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应届毕业生自我评价汇编20篇

世上没有不散的宴席,小学毕业意味着童年时代的结束,即将步入少年,不禁感慨。下面是小编采集的材料:

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最美基层高校毕业生先进事迹观后感

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近日,中宣部、人社部印发《关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》,对在全社会广泛开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作出部署。

通知指出,近年来,广大高校毕业生积极响应党中央号召,踊跃投身基层,在祖国最需要的地方诠释爱国情怀和使命担当,涌现出一大批服务基层、扎根基层、奉献基层的优秀高校毕业生。日前中宣部、人社部授予宗立冬等10名同志“最美基层高校毕业生”称号,马行晓等29名同志获“最美基层高校毕业生提名奖”。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是青春报国、担当奉献的精神楷模,是广大青年人才的杰出榜样。

通知要求,广大青年人才尤其是高校毕业生要以“最美基层高校毕业生”为榜样,深入学习思想,坚定理想信念,牢记初心使命,始终做党的基本理论、基本路线、基本方略的忠诚拥护者;大力弘扬爱国奋斗精神,志存高远、脚踏实地,在基层实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,做推动基层事业发展的忠实奋斗者;把个人理想融入党和国家事业,锐意进取、开拓创新,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,做事业的有力建设者。

通知强调,各级党委宣传部门、人社部门要把“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作为一项重要任务,与深入学习贯彻思想结合起来,与加强爱党爱国爱社会主义教育结合起来,与贯彻落实引导鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署结合起来,广泛开展事迹报道、宣讲报告、座谈交流、展览展示、走访慰问等学习实践活动,推动学习宣传活动进校园、进机关、进企业、进基层、进网站,激励广大青年人才尤其是高校毕业生学习最美、争当最美,大力营造“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业、成长成才的时代风尚,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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篇1:电影夺冠评价观后感

全文共 5360 字

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以中国女排为题材的电影夺冠》终于上映,中国女排近40年的峥嵘历程,三天三夜也讲不完,却被《夺冠》完美地浓缩进了135分钟内。上映首日的票房喜破5000万,观众们都很惊喜,“燃”和“炸”是肯定的,但没想到的是,“之前去电影院看《信条》的时空逆转,像是去考试。今天看《夺冠》也像在考试,’彩蛋’极多,同行的女排骨灰级粉丝找到的彩蛋最多。”

《夺冠》的“血肉”与“骨骼”:

三场大战,两代传承,一种精神

中国女排在所有中国人心中都极具分量,从1981年至今,中国女排一共拿过5个世界杯冠军、2个世锦赛冠军、3个奥运会冠军。这支队伍曾经10次站上世界最高领奖台,当之无愧的“十冠王”。

对老一辈们来说,他们在1981年中国女排拿下首个冠军时振奋过;对年轻一辈来说,他们对2016年里约奥运的巅峰一战还记忆犹新。如何讲好女排故事、展现女排的奋斗历程、诠释女排精神,对电影创作团队来是一大挑战。而对观众来说,也相当期待,“《夺冠》会拍成什么样?”是很多人进场前的疑问。

对记者来说,《夺冠》很“燃”很“炸”。它用“三场比赛、两代传承和一种精神”,来勾勒中国女排姑娘们最动人的故事,还有代代相传的拼搏精神。

三场大战,串起中国女排几十年的起起伏伏,也搭起《夺冠》整部电影的框架。1981年,第三届女排世界杯,中日之战,随着关键一球的拦网成功,中国队赢了,郎平获得“铁榔头”称号;2008年,北京奥运,中美之战,时任中国队主教练的陈忠和与时任美国队主教练的郎平,在这场比赛中从昔日的队友、朋友变成场上的对手;2016年,里约奥运,中巴大战,郎平回归中国队主教练,带领新一代女排姑娘,顽强拿下奥运冠军,重回巅峰。

两代传承。《夺冠》不是《郎平传》,陈可辛导演用关键人物郎平串起“老女排”和“新女排”两代人的传承,过去与现在两段时空得以交织。《夺冠》中有一场戏,郎平(巩俐饰)问新一代女排国家队队长朱婷:“为什么打排球?”朱婷还没找到真正的答案,心里憋着一口气:“成为你!满意了?”郎平当然是所有女排运动员心中最高的目标。郎平对朱婷说:“你是我见过最棒的球员,你不用成为我,你只要成为你自己。”

一种精神。顽强拼搏、永不言弃的女排精神,曾经激励了整整一代中国人。片中女排训练的场景,看哭了很多观众,比如在拍摄80年代女排戏份时,剧组搭建了实景的漳州训练基地,甚至把老基地的地板一块块从漳州运到北京,这些地板上都是当年女排运动员的血、泪和汗——她们必须练到足够快,对墙传球快到手速模糊;足够重,举重练习练到双腿颤抖汗水浸透;也够疼,木棚里的木屑扎进肉里,血肉模糊。就像吴刚饰演的袁伟民教练所说,“下意识怎么来的?是训练来的。不是一般的训练,是千百万次上亿次,不断重复的训练。”这种百折不挠的拼劲,正是女排精神的底色。还有电影里所说的“没有你,没有我,只有我们”的集体荣誉精神,这些在今年疫情等纷繁的背景下更具感染力。

魏秋月的“彩蛋”,不少女排“老人”本色出演……

“考点”太多,你对中国女排的爱在哪一级?

