青春有无数个美好的梦想,我们无法把每一个都变成现实;人生有无数条通往成功的路,我们无法把每一条都尝试走过错过鲜花,错过梦想,错过选择另一条路,你惆怅了?你滞涩了?不,你不该在惋惜错过中又错过。

人的一生,会错过许多,也会感悟又得到许多。可是有的东西,就只可以拥有一次,错过了,便永远失去了。你在感慨它的易逝吗?不,这也正是它的珍贵之处。生命,只有一次;青春,只有一次;光阴,只有一次;所以,珍惜才不会错过。

你对错过的诠释,或许是失去了,得不到了,就叫错过。那么你是否品位了错过,思考了错过?其实,空虚也是一种错过。对于生命,你珍惜了,不会轻言放弃,却浑浑噩噩的度过,没有所得,你不也错过了吗?所以,充实才不会错过。

你不能重拾已经错过了的贝壳,却可以把握眼前的没有错过。

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篇1:有你真好随笔

全文共 540 字

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你,就是一盏灯,每当我处在困境的黑暗中,你就会为我照亮眼前的路。你就是我的好闺蜜——彭雨淇。

你是一个善良、热心,会不断鼓励我的好女孩,只是你在我眼前总是“坏坏的”,还总是淘气地叫我“本子酱”,晕!

课间十分钟,几个好朋友在一起嘀嘀咕咕,我怎么也插不上话,我好不容易说一句话,她们压根不听,继续津津有味地谈着她们的话题,我感觉自己像空气一样,只好满脸黑线地回座位,脸上火辣辣的,特别无趣。这时,你走到我身边,拍拍肩膀:“怎么了,本子酱,被人煮了,脸这么红,有啥不愉快的可说给我听听!”看她那调皮的样子,我瞬间笑喷。你总是在我最需要安慰的时候出现,有你的陪伴真好,我的世界少不了你。

那一次考试,我只考了60.5分的时候,我拿到试卷的时候,听到一阵阵刺耳的嘲笑声,我真恨不得挖个地洞逃走。下课了,你向我走来,以为你和其他同学一样会笑话我,真的没有想到你不但没有笑话我,还帮助了我,教了我一些解题方法,使我知道错在哪里,并看着我独立订正了所有的错题才离开。我心里感动极了!

你这样对我说过:“以后,人生的路不一样,但我们永远是闺蜜。”我们还订了一个小小的计划,一起努力,以后每天进步一点。

是你让我知道了什么是陪伴,是你让我知道了什么是关心,是你让我知道了什么是鼓励,有你在我的世界,真的很好。

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篇2:美丽的风作文

全文共 521 字

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有些植物可以清新空气,有些植物可以美化环境,你们知道我最喜爱什么植物吗?

去年,科学徐老师教我们种植凤仙花的情景还历历在目。那天科学课上,他耐心地教我们怎样选种,接着怎样挖坑放种子,最后要在周围浇水,我一步步细致地完成,满心期待着凤仙花发芽。

大概过了一周左右,凤仙花终于发芽了,两片子叶从土壤里娇滴滴地探出头来,我真是又激动又兴奋!看着嫩绿的细细的茎,我生怕浇水的时候一个不小心就弄断了啊!又过了一周左右,居然看到锯齿形的真叶了!接着,一片片真叶好像雨后春笋般,长得又快又多。周末放学一到家我就奔向陽台,凤仙花像磁铁般吸引着我,使我不由自主地去观察它,了解它。

日子一天天过去,凤仙花的叶子有规律地向上交叉生长,茎也慢慢长高长粗,开始变红。过了好长一段时间,我发现凤仙花不再长高,看来是快要开花了!看到一个个粉红的小花苞挂在枝头,在微中笑着闹着,我的心无比快活!又过了一段时间,我发现枝头有好多绿色的小果子,那是凤仙花准备好要繁殖后代了!等到绿果子慢慢地变成黄果子,突然“砰”的一声,凤仙花就完成了这个光荣使命。

