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关于放风筝的作文可以怎么写(优秀20篇)

碧蓝碧蓝的天空中不知何时飞来了一只庞然大物,远远望去,似是一只大鸟在高空盘旋,仔细一瞧,哦!原来是一只风筝。下面是关于放风筝的作文可以怎么写,欢迎参考阅读!

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作文

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我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 556 字

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终于盼到了一个风和日丽的周末,我和妈妈约好了要在天气好的周末去公园里放风筝。我们选择了去适合放风筝的世纪公园。

来到公园,先是挑选了一块又大又比较空旷的好场地,接下来是要弄清楚风的方向,我得逆风而站,这样才能让风筝迎风而飘,我再把风筝和线团拉至二三十米的距离,用手拉住中间,一边望着拉出的线一边开始小跑起来,就这样眼看着风筝开始离开了地面,飘了起来,我高兴的一蹦三尺高。风筝在蓝天白云下像似一位美丽的姑娘在跳舞,随着我跑得越快,它就会跳的越开心动作也越来越大。我奔跑着,直听到有人称赞说这个小妹妹的风筝放的真好,这个风筝真好看,我真是高兴极了!可偏偏这时候,突然,风的方向改变了,我还没来得及改变我的位置,风筝就从天空中坠落了下来。“哎,这真是高兴得太早呀”,我感觉很扫兴地说。妈妈连忙走过来,扶着我的肩膀安慰并鼓励我,吸取前面的教训,再继续尝试,还好这又给了我信心。所以我决定再放一次,这次要争取让风筝飞得更高更久。

按照前面的步骤,这次我感觉要简单多了,很快我的风筝就再次离开了地面,这时,风的方向又改变了,急中生智的我也很迅速就随着改变着我和风筝的位置,看着风筝没有受到任何影响,而是继续在蔚蓝的天空下优美的舞动着,我和妈妈都禁不住得欢呼了起来。“终于成功喽,太好喽”。

放风筝可真好玩,有时间我还想再来一次呢!

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篇1:放风筝年级300字

全文共 357 字

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秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六,我和表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着很多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

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篇2:本来我可以半命题作文600字

全文共 588 字

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你去了!

在这样的一个下午,你悄无声息的被人带走了——挣扎,可毫无反抗力的你啊!就这样身不由已地被人带走。

当我发现你走了时,我的眼前一片模糊。你应知道,我离不开你,我又是如此的依赖你,你又知道。

还很清晰地,记得那个洒满阳光的下午,我在芸芸众生中发现了你,一双朦胧已久的眼睛立刻变得明亮起来。当我把你捧回来,为你用绿色小盒筑个小屋时,那是怎样的欣喜哟,从此,我们俩形影不离;每天,你伴我看书学习,那模糊记号,立刻变成清晰字体;你伴我玩耍,那看不清的远方,立刻变得清楚,使我享受生活的乐趣;你伴我笑,你伴我思考,你伴我哭……,你和我紧紧地连在了一起,你和我一起,咀嚼着生活,体验着生命的意义。

如今,你去了,我的世界立刻的变得模糊起来,整整一个下午,我都在到处寻找你,可是,直到现在还是没有见到你。

——哦,我离不开你,我舍不得离开你呀。我知道,你也离不开我。只是,可爱的你,你在哪里?谁能告诉我,告诉我,到底是谁将你带走了。

你在哪里?

我愤怒,为什么刚和你小别,你就惨遭如此强手?

我恼恨,为什么有的人心底如此狭隘龌龊?

我焦虑:如今的你在何方?