看《夺冠》时一定会感动,会流泪,会激动得不断起鸡皮疙瘩,同时也会不断惊喜,因为片中层出不穷的“彩蛋”,考验大家眼力的同时,也在考验大家对中国女排的喜爱程度。有网友甚至调侃说,自己完全到了“骨灰级高级爱”。

比较容易发现的彩蛋是,电影最后高潮的中巴大战,由中国女排现役队员拍摄完成的,女排姑娘们自己演自己,比如惠若琪饰惠若琪、朱婷饰朱婷、徐云丽饰徐云丽……但也有网友发现,“咦,魏秋月怎么看上去和本人长得不太一样”。骨灰级粉丝马上就能推算出来,《夺冠》拍摄时魏秋月刚好身怀六甲,饰演魏秋月的是她的天津队队友姚迪。当然了,粉丝还能从片中发现魏秋月的另一个“彩蛋”,片中巩俐跟队员说“放个假,大家都去谈恋爱吧”,队员们表示“我们都没有男朋友”,而这时镜头转向了一边做记录的助理教练袁灵犀,他羞涩地挠了挠头,而袁灵犀正是魏秋月的丈夫,两人在天津队和国家队时一直共事。

片中青年郎平看起来怎么那么像郎平本人呢?做过功课的中级粉丝大概也都知道了,饰演者正是郎平的亲生女儿白浪。白浪14岁打排球,在美国读书时是加利福尼亚TCA队主力球员,她也曾怕演不好而多次拒绝该角色,决定出演后白浪从零开始学表演,一个月内减重30斤,亲身感受母亲曾拼搏过的青春。

更难的挑战题来了,《夺冠》中真的有很多中国女排的“老人”。除了此前本报报道过的饰演孙晋芳的是前国手陈展,她曾经代表中国女排出战过2014年世锦赛。另外,中国女排的助理教练安家杰、陪打教练袁志、队医王凯都在电影里本色出演了!

另外,对关注中国女排运动的粉丝来说,最挑战眼力的是饰演“老女排”的那些姑娘,她们是各地的女排运动员,剧组此前对全国上万名排球运动员进行了海选,覆盖了大、中学校队,甚至省队。所以说,大家可以认起来了,可能有你们省队的队员哦。

而再进阶一点来说,对熟悉女排赛事的粉丝来说,可以从《夺冠》中发现陈可辛导演这次还全球“借”人了。片中几场国际比赛戏的对手演员也都各有来头:1981年中日大战,有日本名将中道瞳出演;2008年中美大战,有美国球星洛根·汤姆出演,她也是郎平一手培养出的主攻手;2016中巴大战,有三个巴西队球员出演。所以说,观众看到的不仅仅是表演,也可称得上是真正的比赛过招。9月2

尽管片尾写明“本故事纯属虚构,如有雷同,实属巧合”,但影评网站上,观众对《夺冠》的认可,很大程度上来自它纪录片般的真实质感。

电影讲述了中国女排3

导演陈可辛的压力有过之而无不及。为了让观众在已知剧情的情况下,还能把电影看下去,他选择“在每一个细节上都尽量去还原”。因此,《夺冠》带来这样一种独特的观影体验:你知悉一切,却仍会被紧张氛围感染,仿佛置身比赛现场,为每一次得分欢呼。

这部影片的命运与女排夺冠的过程形成了奇妙的对照。2

两天后,新冠疫情蔓延,《夺冠》不得不临时取消春节档的上映计划。8个月后,疫情带来的低迷逐渐散去,而世界政治经济格局的不确定性却越来越强。人们此时正需要振奋和鼓舞,把那些看上去没有把握的事情,一件一件扛下去。

这部用“女排精神”贯穿全片的电影,恰逢其时地和观众见面了。

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陈可辛期待通过电影的细节和故事,来体现冠军背后的真实生活。

电影开拍一年前,剧组就在全国范围内寻找演员。最初找的是专业演员,教她们排球,效果不佳。陈可辛就转换思路,在全国上万名排球运动员中海选,历经为期半年的淘汰和表演训练,定下1

陈可辛说,这1

《夺冠》中,郎平是主角。出演年轻郎平的是她的女儿白浪。白浪也是一名运动员,身高、体型与年轻时的母亲如出一辙。中年郎平由巩俐饰演,白浪第一次在片场看到化完妆的巩俐,吓了一跳,“太像我妈妈了!”

