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透视学笔记【汇编20篇】

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青春笔记作文高2

全文共 585 字

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回想起自己初中阶段的“青春生活”,我有的只是太多遗憾。初中三年的时光曾经被自己大把大把地挥霍,像个玩世不恭的孩子,从不知道努力学习,偶尔用功学习,也只是三天打鱼,两天晒网,实在没什么意义。

其实也不是自己不想学习,我也总是会为自己制订好计划,但总是事与愿违,自控能力太差,没人看着的时候就开始松懈了,玩开了。现如今,我已是一名高中生,不管在哪一方面,都要比原来更成熟,更懂事了。以致我不想让自己高中三年生活也像初中那样,抱着遗憾和后悔结束,所以制订并设计好自己高中的“青春生活”是必备的。

从小到大,我给老师、同学们的印象一直都是比较内向,不爱说话的人。因此我想,在高中阶段我应该突破自我,主动与同学、老师交流,建立起良好的关系网。

但转念一想,其实,不管其他再怎么好,在青春期我们最重要的就是努力学习。在初中阶段受到的教训我一定要在高中时改正,努力让自己在学习方面不后悔。

当然,不管我们要教训什么,有多么好的计划,但关键还是要有行动,否则一切都只是空话而已。我还认为比较重要的一点就是要树立起自信心,这是走好成功的第一步。在学习方面,我们所具备的应该是良好的学习习惯和认真的态度。不管怎样,我们都应该时刻保持鲜活伙的自信心,坚韧的性格,这两点是我们在任何时期,任何环境都应该有的。

憧憬自己高中阶段的“青春生活”,我想做到的只是让自己不后悔而已,一步一个脚印,踏踏实实地前进。

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篇1:读《小猪唏哩呼噜》笔记 蔡世博

全文共 317 字

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在寒假的假日里,我度过了一个愉快的节日—春节,让我最高兴的是妈妈给我买的几本童书,其中《小猪唏哩呼噜》我觉得很有意思。

在暑假里,我和妈妈回到老家也看见过小猪的样子,胖胖的很可爱。在读《小猪唏哩呼噜》这本书时我知道,它吃东西的时候总是头也不抬地“唏哩呼噜”的,唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,却做了许多不平凡的事情,比如:它巧妙的逃脱掉狼的手心,战胜月牙熊,为鸭太太当保镖,还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢等等……做了许多事,经历过的事情可真不少,书中的故事很精彩再看到精美的图画时,我看的很着迷,每天读了这本童话书时让我知道了,一只平凡的小猪却有它的可爱之处,它机智勇敢又乐于助人,如果有空我还要多读几遍,然后讲给大家听,因为它会给我们带来很多乐趣!

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篇2:阿长与山海经阅读笔记

全文共 443 字

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我读了鲁迅先生写的《阿长与山海经》之后我发现文章先介绍了人们对长妈妈的称呼、由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢切切察察、喜欢告状、睡觉爱摆大字等;之后写她懂得的许多我听不耐烦的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说老掉了等;最终写了长妈妈我买《山海经》的事,并且叙述得很详细。

文章着重写了鲁迅幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。我从之后长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们‘大王’,——据说对长毛就应当这样叫,——诉说自我的饥饿。长毛笑道:‘那么,这东西就给你吃了罢!’将一个圆圆的东西掷了过来,还带着一条小辫子,正是那门房的头。煮饭老妈子从此就骇破了胆,之后一提起,还是立刻面如土色,自我轻轻地拍着胸脯道:‘阿呀,骇死我了,骇死我了……’

那里我想为什么老妈子不会吓晕过去呢最有意思的是她竟然把‘山海经’念成‘三哼经’这让我捧腹大笑。我期望大家像长妈妈一样用关怀,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的一个人!

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篇3:《空城计》的学习笔记内容

全文共 794 字

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三国时, 蜀国丞相诸葛亮错用马谡, 失去街亭后, 只有2500 军士驻守在西城县.

忽然, 哨兵飞马来报: ”司马懿引大军15 万, 往西城蜂拥而来! ”

这时, 诸葛亮身边无一员大将, 只有一班文官.众官员听得这个消息, 个个大惊失色.诸葛亮登上城头, 果然尘土冲天, 魏军分路往西城县杀来.诸葛亮当即传令道: ”将旌旗全部隐藏起来, 军士们各守卫在城上巡哨的岗棚, 如有随便出入城门及高声讲话的, 杀! 大开四个城门, 每个城门用20个军兵, 扮作百姓, 打扫街道.魏兵到时, 不可乱动, 我自有计谋对付.”

传令下去后, 诸葛亮披鹤氅, 戴纶巾, 引两个少年携带一张琴, 来到城头上, 凭栏而坐, 焚香操琴演奏.

魏兵的前哨急忙将这个情况报告司马懿.司马懿立刻命令军队停止前进, 自己飞马向前观望.果然见诸葛亮在城楼上, 笑容可掬, 焚香弹琴, 左面一个少年, 手捧宝剑, 右面也有一个少年, 手执麈尾.城门内外, 仅有二十余名百姓, 低头打扫, 旁若无人.司马懿看后怀疑城中有重兵, 连忙指挥部队撤退.

他的儿子司马昭说: ”莫非诸葛亮没有多少兵力, 故意这样的?父亲为什么要退兵呢?”

司马懿板着脸说: ”诸葛亮平时一向十分谨慎, 从不冒险.今天大开城门, 必定有重兵埋伏.我们若是冲进去, 一定中计.你们懂得什么?还不快退! ”

诸葛亮见魏军远去, 哈哈大笑起来.

众官员问他说: ”司马懿是魏国的名将, 今统率15 万精兵来到这里, 见了丞相, 慌忙撤退, 这是什么原因呢?

诸葛亮说: ”他料定我平生谨慎, 从不冒险, 见我们这样镇定, 怀疑有重兵埋伏, 所以退去.我并非在冒险, 只因为不得不这样啊! ”

大家敬佩地说: ”丞相的计谋, 鬼神也不能预料啊.如果我们来指挥, 必定会弃城而走了.”

诸葛亮说: ”我们只有2500 人, 如果弃城而走, 必定走不远, 不是很快就会被敌人追上吗?”

