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我的发现蚂蚁作文【热门20篇】

夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。小编收集了观察蚂蚁作文,欢迎阅读。

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大树的发现作文

全文共 294 字

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奶奶家门前有棵大树.暑假的一天,我和弟弟在这棵树下玩,弟弟突然发现一个蚂蚁洞,一只只蚂蚁忙碌着.这引起了我和弟弟极大的兴趣,我走近瞧:它们黑色的.身子在阳光照耀下闪闪发光,头上有一对触角,它们都是用这一对触角来”说话”的.蚂蚁的肚子大腰细.我担心那纤细的腰肢拖不动它那硕大的腹部.可我的担心是多余的,看!它们很灵活地搬运着沙粒,把洞口堵住.我正津津有味地看着,突然,天色暗了下来,紧接着下起了大雨,我真担心蚂蚁洞会被雨水冲毁.

雨过天晴,我马上跑到蚂蚁洞边观察,见它们的洞完好无损.我恍然大悟,原来它们搬沙粒是为了防止水流入它们的家中.我还不清楚它们怎么知道要下雨呢?

这就是我在树旁的发现.

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篇1:描写我发现了母爱小升初

全文共 786 字

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在我们这些孩子的心中,最伟大的应数母爱了吧。我也是这么想的,因为妈妈从对我凶过。最让我铭记在心的就是那次竞赛了。 In our childrens hearts, the greatest mothers love.I think so too, because my mother had been fierce to me.What made me remember most was that competition.

记的二年级的时候,我因数学较优秀所以被老师选中去与几位同学参加学校的数学竞赛。时间定在星期天上午。妈妈早早地带我来到了学校。她看上去有点喜出望外,可我却忐忑不安的。

考卷发了下来,我仔细一看题目,有点难度,简直就是奥数题嘛!不过也不会难倒我的。几十分钟过去了,我把考卷交了上去。抱着一颗七上八下的心走出了考场。

几天后,成绩单发下来了,让我傻眼儿的时刻到了。果不其然,我考了52分。我把成绩单带回了家给妈妈看,原以为批评声会雨点般地落到我的头上,可事与愿违。雨点般似的批评声并没有落到我的头上,进入耳朵的反而是一阵表扬与安慰的话。

“没事儿,不就是个不及格嘛!谁没有过。妈妈小时候也这样过,再说妈妈也从来都没有参加过什么竞赛呢!没事儿,没事儿,天才也有出错的时候啊!”妈妈说道。

听了妈妈的话,我不由自主地把之前的不痛快从眼里排放了出来,开始号啕大哭,妈妈见我泪下如雨,便又接着安慰我,我听后便不哭了。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱就像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱就像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱就像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。即使你摔了个大跟头,即使你摔的垢面蓬头,母亲也只会长长地叹一声气,然后就会用一种特殊的爱来爱你。让我们对全天下的母亲说声:“妈妈,我爱你!”

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篇2:善于发现作文

全文共 1101 字

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太阳始终在那里,即便是这种阴沉沉的雨天。只是,乌云遮住了太阳,也遮住了人们的眼。

——题记

雨丝密密麻麻地在空中交织相错,织成的雨幕笼罩了天地。女孩撑着一把鹅黄色的伞,缓慢地走在街上,突然被迎面驶来的.自行车把划破了手臂,车主只是淡漠地瞟了女孩一眼,然后离开。

女孩有些失望:这个世界怎么了?行人五颜六色的伞给天地间披上了美丽的外表,可却挡不住伞下木然的表情与冷漠的目光。雨点肆无忌惮地狠砸下来,润湿了女孩子的衣边,雨伞已挡不住骤雨的狂妄,她索性驻足在屋檐下。

