初三定格记忆里的画面作文(优秀20篇)
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511记忆中的这个地方初三作文
全文共 499 字
+ 加入清单偶尔翻开相册,一张在街心花园拍的照片把我的思绪拉到了记忆中的那个地方。
那是一个秋高气爽,丹桂飘香的早晨,我又一次走进我家屋后的那座街心花园……
步入花园,迎接我的是一条金灿灿的长廊。伴着一阵阵秋风,长廊已换下了碧绿的春装,披上了金色的风衣。脚下小草枯了黄了;身边大树迎风肃立;眼前时时飘下几片手掌状的梧桐树叶,纷纷扬扬,如同一只只可爱的蝴蝶,在风中翩翩起舞。
走出长廊,一片草坪呈现在眼前。草坪不大,远远望去,她像一块黄色的地毯;走近细看,一棵棵小草在秋风中摇摆,走在上面软绵绵的,舒服极了。草坪上三三两两地坐着几群人,有的在阅读报纸,有的在复习功课,也有的在欣赏名著。草坪的一角还栖息着几只小鸟,它们在那儿窃窃私语,难道是在谈论这秋天的景致?
沿着小路向花坛走去,秋日的花坛别有风味。一串红一簇簇跳动的火焰;凤仙花也不甘示弱,细长的叶片衬托着小巧玲珑的脸庞,惹人喜爱;朵朵菊花更是婀娜多姿,紫的、白的、黄的,色彩清雅,形状各异;四季海棠摇曳着它那细软的枝条,向我们频频招手……各种花朵竞相开放,沁人心脾。
我沿着花坛边那一条蜿蜒的石铺小路,走出街心花园。那里的一切令我流连忘返。
[记忆中的这个地方初三作文
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篇1:定格在记忆中的画面作文
全文共 863 字
+ 加入清单一次无意中,我看到了一部崭新的相册,它看起来是那么的绚丽多彩,我凝视着它,不知不觉间,想到了几张让我记忆深刻的照片,是它们见证了我的成长。
记忆中,那张著名大学的合影,激励着我以知识为指引,才能走向成功。走进了大学的校门,看到整个校园都很寂静,只有远方传来的朗朗读书声钻入我的耳膜。清华大学不愧是“清华大学”,整个学校都干净整洁,放眼望去,树木都修剪地整整齐齐,路面上很干净,一点垃圾都看不到,鸟儿在绿树中展示欢快的歌喉,让我不由得陶醉其中。大学是文化的化身,是文化的代言人,一个好的大学,就像这样,是开启通向知识殿堂的大门钥匙,唯有与知识为伴,心中才不会寂寞,才能通向未来辉煌灿烂的彼岸。
记忆中,那张与鲁迅雕像的合影,给与我在遇到困难时奋发图强的勇气。鲁迅众所周知的国学大师,他的一生,是十分伟大的,是值得我们尊敬的大师级人物。一次,我到达了鲁迅的故乡:绍兴,这是一个古风犹存的美丽城市,一切都是古风古香。这座城市是一个古风与现代化并存的城市,一边是古城,一边是高楼大厦,这两个紧挨着的同一城市,就像是两个不同的世界。鲁迅一生都在书写文章,痛斥腐败现象,为了中国人民的解放而奋斗了终身,一生中所做的一切,都是有益于世人的,鲁迅雕像和我的照片,将永远陪伴着我,给予我不屈不挠的精神。
记忆中,与同学谢某的合影照片,陪我走过了初中的几年生活,让我懂得了友谊的珍贵。谢某已经去兰州上学了,“兰州是个好城市”。他在走之前,只说了这一句话。我们几位同学,就这样看着这位好朋友,登上火车,消失在这无边的广阔的天际中,从这以后,我们之间的联系就不像原来那么亲密无间了,我们仍然时不时在QQ上聊天,他会不时地分享一些他在学校的趣事,我也不时把班里的好朋友的事分享给他。就这样,我体会到了友谊的重要。友谊的珍贵,必将伴随这张照片,流淌在我的生命长河中。
此时此刻,我再次翻开这本充满回忆的相册,它变得更加温暖,更加对我的人生充满了意义,我想,这三张照片,所蕴含的价值与温情,必将陪伴我的一生,就像璀璨的夜空中闪闪发光的启明星一样,照亮我前行的道路。
篇2:定格在记忆中的画面满分作文
全文共 776 字
+ 加入清单小时候,最喜欢和妈妈一起睡觉,妈妈的怀抱让我感到温暖和踏实;稍长大些,妈妈的关爱的眼神和亲切抚慰让我轻松愉快地度过了小学生活;现在呢,我虽然已经成为中学生,但还是时常向妈妈撒娇:“妈妈,抱抱我。”十几年如一日地被妈妈呵护着,我从未仔细观察过她,然而在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,我有幸采撷到妈妈的剪影,从那定格的画面里我领悟到深深的母爱。
那是一个夏天周末的夜晚,天气阴沉沉的,乌云布满天空,压得人喘不过气来。不一会儿,就下起了雨。更糟糕的是,那是个停电的夜晚,爸爸出差又不在家,家里只有我和妈妈。小屋里一片混沌,仿佛整个世界都陷入了黑暗中。
尽管没有困意,我和妈妈仍躺在床上,看着窗外的天空,盼着风雨尽快结束。不一会儿,风吼得更凶了,突然,一道刺眼的闪电划过天空,顿时发出一声可怕的雷声。我猛地一颤,抱住了妈妈。同时妈妈也搂紧了我。我惶恐地盯着窗外电闪雷鸣的天空,一道闪电划过天空,瞬间把屋子照得雪白,接着又黑了下去。可是就在闪电定格的一刹那,我怔住了,我分明看到了妈妈被照得雪白雪白的脸消瘦了,眼角的皱纹又细又密,鬓角不知何时长出了几根白发。
也许那一瞬间给我很大的震撼吧,就在定格后的几秒钟,十几年来妈妈辛苦顾家,细致入微照顾我的往事,一下子从脑海里涌了出来:厨房里柴米油盐的琐碎细腻,客厅里沏茶倒水间的晏晏谈笑,上学路上风雨无阻伴我同行,病床上焦急忧虑的满含爱意??可是我这个坏家伙,却因为它们没有隆重的仪式而忘记,没有华丽的包装而忽视。可是你——妈妈十几年来付出的艰辛,为何不曾提起?
