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描写自己的妈妈三年级【优秀20篇】

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描写妈妈的爱的250字作文

全文共 411 字

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妈妈的爱是无微不至的,她对我事事关心。

有一次星期天的晚上,我的字典不见了,我翻箱倒柜,也没见到字典的影子。我急得满头大汗,心想:“字典昨天还在书包里,今天怎么不见了呢”妈妈似乎看穿了我的心思,以温柔的口吻问:“你是不是有什么东西丢失了”听到这句话,我心里平静多了。我焦急地回答道:“我的字典丢失了”我的话还没说完,妈妈就拿起她的钱包,穿上了鞋。“您您去”我看到妈妈温柔的表情,心里感到一阵酸,把想说的话一咕嘟地咽了下去。“去帮你买字典。”妈妈干脆地回答道。一阵酸又涌上了我的心头。

说着,妈妈打开了大门,迈着脚步走出门。我望着妈妈的身影,一直望到看不见为止。一分钟、十分钟、半小时突然,门外发出“咚咚咚”地敲门声,我兴高采烈地开了门。门外的妈妈一进家,便把字典递给了我。我惊奇地发现,她汗水淋淋的脸颊上,还带着微笑。顿时,我的眼泪在眼眶里打转,一滴、两滴地落了下来。

我要感谢妈妈,感谢她对我的爱。

[描写妈妈的爱的250字作文

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篇1:描写妈妈的二年级作文

全文共 575 字

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我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。

在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的! 在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的! 在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时,妈妈的手是神奇的!

在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈妈的手是勤劳的!在我裤子裂开时,妈妈又毫不犹豫地伸出双手,替我修补裤子,手像梭子一样穿来穿去,一会工夫就补好了。这时,妈妈的手又是灵巧的! 在我的印象中,妈妈的手会七十二变,会变出我需要的东西。虽然,妈妈的手长满了老茧,变得苍老不堪,可在我的目光中妈妈的手永远是年轻的!

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篇2:描写我的妈妈优秀作文400字

全文共 476 字

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我有一个世界上最好的妈妈

我的妈妈像花仙子一样美丽:无论什么衣服,她穿起来都很漂亮!

我的妈妈温暖的怀抱又像沙发一样柔软:小时候每当我想睡觉时,妈妈都会抱着我,轻轻地哼着歌,让我进入甜蜜的梦乡。

我的妈妈有时也很凶:在她生气的时候,会像狮子一样凶猛。记得有一次我数学考得不理想,妈妈对我大发雷霆,都把我吓哭了。

我的妈妈也是一个游泳健将:在水里她就像一条自由自在的鱼,我也想象妈妈一样,她就耐心地一遍一遍教我,在她的训练下,我也学会了游泳,我变成了跟在她旁边的一条小鱼。

我的妈妈像黑猫警长一样聪明:每天我的作业都是妈妈检查的,我哪里做错了,她都能帮我指出来,无论是多难的题都难不倒她,暑假的时候,上高中的表姐有几道数学题目做不出来,妈妈很快帮她算出来,并教到表姐懂为止。

我的妈妈又像我的朋友一样:我们有时会一起看书,会一起玩游戏,还会一起看动画片,看到高兴的时候,也会一起开心地哈哈大笑。

我的妈妈更像高大的房子一样为我遮风挡雨:有一次和妈妈逛街,回来时下起了雨,妈妈怕我会被淋湿,急忙脱下外套伸开手臂,把我圈在怀中遮挡。

这就是最爱我的妈妈,也是我最爱的妈妈。

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篇3:01妈妈,让我自己来

全文共 514 字

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大家知道吗?很多时候,溺爱是对孩子不好的。

每天晚上总有两个人在书房。一个是我一个则是妈妈。我做作业做得很认真的时候。妈妈就在旁边看着书或者玩着手机。如果我做作业不用心的时候。偷偷的拿东西玩儿的时候。就会惊动了妈妈。妈妈就会马上又催我了,“不要玩,抓紧时间做作业,不要分心。”有一次我实在受不了了。就说:“妈妈你这样躺在床上看我,究竟是要干什么?”妈妈毫不在乎地说:“就是为了看你好好写作业,不让你偷着玩儿。”每天中午。学校(五一班)的教室总会多出一个大人。她就是我妈妈。她每次都会神不知鬼不觉的跑了过来。问我有没有抄作业。有没有完成课堂作业?还有什么事情没有做。有没有什么什么?说实话我是非常惭愧的。在别的同学的面前都抬不起头了。别人的家长都不来。而我妈妈来了,长这么大还要妈妈跟着操心。我真的非常羞愧。

