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大自然是我的课堂作文【推荐20篇】

大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。下面是小编为大家精心整理的大自然是我的课堂作文,希望对大家有所帮助。

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课堂趣事小学生

全文共 690 字

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“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵,正在教室里紧张地进行着。哎呀,其中一方卡壳了,正抓耳挠腮。倒计时了,张老师笑着说:“鼓掌吧,胜负已见分晓!”掌声持久地响起,这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了,以什么的形式迎接美好的春景呢,张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段,开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句,进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中,有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台,脸上没有任何表情。我想:“欧阳是个‘大家闺秀’,欧阳就是棒!嗯,她肯定赢!”果然,一开始,杨理然发挥得很好。可到最后,却说一句,卡半天。再说一句,再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿,杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张,淘汰和胜出,只在一句之间。我有个毛病,就是一上台,脑子就断电,短路。今天……哎呀,不管,先上去再说。刚开始,还算顺利,可越到后来,越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼,速度很快,朗朗地说出每一句,好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着,不过,后来形式逆转了,尹怡潼突然卡住了,半天都想不出来了。就这样,我幸运的赢了!

其实,台上的我很不自信,甚至想过要放弃,将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候,就鼓足了勇气。比赛嘛,重在参与,而不再是胜负。更重要的是,在这场“读春”的活动中,我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中,享受着古诗词带来的美好。

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篇1:让真情自然流露六年级下册

全文共 712 字

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生活中,有许多琐琐碎碎的事情让人烦心,但是一些真挚情感的事,也往往是这些微不足道的小事。而父爱,就是在这些不起眼的小事情中“现身”的那种爱。

在一次开学前的晚上,我与爸爸妈妈一起去超市,在一堆令人眼花瞭乱的杯子中,找到一个既耐用,又美观的透明塑料壶,准备让我带到学校使用。回到家,我一蹦一跳地来到书桌前,把自己的水壶轻轻地放进了书包。可是在一旁的爸爸却让我先将水杯取出来交到他手上,明天再装进背包。我十分纳闷儿:这水壶难道不是买给我的吗?怎么爸爸要让我交给他呢?爸爸要来做什么呢?于是把水壶递给爸爸之后,我就探头探脑地看他要去哪儿,并悄悄地跟在他的身后,来到了厨房的洗碗槽边。只见爸爸一会儿用手指在水瓶身上缓慢地移动着,若有所思;一会儿又用食指和拇指在瓶口和盖沿上小心冀冀地来回抚摸,不厌其烦,偶眉头一皱,就拿起洗碗槽边的那把锋利的小刀“嚓嚓”地刮来刮去。第二天起床,水壶已然放在了书包里。我带上了它,并开始了新的一个学期那紧张的学习生活。

十几个星期的光阴一晃而过,时间就像小溪里的水流一样,慢慢地流进了岁月的海洋。水壶在自己一次不小心中摔坏了盖子。爸爸出差去了外地,是妈妈带我在附近的超市买了个新的、漂亮的水壶。跟往常一样,我带着这个漂亮的新水壶前往校园。

口渴了,拿起盛满水的壶,咕咚咕咚地就喝下了大半瓶。可是不知怎么的,我的嘴巴被刺了一下,很不舒服。定睛一看,原来是一根小“毛刺”。一刹那,我对爸爸上次的举动恍然大悟:在瓶身、瓶口与盖沿上来回触摸,是在检查新瓶上是否有未处理好的塑料毛刺,即时用小刀将其刮平,防止这些小小的毛刺刺到我。

这就是父爱,只有在细微之处细心寻找才能发现的爱,只有在琐碎之事细细品味才能“尝”到的爱。

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篇2:描写美丽的大自然

全文共 249 字

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自然真是美不胜收呀!天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样。天空的下面还镶嵌着几朵白云。那些淡绿色的山,层层叠叠,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。一棵棵葱绿的树,就像几朵绿色的云,从大地上渐渐升起。五颜六色的花朵,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。许多小草从地里探出头来,像给大地铺了一层绿色的地毯。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。

一只小兔在草丛里快乐地奔跑着,一群小鱼在水里欢快地游着。小朋友们也在草丛里玩耍、聊天、唱歌、跳舞……啊,大自然真美呀!

