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大自然是我的课堂作文【优秀20篇】

大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。下面是小编为大家精心整理的大自然是我的课堂作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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给大自然的一封信

全文共 332 字

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亲爱的大自然

您好!

我是大自然中的一员——槐树,我生活在银川市美丽的中山公园。为了床间花园式成事,我被移植到这里生根发芽。

我在公园里可以一望千里,因为我又高又大,粗壮的身体里棕色中带着咖啡色。我的皮肤不像柳树般光滑,所以很多小动物都来我这个自然小区居住。

在夏天,人们都来我旁边凑热闹。因为我的头发孩子们都长得郁郁葱葱,我就成了一个巨伞,为人们遮风挡雨。

由于冬暖夏凉,我的树洞里还住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初时,我的头发上便开出一朵朵淡粉色的小花,发出诱人的香味,人们把它打下来,做成槐花糕,人们夸我是一个有用的树,我心里美滋滋的。

到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。

我的家乡给了我生存的条件,我要为人类造福。

2013年7月18日

--450字

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篇1:描写晚霞自然景观的作文

全文共 447 字

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晚霞,是种特别美的东西。太阳渐渐下山了,晚霞就出来点缀天空。

晚霞的颜色多种多样。黄色的晚霞飘在空中,仿佛给天镀上了一层黄金。那边紫色的晚霞也出来了,就像是一位穿着紫衣的仙女在翩翩起舞。随着时间的流逝,各种颜色的晚霞都出来了。有红色的、橙色的、黄色的、绿色的、蓝色的……红色给人一种热情奔放的感觉;橙色和黄色给人一种温暖的感觉;绿色给人一种充满生命力的感觉;蓝色给人一种永恒的感觉。各种颜色各有它们的好处。晚霞也是千变万化的。瞧,那边有一片鱼鳞云,像是一条看不见头尾的巨型鱼。那边又有一个可爱的小美人鱼,正对着我们招手微笑。有的云,像一缕青烟,薄薄淡淡的。不知是哪个人抽的烟。

啊,晚霞,你的颜色令人羡慕,你的形状令人称赞。晚霞你像一位仙女,不停的变换服装。你又像一团任人摆弄的棉花糖,随意变化造型。我爱晚霞。晚霞,这美丽的景色,宛如一条鲜艳的红绸子挂在天边,染红了天空,映红了大地,照红了我的小心窝。每一次我去欣赏这美丽的晚霞时,就好像喝了一口香醇可口的美酒似的,沉浸在这迷人的景色里,无法自拔。

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篇2:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 569 字

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大自然的.魅力是无穷的,它对人类的启迪也是无限的。身处大自然,人的身心也是愉悦的。所以,我心中的理想课堂,定然是在大自然中进行的!

语文是我最喜欢的科目,它自然也不例外,是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说,不仅仅是老师,更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们,遇到任何问题都能随时请教他们。

课堂上使用的课本不再是我们的主要工具,大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂,积极地探索、大胆滴发言!

语文课是最有意思的!同学们组成几个小组,或是坐在湖边,或是倚在树旁,一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天,老师不时地来回转转,及时为同学们答疑解惑,有时还参与我们的讨论呢!接着,同学们围坐成一圈,分享着自己成果。

作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后,同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信,大自然往往能给人非同寻常的灵感。

有了素材、灵感,那就找一块安静的地方,席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上,汇集在纸上!

最后,同学们聚在一起,把自己的文章读给大家听,好让同学们提出修改意见,共同进步!

我们现实中的课堂,总是坐在整齐明亮的教室里,听着讲台前老师不停地讲着,同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着,课堂学习效率似乎并不高。既然如此,我们何不把课堂搬到大自然中,让我们的思维飞向天空呢?

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篇3:倾听大自然作文

全文共 277 字

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早晨,阳光洒在窗口,微风阵阵,是个清早散步的好天气。我还沉浸在美梦中呢……,接着,传来声声清脆的鸟啼,一下子把我惊坐在床上。

原来是一群小麻雀在我窗前的一颗树上唱小曲儿呢!我急忙来到窗前,望着对面树枝上的五六个灰棕色点儿,它们并排站着,尖尖的嘴巴里发出美妙的音符,周围安静的一根针掉在地上就会惊天动地,就连风好像也在听着动听的乐曲。

我侧耳聆听,那一个个小音符在我耳边徘徊;那一个个小音符更好像是传入了大自然的耳朵里,花儿更艳丽了,小草在努力往上长,小昆虫也听得入神……大家陶醉其中。

歌声终于停止了,但是我还是望着那空空的树枝,回味一番刚才的音乐......

