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失败的滋味作文 初中(热门19篇)

在人生的旅途中,我们应留心四周的风景。珍惜身边的点点滴滴。不要在失去之后才懊悔,这是无济于事的。小编收集关于珍惜拥有的作文,欢迎阅读。

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初中珍惜失败作文

全文共 958 字

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对我而言,珍藏是人生中最好的养料。生活中的我珍藏每一个精彩片断,每一个喜悦的过程,它们相伴着我,让我健康快乐地成长着。但自从那次月考失败后,我不仅珍藏成功,也渐渐喜欢上了珍藏失败。

学校第三次月考后,我胆战心惊地等待着自己的“丰功伟绩”,一个礼拜后,终于“尘埃落定”了,我以687分的总成绩排列全校第七名。看着成绩排名表,我差点失声痛哭起来。可能有人会说这成绩挺好,但你可不知道我失去了全校第一宝座的痛苦。“第一……,第七……”,在我的脑海里反复思考着。放学后我坐在爸爸的车上一言不发,拉着个脸。回到家中,妈妈看见满脸“旧社会”的我也没敢多问,大概有一个礼拜,我天天闷闷不乐,不论爸妈怎么劝说,仍是“旧社会”形象。直到有一天,爸爸气势汹汹地对我说:“没考好,不是找原因,每天拉着个脸,顶个屁用!你……”。可谓“以毒攻毒”。一顿臭骂,反倒让我轻松了许多。

几天来思想包袱差点压得我没喘过气来。平静的我想起了拜伦的一句名言:逆境是达到真理的一条通道。是啊,失败乃成功之母,失败未必是一件坏事,至少我可以从中总结成功的经验啊!就像塞翁,总能正确对待福与祸,我应该向他学习。一番思考让我痛苦的心渐渐平复下来。我开始分析这次考试失败的原因。英语,只考了116分,主要损失在作文上,竟被扣了3分。课后,我也与其他打满分的同学交流了一下,发现并不是自己内容不充实,而是因为字太小,显得内容有些不充实,才让3分与我擦肩而过;政治,可能是自己眼高手低的原因,低估了简单的试题。可谓是“大石头没绊倒,搓脚沙摞倒了;大海里没淹了船,小河里却沉没了。”班主任杨老师也跟我分析了这你失败的缘由,他说:“底功不硬,仅有花拳绣腿,是不堪一击的。要有霍元甲的武功,才能立余不败之地。”

面对“铁板钉钉”的事实,我痛定思痛后,仔细总结这次考试失败的原因有二:一是写得字太小;二是有点骄傲。我乐意珍藏这次失败,因为失败将是一面镜子,时刻提醒着我,要重整衣冠;失败将是一把鞭子,时刻抽着我奋发前进;失败将是一根发条,时刻拧着我,才能急转。我愿力争下次考试时,拔掉那两个“钉子”,在期末考试中取得更优异成绩!不辜负父母、老师们的谆谆教诲。这次考试虽然失败了,但它让我觉悟了很多。我乐意珍藏这种失败,因为只有这样才能让我取得一次次成功,才能让我走出一个完美的人生。

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篇1:那一次,在我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 683 字

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失败,是我们每个人都经历过的。失败时,我们会伤心,会难过。但只要我们不放弃,屡败屡战,终究会成功。

记得那是一次教育机构的考试,那天,我非常紧张,因为它关系到了我是否能够去参加升班考试。但无论我如何紧张,终究还是难逃那恶魔般的考试。

正当我的内心快要崩溃时,数学老师那重重的开门声打扰了我,她脸上闪过一些狡黠的笑容,对我们说道:“下面发卷子,这次考试70分以上的同学可以去参加升班考试,考试时间为30分钟。”我拿到了卷子,按照老师的吩咐做了后,开始答题。

考场上,一股紧张的气氛冲进我的大脑,我听到的只有大家奋笔疾书地写字的沙沙声,除此之外,考场上什么声音也没有。虽然也有很多简单的题目,但是也有几道题目让我苦苦思索许久也得不出答案。原本会做的题目这时似乎也因为紧张变得无从下手。我突然想起我前面一道题目没有写,于是又调转试卷回去写另一道题。数学老师突然叫我们说只剩十分钟时间了,我却还有两道题没有写。于是,我加快了速度,终于把会写的那道题写完了。这时老师宣布停止答题,这才结束了答题。

一周过去了,老师捧着一大堆试卷准备发卷子。见班上的同学有的唉声叹气,有的却欢呼雀跃,终于轮到我了,一看,离七十分还差几分,沮丧地回到了座位上。老师开始评讲试卷,虽然我没有资格参加考试,但还是认真听讲。回家后,我把试卷重做了一次,把错误的地方改了,并总结了一下,才算是对我的失败的一次反省。虽然这次我失败了,但是我一定不会放弃的。

