参观郭永怀纪念馆【20篇】
故宫是我国乃至全世界保存得最完善,历史最悠久,最宏伟的一座宫殿,这中间既包含着工匠们多少的汗水、泪水和鲜血,也包含着他们多少的聪明和才智!下面小编为同学们收集整理了关于参观郭永怀纪念馆优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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5702作文
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篇1:参观纪念馆观后感
全文共 518 字
+ 加入清单今年是取得抗日战争胜利70周年,我自行前往参观了抗日战争纪念馆。
这几天注定不能平静地度过。参观完抗日战争纪念馆,我内心深深被震撼,心潮澎湃。在参观中,我首先感受到了在那个危难时刻,中华民族一致抵御外敌的那种团结的精神。整个中华民族聚合了中国近代历史进程中空前的团结精神,形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量源泉。
随着缓缓移动的参观人流,杨靖宇、佟麟阁、左权、张自忠……一个个熟悉而崇高的名字印入眼帘。国难当头,英雄辈出。八路军副参谋长左权牺牲时,年仅37岁;东北抗联将领杨靖宇牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食;打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖;被敌围困河边,誓死不屈的八位女战士挽臂沉江。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,正是无数抗日先烈的爱国牺牲精神凝聚起了中华民族不屈的脊梁。
今天,当我们走在民族复兴的道路上时,我们应当谨记团结奉献的抗日精神。作为退休干部,尽管组织上没有赋予我们更多的工作,但是我们共产党员的身份没有变,政治上和党中央保持一致的要求没有变。我们更应该在日常生活中,严于律己,保持晚节,在支部工作中起到带头作用, 充分发挥出一个共产党员的正能量,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
篇2:参观法院作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单星期四的早上,我和其他小记者带着激动又好奇的心情,坐上大巴车来到湘乡法院。一进门我就觉得这是一个让人肃然起敬的地方。
在法院工作人员的带领下,我们参观了法院各个地方。蓝色工作服的阿姨因向我们介绍了法庭上要用的东西,法锤是禁止被告人不安静的时候用的。法袍蓝色的,在非常郑重时才能穿,比如法庭。否则是要接受惩罚的。法徽是由黄色天平和红色背景组成的,它的意思是:人人平等,不分高低。阿姨还给我们讲了法庭上的规矩。接着,阿姨带领着我们来到了第五楼——法庭。首先,我们看见人民陪审员、审判长、公诉人、警坐在法庭中央。当审判长说:“请被告人出场。”被告人们从一间房间走出来了,被告人低着头,十分后悔的样子。审判长严肃的询问了他们的身份信息,他们都如实的回答了。后来,是人还分别向大家讲解了犯罪人的罪行,原来他们的犯罪原因是,他们不仅吸毒,还偷别人的东西。当我们听到他们有的只读了小学,有的连初中都没读完时,大家都大吃一惊,我心想:走上了吸毒道路,也不要偷别人的东西,去做伤天害理的事情。
最后,我们还去体验了一下做审判长的位置呢!难道我做时我非常兴奋,还敲了敲法锤。法锤那响亮的声音仿佛在警告我们每一个人都要知法、懂法、守法。
这次小记者活动,我非常开心,我也明白了许多道理:我们要珍爱生命,远离毒品,要学法、懂法、守法,不要以‘被告人’的身份出现在法庭上。
篇3:参观动物园作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单有一天,妈妈带我去动物园看动物。
刚到动物园,我就看见这里人山人海,我心想:里面一定很好玩,不然怎么会有那么多人呢?我还隐隐约约看见了一个角,是什么动物的角呢?大概是一头牛的角吧?
我走进去,看见许多人围着一个什么东西在看,我好奇地走过去。呀,原来是猴子啊,它们的毛是棕色的,脸是肤色的,屁股红红的,尾巴很长很长。我扔给它们几块糖,有的在啃糖,有的在踩糖,还是一只猴子很聪明,把糖纸剥了,它刚要把糖吃掉,就被一只“飞”着的猴子抢了过去,它身手如此敏捷,动作那么快,让人目瞪口呆,它很快把糖吃掉了。我心想:原来猴子也会抢东西啊!
我离开了猴山,来到了熊圈,我看见两头熊在打架。一只是深黄色的,一只是深红色的,突然,一只熊掉进了水里,不过它很快就爬起来了。我心想:熊在打架时真激烈啊!打着打着,我扔了根香肠,它们立刻不打了,一口把那根香肠吃了,吃完之后又呼呼地睡了起来,我想这香肠真灵啊!而且,熊也是个吃货,一有了吃的就不打架了。
我又来到了老虎圈旁边,我看见三只老虎全在睡觉,两只大的,一只小的,毛是棕色的,耳朵短短的,尾巴长长的。看的出来,大的两只一只是公的,一只是母的,因为它们睡在一起。我还以为老虎会非常吓人,不过,看到老虎之后,我才知道,老虎并没有想象中可怕。
动物们真有趣!
篇4:参观古代博物馆观后感
全文共 589 字
+ 加入清单今天,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……好像只要我们一眨眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透明的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。
来到第二层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告诉这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄严气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。
参观完了这些珍贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们一定要永远记住古人的辛勤付出。
篇5:2024年参观郭永怀纪念馆
全文共 7050 字
+ 加入清单郭永怀是唯一一位为中国核弹,氢弹和卫星实验工作均作出巨大贡献的科学家。
在中国开始研制核武器时,他负责动力项目研究。提出了“铁条包布”的设计思想。为核武器真正武器化做出贡献。
1956年年底,刚刚成立几个月的力学研究所迅速发展为全国力学研究中心。不久,郭永怀受命出任研究所常务副所长。
1958年,中国科学技术大学创建了化学物理系,郭永怀出任首任系主任。这期间,郭永怀创办了《力学学报》和《力学译丛》,并亲任主编,翻译出版了《流体力学概论》等多部学术名著,先后开展了新兴的高超声速空气动力学、电磁流体力学等多项课题的研究,其成果不断引起国际科学界瞩目。
在中科院组织的星际航行座谈会上,郭永怀提出我国要发展航天事业,并就运载工具、推进技术等问题发表了许多重要见解。不久,他当选为中国航空学会副理事长。
1965年,我国将研制发射地球卫星提到议事日程上来,郭永怀负责人造地球卫星设计院的领导工作。
郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。此外,在潜-地导弹、地对空导弹、氢氧火箭发动机和反导弹系统的研究试验中,他都作出了巨大贡献。
在郭永怀的努力下, 1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功!1967年6月17日,我国第一颗氢弹空爆试验成功…… 郭永怀牺牲的第二十二天,我国第一颗热核导弹试验获得了成功!
