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大自然是我的课堂作文(精品20篇)

大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。下面是小编为大家精心整理的大自然是我的课堂作文,希望对大家有所帮助。

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课堂作文

全文共 587 字

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大自然,是我学校外的另一个课堂。这里有我的老师,他们默默地奉献着,无声地传授我知识,让我在安然舒适的环境里快乐地学习。

河流与岩层是我的地理老师。河流的流向指引着我学习地理的方向,岩层的“语言”向我倾述着大地母亲亿万年来的变迁。他们无言地教导,让我领悟了大地中蕴含的真理,探索出其中的奥秘。

在大自然中,植物与动物们自由自在地生长着。他们在生长的同时也在担任着一个重要的角色——我的生物老师。他们的一动一静,一呼一吸,都在揭示着生物学中的秘密。不必说鱼儿的游动,鸟儿的飞翔袋鼠的跳跃,毛毛虫的爬行;也不必说小草的生长,花儿的盛开,树木的茂盛,小麦的收获。单是他们的呼吸,就有无限趣味。鱼儿用腮呼吸,鸟儿有特殊的双重呼吸,蚯蚓利用体壁进行呼吸……这些形形色色的呼吸方式,埋藏着知识的宝藏。

在大自然中,我最敬佩的就是大海了,他是我的政治老师。他有博大的胸怀,包容各种事物,连天上的太阳与云朵都被他包容其中。他教会了我宽容,让我学会了包容一切,甚至可以将世界也一同转进我的心中。

在大自然中,还有一位默默无闻的奉献者——太阳。它无私地将光和热给予了大地,给大地带来了生机。在他的身上学会了无私地给予,默默地奉献。这种奉献和给予给我带来了种种的幸福与快乐。

我非常感谢大自然中的老师。是他们给我打开了知识的源泉,是他们让我遨游在知识的海洋,滋润了我饥渴的心田,是他们给了我一个不一样的课堂。

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篇1:小学二年级作文热爱大自然

全文共 1364 字

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在我的老家有一条小河,有一次回老家爸爸带我到河边玩耍,爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园:清澈、明亮的小河缓缓地向东流去,鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处,成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴…… There is a small river in my hometown, and once returned to my hometown to take me to the river to play, my father told me that this little river was his childhood paradise: clear, clear, clear,The bright river slowly flowed eastward, the birds gentle and cheerful shouts rushed deep into the clouds, and the group of cattle and sheep enjoyed the delicious dish by the river ...

透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石,水面的波纹在阳光的照耀下,显得波光粼粼,河里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生,美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过,村妇在河里洗衣,孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!

但是现在,河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物,有些工厂还直接把污水排入河里,使河水变成了棕褐色,还没走到河边就闻到一股难闻的臭味,一到夏天,成了苍蝇蚊子栖息的场所……

这又让我想起我们美丽的石漫滩水库,前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡,随意乱扔垃圾……导致水库受到污染,出现了绿藻,经过市委、市政府的努力,坚决治理绿藻,取缔了私营小船,禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施,美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。

小朋友,你知道吗?现在的地球已经千疮百孔,这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益,竟愚蠢地破坏赖以生存的环境:一看到森林,就想到卖木材能赚钱;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就想到能不能吃,能不能卖,能不能入药……于是土地沙漠化了,水土流失了,生态平衡被打破,许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时,自然才是美丽的,美得像画,美得如诗;可当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染;提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。所以,从现在起,从自已做起,让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处,保卫我们美丽的家园!

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篇2:大自然的启示四年级作文

全文共 462 字

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我们学习了第三组课文《大自然启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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篇3:我们的课堂作文

全文共 1152 字

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“叮铃铃……”上课铃响起。这是一节语文课。着装大方的语文老师孙老师昂首阔步地走上讲台,用一口流利的普通话说道:“今天语文课来点游戏,要好好表现哟!”这不异于在平静的湖面扔下了一颗石子,同学们兴奋地议论纷纷。但是,老师又接着说:“今天呢,每组只需要有三个人答对我的提问就算完成任务,大家可要抓紧咯!不然就要做附加作业哟!”又是一片哗然。这时,平日里积极举手的同学乐开了花,不爱发言的同学暗暗叫苦。

“今天,我们讲第五课……”孙老师津津有味地讲了起来。下面的同学早已蓄势待发。“好,第一个问题……”听完第一个问题同学们快速地浏览课文。平日里活泼的同学不管三七二十一,早已举起高高的手。被老师抽起来,竟然答对了,真是出乎意料。那个同学早已满脸溢笑,享受着自己的成功。就这样一个又一个过了关,平日不爱举手的好几个同学也跃跃欲试。