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篇4:《安娜·卡列尼娜》学习笔记

全文共 2394 字

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作品从奥勃朗斯基的出轨写起,和安娜后来的出轨相映衬,意味深长。真正出轨的,只安娜一人,其他人都在常轨(这点得满满说清楚)。

这是一个正常人。有着健旺的生命力从他体内溢出。他出轨,那么普通而正常的事件;作为妻子的陶丽第一次发现,她痛苦仓皇,力求挽回女人的尊严,吵架,也是普通而正常的。挨骂后奥勃朗斯基睡觉,梦中听到歌声而笑了,醒来,想起夫妻矛盾,烦恼几分钟,很快就又忘了。他“对待自己是诚实的。他不能欺骗自己,不能装作对自己的行为感到悔恨”。他是“多情的”,他“不能再爱她了”,“这一层他并不后悔。他后悔的是没有把那件事瞒过妻子”。他为这生活处境感到难过,可也没细想。他来办公室,即刻容光焕发,这个英俊男子,这个生命力健旺的人。

正常的人和他正常的生活、正常的心理。他的关心政治和谈论政治,他的观点和信条,他的善良,他的适应现实的能力,他的安适之感和一些小烦恼,都是正常得毫不出轨——性出轨也是那么正常得在该有的生活的轨道。

以出轨写常轨,这个开头真好。

列文出场。和奥勃朗斯基构成反衬,两种生活与人的形态。

列文的爱情,这样一份纯真,在此刻的生命中分量如此之大,让人感到害羞,感到卑微,感到虚弱的心灵的颤动。这和奥勃朗斯基的已然过去了的爱情也是一种对衬。一切爱情都将过去吗?什么样的心灵能为爱情保鲜?

列文与奥勃朗斯基关于爱情的谈话。

对于奥,这已经过去的爱情,是生活无法卸去的负担,是一个男人的叹息。而对于列文,这正在来临的爱情,是生死攸关的大事,在此刻的生命中分量如此之大,“生死攸关”,纯真得不能有一点亵渎,它让人感到害羞,感到自身的卑微,感到心灵紧张虚弱的颤动。

彼此为各自的爱情体验而争执:在奥勃朗斯基眼里,女人已变成肉身的诱惑,列文怀着纯情之心嘲笑和反驳。他们是不同的,但细节是:列文终于有理解的笑容了,他无法在诚实的内心完全反驳奥。他突然意识到了肉身曾经的罪,“你说的话也许是对的。很可能是对的……可我说不上来,实在说不上来。”(P63)列文说。

“……人生的一切变化,一切魅力,一切美,都是由光和影组成的。”奥勃朗斯基补充。

列文叹气,分神。有些东西,是他不愿意去想的。

好人列文,想到他落魄的哥哥。“他想从此忘记这个不幸的哥哥,但又觉得这样做是卑鄙的。这两种思想在他心里斗争着。”这样的雷霆之声,悄无声息地隐藏着,好像随意一笔。

列文与吉娣在溜冰场见面。开始,吉娣热情欢迎列文,他在她心里是亲切的。然而——

“同您一起溜,我也就更加有信心了。”他说,但立刻因为说了这话而感到害怕,脸都红了。果然,他一说出这句话,她脸上亲切的表情顿时消失,好像太阳躲进乌云里。她变得冷冷的了。人很难自然欢悦地接受一份感情,是因为人有害怕。感情往往是一种归属,它用来给这个,就没有了给那个,是这样的吗?因为不能同样程度地回报那表达者,所以羞愧,害怕,乃至厌恶逃避。人被感情所占有,生命的大海于是成为河流,有了它的规定的轨道。

列文到吉娣家里,当面向她求婚。

“她眼睛避开他,重重地喘着气。她兴奋极了,心里漾溢着幸福感。她怎么也没想到,他的表白竟会对她产生这么大的作用。但这只是一刹那的事。她想起了伏伦斯基。她抬起她那双诚实明亮的眼睛望着列文,看见他那绝望的神色,慌忙回答:

‘这不可能……请您原谅……’

一分钟以前,她对他是那么亲近,对他的生命是那么重要!可此刻,她对他又是多么隔膜多么疏远啊!

列文哥哥热衷公益。“列文认为哥哥……这种他自己完全缺乏的办公益事业的能力,也许不是什么特长,相反,倒是由于身上缺乏一种什么东西——不是缺乏善良、正直、高尚的愿望和趣味,而是缺乏活力,缺乏所谓良心这种东西,缺乏志向,缺乏那种促使一个人从无数生活道路中选择一条并且为之奋斗的志向。”p327

吉娣崇拜施塔尔夫人。可是,当那么一天,她带父亲去看她,借由父亲的眼睛,毁灭突然变了。

“吉娣没有回答,并非无话可说,而是即使在父亲面前也不愿公开她内心的秘密。不过,说也奇怪,不论她怎样避免受父亲的影响,不让他踏进她心中的圣地,她却觉得她整整一个月来保存在心里的施塔尔夫人的神圣形象,从此消逝了,就像一具由旧衣服装扮成的木头模特儿,一旦剥去衣服,就原形毕露了。施塔尔夫人如今只剩下一个短了一截腿的躯体,因为模样太丑了,就长年躺在那里,可她还要折磨任劳任怨的华仑加,就为了给她盖毯子盖得不合她的意。吉娣不论怎样努力,也无法恢复施塔尔夫人原来在她心中的形象了。”p316

吉娣佩服喜爱华仑——她那么朴素而几乎没有自我形象的关注,那么热心地照料每个病人。吉娣学习她。然后,两个病人因同时喜欢她而发生了争吵,委屈来了——

“是我活该,一切都是假的,一切都是装出来的,不是出于本心。别人的事同我有什么相干?到头来弄得我成了争吵的原因,仿佛我做了人家没叫我做的傻事。因此一切都是假的!假的!假的!……”

“可为什么要装假呀?”华仑加低声说。

“哎,多么愚蠢,多么可恶!我完全不需要……一切都是假的!”她说,把伞打开又收拢。

“为了什么目的呢?”

“为了要在别人面前、自己面前、上帝面前显得好一点,为了欺骗大家。不,这样的事今后我再也不干了!宁可当傻瓜,也不说假话,不骗人!”