“嘶??”闪电再次照在妈妈的脸上。妈妈!我多想抚摸你青丝里刺眼的白发,抚平岁月刻在你眼角的皱纹。
我很感谢那个雷电交加的夜晚,那定格在记忆中的画面,让我深刻地感受到母爱的平凡与伟大。在以后的日子里,我将用实际行动为妈妈描绘出更美的色彩。
[定格在记忆中的画面满分作文
篇3:照片定格的记忆
全文共 589 字
+ 加入清单照片,诞生在西方遥远黎明的冬天,走过漫长的风雨历程,身心更加老练成熟。从牙牙学语的黑白世界,到风华正茂的彩色天空,跨越了百年的鸿沟,又迈进了一次成像的飞跃,踏上春天浓浓的旺盛,把五花八门的社会梳理成有条不紊的整齐步履,瞬间定格了闪亮永恒的记忆,永远留给后人联想和回味。
黄山云、泰山松、华山险、峨眉秀,不知陶醉了多少海外游子炽热的心?
雷锋、焦裕禄、张海迪、孔繁森,思想言行熏陶了一代又一代有志之士!
这就是照片最大魅力所折射出的欢喜与惊叹。
一个特定的环境短时凝固不变的微笑,记载着历史脚步的迈进,永远年轻的生命摄进了时代跳动的脉搏中,注入了青春活力,给腾飞的社会写下了一首首诗韵陶冶的馥味。
于是,太阳溶进了红彤彤的岁月里,让人心中树起不倒的丰碑,送给大地五彩斑斓的色调,蘸上馥郁醇厚的温馨,大步走进了春天向往的季节。
孩子笑、老来俏、姑娘跑、小伙跳,都是眨眼浓缩凝固的精彩身影;
高山奇、流水潺、花草艳、白云飞,都是调和凝固主题的衬托背景。
照片,把美的闪亮点缀在生活当中流芳百世;
把社会的丑恶现象钉在十字架上遗臭万年;
把宏大的场面和精彩瞬间定格浓缩在纸上,让人观赏、品味、遐思、重温。
一名如花似玉的姑娘仔细端详恋人的潇洒,浮想联翩;
一对年轻的夫妇指手画脚笑谈孩子成长时的顽皮,兴高采烈;
一位年过花甲的老人目睹昔日的风采,感慨万千。
啊,俯仰之间的一幕,永远是收藏在人们心中成为心灵的感动!
篇4:记忆在此定格
全文共 612 字
+ 加入清单独坐在安静的夜里,总是给予人无尽的思考;遥望着美妙的天空,总是给予人无尽的遐想。如此寂静,如此灰暗,如此的难以入眠,抬头看看零星几点,简简单单,不知道思绪飞翔了何处,或许在幻想未来的某一天,或许是过去的某一时刻,或许想想此时,这样记忆就定格了。
在如此沉静的夜,唯一听得清楚的是街上轿车一扫而过的声音,唯一点缀街道的是常年伫立不倒的街灯微弱的光芒,似乎这朦朦胧胧的气氛打动了你,感染了你,影响了你的心。翻开心情的日记,借着这熙弱的月光,整理破碎的记忆,仿佛记忆突然在此时定格。
记忆突然跳回了那个难忘时光。在那个清纯的年代,男生英俊潇洒,女生青涩懵懂,或许就是属于大家初恋的时候。放学后,男生帅帅的等在学校门口,身子斜倚着脚踏车,只见女孩从另一个方向出现,脸上的微笑羞涩,笑着对男生,很自然的坐上单车的后座,男生也阳光般的微笑,顺势上了车。在夕阳西下的余晖映衬下,好纯真的幸福。
如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要快乐,不要哀伤。
不管在哪个时候,在哪个地方,都会有美好的记忆存在。美丽的,伤感的,忧郁的,幸福的,记忆总在不经意之间突然冒出来,灿若在你的脑海里,流连于你的心里。不曾逝去的记忆总在某一时刻定格,定在了那个梦里,定在了那个时候,选择定在了永恒。
篇5:定格在记忆的画面
全文共 860 字
+ 加入清单轻轻抚摸着那本精美的厚厚史书,烫金的两个大字“史记”在灯光下闪着耀眼得让人不敢直视的金芒。我望着一张一张微微泛黄的纸页,心头涌起一股难言的酸楚与骄傲,我仿佛又看到了那些记忆中的画面。
弱冠之年,他却已经巡行天下:到达会稽访问夏禹的遗迹,到达丰沛浏览刘邦、萧何的故乡,到达邹鲁拜仰贤人孔孟的故乡,到达薛地考察孟尝君的封邑……他过逐鹿,登长城,游沅湘,观崆峒,足迹遍布五湖四海,一双眼览遍汉王朝的大好河山。那时的他飘逸潇洒,眼中尽是沉稳自信的光华。
但就在这时,李凌家族叛国而被诛,他为李凌仗义执言却被判处以死刑。他面临着一个艰难的抉择:要不放弃《史记》,为澄清自己的声名去死;要不自请腐刑,从此成为一个不完整的男人,忍受着人们轻蔑和厌恶的目光,继续著书。