凤仙花的生命周期虽然只有短短的一百多天,但是它带给我很多很多的乐趣,让我第一次感受到生命的奇迹。来年的春天我还 会种植美丽的凤仙花。

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篇3:风记住了花香作文600字

全文共 718 字

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学生记住了老师,因为老师孜孜不倦的将我们与文化之间建造桥梁;儿女记住了父母,因为父母用满手老茧的双手将我们抚养成人;而它让我记住了父爱如山的伟大。

钢琴悠扬清脆的声音,给我以童年的回想;琵琶凄凉优雅的声音给我以怀古的联想,那个声音给我以爱的力量。父亲的脚步声总是很有节奏感,鞋底与地面的每一次接触都是艺术的呈现,而我却如同记住了花香记下了它。

夜已近,爸爸来到了我的房间,将我的床单整理,对我说早点睡觉床单我已经帮你整理好了。我点了点头,这时一阵轻快的脚步声离开了我的房间,顿时冰冷的鞋底传来了一阵暖流。

半夜我被一场恶梦惊醒,突然听到了一阵蹑手蹑脚的声音向我传来。我半眯着双眼看见一个庞然大物的身影向我移动,他将我刚刚挣开的被子往上理了理这个动作是那么的娴熟,好似每天都练习几遍,让后又悄无声息的离开了。此刻鞋底发出了关心的声音我伴随着这种特殊的声音进入了甜美的梦乡。

它就如同冬日的棉袄;夏日的果汁;秋日的果实;春日的清风。

还记得一次,晚自习下课我站在走廊里独自徘徊踯躅等待着爸爸的到来,这时走廊的尽头传来了一阵急促的声音,我知道爸爸已经来了果然不远处爸爸双手互相摩擦,走路的节奏很快。他知道如果不快点我便要多在寒风里多等待一秒,这时我的内心温暖急了感受不到外界的寒风凛冽。

我被此场景深深的感动,不知不觉珍珠撒落,我连忙背过脸双手抹掉了泪珠。爸爸连忙上前问道:“你怎么了”。我连忙答到:“没,没事被风吹的”。这时爸爸说走快回家吧,跟是了爸爸的节奏踏上了回家的道路。

我知道爸爸是我人生中的老师,他就如同花香一般永远只会给我们带来快乐与温暖,我又怎么会忘记他的脚步呢?在茫茫人海之中,那个最有节奏感的步伐便是父亲。

风儿又怎么会忘记花的芳香呢!

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篇4:班里的流行风作文400字

全文共 412 字

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不知什么时候,我们班里开始流行玩“翻绳”。

每天课间的时候,我都会看见有人在玩“翻绳”。“翻绳”必须要两个人玩,“翻绳”的花样有很多:有叽叽嘴,有蝴蝶,有小鱼,有起死回生……

有一次,我和一名同学在比赛翻绳的时候,很多同学都围过来看我们俩玩,我们玩到了很难很难的“蝴蝶”花样时,他不会翻了,把绳翻成了“双杠”,我使用了“起死回生”的技能才把他打败了,大家不由分说地鼓起了掌。

后来,因为一件事,让班里的这股“流行”不得不停止了。那一次,两名同学在玩翻绳的时候,手指被绳绕住了,怎么也解不开,最后,只好拿剪刀把绳剪断,那名同学的手指才“得救”了。不久,这件事传到了老师的耳朵里,老师在上班会课的时候说:“以后不能再带翻绳来学校,要不然翻绳就要被没收。”同学们只好面带沮丧地说:“好。”有一次我去老师办公室,看见老师桌子上有很多翻绳,看来,还是有同学“知法犯法”了。

这一次的“流行风”已经结束了,我在想:下一次班里又会流行玩什么呢?

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篇5:春天里的风一年级作文

全文共 386 字

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春天是一把钥匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门,让大家体验春天。

春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服,把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼,呼——”地吹着小花,让美丽的小花散发出迷人的香气,人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

春风告诉大家:春天来了,快醒来。准时的春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的门,叫醒正在沉睡的各种动物,要让它们快快醒来,一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声,青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来,小熊伸伸懒腰找竹林去了……

春爸爸看着绚丽多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

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篇6:培根随笔有感笔记

全文共 712 字

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读书就像饥饿的人扑在面包上一样,书是人的精神食粮,书是逆境中的慰藉,书房是文人精神的巢穴。

