让我怎么感谢你800-作文【精彩20篇】

亲爱的钟爷爷：

您好!

今年的春节，由于新型冠状病毒感染肺炎疫情严重，所以与往年大不相同。

钟爷爷，我们都遵照您的嘱咐：商店停业，餐馆关门，聚会和拜年也取消了，大伙儿都居家防疫，实在得出门，就戴着口罩。

这段时间，我们在乡下老家。我处处小心，基本宅家，偶尔跟着父母去山上没人的地方走一走，呼吸新鲜空气。我发现农村也有自己特别的隔离措施。每个村口的马路都被拦住了，有的是用村民家的晾衣杆横在路中间，有的拿几把老爷爷坐的竹椅摆在路上，有的村口轮流安排村民坐在路口值班，还有的直接把沙土堆在路上，阻止大家进村拜年、走访亲友，减少病毒传播。我听说有的村子里还配了一个大喇叭，用小车拉着满村跑，喊着：“不要拜年，不要聚会，好好在家待着……”您看，我们的防护措施做得不错，请您一定放心，我们都会保护好自己的。

虽然今年过年因为疫情显得有些冷清，但是我们的亲情是割不断的。我们不用出门也能表达思念、传递爱。我们可以用手机来和亲友视频、发微信、抢红包，也是一样的热闹。我们还能通过手机，关注疫情，向武汉捐款，关心一点也不会少。我想只要心里有爱就能过个热乎乎的好年。钟爷爷，我再跟您说两件疫情下我看见的趣事。一次，我们在路上看见两个人戴着口罩站得老远地说话，其中一人往前稍微走了一步，另一个人就马上后退一步，一前一后就像在打太极拳，那样子真是有趣极了。

昨天，我们回杭州，在高速路口停车测温。坐在前面的爸爸和外公体温测出来有点偏高，把我们吓了一跳。这时，医生阿姨笑着说：“没关系，体温偏高是因为车前面太阳大，把皮肤晒得比较热，只要把头伸出来吹吹风，一会儿就好了。”于是，我们的车子两侧各伸出一个大脑瓜，在车外晾脑袋，那滑稽的样子就像一棵藤上忽然冒出两个葫芦娃，真有意思!过了一会儿，大脑瓜才缩回来，重新测量，体温就正常了，我们这才放心下来。

最后，在这个特殊的春节，我们一家人特别要感谢您，您不顾自己的身体，奔波在一线指导医生们抗疫。钟爷爷，在大家欢度春节，一家人团团圆圆看春晚、吃饺子的时候，您和白衣天使们却在一线坚守。有你们的保护，我们很幸福、很有安全感!我相信，在你们的不懈努力下，我们人类终将战胜病毒。这场防疫战，我们一定能胜利!

祝

身体健康，新年快乐!

大家好，我叫彭若熙，我在郝穴小学四年级八班读书。

我们班教语文的鄢老师特别好，鄢老师每次都很负责，我们班的一个同学在学习上很拖拉，有次有他背书没有背完，我们跟鄢老师说“鄢老师，别等他了，那么久，他都没背完？”鄢老师说：“他是我们班学生，每个老师都要对负自己的学生负责。不能因为他慢，就放弃他。同学们平时也要多帮他，这样他才会有信心。”从这一次我就看出了鄢老师对我们的责任心，我认为鄢老师是一个有责任心爱学生的老师。

说完鄢老师，再来说说我们班教数学的郑老师吧！我们郑老师对我们的要求很严格，有一次，我们长江作业里有一道除法竖式计算，题目里面没有说要验算，可是郑老师非要我们验算，说是怕我们做这道题弄错，如果是考试，一道除法竖式计算就是三分，如果有很多的除法竖式计算呢，那就会扣好多分，不八十几分都打不到了，还是验算以下比较好，以免算错。郑老师虽然对我们很严格，但是也有温柔的时候。

有一次，我们上体育课时，有一名女同学跑步时不小心跌倒了，把脸上的皮都弄掉了，特别疼，我们跑去跟郑老师汇报时，郑老师一听拿着衣服就去了操场，一到操场郑老师就跑着她赶紧去医务室，校医说没什么大事，就是弄破了点皮，跟她贴几个创可贴就行了。等校医说完，郑老师才安心。郑老师看每次那个同学受了伤，就把我们当自己的孩子一样的照顾，鄢老师也是，我特别喜欢鄢老师和郑老师。

还有一次，我们全班一起去丰泽园参观农田，有很多的蔬菜水果，有南瓜，西瓜，无花果，草莓，圣女果，茄子，板栗南瓜，迷你南瓜等等？有很多。我想去摘一个圣女果尝尝，但是鄢老师不准我们摘。鄢老师说“水果蔬菜如果不洗吃了就会生病。”说完，鄢老师就摘了几个要工作人员去洗，然后发给我们吃。

