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风的随笔【热门20篇】

我们一直在旅行,一直在等待某个人可以成为我们旅途的伴侣,陪我们走过一段别人无法替代的记忆。在那里,有我们特有的记忆,亲情之忆、友谊之花、爱情之树、以及遗憾之泪!下面是小编整理的风的随笔,希望对你有所帮助!

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生活随笔

全文共 391 字

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轻松愉快的小学生活经不起时间的催促,只好像一抹云彩飘然而去。我告别了昔日的同学,去迎接朝阳。刚踏入中学,对新的校园、环境、生活、学习虽然并不熟悉,但我相信低谷过去是高山,阴天过去是晴天,总有一天会好起来的。畅想我的初中生活,是欢快、友情、紧张、美好的!

虽然我们已经开学有两三个星期了,但来日方长,为何不来畅想一下以后的学习生活呢?每天,我们在明媚的阳光下朗朗读书,在宽敞的教室里快乐的学习,在充满欢笑声的操场上做操,玩游戏。我们逐渐融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一样共同分享阳光,承担风雨。

七门功课不算多,但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就没机会了。

告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦想,中学是求知的殿堂,是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。这就是我对初中生活的畅想。

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篇1:生活随笔

全文共 274 字

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刘思彤

云压的很低,天才欣欣然绽开笑脸,我便已早起,欣然地来到了学校。今天是我作为初中生正式上课的第一天,第一次见到除杨老师以外的其余任课老师,第一次接触生物,第一次去食堂就餐,这一切都是这么的妙不可言。

在这个人才济济的一八零三班,平时被淹没在人群的我,不免有些慌忙。杨老师说过,现在的我们,好像一张白纸,真希望在之后的三年中可以在这张白稿上认真的作图……开学了,希望自己可以走点心,希望可以收起惰性,收起任性,好好地待在这个“家”,然后好好地珍惜这三年的美好时光。

夜色缠绵的晚风透过窗檐吹进教室,好像分外的放松,这种说不出的情感丝丝缕缕,从早到晚。

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篇2:生活随笔

全文共 317 字

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又一天了!

不知不觉,暑期又过去了一天。

我发觉,现在对时间的概念强烈了些,一天天过去的特别快!

古话有一日三省,我发现,一天之中,如果我有做些比较有意义的事:例如看书,例如做家务整理房间,例如做点作业,这样我的一天就充实不少。

反之,这一天,如果我是在看电视剧,煲电话粥,或者玩游戏中度过,到了夜晚,心里莫名的觉得空虚。

这就是所谓的与“居安思危“相同的意境吧。

我倒是一点也不讨厌自己的这种自省,它让我清醒,知道自己真正需要做的是什么,而哪些,又是不该花费我宝贵的时间!

既省之,则改之吧!

内心的恐慌与对时间的紧迫感,让我很不自在。

我深知要改变,却也对人性的惰性无从下手。

努力吧!有自知之明总归是好事,如果能知耻后勇般地改之,那岂不是更好呢?!

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篇3:当风遇见叶作文500字

全文共 480 字

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当水遇见石,便漾起涟漪;当笔遇见纸,便记下芳华;当蜂遇见花,从便酿造甜蜜。而当遇见叶,便铭刻了这段岁月……

寒冬腊月已经过去,大地迎来这片春色的每一抹盎然生机。

我是一片叶,当我从梢间冒出来时,一缕气息萦绕在旁,你说你的名字是风,我说,你好!

从那天起,一睁眼,睡醒了,看到的不止薄雾初阳,还有你在身旁,轻声讲,早安!刚闭眼,未入梦,最后的画面不止圆月鸣蝉,还有你在我眉间落下一吻,道声,晚安!