其实我也不想让她来总是想让她走。可她总是说:“如果我不来你能不自觉吗?”我有时也听着妈妈和爸爸说中午真的不想去我们班上。儿子你要是能不自觉的太多好啊!妈妈你可以放下手了!我最终到底还需要独立的。我会认真的改正自己的错误。上课认真听讲,认真做课堂笔记,认真的抄写回家作业。妈妈你放手吧!放了手,我就会羽翼丰满。飞向蔚蓝的天空。

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篇4:200字妈妈外貌的描写作文

全文共 401 字

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我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只“大胖熊”。

“大胖熊”的性格十分开朗,也十分大气,从不因一点小事斤斤计较,也不会因小事生气。“大胖熊”也很贪玩,还像个没长大的孩子。

“胖熊”的爱好很多,特别是运动方面,太极拳、羽毛球都是她的强项,登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢!

“胖熊”做菜十分好吃,每天放学回家,便会瞧见“胖熊”在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。

“胖熊”还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一把屎一把悄地把我养大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。

今天正是5月13日,母亲节,我要来报答“胖熊”了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上,我端了一盆热水,还在里边加了牛奶。好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚,脸上立刻乐开了花。别提多高兴了!

我爱我家的“大胖熊”!

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篇5:描写金鱼的三年级作文

全文共 350 字

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我家养了三条小金鱼,有一条橘红色的双尾红凤鱼,两条黑色的虎头鱼。

最美丽的是哪条双尾红凤鱼。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身体是橘红的带一点金黄色。她的两条大尾巴,像仙女的轻纱、游起来飘飘悠悠的。

双尾红凤鱼傲慢地游到虎头鱼前面,让虎头鱼让路,没想到虎头鱼偏偏不吃这一套,一动也不动。双尾红枫鱼非常生气,把虎头鱼挤了过去,得意洋洋地游了过去。

我要给心爱的鱼儿们喂食了,我随便抓了一把鱼食扔进鱼缸,小鱼儿大概饿极了,一找到食物不管三七二十一,张开嘴就把鱼食吞了下去,吃了之后肚子圆鼓鼓的,像装了一个汤圆似的。

小金鱼玩的时候非常调皮,会跃上水面,然后摆了一个优美的姿势“扑通”一声回到水里,像跳水运动员一样。有时还会懒洋洋地在水里玩耍,有时浮在水面上呼吸新鲜空气,有时候和其他鱼约在一起晒太阳,享受温暖的阳光。

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篇6:关于做最好的自己三年级

全文共 426 字

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如果你做不了苹果树,就做一棵上好的橡树,供工人们做家具;如果你做不了一枝倾国倾城的牡丹花,就做一枝不太有名的野花,为春天增添一点色彩;如果你做不了一位治国安民的君王,就做一个无名无功的平民百姓,努力干活。

以前,我经常羡慕一些同学当“大官”,天天出入老师办公室,十分威风。而我们这群无名小卒,只能犯了错才能进去,在老师面前“打官司”,成功次数最多的肯定是他们。这让我十分羡慕。

更让我羡慕的是班长,老师不在时,班长威风得很。可谓:班长大人吼一吼,地球也要抖三抖。谁冒犯了班长,都要到老师办公室走一遭,老师办公室就如同鬼门关一样。班干部的权威,让我羡慕不已,我想当上官却当不上,这让我十分沮丧。