失败,是一种机会。它能够让你懂得反省,汲取教训,下次用这种经验做得更好。只要你持续不断地努力,每一次从失败中汲取一些教训,不断突破自己。总有一天,你会成功的。

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篇2:失败的滋味作文800字

全文共 838 字

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卖书听起来简单,卖起来真的是难呀!今天天气秋高气爽,在路口上走着,迎面而来的风,那就叫一个爽!迈着轻松的步伐来到了新街口,转了一圈才看到吴老师。

吴老师刚好在打电话,我为了不打扰到她去了肯德基吃早餐,过了半天终于选好,还碰巧看见了大磊老师。时间一点一滴的过去了,大家也逐渐集合了。我们开始了售书,我和杨知渔一起售书。刚开始,我们充满信心,满面春光,但不知道因为什么原因我们始终没有向路人询问,但是我们的嘴巴一直在讨论如何作战。我们从头到尾一个也没有问,每次想要开始时都是紧张和害怕,杨知渔也不知怎么了,也不开口,我们看见了一家商店,一起走了进来。里面的商品琳琅满目,我们中意了两件商品,却价格不菲,分别是一个大型的蓝牙耳机,另一个是小型的电风扇。我们借着对它的喜爱一直在打气加油,我们多加油一些就好了。

我们在路上走来走去,一本也没有卖出去,不久就到地铁站的大圆盘,看到了几个老师或几个认识的同伴,突然另一个认识的同伴又跟着我们,我说:“如果你们都问几次我也去问,这样就可以激发我们身体中的潜能。”他们问了几次,我却只问了一次。我一见到人就感到紧张和害怕,我们从地铁站走到了中央商场,从中央商场走到地铁站,信心大减,便分道扬镳了起来,我和杨知渔相互讨论一下,我发现我们两个人都相信手感这种东西,手感两个字,基本上就是篮球场上的用词,我们两个都说,如果你总是训练呢,那基本上都很熟悉了,我们举了一个例子,今年春天的NBA比赛勇士队输了,勇士队的库里据说每天都投3000多个三分球,在今年的比赛上却因为心理压力,好几个重要的三分球都没进,手感好和手感差还好像真是那么一回事。我们有说有笑的,这估计是我们失败的原因或理由吧,我们从未有这么失败过,心中总是十分失望,怎么会这样呢?我又想到自己以前所创造的记录,心中既高兴又难过,在回赏能的路上,看到地铁上的那些人时,心中却放松了下来。看到赏能的同伴卖出的记录,心中不免有些失落,不过过了一会后,心中好多了。我又像平常那样,开始了赏能生活。

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篇3:失败的滋味作文700字

全文共 732 字

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失败,这个人生的拦路虎,它时时刻刻地在鞭策你。失败,这个生命的起点,他时时刻刻地在鼓励你。失败的滋味,它或许苦或许涩,或许使你永远萎靡不振,但是失败的滋味却是一杯意犹味尽的香茶,让人回味无穷,受益匪浅。

上小学时,在一次演讲比赛中,因为心里紧张,又看到台下那一张张“冷漠无情”的面孔,我胆战心惊,结果我没有发挥正常水平,名落孙山,我失败了。

在一次运动会中,站在白色的跑道上,听着同学加油助威,但我两腿发软、紧张、无助地跑着,最后我成了第五名,我失败了。

在一次英语比赛中,我说错了几个单词,下面的评委老师无情地给我打了四分,我再一次失败。

上了初中,第二次月考时,我没有太多的巩固前面的知识,加上同学的压力,我特别紧张。考场上,面对试卷上那可恶的题目,我傻眼了。我呆若木鸡地看着那题目,“心灰意冷”地面对迎面的敌人。结果、数学、英语本来都是我的强项却没能拿到理想的分数,那可怜巴巴的成绩如同一场冰雪从头袭来,虽然这一次我得了全年级第一,但我知道,其实,我又一次失败了。

在新年联欢晚会上,我特别想给同学表演几个节目,但心里那个可恨的胆小使我放弃了。我失败了。

众多的失败包围在我身边,众多失败的滋味吹着我胆小的心灵。因为紧张、因为懦弱、因为无助、因为压力、因为胆小使失败的滋味时时在我身边酝酿。

有个人说:“给我一次空难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨炼;给我一次耻辱,让我学会振作。”我要说:“给我一次失败,让我学会反身,学会面对,学会品味。人生没有完美的人生,没有不经历风雨的人生。我感谢每一次成功的经验,带我走向黎明的曙光。”

“失败是成功之母”。失败的滋味是成功的甜之母。感谢失败,让我勇往直前。感谢失败,我人生的老师。感谢失败的滋味,让我明白什么叫做苦中生甜!