我祈祷:世界热爱和平的人们和人们的爱心让你能赶快回到我身边。

真的:你——我的朋友,一副银白色的眼镜,悄悄的走了,带走了我的云彩,本来我可以不想你,不再找你,但是,我还是期待你能早早在我的眼前重现,我知道,你还会回来,在星星的晚上,在我的梦里……

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篇3:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 336 字

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《追风筝的人》更多的描述了人性的懦弱、羞耻、负疚、后悔、爱情、友谊、宽宥、赎罪。

哈桑这个拥有兔唇的男孩,对阿米尔绝对的忠心耿耿,伺候着阿米尔的生活起居,为他受伤,为他撒谎……他一直当阿米尔为朋友,而阿米尔只不过拿他当无人陪伴时的消遣工具,他看哈桑出丑,嘲笑哈桑的无知,善良。骗他,拿他取乐,只因为阿米尔是少爷,哈桑是仆人,社会地位、金钱的地位不同,朋友只是一个名词。而哈桑就是这样,他真是纯洁的该死,跟他在一起,你永远觉得自己是个骗子。他追随着他,追随着那一份友谊,那一份忠诚。

每每拿起书本,心跟着阿米尔和哈桑的命运跌宕起伏,自己很感性,替哈桑感到心痛,替阿米尔感到可怜。我们都是追风筝的人,那只风筝或许是亲情、友情、爱情、事业、梦想……而我们一直在路上,一直在勇敢的追。

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篇4:孩子风筝初二作文

全文共 821 字

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“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们班就来画风筝了。老师还没来,我就已经跃跃欲试了。

我们先准备好a4纸和铅彩笔。“嗯?我该画一个什么样的风筝呢?”“啊!我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着,蜻蜓眼睛大大的,多可爱呀。

说干就干,我拿出、a4纸,用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样,又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上,画了一个又一个小花。在花中,一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔,它的生活多好呀!把天空涂上深蓝色。看,朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子,多机灵啊!我在它的身上画了一个大大的,水灵灵的大眼睛,然后我又画了翅膀,花纹。最后,我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。

画完以后,我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝,有机灵的小燕子风筝,有可爱的小鱼风筝……看!它们在比美。“你看我有大眼睛。”,“我有很多漂亮的花纹”,“我美”……我仿佛听见了他们的笑声,叫声。看,我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳,好看极了!

沈子懿

“儿童散学归来早忙,趁东风放纸鸢”这节课是美术课,老师叫我们画风筝。

我们在之前已经做好了准备,带好a4纸、水彩笔,勾线笔等等。我打算画一只双头鹰,因为我比较喜欢老鹰,也想画的与众不同。

说干就干,我拿起铅笔,刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子,小小的头,翅膀像飞机的翅膀,大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的,呀,已经把背景画好了!我加快笔速,可一会儿大了,一会儿小了,真是“心急吃不了热豆腐“啊!

终于画完铅笔稿了,看了一下别人,天哪,已经涂完一半了。我在心里慢慢的说:“别急,我一定要赶上别人。”

我在翅膀上画了四面中国国旗,又画了蓝天白云。可有些地方没有涂,是因为没有时间,要不然它会更可爱。

这时,我的风筝好像活了一样。我想象道:双头鹰在蓝天上飞翔,和伙伴们玩耍。一会儿跳舞,一会儿唱歌,我望着它飞向远方。跨过一座座大山,飞过一条条小河,穿过一朵朵白云……

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篇5:放风筝

全文共 362 字

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谢宇谦

今天下午天公作美,趁着阳光、微风,爷爷、奶奶带着我和妹妹去滨江公园放风筝

来到公园,爷爷帮我们在公园买了一个蝴蝶形的风筝,五颜六色的,真漂亮!“老妹,你负责拉线,我负责拉风筝。"妹妹迫不及待地说:“好!”

开始放风筝了,我拉着风筝,妹妹牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,妹妹赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢地扶摇直上,我和妹妹仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒的醉汉一样。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟。

突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爷爷说:“别拉紧了!”我马上松了线,风筝又飞上去了。

我和妹妹尽情奔跑着,享受着放风筝的刺激,微风吹拂着我们的脸,让我们感到凉爽,风筝在天空中自由地飞翔,好像我的心也在飞。

啊!我真喜欢放风筝!