那天我不经意看到《做最好的自己》这首诗,体会到了许多:做不上大官,就做最好的平民百姓。班级有需要时,做出一些贡献;集体劳动时,也献出一点力气。所谓:你走你的阳光道,我走我的独木桥。努力做好自己的每一件事,不能一味的艳羡别人。当不了大官,就认真学习,去做最好的自己。

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篇7:母亲做的饭作文_描写妈妈700字

全文共 610 字

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人们总是在拥有的时候不知道怎样去珍惜,而在失去时才知道可贵。爱或许是深沉的,不善于表达,但却悠远绵长。

从前有一个刁蛮任性的小姑娘,常为了小事对她妈妈发脾气。一天,她又和妈妈呕气了,跑出了家门。在外面闲逛半天,走到一家面摊的时候,闻到了一股诱人的香气,小姑娘很饿,但是没钱买面条吃。

面摊的主人是个上了年纪的老人,他问小姑娘:“孩子,饿吗?吃碗面吧!”

小姑娘不好意思地说:“不了,我没带钱。”

老人笑了,说:“不要紧,算我请你吃的。”一会儿,老人端来了一碗面条和一碟咸菜。

小姑娘确实饿坏了,狼吞虎咽地吃起来。吃了几口,小姑娘那豆大的泪珠就掉进了碗里。老人见状,忙问:“怎么了,孩子?”小姑娘说:“老大爷,没事,我刚刚和妈妈吵架了,她把我赶了出来。”

老人对她说:“孩子,你妈妈怎么会赶你出来呢?是你自己跑出来的吧。你看,我只不过请你吃了碗面,你就感谢我,那你妈妈已经给你做了十几年的饭,你为什么不感谢她呢?”

小姑娘一愣,她这才觉得她亏欠母亲的太多了!她坐不住了,谢过老人就往家跑去。在一个离家有段距离的路口,她发现妈妈正在焦急地张望着。妈妈一看见她喜出望外,一把把她拉过来,心疼地说:“中饭没吃吧?饿了没?我已经把饭做好了,赶紧回家吃去。”

小姑娘没告诉妈妈她已经吃过了,她吃着妈妈做的饭菜,感觉格外地香。

爱怕撒谎。当我们不爱的时候,假装爱是一件痛苦而倒霉的事。你闲暇时可以轻轻打开童年的记忆,静心回想母亲为你的付出、给予的爱吧!

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篇8:描写春天的三年级

全文共 413 字

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春天来了!春天来了!”随着我们的呼喊声,春天慢慢的走进了我们的生活。大自然经过了春的洗礼,焕然一新令我们满眼新绿:瞧!黄澄澄的迎春花,吹起迎春的号角;轻风微微地吹拂,只见柳条抽了新芽,随着微风摆动着,那婀娜的身姿就像一位披着青纱的妙龄少女翩翩起舞;放眼望去小草弟弟也探出了头东张张西望望,贪婪的吮吸着春天的乳汁;再看看花儿,你不让我我不让你地争奇斗艳、竞相开放,似乎这春天又增添了几分妖娆,却也不失她的端庄可爱。马路上,展现在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五颜六色的春装。休息了一个冬天的人们容光焕发又开始了快节奏的生活……

春的旅程仍在继续,她披着柔媚的春光,略带着甜甜的春风风,从我们身边掠过。让我领悟到春天的大自然就是一位奇特的母亲,她将千姿百态的生命孕育而出,让它们伴着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世……这就是我眼中的春天,她既是一个美丽的姑娘,又是一位伟大的母亲。我喜爱春!我赞美春!