在这个假期,我读了《培根随笔》,使我收益匪浅。

佛兰西斯培根,是英国文艺复兴时期杰出的哲学家和文学家。出身于官宦之家,自小聪明伶俐,被伊丽莎白女王称为”朕的小掌玺大臣。“

《论复仇》中培根说:”只有为国家公益而行的复仇才是正义的。“《论逆境》中培根说:”人的美德犹如名贵的檀木,只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质会在幸福的边缘中被显露一样,最美好的品质也正式在逆境中释放光辉的。“《论善良》中培根说:”善良是人类的一切精神的道德品格中最伟大的一种。“《论友谊》中培根说:”人的生命是有限的,有很多事情来不及做完就死去了,但如果有一位知心的挚友,人就可以安心瞑目了,因为他将承担你未完成的事情。《论读书》中培根说:“知识能塑造人的性格。”

在这本《随笔》中,培根谈论了政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等话题,几乎触及到人类生活的方方面面。

而培根作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家,他对所谈及的问题均有发人深省的独到见解。在他的谈论中,透露出培根不同的个性侧面——热衷于政治的培根,自强不息的培根,富有生活情趣的培根,工于心计,老于世故的培根……

这本书以其简洁的语言,优美的文笔,透彻的说理,迭出的警句,在世界文学占据了重要地位,读之犹如高人赐教,受益匪浅。

一本好书可以使人明白一个道理,甚至改变一生命运,如同培根所说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重。”而且这是一本使人上进的好书!

1626年4月9日,本书的作者培根逝世了,但他的精神仍会永垂不朽。

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篇7:读书笔记培根随笔600字

全文共 705 字

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培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论美》、《论善与性善》、《论真理》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔.内容涉及人类生活的方方面面。语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者喜爱。培根学识渊博且通晓人情世故,对谈及的问题均由发人深省的独到见解。

在《论求知》中,培根说道:"人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽."可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的.

在《论友谊》中,培根说道:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁."这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩."

在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来,才会放射出真正的光辉。

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篇8:勤俭之风伴我行作文400字

全文共 462 字

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我们家饭桌上的菜都是妈妈从自家菜地里摘的,新鲜又美味,让人百吃不厌。妈妈总是尽量把饭做得刚刚好,假如剩下菜,她都会皱着眉头说:“真浪费。”说完还不忘用筷子把剩下的两团饭和几块萝卜放在我的碗里:“胡萝卜富含维生素,对眼睛有好处。”面对妈妈那期待的目光,我摸了摸胀得像小西瓜似的肚子,只好硬着头皮做这个勤俭“小标兵”了。

在爸爸妈妈的耳濡目染下,我也学会了勤俭节约。

那天放学路过一家商店门口,那里里三层外三层地围了好多同学,好奇心使我挤进去瞧一瞧。“哇,好多玩具呀,还有我最喜欢的芭比娃娃。”我不由自主地摸了摸口袋,里面还有30多元,那可是我辛辛苦苦积攒起来想买课外书的钱。买还是不买呢?面对着磁石般吸引力的芭比娃娃,我突然想起了爸爸常教育我:“要把钱花在更有意义的地方。”于是,我对着梦寐以求的芭比娃娃一笑,迈着轻快的脚步回家了。

在家里,我们都秉承这股“勤俭”之,互相监督。当弟弟洗手忘了关水龙头时,我会及时关紧;当爸爸看电视睡着时,弟弟会悄悄关掉;当我们要出门时,尽量不开车,或步行,或搭车……现在这股风气已在我们家扎了根。

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篇9:家乡的风作文400字

全文共 399 字

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我的家乡红村有许多美丽的景致。比如东西公园,东湖,西湖。但我最喜欢的还是要数绿湖了。绿风湖美不胜收,现在,我就向大家讲述一下绿风湖吧!

春天,绿风湖的小山包上传来了春的消息。绿色的“海洋”打破了冬天的宁静,绿树上,小燕子叽叽喳喳地叫着,好像一名领唱员,在歌唱春天的赞歌。湖水融化了,开始流动了。多美啊!