攻克“突破声障”的理论堡垒
1908年,莱特兄弟实现了人类飞行的梦想。到三四十年代,飞机平均时速达到了三四百公里,人们正在为进一步提高飞行速度而奋斗。这是航空发展史上第二个里程碑。为了提高飞行速度,在技术上遇到了极大的困难,也就是说,当飞机以接近于声速的速度飞行时,阻力剧增,升力骤降,头重尾轻,舵面失灵,甚至机翼、机身发生强烈振动。因此,跨声速流是当时摆在力学家和航空工程师面前的一个艰巨课题。人们形象地称这一难题为“声障”。
在理论上进行研究也有很大困难。一方面,在跨声速范围内,即使是薄翼和细长体,线性化理论不再适用,必须考虑非线性效应;另一方面,由于出现兼有亚声速与超声速区域的混合流动,必须发展混合型方程的理论,尤其是当来流速度超过某一临界值以后,会出现激波,所以,在流场中存在着未知的间断面,通过该间断面,物理量的变化是不连续的。20世纪三四十年代,在冯卡门领导下,有一批科学家聚集在美国加州理工学院的古根海姆航空实验室为攻克这个堡垒进行了大量艰苦的研究工作。其中,郭永怀在跨声速领域的理论研究方面作出了杰出贡献。
郭永怀对跨声速流动不连续解的研究不仅在数学上有创见,即采用了渐近分析方法来克服超几何级数收敛缓慢的困难,更重要的是,他与钱学森一起,在《可压缩流体二维无旋亚声速和超声速混合型流动和上临界马赫数》一文中提出了所谓“上临界马赫数”的概念,回答了机翼上何时会出现激波这个重要的理论问题。尽管人们当时凭直觉已经意识到激波的出现是气动特性改变的主要原因,但起初往往只注意下临界马赫数(即流场中第一次出现声速的飞行马赫数)这个参数。郭永怀的连续解说明,即使飞行速度超过了下临界马赫数,在理论上连续解依然可能存在,只有当飞行马赫数超过了上临界马赫数(即流场中第一次出现极限线的马赫数)时才会出现激波。这时等熵流动条件破环,流动出现分离与旋涡,流体的一部分机械能转变为热能。所有这些因素都会严重地改变流场与气动特性。所以,真正有实际意义的是上临界马赫数,而不是下临界马赫数。这是一个重大的发现。郭永怀还进一步用稳定性理论解释实际临界马赫数会介于上下临界马赫数之间的原因,这也是对高性能气动外型的设计的先驱性工作。
郭永怀对激波与边界层相互作用的研究回答了激波是怎样影响翼剖面气动特性的这个重要问题。在这一时期,已有的简化模型只在速度型上逐步接近实际,但均未考虑粘性效应,所以至多给出定性结果。郭永怀用两种不同途径直接考虑了弱激波从平板边界层的反射,得到了平板上压力分布、流线曲率、分离点等物理量的变化规律,包括层流与湍流边界层的情况。他的结论同里普曼的实验结果十分一致。这对于机翼上出现激波后,气动特性的变化的分析研究具有深远的意义。
发展奇异摄动理论
在20世纪40年代,由于计算机的发展还处于初级阶段,而在流体力学中只有罕见的几个准确解,所以,寻求物理问题的近似解析解颇受青睐。摄动理论就是求物理问题近似解的一种有效手段,所以也得到了相应的发展。
但是,在应用摄动法时,所得到的解往往不是在整个区域中一致有效的。为了克服这一困难,奇异摄动理论应运而生,奇异摄动理论最常用的两个方法是匹配渐近展开法和变形坐标法。郭永怀在这两个方面都有贡献。实际上,1904年,普朗特提出的边界层理论是匹配方法的雏型,它来自物理上的直觉。后来经过包括郭永怀在内的许多科学家在解决实际问题时,将这类方法系统化、数学化,直到范戴克提出匹配原理以后,才真正上升为比较完整的理论。郭永怀还推广了庞加莱的变形参数法和莱特希尔的变形坐标法,使它对于一阶方程即使是非线性的情况也适用。他还将边界层方法同变形坐标法结合起来,以消除边界层前缘的奇异性。钱学森于1955年在《应用力学进展》的一文中将这种方法命名为PLK方法(庞加莱、莱特希尔、郭永怀)。在郭永怀的《关于中等雷诺数下不可压缩粘性流体绕平板的流动》一文中,不仅克服了前缘奇异性的困难,给出了有限长度平板二阶阻力公式,使适用范围扩展到Re=15左右,而且准确地描述了平板前缘附近缓慢流动的流场特性。PLK方法在力学和其他学科中得到了广泛的应用。现在,摄动理论成为比较完整和系统的学科,郭永怀则是这门学科最重要的十几位理论奠基人之一。
郭永怀不仅是著名的空气动力学家,而且是一代应用数学大师。将工程科学与数学紧密结合是他进行力学研究的风格。这种风格主要体现为:
1、从事力学研究,选题必须有比较明确的(包括远期的)应用背景。力学研究既不能象纯粹数学那样只用演绎的方法进行工作,也不能局限于非常具体的技术问题,必须将实践上升为理论,从中发现规律性的东西。
2、在大量观察与实验的基础上,通过对问题物理机制进行分析,提炼出既反映现象本质,又便于数学分析的简化力学模型。
3、采用一切现有的有效数学手段,将问题求解到尽可能彻底的地步,在必要时,要研究与发展新的数学方法,以满足工程需要。
4、对分析结果进行物理解释,揭示规律,并同实验与现场观测作比较。
郭永怀的这种学术风格可以追溯到著名的德国哥廷根学派。高斯不仅是大数学家,而且是物理学家、天文学家。本世纪初,哥廷根大学应用力学系是数学家克莱因)创立的。普朗特在那里提出了边界层与升力线理论。普朗特的学生冯卡门将这种风格带到了加州理工学院。而郭永怀凭着他坚实的数学物理基础,将这种结合提高到了非常完美的程度,并给我国的力学界、应用数学界以深远的影响。
开拓我国的近代力学事业