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篇9:描写三年级作文橘子400字

全文共 466 字

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秋天,湛蓝的天空一尘不染,一群大雁往南飞。

一个秋高气爽的日子,我和爸爸妈妈一起去效外的橘园摘橘子。汽车一路行驶,随后缓缓绕过羊肠小道,映入眼帘的是一眼望不到边的橘园,一棵棵橘树上挂满了黄澄澄的橘子,像一盏盏黄色的小灯笼,真是惹人喜爱。一阵阵秋风吹来,橘子们频频点头好像在说:“快来摘我呀,我可是最甜的果子。”。

我们准备来一场摘橘子大赛。我迫不及待的下了车,一个箭步冲到一棵橘子树下,快速地抓住橘子,用剪刀一剪,随着“咔嚓”一声,一个又大又甜的橘子成了我的“小俘虏”。我再也忍不住了,猴急似的剥开橘子皮,红红的果肉露出了可爱的笑脸,真诱人!我忙往嘴里扔进一瓣,香甜的汁水溢满了我的嘴巴,啊,太好吃了!吃完后继续干,我像只猴子似的窜来窜去。再看看妈妈,她神情专注,动作娴熟,一个劲地剪着,剪刀声咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地响个不停。

时间像小马车一样驶了过去,到了竞选冠军的时候了,只见妈妈摘了满满一篮,我只摘了半篮,爸爸和我差不多,妈妈遥遥领先得了第一名。原来看似简单的摘橘子里面也藏着学问,那要靠我们的耐心和毅力来完成。

这次摘橘子真让我难忘!

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篇10:小学三年级描写春风作文200字

全文共 209 字

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星期五的下午,我们刚要放学,外面就刮起了大风,紧接着下起了雨,狂风夹杂着大雨使路上的行人不由得裹紧了衣服,长头发的阿姨头发被大风刮的随风飞舞,没有了平时的整齐和发型。路边的树被狂风刮得摇摇摆摆,好像一不留神就会拔根而起,随风飘走。路上的树叶和垃圾飘上了天空,随着风的漩涡在空中上升。

你听,风也会吹哨子呢,像一位音乐演奏家用音乐和大家开玩笑呢。希望外面的行人赶紧回家,不要再淋雨了。

明天就是周末,我希望明天是一个好天气!

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篇11:描写开学后的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2300字

全文共 2224 字

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开学后的感受(一)

快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道天堑,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的升初之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

开学后的感受(二)

光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学后的感受(三)

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

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篇12:描写植物成为自己老师的作文

全文共 751 字

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人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。

小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。

学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。

在为数不多的四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。

白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。

[描写植物成为自己老师的作文

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篇13:200字三年级作文:妈妈节日快乐

全文共 362 字

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今天是3月8日妇女节,是妈妈们的节日。我准备给妈妈一个巨大的惊喜。

晚上,我们吃完饭,妈妈正要去洗碗,我连忙说:“妈妈,妈妈,让我来洗。”妈妈听了高兴地说:“谢谢,你真是个好孩子。”于是,我把碗筷拿到厨房间,放在水槽里,认真地洗起来。等我把碗筷完,出来看见妈妈正要去拖地。我赶忙地说:“妈妈,妈妈,我来拖地,您去休息一下。”快要睡觉时候,妈妈正躺在床上。我说:“妈妈,我给您背一首诗吧!”我深情地朗诵着:“每一个女人都缎似水,灿若霜华,每一个女人都如茉莉花,清香悠扬,每一个女人都如雪般纯,锦绣美丽三月八,妇女们的节日,仅仅是你们的祝福,是你们让我们的情意无法缄,无处投递,请走进我,倾听我心灵的跳动,感受我情感的炽热。对你们永恒的尊敬和爱意。”

妈妈不明白地说:“今天是什么节日啊?”我说:“今天是妇女节啊!”妈妈高兴地笑了。

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篇14:妈妈我对你说三年级作文

全文共 499 字

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妈妈,我想对你说的话,千言万语都说不尽,但现在我只想对你说,妈妈,我爱你!

我曾看到过这样一段话:如果说父亲的爱,如同那伟岸的高山,宽广而又深远,那么母亲的爱就如那潺潺溪流,温柔而又绵延,是啊!妈妈,您对我们的爱是如此的深厚,我们回报给您的爱,又怎能及你的一半呢?