夏天,小山包加大了,树木郁郁葱葱的。远远看去,像一个绿色的大绒团。山包上,树很密,草很深,花很多。一条石板小路从小山包的脚下一直延伸到山顶上,山中央有一块又平又低的石头埋在土里,那就是小凳子了。

秋天,山上一片金黄。湖中的鱼又大又肥,人们拔了许多枯草喂鱼。看着鱼儿吃草的样子,也是一种乐趣呐。你会问:什么鱼吃草啊?当然是草鱼了!它特别喜欢吃草。

冬天,湖面冻冰了。孩子们兴奋地在冰上跑来跑去,有的滑到了,可他们依然快乐,笑呵呵地,仰起头亲吻飘落的雪花。

家乡的绿风湖一年四季都很美啊!我爱家乡的绿风湖!

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篇10:故宫随笔作文700字

全文共 721 字

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几次参观故宫,总觉不尽兴。

一堵红墙,隔绝了尘世,隔绝了北京的喧嚣与忙碌。故宫在我眼中是神秘的,也是神圣的。这座明清两朝的皇家宫殿,给了我一种岁月静好的韵味,不管我在里面待多久,都不觉时光的流逝。

我喜欢寻找紫禁城里的春天,喜欢在故宫里寻找古诗的影子。

“杏花春时,清平为乐”。花园的那一株杏树,我每次来,都见到。一棵古树吧,目睹了世事的兴衰,只剩下一株枯枝,流落着星星点点的几朵白花瓣儿,不再有当年的芳华。但正是这,它的开放,意味着这座古皇城春天的到来。漫步在红墙金瓦间,朱墙宫深处,满园素白,占尽春色。

“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”。我还记得寿康宫、承乾宫前的梨花,掺杂着绿叶,花儿开的正繁盛,密密麻麻,缀满枝头。那深宫后院里,古朴精美的檐角,纤弱洁白的梨花,恐是住着哪位宠妃吧。“一树梨花开满城,半衾幽梦照香雪”,它的美唯美纯净,流光溢彩。

“玉兰亭亭,排空绽放”,老舍写过“它们在枝头上,就好像一堆打破的瓷器,稀里哐当,碎片上留着乌龙茶的茶渍”,雅的透骨。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,逛武英殿,那榆叶梅,又名小桃红,承载了梅的风骨,又拥有桃花的甜蜜绚烂。

“试问卷帘人,却道海棠依旧”,海棠花姿潇洒,花开烂漫,像点过妆的少女,生机盎然,蓬勃着一股朝气。文华殿旁,海棠开的最盛,那是过去太子们读书的地方,这海棠也就像这群少年,给故宫留下了青春的气息。

“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”,延禧宫前的这丁香花,花穗如瀑布垂下,好似流动的花海,白色或紫色的花瓣是淡雅的,幽幽花香沁人心脾,与紫禁城的庄严肃穆相得益彰,想必这宫中的妃子也淡妆素裹吧。

故宫是家,皇帝的家,是古代中国最大的家,它也朴实无华,这座国之匠心的凝聚,使我感到亲切而向往。

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篇11:初中日记随笔600字

全文共 780 字

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开学第一件事就是跑去教导处找上期的期末试卷,一方面为班上学生拿了学区第一而开心,另一方面是不相信自己得意门生只考了那么点分。因为一些特殊的原因,上期末我未能及时参与监考阅卷,只是在放假时,通过手机在搭档那询问到了学生的成绩而已,心里就一直惦记着刘明到底怎么了,怎么在考试中出现了这么大的失误。

刘明是班上的数学课代表,爱学习,爱动脑筋,每次单元测试的第一他都包了,而这次的考分却排在了10多名同学的后面。

翻阅试卷的结果是我不敢把试卷发给学生,总分120的试卷,卷面上刘明被扣了9分,总分只给了93分,这且不说了,刘明被扣分的3道题经检查,也完全正确,我无语了。一个明明拿了满分的学生,却因为改卷的原因,白白丢了全年级第一的荣誉,与“优秀学生”的称号擦肩了。

好想在教室里大声的告诉学生,刘明其实考的非常好,你们其实也考的很好,因为一道5分的应用题,几道2分的计算题还有几道填空题均被改错了,你们的答案都是正确的。可是我能吗?我们可都是老师啊,学生是那么的相信我们,怎么能一句“改错了”就轻易的带过?我终还是不敢在全班学生面前宣布真相,我不知道该如何面对学生们信任的目光,那一双亮晶晶的眼睛只让我觉得芒刺在背。

