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以节约用水为主题的征文(精品20篇)

书是我最敬佩的老师,时时刻刻指引着我的生活。小编收集了以节约用水为主题的征文,欢迎阅读。

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故乡的路主题征文优秀作文

全文共 499 字

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我的故乡,天高、云淡、水净、风轻、花香、草绿……

我爱故乡的河。它静静地从故乡中间穿过。我不知道它的源头在哪里,只知道它从遥远的地方来,要到遥远的地方去。河水很净,净得能看见水底的虾、水中的鱼和岸上的我。河边有翠绿的竹子,他们就像士兵一样静静地守护着西河和故乡的人。

我爱故乡的蓝天,爱故乡的白云,爱故乡的那些不知名的飞鸟。故乡的天空总是那么蓝,云总是那么白,鸟儿总是那么快乐。蓝天总是无忧无虑地笑着,白云总是自由自在的飘着,鸟儿总是尽情的飞着、叫着。一切都显得那么悠闲和恬静。

我爱故乡的路。虽然它总是那样的坑坑洼洼,但走在那上面总是那么的踏实,那么的亲切。

我爱故乡的花,爱故乡的草。故乡的花草总是那么不修边幅,它们总是三三两两的点缀在大路边、小沟旁。它们既有有狂野的美丽又有娇小的美丽。它们可以完全依照自己的心情开花,按照自己的性格成长。它们没有束缚,没有羁绊,没有冗杂的要求与限制,完全是一种自然之美。

我更爱故乡的人。他们的胸怀像蓝天一样广阔,他们的心灵像白云一样纯洁,他们的淳朴像大地一样深厚,他们的善良像西河一样绵远悠长……

我爱故乡的一切, 故乡是我心中的一片净土。

故乡,你是我心中永远的眷恋。

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篇1:节约每一滴水学生作文

全文共 278 字

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今天,我在报上看到有关西南大旱的报道。报纸上说:“我国西南地区遭遇了百年不见的旱灾,河流干涸了,塘变干了,水井也见底了,土壤龟裂了,庄稼全枯死了。到处没水。

缺水太可怕了,那儿的村民没水喝,只好喝浑浊的泥浆水。因为没有水,没法洗澡,导致小学教室里充满汗臭味,这对我们来说是无法想象的。

我想起我经常浪费水,不把水龙头关掉,让水白白流失。我还经常玩水,不但把衣服弄湿,还把水白白浪费。我觉得我真不应该。

灾区的人们为了节约有限的水资源,每天滴几滴水来湿润眼睛,最多一天消耗一盆水,而且还是循环使用的。我们要节约用水,如果能循环使用就不要浪费。

我们要保护好水资源。

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篇2:500字征文:五水共治,从我做起

全文共 794 字

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是人类赖以生存的物质基础,正是灵动的水才给予了生命最本质的活力,世界因它而显得丰富多彩,显得恣意盎然,显得蓬勃苍劲。自古以来,水就是一个永恒的主题。而今,水资源早已成为备受关注的焦点。随着经济的快速发展,我们不得不面对一个沉重的现实问题:干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。

我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。

奉化因山清而名,因水秀而美,奉化江、东江、剡江奔流不息流经奉化,更有阳光海湾、滨海新区令奉化坐山望海。水见证了奉城悠久历史,更孕育着奉化美好未来。为此,省委省政府、市委市政府部署开展了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”活动,这是关乎每一位奉城居民切身利益的一件大事。助力治水、共建美丽奉化,也需要我们全体小学生的力量!为此,我们发出如下倡议:

一、争当“五水共治”的小小宣讲员。积极响应市委、市政府的号召,发挥纽带作用,传播节约用水、科学护水的理念和知识。运用微博、微信等新媒体方式,普及治水方法、宣传治水成效,营造浓厚的社会氛围,让“五水共治”全城接力。

二、争当“五水共治”的小小领跑员。积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加志愿者服务活动,贡献青春力量。从我做起,从小事做起,从现在做起,参与我市青春助推“五水共治”、“寻源奉化江·共护家乡美”、“小手牵大手·共圆治水梦”等行动,形成治水合力,让“五水共治”全员行动。

三、争当“五水共治”的小小监督员。对向河道排污、倾倒杂物、损坏治水设施等行为说“不”,及时规劝并制止浪费、污染水资源等不良不法行为,通过正规渠道向有关部门反映不文明行为和违法现象,构建全民监督机制,让“五水共治”全民监督。

涓涓细流汇成海,点滴努力结硕果。让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,见证奉城新发展新气象!