多年来,您一直关怀、呵护我们,总想着让我们能够吃好穿好,让我们能够过开心幸福的日子,您和父亲含辛茹苦的养家挣钱,却从不考虑自己,您每换一个季节都会给我们添这些一些新衣,自己却穿的总是那么几件。光阴在你脸上添了不少皱纹,岁月残酷的一点一点夺走您的时间。妈妈你为了我们,导致您的身体一日不如一日,记得一天晚上,您腹疼难忍,不停的翻来覆去,即使这样,你也没有吵醒我们,自己蜷缩着身子,忍者痛去拿药,你事后告诉我们的时候,我真想替你去受痛,因为你在我的心中比我自己还要重要。以前是我们不懂事,总惹您生气,向你抱怨,理所当然地向你索取。对不起,妈妈。

妈妈,您的爱就是伴我一生的盈盈笑语,让我每天都能快乐,您让我坚信,只要多一份努力,就少一丝遗憾,您让我明白,只要坚持不懈,最终会迎来风雨后的阳光。妈妈,谢谢您,对我付出的一切,我会永远铭记在心中。

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篇15:描写妈妈过生日的作文

全文共 653 字

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墙上挂钟的时针已指向九点,十点。

在焦急而耐心的等待中,门铃终于响了,传来了妈妈熟悉的声音。

“妈妈,祝您生日快乐!”妈妈一迈进家门,我就像只快乐的小鸟一样迎了上去。

家里温馨的壁灯亮起来了,乐曲《祝你生日快乐》动人的旋律萦绕耳际。

呈现在妈妈眼前的,有餐桌上那散发着清香的康乃馨,造型美观的蛋糕;还有我刚刚精心制作完成的壁挂:“谁言寸草心,报得三春晖。

妈妈站在门口,仿佛做梦一般。

当爸爸走上前祝福妈妈生日快乐,并告诉她这一切都是我的“杰作”时,妈妈的眼圈红了,眼里噙满了激动的泪水。

给妈妈过生日,这是我什么时候有的想法?哦,对了,是今年我过生日的时候。

每年,不管店里多么忙碌,妈妈总忘不了我的生日,总要郑重其事地为我庆祝。

今年,妈妈患病了——腰间盘突出。

整天忙里忙外的妈妈只好躺在床上,几乎不能动弹,连翻个身都会疼得浑身冒汗。

可就是这样,妈妈还是没忘了我的生日,嘱咐爸爸别委屈了我。

我说:“妈妈,您都病成这样了,干吗还惦记着我的生日呀!”

“每年生日,说明你又长大了一岁。

妈妈盼望你早点长大呀!”妈妈微微笑着说。

长大?是呀,十几年来,我在爸爸妈妈的庇护下无忧无虑地成长,他们为我花费了多少心血,我又为他们做了些什么呢?没有,什么也没有!更让我愧疚不已的是,我年年享受着自己的生日,爸爸妈妈的生日是哪一天我都不知道!

我撒娇着看了爸爸妈妈的身份证,悄悄开封了陪伴多年的储蓄罐。

我要给爸爸妈妈一个惊喜。

在妈妈生日这天,妈妈夸我长大了,不再只是盼望。

我盼望爸爸的生日快点到来。

我要让爸爸妈妈天天都有生日般的感觉,我努力着。

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篇16:描写妈妈的英语

全文共 476 字

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My mother

My mother’s name is nancy. She has long hair, two big eyes My mother likes sports and shopping. Her favourite sports are football and yoga. And her favourite food is ice cream. She also likes dogs and cats.

My mother is a high school techer, she works very hard and does very well in the school.

My mother also concerns my study. She always helps me study and play the piano. She is very glad when I make progress.

My mother loves me very much. And I love my mother too!