“到底谁骗人哪?”华仑加用责备口吻说。“您说话仿佛……”p320

人和人如此不同。内心最深刻的需要的不同。人世有不同的道德。

伏伦斯基的功名心。和谢普霍夫斯科的对话。p416

一切都在开始时候就昭示了结果,可是,我们还得看着安娜如何跳进去,送命。构思时,作为道德家的托尔斯泰开始想要谴责,可真正写作时,文学让他选择了作为人去面对和挑战虚无。安娜真正出场,她爱,然后撕裂,毁灭。这里没有其它的价值支托,没有社会赋予的意义,没有理解,没有其它理由,纯粹就是爱情燃烧然后寂灭。其他人都在常态里,也许应该说,那一切都不能构成和虚无的对话,唯有安娜这个生命。——这是小说的命脉,也是在这点上体现了作家的真诚和勇敢。

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篇5:水浒传读后感笔记整理

全文共 1002 字

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一提到《水浒传》,大家一定不由自主地脱口而出《四大名著》,当然这只是其中之一,还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,可我却最喜欢《水浒传》这本书。想当年,我躺在妈妈的怀抱下听妈妈讲《水浒传》,长大了爸爸知道我想看《水浒传》,偷偷在暑假中不知不觉的买了这本书,我爱不释手。我用了一个星期看完了这本书。这本书里有一集内容很令我喜爱,相信你们听了也好很好奇。那一集名叫《武松打虎》,武松是《水浒传》中一百单八条好汉之一,一次武松路过景阳冈,口渴急了,正巧有一家酒店,便叫小二上酒,当武松喝道第三杯时,小儿迅雷不及掩耳之势告诉武松,不能再喝了,我们这儿立一条规矩,凡到本店,只喝三碗酒。武松疑问道,为啥呀,喝酒还有错?小二又答道,景阳冈有一极其凶恶的老虎,上了景阳冈,必死无疑。武松捧腹大笑,不听小二劝解,喝了整整十几碗,武松头晕眼花的上了山,小二的心一下悬了起来。走到一半,武松实在累得不行,正想睡觉,便在一块大石头上迷迷糊糊地睡了起来。突然,武松好像听见了一声吼声,武松以为自己听错了,可是,在远处可以看见一缕黄黄的东西,接着武松听见一连串的虎声,突然,一只老虎窜了出来,武松赶紧起棍棒向老虎扑去,与老虎近距离殴打,武松不甘示弱,老虎当然也不赖,武松骑在老虎身上用拳头殴打老虎的头,老虎被武松打得头昏眼花。老虎猛地把武松甩了下来,武松拿着棒子一棍打向老虎的头,老虎战败了,武松也精疲力尽。这篇故事使我感受到了坚持不懈、勇于献身、奋勇向前的武松。我们要学习武松,不过不要太猛哦!不要学习店小二那种胆小如鼠的人,要做一个坚强的人。

记得有一次,我和弟弟正在家里玩扑克,突然爸爸回来说:“孩子们,我买一辆自行车回来了。”我一看好漂亮,好精致呀!可是,太可惜了,我不会骑自行车。爸爸说:“不会可以学呀。”我骑了上去,我连扶都扶不稳,不过我骑倒是会骑,我摇摇摆摆地骑着,可是我没骑多远,我就连车带人摔倒了。真疼啊!爸爸扶着自行车的后面,叫我再骑上去。可我刚坐上又摔了下来。我坐在地上,不愿意再学了。爸爸看出我的心思,鼓励我说:“面对困难,你不去战胜它吗?站起来!”我点点头,又学了起来。终于,我学会骑自行车啦!

我骑着车,心快乐得像在飞翔。啊!战胜困难后的感觉真好。

这次行动后,我更加相信坚持就是胜利,每次遇到困难,都要坚持下去,总能够克服。武松身上所具有的优良品质不正是坚持不懈、勇敢面对的精神吗?我们一定要学习他。

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篇6:盗墓笔记有声小说结局

全文共 1175 字

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备受关注的《盗墓笔记小说终于大结局了,原著作者南派三叔当天凌晨应“十年之约”,发表长微博为未完的情节填坑,这在网络即刻登上热搜榜,而为了纪念这一时刻,网络剧在18日中午提前放送第一季结局篇。除了小说和剧集受到集体热捧,不少稻米们甚至相信这些角色在真实世界存在,按照小说情节自发赶往长白山,迎接闷油瓶张起灵回家。下面是盗墓笔记有声小说结局,欢迎参考阅读!

凌晨醒来,这是约定的最后一天了,我摇醒了胖子。洗了把脸。

他会怎么出现呢?   第一句话会是什么?

他出来的时候会是一个人吗?一群人,我要把跟着他出来的东西都干掉吗?我检查了一下弹,坐到青铜门前,端着两把枪。

想了想,觉得不合适。   其实一晚上没睡,我打了哈切,把枪放到身后。

胖子过来,递过来一个手机,“听点音乐吧。今天应该听什么?”

“你有什么?”我拿过来,刷里面的app,音乐列表里,都是广场舞的配乐,放这个小哥应该会缩回去的吧,虽然我觉得也挺带劲的。

“你就没什么应景的吗?”

“有一首,最近挺火的,巴乃一个小姑娘给我下的。”胖子拿过来,翻了半天,翻了出来:“see you Again。”

我放了出来,静静地,歌声不大。是英文的。我默默的听着歌,胖子也不说话。

“It’s been a long day without you my friendAnd I’ll tell you all about it when I see you again”

胖子哼了起来,还挺好听的。于是一直沉默,听了很久。

不会不出来了吧。我叹了口气,慢慢的,胖子睡着了,在一边打着轻微的呼噜。

我强打精神,但架不住听着音乐不知不觉的犯困。

朦胧中,我看到青铜门开了。

我就是那个卖火柴的小女孩吧,我想,我揉了揉脸,睁开了自己的眼睛。

果然没有。

我知道这样不行,于是看向胖子,开始对他说话。

“那个村子,里面的人,会做一种点心,是用糯米和红糖做的,因为雨水充足,村子里有一种特殊的野草,叫做雨仔参,在这种点心里,有雨仔参的花瓣,吃了可以长记忆。当然,这是当地的传说。”

我说着,大大的打了个哈切,意识也开始模糊起来。但我仍旧继续说下去。不知道自己熬了多久,忽然,我感觉朦胧中,一个人慢慢的坐到了我的身边。

我迟疑了一下,侧头去看,对方也侧头看着我。

胖子慢慢的醒了过来,看着我们。

我看到了一张熟悉的脸孔,淡然的眼睛,映出了篝火的光。

人们说,忘记一个人,最先忘记的是他的声音。但是当他的声音响起的时候,我没有一丝陌生。

“你老了。”他说道

音乐还在流淌,在这最靠近地狱的地方。

胖子上来,一把勾住闷油瓶的肩膀,弄的他一个踉跄:“哪能和小哥你笔啊。你舍得出来啊你!!”