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篇4:失败的滋味小学五年级话题

全文共 856 字

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人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。 It is impossible for people to be successful, and people cannot always be losers.In the face of failure, we have to learn lessons from it, lay the foundation for the next success, and continue to grow in accumulating experience.

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇5:初中优秀作文:成功与失败

全文共 638 字

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成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,失败的教训在于疲疲沓沓,抓而不紧。在人生的道路上,谁都会成功,谁总会失败。但是,有些人失败后就灰心了,不努力,必将走向堕落;有些人失败后不失信心,经过不懈努力,取得了成功。

成功和失败不是由时间决定的,而是由细节决定的,俗话说:“一着不慎,满盘皆输。”做对事情有利的事,成功就多一份保证;做对事情不利的事,成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的,没有“功”的基础——付出的辛劳,哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心,哪会败给别人。

有时成功与失败只是分毫的差距,但是只要你静下心来,把握好分毫的差距,你就成功了。

失败是什么?失败只是成功路上一块小小的绊脚石,失败只是成功路上一片小小的荆棘。失败有什么可畏惧的,大不了就是换个角度思考问题,选择一个新的出发点,重新鼓起勇气,向前进。但是,却不能忽略失败,一块小小的绊脚石足以让你摔倒,一片小小的荆棘足以让你遍体鳞伤。这时,就需要你找到它的弱点,突破它,获得继续前进的资格。

当然一个人如果没有经历过挫折与失败,他就不会获得成功。失败可以磨练人的意志,所以一般成功的人意志就很坚强;失败可以让人吸取经验教训,所以一般成功的人经验丰富。

成功与失败让我们感受到了生活的酸甜苦辣,没有成功与失败,我们的生命就不精彩。

无条件的去舍,永远会得,太贪婪的要得,总会落空。舍,就是舍,舍的时候不讲任何条件,只有大自私才有大智慧!舍是一种智慧,得是一种勇气,无贪的培养是解决我们心灵所有烦恼的强大力量。

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篇6:失败的滋味

全文共 565 字

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小学是灿烂花季的开始,本想开端留一个美好的回忆,谁知对面来了条“地头蛇”,把我这个新世纪的“才子”一下子打入了“十八层地狱”,让我尝尽了红尘中所有令人酸涩、而又厌恶的滋味

失败的滋味”,顾名思义我最近遭受到了失败,那是次的考试。虽然这只是一次普通的考试,但还是给了我一个承重的打击。

考试时,一丝紧张的意思都没有,好像考试就是小菜一碟,毫不在意。

紧张、兴奋、激动的时刻到了,老师发下了成绩单。我左看右看,连倒过来都考不了九十分。

我的大脑一片空白,犹如五雷轰顶。突然,我想起一首歌,《阳光总在风雨后》——“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后……”只有经历了风雨,才能看到彩虹。需要成功,就必须经历风雨,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。

俗话说:“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:’世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。”

在我心中,最难超越的不是别人,而是自我,只要能超越自我,就是成功者,即使最后一名。虽然失败的滋味令人心碎,但是,明天,就是成功的开始。

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篇7:失败的滋味中学生满分

全文共 686 字

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人生有太多的失败,失败能够看成是一把锋利的双刃剑,有利也有弊,对那些有坚定信念、恒心的人来说,失败是宝贵的经验,有了这些经验,才能够成功。

记得一次期末考试,我由原先的前十名落到了二十几名,心里真的难过极了。

每一天都把自己关在屋子里,饭也不吃,妈妈叫我,我也不动。我一向在看着天花板想:为什么阿?期末的时候,我也学习了阿!每一天早上5:00起床看书,直到晚上11:00才睡觉,怎样会考不好呢?之后爸爸来劝我说:“没有关系,这次没有考好,下次我们再接再厉,努力学习争取考个好成绩,就行了,不要再这样为难自己了。”

我说:“不行,我那么努力学习都考不好,那以后怎样办呢?”爸爸说:“那我来给你讲个故事把!从前,有一个地主,他望见别人有好的东西,他就也想要。一天,他到邻村是望见一个漂亮的三层阁楼十分漂亮,于是就回到家找了一个木匠,要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天,他发现工匠不是在盖阁楼,而是在砌地基,那地主一看就火了,对那人说:‘我要你盖阁楼,你砌地基干嘛阿?’那人一头雾水的说:‘不砌地基怎样才能盖出漂亮的阁楼阿?’”

爸爸的故事讲完了,我笑得肚子都疼了,那个地主真是傻阿,没有地基哪来的阁楼阿!突然,我愣了一下,我停住了笑声,我不是和那个地主一样吗?平时没有努力学习,只是期末挣扎几下就想要取得好成绩,简直是天方夜谭阿!