50年代,由于航天技术的迅速发展,促进了高超声速空气动力学的发展。1957年,郭永怀在《现代空气动力学问题》的报告中,指出高超声速空气动力学应该是我国随后一个时期的重点研究方向。他和钱学森极力倡导在国内开展高速、超高速空气动力学、电磁流体力学和爆炸力学等新兴学科的研究。为了将这些领域的研究铺开,他在北京组织了高超声速讨论班,研究探讨了许多前沿领域的重大课题,对我国高速飞行器的研究有着重要的指导意义。
20世纪中叶,由于能源危机迫在眉睫和高速流动中电离现象的出现,磁流体这门新学科引起了国际上的广泛关注。郭永怀抓住这一苗头,于1961年在力学所筹建并领导了磁流体力学研究室。他为这个室选定了三大研究课题:磁流体和等离子体稳定性;磁流体直接发电;同位素的电磁分离。他还以敏锐的眼光指出磁流体发电原理应当和原子能技术结合起来。这是很富有创造性的思想。60年代初,郭永怀指出了爆炸力学在国民经济和国防建设中的重要地位,并负责指导力学所爆炸力学室。他组织制定了第一个全国性的有关爆炸力学的规划,在爆炸力学的民用和国防应用方面提出了许多重要意见。这一时期,郭永怀还担任了核防护新技术领导小组副组长,并直接指导完成了《三峡水坝抗核爆炸模拟实验中相似关系换算》的技术报告。
郭永怀异常重视实验研究和实验设备的建设。为了在“一穷二白”的状况下开展力学实验研究,他提出了搞实验要符合我国国情的思想。他说:“就象高能物理研究那样,我们不能搞昂贵的大型高能加速器,但可以用小型设备来观测宇宙线;我们搞气动力的,不能一上来就搞大型风洞,而搞激波管和激波风洞却是力所能及的捷径。”他十年如一日,大抓这两项设备的建设。在他负责我国制导规划研究期间,他又亲自领导了电弧风洞、弹道靶和高温激波管的筹建工作。这些实验设备不仅为基础研究和国防任务提供了大量可靠数据,而且为国内建设同类设备提供了经验,同时还培养了一批专门人才。
郭永怀一直是力学研究所的主要学术领导人。他不仅在筹建研究室、培养人才、建设实验设备、规划研究方向、指导研究方面做了大量卓有成效的工作,而且还身体力行,参与许多具体课题的研究。他在高超声速讨论班上提出了许多重要思想和精辟见解。他认为:当飞行马赫数超过5以后,介质的动能足以激发分子内部自由度,因此必须考虑振动松弛、离解与复合、电离与中和化学反应等效应的影响;在计算高超声速无粘流体绕钝体的流动时,最关心的是物面上的物理量,因此应当正确分析激波层中物面附近(而不是激波附近)物理量的数量级关系。1961年,他指出:对于钝体绕流,在一定条件下,后身流场中会产生“悬挂”激波。他还提出了小钝锥熵层分析方法,解释了压力过度膨胀和回升现象。他还为寻求确定激波形状的简易方法进行了探索。1964年,他提出云粒子侵蚀课题。日后的发展证明,云粒子侵蚀是实现全天候攻击与突防和反弹道导弹必须解决的关键技术问题之一。此外,郭永怀还提出要研究电磁波和等离子体鞘套与尾迹中的流动之间的相互作用。
郭永怀是我国近代力学事业的开拓者之一。他和钱学森、周培源、钱伟长等一道,规划了我国高等学校力学专业的设置。他和力学家们运筹帷幄,认真研究了近代力学的发展方向,制定了学科的近期发展规划和远期奋斗目标,使我国力学学科的面貌大为改观,特别是近代力学科学一起步就有很高的基准,只短短的几年功夫,在某些方面就已接近于世界先进水平。
辛勤培养科技人才
早在回国以前,郭永怀就同谈镐生探讨过回国后如何培养力学人才的问题。回国后,他始终把培养科技人才当作头等大事来抓。
1956年,我国恢复建立研究生制度。郭永怀积极筹划力学所的研究生培养。在第一批招生中,他一人就带了5名研究生,以后又亲自带过几批。他主张:培养人才要“言教、身教,以身教为主”。在教学和科研中,他自己做表率,经常同年轻人一道解决一个个具体的技术问题。在培养研究生和助手时,他注重使他们在理论分析和实验研究两个方面都得到提高。他对年轻人的指导和帮助是启发式的、循序渐进的,重点强调掌握科研方法,提高科研本领,而不仅仅是解决某些具体问题。在他的培养下,研究生中有不少已成为所级学术领导人或博士研究生的导师。
1957年,郭永怀和钱伟长组织并领导了清华大学力学研究班。他除负责研究班的日常组织工作外,还亲自执教,讲授流体力学概论。开课前,他把辅导教员找来,亲自带领他们到有关高等院校的实验室参观,对一些关键问题给予一些启示,再让他们为课程安排一个实验计划,使这门课做到理论联系实际。临毕业前,郭永怀亲自指导安排学员们的毕业论文题目,并设法每周都同辅导教员和学员碰头,了解进展情况,帮助解决问题。清华大学力学研究班前后共办了三届,毕业生达290多名。现在这些学员分布在全国各地的各个部门,特别是在国防科研单位和重点院校的力学系或力学专业教研室,他们起着顶梁柱的作用。
郭永怀在培养人才方面不遗余力。1958年,他兼任中国科技大学化学物理系主任和北京大学数学力学系教授,讲授高速边界层。执教中,每堂课都凝结了他的心血。他评论和分析学者们成功与失败的经验,使初入门的研究人员都深受启发,甚至终生受用。在讲到求解各种形式的NS方程时,他总是眉飞色舞,侃侃而谈,指出采用什么样的变换有希望获得成功,走哪一条路是徒劳的,会遇到什么问题,症结何在。凡听过他课的人都感到回味无穷。陆士嘉也常常赶来听郭永怀的讲课。她当时曾评价说:“只有他能讲得这样传神。”
郭永怀是一位优秀的教育家。他将自己比作一颗石子,甘愿为青年人的成长铺路。他深感大批培养优秀人才是我国科技事业发展的重要保证。培养学术接班人这一艰巨任务在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都体现了这一点。1961年,他曾写道:“当前的打算是早日培养一批骨干力量,慢慢形成一支专业队伍。”随后他欣慰地说:“由于几年的工作,已经见到效果。”