开拍前,巩俐采访了郎平及目前女排国家队的所有运动员。她去宁波北仑排球基地看女排集训。1

她站得离郎平很近,随时用笔写下郎导说的话。郎平也在尽力成全巩俐。平常训练她总是坐着,因为全身上下做过不下1

巩俐抓到了郎平的精髓。短发、细框眼镜、站姿微驼。不光是外表,她走路慢,身体向后仰,肩膀比较端,得分时高高举起的大拇指、脸上常带的肃杀神情、说话的口吻,都与郎平如出一辙。惠若琪回忆,巩俐第一天走进片场,女排姑娘们惊呼太像了,从此喊她“郎导”。

陈可辛在媒体观影会上说,拍摄时,他时常觉得是在拍纪录片。“我只要给她们很大的自由度,镜头尽量不要锁定她们怎么做怎么走,尽量跟着拍,就能拍出她们的风采。”

陈可辛说,《夺冠》不是模仿秀,更重要的是达到那个氛围。氛围要靠情绪营造、情感带动,情感无法伪装。拍摄现场,导演与表演指导几乎不讲技巧,而是不断引导女排选手们进入情境,激发她们的自然反应。

有一场戏是,里约奥运会上对战巴西队比赛前夜,女排队员们有一次深谈。为了让向来克制内敛的朱婷爆发,表演指导李雅菂问她,如果没有郎导,你在哪,如果不是排球,你现在会做什么?朱婷被戳中,忍不住坐在墙角失声痛哭,李雅菂也跟着哭。

电影点映时,许多观众看着那场深谈,也留下了眼泪。

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有女排情结的人,可以把《夺冠》作为一次考据,在无数细节中搜寻关于女排的记忆,获得情感共鸣。

故事从上世纪80年代讲起,中国女排在那时开启风起云涌的五连冠。以人物经历为线索,穿插起历史脉络,这正是陈可辛最擅长的。

当时,中国刚刚迈出与世界接轨的第一步,学术、文艺、实业迎来发展机遇,人们在兴奋之余也感受着落差,急需精神鼓舞。电影中,吴刚饰演的主教练对队员们说:“我们要证明给他们所有人看,中国人,行的。”

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但1

电影里,第一次出国比赛前在候机厅喝咖啡的段落也真实发生过。现实中,与郎平喝咖啡的是队长张蓉芳,一杯速溶咖啡五毛钱,用简易的杯子装着。那次比赛,中国女排赢球了,从此,两人便觉得“咖啡”与“赢球”有某种联系,每回出战,都要在机场喝上一杯。

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郎平退役后,进入北京师范大学外语系学习英语。1

对于郎平的“出走”,很多人觉得意外。郎平在自传中写道:“我的名字,即使从女排的队伍中撤下来,也不应该从中国老百姓的生活中消失,我是典型的‘民族英雄’,似乎不应该加入这股‘出国潮’。”

她感到自己被“误解”了。“我不是怕‘亏待’”,恰恰相反,郎平觉得“国家和人民待我太好”,她不能躺在冠军的荣誉上吃一辈子老本。她想抛掉过去,从头开始。她将奖杯、奖状统统锁在北京的小屋里,毅然决然去了美国。

很快,中国女排青黄不接,陷入低谷。“女排精神”成为人们灿烂却难以重现的过往回忆。

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冲突在2

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奥运会结束后,中国排协给郎平打电话,力邀她再次出山。

排协竞聘会的前一天晚上,郎平还在犹豫。但在竞聘现场,她很快成为当之无愧的主角,被任命为女排国家队主教练。她为自己设定了“弘扬女排精神,走出低谷再创辉煌”的竞聘题目,球迷们亦对她寄予厚望。但是也有人怀疑,基座不稳的女排想重现往日辉煌并不容易。

郎平一上任,就开始推动组建“大国家队”。影片中,拟定四年计划,进行全国大海选,将张常宁、惠若琪等人从不同的队伍中选取出来,联系美国的体能师、康复师、运动创伤医生、大战前夕的聊天……这些真实发生过的细节,在电影中一一重现,展现了中国女排重回世界巅峰的艰难过程。

即使没有女排情结的人,也可以把《夺冠》当作一部扣人心弦的体育电影。豆瓣评论中,不少观众认为,三场比赛是整部影片拍得最好的部分。

一些出现在赛场外的细节,也是从现实还原而来。比如,2

中国女排载誉归国,机场被球迷堵得水泄不通。媒体开始重新长篇累牍地报道女排精神,追忆过往:中国女排精神回来了。

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有影评指出,《夺冠》存在“技术硬伤”:“我相信上映后,不少观众仍会被这部电影感动到落泪,但这只是单场戏生理性催泪的效果,不再具有前后文贯穿而成的、由内而外的饱满情感力量。”这些眼泪,“本质上与我们看公益广告和赛事转播无异。”