我们看到雏鸟试飞,赞叹这生命的神奇顽强;也看到蜉蝣朝生暮死,感慨生命的脆弱渺小;更欣赏了花开花落,云卷云舒,惊讶自然的秀丽风光。

我们路过春夏,转瞬已为秋冬。眼看身边的每片叶皆被你拂落。我问,我怎么办。你不语,我释然地笑,说,我是时候离开了,来吧,送我最后一程。

你托着我飞旋而下,即将归回土壤时,你轻伏在我耳边说,下一世,我还会化作人间的风,陪伴着你,你,一定要等着我……

我的眼角溢出一晶莹剔透的泪水,不知为何,我的脑海中依稀记着,你上一世,也是这么讲呢……你放心,我会珍惜,每一生与你相遇的岁月……

又是一年,春风吹遍大地,一株纯白的小花将头探了出来,对微风说,你好吗……

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篇4:生活随笔作文

全文共 519 字

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晚上吃饭的时候,收到老师发来的信息。原来是之前发给她的一篇文,她正在看,并且指出其中需要修改的地方。

其实之前已经修改过一次了,只不过那时她只是大致地指出几个地方,让我自己再去琢磨琢磨。

当时就觉得有点小小的挫败,放置一旁好几天,才开始去着手修改。

也并不是很清楚到底要改成什么样的才算最合适,只是凭着感觉做了一番修饰。

说实在话,最开始还算认真,后面就有点儿敷衍了,好像就是自己有做了一些改动就可以了。

找了个时间,又把文档发给了老师。

听说她这几天比较忙,所以也一直没有回复,自己也没有在意。

没成想,在晚饭的时候,她给我发来了好多信息,竟是又有好几处还需要打磨的。

我有点儿茫然,觉得挺不好意思的,也有点受挫。毕竟之前投过,似乎都并没有怎么被退回再改的。

又或许,某些细节处,老师直接动笔了,自己也就觉得理所当然,就没去继续研究。

这一次,老师几乎是手把手地把指出问题的地方,修改给我,然后几处改的较多的让我再自己动笔。

大半小时下来,我都不太好意思回话。

老师应该也感受到了我的退缩,又说了一些鼓励的话,大意就是其实还是挺不错,就是要对自己要求再高一点。

这让我有点儿慰藉,同时也觉得老师真的是说到我的心坎上了。

看来,真的不能太马虎应付,一定要提起劲头来。

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篇5:聆听风的声音作文800字

全文共 790 字

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想起儿时喜爱的铃,挂在窗边,微风吹来的时候,风铃上小小的贝壳相互碰撞,叮叮咚咚敲出无序旳音列,带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭,轻盈而欢愉地,唱出轻灵,清脆的歌声,仿佛是在很久之前听到的,那些明媚的,银铃般的笑声。

想起那样轻快的,充盈着阳光的日子里,在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意,纯净而温煦的风拂在面上,顺着耳旁绕过,流动且沉静着。风在耳畔掠过,吹起耳际的发丝,风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上,沙沙地发出来临神圣宣告,树叶在风中跳起舞。

我们是风的孩子,和风赛跑,听风唱歌。

像是断线的风筝,向往着更远的地方,于是飘飘摇摇地独自飞翔,风像是个孩子,躲藏了起来,让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方,它的歌唱模糊地萦绕在耳畔,在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子,慢慢变得安稳平静了。只是,再不会听到风银铃般的笑声,号角般的歌唱,它们是我曾视若珍宝的美好,走出了浩大,长久的梦魇。

或许,不是风躲起来了,而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境,把过往的快乐与悲伤一并销毁,躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上,再也不愿回去,亦不愿向前。所以,尽管风还在,只是我再不愿挂起小小的风铃,聆听它的歌声了吧。

听过一首曲子,叫作《风居住的街道》,我想,那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈,风在屋檐上奔跑,拂响每一个窗边的风铃,奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人,童年是他们身后拖曳一生的影子。

我想,总有一天,我会回到那里去,看天边的云彩被阳光镶上金边,道旁的花草肆意滋长,藤萝缠绕起童话般的房屋,天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱,掠过无数曾经的回忆与美好,带走空气的杂质与微笑的尘埃,带走无数美好的梦境。