他也曾想过血溅墙头了此残生,他也想过辜负父亲的希望,放弃还未完成的《史记》。最终,他在朝堂上猛然跪下,低着头请求接受腐刑,额前的乱发掩住了他坚定的眼神。
攥紧的手指早已没有一丝血色,黑眸深处隐忍着不甘。殷红的鲜血流淌开来,晕染出朵朵妖艳而扎眼的血花。衣衫凌乱地伏在血泊中,他在心底痛苦地嘶吼,可纵然有太多的怨恨,但他知道,他,只能忍。
从此,他尽力克制自己,把耻辱和痛苦深埋心底。面对他人嘲笑的眼光与鄙视的语气,他匆匆而过;面对别人的刁难挖苦,他不管不顾。他的终日坐在桌前,用饱蘸浓墨的笔在摊开的光洁竹简上写下一行又一行工整的文字。深夜,一盏盏油灯散发着幽幽的黄光,他却依然奋笔疾书,在纸窗上留下一个萧瑟的身影。日日夜夜的执著,13年的艰苦奋斗,画面在那一天终于定格。
画面回转,他抚摸着一卷卷墨迹未干的《史记》书稿,眼中渐渐充盈了泪水,枯槁的双手轻轻颤抖着,嘴唇翕动,心中的海早已汹涌澎湃。他的面容憔悴不堪,灰白相间的发丝之间隐隐看到带着血丝的眼眸放出激动的光。他骄傲,他自豪,他欲仰天长笑:自己青春不再,但13年的拼命著写终有结果。这部52万字的辉煌《史记》,耗尽了他所有的的心血与精力,他用生命谱写了一首慷慨激昂的血泪之歌。
他,就是是司马迁。
他一生的画面在我心中深深定格。
篇6:定格记忆的画面作文
全文共 1006 字
+ 加入清单夏日的闷热让我无法忍受,早上一出家门,就是一股热浪扑面而来,这样的天气,即使是在树荫下,也酷热难耐。用扇子扇扇风,才发现,连风都是带着热浪扑到身上的。路边的小狗都趴在树下,不愿动弹,天空中的飞鸟也不见了踪迹,似乎也找地方乘凉去了。教室里自然没有空调,只有电风扇在我们的头顶不知疲倦地转动着,发出嗡嗡的声音,除此以外,教室里只有我们写字的沙沙声。
讲台上的老师边批改作业,边看着同学们上自习。讲台是电风扇吹风的一个死角,没有一丝清凉,只有闷热。老师的额头沁出一丝汗水,老师不经意的抬手用袖子擦了擦汗。一位同学蹑手蹑脚的走上讲台,手里拿着一本作业,想要向老师请教问题。老师太专注,竟然没有意识到有人走到了面前。同学轻轻地叫了一声,“老师”,老师一下子回过神来,抬头看了看她,同学递上手里的作业,小心翼翼地说:“老师,这道题我不会,您能给我讲讲吗?”老师眼里露出一丝惊喜,这位同学平时沉默寡言,很少主动问问题。老师拿过她手里的作业,仔细的看了看,却不禁皱了皱眉头,这是课堂上刚刚讲过的习题,虽然有一些难度,但大部分同学听了之后都能明白,可她怎么又不会呢?老师还是认真地将这道题的完整过程给她讲解了一遍,可是经过老师认真地讲解,她还是没有听懂。
老师有些着急,额头上的汗水也多了起来,从老师的额角流下来,老师不停的用手擦着汗。老师试着用更通俗易懂的方法来解释这道题,又认真的讲给同学听,同学似乎有一点明白,但是还是一副似懂非懂的样子,于是又不好意思的说:“老师,您能再讲讲吗?我还是不大明白。”
老师脸上有一丝焦急,再一次把这道题目慢慢分解的讲了一遍,看着同学仍旧略带困惑的表情,老师更着急了,一次次的把问题简单化,尽量用同学能理解的方式来讲解,一次,又一次。老师的汗水顺着脸颊滑下,滴落在作业本上,可老师顾不上擦拭汗水,专心致志的给同学讲题。同学此时也有些出汗,汗珠密密的从额头沁出。讲台上的师生彼此互相问答,不停的攻克着这道题目的一个又一个难点。
同学终于露出了恍然大悟的表情,理解了这道题的解题思路。老师也终于露出了欣慰的笑容,放下手中的笔,擦去了早已流到下巴的汗滴,冲着同学点了点头,说着鼓励的话语。
同学的认真,老师的专注,同学的困惑,老师的焦急,同学的快乐,老师的欣慰。讲台上的师生认真讨论的场面,老师对同学的负责,同学对学习的认真,定格在我的记忆里,久久难以忘记。
篇7:初三作文:抹不去的记忆
全文共 1054 字
+ 加入清单推开记忆的门,里面藏有无数珍宝,琳琅满目,有财富、成功、美丽……其中最纯洁的便是友谊了。当点燃生日蜡烛的时候,远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡,此时此刻,你又怎么感受不到“桃花潭水深千尺”的友情呢?