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篇6:放风筝作文500字

全文共 525 字

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春天来了,万物复苏,树发芽了,草绿了,天气也晴朗了,万里无云,碧空如洗。今天上午,我和哥哥还有妹妹一起去放风筝。我们一共带了两个风筝,一个是可爱的燕子,一个是美丽的蝴蝶。

首先,我们来到了放风筝的草地上,草地一望无际,周围也没有电线杆,可以随心所欲的放风筝,不用担心风筝会卡在哪里,除了我和哥哥还有妹妹以外,也有许多人在这里放风筝,很多风筝已经在天空自由飞翔了。这些风筝有高有低,形状也各式各样。有长着无数条腿的蜈蚣,有十分雄伟的老鹰,有很温柔的小燕子,还有漂亮的金鱼……可真美啊!

于是我对哥哥说:“我们也来放吧!”说完,哥哥拿住风筝,我左手拿着线,右手拿着线轴,向远处跑去,哥哥在这时松开手,就这样,风筝上天了。我把线一点一点放大,风筝也越来越高,最后我们的风筝成为所有风筝中最高的一个,这时一个金鱼风筝不甘心,想尽办法超越我们,我们两个风筝成为了“敌对状态”,经过角逐,最后我还是获得了胜利!

这时,妹妹走了过来说:“哥哥,帮我放风筝。”我又和哥哥一起用同样的方法把妹妹手上的风筝放上天空,可谁知道,妹妹的线比我们的还长,她把风筝放的高高的。把我和哥哥的风筝远远地甩在了后面……欢笑声连绵不断。

时间过的真快,不知不觉要吃午饭了,我们依依不舍的回家了。

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篇7:三年级放风筝看图写话

全文共 619 字

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早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。小红,小明和小强相约来到湖边放风筝

他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握地说:“你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声“放”!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后,小明说:“咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中,风筝花花绿绿、各式各样:有那鲜红色的大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。

天黑了,三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事,他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐!

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篇8:放风筝

全文共 457 字

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周子钦

今天下午放学,春风拂面,万里无云,我和爸爸、妈妈一起去公园里放风筝

一阵春风吹过,公园里的柳树摆动着嫩绿的长辫子;地上的小草也悄悄地探出了绿色的小脑袋;一朵朵小野花竞相开放;流淌的河水叮叮咚咚地唱着欢快的歌曲,几只白色的小鸭子在桥墩下悠闲地游来游去,好像在对我说:“欢迎你来这里放风筝!”

今天放风筝的人还真不少呀,最多的是跑来跑去的孩子,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。我们好不容易才找到一个合适的地方。开始放风筝了,爸爸端端正正地举着风筝,我拿着线轴,飞快地向前跑着,边跑边放线。等我大喊一声“放”,爸爸立刻就松开了手。我心爱的小白兔风筝凌空飞起,我兴奋极了,我在草地上越跑越快,风筝在空中越飞越高。我跑了好一阵才收住了脚歩,我的“小白兔”在空中翩翩起舞,仿佛比飞机飞得还高呢!我心中的满足感顿时油然而生,我高兴地欢呼着、跳跃着。瞧!活泼可爱的小燕子也赶来凑热闹,加入了这风筝盛会。

我的“小白兔”和其他五颜六色的风筝在空中随风飘荡,一起妆扮着瓦蓝瓦蓝的天空,好看极了,我永远记住这美丽又高兴的时刻。

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篇9:放风筝日记

全文共 346 字

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一天,天气晴朗,妈妈带我去北门广场放风筝。妈妈给我买了小鱼形状的风筝。

我们兴致勃勃的来到北门广场,在广场中找到了一个很宽阔的地方。我们把风筝线调好,就开始放风筝了。刚开始放风筝,我怎样都放不上去。我就感到很疑惑:“天上明明有风,怎样会放不上去呢?”这时候,妈妈走过来说:“是方法用错了,就应是这样放的。”妈妈示范了一遍给我看,此时很快风筝就飞上了天。我就照妈妈的方法做,我的风筝也慢慢的飞了起来,我看着风筝给的越来越高,心里面不明白有多开心。

