0

大自然是我的课堂作文(经典20篇)

大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。下面是小编为大家精心整理的大自然是我的课堂作文,希望对大家有所帮助。

浏览

1176

作文

1000

描写美丽的大自然

全文共 270 字

+ 加入清单

这是一片美丽的森林,有着许多的小动物,也有美丽的自然景色。

瞧!那是一条蓝湛湛的小河,小河里有几条小鱼在欢快得游着,它们有时在水里转圈圈,有时停下来东张西望,真自由!小河边是一片绿油油的草地,草地上面点缀着五颜六色的鲜花,真像一张地毯上扔着五彩斑斓的碎布。

在这野花丛里,你想不到还有一只小兔子吧!小兔子竖着长长的耳朵,全身雪白雪白的,短短的小尾巴轻轻的摇动着,静静地趴在地上,想生怕惊跑了它身边的花蝴蝶,又好像在和蝴蝶说着悄悄话。

森林深处,一棵棵高大的树像守护森林的巨人,抬头看看天,天空蓝莹莹的,好像一颗透明的蓝宝石。

你们看,大自然不美吗?

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:如何写让真情自然流露

全文共 938 字

+ 加入清单

屋外的雨“唰唰唰……”地下着,奏着欢快的节拍,几声争执却打破了这欢快的音乐。

“你晚上怎么又玩手机!这都提醒了多少次了!眼睛不要了!这么黑,还看手机!不要命啦!你在看什么东西……”妈妈坐在凳子上,脸色黑得像墨盘,墨盘上的双眼瞪得如同铜铃,铜铃中仿佛随时能喷出火来,似盯着罪犯般的眼神看得我心口发毛,手心里直冒冷汗。我背上的冷汗早已渗透了衣服,双眼瞄都不敢瞄妈妈那透着火的双眼。

我看起来一脸的懊悔,心底却是一肚子的不服气:妈妈每骂一句,便顶一句:不就玩个手机么,又不会怎么样,搞得好像要了我的命似的,我就看你能把我怎么滴……等妈妈一顿念叨骂完后,我大步跨进房间,用力地甩上门,迅速把门锁上,狠狠的扑倒在床上,四肢在床上不停扑腾,一会砸枕头,一会扯被子,一会又开始扔边上叠好的衣服,嘴上不停的嘀咕:“臭妈妈,坏妈妈……”等我一圈骂完,心中无名火仍在燃烧,趴在床上环视一圈,发现床上能扔的东西都扔光了,不解气的我只能狠狠一口咬住了自己的手臂,心中呐喊着:“对我那么凶,金轩豪玩平板的时候也没见你这么凶过,对我却是劈头盖脸的一顿狠批,切!偏心,就是偏心……”我越想越气,口中的力道也越来越大,手臂的伤口渐渐的发紫、变青了,而我丝毫没有察觉。

就在这时,“咚咚咚……”门外传来熟悉叫声:“暄…出来吃饭了!”我缓缓打开房门,低着头走向餐桌坐下,闷声不吭的拿起筷子准备吃饭。伸手夹菜时露出了手臂的红肿,妈妈一看,立马皱起眉头心疼的问:“暄,你的手臂怎么肿了?要不要紧?疼不疼?我给你拿药膏……”听着一连串的关心语,我心中一阵发虚:咦,手臂什么怎么咬肿了,我咋都没感觉?反而妈妈却是一脸的心疼,好像肿的是她的手臂似的。“这么黑,眼睛不要啦……”最近我看东西越来越模糊,近视貌似加重了,想想之前妈妈骂我的话,这每一句不都在关心我的身体么?怪妈妈偏心弟弟?!想想被弟弟气得咬牙切齿的妈妈,再想想妈妈让我好好反思反思……渐渐地,我心中的委屈开始如雾般慢慢消散,越想越觉得惭愧,如果不爱,直接给你一部手机让你自生自灭算了,干嘛还要管着你眼瞎不瞎,身体好不好;如果不爱,就放纵你继续沦陷就好了,我眼睛一酸,眼泪控制不住的掉了下来。

“唰唰唰……”雨还在下着,而空气中留下的不再是争执,而是来自心中浓浓的愧疚。

展开阅读全文

篇2:雾自然

全文共 560 字

+ 加入清单

早晨,我刚刚推开房门,嗬!好大的雾呀!那雾,像一个调皮的孩子,挥动着它的衣袖,把世界藏了起来;那雾,浓得像牛奶一样,把城市浸泡在里面;那树木、房屋都穿上了一件白茫茫的棉袄;那些穿着羽绒服、毛皮大衣、围着围巾的阿姨们,就像仙女下凡;由无数个小精灵组成的雾,有的调皮地在我的鼻尖上快活地蹦来蹦去;有的跳到了我的头发上,表演了精彩的杂技……有些胆大的小精灵,居然还敢钻进我的眼睛里,玩起了藏猫猫。我轻轻地闭上眼睛,顿时,一股凉意传遍了全身,小精灵在我的眼睛里变得热乎乎的,觉得格外舒服,我又张开了眼睛,小精灵们又争先恐后地跑了出来,看着这些活泼可爱的小精灵,我觉得十分开心:啊,雾,我可爱的小精灵,我也多想变成你,在这里潇洒!小精灵把我包围住了,把我带进了银色的仙境。