闷油瓶被摇的东倒西歪

我把袖子拉下,遮住了我手上的伤疤,站了起来。

他朝我笑了笑,我提起包:“走吧。”

我们只是,

好久不见。

我居北海君南海,寄雁传书谢不能;

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

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篇7:傅雷家书优秀读后笔记

全文共 641 字

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不难看出,傅雷夫妇与自己的孩子之间,真的是亲密无间,完全没有什么隔阂。

尽管他们聚少离多,且傅聪定居国外,还总在世界各地的演出。让我有点惊讶的是,他们并不像我们东方人常常所持有的那种含蓄,在信中非常直白的表达出自己对傅聪的热爱和关切,并从多方面提醒告诫傅聪,包括如何做人;如何成为一名真正的艺术家;如何制定计划充分利用时间练琴,也要多注意休息,去走进大自然,观赏造型艺术,来保持内心的开放和新鲜感;如何对待爱情和婚姻以及理财持家;以及关心实际生活,以实际行动来表达爱国情怀;细致入微到到纠正一个错别字……

这些不能不让人感怀啊!可怜天下父母心!只是傅雷夫妇与许多父母所不同的是,他们能与自己的孩子保持一种非常平等的朋友关系,能够无话不说,无话不谈,互相学习,共同进步,达到一种思想上的共鸣与融合,实在难得,也着实让人羡慕和感动。

原本是不打算写读书笔记的,但想起傅雷在给傅聪的信中强调,“一个人的思想,不动笔就不大会有系统。日子久了,也就过去了,甚至于忘了,岂不可惜。”所以,我还是该谨记的,以后得尽量多动笔写些东西。

想想傅雷夫妇在后来,身体出了各种问题,特别是傅雷自己眼睛还得了严重的疾病,老是流眼泪,但还是坚持给孩子们写长长的家信,很多时候因为忙工作,都等到深夜了才动笔。有时候写到身体累到了极限才停下笔来,实在让人感动。接到来信就欣喜若狂,若长时间没有接到儿子的信,就怅然若失,惶惶不可终日。自1954年到1966年,傅雷给傅聪写过307封信。可谓封封都是饱含深情,字字都充满关切。

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篇8:《简爱》读后感笔记

全文共 746 字

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假期里,我读了英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》,颇有感想。

这是一部带有自传色彩的小说,作者把主人公塑造成了一个跟她一样相貌平平,地位卑微却追求独立的新型女性。这本书讲述了出身贫寒的孤儿简·爱从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校,灵魂和肉体又都经历了苦痛的折磨,但他以顽强的意志完成了学业,并且成绩优秀。为了追求独立的生活,她应聘做了家庭教师。由于志趣相投,她和男主人公真诚相爱,在经历磨难后,终于走到一起。

在我看来,卑微而不卑贱就是简·爱人生的写照,她虽然出身贫寒,看似柔弱内心却极具刚强韧性,拥有自己的理想和追求,自尊心极强。年幼被寄养在舅母家时,她不畏强暴,甚至和表哥对打起来。就像她所说的那句话:“你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?不,你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”

《简·爱》这部小说,__了英国以往小说的那种王公贵族、小姐公主的人物形象。其中简爱对爱情的看法使我敬佩不已。她认为爱情应该建立在精神平等的的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。当她遇到罗切斯特时,尽管对方是豪门贵族,她也能勇敢追求自己的爱情。当她知道罗切斯特先生有妻子时,又果断地离去。

她想做一个独立的人,不想做一个贵族的情人以此衣食无忧的过完此生。当她获悉罗切斯特妻子已死、罗切斯特本人双目失明时,她又勇敢走向罗切斯特,向他坦诚倾诉自己的爱情。在当今社会,许多人为了那泡沫般虚无缥缈的欲望赌上自己全部的人生,为了追求宝马香车的尊贵生活把爱情遗忘。很少有人会像简爱这样为爱情为自由抛弃所有,而且义无反顾。她这种追求独立的勇气和对爱情忠贞的品格值得现在许多女孩学习。

《简·爱》是一本女孩子必读的书。

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篇9:盗墓笔记观后感

全文共 1112 字

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影片开头,看着30多岁的吴邪,想到他经历了那么多,他身边的人也大多离开了他,大奎死了,老痒死了(死而复生过,但是已经不会见面了大概)潘子死了(为了救吴邪,死的那么壮烈,到现在我还能想起那句:小三爷你大胆的往前走,往前走),三叔(看完很久,有点忘记了,不知道三叔会不会复活),胖子牺牲了那么多,在云彩死后待在那个小村子里,小哥也都离开了他。他经历沧桑,回忆起往事。在他的回忆里,他不是那个没用的吴邪,他能够在大家遇见危险的时候拯救大家,机智幽默(坟里跳舞那段,我佩服)。大奎也不是死不瞑目,而是为了救别人牺牲了自己(小说里大奎死后怨恨的眼神应该是让吴邪很难受的,所以在电影里吴邪的回忆中大奎是牺牲了自己救了别人)。吴三省,在电影里和小说里的形象差了很多,小说里给我的印象应该是不怒自威,有心机有城府,自带气场,绝对不会用那么搞笑的语气说快来救我,但三叔对吴邪的爱是不会变的。阿宁出场的时候,我有被帅到,演技不错,是我想象中的阿宁,我一直觉得阿宁不是坏人,也许道不同不相为谋,但是阿宁应该是有点善良的人,电影里的那种形象我很喜欢。

张起灵,这三个字,几乎代表了盗墓笔记里那些秘密的终点,也许明白张起灵的人生经历,我就能明白一切故事的脉络和真相了,这里只能感叹一句,什么时候才能看到真相解密啊!我想看三叔填坑!!小哥和吴邪他们对彼此来说都是不一样的存在吧,只要吴邪有危险,小哥都会出现救他,他对吴邪来说,应该是保护神一样的存在吧。电影里的小哥,只能说这服装我欣赏不了脸有点太黑了,说好的倾城之色呢,三叔?但是,电影里小哥设定还是很不错的,打戏帅,有血有肉,会笑,对吴邪还是那么特别(我站瓶邪)。张起灵这三个字,让我想用神一般的存在来形容。 电影最后的场景,三叔你赢了,小哥和吴邪擦身而过,再回头,吴邪带着铁面生的面具,小哥变成吴邪小时候遇见那个戴面具的心魔。

总体来说影片虽然有许多让人想吐槽的地方,但是已经比我想像的好很多很多了,鹿和井颜值演技在线,马和王的演技不用质疑都不错,南派三叔亲自上阵也是很不错了,特效也比五毛钱好很多,特别喜欢雪山上的景色很漂亮,至于那蛇母和那些蛇的辣眼效果,还有裘得考最后妥协还有阿宁的合作又不是小说里的情节,这一切是小三爷的回忆啊,不用那么苛刻吧,事物因为有不完美才让人念念不忘啊。就像盗墓笔记,正是有那么多坑才让人念念不忘,得不到的才是最好的。从一开始听说拍成电影的时候的抵触,到现在看完电影的感触,我想我是没法不喜欢盗墓笔记的电影的吧。天真无邪的吴邪,神秘莫测的小哥,嘴溜关键时刻从不掉链子的王胖子,铁三角,点天灯,小说里给了我太多的感动。