眼见快要下课了,我们组只有一个人答对了问题,主要是举手的人太多,老师都专抽不爱举手的同学。大家都急疯了,在最后一刻,我们组又有一个同学回答上了问题。可是,就这样结束了吗?那可不,在我们的一致要求下,准备把这篇课文讲完。于是我们又紧张起来。

眼见这个问题被别人组抢了,我直勾勾望着老师,生怕错过最后一个问题。我快速转动大脑,瞬间,灵感迸发,我举起了好似旗帜的手,准确回答出了最后一个问题。这时的我,长长地舒了一口气,轻松愉快。我们组终于完成了任务,感受到了从未有过的喜悦。

连续几周训练下来,我们的语文课可是最活跃的课了。现在,不是老师逼迫着我们回答问题了,我们多数同学都是自己要主动争取回答问题了,不是为了完成任务而学习了。连原来上课不听讲,爱开小差的蹇泽明同学都积极举手回答问题。有一堂语文课,蹇泽明同学就回答问题加分一项,就得了10分,创历史最高成绩!让大家啧啧称赞,让他的哥们嫉妒又羡慕。他呢,又露出得意又似不好意思张扬的笑。

现在,当语文老师问:“怎样做才是敬畏课堂啊?”我们就不约而同地答道:“你的课堂我们不就都敬畏课堂了!拜托您别再提’敬畏’两个字了’。”“敬畏”二字似乎成了紧箍咒,老师一提到它,再调皮的同学也会马上反思自己的问题了:是该遵守的纪律要求没做好,是该完成的任务拖账了,是不小心冒犯同学了,是哪句言语不妥了……而且明白过来,马上就该干嘛就干嘛去,该怎么做就怎么做。为此,今天我们又得到了语文老师的肯定:“我觉得你们班上对‘敬畏’二字领悟最深刻,做得最好,最让我满意。我是不是应该在你们的微报专栏上添上一笔,表扬表扬你们?”听得我们都醉了。

这样的语文课堂感觉真好!不过我还是要扫兴地提醒少数同学:规规矩矩地坐着,一声不吭地冷眼旁观还是微笑助阵,都不是真正的敬畏课堂。我们希望你一同参与到课堂中来,做真正行为上的你。这样,课堂学习才真正成为你在学习,你在收获,你在进步。

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篇4:自然灾害观后感

全文共 873 字

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自然灾害》2113内容概要:自然5261灾害是人类依赖的自然界中4102所发生的异常现象,在现实生活中,自然灾害越1653来越严重,给人类社会造成的损失也越来越大。从科学的层次上认识自然灾害的发生、发展规律,提升普通大众防灾、减灾意识和知识,以尽可能减小自然灾害对人类社会所造成的危害,这已是国际社会的一个共识……

《自然灾害》读后感,来自卓越网的网友:“每个人的生命都打着不同时代的烙印”,这是我看完本书的第一印象,谁说不是呢?主人公赵超美的沧桑50年,正是新中国成立后激烈变化的50年。60年代初的自然灾害,60年代中期到70年代中期的十年动乱,70年代末开始的改革开放,90年代激烈的市场化改革,2000年后的经济飞速发展,让生活在那个年代的人们,经历了过山车般的剧烈变动,体验了前所未有的心灵震撼。出生在改革开放后的我们,自然没有经历时期的大风大浪,只是从父辈口中窥得一点消息,知道那是个红卫兵当权,知识分子统统下乡的时代。学校不正经上课,学生们被拉去修理地球。话不能多说,说的不合适就会被批斗,弄不好小命都得玩完。于是,在我的印象中,那是一个死气沉沉,灰头土脸的年代。直到读罢这本书,我才较为全面的深入的了解了那个灰色年代的生活。赵超美的一生,没有远大的抱负,他是完全被时代推着前进的。他出生在大跃进的年代,超英赶美,所以他的名字叫超美。但他并不美,而是一张黑黝黝的铲子脸。由于他爹的一次搞破鞋行为,他们一家被划进“黑五类”,可想而知,在那个把“成分”看得比啥都重的年代,这一家要经历怎样的痛苦。然而赵超美并没表现的那么痛,他很聪明,他选择了破罐子破摔,既然没脸那就干脆不要脸了。

于是在那个到处是框框的年代他有些恣意而为。也正是这种性格,注定了他的一生要经历许多波折。知青的苦日子让他学会了吃蚊子,回城后的无所事事迫使他窃井盖当废品卖。青春期的躁动躁得他去公园里偷看恋人们偷欢,可骨子里的一点理智却让他在女友跟前也放不开手脚。他本性善,不会去做损人不利己的事(损公家除外),他意气重,在与自己关系最好的四姐被欺负时挺身而出,却没想到……

