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应届毕业生自我评价实用20篇

世上没有不散的宴席,小学毕业意味着童年时代的结束,即将步入少年,不禁感慨。下面是小编采集的材料:

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4毕业高三精选作文

全文共 501 字

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在我们复读班中,又有几个同学要走了,因为他们都是被录取的!我真心为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,所以用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝多了,但是脑子都是清醒的,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,所以就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我因为我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,所以提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

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篇1:毕业的一封信

全文共 662 字

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此时此刻是20__

毕业工作到现在马上就三年了,也算是完成了自己职业生涯阶段性的首秀,慢慢的开始认知这个社会,认识这个社会里形形色色的人,认清这个社会里淋淋种.种的事儿;慢慢的开始考虑当下的生活状态是否是自己最喜欢的,考虑现在的工作是否是自己想要的,考虑着自己的人生发展规划;慢慢的开始......会想很多!

总之,很累,然后定下神来,认真的问问自己,“我现在好吗?”回答是,“不好”,作为大部分来到大城市上大学然后留在那个城市工作的人之一,在这个城市里,住的是合租房,吃的是外乡菜,讲的是南京话,所以我不好。

然后又问自己,“我现在快乐吗”回答是,“不快乐”,因为天天除了上班就是窝在狭小的合租房里睡觉,在公司上班要是有点想法吧那必须做好勾心斗角的准备,要是想安稳点吧不被老板重视,处处受气,回家睡觉吧还有别人吵着你。所以我不快乐。

要问我现在幸不幸福,那基本就不用说了,在外打工,一个月就那么点工资,要等着交房租、交水电费用,偶尔出去消费一把,都得经过无数次的心理斗争和自我安慰才能够下定决心,因为生怕钞票花透支。所以我不幸福。

其实说了那么多,我都是在抱怨,但是我还是相反过来想利用这些抱怨来让自己更清醒,更明白自己现在所处的位置,自己所处于的状态,这样才能够清楚的知道自己未来或现在在做的每一件事是不是适合我,不至于执迷不悟,迅速地在我现在暂时的洼地里跳跃出来。

总之也是在今后的工作生活中,学会不断地换位思考、反向思考问题,得以更好地理解问题、处理问题,以至于在今后较长的工作生活中找到自己的长处,发挥自己的优势。

__

年月日

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篇2:毕业照的记忆作文600字

全文共 659 字

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打开抽屉,一张照片映入眼帘,望着照片上一个个熟悉的身影,我想起了小学生活最后一天的情景。

那天,天很蓝,阳光灿烂。同学们个个都兴高采烈地来了,因为这一天后,暑假就来了——这是小学最后一天的毕业联欢会。

联欢会节目丰富,大家玩得很嗨,一直到了最后一个游戏,大家都还高兴地嬉笑着。

最后,当《明天会更好》的音乐响起,大家合唱“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”这美好的旋律里,我看到老师眼里闪着泪花,她还是那么慈爱,那么深情地看着自己亲手带大的孩子们,就像望着一群茁长成长的小树。也许她不想让我们发现她哭了,她的脸上始终挂着微笑,但我却分明看到她眼角那滴晶莹的眼泪。我也在无人知晓的情况下默默地藏了一滴眼泪——今天,应该是我们最后一次唱歌了吧?我这样想,老师应该也这样想吧。

老师给了我们每个人一个拥抱,大家突然沉默了,不再嬉笑了,眼泪无声无息散落在各自的角落。当老师拥抱我时,她拍了拍我的后背,我闭上眼,竟然清晰地听到了老师的心跳!老师落下的泪水穿过我的头发,落进我的身体,融入我的血管,温暖我的心。

面对大家,我的脸上虽然挂着笑容,但我的心里已经流泪了。

拍集体照时,我保持微笑面对镜头,但眼眶里蓄满泪水,我极力忍着,不让它掉下来。我知道,过了今天,我将告别敬爱的老师和亲爱的同学,此刻,我的脑子里,回放着小学六年来同学之间,师生之间发生的一幕幕……在快门咔嚓摁下的瞬间,我终于落下了眼泪。

看着照片上老师依旧慈爱的面容和同学们还有些稚气的眼神,我知道挽留不住时光前行的脚步,但小学阶段所有美好的记忆都将定格在这张毕业照里。

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篇3:大学应届毕业生面试自我介绍

全文共 700 字

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我是XX大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信Well begun is half done,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

在校期间一直担任班内团支书职位,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;我在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

对即将毕业的我来说,虽然缺少工作经验和社会阅历,虽然缺少工作经验和社会阅历,读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

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篇4:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 641 字

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亲爱的宝贝:

这个月你就要从幼儿园毕业了!当我坐在毕业典礼的现场,看着你,回想着4年多你在幼儿园的点点滴滴的生活,听着老师们一句句发自肺腑的祝福之语,瞬间泪目。

我周围的爸爸妈妈们也和我一样,眼中充盈着喜悦的泪水!