一切结果都有前缘,世道轮回,因果循环。我期待着盗墓笔记。

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篇10:格列佛游记的阅读笔记

全文共 580 字

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在这个暑假,在乔纳森。斯威夫特充满想象、精彩风趣的文笔下,我跟随主人公格列佛的脚步,由于四次危险的海上劫难,游历了奇妙的小人国、大人国、飞岛国和慧?S国。

最有趣的就是小人国的历险了。主人公对于小人国的人们来说简直是庞然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲进自己的房子。待到人们毫无戒备心时,男孩女孩都敢跑到格列佛的头发里来捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言语里也隐隐透露着作者的厌恶嘲讽之情,群臣为了争宠获取高位而不惜把命悬于一根细绳上去跳舞,以至于摔断了胳膊或腿;以鞋跟的高低来区分国内的党派,这可真稀奇;一场旷日持久的战争起因居然是吃鸡蛋应打大端还是小端引起的,鸡毛蒜皮的小事显出了战争的可笑和统治者的愚昧。政府的荒.唐、政治的腐败和官员的阿谀奉承恰恰与作者当时的社会现实有着几分惊人的相似之处,可以说是缩小版的现代大都市。

最难忘的是慧?S国里马性的高尚纯洁,他们没有关于“撒谎”或“怀疑”的词汇,野蛮和毒害更是没有的事情。他们彼此坦诚相待,和睦相处,友谊和仁慈是他们的美德。可是在现在的社会里,又有多少人能做到这些呢?许多人为了利益出卖了人格,做出了许多伤害他人又伤害自己的事情。我们或许还不如一只普通的马,却能够和“耶胡”相“媲美”。我们应从中觉醒和感悟,去寻找人性的善良。希望有一天,我们的社会也能像慧?S国一样。

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篇11:《狼王梦》学习笔记

全文共 536 字

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读一本好书,就等于跟一位好朋友打交道!前几天,我读了本非常好的书,它的名字叫《狠王梦》它诞生于沈石溪的笔下。

狼王梦》讲了母狼“紫岚”生了四只中狼,分别是:、黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。“紫岚”想把黑仔培育成狼王,可不幸被鹰叼走了。“蓝魂儿”继承了培育狼王,结果被捕兽夹弄死了。双毛可被同类吃了。最后“紫岚”为了保护“媚媚”的狼宝宝,牺牲了自己。

这部小说告诉我们,母爱是伟大的。但我却觉得家长们有时不能被好名誉给冲昏了头,不能一心想要儿女们望子成龙,有时也要想想儿女们的心情。每一个人都有每一个人的特点。狼王这个宝座不是每个狼都能当的,有的狼命中注定不能当狼王,只能做一位平凡的狼。狼王有狼王的快乐和悲伤,平凡的狼也是。所以每个人的特点是不同的。

在一所中学里,有一位学习很好的学生,老师说他考清华大学很有希望,他的父母听了,非常高兴。但老师说只有百分之九十的机率,他的父母为了让他一定考上清华大学,就在外面报了许多补习班,叫老师要管严一点。那位学生每天比别人学习多几倍,终于有一天,由于学习压力太大,跳楼身亡了。这样一个好学生便没有了,父母也是后悔极了。

因此,我认为父母们不能一心想儿女望子成龙,有时也要替儿女考虑。《狼王梦》这本书经了我一个很深的道理,但也给我带来了快乐!

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篇12:《朝花夕拾》读后笔记优秀模板

全文共 560 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆散文集,原名为《旧事重提》,作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,但优美的文字和作者本身挚热的情感给整本书增添了几分色彩,是我读完后回味起来,觉得这本书别有一番韵味。

第一篇是《狗·猫·鼠》,虽然表面写了作者对猫的厌恶和仇恨,但表达的是对弱小者的同情,对他们的憎恨。

第二篇是《阿长与山海经》,我觉得这篇的人物描写非常生动,其中在第3至5自然段形象地写出了长妈妈的睡相,她的睡相好像就在我的脑袋里印着,让我读了不禁发笑。但同时我也觉得长妈妈的经历有点悲哀,长妈妈虽然迷信,但是却挺疼爱作者,还找了作者喜爱的绘图的《山海经》,使作者多年以后回想长妈妈,对她怀念,也哀其不幸、怒其不争。

还有批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

读这些文章,虽然有点悲凉的气氛,但是从小时侯充满童趣、顽皮的“我”,到对封建的教育、思想而反抗的“我”,再到爱国的“我”,形散而神聚,让作者追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了自己的情感,也使我怀念那逝去的童年。

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篇13:学习七一讲话精神的笔记

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会上大家踊跃发言,认真交流学习xx重要讲话和广东省委十届九次全会精神的认识和体会。与会同志一致认为,xx同志的“七一”讲话提出了新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务,阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。讲话高屋建瓴、博大精深,具有鲜明的理论性、战略性、指导性,进一步丰富了中国特色社会主义理论体系,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。大家一致认为,广东省委十届九次全会是在加快转型升级、建设幸福广东的关键时刻召开的一次重要会议,会议高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,认真学习贯彻胡总书记“七一”重要讲话精神和中央关于加强社会建设的重大决策,对广东社会建设工作作出了全面部署,完全符合广东经济社会发展的新形势新任务,完全符合党的根本宗旨和全省人民的根本利益。大家纷纷表示,要把思想和行动统一到xx重要讲话和省委十届九次全会精神上来,紧密联系广东国家调查工作的实际,奋力拼搏,勇于创新,扎实推进tj调查工作的“三个提高”,不断开创广东国家调查系统改革和发展的新局面。

一要把深入学习贯彻xx重要讲话作为当前广东国家调查系统头等大事,统一思想,深刻领会和把握讲话的重要意义和精神实质。总队、各市、县(区)国家调查队领导干部要带头学习,带头贯彻。要结合调查工作和党员干部的思想实际,激发广大党员干部学习贯彻讲话精神的积极性和创造性,把讲话精神落实到推动tj调查工作上来,形成学习#from 学习“七一”讲话精神体会来自学优网http://www.gkstk.com/ end#贯彻xx“七一”重要讲话的良好氛围。通过学习进一步培养和树立tj系统核心价值观,进一步增强搞好tj调查工作的决心和信心,进一步推进tj调查工作的规范统改革创新和公开透明,进一步强化“两个意识”,全面加强调查能力建设,切实提高国家调查工作水平,不断开创广东国家调查工作的新局面。