过了许久,乳白色的“牛奶雾”,渐渐地淡了,树木、房屋、行人也朦朦胧胧地时隐时现,小精灵也少了许多,成千上万个小精灵手拉着手,连成了一大片,给树木、房屋盖上了一层薄薄的轻纱,显得格外幽静;小精灵组成的薄雾,给世界都蒙上了一层神秘的面纱,“牛奶雾”越来越淡,越来越淡了,最后小精灵们全都跑了,跑得无影无踪了,可是,它们却留给我美好的回忆:啊,小精灵,你总是这样悄悄地来,又悄悄地离去呀!

虽然这天的雾来得快,去得也快,可小精灵给我留下的美好印象却一直烙在我的心里。

展开阅读全文

篇3:大自然,也是课堂

全文共 452 字

+ 加入清单

自然包罗万象,也同时孕育了生命。大自然与我们的生活息息相关,我们能从中学到许多宝贵的知识。

她,是一幅画。那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的花草树木,那湛蓝的天,湛蓝的海,是那一幅泼墨山水,形散神聚。

她,是一本书。“乌鸦反哺”告诉我们要孝顺父母;“蚂蚁运食”告诉我们团结就是力量;“蜻蜓低飞”表明大雨将至。

她,是一部乐谱。小雨“淅沥”,泉水“叮咚”……构成动人的音符,清脆悦耳。

大自然她,是一位导师。远处的森林,人们乱砍滥伐树木;森林里,人们捕杀“森林的使者”;近处的草坪,人们乱丢垃圾,践踏草坪……她会以“沙尘暴,洪水,酸雨,红潮,飓风”的形式来警告、教导人们:你们太过分了!给我适可而止吧!保护生态,就是在保护自己啊!明白吗?她引导人们走向正确的路途。

没错,大自然也是课堂,她会以各种各样的方式来表达她的不满,在这样的过程中让大家恍然大悟,明白许多许多。我们要有一双会观察,会发现的眼睛,去海滩上拾取她更多、更宝贵的美丽贝壳,这不仅靠有这样一份心,更要靠行动。毕竟,行动证明一切!

大自然,也是课堂……

展开阅读全文

篇4:大自然作文600字

全文共 749 字

+ 加入清单

星期天的上午,我们来到《袁老师金笔作文》学作文。一进教室,我就听见“叮铃铃”的上课声。

开始上课了,只听彭老师神秘地说:“同学们,今天我们来玩一场游戏!”我们听了异口同声地问:“什么游戏啊?”老师笑了笑说:“模仿大自然的音响!”接着,老师给我们讲了游戏规则。

开始玩游戏了!首先周楚钧迫不及待地走上台眉飞色舞地讲道:“有一天,我正在家里津津有味看着电视,突然,厨房里传来一阵‘吱吱吱’的叫声,我‘咚 咚咚’地跑到厨房一看。原来是老鼠在吃我的奶酪,我连忙大吼一声,老鼠‘嗖’地一声就跑了。”他的话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。

然后罗俊荏一边做着鬼脸一边走上台讲:“一天,我在家里看电视,忽然,听到外面传进来一种‘哞哞哞’的声音,我非常好奇,赶紧的把房门‘吱’的一声 打开,‘蹬蹬蹬’地跑出去看,原来是一头牛在吃爷爷种的蔬菜呀!我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上,那头牛就逃跑了。”同学们听了都哈哈大笑。

接着刘昊天又大步流星的上台讲:“这个星期六的上午,我到姥姥家去玩,刚到了姥姥家门前,一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑来,我被吓得‘哇哇’大叫。”他的话音未落,同学们已笑得踹不过起来。

紧接着刘欣宇微笑着走上讲台笑盈盈地讲:“昨天,我们全家到郊外去野炊,刚到山下就听见‘咩咩’的叫声,我放眼一看,原来是一群羊正在悠闲地吃着 草。没过一会,我又听到树上‘叽叽喳喳’的鸟叫声,仿佛在欢迎着我们的到来。正在这时,突然又听到了‘咕咕咕’的声音。我向四周一看,原来是一群鸽子在唱 歌!我叫了一下,鸽子‘呼’的一声就飞走了。”

最后大家争先恐后地上台表演。教室里立即响起了小猫的“喵喵”声,青蛙的“呱呱”声,“呼呼”的风声,“轰隆隆”的雷声,“叮叮咚咚”的泉水声……

“叮铃铃”下课了。可我们的教室还仿佛是那奇妙的大自然.