我想聆听风歌唱的乐音,可是它躲起来了。风像时间一样,吹拂着年华,匆匆过去,带走记忆,最后,竟是一点声音都不留下。

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篇6:初中随笔日记800字左右

全文共 747 字

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先生是什么时候存在于我记忆中的?我早已记不清了。

到底读过多少他的文章?这似乎也早已记不清了。

不清楚他话中的感染力在于哪,我只清楚在受了他的影响之后,我开始将他的书一摞一摞地从书店往家里搬。以致连《让“死“活下去》、孙立哲的《想念史铁生》我都一一深究。

对于先生的残疾,我想对先生一定是重创——在清平湾插队时因眷恋当地的景色而选择留在乡下,错过了医治而落的残疾。那年,他才二十一岁,还是在生命中最狂妄的年龄,残疾于他来说,是梦的葬送。他曾一度轻生,仰仗朋友的劝导才选择留下。

我曾在一篇作文中提到他:

“在自己本该最狂妄的的青年时,命运夺去了他的双腿;在他最颓废无助的年华里,笔墨却将他不可完成的梦还给了他。”

但也许先生的残疾对他来说也是足以改变他生命的:如果没有残疾,估计此时的先生会是一位英文教师或者是翻译,更不会有在地坛公园中的种种关于人生的思索;如果没有残疾,估计患有尿毒症的先生不会得到读者与作协的资助而得到很好的医治以维持生命。

也许就是这样吧,他凭借自己强大的意志重拾了自己的人生——到底是怎样的意志?由肾病发展到尿毒症,一周三次的透晰,每次四个半小时,经过一千多次针刺的他,动脉和静脉点已成了蚯蚓状,但他仍以“职业是生病,业余是写作”来自嘲,终是用自己残缺的身体说出了最为健全而丰满的理想。

那么,我呢?不如他命运多舛的,我又将演绎出什么呢?我是不该在这幸福的环境中自怨自艾了吧?我不过是在孤独中未被人发现理解罢了,若是能如先生一般的放空自己,放下这些,执着地追求自己的信仰,那么拥有信仰的我,又怎会真正的孤独呢?

先生既已离开,逝者安息!生者珍惜!

我该做的,是不是学习先生的豁达呢?我该做的,是把自己具备的不被人理解的种种坚持下去吗?

我想。是的吧!我应该放下这些不快的,继续向梦的彼岸奋进!

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篇7:四季的风

全文共 384 字

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尹仁杰

四季里,每一季的风都有它的特色,有温暖的,有炎热的,有凉爽的,还有寒冷的。

春天的风,是温暖的。春风一吹过大地,万物复苏了,它像一个闹钟,及时提醒人们可以脱掉厚厚的棉袄,它又像一个仙女,轻轻挥动手中的魔法棒,把花朵变得万紫千红的。

夏天的风,是炎热的。你看,还没等小朋友吃完冰凉的冰淇淋,就把冰淇淋融化成水了,让人讨厌!要是夏风再热一点,感觉就能着火了。如果它有颜色,它应该是红色的。

秋天的风,不像夏风那么热,它是清凉的,让人很舒服。它吹过果园,几个红彤彤的苹果掉了下来;它又吹过丛林,几片金黄的叶子从树上飘落了下来,它加大力气,又把地上的落叶吹上了半空。唉,秋风真调皮。

冬天的风,是寒冷的。人们躲在屋子里,生怕被寒冷的风吹到。北风呼呼地刮着,花草树木都变得光秃秃的,有的甚至还枯萎了,太可怕了。

每个季节都有自己专属的风,每种独一无二的风组成了一个神奇的风家庭。

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篇8:运动会随笔作文300字

全文共 353 字

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在落日的余晖之下,校运会迎来了闭幕式。回想起过去两天运动场上的点点滴滴,心里是满满的欢欣和激动。