二要认真学习和贯彻落实省委十届九次全会精神和工作部署。这次全会认真学习贯彻xx“七一”讲话精神和中央关于加强社会建设的重大决策,分析总结广东社会建设工作,研究部署加强全省社会建设工作,审议并通过了省委、省政府关于加强社会建设的《决定》。社会建设与国家调查系统的工作职能紧密相关,我们的主要调查数据和重点专项调查,均与社会建设和民生民意紧密相扣。全省国家调查系统要努力做好调查工作,发挥职能优势,以实际行动响应中央、省委提出的加强社会建设的号召和部署,积极投身转变发展方式、建设幸福广东的伟大事业,为广东社会建设争当“排头兵”做出应有的贡献。

三要把学习贯彻胡总书记“七一”讲话和省委十届九次全会精神与推动国家调查工作有机结合起来。当前,广东tj调查事业正处在新的历史起点,要以深入学习贯彻胡总书记“七一”讲话和省委十届九次全会精神为契机,进一步坚定我们的发展信心,明确发展思路,破解发展难题,为切实提高国家调查工作水平提供坚强的政治保证。

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篇14:《红楼梦》有感笔记

全文共 922 字

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红楼一梦,总是让人不由得魂牵梦绕,让我在这个假期空闲之余,不由得从书架之中重新将这本古典名著拿下来。仔细的擦去封面上的些许灰尘之后,在看着这本精美的书,还没有翻开就仿佛闻到了书中淡淡的幽香。

作为与其他三本名著齐名的小说,红楼梦既没有三国演义的大气磅礴,也没有西游记的光怪陆离,更没有水浒传中那近乎涌出的情义气魄,但是红楼梦之中那绚丽多彩的描写以及文笔故事之间蕴含的淡淡幽香,却能够将看书之人牢牢地圈住,让人不由得为书中之喜而喜,为书中之悲而悲。

曹雪芹独特的笔触,通过文字之间细细的勾勒将一个个人物鲜活的展现在人面前,其中很多句子和诗词的描写更是让人拍案叫绝,恨不得将其摘抄下来日日品读。例如描写金陵十二钗之首林黛玉外貌的时候,那“笼烟眉”、“含情目”,让人一下就能够通过文字的途径跨越现实与故事之间的距离看到那惹人心怜的人影,看到那双包含着浓厚感情的眉眼。

除了这些人和物的描写以外,在故事剧情上也非常的深刻而具有可读性,坐着曹雪芹通过自己的亲身经历,将整个故事之中的兴盛于衰落刻画的淋漓尽致,让人忍不住默哀那艳丽红楼的消散,又感到故事的发展合情合理。

书中刻画的人物也没有任何的脸谱化,一举一动之间都将自己的不同之处给表现了出来。金陵十二衩的性格特点,在那个封建时代的风波之下所迎来的结局都让人如同心中被堵住了一般不得劲。

通过书中故事窥得当时封建统治的黑暗后,我真心的庆幸我生活在这个美好的现代社会,富足而又充满着机遇。若是书中的人们能够有我如今这样的条件和机遇的话,又怎么会在最后落得如此的下场?

有着红楼梦前期那繁花似锦的故事衬托,才更显得结尾时的悲凉,更加的让人印象深刻。书中主角贾宝玉与林妹妹这一对追求自由的男女,最终也无法突破这封建统治的束缚,成为了千千万万个牺牲在封建主义教条下的男女中的一员。

一本红楼梦,讲的一对男女的爱情故事,讲的一个大家族的兴衰,讲的一个时代中激起的一朵小小的浪花。

而我则是合上了书籍,心中升起了无尽的思绪,更加珍惜如今我们所生活的社会和环境,对于努力学习将来为国家做贡献的思想也无比的强烈了起来。也许我们不能弥补过去的悲剧,但我们可以通过努力来保证未来不会再出现这样的悲剧。让我们坚定信念,在学习之路上披荆前行!

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篇15:社区党员学习两学一做的学习笔记

全文共 1208 字

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一、 什么是“两学一做”

“两学”是指学习党章党规,即《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。学习近平同志系列讲话精神

“一做”是做新时期合格党员

二、“两学一做”教育对象

党员领导干部两学一做读书笔记内容党员领导干部两学一做读书笔记内容以支部为学习单位,面向全体党员

三、开展“两学一做”目点

就是要把全面从严治党要求落实到每位党员,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育推进的重要举措,从而把全面从严治党要求落实到每个支部、每位党员。把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风纪委等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定理想信念,保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

四、 两学一做学习教育的基本要求

党的思想建设,尊崇党章、遵守党规为基本要求,习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

五、规范言行要做到4个进一步

1.进一步坚定理想信念,提高党性觉悟

2.进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定正确政治方向。

3.进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

4.进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

六、学习教育要解决5个方面的问题

1.解决一些党员理想信念模糊动问题

2.解决一些党员党的认识淡化的问题

3.解决一些党员宗旨观念淡薄的问题

4.解决一些党员精神不掁的问题

5.解决一些党员道德行为不端的问题

七、学习教育要做到5个坚持

1.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑

2.坚持学用结合,知行合一

3.坚持问题导向,注重实效

4.坚持领导带头,以上率下

5.坚持实际出发,分类指导

八、怎样学好党章党规

一是要逐条逐句通读党章。

党员领导干部两学一做读书笔记内容心得体会,学习心得二是要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

三是要学习党的历史、学习革命先辈和先进典范。

四是要从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划等违法违纪案件中汲取教训,肃清恶劣影响。

九、怎样学好系列讲话

学习习近平总书记关于改期、发展、稳定,内政外交国防、治党治国治军的重要思想 。学习习近平同志为总书记党中央治国理政新理念新思想新战略。

十、怎样做好新时期合格党员

1.新时期合格党员要做到“4讲4有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献,有作为。

2.合格党员还要做到5个方面:一是强化政治认识,保持政治本色,二是向中央看齐,做政治上的明白人,三是践行党的宗旨保持公仆情怀,四是加强党性煅炼和道德修养,筑牢拒腐防变的防线,五是保持干事创业,开拓进取的精气神。

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篇16:包法利夫人阅读笔记

全文共 1107 字

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女主人公爱玛出生于一个富裕的农家,曾在修道院受过教育,不仅相貌美貌,仪态优雅,而且头脑聪明,富有才华,“绘画绣花,谈琴跳舞,无所不能,甚至还懂地理。”乡镇上的人把她看作“城里姑娘”。在婚姻大事上,这为姑娘因为看了不少小说,梦想那种富有诗意的“妙不可言”的爱情,希望自己生活在“古老的小城堡里,像那些苗条高条的女堡住,整天呆在尖尖的三叶型拱门下,等候拖下巴,倚着石栏等着白翎骑士,骑着一匹黑马,从远出的原野上疾驰而来。”然而,命运给她送来的不是白翎骑士,而是乡镇医生夏尔·包法利