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篇3:中国人的集体记忆过年学习强国征文主题作文1000字

全文共 799 字

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喝过腊八粥,年味就越来越浓了。腊月二十三祭灶,二十四掸尘,新年的脚步更近了,蒸年糕,磨豆腐,炸圆子,做炒米糖,家家户户忙着置办年货。

炒米糖可是每家必备,条件好点的人家,还能做上花生糖、芝麻糖、花生酥,甚至是奢侈的浇切片。

入冬不久,精选粳米或者糯米,煮上满满一大锅饭,先在家里晾上一两天,然后用竹匾晒干,再细细搓碎,俗称“晒阴米”,进进出出足足需要半个月的时间。

腊月过半,糖坊师傅就忙碌起来。隔壁邻居是一方姓兄弟,祖传米糖手艺,张家请,李家邀,很是吃香。

做炒米糖程序繁杂。铁锅里放些细砂炒米,并用竹筛子筛净。接着把糖稀倒进锅里加热,还加点香油,然后把砂糖倒进锅里,边加热边用铲子在大锅里使劲搅拌。方师傅不时用铲子铲起来看看糖稀的色泽、“老嫩”程度,等到糖稀熬到铲起来成线时,糖稀也就熬好了。

接下就把炒好的炒米,快速倒进热锅里,跟糖稀搅拌均匀,然后把热气腾腾的原料铲到正方形木头模子里,用“滚子”在模子里使劲来回滚平,边边角角都要压实压平,快速拆下模板,“啪”的一声,案板上赫然呈现一大块方形米糖。

方师傅把整块米糖快速用刀切成条状,随手一划,米糖整齐划一,均匀有序。接着麻利地切成片状。有时我们也来帮忙切米糖,真是“看人家吃豆腐牙齿快”。刀切炒米糖,不仅是体力活,更是一门技术活。刀要快且不用说,要看准火候,用力均匀。切早了,炒米糖容易粉碎,溅得满地都是;切迟了,炒米糖硬了,就切不动了。

此时,站在一旁的小屁孩早就等不及了,抢过两块碎片塞进嘴里,热乎乎的,炒米糖有点粘牙。过一会再吃,脆脆的,嚼起来咯嘣咯嘣的响。

汪曾祺先生曾在《炒米和焦屑》中写道:“炒米是各地都有的。但是很多地方都做成了炒米糖。这是很便宜的食品。孩子买了,咯咯地嚼着。”

如今,炒米糖越做越精致,花样也越来越多,大街上、超市里,随处可见,但找不到儿时过年吃的炒米糖了。

浓浓甘甜,甜不过当年炒米糖的味道。淡淡清香,香不过儿时过大年的滋味。

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篇4:节约用水年级大全

全文共 664 字

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是生命之源,我们处处离不开它。因为一次难忘的课堂实验,我懂得了节约用水的重要性。

一天,科学老师邀请我帮他做一个有意义的实验:把污水变成干净的水。真是太幸运了,我激动地都快唱起歌来。

根据实验要求,我先把需要的材料准备好,它们分别有:五种各不相同的小石头、五个底部穿了洞的小瓶子、五张过滤网、一个杯子和一瓶日常用过的污水。令人向往的实验开始了,我先把过滤网分别放在五个小瓶子的底层,再把石头装进瓶子放在过滤网上,然后把瓶子一层层从上到下拼叠在一起,放在杯子上面,做成一个过滤器。接着,我把污水倒入最上方像漏斗的那个瓶子里。我们目不转睛地盯着过滤器。一分钟,两分钟……时间一分一秒地过去了,水也一滴一滴地通过“漏斗”流进了杯子里。过了好一会,污水看上去都已经变成普通的水了,比原来干净了很多,但是还能看到杯子里的污染物。于是,我们还需要重新再把杯子里的水过滤一遍。

