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元旦的奇怪仪式(精选20篇)

1949年10月1日,中华人民共和国成立。此后每过十年便有一次声势浩大的阅兵仪式,军队的号角声回荡在我们心中……下面是小编采集的材料:

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关于元旦作文高5

全文共 505 字

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在那里,同学们尽情地展现自己的才华;在那里,同学们没有约束地放声大笑;在那里,同学们兴奋地观看各项演出。那里,就是充满欢声笑语的地方——联欢会。

当跨进教室的那一霎那,我们都惊呆了。桌椅整齐地摆放在教室的四周,中间留出了很大的一块场地,黑板上写着五个仓劲有力的大字:元旦联欢会。

我们坐在凳子上,随着主持人闪亮登场,这欢天喜地的时刻就离我们越来越近了。表演开始了,同学们准备的节目五花八门:有妙趣横生的小品;也有千古流传的古诗词朗诵;还有令人捧腹大笑的相声等。每个节目都是那么精彩、那么有趣。

轮到我们的诗歌《从军行七首》(其四)表演了。我和我们组的其他同学,在候场的时候又简单地排练了一遍,保证万无一失后才上场。看着同学们期待的目光,我心里突然紧张起来,可是想想我们这几天的辛苦排练,我紧张的情绪慢慢平静下来。随着朗诵的开始,在我的脑海中浮现出气势磅礴的画面,不由自主对融入其中。在我们有节奏地朗诵完整首诗后,同学们响起了雷鸣般的掌声,老师也投来了赞许的目光。我们退场后,手里拿着老师奖励糖果,心里美滋滋的。随着一个个节目的表演,元旦联欢会已接近尾声。

快乐的时光总是那么的美好、那么短暂,我们更期待下一次的联欢会。

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篇1:元旦日记

全文共 428 字

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元旦节的早晨,太阳早早地出现在天空。

我和爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、阿姨及小弟弟、妹妹们一起去烧烤。

我们到了目的地——南郊公园,迫不及待地跑了进去,哇,这个公园真大呀!里面葱葱郁郁,绿树成荫。

我搭起架子,把各种各样的烧烤工具全都摆了出来。我先把一根香肠插在叉上,等爸爸点上火,抢先放了上去。烤了两分钟后,我说:“考好了。”爸爸急忙跑了过来说:“还要烤一会儿,吃了半生半

熟的东西,肚子会痛的,做事要有耐心。”我又放回去,耐心地烤了起来,一边烤,一边翻滚,生怕把香肠烤焦了。过了一会儿,爸爸说:“差不多可以了。”我抹上番茄酱,吃着自己烤的香喷喷的烧

烤,心里美滋滋的。

我们烧烤的场面真热闹呀!有的在烤针金菇,有的在烤茄子,有的在烤鸡翅,有的在烤玉米。其中一位叔叔把一个鸡翅烤的黑乎乎的,逗得大家哈哈大笑,叔叔一边吃,一边说:“也蛮好吃的嘛。”看

着他吃得满嘴都是黑炭,我们都笑得人仰马翻了。

今天我真开心,因为我不仅度过了一个愉快的节日,还懂得了一个道理:做事要有耐心。

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篇2:三年级写元旦的声音的日记

全文共 448 字

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今年,是春节的早上,我和爸爸在贴春联,开始贴的时候,我说:“爸爸你自己贴吧!我到外婆家去帮外婆贴春联。”

放寒假的第一天爸爸就是冲着我说:“‘落后生’‘不嫌丢脸’。”我帮外婆把春联给贴好了,刚要回来我肚子就饿了。一到家就吓一跳,爸爸贴的对联都被贴乱了,把车库门上的对联贴成了‘心想事成

万事如意’,应该贴成‘开门大吉’才对啊!

