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定格在记忆中的画面 - 开学吧

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初三定格记忆里的画面作文(精彩20篇)

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定格在记忆中的画面

全文共 966 字

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总会有一个场面,或是惊天动地,或是平淡无常。但都能感动人心,给自己启示或在我们的人生道路上永远给予帮助与鼓励。

小时候,我时常无故埋怨我的爸爸:

“你为什么不有钱?”“你为什么总把自己弄得这么脏?”“你为什么只是一个工人?”

是的,我的爸爸是个水电工人。因为他做的脏活儿,总是弄的自己身上脏兮兮的,有时开家长会,都尽失我的面子。当朋友之间互相评比自己的爸爸时,我也只得躲得远远的……但在那一次,我彻底改变了对爸爸的看法。

那,是一个烈日炎炎的夏日的一天。中午,因爸爸没时间回家,妈妈便叫我送饭给他。我也只得极不情愿地顶着烈日走向爸爸的工地。

刚走到工地,周围就陆续地传来铲地声与电锯刺耳声。我不禁捂住了耳朵,找了会儿,终于看到了爸爸。我刚想叫他,却张不开嘴。

在烈日的炙烤下,爸爸站在高高建筑物之上,手中握着沉重的电锯,对着石墙的一处,猛力地钻着。随着电锯发出的“突突”声,我清楚地看到爸爸的手臂也跟着剧烈颤动。钻出的石灰直扑他的身体。他被抢得打了几声咳嗽。顿了顿,用袖子抹抹汗,接着继续工作……

我傻傻地站在下头,就一直望着爸爸带着颤动的身体,也不知过了多久,爸爸停下了手中的活,走下来了。当他看见了我,先是一怔,于是吃惊地问道:

“你怎么来了……”一边使劲拍着身上堆着的灰粉,好像生怕我怕看见。

“送饭……”我结结巴巴地回答,只感觉心头酸酸的,喉咙里也似堵上了什么大团的东西。于是将手中的饭盒递给爸爸。

爸爸轻轻地接过,欣慰地说:

“儿子长大了……”接着又用他那宽大的大手摸了摸我的头,我稚嫩的头皮顿时感到一阵粗糙摩擦着。我拿下他的手,仔细地端详:

宽大的手掌宛如失去水分的枯老树皮,干皱的挤出斑迹。许多处已经破了皮,许多破除已结上了干疤,还有些破除还是新鲜发着肉光的……

“怎么了……天气热,快回家去吧。”爸爸的声音突然变得沙哑,接着干咳了几声。

我强忍住泪,颤巍地说:

“你一定渴了吧……等我。”于是跑出工地到外到一家商店买了一瓶矿泉水,再跑回工地,将水递给爸爸。

爸爸接过水,双眸变得发亮。再一次吩咐我回去便走向一处屋檐下,打开饭盒……

那一瞬间,我的双眼湿润了,泪水终究止不住地留下。我在心里深深地向爸爸道歉。

每次把自己弄得脏兮兮,拼命赚的辛苦钱。难道不是为我,为了整个家庭吗?我开始为曾经自己的埋怨感到后悔与羞愧。

爸爸工作的画面永恒定格在我的记忆深处。

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篇1:定格的画面作文900字

全文共 883 字

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夏日,古街,人声鼎沸。

蒸腾的暑气让眼前的空气有些扭曲,令人期待的暑假终于来临,我与母亲来到西津渡。西津渡,这个前朝码头的遗址,现在成了人们游览的名胜古迹。

夏日炎炎之下,我走在一条僻静的石板路上,闷热的空气中不时传来几声蝉鸣。忽然间转身发现一条小巷,巷子内人影稀疏,于是我加快步伐走了进去,不似外面的炎热,由于两旁建筑的遮挡,巷子内格外清凉,此时,右手边的一位老人吸引了我的注意力。

走近一看,老人正埋头雕刻,满头的银发在阳光的普照下显得格外耀眼。他挽起袖子,安静的从一旁的工具相中拿起一把类似锥子的器具,左手扶住右手手腕,右手握住锥子,缓缓的将锥子放在木板上,然后下移,神情十分专注,眉头微皱,仿佛感觉不到身旁酷热的温度,老人沉静在自己的世界里,是那么的安详,那么泰然自若,这一刻似乎与喧闹的城市隔绝。我竟看的入迷,不知过去多久,老人的额头上已有了一层细密的汗珠。他停了下来,放下器具,将木板拿到自己唇边,轻轻一吹,木屑如蒲公英般飘飞,又如花落般落地。老人抖了抖手,这才注意到我的存在,他微笑着看着我“小姑娘,我可得好不好?”我附身一看这才看清这是条龙,栩栩如生,惟妙惟肖,“刻的很精致,我很喜欢,老爷爷你手艺真好,曾经我也尝试过几次,但后来感觉略微有些枯燥就没再坚持下去了。”老人依旧微笑着道,“雕刻,要的是耐心,它亦是中国的一种传统手艺,可惜的是现在越来越少的人愿意花时间用来雕刻了。”听到这里,我好像能捕捉到老人一丝失落的神情,画面在此定格,展现给我的是一位老人迫切想要留住这门传统手工艺的渴望。

幽幽的青石板道路两旁开满了店铺,店铺里卖的只是为了满足大量游客的需要而由现代工业制造的所谓的特产;而码头边的游客更是无法静下心来倾听导游诉说过往历史的沉淀,他们只是一味的拍照,然后匆匆赶去下一个景点……

老人看似简单而又平凡的一句话令我思索了许久,当今社会正迈着匆匆的步伐走在发展的道路上,可传统手艺却在被淡忘,直至消逝,如果我们可以停下脚步回头看看沿路的风景,或许会发现传统手艺背后的文化风韵,并继续传承下去。