雨点从屋檐边掉落,滴答、滴答,打在水泥路上。“噼啪”一声,在朦胧的雨雾中,女孩看见一个小孩滑了一跤,跌坐在地,哇哇大哭起来,在雨声中显得格外无助与苍白。“大概是一个与父母走失的孩子吧?”女孩子在心里猜测。无数把形形色色的伞一晃而过,却没有一个停下来,弯腰询问小孩。女孩子重重地叹了一口气,挽起裤脚,准备帮助小孩。一团鲜红忽地映入眼帘,一个穿着红色衣服的中年妇女俯身关切地问了问,然后扶起小孩,牵着小孩的手消失在雨幕中。“那方向,好像是派出所……”女孩想着,她突然觉得这天空似乎明亮了一点。

天色稍微亮了一点,雨势却未减小。女孩在屋檐下,目光游离,飘渺不定。忽地,一团熟悉的鲜红再次闯入视线——是刚才那个女人。想必是帮那小孩找到了妈妈,她的步履十分轻松,哼着小曲儿,嘴角勾着一丝好看的弧度。路过屋檐时,她无意瞟了女孩一眼,眼神充满着惊奇。她走过来,问道:“出什么事儿了,孩子?刚才阿姨就看见你躲在这儿了,是没有带伞吗?”说罢,便把她的伞递给女孩,满脸的慈爱与真诚。“不是啦,阿姨。”女孩子把伞展示给她看,“我有伞,谢谢您!”阿姨见了,又说:“那就好,早点儿回家啊!”她轻盈地转过身,再次消失在雨幕中。女孩感觉十分温暖,那女人的善意让女孩的眼睛亮起来。原来这个社会不曾改变,只是小时候,她的眼中只看见了它的种种美好,在长大的过程中,她见到了更多的人,更多的事,看见了它坏的一面。然后,这些坏慢慢吞噬了它曾经的好。顾城说:“黑夜,给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”同样,她也有一双黑色的眼睛,只是她一味地用眼睛注视黑暗,在漆黑的拥抱中不得动弹,心也逐渐冰冷了。可她不知道,有黑暗的地方必定有光明,因为她背着光,所以眼中全是黑暗。

可是太阳始终在那里,即便是这种阴沉沉的雨天,它也一如既往地存在,在那厚重的乌云之后。只是,乌云遮住了太阳,也遮住了人们那双善于发现的眼睛。感谢这样的雨天,让女孩子明白了——只有拥有一双善于发现的眼睛,人生才变得圆满,才能在不断前进的路上发现美好。

“啪嗒”,雨滴终于结束了它的旅程。女孩走出屋檐,抬起头,眼眸明亮。

太阳出来了。

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篇3:勤劳的蚂蚁作文

全文共 462 字

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我发现了一个蚂蚁洞,就在爷爷奶奶家边的墙角下。

我抓住一只蚂蚁仔细端详起来,发现它是由三个“小芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒鼓鼓的.芝麻,中间是黄褐色的,像一粒瘪了的小芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的全身亮亮的,像涂上了一层漆一样。它的脑袋上有两根触角,经常轻轻的摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳,时常不由自主的一张一合。它的腿细细长长的,一共有六条,细腿和身子一样,也是黑褐色的。因为腿很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了,它碰了碰肉,又退了回去,就这样反复了好几次。不一会儿又来了三只蚂蚁,排着队从洞里来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。一个小时后,我再来观察时,发现那块肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿了,大半个洞口被湿湿的细土堵住了。这时,从洞里出来了许多蚂蚁,还有的蚂蚁从那块肉上爬下来,他们不停地从洞口爬出来爬进去。不长时间,洞口就畅通了,蚂蚁们又可以轻轻松松地从洞里进进出出了。

今天我亲眼所见,蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的。

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篇4:观察蚂蚁的

全文共 539 字

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在墙角下会有哪些小生命呢?跟着我去看看吧!