鄢老师和郑老师在我们心中一直有最美老师的称号。我长大后要特别感谢鄢老师和郑老师，是你们教了我知识，是你们照顾了我，谢谢你们。

六年级，正是那个对学习浑浑噩噩的时期，我竟落入了你的“魔爪”。

你在年级里，是出了名的可怕和严厉，而我，这个自恃成绩还凑合，便爱玩爱偷懒的家伙，本暗自庆幸你不教我，却竟然不慎考进了你的提高班。

果然，上课铃一响，你就露出了狡黠的微笑，好像猫看着自己爪下的老鼠，反倒令人不寒而栗。从此，本来松松散散的提高班，走上了你水深火热的不归路。

首先，每次讲义必须先订正再给他改，必须全部弄懂，再逐一讲给他听，讲明白了，才能拿下一张讲义。这令我叫苦不迭，因为以往我都是直接拿别人的卷子瞅瞅，抄个订正糊上去的，这下可混不过去了，不会的还得逐一去问同学，理清了思路才行。另外，你上课还总是讲一半便停住，点人起来提问，一答不出就是一顿骂，罚站一节课，吓得我把涂鸦和折纸通通扔一边去，脑子飞速地转，一秒也不敢分神。就这么一天天的提心吊胆，度日如年。可是怪了，在你的“魔爪”下，我的成绩竟上去了。

但我还是始终没改掉贪玩，爱分心的毛病。直到有一次倒了大霉——

周末出去玩，竟一不小心忘了你布置的作业，一直到上课前才突然醒悟过来，结果当别人交上作业时，我还在拼命地补……

“你，站起来。”你指着我，眉毛扬起来了。我只好放下笔，瑟瑟缩缩地站起来，感受到了四周同情的目光。“为什么还没有写完？”我低着头，不敢说话。“为什么？”你的眉毛拧起来了。我哆嗦着，不知道该怎么回答。“不会说话啊？滚出去！”你终于咆哮起来了。我捏着卷子，浑身发抖地推开门，站在走廊上哆哆嗦嗦，不敢大声哭出来。讲义上几个鲜红的字，“不建议在提高班学习！”

我以为终于可以摆脱你的魔爪了，无比地庆幸。可是后来，无论我怎么反对，妈妈也一定非要我继续上下去，找你好说歹说，又把我留了下来。我在绝望了几天后，我打定主意好好学，让你刮目相看。

于是，每次的讲义一发下来，我通通早早做完，再拼命地练同类的课外题。你上课提问时，为了从容不迫的应对，我总要在课前过几遍讲义。看见你的眉毛终于舒展开一点，这对我而言，实在是莫大的欣慰。

终于，我的作业上有了你写的“优秀”，我激动得不行。就这么一天天的，成绩上去了。

去年，教师节回学校，我在走廊上看见你，鼓起勇气：“老师，教师节快乐！”。你对我微笑示意，面容是多么温和。我忆起了你严厉要求我们的日子，你牵着我的手，将我引向一个更好的自己，谢谢您！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”听，熟悉的声音又在我们的耳边响起了，在我们的身边，老师一直陪伴着我们成长，老师是我们的第二个母亲，无论我们遇到了什么挫折烦恼，还是痛苦，是老师一直在鼓励我们走向成功之路，我在这里深情地对老师说一声：“老师，您辛苦了！”

记得去年夏天的一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差了，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天，心急火燎，不由趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼喊着：爸爸，你怎么还不来接我啊！这时，一只手轻轻地放在我肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来。一看是老师，有点不好意思，老师擦干我挂在腮上的泪，风趣地说：“啊，这么大了，还落金豆豆啊！”我不由得破涕为笑，态起头望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好，老师教我们已经很辛苦了，每天起早贪黑，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把一大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下眼泪，雨水打在我脸上，分不出哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬头望着老师那湿漉漉的头发。“老师，我到家了，您来坐一下吧，您的头发湿了，我去拿毛巾给您吧。”“不用了，小花，我要回家了，你一个人在家要小心呀。”说完，老师便走了，她连自己的身体都不顾，还关心我，我望着窗口，看着她离去的身影。这时一阵温暖流遍我身，我不由得哭了起来。

老师啊，您孜孜不倦地用那谆谆教导，为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语……

老师，您是一盏灯，照亮我前进的道路；您是一把钥匙，打开我的心扉；您是一艘轮船，带我们遨游知识的海洋。老师，我想对您说一声：“老师，您辛苦了。”