还记得你刚刚入园时,拉着妈妈的衣服说不要走,被老师抱着进到教室时还在哭,妈妈的心好疼;还记得你在最初的一个月里,一直在教室里观察其他人的工作,自己不敢去交往,妈妈好担心;还记得每次去幼儿园接你,你兴奋地喊着妈妈,妈妈好激动!

慢慢的,你爱上了幼儿园的生活,喜欢上了这里的老师同学。如果几天没见到兄弟就想的不得了,你会在幼儿园里帮助老师收拾午餐后的卫生,主动帮助弟弟妹妹拿水杯、穿鞋子。

你喜欢数学、英语,喜欢阅读。你爱上了网球、钢琴。坚持不懈地努力着,你早已成长为一个你口中独立的“大人”!

真心的感谢幼儿园带给你的这段经历,在你的心中种下美德和爱的种子。你的坚毅,勇敢,温暖,追求卓越,就会陪伴你走过未来的人生,而我也相,有了这些美德和爱,你会认真的对待学习和生活。

如今,还有两个月,你就要踏入小学的校门,真正成为一名小学生。

我们一起准备书包和学习用具,一起去新的学校面试,一起准备搬家去开启全新的学业生涯,一起来制定小学之后的日常惯例表。虽然你很不舍幼儿园,但你也清楚的知道小学是我们即将一起去面对的全新的体验。

面对即将来临的小学生涯,妈妈想和你说几句心里话。虽然这些话,可能对你现在年龄的认知还不能完全明白,但这就是一个母亲发自肺腑之言。

写信人:___

20__年_月_日

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篇5:毕业作文

全文共 793 字

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六年前,我们迈着好奇的脚步,离开了这个古老而陌生的学校。坐在教室里,我们明白了:什么是学习?什么是礼貌?是什么。

转眼间时光飞逝,难忘的六年小学生活即将向我们挥手告别。回想过去六年的每一次考试,每一场比赛;每次笑的时候,每次难过的时候……这些都包含着我们的友情。喜、怒、悲、喜都是那么离不开我们,和同学一起度过的时光,值得我们细细体会。

你还记得六年来我们在运动会上获得的集体奖项吗?它们代表了我们成长的经历和训练中的每一滴汗水。它们就像脚印,以脚踏实地的方式印在我们成长的沙滩上。回头看,那个脚印里有很多难忘的东西。这六年太有意思了!

回首这六年,我想起每天早上大声看书的教室;我想起了大班时步伐整齐、口号一致的跑队;想着运动会,大绳队的舞蹈风格;我记得课间同学在操场上追着玩;忆穿杨的篮球运动员和篮球比赛中热情的啦啦队员;还回忆了老师上课的谆谆教诲。回忆起这一切,我们可以记忆犹新,永远不会忘记。回首这一切,它似乎离我们很近,似乎就在昨天,一会儿,我们就要告别了。

当我迈着沉重的脚步,离开了这个美丽的校园,离开了养育了我们六年的母校。当我抬头仰望天空和白云的时候,我意识到“在一起的时候,我没有珍惜美好的时光,但是离开的时候,我已经后悔了”。但是人总有一天会长大的;鸟儿,总有一天它们会飞起来!

我们该走了,母校。我们再来看看。想想你的母校,你就像我们的二妈;想想老师,你就像一个大姐姐,无时无刻不在关心我们;想想你的同学,你们是我这辈子最难忘的人!

耶!燕子去了,再来的时候;柳树枯萎了,有时是绿色的;桃花谢了,有时间再开。酪为什么我们小学这六年的美好时光一去不复返了?

我们对母校的一切都很留恋:不舍得宽敞明亮的教室;一个不愿意写我们秘方的黑板;不舍得宽阔平坦的操场;不愿在国旗下一起宣誓的同学;不愿意帮我们勾勒最后冲刺的困难和困难的老师。千千从未放弃,最后,只能减为一句:

“保重,再见!”