献身我国的核武器事业
1960年5月,郭永怀被调到核武器研究院(九院),并兼任该院副院长。他在处理好力学所日常工作的同时,把大量精力花费在研制核武器这项对我国政治、国防和科技发展有重大意义的事业中。在原子弹研制初期,郭永怀主要负责力学方面的领导工作。
在原子弹理论探索阶段,郭永怀对一些关键问题的解决作出了重大贡献。例如,当时在第一颗原子弹采取什么样的引爆方式上存在不同意见,郭永怀通过比较两者的优劣,大力支持“争取高的,准备低的”的方针,即以较高级的“内爆法”作为主攻方向。又如,在炸药爆轰波的理论计算上,郭永怀正确地提出用一维特征线法进行,解决了一大批理论和技术难题。为了使大家了解爆轰学,郭永怀还亲自讲授了爆炸力学。
在爆轰物理试验过程中,郭永怀经常深入试验现场,指导工作并协助开展试验。当时,为确定原子弹爆轰聚焦技术方案,争论是很热烈的。年轻的物理学家陈能宽提出了一个难度和风险都很大、但却能少走弯路的聚焦方案。许多人对此持怀疑态度。郭永怀从力学角度反复估算,大胆支持采纳这个方案。为了配合爆轰试验,郭永怀还指导设计部人员进行不同试验元件的结构设计,使爆轰试验得以顺利进行。
郭永怀十分重视并经常在九院的会议上反复强调核弹的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期发展工作。在此后的进程中,他一直负责总体结构设计、外型设计以及环境模拟实验的指导与把关。他很早就安排了一系列与武器化有关的预研课题,包括结构设计、外型设计、飞行弹道、物理引信、环境试验项目与设备等。在弹体结构设计中,郭永怀提出了许多独特的设想,包括薄壳结构、通用核航弹等。它们都在后来的工作中逐步得以实施,对核武器的轻型化、实战化和系列化以及新原理实验具有重要的意义。
在环境试验方面,郭永怀在建立我国核武器环境试验设备及分析研究上起了主导作用。他从技术人员的配备、课题的安排、试验项目的确定和试验设备的筹建等多方面入手,使我国有了一整套大型、精密、试验范围较广的设备,包括冲击、噪声、振动、过载、温湿度、霉菌、盐雾的组合试验设备和大型离心试验机等。他还亲自出马,找有关单位协商研制专门设备。
郭永怀的科研眼光长远,在他心中始终装着武器化阶段的长远计划。他提出动态环境试验要开展随机振动、高速冲击和噪声试验。为了提高核武器的适应性,他提出开展拓宽温度试验。九院当时分工不分家,郭永怀的注意力也常常超出力学领域之外。他特别关心“安全论证”课题的研究。“安全论证”就是研究当飞机投下核武器后,能否以及怎样安全躲过光辐射、冲击波的威胁。为了保证绝对安全,郭永怀极力主张理论计算与模型空投试验结合进行。为此他还亲自过问并参与计算核航弹和氢弹空投过程中的飞行弹道、伞-弹弹道特性。在他的倡导下,经过严格的计算与分析,每次核试验飞机都安全返航。
郭永怀参加了1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸试验,以后又参加了核航弹、氢弹和导弹核武器试验。他对我国核武器事业的贡献是多方面的。例如,他对核武器系列化发展提出许多建议和设想;他指导进行了反潜核武器的水中爆炸力学研究、水洞试验以及调研工作;对研究发展潜地导弹也作出了贡献。此外,郭永怀还应两弹结合时期的需要,对我国核武器科研体制提出了重要设想。
1968年10月,郭永怀再次赴青海,筹划我国第一颗导弹热核武器试验工作。在离开青海之前,他对这次国家试验进行过评价发言。当时,试验的理论方面有“过早点火几率”问题;实验方面有设计内球新结构问题;材料加工方面正考虑产品自热和装配贮存问题;在整体系统方面有“弹、伞、机”的协同配合问题。郭永怀从这次热试验的准备情况瞻望1969年和以后的任务,大胆提出今后设计要重新考虑上述各方面的问题,为我国核武器的机动、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永怀从兰州乘飞机返京。当飞机在北京机场着陆时,发生了一等事故,郭永怀不幸以身殉职。
郭永怀为我国的力学事业、国防科技事业贡献了毕生精力。他在回国后的短短12年时间里所做的工作之多令人叹服。他参与了我国小型地空导弹、氢氧发动机和反导导弹的研制;他翻译并出版了普朗特的名著《流体力学概论》,组织翻译了《爆炸力学》;他担任了《力学学报》和《力学译丛》两个杂志的主编;他是中国力学学会理事和中国航空学会副理事长。郭永怀的学术成就和高尚品德受到人们的敬仰和钦佩。为了纪念他,中国科学出版社分别于1982年和1990年出版了《郭永怀文集》和《郭永怀纪念文集》。1988年12月5日,在中国科学院力学研究所大院东侧绿荫丛中为郭永怀树立了一尊汉白玉雕像。郭永怀的光辉形象将永存人间。
篇6:参观石头记矿园作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单今天上午九点,我和妈妈一起去石头记矿园游玩。
一出酒店,妈妈就用手机的“滴滴打车”功能,不等我们走到对面,滴滴师傅就来了,还好我机灵,听到了喇叭声,一看车牌就是了。
我们一下车,就看见了几根大石柱,其中有一根正正方方的上面刻着“一石成林”四个大字,红色盆漆呢,两边还各有一个金色印度象。
我的一走进去,就看到了一座桥,桥下有锦鲤游来游去。继续向前走,我看到了一汪清池,里面有一尊“千手观音”,池后有一个石头商店,门口有个大石头上刻着四个金光闪闪的大字“时来运转”!