外面的鞭炮声“噼里啪啦,噼里啪啦,咚咚”真清脆。爸爸说:“这个学校嘛还是要上的。”

过年的一天到了,我和妈妈爸爸来到外婆奶奶家拜年,刚到那里面,热热闹闹,小孩子们都团在一起玩捉迷藏的游戏呢!可是大人们都在一起,有的打牌,有的打麻将等等。我去了我的表哥哥和姨哥哥那里,看他们在干什么呢?走到他们那边,一看他们正和我的阿姨打牌呢,看着他们打牌,我也‘馋’了。后来,我和阿姨说:“给我玩一玩吧!好不好?”阿姨说:“好!好!好!”我太高兴了,我坐上去玩了起来,玩着玩着就把表哥哥和姨哥哥的钱赢了过来,他们说:“我们不玩了,回家玩电脑了。”

这两天我和爸爸妈妈,弟弟都玩得很开心,很高兴!

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篇3:初中元旦

全文共 552 字

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时间就像流水一样,叮咚! 叮咚!不一会儿,我们迎来新的一年—元旦

街道上洋溢着浓浓的节日气息。妈妈带我去吴山广场边过元旦。

我兴奋得拉着妈妈像只出了笼的小鸟。吴山广场的河坊街人山人海,中间有许多民间艺人的绝技:扎草人、糖人、铁丝工具……总之是应

有尽有,两边有数不完的特色小店,每个店里都挤满人。吵吵闹闹的像个合唱队。我们挤进了一个大一点的小店,店里的东西琳琅满目,真让人眼花缭乱,我紧紧拿着十元钱,准备买一些便宜又有趣的东

西。

可是,让我失望的是;这些有趣的东西有的太贵,有的用不着。突然,我看见不起眼的小角落有卖自动笔的。虽然价格不高,可我仅带的十元钱不够。我用一双渴望的眼神看着妈妈,希望可以得到

一点帮助。妈妈似乎早明白了。爽快地买下了这个我自己选的”元旦的礼物“。刚走出门,就听到”龙须糖,龙须糖!外甜内香,现做现卖哦!“

我们快步走了过去,一股香气扑鼻而来,馋得我口水都 要淌出来了!

看见一位叔叔正在做龙须糖,开始龙须糖像包裹着一层椰子粉,看上去像一个白色的毛线团,软绵绵的。后来在经过叔叔无数次拉压后,就像银针一样硬了,最后,再在里面放些芝麻等东西

,就做好了,每盒要十元!我们买了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好极了……

2019年虽过去了,元旦快乐的场景却还萦绕在我的脑海里,让我久久不能忘怀。

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篇4:元旦佳节的高一学生

全文共 935 字

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元旦”“元旦”,圆圆满满。大家都为了凑这个圆满,一窝蜂一样直冲老家,团圆团圆。说是“一窝蜂”,还真成“一窝蜂”。

在回爷爷家的路上,由于公交转乘不方便,我们习惯于搭乘路过的班线中巴便车。这时司机怕警察查出超载,让我们一家三口在途中石树旁早下了车,由售票员带路躲一下。与其他同样原因下车的人一样,我们一直往前走,还是要先坐上一班公交三路车到了杨桥镇上,再步行一段后又搭上另一班班线中巴车。几经周折终于回到了爷爷家。这虽是一件小事,但也说明了在返乡潮盛行时交通出行贪图方便背后却隐藏着巨大的不方便和安全隐患。折腾了半上午后,我们终于可以陪爷爷、小弟壮壮玩了。其实,大家开心不仅因为今天是元旦,也因为昨天是小弟壮壮的生日。

在享受了一顿美味的午餐后,小叔小婶把壮壮的生日蛋糕端出来让大家共享——据说因为我们昨天没回家,小叔小婶才留了一些蛋糕。窗外虽然飘洒着绵绵如丝的细雨,但屋内却是欢声笑语暖意融融。下午我们就起身返回了城里,逛了下公园。回家后,在只有三个人参加的“元旦晚宴”上,我们互道祝福:“祝宝贝在新的一年里快快乐乐!”“祝‘老妈’万事如意事业顺利!”“还是那句话,祝茂茂好好学习天天向上!未来属于你们,你们现在就是早上的太阳,要珍惜啊!”“谢谢‘老爸’!但我希望你对我多一点耐心,行吗?”“当然行!但你不能老惹我们生气啊!”……晚上我们并没有看什么晚会,而是在电视上看《建国大业》。