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篇6:应届毕业生必看:毕业了,你有多少本钱

全文共 3518 字

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大城市一样,小城市一样,但是对大城市来说,假如你要说广院的学生,有服装学院的学生,有辽宁的同学,他们三个同学来北京搞计算机。假如外地到北京的话,我鼓励大家留在北京,北京多好。大城市的资源,为什么这个问题不重要呢?重要的是你的理想是什么,你大家活过你的一生,这个跟城市无关,北京顶多一千多万人,我今天刚从东京回来,那里也就一两千万人,在哪里都能找到幸福,找到理想,找到你想要的东西。

去大城市不需要理由,我的父母在那里我也得去,或者我的公司在那里也不得不去一下。对,爱大城市需要理由吗?不需要,大家爱小城市需要理由吗?还真需要理由,就像《蜗居》里的海平,她觉得回老家房子比较便宜。可能真的三年五年他就完成原始积累,然后就到北京来,把房子租给别人用。这种商业模式,我还不是说笑话,所以一句话,去哪里你得有目的,你得有理想,或者你有爱好,或者你要有一种价值追求。

这一代人失去了这种驱动力,失去了目的,我不知道干什么,而我们要的理想和我们真正要的dream不一样,这就造成了分裂,造成了断裂,造成了很多人人生的迷茫。许多都是常识性的问题。

假如在国有企业个人奋斗的成功的可能性,这种保障程度远远弱于市场化的国际化的公司。在国营企业里面这个关系,亲戚关系起到很大作用,但是在国际化的咨询公司里面,其实你靠自己的能力,更能够达到你人生理想。所以我鼓励大家选择这种国际化的公司,能够获得个人成就的这样一个地方奋斗,哪个公司不重要,哪个行业不重要,重要的是我们选择把自己的一生和和什么样的事业连在一起。

比如说我在新东方,我就是靠咨询的,教育计划,直接发展的计划,讲这个东西,那完全是口语,最后做管理。所以你即使做烟草,还是做管理咨询,你得有一个对你一辈子想做的事有一个清晰的认识,了解你自己想做的事。

其实我自己音乐学院毕业27岁我去了北大,当时可以去文化部,可以去音乐出版社,也可以去电视台,我将来可以做一个出名的导演。但是我就是想到北大,到北大甚至具体干什么工作都不知道,我到底要什么呢?我就觉得我一个搞音乐研究的人,如果没有深厚的人文功底,文学、历史、哲学,当代青年人那种精神的融汇,我觉得自己不够,我就冲着这种感觉去了北大。那个工作是火红的,但是坦率说职业是惨败的,因为是从政的,而且自己不适合从政。那个时候开始陷入低潮,但是现在想起来,我毕业以后放弃好的职业我就是要来北大,那种人文精神的追求,那种追求思想的丰满,和个人能力全面发展这一点是没错的。

所以,我想说的是现在人考研可以,这个你要想清楚,绝大部分人是拿一个硕士,留学也是。这个时代早就过去了,这个时代你这个人拎过来称一称,到底多少斤,不以外在价值来衡量人的能力和位置这么一个时代,完全看你这个人你到底能为我干什么。

大家为什么要蜂拥而上到大城市,实际上这个机会很多,机会要比小城市多,人生的成本,我不能说非要到小城市,小城市生活非常之低,但是他收入也低,它的机会也小。

我刚才来之前在网上做了一个准备,一个英语研究生写了一篇长文,他就找到中石油,中国煤矿,各个各样的IT企业,各个银行,保险公司,都说要英文人才,但是最终根本没有找到工作。他在里面提到我的一个同事,叫张晓梅,她也是学英语出身的,你们可能知道。我看完这个文章以后也蒙了,一个英语研究生怎么这么惨,是不是我们国家出了问题呢?是不是英语出了问题呢?其实不是,我再看一遍,这个女生没有任何特定的爱好,没有任何特定的经历,没有在任何地方实习过,她也没有说我自己就想到新东方去,或者我就想到电视台里面做国际传媒翻译,或者我就想到任何一个机构去,她没有这个爱好,没有开始。

最终,我想说说我的一个理论,她没有理想。你哪怕做一个自由职业着,同声传译是一小时600美元,可能还更高,所以她没有一个目的,又没有一个爱好。或者叫理想,也没有一个自己的计划,你到底爱好什么东西?最后你没有爱好,你没有梦想,你到实践当中去经历,她也没有,我到这个地方去做讨厌不好干,到那个地方好玩,她没有做下去。这个女生的结果,可以说是教育的失败,也可以说是她自己的问题。最后她无法认证,但是我敢保证这个人走过来,我也不会要她,学英语七八年应该很洋气,她却不洋气。她就知道学习,没有和社会打交道,只是在抱怨社会,这个职位没有要我,大学生的前途是在一次一次又一次的职业失败、面试拒绝,被赶出去,这个过程中强壮和成长起来的。

所以每一个青年人,必须把自己从说书桌上扔出去,总而言之,在实践中找到自己的位置。所以这个女生看了以后,连我都觉得无聊,灰溜溜的,我自己信心都动摇了,怎么帮助她?这就是这篇文章的结论,你应该帮助社会,她的失败还是因为没有理想,没有爱好,或者叫激情,没有经历。

