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篇1:观察日记400字蚂蚁
全文共 436 字
+ 加入清单听说蚂蚁可以举起比自己身体重几十倍的东西,为了证明这是不是事实,我就拿了一小块面包去找蚂蚁做了实验。
我用很快的速度跑到了楼下的草丛中,突然看见一群蚂蚁在草丛中拖着一只大蜗牛,只见他们拉的拉,拖的拖,还有的甚至狠狠的咬上一口,这个庞然大物居然被拖动了。我差点忘了自己是来干什么
的,我迅速的把一块面包撕成两块,然后把面包重重的压在了蚂蚁的头上。有好戏看喽!我细心的关注着这些蚂蚁,我原以为蚂蚁会被压的动不了,可这区区弱者并没有束手待毙,而是迅速的围成一圈
,用力的把面包抬到了洞中,我终于相信了团结就是力量。
看完了这些,我并没有走开,而是用口水吐了一些在蚂蚁身上,蚂蚁便动不了了,过了一会儿,我终于想通了,原来水会吸收他们的触角分泌出的物质,而这种物质是他们用来辨别方向的,一旦失去
就会迷路。还有一个原因就是因为蚂蚁的体积比水的表面张力小,所以容易被水吸住,蚂蚁沾上了水很难解脱。
看来,我们一定要多去发现,大自然真是我们的好老师啊!我们一定要做一个有心人,真是生活处处皆学问啊!
篇2:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 468 字
+ 加入清单我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁,作了一次有趣的游历。
空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里,突然,一座山挡在它面前,它愣了一下,接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山,似乎要把它撞倒似的,它坚持了几分钟,好像有点累了,就放弃了那块大山。
又经过了几分钟,他终于到了自己的村子。那里,刚刚开始一片寂静,然后好像说好似的,都一起涌出来,迎接那只蚂蚁,好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久,接着一齐欢跃地走回洞穴去。
我看得出蚂蚁的村落哪里是街道,哪里是小巷。在小巷里,一只娇小的蚂蚁,被一群粗壮的蚂蚁围在一起,好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的,后来,又有一群粗壮的蚂蚁走过来,它们好像警察,“逮捕”了那些蚂蚁,救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来,但它并没有被蚂蚁当做坏蛋,而是和蚂蚁们友好地交流,攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。
这就是蚂蚁的村落,住着许多蚂蚁的村落!
篇3:蚂蚁的发现作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单世界上有许多秘密等待我们去发现,有些似乎很小,但却能派上大用场。今天,我就来说说从蚂蚁身上得到的发现吧。
星期天的下午,天气晴朗,我和妈妈到小区的公园散步,在一棵大树下,我发现有一片黑乎乎的东西在缓慢移动。走近一看,原来是群小蚂蚁。看它们团团乱转,忙里忙外的样子,我十分好奇,心想,这些小蚂蚁要干什么?我忙喊妈妈来看。妈妈认真地看了一会,对我说:“不好,要下雨了,我们赶紧回家吧。”说完,就拉着我往家里走。正当我纳闷之时,刚才还万里睛空,转眼就变成了乌云密布,很快就下起了雨。幸亏我和妈妈回得早,否则就变成了“落汤鸡”。
可是妈妈是怎么知道要下雨的呢?我百思不得其解,妈妈笑眯眯地告诉我答案,原来蚂蚁可是个天气预报专家,看到蚂蚁搬家,那可是下雨的前兆。我听了茅塞顿开,原来生活中处处有学问啊!以后我得多学习才行。
篇4:我发现了美600字话题
全文共 1142 字
+ 加入清单轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗? Gently open the book, there is such a story, write a boys difficult to climb towards the treetops, hold a bird tightly in your hand, just to just hold a bird, just to so that it is just a little bird.Send it home.This text seduced me to look at each other under every tree.I always look forward to meeting the boy.Cheel for him, hoping that he would hold the bird.And I also quietly removed the birds nest and sent it to him to taste the joy and happiness of the birds to return to the nest with him.Isnt this a kind beauty?
慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗?
缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的.身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗?
其实,你不难发现。这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它,去珍惜它,并擦亮我们的眼睛,不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么,美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。
让我们在一个个故事里沐浴,让我们在一幅幅图画里熏香,让我们在一张张照片中悉心梳理爱与美的羽毛——好吗?
