珍惜时间作文记叙文初中【最新20篇】

光阴似箭，日月如梭。这句话恐怕无人不知，无人不晓。可真正去懂得珍惜时间的人又有几个？做时间奴隶的人永远不会踏上成功之路，而到达成功光辉顶点的人，往往都是时间的主人。

花谢了，还有再开的时候。树枯了，还有再绿的时候。可人生又有几个青春去等待？正如花有重开日，人无再少年。正如这句话所说，我们只有一个青春，时间永远不会去等待，等到老了，后悔也来不及了。正所谓少年不努力，老大徒伤悲。所以，我们必须学会去珍惜它、爱护它让有限的时间放出最大的光芒。

一阵阵清风拂过，我仿佛喝了一杯清醒剂，要想成功，必须把握住每一分、每一秒，与其让它带着昏昏沉沉的哈欠声离开，还不如让它带着劳动的喜悦离去，伟大的科学家卡文迪许非常珍惜时间，不喜欢别人去打乱他的研究工作，迫不得已，才应付两句，客人走后，他飞一般的跑回自己的实验室，最后，他终于成了一名伟大的科学家。朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。天黑时，你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。

所以，珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？朋友们，让我们珍惜时间，用自己有限的生命放出无限的光辉吧！

谁能与时间赛跑呢？赛跑之后的结果又是如何呢？都说时间如金！

在一个阴沉的教室里，坐着50多个学生，一位身材瘦小的老师站在讲台上，耐心地写着、讲着。在座的50多个学生齐刷刷地盯着前方，那是因为黑板上方挂着一面钟，学生们看的是这面钟而不是黑板，他们正在心里默默地倒数着时间，等待着下课铃声的响起，“铃。。。。。。”铃声终于响了，他们如愿已偿。他们第一件事就是跑出教室，进入他们的游戏世界。可是，一节课下来，他们究竟学到了什么，他们想过吗?等到考试检测的时候，试卷上大多数题目都是老师平时讲过的呀，现在他们无从下手啦，无论他们怎样哭爹喊娘都无济于事了，这怪得了谁呢?难道是时间的错吗?

是啊，在有些人看来，时间是永恒的。可在有些人看来，时间却又非常的短暂。正如高尔基说过的一句话：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

现在，我们已经是初三学生了，常常会听到有人叹息：“咳，时间过得可真够快呀，昨天我还是幼儿园的一个小朋友，怎么转眼间就快初中毕业了呢。”更有人说：“我真后悔以前没有好好珍惜时间努力学习，否则的话，我也不会落后到今天这种地步呀!” 我想，这也许就是不爱惜时间造成的后果吧。

在这里，我真诚地奉劝各位，醒悟吧，不要拿自己的前途开玩笑。我希望大家永远记住这样一句话：“ 少壮不努力，老大徒伤悲。”

让我们用最有用的时间做最有用的事情！

[关于描写珍惜时间的作文

奥数班下课后，妈妈来接我回家。今天难得的好天气，心情自然也舒畅。走在平坦的人行道上，不由得欣赏起路边的风景来。

人行道旁种植着一棵棵高大的树木，它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。树下还长着一朵朵美丽的花儿，它们是那样的高贵、淡雅。我看着看着，陶醉在了这美丽的花丛中，感觉我就是其中的一员。一阵微风吹来，花草微微摆动，像是在翩翩起舞。宽阔的马路上，一辆辆小汽车疾驶而过，留下一阵阵轰鸣声。

我和妈妈过了马路，来到了对面的一条人行道。在这条人行道上，我发现了许多杂物，有可乐瓶、垃圾袋等。这时，一位环卫工人正在用她勤劳的双手捡起一个个垃圾。看到眼前这一幕，我心想：这些工人多辛苦呀！我们应该好好保护环境。

随着一阵阵 凉 风吹来，小草的清香，花的芬芳也随风扑鼻而来。树叶也发出阵阵“沙沙”声，像是在和我打招呼呢……

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”

我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群“。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

[作文：珍惜时间

碎片化的生活需要碎片化的利用。

大多的人都会抱怨时间不够，压力太大，实则就是整天浑浑噩噩，无所事事地过日子，而最终还来抱怨着时间流逝太快，才来后悔自己的怠惰。有用吗？没用。

我在干什么？我要干什么？我干了什么？

这大概是所有人都烦恼的一个问题。梦想？哦不，别提它，我可没时间。未来？抱歉，我搞不起。时间，没有吗？怎么可能。为什么没有？那是你的锅。

不信？那我问你，下课十分钟的时间里，你在干什么？公交车上，你在干什么？午休的时候，你在干什么？你回答的出来吗，不，你不行，所以我说这是你的锅。谁也帮不了你，谁也救不了你，除了你自己。