我刚才讲到我当年的梦想,我是要改变中国文化的,到了北大,把整个村庄都拔掉了。每个人得有一个自己的人生目标,你没有目标你就是行尸走肉,而教育的目的就是要给每个人一个目标。

应该在实践当中增加自己的实力,积累自己的经验,积累自己的人脉。在不影响你生存挣钱谋生,养活自己,包括减轻父母负担的前提下,你可以去读一些应用型的证书,千万不要读那个国家自考文凭那种东西,一定要学那种毕业以后就保证你找到工作的技能性证书。在工作当中慢慢提升自己,三五年的时间你能在北京立足扎根,成为一个北京为你骄傲的一个新的市民,一个劳动者,这是一个建议。

复旦大学有一个女生她学计算机,她不喜欢计算机,她想去法国学设计,我就说全中国有那么多人想到法国学设计,你的优势在哪里?她说不出来。计算机领域里面除了编程以外,还有很多工作,你应该搞管理,你不要做技术。这个女生听了我的话,去了华硕工作,工作三五年以后,有华硕这样世界最大的电脑厂最好的管理经验。

所以,这个里面不喜欢什么是可以的,但是问其他的领域会喜欢我吗,我的优势在哪儿?如果没有没事儿,可以最终找到一个。我们也要有阿凡达的这种特异功能,把自己的存在和社会某种需要沟通,就可以找到你自己的事业。

那么这个因为我们需要教育,如果你是只是高中文凭的话,你一定要去找适合你这个高中教育需求的那些工作,具体的是什么我不太知道。但是我知道比如说电脑,软件,我不说具体的东西,但是你自己应该考虑过很多。在这个过程当中千万不要说这个不好,那个不行,有些事情其实你做好了,你会做得很漂亮,就以厨师为例,他不需要大学文凭行业,难道你学个半年一年,成为这个领域里面一种优秀的人才,我觉得你照样能在北京获得伟大的荣耀。我觉得这个里面有好多厨师朋友,我就不给他们做广告了,日本糕点制造业全世界特别着名,在银座那个街上,那个糕饼店和世界顶级品牌并列,实在太漂亮了,美伦美奂,真漂亮的像珠宝一样。我就做一个技能性的工作,就是手艺,然后把它作为你自己的博士学位,你做下去,你一定能够找到自我,一定能够实现梦想。不要人云亦云,这个意义不大,但是等到你25岁、30岁,你有了钱了,你有了资力了,你也可以读一个EMBA,CEO班了。

一个修鞋子的孩子,他高中都没毕业,他每修来修去修成了四五个店,一年收入好几十万,又买了好多房子,我博客里写过这个人,我觉得他成功的道路很适合你。他现在日夜混杂北大清华,听各种各样的讲座,成天跟俞敏洪打交道,他在寻求更高的精神满足。但是不要忘记他的本质,你就是应该非常自豪的名片上写上鞋商,我找到一个安身立命的一个手艺,一个手段,从而我跟其他人都不一样。

应该说人们走到我这里,就好像在十字路口人来人往,偶尔有一些人掉到我的办公室里面,我跟他们说你走错了,我告诉他们人生的方向,这个是永远永远不会错的。至于说你出去以后一头扎到北大,读一个四年文凭,这种事也有,但是我一般会把他赶回去。

我想起另外一个女生,在澳大利亚学了七年,三年高中,三年大学,两年本科,回来在一个国家大学做教师,一天八百块一个月,她的亲戚来咨询,我说像你这样的人非常需要。她问了我一句话,新东方不正规,我彻底崩溃了,我们的文凭是国家印发的,不是假的,家庭给她投资很多,她却只有一个月八百块钱,什么东西导致她郁闷?学无所用,他不需要这个社会产生的需要。

他的郁闷不是社会不需要他,而是他不需要这个社会产生的需要。他成了我个一种脑保健操,进入市场化的对英语有需求的地方去。她是某某大学的教师,你是绝不可能,有民办学校那样一种机会,他要了国家的认可,我是一个副教授,可以,假如这是你的需要,那个只是他的一种传统的过时的需要,他像盲肠一样,一旦发作起来会很痛。

这个女生也一样,简而言之,我呼吁每一个青年人,努力寻找社会需要什么,而把自己的需要跟社会需要相结合,把羽毛和大地结合起来,每一个人一定要和这个大地,和市场需求结合起来。

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篇7:毕业生给老师的一封信400字

全文共 370 字

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老师

您好!