我有一个朋友,她和我的友谊很深,就像万丈深的大海一样;她和我的友谊很浓,就像一瓶醇香的老酒;她和我的友谊很香,就像一朵永不凋谢的花朵!我们经常在一起玩,都互称对方的小名,是有福同享,有难同当,我们每天都很快乐。
可是有一天,我们因为一点小事情,却产生了大矛盾。
那是7月的一天,一年之中最热的天。蔚蓝的天空,悬着火球似的太阳,飘在天空中的云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。火日炙人,我身上汗流浃背,“嗨!”我耳边响起了一个声音,我扭过头一看,原来是我的好朋友呀!我也和她打招呼,想到作业还没有完成,可又不想和我的好朋友分开,于是,我把她邀请到我家去写作业。
“阿姨好!”她一进门就和我妈妈打招呼,我心想:这个朋友可交好了呀!不仅有礼貌还学习好。我和她一起坐在书房里写数学作业。“晓玲,这道题答案是多少呢?”她凑到我身边来问。“这道啊?应该是72。”我说。“不对吧,应该是56啊!”她疑惑地挠了挠头。“就是72,你算错了。”我检验了一遍自信地说。 “不,我认为是56啊!”她坚持她那答案是对的。“不是的!你再看看!”我争辩道。就这样,我们因为这道题左吵吵,右吵吵,停也停不下来。她气急败坏地摔门而出,我们的友谊也就此破裂了。
第二天上学,我一进门,就碰见了那个昨天还在争吵的“好”朋友,我心想:今天真是冤家路窄啊!便想也不想地径直走向座位。第一节是数学课,老师讲述了那道题,答案……是72。下了课,我还是没有与她说话,只是坐到座位上,翻开那本数学书。只见里面夹了一张写满字的纸,我很好奇,拿起来一看。结果,调皮的眼泪控制不住地往外蹦,马上就热泪盈眶了。为什么呢?因为那张纸上面写着她真诚的这样一段话:
“你好,我的朋友。对不起呀,我昨天不应该和你闹别扭的,我应该专心地听你讲讲为什么答案是72,而不是一味的相信自己。咱们和好吧?这样分离的感觉真不好。”
我看完这个纸条后看了看她,那双充满歉意的眼睛正在看着我呢!我也十分抱歉地走过去,对她说:“没关系,其实这件事我也有不对的地方,我应该及时纠正你,而不是和你争辩不休。咱们和好吧!”她不假思索地点了点头……
自从这件事情过去后,我和她再也没有因为一些鸡毛蒜皮的小事分开过了,我们也知道了,这个世间最难求的便是友情。所以那一次分离,使我久久不能忘怀!
[初三作文:抹不去的记忆
篇8:定格在记忆里的画面作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单在记忆的彩带上,有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上,定格在儿时无忧无虑的草原上。
那是一片深邃如蓝宝石般的天空,天边有一抹橘红色的晚霞,微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的男孩儿,追逐着,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中,映在我泪光点点的眼睛里,原来这叫做幸福……三个天真烂漫的男孩儿就是我和表姐家的两个男孩子。我们一起长大,睡同一张床,合用一个杯子。
那一次是我们最后在一起捉蚂蚱,也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸,我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一小时候这叫做开心,长大了,才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁,空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小,但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中,除去上学的时间,我们都会在一起,做什么事都要一起,那种亲密,那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。
随着年龄的增长,学习压力的增大,团聚的时间与次数愈来愈少,分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了,可是那份感情却未长大,我们再也找不回那份童年的时光,可是我们会选择淡忘那份幸福吗?
拿出记忆中的陈年旧事,像吃了酸葡萄一样的我泪流满面,内心却也甜得心花怒放。
它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福,是我珍藏的财富,它是我们友谊和美好亲情的见证,是我们快乐童年的美好回忆。
在记忆这条彩带上,那最后一次捉蚂蚱的情景,虽历经沧桑,却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面,轻轻地对自己说一声:别了,童年。
篇9:定格在记忆中的画面作文300字
全文共 790 字
+ 加入清单翻看心灵的相册,一幅幅定格在记忆中的画面记录下了成长的点点滴滴,那一个个各不相同的神情让我至今难以忘怀。
画面一:领奖台上,我高兴地双手接过奖状,灿烂的笑容浮现脸上,嘴角处,竟然出现了两处“小酒窝”。一旁的妈妈也高兴地为我鼓掌。这是一幅我九岁时的照片。那是我上三年级,出于好奇,我参加了区文艺大赛。第一次怀着忐忑之心参加比赛,我万万没想到,只学了一年长笛的我居然得了一等奖。当得知这个令人欣喜的消息时,我如神舟十号成功对接一般兴奋。这次获奖的经历还让我鼓起了自信的风帆勇往直前。
然而,生活并不是一帆风顺的。这不,我又看到很特别的一幅画面。
画面二:一个人流密集的广场,一个穿着溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上,手、膝盖等处流出了鲜红的鲜血,地上,泪水和血水融成一片这是我十岁的一幅画面。我初学滑旱冰,自以为技艺娴熟,速度快得惊人。终于,悲剧发生了——我不幸摔倒了!那种因伤痛而紧皱眉头的表情让我至今难以忘怀。一丝悔意从心中升起,后悔我的鲁莽,早知如此,何必当初。现在,每当我看到腿上的那个伤疤时,我总会感到心中一阵疼痛。
有时,画面上还会出现两个人。
画面三:炎炎的烈日灼烤着大地,令人汗如雨下。阵阵的热浪在地面上翻滚。房间外,一丝凉气由内而外的飘出,空调外机发出嗡嗡的噪音。房间里,我幸福地躺在床上,黑色的药均匀地洒在伤口处,妈妈则坐在一旁,双手不住地在我身上按摩,豆大的汗珠布满了她的额头。这是我十二岁时的一幅画面。那年,我先天性的皮炎竟然复发了!全身上下体无完肤,奇痒无比。妈妈不知从何处求来了一种“灵丹妙药”,涂于伤口处并加以按摩,皮炎便会消去。妈妈决定试一试。从那以后,这样的画面便重复了好几十次。有时,我也曾说过:“妈,你休息会儿吧”,可妈妈却说:“我不累,只要你的皮肤好了我就高兴了”
愈翻愈快,一幅幅定格在记忆中的画面从我眼前掠去。哦,那美好的天真烂漫的童年生活真的要离我远去吗?