大多数人都是这样，是。这就是你的理由，打着合群的名义偷着懒，而后抱怨着这个社会不公。

而你这样的人，我见过很多。他们会在在一节四十分钟的自修课上看闲书，而后聚在一起抱怨着作业太多。他们不愿在下课时看看下节课的默写，而后得了差成绩来吐槽老师没提醒。他们会在作业没做完的情况下看看手机刷刷屏，而后抱怨着作业太多。我早就说了，这是你的锅，谁也帮不了。

碎片化的生活需要碎片化的利用。一切似乎又回到这上面来了，碎片话的时间指什么，下课十分钟，放学后的半个小时，午休的四十分钟，这些都是。而真正利用好他们的，没有多少。大多人都只是顶着利用时间的名号看着手机里的那些心灵鸡汤，看完深有感触的说着不能在这样下去了。于是又去接着看下一篇。这是在浪费时间吗？是的。但这有用吗？我可以毫不犹豫地告诉你，这一点用都没有。

我还见过一些人，他们会在等公交车的时候看看书，会在午休的时候背几个单词，会在你闲的无事看手机的时候默默的努力，然后默默的超过你。听着你的抱怨声时，他们只会微微一笑，因为他们什么都做完了，而你什么也没开始做。你知道了吗？你们差距就是这么来的。

去利用时间吧，碎片化的生活中你没有办法满足你的强迫症，什么利用完整的一天，不存在的。零零碎碎的时间才能助你成长到一个高度。那时候的你才会明白时间的流逝其实不快，明白碎片化的生活需要碎片化的利用。

时间很多，但你需要珍惜。

小学生珍惜时间的作文（一）

光阴荏苒，日月如梭，时间在不知不觉中匆匆留下脚步，来不及回首，这时间便如泡沫，也如一刹的花火一样转瞬即逝了。

世间到处游走，在你开心玩耍的时候，时间在笑声中滑过；在你读书的时候，时间在字里行间悄悄走过；当你在操场上奔跑的时候，时间在你脚下迅速走过；在你吃着可口的饭菜的时候，时间在筷子间轻轻掠过。

这时间永不停止的走着，走着；我们也在慢慢的长大，长大；终有一天，我们总会品味到时间的珍贵。

天，清晨时湛蓝，到了晚上，又变得漆黑，这一天就这么不知不觉地过去了；太阳，东方升起，西边落下，这一天就又过去了；大眼，秋去春来，一季也过去了；稻子，春天播种，秋天收获，半年就又过去了；地球绕太阳公转一周，一年又过去了，总之，时间流逝得飞快，珍惜它的人，总是觉得不能放走一分一秒，而对于那些浪费它的人来说，时间是用之不尽，取之不绝的。

从现在开始，我要有所追求，珍惜时间，在那任然的光阴留下脚印，让时间变得更充实，更丰富。 小学生珍惜时间的作文（二）

一寸光阴一寸金，对时间的珍惜，应该把每一分每一秒紧紧我在手中，不要放松，把它夺回来！

经济学家说：“时间就是财富”；军事学家说：“时间就是胜利”；医学家说：“时间就是生命。”

时间，在我们读书的时候流逝了；时间，在我们游戏的时候流逝了；时间，在我们吃饭的时候流逝了；时间，在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么，在想什么，时间都如流水一般不分昼夜的流逝了！

当读书的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了知识；当我们学习的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了经验；当我们做事儿的时候，时间虽然流逝了，但是我们却完成了一件事儿；当我们游戏时，时间一样流逝了，但我们却什么也没有得到。所以，一样的光阴，一样的流逝，而每个人所得到的都不一样，因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

珍惜时间！要不它会悄悄溜走。 小学生珍惜时间的作文（三）

时间是组成生命的材料，我们必须学会珍惜。用有限的时间去读更多的知识，不浪费每一分一秒。

我们能把握今天，今天是美好的，应该让快乐充满今天。不让明天的我为昨天的我浪费时间后悔。最能把握的是今天，最容易失去的也是今天。不要虚度光阴，失去最珍贵的青春年华！

我们既不能浪费自己时间也不能浪费别人的光阴如果说浪费自己的时间是慢慢放掉自己的血，是自杀，那么浪费他人的时间就是将他人在无形中杀死，是犯罪，不利人不利己啊！

人最宝贵的是生命，生命每个人只有一条。

人的一生应该这样度过：

当回忆往事时自己不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死时，能说“我没有浪费时间-精力-生命，我已经把这一些都投入到了我一生的事业之中。