展开阅读全文

篇5:大自然的作文

全文共 540 字

+ 加入清单

我的老家在山青水秀的浙南山城——泰顺。每年冬天,天气特别寒冷时,山上就会呈现出奇特的冰凌世界。今年寒假,我就碰到了这一奇丽的现象。

那天我刚起床,一推开门,就被眼前的景色惊呆了:天地间一片雪白,到处都布满了晶莹剔透的冰凌。有的附在叶片上,有的冻在石头上,还有的挂在山崖边呢。真有趣!

山上的树都包裹着一层一层让人口水直流的冰凌。用手摸一摸,冰冰的,滑滑的,感觉真好!把它含在嘴里,用我的温度包围它,它立马化作水溢满我的嘴巴。如果这是夏天,简直就是妙不可言了!我轻轻把它掰下来,它很脆弱,一下就掉到我的掌心里。

山边的竹子也全都是冰凌,平时挺拔清秀的竹子全被压弯了腰,变成了一道道竹门,在对着人们鞠躬行礼呢。

最奇特的就数挂在山崖边的冰柱了。他们形态各异,长短不一。有的又粗又长,还有一条尖尖的尾巴,真像一把锋利的宝剑;有的又短又细,密密麻麻的,真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去,折下几根小冰柱,永远珍藏起来。

怎样才能留住这些美丽的、奇特的冰柱、冰凌呢?它们是雪花的孩子,雪花一定能保护它们。于是,我把竹子上挂着的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了,过几天我再来看你。

过了几天,外面的雪都化了,冰柱也消失得无影无踪。我知道,它们已经钻进了大地里,去完成它们新的使命。

这就是奇特、壮观的冰凌世界!

展开阅读全文

篇6:描写美丽的大自然

全文共 315 字

+ 加入清单

星期六早上,我和爸爸妈妈一起去操场上跑步。操场上有很多人,有的在跑步,有的在走步,还有两个小朋友在操场上放风筝,真热闹啊!

操场四周有很多枝繁叶茂的大树,微风吹来,树叶就像一个个翩翩起舞的小姑娘,轻轻舞动。草坪上,嫩绿的小草生机勃勃,迎着朝阳,显得更加娇嫩动人。一簇簇的鲜花点缀在草坪中,有红的、白的、紫的、绿的,大小不一,五光十色,美丽极了!我最喜欢成片成片的蒲公英,它们一个个长出了黄色的花骨朵儿,含苞欲放。

操场上不时传来小鸟的叫声,一群群的小麻雀在草坪上开开心心地找食物,它们蹦蹦跳跳的身影就像一个个可爱的小精灵,我拿着一根长长地小棍子去赶它们,还没走到跟前,它们就飞走了,又落到另一个地方去了。

自然真美呀!我真喜欢大自然!

展开阅读全文

篇7:精彩的课堂作文

全文共 622 字

+ 加入清单

今天的作文课堂上,做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。

老师在群里通知每个人带三颗熟鸡蛋,来玩单手剥鸡蛋的游戏,看到这则消息的我,马上在锅里拿出三颗熟鸡蛋,装到我的书包里面。

下午,我来到教室,发现所有的同学都已经到位,摩拳擦掌,准备接受剥鸡蛋的考验,我也赶紧找了一个位置坐下来,拿出了鸡蛋。

过了一会,老师来了,说:“今天,我们来玩单手剥鸡蛋的游戏,规则如下:第一,把手中的三颗鸡蛋放到桌子上,其中一颗放旁边,不能掉地上;第二,老师喊开始的时候,每个同学才能开始剥,必须用右手,左手放背后,剥下的鸡蛋皮,不能掉地上,不能放到别人的空间,鸡蛋不能剥碎,也不能留一点儿鸡蛋皮,违规的同学直接被淘汰;第三,在最短的时间剥完两个鸡蛋的同学参加决赛.决赛中获得第一名的同学,老师给予奖励。”我听完老师的话后,便自信满满,心想:我一定可以得到第一名,加油!