重复了上一次的步骤后,水终于变干净了,小小的一杯水,足足花了快一个小时,真是太不容易了,一小瓶日常的污水,就需要这么长的时间和这么多的步骤才能变成一瓶干净的水,那么我们的生活用水该要花费多少的人力物力呀!想到这里,生活中的一幕一幕出现在我眼前:没有关好的水龙头,水花四溅的洗手场面,一大半尚未喝完酒杯倒掉的饮用水……现在,地球资源逐步紧缺,水资源也变得十分紧缺。如果我们不节约用水,随意浪费自来水、饮用水,这样就会造成大量资源流失,还会增加污水处理成本。况且,现在还有些地区的水资源仍然十分紧缺呢。

通过这次实验,我懂得了节约用水的重要性。节约用水是我们每一个人的责任!

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篇5:关于节约水电从我做起的作文怎么写

全文共 454 字

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大家都知道,我国是一个缺乏资源、缺少电能源的国家,所以我们应该节约用水、节约用电。但是我们到底该怎么节水节电,又该在生活中作些什么自己力所能及的事呢?

水是生命之源,节约用水使我们保护环境与关注未来的重要内容之一,那么我们该如何节约用水呢?我们可以节省生活用水及减少洗洁精的污染,如用淘米水、洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花、洗车、冲马桶等等。洗完手后,应随手关紧水龙头,不让水未经使用就流掉。洗澡改盆浴为淋浴,并使用低流量莲蓬头,避免长时间冲淋……

现代人的生活十分依赖电力能源,可他们是否知道有些地区都要拉闸限电,会经常停电呢?节约用电的方法和途径也很多。离开房间时,我们应把电扇、灯、空调、电视机等一切电器全部关掉,使用节能灯泡,可减少耗电量,灯泡寿命亦较长。一般的电脑都有节省能源的选择,应该尽量使用这项功能……

总之,节约能源是我们每位同学作为一个现代人都应该去做的,都是举手之劳。让我们一起节能,爱护公物,保护环境,节约水电;让家园变得更美丽、更温馨吧!

[关于节约水电从我做起的作文怎么写

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篇6:节约用水主题班会作文

全文共 444 字

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节约今天我很早的做好了作业,晚饭吃过了我就在看电视,我妈妈叫我先把脸洗好再看电视。我说:“好的”。然后我就去洗脸了,我去的时候我妈妈正在洗脸,我说:“妈妈快点”。妈妈说:“好的”。我就在妈妈旁边等了,在看妈妈洗脸,妈妈把洗脸的水到在洗脚盆里,我妈妈用同一盆水在洗脚,我说妈妈这是为什么,妈妈反问我这是为什么,我说:“这是节约用水吧”。妈妈跨我说真能干。妈妈又在同一盆水里洗袜子。妈妈对我说如果每个人都能这样节约用水,一年不知能节约多少吨水,今天妈妈算是给我上了一趟节约用水的课。现在轮到了我洗脸,洗脚了,啊洗脚可以消除一天的疲劳,节约用水真好。名师点评:我们应该合理利用水资源,循环运用水。小作者通过亲身经历的事情,体会到循环利用水资源的方法,表达了节约用水的思想感情。文章语言流畅,语句通顺,表达意思清楚明了。更重要的是,紧扣了节约用水的这一主题。标点符号的应用,引用人物语言,将句号放在下引号里面,如:我说:“好的。”“今天妈妈算是给我上了一趟节约用水的课”中“一趟”是“一堂”。

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篇7:节约用水

全文共 389 字

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,是我们生命的源泉,我们现在科技发达了,不愁吃、不愁穿,就应该更加重视环保了。

节约用水也是一种环保,在公共厕所洗手的地方,我们经常看见一块牌子,这块牌子上面写着———‘‘水是生命的源泉,请节约每一滴水。’’说到这,让我想起了我小时候的事情......