开幕式上,我们班以一曲《千字文》惊艳地演绎了南朝的文化,展现了团结拼搏的四班精神,赢得全场经久不息地掌声,运动会入场式表演获得了入场式表演的一等奖,这是属于四班老师和同学的骄傲。

赛场上,四班精神更是无处不在。奔跑、跳跃,运动员奋力拼搏,一次次地实现自我突破,一次次地为班级赢得荣誉;后勤方阵的同学,忙得不亦乐乎,或加油助威,或搀扶刚刚比赛完的运动员,他们用自己的行动,传递一种信念,赛场上“不止是你一个人在战斗”。捷报传来,四班包揽了男女1500米冠军,这是属于全体四班人的冠军。

虽然冠军只有一个,但赛场上没有失败者,只要努力,只要坚持,每一个运动员都是我们心中的英雄。加油,四班!加油,赛场上所有的运动健儿。

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篇9:冬天的风作文

全文共 620 字

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幼时的我,望着天空,有很长一段时间都以为冬天里的雪是被冬天里的给吹来的。

那时候我懵懵懂懂的问爸爸,我问,是不是风精灵将雪精灵带来了大地?爸爸总是笑而不语,给足了我悬念。后来我去求证,在冬天刮风的时候,我都趴在窗台,我瞧着冬天里的风将冬天里的树吹得哗哗响,又瞧着冬天的风吹过之后,天空依旧是阴沉沉的,一丝雪的影子都没有。这时候,我疑问了,疑问的同时又觉得冬天里的风一点都不和善。

你瞧,在这寒冷的气候里,好不容易度过了秋天的叶儿,又在冬天的风的吹刮下远离的枝头。于是我对爸爸说,冬天的风是一位凶凶的妈妈。爸爸听着我这答案,大笑不止。

又后来,冬天里的雪终于落下来了,这一场冬雪下得很大,也很缓慢。缓缓的,悠悠然的,冬天里的风在这个时候好似失去了踪影,但又好像藏在了雪落的痕迹里。反正幼时的我是找不到了。于是我又对爸爸说,说冬天里的风好像在跟我玩捉迷藏,我想找着它们,但它们在又好像不在。

随着我一年又一年的成长,如今对冬天里的风又有了新的看法。冬天里的风要将秋天吹走,要将我们那些回不去的时光吹走。四季轮回之下,我们一直在成长,成长之中,我们学会了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的风,现在我们看到的冬天的风似乎更理解了它。它不再是一位凶凶的妈妈,不再是与我们玩着捉迷藏,如今,冬天里的风吹来又吹走,吹来的是春天的希望,吹走的是我们的往日时光。

我们在长大,四季没变,冬天里的风也没变。只不过,我们变了,看待事物的角度变了,懂得的东西也更多了。

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篇10:夏天的风作文

全文共 436 字

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夏天的天气真奇怪呀!明明昨天太阳公公还像是紧紧的抱着我生活的小小的热球一样,把自己身上的热量散发到地球上,让地球变得炎热,同时它还把它那一身刺眼的光散发到了地球上,让我走出家门时睁不开我的眼睛。我实在是不喜欢昨天那种太热的天气。因为我怕热,可是妈妈晚上又不叫我开空调,所以我在晚上也就很难入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天气是清爽凉快的”想着想着我就睡着了。

树木、小草、还有花朵,都刷刷的想着。儿向我迎面扑来;花朵、青草、还有大树的混合清香也扑鼻而来。我被这梦境般的天气叫醒了。风把花朵、青草、大树吹得翩翩起舞,把他们在这个初夏里流的汗通通吹干,又连忙把柳树的头发给梳顺溜。他还像个孩子一样,把过路的行人推过来、拉过去。好似要把他们吹倒一样,调皮的跟行人们闹着,玩着。

我觉得风很美好,很可爱。是它吹去了人们的疲劳,是它吹去了人间的嘈杂,也是它把那一团团污染环境的废烟给吹去了。大自然中总是有很多很多事物总是默默地为我们奉献着自己的力量,我们一定要好好的爱护大自然。

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篇11:风的声音小学生

全文共 507 字

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,总是来无影去无踪,神神秘秘,它会给人们带来快乐,也会带来苦恼!