比赛开始了,所有同学左手放到背后,右手拿着鸡蛋,顿时,满教室都是“砰、砰、砰”的声音,过了一会,又变成了“咔嚓、咔嚓、咔嚓”,糟糕!怎么回事?原来里面的蛋黄露出来了,哎,看来得第一名是没有希望了。

很快,初赛结果出来了,田晨熙、汪汝妮、韩梦琪获得组内第一名,参加决赛。我只能站在一旁看决赛。我认为韩梦琪最有希望得第一名,结果三个人都是因为鸡蛋清挖开了小洞,所以谁决赛是空榜。嘻嘻!我似乎心里平衡了。

这次游戏虽然我没有获奖,但是我明白了一个道理:人身体的每个器官都很得要,一定要互相配合,才能成功。

展开阅读全文

篇8:让真情自然流露愧疚作文

全文共 557 字

+ 加入清单

爱,无处不在,因为有了爱,我们的世界才变的如此有正能量。

班里,有同学的爱;

学校里,有老师的爱;

外面,有朋友的爱;

家里,还有父母的爱;

而父母的爱是无私的,是永恒的。

记得那次天黑了,妈妈炒着菜,我便帮着她打理一些小事。爸爸突然说:“程程,你好像长高了许多,都跟你妈妈差不多了,”我便骄傲地站到妈妈身边,站直了身子比了比,“妈妈,你要加油吃饭,否则快被我追到了,”我笑着说。无意间,一条白白的,细细的发丝从我眼前掠过,我转眼一看。顿时,脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。

这时,刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去,他头上也镶着丝丝银发。

我想,这丝丝白发,缕缕白发中,蕴涵着什么?

那里藏有你们的期望,有你们的辛劳,也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜,父亲成天辛勤工作供我上学,你们为我付出了这么多。

而我,我给了你们什么?我只是给你们增添了无穷的烦恼,无数的劳累。你们对我的爱,带给了我无穷的快乐,无穷的温馨,无穷的阳光,但也有无穷的愧疚,那种愧疚是一生都抹不去的,也是谁都无法带来的。

说是时光可以带走一切,是的,它是带走了我许多童年的回忆,带走了我许多以前的烦恼,可它却带不走父母的爱,更不用说我内心的愧疚,那份阳光和阴影已在我的内心深处扎下了根。

饭、菜好了,开饭了,我发现这菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸。

展开阅读全文

篇9:自然现象雪作文

全文共 455 字

+ 加入清单

阵阵沙沙声,分不清是还是风,抑或,是我内心发出的声响?我的眼前没有雪,但我却能听到它,作文 雪。听雪的妙界,竟然如此美妙!

雪,是纯洁的,也是美好的,对于我们这些孩子,雪意味着能打雪仗,堆雪人。如果你有雅趣,拾起一小团雪花,放入嘴里,用舌蕾感觉,用意念品尝,你会觉得,有一种比奶香更纯净,比糖甜更清澈的味道。那是一种能洗涤人灵魂,不知不觉让你与自然混为一体的味道。

我深作一口呼吸,贪婪的就好像把整个雪的世界吸进胸肺。那是一种凉凉的,湿湿的感觉,有一种沁人心脾,润人肌肤的舒畅。吸进去的是空灵,吐出来的是所有的烦恼,这雪,难道就是天上的气息?

小心翼翼的黏起一叶雪花,雪花仿佛精灵,没有重量,你能感受到它,却永远捕捉不到它它出现在你眼前,当你的手轻轻的捧起它的时候,雪花,却幻化成了一滴水,晶莹,透亮。

漫天的雪花,一定是天上的神女普洒人间的鲜花吧,一定是宇宙之神突发慷慨,把大把大把的星星扔到凡尘吧?那银装素裹,真如天堂般的圣洁,如天堂般的神奇,因为只有仙神才能用如此神功——用一种颜色,却能把人间装缀的如此华美。

展开阅读全文

篇10:描写让真情自然流露话题

全文共 1563 字

+ 加入清单

真情似一阵清风,吹走了我心头的烦闷,真情是一场春雨,滋润了我心头“萎苗;”真情是一缕阳光,温暖了我心头的冻土。真情在哪里?真情就在那场爱如阳光的活动里。那天,我们“阳山公益小组”跟着“志苏公益”一起去相城区的社会福利院,大家兴高采烈地去看望那些孤寡老人去看望那些孤寡老人,开展一次前所未有的慰问行动。我们像小溪一样涌进大门口,首先找到了护工阿姨,她指引我们来到了老人们聚餐的食堂,把带来的水果牛奶之类的放在桌上,叫大家一起去请老人们来分享。 The true love is like a breeze, blowing away the boredom of my heart, the true love is a spring rain, moisturizing my heart "withered seedlings;" true love is a ray of sunlight, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmThe frozen soil in my heart.Where is the true love? True feelings are in that love like sunshine.On that day, our "Yangshan Public Welfare Group" followed the "Zhisu Public Welfare" to go to the social welfare home in Xiangcheng District. Everyone went to visit those lonely old people to visit those lonely old people and conducted an unprecedented condolences.We poured into the gate like a stream. First of all, we found the auntie of the caregiver. She guided us to the cafeteria where the old people dinner, and put the fruit milk and the like on the table.Essence