记得那一次,我和我的小伙伴在草丛里玩,我的小手不一会儿就弄得脏兮兮的,我就跑进洗手间,拧开水笼头冲了又冲,我的小手终于冲干净了。但是,我突然发现水很好玩,就应手捂住水笼头,水就像喷泉似地喷出来,感觉有趣极了!想起了这件事,真是让我惭愧不已。

现在的湖水河水也都不是那么清澈见底了,上面甚至还漂浮着一些垃圾,有些工厂还不停的排放许多污水,污水流到河里,河水就变得又脏又臭,让我们人类的饮用水越来越少,让大自然母亲失去了原来的美丽!

就让我们从小做起,从身边的点点滴滴做起,一起来节约水资源吧!还地球妈妈,大自然母亲一个美丽的样子吧!

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篇8:节约用水

全文共 709 字

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地球上的资源并不是“取之不尽,用之不竭”的,也是有限的,尤其是淡水资源。虽然地球上的水资源很丰富,但可以食用的淡水却很少很少,所以,我们要时刻想到节约用水,不能浪费一点一滴水。水像我们的生命一样珍贵,我们要好好的爱惜它,知道吗?

今年,我国西南地区发生了百年一遇的大旱灾,目前,受灾人口已达5100多万人,受灾农田达1105。5千公顷,其中绝收面积有940。2千公顷。看到这,我心里不惊打了个寒颤,我仿佛看到灾区人民一个个在痛苦中挣扎的憔悴面容和一双双充满渴望援助的眼睛。顿时,心生悲痛,心像针扎一样的难受。我想到灾区人民因为旱灾在那受苦受难,而在我们这儿还有那么多人在不加节制地用水,觉得很对不起灾区的人民。我们要节约用水,从生活中的一点一滴做起,例如,洗菜的水不要倒掉,用来洗碗;洗衣服的水用来浇菜;洗脸的水用来洗脚;洗脸水不要用太多,能好就可以;洗澡时间不要过长……如果我们一直这样浪费水,不去节约的话,总有一天,我们会遭受同样的灾难。到那时,人类也将面临灭亡的危险,那将是很悲惨的。这一切只能怪我们自己,自己种下的恶果,就要自己来承担,那是对我们应有的惩罚,怨不得谁。所以,我们要节约用水,要明白水在我们生活中的重要性,不要再浪费水了。水就是你的生命,浪费水就等于在浪费生命。

在这里,我想对灾区的人民说:“你们不是在独自面对灾难,你们还有我们。我们会在背后支持着你们,给你们援助。我们会尽自己一切力量帮助你们。要相信我们,因为我们是一家人,生死不离的一家人,知道吗?你们一定会好起来的,加油!”

经过这次灾难,我相信,会有更多的人加入到“节约用水”这个行列中来,也会让我们更加深刻地体会到水在我们生活中的重要性。

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篇9:关于节约用水的建议书

全文共 730 字

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亲爱的朋友们:

的浪费是惊人的:一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1至6立方米水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。因此,在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。

节水的方法有:

一、刷牙、洗脸

浪费:不间断地放水。

节水:用口杯接水,用洗脸盆洗脸,用剩下的水来洗牙刷。

二、洗衣

浪费:洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。

节水:衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。

三、洗浴

浪费:过长时间不间断放水冲淋;盆浴时放水过多以至溢出,或一边打开水塞一边注水。

节水:间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

四、炊事

浪费:水龙头大开,长时间冲洗;烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发;用自来水冲淋西瓜、水果。

节水:先用纸擦除炊具、食具上的油污,再洗涤;控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

五、洗车

浪费:用水管长时间冲洗。

节水:用水桶盛水洗车;使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗;利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。

节约用水小窍门:

1、玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。害人又害己,多不好!

