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让我怎么感谢你800-作文(汇集20篇)

爸爸,我要感谢你,感谢日夜奔波劳累,感谢不辞辛苦,感谢你对我总是关心。今天小编就来分享让我怎么感谢你800-作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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感谢那个为我提灯的人作文600字

全文共 620 字

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黑夜像一只噬人的魔兽,吞噬着太阳的光芒;黑夜像一位优雅的死神,无声无息的收割者人的生命;黑夜像一位慈祥的老者,点拨了你许多许多……。在寂静的黑夜。你也许渴望一束光芒。但你更加感激的却是那个深夜中为你提灯的人。

她,是十三年中第一个也是最令我难忘的一位老师;她,是十三年最令我终身感激的一位老师;她也是在深夜中为我提灯的人之一。

我现在还记得我与她的第一次相遇:“大家好,我是你们的物理老师,我叫王大橙。”“大橙老师好!”我现在仍记得她所说的只言片语:“高兴吧,我可是物理组的组花!”谁知,物理组只有她一个女老师。“不要太在意成绩,”“我当年第一次月考年级九十九名,后来稳定提升。”我现在仍记得只有她在得知我考了年级第一后说:“年级第一不算什么,成绩也不是很重要,只要你努力过了,不后悔就可以了。”同时,也只有她一个问我妈要了我的排名和考试原卷。她就是这样,这就是她---大橙老师。

其中,我有两点印象最为深刻。

第一,就是大陈老师在入门测上精选的幽默语句。我现在还记得有四句:①基础不牢,地动山摇(后背我选入座右铭);②不学习,会变老;③不学习,会变丑;④如果你有“鸭梨”,那么请你放进冰箱,化为“冻梨”。这四句话令我津津乐道,记忆犹新。

第二,就是由于我们初一学习物理的电学内容,所以多多少少有些吃力,我就有些分神了,结果,后来我坐第一排时,稍有走神,就被大橙老师蹬桌子,我就“清醒”了。

这就是那个为我提灯的人,我一生一世都将感激她---大橙老师。

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篇1:我最想感谢的人作文500字

全文共 542 字

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绽放的花儿,感谢园丁的栽培;栖息的鸟儿,感谢大树的庇护;我的成长,感谢老师的培养。

在我的心中,有一位美丽的老师。她有一双会笑的眼晴,一张会讲出动听话语的嘴巴。我们总爱围在她的身边,哪怕她只是对我们笑一笑,哪怕她只是轻轻地抚摸一下我们的头,我们也会感到莫大的幸福,她就是我们的班主任——范老师。

我是一个性格比较内向,甚至有些胆怯的女孩。上学期,我们班重选组长,范老师居然让我当组长,我不明白我为什么当选。后来,范老师找到我,对我说:“你是一个内秀的孩子,平时比较文静,但老师发现了你的才气,所以我想让你锻炼一下,和同学之间多交流交流,这样能更好的发挥你的能力,老师相信你一定能胜任,你不会让老师失望吧?”记得当时的我是一个劲的点头。

从那以后,我成了一名组长。我的胆子变大了,在课堂上,我能踊跃举手发言;班上的故事会,我能面对同学,滔滔不绝的讲述一个个生动的故事;周一的晨会上,我能面对全校师生,在国旗下演讲……

范老师,真心谢谢您!当我们犯错时,您总以开阔的心胸原谅我们;当我们做好事时,您微笑着表扬我们;当我们失败时,您总以母亲的慈祥鼓励我们;当我们获得成功时,您看在眼里,喜在心上……

我想用响亮的声音道一声;“范老师,您辛苦了!”让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”

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篇2:感谢老奶奶作文400字

全文共 477 字

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记得小时候,我和我奶奶在广场上跳舞,跳得可开心了!可是过了一会,我竟看不到奶奶的身影,在一个又一个花园里找来找去就是找不到,急死我了。

这时一位阿姨走过来说:“小朋友,我带你去找奶奶好不好?”因为那时的我才三岁什么都不懂,就向她点点头,她带着我走了一会我才觉得不对劲,这里的路我都不认识,于是跟她说道:“阿姨,还是我自己去找吧,”这时身边有个老奶奶听见我说话了,就问我:“小朋友,你是来找奶奶的吧。”我说:“是啊,这位阿姨说知道我奶奶在哪里,说带我来找呢。”老奶奶急忙拉过我的手说:“走,你奶奶在这里,她也在找你呢,”这时我发现我奶奶正向我走来。原来老奶奶是刚看到奶奶在找我了。

随后老奶奶就问我:“你认识刚刚那位阿姨吗?”我说不认识,当我转身想去看那位阿姨时,却发现她跑着离开了,老奶奶严肃的说:“你这孩子那么小就到处跑,找不到家人的话被人拐走了怎么办,这样很不安全的知道吗,家人也会担心,以后可不能乱跑了。”我说:“知道了奶奶,谢谢您。”

听完老奶奶的话,我感觉很庆幸遇到了她,而且将老奶奶的话深深地记在了心里,从那以后我出门都会紧跟着家人,再也不会走散。

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篇3:感谢对手作文600字

全文共 613 字

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我们每个人在生活中,多多少少都会将一些人定位为自己的假想敌,也就是对手。但是我想说,不要把他们当“敌人”。他们是我们前进的动力,我们要感谢对手!