篇5:我的发现三年级作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单我告诉你,蜘蛛可以浮在水面上,你相信吗?
一个星期六的下午,我和姐姐去异龙湾钓鱼。我们来到湖边,湖面上竟漂浮着几只很大的蜘蛛,我很好奇,就用鱼钩去钩它,它迅速地跑开了。后来我又用桶打了一桶水,向它泼去。它被我打中了,落到了水里,我幸灾乐祸,心想:小蜘蛛,你一定被淹死了吧,哈哈。可我的笑声还未停呢,它竟奇迹般又浮出了水面,而且自由自在地在水面上跑来跑去。我觉得太不可思议了,于是请教姐姐,姐姐说:“一般的蜘蛛是不会游泳的,但有些蜘蛛的身子轻,同时在它的腿上会分泌出一种油性物质,所以它能漂在水面上,同时还能在水里呼吸呢!”
世界上奇妙的事情可真多,只要用眼睛仔细观察就会有惊喜的发现。你发现了什么,快和我一起分享吧!
篇6:生活中的新发现作文
全文共 541 字
+ 加入清单生活中不是没有发现,而是缺少会发现的眼睛。今天,我做了一个十分有趣的小实验,叫“漂浮鸡蛋”。
这个实验需要准备的材料不多,只有一个玻璃杯,一个小小的鸡蛋,半包盐,一根木筷子。
实验开始了,我先在杯子里装满水,接着小心翼翼地将鸡蛋放进水中,只见鸡蛋慢慢地沉下去,沉到杯底就一动不动了,在水的倒映下,鸡蛋“长胖”了许多,然后,我往杯子里加入一小勺盐,用筷子轻轻地搅拌了一下,细白的盐花随着筷子一起飞快地舞动着,盐消失得无影无踪,鸡蛋也开始活跃起来了,开始慢慢地漂浮起来。“加油!加油!”我兴奋得跳起来,只听见“咚”地一声,鸡蛋还是沉了下去。原本兴奋的我失望了,但我不想放弃,会不会是我的盐放得太少了呢?我琢磨着。最后我把剩下的盐全部倒进了杯子里,用尽全身力气,把盐搅成了盐水,原本沉在水底的鸡蛋像受到了召唤一样,发了疯似的冲出水面,探出小脑袋。“我成功啦!”我激动地欢呼起来。
可鸡蛋为什么会漂浮起来呢?我通过查看百科全书解开了这个疑问:一开始鸡蛋受到了水的浮力小于自身重力,就沉下去了,加上盐后,水成了盐水,密度比水大,这一来,鸡蛋受到的浮力也随之变大,所以鸡蛋浮起来了。
这是一个既有趣又可以让我们增长知识的小实验,让我受益匪浅。以后生活中我们一定要留心观察,你会发现更多奇妙又有趣的现象。
篇7:善于发现作文
全文共 681 字
+ 加入清单“没关系,我们都是这样长大的”
爱你的人,一定会觉得你美,但他不会只因为你的美丽而爱你。
美丽和智慧不是冤家,千万别让美丽成为你犯错的借口。很多时候,美女比别人懒,是因为她常常不用开口,事情已经有人帮她做了。她不喜欢思考,常常是因为别人会提前一步帮她去想。她不愿意奋斗,是因为她想得到的东西,总比别人得到的要容易。但是,身为美女,你却不能够认为这一切都是理所当然的。你必须要明白的是,如果你不讨人喜欢,那一定不是因为你长的太美了,唯一的原因就是:你还真是令人讨厌呢!所以,美丽可以是你成功的理由之一,但不能成为你犯错的替罪羊。
不要怕失败,每个成功的人都曾经带着失败上路。1996年的亚特兰大奥运会,刘璇在她最具优势的高低杠项目上,出现了掉杠的重大失误。之后在平衡木比赛中,本来是全队木感最好的刘璇,刚一上平衡木就出现了大晃,一套动作都是晃晃悠悠完成的。其他队员潜意识里都受到她的影响,也出现了或大或小的失误。那年的体操女队的成绩真的是可以用惨不忍睹来形容。
可是,尽管出现了这样的失败,刘璇仍然没有放弃,而是坦然面对,并且从中查漏补缺,同时选择了继续下去。虽然女子体操队在十几岁的时候就应该退役,可刘璇硬是凭借她的毅力克服自己身上的旧伤病,不仅完成了高质量的训练,同时再次获得征战奥运的机会。所以说,失败没什么大不了的,只不过是从头再来嘛。
所以,当你感觉人生没那么如意,当你对自己的表现没那么满意,当你对自己爱的人感到失望,当你觉得自己再也坚持不下去的时候,请记得对自己说,没关系,我们都是这样长大的。
因为,这就是人生。
篇8:我的发现作文
全文共 892 字
+ 加入清单星期五的早上,天气下着雨,我走进院子里,看着爷爷的“花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓地爬上了l一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里呢?”这个问题使我疑惑不解?