还记得那一天,我看着小说,里面的离别都不怎么悲伤。此刻当我面对离别,却是既美好又悲伤。

但是,今天的“告别”,不是玩笑,是真的,你我不得不分别了。

时光走得再慢,还是走到这一天。

人生,总要分别,甚至不告而别,但是,离别永远都要经历,无法逃避。

失去,可能就会换来憧憬。

花儿也会枯萎,万事万物皆如此。

白纸黑字,习题、试卷,都成了淀在心中的愁。一个人把愁千咀万嚼,也愁也能成为照亮人生的路灯。

还记得传纸条吗?我传一张,你传一张,虽然写满臭骂,看起来也很快乐。现在,我就得跟那纸条再见了。

还记得打羽毛球吗?我来一球,你来一球,又来一个扣杀,我就这样胜了,我们一起哈哈大笑。

还有很多愁难以倾诉,只能含在心中。谢谢您,把我从人生的第一站,扶到了这。

山高水长,我还有很长的路,想说的话,也没时间再说。

再见了,老师!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇8:诸葛亮人物评价作文600字

全文共 596 字

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三顾庐,感卧龙。忠义贤,随一生。火烧未壁,一人舌战群儒,未出茅庐,洞悉三分天……

——题记

“出师未捷身先死,长使英语泪满襟。”“功盖三分国,名成八阵图。”这是后人对您的感慨与评价。而您呢,依旧怀抱着“非说泊无以名志,非宁静无以致远”般的赤诚的看子之心,长久地留在历边的长河中。

话说天下文势,合久必分,分久必合。您用政治家一般的眼光洞悉了天下又将是一个人才辈出,动乱社会的乱世。而您用区区百字,向刘皇叔述说了天下之局面。面对皇叔的三顾之恩,您答应出山。开始了一断大气磅礴风云变幻的戎马生涯!

新官上任三把火,您用三把火烧出了自己的威望和方气。紧眼着您一生当中最成功的一战——赤壁之战。您和大都督周瑜连用火攻和苦内计,外有庞士元的协助下大破曹军。对外提防公瑾,您采用计谋三气周瑜,将一代天骄陨落。我想您也是于心不忍但又无可奈何罢!

当听到庞士元在落凤坡身中流矢而仙逝时,您哭了,不仅为一位助手,更为一份交情。但您并未沉沦,相反振作。为了安稳西南,您七擒七级,让蛮人心服口服。而在您北伐途中,不幸病逝,时年五十四……

你倾整整半生期待,终难敌岁月沧桑。

你的期待,被天雨生生浇灭,而在你一路漫漫求索中,一双慧眼,一把羽扇,一腔忠魂,就是条搅腾穿宙的巨龙,一袭青衫,一声轻叹,一抔苦泪,是你对蜀国一份永不言弃的千古期待!

报三顾,三分国。仁智信,陪戎程。白帝城里,身负托孤重任。八封阵上,道尽人生天机……

——后记

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篇9:我们毕业作文400字

全文共 412 字

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亲爱的母校,如今我们就要分别了,在此我不由的深深感慨,转眼间,六年的时光匆匆流逝,如今,即将分别,我又何处不难过呢,校园里的一草一木,操场上的欢声笑语,令我想起了第一次来到母校的时候…… 那时,我刚刚来到母校,因为很不情愿来学校,所以在众多老师的眼中我是调皮鬼,可是,是您-——-沈老师,是您,为我寄上红领巾,并告诉我‘红领巾是烈士们用鲜血染红的"那时,您的话语一直牢记在我的脑海,久久无法忘怀,也是您让我当上一(一)班的班长,是您对我的信任,让我从老师眼中的调皮鬼变成了他们眼中的好孩子,如今就要与您分别,眼中不禁一阵酸涩,谢谢您,老师。

在我上四年级的时候,发生了一件事,那时的我真的很无助,可是那时是你——–宋星,是你在我最需要帮助的时候给予我最温暖的关照,那时你如一抹阳光在我的心中照耀着给我温暖。谢谢你可爱的同学。 啊,母校,如今我们就要分别,我在这里想对你说:感谢你我的母校,当我们成为国家的人才,定会回母校相聚。

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篇10:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 993 字

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一、 敢于承担:为下属的过失负责

基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

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篇11:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1209 字

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亲爱的__同学:

时光稍纵即逝,转眼间,你的初中生活已过去了三分之二,在今年金风送爽的秋天,你将迎接你决定人生和未来并又是最打动人心,最不平凡的初三生活,你是否已经准备好了?

或许你听过别人说初三确实很累,有做不完的卷子和辅导题,但在这个暑假你已经上了预科班,对新知识有了一个提前的理解,想必在初三只需稍加努力就能力争上游了吧!在初三在一年里,我会给你一些建议和鼓励,希望在你迷茫的时候,在疲惫的时候,在想要放弃的时候,打开这封读一读,希望它能给你带来无尽的帮助与鼓励!

第一, 每天都要有计划,计划不一定要写出来,每天早上在脑子里过一遍自己该干嘛就行,而且要付诸于行动!