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞,小鸟在天空跳着舞,尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气,总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没有来得及高兴,它又跑的无影无踪了,无论怎样都找不着它。嗨,真拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉,更让人感到快乐无比!

冬天很快就来了,金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来,它不像春天的风温柔,不像夏天的风凉爽,也不像秋天的风温暖,冬天的风就像一头饿狼扑过来,将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,搓着双手,艰难的行走。出门的人并不多,大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的,它可能太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼,但这也正是它的魅力所在啊!

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篇12:日记600字初中随笔

全文共 661 字

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早上五十分

当日出东方,薄雾被光线照得四下散开,安静的大街开始被喧闹的人群填满。

流水声。汽笛声。喇叭声。母亲第三遍叫赖床的小孩起床的声音。

慢慢醒来的世界。

行走在路上,留意着身边的事物,一草一木,一花一树,都仿佛充满了生机,我正享受在这美好景物时,一个摊铺令我投过去目光。

这是一对夫妻,平时开着一个面馆,天气好的时候便把小摊摆在外面,他们家有一个女儿。我知道这家面馆并没有给这个家庭带来太多的收获,但是我所看到的,是洋溢在这个家庭脸上的笑容,每次看到他们,总是觉得很快乐。

早上七点十分

走回来的路上,看见面馆人渐渐多了起来,我走过去,女主人微微对我点了点头,笑了笑,我站在旁边,看着这一家三口忙碌着,男主人怕女主人累着,抢着从女主人手里拿着面,女主人怕女儿累着,催促她快点去学习。不知道为什么,我看懂了这一切。而恰巧的是,旁边桌子上放着收音机,收音机里面放着《感恩的心》,我想这一家三口彼此心里都装着彼此,而我现在才明白。

中午十一点十分

回到了家,熟悉的菜香飘来,随着妈妈一声:“姑娘,回来啦!”拉去了我的思绪,我终于知道,我所看到的面馆那一家三口的生活,也真真实实的发生在我身边,心里微微的感动与感恩。

晚上七点三十分

我写下这篇日记,心里微微的酸楚,也就是在这一刻,我学会感恩爱我的人,珍惜身边的人,那一家三口给我的感动与感触,像一颗发光的星,在我未来的时光里留下脚印。

我开始喜欢上父母不经意的拌嘴,开始喜欢上母亲的唠叨和父亲小小的责骂,因为那都是我最美好的拥有,我愿意一直陪伴着这唠叨和责骂,在成长的路上陪伴着他们,最爱我的人。

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篇13:描写风的作文高中

全文共 737 字

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吹绿了江南堤岸,吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中,时不时地感受到风从我的卫衣中穿过,钻入我的身体。手被吹得冰凉,却不能缩进去。活动一结束,我就回到了家。此时,窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的,每当一阵风刮过,它都发出隆隆的声响,好像很了不起的样子,其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外,我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树,风一吹来上面的枝丫就开始摇晃,一片片叶子摩擦着,发出此起彼伏的沙沙的响声,与先前听到的隆隆声一起,汇合成一曲悦耳的交响乐,这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了,平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水,将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水,被风搅起了阵阵的涟漪,风越大,水面越发幻化为更多的小块儿,好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左,一会儿向右,小块儿随着风的方位的改变,那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音,仅凭其在风中凌乱的姿态,就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸,见证了庭院的几番变化,还有我的成长,也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里,如同断了线的木偶,上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折,好不容易恢复了身姿,又遇到了下一阵风的攻击,又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪,又看着大树一次一次的低头,我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象,不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的,当你寒冷孤寂时,一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时,风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装,更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零,是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力,永远的生生不息。