2、洗餐具节水 在家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

3、洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后冲马桶。

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篇10:节约用水

全文共 231 字

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大家要节约因为我们国家非常少水所以我要节约用水你们也要节约。 我们都知道沙漠吧!你们说沙漠里的人没有水的生活多痛苦啊!我们把我们节约出来的水送给沙漠那沙漠就有水了。 还有,如果我们不节约,有一天水没了,天地之间只有一些干枯的草我们看着心里不好受。我们没有水喝,渴了三天 你们就会后悔,如果我节约用水的话,我们就没有今天,你们就会渴死。 你们好受吗。还有我们看见动物们没有水喝,多可怜,你那棵善良的心会是什么感受。总知大家都要记住一句话“节约用水,节约用水!”

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篇11:关于节约用水作文初1

全文共 692 字

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是人类生活的源泉,工业的血脉。人们常说:如果不节约用水,世界上最后一滴水将是人类的眼泪。是啊,这句话说得真是太精彩了。今天,我就和朋友们聊一聊我家的节水故事。

在我们家里,最浪费水的人非我莫数。所以有的时候,吃完晚饭正当我准备卷起袖子洗碗的时侯,爸爸总会用有些批评的口气说:丫头,算了吧,我来洗吧!如果你洗,一吨水估计还不够呢!看了上面这段话,你可能会被吓着。唉,不过这个坏毛病已经被我给改正了。

说完头号种子,我们再来说一说二号种子。

二号种子是老爸。老爸有个坏毛病:洗手的时候不喜欢关水龙头。只要我一看到这样的场面,我的心就隐隐作痛:如果这些被浪费的水用盆接起来,肯定够给我国那些缺水地方的人们喝水、洗澡、种田

说完浪费水的人,我们接着来说一说我们家的节水模范了她就是妈妈。

妈妈每次洗完脸以后剩下的水都留下来洗袜子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜,洗菜剩下的水浇花。妈妈只要看到我和爸爸浪费水都会心疼的说:你看看你们,怎么只会浪费水而不会去节约水,万一家里停水了,你们怎么办?听了妈妈的话我觉得脸上火辣辣的。不禁让我想起几天前停水的事:

前几天,我放学回家打开水龙头准备洗手,结果水就像和我有仇似的怎么放也放不出来。我有些着急,忙去准备用水杯里的水洗手,但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未进,喉咙就像火烧的一样,又干又痒。从那天起,我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我们浪费光了,那我们以后怎么办?

借此机会,我要郑重的告诉大家特别是那些喜欢浪费水的人们:节水不可能在一朝一夕中实现,但只要我们平时节约用水就可以了!

水不是取之不尽,用之不竭的。保护水资源,人人有责!

请珍惜每一滴水!

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篇12:建军节主题优秀征文

全文共 934 字

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“不惧强敌敢较量,为祖国决胜疆场”,每一个寸土必争的地方,他们在;每一个驰骋纵横的沙场,他们在;每一个生死攸关的时刻,他们在。不同的站位,同样的担当,他们,一直都在!八一建军节,致敬人民子弟兵!

“时间在变,不变的是军人”

1月,新冠肺炎疫情防控阻击战打响,火神山医院、雷神山医院拔地而起,在震惊世界的“中国速度”背后,中建三局4万名建设者挺身而出,他们中有一个特殊的群体,就是退役军人。主动报名逆行回汉,他们经历饥饿、寒冷、辛劳、冒着生命危险,“我们是退役军人就应该冲在前线,只要早日建成医院,一切都值得。”退役不褪色,面对险情主动请战,在疫情面前,和战友们并肩作战。若有战,召必回!

7月4日以来,持续强降雨侵袭部分地区,才战疫情又抗洪,在网传的一段视频中,一位抗洪战士在战友的帮助下清理衣服内的积水,那一刻,像是打开了水龙头一样,泥水从裤腿中涌出,不知道他们在洪水中泡了多久,但这却是他们这段时间以来的日常,在这场洪水灾难面前,战士们逆水而行,迎难而上,身陷洪水,脚踩泥土,头顶烈日,他们的样子,我们永远都不会忘记。

“环境在变,不变的是军魂”