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篇4:如何写让真情自然流露

全文共 938 字

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屋外的雨“唰唰唰……”地下着,奏着欢快的节拍,几声争执却打破了这欢快的音乐。

“你晚上怎么又玩手机!这都提醒了多少次了!眼睛不要了!这么黑,还看手机!不要命啦!你在看什么东西……”妈妈坐在凳子上,脸色黑得像墨盘,墨盘上的双眼瞪得如同铜铃,铜铃中仿佛随时能喷出火来,似盯着罪犯般的眼神看得我心口发毛,手心里直冒冷汗。我背上的冷汗早已渗透了衣服,双眼瞄都不敢瞄妈妈那透着火的双眼。

我看起来一脸的懊悔,心底却是一肚子的不服气:妈妈每骂一句,便顶一句:不就玩个手机么,又不会怎么样,搞得好像要了我的命似的,我就看你能把我怎么滴……等妈妈一顿念叨骂完后,我大步跨进房间,用力地甩上门,迅速把门锁上,狠狠的扑倒在床上,四肢在床上不停扑腾,一会砸枕头,一会扯被子,一会又开始扔边上叠好的衣服,嘴上不停的嘀咕:“臭妈妈,坏妈妈……”等我一圈骂完,心中无名火仍在燃烧,趴在床上环视一圈,发现床上能扔的东西都扔光了,不解气的我只能狠狠一口咬住了自己的手臂,心中呐喊着:“对我那么凶,金轩豪玩平板的时候也没见你这么凶过,对我却是劈头盖脸的一顿狠批,切!偏心,就是偏心……”我越想越气,口中的力道也越来越大,手臂的伤口渐渐的发紫、变青了,而我丝毫没有察觉。

就在这时,“咚咚咚……”门外传来熟悉叫声:“暄…出来吃饭了!”我缓缓打开房门,低着头走向餐桌坐下,闷声不吭的拿起筷子准备吃饭。伸手夹菜时露出了手臂的红肿,妈妈一看,立马皱起眉头心疼的问:“暄,你的手臂怎么肿了?要不要紧?疼不疼?我给你拿药膏……”听着一连串的关心语,我心中一阵发虚:咦,手臂什么怎么咬肿了,我咋都没感觉?反而妈妈却是一脸的心疼,好像肿的是她的手臂似的。“这么黑,眼睛不要啦……”最近我看东西越来越模糊,近视貌似加重了,想想之前妈妈骂我的话,这每一句不都在关心我的身体么?怪妈妈偏心弟弟?!想想被弟弟气得咬牙切齿的妈妈,再想想妈妈让我好好反思反思……渐渐地,我心中的委屈开始如雾般慢慢消散,越想越觉得惭愧,如果不爱,直接给你一部手机让你自生自灭算了,干嘛还要管着你眼瞎不瞎,身体好不好;如果不爱,就放纵你继续沦陷就好了,我眼睛一酸,眼泪控制不住的掉了下来。

“唰唰唰……”雨还在下着,而空气中留下的不再是争执,而是来自心中浓浓的愧疚。

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篇5:大自然中的课堂700字作文

全文共 953 字

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语文课、数学课、英语课……难道所有的课堂都是在教室里上的吗?不,大自然里也有课堂。

如果你爱养宠物,那么,想必你也受够了吧!狗狗的狂吠毁掉了全家人香甜的美梦;可爱的猫咪用锋利的爪子抓破你的衣服;美丽的鹦鹉整天呀呀学语,吵得你心烦气燥……可是你还是爱养宠物怎么办?那就养养昆虫吧!养昆虫既不占空间也不吵闹,而且没有异味,不用每天劳心费神地清理,喂食和照顾,真是爱宠物人士的绝妙佳选。如果你从未养过昆虫,那就从“入门级”的瓢虫入手吧!它们不仅容易寻找,而且颜色鲜艳,不过想要拥有长着稀有花纹的瓢虫种类也是不大容易的。

首先,让我来告诉你如何捉瓢虫吧!当我们徒手抓住某些瓢虫时,手上会留下一股难闻刺鼻的气味,这其实是瓢虫留下的“生化武器”为了避免这此不家伙受到惊吓,我们还是不要直接用手去抓啦!可以用树叶轻轻拔弄它们,小心翼翼地将它们引入瓶中,也可以直接将带有瓢虫卵或幼虫的植物摘下,带回家饲养,不过切记千万不能破坏大自然。

在将昆虫带回家后还有一件重要的事情——给瓢豆造新家:

1、先找一个有盖的透明盒子,矿泉水的瓶子也行。

2、在盒子上面扎一些小孔用一透气。

3、如果你不知这类瓢虫的吃荤的还是素的可以放入一些带有蚜虫的叶子,据我所了解到的知识,我只在蔷薇花花瓣上见过蚜虫,所以你可以摘一朵蔷薇花直接放在盒子里就行了。

4、注意在养瓢虫的时候要将瓢虫分类,幼虫或成虫也要分开,如果食物短缺,成虫会把幼虫作为美味佳肴的。瓢虫的新家建成了,在养瓢虫时还要注意,以下几点:

1、定期打扫瓢虫的家。

2、瓢虫比较怕冷,冬季要将瓢虫放在温暖的地方。

3、千万、千万不能让蜘蛛进入盒子内,因为蜘蛛是瓢虫的天敌。

花园、草林、树林、农田等环境都是昆虫们喜欢的居所。杂乱的石堆下和潮湿的枯叶下,会有蜗牛或是潮虫。轻轻拔弄杂草,翠绿色的蚱蜢便心慌失措地跳出来,但是一些珍稀品种可就不大好找,它们不仅数量少,而且生活的地方还很偏僻。为了不中雨野生种群,人们已经开始饲养并出售这类珍稀的小宠物。不过最好是不花钱自己来寻找,这才更有趣!

运气好时,在一个阳光明媚的日子,也许会有昆虫在你家的阳台上歇歇脚,在饲养完昆虫后,别忘了把它们放加大自然。

现在你知道了吧,大自然中的课堂可比教室里的课堂有趣得多,不过前提是学好教室里的课堂。

[大自然中的课堂700字作文

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篇6:描写美丽的大自然

全文共 304 字

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星期天,我们去郊游,来到了一处风景优美的地方。

我们先看到的地方是蓝天,蓝天上飘着一朵朵白云,这一朵朵白云犹如一朵朵洁白的棉花。

向远处望去,看到了连绵起伏的山峦,山上长满了大树,好壮丽呀!

大片的松树林真像一望无边的绿油油的大海,好看极了!

近处一棵棵碧绿碧绿的大树就像一把把绿色的火把,永远照耀着大自然,给大自然带来欢乐!

我走进绿茵茵的草丛里,哇!这儿鸟语花香,几只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,这里长着无数朵五颜六色鲜花,太美了!

平静的小河清澈见底,如同一条蓝蓝的绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游了过来,它们一会儿张嘴,一会儿甩甩尾巴,一会儿躲在小石块后面,像是在捉迷藏。可爱极了!

啊,大自然真是美得让人神往!

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篇7:让真情自然流露作文如何写

全文共 605 字

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最终,她还是哭了,而我们这些围在她身边的朋友,也不再上前去劝她别哭,现在我们都选择陪在她的身边,让她尽情地哭,让真情自然流露

试想一下,如果我们是她,现在我们也会想要大哭一场吧!经过好几个月的辛苦付出,最后却还是没有拿到心仪的名次,换做是谁,心里都会非常难过,非常想要哭一场吧!她是我们班的文艺委员,一直以来都带领着我们班进行班级的文艺活动,也带领着我们代表学校去参加市里的文艺活动,之前每一次活动,只要有她的带领,我们班总能拿到优异的成绩,唯独这次,她最看重的一次活动,她带着大家辛苦排练了好几个月,最后却只拿到了第三名。

这对她来说,简直是一种耻辱了。优秀惯了的人,知道自己的实力,更知道自己的能耐,在她自己觉得可以拿到第一名时,其实我们所有人也都这么想的。这不是我们不自知,也不是我们虚夸,而是我们都相信我们的付出会有回报。然而,这一次的相信,落空了。

现在除了她在我们面前伤心地哭了,还有几个感性的同学也哭了。大家肯定都是因为想到了这段时间我们的付出,想到我们起早贪黑抢时间练习,想到我们为了这次的活动牺牲了多少。然而,这次活动的结果,我们也该尝试着去接受了。这次的活动也没有不公平的地方,我们没能拿到第一名,拿到的是第三名,这说明第一二名肯定有值得我们学习的地方,哭完了,我们还是要学习!