此文，献给自己。

入夜了，清风徐徐，我依旧在灯光下苦苦的奋笔疾书，送给那个月光下的自己，愿你不被生活辜负，愿努力的人都会得到回报。

开学了，作业还没赶完，送给那个贪玩的自己，早知今日，何必当初，当你看视频的时候，为什么不先想想作业呢？

被父母责备了，委曲的身影缩在单薄的被子里面，送给那个迷茫的自己，听父母的话，做个可爱的孩子，听话懂事。

雨天，被老师批评了，送给伤心的自己，好好反省，相信你一定会有所突破。

记忆的碎片，充斥着每条回忆的街道，幸福的夕阳，照在不完美的自己身上。

拥抱缺点，接纳不足。

还在苦苦编织各种荒唐的理由、借口、谎言吗？时间这把钥匙，终会解开各种不真实的枷锁。

以后，微笑面对每一天，活得简单，活的纯粹，低头不是退缩，而是认清自己的路，抬头不是骄傲，而是看见自己的天空。

你已经不再是那个可以喊着要糖吃的小男孩了，你要有责任，有担当。

温柔去对待每个人，准备一个小本，每天记录别人的一个优点，理解并不难，认真去爱，愿你永远被世界温柔相待。

感谢拥有，感谢失去、别离是为了更美妙的重逢，拥有可以让我更好的往前走，而失去可以让我更加珍惜我所拥有的一切。

摘下你那华丽的面具吧！可怜的人，明明需要保护，却总是假装坚强。

你好，新的一天，这一天我会微笑，真诚地微笑，因为今天，将会是我重生的日子。

“你见到过凌晨两点半的太阳吗？”

“那是噩梦惊醒时母亲关切的脸。”

生活似茶，只有不畏沉浮，普通的开水也能溢出绝世的香。

按时看日出，按时看夕阳，每天对父母说一句“我爱你”，对老师说一句“您辛苦了”，同学帮助自己时，笑着说“谢谢”。

愿未来的自己，越来越好！

一边养

在养花人的心中，就是想的是养好这一种花，想的总是美好的事情，而母亲正如那养花人哪！总是期待花开的到来。

小时候，我是被母亲亲自养大的。她的感触至深：虽然我每次做计算题总是做不对，但是母亲并不气妥，诲人不倦。我清楚，她是想让我如蚕一样破茧而出。她每次说话总是很简单，但我总是能找到她的句意所在，她在用她的水——知识，浇灌我并让我放在阳光下——其它的知识与文化，使我长出嫩芽，含苞待放。

一边看

在小学，我成绩中等，但有时也要考差，但母亲如摆渡人一般，不停催促我走向知识的殿堂，举起灯引导我向前。

在小学六年，我奋斗过，气妥过，放弃过，哭泣过，但母亲总是在后面推着我往前，她推我是多么“重”！头发也白了，额头皱纹也多了。还不是因为我！这个可恶的我！母亲渴望我发芽，可我却如死掉的，烂掉的种子一般，长不起来，可是，母亲对此漠不关心，只是鼓励我向前！向前！终于，我在六年级时我突然有点醒悟了，在那次考试之前醒悟了。我像打了鸡血一般发了狂，狂记英语单词，背文言文，背公式，背课文。最后得到了比较好的成绩，进到了梦中的中学。

静待花开

如今，我终于来到这圣神的地方。虽然我现在成绩不好，但我在扎根，扎根的速度比谁都快。等着吧，我将超越你！母亲，你可以像等花开一样看着我，等着吧！

有个歇后语叫：瞎子点灯——照旧（舅)，其实瞎子正如母亲那样的人，舍去自己，照亮别人。现在，母亲，你就静待花开吧！

推开卧室的窗户，我看到了最耀眼最美丽的雪一样白的花，——茉莉花，是我小学语文老师最喜欢的花。

时间过得真快。小学毕业快一年了。老师的声音和笑容，对我的鼓励，印在我作文本上的每一个字，似乎都还在眼前。我总是不肯相信，她真的一眨眼就离开了我。

莫莉，莫莉，如果我能重来一次，给我一个勇敢的机会，我能鼓起勇气把你抱在肖老师面前，赢得她的微笑吗？我觉得答案是肯定的。可惜当时的茉莉花没有盛开，我的思想还不成熟，导致长得更好的茉莉花成了老师的花。

但我不后悔把它照顾得这么好。我相信时间还长，我还有机会。

刚认识小老师的时候，我的表现并不完美，甚至哭过。

因为刚进小学，离不开妈妈的保护，心里还想着好看的动漫，所以开学的时候，我就被妈妈护送去上学了。没有别的语文老师喜欢我这个又脏又哭的女生。只有三十多岁的肖先生没有嫌弃我。她看到我一个人蹲着，二话没说就小跑着过来了。她说的第一句话不是批评和批判，而是温柔地安慰我：“孩子，你为什么哭得这么伤心？对眼睛有多大伤害，来，跟着肖老师，我们一起玩。”

我低着头，一动不动。但是，她没有生气，也没有嫌弃我。她反而把我的小手紧紧握在手心里，轻轻扭动，抬头对我笑了笑，嘴角的两个酒窝荡漾开去。

“别哭，女孩子哭不好看。来，我们走。”她拉着我的手，像母亲带着她心爱的孩子走了。然而，肖老师没有让我走进封闭沉闷的教室。她知道我的害羞和胆怯。当我第一次见到她时，她似乎通过我的眼睛知道了我所有的想法。