你知道鳗鱼吗?这是一种生活在深海、一离开深海常常就活不过半天的鱼种。可是,日本北海道的一个老渔民在几十年的捕鳗生涯中,摸索出了一个绝佳办法:将鳗鱼的死对头狗鱼扔进鳗鱼舱内,几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来,反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。于是,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。

一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同理,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为缺乏竟争压力而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。一个政党如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,甚至走向腐败和堕落。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取,否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

许多人都扣拐寸手视为心腹大患,是异己,是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化。因为一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,会激起你更加旺盛的精神和斗志。

感谢我们的对手吧,他们就好比推进器,鞭策着我们的前进,这样我们才能保持活力!

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篇4:感谢青春作文600字

全文共 729 字

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六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚与晴朗,阳光是那么柔和,金灿灿的光辉洒在我们的身上。就像是朋友温柔的呓语,照亮了我的心房……六月,我们欢声高歌,如同展翅飞翔,扑向天际的白鸽——倾洒眼泪,挥动羽翼,告别我们的童年!

——题记

清晨,凉爽的风儿吹拂着我的面颊。我欢快地蹬着脚踏车,向学校驶去。操场上,人头攒动——到处是闪亮亮的彩带,随风飘扬的还有那鲜艳的五星红旗。今天要表演大合唱呢,我们班里的同学都穿着清一色的校服,男生也打扮得格外精神。

走上演唱台,我朝旁边的小可和格格笑了,“一定要加油!”加油,朋友们——这是最后一次了,最后一次了……我多么想再为我最后一个儿童节画上圆满的句号,我的心中对这童年充满着无限的感慨,我想在看她最后一眼……唱吧,唱出来吧!童年就如这歌儿——每一个跳动的音符,每一段欢乐的节奏都缓缓流过,却又在我的心中烙下了深深的印记。

“西边的太阳就要落山了……”

旁边的男生破天荒的张嘴唱了起来。唉,男生总算没有关键时刻掉链子。我们共同努力了,我们都为自己的童年划上了一个完美的句号,我们共同度过了最快乐的“六·一”,真好……如果时间可以定格在这一刻,该有多好啊!我想再好好看看老师此时喜悦的脸颊,再看看同学们认真、专注的模样,再听听那些年我们一起学过的“幼稚”歌……时光匆匆划过,两首歌,短短不到十分钟。

回想着十二年来,也就是那匆匆而过,只有那几颗星子还闪烁着,我依稀记着。

就要如此别过,心中总有那么多的不舍……眼泪悄悄溢满眼眶。就要别了!那五彩缤纷的快乐时光已化作永恒,我为她加冕——那是不可磨灭、不可超越的“经典”!风儿已吹干脸上的泪痕,接下来,我要拥抱太阳,展望未来!充满探索、激情的青春之歌,即将奏响——朋友啊,我们的未来就在前方!

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篇5:感谢生活作文

全文共 915 字

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我,林玮颖,来自泉州第二实验小学五年一班的学生。瓜子脸,黑秀发,中等个子,瘦身材。我今年13岁,距离我来到这个世界的时间(1995年8月29日)已接近了13周年。在这XX年的五彩童年岁月里,在我“碧波似”的脑海中,有着不计其数的记忆:曾有忧愁树叶落下过;曾有愤怒枝叉流走过;曾有快乐花瓣浮起过;还曾有幸福果实飘流过……啊,人生是那样有规律,喜乐哀怒,多么有情节呀。这都是因为生活,是它给与了我们生命的精华;它给与了我们智慧的种子;它给与了我们坚定的信念……所以,我要感谢生活,感谢有恩于我们的生活!

我要感谢生活,感谢它赐与了我们宝贵的生命。

让我们有机会学会动手动脑,学会喜乐哀怒,学会独立生活…… 能学会不计其数的知识。让我们可以用学到的知识来共同建设家园,改变国家落后的景象,开创一个与众不同的地球。加油吧!为了报效祖国,感谢生活,用我们学到的知识,自己创造的意志去奋斗吧!生活相信你!

我要感谢生活,感谢它赐与了我们灵巧的双手。

让我们有机会,创建自己的小天地:比如说折折千纸鹤、五角星……纸艺品,画画花草树木、蓝天白云……装饰画,来布置属于自己的房间。在亲手做做饭、小点心。种种花草树木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。锄锄草、收收麦……做一些有趣的事,干一些力所能及的家务活,让我们有机会体验一下这美好的生活。谢谢生活!

我要感谢生活,感谢它赐与了我们纯洁的爱心。

让我们有机会,能来到这个世上帮有困难的人。帮残疾人做事,扶老人过街,带幼儿上学,携伤者去医院,捐献爱心,让失学的儿童再度重返校园。坚持住!继续努力,在过不久的将来,世界一定会充满爱心的。生活相信你!

我要感谢生活,感谢它赐与了我们和蔼可亲的亲人。

让我们有机会,受到他们的关爱。把我们养育成人,教我们识字,做家务……生病了,陪我们打针、吃药;受伤了,陪我们止血涂药膏;伤心了,安慰我们……啊,亲人的关爱就在我们身边,就在身活中的点点滴滴的小事中,这爱是无法衡量的。谢谢生活!

我要感谢生活,感谢它赐与了我们纯真的同学。

让我们有机会,得到真贵的友情。我们互相帮助,他摔倒了我扶他一把;你忘了带学习用品,他借给你;我因事而伤心难过,你和他一起安慰我……我们永远是好同学。谢谢生活!