在我爷爷奶奶家的墙角下,很大的黑蚂蚁随处可见。那些黑蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上长有柔软的触角和硬邦邦的大颚,明亮的眼睛和进食用的嘴巴。胸部小巧玲珑。最有特色的要数腹部了,一条红,一条黑……好像女孩子穿着的条纹裙。

蚂蚁觅食时更有趣,它们分头寻找食物。快看!那只工蚁找到一小片饼干碎片。可奇怪的是它并没有把饼干搬回巢穴,而是两“手”空空地回了巢穴。难道蚂蚁不爱吃饼干?好像不是。果然,不一会儿,从蚂蚁巢穴里出来了一群蚂蚁,领头的正是那只发现饼干的工蚁。它们浩浩荡荡地向那里进发,围住饼干。饼干周围的蚂蚁越聚越多,每只蚂蚁都在找自己能抬起饼干的最佳位置。过了很长时间,饼干被一点一点地抬了起来,蚂蚁们用力簇拥着饼干,大踏步地回巢穴,远远看去,好像是一小片饼干自己长了脚在移动。回到巢穴洞口,洞口太小,饼干碎片根本就无法入洞,怎么办呢?这可难不倒蚂蚁。只见它们逐渐分成几簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原来是在咬饼干。我眼睛一眨不眨地盯着它们,生怕漏掉哪个细节。不知道过了多少时间,饼干碎片被它们分成了很多更小更细的碎片,它们几只一伙地抬着这些饼干小碎片进了巢穴。

我真喜欢这群小生命,它们团结合作,为集体服务,它们的品质激发着我和朋友团结合作!

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篇5:发现蚂蚁的小秘密

全文共 526 字

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我十分喜欢蚂蚁,因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。

一天,我们全家到东台山爬山,走完一半,我们坐在台阶上休息时,我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫,对于我来说:蚂蚁是渺小的,怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢?我蹲下来,仔细观察,原来是一群蚂蚁在搬青虫,它们的队伍整齐,大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强,于是,就拿起小树枝,用树枝点了一下它们的美食,只见蚂蚁们四处逃跑,惊慌失措,它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿,我把树枝拿开,令人难以置信的是,蚂蚁很快围了上来,它们互相传递信息,又摆回了原来的阵形,把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐,它们是多么的团结,没有一只蚂蚁偷吃,没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习 吗?

我从书中了解到,蚂蚁的身体分成三部分,分别是头、胸、腹。头上有触角,胸上有六条腿,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时,就会用触角将信息传给另一只蚂蚁,然后它们又会分头继续寻找伙伴,不用多久,食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。

小蚂蚁身上这种团结合作的精神,让我懂得了“人心齐,泰山移”这句话的真谛!

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篇6:春天的发现作文

全文共 764 字

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春天,天气转暖,万物复苏。在大地妈妈的怀抱中睡了很久的小草探出它那又嫩又绿的小脑袋东张张西望望,好像在熟悉一下很久没有生存的家园。校园里的迎春花开出那嫩黄的花朵儿,好像在向我们报春呢!那长长的、垂下来的枝条,真像春姑娘的小辫子,辫子上还扎着一朵朵嫩黄的小花,真可爱!花园里有各式各样的花,有的粉红色,是朵含苞待放的花骨朵;有的是黄色,才开出几瓣花瓣;有的是红色,花瓣全展开了,露出了金黄金黄的花蕊。花圃里的茶花,开出了那洁白的花瓣田里的麦苗,伸出它那长长的绿绿的小手,在微风中,向春姑娘招手

春天耕耘播种,充满希望。春天的花儿草儿令人陶醉,春天的景色是迷人的。我们更要抓住现在的春光,努力学习。

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧!

春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!