在抗洪一线,人民子弟兵用一双双坚实且有力的手,筑起生命之墙,他们扛起的是抗洪物资,守护的是人民的生命财产安全,他们之中有些还有着稚嫩的脸庞,但眼睛里却透着坚毅,肩上扛起的却是重大的责任。在父母的眼中他们可能还是孩子,但穿上军装的他们,就是战士。抗洪的队伍中不仅有现役官兵的辛苦付出,也有退伍老兵的无私奉献,老兵李寿科曾是陆军第83集团军“杨根思部队”的一名战士,得知老部队在抗洪抢险,他不远万里连夜归队,体现了一名老兵关键时刻的本色和担当。这就是中国军人,有他们在的地方,我们就能够安心和放心。

“事物在变,不变的是军心”

他们扎根大山,奉献青春;他们戎守边疆高原,黄沙漫卷不言悔;抗洪抢险,他们用身体驻成堤坝;抗震救灾,他们义无反顾挺身向前。有一种守候,叫时刻准备着;有一种承诺,叫若有战、召必回;有一种信仰,叫责任在肩;有一种誓言,叫祖国人民需要我,我义无返顾。因为有了他们,我们的生活平安如意,因为有了他们,我们世界能如此安宁,不为功名与利益,只为祖国和人民。岁月在变,不变的是军心如初,向始终坚守在一线站位的雄狮官兵致敬!

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篇13:勤俭节约主题班会教案

全文共 1916 字

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教学目标:

l.知道有关勤俭节约的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

3、教育学生“以节俭为荣,以浪费为耻”。

4.培养学生生活节俭,不浪费钱物的好习惯。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,

我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:4月23日星期六某晚报:

某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

你看到这则消息有什么看法?

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣、浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听录音,然后,我们采用小组合作学习的方式深入学习,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.这段录音向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天通过这次“节俭光荣、浪费可耻”主题班会,你有什么收获?。

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篇14:节约用水

全文共 835 字

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,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,“水,是生命之源”,是毫不夸张的。

但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70·8%的面积被水覆盖,但97·55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2、5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。

但,就是在这种紧急的情况下,我们人类还在不断地浪费、破坏水资,另外,我市还有不少市民暗自挖井偷地下水,这是多么可耻的行为!滥抽地下水不仅会破坏地壳结构,还会造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列灾害。

“随意破坏环境,受害的最终还是人类自己”——这不,问题来了——由于大量工业废水的排放,使水质污染严重,水质仅达3类标准,既不能饮用,也不能用于灌溉;类似南澳这种海岛县,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%,工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见,适当处理水资源污染、破坏问题,已经是迫在眉睫的了。

由此,我想提几个建议第一,提倡“一水多用”。顾名思义,就是把用过的水再利用,如洗米的水可以用来浇花,洗米水中的养分是花草极好的肥料,这样真可谓一箭双雕;第二,加大宣传力度。对于节约用水,保护水资源,最重要的还是全体公民的意识问题,加强教育、宣传,从我做起,从我们身边的每一件小事做起。

最后,我想大声呼吁:“保护水资源,珍惜水资源,不要让我们的眼泪,成为地球上最后一滴水。”

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篇15:小学生节约用水的

全文共 649 字

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是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。20xx年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。

武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于20xx年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。

走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。

“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物

来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。

这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。

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篇16:写给同龄人的一封信主题征文

全文共 365 字

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小王同学:

你好!我叫郑楷,我是__省__市__实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛,特别喜欢运动。我也喜欢看书,常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣,读完一遍,还要读一遍,简直是手不释卷。

我们虽然还未见过面,但在我心里面我们已经是好朋友了!在这里我先祝

我这次写给你,是想向你请教写作的方法。你写的那篇《童年趣事》写得非常好!如:童年是美好的,而它,却只有一次。这个开头既简洁又实用。又如:嘿!找到了,费了九牛二虎之力终于吃到了香甜的“小白兔”。这句话生动描写了你在童年时候的乐趣、开心……

再说我吧,我平时写作还可以,但是选裁很平淡,欠缺新鲜。所以我希望你接到信后,能在百忙之中给我回信说说你的近况,顺便给我指点写作的技巧,让我的习作更上一层楼。

身体健康、学业进步!