于是,我找了刘明单独谈心。他来的时候我正在风起中文网看小说,我知道他喜欢也很看书,谈话便从书开始了。我给他讲风月幻音写的《南方候鸟》,给他读书里话,绕着弯子希望他明白,人生的道路就是这样曲折坎坷,生命中会遇到很多我们想也想不到的事。

其实,我只是希望我和刘明的谈话能尽量委婉些,尽量用旁敲侧击的方式让他体会到老师的不容易,让他不要责怪老师,也希望他坚定自己的信心。当我最后告诉刘明,他的试卷在批改过程中出现了错误,其实他应该拿满分的时候。

我发现刘明笑了,他居然没有一丁点要责怪的意思,只是轻轻的对我说:“老师,你知道吗?我这个假期都在受苦。”

那一刻,心很疼。

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篇12:家乡的风作文600字

全文共 594 字

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我出生在无锡,是个地地道道的无锡人。我喝了十几年的太湖水,吃了十几年无锡饭,脚踩着无锡的土壤,呼吸着无锡的空气,自然觉得家乡是最美丽的。

如果在假日的清晨,天刚蒙蒙亮时,窗外会传来几声清脆的鸟鸣,微弱的太阳光被树叶打碎,柔柔的闯入你的梦中,试图将你从睡梦中唤醒。最可爱的便是那。它从窗框旁探了探脑袋,然后便肆无忌惮地跑进了房间,但是总会不小心碰到窗帘,拂过书桌,让人们早早地发现它。它还尝试着去戏弄花朵,好似讲了个什么笑话,逗得那花朵都乐得前仰后合了。然后它走到河边,掠过草地,便会激起一朵朵涟漪。

如果是在晚上,天目斑斓,就如同彩墨晕染一般艳丽。走在街道上,耳旁是,鼻尖是,满颊满怀都是。车水马龙的嘈杂声,偶尔会让人无故的心烦。但如果静下心来仔细倾听那风声音,穿过树叶发出的沙沙声,也许它正在树林中玩乐,几片叶子的掉落,也毫不痛惜。叶子互相摩挲,就像是在互相耳语呢喃,痒痒得直入心底。然后风又抚过地上的青嫩小草,它们都痒得弯下了腰,舒坦极了。初春的风吹过耳畔,一点都不刺痛,而是酥酥麻麻的,使人不禁漾起了笑容。

可是像这样的日子已经越来越少了,风已经被困在了城市中,被高楼大厦所环绕,它再也不能自由的肆意乱跑了,它带不来远方的新鲜空气,偶尔也将混着刺鼻的污染空气送入鼻尖。

风仍是家乡的风,似又不是记忆中的模样,在车水马龙的嘈杂声中,是树的呻吟,是风的啜泣。曾经记忆中的风啊,你何时再次拂过?

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篇13:夏天的风初二作文

全文共 488 字

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我将永远记得夏,它不像春风那么温柔,不像秋风那么多愁善感,不像北风那么刺鼻刺骨。夏日的风,它独特的魅力,像磁铁一样吸引着我。

假期里,我无法忍受沉重的学习负担和家人的咄咄逼人。我独自走在海边,漫无目的地寻找着什么。也许是寻找心中的香格里拉,或者是寻找心中最后的归宿。

此时的黄昏,已经不是之前描述的美丽黄昏了。这时的夕阳在我眼里就像一张嘲讽的脸,嘲笑我的懦弱,嘲笑我的逃避,嘲笑我的懦弱。

我捡起一块石头,疯狂地朝它扔去,然后像个疯子一样歇斯底里地大喊。突然,风吹到了我的脸上。

我停下来,开始慢慢享受微风。这是一种什么感觉?我现在无法用笔表达。也许这种奇妙的感觉,我的笨笔写不出万分之一。夏天的风是如此的诗意和动人。

我平静下来,在海边慢慢走着,试图享受夏日的风。让大海摸脚,沙子不断刺激脚,很难受,但也很舒服。刚才的夕阳像一个慈祥的老人,渐渐逼近地平线。亲爱的夕阳,请不要生气。