我赶紧跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为啥不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去看个究竟。
蜗牛是害虫还是益虫?这个问题,我采取“用食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,诂即它们都饿极了,争先恐后的爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,我去摸它的壳,可是我的手还没摸着它,它的头缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,很小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。
通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题。
篇9:秋的发现三年级作文
全文共 299 字
+ 加入清单秋天,是一个丰富多彩的季节。我们也可以去发现秋天的奥秘。
风儿轻轻吹过,树上的叶子就翩翩起舞,就像五颜六色的蝴蝶,在空中飞翔。
秋天来了,秋风来到了果园里,给小草换上了金黄色的衣服。鸭子在水中玩耍、嬉戏“嘎、嘎、嘎”地叫着,仿佛在说:“秋天奇,秋天妙,秋天来了真奇妙。”小鸟飞到了枝头,唱起了动听的乐曲,正和秋风互相交流呢!
秋天来了,勤劳的农民伯伯们正背着竹子做的笼子去摘那红红的苹果呢,他们用锋利的剪子把红红的苹果摘了下来“苹果这么红,一定很好吃。”农民伯伯们说到。一晃就到夜深了,树丛里的小虫子见农民伯伯们回家了,便欢快地唱起了歌,农民伯伯们听见了悦耳的歌曲入睡了。
多么美不胜收,金碧辉煌的秋天呀!
篇10:美的发现作文
全文共 555 字
+ 加入清单远远望去,一颗银杏树,静静地站在那里。这是一棵沧桑的树,瘦瘦的枝,嶙峋的骨。走近他,抚摩粗糙的枝干,深深的棕褐色,岁月一点一滴地流过去,在那粗糙的枝干上,时间毫不留情地刻下斑斑痕迹。
站在树下,抬头望,已经枯萎的黄叶在枝头上慢慢飘落下来,几枝快要断了的树枝,也在枝头上摇摇欲坠,为最后的一丝生机挣扎着。看着看着,突然发现在大树的旁边还有一棵小树。那小树有着苍翠的枝干,金黄色的叶子,在阳关的普照下,显得勃勃生机,一切美好的景象。我想:这可能就是大树与小树之间的感情吧!
这种感情,使大树为小树遮风挡雨,让小树更加健康,快乐的成长;这种感情,使小树依赖着大树,让小树得到了从未有过的安全感;这种感情,使大树不再怜悯它的爱,将它的所有感情都献给了小树。这种感情是伟大的,是无私的,是每棵大树都要献给小树的。但小树却从来没有想过要回报。一棵树,树干布满岁月的痕迹;枝头长满小小的生命;叶间孕育了无数生命。我站在一棵树下,静静欣赏一棵树的美。
这种感情,正如一位母亲,对子女的爱。母亲早出晚归,为的就是让子女能吃得好,穿的好,过得更好,可儿女们哪知道母亲的用心良苦。望着母亲眼角边那深深的皱纹,摸着母亲手上因为操劳而磨出的茧,再看看母亲为我们操心而生出的缕缕白发。我的泪水不禁流了下来,因为我再次看到了“大树与小树”的一幕。
篇11:可爱的蚂蚁作文
全文共 422 字
+ 加入清单人们都说:“团结力量大”,可是又有多少人做到呢?