20__年3月6日

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篇17:助学筑梦铸人主题征文2000字

全文共 1603 字

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滴水之恩,当以涌泉相报。以下是小编给大家整理的助学筑梦铸人征文的内容,欢迎大家查看。

坐在大学宽敞明亮的自习室里,回忆起自己的求学之路,那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,现在的我更多了份对生活的坚定与从容。

以前的我很自卑,从来不敢带同学去过自己的家,只是因为我害怕同学会嘲笑我家那破败的院落,会因此而瞧不起我。在我10岁那年,命运弄人,母亲不幸得了一场大病,巨额的医药费使得我们原本普通的家境几乎是顷刻间倾家荡产,负债累累。母亲自此行动不便,生活的担子全部压在了父亲一个人身上。父亲很努力很辛苦,可我们的生活并没有改观,经常不得不依靠亲戚的接济。家庭的困境几乎埋葬了我们全家对生活的全部希望。至今让我记忆犹新的是简单的晚饭后苍老的父亲蹲坐在地上狠命地抽着旱烟的情景,昏黄灯光映照下的他显得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父亲会失去力量和继续支撑家庭的勇气。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮父亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们感受到生活的希望!

也就是从那时起,上学、干农活和照顾年幼的弟弟就构成了我生活的全部。因为经济上的窘境,小学时我不得不经常旷课去帮助父亲干些农活,晚上还要自己补白天落下的功课。当我升入初中后,学费成了问题。现在我依然感激我的母校,在我提交了贫困申请后给我减免了学费,帮我度过了那段艰难的日子。中考时,我凭借艰苦的努力以优异的成绩考入了县里最好的高中。在那里,我依然感受着国家和社会带给我的温暖。高中三年,我刻苦学习,付出了比其他同学更多的汗水和努力。因为我深知自己求学的机会来之不易;我深知自己所背负着的,是一个家的期待和希望。也许是因为当时自己过于看重高考所能带来的转折,在考试过程中我压力过大,发挥失常。但我仍以高于山东省文科一本线四十一分的成绩考入大学,继续我的求学梦想。

我曾无数次地想过,如果初高中时我因为经济上的困难而不得不放弃学业,现在的自己早已经嫁人生子,继续着我贫寒的命运,哪里还会有在大学校园里接受高等教育的机会。我很庆幸,也很感激,感激党和社会的温暖,让我得以有机会改变自己的机遇。

进入大学,我开始重新审视自己,调整心态。这是我第一次离开我们的小县城,来到了首都北京。看着同学们随行的父母,看着同学们时尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手机,我没有了当初的惶恐和迷茫。生活的磨砺让我实现了自己内心的成长。进入大学,我时刻也不能忘记自己肩上的责任和父母殷切的期待。我严肃而认真地面对课堂,也从不放弃与老师们交流的机会。老师们的支持和鼓励让我更加地自信与从容,学长们看待问题时不同的视角和思维也为我打开了认识世界的另一面窗口,让我获益匪浅。在学习之余,我积极寻找兼职工作机会以减轻家庭的经济负担。大学两年多时间,七百余个昼夜,我几乎从没有休息过哪怕是一个周末。天道酬勤,我在保持自己学习成绩名列专业第一的情况下,至大二下学期已经基本实现了自己的经济独立。

滴水之恩,当以涌泉相报。在大学期间,我积极参加志愿活动,努力回馈社会。同时,我也深知自己作为一名大学生肩上的社会责任和价值所在。在平时的生活学习中,我把自己对农业农村农民问题的兴趣积极转化为实践应用,经常在班级中组织相关讨论。并于2013年暑假,担任“赴陕西长武县暑期社会实践团”团长,学以致用,带领其他六名成员一起深入陕西长武县进行苹果产业实地调研,形成了相关的论文并发表,更重要的是,我们把调研结果向当地果业部门做了汇报,为其相关政策的形成提供了新的角度。是知识让我真切地感受到了力量和价值;是国家的助学政策圆了一个农村姑娘的求学梦。

对于青春,我选择以奋斗和感恩的姿态进行诠释。当初求学是为了走出农村,圆自己对知识的渴望;如今求学是为了回去,用自己的所学为家乡的农业发展做出自己的一份努力。因为我深知,是这个社会让我实现了成长,我也必将以自己的成长来回报社会!