我们首先来到爷爷奶奶的住处,敲响的第一扇门,里面有两位老爷爷在看电视剧,一位老爷爷说他腿脚不好,麻烦另一位戴帽子的爷爷帮他带一份,去往食堂的那位老爷爷拄着拐杖,站直了身子,他好像变得年轻而健康,快步充满信心地向食堂走去。然后我们又去敲另一扇门,这时一位老奶奶摸索着走出来,原来这位老奶奶眼睛不好,看不见,老奶奶问我:“要干嘛去呀”?我向老奶奶说明了来意,和老奶奶谈论起家长里短,我小心地把这位老奶奶扶过广场,扶进食堂给她找了个座位坐下。

这时,老人们陆陆续续地来到了食堂,同学们也到齐了,“志苏公益”的叔叔开始主持节目,一位老人唱了「东方红」又有一位老人唱了一首「闪闪红星」。叔叔再请一位同学再来唱一首歌,我的好朋友花培英自告奋勇为老人们献唱了一首「感恩的心」,赢得了大家热烈的掌声和一致好评,真是令我们刮目相看。

一会儿节目结束了,我们抱着一箱箱食品,分发给那些因身体原因,而未能到食堂的老人,我们敲响了一扇又一扇门,将苹果香蕉等送给老人们。送完后,我们讲食堂里的老人们送回房间。看着老人们脸上灿烂的笑容,我想在老人们的心中承欢膝下,共享天伦,应该就是他们最大的心愿吧!

原来真情就是有一颗博爱之心,不但要爱自然万物,而且还要帮助、爱护他人,真情就是,爱如阳光,洒向福利院。

展开阅读全文

篇11:课堂作文

全文共 665 字

+ 加入清单

当我阅读《小学数学课堂教学的55个细节》这本书时,真是使我眼前一亮,这本《小学数学课堂教学的55个细节》可分为五大部分:理念与行为融合篇、数与代数篇、空间与图形篇、统计与概率篇、实践与综合应用篇其实,在这五个部分中有55个小细节,每个细节都有针对性地探讨在新课标下的课堂教学中,使我读后有了很多的思考。

这本书在每个细节的探讨中,都力求把复杂的数学知识教得简单明了,让数学课散发出数学特有的魅力才是数学教学所就应追求的境界。因此,数学课只有追求更高层次的简约求实的境界才会彻底解放学生,充分展示教师的教学个性,为学生的教学学习带给持续的动力。

此刻自我应对这套实验教材,又应如何设计出精彩的引入,有时真的好困惑,而看了在理念与行为融合篇的细节14《如何让你的新课导入叫好又叫座》中,从中明白在教学中,我们如何设计导入,激发学生学习兴趣呢?一般而言,导入的类型有下列几种:①从熟悉的生活中导入,体验价值。②从生动的故事导入,激发兴趣,明理升华。③设疑质疑问难,培养学生探究意识。④从比较导入入手,激发学生求异思维。⑤从动手操作入手,调动多种感官,促进自主学习。⑥从情境导入,激发兴趣,启动认知。虽然,导入的形式还远不止这些类型,可是我已从这一细节中充分体会到在新课标下如何能设计出能够很好地体现出这套实验教材的编写思想、编写原则等。可是,从另一方面也明白设计导入务必因人、因时、因地而变,可是不管采用什么方式导入新课,都应当在传授知识、启迪智慧、陶冶情操诸方面取得好的效果。

总之,我看了这本书后使我深深地感到当一名合格的老师确实不容易。

展开阅读全文

篇12:感受大自然小学生一年级话题

全文共 947 字

+ 加入清单

在我的记忆中,故乡没有现在的美丽,她原来是那么的丑陋,而现在随着家乡的经济发展了,大大改善,我的故乡现在是那么的自然,那么的纯正。 In my memory, her hometown is not as beautiful as she is now. She turned out to be so ugly. Now with the economic development of my hometown, it has greatly improved. My hometown is my hometown.Its so natural, so pure.