看的时候,我们并不多语,聊的都是些历史长河中沉淀的事或是关于一些重大战役的事。此时的安静代表着什么?此时的默默又代表着什么?是对历史的尊重吗?共产党一路走来,无论是光辉还是惨痛,都是历史,历史背后是无数人的性命。我想,爸爸妈妈在元旦带我看《建国大业》,应该是想让我记住历史,把握今天,奋斗将来。该上床睡觉了。

往常这时,我们都要谈心聊天。我和妈妈聊了许多,聊了学校,聊了老师,聊了朋友,聊了过去,聊了现在,聊了未来聊得兴致勃勃,聊到了很晚。通过这次聊天,我对未来充满了信心,对现在倍加珍惜,我也希望自己在新的一年里勇往直前、奋发向上,加油,金介风!

元旦里有许多大大小小的事,说大不大,说小不小,但--年的元旦,够圆满了!张欣悦评价:这篇文章虽写元旦,但也引人深思,又记了事,也抒了情,很棒!

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篇5:小学生元旦日记300字

全文共 401 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的----年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

今年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

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篇6:元旦致老师一封信

全文共 271 字

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敬爱的杜老师

您好!

不知不觉中,一学期的时间很快就过去了,感谢您为我们所做的一切。为了我们您废寝忘食,为了我们值此佳节,您鞠躬尽瘁,您无怨无悔,心甘情愿!您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

回想起以前,刚来这里,我们自我介绍,我的英语水平很不好,大脑一片空白。是您尽职尽责,铁面无私,耐心督导我背单词,学句子,让我逐渐领悟到英语的趣味,激发了对英语的兴趣;是您让我的英语成绩摆脱了“不及格”的窘况。

假期里,我不会忘记您的叮咛:多听、多读、多写、多背。

新年是喜庆的日子,因为不用上课。哈哈哈!

谨对您的辛勤栽培表示感谢。并祝福您和您的家人新年快乐!

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篇7:过元旦日记600字

全文共 595 字

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“过年啰!”“过大年啰!”在孩子们的欢声笑语中迎来了“猴”年,处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联,爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉,家中充满了节日的欢乐!除夕之夜,我们全家围坐在一张大圆桌旁。

桌上的菜可丰盛啦,最引人注目的,还是我们家的“大厨师”妈妈烹调的“糖醋排骨”。它披着金黄色的外衣,让你看了两眼冒金光;它散发出沁人心脾的味道,吃了以后让你闻了以后一定会垂涎三尺;它散发出淡淡的肉香味,吃了以后让你体会到神清气爽的感觉,并且你还会吃到一种幸福的滋味,那一定是妈妈的味道。

桌上那瓶鲜橙汁,紧紧地吸引着我的双眼。我叫爸爸给我倒上一杯,爸爸却给我出了个“难题”——“郑琪,明天就是‘猴’年了!请你至少说出五个含有‘猴’字的成语,我就给你倒鲜橙汁。”“好!‘猴年马月’‘沐猴而冠’‘猿猴取月’……”可是我只说出三个,就只有抓头皮的份了。我用眼睛看着爷爷、妈妈,妈妈轻声地说:“‘轩鹤冠猴’”爷爷眯着眼说还有:“‘杀鸡儆猴’。”于是,我就大声地一口气又说了两个,爸爸乐呵呵地点头说:“不错,不错,说出了五个,有奖!”说着给我倒了满满的一杯鲜橙汁。

我站起来,高高地举起杯子:“祝爷爷奶奶健康长寿!再祝爸爸妈妈猴年大吉大利!挣更多的钱!给我买更多的……”我话还说完,长辈们都笑翻了天。

欢呼声、话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳,声声动听,组成了一曲美妙的交响乐,在除夕的夜空中荡漾着,许久,许久……

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篇8:快乐的元旦节500字

全文共 575 字

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随着新年的脚步慢慢靠近,快乐元旦即将来到。我们班举行了一次别开生面的庆“元旦”联欢会。