找到了原因,我心里立刻简单多了。从此我每一天都认认真真学习,不懂就问。果然,在又一次的考试中,取得了好成绩。

这一次的经历让我明白了,失败的时候,不就应气馁,而是用智慧,找到失败的原因,让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。

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篇8:我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 686 字

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失败尝起来是什么味道呢?我想,应当是七分苦涩,夹杂两分微甜,再混入一分辛辣。这味道呵,谁尝谁知道。

我是个别人眼里的好学生,看重的无非一个成绩。它是我的心头至宝。你想想,没什么比抢走一个人心尖尖上的东西更能让他感到失败了吧。

期末考试结束,马上可就是一连俩月的暑假,我在家躺着贵妃椅,美滋滋吹着空调追剧。忽一个电话打来,我慵懒起身,噗地吐掉西瓜籽:“喂?”“快快,期末考试成绩出了,在家长群里!”“好嘞!”我一改以前的调调,麻利地打开文件,可上来第一眼就让我凉了半截,手里的西瓜掉到地上发出一声闷响。

什么?第一不是我,我强忍着把手机屏摔碎的冲动,小心翼翼地向下翻,生怕他一个不高兴给我好看。

滚动条一点点滑动,找到了!十一名!我不敢置信地翻了好几遍,确认了被老师标黄的人名,就是我自己。

我心头忽然涌上一阵前所未有的苦涩感觉,就像是小时牙痛母亲泡黄连让我喝,一口下去奇苦的味道从心底产出,连眼都被苦得涌出眼泪来。

“老妈,老妈”我呼唤她,她马上停下手中的活计,跑了过来看见我这样,她就紧深抱住我,嘴里小声嘟囔:“没事,没事。”然后抚着我的后背。她见我情绪略好些,又慢慢地小声地劝我:“考试前几天状态不好吧,也没出去放松放松,整天搞疲劳战术……没关系了,我们从哪跌倒,就从哪爬起来。”

听着她的话,我的心里被冰糖微甜的味道回暖,心里不再仅仅是麻木苦涩之感,好在还有母亲。可下一秒,我就有了一种辛辣的愧疚的感觉,像极了小时顽皮舔的一口胡椒……

我慢慢忍住所有的感情,脱离开母亲的怀抱,打开手机一点点分析成绩的问题,忍住压制住心里泛出的酸疼,剖开自己寻找不足,佯装镇定罗列出自己要改进之处……

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篇9:精选初中作文:感谢失败

全文共 788 字

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俗话说,胜败乃兵家常事,作文感谢失败。“胜”可以使人精神大振,再接再厉,又创辉煌;可“败”这个字眼儿绝对是人见人躲。是啊,谁想与失败这个不吉利的朋友打交道呢?不过换个角度说,失败也不是没有优点,不是也能给我们敲敲警钟,告诉我们人生的道理吗?——题记

去年暑假的一天,妈妈蹑手蹑脚地走进房间,对正在做作业的我小心翼翼地说:“宝贝儿,有空吗?”我一见她手中拿着广告纸,满脸像是找到了救星的样子,就知道肯定没好事。果然,老妈说:“英明的老妈我帮你报了一个奥数比赛,怎么样,有没有兴趣参加?”我一听,立刻像霜打的茄子——蔫了。要知道,奥数是我的弱项,做两道题就腿发软的我这样去比赛,还不被当场PK下来!可一看老妈那“去也得去,不去也得去”的架势,我也只好遵命了。虽然我再三告诉过我自己,别紧张,但手还是控制不住地发抖,结果考得一塌糊涂。

据我了解,在许多学生的眼中,成绩才是对自己能力的最好写照,但是太相信自己的分数,习惯了成功,忘记了失败,就等于失去了一半的成功。

有人说,失败是苦涩的,经历了数不清的艰辛与无奈;有人说,失败是酸楚的,总会遇到躲也躲不过的叹息与伤感。但我想说,失败是值得感谢的,是值得人们思考的,不停地有更深一层的内涵等待我们去感受,去开拓。

我们努力了,就想拥抱成功,失败了,能否试试用坦然去面对?

在我们的生活中,有不少佼佼者,他们是成功的代表,可又有谁知道他们所经历的挫折和失败。爱迪生经历了千百次的失败,熬过了一个又一个三百六十五天,终于发明出了电灯;袁隆平为了杂交水稻,蒙受过别人的嘲讽,遭受过家人的反对,但还是持之以恒,没日没夜地在稻田里忙活,终于收获了成功。

后记:我们喜欢成功,就像花儿喜欢阳光一样。但我们在拥抱成功的同时,不要忘了,反面力量——失败也在激励我们前行。失败是成功的铺路石,失败让我们收获了另类的成功,是不是也该为他们的“汗马功劳”鼓掌致谢呢?