夏日,古街,一位头发银白的老人坐在长巷尽头,满脸笑意……

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篇2:定格在记忆里的画面

全文共 614 字

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记忆的长河中,时间的飞逝与我擦肩而过,那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我,但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海,它如同春雨绵绵,无时无刻滋养着我的心田。

那是一个阳光充足的下午,和煦的春光照耀着大地,像洒满了碎金,温暖的春风抚摸着我的脸颊,我正惬意地坐在石径小路的长椅上,细细地品味着春光,心里暗暗想着:多么美妙的日光浴呀!正在这时,我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声,我左顾右盼寻找这声音的来源,突然,我看到了一位白发苍苍的老爷爷,他的脸皱巴巴的,手上生满了老茧,他拿着一个琵琶,闭着眼睛,弹着一首凄凉的乐曲,一问才知道,原来他是个聋哑人,他的儿子在一次车祸中离开了人世,我的心不禁充满了悲悯,眼泪一直在我眼眶里打转,几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出,我将自己的“仓粮“放到了他的碗里,他脸上荡漾着幸福的微笑,如同秋天的菊花一般,那么灿烂、那么坚毅。我也笑了,一边奔跑着,一边不时地回头看着他,跟他做着离别的动作,“啊”我一声惨叫,摔了个“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶,疾步赶到我跟前,他弯下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整个身子微微前倾,用手拍拍我的肩膀和蔼地问:“小朋友,伤口疼吗”,我摇摇头,他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去,用他的“血汗钱”帮我买药,为我涂抹伤口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心头,眼泪模糊了我的双眼。

时间仿佛为我一刻停留,那一刻,深深定格在我的记忆中。

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篇3:定格在记忆中的画面作文500字

全文共 612 字

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回眸过去,曾经的往事至今还时常浮现在我的眼前,让我心中久久不能平息,那些定格记忆中的画面,让我记忆深刻。

在我们的人生道路中,有很多难忘的画面,定格在你的心里,挥之不去,当被时间冲刷,不经意之间,又会使人想起来。那时你会发现,那个画面依旧是那么清晰,定格在记忆中的画面,挥之不去。

记得,小时候吃饭的时候,总会想起父亲对我说的话,现在吃饭时依旧在我耳边响起,现在想想,心里总会感到无比的温暖。而且姥娘那慈祥的声音回荡在我耳边。我小时候很是顽皮,到处乱跑,外婆担心我摔倒喽,担心我的安全,于是就从我后面赶我,喊道:慢点,别跑了别摔倒了,看着点脚下!这一切似乎是很不起眼的小事情,但他们都定格在我的心中,让我永生忘不掉。至今想起来曾经的事,却还有一件事情铭记在我的心中。每当想起这件事,我的内心不由得隐隐作痛。在我上初一的时候,我外公住进了医院,刚开始我以为外公得了点小病,直到那天我才知道外公得了不治之症。后来,医院里传来了病危的消息,仿佛如晴天霹雳一般,突然发生了。父母得知了这个消息立刻带着我去医院见外公最后一面。到了医院,外公躺在病床上,我来晚了,还是迟了一步,外公走了我哭了。直到现在想起这件事我心中还是有点愧疚,以前外公天天看着我,帮着我长大,我还没来得及孝顺他老人家,就已经……

这个画面一直定格在我的心中。让我无法忘却,生命是美好的,每个人都是要经历过很多事,请珍惜现在的一切!

定格在我记忆中的那个画面让我难以忘怀!

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篇4:定格记忆

全文共 743 字

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小雨初晴,阳光如游丝般落在树叶上,叶上的露珠映出往日的痕迹,树叶的清香磨出淡淡岁月的味道。——题记

夜已深,熟悉的月光再次升起在袅袅薄纱之中,今日的月格外圆,心中嫣红的花朵被冰雪一般的月光染淡了许多,花飞花落,春去秋来,只有你在我的记忆中依稀不变。侧耳聆听,窗外飘来风吹落叶潇潇的响声,显得空洞寂寥,我站在院中,脑海中浮现出老屋依稀的背影。

那时候,年幼的我喜欢在老屋的院中穿着拖鞋在落叶上散步,鞋底与枯叶的接触,发出“沙沙……”的清脆声,我与童年的小伙伴们经常在古桐树下打闹,有时,我们会用小手握住冰冷的铁链轻轻摇晃秋千,再用脚尖点地,用力使绳子与身体形成同一条平行线,便划出一道好似弯月的空中弧度,小伙伴们欣喜的你推我一下,我推你一下,彼此起伏的笑声在院中久久回荡。忽然,我们像发现了珍宝似的,把捡起的落叶用衣服包起来,一片片洒向空中;有的小伙伴捧在手心细细观察着岁月的痕迹,好像在斟酌古桐树的沧桑。而每每这些时候,年幼的我生怕踩疼树叶,踮着脚尖小跑回家中,幸福的笑容从嘴角划过一抹快乐的弧度,把手中攥着的蒲公英拿起,走到窗前,对着嘴唇,猛然一吹,看着蒲公英像长着翅膀的小精灵载着老屋的回忆翩翩飞过,我双手一一对扣,紧紧握在一起,眼睛的上下眼皮轻轻闭起,心中默默许下一个期待已久的愿望,睁开双眼,便发现蒲公英已消失得无影无踪。

如今,老屋已经不在了,现在忽然想起,才蓦然惊觉,生命的晨光已走过天真烂漫,那些曾经歌唱过,憧憬过的美好事物,已随风飘逝,那一刻,只是与我生命中擦肩而过的快乐,到现在,我似乎才明白,所有的一切相遇和错过都被排演成花火飘过的流年,我抓不住你的脚步。