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篇17:照顾生病的妈妈_三年级作文

全文共 729 字

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我心高采烈地冲进家门,今天有点奇怪,家里为什么冷冷清清的?平时妈妈总会笑脸相迎对我问寒问暖,照顾生病的妈妈作文。妈妈呢?我走进卧室,见妈妈正躺在床上,样子比平时难看了很多。我走上前问:“妈妈,你怎么了?”妈妈有气无力的回答:“洋洋,我病了,今天你自己照顾你自己。”我脑袋一片空白,妈妈病了,我该怎么办?这时我想起了我得病时的情形:口干舌苦,头晕发胀,浑身酸痛。妈妈现在一定也这样。身为女儿的我,一定要为妈妈做些什么。我摸摸妈妈的额头,哇,热的发烫,得找个温度计给妈妈量体温。我赶紧到处乱翻,一边着急,一边在骂:“温度计,你这小家伙还不快滚出来,给我妈妈量体温!”这一骂还真显灵,温度计静静地躺在一个抽屉的小角落里。我回忆着妈妈为我量体温的样子,先甩一甩温度计,让里面的水银柱下降,再让妈妈夹在腋窝下面,等再过5分钟就可以量出体温了,我焦急地等待着。

墙上的钟嘀哒嘀哒地走着,这一刻我觉得时间过得真慢啊,真想快点知道妈妈的体温!妈妈仍然难受着,手悟着额头直叹气。妈妈现在肯定头很痛。我可以给妈妈做按摩呀,我灵机一动。对妈妈说:“妈妈,您现在头一定很不舒服,我来为你做一下按摩。”于是爬上床,站在床边,给妈妈捶捶捏捏,把以往曾经看过记得的动作都用上了。这会儿,时间一下子打发了,5分钟过去了。我从妈妈怀里掏出温度计,用妈妈以前教我的方法看体温,天啊,竟然有39度!正当我茫然不知所措时,妈妈对我说:“洋洋,体温一定很高吧,不过没关系,我已经吃过药了,相信等会会下降的。你刚才帮我做了一下按摩,现在我感觉好一些了,谢谢你,洋洋长大了会体贴关心人了,妈妈非常高兴。”妈妈的一席话让我的心放了一点,我静静地守在她的身边,真希望能早点好起来。

[照顾生病的妈妈 _三年级作文

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篇18:描写清明节的小学三年级作文

全文共 308 字

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2011年4月4日星期一天气:阴 西北风4-5级

清 明 节

今天,我和爸爸、妈妈还有姑妈去给过世的爷爷上坟,我把奶奶剜好的羊肚子插在了爷爷的坟顶,然后给爷爷烧纸钱,刚点着突然刮来了一阵风就向羊肚子烧去,羊肚子点燃了,爸爸急忙去救羊肚子,羊肚子没被救下掉在了旁边的柴草上,很快干草也被点燃了,大火迅速向旁边的大杨树烧去,我急忙向叔叔家跑去,取了一把铁锹飞速送给了爸爸,然后又回家拎了一桶水,奶奶看见了忙问:“怎么了”我说:“着火了”,奶奶也拿起一把铁锹向着火的地方跑去,我送水时火已经被救的不太大了,但还有一点火我赶忙用水浇灭了。奶奶看见我满头大汗的样子心疼的直夸我是最勇敢的男子汉!

啊!终于平安无事了,你说今天险不险!

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篇19:描写别人帮助自己的

全文共 323 字

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最近,我们学校开展了“请让我来帮助你”的活动。老师让我们把自己需要别人帮助的事情写出来,请求别人的帮助。我希望别人帮我的是:教我跳舞。因为家里没钱,我想学跳舞,可一直未能如愿。

课间,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回头一看,原来是我班的“舞蹈公主”

金桐。只见她笑眯眯地对我说:“你想学跳舞?我来教你,行吗?”说完,她还特意摆了造型,吸引我。“太棒了!”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。

在以后的日子里,我们学习舞蹈的活动就开始了,地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等,在音乐的伴奏下,我学得很起劲,很认真。

学校搞的这次活动,圆了我多年的舞蹈梦。也让我知道,在生活中得到别人的帮助真好。我这次得到了别人的帮助,今后我也要努力帮助别人。

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篇20:描写我和妈妈的作文

全文共 2829 字

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算上大学那次跟妈妈一起去北京,这是第二次坐这趟火车了。杭州到北京,傍晚六点零三分发车,第二天早上七点三十三分到,很快,特别是对于我跟我妈而言。事实上,我们已经有三四天没真正意义上讲过话了,冷战的时间长得让我没办法看到它的结尾。这样比较起来,十三个小时的车程我还是容易忍受的。