请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

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篇7:观察蚂蚁的日记

全文共 367 字

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最近,老师给我们布置了一个十分有意思的作业:观察蚂蚁

今天中午,我在家里找到了一颗糖果,带着它离开了家。走到小区外面,我看到了一只大蚂蚁正在找什么东西似的,我瞪下来仔细观察它的外形,蚂蚁的外部形状分为头、胸、腹三部份,有六条退,全身棕黄,腹部前半部也是棕黄色,后半部棕褐色,还有头上细长的触角。

我立刻把糖纸拨开,放在蚂蚁面前,一开始,蚂蚁东张西望,然后,走向糖果,把糖果推了一半路程,就看见蚂蚁队长带着蚂蚁队伍走来了,那样子真像侦察兵,它们一起齐心协力的把这颗“宝贵”的糖果小心翼翼地不知向哪儿搬去,我目不转睛地看着糖在慢慢移动,我看见蚂蚁遇到上坡时,前面的蚂蚁使劲把糖果往上拉,后面的蚂蚁把糖果向上推。遇到下坡时,前面的蚂蚁把它抵住,不让糖果滑落,后面的蚂蚁把它使劲的拉住,不让糖果滚走。不一会儿的功夫,糖就被蚂蚁们搬进洞里去了。

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篇8:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 565 字

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“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是,虽然这个问题很难,我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题,知道了问题的答案。

暑假,我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江,那儿可美了!蓝的天,白的云,碧的水,红的花,绿的草儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然,我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照,便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是,我一到这里来,它就开屏,周围的人们一片欢呼,妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

回家的路上,我问妈妈:“妈妈,孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道:“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是,我一直把这个问题记在心中。一到家,我便迫不及待地走进书房,打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来,孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美,孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外,孔雀开屏还可以吓走敌人,使敌人不敢再前进,向孔雀攻击。孔雀开屏时,尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

于是,我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈,妈妈冲我扮了个鬼脸。

怎么样,“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

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篇9:关于我发现了美600字话题

全文共 810 字

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美,有着天空的蔚蓝,有着大地的草绿,有着花朵的鲜红,有着秋树的金黄…… Beauty, with the blue sky, the grass green of the earth, the red red red, the golden yellow of the autumn tree ...

这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足:看那草不够绿,嫌那花不够红,指那天不够蓝。而我认为:美就在我们的身边,我们何以不够满足:天似水,地像毯,花如血……

天空中的小鸟叽叽喳喳地叫,像在嘱咐我们要辛勤劳动,稚鸟飞在树上捕捉食物,是在告诫我们要敢于尝试,蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞,是在示意农民天气要冷了,该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性,给我们带来欢乐,给我们以启迪。

春天,万物复苏,春风吹过,大地盖上了绿色的毛毯,一片片杨树长出了新叶,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,颇有“碧玉妆成一树高,万条树下绿丝绦。”的景象,春天的绿是温柔的。夏天,万物像是在你追我赶,山上、田间、池边,各种草木茁壮成长,各种鲜花竞相开放,她们拿出了最美的身姿,来装扮大自然,夏天的绿是热烈的。

秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!

冬天看到这种景象,当然不服气,带来了自己的救兵-雪,把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里,给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师,它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。

大自然是这样无限的美,给予我们生活中的一切,让我们陶醉,让我们憧憬,我要对那些还不满足的人说:知足吧,美就在我们身边!

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篇10:发现作文

全文共 377 字

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终于轮到科学老师来上周三下午的这节课了,终于可以光明正大的写作业了。

在五年级上册的第三周周三下午,轮到科学老师来上课。我们的科学老师跟别的老师有点不一样,别的老师拿到了这节课,一定会拼命地讲课,能讲一点是一点,结果讲得太快,几乎没听懂;而我们的科学老师呢,比较有童心,会让我们做一些“有意义”的事情,没错,就是写作业。并不会像其他老师一样,讲的我们左耳进右耳出。

这次科学老师并没有让我们写作业,而是熟练地找到了一个日本动漫,和我们一起看。我们先是有点不明白,老师竟然爱看日本动漫!还看得那么津津有味,一看老师就是个有童心的人,因为哪有老师带着学生看动漫,看得那么着迷的。过来的时候,老师带着一堆的作业本,课上完了,老师连一本都没改好。

在这之后,每次只要是她来上课,我们就一定能看动漫。

童心不分年龄大小,快乐是多样的,只要有一颗童心,那就更能发现快乐所在。

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篇11:关于我发现了美500字

全文共 660 字

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以前总认为自己的生活平淡无味;没有生机,但,如果仔细观察周围,发现,原来我的身边是那么的美。 I used to think that my life was bland and tasteless before; but there was no vitality, but if I carefully observed the surroundings, I found that my side was so beautiful.