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篇3:美丽的大自然作文

全文共 313 字

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我们生活的大自然是多姿多彩的。

春天花园里百花齐放,大地像穿上花衣服。绿油油的草坪上,像铺满了绿毛毯;小溪里冰雪融化,“叮咚-叮咚!”像一位钢琴家在弹琴……

夏天树木长的葱葱茏茏,像为人们撑开一把绿色的乘凉大伞;蒲公英穿上飞行器在空中飞舞;在晚上,秀延河里的喷泉像一头鲸鱼在喷水柱……

秋天果园里,树上的果实可奇怪了!苹果笑红了脸;梨像一个个金黄色的小灯笼;一片片落叶像一只只小船在河里游动……

冬天,一片片小雪花落在地上,大地妈妈也穿上了白棉袄。西北风一阵又一阵刮过,好像在给人们说:“冬天来了!冬天来了!快穿上棉袄,不然我把你们冻成一块冰。”小朋友们赶紧穿上面棉袄向外跑去,有的打雪仗,有的堆雪人,有的做冰雕……

大自然是不是很美?

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篇4:感受大自然小学一年级话题

全文共 835 字

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我爱大自然,大自然中的一切是那么美妙,让我感到亲切、舒适。我更爱徜徉于这绿色的大然中,体会它那说不尽的乐趣。 I love nature. Everything in nature is so wonderful that I feel kind and comfortable.I love to walk in this green "Ran, and realize its endless fun.

一个周末的下午,我和朋友结伴去顺峰山公园寻找春天的气息。到达目的地时,雨刚停,空气显得格外清新,一棵棵茁壮的大树被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特别是一些刚刚迸出新芽的树,一片抢眼的嫩绿使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上顶着一颗颗小露珠,稀稀疏疏能看见几朵野花的踪影,像几个害羞的姑娘在草丛中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生机促动了我的心灵,“一年之计在于春,一日这计在于晨”从我脑中划过。植物懂得抓住大好春光,我应像这些树和草一样,早早地播下理想的种子,才可看到萌芽开花之日。

穿过牌坊,我们走进了一座古色古香的小寺,周围是一片亭台楼阁,鸟啼声从四面八方传来,可却看不见鸟儿们,也许它们只愿做默默为人们演唱的音乐家。走了许久,感到疲乏了,突然有两只猫伏身在草中,我走上前去与它们打了声招呼,它们像听懂了似的有点惊异的看着我。

看着这两只可爱的小猫,我在远处小心翼翼地蹲了下来,仔细的观察它们。可这两只猫好像也对我很感兴趣,它们也呆呆的注视着我。我想它们一定是在想我会给它带来好吃的吗?可看了我许久,见我没有什么进一步的动作,便摇着尾巴跑开了。

后来朋友提议说,去爬青云塔吧!我便跟着她们走向那郁郁葱葱的小山冈,山不是很高,石级却又是那么陈旧。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔颜色也渐渐脱落,可它仍直挺挺地站在那儿,一动不动。它是在向我们召示着什么是坚强吗?这时我站在古塔下,觉得自己是那么的渺小。也许,我就该向这塔学习学习,遇到任何困难该勇敢地去面对,不要被挫折打败。

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篇5:学生让真情自然流露的

全文共 600 字

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打开记忆的闸门,往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事,它像一缕温暖的阳光,拂过我的心田,带给我深深的感动。

那是前年的冬天,寒风凛冽,冷风中的我不禁打了个寒战。我真想赶快回到温暖的家里,可是得奉妈妈的命令去超市买一瓶蚝油。终于快到超市了,就在这时,一件意想不到的事情发生了。只见一位骑着电瓶车的小伙子“嗖”地从我身边飞过去,吓得我赶紧躲在一边。可是小伙子来不及刹车,撞到了一位老大爷。

两人当即摔倒在地上。周围的人渐渐多起来了,人们议论纷纷,有的说:“这个小伙子该完蛋了!”有的说:“这年头,老人可不是好惹的。”过了很长时间,竟然没人过去扶起他们。这时,老大爷巍巍颤颤地站了起来,看着摔倒在地上的小伙子,不顾身上的疼痛,赶紧去扶小伙子。

小伙子热泪盈眶,哽咽着说:“老大爷,你也受伤,您也受伤了,为什么还来扶我呢?”老大爷反而安慰他说:“如果我不管,谁管你呢?”说完,他艰难地把小伙子扶了起来,尽管他自己还站不稳。