篇10:定格在记忆中的画面作文500字
全文共 612 字
+ 加入清单回眸过去,曾经的往事至今还时常浮现在我的眼前,让我心中久久不能平息,那些定格在记忆中的画面,让我记忆深刻。
在我们的人生道路中,有很多难忘的画面,定格在你的心里,挥之不去,当被时间冲刷,不经意之间,又会使人想起来。那时你会发现,那个画面依旧是那么清晰,定格在记忆中的画面,挥之不去。
记得,小时候吃饭的时候,总会想起父亲对我说的话,现在吃饭时依旧在我耳边响起,现在想想,心里总会感到无比的温暖。而且姥娘那慈祥的声音回荡在我耳边。我小时候很是顽皮,到处乱跑,外婆担心我摔倒喽,担心我的安全,于是就从我后面赶我,喊道:慢点,别跑了别摔倒了,看着点脚下!这一切似乎是很不起眼的小事情,但他们都定格在我的心中,让我永生忘不掉。至今想起来曾经的事,却还有一件事情铭记在我的心中。每当想起这件事,我的内心不由得隐隐作痛。在我上初一的时候,我外公住进了医院,刚开始我以为外公得了点小病,直到那天我才知道外公得了不治之症。后来,医院里传来了病危的消息,仿佛如晴天霹雳一般,突然发生了。父母得知了这个消息立刻带着我去医院见外公最后一面。到了医院,外公躺在病床上,我来晚了,还是迟了一步,外公走了我哭了。直到现在想起这件事我心中还是有点愧疚,以前外公天天看着我,帮着我长大,我还没来得及孝顺他老人家,就已经……
这个画面一直定格在我的心中。让我无法忘却,生命是美好的,每个人都是要经历过很多事,请珍惜现在的一切!
定格在我记忆中的那个画面让我难以忘怀!
篇11:定格在记忆中的画面作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,但有许多记忆是岁月无法抹去,那些画面水远定格在了记忆中,定格在了心中。
我与他是从小玩到大的朋友,我和他几乎可以说是形影不离,我们就像兄弟一般。在上小学三年级的时候,一天,我不小心把学校的玻璃打破了,我很害怕。当老师质问是谁打破了玻璃时,他应声了,我以为他是要举报我,没想到他是要替我顶罪。就这样,他遭到了老师的一顿训诉。事后,我找到他,并给他五元钱,他没有收下。这时我的心里更不是滋味了。他却说:“没关系的,谁让我们是朋友呢。”当时的情景,确实是永生难忘。
但是我们之间也发生过激烈的矛盾冲突。
也是在小学的时候,那时我们已经是五年级了。
也是在小学的时候,那时我们已经是五年级了。一天,美术老师给我们留了一个手工作业。回到家后,我就开始积极准备着,那天晚上,我熬了一夜,终于把手工作业给完成了。第二天,我兴致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了学校。我的脑海中浮现出了老师当着全班同学表扬我的情景,没有注意到前方有没有人,我和他撞在了一起,小木屋被撞碎了,我很气愤,一把把他推倒在地,说了一句:“你没长眼睛啊!”就跑开了。之后的很长一段时间,我都没有和他说过话。直到一天,他去我家。把一个新小房子交给了我说:“我就要转学区外地了、这是我亲手做的,可能手工粗糙了一点,就算是上次的补偿吧!”我激动得说不出话来。我把他留在了我家吃了晚饭,那情景,那画面定格在了我的记忆中。
每当我看到这个木制的小屋,我就想起了他,当时那定格在记忆中快乐时光,就在我的脑海中闪现……
篇12:定格在记忆里的画面作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单黄昏时刻,金黄的光斜映在老师黯黄的办公桌上,一摞摞的作业本整齐的摆在上面,老师弓着身,手里握着红笔,在我们作业本上“比划”着,她认真的模样在阳光的照耀下仿佛镶嵌了永恒的光芒,把我的记忆定格在那一个画面,至今记忆犹新。她是我的小学数学老师。
老师教我们时年纪不大,二十出头,颜值高,又负责,就是脾气有点爆……连我都曾与她“交过手”,“不打不相识”,后来我竟成了她的课代表。
每天早上收过作业,我跑去她的办公室,见到最多的画面就是她在备课,桌上放一个红杯子,敞着盖,杯上方冒出热气,她则微低着头,连额边的散发散着似乎也没察觉,就弓着身,手握着笔备课本上密密麻麻的十几行字,很工整。她抬头察觉到我时,放下手头的笔,揽过六十多人的作业本,小心翼翼放桌上,我离开时就看到她又坐回椅子,弓着身,批改作业。
上课,只见她怒气冲冲的抓着两摞卷子拍在多媒体上,我们全体低下头,“那是老师严肃的脸,糟糕的考卷,是最可怕的画面”,歌里唱的一点儿没错,当时教室内静的连一根针掉地上都能听见。“再考,我看谁把讲过的再做错,低于……叫家长!”然后等我们都做起来时,她也弓着身,手按在多媒体上,与我们一起奋笔疾书。
下午,黄昏时刻,焦黄的办公桌在一抹斜阳的映照下显得很明亮,推开门,果然又看到老师弓着身,手头上忙忙碌碌的样子,水杯上的热气早不再冒出,她还是如此……