一天,下着雨走在路上,小雨点打在雨伞上“滴滴答答”,富有节奏感,好似一首钢琴曲,伞做按键,雨点们在上跳跃……

只听,“刷——刷——”原来是扫地的阿姨正在雨中把积水扫入阴沟中。

他没有打伞,雨点无情的打在他的头发上,面孔上,他的脸上刻有许多的操劳,或许是家庭开支问题,或许是孩子上学问题,或许是家庭温饱问题……

忽然,他支起了身子,有他那已经湿透的毛巾,擦了一下,竟脸上扬起了笑!

莫非是加到了工资?莫非是家庭问题解决了?莫非是孩子取得了好成绩?

这位阿姨真是让我摸不着头脑但她的笑容是多么美丽,路边美丽的花也会低头!不过,我也为这位阿姨松了口气。

“刷——刷——”不知道他什么时候又回到了她的工作中,雨依然下着,她的笑也照样挂着,但,我也笑了……

继续往前周,依然听着“自然Mp3”,踩着水,想起自己是多么的幸福,家中不富有,但也过着温暖小康生活,比起刚刚的那位阿姨,我低下了头。

不知何时,已经雨过天晴,我笑望着天空,想起了罗丹说过的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛!”

原来如此。

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篇12:观察蚂蚁的日记

全文共 346 字

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今天,我在地上发现了几只蚂蚁。蚂蚁很可爱,也很调皮,同时也很厉害。

有一只蚂蚁趁我不注意的时候,偷偷地跑到我的脚底下。我感到脚心很痒,就看了看。结果看到有一只蚂蚁在我的脚心上乱跑,于是,我便把它提了起来,关在一个小盒子里。蚂蚁能爬过小山,爬过墙壁,怕过很多地方,而我却不可以。蚂蚁在搬食物的时候,总是会互相合作、互相帮助。要是有一只蚂蚁遇到了麻烦,其他的蚂蚁就会过来帮助它;要是有一只蚂蚁搬不动食物,它的同伴就会过来帮它一起搬回去。书上说,蚂蚁是用触角互相碰撞来传递信号的。如果找到的食物又大又合胃口,它们的触角就会摆动得非常剧烈。

蚂蚁虽然个头不大,但是它们很勤劳。每天一大清早爬起来去找食物,成天劳动着。累了,它们就躺在用叶子做的摇篮里;渴了,就去摘一片小叶子到河边去取水喝。蚂蚁可真厉害啊!

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篇13:玩的发现作文

全文共 383 字

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昨天,我们家停电了,家中一片漆黑,爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了,家里立刻不在漆黑,在昏黄的烛光的映照下,家里多了许亮光。没有电,我们不能电脑、看书、看电视,全家大眼对小眼,无所事事,这时,妈妈说:“孩子,咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧!”我兴奋的说:“好呀”,可是怎么才能让家中变的更亮呢?我冥思苦想,突然灵机一动,想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛,果然光照到了墙上,墙变的更加明亮了,妈妈夸我真聪明。我问妈妈:“这是为什么?”妈妈告诉我:“这是因为利用了光线反射的原理,蜡烛发出的光照到了镜子上,再由镜子反射到了墙上,所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起,对着蜡烛,马上家里变的更亮了,简直是不可思议,生活中科学真是无所不再啊。