莫等闲，白了少年头，空悲切！

时间,一个十分敏感的话题,也是一个极为深沉的话题.许多文人墨客都曾提起过,以为凭自己的人生体会,都会把时间表达透彻.但事得其反,只能令当事者迷,旁观者更迷!原因就是时间是无影无形的,让人难以去琢磨,去猜测.我则经常想着时间到底为何物?为此,也曾迷茫过……

时间为何物?其实是上帝的一个助手,它是造物主的得意之作.是一把锋利的雕刻刀,就看你怎么很好的利用它,成功者用他来雕刻出人生最美丽的景色,失败者只能用它来提早结束自己坎坷挫折的一生.当然,成功者最后得到的不仅仅是荣誉和名气,更多的是生命意义的延伸.失败者视他的可耻行为为一种生命的解脱.可笑的解释,最后你得到的只是世人的唾弃,上帝的冷漠.

时间为何物?其实它看似无形却有形,只要你把生命那瓶无色的水涂上颜料然后泼到时间身上,它自然就显示出来了.关键是你会不会把生命之水变为彩色,这有何难?有人一定会说出这样的话,但当你遇到这样的情况时,你会这么做吗?答案是否定的,很少人会有这种明智之举,而那极少数人中,一定全都是世界的主宰,翻身成为时间的主宰.一个举动,就使人们之间失之毫厘,谬以千里.

时间为何物?其实它是一位无家可归的孤儿,需要你发发慈悲去帮助它,因为它已被大多数人随手仍掉,恰恰在此时,那些“好心人”正在某个角落里收集这些孤儿,所以,只有这些人才有资格真正掌握运用时间的秘诀，学以至用.那些丢掉时间的人后悔早已来不及了,同样的机会落到自己手里却变成这样,令人惋惜!

导语：节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。以下是小编为大家整理分享的珍惜时间的学生作文400字，欢迎阅读参考。 珍惜时间的学生作文400字（一）

时间是一x去不复返的，时间是宝贵的、重要的。

从前，有一个人，他在少年时期天天逃课、去玩耍；中年时期整日打牌、赌博；到了晚年，他还在虚度光阴，在生命的最后日子里，他十分悔恨。这个故事就告诉我们了：要珍惜时间，好好学习，有所成就，不然，虚度光阴，老大徒伤悲。

爱迪生是出了名的惜时大王。有一次，他让助手测量一个灯泡的容量，助手怎么也找不到一个测量的办法。忙碌的爱迪生等急了，往灯泡里灌满水，把水放进量杯里，便测出了这个灯泡的容量。

人的一生，是由无数个一分一秒所组成，浪费时间也就是浪费我们的生命，人的一生有许多事等着我们去做，上帝给每个人的时间都是相同的，但是使用的效果却不同。与其浪费，不如做些有意义的事。

时间对于每个人来说都有不同的价值。是：财富、胜利、生命……对于我们学生来说，时间就是学习！ 珍惜时间的学生作文400字（二）

每个人从出生开始都会不断地生长、成长，从少年到青少年，从青少年到中年，从中年到老年。我们不断的成长着的同时，时间也在不断流失，像流水一样转眼即逝，不可捉摸却让人深思反省。--题记

生活在不断进行，时间在不断流失。每一分每一秒，世界都有一个生命在诞生，同时也有一个生命在流逝。时间的度过引发人们的深刻思考，时间会去哪呢？从青春的年轻到老年的衰老，时间在我们身上留下了不可磨灭的印记。生命的时间你是否对它问心无愧？

时间都去哪了？妈妈说，时间在眼睛里，闪烁着爱关注着你们，为你们担忧忙活。爸爸说，时间在我们的身上留下了已淡去的伤疤，它印证着你们的成长和我们的老去。我说，时间的利用与浪费取决于我们的心，只要把握好机会，你的人生便不会虚度。

胜利的人生是璀璨辉煌的，但它需要心血的浇灌。同样的，失败的人生是否失败取决于自己的意志是否坚定。其实，胜利与失败没有在命运的手里，因为它在我们的心里永远保存。 珍惜时间的学生作文400字（三）

时间是一去不复返的，时间是宝贵的、重要的。

从前，有一个人，他在少年时期天天逃课、去玩耍；中年时期整日打牌、赌博；到了晚年，他还在虚度光阴，在生命的最后日子里，他十分悔恨。这个故事就告诉我们了：要珍惜时间，好好学习，有所成就，不然，虚度光阴，老大徒伤悲。

爱迪生是出了名的惜时大王。有一次，他让助手测量一个灯泡的容量，助手怎么也找不到一个测量的办法。忙碌的爱迪生等急了，往灯泡里灌满水，把水放进量杯里，便测出了这个灯泡的容量。