但是吹过来一阵很大的风。把我跟妈妈的风筝吹在了一齐,两只风筝在空中打起了架。不一会儿,风筝就掉下来了,我心里很难过,妈妈对我说:“孩子,放风筝要有耐心,这样风筝才能越飞越高。”我听了,又充满了信心。

在我和妈妈的努力下,风筝越飞越高,我的心也越飞越高。

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篇10:别担心我可以的中考

全文共 773 字

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在人生的道路上,我们总会遇到许多的挑战。我们的父母,也总会在我们遇到挑战之时,为我们担忧。而我们,也在一次又一次地向他们证明“我可以的”。

“叮铃铃!叮铃铃!”一阵响亮的电话铃声响起。正苦苦等待父母回来做饭的我,快速接起了电话。电话那头,传来了母亲急切而又饱含歉意的声音:“涵涵啊!我和你爸爸正好有点事情要忙,可能无法回家做饭了,真对不起。要不,你去美团上点些外卖吧?”满怀期待的我,瞬间失落。母亲原本答应我说,今晚要做我最爱吃的酸菜炒牛肉的,现在,也只能泡汤了。

我只能上美团去搜寻今天的晚饭了。可那酸菜炒牛肉的美味,仍在我的脑海中挥之不去,不断地诱惑着我,连美团上那秀色可餐的美食也瞬间变得索然无味。我告诉母亲,我要自己做饭,母亲不禁连连担忧地说道:“你没有做过,你确定可以吗?”面对美食诱惑的我,宛如初生牛犊,自信地告诉妈妈:“别担心我,我可以!”

可当我开始做菜时,我才感受到它的艰难与恐怖。当我开始热油时,只见那油不停的往外溅,我躲了又躲,最终仍没有躲过它的攻击。它成功在我细嫩的皮肤上,留下了它胜利的印记。遭到油的恐怖袭击的我,吓得差一点就向它挥举白旗。可为了吃到心心念念的酸菜炒牛肉,我决定继续向它发起进攻。

我将酸菜放进锅中,学着母亲平时翻炒的样子,炒着酸菜。之后,便接着下牛肉,当牛肉滑进锅中时,仿佛像引爆了一颗炸弹,原本就心惊胆战的我,吓得连连后退几米,浑身忍不住的颤抖。眼看着锅中的牛肉就快要焦了,我只能咬紧牙根,去将牛肉进行翻炒。并在心中不停地对自己说:“别担心,我可以的。这是这道菜的最后一步了。只要再坚持一下,就可以成功了。”当牛肉熟透后,我便将它盛到盘中,迫不及待地尝了一口。嗯,不错!颇有母亲所做的味道,就是咸了点。

我将我做的酸菜炒牛肉拍照给了母亲,骄傲地说:“哈哈!您看!这证明了:您可以不用再担心我的能力!我可以的!”

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篇11:放风筝

全文共 411 字

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小作家:王慧怡

在这个春暖花开的季节里,一大早公园里便传来了一阵阵欢声笑语,原来是小朋友们在公园里放风筝,他们玩得可开心了。

小明和小华一起放风筝,他们的风筝是小燕子形状的,小华高高地举起风筝大喊道:“可爱的小燕子要起飞咯!”说完手一松,风筝立刻飞上了空中,他高兴地跳起来叫道:“太棒了!”而站在一旁的小红也很激动,她手里也拿着一个彩色的蝴蝶风筝,她笑着说:“我也要赶紧把我的风筝放飞起来。”说完就飞快地往草地跑去……

不远处还有一家三口在放风筝,小男孩手里拽着风筝线,边动边笑。一旁的爸爸搂着妈妈,两人慈爱的目光一直都在注视着小男孩,两人都露出了甜蜜的微笑,多么幸福、温馨的画面。

你瞧!那条金鱼的眼睛又大又圆,样子很是神气。旁边蜈蚣的腿不停地来回晃动,好像要去追金鱼似的……

孩子们的风筝五颜六色的,各式各样的飞在天空中,美丽极了!