感动、感激、敬佩、惭愧之情油然而生,突然想到一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在这一刻,画面仿佛定格,也定格在我的记忆里,令我难忘。
篇13:定格在记忆里的画面作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单又是个有阳光的冬日,我坐在椅子上晒太阳,笑嘻嘻的转头看向你,却发现你早已不见了踪影。
我看着那把你常坐的椅子,回想着我们过去的一幕幕,想笑,最终却是哭了。一边流泪一边笑的我,像疯子。
你很怕冷,冬天待在有暖气的屋子里就死活不愿出来。你很喜欢晒太阳,你说那样暖洋洋的,身上也都是太阳光的味道,很好闻。每次冬天出太阳,你总是嘟囔,明明有太阳怎么还这么冷……然后抱着厚厚的毯子去阳台感受阳光的温柔。
那天也是像今天一样,暖融融的阳光洒下,可是冷空气却也一遍又一遍地轻抚着露在外面的肌肤。就在我们两个人一边吃着零食一边讨论着刚刚一起看的小说,就在讨论着男主能赢究竟是什么原因时,你说难受。我问你怎么了,没事吧。你却说是老毛病了,疼一小会就没事了。
然后第二天你就进了医院,我就看着你躺在床上,因为疼痛而面色惨白,手上还打着吊针。我不知道你到底怎么了,妈妈说了一个病的名字,我没听懂,只能大概知道是你的肠胃出了问题。
再后来,你吃东西需要格外注意,不能再和我一起在放学后吃从小商店里买的零食。再后来,你的身体变得很虚弱,不能再和我一起在放假时到处乱跑。你吃的东西从虽香却并不卫生路边摊,变成了日常三餐都需要营养均衡的精致饭食。你的习惯从有阳光就跑去找我一起晒太阳聊天变成了天天一个人安静坐着看书。我们之间越来越远,原来爸妈谈起我们,总是说你们两个这次又一起干了什么什么,现在你却成为了爸妈口中别人家的孩子……
现在的我们,差距越来越大,关系越来越淡。不同的生活方式让我们之间的距离越来越远。
即使在见面时,我们由之前的跳上来来勾肩搭背,到现在的点下头便继续前行,我还是希望,希望这只是一场梦。
梦醒后,能够看到你坐在椅子上,在温暖的阳光中,冲我笑的柔和。
篇14:记忆中最美的画面作文
全文共 806 字
+ 加入清单在大连金石滩,那是我第一次看海。
原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。
岸边沙滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉,将它砌成各种童话世界里的城堡……
金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。
有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。
海,有着梦幻般的蓝色。远远望去,海天相连,若不是海面上漾起层层波纹,我都分不清哪里是天,哪里是海了,满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下,潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣,又像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢与光与彩。
在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?
篇15:定格在记忆中的画面作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单人生中有很多难忘的画面,定格在你的记忆里,印在你的脑海里,挥之不去,有时候会忽然想起,有时候又忽然消失,但那时你就会发现,那个画面,却还是一样的清晰。
小时候,最喜欢做的事情,便是和姥姥在一起,因为在我的印象之中,有姥姥的地方便是幸福的地方。姥姥家在乡下,那儿有淳朴的农民,有大片大片的金黄色的小麦,白色的棉花,还有可爱的小猫小狗,我喜欢那,因为那里,有我童年最美好的记忆。
姥姥是一个农民,所以我经常跟着姥姥下地去,姥姥每次去干活,都要带一块刚刚洗好的毛巾和一顶帽子,不过这次他带了两顶,那是一个下午,金色的阳光洒满大地,洒在姥姥的身上,姥姥挥起她的锄头,努力的干着活,我也帮不上什么忙,就在地里自个儿玩起了躲猫猫,这该死的天气,热的我快不行了,我赶紧跑到玉米地里,就静悄悄的蹲在那,两个大大的玉米叶子为我遮凉,我感到无比的快乐。
姥姥不停地挥着锄头他戴着帽子好像真的能遮住太阳似的,但其实真的遮不到太阳,姥姥时不时地就拿着毛巾擦一擦脸上的汗水,然后继续埋头苦干。
我很想去帮帮姥姥,于是就跑过去,拿着蒲扇帮姥姥扇扇,姥姥欣慰的对我笑笑,她黑瘦的脸上布满了皱纹,一滴滴像珍珠般大小的汗珠从姥姥那饱经风霜的脸上流下来,姥姥的脖子上全是汗水,衣服也被汗水浸透了,我使劲的扇扇子,想让姥姥更凉快一点,可没过多久,我就累了,于是我就扇一会儿,歇一会,扇一会儿,歇一会儿,那个下午,虽然很热,但很快乐。