老屋你终究还是离开了,你如蜻蜓点水般在我的世界里很快消失,又如天边彩云久久不散,你是我心中被记忆的彩绳编织成的画面。

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篇5:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 896 字

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照片是历史的记录,它最真实的记录了我们的曾经,有快乐,有可笑,也有悲伤………在我家的冰箱上,就贴着那么一张照片,是妈妈拄着双拐,努力学习“走路”的画面

记忆倒退到2015年10月的那个傍晚,妈妈在浴室洗衣服,突然耳边传来“嘭……”的一声巨响,我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了,一块块“从天而降”的玻璃撒了一地,其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触,顿时妈妈的脚跟鲜血直流,爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂,医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。

经过六个星期,妈妈终于拆去了厚厚的石膏,只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小,感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段,妈妈信心满满地说只要刻苦训练,一定会在两个星期内康复。接下去的每一天,妈妈都会给自己制定康复训练计划,练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝,妈妈的进展却非常缓慢,她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了,脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说,康复不是“短跑”,不可能立竿见影;这是一场自己和自己的“长跑”比赛,只要坚持就一定能康复,要对自己有信心。在爸爸的鼓励下,妈妈又再次树立起自信,为自己加油打气。

那段时间,妈妈除了吃饭、睡觉,其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作,对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情,妈妈想出了一个好办法,她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着,慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了,她就在小亭子里稍作休息,和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天,说说笑,于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中,有来往的人们陪伴着;有高大的松树为妈妈遮风挡雨;花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑,似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了,和常人无异!妈妈的自信回来了。

记忆中的画面定格,我懂了。正如荀子所说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持,战胜挫折其实就是战胜自己。

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篇6:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 940 字

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夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

那时的你们,那时的我。

那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。

花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……

五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”

怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。

长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。

那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。

“咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格记忆中,纪念你们,纪念过去。

“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 630 字

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打开厚厚的相册,笑声出现在我面前。我不小心翻到了最大的一张照片,看了看。我惊呆了。

我记得在我五六岁的时候,我把所有的时间都花在奶奶家里。虽然我是个女孩,但我并不是每天都给奶奶找麻烦。邻居们经常来敲门,但是奶奶从来不愿意打我。一般来说,她说我没事,但我记得她唯一发脾气的时候是我在奶奶家吃饭,不注意鱼,她和鱼骨头一起吃。奶奶不明白,给我拿来了蔬菜。然后我痛得吃不下了。奶奶觉得很不寻常。我害怕奶奶的责骂。起初我不敢说。然后奶奶直接生气了。我吓得大声哭了起来。奶奶一扔掉筷子,就背着我去了医院。

当我到医院时,当医生帮我取出鱼骨时,我的双手被一双手紧紧握住。大部分的力量使我皱眉,但我没有放手。我抬头一看,是一个眼睛红肿、头发凌乱的女人,还是一个平时爱美的祖母?我恍惚地看着她,紧紧地握着她的手,好像它能给她传递力量。当医生顺利地取出鱼骨时,我说:“我不知道。”;这几乎是危险的,但把它拿出来还是好的。当奶奶听到医生的话时,她的手又握紧了。当她什么也没听到时,她松开了我的手。我慢慢地移动我僵硬的手。

我在那里之后,奶奶有了一个习惯。我吃鱼的时候,她总是带着阅读眼镜,坚持要帮我捡鱼骨。甚至在全家福的照片里,也许奶奶觉得她的疏忽让我很痛苦。看着奶奶,我的眼泪在眼眶里打转。后来,每当她谈起这件事时,奶奶总是责骂自己,说:“我不知道,我不知道怎么办。”;怪我,但我不这么认为。

每当我想起那段记忆,我都能感受到奶奶的温暖。每当我想起奶奶责骂我的表情,我就忍不住感到很温暖。

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篇8:定格在记忆中的画面

全文共 830 字

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静静地,老屋的一隅散发着油布香味的油布伞。那是奶奶生前最心爱的东西。它生于不知名的巧手,踏着七八十年代的意蕴而来,经过了千万次的撑开、合拢、缝补,终于,它静静地睡在这里,沾满尘月的气息。记忆里的画面被晕开,渐渐地,色彩浓郁。

小学四年级的一天,我跟伙伴玩游戏输了,必须要从家里面“偷”出一样宝贝供大家赏玩。于是我想到了那把淡青色的油布伞,奶奶一直把它悬在屋梁上,那一定是个宝贝。我因为个不够高,只能踮着脚尖踩在长板凳上,费了九牛二虎之力才终于把伞小心翼翼地取下。伙伴们好奇地端详着它:淡青淡青的油布,饰有金色莲花,竹伞柄油绿油绿的。真是个好宝贝!我们把伞开了又合,合了又开,还在伞底下像个陀螺似的开心地转……

结果,事情还是败露了。

奶奶闻了闻伞的气味,皱着眉头说:“哎——留不住了!”一声长长的嗟叹,让我心底瞬间发麻。

后来,奶奶不再像从前那般吝惜这把漂亮的油布伞了。起初,我对这一变化非常好奇,慢慢地,又习以为常了。上街的时候带它,遮阳挡雨的时候带它,我在奶奶为我制造的一片小小阴凉下走过成长。

我曾经天真而好奇地问过奶奶:“奶奶,那把油布伞好漂亮啊,你为什么不撑呢?为什么呢?不然你一定会成为世界上最美丽的人!”奶奶有耳疾,想必没听清楚我的话,可她还是舒展着皱纹笑了,继而望向背后的老屋,一片寂静,似乎凝望着什么永恒的东西,眼角一下子变得湿湿的。