她带我去学校后面的假山和尖顶凉亭，坐在那里。她给我讲了很多笑话，让我忍俊不禁，终于忘记了身处陌生环境的恐惧。

“宝贝，你看，那朵小花多漂亮！”小老师突然惊喜的哭了，惊讶的样子像个十八岁的小姑娘。

顺着她的手往下看，我才知道那是墙角的一朵小茉莉花，白色的花瓣一尘不染，清纯透明，娇小明亮。我想走过去摘下来给小老师，但她拦住了我。老师轻声告诉我：“每一朵花都是为了让人欣赏。他们也有自己的生活，在努力向人们展示最美好的一面。我们不能这样把他们据为己有！”我点点头，放弃了这个想法。这个小小的、无足轻重的校园插曲，在我心中留下了深刻的印象。

每次想起校园里一张温暖柔软的脸，紧张的心情就会放松。更令人惊讶的是，我成功地上了肖的课。在那里，我发挥了自己的特长，快乐地生活了好几年。在她的悉心指导下，我的作文水平逐渐提高。每次，不管我写的多差，说的多不恰当，说的多不流畅，她都不会把我的本子撕下来让我重写，而是耐心的指出我的错误。只要我有一点进步，看到一句生动的话，她就会很开心。在那句话下面画波浪线和五角星，是对我最好的恭维。

我不禁想起另一件事。当我被同桌错判考试作弊的时候，她是第一个站出来支持我的，相信我。老师当着全班同学的面，小心翼翼、一本正经地维护着我的自尊心，大声说：“我相信小英不会作弊。你从她平时的行为就能看出她是个多么幼稚的孩子！老师愿意相信她，也会一直相信她。班里每个孩子都是老师的生命！”

后来的日子里，每当我感到沮丧时，她说的话就会在我耳边响起，像誓言一样在我的心上跳动。而我，一次偶然的机会，明白了老师最喜欢的茉莉花语是——。你是我的生命。

小老师不是这样的人。她视每一个学生都比自己的生命更宝贵，细心而严厉地保护和教育她，毫无怨言。想到这里，我不禁泪流满面。

那几天我一直有个很棒的计划：希望我的茉莉早点开花，我可以亲自给老师送过去。

然而，我终究失去了这个机会。直到她因为生病离开学校，我才带着我的强烈祝福送来了这盆茉莉花。想到这里我觉得很遗憾。

“雅礼，你不只是一个名字。你更是一种精神，一种情怀。雅礼，你不只是一个符号，你更是一种责任，一种担当。”无数雅礼学子用最自豪的姿态一遍又一遍地吟诵这诗一般的语言；无数雅礼学子用最努力的身影一年又一年地谱写这诗一般的历史。我有幸见证了雅礼一百一十年的盛大生日！

作为千千万万雅礼学子中的一员，我跟随着前辈的步伐踏上了它的历史长河，去寻找它的点点滴滴。

踏入校史馆，全班都很安静。或许是对呈现出的辉煌往事满怀自豪，亦或许是被浮现的风雨经历深深震撼，每一个同学都很慢很轻地走着，每一个同学都很仔细地看着，生怕发出声音会吵醒雅礼这如梦一样美好的一百一十年。

我注意到了，几张黑白的照片。

其中一张是雅礼之前的足球队合照。那时他们的队服并不崭新更不华丽，那时他们的球鞋有的已经打了补丁。他们的整个球队捧着一张写着他们成果的奖状，一张属于他们母校成果的奖状。我想对于他们来说已是最沉甸甸的认可与荣誉；他们整个球队都有着同样灿烂的笑颜，教练、队友一起拼搏过的岁月已经是他们最不可忘却的记忆；有几个头发汗湿了，碎发贴在额头上，更让我看见了他们的努力。

还有一张是很久以前老师的集体合影。老师们并排站着，脸上浮现的还是笑颜，抹不掉的书香气息萦绕在他们的身旁。他们以前就站在我身处的这个美丽校园，与自己的学生一起学习，锻炼，朝夕相处。指点他们、温暖他们、扶持他们。就这样一年又一年，一届又一届，雅礼走到了今天，雅礼走完了一百一十年。

最后我看到了中雅培粹全体老师合影。在中雅的校门口，在找到许多熟悉轮廓的同时，我读出了他们的笑里饱含的期待、从容与自信。

走出校史馆，我心中有满满的感动与无法平息的震撼。同时我也明白了：我们就像扬帆起航的新帆，在老师，在母校的推动下将行驶出一片更广更好的天地。“昆仑渤海之间，五千年民族……经天纬地才能，由学问成就……”我轻轻地唱着这一段只属于雅礼的旋律。