现在,先让她们尽情地哭吧!哭完了,真情自然流露了,我们才会拥有重新开始的机会。重新带着我们班的骄傲,向这个世界展示。

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篇8:难忘的课堂作文

全文共 583 字

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金秋十月,丹桂飘香,盼望已久的秋游活动终于举行了!我们在老师的带领下,像一只只刚出笼的小鸟,兴高采烈地登上巴士,开始了我们的

快乐之旅。

公园里的人真多啊!这边鹤发童颜的老爷爷在打太极,那边神采奕奕的老奶奶在跳健身操;英姿飒爽的年轻人三五成群在跑步、打球;活泼可爱的孩子们在草地上放风筝、玩游戏。

我们穿过一条蜿蜒曲折的小路,来到了碰碰车游乐场。十几辆碰碰车整齐地排列在那里,随时准备“出征”。我和小顾同学选了一辆红色的碰碰车,坐上车,系上安全带,握紧方向盘,我们高喊:“准备出发!”。

只听见“叮”一声,“碰碰车大战”开始了。我们的“红色跑车”一边躲避“敌人”的战车,一边瞄准目标使劲加速撞击。哎呀,不好,有一辆车朝我们这儿直冲过来,只见小顾同学一个急转弯,我们与这辆车擦肩而过,好险呢。我们选定了一个目标——小张和小叶同学的“蓝色跑车”,瞄准、加速,只听见“呯——”的一声巨响,“蓝色跑车”被我们撞得掉了个头,看着小张和小叶狼狈的样子,我们哈哈大笑起来。“我们要报仇!”他们重振旗鼓向我们冲来,小顾说:“不好,快跑。”我们左躲右闪,避开了他们。我们还来不及庆贺一下,又被另一边的车撞得“人仰马翻”了。就这样,大家你撞我,我碰你,每个人都满头大汗,玩得不亦乐乎。直到结束的铃声响起时,我们才依依不舍地离开了游乐场。

快乐的时光总是那么短暂,这次的秋游给我带来了最美好的回忆。

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篇9:有关作文第一自然段100字

全文共 1284 字

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1、我光着脚努力的在青春的河流里仔细的摸索寻找着我需要的东西,然而每次都被记忆的碎片划的伤痕累累,当我无奈的站在河流中徘徊的时候,忽然看到东边急速升起的太阳,再给我带来光亮与希望的同时,也灼着我的伤口阵阵发痛……

2、生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚。生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护;去品尝;去欣赏。

3、生活在何方。这是个连上帝都该思考一下的问题,虽然我知道,上帝他老人家生活在天国。或许这是个我这个年纪还不该思考的问题,因为太深沉,想的太多容易神经分裂英年早逝。很多时候我是在逃避这样一个问题的。有的时候忽然会想到这么一个问题,然后自己就会发笑,于是我从初一笑到了初二。笑到现在我忽然觉得是时候应该仔细的考虑这个问题了。

4、我已经分不清是从什么时候写这些文字的。总感觉在心里面有许多沉淀过的事情。记得从有想法去参加中学生的文学比赛时,自己就已经知道我自己可以写一些自以为是的文章。由于我的文字比较自我。所以就很少发表。只是在自己小的世界里独自写就。然后挂在BLOG上。有时,我思考着我为什么写作。我可以为它放弃任何的事情,我的意义就在于自得自乐,百无禁忌。

5、不知不觉间,蹉跎着年华,浪费的时间和青春现在想起来经常会后悔莫及。总喜欢望着窗外的天空,有种莫名的感动,心会静下来,会想通很多事。有人说,你真的变了。可不是么,这样的社会,这样的生存压力,如果我不改变,我真的要等着被社会淘汰吗?

6、生活是一杯浓而又香哼的美酒,生活是一首美妙而又动听的曲子;生活是一副长长的五彩斑斓的画卷。

生活是美好的,你发现了吗?

7、生活不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。喜欢校园六点雨后的早晨,天地弥漫着一层层湿漉漉。静悄悄青黛色的雾霭,有种雾里看花的梦幻。路边脉脉闪动的汽车如萤火虫在朦胧中闪烁,昔日喧闹的城市如婴儿熟睡般平静和谐,似乎经不起一丝抖动。也许,也许这就是我们的原点!

8、

生活之美在哪里?生活的美在你童年走路跌倒时,重新站起来的勇气;生活的美在你少年学习失败时,继续前行的动力;生活的美在你青年路途迷茫时,走出误区时的指南;生活的美在你成年工作压力时,放松身心的音乐!而你发现的生活之美是什么呢?

9、人们总是说:“生活是美好的,生活是快乐的,生活是悠然的那么生活到底是什么呢?带着这个问题我走在上学的路上路过一片柳树林,嫩绿的柳条也吐出了小芽,盎漾着生命的活力。我不由得停下来走近些,小芽错落有致的排列着,螺旋的嫩叶包裹着牙尖儿,美轮美奂,抚摸着那滑滑的手感仿佛流进了每一个指纹,在里面留下了微小的活力,我视乎感受到它在跳动。啊,伟大的自然,伟大的生物!