春天是个温暖的季节,春天是个让人幸福感倍增的季节。在这个季节里带上爸爸妈妈一起到公园里放风筝吧!

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篇12:二年级写话放风筝600字

全文共 607 字

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阳光明媚的星期天,小明带着精美别致的风筝——“小燕子”,到公园大草坪上放风筝;它有一对翠绿的翅膀,翅膀上有粉色的花朵,圆圆的小脑袋上有一张尖尖的小嘴和一双水汪汪的眼睛,还有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

小明看见一旁的好朋友小力愁眉苦脸的,原来是小力的风筝挂到树上了,他绞尽脑汁,就是没有办法拿下来。小明心想:刚好我和他一起玩,便跑过去邀请小力说:“我们一起放风筝吧……”话未说完,小力高兴地说:“好呀!好呀!”小明拿着线轴,小力拿着风筝,小力笑眯眯地大声说:“小燕子要飞起来了。”此时,还有一旁细心观察的小丽,细嫩的手里抱着一只大而美丽的“蝴蝶”,它的翅膀五颜六色,还有两根长长的触须;小丽看到“小燕子”飞得好高好高,眼睛笑得眯成了一条缝,心想:“我要是也会,就可以在小伙伴们和爸爸妈妈面前大展伸手了!”远处还有牛牛一家,牛牛正在努力学习放风筝,渐渐地,牛牛的风筝飞上了天空;美丽的风筝在空中翱翔,牛牛使劲地拽呀!拽呀!

绿茵茵的草坪上小朋友们跑来跑去,在蓝蓝的天空中,绚丽多彩的风筝自由自在地飞翔。看看那只“蜈蚣”,密密麻麻的小脚、瞪着一对大大的眼睛,在认真观赏世界的美丽;还有那只“红鲤鱼”,像一团火焰似的;还有一只引人注目的“雄鹰”,展开自己大大的翅膀,棕色的尾巴,好似一只真的雄鹰……

此时让我想到了:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

风筝给我们带来了无限的乐趣,我爱放风筝!

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篇13:三年级作文放风筝600字

全文共 606 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这一句话说的就是这个时候了。阳春三月,晴空万里的早晨,蓝蓝的天空飘着一朵朵绵羊似的云朵在天空中转来转去。小红、小明和小帅三人急匆匆地跑去绿油油的大山坡上准备放风筝,他们可是盼望了一天的呢!

小明一心一意地拽着风筝线,脸上露出了笑容,大声问:“准备好了吗?”小帅举着风筝,大声说:“我准备好了!”脸上也露出了笑容。一切准备完毕。于是,他们以豹的速度在草地上狂奔,他们跑到筋疲力尽,也不见得风筝能飞起来。小明、小帅坐在地上“呼呼呼”地喘起气来。小红站在旁边手里抱着五彩缤纷的蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“你们的方法不对,风筝要朝着有风的方向才会飞起来,应该这样……”果然!风筝要朝着风的方向放,一次就成功了。小明和小帅都竖起大拇指夸小红,小红心里乐开了花,也都有点害羞起来了!

对面的小刚把风筝放得高高的,心中甜甜地想着:这是我第一次放风筝,居然放得这么高!好开心。小刚的爸爸指着天空对小刚的妈妈说:“你看!天空中多美呀!有长长的蜈蚣风筝、巨大无比的老鹰风筝、金黄金黄的小鱼风筝……这些风筝把空荡荡的天空变成了美丽的天空!风筝一个比一个美丽。”

小草从地下探出头来,想看看美丽又奇妙的世界。可放风筝的小朋友们把小草踩痛了,有人发现了,便蹲了下来,不知是嘲笑还是安慰它!