围观的人都被感动了,纷纷上去扶起他们。最后,小伙子和老大爷都趔趄这身子走了。我却还待在那里,刚才的一幕就像放电影一样一遍遍浮现在我眼前,使我感动极了。

这件事给我留下了深刻的印象,生活中并不是只有惊天动地的事情才会让你感动,而有时身边的小事,就像一缕阳光照进你的心房,让你感到人与人之间的真情!所以每当想起这件事,我就会想起那位可敬的老大爷。

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篇6:大自然的美

全文共 761 字

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我每天都在翱游世界,想知道为什么吗?我是——风,天天都能看见许多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!这种颜色,如碧玉,看!那拔地而起的竹笋,竹笋一定在想:外面的世界是五彩斑斓的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,你们一直在看守着这片土地,我为你们吹吹风。

那金黄的田野,真美!这种颜色,好似金子。看!那辛勤劳动的农民,每天都为农作物辛勤工作,虽然很累,却挂满了笑!嗨!稻谷弟弟,你们在农民的呵护下享福着,真的很羡慕你们。

那汩汩的溪流,真美!这样平静,如镜子。喂!跑出来游泳的朋友,你把这平静的水面溅起了水花,一定很凉吧!看!这个家伙,他还叫了许多同伴一起游泳,谁又不想游泳呢?

那绿绿的草地,真美!绿油油的,真美丽。看!那些在草丛中的花,在绿草的衬托下,翩翩起舞,这么动人!喂!人类朋友,你们一直在草地上欢快玩耍,多么快乐,谁又不想加入呢?

那茂密的树木,真美!一棵棵树,好高大,像一位位士兵。听,那些正在鸣叫的鸟,在森林里举办了一个百鸟大会,我听着音乐,已经陶醉于其中了,多么动听美妙的音乐会啊!这多么令人向往。

那热闹的校园,真美!看!小朋友们在操场玩,他们正做着好玩的课外活动呀!上课铃响起,听!从教室里,传来了同学们朗朗的读书声,我又想读书了。

那鲜艳的花丛,真美!五彩缤纷――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了吗?你们没日没夜的劳动,真的很辛苦!看!花儿在笑,她准备与漂亮的蝴蝶共舞呢!

那辽阔的大海,真美!听!浪花拍打着那石头,远方的灯塔照亮着水中一切!水天一色!看!在那水中,难道不是鱼儿欢快的声音吗?我真想与它们寒暄!

我是风,飞过许多地方,这都很美。青青的竹林,真美!绿绿的草地,真美!金黄的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!热闹的校园,真美!鲜艳的花丛,真美!辽阔的大海,真美!大自然,真美!我爱大自然!

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篇7:关于课堂趣事500字

全文共 561 字

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何处为课堂?答曰:“天下之大,处处有课堂。”——题记

课堂只是在学校之中吗?课堂只限于一室之内吗?不,那一次,社会给我上了一堂记忆犹新的课…

那天早上,天有点阴,可恶的捣蛋鬼——乌云,挡住了太阳公公的光芒。可他还是感到不满足,思考了一会儿,又叫起了风弟弟。风弟弟玩啊玩,走到哪儿,哪儿的落叶便满天飞舞。哟,一直安静的沙子也忍不住诱惑,到处飞呀,行人匆匆逃走,兔子似的直奔家门。唉,这该死的风弄得我都睁不开眼了。我闷闷地想。还是快点儿回家吧!接着,我加快了行走的脚步。

快到家门的时候,我远远听见了一阵哭声,小心翼翼地张眼望去,原来是不知谁家的孩子因眼睛进了沙子而哇哇大哭。一旁的行人冷漠地看了一眼,留下了一个个毅然而去的背影。我也正准备离去时,一声清脆的叫声响在耳畔:“小妹妹,你不要哭,眼睛进沙子了是吗?姐姐给你吹吹。乖呀,不哭,姐姐给你糖吃。”我转头一看,原来是一个三四年级,头发黑而长的小女孩。此时那孩子也不哭了,在小女孩的安慰下笑了起来,这时风好像小了,沙子不再飞舞了…

回到家后,我自愧自己不如一个小女孩。作为一个少先队员,21世纪的接班人,竟然面对需要帮助的人无动于衷!此后,我领悟到了这堂课的意义:人与人之间应揭开心灵上的那面面具,多一些关心、爱护、帮助!