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篇5:自然科学节目观后感

全文共 647 字

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科学,是一项当今人类礼貌不可缺少的一种因素。但在崇尚科学时,我们更应当关注被人类科学所科学,是一项当今人类礼貌不可缺少的一种因素。但在崇尚科学时,我们更应当关注被人类科学所害的自然界:动植物、大气……我们的母亲,自然界。

寒假,我利用晚上时间观看了《人与自然》、《动物世界》等节目。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁在海边产卵,却一次又一次被天敌吃掉又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋,去最危险的海边产卵是人类认为次要的动物!我被乌鸦的知恩图报不知感动过多少次我被小海豹的凄惨遭遇悲痛过无数次!

有一次看电影,男主角说:“如果让自然界重选主宰,人类肯定落选。”很对。如果只在金钱和表面上对自然界给予关怀,那是远远不够的。让自然对人类给予宽怀,永远不够!让自然重获生机!点点滴滴,从我做起!害的自然界:动植物、大气……我们的母亲,自然界。

寒假,我利用晚上时间观看了《人与自然》、《动物世界》等节目。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁在海边产卵,却一次又一次被天敌吃掉又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋,去最危险的海边产卵是人类认为次要的动物!我被乌鸦的知恩图报不知感动过多少次我被小海豹的凄惨遭遇悲痛过无数次!

有一次看电影,男主角说:“如果让自然界重选主宰,人类肯定落选。”很对。如果只在金钱和表面上对自然界给予关怀,那是远远不够的。让自然对人类给予宽怀,永远不够!让自然重获生机!点点滴滴,从我做起!用纸板做个笔筒你会更爱惜!用抹布擦手你会更节省!还有、还有……

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篇6:描写晚霞自然景观的作文

全文共 311 字

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自然给予人类很多壮丽景观,但我,最喜欢傍晚那美丽的霞。

那是一个秋色的傍晚,我坐在小亭子里。看着那一丝纯洁美丽的红霞慢慢染红西方的天空,使我的心情十分愉悦。

霞光映红了我的脸,看着晚霞,我仿佛进入了一个彩色的世界,有各种各样的颜色。此时此刻,我觉得天空就像是一个调色盘,可以调出任何你想要的颜色。我被晚霞深深地陶醉了。

我目不转睛地看着,之间天边出现了一只小白兔,那白色的毛十分逼真,它好像听见了什么声音,警惕地竖起耳朵,可就那一会儿的功夫,小白兔也被晚霞染成红色了。

接着又出现了一只机灵活泼的小狗,可眨眼间又变成了一只正要往前飞奔的马,一个个精彩的画面在天幕中飞快地掠过。

晚霞千姿百态。我爱纯洁的晚霞,爱大自然无限的创造力。

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篇7:美丽的大自然

全文共 534 字

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自然,是万物生长的泉源,是我们人类生长的地方,是所有花草树木的家园,是鸟儿们的乐园,是……

在今天,我看到了大自然的美好、大自然的和谐、大自然的美妙、大自然的神奇、大自然的……

今天早晨,我们踏着轻盈而矫健的步伐走出家门,感受大自然的美好(我们去春游了),我们骑着自行车,骑出了小区,去干什么呢?——去探索生命的奥秘,去感受春天的美好,去和小鸟 们打招呼,去和小动物们玩耍嬉戏,去和……我们在宽阔的马路上行驶着,呼吸着新鲜的空气,看着五彩缤纷的世界,有种奇妙的感觉,有种说不出来的味道。我们在不知疲倦的行驶着,因为——我 们的疲倦被这美丽的风景给覆盖了,被这美妙的音符给遮盖了,被这大自然里的一切给淹没了。

我们看着这美丽的景色:一排排白杨挺立在路的两旁,好像一位位坚守在自己岗位上的士兵一样,他们不知疲倦,每天在自己的岗位上,寸步不离;小草们在肥沃的土地里呆了整整一个冬天 ,他们有点好奇,想早点看看外面的世界,于是,他们努力的生长,终于,在今年的春天,他们探出了头,他们终于看到了外面的世界,他们幸福无比……

大自然,是美好而又幸福的象征;大自然,是万物生长的泉源;大自然,是我们美好的乐园;我们爱你,大自然,我们为在你的环境下生活而感到自豪,感到幸福、美满,感到满足!

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篇8:让真情自然流露作文篇

全文共 707 字

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天空中黑漆漆的,一阵狂风向我们刮来,吹弯了野草,吹响了树叶,“哗哗,哗哗。” Black paint in the sky, a gust of wind scraped us, bent the weed, and sounded the leaves, "wow, wow."