第二, 在课间的时候,不要总是玩或总是学,要懂得劳逸结合,保持你一天一定要出去转几圈的习惯!

第三, 晚上一定要复习,老师让背的知识就多背背吧!自己买的题一定要每天做一点儿!最后要做完它,做会它!

第四, 初三可能会有体育训练,会很累,但我希望你能坚持下去,为自己加油,相信自己一定可以战胜它!

在人生的长河中,总会有一些外部的因素影响着你的心情和计划,在班里对同学们都好一些,尤其是那些平时很包容你,照顾你的男生女生们,毕竟是他们陪你走过了初中一道又一道的坎儿,同你一起分享快乐,也是在你生命中最关键最美丽的年华里走过的人!不论未来是否曲终人散,但那时最好的我们都是美好的回忆,都会令你回味无穷,“遇见11班的你们是我最美的意外”!

有些好学校不是很容易考的,但不拼搏一次怎能知道结果,不为自己赌一次怎能知道自己有多优秀!不要说这一切都不可能,记住你经常说的一句话:“派出所有不可能,剩下的那个多令人不可思议!”也时刻把你桌子下的一句话记在心里:“别说梦想遥不可及!”初三这一年就是你的分水岭,你是想留在原地,还是跨过去飞得更高?虽然这一切不是很容易,要经过一道道的难关,但,不经历风雨怎能见彩虹?没有梦怎么才能使自己站得更高,望得更远?要相信自己!也许你翻开这封信时,你正在气馁,那么请你振作起来吧!也许你翻开这封信时,你退步了,那么请你不要放弃,努力追回自己原有的成绩!也许你翻开这封信时,你已经进步了一点点,那么请你再接再厉,争取在中考前都保持优异的成绩,那么石二还离你很远吗?也许你翻开这封信时,你已经被外市学校录取,那么我会为你感到自豪与骄傲,是你的努力使你获得了丰硕的成果!

人生到底会怎样,全看你这最后一年,希望你能把握住自己,勇往直前!

最后,别忘了,要感谢一切你值得感谢的人和事,也要感谢四中,给了你这么好的学习环境,感谢这个你的梦开始的地方!更要感谢你自己,这么出色!

加油吧!Fighting!

★初中毕业的一封信范文★ ★ A letter of letter from junior high school ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ a graduation letter to the teacher 600 words >★

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篇12:毕业的那一刻作文600字

全文共 588 字

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轻轻抚摸着手中老师分发的毕业照,看着照片上朝夕相处的几十张熟悉的面孔,心里不禁一阵发酸,因为我们乘坐的2012至2018的列车已经到站了呀!

在这逃去如飞的六年里,我们经历过多少风风雨雨呀!可我们之间也建立了多么深厚的友谊呀!

我不会忘记,那个大雪纷飞的夜晚,下自习后狂奔的我,不幸摔倒骨裂,是你们扶着我一步一步到老师房去拿电话卡,然后再去门卫室打电话,可当时的我,疼痛难忍,泪流不止,是你们在身旁轻轻拍着我的肩膀说:“不要紧,不要紧,你妈妈马上就来了,再坚持一下。”你们当时的话是多么鼓励我呀!说一下变得坚强起来。

我还不会忘记,每一次数学题我百思不得其解,完全没有思路时,总是你们在我身边,和我一起讨论研究,让我豁然开朗,有了思路。

我更不会忘记,那一次,学校举行歌诵活动,而作为小主持人的我,登上台因紧张而忘词,大脑一片空白时。总是你们在下面微微点头,给予我鼓励,给予我信心,让我信心倍增,找回自我。

我们是相处过六年的同窗好友,我们是比翼飞翔的四十五只燕子,我们也是并肩生长的四十五棵小树……或许,在六月三十日踏出校门的那一刻,我们就踏上不同的道路了,进入不同的学校,开始新的生活,交到新的朋友;又或许,我们能有幸进入到同一个学校,记叙做同学,做朋友。可是,无论怎样,相册里我们合影永远不会被删除;电话本里的号码永远不会被改变;微信里的好友也永远不会消失;我们,也永远是好朋友!