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篇6:感谢我的爸爸三年级

全文共 541 字

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在我的成长的道路上,有许多人给我带来了温暖、快乐、幸福,但我最要感谢的是我的爸爸

一天早上语文老师对大家说:“下一个星期有一个书法比赛有谁参加呢?”我犹豫着慢慢地举起了手。

放学后,我就慢吞吞地走向爸爸那里对爸爸说:“爸爸我今天在班里面报名参加书法比赛?”爸爸听了就对我说:“那我们回到家之后就得赶快练习吧,马虎不得。”

到家后,我放下书包就跑去书房拿纸墨出来练习。一会儿后,我写完了一张,感觉还行,就拿过去给爸爸看。爸爸一看,原本微笑的脸立刻沉了下来。他再仔细看了一遍,然后用平和又不失严厉的语气对我说:“儿子,你不能这么马虎!你看,这一横写歪了,还有这个字也写出格了……重写吧!记住,要严格要求自己!”

有这么一个严格要求的;爸爸,我怎么能随便呢。我垂头丧气地到书房取了纸张重新练习。这一次,我严格按照爸爸的要求,认真地写好一笔一划,凡是有不如意的地方,我都重新再写,直到自己满意为止。花了半天功夫,我终于写出了一张自己满意的了,我兴高采烈地拿给爸爸看。爸爸看了微笑着说:“这还差不多。你再认真练习几张,然后再挑最漂亮的一张交上去,肯定没问题。”

在这次书法比赛中,我取得了优异的成绩。我知道这要归功于我那严格要求的好爸爸。他让我明白了:所有的收获都是要付出努力的。

感谢你,我的好爸爸!

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篇7:感谢我的爸爸三年级

全文共 362 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行……”这是着名诗人孟郊所写的《游子吟》。感恩母亲的诗是多之又多,而感恩父亲的却是甚少,是父亲不爱自己的子女吗?当然不是。那是我们感受不到这种爱吗?也许是的。

也许问你你会说父亲很爱我,但也许连父亲为我们做了些什么都不知道,更说不出。在以前我也一样,但我发现了,就在我背起书包准备上学的那一声“注意安全”,就在我回家爸爸询问我在学校的情况,就在我生病时那焦急的神情,都凝聚了父亲浓浓的爱。

如果说,我是一条小鱼,那爸爸就是辽阔的大海,呵护我快乐成长;如果说,我是一个在黑暗中摸索方向的路人,那爸爸就是指路明灯,指引我朝着正确的方向去努力,去拼搏;如果说,我是一株小树苗,那爸爸就是一位园丁,将我修剪的更加完美,更加出色,更加生气蓬勃!

明天就是父亲节了,在此,我对天下所有的父亲说一句:“你们辛苦了!”

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篇8:感谢有你陪伴作文1500字

全文共 1430 字

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友谊如夏日中的一阵凉风;友谊如暴雨后的一道彩虹;友谊如冬日里的一抹暖阳。谢谢你,出现在我的生命里……

“叮咚……同学们,放学啦!”广播里响起甜美的女声。声音刚落,同学们便用炽热的目光盯着老师,老师笑着摇摇头,无奈道:“放学。”随即摆摆手,走出教室。待老师走后,教室里便闹成一锅粥。

我和她慢悠悠地骑着车,有一搭没一搭的闲聊着。或是聊作业,又或是聊电视节目。

微风一阵一阵地吹着,令人忍不住把脑袋缩进衣服里;枯黄的叶儿驾着微风在半空中打着旋儿;小草无精打采的耷拉着脑袋;夕阳也给这人间增添了几分黄晕。

突然,自行车发出一声轻微的“咔”声,我没在意,继续踩着踏板。

“嗯?”突然,我发现不对劲,踏板怎么突然踩不下去了?我扭头看向车链条,是卡住了吗?“哎哎哎!”还没想完,一时控制不稳,从自行车上跌了下来。

她许是注意到了这动静,赶忙从车上下来,把车停在安全区域,转过身来。

“怎么了?”

我欲哭无泪的望向她:“好像是卡链了。”她抬起手,支着下巴,故作思考样儿。突然,眼睛一亮,高深莫测的让我去找几张纸来。我便去附近的小餐馆借了两张纸,向老板道完谢,转身跑回去。

一会儿,我看她把袖子往上拉了拉,胸有成竹地走向那里。还没过多久,她立马变了脸色,起身,垂头丧气地走了回来。

她抬起头,用眼神示意我:快去试试!我走了过去,拿起微脏的纸。“嘿咻”用力!没过一会儿,我立马懵了,呆呆的看着这链条,我发誓,我把吃奶的力都用上了!

我抬头望了望天空,太阳已落树梢,渐渐没了影儿,天空中布满黄云,路上的行人也都逐渐减少。不知为何,我焦躁起来,有些不知所措;看看身边沉思的少女,那浮躁的心渐渐安定下来……

我环顾四周,想要寻求帮助。哎!那不是班上的两个男同学嘛!我连向他们招手,让他们想不看到都难!

“副班长,怎么了?”其中一个强壮的男生问到。我用手指向卡链处,一脸期待的问:“你们会修吗?”

他俩试了试,摇摇头,表示不会修。我也只好作罢。

最后,没有别的办法,我只能用脚蹬着自行车,这样起码比走路快些。不过,让这么多人陪着我,我也真是不好意思。抬起头,看着两个男生欲言又止的表情,又看了看月明星稀的天空,便对他们说:“谢谢你们陪着我,现在很晚了,你们先回去吧”

他们走后,我望了望身边的女孩儿,她似乎没有一点儿要走的迹象。

“我——”“叮铃铃……”我刚想说什么,便被一阵急促的铃声打断。

我瞄了一眼来电,哦,原来是她妈妈打来的。

“怎么了?今天怎么这么晚还没回家?”隔着空气,我都能听到她妈妈焦急的语气。

妈妈是不是也在家中来回踱步,想来而又不敢来找我呢?我在心中不由想道。此时,妈妈肯定已经担心坏了吧!家里的饭菜也都凉了……

“我想到了一个好办法!”她道。

我心中升起一丝希望,连忙问:“什么?”