今后我们在玩耍中要细心观察,从玩中有所发现

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篇14:我的新发现作文

全文共 402 字

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春天到了,我和妈妈来公园里赏花,这里的花儿可多了,有粉红色的桃花、雪白的梨花……我在欣赏杏花时,树上的蜗牛被我发现了,它们在树枝上慢悠悠地爬着。一阵风吹来,树枝摇动着,我以为蜗牛会掉下来,可谁知它在那里纹丝不动,我小心翼翼地把它捏起来,想看个究竟。我摸了摸树叶挺光滑的,那肯定就是蜗牛的问题了。

我把蜗牛放在手指上,感觉有一种黏黏的东西,我立马把它捏起来了,原来蜗牛底部有一种透明的液体,我立刻在那里做了一个实验,我把蜗牛放在了手机上,然后把手机倒过来,蜗牛也没有掉下来。我突然想到还可以用油试一试,因为所有东西碰油就会特别滑,我把蜗牛带回了家,拿出食用油,把油滴在了小木板上,再把蜗牛放在木板上,结果之还是没有掉下来,我带着这个问题去查了查百度,百度上说:蜗牛是通过伪足的儒动行走的,这样行动就会很方便,剩下的黏度仍然很高,足以起固定作用。

我终于明白蜗牛在树枝上不会掉下来,原来小小的蜗牛也有很大的奥秘。

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篇15:可爱的蚂蚁作文

全文共 449 字

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今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的样子。它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

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篇16:可爱的蚂蚁作文

全文共 397 字

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星期天下午,我在外婆家吃完饭就出去散散步,走着走着,我就发现了一群小黑点正在慢慢地移动,我凑近一看,原来是一群正在忙着搬家的小蚂蚁

蚂蚁们很聪明,小的食物一只蚂蚁搬,大的食物几只蚂蚁一起搬。有些蚂蚁搬着蚂蚁卵,有些蚂蚁搬着米饭,有些是三只一起搬得,还有些也许已经把东西运到新的住宅去了,然后又来搬。它们的队伍始终都是整整齐齐的。

突然,一只小蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫。只见它飞奔过去告诉了自己的同伴。不一会儿,像龙似的队伍浩浩荡荡地向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,疼得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁。蚂蚁们不服气,就又上来了几只,经一段挫折后,毛毛虫终于被蚂蚁们打败了,它们高高兴兴地抬着毛毛虫,它们还相互用触角碰着触角,好像在说:“我们胜利啦!我们胜利啦!”

通过小蚂蚁大战毛毛虫这件事我知道了,做什么事情都要有勇有谋,还要团结友爱,这样才能战胜困难,迎接胜利!

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篇17:我发现了蚂蚁作文300字

全文共 589 字

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今天,我在院子里玩,突然间发现了支黑黑的长龙般的“队伍”,我伏下身子一看,原来是蚂蚁们在搬运食物,它们来来往往,相遇时互相用触角碰一碰,像在打招呼呢!

忽然,我的目光转移到一支瘦小的蚂蚁身上。这支蚂蚁正背着一个比它大很多的米粒往家走,时而又休息一会。等它再次休息时,我忍不住“帮”了它,把米粒放它的面前,可这一举动,却把它“吓跑”了。

过了一会,我发现那支小蚂蚁身后跟着几支身强力壮的蚂蚁,可那只小蚂蚁却找不着米粒了,它着急地团团转,我非常想帮助他们,可一想起刚才的事例,就只好把米粒放在离它们较近的树旁。而其它几只蚂蚁也不停地摇自己的触角,好像在说:“千万别灰心,我们大家分头去找!”