不过,多数观众仍然为《夺冠》展现出的女排精神感动。

尤其是作为影片大背景的80年代,充满了启蒙时代强烈的饥饿感,造就了滋生精神偶像的土壤。获得五连冠的女排极大激励了人们的信心,经历过的人都难以忘怀。再加上自上而下的宣传和推动,女排很快成为全民偶像,不自觉地演化为某种时代符号。

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当日刊登于报上的全国妇联贺电中,出现了“女排精神”一词:“你们是祖国的骄傲,妇女的光荣。向你们学习,向你们致敬,让‘女排精神’在我国四化建设的道路上永放光辉!”

郎平在自传中回忆,“学习女排精神”的口号喊出去之后,“打球已经完全不是我们自己个人的事情、个人的行为,而是国家大事,我自己都不属于自己,女排是一面旗帜。”

那是精神至上的年代,精神与集体紧密相关,精神足以缔造奇迹。在女排精神的鼓励下,工人超额完成生产任务,义务加班。女排精神长期、全面地进入人们的生活,有网友在社交网络上回忆,1

不少影视作品表达过女排精神,比如《中国姑娘》《排球之花》《沙鸥》等。在1

影片中有个细节。亚运会上,中国队以两分之差输给日本队,沙鸥无比痛苦,在返回祖国的轮船上,将银牌丢入大海。她说:“我要的是金牌,不是银牌。”

《夺冠》想展现的女排精神显然已经和40年前不同。陈可辛希望可以借此机会探讨精神的变迁。他坦诚自己是个怀旧的人,但也“非常非常相信世界是不停地往前走的”,要相信年轻人,而不是“永远用一套我觉得对的东西去跟他们沟通。”

他在电影中做了这样的尝试。比如,郎平问朱婷:“为什么打球?”朱婷回答:“为我爸妈。”

“那你永远也打不出来。再想。”

“成为你。”

“那你就搞错了。”

“我们这代人是苦过来的,你们应该打出你们自己的排球,放开了打,豁出去打。”电影中,郎平对朱婷说,“你不用成为我,你只要成为你自己。”

此刻,精神有了新的含义,成为一种更加个性、释放的表达。有亲历过80年代,被女排精神鼓舞过的中年人对媒体回忆,女排精神其实是一种不限于女排甚至不限于体育的精神,是人类共有的最高境界的向上精神,在英文里,叫“do

your best”。这种精神之所以被附加在女排身上,其实是历史的偶然选择,女排因此背负了某种包袱,但“幸与不幸是它赶上了”。

还有人说,说起女排精神,就会想到向上的、单纯的、阳光的80年代。经历了8个月的漫长等待,经历了疫情对包括影视行业内的各行各业的重创之后,正在面对这个世界的不确定性越来越强、市场重新洗牌的观众、电影行业乃至全社会,都需要一些阳光、一些希望

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篇2:应届毕业生必看:毕业了,你有多少本钱

全文共 3518 字

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大城市一样,小城市一样,但是对大城市来说,假如你要说广院的学生,有服装学院的学生,有辽宁的同学,他们三个同学来北京搞计算机。假如外地到北京的话,我鼓励大家留在北京,北京多好。大城市的资源,为什么这个问题不重要呢?重要的是你的理想是什么,你大家活过你的一生,这个跟城市无关,北京顶多一千多万人,我今天刚从东京回来,那里也就一两千万人,在哪里都能找到幸福,找到理想,找到你想要的东西。

去大城市不需要理由,我的父母在那里我也得去,或者我的公司在那里也不得不去一下。对,爱大城市需要理由吗?不需要,大家爱小城市需要理由吗?还真需要理由,就像《蜗居》里的海平,她觉得回老家房子比较便宜。可能真的三年五年他就完成原始积累,然后就到北京来,把房子租给别人用。这种商业模式,我还不是说笑话,所以一句话,去哪里你得有目的,你得有理想,或者你有爱好,或者你要有一种价值追求。

这一代人失去了这种驱动力,失去了目的,我不知道干什么,而我们要的理想和我们真正要的dream不一样,这就造成了分裂,造成了断裂,造成了很多人人生的迷茫。许多都是常识性的问题。

假如在国有企业个人奋斗的成功的可能性,这种保障程度远远弱于市场化的国际化的公司。在国营企业里面这个关系,亲戚关系起到很大作用,但是在国际化的咨询公司里面,其实你靠自己的能力,更能够达到你人生理想。所以我鼓励大家选择这种国际化的公司,能够获得个人成就的这样一个地方奋斗,哪个公司不重要,哪个行业不重要,重要的是我们选择把自己的一生和和什么样的事业连在一起。