只见她扬了扬手上的电话手表。我不满地瞪了她一眼,不过,此时也管不了那么多了,我立马接过手表拨打妈妈的号码。

“嘟——嘟”怎么回事儿啊?打不通!我焦急地跺了跺脚。一次打不通,又一次打不通!我的心如同被凉水浇灌了似的。

“别慌,”一只手轻轻地拍了拍我的肩,“我有老师的电话。”我投以一个感激的微笑,那颗起伏的心也平静下来。

我们拨打老师的电话,没过一会儿,老师来了,我们一起把车推向修自行车的地方,然后由老师打电话给妈妈。

还没过多久,妈妈便来了,看着她那憔悴的脸,我的鼻子有些酸涩。

寒风呼呼的吹着,我不禁缩了缩脖子,看着身边的女孩,她的脸红彤彤的,两手插在口袋里,专注的看着修车师傅摆弄自行车。我不由得心中一暖:谢谢你,陪在我的身边……

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篇9:感谢你的微笑作文800字

全文共 767 字

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扬起嘴角,甜甜的笑意,从鼻间漾开,如水的眸子里,散出丝丝温暖,像水莲花不胜凉风的娇羞,像满天星葱茏繁盛的倩影……淡了一缕情愁,捧来一路幸福,熹微晨光中,我又见到你那迷人的微笑

你曾微笑着对我说:“优于别人,并不高贵;真正的高贵,是优于过去的自己。”你的微笑让我时时反思。

当漫步林间缓缓前行时,当心中怒火难以熄灭时,也许是为了些许小事,也许是因学习枯燥,直到遇见你的微笑,我才明白,一时的困难和成败,并不能决定什么,只要努力并为之坚持,一切都会好转。努力比昨天更好,就是进步的基础。

你曾微笑着对我说:“即使迷了路,也不一定要把忧伤刻在额前,生活并不简单,你只需勇往直前。”你的微笑,坚定着我的信念。

当我于茫茫人海中找寻你的身影,也许迷了路,也许你走的太快,一步一步,踏着你留下的足迹,也是你的微笑,轻轻告诉我:“即使迷了路,也不要害怕,随心,总有一条属于你。”终于,我看见你的身影,看见你那迷人的微笑和执着的眼神,霎时,我大悟:心有阳光,无所谓无,你只需勇往直前。

你曾微笑着对我说:“梦想,并不奢侈,只要勇敢地迈出第一步!”你的微笑鼓励着我奋进。

冰心曾说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”带着梦想,我一路前行。可未来太遥远,旅途太崎岖,我不敢再向前迈出一步,只怕前面是万丈悬崖,一不小心会粉身碎骨。我想放弃。可当见到你的微笑时,我动摇了放弃的念头,挣扎着。你说:“胜利的人永远不会放弃,放弃的人永远不会胜利。”于是,你拉着我,迈出一步,昂首向前,阳光洒在身上,很暖,很暖……

听着雨,念着梦,又见你的微笑,才觉春风十里,亦不如你的微笑。在追寻梦和远方的途中,是你的微笑,让我懂得阳光总在风雨后,风雨之后,花儿才会更艳,芬芳才会更浓。作者介绍:周钧,陕西山阳人,山阳中学高一学生。

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篇10:我感谢你爷爷作文550字

全文共 595 字

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有人问过我,我感谢谁。我被难住了,我感谢的人有妈妈、爸爸、哥哥、奶奶,好多好多个,但我最感激的人是爷爷

记得我三岁时,爷爷的脸上虽然刻满了岁月的痕迹,却还是那么的神采奕奕,满面红光。一个炎热的中午,我特别无聊,闹嚷嚷地让爷爷和我一起去小公园玩。爷爷说不过我这个小祖宗,只好陪我去了。一进小公园那可以用一串成语来描绘:人山人海、水泄不通、人流如潮。我就这么在人群中挤来挤去的,爷爷很担心就一把把我抱起来了,就这样我和爷爷玩了一下午。就在我们刚要回家时,我突然嗓子疼,爷爷十分担心,费了九牛二虎之力才把我送进医院。医生问爷爷:“他今天干什么了?”爷爷着急的说:“也没干什么,就是去小公园玩了一下午。”医生严肃地问:“她有吃错东西吗?“爷爷十分自责地问我这问我那,比自己生病还着急,头上不一会冒出了豆大的汗珠……

不久,爷爷不幸去世了,我这才明白失去亲人的痛苦,我知道后整整哭了三天三夜,眼睛都哭肿了。我听说信鸽能送信,有一天我写了感谢信给爷爷,希望信鸽能把信送入天堂,希望爷爷能给我回信。可过了几年爷爷还没有给我回信。一直在我身边保护着我的爷爷,我为什么收不到你的回信,信鸽在黑暗中迷路了吗?如果你有一次重生的机会,那么我会亲手交给爷爷,告诉你,你的养育之恩我一定不会忘记的。每次一想到爷爷您就会悄悄的流下眼泪。

古人说,养育之恩当涌泉相报。爷爷您对我实在太好了,爷爷快点回来罢,我会好好报答你的。

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篇11:感谢有你作文1000字

全文共 1161 字

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她,是在我初体会学习苦涩时,给我留下了深刻印象的语文老师,我想我一辈子都不会忘记这位我最敬爱的语文老师了。