果然不出我所料,几只蚂蚁朝不同的方向走去。找呀找,最后还是那只小蚂蚁找到了,它高兴地摇摇触角,似乎在说:“同伴们,我找到了,大家快来呀,咱们快把这食物搬进洞里啊!”可它的伙伴都走远了,听不到它的呼喊了。

就在这时,雷声大作,一场大雨即将来临。小蚂蚁似乎也感觉到了,他赶忙把米粒背到背上,往家里走,我也在一旁为它加油:“加油呀!努力呀!马上就可以到家了!”小蚂蚁的速度也越来越快,“还有五步,四步,三步,二步,一步,到家了!”我高兴地呐喊。啊,下雨了!我也不得不急忙回家了。

虽然这只是一只小蚂蚁,但拥有的却是在困难面前迎头而上、决不退缩,他们的精神深深打动了我。在学习上,我不是也应该有这样的精神吗?

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篇18:蚂蚁的梦想

全文共 306 字

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从前,有一只小蚂蚁,它叫苏苏。它是蚂蚁族里最可爱的,也是年纪最小的。

它长大了想当科学家又想当发生家想当书法家又想当……它想得小脑袋都要裂开了。

于是,它去问关于妈妈作文。关于妈妈作文说:你当科学家吧!科学家很聪明。可是,苏苏又想当发明家,于是,它又去问大象关于哥哥作文。大象说:你当大力士吧!就想我多么强壮!可是,苏苏又想当画家,于是,它又去蝴蝶关于姐姐作文,蝴蝶说:你当舞蹈家吧!就想我能跳出优美的舞蹈来……最后,它去问关于爸爸作文,关于爸爸作文说:你想当什么就当什么,要持之以恒,不要半途而废呀!

小蚂蚁听了关于爸爸作文的话,它终于当上了书法家。

这个故事告诉我们,学东西要持之以恒,不要半途而废,才能有好的成果。

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篇19:玩的发现作文

全文共 406 字

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假期里的一天,我在杂志上看到一个问题:如何才能把鸡蛋壳溶解?我好奇地问爸爸,爸爸说:“让我们来做个实验,来解决这个问题吧。”

我找来了鸡蛋壳、醋、玻璃杯。我先把鸡蛋壳放进玻璃杯,倒醋进去,醋要淹没鸡蛋壳。每隔一段时间,我都要去观察一下,起初,鸡蛋壳没有任何变化。我有点沮丧,怎么鸡蛋壳还不溶解?我不解地问爸爸,爸爸说:“孩子,做任何事情都要有耐性。”第二天起床,我看到鸡蛋壳上冒起了小泡泡,我在想,鸡蛋壳发烧了吗?下午鸡蛋壳起了更多的小泡泡,用手一摸鸡蛋壳,真的变软。到了晚上,鸡蛋壳开始有裂缝,又有了黑点。后来鸡蛋壳的黑点和裂缝越来越多,鸡蛋壳渐渐地不见了。

这是什么原理呢?我好奇地问爸爸,爸爸给我解释到,鸡蛋壳里有碳酸钙,碳酸钙遇到醋之后就发生了化学反应,最后鸡蛋壳渐渐地没有了。

通过这次观察,我的收获很大。生活中要多学习,才能用科学来解决未知的事情,这次观察让我体会到了观察的乐趣,我要做一个生活中的有心人。

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篇20:我发现了春天一年级话题

全文共 281 字

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春天来啦,春天来啦!小燕子叽叽喳喳地报信:“春天来啦!” Spring is here, spring is here! Little swallow reports: "Spring is here!"

小草从地下探出头来,晶莹的露珠在它的身上晒太阳,树木吐出点点嫩芽,小溪被撕去净白的封条,春风织出一片片雨帘,星星点点的花朵在绿浪中翩翩起舞,春姑娘拿出七彩瓶,在天空中飞来飞去。她把各种颜色都泼洒了出来,因此,春天变得炫烂多彩。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,恰似婀娜多姿的仙子,娇艳欲滴的桃花、杏花、玉兰、梨花、山茶、水仙、兰花散发出芬芳的香气。

我们喜欢这美丽的春天!

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