夕阳西下,白天姐姐渐渐离开,夜晚妹妹渐渐到来,小红、小明和小帅走在回家的路上,他们的欢声笑语飘荡在空中,传到世界的每个角落。

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篇14:放风筝

全文共 338 字

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文/徐舟齐

今天天气可真好啊!风和日丽,天上飘着几朵棉花似的白云,在白云下面绿色的大草坪上,有许许多多的小孩在放风筝,还有两个大人在看他们的孩子放风筝。

你瞧,迎面走来了一个穿着粉色连衣裙、梳着一个妹妹头的小女孩,捧着一个美丽的蝴蝶风筝,她正转着头,笑眯眯地看着旁边穿绿色衣服、蓝色裤子的小男孩,那个小男孩身体微微向前倾斜着,后面那个穿着紫色衣服、棕色裤子的小男孩兴奋地喊:“兄弟,快点儿!起风了!起风了!”

远处还有一家三口,有一对夫妻亲密地依偎着,正在看他们的孩子放风筝呢!妈妈开心地说:“你看,我们的儿子小小年纪就能放风筝了,真了不起!”

天空上还有四十二只脚的蜈蚣、三角形的风筝、长着又大又可爱眼睛的风筝等等。

蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,人们尽情地享受着快乐的生活。

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篇15:做风筝年级

全文共 240 字

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今天下午,天气晴朗。妈妈带着我和哥哥一起到香洲广场放风筝

阵阵春风吹在身上,很舒服。我们迎风放起了两只风筝。其中我的小风筝上面画得是“喜羊羊”了,很可爱的“喜羊羊”飞得可高了,我轻轻地扯住绳子,不时拉一拉,风筝就又飞高了许多。你看,你看,飞得最高的风筝,是我哥哥的“神兵小将”大风筝了,长长的尾巴在天空中飞舞.....不一会儿,广场上空就有很多风筝了,有的像蝴蝶,有的像大蝙蝠,还有的像彩带......这些漂亮的风筝把蓝蓝的天空装扮的五彩缤纷。

放风筝太好玩了!我们大家玩得真开心!

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篇16:放风筝一年级作文

全文共 286 字

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春姑娘随着春风悄悄的来了,她带来了暖暖的春风,温和的太阳,我和几位小朋友相约去草坪上放风筝

我们一齐来到草坪上,草坪上的放风筝的人真多啊!有老爷爷老奶奶,还有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,还有好多小朋友。再看看天上飞的各种各样的风筝,有灵巧的小燕子,长牙舞爪的金龙,五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。我连忙拿出小蜜蜂风筝,让小明帮我高高举起,我一边跑一边让小明放手,我迎风跑了一会儿,看见风筝随风慢慢悠悠的往天空中飘去,越飘飘高,我连忙停下来慢慢的把风筝线放长。

几位小朋友在相互帮忙下,都把自己的风筝放飞到空中了。看见自己的风筝在天空中飞来飞去,我们的心里像喝了蜜一样甜。

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篇17:放风筝日记

全文共 620 字

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清明节期间,大家的假期生话丰富多彩,有些人包艾饺,有些人放风筝,还有些人去春游......我在假期的那几天,去我家楼下的大草坪上放了风筝。

那是一个凉风习习的下午,我拿着一只三角形风筝,高高兴兴地来到草地上。这是一只漂亮的风筝,竹架子对得整整齐齐,上面有好几只可爱的小老鼠,有的在缝衣服,有的在荡秋千,有的在拿着皮球玩耍,而且它们都是有伴儿的,不会单独一只小鼠。它们笑眯眯的,好像在对我说:“加油啊!”