渐渐地,太阳公公也下班回家了,我们也该收拾收拾回家了,姥姥摘下帽子来,领着我慢慢的走回家,一路上给我讲着好听的故事,唱着我喜欢听的儿歌,那一刻,那个场景,那个画面,仿佛定格了下来,无时无刻不让我感到无比的幸福,我喜欢和姥姥在一起,因为有姥姥的地方就是幸福的地方。
我喜欢姥姥干农活时的那种勤劳,我喜欢在姥姥累的时候给姥姥扇蒲扇的快乐,我喜欢姥姥给我讲白雪公主和七个小矮人的故事,我喜欢听姥姥给我唱的儿歌。
这个画面一直留在我的记忆里,印在我脑海的深处,永远忘不了,那是我儿时甜蜜的回忆,也是我儿是幸福的回忆,因为有姥姥的地方就是幸福的地方。
篇16:定格在记忆中的画面
全文共 626 字
+ 加入清单记忆像一颗颗珍珠,润滑而美丽,它带给我们无限美丽和遐想的空间,让我们定格在记忆中的那一刻画面。
记得在小时候,我调皮好动,闯了一连串的麻烦,比如:把王阿婆家鸡的鸡毛拔去,把小朋友弄哭,把李爷爷最珍贵的花拔去做标本。
就因为这样,我少不了受到老师的批评,父母的责怪,因为我的调皮好动,父母把我送到了乡下姥姥家。
在那里,我收获了友,亲情,明白了人情世故。
在那里,我结识了我的好朋友---王丹,她的性格与我截然不同,她内敛,沉稳,而我大方,调皮,虽然我们性格样样不合,但我们还是成为了一对好朋友。
在那里,我和姥姥高高兴兴的生活在一起,白天她去菜园,我便跟在后面添乱,把姥姥辛辛苦苦种的菜拔去,在菜园里捉蝴蝶,把菜踩得东倒西歪,姥姥浇水,我便把水洒到天上,大声呼喊“下雨了”,尽管这样,姥姥也没有责备我,而且陪我一起玩耍,一起闹。
乡下的环境远离城市的喧闹,多了几分幽静美丽,树林里绿树葱茏,五颜六色的花朵开满了遍地,而这里,便是我与朋友经常玩耍的小天地,在这里我们可以采摘新鲜的蘑菇,用五颜六色的花编出一个个美丽的花环,玩累了我们便躺在这天然的大床上快乐而充实。
姥姥每天都会做不同的饭菜来招待我这位“小客人”,每次我都吃得满脸都是米饭粒,姥姥总是会细心的为我擦掉,每到睡觉的时候,姥姥都会亲自为我驱赶蚊虫,让我睡得安心一些。
有时我会装睡,偷偷看姥姥为我驱赶蚊虫,我就的姥姥太累了,从那以后,我变得收敛了,变得安静了。
记忆,多美丽,多美好,让我们定格在这美丽的画面。
篇17:定格在记忆中的画面
全文共 805 字
+ 加入清单人生是一列通往坟墓的列车,会有很多人沿途和我作伴。可是,他们终究会在某年某月某日离去。留给我的,是那些早已定格在记忆中的画面……
我们一起嗑瓜子
迎着蝉鸣声声,我们踏入一个新的班级,彼此都是生涩的面孔,不免感到孤独。在体育课上,男同学们像是认识很久的老朋友,一样的球鞋,一样的运动衫,他们竟可以叫出对方的名字。男生们在操场上挥汗如雨,女生们便在树荫下做着自己的事。不知谁喊了一声:“有瓜子啊!快来吃!”班里一大群吃货以光年的速度涌过去,球场上只剩下一个球“啪嗒啪嗒”……那位同学变戏法一样拿出三大袋瓜子。大家便吃边聊天,很快就认识了,还有几个成了“生死之交”呢。可是……低头一看……我们磕得满地的瓜子壳……
结果就是我们被罚扫操场……
我们一起被罚站大家刚认识,会有很多话说,很多新鲜事。这不,自修课,教室里乱成一锅粥,大家聊得正开心,突然有人大喊“老师啊!”全班顿时鸦雀无声,都能听见呼吸的声音。啊咧怎么没动静,大家左顾右盼,再看那位同学,他竟然在窃笑!班里再次沸腾。第二次,班主任真的来了,又是那位同学喊,这次大家都不信他了,继续“全神贯注”地说自己的。。班主任站了多久,我们说了多久、班主任忍不下去了,大吼“都给我站起来!”方圆百里外都听得见……大家的脸色都可以用“大惊失色”来形容了……
我们一起在努力
一年一度的拔河比赛。比赛之前,我们就立下“壮志”,不成功,便成仁,拔河赛,誓第一!我们信心满满的走进赛区,发现对方也不弱啊,壮汉这么多……我们手里紧抓着麻绳,相互传递着力量,脚交叉着,可以感觉到对方的热血。一切妥当,只欠东风。裁判一声令下,开始!我们卯足了劲,双方难解难分,班主任在旁边说“加油!别放松!我数一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我们班赢了!大家休息的时候,摊开手掌,无不例外都是红红的……
那些定格在记忆中的画面,我会牢牢的记住。指尖太隙,留不住你们,至少,你们的青春我早已添加收藏。
篇18:记忆中的画面作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单我们的人生中都会经历许多难忘的事,但最令我难忘的就是那惊喜的一刻。记得有一次是我过生日的时候,放学后我加快脚步走出了校门,却没有像往常一样看见爷爷,怎么没来接我呢?