我进去就冲向了个大石头,一看,哇塞!好漂亮!这块石头里有紫水晶!
妈妈在商店里买了两串耳坠,一串有八颗钻,是送给姑姑的。还有一串是绿色多面体,是妈妈的,还给我买了一块平安扣,我挑的,很像星空哦!
我们检票进入矿物园,看到了海盗船长,我们还和他合影了。里面的石头分别有:电气石、水晶石、化石、蜜蜡、琥珀等等。电气石分为红黄,灰等五种颜色,水晶石有紫水晶、黑水晶、白水晶、黄水晶、幽灵水晶等,化石有恐龙化石、鱼虾化石、蚊子化石等。
我还看到了一座观音亭,我进去烧香,保佑奶奶早日康复……
石头真奇妙!地球就是一块石头,没有石头就没有人类!
篇7:参观垃圾焚烧厂作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单12月9日这一天,我有幸参加小记者活动,来到了太仓协鑫垃圾焚烧发电有限公司参观,我想垃圾有什么好参观的臭哄哄的,到了门口,几位工作人员接待了我们,其中一个工作有人员走出来,带着我们进了一个多媒体展厅,把我们分成了两批,分别去参观,我是第一批。
首先我们看了一下垃圾焚烧的过程,然后上了三楼。在三楼,我们先看到了一个类似停车场的地方,原来那里一个个车库门就是来放垃圾的,工作人员把其中一个门打开,我们看见了许多垃圾,过了一会,又看见一辆垃圾车开上来了,工作人员就给我们介绍了垃圾焚烧的过程,首先垃圾要从垃圾桶里被垃圾车运到这里,接着从专用道上把垃圾倒进里面,然后会有一个吊爪把垃圾抓进焚炉,最后垃圾经过焚烧就可以发电了。
接着,我们参观了控制室,为了不打扰工作人员们,我们只在外面看了看,然后我们又看了控制室旁边的焚烧炉,就回到了多媒体展厅了,接下来,就是第二批去参观了。
等第二批回来后,我们便听一位工作人员讲关于垃圾焚烧厂的资料和垃圾焚烧的好处。听完了工作人员的讲解后,我便不现讨厌垃圾了,我想:原来垃圾经过焚烧处理后,竟对我们有许多的帮助。
活动动结束了,这次活动让我看到了不一样的垃圾,让我改变了对垃圾的看法。
篇8:参观特殊学校作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单童年的回忆犹如一串璀璨耀眼的珍珠,每一颗都记载着我最珍贵的经历。其中有一件事情令我记忆犹新,那就是班级组织去特殊学校。我清晰地记得,当消息刚发布我便毫不犹豫地报了名,期待能够与那里的孩子一起分享快乐。
那是我第一次去特殊学校,当我和3个小伙伴一起来到了启智三班,刚踏进教室门,这里的孩子们便笑脸相迎热情地向我们打招呼,我们感到好陌生,竟不自觉地后退了几步。正当这时,一位和蔼可亲的老师迎面走来,介绍我们相互认识。有一个小姐姐喊到了我的名字,但是她却坐在位置上久久不敢拉我们过去。
我和杨怡然勇敢地走向了他们,我把自己精心挑选的书双手递给他们。他们接过书后爱不释手地端详着,仿佛在欣赏着一件精致的工艺品,看到他们脸上洋溢的笑容,我的心里比吃了蜜还要甜。我坐在了邀请我的小姐姐旁边,她拿着一本一年级小朋友的书,饶有兴趣地朗读着。我在一旁仔细地聆听着,发现她所读出来的有错别字还有不认识的字词。我顿时恍然大悟,原来他们是智力有问题的孩子。我便教她读书,不一会她就会流利地读下完整的一句话。我们交谈得很融洽,仿佛我面前的她是一个正常的孩子。
我又走进了聋哑班,那里的小朋友是听不见、说不了话的,可是他们脸上那暖人的笑容给人一种舒畅的感受。慢慢地我们开始了笔谈,一支笔一张纸带领我结识到了好多朋友,也知道了他们的名字。在谈心之余他们还教会我许多手语,比如:你好、什么、谢谢等等。有一个10岁的小朋友,令我记忆最为深刻。他主动拉我过去,与我分享着他的快乐和收获,好似一对亲密无间的好朋友无话不说。
时间悄然流逝,我们要离开这个充满欢乐的学校,我依依不舍地与他们道别。挥动双手的一瞬间,有千言万语想要说却怎么也说不出口,暗暗在心里下定决心:将来一定要成为医生,治好那些和他们有一样疾病的孩子,让他们和正常的孩子一样生活和学习!