我的故乡座落在云贵高原之上,她属于亚热带,气候温暖。故乡,她有着“天空蓝,白云飘”“豆香飘,麦浪滚”的美景。你看,这里的土地真美啊,平坦如砥,一望无垠。你看,这里的屋舍真美啊,整整齐齐,炊烟袅袅。你看,这里的天池真美啊,田地肥沃,溪水清澈。

你看,这里的桑竹真美啊,青翠茂盛,熠熠生辉。你看,这里的阡陌真美啊,交错相通,四通八达。你看,这里的老人真乐啊,老有所终,丰衣足食。你看,这里的小孩真乐啊,天真活泼,无忧无虑。这里,苔痕碧绿,长到阶上;这里,草色青葱,映入帘里。这里,桃花繁多,猩红的热情,粉红的妩媚,端庄典雅。

这里,峰峦叠嶂,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。这里,每逢春季,春雨霏霏,百花争艳,莺飞蝶舞。人们正在农田里播种,希望得到好的收成,孩子们正在教室里读书,宁静的校园被琅琅的读书声充满了。不愧是:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤!”这里,夏季炎热,太阳无情地炙烤这大地,树叶更加青翠。人们汗流浃背。

大多数人正在观赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”的夏荷。知了在声声叫唤:热啊,热啊……这里,秋日凉爽,落叶纷飞,如残翼般的蝴蝶纷纷飘落……人们正在捧着瓜果,在那儿津津有味地品尝着,看着这些硕大的果实,人们脸上笑盈盈的,心里乐开了花。这里,冬日不算太寒冷,很少下雪,人们难得在冰天雪地之间行乐,所以,我们是多么地希望下雪啊,好痛痛快快地,自由自在地玩耍。

这里,我的故乡,就是那么的纯正,自然,美丽!我爱我的故乡!

展开阅读全文

篇13:小学二年级作文观察大自然

全文共 912 字

+ 加入清单

人类与自然之间,有隔离带吗?这个问题实在是问得好,说有也有,说没有呢也对。 Is there a isolation belt between humans and nature? This question is really good, saying there is, no one.

大自然就像是人类的母亲,人类就像被她捧在怀里的孩子一般。但是她的“孩子”人类却不断地汲取,吮吸这位伟大的“母亲”那最后一滴乳汁。

有时,我也在想,这位“母亲”是不是对她的“孩子”有点太溺爱了呢?

霍金曾预言2060年的地球将因为环境污染,机器智能和资源的抽空而毁灭,人类将转于另一个星球生存,这是多么可笑的计划呀!

人与自然有隔离带。

面对人类毫无止境的污染环境,大自然必须采取相关惩罚,向人类宣战。

人们每天都要产生大量的有害垃圾,导致大自然空气质量不断低下,环境不断恶化。

越来越多的大城市被高高地建立起来,使那些本来在这里生存的动物不断迁徙,某些动物继续顽强的生存在这儿,却被人类当成赚钱的工具,危害其生命。

人类科技创新没有太大的问题,但是从切尔诺贝利的核漏爆炸事件可以看出人类科技对大自然还是有一定的影响的,甚至更大。毋庸置疑,最终受害的必定是人类本身。

人类对大自然资源不断汲取,导致大自然变得渐渐匮乏了起来。尽管如今人类认识到这样做的危害并实行相关措施,但都为时已晚。

枪声响起,最后一只温渡鸟停止了呼吸,停止了心跳。远古的大型动物鲸被人类大量捕杀,似乎被写进了剩余灭绝的本子上。阿拉斯加鸬鹚和新西兰椋鸟的相继灭种,使人类知道了肆无忌惮砍伐树木捕猎东西的后果。

人类的贪心欲望使这些珍稀动物濒临绝种。

如果一个人吸取了欲望,他会更厉害;如果他又吞噬了贪心,那么在最后等着他的就是恶魔。

人与大自然之间没有隔离带。

人类不断贪婪地汲取大自然这位“母亲”的乳汁,尽管实施了一些措施,但还有很多人不听忠告,大公无私的“母亲”大自然必须以一些危机事件来警告人们。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

全球变暖,酸雨来袭,洪水猛兽,地震常发,危机的警钟已然敲响,人类认识到大自然的匮乏,实施了各种挽留计划,希望这样有效,不要让我们的“母亲”大自然再受伤害了!

展开阅读全文

篇14:自然环境描写日记400字

全文共 340 字

+ 加入清单

夏天,又是一个美好的夏天。

大马路上,骑着自行车,悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来,钻进人们的心中。好一个夏天,足够的炎热啊。

夏天很热情,众所皆知。她的脾气古怪,人们也是知道的。

在家中,妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟,天空还是晴朗的,万里无云。但后一分钟,豆大的雨点就砸落了下来。

“呀,下雨了。”妈妈见状,抱起了草席,赶忙放进了室内。

“哦?”坐在床边叠衣服的我抬起头,好奇地问道,“刚刚天还不是晴着吗?”

“看来,天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。

这场雨,来势汹汹,刷的一下,雨幕就铺在了眼前。但慢慢地,雨点变成了雨丝,伸手接雨,感觉到了雨水的清凉,入人心脾,有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗?