有点羡慕陶渊明,能活在大自然的怀抱里,感受到最接近自然的气息。这是我感受过夏风之后的感受。

夏风,给我一种新的感觉。夏日的风温暖地吹过我的头发和耳朵,带走了我所有的烦恼和担忧。我永远不会忘记——年的夏风。

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篇14:夏天的风作文300字

全文共 425 字

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六月的阳光温暖和煦,沿着林间的的小径徜徉,扑面而来的暖里漾着幽幽的花香,不知名的鸟儿在林中清脆地吟唱,眼前是绿茵茵的草丛,其间点缀着一簇簇的野花,红的、黄的、白的……初夏的景致很美,生灵都沐浴在夏风里。

六月的心情是美丽的。日历的第一页是属于我们每一个小朋友的,我的节日我做主。这一天怎么安排?相信每个小朋友都在心里打着自己的算盘。一定要吃一顿丰盛的节日大餐,再痛痛快快地玩一整天。要有创意就开个家庭小派对,召集好朋友们疯一通、闹一回,反正一年就这一次。要浪漫点就背起行囊去郊游、去爬山、去看海,野炊一把也满有趣。要安静高雅就下下棋、弹弹琴、看看书——当然是自己最喜欢的课外书喽。不管怎样,这天只要开心就好,放松就好。别忘了,邀请身边的大朋友——你们的爸爸妈妈一起参与哦,知道吗?他们也想重温童年的美好感觉耶。

五月的母亲节过了,可不要忘了六月的父亲节呀,相信你一定有自己的绝妙想法,肯定会给你的老爸一个大大的惊喜。快行动吧,写出来与大家共同分享一下!

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篇15:夏天的风作文300字

全文共 484 字

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而有时,你的是声音又空洞呆滞,似乎在向谁宣战,连你的回声,都藏好了。不出一会儿,你又狂妄至极了,满天纷飞落叶夹杂着你的仰天长笑,什么事物在这个时候都具有了放大的功能,不再回想。现在,我不禁惧怕你,看见你的狂笑天下,邻家小妹妹害怕地躲在了落地窗帘后,一切,都聒耳烦躁。我看见了你,因愤怒而扭曲的你,透过铃的吼声,都变得尖锐刺耳。天空的脉脉流水,被你挑染得变成了灰色。你的轻薄笑意愈来愈大,花瓣纷纷扬扬凄凄飘坠。你只像个乱发脾气的孩子,还有你的眼泪,瓢泼大雨,不知向何方神圣低头屈服,唯有你还在逞强。

过了许久,不知何时,你又疲惫地爬上我的肩头,发丝被你拨拉得舞动而飞扬。你忘记了你的气愤,你的眼泪,只是喘着气,什么都没有了,你安稳地入睡,尘世,风平浪静了。对这时匆忙入睡的我,你总有种莫名地怜爱。

突然,有种如潮的孤单。拉开窗帘,才发现大千世界已艳阳高照,嗒,一片银杏叶又是你的礼物,我的惊喜。我认真拾起了银杏叶,你的气息如此浓重,我又感到你,站立在我的发丝上,在我耳边,像蓝山咖啡一般厚实地低吟私语,呢喃着,探究着。风铃时而透出你的欢悦,重新拥抱你的笑容——天使在歌唱!

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篇16:春天里的风一年级作文

全文共 285 字

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春天,是一位魔术师,她一挥魔法棒,把绿色给了柳树,柳树的树枝上又长出了嫩芽。小芽碧绿碧绿的,像一块块绿宝石。

她把红色,黄色给了野花,花儿们争奇斗艳,像一只只美丽的小蝴蝶,引来了许多人的目光。

她把温暖带给了大地,结冰的小河,融化了,在山间轻快地流淌,唱着一首欢快的歌:“叮叮咚咚”。一群群燕子从南方飞回来了,重新在屋檐上安家,小孩子们脱下厚厚的棉袄跑出家门,在草地上玩耍。

走在林间的小路上,听见叽叽喳喳的鸟叫,好像在说;“啊!春天来了。”

躺在草地上,闻到了小草的清香,走在花丛里,听见蜜蜂采蜜的嗡嗡声。

春天的风,带给大地的是一曲温暖的歌,带给小朋友们的是一首快乐的歌。

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篇17:字寒假随笔日记

全文共 607 字

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1月18日星期三晴

今天是星期三,妈妈和爸爸答应我等上完“书人”,就带我出去走走,美名其曰说:“怕你整天就只知道学习,最后变成了书呆子!”