奶奶在凝望什么呢?长大后,我才明白,那把伞寄托着奶奶深深的眷恋,眷恋着过去的事物,也眷恋着过去的人。

时光荏苒,转眼已是物是人非。奶奶走了,把那把古色古香的油布伞归了我。然而当我真的手持那把曾经梦寐以求的,高高悬在我手触及不到的地方的油布伞时,内心竟生出一点哀怨和凄凉——如果当初我不轻易打开,或许就能让爷爷残留的气息多停留一秒。

现在,那把伞也被我放在了别人拿不到的地方,我也对它吝啬起来,因为那儿,也有了我的眷恋。每逢淅淅沥沥的下雨天,我就会想要再一次端详它,沿着回忆的方向寻去时,定格在记忆里的画面是那么色彩浓郁。

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篇9:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 633 字

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黄昏时刻,金黄的光斜映在老师黯黄的办公桌上,一摞摞的作业本整齐的摆在上面,老师弓着身,手里握着红笔,在我们作业本上“比划”着,她认真的模样在阳光的照耀下仿佛镶嵌了永恒的光芒,把我的记忆定格在那一个画面,至今记忆犹新。她是我的小学数学老师。

老师教我们时年纪不大,二十出头,颜值高,又负责,就是脾气有点爆……连我都曾与她“交过手”,“不打不相识”,后来我竟成了她的课代表。

每天早上收过作业,我跑去她的办公室,见到最多的画面就是她在备课,桌上放一个红杯子,敞着盖,杯上方冒出热气,她则微低着头,连额边的散发散着似乎也没察觉,就弓着身,手握着笔备课本上密密麻麻的十几行字,很工整。她抬头察觉到我时,放下手头的笔,揽过六十多人的作业本,小心翼翼放桌上,我离开时就看到她又坐回椅子,弓着身,批改作业。

上课,只见她怒气冲冲的抓着两摞卷子拍在多媒体上,我们全体低下头,“那是老师严肃的脸,糟糕的考卷,是最可怕的画面”,歌里唱的一点儿没错,当时教室内静的连一根针掉地上都能听见。“再考,我看谁把讲过的再做错,低于……叫家长!”然后等我们都做起来时,她也弓着身,手按在多媒体上,与我们一起奋笔疾书。

下午,黄昏时刻,焦黄的办公桌在一抹斜阳的映照下显得很明亮,推开门,果然又看到老师弓着身,手头上忙忙碌碌的样子,水杯上的热气早不再冒出,她还是如此……

感动、感激、敬佩、惭愧之情油然而生,突然想到一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在这一刻,画面仿佛定格,也定格在我的记忆里,令我难忘。

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篇10:定格在记忆里的画面作文500字

全文共 609 字

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成长中的一幅幅画面,被收集起来,制成一本书。这些满载画面的书,又被放入了心中叫作“回忆”的书架中,珍藏起来,如今他们要有新成员加入了。

“走了走了,回老家了。”还在睡梦中的我就这样被爸爸吵醒了。“才几点,回去这么早……”我揉了揉睁不开的眼睛,懒散的说到。结果一看表,都已经快上午十点了,只好停住狡辩,和爸爸妈妈一起踏上了回家的旅途。

大约过了一个多小时,我再一次回到了,这个熟悉的地方,再次见到了阔别已久的人。“嗯,没有多大变化。”说完,便坐下来,和表妹一起玩起来。

中午,一家人围桌在一起,新年来的第一次团圆饭,就要开始了。“我猜测这一次一定又全是水饺”我玩着筷子无聊的想着,等待饭菜全部上桌。结果一上菜,就出乎了我的意料。虽然水饺还是占据了绝大部分餐桌,但在茫茫水饺中,还是发现了那些与众不同的小吃,粉蒸肉、烤鸭、炸鸡、使我的眼前一亮,并“大开吃戒”了。

晚上,到了除夕最激动人心的时刻了,烟花和爆竹同时响起,永不停息。全家人围坐在一起,打开电视中央台,桌子上是水饺的独奏,韭菜的、胡萝卜的、荠菜的、还有经典猪肉大葱的。这全是妈妈她们一下午的成就。虽然只有水饺,却让人感到暖意十足,美味的水饺,搭配一碟香醋,成为了餐桌上的绝配。水饺的香味与酸味交织在一起,让人感觉吃十盘都不够。

吃完饭,我坐在楼顶上,仰望天空,看着被照亮到如同白昼的星空中绽放的一朵朵美丽的烟花。回忆这一天的美好画面,于是将它定格起来,放入了回忆的书架上。

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篇11:定格在记忆中的画面优美作文

全文共 624 字

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月色朦胧,像一层薄纱,笼罩了沉默的大地。推开窗,远处的房屋早已失去了清晰的线条,只有路灯还有光芒。我静静地坐在窗前,默默地想着那天晚上的一幕幕,紧紧地捏着那把钥匙。

“妈妈!你又不经我的同意随意翻我的东西!”刚刚回到家的我,顾不得放下书包,却一把夺去妈妈手中拿着的我写的句子。“写的不错啊,为什么不让妈妈看啊?”妈妈似乎没有察觉到什么,脸上带着笑容。“我不管!你走!”我把妈妈退出了房间,狠狠地关上了门。

我已经长大了,有了属于自己的想法和秘密,当然许多同学和我一样,不愿将自己内心的想法告诉家长了。想着想着,手有些抖动,一不小心碰掉了桌上的日记本。我一惊,心想:妈妈本来就啰嗦,要是看了我的日记,还不知道又要说些什么呢!不行,我一定要把它锁起来!(原创投稿 )

翻遍了我的房间,只找到一把早已生锈的小锁,钥匙却已不见了踪影。这时候门开了。一点也不奇怪,房间的钥匙一直都是妈妈掌管着。看到妈妈走过来,我慌忙把锁子藏到了身后,“妈妈,又有什么事情吗?”妈妈神秘的说:“我要送你一样东西,猜猜看。”我迟疑了好久,妈妈紧握着的右手松开了,竟然是我房间的钥匙,这可是我一直梦寐以求的。