夏天的雨,清爽,不需要掩饰。夏天的雨,流入心田,让人难以忘怀……

展开阅读全文

篇15:欣赏大自然初中

全文共 878 字

+ 加入清单

感谢蓝天,给予我们一尘不染的色彩;感谢绿树,制造出源源不断的氧气;感谢鲜花,用五彩缤纷点缀美好的世界;感谢生活,让我们用心灵去感受身边的幸福与感动……

当早晨的第一抹阳光照亮天空,当鸟儿欢快地唱出悦耳的曲子,当溪水潺潺地流向前方,我们总会不由自主地深深陶醉在其中,心中有那么一份愉悦,一份对生活的感激。

生活的美好是靠自己寻找、领会的。今年夏天,我和妈妈一起去海南三亚游玩。三亚是一个风景优美的南方热带城市。到三亚的第四天,我们一起去了亚龙湾,亚龙湾的景色让我如痴如醉。走在沙滩上,沙子白如雪,轻如尘,软如棉。放眼望去,湛蓝蓝的海水倒影着云朵的影子,无边无际,与湛蓝蓝的天空水天一色;两岸,青翠欲滴的山高耸入云;近处,一棵棵椰子树带着一个个大椰子,微微地歪着脑袋,人们躺在沙滩上享受着阳光浴……真是如诗如画,美不胜收。有时,大海也不像一张画。一阵海风吹来,海面上吹起层层涟漪,如水晶、如钻石,朵朵洁白的浪花轻柔第拍打着海岸,拍打着我的脚丫。有人说大海是波澜壮阔的,可此时的大海像一个温文尔雅的小姑娘。我张开双臂,贪婪地呼吸着新鲜空气,空气分外清新,让人心旷神怡。海风中带着咸咸的味道,那是大海的气息。这时,我感到心中是那么宁静,没有任何烦恼,只有一缕淡淡的幸福,带着一丝若有若无的芬芳……

我准备和大海来一个亲密接触,于是我抓着游泳圈,踏着浪,迫不及待地冲进海水中。在阳光的照射下,海水变得分外温暖,水柔柔的,像母亲的手抚摸着你,十分舒服。我躺在泳圈上,漂在海上,无忧无虑,静静地注视着周围的美景,突然悟到生活是多么地美好,心头涌上了幸福、感激之情。何其芳曾经说过,生活就像大海,有生活的地方就有美好和感动。当我置身与这人间仙境中,享受着阳光的沐浴和海水的冲洗时,不应该心怀感激吗?感谢生活,感谢生命,让我领略到大自然的美丽,让我可以用眼睛欣赏美丽,用耳朵聆听美好。一个人对生活的要求不要过高,那样就总会因为生活不称心如意而愁眉苦脸、闷闷不乐,我们要怀着对生活的感谢,去发现其中的美好。

鸟儿感谢天空让它飞翔,鱼儿感谢大海让它遨游,我感谢生活,让我感受幸福和感动。

展开阅读全文

篇16:关于大自然的声音作文精选

全文共 492 字

+ 加入清单

自然,是十分奇妙的,你仔细听听它的声音,会有很大的发现,让我们一起走进大自然,一起聆听它的声音吧!

春天,是万物复苏的季节。一天,我早上醒来,听见窗外有一种“哗啦,哗啦”的声音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然,正在演唱《春雨》这首歌呢!雨后,小鸟们成群结队的飞到四周的树上,组成了一个合唱团,开始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌声是如此的动听。

夏天,我到野荷塘去看荷花,突然间,成千上万只青蛙蹿了出来,三五成群的跳到荷叶上,转过身去,发现身后的树梢上站着一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。几秒后,我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我静静地听着。过了一会儿,青蛙停下了,知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整个夏天就如此过去了。

秋天到了,叶子纷纷落下,整个世界都变成了金黄色的,十分美丽。我走在铺满落叶的土地上,发出清脆的声音“沙沙,沙沙”。当天晚上,我做了一个十分美丽的梦:我坐在一块石头上,正在看远方田野的时候,叶子突然自己发出了声音,但很有节奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一觉醒来,十分开心,这就是大自然的声音。

展开阅读全文

篇17:大自然的景物课堂

全文共 409 字

+ 加入清单

当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!

早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色;忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

展开阅读全文

篇18:课堂作文600字

全文共 790 字

+ 加入清单

夏日炎炎,家里没有空调,实在难受,豆大的汗珠一个劲的往下滴。出去时,遇到了几个朋友,都是一样的感受。其中一个提议说:“这种天山里最凉快了,明天我们到山里去避暑吧!”我兴奋地跳起来:“那真是太好了!”