10、生活就像巧克力,虽然颜色并不美丽,看上去朴实无华,但如果你放一块在嘴里,让它慢慢融化,你就会尝到巧克力那独特的味道,是那么的浓,那么的香醇,那么的甜蜜,那么的细腻,那么的温馨……让人回味无穷。生活不也是如此吗?有浓浓的爱,有香醇的友谊,有甜蜜的祝福,有细腻的关心,有家庭的温馨……

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篇10:快乐的课堂作文

全文共 212 字

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今天,作文课上,安老师教我们钉纽扣。

只见安老师左手拿针,右手拿线,眼睛睁得好大,对准针头小心翼翼的穿了过去,然后安老师在线的尾部打了个结。

钉纽扣开始了,首先安老师拿了一块手绢把纽扣放在手绢上,然后安老师从手绢的背部用针穿过扣眼,再从另一个扣眼穿回去,往返来回穿几次。然后,把线拉的牢牢的,最后,在线的尾部打一个结,再在线的尾部没打结的那根线剪掉,就这样,钉纽扣完成了。

原来,这么小的事要这么麻烦呀!看来要学的东西还有很多呀!

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篇11:大自然的作文

全文共 518 字

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自然界的一切都给了我们很多启示。比如梅花在寒风中傲然挺立,让我们勇敢面对困难;草在冬天弯下腰,在春天又直起来,这在教我们跌倒时站在哪里。

一个阳光明媚的星期天,我不小心在浴室的一个小角落里发现了一只小蜘蛛。它正准备织网。我决定看看它是如何织网的。我看到小蜘蛛慢慢地从嘴里吐出一点白色的细丝,然后从一个角落爬到另一个角落,这样就织出了第一根线。然后,它按照前面的线编织方法向下编织。过了一会儿,一张完美的蜘蛛网就快完成了。心里真为这只小蜘蛛高兴。此时此刻,小蜘蛛还在默默的努力着。小蜘蛛眼看就要完了,调皮的冯师兄跑来捣乱。当它“尖叫”时,蜘蛛网破了。

可怜的小蜘蛛又要织网了,它按照刚才的方法一丝不苟地织网。这只蜘蛛的网就像上一只一样织了不到一半,蜘蛛的网又破了。就这样,蛛网破了好几次,还是没破完。

我有点无聊,正要走开。我心想:我的小蜘蛛们不无聊,还在不懈努力。我怎么会无聊?于是,我继续蹲在浴室里看蜘蛛织网。最后,经过它一次又一次的努力,它终于最后一次编织出了一张完美的蜘蛛网。看到这里,我被蜘蛛的毅力所感动,从中学到了不能半途而废,一定要努力,再努力,才能取得最后的成功。

大自然真的是我们人类的好老师!只要我们愿意学习,每天都会有收获。

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篇12:课堂作文

全文共 757 字

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课堂是学生学习的场所,也是人才成长的摇篮。一个好的学习气氛的课堂有助于学生的学习,能够开发学生思维。那么怎样才能打造出一个理想的课堂呢?

传统的教学模式只注重教师的讲与学生的听的教学模式,稍不注意就不知所以然,很明显这种课堂并不理想,那么理想的课堂是怎样的呢?理想的课堂并不需要老师的苦口婆心的讲解,这样老师太辛苦了。教师应放手给学生,在课堂上的学生就是一个个小老师,他们能够使自己更喜欢学习,没有老师那种“逼迫”学生的感觉,这样的小老师能够团结友爱、互帮互助。

理想的课堂应有一个良好的学习气氛。好的学习气氛并不是指以前那种一上课就鸦雀无声,学生都在埋头苦读的气氛。相反,一个好的学习气氛更应积极讨论,合作探究。正所谓“我的课堂我做主”。

学生之间如能围绕老师提出的问题互相讨论,课堂就会“动”起来,学生的思维也会活跃一些,这有助于学生思考问题能力的提高。当学生为了某些问题而争论时,就会刺激神经细胞,从而使记忆更加牢固,再也不用死记硬背,还能从中掌握更灵活的学习方法。

理想的课堂不需要老师整节地“滴灌”,而是学生自己“兵教兵,兵练兵”孔子说“三人行,必有我师焉。”遇到了自己不会的问题,讨论时提出来进行交流,肯定会找到理想的答案。何况,学生之间的水平都差不多,讲解时不会太深奥,使学生容易明白、理解。理想的课堂并不只注重纯粹的讲与听,对于一个学生来说,预习是至关重要的,预习的好与不好对上展示课时的质量至关重要。所以理想的课堂应用一半时间来预习。此外课后复习也至关重要,正所谓“温故而知新”。这叫做反馈知识的练习。

一个理想的课堂对学生影响非常大,打造学生自主合作学习的课堂,能够全面提高学生素质和教学质量。“我的课堂,我做主!”为了真正培养学生的能力,为了祖国的未来,让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋里奋勇前进吧!