有一次,我把一个苹果核扔在了一个蚂蚁旁边,因为我想观察一下蚂蚁是怎么搬食物的。只见那只蚂蚁很快就发现了这个苹果核,它试着把苹果核搬起来,它爬到苹果核旁边,用它弱小的身子使劲的顶这个苹果核,可是不管它怎么努力,苹果核都纹丝不动的躺在地上。
这时蚂蚁立刻跑走了,我心里想:这只蚂蚁就这样放弃了吗?就在我思考的时候,突然看到那只蚂蚁招来了更多的蚂蚁,大约有20几只,它们有秩序地向苹果核进发,它们先把苹果核分成一小块一小块的,而且我发现每一小块上边都有一只比较强壮的蚂蚁站在食物上面,仿佛是个指挥官。一些蚂蚁在前面拉,一些蚂蚁在后面推,还有一些蚂蚁在下面抬,当它们把食物搬到蚂蚁洞门口时,后面的蚂蚁就把搬来的食物分成更小的几乎看不到的碎块,再把食物搬到蚂蚁洞中。
蚂蚁用团结的力量完成了不可能完成的任务,如果我们拔河比赛时也能像蚂蚁一样团结的话,我们就可以为班级争荣誉了。
蚂蚁真团结,我们真应该像蚂蚁学习!
篇12:蚂蚁作文300字
全文共 395 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,蝈蝈在哪儿唱歌聊天,而小蚂蚁却在为冬天的准备忙得不可开交,有的背着大米,有的.扛着白糖,还有的拉着麦饼。
一转眼,冬天来临了,寒风刺骨,冻得人们瑟瑟发抖!小蚂蚁在家里烤着火取暖,享受着美味佳肴!而蝈蝈却冻得要命。这是,蝈蝈想到了蚂蚁,当蝈蝈走到蚂蚁家门前已经奄奄一息了。善良的蚂蚁见自己的好朋友变成了这样,赶紧把它请进屋,给他吃热穿暖,过上了一个幸福的冬天!
到了下一年春天,蝈蝈吸取了以前的教训,早上去买来蔬菜和水果的种子,每天早上一大早就起了床,给种子浇水施肥拔草捉虫。日子一天天过去了,到了秋天,蝈蝈到自己的小菜园去看了看,“啊!”蝈蝈大叫,蚂蚁听到蝈蝈的声音后,赶紧跑到蝈蝈的菜园一看,原来蝈蝈种的果子成熟了!而且还有很多!蝈蝈都能吃上好几年了!蚂蚁帮蝈蝈把果实都搬回家,蝈蝈见蚂蚁这么助人为乐,就请它到自己家过一个冬天。
从此,蝈蝈吃苦耐劳,过上了快乐幸福的日子!
篇13:美的发现作文
全文共 588 字
+ 加入清单生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记
美,只是飘浮在蓝天的几点白云;美,只是在树枝上的几个鸟窝;美,只是回荡在耳边的几声鸟鸣;美,只是夕阳下的一抹斜阳。美,其实就在我们身边,只要你用心去感受。
大自然中,风雪中,一朵朵梅花开放于严冬之日;高山上,一棵棵松树立于石缝之间,给人一种浩傲之美。但是你是否注意过脚边的小草,它虽然没有大树那样挺拔,没有花朵一样美丽,只是那么微小、平凡,却有一抹耀眼的翠绿,令人眼前一亮,一块块草坪,更是让人心旷神怡,还隐约闻到一股甜美的味道。
大自然中,百米瀑布倾泻而下,给人一种震撼之美。但是,你是否注意过身边的小河,时而欢腾,时而平静,倒映出河畔的翠柳,微风拂过,荡起阵阵波纹,又何不是一种美呢?