一辆车向酒店开来,忽然它停住了,从车里走出了一位小学生模样的女孩,仔细一看,竟是可可!她穿着短袖短裤,双手抱着肩膀,身子缩成一团。

我们大步向可可跑去,担心地看着他直打哆嗦的样子,心想:可可怎么穿这么少一点呀?我们着急地跑到了她跟前。“呼,能借我一件衣服和一条裤子吗?”她小声地对我们说,我们便急忙拉着她的手,一边说:“快点快点!”,一边“咚咚咚”登上了二楼。

不一会就到了我的房间。我连忙关上窗,问:“你怎么只穿那么一点呀?”可可无奈的“唉”了一声:“这下暖一点了,你可要知道……”过了几分钟,我向正在找冲锋衣的妈妈说,“还没找到吗?”妈妈摇摇头。我一个箭步冲到箱子旁,也找了起来。涵涵见我也没闲着,便飞奔下楼,拿到了钥匙,跑进了自己的房间。

“咚咚咚”,涵涵急匆匆地拿着一条长裤来到了我的房间,我和妈妈也正好找到了冲锋衣。可可接过外套,穿在了身上,拉上拉链,把自己包在衣服里,又接过长裤,套在冰冷的腿上。她走到门前,风向她迎面扑来,过了一会,她又跑回来,兴奋地对我们说,“好暖和,谢谢!”

我们来到了楼下,站在门口,无情秋风呼呼地吹着。树上的喜鹊挤在一起,冻得直打哆嗦。又一阵风吹来,头发轻轻飘起,我们的手牵在了一起。脑子里时不时闪现出我们刚才暖暖的回忆。

“我一定会把衣服洗干净还给你们的。”可可半眯着眼睛,嘴角微微扬起,感谢地看着我们。

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篇9:大自然的作文

全文共 533 字

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绿色的小草,清新的空气,鲜艳的花朵,弯曲的小河构成了一幅神奇的画。这画体现出大自然的鬼斧神工,然而大自然的杰作。的确,大自然的美无处不在,我们能够感受到。

正如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,远远一看,荷花豪放地显示着她的姿态,有腰美人,有站直的士兵,有拥抱的手势;柳树早已生长出鲜嫩的叶子,向人们、大地招手;高大的树木不但能撑起一方天空,还能泼洒一片余阴;蝉声歌唱着为夏天准备的歌曲,燕雀则在一旁伴着优美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,此时冲击在游人身上,爽快极了!

“稻花香里说丰年”,硕果累累,土地上到处都然而一片忙碌的样貌,这便然而秋天特有的。原本绿色的树木换上了金装,叶子随风纷纷落下,铺成了一片金色地毯’而菊花也不逊风骚,争先恐后地向秋天展现自我的优势;远处飘来了阵阵桂花香,让人留连忘返。他们用自我的优点为秋天绘上鲜艳的色彩!

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这并非说的然而春天,而然而冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,给人一种谧静而洁白的感觉。万物都进入了冬眠佳时,唯独寒梅在风雪中饱受寒冷,它并非像众花那样竞相争艳,它宁愿“零落成泥碾作尘,更助风和雨”。雪纷纷落下,飘呀飘呀。

这便然而大自然的四季美;美得嫩绿,美得红艳,美得灿烂,美得纯洁。

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篇10:有关高中我心目中的语文课堂作文字

全文共 980 字

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别人说,语文课时沉闷的、枯燥的,但我觉得语文课是别开生面的、富于哲理的、丰富多彩的,它引领我们欣赏祖国的大好河山,帮助我们开拓视野,为我们敲开通往成功的道路。记得有一次,语文老师通过一场辩论会,通过这次辩论会,我们不仅学到了很多知识,还明白很多道理,我喜欢这样的语文课。

星期四的一节语文课,我们举行了一场小小辩论会,辩论会的主题是:“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。为此我们正方和反方展开了一场唇枪舌剑的辩论会。之前我们通过各种方式收集了大量的资料,并把小组各个人员的任务做了详细的分工,我很荣幸当上了三辩。

首先,我们正方的一辩先表明了观点,反方的一辩也表明了弊大于利的观点。还没有轮到我时,我便着急了,心里想:怎么还没到我啊,说那么久。轮到我时,我大声的说:“现在科技正飞速发展,我们可以足不出户就可以了解世界的名胜古迹,如埃及的金字塔,我国的万里长城,法国巴黎的埃菲尔铁塔,在学习上遇到不懂的问题可以把问题输入到百度上,不到1分钟就会有许多回答,这时,你只要找你最满意的答案就行了。”