夏尔·包法利相貌粗鲁,衣着土气,才具平平,风度全无,谈吐想人行道一样平板不会游泳,不会使剑,不会放枪,不仅不善于启发你的感受爱情的力量,领略生命的妙谛,探索种.种奥秘。就连起码的善解人意觉察妻子的情绪,窥见妻子的心思,与只交流感情也做不到。爱玛满腹情怀无于诉说。因此新婚之后,接踵而至的便是失望、惆怅。两夫妻生活上越是接近了,心灵上越是隔远,给第三者的进入造成了可乘之机。

头一个“第三者”并未闯入爱玛的夫妻生活,却在他的心上永远占据了一块地盘。从新婚不久,在侯爵府上那场盛大的宴会上与年轻的子爵乡拥共舞开始,到结尾看见子爵的马车从一家公馆门前驶出为止,爱玛时时不忘这为英俊潇洒的男人。可以说他是她心中的“理想男人”。也是在他的对照下,她才明确感受到丈夫的平庸,猥琐,才对丈夫声出反感的。

第二个第三者是乡绅罗道夫。这个情场老手一见之下立即判定爱玛渴望爱情,就像案板上的鱼渴望水!单纯幼稚的爱玛经不住他的撩拨,正德动了痴情,谁知这个无耻的家伙将爱玛玩弄过之后,在她最需要他的时候抛弃了她。

第三个是公证员莱翁。此人受过教育,亦有才华,与爱玛趣味相投,两心相悦。爱玛从罗道夫给她的打击恢复过来后,便与他开始来往。可是爱玛为他做出种.种牺牲,花费大量钱财,在债台高筑的,眼看就要倾家荡产的之际,向他求援,他却狠心的敷衍搪塞一番,将她她打发,逼得她走上绝路。

凭心而论,爱玛的婚姻悲剧,她是要负很大的责任的。但是社会就没有一点责任吗?爱玛是个不幸的女人,受过良好的教育,多才多艺,对于婚姻和家庭,有自己的憧憬和理想,可是我请的现实,却只能是她嫁给包法利这样平庸、毫无情趣的男子;婚后,她曾做出种.种努力,希望维系夫妻感情,希望丈夫有所作为,可现实却一次次使她的愿望落空、破灭。正是现实使她一步步走上坠落之路的!她的单纯、天真,与周围社会的丑恶、阴险形成鲜明对比。情人的虚伪、无情,商人的狡诈、奸险,公证员的无耻、卑鄙,都说明了一个事实,把爱玛逼进毁灭的深渊的,是整个社会!这一点,正是《包法利夫人》的强烈的批判精神所在!正是福楼拜发人深省的力量所在。

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篇17:宝宝笔记

全文共 829 字

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玛利娅蒙特梭利博士是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家,她所创立的蒙台梭利教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法之所以能影响整个世界的教育体系,关键在于她在总结卢梭、裴斯泰格齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上形成了自己革命性的儿童观念,其中《发现孩子》也是她的著作之一。

很多家长抱怨孩子难管。其实,这一切源于我们不太了解孩子,孩子就像新大陆,早就存在,只是没有被发现而已。《发现孩子》一书就介绍了了解孩子的方法,揭示了如何培养孩子的新观念和新方法,展现了蒙台梭利的儿童观。在该书中,蒙台梭利描述了孩子的特性,以及如何更充分地唤起孩子学习热情的方法。正如蒙台梭利所言:“即便是对那些非常幼小孩子的教育,我们的目的不应是为他们上学准备,而是为了他们的生活。”

蒙特梭利认为,在成人的严格控制下,孩子的大部分需求是根本不可能得到满足的。孩子的要求不仅包括身体上的,还包括心理上的,只有孩子的心理需求得到满足了,孩子以后的智力水平和道德精神才能得到更好的发展。然而,在物欲横流的今天,很多父母都是望子成龙、望女成凤,把孩子当做自己的延伸,自己实现不了的理想,自己做不到的优秀,通通期望孩子替他们完成。孩子在他们眼里是没有想法,没有自己理想,没有自己性格,只是实现他们理想的工具。他们给孩子报各种各样的早教班和兴趣班,全然不顾孩子的身心发展究竟适不适合上早教班,也从未考虑过孩子对特长班有没有兴趣。当然在意识上,他们认为他们做的一切都是为了孩子好,孩子只要按照他们说的去做就能够成为人生赢家。然而结果往往是,越是听话的孩子的人生越是惨不忍睹。由于受到成年人的忽视和压抑,很多孩子都不能自由健康的发育成长。正因为如此,父母和教师必须努力去了解未被自己认识的儿童,并解除自己对孩子的压抑,把他从所有的障碍物中解放出来。成人只有对儿童进行了足够的了解,才不会误解儿童,也才能找到正确的方式对待儿童。

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篇18:做最好的教师笔记

全文共 924 字

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教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。乐于保持一颗童心,善于在某种意义上把自己变成一个儿童,这不但是教师最基本的素质之一,而且是教师对学生产生真诚情感的心理基础也正是在这个意义上,我甚至把童心视为师爱之源。我们应努力使自己与学生的思想感情保持和谐一致,学会用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探寻,用儿童的情感去热爱!

教师的童心意味着怀有儿童般的情感。能够自然的与学生一同哭泣,一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友。有些在成人看来不可理解的感情,在儿童看来却是非常自然的。而变不可理解为非常自然,正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。

教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣。教师当然不可能在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,但教师的职业却要求我们应该保持一点儿童的兴趣。只要人们没有做到以童年的欢乐吸引住孩子,只要在孩子的眼睛里尚未流露出真正的欢欣的激情,只要他没有沉醉于孩子气的顽皮活动之中,我们就没有权利谈论什么对孩子的教育影响。多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径。当学生发现老师带她们去郊游并不仅仅是为了学生们的愿望,而更多的是出于老师自己的兴趣时,他们会不知不觉地把老师当做朋友。在与学生嬉戏游戏时,老师越是忘掉自己的尊严,学生越会对老师油然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。

教师的童心意味着具有儿童般的思维。孩子们总是怀着善良的美好的动机去做事,渴望得到周围人的赞扬、寻求心理满足。但是,他们生理心理发育还不成熟,考虑事情欠周到,常常把好事做成了坏事,这是很自然的。因此,我们把孩子们做的动机好效果坏的蠢事,称之为可爱的缺点。只有童心才能理解童心;只有学会儿童思维,教师才能够发现学生缺点中的可爱之处,甚至是智慧之处。

教师的童心意味着有儿童般的纯真。童心,表现为纯朴、真诚、自然、率直,而这些正是中小学教师应具备的品质。对真善美的执着追求,对假恶丑的毫不妥协,火热的激情,正直的情怀,永远是教育者的人格力量!作为社会人,教师也许会有几幅面孔,但面对学生,教育者只能有唯一的面孔,诚实!须知真诚只能用真诚来唤起,正直只能以正直来铸造!