倾听着鸟儿的欢唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受这动人的旋律。落日的余晖,将一切都染成了金黄色。其实,很多人在寻找美丽的事物时,往往忽略了身边的美。也有很多人,在抱怨生活平淡时,往往忽略了生活本身的美。
在疲劳的时候,我们很容易抱怨生活的辛苦,只是我们并没有发现,生活中的美就是减少疲劳的良药,在失败的时候,我们常常抱怨声生活的不公,只是我们没有发现,生活中的美就是化解挫折的良方,在我们无聊的时候,我们常常会抱怨生活的无趣,只是我们没有发现,生活中的美就是丰富生活的良剂,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。
用你那双明亮的眼睛,去发现生活中的美吧。
篇14:蚂蚁带来的启示作文
全文共 423 字
+ 加入清单小小的蚂蚁,虽然很不起眼,但它的精神却令我敬佩。
让我给你们讲讲蚂蚁吧,我可是把蚂蚁当成我的“老师”呢!那是小时候的一天,我在院子里的一个小角落里玩,看见蚂蚁,我就把蚂蚁当玩具来玩。我看着一只只蚂蚁从洞里走出来,形成了一支“大部队”,我想它们是在搬家吧。这时,我心里就有了一个捉弄它们的念头,于是我拿了一块石头挡在它们的面前,看它们怎么办。它们一个个绕了过去,我的计划“破产”了,紧接着我进行了第二轮设障活动,我从家拿了一个理发用的喷水壶,灌满了水之后,我就对准它们喷。不一会儿,它们就跑不了了,一个个在"泥潭"里挣扎。我想:它们一会儿就会被淹死了,心里泛起了愧疚之意。但我仔细一看,游得快的蚂蚁都快到"岸边"了。这时,我捉弄它们的坏念头消失了,因为我看着它们那么坚持,心被感动了。
小小的蚂蚁,让我学到了很多东西,得到的最大启示是:一个人不论遇到什么事,都不能退缩。当你想放弃时,就想想蚂蚁,做事情要坚持不懈,不怕困难险阻,这样就没有事情能难倒你。
篇15:玩的发现作文
全文共 252 字
+ 加入清单有一天,我在阳台上吹泡泡,有的像黄豆粒那么小,有的像鸡蛋那么大。突然一阵风吹过,泡泡立刻调了头向我飞来,其中有一个泡泡缓缓地飞着,忽然有只小蝴蝶在泡泡上飞舞,大概以为这个是它的水晶呢!又有一个泡泡碰到我的衣服袖子,转眼间,黄色加蓝色马上就变成了绿色加红色,再碰一下就会破了。
我很好奇,就问了爸爸,他也不确定地说:“可能是碰到了长时间了,肥皂水也就没有了。”我想了想,感觉爸爸的话好像也挺有道理吧。
我看着那些在阳光下银光闪闪的泡泡,它们的美,吸引了我的目光,让我连电脑都不想玩了。
啊!美丽的泡泡,我喜欢你!
篇16:我发现了蚂蚁的秘密300字
全文共 327 字
+ 加入清单一天放学,我走在回家的路上,发现一条青虫躺在路旁。我蹲下来看了看,忽然,我发现一只小蚂蚁爬过来,它看见了这只又肥又壮的大青虫,急忙爬上去,用两根细细的触角在大青虫身上闻来闻去,好像这只青虫很美味似的。
接着,那只蚂蚁推了推,可是推不动,它那弱小的身体怎么能推得动呢?于是蚂蚁就爬走了。我也紧跟上去。我又发现蚂蚁回洞了,那只蚂蚁用触角对着另一只蚂蚁的触角,好像在传递信息。然后,成群结队的蚂蚁从洞口出来,爬向大青虫的方向。到了大青虫的位置,蚂蚁们都挤了上去,有的使劲地拉着大青虫,有的推着大青虫,而有的蚂蚁却躺在青虫上,准备开饭……大青虫在蚂蚁们的推拉下,真的移动的起来,慢慢地向蚂蚁洞移去。我看见了这件事,震惊极了,这一群蚂蚁团结起来,力量真的是很惊人呀!