比如说我在新东方,我就是靠咨询的,教育计划,直接发展的计划,讲这个东西,那完全是口语,最后做管理。所以你即使做烟草,还是做管理咨询,你得有一个对你一辈子想做的事有一个清晰的认识,了解你自己想做的事。

其实我自己音乐学院毕业27岁我去了北大,当时可以去文化部,可以去音乐出版社,也可以去电视台,我将来可以做一个出名的导演。但是我就是想到北大,到北大甚至具体干什么工作都不知道,我到底要什么呢?我就觉得我一个搞音乐研究的人,如果没有深厚的人文功底,文学、历史、哲学,当代青年人那种精神的融汇,我觉得自己不够,我就冲着这种感觉去了北大。那个工作是火红的,但是坦率说职业是惨败的,因为是从政的,而且自己不适合从政。那个时候开始陷入低潮,但是现在想起来,我毕业以后放弃好的职业我就是要来北大,那种人文精神的追求,那种追求思想的丰满,和个人能力全面发展这一点是没错的。

所以,我想说的是现在人考研可以,这个你要想清楚,绝大部分人是拿一个硕士,留学也是。这个时代早就过去了,这个时代你这个人拎过来称一称,到底多少斤,不以外在价值来衡量人的能力和位置这么一个时代,完全看你这个人你到底能为我干什么。

大家为什么要蜂拥而上到大城市,实际上这个机会很多,机会要比小城市多,人生的成本,我不能说非要到小城市,小城市生活非常之低,但是他收入也低,它的机会也小。

我刚才来之前在网上做了一个准备,一个英语研究生写了一篇长文,他就找到中石油,中国煤矿,各个各样的IT企业,各个银行,保险公司,都说要英文人才,但是最终根本没有找到工作。他在里面提到我的一个同事,叫张晓梅,她也是学英语出身的,你们可能知道。我看完这个文章以后也蒙了,一个英语研究生怎么这么惨,是不是我们国家出了问题呢?是不是英语出了问题呢?其实不是,我再看一遍,这个女生没有任何特定的爱好,没有任何特定的经历,没有在任何地方实习过,她也没有说我自己就想到新东方去,或者我就想到电视台里面做国际传媒翻译,或者我就想到任何一个机构去,她没有这个爱好,没有开始。

最终,我想说说我的一个理论,她没有理想。你哪怕做一个自由职业着,同声传译是一小时600美元,可能还更高,所以她没有一个目的,又没有一个爱好。或者叫理想,也没有一个自己的计划,你到底爱好什么东西?最后你没有爱好,你没有梦想,你到实践当中去经历,她也没有,我到这个地方去做讨厌不好干,到那个地方好玩,她没有做下去。这个女生的结果,可以说是教育的失败,也可以说是她自己的问题。最后她无法认证,但是我敢保证这个人走过来,我也不会要她,学英语七八年应该很洋气,她却不洋气。她就知道学习,没有和社会打交道,只是在抱怨社会,这个职位没有要我,大学生的前途是在一次一次又一次的职业失败、面试拒绝,被赶出去,这个过程中强壮和成长起来的。

所以每一个青年人,必须把自己从说书桌上扔出去,总而言之,在实践中找到自己的位置。所以这个女生看了以后,连我都觉得无聊,灰溜溜的,我自己信心都动摇了,怎么帮助她?这就是这篇文章的结论,你应该帮助社会,她的失败还是因为没有理想,没有爱好,或者叫激情,没有经历。

我刚才讲到我当年的梦想,我是要改变中国文化的,到了北大,把整个村庄都拔掉了。每个人得有一个自己的人生目标,你没有目标你就是行尸走肉,而教育的目的就是要给每个人一个目标。

应该在实践当中增加自己的实力,积累自己的经验,积累自己的人脉。在不影响你生存挣钱谋生,养活自己,包括减轻父母负担的前提下,你可以去读一些应用型的证书,千万不要读那个国家自考文凭那种东西,一定要学那种毕业以后就保证你找到工作的技能性证书。在工作当中慢慢提升自己,三五年的时间你能在北京立足扎根,成为一个北京为你骄傲的一个新的市民,一个劳动者,这是一个建议。

复旦大学有一个女生她学计算机,她不喜欢计算机,她想去法国学设计,我就说全中国有那么多人想到法国学设计,你的优势在哪里?她说不出来。计算机领域里面除了编程以外,还有很多工作,你应该搞管理,你不要做技术。这个女生听了我的话,去了华硕工作,工作三五年以后,有华硕这样世界最大的电脑厂最好的管理经验。

所以,这个里面不喜欢什么是可以的,但是问其他的领域会喜欢我吗,我的优势在哪儿?如果没有没事儿,可以最终找到一个。我们也要有阿凡达的这种特异功能,把自己的存在和社会某种需要沟通,就可以找到你自己的事业。