她姓庄,是有着一颗少女心的老师。每每当她走进教室,带起一阵微风,教室里都会引起小小的喧哗——她不是很美,却很耐看,可以说是百看不腻,身形娇小,蓬松的裙显得她更加可爱,再加上一副黑色圆眼镜的点缀,宛如一位刚上学的花季少女。

但这样一位可爱的“小姑娘”却比我们想象的厉害。

“你们都站起来!”怒喊声响彻整个教室,这大概是庄老师有史以来发的最大的一次火吧。一双纤细的手撑在桌上,愤怒的喘息声在寂静的教室中格外清晰,捏紧的拳头都在微微颤抖……“这是第几次了,作业不做,书也不背,你们到底还想不想上学了?”但依然有很很多人无所谓的样子,唯独我在人群中显得格外紧张。身为语文课代表,因为偷懒而带头不写作业,我生怕老师将我叫起来当“反面教材”批评。我的脸滚烫滚烫,像一座快要喷发的火山。

庄老师的眼睛若有似无地看了我一眼,我心想:完了。可是庄老师却说:“你们要学学课代表,以身作责,不论作业有多少,都认认真真地写完,请课代表以后更要当榜样,知道吗?”我怔了一下,庄老师没有批评我,在同学面前给我留足了面子,换了用另一种方式教导我。

我羞愧不已,我未能达到老师的期望,老师却依然选择信任我。又想到我曾经因为一件事还在心里暗暗地怨恨过庄老师,真相大白后,心里更是愧疚难当。

还记得那是一次朗诵比赛,我和班里的一位女同学要去参加,因此我每天都会勤加练习,庄老师也会在一旁指导我,有什么朗读的技巧庄老师都会传授给我,毫无保留。终于,三天后就是初选了,我兴奋地睡不着。可是,班长却告诉我:“你的名额被其他人占了,庄老师也同意了,你也别太难过,下次还有机会。”

我呆呆地望着他,实在不敢相信我刚刚听到的一切,我的身体顿时气得要爆炸了,冲去了老师办公室向庄老师提出质疑,但庄老师却只是很平静地对我说:“这也是学校的决定,我也没有办法干涉,你朗读得还不好,等下次再去吧。”这句话一个字一个字向我劈头盖脸地砸过来,我沉默了,拖起我沉重的脚一步一步走回教室。我趴在桌上,回忆起庄老师耐心地教我朗读,又想起刚才庄老师一脸的冷漠,我的心情越发地复杂起来:“凭什么,凭什么还没让我尝试就否定我?”我把怒气都发泄到庄老师身上,心里恨恨的。却也更加不服气,拼命地练习朗读,想要提升自己。

没想到,在一次与同学的聊天中,我偶然知道了真相。

庄老师是第一个知道了我被替换的事,她极力地去找学校负责人争取机会,但却无济于事,她怕我伤心便想用这种方式去激励我,让我不要去计较一个小小的比赛,她希望我能把眼光放远,更加努力……

我不曾想到,庄老师,小小的身躯里藏着公正勇敢和强烈的责任心。您如同灯塔,给我后来的成长指明了前行的方向——我始终都不会忘记您的教导,我最敬爱的庄老师。感谢有您!

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篇12:感谢有你陪伴作文500字

全文共 573 字

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那些年,是你帮我扛下了重重困难,是你与我一起快乐,一起悲伤。这些年,感谢,有你陪伴

在一次课间休息的时候,我的某些行为受到了别人的责骂,我便马上道了歉,可是那个人丝毫不理会我的歉意,还打了我。在这时,你来了,还找来一些平日比较要好的几个女生,一起把欺负我的人赶跑了。待到第二天,我去感谢你,可你说,这不是自己一个人的功劳,是我平时在班上留下了好印象,所以要感谢自己和大家。

在一次足球比赛时,那个情景还历历在目。在场上的情况已经进入到了白热化阶段。对方队员把一个球运过了我方的抵抗线。这时,我一下冲了上去,想拦住她,可是,没有成功。对方一下子踢了我一脚,我擦着草滑了一段。这时,我的手臂上有了几道长长的血痕,我咬着牙,坚持着。这时,在场下的你冲了上来,焦急地问我怎么样了?有事吗?我勉强挤出一丝笑容,摇了摇头,你一连问了好几次,才放心地离开了赛场。在下半场刚开始地时候,我又被对方的一位队员重重地踢伤了脚踝,当时,我疼得用双手握住被踢到的地方,在地上来回打滚。在场下的你再也安耐不住了,不顾我反对,把我拉下了场,让老师看着,让我好好休息。我被感动了,眼泪夺眶而出,泪珠化成一只蝴蝶,飞向大地。事后我去感谢你,你说要感谢的不是你,而是我自己。是我那坚定的目光吸引了你。

是你,让我在一次次困难中变得更加勇敢;是你,让我懂得了友情地珍贵。感谢,有你陪伴。

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篇13:关于感谢有你500字

全文共 733 字

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没有音乐,生命就没有意义。

我一直在寻求,一直在寻求,寻求一种的音乐,一种可以诠释生命的音乐,15年的光阴如同流水般倾泻,15年所寻求的音乐如同被礁石激起的水花,澄澈的阳光将它染成金黄,而那些不变的旋律仍然在我的耳边回荡。我的朋友,随我一同去吧,去寻找,寻找,寻找那些曾经熟悉的旋律。