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篇14:听风作文

全文共 534 字

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今年的冬天来得特别早,也刮得特别紧。夜晚,四周静悄悄的,我躺在床上,半侧着身子看书。由于没关窗户,风儿便悄悄溜进来,用她冰凉的手像母亲一样轻抚我的脸颊。虽然很舒服,但仍有一丝凉意。风越刮越大,越刮越紧,但很有节奏感,在我耳畔发出“呜——呜——呜”的声音。这声音似乎在哪听过,什么时候……我默默地想,严闭的心幕被拉开了,涌出许多印象……记得桑美台风来临的时刻,全城停电,黑乎乎的一片,没有一丝灯,好似一座“空城”。天在为我们哭泣,“眼泪”一滴一滴地落下来,打在雨披上,发出“噼里啪啦”的声音。可风声却更加大,好似鬼哭狼嚎,令人胆战心惊,毛孔悚然。曾在邻居家中听到小孩的哭声也似这风声。那小孩在学校被老师冤枉,回家后索性趴在床上号啕大哭,哭声那样悲凄,仿佛是在向别人倾诉,倾诉自己的冤屈,倾诉自己所不应该受到却受到的惩罚。不知不觉,“呜——呜——呜”声悄悄走了,“呼呼”声来了。旧时大风车发出的声音似这“呼呼”声,但却欢快、活泼……这是夏日母亲为孩子打扇的声音吗?我眼前仿佛出现了炎炎夏日,孩子无法入睡,母亲找来一把大蒲扇,轻轻摇着,不知疲倦地摇着……风,变幻不定,忽而强忽而弱,忽而震耳欲聋,忽而声若游丝。我爱听风,在那个宁静的夜里……

入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。

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篇15:假如我是风作文500字

全文共 541 字

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假如我是,我来无影去无踪,一年四季都有我的身影,但谁也跟不上我的脚步。

假如我是风,春天的时候,我捷足先登,一路小跑着,吆喝着:“起床啦,起床啦。”我轻抚树木和小草,为他们换上翠绿的衣衫。我亲吻着嫩黄的迎春花,她们慢慢地睁开了朦胧的睡眼。我奔进村庄,将孩子们手中各色的风筝送上天空,伴着孩子们的笑声,我在空中与“燕子,蝴蝶,老鹰”捉起了迷藏。

假如我是风,我会边走边玩,不知不觉中我遇到了热情似火的夏天。太阳火辣辣的,连悠闲的白云也无了踪影,大地笼罩在一片酷热之中,我也有气无力的躲在树下,只有夜深人静的时候才会悄悄的穿梭在黑夜中,给人们送去丝丝清凉。

假如我是风,秋天的我一定会换上金色的衣衫,转着圈儿与枝头的叶子跳舞。我伴着他们一起旋转,一起舞蹈。田野里的麦子肯定会受到感染,随着我摇摆身躯,人们会看到一层层金色的麦浪;红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫色的葡萄也一定会找我来凑热闹,令人想不到的是,她们肯定会躲在枝头笑弯了腰。

假如我是风,当金色慢慢褪去时,我会带着几丝寒意,舞动着雪花,去逗弄雪地里的孩子们,把他们头发吹白,把他们脸颊吹红,把他们吹得能笑出一阵阵银铃般的笑声。

假如我是风,我一定是温柔的风、可爱的风、调皮的风,在一年中每一个季节都会舞动身影,给人们带去欢乐,带去笑声……

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篇16:2024年秋天随笔日记

全文共 486 字

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雨后,我走在马路上,呼吸着新鲜的空气,欣赏着秋日独有的风景。突然,我看见一片黄黄的东西从树上飘落下来,我急忙跑过去一看。哦,原来是一片金黄的树叶啊!