天下之大,处处有课堂,只要认真观察,便可发现如钻石般的启示。

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篇8:写大自然景观作文800字

全文共 1089 字

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昨天爸爸说起我国今天将出现五百年一遇的大日食奇观,因为广州身处华南,纬度较低,只能看到本世纪以来食分最大的日偏食。

今天“日偏食”的最佳观测时间是9:24时,我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我来到青少年宫,9:14时,我用镜片观测到太阳只有四分之大了,我惊奇地叫起来“太阳变成月亮了”;过了6分钟,我再一次观测,又小了一些;9:24时,太阳变成了月芽儿。这时楼道里的灯光都亮了起来。

古时候,科学技术不发达,人们不明白日食是怎么回事,说是“天狗吃日”。现在科学技术发达了,我们知道:地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当太阳、地球、月亮成一条直线时,月亮挡住了太阳照射到地球来的光,就形成了日食现象。

“日偏食”这种现象真是百年一见啊,今天却被我看到了,我真幸运!

云块遮没了我们观看日环食的希望,我们都有点扫兴。

突然,不知谁喊了一声:“太阳出来了!”我抬头望去,只见太阳从云幕中飘然而出。

“看!天狗咬太阳了!”一个满脸稚气的小孩一手指着太阳,一手拿着观察仪喊道,可不是吗,太阳还真像被谁咬过一口似的,活像孙悟空头上的紧箍咒,两头高高地翘起;又像一艘宇宙飞船,邀请我们到太空去遨游。

此时,我想起了奶奶给我讲过的一个神话:从前,由于太阳给地球上的人类带来了温暖和光明,很受人们的崇拜。一只天狗看了很妒忌,趁太阳睡着的时候,就一下子把太阳衔到了嘴里,天地间顿时昏暗起来。人们敲锣打鼓,四下呼喊,才把天狗吓跑了。

哈!现在想起来真可笑。听自然老师讲,日环食是一种自然奇观,好多年才出现一次。在太阳系里,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当三个星球运行到一条直线上,月亮在另外两球之间时,就形成了日食。不信,你看!

太阳正像一叶扁舟,在云海里飘呀,飘呀!它周围的云彩也好像受到了感染,变得像一团团红红的火焰,给那厚厚的黑云镶上了一条瑰丽的金边。太阳还在继续向前飘去。这时,我觉得身上有点冷,天色也变得发暗了,点点日光洒向大地,大地就像穿上了华丽的银装。我尽情地享受着这清幽的日光,仿佛到了一个迷人的童话世界。

这时的太阳像弯弯的细眉,又像魔术师变出的美丽的金钩。

最精彩的一刻终于到了!太阳变成了灿烂美丽的光圈,像那闪光的金环,又像哪咤的护身法宝乾坤圈。这可真是百年不见的奇异景象呀!正在这时候,一些同学却围在大树底下议论着什么。我跑去一看,嘴巴也合不拢了,只见那树叶的影子也都成了一个一个的圆圈,就和这时天空中太阳的形状一模一样,我的脑子里出现了一个大问号……

天上的云块不知什么时候已经散去。我在想,这宇宙间真是无奇不有,神秘莫测。还有好多问号正期待着我们去换成感叹号啊!我们能担起这样的重任吗?

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篇9:我爱自然600字

全文共 741 字

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淡淡的白云。蓝蓝天空青翠的树木,宽广的海洋,这一幅幅美丽的画面都相互呼应着,相互拼接,如拼图一般组成一副彩色的自然风景画,这就是大自然。

随着人类的科技发展,自然渐渐被世人所忘却,而他只是无声的观望,只留下一声声叮咛。

当我们走向自然——那碧水清波的大海,一股股清爽的风迎着海面扑向我们,进入我们的怀抱。海鸥在空中飞翔,留下美丽的音腔。水排着海边的礁石发出阵阵拍击声,海水的一声声呼唤都是那么的清脆优美。现在呢?走向海边,光着脚丫奔向沙滩还要注意玻璃片,走向海中却发现了遍地的垃圾,海声也变得沉重下来,又是大自然向人类叮咛什么呢?

当我们走向自然——那辽阔无边的大地,一棵棵大树矗立在我们面前,枝繁叶茂而又古老苍桑,拔地而起,让人心生敬意。在着一棵棵古树林中,存在着各样的动物植物,一条生物链使他们和谐的生存在一起。繁衍生存,自由自在,无拘无束,现在呢?哪里也还能再观赏一下他们的风姿呢?热带雨林?不,人类已经将他们深深的破坏,人们把城市建立在地球各个地方,同时也给大自然母亲一个迎面的重创。那欢快的动物去哪儿了?又是大自然向人类叮咛什么呢?