我的朋友,轻轻地随我来吧。田园在远方的薄雾里,你是否听到了《田园交响曲》?是谁在指引我们前进?远方有一个男人,站在高高山巅上俯视着我们。他的手笔直地伸向蓝天,扼住了命运的喉咙。风中颤抖着他的声音,“来吧!我的孩子,这有一望无际的田园。”田园?那是什么?那是我所寻求的家园。作文。

雨轻轻地飘了起来。抬头,看见天空蓝蓝的,有几片白云。那是谁在雨中弹奏?肖邦端坐在那里弹奏着《雨滴前奏曲》。雨滴静静地落下,在树叶上,在小草上,在土地上,让我那颗小小的心为之颤动。那是什么?那是我所追求的宁静。

我的朋友,跳一支舞吧!我们岂能浪费雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就让这雨滴轻轻洒在我们舞动的身体上,我们要伴随着旋律的衣服,到达那辽阔的田园。那是什么?那是我所追求的愉悦。作文

我的朋友,尽情地放肆吧。在这辽阔的田园,我们应该是自由的。难道你没有听见风中飘来舒曼的《梦幻曲》吗?在这梦幻的国度,我们可以构思我们自己的音符,来谱写一首无人知晓的旋律。我们将在其中遨游,飞翔。那是什么?那才是我所追求的梦。

天黑了,我们该回家了,朋友我将为你演奏贝多芬的《欢乐颂》。还记得,那段美妙的歌词吗?请随我一起哼唱:

“啊!朋友,何必老调重弹!

还是那歌声,

汇合成欢乐的歌声。”

也许,我的朋友,你会问:“你所追求的歌声呢?”。我将告诉你,“瞧,它们一直陪伴着我们”如果可以?请同我一起感谢这一路的音乐,感谢一路有你同行。

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篇14:高一作文感谢自己600字

全文共 769 字

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自从我上学以来,每一个老师都很关心我,而我却一直不知道感恩。这学期进入初三,班主任谢老师对我热心的鼓励,无微不至的关心,让我从内心感激老师的关怀。

上个星期五学校开运动会,我积极报名参加了铅球这个项目。早晨,开幕式上,运动员要进场,我把外套脱下来,因为那天外面很冷,班主任谢老师对我说:“赶快穿上,不要脱,外面冷,别冻着。”我随意说了一句:“没事,不冷。”我站到了我班运动员的队伍中,等待开幕式的开始。不一会儿,我有点冷了,当时真后悔没有听谢老师的话。这时,谢老师拿着我的外套快步向我走来,对我说:“刚才我就跟你说,你不听,现在知道冷了吧,快穿上,别冻坏了。”我内心很激动,没想到一个老师会这样对待他的学生。

第一场比赛项目是铅球和跳远,谢老师陪着我们去了比赛场地,我穿着衣服不好发挥,谢老师竟然主动要求帮我拿衣服。因为怕我没有热身,容易伤了身体,谢老师就让我先活动活动。开始比赛了,班主任谢老师一直在旁边鼓励我,我是小组第一个掷,成绩还可以,谢老师很高兴,可是不一会儿,我的成绩就被别人反超了。又到了我开始掷了,这将决定我能否参加决赛。谢老师鼓励我说:“加油!老师相信你,你一定要相信自己,你是最棒的!”听了谢老师的鼓励,我顿时信心大增,我猛地一掷,铅球在空中划出一个美丽的弧线,远远地砸在了地上,裁判老师一量距离,比刚才进步很大,就凭这个成绩我也能顺利的进入了决赛。大概是刚才用力太猛,我感觉膀子有些疼痛。谢老师轻轻地揉了揉我的手臂,很温和地说:“痛不痛,还有最后一次,痛就放弃吧,不掷了!”我说:“没事,能坚持!”可是谢老师还是执意要带我到校医处去看,在去医务室的途中,还帮我捏捏手臂,帮助我减轻痛苦。

我要感谢班主任谢老师对我无微不至的关怀,让我的内心感到无比的温暖,他对我精神的鼓励,对我身体的关切,我将永远铭记在心。

谢老师,谢谢你!

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篇15:感谢对手800字

全文共 853 字

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在许多人看来,对手无疑是眼中钉,肉中刺,是异己,恨不得马上除掉他,以让自己心中舒爽。但是我却要感谢对手。

那天,我们跆拳道馆正在进行一次大体能训练,现在回想起来,说那是魔鬼训练一点也不过分:我和对手在跑道上连续跑了十五分钟后,我的体力开始飞速下降,而教练这时还是不肯放过我们,又让我们围着两百米的跑道跳三圈蛙跳。当我跳完第二圈时,感觉两腿似乎已游离了我的身体,不是我的了。我不由停了下来,弓着身、喘着粗气、甩甩头上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望这时教练能发发慈悲,立刻结束这该死的魔鬼训练。”我回头一看,可不,只见我的对手一博仍没有停下来的意思,眼看就要追过我了。我咬了咬牙,捏了捏双腿,还好,还有痛的感觉,证明还长在我身上。我不由又拼命的跳了起来,生怕被对手超越。有了这个念头,我像充了电的电车,跳得更加有力了。最后,我们都胜利地到达了终点。

训练结束后,我的朋友问我:“你是怎么坚持下来的,为什么我们不行呢?”我笑着回答:“主要是你们心中没有找个对手,你以后训练的时候找个有力的对手试试?我这次能坚持下来,多亏我的对手,他的坚持,才有了我的坚持和我们最后的胜利!”