今天下午,同学们卸下沉重的书包,欢喜地带着各式各样的玩具早早就来到了教室。

到了才教室后,我们就开始玩游戏了。

首先,我们玩了一个非常有趣的游戏——用气顶气球。方法是:被老师叫到的同学,就要把手放在裤子后面,然后用吃气的方法把球往上吹,谁坚持到最后,谁就是胜利者。

在清楚游戏方法后,刘老师就把我,颜毅……叫到中间,让我们做游戏。游戏开始了,大家都把气球扔得老高。可到最后时,大家都一一败下阵来,只有我的气球还在空中。老师宣布了我是胜利者后, 我一蹦三尺高,连声喊到:“我胜利了!我胜利了!”

接着我们又玩了另外一个游戏——击掌传花。方法是:随着掌声一个同学把手里的花往后传,待掌声停止得到花的人要表演节目或受到处罚。在整个游戏过程中,大家情绪高涨、精神高度紧张。连平时 写字慢的同学速度也变得飞快,甚至在传的过程中大声尖叫。因为谁都不想得到那朵花,真是紧张极了。最后同学们有的表演了节目,有的受到了处罚。最倒霉的要数康佳文,他受到了两次处罚。我们 激动得嗓子都喊哑了,笑得眼泪都要流出来了。接着我们又玩了第三个、第四个……

下课铃声敲响了,活动也结束了。大家沉浸在欢快中,不愿离开。最后,大家相互告别,依依不舍地回家了。今天的“元旦”联欢会可真快乐啊!真是让人回味无穷!

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篇9:初中元旦

全文共 602 字

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今天是我的生日,平淡而又不平凡的12岁生日。今天,许多人在放鞭炮,庆祝2020年的来到;今天,许多人在桌前端起一碗热乎乎的腊八粥;今天,我的老爸、老妈为我在家中过第十二个生日准备着。没错,今天就是2020公历新年和农历腊八节,我的生日,2020年1月1日。

我的朋友“不守时”地来了,比起约定时间,早了40分钟,他们送我的生日礼物有各式各样的寓意:

周泽平同学送我的“与时间赛跑”闹钟,小兔子形的闹钟,被铁支架架在半空中,两只脚摆来摆去,祝我新年里抓紧时间取得好成绩;田晶晶送我的“火龙戏珠”笔筒,祝愿我在这龙年里生龙活虎;吴恬送我的“长颈鹿之家”像框,祝我们全家幸福安康;高贵翔送我的“海豚艺术灯”,祝我在新年里奋发向上……我高兴地收下了礼品,并说了一声“谢谢”。

开饭了,动筷!大家吃了起来。由于桌子较长,西边的人够不着东边的菜,东边够不着西边的菜,我、李浩森、周泽平当起了“游侠”,游走于炕上,并帮够不着菜的同学夹菜。

生日蛋糕以及它可爱的发声蜡烛哼着《生日歌》来到桌子上,很快,这个双层蛋糕的上层被我们风卷残云般消灭了,因为上了饺子,大家又把它放在一边,抢饺子吃喽!

我的第十二个生日,不像别人“圆锁”那样隆重,但生日不在于它的气派,而在于它的意义,生日会结束后,父母送了我八个字,让我将其作为座右铭:“健康、豁达、进取、自信”。我相信,我自己一定会在这八个字的鼓励下,同学的祝愿声中,走好我人生的每一步。

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篇10:最美教师发布仪式个人观后感心得

全文共 655 字

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商丘市第二实验小学组织了师德教育报告会,会上张书记作了“不忘初心,砥砺前行,做幸福的引路人”的专题报告。通过学习使我受益匪浅。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在多年的教育实践中我深深地体会到爱孩子首先要尊重孩子,要平等民主地对待孩子,尊重他们发展的积极因素,让他们主动地发展。因此每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。在日常的教育过程中绝对不能体罚或相体罚,更不能羞辱孩子,否则不仅伤了孩子的人格和自尊心,更容易让孩子对学习失去兴趣、对学校产生害怕的感觉,甚至是排斥来园上学等。