第二天,气温高达三十七八度。下午我们买了许多的零食和饮料高高兴兴出发了。刚近山就觉得有阵阵凉意扑面而来。一路上,树木茂密,杂草丛生,几乎没有路可走。我们一边寻路,一边说笑,甚至还哼唱起了歌,竟也快活!密林里不时听到悦耳的鸟鸣,还有一些不知名的小昆虫在身旁飞过。寂静的山林里飘荡着我们的欢声笑语。累了大家就找一片草地坐下,喝喝饮料,吃吃零食,要不就在草地上躺一会儿,听听鸟儿的歌唱也不错。等休息好了,就继续寻路。

也不知道走了多久,前面出现了一片池塘,我们决定在此休息、纳凉。一位朋友拿出了自带的绳子系在两棵树上荡起了秋千,还有一位拿出书坐在树下看书,也有去水边钓虾,我则仰躺在草地上休息,欣赏山林里美丽的景色。时间如水般流淌,不知不觉也是夕阳西下时分,我们该回家了。

走着走着,我们发现找不到来时的路了,原本就没有路的呀,当初只顾着走也没想到做记号什么的。眼看着天色将晚,山林愈发静谧,我不禁有些哆嗦:“我们能找到路吗?我们会迷路吗?回不去怎么办?”我都不知道自己说了什么。“不知道,就凉办(拌)!”一个同伴开玩笑地说。天哪,在这个荒芜人烟的山里,叫天天应,叫地地不灵,那如何是好?大概是看出了我的慌乱,一位朋友安慰我说:“我们现在走的大概是东北方向,沿着这个方向走就没错了。”我惊喜地说:“你带了指南针啊!”朋友乐了:“怎么一点常识都没有呀!树长得茂盛的一边是朝南的,地理位置大概是东方。这些道理地理、生物书上学过了呀?”果真是这样,我们最终安全的下了山,真是虚惊一场啊!

唉,书到用时方恨少啊!何况纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,古人说的一点不错。我想这是我们此次山林迷路的最大收获!

展开阅读全文

篇19:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 803 字

+ 加入清单

打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

展开阅读全文

篇20:有关让真情自然流露初三

全文共 855 字

+ 加入清单

人生是充满味道的,酸甜苦辣咸,样样俱全。每当想到那一件事,我心中立马呈现出了一个字,那就是“愧”。

那是个春天的早晨,风和日丽。我完成了早起必备的三件事:起床、刷牙、吃饭之后,便一溜烟地出门赶公交,踏上了愉悦的买书旅程。公交车途经第三站时,一位年近80岁高龄的老奶奶上了车,老奶奶的头发花白,额头上的皱纹就像一道道深沟映入我的眼帘。她佝偻着身体,双腿颤颤巍巍,经历过风霜打磨的手中拄着一支拐杖。此时我的心在想:这位年迈的老奶奶禁得住公交车的一路颠簸吗?我要把座位让给这位老奶奶吗?可是这离我的目的地还有十多个站呢!这期间我得一直站着,光想想都感觉双腿似乎已经站了全程似的酸软!算了,我还是不让了吧!应该还有其他的人会给老奶奶让座的。嗯,就这样做吧!

过了几个站,那位老奶奶依然没有坐下,依旧在车上站着。那位老奶奶的汗水打湿了额头,使得老奶奶疲惫地虚着双眼,双手紧紧地抓住车杆,身子也随着车身不断晃动。在离我还有四个站就要下车的时候,我想在我下车时,我一定要第一时间把座位让给那位老奶奶的。嗯,就这么决定了!

可是,发生了一件我意料之外的事:在我还有一站就要下车时,那位老奶奶蹒跚着双腿下车了。我望了望那老奶奶,顿感心如刀割,“愧”感悄悄地爬上了心间,迟迟不能平静下来,就如同一艘小船在波澜壮阔的大海里起伏不定。

在买完书回家的路上,我的心情久久不能平静:“假如我是那个老奶奶,我一定会去指责你的!”想到这儿,我把头垂了下来,仿佛背上背着一座大山,压得我无言以对的。只能面朝地面,愧意深种心间。一阵风吹过,小草小花在风中左右摇动着,仿佛对我万分不满;路旁的树木发出沙沙声,夹杂着鸟儿的鸣叫,似乎都在指责我、嘲笑我。那个下午,天空湛蓝、空气清新、鸟语花香,身处在这片美轮美奂场景中的我却怎么都开心不起来。如果再来一次,我一定会毫不犹豫地把座位让给老奶奶。可是,可是,时间一去不复返了。

那天,就在那天,那一件事,那一个沉默的、驼驼的背影,让我久久不能忘怀,那个阳光明媚的一天,一个男孩在路上耷拉着脑袋,一声不吭,万分愧疚……

展开阅读全文