人的一生，是由无数个一分一秒所组成，浪费时间也就是浪费我们的生命，人的一生有许多事等着我们去做，上帝给每个人的时间都是相同的，但是使用的效果却不同。与其浪费，不如做些有意义的事。

时间对于每个人来说都有不同的价值。是：财富、胜利、生命……对于我们学生来说，时间就是学习！ 珍惜时间的学生作文400字（四）

在人的一生中,有许多事物值得我们珍惜。生命、时间、亲情、友情……因为这些美好而又宝贵的东西失去后就再也无法得到,所以我们要珍惜。

时间是生命之本,正如富兰克林所说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。”珍惜时间就是珍惜生命, 珍惜生命就要珍惜时间。鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。古人说的“三更灯火五更天，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，正是告戒我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把宝贵是光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学点知识，取得一番成就。春夏秋冬，年复一年。杨树枯了，有再青的时候百花谢了，有再开的时候。然而，一个人的生命却只有一次。“花有重开日，人无再少年”，时间亦是如此，一步一步，一节一节，永不停留，如若“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝。

大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间,生活中最平凡又最珍贵的还是时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活中，有的人却不好好的珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。要知道，时间是公正的,时间只会把成功给予勤奋的人,而懒惰的人则一无所有。

珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。 珍惜时间的学生作文400字（五）

时间是生命，它十分宝贵，虽然这是谁都可以用的，但有些是将它使用在对社会有益的事情上的有些却把时间用在害处上了，不过一旦寿命（或寿用）已到，用再多的钱也是无法挽回的。

在校园里我经常听到：“唉！时间过得可真慢还没到周末。”其实时间过得很快，一眨眼的功夫，我就从原来的0岁小婴儿长成了一个“小伙子”，记得……

记得在二年级的一个暑假里，我想到了一个荒唐的念头：暑假有六十天之长，我何不先放松一阵子呢！就这样我开始虚度时光，让这宝贵的时间渐渐的流逝着。一天一天过去了，我依然沉浸在我的世界里，昏昏沉沉的过着日子。当到了暑假的最后阶段，我才发现我还有许多作业没有做完。此时，我后悔莫及！但是世界上是没有后悔药的！我只得临时抱佛脚了，尽管我不停的做着，但是到开学，我还是有许多作业没有完成。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们珍惜这宝贵的时间，珍惜这宝贵的生命，用它再次点燃中国那辉煌的历史，再次让世界的文明重现吧!

时间是无始无终的，而每个人的生命却是有限的，属于一个人的时间也是有限的，如果一个人的生命走到了尽头，那么他所拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中，最伟大，最公正，最无私的是时间，生活中最平凡最珍贵的还是时间。春夏秋冬，年复一年。杨柳枯了，有再青的时候，百花谢了，有再开的时候。然而，一个人的生命却只有一次。“花有重开日，人无再少年”，时间亦是如此，一步一步，一节一节，永不停留，如若“黄河之水上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝。

因此，我们应该珍惜属于自己的时间。古人说的：“三更灯火五更天，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”正是告诫我们：生命有有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学点知识，在自己的有生之年里争取干一翻大事业。古人尚且如此，难道我们还不如古人吗?

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他就是抓住了分分秒秒的时间去探索，去研究，才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作和学习上罢了。”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活中，有的人却不好好地珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝，却不付出行动去把握时间。要知道，时间是公平的，他回报勤劳者硕果，回报懒惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的豪情。陶渊明说：“死去何所道，托体同山阿。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑。

我懂得了生命的意义，是在短暂和局限之中不断追求的完美，正视上名的挫折和轮回。

“让我们坦然地走过生命的平原和高山，走过生命的春夏秋冬，真正地领悟生命的意义吧!”

人们常说时间像一位德高望重的老人，我却觉得时间像一个孩子。他叫嚣着，用种种手段让你去注意他，他让你的父母两鬓斑白，让你的家乡变了样子。他非常公平，不接受任何贿赂。

古人云：“一寸光印阴，一寸金。寸金难买，寸光阴”。这句话十分正确。孔子是一代圣人，他曾经说：“父母在，不远游，游必有方”。假如你远行了，那么时间会叫嚣着把父母的双鬓染白，当你懊悔自己没有尽自己的孝道时，时间在一旁说：“谁让你不注意我的?谁让你去远行的?要知道我可不接受任何贿赂，让你去接着尽剩下的孝道”。