幼儿可塑性大,模仿性强,教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。甚至可以说,幼儿教师的道德水平,决定着幼儿的道德水平。因此,我们做幼儿教师的一定要严于律己,以身作则,时时处处给幼儿以楷模之影响。日常工作中注重自身的修养,做到文明、礼貌,善于与人合作,待人真诚,有耐心、不急躁,谈吐文雅,朴素,活波大方,端庄、整洁,诚实有自信,表里如一,动之以情,以情育人,晓之以理,以理塑人。

在今后的教育教学工作中我将严格要求自己,用心呵护每一个孩子,做一名优秀的幼儿教师。

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篇11:写元旦的日记500字

全文共 641 字

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12月31日,我们六(5)班举行了一场有趣的元旦联欢会。同学们刻苦排练,努力表演,不仅展示了自己的才艺,还给台下的观众带来了欢乐。

下午一上课,班里就热闹起来了:有的谈论你我表演什么节目,有的忙着布置教室,有的还在抓紧时间排练,大家个个笑逐颜开。主持人荀照淇、杨欣林庄严地走上讲台,大声宣布:“六(5)中队元旦联欢会正式开始!”随着台下雷鸣般的掌声,元旦联欢会拉开了帷幕。

接着,同学们开始表演节目。节目内容可谓五花八门,有令人回味无穷的小提琴表演,有风趣幽默的相声表演,也有真实动人的话剧表演。最令我喜爱的节目是周成杰等人表演的《江南STYLE》,伴着音乐,周成杰惟妙惟肖地将“鸟叔”形象从视频中搬到了讲台上,与其他同学一起带给我们无穷无尽的欢乐。

音乐一响,早已摆好姿势的毛纳森跟着音乐的节奏站了起来,靠着黑板的李辛源、雷沫杉也开始跟着他一起跳了起来。在充满激情的舞蹈中,大家为一直藏在后面的“鸟叔”周成杰让出了一条道路。周成杰一出场,他的一身打扮真是太酷了!一身黑黄相间的外衣,一副黑色的墨镜,深深地吸引了我们。伴随着周成杰的出场,台下的观众不时的鼓掌、欢呼。接着,周成杰与其他几位同学一起,像真正的《江南STYLE》一样,一边跳着骑马舞,一边唱着歌。台下的观众更是一波接一波地欢呼、尖叫,有的甚至也跟着他们一起唱。最后,应我们的要求,周成杰等人将《江南STYLE》演了三遍,使我们饱足了眼福。

节目演完后,同学们开始向天上扔气球。在欢乐的拍气球游戏中,同学们结束了这场有趣的联欢会。

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篇12:关于元旦高二作文

全文共 576 字

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昨天下午,是我盼望已久的日子——庆元旦联欢会。我一进教室,就看见黑板上的彩色气球,还写着四个大字:庆祝元旦。

开始庆祝了,老师让我们先观看每个年级每个班的背诵,但是因为我们嘴边的零食,老有同学要交换着吃,所以搞的老师也没法好好的看,只好开始表演节目,看着每个同学的节目,都得到了很多掌声,想着快轮到我们了,我即紧张又高兴。

终于轮到!我们的节目是表演跆拳道,先是--,--拿着一块木板,--大喊一声然后用手一打,木板烂了,--太厉害了!该我和--打实战,由于场地有限,--攻击我,能完全打到我,为了防守,我已经到了尽头,于是我冷不胜防的一下打三腿,打中了两腿,打着打着,让我感觉自己就和在擂台上打实战一样的刺激!

表演结束之后,最后一个项目是抽签交换礼物,但是由于礼物不全,有的同学还带糖之类的,最后一个项目只好取消,改成给我们三分种自己交换礼物,我们都唉声叹气的答应了。开始交换,我看到庞雅心拿着她的红卡纸包着的礼物左换右换,谁也不愿意跟她换,于是我就拿我的小老虎跟她交换了。看着礼物外表,还以为里面装着一个水瓶什么的,结果到家拆开一看,竟然是一盒彩笔!惊喜的同时让我明白了一个道理:别看外表不好看,有可能里面会给你一个惊喜哦!