妈妈将钥匙交到了我的手里,亲切的对我说:“你已经长大了,是该有自己的小天地了,从今以后,妈妈不会再翻阅你的东西了。但是妈妈希望你不要把自己的心也锁起来,有事多和妈妈沟通。”“嗯!知道了,妈妈!”我使劲地点点头,说完,妈妈转身就走了。

窗外的夜色更浓了。

[定格记忆中的画面优美作文

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篇12:定格在记忆中的画面

全文共 966 字

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总会有一个场面,或是惊天动地,或是平淡无常。但都能感动人心,给自己启示或在我们的人生道路上永远给予帮助与鼓励。

小时候,我时常无故埋怨我的爸爸:

“你为什么不有钱?”“你为什么总把自己弄得这么脏?”“你为什么只是一个工人?”

是的,我的爸爸是个水电工人。因为他做的脏活儿,总是弄的自己身上脏兮兮的,有时开家长会,都尽失我的面子。当朋友之间互相评比自己的爸爸时,我也只得躲得远远的……但在那一次,我彻底改变了对爸爸的看法。

那,是一个烈日炎炎的夏日的一天。中午,因爸爸没时间回家,妈妈便叫我送饭给他。我也只得极不情愿地顶着烈日走向爸爸的工地。

刚走到工地,周围就陆续地传来铲地声与电锯刺耳声。我不禁捂住了耳朵,找了会儿,终于看到了爸爸。我刚想叫他,却张不开嘴。

在烈日的炙烤下,爸爸站在高高建筑物之上,手中握着沉重的电锯,对着石墙的一处,猛力地钻着。随着电锯发出的“突突”声,我清楚地看到爸爸的手臂也跟着剧烈颤动。钻出的石灰直扑他的身体。他被抢得打了几声咳嗽。顿了顿,用袖子抹抹汗,接着继续工作……

我傻傻地站在下头,就一直望着爸爸带着颤动的身体,也不知过了多久,爸爸停下了手中的活,走下来了。当他看见了我,先是一怔,于是吃惊地问道:

“你怎么来了……”一边使劲拍着身上堆着的灰粉,好像生怕我怕看见。

“送饭……”我结结巴巴地回答,只感觉心头酸酸的,喉咙里也似堵上了什么大团的东西。于是将手中的饭盒递给爸爸。

爸爸轻轻地接过,欣慰地说:

“儿子长大了……”接着又用他那宽大的大手摸了摸我的头,我稚嫩的头皮顿时感到一阵粗糙摩擦着。我拿下他的手,仔细地端详:

宽大的手掌宛如失去水分的枯老树皮,干皱的挤出斑迹。许多处已经破了皮,许多破除已结上了干疤,还有些破除还是新鲜发着肉光的……

“怎么了……天气热,快回家去吧。”爸爸的声音突然变得沙哑,接着干咳了几声。

我强忍住泪,颤巍地说:

“你一定渴了吧……等我。”于是跑出工地到外到一家商店买了一瓶矿泉水,再跑回工地,将水递给爸爸。

爸爸接过水,双眸变得发亮。再一次吩咐我回去便走向一处屋檐下,打开饭盒……

那一瞬间,我的双眼湿润了,泪水终究止不住地留下。我在心里深深地向爸爸道歉。

每次把自己弄得脏兮兮,拼命赚的辛苦钱。难道不是为我,为了整个家庭吗?我开始为曾经自己的埋怨感到后悔与羞愧。

爸爸工作的画面永恒定格在我的记忆深处。

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篇13:定格在记忆的画面

全文共 624 字

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抬头望去,逶迤的崇山峻岭,磅礴的险峻高山,绵延不绝的路,漆黑深沉的夜。饥饿、恐惧迎面扑来,这黑夜沉寂的让人胆战心惊。挪动脚步,拖着疲惫的身躯,再过一座山,还有一座,这漫长的路,何时才能走到头啊?

累与苦

破衣裳,旧草鞋,昼夜兼程一百八。我不记得天在何时暗淡,眼睛模模糊糊。黑夜的穿行,榨取了我最后一丝能量。眼前的路越来越坎坷,风声飞快的掠过、雨点不停地敲打地面。不知为什么,这夜黑的像一道深渊,永远没有尽头。眼前的黑暗、身体的饥饿,只有那顽强不屈的斗志,必胜的信念,带给我前行的勇气和力量。我永远不会倒下!

惊与险

风萧瑟,铁索寒,前仆后继破天险。惊涛巨浪翻滚着,咆哮着。我昔日情同手足的同志冲了上去。枪林弹雨、生死攸关,他们不顾一切,只为心中那个既遥不可及又仿佛近在咫尺的理想。铁索的冰寒,冷却不了他们一颗火热的心。每迈出一步,就会有人倒下。倒下的他们本能的挣扎,却又挂着几丝微笑。把生的机会留给别人,却让自己坠入酆都城。

寒与饥

千里雪,万里霜,步履维艰尚向前。一片雪白色封住了茫茫大山,却封不住每个人的脚步。我们沿着雪山的背脊缓缓前行,不可预知的危险缠绕在身旁。雪没过了膝盖。我们看看干粮袋,可哪有一粒干粮。饥饿、寒冷笼罩在心头,像挥之不去的阴影,像不可摆脱的敌人。单薄的衣挡不住寒冷,刺人体肤,几天的饥饿又怎让人打起半分精神?

一步一步,无尽的路终有尽头!