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篇10:我尝到了失败的滋味作文

全文共 856 字

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失败是成功之母”,要想成功,就要能承受得了失败。

在通往成功的大路上,免不了会有许多的艰难险阻,遇到荆棘并不可怕,斩掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越过它就可以继续前行,遇到江河亦不可怕,渡过它还可以前行。但如果遇到小小的失败就放弃就太可怕了,所以失败并不要紧,重要的是在摔倒的地方爬起来。

9月,伴着温暖的阳光,我踏着自信的脚步坐在了教室里,准备迎接新学期的验收考试。我暗自窃喜,假期作业完成的比较好,考试绝对没有问题,老师同学,你们就瞧好吧!

试卷发下来了,看着卷子上密密麻麻的铅字,仿佛都向我展开最美丽的笑脸!我的心也开出了璀璨的花朵。我不管三七二十一凭记忆做起了题。起初我做的还算顺利,并没有出现太大的困难,可答着答着,却发现原本亲切和蔼的铅字们,不知不觉面目开始狰狞起来了,有的仿佛张开血盆大口,要把我吞噬掉!我顿时天旋地转,原本在上峰观风景的自在潇洒一下子烟消云散!我迅速的调整情绪,不断告诉自己要镇定!我由于审题不细,很多题都没有答在重点的上面,但我仍可笑地认为答得还行,并回家进行了提前庆贺。

几天后,考试成绩公布了下来,满面春风的我顿时呆住了。语文90分,英语90分…天啊!我竟然在最擅长的科目上翻了船!望着试卷上醒目的红叉叉,它们竟在对我挤眉弄眼。“哥们,你考得咋样啊?”后座的小张眼睛要掉到我手上了。我赶紧把试卷往桌堂里面一塞。“还可以吧!”小张狡黠的笑笑,我心里像打翻了五味瓶,他手上的试卷赫然写着118份!他可是一向不如我的呀,我彻底的尝到了失败的滋味了。

回到家里,我意识到我的这次重大失误产生的原因是我过于自信,没有重视考试的题,以至于在不该错的时候出错了。酸甜苦辣咸一起涌上心头,是继续失望下去,还是站起来继续走?当然,我选择了后者。我努力学习,终于又回到了正常的状态。

经历了这次不大不小的挫折,我品尝到了失败的滋味。是酸,是甜,是苦,是辣?其实都不重要,重要的是我发现自己长大了。也许真正的成长不在于年龄,而在于心智。感谢失败,让我看到自己薄弱的一面;也感谢失败,让我找到成功的希望!

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篇11:初一失败的滋味

全文共 781 字

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生活就如同一桌菜肴,酸、甜、苦、辣一应俱全,品尝这些菜肴,其实就是在品味人生。

初一的时候,有一次音乐老师让我们选几个人参加舞蹈队,几个人参加合唱队,再选几个人参加金话筒主持人比赛。这几个我都想参加,所以都报上了名。

先是选舞蹈队的,第一关我很轻松的过去了,因为我曾经练过舞蹈,所以我先待定。第二次老师找我们去的时候,老师说我太高了,不能上。我虽然感到很失望,但笑笑也就过去了。

接下来是合唱队的成员了,刚开始的时候我们班要考试,所以没去。再去的时候,又是因为身高的原因,我又一次被无情的刷下来了。在阶梯教室里,老师当着同学们的面刚说完,我就飞也似的逃出了阶梯教室,逃离了同学们的视线。失望又一次在我心头缠绕,可我和上次一样,只是一笑而过。

终于到了选参加金话筒主持人比赛的选手的时候了,老师让先在班里投票,选出三个同学参赛。最后结果出来了,幸运女神再一次抛弃了我。因为我是文艺委员,所以这个名单我要去送,老师问我把人名记下来了吗,我低着头,咬咬牙,生生地将要流出的眼泪逼了回去,抬起头,用力地扯出一个笑容给老师,说,我快记完了。我知道我班同学都在看我,毕竟,三次我都没有被选上。

可我一直用力的维持那个僵硬而又苦涩的微笑,迎着同学们的目光,走出了教室。我不是不想哭,也不是哭不出来,这接二连三的失败,换做谁也不难受吗?可是我不能哭,一哭就表示我认输了,我不想让同学们看到我因失败而流下的眼泪。如果换做是另外一件事,我肯定会止不住泪水的。可是,失败的泪水我是不会流的,虽然失败的滋味很难受,很难受,可是我不想让失败的泪水遮住希望的微笑,要流,也要在成功之后再痛快地流。

也许就是这种与众不同的性格吧?让我对现在的失败从不泪水相迎,而是微笑面对,这点失败的苦涩能怎么样?彩虹总是在风雨之后的,苦涩过后是甜蜜。虽然舔尝到失败的苦涩,但我不会向失败低头,决不!