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篇13:关于大自然的声音

全文共 558 字

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我喜爱大自然各种各样的声音,可是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。

我喜爱的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。

每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音就应到哪里去寻找?

上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜爱大自然的声音,期望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!

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篇14:高中大自然的味道作文600字

全文共 584 字

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今天,老师给我们上了一场神奇的作文课。这一堂课令我深切的感受了大自然的种.种味道

味道一:野草的味道。“野草”在生活中随处可见,但是大家基本不会去感受到过它的存在,更别说是味道了!老师让我们拿出事先已经准备好了的小草,让我们闭上眼睛感受三分钟。我展开了想象的翅膀,闻着草儿这久逢甘雨、沁人心脾的味道:清新、腥味、虫子的气息………种.种滋味涌上我的心头,我不禁拿些小草放进嘴里,细细地咀嚼着,一股甘甜溢满了口中。

味道二:泥土的味道。土的分类有许多,如:黄泥土、黑泥土………今天,我就闻到了泥土的味道。老师让我们拿出事先已经准备好的泥土,让我们闭上眼睛感受三分钟。在这短短的三分钟里,我感到了时间的漫长,开始坐立不安了!泥土虽然没有小草的味道,但它却混杂着小草的芬芳;它没有扑鼻的香气,却有着一股熏鼻的味道;它没有清新的味道,却有着蓬勃向上的朝气。

味道三:石头的味道。石头是再也平凡不过了,但我却看到了它不平凡的一面。通过嗅觉我闻到了一股又一股灰尘的味道。通过对石头的摩擦,我闻到了烧焦的味道,也许这块石头在几亿年前从喷发的火山遗留下来的;也许这块石头经过了无数次河水的冲击;也许这块石头历尽了沧桑才来到了现在。因此这块石头有着历史的味道、溪流的味道、沧桑的味道。

在这堂课上我闻到了草儿的芬芳;泥土的朝气;石头的沧桑。只要你留心大自然里的点点滴滴,就会有一个个新奇的发现。

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篇15:精彩的课堂作文

全文共 604 字

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上课了,语文老师走进教室,宣布“这节课,同学们玩老鹰捉小鸡”。同学们你望着我,我望着你,半天没人动。这不是太阳打西边出来了吧?“去呀!”语文老师神秘地笑着,也不知葫芦里卖啥药,管他呢,听老师的没错!

班长迅速分好小组,并分配好角色,老鹰,鸡妈妈,小鸡各就各位。一声“开始”,大家就忙乱起来。 “老鹰”显然有点疯狂,大概是饿坏了吧。只见他动作迅猛,一忽儿扑向这只小鸡,一忽儿窜向那只小鸡。“鸡妈妈”也不甘示弱,带着小鸡东躲西藏,生怕有点儿闪失。小鸡们分不清是在哭,还是在笑,一个个跑得上气不接下气。

我是藏在“鸡妈妈”羽翼下的“小鸡”,安全着呢,偷偷地瞄了教师一眼,也不知他在本子上记着啥。

陆续地有一些小鸡遭“不测”了。这时候,“鸡妈妈”似乎气力不支,而“老鹰”依然是虎视眈眈, “小鸡”们惊恐地盯着“老鹰”。 “老鹰”的花招很多,常是声东击西,突然一个饿虎扑食,排在后头的小鸡落后了,眼看就要成为“老鹰”的美食,只得仓皇地离开鸡妈妈,自个儿逃亡了。

“小鸡”继续在丢失,双方都累得气喘吁吁的。“回教室!”老师发话了。也好,大家都累了。

“现在离下课还在十分钟,请同学们把刚才的游戏写成一篇作文。”教师郑重宣布,同学们互相望了望,会心地一笑就开始奋笔疾书了。

奇怪,今天可是文思如涌呀!教室里静悄悄的,只听得笔在纸上“沙沙”地响……

至今,我都分不清这节课是语文课,还是游戏课,只知道那天的作文我头一回破“C”上了“A”。

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篇16:课堂作文:人生的课堂——自然

全文共 1030 字

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人生有一门课堂,叫做自然,自然是一门渊深的学问,在自然中,你会发现,你感悟到的,是校园课堂所得不到的。

曾经,固执的我认为,只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,以及那本本书籍,才能称之为课堂,直到,我进入了人生的另一个课堂……