这次的元旦联欢会,是我过的最快乐最难忘的一次。因为,一年级的时候,我连表演也没表演上就结束了,这次居然表演了,还得到了许多掌声。

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篇13:元旦日记

全文共 319 字

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元旦快乐”、“Happy new year

”一阵阵狂歌笑舞中,我们迎来了令人心驰神往的元旦——2010年。又是新的一年!又是朝气蓬勃的一年!元旦来了,大街上好不热闹啊!熙熙攘攘的人群,张灯节彩

的超市、大厦,彩旗飘扬,喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里,各式各样的人在买漂亮的衣服。好像元旦就是一个盛大的舞会,不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜

悦。快乐的元旦节,因为我得到了梦寐以求的《淘气包马小跳》这本书。

首先,我和妈妈去了新华书店,没有这本书。接着,我们去了书城,来到书城,很快的找到了这本书,我高兴极了,似乎要跳起来。我们付了钱,就走了。

回到家,我迫不及待地打开书,连续看了十回,妈妈夸我是个爱看书的好孩子。

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篇14:元旦小学生年级

全文共 723 字

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看,窗户上早已贴满了窗花;黑板上早已写上了祝福语;天花板上早已挂满了彩带。这是干什么呢?哦,原来是我们五七班要举行元旦晚会。

从上午开始,同学们就打足了劲儿,开始布置教室。有的鼓着腮帮子吹气球;有的踮起脚尖挂彩带;有的小心翼翼扎花束。我和队友也在进行着紧锣密鼓的排练着。

13点、13点一刻、14点……终于我们漂亮的王老师登场了,王老师郑重地宣布:“五七班元旦晚会现在开始。”

主持人宣布晚会正式开始。贾子洞和齐怡斐合唱的一首《父亲》。他们昂首挺胸的站在讲台前,目光深情地望着对方,用“心”去唱,他们时而高昂激情,时而沉重低缓,这首歌被唱得情意绵绵,班里刚刚热情高涨仿佛融进了无尽的情意中,只留下了静静地凝望,细细的聆听,合着节奏打起节拍。

让我赞叹的还有袁满自己编写的一首歌,他和两位同学用自己的活力点燃了我们的激情,同学们不禁跟着他们一起欢跃起来。最后,我为他这种敢于自己创作的精神献上了掌声。

这时,我也被主持人点将上台表演节目了。我和岑知霖,冯翊航三人表演的是由我编舞排练的歌曲《街舞少年》还为自己起了一个帅气的名字,叫“ZFC”组合。当动感的音乐响起的那一瞬间,全场跟着音乐沸腾了。岑知霖首先开唱,一直在学唱歌的他开口就来。紧接着冯翊航用他那清亮的嗓音随着音乐一起舞动。最后,我这个街舞男孩按耐不住了,全身的细胞都在跟着音乐舞动,悠扬的歌声从我的嗓子中传出,下面响起了热烈的掌声,我更起劲了,一段潇洒的说唱过后,我们时而整齐一致,时而自由节奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看见王老师露出了满意的笑容,同学们露出了羡慕的目光。一曲结束了,我的心却久久不能平静。

不知不觉,两个小时过去了。20__元旦晚会落下帷幕,我们以饱满的热情迎接20__的到来。

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篇15:仪式感作文高考素材

全文共 840 字

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各种仪式串起生命的长河,而仪式感则是在仪式中人们表达情绪最直接的方式。

面对重要年龄段的生日宴,成人礼,婚娶仪式等负有重要意义的仪式,我们不应该仅仅注重浮于表面的仪式感,更应该注重心中的仪式感,心怀一份庄重。

仪式之所以有非凡的意义,在于它见证了我们一次又一次的蜕变,成长和里程碑式的收获。或者往小了说可能仅仅是一次校内的升旗仪式,开学典礼。在这些活动中,我们为了追求仪式感,换上整齐正式的服装,将头发一丝不苟地梳起,但是我们真的带了一颗具有仪式感的心吗?