这趟火车的玻璃窗很干净,透过玻璃窗望出去,站台的灯光明晃晃的。而那些站台的柱子和站立的人群由于玻璃的失真略有歪曲,加上光线阴影的作用,在玻璃窗均匀的平面上细微地闪动着。妈妈就在他们中间,跟那些陌生的人,柱子,路灯站在一起,脸上也是若明若暗的。她朝着我挥了挥手,同样,我也朝她挥了挥手。

这是一种非常奇怪的感觉,就好像我们彼此不认识,她只是被硬拉到这里来,做一次送行。幸好这种尴尬持续的时间不长,没等车开,妈妈就走了。她出来时没带包,这绝对是一个重大的失误,她几乎连手该摆在什么位置都不知道了。我一直在和一同返校的同学不停地聊天,因为我不知道该和妈妈说什么,或者该做什么样的表情,只有不停地笑,笑到嘴唇都搭在牙齿上了。这样差劲的伪装果真很费劲,我只希望火车快点开,越快越好。

整个暑假,杭州都是没完没了的热,该见的朋友又似乎在上次寒假时一次性见完了。我懒得出去,几乎成天泡在家里,爸爸妈妈也就自然而然地变成暑假和我见面最多的人。刚开始,他们都是对你好得不得了。一学期没见了,所有的思念都浓缩在刚见面的一两个星期。不用做家务,不用催你看英语,甚至对完全颠倒的作息时间也绝不横加干涉。不过,之后漫长的几个星期就比较难熬了。

当然这一切早在寒假经历过了。我本以为自己可以完完全全适应,可以熟练地避开跟爸爸妈妈的争吵。看来我依旧高估了自己。小争吵几乎不断,爸爸脾气比较好,吵过就忘了:女儿和妈妈却是天生的敌人,连吵架都微妙得要命,看上去很小的事,里面也会有它自己的一套规则,一旦越界,后果就很难收拾。

似乎是等了一个世纪,我跟妈妈最大的一次争吵在暑假晃晃悠悠的尾巴上爆发了。那几天爸爸出差去了,这就完全成了属于两个女人之间的战争。妈妈从要我早点休息开始说起,一路喋喋不休地说到考研的问题,那是八百年以后的事了。因为爸爸不在家,连一个劝架的人都没有,所以那天我们吵得非常厉害。我平时很少见妈妈跟别人吵架,她一动怒就会脸红。妈妈皮肤不白,所以每回吵架她脸上就会有一种奇怪的温和的红晕,那要比害羞的颜色深一点,而且会一直红到脖子根。

其实,有些话我一说出口,就知道过分了,但是吵架是门错位的艺术。永远是你说得对的时候她跟你吼;而她对的时候,你又没道理地乱叫。最后我们都以不理对方作为停止争吵的标志。妈妈吵架时通用的技巧是,结束前她会象征性地让一下步,如果那时我认错了,那么一切相安无事。但我选择了不回应,冷战如期而至。

两个人在家里互相不搭理,这滋味是不好受的。比较简单实际的办法就是煲些什么东西给妈妈吃,就煲个粥吧。这就是我第二天煲粥的全部原因。

我从超市买了红萝卜、茄子、生菜、皮蛋和肉末,忙了整整一个下午,算是煲了锅所谓的皮蛋瘦肉粥。接下来要做的就是端上桌,然后意思一下,道个歉就行了。一直到晚饭前我确实都是这么想的。

妈妈下班回来依旧没有笑容,她没跟我多说一句话。妈妈炒好了菜,我们像平时一样坐下来一起吃饭。这是我们吵架后第一次一起吃饭。没有给对方夹菜,也没有说话,我甚至怀疑我们会这样一直安静地坐到一切结束。我们几乎跟鱼一样不发出任何声音。就这样吃完饭,洗完碗,然后睡觉,然后明天重复今天,然后我回北京,然后一切结束。我觉得自己很傻,莫名其妙地煲了一锅粥,她根本不买账,照样吃她的饭,从不抬头看我一眼。我第一次意识到家里的餐桌这么长,长得离谱,我和妈妈就坐在它的两头,像海豚的两只眼睛,谁也看不到对方。