树叶从外形看像一个椭圆形的,四周带着锯齿状,好像一个全身长满刺的刺猬,它的脉络十分的好看,是中国古典建筑常用的——对称。

它从颜色上,整体是金黄色的,有许多的绿色偏黑的点,还有棕色斑点,像老奶奶脸上的皱纹,绿色的点点像老奶奶的泪水,哭泣着,哭泣着离开了树的家庭里。

我想着,想着树叶它为什么会掉下来呢,它可能是一位中年的母亲,经过日夜的操劳,它的身上满身的伤病,因为儿子女儿们的不管不顾,让它病入膏荒,从而满身伤痕,从此离开了这个世界,所以我们要好好的保护它、爱护它。

早上梦醒了,第一缕阳光照射在我的桌子上,昨天捡的那片叶子在旁边放着,在阳光地照射下,这片叶子变得十分的好看,像金子一样闪闪发光,好像在呼唤我快点来学习吧!

在我写作业的时候,它就放在了旁边,每当我要不好好写作业,准备干点别的事的时候,它好像一位老师,在告诉我要认真学习,不要开小差。

虽然这只是一片树叶,但这也是秋天的脚印,也是我的一个“宝贝”,它陪着我一起成长。

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篇17:初中随笔日记150字

全文共 522 字

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秋天是一个丰收的季节,我们决定去采摘园摘枣。

今天,我们开着车,早早地从家出发,一路上欢声笑语,不一会儿就到了。

来到目的地,我迫不及待地跳下车,我看见一排排矮矮的枣树,枣把一棵棵树枝压弯了腰好像老人一样驼着背,上面的一颗颗红枣,远看像一个个小小的灯笼,近看像一个个小精灵在树叶上坐着,一颗颗通红诱人好看极了。

我跑到树下面伸手就能摘到枣,只不过这些都是青的,一点也不甜,我伸长胳膊努力往上面摘怎么也摘不到,农家主说:“我们这儿有钩子,你们用吗?”我说:“谢谢叔叔,我用。”我拿着钩子往上面一钩使劲一拽,枣掉了一地,只可惜枣掉到地上都摔坏了,我心想,唉,这样可不行,摔坏了太可惜了。

正不知怎么办好呢,农家主走过来说:“我们这有布,你们可以用布接着。”我说:“好呀。”拿到布后,我们每个人拽一个布角,把布撑开就像一个大毯子,叔叔用钩子钩住树枝使劲摇晃,枣纷纷掉下来像仙女下凡,缓缓落到布上,叔叔晃得更用劲了,天上像是下了枣雨一样,有一两个还打在了我的头上,好痛哦。

这时弟弟说:“姐姐,梯子”,顺着弟弟手指的方向,我看见了一个高高的梯子,叔叔把它搬过来,我小心翼翼地爬上去,伸手就能摘到红枣,东摘一串西摘一串,真有趣呀!

秋天——我爱你,更爱这诱人的红枣!

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篇18:假如风有颜色

全文共 412 字

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吴悠然

,是一把神奇的钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,穿上了色彩斑斓的小裙子,仿佛彩虹一般,美丽极了!

风,有一盒五彩缤纷的颜料。风穿上了粉红的大衣,你瞧,它把樱花染得多么美啊!仿佛小女孩粉红的裙子,也像小朋友粉嘟嘟的脸蛋,它的目光,就像冬日里的暖阳,仿佛在说:“谢谢,谢谢,看,我变得更加美丽了。”风,还把粉红给了山茶花,它被称为“花中珍品”,那织女用朝霞和白云织成轻纱,即使闭上眼,你也会感受到美啊……

一阵风吹过,它又穿上了浅紫色的舞裙子漫漫地跑起来。它把浅紫色给了葡萄,葡萄晶莹剔透,就像宝石一般。过了一会儿,一股沁人心脾的香味迎面扑来,让人忍不住一滴一滴的流口水。

风,穿上了绿色的小舞裙,在空中跳着优美的舞蹈。它把小青蛙染成翠绿色。“咕呱——咕呱——”小青蛙唱了一首歌给风。小青蛙摇动着头,哼着自己编的歌曲,眼中透着喜悦,它十分开心,仿佛吃了蜜一般。

风,有许多的颜色,它真是大自然里的一位魔法师呀!