岁月可以冲洗一切记忆，岁月同时也是把杀猪刀。你在儿时得到了“三好学生”，在长大后或许你便会忘了。

父母也许曾经十分强壮，但是这把“杀猪刀”却不依不饶，让他们日益消瘦，把父母的头发涂成白色。他让人们都经历苍沧。

时间，让你的家乡变了样子。由沧海到桑田再由桑田成沧海。时间，让天下分分合合，合合分分。

时间如针尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下时，他从你的脚边跨过，在你用手去挡他时，他从你的手指缝中穿过;在你叹息时，他从你的叹息声中走过。

时间一去不复返，一走起来就不会停下来。希望大家在父母在时，对他们多些关心。在自己还没日薄西山时，即便败了，也要卷土重来。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是古人常说的一句话，时间就像东流的河水，一去不复返，因此，我们要珍惜时间，把握住这来之不易的时光。虽然我知道太多珍惜时光的名言，但是我还是总是浪费时间，不懂珍惜时间的真谛。记得我上三年的时候，写作业总是边写边玩，东瞧瞧西看看，讨价还价，拖了又拖，甚至不写作业，导致我的作业质量非常差。

妈妈总是意味深长得对我说：“明日复明日，明日何其多!宝贝，你应该学会珍惜时间，充分利用每分每秒，做到不良费时间，这样才是个珍惜时间的好孩子。”所以我就认为我把作业写完了，我的任务就完成了，做到了妈妈所说的。那天，妈妈给我买了个沙漏，说是送给我的礼物，要我在这个玩具上面发现点什么。我不明白妈妈的意思，只是拿去玩了又玩，妈妈来到我的身边，问我：“这个东西让你看到了什么。”“我看到了里面的沙子一点点的变少，直至没有了，但是我再反过来，他就又可以重新流了，嘿嘿!妈妈我说的对吗?”我怀着疑问问妈妈。

妈妈告诉我说：沙漏的表层意义你是看懂了，但是内在的你却没有看到，沙漏中的沙粒就等于时间，当沙粒一点点的消失，时间也在一点点的流失，当沙粒消失以后可以再重新来过，然而时间却无法重新再来，从这面你学会了什么?明白了什么?”我挠了挠脑袋，“妈妈你是不是告诉我说时间一去不复返，要我珍惜时间，不要到老了才后悔，是吗?”妈妈欣慰地笑了笑说：嗯，这就是妈妈要告诉你的，以后你应该知道该怎么做了。”就这样妈妈转身走了。我低下头把沙漏紧紧的握在手中。从那以后，我努力的按时完成每一项任务，我努力的跟着时光的脚步，让时间不再与我保持太远的距离。希望每一个人都可以珍惜时间，把握住生命里的每一分每一秒，创再出人生的辉煌。

珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才能少一些悔恨，珍惜生命让自己活得很有价值，珍惜时间，让每分每秒过得有意义。

我已经是一名中学生了，如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学，才明白小学的快乐时光，想念小学的同学，小学的老师。

我在小学的时候，从来没有过向中学一样要排名次，中学考试的科目也逐渐多了起来，使我疲惫不堪。小学的时候，我就是一名偏科的学生，语文在班里也是数一数二的好，班主任是语文老师，只是偶尔教育一下我，让我不要偏科，当时的我也没有理会，是左耳朵进右耳朵出。

步入初中，我还有一身傲骨，认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是，我却错了，明白了偏科会给我带来的结果，最令我承受不了的就是我的语文成绩，竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人，可我本来就不善言辞，性格有些内向，倒是对老师有一种依赖感。可是如今，我却什么也不是，在班里没有朋友，班主任也是英语老师，我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任，她带着孩子，我恰恰在路的另一边，只是偷偷的看了一眼。看见是老师，就多看了一眼，谁知她好像发现了我注视她的目光，扭过头来，我却连忙收回目光，大步的向家的方向走去。

路上，我的鼻子有些酸，真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来，我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子，不可以。我飞快的向家跑去。

回到家，家里没有人，我把书包放在地上，自己就趴到床上哭了起来，默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕，如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活，我真的不想向您讲述，更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生，步入中学依然是好的。我如今的这样子，还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景，同学们的打闹，老师因我们自豪：我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我，我更希望我在她的心中永远是她的学生，曾经最好的学生之一。

而我的心，却是停不住的思念，但因为这时，我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网，打探到了老师以我们为榜样，教育下一代学生的场景，我心里十分自豪，老师曾经很少夸我们的，这次却这样子说，我真的好开心。

我很想念我的老师，或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候，我都从哪里走，希望可以在多看她几眼，可是我等了好久好久，直到望眼欲穿………

[珍惜时间初一话题作文

在青春的路上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着面对甜美的青春。却也走出了一条平凡而又奇特的青春路。