何晨霭

傍晚，夕阳像打翻的颜料，铺在一望无际的天空中。我和妈妈挽着手向游乐园走去。我突然加快了脚步，迈开双腿，向游乐园奔去。“慢点，晨晨。”耳后传来一阵亲切的关怀。“哦哦。”我不屑地回答到。我猛然刹住了脚步，望着这游乐场，不知所措。“去玩吧，晨晨！”远方的妈妈指了指游乐园，大声说道。我又四处打量了一番，然后冲进游乐园，拉着单杠，洋洋得意地在上面耀武扬威，“小心点！”“哦哦，知道了。”

夕阳划下了山坡，一轮明月悬挂在碧空中，“呯！”一声巨响，我狠狠地摔在了地上。妈妈马上奔过来，俯下身子，扶起我，牵着我走向长椅。他把我搂入怀中，从包里抽出纸巾，拭擦着我嘴上的鲜血。他看着我，眼神流露出一丝伤心，我闭上双眼，忽然两颗冰凉的泪与热乎的汗珠落到了我的手背上。我睁开双眼，妈妈的眼眶中的泪珠不断地在打圈。我的视野逐渐模糊了，两行青泪冲破我的眼眶，划过腮边落入了妈妈的怀抱……

升入初二，再次与你相遇。现在的你，与小学的你截然不同。

以前，我对你非常反感。看着语文书里那些长篇大论的文章，那些不易懂，生字又多的文言文，还有老师让读的每一本又厚又复杂的名篇名著……我真是讨厌极了！

渐渐的，我对你开始有了好感。你让我懂得了中国河山的巍峨，懂得了生活需要探索，懂得了遇到困难时要永不言弃……

在郦道元的笔下，三峡“两岸连山，略无阙处”；夏水“朝发白帝，暮到江陵”，让我喜爱，让我感叹；在吴均的笔下，富春江“奇山异水，天下独绝”，让我仿佛身临其境，沉醉于此。在苏轼笔下，月光空明澄澈，承天寺这一夜游景色美妙，我想穿越于此，与苏轼共同欣赏。

阅读名著《海底两万里》，我仿佛置身于诺留斯号中，随着船长一起在海底遨游；《红星照耀中国》中红军的艰苦奋斗与牺牲奉献精神让我敬佩。

语文，是你让我有了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的壮志；遇到困难时，我坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

遇见你是我最大的幸福，感谢你，语文！

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。未来的你，一定会感恩现在的自己。

感恩现在的自己，能勇敢承认自己的平凡。我们都是普通人，哪里有那么多惊天动地的时刻可以参与?哪里有那么多千钧一发的关头正好让我们遇到?所以我们羡慕英雄，所以我们要承认自己的平凡。勇敢地承认自己的平凡，是需要胆量的。然而只有这种承认，才能使我们摆正位置，无牵无挂地享受幸福。真正做到不求后果不遗余力地投入，倒真的有可能做出一点不平凡的事情来。

感恩现在的自己，能做一个不完美的人。如果你从不出错，这是一个悲剧。一是你自己太累，二是你周围的人会视你为怪物。让自己在无伤大雅的时候出一点小差错，不会突显你的无能，只会彰显出你的可爱。做一个不完美的人是有乐趣的，因为，世界本来就是不完美的，我们不过是顺势而为。

感恩现在的自己，顽强却又懂得适当放弃。人对自己的生活，肯定是要有规划的，但当新的事件发生的时候，你要有改变自己计划的能力。成功的路上，顽强比坚强更重要。“坚”的意思是摧不垮的，但顽强呢，出了硬度这一条，还特别强调了千百次的概念。“顽”是什么意思?冥顽不化啊。相信自己，认定的事绝不改变。但在人的一生，不能不放弃。一次都不放弃的人生，是不现实的。你越早学会放弃，越受益无穷。因为放弃有时并不是失败，它只是一个更好的阶段、更好的起点。

感恩现在的自己，能在恰当时机抓住机遇。先锤炼你的人格和目标，当它们光彩照人的时候，机遇就在不知不觉中降临了。这没什么可神秘的，只要你像雏鹰，无数次张开翅膀，又一次正好刮过来了风，那是一股上升的气流。如果你蜷曲在巢中，无论刮过怎样的风，对你都只是寒冷。

过你想过的生活，成为你想成为的人，让未来的你，感恩现在正在努力的自己!