那么这个因为我们需要教育,如果你是只是高中文凭的话,你一定要去找适合你这个高中教育需求的那些工作,具体的是什么我不太知道。但是我知道比如说电脑,软件,我不说具体的东西,但是你自己应该考虑过很多。在这个过程当中千万不要说这个不好,那个不行,有些事情其实你做好了,你会做得很漂亮,就以厨师为例,他不需要大学文凭行业,难道你学个半年一年,成为这个领域里面一种优秀的人才,我觉得你照样能在北京获得伟大的荣耀。我觉得这个里面有好多厨师朋友,我就不给他们做广告了,日本糕点制造业全世界特别着名,在银座那个街上,那个糕饼店和世界顶级品牌并列,实在太漂亮了,美伦美奂,真漂亮的像珠宝一样。我就做一个技能性的工作,就是手艺,然后把它作为你自己的博士学位,你做下去,你一定能够找到自我,一定能够实现梦想。不要人云亦云,这个意义不大,但是等到你25岁、30岁,你有了钱了,你有了资力了,你也可以读一个EMBA,CEO班了。

一个修鞋子的孩子,他高中都没毕业,他每修来修去修成了四五个店,一年收入好几十万,又买了好多房子,我博客里写过这个人,我觉得他成功的道路很适合你。他现在日夜混杂北大清华,听各种各样的讲座,成天跟俞敏洪打交道,他在寻求更高的精神满足。但是不要忘记他的本质,你就是应该非常自豪的名片上写上鞋商,我找到一个安身立命的一个手艺,一个手段,从而我跟其他人都不一样。

应该说人们走到我这里,就好像在十字路口人来人往,偶尔有一些人掉到我的办公室里面,我跟他们说你走错了,我告诉他们人生的方向,这个是永远永远不会错的。至于说你出去以后一头扎到北大,读一个四年文凭,这种事也有,但是我一般会把他赶回去。

我想起另外一个女生,在澳大利亚学了七年,三年高中,三年大学,两年本科,回来在一个国家大学做教师,一天八百块一个月,她的亲戚来咨询,我说像你这样的人非常需要。她问了我一句话,新东方不正规,我彻底崩溃了,我们的文凭是国家印发的,不是假的,家庭给她投资很多,她却只有一个月八百块钱,什么东西导致她郁闷?学无所用,他不需要这个社会产生的需要。

他的郁闷不是社会不需要他,而是他不需要这个社会产生的需要。他成了我个一种脑保健操,进入市场化的对英语有需求的地方去。她是某某大学的教师,你是绝不可能,有民办学校那样一种机会,他要了国家的认可,我是一个副教授,可以,假如这是你的需要,那个只是他的一种传统的过时的需要,他像盲肠一样,一旦发作起来会很痛。

这个女生也一样,简而言之,我呼吁每一个青年人,努力寻找社会需要什么,而把自己的需要跟社会需要相结合,把羽毛和大地结合起来,每一个人一定要和这个大地,和市场需求结合起来。

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篇3:致自己毕业的一封信

全文共 684 字

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亲爱的自己

你好呀,这四年,我可想念你呢。

一个初冬的午后,缕缕阳光懒洋洋地散落在宿舍地面上,我身边的书桌放着一本管理学课本跟一杯热奶茶,而此刻的我敲打着笔记本键盘,正在书写着给你,以致我很希望你读这封信时也是在一个阳光明媚的午后,享受着香浓的奶茶,静静地阅读。

我知道,这又是一个毕业季,分离总是让你伤感,让你难舍,让你落泪,但我想你知道,天下没有不散之筵席,朋友总会追寻各自的梦想而各奔东西,所以,对于离别,你无须耿耿于怀,你只需要铭记四年的美好,然后大步向前走,结识更多的小伙伴,走自己的路,让生命之夏花更加绚烂多彩。

我知道,对于未来的职业生涯之路,你有些许害怕,些许茫然,些许惆怅,但我想你知道,上天是公平的,任何一个毕业大学生都是这样走上职场之路,当然,你也不是一个例外。所以,莫惆怅,好好追随自己的内心,相信经过4年磨练后已变强大的自己,不要怕苦不要怕累,乘风破浪,在职业生涯中迈开崭新的一步。

我知道,毕业季同时又是一个分手的季节。Aha~你的小怪兽出现了吗?既然现在小怪兽在你身边好好的,而未来又是不确定的,那就顺其自然吧,无论以后结果如何,对待爱情的态度要认真诚恳。哈哈,小怪兽没在身边?那就更好办了,继续充实自己,让自己的光芒足够耀眼夺目,耐心等待已在路上的小怪兽吧。对于爱情,无须过于着急,既来之则安之,或许就在抬头伸手不经意间,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

不知不觉间,散落在宿舍地面上的阳光不再慵懒,管理学课本已被凉风拂开,奶白色的杯子里点缀着几滴茶迹,而我也轻轻地合上了笔记本,静待花开。

想你,爱你,再见。

此致

敬礼!