手拉手，父母带领着我们走进青春；

肩并肩，师友与我们一起在青春中激勇前进；

心连心，你我他在乐谱中玩戏着青春。

谁为我们的青春买单？你无言，我无言，大家都无言。迷幻般、转眼间。

十七的岁月如白驹过隙，曾经的青春被人们称为花季，于是我又陷入困惑，大自然万物，千种万态，为何偏偏用花季比喻一生一次的青春呢？试想。父辈的青春，应比作树季，年少的他们，在山上种树，地上开荒，河里育殖生命的痕迹，在他们的树干中刻下了整整一十七回轮回，使得他们有了大树般的坚韧与不屈；而父辈的父辈应该是无青春可言。生活的动乱提早锻炼出他们坚强的意志。青春惨淡如白，更无挥霍的机会。

而身为如花季般青春的主人，我们又有何颜面肆意挥霍呢？

在青春的使命里，分配给我们的任务就是学习。十年寒窗无人知，一朝高中状元郎。回首细听破碎的青春花瓶，扳着手指头数着，酸甜苦辣咸——

我们应该珍惜青春。青春充满活力，充满激情；青春展示才能，展示风采；青春意味智慧，意味品性。我们往往把人生看做梦，是因为我们活在梦里。醒吧！朋友们，青春对于我们只有一次。用我们最饱满的情绪安然走过，不给人生留一丝遗憾！

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，是生命的站点，它虽不能常留永驻，但却激情四溢，光彩焕发。

青春好似陈年美酒；珍惜它的人会将它细细品尝，品尝酸，甜，苦，辣；虚度光阴的人则将它一饮而尽，喝得大醉，沉浸在一时的欢乐当中，留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去，与时间赛跑，在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光，青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道，青春年少当发愤图强，人生中最美好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。因此，有人说：“青春是人生中最美好，最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声吹时，时间飞逝，赶上它是不可能了，只有奋力去追逐时间不会停下来，因为青春一去不复返。时间不会倒流，因为青春对每个人

只有一次。

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。

今天是元旦，我怎么会不开心!毕竟我比以前大了一岁。然而，当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时，我深深地为自己的十一年感到惋惜。

他写的著名散文《匆匆》告诉人们，时间是宝贵的，时间像流水一样流逝，人的生命价值也体现在珍惜时间上。

散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如：“燕子去了，有再来的时候;柳树枯了，有再绿的时候;桃花谢了，还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了?—有人偷了他们：那是谁?又藏在哪里?他们是不是自己逃走了：他们现在在哪里?”作者默默地数着，8000多天从他身边溜走了，他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候，时间悄悄溜走，只留下徘徊叹息。

仔细品过文章里的每一个字，我的心久久不能平静。一年365个昼夜，寒暑假浪费70多天，节假日10天，周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢?时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别;当我走在公园里，时间从我的脚下溜走;当我在电脑上聊天的时候，时间又从我的指缝中溜走了。有人说过，人的一生只有三天，昨天，今天，明天。无论哪个伟人或成功人士，都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园，昨天只代表过去，成为历史。无数明天的背后，只有一个今天。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的确，时间就是金钱，时间也是生命。难怪有这样一句话，“浪费别人的时间就是为了钱而杀人，浪费自己的时间就是慢性自杀”，“花钱。”

今天不仅是我最开心的一天，也是我最有收获的一天。因为我明白了，世界上最珍贵的是时间。

郑老师笑容满面地对大家说：“人生有一道难题，那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直和时间赛跑，你就可以成功!’同学们，今天我们也来和时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来，然后一大组一大组地轮流收拾书包，拉好桌椅，最后排好队伍，看那一组最快。”

游戏开始了，我们第二组先被老师抽中，当时我十分紧张。老师一声令下，我眼疾手快，第一个收拾好书包，然后把书包迅速拎到门外，接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助，很快摆好了桌椅，可就在我们急匆匆跑出去排队时，不知谁把一张桌子撞歪了，老师及时提醒了我们。于是，我又三步并做两步跑回去，把它拉好，再跑出来。由于这张桌子耽误了时间，我们最后的成绩是1分33秒。后面的三组速度也十分快，尤其是第一组，他们行动快捷，桌椅整齐，只用了1分24秒，获得了第一名，我们组取得了第二名，我还得了个“风度奖”。

接着进行第二个游戏。规则是这样的：翻开语文书的《写字表》，打开写字本，把1–50个字写在写字本的P13页，时间三分钟，看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮，一开始我就写得很慢，就像蜗牛漫步一样。时间很快到了，我只写了24个字，但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标，但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。

时间给予我们每个人金子般的年华，我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样，经常和时间赛跑，把每张日历变成一张奖给自己和时间赛跑的奖状!