[初一失败的滋味作文

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篇12:失败的滋味作文300字

全文共 409 字

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在我八岁那一年,班上举办了一次班干部竞选,我匆匆忙忙的写了张演讲词,就等待竞选那一天了。

竞选的那一天到了,我第一个上去,开始自我介绍。我太紧张了,站在讲台上手足无措,不知道该说点什么。看着台下的同学们一副自信满满得意洋洋的样子,我感到有些惴惴不安,再看看班主任陈老师,她还是面不改色,保持她那严肃、认真的样子,时间一分一秒的过去了,我还是一个字都憋不出来。这时我看见陈老师对着我笑了笑,好像在说:不要紧张,放轻松,要自信一点。我鼓起勇气,按照陈老师教的,终于成功的把自己想说的说了出来。

到了投票的时间,第一个同学没有选我,我有点失落,第二个同学也没有选我,我有点难过,第三个同学也没有选我,到了最后一位同学,他也没有选我,看到这样的场景我有些失魂落魄,我落选了,面对自己的失败有些灰心。

但通过这次班干部竞选,我明白了:机会是留给有准备的人的。唉!真后悔当初没有准备好,这世上哪儿有卖后悔药的呀!

[失败的滋味作文300字

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篇13:失败是成功之母初中作文

全文共 741 字

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等待着,等待着!啊,终于等到了这盼望已久的一天,因为这天我们学校要开同学们最喜欢的“16届群生争辉艺术节”呢!天还没有亮,我就跳下小床。吃完早饭,洗涮完毕就急急忙忙背上书包,兴致勃勃地奔向学校,一路上,我觉得小麻雀的歌声比从前更加动听,天也比从前更加蓝了,它们都如同在祝愿我们学校的这一次艺术节举办得更加圆满,也祝愿我们班能在这一次艺术节上能努力拼搏,勇争第一,为我们年级增添一份光彩。

来到班级里,我心想这一次比赛,我一定要发挥自己最高的水平,为办里增添光彩,同时我也祝愿大家都能在这次比赛中出自己最大的力,让我班在全年级中获得两个第一。我越想越美,“嘀呤呤” 铃声响了,啊,比赛开始了,我手里小心翼翼地拿着红灯笼,慢慢地走出教室,随着队伍来到操场。接着,我们跟着人流如潮的队伍来到了参赛场地,不知不觉已经轮到我班比赛了。我们踏着稳健的步伐走到司令台前,我们高喊“发展体育运动,增强人民体质,好好学习,天天向上。1,2,3,4。1,2,3,4’’ 的响亮口号,带着动人的微笑走过了司令台。队列比赛完了,该比赛广播操了,我做得十分认真,生怕做错一个动作,比赛完了,我才松了一口气。

没想到出乎意料的事发生了,正在我们大家津津有味地观看热闹的比赛时,李叶青很伤心地说:“我们班队列只得了全年级第三,广播操连名次也没有”。 我惊呆了,脸上虽带微笑,但心里却在哭泣:昨天,我们在操场整整一天的苦练,和王老师付出的心血千全都化为了泡影。但我又想:世上的事不会件件都成功,总有一点失败,因为失败是成功之母。这一次失败对我们来说是一次深刻的教训:也许是有些同学走错了步伐;也许是因为我们太骄傲了;也许我们的队伍不太引人注目,但是我们不要在灰心中走失方向,再努力吧,同学们努力吧,我们一定能走向成功。

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篇14:一堂“失败”的好课观后感初中作文

全文共 1392 字

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认为这是一堂好课,理由很简单:就是因为它“真”,《一堂“失败”的好课》观后感。这是教师能力的真实反映、是学生课堂上的真实表现、也是我们现在学校教育的一个缩影。可以说真实到有些惨不忍睹的地步!可就是这种真实才能使我们意识到教改的紧迫性、必要性!如果专家看到的是和其他学校一样的“汇报课”、“表演课”,是否会因此对我们当前的教学水平和教学现状做出错误判断,进而导致教育决策的失误呢?答案是显而易见的!远有文革时期的浮夸风,近有用油漆绿化荒山、和新农村建设的遮丑墙。这些教训已经够沉重了,就不要在教育领域重现了。当学生看着事先写在课本上问题以及标准答案,陪着老师一遍又一遍的重复表演的时候,他们的人生观、价值观就这样不经意的被我们改变了。因此我认为作为教师,即使教不会学生知识,也一定要教会学生做人!