吕老师是我们梅李中心小学的教导主任，同时也是我们二年级的语文老师。因为吕老师是教导主任，所以格外忙，好几次上课的时候眼睛里布满了血丝，但也是那样的炯炯有神，对工作一丝不苟，和别的老师一样，都有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

吕老师经常要调课，要去别的学校里面听课，做调查等一些事情。有一次，吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会，所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课，是陈老师的课。下午又是吕老师的课，我们不知道他会不会来上课，等上课铃一响，吕老师走进了教室，样子看上去很疲惫，。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样，但还是认真地讲课，教我们学习。

有一次，吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课，因为那会他比较忙，给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了，也没时间完成第七课，就这样一拖再拖，过了期中考试几周，吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责，同时又没耽误我们的课文学习。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人??????尤其感谢我的老师，“谢谢您，吕老师。您辛苦了

。”

黄老师是我的语文老师，相处三年来，给我留下了深刻印象的是她甜甜的笑、暖暖的话、哑哑的音。黄老师有耐心又急躁的性格，这些无不展现出她对学生真挚的爱。

记得前段时间，学校展开了读书节读书小报比赛。黄老师为了我和尹碧榜上有名，就牺牲了自己的休息时间，知道我们画画，我们三个一起画到很晚才收工。第二天，黄老师拖着疲惫的身体，带着哑哑的嗓音，照常给我们上课。放学时，黄老师温柔地对我们说：“你们两个晚点走，留下来把小报的字写好。”我认真地点点头：“嗯，好的。”黄老师暖暖的话语更加坚定了我要认真写好每一个字的决心。同学们都陆续地离开了教室，只剩下黄老师，尹碧和我。教室里格外冷清。黄老师忙着给我们找资料，又是查手机，又是翻书本，忙的不亦乐乎。渐渐的天色昏暗，校园里的灯也熄灭了，外面一片漆黑。黄老师看我们这么晚还没有吃饭，就走到办公室，拿出水果给我们吃，关切地说：“这么晚了，饿了吧？来，吃个苹果。”“谢谢黄老师。”我们接过苹果，异口同声地道谢。我们写字，黄老师在旁不厌其烦地指导：“字要方方正正的，上下对齐，不要一个大一个小。”

我听着老师谆谆教诲，十分感恩。黄老师，您就像蜡烛一样，点燃了自己，照亮了我们。我们每一点成绩，每一次进步都与您的辛勤付出分不开。老师，我爱您！

感谢那场风雨。让我在铁骨铮铮的浴血奋战中遇见一个全新的自己。

—题记

网络流行语中的“脑子短路”可能就是形容我当时囧状的最贴切代名词，不知道太阳是何时蹑手蹑脚爬上远方的山头，气喘吁吁地闪着耀眼的光，被我脑子里一片空白不断反射成倒立的光斑。

“是不是分数输错了”母亲仍然喋喋不休的质问我，不时频频蹙眉，“不知道啊，”我有些怫怒，胸腔中有种说不出的麻木，有点轻飘飘的飘渺之感，虽说对这种考试失利的事情已经司空见惯，但当像攀岩者一样艰难的手扣岩石缝，却还要担心自己会跌入万丈深渊时，心中就像被白蚁啮噬的千疮百孔一样钻心地疼痛难忍，我低下头悄无声息地抹掉掺杂着愧疚无奈的泪水，拼命的忍住不去抽噎。

“不过也好，小小的失误也会更加有动力呢！”。母亲做了个鬼脸朝向我哭丧着的脸，豪气千云的拍了拍我的肩。我转身，心中像堵了块石头不忍去面对母亲的脸，母亲却似通彻人意般地对着我说：“期待你下一次的翻身仗啊！”她对我表了个“v”字形，便起身去厨房，我望着试卷，拿起笔狠狠地将分数打掉，开始认真分析错题。

“退出前100了”，心中总有一种回声扰的我心烦意乱，想起母亲的笑脸，我忍不住开始生气，倏地拿出一沓试卷，翻找错题，练习试题，下定了决心要大干一场。

日复一日，月复一月，记忆的沙漏中那场前所未有的失利像是漏网之鱼，再给我以致命的打击，荣誉的消散之后，渐渐退去它那张牙舞爪的色彩，我似乎喜欢徜徉于题海，潜心于课堂，努力于夜间，每每想起那场风雨时的霹雳，我便寒毛直竖，却又更加，却又更加发奋地去钻研，也许在某一个瞬间，我与繁星一起光明，与闹钟一起相伴，与习题成为挚友，自那次风雨后，我似乎少了份忧伤，多了份勉励，少了份忧郁，多了份动力。

我似乎变得更加自信，更加兴趣盎然，因为我知道历史性的耻辱不能再次出现在未来的繁华似锦中。

“这次考的可真不错。正常发挥。”母亲再次像我表"v"，我则仍潜心于题海，望了望桌上的试卷，我莞尔一笑，感谢那份失利，感谢那场风雨，让我成为了一个自信而又有兴味的学习者。

作者：饶宇鹏

我的家人都对我很好，不管是谁都对我很好，就比如：我的爷爷。

有一天早上，我在家里吃完饭，闲着无聊，然后爷爷就带着我去爬山，那里每天都有很多人在爬山，走到了山脚，我们就开始往上爬，爬到半山腰我就累得气喘吁吁，我和我哥是在最前面，他们就在离我相差十几个台阶，我们走的这条路是长寿路，我想：不会走了这条路真的能长寿吧！后来我又想：这是不可能的。到了山顶我看见周围的城市，这里真的很高，把所有的高楼大厦都要往下看，那风景真是太美丽了。后来我们往塔里面走，里面有两幅很漂亮的两幅图画，我想：有恐高症的人，在这恐怕会吓着。