我的初中三年中，让我懂得最多的是时间的珍贵，如果你不去珍惜它，它就不会珍惜你。这些都是司空见惯的道理，我却要告诉大家，是因为人人都知道时间的珍贵，但真正需要实践时，就所剩无己了。 刚刚升入初一时，我糊里糊涂就进了一个重点班，在那你没什么朋友，总是一个人，但我成绩还不算差，可以进入前十五。随着时间的离去，我认识了很多朋友，我觉得很快乐，但很遗憾，我的成绩在一直下降。 我并不是说有了朋友就会不行，但我要说的是，不论怎样，都不能忘记了时间。我不知道时间的速度，我只知道它的总路程，似乎很长，所以我认为时间有很多，不珍惜是我一直懒散的本性，迷失在其中，我已经不怎么知道珍惜，可只有离去我才知道什么是后悔。 从初二时，我就听到父母对我说中考并不遥远，但无知的我始终不相信时间的速度会比我想象的快的多，我已经不知道我该去怎么弥补，挽救只能是在一定程度上的努力，当我在初三时发现时，我就知道已经无法挽回了。岁月是金，你是喜欢金还是喜欢失败，如果你做好了选择，你就应该明白你的下一步是什么了吧！珍惜是你永远的追求！ 我的学弟学妹们，你们或许比我强得多，但不管怎样，我知道你们或许过多过少都会有过时间是充足的想法，所以我希望你们能够打消它，学无止境，希望你们珍惜这美好的时光，在中考中取得好成绩，一切都是你们希望的理想。

今天，我和妈妈看了一部电影《非常小特工4之时间大盗》，故事风趣幽默，我们笑得前俯后仰。

故事中，特工玛利亚嫁给了著名的特务追踪电视新闻记者威尔伯·威尔森，生下了一个活泼可爱的小女孩。她还有一对继子继女塞西和瑞贝卡，继女瑞贝卡不喜欢这个继母，一直恶作剧，但很多时候玛丽莎都能化险为夷。玛丽莎为了同瑞贝尔搞好关系，赠送了她一块宝石，两人的关系开始有些好转。然而，这颗红宝石具有让时间停止的神奇魔力和毁灭世界的力量，是坏人们觊觎已久的宝物。因此，当疯狂的时间控制者发出警告说要偷走时间并征服全世界的时候，玛丽莎被紧急召回，继女瑞贝卡和继子塞西也被卷入了战争，而他们发现自己无聊透顶的继母居然是曾经最棒的特工。带着令人眼界大开的新奇装备，非常小特工们依靠智慧再一次拯救世界，并且让全家人团聚。其实，这个时间控制者的出发点很简单，只是为了穿越时空去和死去的爸爸共度时光，然而，无论怎样努力，时间一去不复还，他的父亲依然死去，而他却更加老了。

故事很简单，贤妻良母式的继母和渴望父爱母爱的古怪精灵的继子继女，以及为了让妻儿更加幸福而拼命工作的威尔伯·威尔森。幽默的故事告诉我们一个浅显易懂的道理：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们应当珍惜时间，把握生命中的分分秒秒。

就让我们从现在开始，真正把握时间，不再让时间从我们的手指间溜走：做作业时，不再磨磨蹭蹭；冬天的时候，不再懒床；穿衣服时，不再蜗牛般慢吞吞；看书时，不再心不在焉……

让我们成为真正的timekeepers！

时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了

柴米油盐，半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。

——选自与文题同名歌曲

在年初一下午暖暖的阳光里，我问起妈妈这首歌，妈妈说她最感动的的是伴着歌曲，在大屏幕上出现的那组记录了一个小女孩和她的爸爸一年年变化的图片，而我最感动的，却是那句“时间都去哪儿了？”和镜头扫到的一幕——观众席中，一个三十岁左右的女士一边抹着眼泪，一边伸出手去握身旁的一位老人的手——那是她的母亲吧！

这场景让我深受感动，但也在恐慌；如果长大了很忙，一直没空照顾爸爸妈妈，等到自己想起他们，想握起他们的手，想抱抱他们时，他们已不在身边，当然不是谁都像那位女观众那么幸运。否则为什么“子欲养而亲不待”能流传至今？“多少花开花谢，阴晴圆缺，你已不是当初的少年。”

妈妈的歌声隔着一扇门，还在传来。

那么时间都去哪儿了？对于学生的我来说，时间在导学稿上的数字慢慢变大中消逝；时间在一本本新的教科书前消失；即使我再行色匆匆，争分夺秒，也追不上时间的脚步。对于食堂工作的妈妈来说，时间在接一个个订餐电话时游走；时间在洗洁精水顺水槽而下时被冲进漩涡；当然，时间也在一边泡脚，一边唱歌时快乐地起舞。