妈妈起身去厨房盛饭,我才猛然想起那锅粥。绝对不能让她知道还有那锅东西的存在,否则她一定会明白那是道歉的证据,会洋洋自得,而事实上我那时已经完全没那个心情了。

“砂锅里你弄了什么东西,要干什么用的?”妈妈的口气很硬,里面还包含着我不能忍受的优越感——她什么都知道了。

“没什么,中午吃剩的,我自己吃。”我还是嘴硬,但很明显,最后一句是此地无银三百两。

妈妈端着碗从厨房里探出头来,看着我说:“要热一下的。”然后又转过身,之后我就看不到她了,厨房的门挡住了我的视线,我只听见开煤气的声音,一下,两下,煤气灶很久都没点着。

“不用你,我来。”我几乎是跳起来的,感觉妈妈是在向我,好像没有她我就不行一样。

我跳起来冲进厨房,那样子果真是气势汹汹的,可能是妈妈听见了我的话,她正端着碗准备出来。我们就这么一撞,一个要出来,一个要进去。妈妈手里的碗一斜,眼看就要掉地上了。我忙往旁边闪躲,妈妈忙用另一只手挡着,碗没掉下去,软软的米饭被妈妈挡在了怀里。

妈妈挡住了碗没让它往我这边倒,这是她的第一反应:而我,本能地躲开了。我抬起头,妈妈还是没说一句话,她在把粘在身上的米饭一粒粒拿掉。我闻到了一股很好闻的味道,是米饭夹带着妈妈身上的味道,软软香香的。

我突然发觉自己可以很容易地越过她的头顶看到后面厨房的一切。我和妈妈一样高了,那是一种非常奇妙的感觉。我突然站在妈妈的高度去看周围的一切,似乎自己是突然间长高的。那一瞬间,我别的什么都没想,只想马上道歉,为我的毫无道理的发火,为我的顶撞,为我的所有的不对。

但事实上我什么都没说,甚至没挪动一步,而妈妈也就一直低着头捡饭粒。时间像是完全凝固了。安静开始升腾,一直向上升腾,然后变得让人难以忍受。此时只要谁说一句话就足以使死掉一般的安静爆炸。但是没有,谁也没有。我觉得自己像要消失在安静的阴影当中,一直变小,一直变小,最后变得什么也没有。

妈妈是什么时候走出厨房的我都不知道。我一直待在厨房里,等粥端出去的时候,桌上已经摆好了两只空碗……没有谁解释,妈妈就是妈妈,她明白女儿所有的小心思。

夜深了,火车晃啊晃的,周围的人都睡了。坐直身子,一直扭头看窗外的姿势的确让我吃不消。晚上开动的火车会很安静,过道上各类鞋子与地面亲吻的摩擦声带出了纷杂潮湿的旅途意味。口袋里有震动,是妈妈的短信:注意行李,你有两个包,一个箱子,下车时要好好检查,别落下。车票要放在容易取的口袋里,出站时用。粥很好喝,以后可不用放茄子。旅途劳累,好好休息。妈妈发短信不会加标点,所以是全部连在一起的。我费了好大的劲才看明白。

突然想起那天晚上,我和妈妈是在客厅里吵架的,最后她先回了自己的卧室。过了很长时间我还能听到她的脚步声,她的卧室与饭厅只隔一堵墙。她一直没睡。她的脚踩在没有地毯的地板上发出踢踏的响声。那声音一直拉长,一直拉长,然后像变魔术一样从家里的地板绕到现在的火车上,最后在我胸口的地方停了下来,溢出由细线勒裹的密不透风的隐隐疼痛。我很轻地叫了一声,真的很轻,但我自己听得很清楚。我没有后悔那天没有及时向妈妈道歉,好像一下子明白了妈妈。

她不需要道歉,因为所有的一切她都明白。

因为我是她的女儿

[描写我和妈妈的作文

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