一幅幅往昔奋斗的画面,一件件苦难克服的画面。历历在目,定格在我的心中,永远铭记心头,让我无法忘记。

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篇14:定格记忆

全文共 833 字

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翻开记忆的相册,我的眼睛停留在这个画面——赵老师。

那天的她,刚从医院做完手术;那天的她,义无反顾地跑来上课;那天的她,给予了我们对舞蹈的美好向往……

她的手指肿得厉害,但还装作无所谓的样子。一不小心碰到,额头马上皱成一团,脸上浮现出疼痛的神情,休息了好一阵子,才慢慢地恢复过来。她的眼睛像要溢出眼泪一般,晶莹剔透,清澈如水照亮了我们每个人的心灵……时常看向远方,眼睛一动不动,却闪着泪光,怕别人看见她,背过脸去,假装自己做别的事情。她佯装的很好,给了我们很多笑容,但谁又知道,这些笑容背后,又藏着多少别人不知道的坚强。

那天的她,声音提了八个大调;那天的她,突然狠下心来;那天的她,眼睛里有着不一样的光芒……

她的眼睛本来就挺大,又因为生气,眼睛变得更大了;她的眉就像天才画家不小心洒上去的,浓墨又重彩传神,好一幅天然美景;音调提了八个,仿佛是女高音的嗓子般。她熟练地穿上舞蹈鞋,在地上敲着拍子,“老规矩,一对一,刘贝奇,你来找我压!”我已经习惯了这句话,不抱任何希望地走过去。不一会儿,我就感受到了比之前还要疼的感觉,我试着说服自己不能哭,但还是不争气的哭出声来。她的眼睛射出两道严厉的光,看着我们绷着直直的腿和脸上的泪痕,扑哧一下笑了,这些泪背后,是她的严厉磨练出来的。

那天的她,陪着一个同学在雨中屹立着;那天的她,焦头烂额地打着电话;那天的她,笑得让我心疼……

她每次都是最后一个走,最后一个回到家。她会等到所有孩子被家长接走后。才一人独自回家。下着雨,她把雨伞打在同学头上,自己却淋得像个落汤鸡。皱着眉,嘴里不停地在说着:“家长快来啊,路上要小心。”家长赶来时,她笑着对家长说,以后要早些来哦,那笑,让所有人都看得心疼。

赵老师,一个永远都会让我尊敬的老师,她虽然严厉,但是“严师出高徒”嘛。还记得她曾经是说过,她热爱我们,热爱工作,更热爱舞蹈。我永远都会记得她那闪闪发光的眼睛,那代表了她对舞蹈的希望美好的憧憬。咔嚓,一声清脆的照相声,将我的记忆,永远的定格在那里。

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篇15:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 739 字

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街道旁的灯泛着橘黄色的暖光,映衬着绚烂的烟火,组成一幅温馨的画面,融合在我记忆深处。

那是大年三十的黄昏,天色微晚。小区内部传来此起彼伏的爆竹声,蕴藏着喜庆浓重的年味儿,久久萦绕在我的耳边,心里也在一片喧嚣中多了几分欢畅。本来搭在妈妈肩上的手不自觉地放开,在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道,驻足回望,妈妈在不远处大步走来,我小跑着上前迎她,转而又在一起走动。不同于往常,妈妈脸上带着由衷地微笑,安静地听我讲话,没胡丝毫嫌我聒噪的意思。快乐的气息从妈眸子里散发,感染了我,愉快的氛围回荡在我们身边。

终于快到家了。我飞速踏上台阶,很快到达顶部。猛然音回头一看,我竟然比只差了我一个台阶的妈妈高了半头!霎时,我想起了儿时同样的情形下,我总是高高地仰起头望着妈妈,在她的笑颜中牵起她的双手,拉她登上最后的台阶。想到这里,我老练地伸出双手,握起那又被风吹得彻骨的冷的大手。突然,我惊奇地发现,那双手早已没有当年的柔滑,取而代之的是微笑有些发硬,甚至还有些扎人。种种不舒服的质感交杂在一双原本红润的手上,反差是那样强烈。突然我感到一片无力,就只能任凭时光飞逝,却无法挽回。沉默悄然降临,我和妈妈都没有说话,欢庆的爆竹声也在不知不觉中暂停下来。

“我知道你在想什么,但这些都是不可避免的。你也长大了,有些事都比我懂,该面对的还是要面对的。过了这几天,你就又大了一岁,不能光想逃避现实。”妈妈一脸认真地说。我的思路被她质朴的话语给拉了回来,将一切的不安焦躁丢开,那份快乐再次充斥在我心中。我揽过妈妈的肩头,缓缓地走过楼下,幸福包裹了我的周身,带着浓浓的暖。不远处,几个夺目的烟花再次缩放,搭配起暖意融融地灯光,组合成一幅温馨的画面。

时光已逝,留下件件美好。感动永驻于心,定格在记忆深处,经久不散。

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篇16:定格在记忆中的画面

全文共 590 字

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沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。——题记

暖晕

秋意渐凉,轻启窗户,只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我,驱散了秋意的凉,闭上眼,继而遐想起世外桃源的冬季,是否也有这样的一束暖晕,悄悄地撒向某一处雪白,与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝,睁开眼,窗外在阳光映衬下那一树金叶,随着风的吹动舞起来,飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞,这一刻定格在我的记忆中,珍藏着。

终将会逝去

风儿与叶儿在空中旋转,叶儿要归睡了,风儿送它最后一程,给它金灿灿的一生,旋出一个完美又少带遗憾的句号,叶儿的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的无知童年和缤纷少年,时光冉冉,他们长大步入了青年,便是夏,宽厚的叶片为遮住了夏的阳光,少了一丝炽热,多了一丝清凉,转眼间,夏变成了秋,青年变成了风烛残年,但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去,终于,他累了,随着风的韵律而旋转着,添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时,这一刻值得我铭记,因为那是一生的结局,注定了“落红不是无情物,化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶,才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面,只因那是短暂的一生,也值得珍藏。

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篇17:初三作文记忆里的芬芳

全文共 535 字

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打开窗,晚风踉跄地跑了进来。夹杂着夜的孤寂,肆无忌惮地亲吻你的脸庞,轻柔柔的和风,唤醒了我每一个毛孔。

噫!是什么花开了?岂能这样的沁人心脾?我倚着窗跟,伴着那柔和的月光,寻找清洌洌的花香。

哦!是桂花。桂花香肆无忌惮地弥漫开来,萦绕在我的心头,悄无声息地在心中划开一道涟漪,使我不由得陷入回忆的漩涡:

“记得带伞”,妈妈的唠叨声一直在我耳畔萦绕。“小心给你淋成个落汤鸡,再给回来!”