当我们望向那美妙大自然——碧蓝如洗的天,一阵阵微风吹过,如母亲的手抚过,留下清香。蓝天白云互相衬托,成了一幅人见人的画,鸟儿在空中飞翔,滑过天空,尽情的呼吸那新鲜空气,体验飞的乐趣,现在呢?拿着我的家乡来说吧。太原是一个美丽的城市,但环境是它的问题所在,空气中雾霾遍布,也没有鸟的欢悦叫声。人们只有带着口罩生活。又是大自然向人类叮咛什么呢?

大自然的一次次叮咛都是想让它的子民更好的生存,大自然的一次次警告我们保护环境,最终人类才意识到,只要我们珍惜它。去改变它,一切都会变成原来样子,那美丽的画面——人与自然共生共存共呼吸,人类,保护大自然大。

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篇10:关注自然作文3000字

全文共 299 字

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春姑娘走了,夏姐姐来了你坐在小花旁边倾听,你趴在小草上倾听,你贴在大树上倾听,会听到什么呢?

小花说:“夏姐姐,我渴了,让我喝口水吧!”

小草说:“夏姐姐,我要死了,让我喝口水吧!”

小树说:“夏姐姐,你看我这么庞大,那我喝的水就更多了!求求你了!”

夏姐姐回答说:“你们问一问你们的朋友——人类吧他们如果好好保护大自然,天气就会很好,你们不就可以喝上水了吗?问问他们吧!”

小树、小草和小花听后都在祈求人类:“人类啊!你们爱护我们吧!爱护大自然吧!我们会把我们最美丽的一切献给大家面前,让世界变的更美丽。在不久的将来,我们的地球会变成美丽的花园!”

现在地球需要我们维护,让我们和花草树木一起来见证这一切吧!

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篇11:以大自然的美丽话题年级

全文共 1116 字

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无人的时候,自然,总是我最好的伴侣,背倚一棵大树,感受它的粗糙的年轮,倾听着它无声的谆谆教导,俯躺在一株菊花旁边,看着它的花瓣尽情的沐浴在阳关的`抚爱下,和它一起赞颂太阳的无私、博爱,偶尔也会不小心惊扰到一只麻雀。它总是吓的窜入一棵枝叶茂密的大树,在枝叶斑驳的明暗交界处叨叨的控诉着。 When no one is, natural, always my best partner, lean back to a big tree, feel its rough annual wheel, listen to it silentlyHe pushed and taught, lay down next to a chrysanthemum, watched its petals bathed in the love of Yangguan, and praised the suns selflessness and fraternity with it, and occasionally disturbed a sparrow.It always scared into a lush tree, and complained at the junction of the branches and leaves.

“哦,这一切是多么美妙!”石榴红了脸,轻声的说道,是啊!如此美妙的一切,如此美好的大自然!

总喜欢在清晨和黄昏去田野。

弥漫着一层薄薄的雾的田野,寂静而安详,我从草儿们的身旁经过时,它们大多数都向我发出带着感叹号的抗议:“你扰了我们的美梦啦!”我急忙道歉:“对不起啊!我鲁莽了些,我会注意且小心的!”“那也不行!”它们调皮的往我的鞋上和裤腿上泼水,继续向前走,便小心的许多,但还是打扰了一只美丽娴静的白鹭——它和我都在沉思中,结果我的脚步声把它拉了回来,它吓的不轻,我正想道歉,她已经在我面前消失了,芦花般雪白的羽毛掀起了一阵细碎的风,这风又惊醒了一朵牵牛花,“唔……该开花了吗?”她睡眼惺忪的展开了笑脸,哦!早上第一朵牵牛花啊!看着她还裹着一层薄薄雾被子,半掩着的笑脸,我也忍不住笑了……

当太阳露出了半边可爱的脸,薄雾钻回大地开始睡觉的时候,花草树木们也纷纷醒了过来,舒展着腰。鸟儿们叽叽喳喳的互相问好,一切都是那么的生机盎然!“一只美丽的白蝴蝶翩翩舞着。”真高兴又学到了那么的东西!我笑着与田野告别。

是啊!在与大自然共处的时候,我总能学会很多新知识—苍苍古树、教会我坚毅,青青绿叶、告诉我奉献,艳艳鲜花、教育我感思……感谢大自然!感谢万物!