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篇13:毕业作文400字

全文共 521 字

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记忆被覆盖,时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋,白驹过隙,似水年华悠悠逝去,擦肩而过的彼此。彼岸花开,酚红落雨,飘走了曾经的温煦。——题记。

指尖青红,那一瞬间,花开正好。彼此韶光妙龄,青春正长。一场相遇,五湖四海相聚。

那时年少,对于缘分,对于情感,只当是别人口里无意义的空口白话,并没放在心上。

漫漫的三年,年光渐走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相识,依稀昨日还在课堂上瞌睡连连。依稀昨日,才了解了彼此,才意识到缘分,才交了个朋友,才问一声好。转而,今日,便是一声道别,一次分离。

那些曾经的时光,原来不经意间,就被遗落在角落。

如今,往事已矣。

彼此各奔他乡,前程茫茫。或富贵锦绣,或凄困难言;或碌碌为生,或万丈光芒;或因涉世未深而屡屡止步不前,或路遇贵人风生水起而鸿运高照。

彼此不同的人生,错开在今后的岁月,再难把酒言欢,道一声安好,说一段趣闻。

但是,时光荏苒,白驹过隙。

岁月悠悠,花开漫漫,仍会有那属于我们的青春,在那一段故去的岁月,在那一个偏暗的角落,等我们回来,轻轻安放。

时光飞离,空樽月,晃得江舟独自饮,一曲离骚音未尽,黄昏已然到眼前。

一个眼神,一个动作,一个微笑,一个拥抱,一句再见的祝福,一曲祝你一路顺风,承载着永不逝去的青春梦,渐行渐远。

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篇14:毕业的一封信

全文共 820 字

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同学们:

又是一年夏雨润芳草,又是一年栀子花吐芳,六月校园,弥漫着多少离别的.感伤。四度春秋寒暑,几多欢声难忘,同学们的大学时光在不经意间即将成为青春的过往。曾经在一起打拼奋斗的难忘岁月,曾经在一起经历感悟的希冀梦想,都将成为同学们在某个拾起往事时刻的沉甸回望。

同学们即将翻开人生新的一页,为了自己的理想,为了自己的责任,去勇敢担当。请同学们记住,母校将一直是你们身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必将成为你们心灵深处最柔软的地方。

想着同学们即将背起行囊,叮嘱的话语总是太短还长,满含着祝福,也充满了希望:

1、同学们责任在肩,请笃定前行,请选择坚强。社会即将向你们张开充满挑战和机遇的臂膀,请挥洒汗水,请勇敢面对,请坚定理想;请丰富自我,多点奉献,多点坚守,多点宽容与体谅,失败可能会不期而至,但那阑珊灯火注定会在不远的前方。

2、无暇友谊长存,请同学们并肩远航。大学四年所结下的深厚友谊,寸金难买,请同学们挂念彼此,一起执手,长亭相望。离别有些感伤,离别更加难忘,请同学们多组织有益交流,聊聊工作打算,说说生活感悟,谈谈从此天各一方。还有,学弟学妹们需要我们的指点与帮助,从而变得更加努力与坚强。同学们别离时不曾带走的云彩与霞光,将一直萦绕在他们的身旁。

3、母校难舍,师恩难忘,同学们永远是母校的主人和无限荣光。自从同学们踏进母校的那一刻起,你们就注定了要和她一起成长,一起飞翔。在这离别之际,请一起爱护好校园的一草一木,一起把这美好时光深深珍藏,一起感谢那些为你们的成长而辛勤劳作的师长,一起憧憬多年以后在母校重逢的温馨时光。你说,我们什么时候一起再回来,我说,不会太久,那时,同学们一起面朝大海,感受来自心里的春暖花开。

物仍是,人已非,请不必彷徨,同学们已经做出了选择,前进的道路上让我们一起学会坚强,一起憧憬那美好的时光,一起在祖国的四面八方让青春飞扬!

毕业之际,祝亲们工作顺利、生活幸福、身体安康!

此致

敬礼!

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篇15:毕业的一封信

全文共 412 字

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尊敬的毕业生朋友:

您即将结束大学生活,走向工作岗位,开始人生的新旅程。良好的开端等于成功了一半,曾经寒窗苦读、才华出众的您如何去把握好这一重要的人生转折,去开拓成功的未来呢?

__将为您搭建展示才华、迈向成功的舞台。

__公司

__的远景是:成为国内乃至国际一流的服务公司,为顾客提供最专业和最优质的服务。这既是__的未来景象,也是__全体员工的共同理想。通过确立这一远景目标,可以令全体员工把个人的生涯成长规划融入到公司的事业发展之中。

__为员工建立了完善的职业规划、晋升通道和有竞争力的薪酬福利待遇,通过各种途径为员工创造发展的机会,营造公平的职业环境,使员工的潜能得到最大的发挥。__将人才视为可再生资源,通过提供合理的培训机会及岗位轮换等方式,致力于将每个员工打造成行业的精英。

衷心希望您能够成为__团队的一员,在工作中尽情发挥您的聪明和才智,分享团队的光荣与温暖,成就您本人的理想。

__将因你而骄傲。

__公司

__年12月

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篇16:小学毕业离别作文600字

全文共 806 字

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生活了六年的“家”

回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?