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20__年__月__日

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篇4:四寄语精神最美基层高校毕业生观后感

全文共 786 字

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在五四青年节来临之际,习近平总书记代表党中央,向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。其中,他特别提到了战“疫”中的青年们,他们热血出征、迎难而上,充分展现了新时代青年的青春担当。这些“最勇敢的人”用实际行动书写了战“疫”中最美的“滚烫青春”。

在新冠肺炎疫情防控斗争中,广大青年不畏艰险、冲锋在前、舍身忘死,让青春卷起了担当的波涛。他们中有“若有战,召必回,战必胜”的医护人员,有“闻令而动,勇挑重担,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上门挨户排查、不分昼夜坚守社区、镇村的基层志愿者……他们用奉献与责任绘就家国担当。青年担当就要立足岗位、把握当下,锤炼品德修为,增长本领才干,勇于创新创造,展现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。

青春是一张单行票,没有“回岸”的渡船,这是青春“用之而不觉,失之难再得”的珍贵之处。兑现青春价值、饱满青春分量,要秉持“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”的急迫感、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的使命感、“民吾同胞、物吾与也”的责任感,激发立行立干、攻坚克难、担当好义的情怀与风骨。如在防疫之中,广大年轻党员干部坚守防疫前线,或抢救病人、或驻点守卡、或巡查登记、或上门服务,“一名党员就是一面红旗”,让青春的“红色”光耀夺目、熠熠生辉。当前,决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的号角已吹响,广大青年可投身乡村大地、可带领群众致富、可勇赴边远山区等,寻找一款烙印时代符号的色彩,以担当为马、以开拓为梦,让青春定格永恒。

今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚、实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要牢记五四精神,铭记那段历史。“国土不可断送、人民不可低头”,今年冬天,面对疫情,举国上下没有退缩,青年更不应退避三舍。作为老师,要胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。

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篇5:毕业季作文500字

全文共 545 字

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六月,杭城的栀子花开了,毕业季又到了,微风轻轻拂过,栀子花摇曳着。

回到学校,一切都是静悄悄的。整个楼层空荡荡的,少了一群人——毕业生。一想起毕业生们,一幅幅画面又重现在我的脑海中,有欢心,有伤心,有怀念,心里五味杂成的,像被打翻了的调料盘。

我是学校盒唱团的一员,在这个梦想开始的地方,误打误撞地认识了她--小彤。

她有着一头如瀑布般流畅的头发,一张圆圆的小脸,对,那个像演员张子枫的人就是她。不论在哪里相遇,我和她都是笑脸相迎的。她的歌声很甜,她的画很美,她的梦很广。

一个星期二的下午,我因为考场失利了,面无表情,眉头紧锁,眼神游离,飘忽不定,面如土色,小彤看到了闷闷不乐的我,向我走来,她拍拍我的肩膀,微笑着地说:“怎么了,考场失利了吧。”“恩”我小声地说。小彤接着说:“一次考场失利不要紧,不用太放心上,只要你现在认真一些,下次考试考得好也是一样的道理,加油!我相信,你能行!”听完这段话,我幡然大悟,给予她一个大大的拥抱,就忙赶去学习了,只听见后头传来她的笑声。

团里发了礼品,她会分我一半,投票的时候,她会用她的人缘来帮我拉票,我有不开心的事,会向她倾诉苦恼,我和别人闹别扭了,她会帮我解困。

小彤,你对我一点一滴的好,我都藏在心里,我舍不得你,小彤,抬头一看。栀子花在那儿不停地摇曳着。

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篇6:毕业季作文600字

全文共 707 字

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光阴似箭,日月如梭。小学五年的学习生活转瞬即逝,童年也随之而去。在这如诗如画的童年中,那最最亮的一道风景线,就是“地雷”拽我上体育课的情景。

她为什么拽我上体育课呢?原因是这样的,“地雷”也就是老王同我都是小说痴,她只要看完一本小说,如果恰好我也看过几章。我们俩就会十分有共同语言的“老王说书”。

就这样,老王揪住了某个上体育课前的课间,又找我“老王说书”。

“大萌子哎,快点!怪不得人家都叫你慢神。”

此时的我正懒在座位上不走,因为看外面阴沉沉的云层,十有八九是要下雨。我可不要白白的爬那么多楼层!我要做个聪明人!

就当我美滋滋的想着这一切的时候,老王这个“可恶”的“行动派”以双手为笼把我囚了起来,死死地把我往外拽。

我一下子反应了过来,不停地反抗。

“众人皆醉我独醒,今天何等天气,怎可上体育课。”

“……”

“王淄萌,你还想看见明天的太阳吗?”老王一下子松开了手,我瞬间坐在了地上。

“老王,我不仅想看见明天的太阳,还想看见明天的月亮呢!”