我跟着脚无奈地说:“哎呀,妈,我又不是五六岁的小孩子啦!不用你操心。”

“可是……”我妈又开始唠叨了,不过我打断她,“你看看这天,晴空万里,万里无云。”

“你又耍嘴皮子……。”我妈上上下下指点看我。

“咣叽”我关上了门。

之后,我便溜之大吉,因为带伞实在太麻烦,简直是个累赘!

到了学校,外面便下起了倾盆大雨。我怀着侥幸心理,暗暗地说:“感谢上天,感谢我妈的唠叨。”

可随后我便怔了一下,突然想到:那我可怎么走呢?

一节课,两节课,三节课……雨似乎没有要停的冲动,我便开始后悔,哎,为什么不听我妈的话,带把伞去呢?

……无语,只能“冲锋”了,可刚到校门口,便看见了一个令我意想不到的人:是妈!是妈!我妈来接我了!

母爱如同那场雨,一直滋润着我的心田,也许就正因为如此,我记忆中的清洌洌的桂花香,永远不曾散去……

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篇18:定格的记忆

全文共 1638 字

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一片树页落下/那些夏天的葱郁和春天的萌动/都老练地变成树干/虬劲地在大街两旁/写出许多象形的回忆录…… ——《风干的记忆

喜欢小四的书,意料之中,又提到了他高中校园里的香樟树。那些高大而又繁盛的香樟,那些影影绰绰的绿荫,拼接成了小四记忆中的画面。永无止境的忧伤。 伴随着光影的昼夜交替,夏天已经逝去,光的潮水冲走了它,又给我们送到秋的倩影。我是个不喜欢秋天的孩子,落叶归根的悲怆,干枯的花朵在道路的林荫间飞扬。拍拍头上的落叶,我只得把围巾系的紧紧地,不会留下一丝空间的寒冷。这凄凄惨惨的街道,凄凄的秋晨,凄凄的叶,凄凄的风,凄凄的草。一切是那样的荒凉。

时光的隔阂让你我失去了原本的童真,童年的回忆,已经淡淡的模糊,只是似乎确凿只有一些野草,还有一片小小的池塘,却是我长大了的回忆了。不曾想过有这样的下场,刚上初中的这个年头,我改变了很多很多——昔日里,每到过年的时候,总是爱和邻居家的小朋友们一起去玩耍,放炮。一玩儿,就很晚回家了。08年的冬天,是个寒冷的冬天,我只好以这个理由来安慰我自己,长大了,还像小孩子一样,就不对了。这个借口,让我远离了儿时的童真,自由烂漫的年代,已经逝我而去了。就像那伴随着新年的钟声的到来,敲响了我人生新的里程碑。我有些迷茫了。

躺在黄昏里,迎着深秋的寒风,无尽的喧嚣过后,只有无数的灰尘,空气中弥漫着芜杂的败叶,我又能干些什么呢?我只得睥睨的看一眼那残花败叶,只有无衷的麻木。身旁的春草还在斗争与秋斗争吧。它们想过死亡吗?想过草草停止自己的生命之歌吗?落叶呢? 为什么?为什么?为什么?不为什么。无情的命运是仲裁者,没有问题,人活着,只为了解决问题,生又何所欲,死又何所求。

曾经喜欢泰国歌手Tata的《Cinderella》无数的忧伤在阴霾的天空中显示出狰狞的面孔。灰姑娘的一生,也许就是这样的吧。也许,正像那黄昏下的微微细雨的林阴,所有的花都落了,风,吹呀吹。

曾经喜欢林海音的《城南旧事》喜欢那朴素的文字背后的忧愁。我闭上了眼睛,在如今的漂浮的尘世中,又有多少的作品,可以跟她来媲美?华丽的文章的背后,又有多少的空虚与做作,时代的洪流冲走了历史的干枯,在摆脱了那些束缚着思想的时代,那些含蓄的文字,似乎已经诀别了。我看着课本冰冷的课下注释写到:林海音,原名林含英。(1918-2001)。一声长长的感叹后,谁又能知道有多少的无奈?反回来,当我再次读到小四的书时,一种更加落寞的惆怅,在我的脑海里荡漾着。不是因为他的写作水平,不是因为他的故事情节。我只能说,那些华丽的外套解剖后,只剩下一个空空的驱壳。时常的,冒出几句让人看不懂的句子。我笑了,我问别人:“这是什么意思?”呵,那人只会说:这叫做80年代后期的哲学。这些你都读不懂么?