童心于教育弥足珍贵!没有教育者的童心,就没有完美的教育!

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篇19:2024年感动人心的作文:一个五年级学生的死亡笔记

全文共 1804 字

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他是个小学5年级的学生,家境不错,父亲自己开公司,做股东。母亲是个标准的家庭妇女。

他成绩不好,每次考试名落孙山,大手大脚花钱,请客,购物。总是摆着大哥大的姿势。

老师也多次教训过他,通知过他父母。但他对于一些警告都成了耳旁风。依旧我行我素。

5年级毕业的暑假,他同自己同学一起去玩,在欢乐之际,他病倒了。同学立马把他送到医院,通知他父母。父亲出差在外急着赶回。

母亲赶到医院,他的同学说:“阿姨,你儿子和我们一起玩时,突然失重倒地了。”“哦,谢谢你们。你们先回去吧,爸妈着急了。”……

母亲一个人陪在他床头,看着他的脸,粗糙的手轻轻抚着孩子的额头。急。

不会儿,医生进来了,对孩子母亲说:“你儿子得的是胆囊癌,但是恶性的,很严重,手术也可以做,只是成功几率很小。它以恶化了胆囊炎。顶多手术后可以再活1年。”母亲紧握医生的手:“一定要治,一定要治。”

他躺在病床上听到了,和母亲一样,哭了。……

“孩子,你可以的,要坚强,你还可以活很久,很久,很久。”母亲手擦拭他的泪水。

手术完成了,父亲也暂时放弃了自己的事业。陪着孩子。

“爸,妈。能不能再让我去读一个月的书。”都哭了。“可以,可以。只要你喜欢。我们都满足你”

新学期开学,计算他的剩余时间顶多还有10个月。

“爸,妈。我考了80。我在全班排中等。”他对着一个月的月考,流泪了,他想要读书了,他找到了书的乐趣,他没有用跟多钱的,没有同自己同学更多的欢笑。每次放学自己埋头苦学,苦记。

还有9个月时间……

他同父母去了很多地方,游玩了很多景点。走过所有亲戚。

他每次都想哭,但每次都忍住了。他变得坚强了。

但一次下大雨,受寒,他父母将他送往医院,他脸色发青、语句混杂,抢救无效——死了。……父母累倒在了地上,在家属的扶持下才艰苦回家。

办完后事了,父母在整理他的房间时、发现了一封信。

拆了看:

爸妈,我爱你们。我感觉我好难受。我或许就要死了。呵呵,谢谢你们在这1年陪着我,它使我感觉到了爱,我的天空顿时晴天万里。或许我无法亲自将它送到你们手中,或许你们发现这信时,我正在天堂笑着你们的脆弱,动不动就哭,比我还没用呢。

爸妈,我先走了。我没用,总是不好好学习,胡乱花钱。我不懂事,也让你们在学校没人见人,说什么你们的孩子富二代了不起似的。我也总被老师们说我冥顽不灵,根本不是学习的苗子。但我在那一个月中,我证实了自己并不笨,我可以,可以拿第一。但我没时间了。我也没办法了。

爸爸,你能不能多在家陪陪妈妈?你总是忙,总是出差在外,我每次和妈妈在家,我和妈妈一起吃晚饭,一起看电视,总是少了你。你使我缺少了父爱,我恨你!但是,这一年中,你又重新让我感觉到了父爱。我一直在珍惜,在收藏,在回味。我想把这种感觉带走,但我不能,我无能为力,我只有把它记录,每天都记录。呵呵,爸爸,你说我是不是很没用。

对了,爸爸。妈妈还总是说她一个人在家总是很孤独。我想不单单是妈妈一个人在家吧。妈妈还说t她每天都在等我放学回家,尽管我回家也是吵吵闹闹。但她怡然自乐。总是眉开眼笑的。所以喽,爸爸,我不在的日子你要多陪妈妈。

妈妈,你能不能不要总是抱怨爸爸忙?或许爸爸真的是三过家门而不入,但他也是为了我们的生活。他让我们生活的更好,不愁吃穿。而你总是在吃晚饭时对我发牢骚,说什么“你父亲总是在外,也不回家来看看。他就住在外面吧,也不用回家了吧。”我不说话。我也不想说。我怕我那时会掉泪。我恨你,妈妈!但是,妈妈,在这一年,你应该感觉到爸爸对你的爱了吧。

爸妈,我走了,我不在的日子。爸爸,你能让妈妈伤心,不能让妈妈孤独。妈妈,你不能总是抱怨爸爸。

我们一起出门游玩,我总是很快乐,因为在我印象里,从来没有过一家人一起过。我很快乐,看着别人只是和自己父亲或母亲,我总是会咧嘴微微一笑。谢谢你们,爸爸妈妈。

爸爸妈妈,我下辈子不想再做你们的孩子了。我只会让你们更伤心,让你们只能眼睁睁的看着别人一家子的幸福美满。要不,你们忘了我吧,再给我生个弟弟。但是,爸妈,我最后恳求你们,不要告诉他他曾有过一个庸碌无能的哥哥。让他好好学习,让他继承爸爸的家业,照顾好妈妈的身体。

爸妈,时间不早了,我先睡了,期待明天天亮时还能够看到你们,还能吃到妈妈做的早饭,还能听到爸爸的哼歌,还能看到小区下面宿管爷爷的太极…呵呵。我爱你们。谢谢!我会在天堂保护你们。但是不许比我还脆弱,不许哭!拜拜!

爸爸妈妈,我爱你们!爱你们!我还不想死……还想得到你们的关爱。

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篇20:傅雷家书初中读后笔记

全文共 286 字

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读《傅雷家书》,我不仅读出了父亲的爱,更读出孩子对父亲的爱。傅聪在异国漂流的岁月里,仍不忘与父亲联系、交流,向父亲求教。那是一段只能通过书信交流的日子。

然而当今社会,通信工具如此发达,漂泊他乡的孩子懂得给家里捎个电话,送声温暖的,又有几何?除了向家里伸手要钱,嘘寒问暖的话语又有多少?傅雷先生的家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。我的父母何尝不是如此?思绪每每及此,我便顿生无地自容的愧疚之感。

《傅雷家书》,让我我懂得了许多,让我更了解父母,也更让我了解我自己。这本书不仅是一本教育书,也是一瓶“现形水”,使我更清楚地看到父母子女之间的纽带。

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