”另外罗老师在发挥学生主体作用,引导学生自主探究方面做的也不错。当然这堂课存在的问题也很多,说失败也不过分:第一课前准备不充分,对学生学情分析不够:比如在课堂导入的时候用到了“性质”这样学生陌生的词汇。学生对“性质”是什么根本就不清楚,所以后面出现学生认为“颜色”“可以吃”“烧不着”都是能否热胀冷缩的原因,就不难理解了。第二课堂上没有能就势引导。当学生说出烧瓶变热! 烧瓶里的东西也将变热!时,没能抓住机会,引导学生思考水热了会怎么样,而是以真的不了解水!不信就动手试一试。带过,失去了一次让学生明白受热和水膨胀之间有关系的机会。第三只抓住表象而忽视内在联系。老师虽然准备了很多东西,但是没有让学生明白这些东西的共性是什么(也就是热涨冷缩性质是液体共有的特点),学生只是把这些液体当做一个又一个的个体来看,所以结果就是老师准备的液体经过试验同学都认可它们可以热胀冷缩,而没有涉及到的液体学生就不能理解、举一反三了,观后感《《一堂“失败”的好课》观后感》。第四,课堂没有同学生的学习、生活联系起来,没能进一步让学生思考身边的热胀冷缩现象。从而实现知识的拓展迁移,让学生明白其实气体也是热胀冷缩的。第五基于上述原因,本堂课教学目标没有能够实现。

如果让我上这堂课,我想能不能这样设计:

1、从孩子身边入手,从形象感知入手。先讲变形金钢也可以,讲孙悟空也可以,讲他们有变的本领,可以变大可以变小。然后告诉孩子,水也会变大变小,信不信?做实验吧,证实。说说,孙悟空变大变小是看自己心情,那水变大变小有什么条件?

2、是不是只有水有这些本领呢?老师带来许多水的朋友:酒、油、醋等。让孩子自行选取择一种或几种做实验证明。

3、然后,刚才会变的东西都有什么相同的地方?(液体)

4、你能给他们的本领取个名字吗?取名字得根据刚才的实验结果。最后统一称呼,有一个术语叫:热胀冷缩。

5、知道这一现象是谁发现的吗?你平时为什么就没有发现呢?身边还有其他东西也是热胀冷缩的,你知道是什么吗?科学就在身边,只要用心观察、思考,看,世界多有意思,自然课也多意思。我开篇用到的题目是苏轼的《题西林壁》。这首诗恰如其分地反应出当前教改中每一个人的困境。“教改”改什么?怎么改?谁能给出标准答案?正如我们看到的这堂课一样:是好是坏?谁又能定论呢?-------------一千个人眼里有一千个哈姆雷特。但是我们一定不能为改而改,甚至不惜弄虚作假。让学生做一个正直、诚实的人远比教会他多少知识更重要。

[一堂“失败”的好课观后感初中作文

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篇15:品尝失败的滋味作文500字

全文共 492 字

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在一个阳光明媚的早晨,我们进行了一次数学测试,可我却一点也不紧张,反而还在那儿看漫画。

考试开始了,当我拿到考卷的那一刻,觉得题目好简单,便三下五除二地做完了,做完后连检查都没有检查,就一边信心满满地交上了考卷,一边还在心里比了一个胜利的“V”字形手势。下午,老师手里拿着厚厚的一叠考卷。这时,原本沸腾的教室瞬间安静了下来。同学们四目相对,个个表情都很凝重。坐在下面的同学们都像一个个犯了滔天大罪的人,而上面的老师便成了铁面无私的法官。开始报分数了,我却还在看我那本“百看不厌”的漫画。当报到“顾嘉豪88”时,我的心情一落三千丈,马上抛开手中的漫画,上去拿考卷,并回到座位开始自我反省。我闷闷不乐,懊悔极了。

别看我平时天不怕地不怕,可一旦考试考砸了,便没了底气。在回家的路上,下起了毛毛细雨,天也像一位犯错误的小孩一样沉默着。走到家门前,我的心忐忑不安极了,妈妈会骂我吗?会打我吗?会罚我,会……心中虽然有千万个想法,可早进晚进都得进。来到妈妈的房间,我知道一定要挨批了。可妈妈却语重心长地说:“人生处处是考场,以后做什么事都要仔细,不能因为考好一次就沾沾自喜,要不然什么事都做不成。”

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篇16:我品尝了失败的滋味作文500字

全文共 532 字

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妈妈端来的那一杯热水,对我来说,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房间……

还记得星期五那一天的事吗?那是一个黑色的星期五。

早上,同学们吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一只小兔子,明天就可以不用再过着日复一日的生活。我提完餐桶后,刚回到班里,一位同学就对我说道:“芮萌,我昨天看到你的数学试卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,脑海中一直浮现着那句话,耳朵里一直播放着那句话……

此时此刻,我的心情从高兴变成了伤心、害怕。树上的鸟儿再也不欢快的叫了,天空也为我拉上了黑色的帘布。隐隐约约只听见同学说:“咦?怎么天空说变就变,看来今天体育课上不了了。”我一个劲地捂住嘴巴说:“没关系,下次考认真点就行了嘛,干嘛那么折腾自己,就瞒一回,就一回!呵呵!”但我瞒天瞒地瞒不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。

回到家,我把自己的问题想了一遍,最后才知道:你虽不能用红笔把分数改掉,但可以改变学习方式。考试只不过是一个检测,如果这一点都不能坚持下去,长大了还怎么得了。

想到这些,我的心情变好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,没有失败。总而言之,我尝到了失败的滋味,之后就要勇于去面对。乐观面对生活,就像给天空挂上了一道彩虹!