我又能哀求些什么呢?除了故作娇姿,除了让90年代的孩子崇拜后,仿佛就像返回到了白话文之前一样,又开始再读:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓,千杯未醉嗬。”

这又有什么本质的区别呢。我哪怕再回到远古时代的森林古猿,去为了生存而生存,也不想被今天这个文坛所渲染。我追求的,是最质朴的文字,最真实的情感,最动人的故事。

小说,来源于生活,却高于生活。再看郭小四的书,现实?唯物?质朴?也许,永远不会用一个词来概括。 这就是今天的文字罢了。

我怀念那个叫英子的女孩,我佩服那个叫林海因的女士,佩那些人在中年却依然能写出童年幼稚的作家。我喜欢原本小说的语言清美丽,优美,就像英子一样单纯,明净。质朴的文字而精致的文字,不急不缓,像紫藤萝瀑布一样,缓缓的流过心头。为在今天这个浮躁的世界间,增添了几分单纯的唯美。 那也已经是风干的记忆,已经是定格的岁月。那些时光一去不复返,在沉浮着污浊与杂质的钢筋水泥的空气中,她们的存在,似乎已经被绝大的灰尘,尘封了吧。

也许,有一天,你会看到: 一个暖暖的下午,一个永远没有被淹没的人,坐在藤木椅上,慢慢的品味着下午茶,桌前放着一本《城南旧事》。 也许,那个人,是我。

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篇19:往事不堪回首,记忆定格在那逝去的瞬间!

全文共 484 字

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当一切已成往事时,记忆将永远定格在那逝去瞬间

-------题记

累了,想要找个可以依靠的肩膀,才发现身边如此空空,什么都没有,留下的只是自己一个人孤单单的背影;

痛了,想要找个可以倾诉的对象,才发现身边的人如此匆匆,什么都没有,只有自己那躲在眼眶里的泪水和心里难咽的苦水!

也许,语言不一定是最好的表达,沉默也可能是其中的一部分!但在残酷的现实面前,有些人往往把自私霸道当成一种习惯;有些人通常会为了满足自己的私有欲和占有欲,而把别人的尊严狠狠的踩在脚底下;其实:

沉默无语,并不代表默认妥协;

打不还手骂不还口,并不代表任人欺负和自身软弱;

做事高调说话大声,并不代表理直气壮!

所以说,每一个人都有自己的生活方式和做事习惯,请不要把自己的所作所为强加在别人身上;世界上没有十全十美的人,每一个人都有活在这个世上的理由;有些话宁愿烂在肚里,也不要把它说出来,烂了是一个人的事,说出来可能牵扯的是好多人;

........

.........

复杂的生活,矛盾的自己,何时才能圆自己心中那美好的心愿?

即使前方的路在崎岖,在坎坷,我依然不会停止那---想在文学的殿堂里,寻求快乐的脚步!

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篇20:定格记忆

全文共 1137 字

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夜好静,突然一种莫名的情绪紧紧地抓住我,不由得我翻开相册,那一张,就是那一张照片再次让我泪眼朦胧。

那是一个烟雨蒙蒙的早上,我们早早的聚集在学校里。那一天,好快乐。我们一起在教室里说笑,一起在教室里玩耍。似乎我们都忘记了分别就在眼前,也许是故意都不怨记起,我们就这样尽情的说笑,疯了一样的。说着,笑着。我们眼睛了分明有湿湿的东西。

那,是好久不见时的场景;

那,是最后一次聚集在教室的场景。

后来,我们再校园里耐心等待。六一班到六六班,6个班,540个同学。我们一起聚集在那里。一班照过了,二班,三班……不知不觉,就到了五班!我们的班级!先整好队伍!迈着整齐的步伐就各就各位。开始照相了。每个人脸上都绷着脸,没有一丝的微笑。摄像师不愧是老摄像师了,开始想办法逗我们。嘴里念叨着:“喂,这位同学,那边靠靠;嘿,你,这边……”呵!这样就想让我们笑,也太小看我们了。我们脸上依然没变,就是一个个的不停的眨着眼睛。摄影师说:1、2、3,一次;1、2、3,两次;1、2、3,三次。我们大喊:成交!嘿!这样方法,好有创意啊!我不禁一笑。笑了,摄影师正好把这个镜头给拍下。把我照的好萌。唉。随着咔嚓一声,这六年的回忆,就将定格在这一瞬间。六年的回忆,就将变成这一张薄薄的相片。

喂:康清清你偷吃我的饼干。Xx追着我叫着。

喂:康清清,呱呱呱,XX一脸的坏笑

喂:康清,等我啊!慢点慢点,走那么快干嘛?

喂:康清清,姐姐,好姐姐,对不起了嘛!原谅我?

喂:……

照片里,90位同学,看着他们。他们一个个,一件件就在我的眼前。我们就这样曾经打闹过,嬉戏过,争吵过,朝夕相处过的90位同学,眼泪又一次不争气的滑落,回忆起了六年的,那永久的回忆。

六年了,我在那里,在那实验小学的校园里,在那六五班这个大集体中,播种着,开花着,结果着。从一年级的天真到六年级的成熟;从叛逆变得懂事;从以前的流水账变得长篇大论……我长大了!这些,都是母校给我的,老师给我的,同学给我的,我们永远的六五班给我的!

想起了那些小学时代的好朋友:老顾(顾震蕙),六奶盒(刘冉),香蕉(焦温馨),芳芳(侯泽芳),子盈(薛子盈)……好多好多,数不清的挚友!一起开心。

我,又走在校园里,走过校园的每一个角落。看着熟悉而有好陌生的校园,忽然觉得校园好美!好喜欢!我将把实小校园,母校的每一个地方,都输入自己的记忆里,到永远!

我,又走在教室里,那个属于我们90位成员的六五班大家庭里,看着熟悉而又好陌生的桌椅,黑板,窗户,电扇,电灯,粉笔,黑板檫,90个同学,无数个老师。顿时都觉得好陌生。我会把这一个个人,物,永远留在自己的脑海里!

这个夏天,2012年7月4号,这一天,这个属于我们永远的六(5)班,属于我们90位同学的一天,也将永远定格在我的记忆里。

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