果然,等我上完书人,老妈便说:“走,我们出去透透气!”我高兴极了,连忙把东西放下,和他们一起出去了……

我问妈妈:“老妈我们去哪儿啊?”“去跑步啊!”妈妈回答道,“虾米?跑步?!”OMG!天知道我有多累啊!本想着爸妈可能带我出去放松放松,却没想到是跑步放松啊!“诶?老妈,不是说跑步吗?怎么到了公园了?”爸爸却回答道:“我们要跑回家,你做好心理准备。”“什么,你不早说,这么远,你想要了你宝贝女儿的小命呀?一路走过来就已经很累了,我们还要跑回家?!”没错,听到这条消息是我如同五雷轰顶,几乎崩溃了!但又没办法,只好愤愤的接着跑。

“老爸!我的腿像灌了铅似的,实在跑不动了!”妈妈也抱怨道:“我们打车吧!这儿离家实在太远了!”老爸是“气管炎”,这能答应了。我暗暗高兴:太好了,终于不用跑了!

上了出租车后,我总感觉有种不祥的预感。也许真应了一句话——“女人的第六感永远是最准的!”过了一会,妈妈摸着口袋,愁眉苦脸地对我和老爸说:“没带钱!”“我也没有带!”老爸说“不会吧?”我的心里突然像十五个吊桶打水——七上八下没钱做出租车真的好尴尬啊!

结果是这样的:到了家门口,妈妈把我和老爸“押”在车上,从家里拿了“赎金”来“赎”我们回来。呵呵,没想到我和老爸在有生之年里当了一回这样的“人质”!

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篇18:高中随笔日记600字大全

全文共 779 字

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怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20__年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20__年。

在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20__年元旦师生联欢会开始了。

正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。

首先是我们的王校长致辞,他总结了20__年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20__年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有任雨硕,我心想:任雨硕演喜羊羊非常像,罗佳龙演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,丁香演懒羊羊,黎明演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮,李欣的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是李欣演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,李欣演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20__年!

元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的`音乐之中!

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篇19:字寒假随笔日记

全文共 625 字

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2月18日星期三晴

今天是我国的农历新年,我们所说的大年初一。或许太阳公公也在为新的一年的开始表示庆贺,所以今天的天气特别晴朗暖和。

这样的天气对于外出游玩再适合不过了。于是我和爸爸妈妈,还有我的小表叔一起去公园划船。我们到了公园才发现今天外出游玩的人真多。爸爸去买了船票排队等了一个多小时,要在平时连划船都要排成长长的队伍,我就已经回家了。好不容易才等到了一个空船,我们赶快上了船。

我和小表叔坐在船的最前面,爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘,爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去,玩的高兴极了。正在高兴时,忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去,把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯,把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向,我想抵赖,于是就说:“还没到时间呢!”小表叔好象知道我在骗他,就说:“哥,时间是不是到了。”我爸爸说:“时间到了,浩悦让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了,总有船和我们相撞,刚才我们撞人家的船,现在又有人家的船来撞我们,我们的船劲大,把它撞的转了个弯,又把我和小表叔乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了,爸爸叫我们赶快转弯,我们立刻就转弯躲了过去。

我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看,看的正美时,岸上有人说我们的船时间到了,叫我们停船靠岸,我们很快把船划了过去,上了岸便回家了。

今天天我和小表叔玩的太开心啦!既划了船又知道怎样掌握船的方向,这事就是我。

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篇20:季的风

全文共 420 字

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轻轻地吹遍了田园,把花粉吹送到远处;湖里的.水,被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。

四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摩着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

夏天的风有时很闷热,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时却像凶猛的巨人,咆哮地刮起来,使大海掀起十多大高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

冬天凛冽的北风,把树悄上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草己枯萎了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

四季里的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

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