篇9:参观郑州科技馆作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单国庆节期间,我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动,爸爸妈妈带我来到郑州科技馆参观学习。
郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,于2000年4月29日开馆,建筑面积8426平方米,总投资3000余万元。主体建筑地上三层,地下一层,十五个常设展区,200余件展品,涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。
我们来到科技馆,科技馆还没有开门,门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾,队伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待着,看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。
科技馆开门了,我们随着人流来到展厅,开始参观体验。哇!展厅的展品真多呀!我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”:电视机能开十小时,家用冰箱能运行一天,能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事,我们一定要节约用电。
我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪,使我学过的知识得到了充分地验证,也加深了印象。我正玩得起劲,忽然看见前边有火花冒出,我吓了一跳,飞快地跑过去一看,原来是雅各布天梯,羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。
我来到二楼展厅,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗?我飞快跑过去排队。过了一会儿,轮到我了。我坐在第一个椅子上,用力拉前面的绳子,怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上,继续拉绳子,感觉轻多了,这是为什么呢?我仔细阅读一下原理,原来是使用了滑轮的原因。
我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。
不知不觉到中午了,我依依不舍地走出了展厅,这时候院子里停了十几辆大巴车,人更多了,人们在炎炎的烈日下排着长长队伍,只为一睹“科技之光”。
我参观科技馆以后,深深感到:我学的知识太少了,我要好好学习,长大后去探求科学的奥秘,攀登科学的顶峰。
篇10:参观科技馆作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单阳光明媚,万里无云,这样美丽的天气,衬托着我们兴奋的心情,因为我们要去参观精雕,一路上校车载歌载舞,车内充满欢声笑语。
到达了目的地,讲解员给我们介绍了许多展品,其中我印象最深的几件展品是:九龙盘,象棋,足球密码锁。九龙盘是盘中刻着九条龙,大体呈金色,十分的豪华,象棋利用高光激光将边缘磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地图,是一件创意新颖的装扮摆设,密码锁则小巧、美丽。
后来我们去机床,那儿的机器有许多的部件让我们无从下手,工作人员操作起来却得心应手,这可不能怪我们笨,只能怪工作人员太专业。
我们还体验了活字印刷,一开始我不小心将作品弄湿,又做了一次,谁知比上一个做的更好,这次我明白了,工作人员除了专业,还有经验。
中国四大发明向“中国落后”开了一炮,核弹、原子弹又对“中华挨打”打了一枪,杂交水稻对“中华不振”捅了一刀,使中华崛起!
我们是祖国的花朵,祖国孕育了我们,我们要好好学习,长大以后为了祖国强盛做贡献!
篇11:参观气象局心得体会
全文共 436 字
+ 加入清单四(4)班徐翰
2019年5月16日星期四,学校领导带领我们去气象局参观学习,我们既激动又兴奋,因为这次是我第一次出去参观学习,所以我要把握机会多听、多记、多学习。
经过一段车程我们到达了气象局。到了气象站后,我第一眼看见的是类似于导弹的东西,经过解说员一番讲解,原来这是一枚催化弹,里面装的是催化剂,天空上雨是这样形成的:云里有大量的水滴,但那小水滴太轻了,当水滴聚集在一起时,水滴就会落下,这就形成了雨。我和赵天琪有幸体验了一次:第一步,要先触摸地板;第二步,放入催化弹;第三步,盖上档板,插入线条;第四步,调整角度后,就可以发射了。啊!看似简单的操作实际掩藏着深奥的科学知识。同时讲解员还给我们讲解了其他的仪器,和为科学做出巨大贡献的科学家——
这次参观气象局结束了,但令我回味无穷!也令我受益匪浅,天气和我们的生活息息相关,我们应该多了解天气,适当增减衣服,保证身体健康。在业余时间多读书,了解科普知识,注意防雷电,要学以致用,争当做一个了解自然,了解天气的小小气象员!
篇12:参观蒙牛工厂作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单你喝过牛奶吗?当然喝过!你喝过蒙牛牛奶吗?当然也喝过!那么,你见过牛奶是怎么样制造的吗?你喝过刚出炉的新鲜牛奶吗?哈哈,那就不一定了吧?我们这次去就是为了参观蒙牛工厂,看看牛奶是怎样出炉的。
刚进蒙牛工厂,映入眼帘的是一排整整齐齐的花纹牛。这些有红的,有黄色的,还有紫色的……身上有牡丹,有玫瑰,还有铃兰……,颜色各异,形态多端。这里还可以模拟工人挤奶,不需要用消毒水喷到乳头上,然后再用抹布擦拭,接着在每个乳头上都连上一根管子,运输到桶子里,看看总共要花几秒,一般的工人,只要49秒就完成了。你行吗?
我们被要求穿上防菌服和鞋套,然后像运输牛奶一样,我们被装在一个管子里运过去参观。接着,我们看到了许多机器。一台台不锈钢的机器,一根根不锈钢的大管道,十分壮观,这里是机器的海洋,也是盒装牛奶的海洋!一桶桶还未消毒的牛奶,纷纷进入管道,然后变成一小盒的蒙牛盒装牛奶从机器里出来,我十分激动,心想:“这么多的牛奶可以卖多少钱呐?”
牛奶先经过机器高温消毒,然后被机器都装一个个小盒子里面,运输管道把它摆成一列,就像排得整整齐齐的士兵,最终塞成一大箱的牛奶,wow!最后一个机器最厉害,可以同时把四箱牛奶整理好,打包成集装箱的样子,然后运输到全国各地。我想:“它是怎么知道所有的盒子全都摆放平整了?是不是它有一双眼睛呢?最熟练的工人也不能像它装的那么快、那么整齐。”初步计算了一下,牛奶从消毒到包装成盒装牛奶,大概需要20分钟,真是神速!
蒙牛工厂里有设置了很多童话梦境,十分有趣儿。墙上贴着阿尔卑斯山脉的画面,不远的栅栏上有一个老人在给一只牛挤奶。金色小屋里面摆满了玩具,真是一幅美好的画面。感觉特别的温馨。整个工厂也感觉特别有人情味。
要准备出工厂了,蒙牛工厂的阿姨们非常热情地请我们喝了刚出炉的牛奶以及刚加工好的牛奶冰淇淋,我十分高兴,一口气把它们都吃完了。那牛奶是那么的甘甜、那么的纯正,我觉得是有生以来喝过的最好喝的牛奶!
是我们的工人用汗水创造了牛奶,健康中国人!是我们中国人创造了这么现代化的工厂,我很自豪!