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篇19:起风了作文600字

全文共 675 字

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了,那天风很大,是秋后最大的一场风。

——题记

那年秋天,记得我还在上小学,母亲也对我还是百般呵护,每天早晨去上学总要叮嘱我带着伞,多拿件衣服,总是怕我冻着,毕竟秋天的雨说下就下,风说刮就刮,可那时我好像总是要跟母亲对着干一样,她说什么,我就不做什么,偏要穿的少点,可能是少不更事的我,对母亲每天的唠叨有些厌烦吧。吃了早饭,拿起书包撒越腿就跑,出了门才叹息道:终于不用听妈妈唠叨了。

那天,风很大,走在上学的路上,风把我吹得快要飘起来,我弓着身子,艰难地迈着步子,狂风发出尖利的啸声,像是以狂笑戏弄着杨树的法师,路上的行人都裹着大内衣,紧缩着脖为子,只有我穿了一件单薄的外秀套,回头望望,想要回家多穿些衣服,可心里却又在想着不能认输,就硬着头皮走到了学校,坐在位子上,又一阵寒风吹来,我不禁打了一个喷嚏,开始有些后悔了。

到了下午,阵阵狂风还像猛虎一样大作萧杀,尘土飞扬,一些地方,枯叶在风中翩翩起舞,像逍遥天空里的流星,昏暗笼罩着大地,看不出哪有太阳,何处是蔚蓝的天空。

到了放学的时间,同学们都陆续走出了学校,可风还是很大,只得跑问家,可是,刚出校门,就看到不远处的灯光下,有一个再熟悉不过的身影,我一眼认出那是妈妈,好像早晨的事已顾不得想,飞奔过去扑在她的怀里母亲也欣慰的笑了,可回家的路上我发现母亲的脚似乎有些不舒服,她说是来的时候有点慌,扭倒了而已,顿时一股心酸涌上心头。

起风了,片片的黄绿叶,簌簌落下,好似我的记忆在不断的翩翩飞舞。我的视线早已模糊,但关于母亲的种种仍记忆犹新,那天,风很大,吹走了我的懵懂无知,吹来了浓浓的情思温暖着我的心……

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篇20:美丽的风作文

全文共 542 字

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最近,学校里掀起了一股养蚕,不管是六年级、五年级,男生女生都养起了蚕,大概是被蚕那憨憨的模样吸引了吧。 我们班也被这种热潮所击倒......

我早就听说蚕多可爱,于是决定找我们班最多蚕的蓝某某要一只蚕,经过我“苦口婆心”的“劝说”,蓝某某终于答应送我一只蚕,我乐得一蹦三尺高。

啊,终于拿到了我梦寐以求的蚕蚕啦!我小心翼翼地把它放在一个小盒子里,欣喜若狂,恨不得马上飞到家里给它摘桑叶吃。

盼啊盼啊,终于放学啦,我再也不向以往那样跟几个好友说笑着缓慢走着,只是匆匆地与她们打了个招呼,便焦急地向家奔去。

“嘿,老妈,我回来了,别人送了我一只蚕,我去摘桑叶了啊!”我放下书包,以每分钟180米的速度向同学家冲去......

经过5分钟的努力,我终于摘到了一袋子桑叶,向同学道谢后,便匆忙地奔向家去。打开小纸盒,我看到那只小蚕正在蠕动着,非常可爱。从来害怕虫子的我,不知从哪儿来的勇气,一把抓起它,放在自己的手上。然后,我把桑叶铺在它的“小家”里,又小心翼翼地把它放下去,看着它欢快地吃着......

第二天,我带着胖乎乎的蚕蚕来到学校,看到大家都带了自己的蚕,正聚集在一起说着自己的蚕有多可爱呢。我想:这真是一股养蚕风啊!

不管怎样,我还是希望这股养蚕风能继续持续下去,因为蚕蚕真的好可爱好可爱哦!

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