草坪上,春暖花开,白云在天空中飘啊飘,天空蓝悠悠的,又高又远,绿草如茵,小鸟们欢快地、尽情地自由歌唱,好像在赞美着大自然。

草坪上已经有好几个小朋友在放风筝了,他们放的有蝴蝶风筝,有鸟儿风筝,也有方块形的风筝......真是各种各样,无奇不有。

我把风筝拴到了风筝线上,然后把风筝向上一抛,就绕着草坪转着圈子跑起来,忽然,我觉得不对劲儿,心想:怎么跑了那么多圈,还没有看到风筝飞起来呢?回头一看,原来风筝还在草坪上栽跟头。唉,真倒霉!

这是,旁边的一位小朋友高呼:“我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”大家都有羡慕的眼光看着他,我当然也不例外。我心想:那个小朋友是怎么把风筝放起来的呢?我仔细看了看,原来放风筝也有方法啊。

我也学着那位小朋友的样,先用手托着风筝跑,然后再放手。终于,我的小老鼠风筝也飞上了天空,我欢呼道:“我的风筝也飞了!”我高兴地在草地上跑呀跑,跑呀跑。风筝飞上了蓝天,在白云间自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了为止......

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篇18:放风筝

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吴欣诺

星期天,阳光明媚,我和爸爸一起去新广场放风筝

来新广场的人真多呀!有的在散步,有的在放风筝。我也不例外,听爸爸拿着风筝,等我跑的时候把风筝推上天。

我把我的风筝高高地放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人对这条龙形风筝赞不绝口。不一会儿,天空中的风筝比刚才多了好几倍。有自由自在的小鸟在天空翱翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空飞翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人都在看龙形风筝。

看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

看着这条龙形风筝,我要把快乐和希望寄托在它的身上,传达给所有中国人。这真是开心又学到知识的一天呀!

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篇19:第一次放风筝

全文共 527 字

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吉嘉良

“又是一年三月三,风筝飞满天。带着我的思念和梦幻,飞回到童年。”听说三月三这天要放风筝,因为过了清明风就小了,所以我准备在三月三这天放风筝。

经过了长途行走后,我们来到二中操场。我们每个人都迫不及待地找地方放东西,组装风筝。每个人的风筝各不相同,有彩色的,有鲨鱼的,有奥特曼的,还有蝴蝶一类等等。最大的风筝是彩色的,直径足有两米。我的风筝也是彩色的,稍微逊色于最大的,但我的风筝比他更艳丽一些。

组装好后,我们开始放了,但我不会呀。我摆弄了半天都没头绪。突然风大了起来,风筝随风升起,线慢慢变长了。我控制不住线,一直变长,风筝也越来越高。正当我得意时,风小了,风筝就像泄了气的皮球,陡然掉了下来。线好长啊!只能慢慢收了。我一直在收钱,等到我终于收完之后都出汗了。风小了,无论我怎么放,风筝都飞不起来。风赶快变大呀!风貌似听懂了我的话,变大了。风筝也飞起来了,线一直在变长。但这次我控制住了线,边放边收。风慢慢变小了,风筝也马上下来了。我不甘心就这样失败,于是绕着操场跑。果真有效!风筝仍在空中飞翔,我跑的没力气了,风筝才飘然落地。

今天放风筝真的是畅快淋漓,无比快乐。虽然是第一次放,但我也收获了很多:看似简单的事,但没有方法,不经过反复练习,很难做好。

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篇20:放风筝的趣事五年级作文

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说起我的童年,最有趣的就数放风筝了。今天,我就给你们讲讲我放风筝的事儿。

在一个阳光明媚,风和日丽的一天,还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次,哥哥负责放线,我负责拉线。分配完任务后,我们就开始放风筝。“三、二、一,开始!”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝,慢慢地,风筝飞起来了!刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见风筝越飞越高,似乎已直入云霄。我们看着自己的“劳动”成果,心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没办法,我们只能让风筝保持在那个高度了。

这时候的我们,已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……

“孩子们,吃午饭了!”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事,是多么美好,多么有趣啊!

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