说完后,当我心里还沾沾自喜时,反方就马上有人“搏击”我了,他说:“这位同学,你说的确实有道理,但是有时你正在搜查资料,突然出现一些游戏网站,爱玩游戏的同学马上就会点击进去,玩上瘾了,不能自拔,这样不仅耽误了学习时间,也可以使成绩一落千丈。”

我们的组员也不甘示弱,马上“反驳”他,“游戏可以放松自己的心情,只要你的自控能力强,可以保证学习时间,玩一下游戏是可以的。”

反方的二辩又搏击我们了,他说:“可是我们青少年的好奇心太强,可能会玩一些不健康的游戏,多玩了以后就会上瘾,不仅把学习耽误了,还有损坏了我们的身心健康!现在有的年轻人就是因为过度玩游戏,而令到自己的思想变得很偏激,脾气变得很暴躁,甚至走火入魔不能自拔,最后走上了犯罪道路!”

经过几十回合的“口战”,双方都已口干舌燥。郑老师宣布辩论会到此结束,双方打平!

通过这节别开生面的语文课,我们明白了,网络是一个虚拟的世界,它给我们的生活、学习带来了许多方便,也给我们带来了许多不可忽视的问题。因此,网络是一把双刃剑。我们应该充分利用它的好处,尽量避免它所带来的影响,如果能运用好它,它将我为我们生活中的小助手。希望以后语文课多搞一些这样的活动,这样不仅提高我们语言的表达能力,还可以开阔我们的视野,我喜欢这样的语文课。

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篇11:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 736 字

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这个周六,我补课结束后,和同学漫步在马路上,想一边聊天一边走到下一个车站,就不去第一个车站了。

由于老师家很偏,所以在马路的两旁还有人种各种花、菜等等。正值油菜花烂漫时期,道路两旁的油菜花开得金黄灿烂,让人一看就觉得心情明媚,我亦如此。

走了一段后,景色顿变,一个破旧的小屋出现在我们的眼前。在小屋的不远处还有一个菜园,里面种满了鲜绿的、水灵灵的蔬菜,十分可爱。

我的好奇之心瞬间爆发,忙招同学走了过去。

小屋的门是紧关着的,透过门上的洞也看不见里面——太黑了。于是,我就和同学往里走去,一直走到了菜园子里,我还是第一次在城里看到菜园,十分兴奋,一不小心,脚踩在了一棵菜上,那棵小菜经不住我鞋底的“摧残”,“啪”地一声,折断了,在地上开出了一朵“菜花儿”。

这时,我的邪恶之心焕发了,莫名觉得菜被踩扁的声音轻轻脆脆的特别好听,忍不住又踩了几脚。“啪”“啪”“啪”!同学被吸引了,跟着也踩了几脚,也“上瘾”了。我感觉这就像捏塑料袋上的泡泡一样,十分过瘾。不一会儿,菜园里的菜全部遭殃。没有一棵逃过我的魔脚之下。看着我和同学的杰作,我突然觉得有点心虚,但又忍不住幸灾乐祸,刚好公交车来了,我们便一路狂奔地上了车。

回到家,我才发现鞋子上的斑驳泥土怎么也擦不干净,我开始后悔了,同时心里还有一种怪怪的、难受的感觉,这绝对不是因为鞋子脏了,而是我觉得,我们这样做,有些不对。

晚上,我躺在床上总睡不着,脑子里像放电影一样回放着我们中午踩菜的片段,我觉得良心过不去了,我想到我的爷爷奶奶也是农民,他们种菜很辛苦,早出晚归。那么,那个菜园的主人是不是也很辛苦的早出晚归呢?

我决定,明天去给菜和菜园道个歉,仪表我的愧疚之情,也许这很幼稚,但我觉得很有必要。做完这个决定后,我便沉沉地睡着了。

一夜无梦。

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篇12:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 703 字

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人生如五味瓶,成功是甜的,坚持是苦的,被讪笑是辣的,被批判是咸的……但是,每当我想起那次参与“校园吉尼斯”活动失败时,我是内疚的。

那是一个星期二,马教师说:“学校要举行‘校园吉尼斯’活动,谁要参与数学类项目?星期四竞选,星期一竞赛。”我一想,这么好的时机,为何不应战一下?于是,我就报名了。

星期四下午,选拔竞赛开端了。我见同窗们个个胸中有数,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他们一定都做好了预备,而我呢?周末只顾玩了,只做了两张练习题,能比过他们吗?”教师发下了卷子,我们就笔下生风地写了起来。我把留意力全部集中在本人的卷子上。七分钟后,我就写完了,教师说:“王耀写完了,都停上去。”教师一改我的卷子,只要两道错题。于是,她就让我代表我们班去参与校园吉尼斯活动。