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篇17:毕业的那一刻作文700字

全文共 669 字

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校长拿着话筒,背对着国旗,站在主席台上,说出我们“期盼”了六年的那句话:“小2017届全体学生毕业了。”

学士帽在刹那间填满了操场的上空。我们的喊叫声,嬉闹声划破了闷热夏季的天空。

马上就要离开这个地方了。回头再看一眼罢。鲜艳的红旗正随风摇摆,红绿的操场嘹亮的口号,女孩飘逸的马尾,浅浅的笑容,曾无数次嫌弃的“难听”校歌,还有那绿成一片的棕榈岁月荏苒过,青红的模样,在眼前渐渐模糊一片。

再也带不走了。那条陪伴我六年的跑道,那些陪伴了我六年的名字,那个小小的失乐园。

老师喊我们拍毕业照了,几十个年少稚嫩的孩子嘴里大声喊着茄子。摄影师拼命想照出最整齐的照片,但全班不知为何这么团结,总是有人不听话,想淘气最后一次。

最前排坐着所有的教过我们的老师,他们都穿着十分整齐的职业装。

拍照,很快就拍完了。与同学,道了别。与六年最好的朋友拥抱,与恨过的爱着的老师合影,做最后一次的再见。

终于走出了学校。以后,我还会再来到这里吗?

学校外面紧挨的小吃街,特别的吵闹,价格不贵却很好吃。我以后还会来吃吗?

开学够了,会有些无措的,虽然口口声声说着再见,但谁不知道,再见无非就是以后五年十年能够聚上一次。

一个人,一群人一直坚持一件事,六年,是一件蛮了不起的事情。而且这里面始终有着规矩,束缚,压力,这难道不是一件伟大的事情?

有一些人陪你熬过来,难道不是一件很好的事?

一起谈论班上的人,一起考了很多场试,一起流了很多泪,一起干过不少坏事,一起颓废过懒怠过,也一起奋斗过努力过。

只是因为一场考试一个成绩,使所有人分道扬镳。

毕业后的散伙,从毕业的那一刻,是不是就已经决定了?

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篇18:毕业作文

全文共 523 字

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“同学们,你们毕业了!”当班主任在全班宣布这句话后,教师里一片的沉寂,没有人欢呼,因为我们知道,离开学校后,我们不知道什么时候才能在见面了。

唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩......那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!

一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!

毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师 杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!

此刻的我们,心中都有着太多的不舍,不过我们知道,接下来迎接我们的是更加精彩的日子。

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篇19:毕业生给老师的一封信400字

全文共 549 字

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敬爱的周老师

您好!

“光阴似箭,日月如梭,”四年过去了,您是我心目中最敬佩的老师,您时常关心着我们,我们遇到困难时您也会耐心解答。您就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧的却是您自己。

大树的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的学习,也离不开您。有了您的热情帮助,您的认真教诲,才会有我们的今天。

老师,您整整教了我们四年,这四年间我们在一起的时间不多也不少,我们的感情也深了不少!

我记得我们第一次见面是在二年级,您新来的那一年,您给我们上了一节课,是给我们放了一个电视,那一刻我就不禁想让你当我们的语文老师了。那时候想的不知道怎么的就成真了。那时我的成绩不好,可是您来了我的成绩就慢慢地好转了。

每天,您都会比我们早到学校,开始了一天的工作。放学了,您收里还抱着我们的作业,拿回家去改我们的作业,准备第二天的课程。上课了,您认真严肃,开始新一课的学习。下课后,您走出教室时小巧又严肃身影的走了出去,我看着您的身影慢慢的走过充满了年轻的气息!

老师,谢谢您对我认真负责的教育,谢谢您对我的关心,谢谢您传授给我知识,谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤工作的只是写照。老师,现在我想对您说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

祝您

桃李满天下

您的学生:___

20_年_日_日

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篇20:教师党员民主评议个人评价

全文共 887 字

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按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、加强学习,努力提高自身素质

一年来,我按照院系的安排,以保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、三个代表重要思想及党的方针、政策和有关法律法规等知识。学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,保持党员队伍的先进性和纯洁性。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的核心意识和看齐意识,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。平时虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作。

二、尽职尽责,努力做好本职工作

工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量 。

认真遵守学习的规章制度,不迟到,不早退;平时按时缴纳党费,做好先锋模范作用。 平时做到遵守党纪国法,教育面向全体学生,关心有困难的学生,在条件允许的情况下,资助经济条件相对贫困的学生,帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。给予他们更多的关注,争取早日提高他们的学习能力。同时坚持与社会不良现象作斗争。认真钻研课程改革,努力更新教育理念,积极探索新的教学模式,收益匪浅。

三、不足之处

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,理论水平还需进一步提高,今后,我会更加努力,加强学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务、为学生服务的本领不断增强,积极向优秀党员教师的标准靠拢,为实现学校的快速发展,创建一流的学校而奋斗。

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