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,当这吟唱了多少春秋多少泪的名句,又一次回响在这片生机中时,才明白,这堂课已经开始。睁开了眼,星星点点的花,从嫩绿丛中探出了头,展现了压抑了许久的生命力,笑出了一片姹紫嫣红。柳枝上也冒出了新芽,感染着的风吹皱了那一池春水,微波荡漾开去,纤长的柳枝也交错了。枝尖风情万种地挑逗起清纯的池水,又是一片涟漪……酝酿着,舒展着,释放着这小院的勃勃生机。生活是欢快的,像这份青春活力,永不枯竭,回想自己所经历的挫折,又何必执着于此呢?一笑置之。我从这课堂学到了这微笑,它叫作乐观。

不知何时,周围的高温,已烤得自己口干舌燥。蓦然回首,是那寺前盛放的芙蓉。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”似是受了太阳的熏陶,那荷花也泛上一阵酡红,在无边碧叶衬托之下,更显风姿,比起那春之月季,犹有胜之。沉醉了,在那滚滚热浪中莲花,和着李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”,人生之乐,莫过于此,又顿悟了几许。本来沉重的心仿佛卸下了一切负担,明白了,一切随自然吧。

带着轻快的心,来到了枯黄的世界,那个被词人、诗人凄然落泪的秋,低吟着“寂寞梧桐深院锁清秋”的寂静,在这个世界里弥漫。一切静得可怕,耳里再没了草儿向上钻的声响、花儿开放的微颤,风此刻也停下了欢快的脚步,小心翼翼地从身边走过。然而,也唯有寂静才能表现这一切,心逐渐虔诚起来。自然孕育着万物,任他们开辟天地,在这个弱肉强食的世界里,“适者生存”是唯一的法则。看着生命的远去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在伟大面前,也有了新的认识。有时,这课堂会让你了解,看清自我也是生活的真理!

感叹着生命无常,雪漫天飘落,洁白、剔透的晶体不消多时便堆积在大地上,压住了万物生灵,盖住了寸寸土地,落在了所有建筑上。天地白茫茫的一片,加上刺骨的北风不断呼啸,煞是壮观。时间分秒流逝,当所见的万物都屈服于下时,眼前现出了它——梅,那场雪仍是不能屈服它的傲骨,凛冽的寒风在它面前也束手无策,“前村深雪里,昨夜一枝开”,点点傲梅在风雪中是如此无畏。

生活的课堂,你要告诉我什么?是在困境中不屈抗争么?是咬紧牙关坚持到底吗?还是决心一争高下的坚定呢?这也是课堂,生活的课堂,它叫作自然!

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篇17:让真情自然流露作文500字

全文共 502 字

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昨天夜里,我又梦见和妈妈在一起的场面,很开心,又很难过。很开心和妈妈在一起玩,可妈妈很快又要走了,我很难过。

记得有一次妈妈说带我去玩,我高兴极了,那一天我们玩的很尽兴。在回家的路上,妈妈告诉我,明天要上班,让奶奶接我回家,听到这个消息我很伤心。

可当时表妹和舅舅在场,我只能忍着伤痛装作若无其事的样子继续和妹妹玩耍,可心里真不是滋味。

到了晚上,躺在妈妈的身边,想到明天又要和妈妈分别了,很舍不得,可又有什么办法呢?于是我又央求妈妈,下次不上班的话可以再带我出来玩吗?妈妈说可以的,你只要在家听奶奶,好好学习,妈妈有空就带你玩。听妈妈这样承诺,躺在她身边很快就进入了梦乡。

第二天早上醒来,一想到我要回奶奶家,心里很忐忑不安。妈妈走进来叫我起床,我赶快闭上眼装睡,这样误了班车我就还能和妈妈多呆一天,她好像看出了我的心思,就对我说今天有你爱吃的小笼包哦,再不起来就吃完了,我这才慢腾腾的穿衣服下床。

送我坐班车的路上,我很后悔生妈妈的气,不该让妈妈为我担心,因为我长大了,我要做个懂事的孩子,后悔,真是后悔呀!

把我送上公交车,我笑着和妈妈说:“再见妈妈!”妈妈招招手说:“再见,宝贝!”回到家里我还伤心了好几天。

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篇18:关于让真情自然流露作文大全

全文共 861 字

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那一天,我与父亲进城去买些食物,由于我玩得忘了时间,所以只好走夜路回家。父亲担心走夜路不安全,便想着去哪儿借宿一晚上,又埋怨我忘了时间。我并不在意父亲的言语,但我对走夜路十分感兴趣。我从来没走过夜路,大人都说走夜路不安全,夜路只不过黑了点儿,有什么可怕的!