对于油库上班的爸爸来说，时间被奔走在各个库点的足迹踏碎；时间在为爱车掸尘、冲洗、打蜡中悄悄离开；时间也在抽着烟，喝着咖啡或是拖着地板时缓缓度过。

而我们在一起的时光呢？

吃饭、睡觉、打闹、争吵、和解、相亲相爱；出游、回老家、比身高、拔白头发、敲背、看电视、吃牛排、看电影、喝酒、听音乐、诅咒放鞭炮、购物、骑自行车、晒太阳、吃零食、做发财梦（主要是小时候的我和爸爸）……时间的美好，有十几年已定格在过去：在泛黄的笔记本、画、照片，穿不下的旧衣服，一大袋洋娃娃和玩偶，整块车库墙上的涂鸦……而有的就在现在和将来。无论怎样对时间，做什么，时间总在不断向前。

有句话说：“爱情是一种面对面的相遇。”那么亲情理应也是。

我们应该珍惜在一起的时光，我会好好爱你们，我亲爱的爸爸妈妈。

[初中作文时间都去哪儿了

“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆，毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重……。”那天，是我们待在学校的最后一天;那天，是我们彼此相聚的最后一天;那天，是大家说好最后一天，不掉眼泪……

迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声，我们迈开我们的步伐，昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻，我深深地感受到：我们是带着学弟妹的祝福，即将毕业的学长姐。有种害羞，又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久，便听到同学在我耳边窸窣地说：“欸!你妈妈来了!”转个身，扬起头，我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮，只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞，只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这，就是我的妈妈，没有高贵，却有着单纯及朴实。陆续，领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着，就是令人紧张的颁奖时刻了!

虽然，我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣，总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后，做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时，他们总是毫不犹豫地拉起我的手，一起迎向任何挑战。因此，当近视眼的我站在台上时，看见台下有着数不清也看不清的头时，令我清楚地看见的，便是爸妈的身影……

从小，只要学校有活动，不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……，我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝，只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝，只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此，我好感谢我的父母，在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母，和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时，有妈妈在台下，忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时，有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞，就像我的防护罩及挡箭牌，给了我更强大而牢固的安慰。

离别的时刻总是匆匆地到来，又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边，因此我学会了珍惜相处的时间，把他们当作自己的。但，我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出，再悄悄地离去。渐渐地，我习惯了这种付出;渐渐地，把对他们的感恩，送给了友情;渐渐地，把对他们不舍，转移至友情。我想，我该转个身，为一路支持我的爸妈说声：“感谢您们，您们辛苦了”!

今天我上了一节有趣的作文课，你知道它为什么有趣吗？原来呀，是因为张老师让我们玩儿了一个“选芝麻”的游戏，并且让我们认识了一个深刻的道理。

老师让我们四个人组成一个小组，可以互相讨论，然后给每个小组发了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家还以为要吃糯米饭呢！等老师说出是让我们帮她把糯米和芝麻分开时，大家都唉声叹气起来。同学们左思右想也找不到什么好方法，有的同学用最笨的方法把芝麻一粒一粒的选出来；有的拿着小碗簸一簸；还有的直接把芝麻放进嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分开。就在大家一筹的时候，有一位同学突然想到了用“沉浮”的方法来分出芝麻，大家都纷纷跑到厨房里接水，而这个办法还真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻则浮在了水面上。这样一下子就把芝麻分开了，这还多亏了那个聪明的同学呢！

这个游戏看似有趣，其实它告诉了我们一个深刻的道理：做什么事都要讲究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用较短的时间做更多的事情。

在我们的生活和学习中也有许多这样的事例：有的人用了许多的时间，结果工作和学习的效果却并不理想，而有的人只用了较少的时间，却收到了事半功倍的效果；有的人老是抱怨时间不够用，而有的人却很善于利用时间，不仅轻松地完成了学习任务，还能有空闲时间来玩儿或者做自己喜欢的事，这就是效率高低的区别。

时间对于每一个人来说都是公平的，所以效率就显得特别重要。今天张老师告诉了我们几个提高效率的锦囊妙计：（1）制定合理的作息时间表并严格按此执行，这样可以约束自己遵守时间，养成珍惜时间的好习惯；（2）几件事情可以穿插进行或同时进行：如在洗澡时可以听听英语录音、在乘车时可以背诵单词、古诗等；（3）找对方法、找出捷径：如上面游戏中一样，做任何事都要开动脑筋，找出最简便的方法，在学习上也一样，只有掌握了科学的学习方法，才能收到事半功倍的效果。

浪费时间就等于浪费生命，让我们从现在开始，节约时间，提高效率，用有限的时间做更多有意义的事。