还有一次，我爷爷的朋友请他吃饭，之后爷爷就想让我也去，在那可以吃一些好吃的，但是我不想去，爷爷还是非得让我去，我知道那也是为了我好，但是最后我还是没有去，我很谢谢我的爷爷，你为我做的太多了。

我要好好报答我的家人。

时光荏苒，日月如梭，转眼间，我们就要毕业了。感谢在这短暂的五年里，在我生命中出现的所有人。

尊敬的老师，感谢有您的教导。我曾在自卑中沉迷，是您的谆谆教诲给我自信，让我对未来充满了希望;我曾在困难面前胆怯过，是您的鼓励让我明白：每一次成长都需要破茧重生的勇气;我曾在黑夜里迷失过方向，是您的引导，让我在黑夜里不会迷失方向。感谢有您，您就是黑夜里的一座灯塔，指引每个同学前进的反向。

亲爱的同学，感谢有你们的帮助。我曾在责任面前逃避过，是你们真诚的帮助，让我明白男子汉在责任面前要有所担当;我曾在泥泞的路上摔倒过，也曾想放弃过，是你们温暖的双手，让我明白要坚持，坚持就是胜利;我曾在迷途中徘徊，找不到方向，是你们的眼神让我明白：通向广场的路不止一条，通向成功的.路也不止一条。当你发现这条路走不通时，要勇于去面对另一条路。

强劲的对手，感谢有你的竞争。当对手给了你压力时，这种被压抑、被束缚的困境却是由你掌控的。当对手给你压力时，你要当作是对自己的激励，而不是讥讽。要想成功，你需要亲密无间的战友;要想取得非常大的成功，你更需要对手的步步紧逼，在困境中挣扎，在压抑中释放;因为，没有对手就不会强大。

感谢有你!在这短暂的五年里，在我生命中出现的所有人。

今天，我感谢的是我同学，那是因为很久以前的一件事。想知道原因，请看下文。

期末考试那天早上我在拼命复习，想考个好成绩，谁知，我唯一的一只黑笔，在我翻书时，被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地，我捡起来一看，笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。

旅途第一站：葛家升。我走过去对他说：“老葛，借我一支笔呗！”他“嗯，嗯”地答应着，找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意，心中生疑，打开笔盖一看，没笔芯。我知道，他存心想戏弄我，也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有，眼看离考试只剩一分钟了，监考老师都进教室了，我还没借到笔，急得我焦头烂额。

突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中：“康扬风，你是在借笔吗？来，我借你。”我扭头一看，啊，是徐振洋。我连忙跑过去，他让我在笔袋里随便挑选一只笔，我选了一支漂亮一点的笔，赶紧坐四座位准备开考。

考完试，我忘了还笔，便和别的同学去玩了。玩的时候，我一不小心撞到了桌子，把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩，没察觉，踩了一脚时，我才发现地上的笔。这时，我捡起来一看，呀，笔头都给我踩断了。“呀，不好。”我想着，“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿，我心里“咯噔”一下，“说谎又不好，徐振洋他挺温和，还是？实话实说吧！”我拿着笔，忐忑不安的走到徐振洋面前，对他说：“对？对不起？我？我把你的笔？弄坏了。”我低着头，正准备挨一顿骂呢，谁知，他一摆手，笑着说：“算了吧，没事的，不就一只笔吗？”我瞪大了眼，他反而对我微微一笑。

后来我才知道，这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了，也不生气。你说，我不感谢他，还感谢谁？

白衣天使：

你们好!

面对当前疫情，是谁冲在第一线救治病人?是你们!如果没有你们，那么疫情将会发展到何种地步?是你们奋不顾身地冲到抗疫第一线，也是你们让病毒不再危害其他人。我想对你们说：自从疫情开始，你们就在一线奋斗，你们可以不眠不休地救治患者，让他们得以治愈，你们是患者的救星!

如果说患者是一株枯萎的草，那么你们便是能让小草重新发芽的阳光和雨露!你们为了救治他们，宁可献出自己的生命。如果没有你们去救治患者，那么病毒将会肆意蔓延，因为有你们，疫情才得以控制，也因为你们把全部的精力用于防护和救治，才让病毒无法传染更多人，让感染者从痛苦中解脱出来。

时间就是生命，我在这里致敬一线的医务工作者，你们是最美的人!还有许多其他工作岗位因为防控疫情还在努力的工作人员，谢谢你们!你们是我的榜样，你们是抗击疫情的英雄，如果没有你们，疫情肯定不会这么快就被成功控制的，我向你们致敬!

让我们期待春暖花开时，一切会恢复到正常，中国加油!

祝身体健康!

你知道什么是感谢信吗?你收到过感谢信吗?你给别人写过感谢信吗?