“仪式感”重在“感”而不是“仪式”。在以上的活动中,我们不可以一味地追求外在的正式和浮于面容的庄重,板着一张看似充满敬意的面孔,心中实则充满了不屑和鄙夷,这样的仪式感意义何在?这样的仪式又是做给谁看?既然是一种“感觉”,那么我们的庄重应该是由内而外的,是自发的,是真实的。而不是妥协式的,被迫的。真正的仪式感对参与仪式的人本身也是一场精神上的盛大洗礼。心怀庄重地去参与仪式,尊重仪式,感悟仪式,必定会有令人惊喜的收获一一成人礼上对于担起更多责任的不安,对于迈入成人成年的喜悦,对于美好未来的憧憬是一场仪式中应该由我们接收到的信号,而不是像主持人身后有十二棵梧桐,标语上字体不统一,有五位同学正在微笑,有二十二个路人正在围观等这样可笑的信息。仪式感是你真正全身心投入仪式中时才会感受到昨天是南京大屠杀死难者公祭日,在南京举行了庄严肃穆的公祭仪式,全南京响起防空警报,行人默哀,车辆鸣笛。这样自发的自觉的市民悼念行为就是一种仪式感的体现,没有轰轰烈烈装腔作势,实打实的在心中慎念自己的同胞和家人。这样的仪式感才是我们应该推崇的,绝不是大家穿着可笑的正装排成一列不许交头接耳就会有的。

但同时,我们也不可以只追求人到心到。在婚礼上,套着大背心带着一颗向往爱情的砰的心脏就可以作为新娘或新郎出席了吗?我们应该要做到内外兼顾。因为每一场仪式我们都有非凡的意义,无论你在其中扮演着一个怎样的角色,为了尊重他人,也为了尊重自己,请务必庄重出席!

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篇16:元旦作文题目二年级

全文共 389 字

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“喂,听说这一次晚会,老师也来看呢!”“是吗?”“说不定,还会录像呢!”

听他们一说,我对元旦晚会越来越有兴趣了,终于我等到了这一天。在班长布置教室的时候,我就在想象这一天下午欢乐的样子,一定每个人脸上都百花齐放!想到这里我就跟迫不及待了。书都看不进去了!

晚会快开始了,六位主持人满面春风的站在台上,台下的每个同学都兴高采烈的等待着晚会终于拉开了帷幕,大家在欢笑声中,老师背着笔记本电脑也来了。这样使我们唱的跟兴奋了。

我很喜欢周丽丽唱的《感恩的心》。虽然也有其他同学唱这首歌,但是我感受到了她的用心良苦。我还要建议她声音要大一点,才更好听!

我最喜欢的是最后的,简直是高潮。那时,同学们让老师唱歌,把气球放在老师的头上和怀里。我们和老师一起欢笑,一起唱歌,一起玩耍,不再呆板的坐在那里。大家都下了位在老师的面前跳舞,大笑,欢蹦乱跳

。老师很快乐。

我喜欢这次晚会,希望以后有机会还举办!

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篇17:2024年创意元旦祝福语

全文共 868 字

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1、别送礼,别送礼,君子之交淡如水,喝水我只喝纯净水。新年好,新年好,羊年早早到,新的一年我们讲同把福抱!

2、元旦是个新起点,好运开头福相连,整理心绪奔幸福,新年伊始干劲足,勇于进取创辉煌,元旦,愿你开心快乐,努力奋斗,开创自己的一片蓝天!

3、你如果现在是一个人,我祝你新年快乐;如果是两个人,那也新年快乐;如果是一伙人,请告诉我你们在什么地方!

4、你我相拥,倾听新年的钟声,犹如年轮的呼吸,簇拥着我们讲同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福:“新年快乐”!

5、千万个思念在空中凝固,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!还要送上新年的祝福。

6、新的一年丹阳冉,帷幄踌躇早打算。未雨绸缪好思路,创新出奇一步先。敢想敢干大业创,雄心壮志一片天。新年启航喜饮酒,扬帆破浪事业闯。愿你:心想事成大事业,元旦喜悦多快乐!