……又是一个清晨,大自然钟灵神秀的汇集,你也想和我一起,走进自然吗?

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篇12:课堂作文600字

全文共 690 字

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有些过于浓烈的回忆,总是被炽热的心,反反复复蒸腾着。就好像冬天里,那附着着白雾的冰凉的窗子,经手一划,就会出现一小条视野里的清晰;同时,也有大滴大滴的水珠,顺势流下,像被划过的伤口滴着大滴的血,也像我们那毫不吝啬的泪水。

再过几天,就是新年了。

小时候,逢年过节要往姥姥家去,不逢年过节,也一样往姥姥家去。大,宽敞,人多,还热闹。就算远,也乐此不疲。

在姥姥家,大人们总是吃得慢,聊得也慢。每次我一个人待得无聊,姥爷就下桌来陪我。

姥爷陪我的时候,往往就是教我一些简单的数学。因为,巴啦啦小魔仙他不看,喜羊羊与灰太狼他也不看,蜡笔小新更别提。

那时我十以内加减法都不会算,姥爷就耐心地教我。有一阵子他家养了十只兔子,他说有只母兔子又下了一只小兔子,问我有几只。我犹豫了,他就领着我去数。数对了,他就把那只小兔子送给我,又问我现在有几只。我还得去数一遍!真讨厌!我问姥爷:“数兔子有什么用?”他说:“你看着吧,一年级数学你肯定比别人厉害。姥爷想让你多学点儿知识,以后考小状元,不要辜负姥爷的期望。”有时我数兔子数得烦了,便抱着小兔子,蹬蹬蹬,头也不回,一扭一扭地跑了,只给姥爷一个人留在那。

然后,一年级期末考试,我数学还真就考了100分!

那年夏天天气格外热,妈妈给我在裙子上别了个黑色的什么东西,去参加姥爷的葬礼。

真的好突然。

周围也是一群人,很安静,没有聊天,也没有看见姥爷。我没问为什么,怎么了。我那时太小了,妈妈只跟我说,别告诉太姥。

到现在我也不知道姥爷怎么去世的。没给彼此留下什么,只是我慢慢懂得了他每一堂课里对我的期望,和我给他留下的我所有满分的数学卷子。

快到新年了,该给姥爷烧纸了。

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篇13:描写晚霞自然景观的作文

全文共 319 字

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晚霞又出来了,我知道,寒冷的夜晚即将到来。

晚霞闪烁着辉煌的光芒,这是在天黑之前留给万物的最后纪念。

大树挥动着手臂向太阳道别,蝉一直在唱着一首悲伤的歌,花儿不再像白天那么艳丽了,它的花瓣已经枯萎,凋谢,在下面玩陀螺的小朋友们也抬头仰望着太阳最后的光辉,然后无精打采各自回家,白天热乎乎的铁棒子现在已经变成了一根用长又粗的“冰棍”,乌云扮演着最后的角色,慢慢的,慢慢的,晚霞消失在黑暗中。

夜晚来临了,冷飕飕的风在大地上肆虐,大树们开始给太阳写信了,飘落的叶子带着万物对太阳的祝愿,慢慢升向高空,消失在黑夜中,夜深了,蝉意识到歌曲唱完了,蝴蝶意识到自己该休息了,渐渐的,渐渐的,所有生物都沉睡在黑夜中,它们都知道:明天,太阳将再次和它们玩耍……

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篇14:让真情自然流露愧疚作文

全文共 516 字

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时间实在是快,我这也不知道是打卡第几天了,只是觉得这样的生活是真心不错,比起小学,我的生活充实了许多。早上去上课,晚上回来却对妈妈有一丝愧疚,这中间发生的事,的确让我对妈妈有了新的认识。

早上我们去上课时,妈妈一直在忙,直到中午放学,看妈妈仍在继续。见我们回来,妈妈赶快进厨房给我们做午饭,吃过午饭后,我和弟弟先午睡去了,两点时妈妈叫醒我们后拖着疲惫的身子去房间午休,睡前还不忘嘱托我们把今天的学习任务完成,还有就是记得三点叫醒她。