篇17:观察日记动物蚂蚁400字如何写
全文共 467 字
+ 加入清单“啊,好闷啊。”只见一片片枯萎的叶子压在了我的身上,叶子很脆,一踩就破,边上很锋利,被划一下肯定出血。身上重重的,好像背了一座大山,喘不过气,身上既不舒服,又有点麻,可真难受。
前面是枯叶,后面也是枯叶,好像走进了一个枯叶迷宫,好像怎么走都走不出去,太阳照在枯叶上,烫烫的,枯叶再贴在我的皮肤上,感觉自己就像在火炉上一样,枯叶下面就是草,也枯了,在我的旁边还有几个塑料袋子,一个是红色和白色的,一个是蓝色的,还有一个是绿色和黄色的,上面还有一些字,有一个已经破了。在我的左边还有一棵非常高大的树,树叶很茂密,分成四个大枝干,树干上还有一个洞,摸一摸觉得很粗糙,大概有三四层楼那么高,这棵树旁边还有一棵叶子很大的树。从走廊中走来了一位抽着香烟的叔叔,他踩断了已经枯了的小草,踩裂了掉在地上枯了的叶子,发出“咔咔咔”的声音,我终于可以从裂缝中逃出来了,只见叔叔将香烟仍在了我的身上,突然感觉自己在被烤一样,很痛,只见被烧的地方流了血,我再努力地前爬,啊,终于可以出来了,回家了。
终于走出了迷宫,呼吸到了新鲜的空气,可见空气对我们来说多重要。
篇18:以发现为话题的
全文共 539 字
+ 加入清单一件事得到的道理我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的道理。
记得有一次,我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试,特地从书店买了复习材料,让我多练习题,多听录音。可我只是顺口答应,却并不复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:“没有问题,一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时,心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说:“你没复习,能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:“没有问题,以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。
妈妈叮嘱我:“还是好好复习复习,准备准备吧,快考试了。”我想:凭自己这么聪明,这次考试肯定没问题。信心满满地答到:“没问题,一定可以过。”
考试时,试卷上的题好像都似曾相见,这题我在书上见过,可就是没有仔细看。那道题也见过,就是忘了答案,我只好连蒙带虎地,胡乱写起来。心里责怪自己,谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试,我用准考号在网上查询一级竟然没过,真可惜呀,只比分数线少了五分。
这件事使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。
篇19:可爱的蚂蚁作文
全文共 371 字
+ 加入清单蚂蚁一般都有三对足、一对触角。全身分为三截,形状近似球形,大小分别为“中”、“小”、“大”。
今天,我在学校的大花坛里发现了一只蚂蚁。它全身尾部那截呈深咖啡色,其余两截为浅咖啡色。奇怪的是,它不似其他蚂蚁行动那么灵活,而是显得慢吞吞的。我用放大镜仔细一看,只见那蚂蚁的三对足只有两队在活动,最后的一对竟无法动弹。蚂蚁行动时拖着一对笨重的足,难怪速度慢了。看着蚂蚁到处乱窜,我疑惑:这蚂蚁怎么回事呢?再定睛一看,蚂蚁的尾部——呈深咖啡色的部分似乎断开了,那形状便似个葫芦。我猜测蚂蚁是被什么压倒了尾部,导致尾部断裂、尾下足无法活动。可怜的小蚂蚁垂死地爬了几圈后,躺在花坛边,一动不动。我拿笔稍稍戳戳它,它没反应,显然已经死了。阳光洒在蚂蚁小小的身体上,蚂蚁的身体显得那么弱小。我不禁想到,如此弱小的生灵,要在这残酷的大自然中生存,是何等的困难啊。
篇20:蚂蚁的年级600字
全文共 587 字
+ 加入清单一天放学,我漫不经心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一动不动,旁边还有只小蚂蚁围着它团团转。那只小蚂蚁在干什么呢?好奇心驱使着我想去一探究竟。
我俯下身子仔细观察,原来,原来这只小蚂蚁发现了美味的食物,想把它运回巢穴和伙伴们起分享。看!它推右推,那只大蟑螂却还是纹丝不动。我想:它真是自不量力。但是,它接下来的举动让我改变了想法。
它不慌不忙地向别处爬去。难道它放弃了吗?我目不转睛地盯着它爬走的.方向,只见它爬到了一颗大树下。与另一只蚂蚁碰了一下触角,接着又走向蟑螂所在的方向,后面跟着成群接队的蚂蚁。它们来到大蟑螂身边把大蟑螂团团围住。它们推的推,拉的拉,咬的咬,个个都使出浑身的力气,可那只蟑螂确像是故意跟他们作对似的,还是一动不动地躺在那儿。那只蚂蚁又对旁边的蚂蚁碰碰触角,它们一个接一个都碰了碰触角,接着所有的蚂蚁都从蟑螂身上爬下来围成一圈,似乎在商量什么,一会又爬到蟑螂身上。这次它们不像上次那样使蛮力,而是像一个个训练有素的士兵一样有组织有纪律。瞧!它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上举,就这样,在它们共同的努力下,美味的食物终于动了起来,不一会儿就被抬进了洞穴,成为了他们的“盘中餐”。
蚂蚁们的举动使我深受启发。它们这种团队精神不是我们每个人都应该拥有的吗?以后,我也要蚂蚁像一样有团队精神,只有这样我们才能帮助他人,快乐自己!