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篇18:节约用水作文赏析

全文共 691 字

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是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。水是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

下课了,同学们去洗手了,我在女厕所的洗手池那边看见了有些六年级的洗完手她们就拿水泼洒人,走的时候这个水龙头还开着,都没有关。

中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。

有些人在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

要是我用水的话我就要这样用:先拿一个盆,然后把水放到盆里,洗菜、淘米、上完厕所后洗手、然后浇花或者冲洗马桶……

我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

我们现在要节约用水,不能浪费任何一滴水!

不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。

如果水龙头的水就剩下最后一滴了,那么,最后的一滴水就是人的泪水!

[节约用水作文赏析

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篇19:安全生产月主题征文

全文共 684 字

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安全对于煤矿来说,恐怕没人说它不重要,但有一种现象也不能不引起我们的深思,经常看到区队领导在班前会上讲安全,讲的脸红脖子粗唾沫星子乱飞,而下面的职工听得耷拉着眼皮昏昏欲睡,原因何在?恐怕很多安全的管理者和被管理者没有真正认真思考“谁是安全的最终受益者”这个命题,一眼看去,安全的管理者和被管理者之间是两个不相交的圆,或者说两者之间更像是警察抓小偷。

放眼整个集团,所有单位抓安全手段不能说不多,出手不能算不狠,力度不能说不大,通报、罚款、亮相、追责十八班手段都用上了,处罚的咬着牙铁了心的罚,被罚的嗷嗷叫的直喊肉疼;质量标准化、“双基”建设、安全确认、预控管理等等轮番上阵,但安全生产形势始终没有脱离战战兢兢的状态,没有人敢拍着胸脯说我这里的安全是稳定受控的。

因运输事故造成高位截瘫的熊师傅,出事的时候老母亲已经是80岁高龄,妻子没有工作,小女儿才几个月大,因顶板事故造成高位截瘫的王师傅,妻子没有工作,为了照顾他,妻子只能把小儿子寄养在姐姐家里;因运输事故造成高位截瘫的苏师傅,妻子没有工作,他出事的那年儿子正面临高考。轮椅、眼泪、贫穷是这三个家庭共同的特征。

谁使安全的最终受益者?可以说,安全搞好了,领导有面子有票子有位子,职工能够拥有一个温暖幸福的家;安全搞不好,领导丢面子丢票子丢位子,职工丢掉的不仅仅是幸福,有可能是生命,在事故面前没有赢家。因此,无论是安全的管理者或者被管理者,本身就是利益共同体,只不过在安全这条船上担负的职责不同而已。

只要管理者带着责任带着爱心抓安全,被管理者带着对家庭对企业的责任敬畏安全,每一个人都是安全的赢家,都是安全的最终受益者。

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篇20:关于节约用水作文初3

全文共 681 字

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我校环境优美,有四季交相绽放的花朵,有郁郁葱葱的草地和树木,有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是,当我们走进教学楼仔细察看,不免会发现一些美中不足之处。

当我们路过教学楼转角处时,虽然没人在用,但“哗哗”的声音常常不绝于耳,白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时,总喜欢把水龙头开到最大出水量,常常水花四溅,浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以来,非常多同学都缺乏节约用水的意识,认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不知珍惜,随便浪费。事实上,中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米,人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

为保护珍贵的水资源,帮助同学们养成节约用水的习惯,我提出以下建议:

1、在校园里的每个水池旁,贴上温馨的节约用水提示语,提醒同学们时刻节约用水。

2、把一部分经常使用的水龙头,更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。

3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每一名同学都发言谈自己的看法,强化同学们的节约用水意识。

4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心,并且落实延伸到生活中去。

节约用水需要大家共同努力,希望全校师生都增强节约用水的意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

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