完成妈妈布置的任务已是三点四十,想了一下没去叫妈妈,可不知怎么了我妈那边突然传来一阵叫声,大叫我俩的名字,我慌了神,急忙过去查看,可发现母亲又睡了。我妈梦游了?这是什么情况?我强装镇定的坐回了我书桌前,可灵魂早已升天。到了四点,我去叫我妈,我妈一睁眼,就又睡去了。

可过了一会,好像有想起了什么,急忙起身,说要去给我们买衣服。

路上,我在车上向妈妈阐述了刚发生的事,我妈开始沉思,说自己梦到我俩了。看着我妈头上的白发,突然有一丝淡淡的忧伤。

在商场里,妈妈一下子给我们买了好几件衣服,问我妈缘由,是因为期末考试进步大,值得拥有!我突然觉得挺对不住我妈的,这么辛苦还要操着我俩的心。所以今天,我要特别感谢妈妈。

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篇15:让真情自然流露作文600字左右

全文共 528 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”世界有悲有乐,斑斓色彩组成了我时优时乐的心情。

坐在书桌前看着外婆的遗像,忽闻一种苦涩的气味,窗外一片灰色,正是冬天的心情。放眼窗外是一片茫茫,似已无生机死气沉沉。天是苍白的,地是苍白的,远处是苍白的,近处是苍白的。

一种悲痛的滋味铺天盖地的朝我涌来,只有绝望无奈只能把它压上心头,我只能咀嚼,却咀嚼不出什么味道,甚至略带苦寒。记得那天很冷很冷,雨不停的下着,但是救护车的警铃声却盖过了哗啦声。街上空空落落,只有我们赶往医院,这种的气氛变得很凝重。姐姐泣不成声,妈妈失声痛哭。窗外的小雨依旧下着,那天是我们全家最悲痛的日子。本该是在外婆家为她庆生,但等来的却是外婆的死讯。那一刻我的心里仿佛压了块大石头压得我喘不过气。

我忧心种种的进了医院,“当当当”一阵敲门声后我进入了病房,那病房很白,却白得不正常,就像是通往天堂的通道。再一看躺在病床上的人是外婆,旁边心电显示器上的线条变得很直很直。亲人们有的潸然泪下,有的默默哭泣。那一刻时间静止了,我的心脏静止了,世界失去了颜色,失去了声音,失去了光。一切来得那么突然,我崩溃了。

我感到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去。我一声不吭,心在一点点流泪,至此,我的生命里缺了一个很重要的人。

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篇16:让真情自然流露愧疚作文

全文共 514 字

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时隔三年,我依然忘不了四年级下学期那一次语文考试。

那一天,我已经把会做的试题全做完了。接着,开始攻克之前遗漏下来的难题堡垒:给土加两个偏旁并组词。刚开始,我在脑海里想着;接着,用手比划着;最后干脆拿出一张白纸把能想想到的偏旁都写上去凑一遍。可我想出一个庄字后就再也

没有想出第二个。老师说还有五分钟就要交卷了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁,一个歪念头在脑海中速生出。

我环顾四周,最后把目光落在了平日的好朋友黄铭阳身上,他坐在我的斜上方。我用求助的目光看着他,但他却没理我。嘿!给土可以加什么偏旁?尽管我压低了声音,可那低沉的声音还是把我自己吓一跳。他缓缓地抬起头,用疑惑的目光看着我,那眼神仿佛在说:啥?或许是两人隔得太远,无论我怎么说他还是听不见。老师似乎被我的声音惊动了,在我和他周围转了一圈,然后离开了。

我见四下没人看着,像做贼似的,将一个小纸团扔到他脚边。他拿起纸团,在上面写了几个字。正当这时,老师走了过来,不识趣的黄铭阳竟然不小心把纸团扔到了老师脚下。老师捡起纸团,轻轻敲了敲他的桌子,转身离开了。天气有点热,我的脸憋得通红,豆大的汗珠一滴一滴往下掉,羞得连头都抬不起来。