放学回家的路上,我心里一直默默地在想:“今天是我的生日,奶奶在家会给我做我最喜欢吃的东西吗?爸爸会送给我什么礼物呢?……”我陷入了自己想象的世界,于是,我加快了脚步,赶到了家,只见大门是紧锁的,奶奶曾告诉过我,门要是锁了就去隔壁王奶奶家拿钥匙,回到家,只见我家的两只小狗,朝着我汪汪汪地叫着,屋子里也没有亮灯,我心想:“今天是我的生日,爷爷、奶奶为什么都不在家呢?是他们有什么事吗?难道他们都忘记了我的生日了吗?” 这时,我不由自主的掉下了眼泪,等我把眼泪擦干进屋时,忽然,灯亮了,只见桌子中间有一个很大、很漂亮的蛋糕,周围摆的全是我最喜欢吃的菜,这时我的家人们都出来祝我生日快乐!当时我的心里是惊喜的、开心的、幸福的!
每个人都有难忘的事,有喜有悲,但在家人给我惊喜的那一刻,我最爱的家人都在我的身边,我是世上最幸福的孩子。
篇19:定格在记忆中的画面作文700字
全文共 639 字
+ 加入清单一直以为故乡的雨更多的是柔情,是细腻。青石板的小路上,幽深的老巷里,雨珠掉落房檐的声音“滴答”传来,人们走在桥下,执着一把素色的油纸伞,在两旁古朴的尖顶房屋之间穿行。雨,编织着梦一般的江南。不才生在北方,北方的雨不像江南的雨那样如泪般动人,却也是我所喜爱的。
每当故乡下起细雨时,我们总不愿躲在家里,而是跑出来尽情享受上天的恩赐,雨露的沐浴。记得我和小伙伴最喜欢蹲在大树底下看一个一个的小雨滴透过树叶间的缝隙砸在那棵小小的野草上。嫩绿的茎叶沾上雨珠后仿佛有了灵性,冒着蓬勃的生机。我们知道,它在悄无声息的生长。
每当有雨滴向他砸来,它都会将柔弱的身躯挺起来,雨水无力,顺着枝茎滑落下去。晶莹的雨珠和那淡淡的绿韵绘出梦的痕迹。北国的雨也可以一样柔情。
我们使劲靠向那棵小草,当雨滴落在它枝尖时,那一刻,仿佛时间都静止了,所有的雨珠停留在空中,画面被定格了,也在那一刻印进了我的记忆里。透过雨珠,我们看到了另一个世界,那是映着初春嫩绿的透明色,那是心灵最澄澈单纯的地方,那是还带着我们简单快乐的童年的稚气,还有那一刻定格在记忆里的画面。
“滴,答”时钟又开始作响,还来不及回味,雨珠落下,下一个又接着砸下来。可是刚刚定格在记忆里的画面像一幅诗情的画卷,被我放进了心底的梦匣。
当再翻出这张记忆里的旧照时,笑童年的天真,儿时的单纯,孩提时代的无忧无虑。
若江南的雨,是编织着迷离一般多情的梦,那北国的雨就是牵连梦的丝线。
如今虽然看不到故乡的丝雨纷纷了,但那定格在记忆里的画面,依然封存在我的心里。
篇20:定格在记忆里的画面作文
全文共 641 字
+ 加入清单夏天的天气,如同娃娃的脸,刚才还是晴空万里,现在就下起了大雨。“哗哗”的雨声在耳边回荡着,我向校门口望去,那是一片伞的“海洋”,我却没找到那条属于我的小鱼。
我静静的看着这一切,脑海中即刻闪现出一副定格在我记忆里的画面。
那是上学的一天,母亲说下午加班,便不接我去了,我望了望外面的天气,晴空万里,便点点头。
一天很快过去了,可是天公不作美,下午放学时竟倾盆似的下起大雨来。当时我非常着急,没有带伞,没有人接我!我非常无助。望着外面倾盆大雨,我很伤心。也不能在这里发呆,我只好咬紧牙关,把书包挡在头顶,冲向雨里。
到了校门口,家长们的伞为我打造了容身之地,大家长总是要走啊!我想热锅上的蚂蚁,团团转。
“可找到你了,快过来,没淋湿吧?”熟悉的声音在我耳边响起,那是母亲的声音,悦耳动听,其中还夹杂着焦急,让我不安的心平静下来。
抬头看了看,一把蓝色的雨伞,面前果然是母亲。母亲微笑着,后面披肩的头发应经湿了,雨珠缓缓滴下。如此近距离的站在母亲的面前,看到了母亲因深度疲劳凹下的眼睛,充满慈爱,枯瘦的手紧紧握住雨伞,为我遮风挡雨,她还穿着工作服。一看就是放下手头的工作匆匆赶来的。母亲拉紧我的手,虽然冰凉,但是又暖我的心扉!就这样打着伞,我们走着,仿佛两颗心融在一起,头顶上是一片“骄阳”。
这副画面定格在我记忆里,是我无法忘记。母亲不只是为我打着一把伞,而是温暖着我,保护我,是我不受到伤害,永远关心着我。
从回忆中走出,在大雨中,一个熟悉的身影和一把蓝色的伞映入眼帘,定格在记忆里画面又浮现出来。