关于对手,我还听说过这样的一个寓言故事:

在大海中有一种鱼,它美味可口,但只要它一离开海,便会很快地死去。由于这种鱼鲜活的比死亡的价格高出很多,人们想过种种办法,都没能成功的把它活着带到岸上。但有一位老人最后却成功地把这种鱼活着带到了岸上,于是不久这个老人便成为了当地的一位富翁。人们都很想知道他保存这种鱼的诀窍,便三番五次地向他打听,但他却一直守口如瓶。直到有一天,他快要去世时,才将这个诀窍公布于众。

原来,他在养这种鱼的缸中放入了另外的一种鱼,这两种鱼是出了名的对头。当这两种鱼同处一室时,整个鱼缸都热闹起来了。于是这种鱼便鲜活地到了岸边。

听到这里,你一定有所感触吧!对!对手不一定就是敌人,有时他就是我们的救命恩人、朋友。他有时所起的作用就是一根鞭子,一只发动机。只有他,才能让我们坚持到底,走向成功。让我们一起来感谢对手吧!

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篇16:感谢母亲的小学生四年级

全文共 993 字

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“哎,又没考好!”我耷拉着脑袋,无力地走出考场。同学勾肩搭背,嘻嘻哈哈,可这笑声听起来竟是那么刺耳。老师那样信任我,我却……抬起头,望着天空,夕阳竟刺痛了我的双眼,又一次低下,努力地克制着自己。

我缓缓地挪动着双脚,不过五分钟的回家之路今日竟也如此漫长。忽然,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我转过身,妈妈正笑容满面地望着我,我先是一阵惊讶,妈妈平时可不来接我的呀。转而,又沉重地低下了头。“怎么啦,是不是没有考好?”妈妈关切地问道。

“嗯。”我头也不抬,径自向前走去。

“‘胜败乃兵家常事’,别放在心上。”妈妈轻轻地摸了摸我的头。

“知道了。”我显得很不耐烦,嗓门也提高了。

“哎,这次没考好,下次再努力吧!”妈妈仍不停地唠叨着,“其实,你也要找找自身的毛病,复习不充分,怎能考好呢?”

我猛得转过身,冲着妈妈大声吼道,“复习,复习,就知道复习。你烦不烦?”我怒目圆睁,龇牙咧嘴,可泪水却不自觉地涌上眼眶。说着,我便头也不回地朝远处跑去,撒下一朵朵晶莹的泪花。

“对不起,孩子。可是,你这样在马路上跑,危险,我们先回家吧!”妈妈那急切地呼喊响过耳际。

“要回,你自己回去,不要烦我!”我没好气地应道,继续向前跑去。

两旁的景物飞也似的掠过,不知跑了多久,天色渐渐暗了下来,可我依旧这样漫无边际地跑着。树木发出沙沙的响声,似乎在嘲笑我的无能,刺耳的汽笛声也在附和着,告诉我有多没用。

“啊——”我双手捂住耳朵,大叫着箭步向前冲去。

“孩子,你等等,这样跑危险!”妈妈在后面叫喊着,努力要追上我。

许久,我停了下来,无力地瘫坐在地上,只有路灯发着微弱的光芒。远处,一道身影慢慢地向在移来。妈妈,竟然是妈妈!只见她正满脸通红地向我跑来,断了线般的汗珠,混杂着泪水,一颗颗划过脸颊。几日前,妈妈才生过一场大病,如今还未全愈,再加上刚刚的追奔劳累,简直就是雪上加霜。她早已气喘如牛,直不起腰了。妈妈跑到我身边,什么都没说,只是蹲下,眼里的一根一根细细的红血丝在路灯下却清晰可见,我的鼻尖陡然一阵酸,失声痛哭起来。妈妈轻轻地将我拥入怀中,依偎在妈妈的怀抱里,往事如泉水般涌上心头:当我孤单无助时,妈妈总会在一旁默默陪伴;当我沮丧失落时,妈妈总会在身边给予支持;当我遇难受挫时,妈妈总会在身旁不停鼓励……

母爱是温暖的,是伟大的。是您那一次次的温暖关怀,一次次的默默陪伴,才让我在人生的旅途中越走越远,越飞越高!

感谢您——我的母亲

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篇17:学生感谢老师作文

全文共 655 字

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人生会有许多人勉励你,帮助你,而我也有这样的经验;有位老师重新燃起自己对运动的热情,我是一个很喜爱运动的女孩,老师也教导我对运动绝对要有始有有终!

每一天都期待运动,因为运动让我可以表现最真的自我,一天又一天想加强自己的能力,却一次又一次的遇到挫折,我曾经想过我是不是真的不适合成为校队的成员之一?也一直告诉自己不要让那些相信自己的人失望,我一定要撑下去!

也许是自己对自己得信心不够,太过于坚持某些事,老师常常告诉我:“绝对不要轻言放弃,毕竟你努力了那么一段时间,机会不会时常到你身边,你一定要好好珍惜那些机会,每件事情都有最艰辛最困难的时候,刚开始难免会比较辛苦些但久了以后就会越做越好越做越顺,你一定要加油,老师很肯定你的能力,加油。”我好想告诉那位老师,卸卸他给我得所有勇气,让我坚持走向自己的期望。

第一场比赛我很紧张,因为旁边的所有选手看起来都比我强比我厉害,当场我真的绝对我做不到,可是看到旁边,那位老师却站在那位我加油打气,他大声的告诉我:“记住你的热情,记得老师告诉你的吗?比赛不是跟别人在比是跟自己比,上次败在哪这促千万别败在那!老师很期待你的成绩!加油!”