回到家,我本想休息一会儿,但是刚放下书包,妈妈就让我做口算题。她说:“一天做一张题,要想取得校园吉尼斯,必需努力。台上一分钟,台下十年功。”我勉强容许了,心里不时在想着:我是全班第一,应该也能得年级第一吧。

星期一,十三个班的高手离开我们班开端竞赛。教师刚发下卷子,我们的笔就像一阵风一样,从纸上擦过。当五班同窗最先写完时,我心里就像有两个君子在说话一样,一个说:没事,下次你能行。一个说:活该,谁让你不下功夫练呢!预先,妈妈抚慰我:“只需你汲取经验,终有一天,你会成功的。”

我晓得妈妈是怕我伤心,抚慰我,实践我很清楚,我星期天做练习题的时分没有好好练习,我只做了三四张练习题,第一名联络了三十张。假如我好好做练习,也能得第一名。我很愧疚,假如光阴可以倒流,我一定好好练习,惋惜,世界上没有懊悔药。

经过这件事,我明白了,只需努力,才干成功。

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篇13:课堂趣事600字话题

全文共 596 字

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“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,同学们纷纷跑回教室,坐得端端正正。这时,王老师用力地推开门,走进教室。“起立!”班长下口令。全班同学站起来,弯下腰,向老师鞠了一躬,大声说:“老师,您好!”老师挥挥手,示意同学们坐下。

王老师大步流星地走上讲台,放下书,翻到了第32页,她抬起头,扶了扶眼镜,皱了皱眉头,严肃地说:“请同学们把语文书翻到《火烧圆明园》这一页,今天,我们学习这一课。

“呼——呼——呼——”正当老师讲到是谁烧圆明园时,从贾聪明的座位上传来一阵睡觉的鼾声,只见贾聪明侧趴在桌子上,口水流了一地。

“贾聪明,起立!在我的课上你居然敢睡觉!”王老师一手扶着桌子,一手指着贾聪明,眼睛瞪得大大的,眉毛倒竖着,像一个倒“八”字。

“啊,什么?发生什么事了?”贾聪明整个人从座位上弹了起来,他用手抹了抹口水,瞪圆了眼睛,一脸茫然,“没睡,没睡,就趴会儿。”

“你还说没睡!你没睡,这一地的口水那里来的?那我再问问你,圆明园是谁烧的?”王老师直起身子,双手交叉抱在胸前,抿着红红的小嘴。

顿时,全班同学的目光都转向了贾聪明。

“老师,圆明园不……

本来鸦雀无声的教室在两秒钟之后瞬间炸开了锅:

“哈哈哈哈,贾聪明真搞笑啊!”

“他怎么会这样?”

“他连圆明园是谁烧的都不知道。”

“上课他应该认真听讲的。”

……

“安静!”王老师大声说,“贾聪明,明天把你的家长请来。”

我觉得贾聪明应该早点睡觉,这样上课的时候才有精神。

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篇14:大自然的景物课堂

全文共 409 字

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当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!

早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色;忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

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篇15:快乐的课堂作文

全文共 742 字

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“叮零零……”上课铃声响,老师捧着一个密封起来的袋子走进了课堂,她一脸神秘地说:“开学第一周就要结束了,老师要送给大家一个礼物,你们猜猜是什么?”

话音刚落,教室里像炸开了锅。同学们有的说:“会不会是中秋节的贺卡呢?快到中秋节了嘛!”有的则带着试探地、怀疑地问:“会不会是学习用品呢?有可能老师让我们好好学习。”还有的说:“难道是月饼?老师让我们在中秋节边赏月边吃月饼?”教室里神秘的气氛更浓了。

突然,有一个胆子大的同学向老师提出要求:“老师,能不能摇一摇袋子让我们听听声音?”

老师微笑着答应了。她拿起袋子轻轻地晃了晃,我竟什么也没听到,想:咦?会不会里面没有东西?我看了看四周,有很多同学也跟我一样,露出了困惑的表情。

老师仍然微笑着,说:“这是一个会千变万化的礼物。现在,请同学们闭上双眼,揭晓谜底的时刻到了。”我的好奇心涨到了最高潮。虽然用手蒙住了双眼,却又从指缝间看了出去。只见老师拿出了一张对折的纸,我的兴趣顿时减了一半,当老师展开纸,当我看到那是一张白纸时,兴趣顿时烟消云散。很多同学迫不及待地睁开双眼,却看到礼物是一张白纸时,有些叹气,有些同学笑了起来,甚至我的同桌小声嘀咕:“说不定是写作文的白纸。”