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篇17:失败的滋味作文300字

全文共 371 字

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每一个人都会成功,同样,每一个人也都会失败,失败会是什么滋味呢?下面我就来和大家分享一下,我失败的滋味吧。

我怀着忐忑不安的心情,坐到了教室里。教室里出奇的安静,好像一根针掉在地上都能听见似的,这是为什么呢?原来是期末考试的成绩出来了,每个人都害怕自己考的不好。

这时,语文老师进来了,她说要先报语文成绩,我一听,脑门上渗出了细细的汗珠,我作文没有写完,还有一点跑题,怎么办呀?作文可是语文分数高低的关键呀!

老师报分了,我双手紧握成拳,双眼紧闭,祈祷一定要考好,一定要考好呀!终于轮到我了,“89。5分。”什么?我居然连及格都没有?虽然已经做好了心理准备,可也不会不及格呀!

我耷拉着头,垂头丧气的取回自己的卷子,沮丧、懊恼等等复杂的情绪满溢我的心,我想,这难道就是失败的滋味吗?

通过这件事情,我收获了一个道理,就是做事一定要认真,要合理分配时间。

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篇18:初中抒情作文:被信任的滋味

全文共 626 字

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“咦,我的数学练习卷呢?”糟糕,我大概是把练习卷落在学校里了。我一边自言自语,一边急得像热锅上的蚂蚁,一副焦头烂额的样子。这可怎么办呀?这张练习卷可是要家长签名的呀!奇怪,怎么就是找不到,望望我的书房,书桌上、椅子上、地上……到处都是教科书、作业本,书房里一片狼藉。

我一面写着作业,一面焦急地想着:该怎么办呢?如实的对妈妈说?不行,我考的成绩又不理想,妈妈肯定会说我是故意忘在学校里的。如果不说,也不行,老师每次考试都会发家校通,到时候我的谎言被揭穿了,那我不就成了一个撒谎的坏孩子了。我心乱如麻,一时竟不知怎么办才好。

送走了那美丽迷人的傍晚,迎来的是一个群星璀璨的夜晚。“我还是跟妈妈说吧”我想。做完了作业,我慢慢地走向妈妈,忐忑不安地对妈妈说:“妈妈,今天进行了一次数学的小练习,我把试卷忘在了学校里。”

“你这次练习得了考了几分?”

“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地说。

“成绩考得不好!下次要努力!还有,试卷要签名的,你怎么向老师交代呢?”妈妈平静地说道。

听到这话,我心中的那块石头终于落了下来,怦怦直跳的心,也渐渐的平静了下来,说:“明天到学校后,我会主动向数学老师说明,昨天我忘把试卷带了回去,所以没有签名,而且我会跟她说妈妈成绩已经知道了。”妈妈亲切地说:“好的,就这样吧,下一次试卷一定要带回家,做试卷时要认真仔细一点,争取考个好成绩!”

听完这些话,我一种快乐、幸福的感觉从我心底里油然而生,我感受到了被信任滋味,是那样的舒适、温暖!

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篇19:失败的滋味

全文共 473 字

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秋风乍起,满树的金黄早已凋零,又是一个深秋。

卷子发下来了,果不其然,又是一个“良”,我的希望再次破灭了。老师在讲台上不提名的批评,同学们在下面议论纷纷,一句句尖锐的嘲讽听到耳里,寒在心里。

下课了,我起身,快步走出教室,只留下怱怱的背影与同学们惊讶的面容。

走出教室,便是花坛,虽说是是花坛,但被寒风摧残的只剩下凋零的枝叶,花坛边,有一棵大枫树,挺拔的枝干以至于在毫无生机的深秋也能形态自若。前几天,枫树的枝丫上遍布金黄,和着徐徐微风,悠然自得摇摆起来,煞是好看。可现在哪?风景不依啊!

架上的紫藤,原先绿叶茂密,同学们时常在底下玩耍,而如今,藤条都枯了,叶都萎啦,一个个不但不去浇水、修剪,反而敬而远之,仿佛校园中全然没有出现过这种生命。

想起这些,没有哪一件不令人感伤,在这萧杀的寒风中哪还有人在喘息?都已悄然离去。不!松树还在挺立!我几乎要叫出来了。这松树没有在命运面前低头,而是傲经风霜,依然挺立,这一场景给予了我极大的鼓舞,我回到班里重新振作,准备下次的胜利。

失败滋味,必然是悲伤的基调,但要学会在失败后振作起来,虽然这并非易事,但必须做到。

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