老师谢谢你,你的一席话深深烙印在我的脑海里,我会把它当成最珍贵的宝藏好好的收藏,我会好好珍惜那些回忆,这个宝藏刻骨铭心,我便会将这次的经验化为我专属的指南针,指引我往最正确的方向前进如果没有你我可能就不会有对运动的执着以及信心,你的一席话是我坚持的最大动力,即使我还没达到我的目标,但我相信那些宝藏会让我更坚持的走向我的目标,老师谢谢你。

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篇18:感谢老师作文500字

全文共 520 字

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在我成长的历程中,老师曾给过我向上的动力,所以,我要感谢老师!

有一次,我和于海龙、薛若依、宋思雨等演员在舞台上排练,因为我们的动作不到位,指导老师就不停的斥责我们,说:“你们是来表演的,不是来这里混日子的;这里是舞台,不是你们班;我是让你们表演,你们却演了个什么?连三岁小孩儿都比你们好,给我回去重练!”我们只好一遍一遍地练,过了好几遍,老师又发火了:“你们练的是个什么,连小猫小狗都看不下去,更别说到时候台下的几千观众了,给我回去重练……”过度的疲劳加上指导老师的斥责使我很快丧失了信心。

回到教室后,我趴在桌子上,哭得泣不成声,同学们都极力的安慰我,可是不论同学们怎么安慰我,我都依旧哭着,“呜呜——呜呜”,教室里传出我凄惨的哭声,同学们都说:“小左,别哭了,你已经尽力了……”可是,我还是无动于衷,最后,老师忍不住了,意味深长地说:“小左,不管发生了生么,你永远都是我们班的小左,表演是让观众得到欢乐,而不是你要得到什么,你只要不留遗憾就好了。”听了老师的一席话,我立即停止了哭泣,从此更加地奋发向上。

老师,如果没有您的安慰,我就会一直堕落下去,最终我会一事无成,更不会有今天的我。老师,我想对您说一声:“老师,您辛苦了,我永远爱您!”

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篇19:感谢老师的一封信年级

全文共 346 字

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敬爱的何老师

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知从哪个"好"先说.自从四年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习,纪律,卫生等各个方面超越其它班级。而且你还无时无刻地为我们的身心健康担忧着,为我们的成长教育计划着,为我们的人身安全着想着。是您让我们五(2)班从不合格到合格,是你让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃.

老是你不仅教我们知识,还教我们做人的道理。我清楚记得,上《梅花魂》 这一课时,你叫我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里,遇到多少磨难,受到怎样的欺凌,都应该顶天立地,不能低头折节。

何老师——你的心灵,如雪花般纯洁;你的人格,像青松般高洁;你的青春,似火种,将永远燃烧!我们永远尊敬你!

祝您工作顺利,身体健康!

你的学生:梁雪飞

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篇20:写给时光的感谢信800字

全文共 986 字

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亲爱的时光

你好!

你可曾听说过我?或许,你还不知道我的名字,我的性别,那也无妨。虽然你我从未谋面,但你已在不经意间陪伴我度过了十五载春秋。

我们提起你时,总是免不了惊惶,恐惧。你的出现也总是伴随着“白发”,“皱纹”等字眼。你的确有些残忍,一边督促年轻的生命越走越快,一边让苍老的脚步逐渐慢下步伐。你也是温柔的,拿走了许多东西后,又在暗中给了补偿。就如同风一样,可以把花瓣吹散,但同时也将种子带向了更远更辽阔的地方。那么多精彩与坎坷的风景,那么多苦乐交织的滋味,这些都是你给予我们的生命厚礼。

从呱呱坠地起,我就进入了你所设定的时光隧道。沿途遇见或是错过的人,我坚他们都是你精心安排的。每个人都在特定的时间,特定的场景,用最特别的方式出场。他们中的一些或一直陪伴在我身侧,或对我冷眼相视,但都或多或少地教给我一些处事的哲理,无论是浅尝辄止的路人,还是志同道合的知己,有了他们的出现才有了我的世界。那些正在进行的亦或是未曾发生,我也笃定它们都是有缘由,是注定的,不幸的还是幸运的,我都愿坦然接受,结果虽然未知,内心却清明。

这一路来,我不确定自己的形状,因此时不时与这个光怪陆离的世界碰撞。你知道我不屑于如蝼蚁般在红尘里摸爬滚打,碌碌终生,所以你制造了那么多的”事与愿违”和“不尽人意”,将我推进深渊,等待我开辟一条“前程万里”。那些极窘迫的事情发生的当时,我都埋怨你的不公。殊不知,你对每个人都是公平的,等我过些时日后去省视那些烦恼,痛苦,也都泛着几丝甜蜜。挫折也好,欢笑也罢,五味均在心上留下或深或浅的印记,这些都是我必然要经历的吧。但当捧起内心最深处的,最厚的也是最饱满的一层,我发现既不是遗憾,也不是悔恨,有的仅是感激而已。或许此去经年,我失去了此时此刻青春的意气风发,几经抗争后,终是败下阵来,碌碌无为,终此一生。但是,我不会忘记此时的我,那个你成就的倔强的我,不服输的我。

始终记着那一句“星光不问赶路人,时光不负有心人。”我们听过太多励志的故事,羡慕着,感叹命运的不公。殊不知并没有什么神预测,依赖运气成功的人也少之又少,那些人只是得到了一个努力勤勉的人应该得到的东西。多少人训练伶俐的口齿,只为在流星到来的那一刻说出自己所有的愿望,殊不知你无时无刻不在给我们实现的机会。

十五年,几千个日日夜夜,途径的岁月却远不止此。期待未来与你的更好相遇。

一位赶路人

2017年12月

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