但随后老师又说:“那同学们,老师该怎样把一张白纸变成一份带有老师心意的礼物呢?”同学们便又议论开了,爱学习的同学说:“把学到了新知识写到上面吧,让我们一目了然。”有同学满脸兴奋地说:“把纸折成纸飞机,写上‘放飞梦想’四个字,让我们的梦想远航!”而我则想:能不能把纸剪成树叶的形状,写上我们的名字和梦想,涂上喜欢的颜色,当成属于自己的书签。

老师看着我们,舒心地笑了。

我们笑过,叹气过,这真是一堂快乐的课堂啊!让我们放飞梦想吧!谢谢老师,不仅送给我们礼物,还激发了我们的想象!

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篇16:描写自然现象作文400字

全文共 374 字

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常听说,日落是多么的迷人、壮观,今天我可要亲身尽情地领略这迷人的日落。

来到天台,天空还是一片浅蓝色。太阳发出刺眼的光芒,没有丝毫倦意。转眼间,天空出现一道红霞,红霞像一团燃烧的烈火,范围慢慢扩大,而太阳就像在熊熊大火中的一颗红珠。一会儿,红霞布满整个天空,太阳那原来刺眼的光芒顿时减弱了。从而变得像温柔的小姑娘脸上的红云了。柔和的光照下来,榕树的树梢像被镶上了华丽的金边。不一会儿,太阳偷偷地又向下滑了一大截,太阳越来越红了。怎么太阳缺了一角?噢!原来是太阳慢慢向下落时,被一片云挡住了,这时候的太阳仿佛成了一座燃烧的火山,而正好挡住了它半腰的一片云就像一条小河在流动,河旁好像还有座山,山上有位农民正忙着什么似的!多美的景象啊!不知不觉,红霞的范围慢慢缩小。云飘开时,只看见一道红霞渐渐消失。

迷人的日落!让人们多么难以忘怀!多么迷人!多么壮观啊!

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篇17:关于亲近自然600字话题

全文共 639 字

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自然是我们的母亲,它倾其所有奉献给我们,是那么的无私!

那一天,我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后,我在后院玩,看见一只母鸡在吃米,吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦?为什么鸡要把石头放进嘴里呢?我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的地方。那只鸡好像是饿了,啄了啄米,把米吃进了嘴里。哼,这次就我把周围的石头都清走了,不给你石头,我倒要看看你是不是真的必须吃石头!我在心里这样想着。

这时,我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑,好像在寻找什么。难道是在找石头?我心里想着,就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了,鸡是真的吃石头。但,它为什么非得在吃米后放一块石头呢?

这次,我去问了爸爸,爸爸笑了笑对我说:“孩子,你见过鸡的牙齿吗?没有吧。那没有牙怎么吃米呢?我告诉你,石头硬,可以把米磨碎,所以鸡吃石头是为了把米磨碎,懂了吗?”我听了爸爸的话,恍然大悟,高兴地说:“懂了。”

不只是小鸡给了我启示,即使是飞舞的柳絮也给了我启示!

那一天中午,爸爸在学校门口等我,我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮,好可爱啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看见一点就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放开,它又飞走了。我抓到它的时候,好像有什么小粒粒在里面。回到家里,我把一点柳絮放在桌子上,找了一块玻璃压住,我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开,用放大镜往里面看了看,果然,里面是一粒小种子。

大自然给我们的知识很多,值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物,我们可以多多去观察,畅游在大自然的知识的海洋。

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篇18:自然的力量观后感

全文共 730 字

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小的时候,母亲经常对我说一些关于大自然的事情,并且对我说大自然母亲用着着众多的秘密,都是人类无法捉摸的,让我跟母亲一样对大自然充满敬畏之情,母亲对我说她特别的热爱自然,因为她的母亲也常常教导她,大自然是我们的朋友,朋友应该要彼此尊重,母亲也会常常说一些外婆跟母亲说过嗯话来教育我,因此我也特别的热爱大自然,母亲觉得大自然特别的神奇,拥有神奇的力量,能够为我们人类提供特别多的东西,那些东西都是大自然的孩子,我们要热爱大自然,不能够不尊敬大自然,因为大自然的力量比我们人类大多了。

大自然母亲总有着特殊的力量,是我一直都无法理解的,因为我觉得大自然不会动,而我们人类会动,自从上了小学之后,经过老师的教育之后我才明白,原来大自然也是有生命的,也是会动的。大自然拥有着强大的力量,如果我们让大自然母亲不开心了,她就会运用她那强大又神秘的力量来惩罚我们,让我们懂得怎么去对待大自然母亲,其实大自然母亲也是很温柔的,只要我们不触犯她的底线就可以了。大自然的力量不仅仅强大而且还很奇怪,居然能够让世界上不存在的东西存在着,她用她的力量把那些神奇的.生命给藏了起来,不让我们人类知道,让我们人类运用自己的智慧来跟大自然母亲玩捉迷藏。