篇13:参观博物馆
全文共 351 字
+ 加入清单曲守川
七月十三日的上午我和爸爸同学们一起去参观了博物馆,我们早早就到了,阿姨让我们先自己参观一下,讲解员随后就到。
我们参观了很多个物品,其中给我印象最深的是那三个镇馆之宝:分别是北魏丈八佛石像、北宋钧窑乳钉鼓式洗、明万历《道藏》。
下面我们先来讲讲第一个北魏丈八佛石像,它重约三十吨,距今已有一千五百多年的历史,大佛头做高髻,面含微笑,赤足于莲花座上非常壮观。
第二个是北宋钧窑乳钉鼓式洗,听讲解员阿姨说有八百多年的历史了,外壁有两道孤纹,内壁为天蓝色,足部有三个兽头组成。这种文物迄今为止全世界已不足五件。
第三是明万历《道藏》阿姨说这个东西现在就在咱崂山太清宫的三清癜,全国仅两部,在殿神像两侧设有六个乌木大柜。《道藏》即藏在木柜的乌木抽屉里,共计四千五百一十六册呢!
今天是我非常开心的一天,收获也很大。
篇14:第一次参观消防基地作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单消防员是个神圣又危险的职业。他们每次一知道有地方着火了或者有地方遇到了自然灾害都会十分英勇的去救人,但是,他们经历的每一次救援都会与死神赛跑,也许自己也会与死神面对面。而今天我将要去参观消防员的基地。
上午9点,我们便开始了参观。只见那里整整齐齐地停着四辆消防车。第一辆和第三辆是专门用来灭火的消防车,它们上面的高压水枪一下子可以喷出许许多多的水,那里的水伐中装着15~16吨的水呢!可以源源不断地供水。第二辆是用来高空营救的长梯车,里面有一个充气气垫,可不要小瞧它,它能接住从楼上跳下来的人呢。第四辆就是救援车,车里面有一把大锯子可以把铁都切断,里面还有许许多多的救援工具。本来还会有消防演习,可消防员叔叔们还有事情,只好期待下一次参观了。
这次活动真是让我流连忘返啊!
篇15:参观莱芜战役纪念馆作文
全文共 691 字
+ 加入清单今天阳光明媚,我和爸爸妈妈还有弟弟一家去莱芜战役纪念馆参观。一路上,我兴奋得有些不知所措,想着里面会是什么样子,有什么东西?是不是真刀真枪?反正一个个问题在我脑子里一闪而过。
到了目的地,首先看到的是一个高大的石阶,石阶上立着陈毅元帅的雕像。我们和陈毅元帅合了个影。进入纪念馆,弟弟跑在前面,我才刚进门,就听见弟弟的惊叫。哇塞!映入我们眼帘的是一个做工精致的大炮。炮筒直冲着我们,我也不知里面有什么。继续往前参观,一把把战争时的手枪,还有一个个破旧的文件包,一个老式电话筒已是锈迹斑斑。再想想我们现在,各种新型电话、多功能文件包,还有各种各样的玩具任你玩,我心里有种说不出的心酸。让人感动的还在后面,要看电影打仗的情景了,因为没座位了,我只好站着看。电影开始了,轰隆隆的机枪响起,共产党和小鬼子正在抗战,有几座房子已倒塌,熊熊大火在各处腾空而起。从上面往下看,那些人很渺小,挨挨挤挤的,像一群甲壳虫在移动。时不时传来“啊”的声音,就在这时,河水里起了一些绿东西,那是炸弹炸得河水溅起一个个大的浪花,滚滚浓烟笼罩着天空,火苗包围着我们,地上横七竖八到处都是尸体,真是惨不忍睹。
过了一会儿,冲锋号响起来了,李正先掩护部队,中国共产党胜利了。
看到这,我想起了我们现在的生活:有钱、有漂亮衣服、有帅气鞋子、有书、有辅导班。看,现在的生活多么富裕,而原来的生活是多么艰苦,士兵们不顾自己的生命安危拼命抗战是为了什么?是为了我们所有的小学生能够好好学习,长大为国家做贡献,让我们的祖国变得更加强大起来。
这次参观莱芜战役纪念馆,让我体会到了今天幸福生活的来之不易,更让我懂得了珍惜现在所拥有的一切。
篇16:参观兵马俑作文
全文共 563 字
+ 加入清单今年暑假妈妈带我参观了举世闻名的秦始皇兵马俑。那雄伟壮观的气势和它众多惟妙惟肖的兵马俑,给我留下了深刻的印象。
我们首先来到了文物陈列馆,一件件精美的展品令我惊叹不已。在玻璃罩中的大型彩绘铜车吸引了许多游人驻足观赏。铜马高70厘米左右,宽1.2米。主体为青铜铸造,上面闪闪发光的饰品都为金银制成。驭手驾驭着战车目视前方,战车上的车轮,华盖,轴轮。车辙,缰绳……每一个部件都保存得十分完整。据说这在古代,叫高车。我想这就是出征时,将军做的车吧。
走进一号展厅,它是一座巨大的拱形大厅,它在三个俑中是最大的一个。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑,相间,一行行,一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像秦始皇当年统率的一支南征北战所向披靡的军队。站在最前面的是中级军吏俑,他高约1.8米,身披铠甲,巍然直立,凝神沉思。后面跟着一排排武士俑,大都发髻向右,有的头微微抬起,两眼直视前方;有的紧握双拳,好像随时准备上战场。形态各异的兵马俑看得我眼花缭乱。
接着我们参观了二号、三号俑坑,我发现这儿的兵马俑明显比一号大厅的少许多,正在我疑惑时,导游阿姨对我说:“由于现在的文物保护技术还不够先进,兵马俑在出土前是彩色的,一出土遇到空气氧化、剥落,就变成了灰黑色。所以现在为了保护兵马俑,就不挖掘了。”原来这一片黄土下,还有一个神奇的世界。
篇17:参观兵马俑作文
全文共 516 字
+ 加入清单今年暑假我们全家去了历史古都西安,游览了许多当地的历史名胜古迹。我印象最深的就是名列世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。
秦始皇兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一,它是秦始皇陵墓出土的,以陶土冶炼制成的兵马形状的殉葬品。陶俑刚出土时局部还保留有鲜艳的色彩,但不到十秒钟颜色全部都被氧化,化做灰白色。如今,它们就这样排列整齐地站在坑洞里,任世人观赏。
以前我一直疑惑,为什么兵马俑名列世界八大奇迹呢?看过了之后,我才明白过来。兵马俑一共发掘出来三个坑,但我们进入到一号坑大厅的时候,里面人头攒动,大家只能按照队伍排列的顺序慢慢地挪动脚步。坑内整齐的排列着兵马俑,这些陶土制成的兵马俑,个个都栩栩如生,大到身体结构,小到头发眉毛都精雕细刻,一丝不苟。每个陶俑的表情都不同,有的一看就是威风凛凛的将军,有的一看就是身经百战的武官,还有许多神情各异的士兵,可谓是千人千面。
我看着兵马俑,脑海里浮现了那些将军和士兵们在战场上厮杀的场景,战马嘶叫,士兵挥舞着兵器,身后是遍地狼烟。
看完兵马俑,我感叹中国古代历史文明的渊远流长,让几千年后的现代人欣赏到了古代的艺术瑰宝。我们不应仅仅欣赏这些古代艺术品,还应该保护这些艺术品,让更多的人去欣赏它,去了解它。
篇18:参观洛阳博物馆作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单今年暑假,我参观了洛阳博物馆。它位于洛阳市洛龙区聂泰路,是国家一级博物馆;建于1958年,占地三百亩,建筑面积6。2万平方米,馆藏文物四十多万余间,展出文物1。1万余件。让我们一起来看一看这个博物馆吧!