在八、九十年代，感谢信是一种非常重要的公关手段，是重要的礼仪文书，是文明的使者。当一方受惠于另一方，可以通过书写感谢信的方式来表达谢意，使对方在付出劳动和贡献后得到精神上的收益。感谢信重点显示感谢，同时也有表扬之意，对宣传正能量有着非常积极的作用。

随着时代的进步，科技的发展，计算机得到广泛使用，书写信件慢慢被替代，人们以机打的方式来打印感谢信，不再是红红的大纸一张，黑黑笔墨呈上。

网络上各种感谢信的范文层出不穷，任君选择，不再是就事论事，发自肺腑的抒发谢意。

再慢慢，随着通讯手段的增多，短信、QQ信息、微信寥寥几句的谢意即使全部，连感谢信都省略了。

人与人的沟通便利了，人与人的心越来越远了。

其实一封感谢信并不需要多么华丽的语言、多么严谨的结构，它只是内心谢意的抒发、正能量行为的表扬、心灵与心灵的沟通，它的意义说大不大，但却必不可少。在当今社会中，我们应该弘扬互助精神，鼓励谢意表达。让我们多帮助他人，让我们多感谢他人，让我们把爱书写在未来!

敬爱的蔡老师：

您好！

时间过得飞快，我的小学时代一直有您陪伴。遇见您已有四个春秋，真难忘。

一年级的我，什么也不懂，在您的特别的上课方式中学会了许多生字。很多上课的内容，可能您已忘记，但我还依稀记得，您上课时的微笑。那么自然，那么慈祥。

二年级的我，已从啥也不懂到了学有小（很小）成。可以写出虽短但好的作文，可以做出不错的作业，偶尔还会举手发言……也许您不知道我举手发言心中的紧张，但我还清楚的记得，是您那鼓励的目光，让我从容地回答。

三年级的我，被您教得越来越好。开始认真，开始努力。因为您的要求变高，我并不想令您失望。我记得您那失望的语气，就不想您再次对我说出。

四年级的时候，开始越有礼貌。看见您会问好，不会在班里吵闹，因为我希望被您表扬。

也许，我在您心中没有那么完美，但我相信，我在剩下的小学时光里会变得更好！

感谢您的一路陪伴！让我在您的教诲下成长。

祝您

快快乐乐！

黄伊冉

2017年6月4日

欣赏音乐，欣赏它那如涓涓溪水般的`开头，平静和缓。 Appreciate music, admire it as a trickle -like water, calm and slow.

欣赏音乐，欣赏它那如激流冲荡般的高潮，激荡心胸。

欣赏音乐，欣赏它那如朵朵浪花般的尾音，回味无穷。在音乐的陪伴中，我渐渐长大。

“摇呀摇，摇到外婆桥……”，“小兔子乖乖把门开开……”小时候总爱在睡觉前嚷着让母亲唱儿歌，这一首首童谣似乎在母亲口中变得更加悦耳，那和暖的乐音带我渐渐进入了梦乡。有时我精神特别的好，一直能闹到半夜，母亲仍不厌其烦地哼着，直到我睡熟。

在音乐的陪伴中，我不断感受着如水一般细腻的母爱，品味着“世上只有妈妈好……”的温馨与幸福，渐渐成长。

“小呀吗小儿郎，背着书包上课堂，不怕太阳晒，不怕风雨刮……”，“五星红旗迎风飘扬，我们的歌声多么响亮……”渐渐地，我们背上了书包，向着朝阳，走进那神圣的殿堂，从此，我们有了一个共同的"名字――学生。开始，因好奇而热衷于老师的讲课，时间一长，兴趣也随之淡化。于是，我们就“等待着放学，等待游戏的童年……”。但老师却仍怀着很大的激情把课讲的生动活泼，让我们终生难忘。开始让我懂得老师就像一颗大树的含义“好大一棵树――头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头……”

在音乐的陪伴中，我不断取得知识，学会了“知之为知之，不知为不知，是知也”的求知的态度，掌握了“学而时习之，不亦说乎”的学习方法，炼就了“已所不欲，勿施于人”的思想修养。愿携一缕风向老师带去我的慰问：“老师你好吗?老师你好吗……”

“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我还有梦……”我是一只小鸟，但不幸的是，上天折断了我的翅膀，于是我渴望飞翔。在孤独寂寞中，我听到了这首歌，让我焕发出无穷激情，击溃挫折，走出迷茫。

在音乐的陪伴中，我不断克服困难，战胜挫折，时而在荆棘丛生的路上勇往直前，时而在波涛汹涌的大海上劈波斩浪;时而在电闪雷鸣的天空中展翅翱翔，因为我要“奋斗奋斗，为了理想而奋斗……”

音乐培育着我的性格成熟，亦锤炼着我的人格成熟，更加速着我的意志成熟，带着我“飞得更高，飞得更高……”音乐让我的人生更精彩!