大自然母亲虽然年纪已经不小了,但是她拥有着起死回生的力量,能够在一年四季表现出不同的面貌,一些东西死后还会在新的一年里苏醒过来,恢复原来的年轻美貌,这是人类一直的追求,有的时候我会觉得大自然母亲会和我自己的母亲一样那样慈爱,有的时候我会觉得大自然母亲是一个魔鬼。大自然的力量特别的强大,可是她从来都是好好的利用那些力量,从来都不会去滥用,它的力量让我对世界充满了幻想,有了大自然的力量,世界上的每一个生命都会觉得特别的安全,都会觉得有安全感。

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篇19:让真情自然流露作文

全文共 546 字

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我现在仍记得第一次分床睡,虽然“失败”了,却至今印象深刻。

那个晚上的我一开始并不害怕,甚至有一点骄傲,“分床睡哪有像妈妈说的那么可怕呀!我现在不是挺好的吗?”我盘算着。

可怕的黑夜逐渐的露出了他的真实面目。冰箱半静半响,有时“呜呜——”。闹钟上的秒表仿佛在”滴答滴答”地吹着号。

我忽然回想起妈妈的话:害怕的时候睡觉就行了。我闭上了眼,手紧紧地掐住被子,既寻思盖着头,又生怕把自己憋死。一看被子已被掐得棱角分明。

我开始害怕了,望着后窗那棵树摇头晃脑,风给他伴舞,狗时不时地传来几声吆喝。月亮幽幽地映进来,宛如一袭白纱。我想:“早知道就不分床了。”我看着那婆娑起舞的树,不知不觉鼻子就酸了。虽然没有哭,可也已经在哭和愁的临界边缘了。

渐渐的,我安顿好自己的情绪,便思索着“反正我也睡不着了,不如就别睡了。免得那么焦躁。”我一会儿披上被子,一会儿全缩在被窝里,一会儿张嘴,一会儿皱眉。没有一件事能让我安顿下来。

而现在更可怕了,伸手不见五指啊,我把自己缩在背里,不露一点缝隙,看不见一丁点光。心里默默祈祷“白天快点到来吧,黑也过去吧。”

白天到底是让我给盼来了。我以迅雷不及掩耳之势钻入了爸爸妈妈的被窝。心里异常幸福。

虽然这次的分床睡觉失败了,但怎么说也是对我的一种“磨炼”吧。我会永远记着这次的分床睡的。

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篇20:让真情自然流露作文600字

全文共 630 字

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幸福是什么?也许是大雨下的一把伞,也许是寒冬里的一杯热牛奶,也许是陌生人的一句问候……对我,却是那双一直悄悄地关怀着我的目光。

我很少被允许独自出门,父母把我的安全看得格外重要,外出时基本上都会有家人陪伴左右,从不离开半步。即使一次简单的出行,其实身后也都有母亲默默的注视。

那一天,学校组织去外地研学,天不亮母亲就起床做好了准备,然后才叫醒了我。那是一月初,她怕我冻着,衣服套了一件又一件。急匆匆出了门,公交却迟迟等不到,她又独自站在路边拦了一辆出租车。总算赶到了学校,她看着我进了校门,朝我挥了挥手,让我赶紧进去。我的鼻尖突然有些发酸,也挥了挥手,让她早些回去。上校车时,她又站在校门口的一棵梧桐树下,远远地看着我。北风一吹,叶子“唰啦啦”地飘落下来,竟看出了些孤寂。眼眶一红,几欲要落下泪来。

“你早点回去吧!外面冷!”我冲她喊道。“嗯!注意安全啊!”这四个字包含了多少母亲对女儿的关怀?纵然有千言万语也道不清吧。

上了车,我一回头,她还站在那里,目送大巴车远去。车越开越远,她的身影越来越小,越来越小……

手机一振,母亲发了条消息过来:“多穿点衣服,不要着凉……玩得开心点!”字里行间都是她满满的、深沉的爱。再回头,那一抹杏色身影早已消失不见,我却知道,身后有一抹浓得化不开的目光在目送我远行……

眼前不禁浮现出母亲头上那总也遮不住的银丝和那总是洋溢着明亮爽朗笑容的脸庞,心底暖意顿生:母亲的爱无时不在,我却总是会因为一些小事惹她生气……

母亲,有你,我真的很幸福。

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