走进洛阳博物馆,首先映入眼帘的是“洛阳博物馆”这五个金光闪闪的大字。在它左边有一根长柱子,柱子上有几只狮子在玩一个大球,十分有趣。再往里走,我发现它的馆藏非常丰富,从旧器时代开始按年代陈列。
里面有很多好看的瓷器,一只双峰骆驼吸引了我的注意。它的驼峰很奇特,一个向左,一个向右,头向上仰,嘴朝天,像是在向上天求雨呢!还有猛犸象的骨头,它鼻子两旁的骨头很长,应该是用来攻击敌人的。
我最喜欢的还是三国时期的白玉杯,它是用和田玉制成的,光润细腻,没有任何装饰。还有一块很大的东汉辟邪石,造型威武奇特;据说此辟邪石是光武帝原陵神道一侧的石头,用一整块青石雕刻而成。博物馆里还有很多宝贝,他们的造型丰富多样,不仅有人,还有马和车。这些宝贝有的细腻精巧,有的震撼人心,还有的精致可爱,给人不一样的视觉感受。
参观洛阳博物馆,我心中油然而生一种自豪感,因为这里的展品是我们华夏大地的见证。我觉得我们应该多去参观博物馆,这样不仅可以丰富我们的知识,而且可以帮助我们了解历史!
篇19:参观陶瓷馆作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单今天早晨,阳光明媚,我的心情就像一只展翅高飞的小鸟一样快乐,因为今天我要去陶瓷文化馆。
到了文化博物馆,老师安排今天的行程。老师带我们到制作陶瓷的地方,然后,老师发给男生们一人两块泥,给女生一人一块呢,让我们拉坯。一开始,同学们都很兴奋,觉得很简单,都抢着第一个去。第一个同学的手一直跟着泥土转,幸好老师辅助她完成了花瓶制作。
我心里信心十足,恨不得直接到我。终于到我了,我把泥土放在圆盘的中间铺平,老师把电源开启后,我迫不及待的把手放上去,结果刚把手放上去就控制不住了,手不停地跟着泥土一起转,怎么弄也停不下来。
后面,老师教我怎么把杯子捏成圆,要注意什么事项。我照他说的去做,果然把杯子捏的很好看,过了一好一会,我们终于制作完成了自己想要的东西。
吃完饭后,老师带我们去参观与陶瓷有关的故事与事情,以及远古人的生活方式。我重点听到了远古人的生活方式,他们是用叶片和稻草以及陶泥盖成的房子;他们用泥巴当地基,用木头和稻草放在屋顶挡雨,用叶片在家里躺着睡,原来这就是远古人的生活呀!过了好一会,我们才回到原来的地方继续捏。
几个小时的体验到此结束了,我们恋恋不舍地坐着校车回去了!
篇20:参观南通博物苑作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单周六上午,妈妈带我去南通博物苑参观。刚进入大门,我拉着妈妈直奔自然馆,因为我最喜欢大自然里那些可爱的生物了。
虽然我不是第一次来了,但是我依然激动不已。我们先来到二楼,这里存放着许多珍惜鸟类的标本和一些濒临灭绝的鱼类的标本。我首先看到了一只名叫小杓鹬的小鸟儿,属鹬科,这只小杓鹬的标本笔直地站着,伸长着脖子仰望蓝天,虽然隔着玻璃,但我也能感觉到它空洞的眼睛里似乎充满了对再次在天际翱翔的渴望,模样十分可怜。接着就是巨大的中华鲟了,它可是国家一级重点保护对象,要知道,它还有个“长江鱼王”的美誉呢!这条中华鲟体长3.2米,体重有50多公斤。在灯光下,它的皮肤表面一闪一闪的。超大的鼻孔后面长着小小的眼睛,还有些滑稽呢。
在参观完整个展厅后,我和妈妈又走到了池塘旁边,这个池塘里生活着几只鸳鸯和几只白鹅。瞧,有一只胖乎乎的懒鹅正把头塞在翅膀下若无其事地睡着觉呢!那只爱美的鸳鸯正在小心翼翼地梳理着自己五颜六色的羽毛。还有两只会“隐身”的灰色鸳鸯,它们躲在垂柳下,好像在和其它的白鹅玩“躲猫猫”呢!这时一只大白鹅吸引了我,只见它在水面上游来游去,头还时不时地钻入水中,哦,原来它是在捕食呀。它还把脖子朝上一伸,又拍打了几下翅膀,弄得水花四溅。干“坏事”后,还既得意又幸灾乐祸地大叫了几声,潜入了水底……
我爱充满知识的博物苑!