这是我第一次也是最后一次作弊。那一次,我真羞愧。

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篇17:课堂作文

全文共 649 字

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看到这个题目,大家一定很疑惑,为什么是史无前例的课堂呢?在其他班以前有没有我不知道,但在我们班绝对是第一次。记得星期四那天早晨,太阳像一个刚出门的新媳妇,羞答答地只露出半个脸来,照着青山,照着田野······小溪卷着无数朵小浪花,像小孩子在静静的玩耍,在这恬静迷人的地方,有谁知道一场激烈的辩论赛正在悄然无息的进行着,主题是:应该聘用谁。上课了,老师给我们进行分组,由于主题有点不公平,支持哥哥的人因材料而变的很少(我也在内)。便改成了自由辩论赛。(注:支持哥哥是正方,支持弟弟是反方)首先是支持反方的班长起来开了个头,紧接着反方队员陈柳延又来说自己的观点。过了一会儿,终于有正方队员站起来反驳他们的观点,但被反方队员说得无言以对。我实在看不下去了,想起来为我们正方队员出口气,但又十分害怕被大家反驳。最后,我战胜了恐惧,站起来说出来我的观点,得到大片掌声,使反方队员惊呆许久。但好景不长呀!不一会儿,反方接二连三地站起来反驳我的观点,就像一个个炸弹向我投来。还好我反应够快,迅速想出反驳反方的理由,可是却被我的损友——周嘉仪。在我说出观点后反驳我。啊!我被一个巨大的炸弹射中了,但不影响我的作战能力。不一会儿,正方就剩我一个人在作战了。我苦苦挣扎着,妄想反败为胜,扭转乾坤,可是最后寡不敌众,不甘心的输了。叮铃铃~叮铃铃~下课了。虽然上课是对手,但下课仍是朋友,对吗?损友周!这史无前例的课堂是不是真的史无前例呢?没错,这就是史无前例的课堂,因为在这节课上我学会了站起来面对困难和挫折才是正确的!

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篇18:我爱大自然作文

全文共 630 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去,而藏在我内心深处的永恒的爱,确实对美丽的大自然的爱,美丽的大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,那美丽的森林,辽阔的草原,更令我迷恋,总之一句话,我爱美丽的大自然的一切!

美丽的大自然像一位神奇的魔术师,他把四季风景送给了人类,不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。

美丽的大自然像一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上,接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上,之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

美丽的大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理,他让绿叶告诉人们,默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己丰富自己。

美丽的大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,他让孩子们在草地上玩耍,它让人摘食树上的果子,它让人们畅饮河里的清水,只要是合理的要求他都满足,只要能原谅的错误,他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长,他也心甘情愿奉献自己。

美丽的大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我爱美丽的大自然,爱他的神奇,善良和美丽。

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篇19:美丽的大自然作文

全文共 305 字

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这是一片美丽的原野。

远处,有着连绵不断、高耸入云的山脉。近处,在苍翠欲滴的小树林中长满了数不尽的鲜花嫩草,好像在比谁长得更美丽呢!这些花儿在风中翩翩起舞,草儿在一个劲儿往上窜。一阵微风吹过,阵阵清香扑鼻而来。

你瞧,不远处飞了一群蝴蝶,她们在花朵之间翩翩起舞,仿佛在说:“这些花儿真美丽!”忽然一群蜜蜂被吸引过来,嗡嗡嗡说道:“哇——好多香甜的花蜜啊!”

你听,这是谁在唱歌呢?哦,原来是小溪流呀!清澈见底的小溪在阳光的照耀下波光粼粼。哇——一群小鱼在水中欢快地嬉戏呢!有的在参加游泳比赛,有的参加跳高比赛——鲤鱼跳龙门……游着游着,小鱼竟然和我玩起来躲猫猫,瞬间消失得无影无踪。

多么美丽的大自然啊!真是人间仙境!

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篇20:与自然和谐相处的作文

全文共 463 字

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上善若水,水善利万物而不争。水化身形于大地,融生命于万物。清晨,它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊,而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞:“多漂亮的一株草啊!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美丽。但水不会计较,只因它不慕虚荣、不争名利。

处众人之所恶,故几于道。水凝生命为奉献,聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要,把自己分为千丝万缕,送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体,染上脏污,染上灰尘,却得不到一句赞美。“脏死了!”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方,而心却在最纯洁的地方。奉献,是它的初衷。

居善地;心善渊;与善仁;言善信;正善治;事善能;动善时。水永远在最纯洁的地方;水永远能包容万象万物;水永远待人真诚、友爱、无私;水永远说话信守承诺;水永远善于治理万事万物;水永远能发挥自己的特长造福世界;水永远把握着最好时机奉献力量。

夫唯不争,故无尤。水的所作所为,是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为,而怨恨人类。水,是爱并包容着我们与万物的。

也许,这便是人与自然和谐相处的最好解释。

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