最终,父亲决定走夜路回家,我则带着“男子汉”的气概和勇气走向回家的路。走着走着,我发现我的勇气一点点落在地上。小路周围一片漆黑,房子们都披上了一层厚厚的黑衣,看起来十分恐怖,而且周围静得很,只有几只不知名的鸟儿偶尔阴森森地叫几声。

我紧紧地抓住父亲的衣服,生怕突然跳出一个妖魔鬼怪来吃掉我。只听见身后有什么声音,我慢慢地转过头,一个又小又黑的身影出现在我面前。我想起了大人们常说的“小恶魔”,人们说谁遇见他,他就会吃掉谁。我心里十分害怕,紧紧抓住父亲的衣袖,这劲儿恐怕会把衣服撕烂。

突然,一个黑影向我扑了过来,我大叫一声,赶快往前跑。一只大手拦住了我,我抬头一看,原来是位老人,他的脸上有岁月留下的痕迹,看起来瘦弱,却十分有力,而且他的手上提着一盏灯,那昏黄的光晕让我感觉心中一阵温暖。我的身后传来一声猫叫,我很吃惊,当我转过头时,借助灯光看到了一只猫。原来刚才的黑影就是这只猫啊!父亲连忙抓住我,笑着对我说:“怎么?刚刚是谁说不怕的,现在怎么这么胆小?一只猫就怕成这样!”

我扭过头不再理会父亲。父亲对老人说:“太感谢您了!不然她就真掉进去了!”老人亲切地笑着说:“不用客气。这条街没有路灯,夜晚又很黑,几年前,我的孙女就掉进井里了!”我这才发现,前面有一只井,正张着黑洞洞的大嘴,似乎要吞噬一切。说这句话时,老人的脸上似乎多了一些悲伤。

老人带着我们向前走。父亲通过与他的交谈,得知他的一些情况:几年前,他的孙女放学回家,由于这里漆黑一片,没有看到这口井,因此再也出不来了。他很悲伤,决定不能让悲剧重演,就每天晚上提着灯帮助行走的路人避开危险。那盏灯照亮了周围,也温暖了我的心。

生活中,有许多为他人提灯的人,正是有了这些人,才能让在迷茫中的人找到方向,让黑夜不再可怕!

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篇19:让真情自然流露感动

全文共 392 字

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人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。真情像一缕阳光,照亮了我们的心灵;真情像一滴雨露,滋润我们的生活。

记得那是一个早上,我骑着车准备上辅导班,在我坐电梯下楼时,发生了这样一件事情。电梯里有四个人,有老太太带着一个小孩子,一个阿姨,还有我。小孩子不知道为什么哭了,鼻涕粘到了阿姨的衣服上,我本以为他们会吵起来,没想到的是,道了一声对不起后用一块走出了电梯门。我在心里暗暗地想:如果世界上的人都这样,那还会有战争和争吵的事件吗?

在路上也有这样的事情,是一个外卖小哥员,正在火急火燎地赶向了送餐的指令地点。在拐弯处,外卖小哥不小心撞到了一位中年大叔,还以为必定发枪抢口枪舌战,可谁知谁知外面小哥主动站起来连声道歉,扶起了那位大叔。

人们可以和和气气的解决那些问题,却总要那些鸡毛小事引导了仇恨,闹得不可开交,只要不计算,不计仇,心胸宽广的人才会得到永远的“和平”。让我们做一个心胸宽大的人吧!

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篇20:雾自然

全文共 485 字

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说到雾,相信大家都不陌生。是的,它总是那么神奇,那么神秘。

早上起来,抬头同窗外望去,一片朦胧。哦,是起雾了。走在路上,雾气缭绕,伸手不见五指,根本看不清周边的景物。一辆辆车开起了雾灯,在路上缓缓前进,就像蜗牛爬一样。我站在这白茫茫一片的雾里,好奇地看着周围,但辨别不了方向,只能凭着过去的记忆一步一步地走着,摸索着。

在这雾气缭绕的天气,不免会感到潮湿,挺难受的。可是,我望着这白茫茫的世界,到感觉挺好玩的。过了一会儿,雾稍微小了一点儿。我把我的一只手伸到这雾里去,近看,像片枫树叶儿,远看,又觉得挺神秘。据说天气能改变人的心情,那么朋友,你说这雾能让人心情变好呢,还是让心情变坏?

云雾在渐渐减退,浓浓的白被逐渐变为一层薄薄的轻纱。远处的高楼大厦渐渐清晰了,整个人也感觉清爽了许多。这儿的植物被雾气带来的甘露滋润过后,也显得更有活力、更有生命力了。远远望去,就像一幅幅生动的自然水彩画。

太阳公公露出了笑脸,而雾姑娘却回家去了。我的心情一下子豁然开朗起来。汽车加大马力,开得更快了;孩子们有了动力,读书声更响亮了;大人们也感到了一股凉爽,工作更认真了……整个世界又焕然一新。

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