7、一年的第一天,收集我心中的每一份祝福,每一种愿望,描绘我心中每一道细节,每一个期盼,寄予你深切的关怀!

8、一条小小的短信,一声亲切的问候,代表着关怀和思念,包含着祝福与鼓励,祝新年快乐,新年进步!朋友想着你!

9、祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。

10、爆竹没响我却想,新年佳节你快乐吗?此刻我很挂念你,请为我小心照顾自己。新年新气象,祝福你万事从头开门红!

11、新年的日子是祝福的开始,离别的日子是思念的开始,我的姑娘啊,为什么满是你的影子?新年佳节,早早给你拜年!

12、当你看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了你家门,荣华富贵已离你不远。祝福你新年快乐!

13、新年谁最红?速度赶超刘翔,挺拔有如姚明,英俊盖烬田亮,富裕抗衡武兹,女友靓过晶晶.还有谁,就是看短信的你呀!元旦快乐!

14、等不及了,我决定代全国人民提前祝你和家人新年快乐!身体健康!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的,我为人很低调的,你知道就行,不要声张!

15、和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。新年快乐,我患难与共的朋友!

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篇18:二年级写元旦的日记

全文共 677 字

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又一天的美好时光过去了,充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了,经过两天的训练与提高,明显使我的数学、英语大有长进。

这都让我学到了新知识,并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退,我要永不放弃,超越了自己才是真正的胜利!镜头一:速转头脑妙招现在数学课堂上,我们津津有味地学习着。在做题的时候,脑子飞快地转着,抓耳挠腮,皱眉,绞尽脑汁地想题。“对,运用老师刚刚教过的方法,寻找不变量,男生是不变的。”

我暗暗地想着,运用老师的巧妙方法,我便能很快的掌握知识,并且能够操纵自如,熟能生巧,这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。镜头二:拨开云雾奇迹见继续,行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡,怀着必胜的信念,我立刻出发,奋勇的前进。突然,一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草纸上画了一个线段图。哦,原来是这样的,我应该以速度和来分配全程了!

我恍然大悟,哈哈,我终于胜利了!镜头三:获得奖品绽笑颜在英语的课堂上,牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名,谁就可以获得最后一天的“终极大奖”,我们都想知道大奖是什么,就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言,跃跃欲试。终于,劳动就有收获,在最后一天,我获得了“终极大奖”,原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。

我准备把它送给亲爱的妈妈,因为妈妈太辛苦了!想着想着,我开心地笑了。哇!元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐,不仅于此,同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……

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篇19:关于元旦高二作文

全文共 772 字

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班主任-老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎-老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任-老师的到来,接着,我们看到-老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是--和--上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,--的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

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篇20:元旦优秀作文的二年级

全文共 741 字

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今年元旦不送礼,发条短信送给你。健康快乐长伴你,幸福美满粘着你,还有我要告诉你,财神已经盯上你!10

祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现……摘要部分,以下是详细内容:

新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!

看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道,人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯,地毯的两旁开着鲜花,走在上面真有种置身仙境的感觉,世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整齐齐,红红火火,美丽极了!

听,远处传来了“新年歌”,人们听着好象陶醉了似的,不是陶醉在这歌声里,而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空,五彩的大地,喜气的灯笼,悦耳的“新年歌”,真是一派好风景啊!

人们穿上了自己的新衣服,脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户,互相祝福,好不喜庆。

然而,在这欢庆的日子里,每个人都是这样的无忧无虑吗?新年娃娃看到,许多在灾患中幸存下来的可怜的人们,并不像其他人一样有吃有喝,还有新衣服,他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪,这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区,转眼,灾民们也过上了美好的生活,他们的脸上不再有忧愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容,悄悄离开了。

新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物,不仅是美好的祝福,还有灾民们美好的生活。它走了,但它的祝福永远留在了人们心中。“给,永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱,伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们,那么世界一定会处处都充满欢笑,幸福与光明!

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