“再这样我让你休想看见明天的太阳!”老王露着邪恶的笑容阴狠狠地说。

“别!别!别!我还想过好人生呢,不可夭折!小的不敢了!”

老王似乎相信了我,松开了手,让我自行走路。我松了一口气,用我平生跑得最快的速度跑回教室。当老王发现时,我已经跑回了教室。

正当我放松警惕时,老王像土地公公一样突然出现在我面前。她拽着不停反抗的我,一下子化身“地雷”。此时的我毫无察觉,还在不停地说到:

“自古智慧多薄命,为毛想做个聪明人都不行?”

“还自古智慧多薄命,明明是自古红颜多薄命!你太高看你自己了!”说完,扬手就想打我。我急忙道:

“小的不敢了,我一定老老实实的!”

就这样,我老老实实的被“地雷”拽到了体育课上。

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篇7:毕业不想说再见作文400字

全文共 474 字

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六年了,我从一个懵懂无知小男孩,变成了一个略知一二的青少年。培育我的是母校,是老师。但是光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了毕业了,母校让我很难忘,我在母校做了很多事情,很多事情都让我难忘。有生病时候的我,老师的关心;有挑食时候的我,师傅帮助;有犯错时候的我,老师的教育。

我记得有一次,我生病了。那还是五年级上册的时候,我上课头晕,给老师说了,然后去医务室,老师一量体温38。2°我拿了药还打了一针,我走出医务室,发现老师正在石墩上坐着等我,老师询问完情况后,让我喝了苦药,还给了我几颗糖。因为中午的饭太油腥,所以我没吃,直接回宿舍睡觉了,老师让我睡了两节课,还给我买了一个面包和两根火腿。

这六年来关心过我的所有老师,我都有过刻骨铭心的事情,不管是哪个老师,都有对我教导、关心的时候,还有我们的赵老师,很幽默很有魄力,很有动力,让人一看就心情就很舒畅。老师上课还给我们讲笑话,让我们在课堂上充满笑声,我们都很喜欢赵老师。老师不仅给我们讲笑话,讲故事,以故事来告诉我们道理。

我们在母校欢声笑语的学习着,转眼间将要离开,真是舍不得,我真想还在母校呆几年啊。

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篇8:修养是第二张毕业证作文1000字

全文共 1061 字

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道德,是一个人必须所拥有的,作为学生的我们。小学,初中,高中,我们拥有着高的学历,随着学业的增高,我们的证书也逐渐增多。但最重要的不仅仅是证书的多少,而是做人的基本。修养则是一个人外在的因素。如果一个人拥有的学力无限高,但他没有修养,这就让我们对他另一种看法。如果一个虽没有过高的学历,但他有一个好的修养,这就是一个合格人的标准。道德修养是一个人最基本的,如果没有这些要求,就称不上是合格的人,因此,修养是第二张毕业证!

道德修养

道德修养则是做人的基本。在公共场所中,我们乱丢纸屑,乱丢垃圾,随地吐痰等不良现象。统称为不道德修养。我们应该设身处地的想一想,我们在做这些不道德行为的同时,想过那些为我们服务的那些人了吗?干净的地面给我们一个美好的心情。而不道德的人只是学会了如何去破坏它,你们心中不感到愧疚吗?因此,一个人用有道德修养是一种高尚的事,同时也是一种美德!

个人修养

个人修养是一个人的外在品质,同时个人修养体现了一个人的内涵。在与他人交谈的过程中,双眼应该平视对方,不能东张西望,因为那是对他人的不尊敬。谈话中应该轻声交谈,举止文明,文明用语。在吃饭的时候,应该细嚼慢咽,不能囫囵吞枣,并且在吃饭的过程中不能有任何的碰撞之声,吃饭不发出任何声音。与他人做事时,应该温柔而雅,沉稳。个人修养体现的是一个人的人格,和品格。拥有一个好的修养是最重要的!

礼仪修养

中国是一个礼仪之邦,而我们是一个礼仪之小邦。礼仪体现了一个人的礼貌,也是一个人的修养。遇到老人时,我们应该主动地去帮他们过马路,让老人先走。遇到家庭中的长辈时,我们应该礼貌的去称呼。礼仪很重要,体现了一个人的修养及教养!

学业有成很重要,但最重要的是一个人的价值,那就是一个人的修养,一个人的道德。如果一个人没有了修养及道德,那就不是一个合格的公民。在文明社会中,我们应该做一个文明人,做一个有道德,有修养,有内涵的人。做到尊老爱幼,互尊互爱。只有这样,我们才能算是一个合格的修养之人!

世界之变化,我们之改变。现在国家繁荣复兴,不断创新,不断发展。我们的生活也变得多姿多彩。作为这个名族的公民,我们应做的文明人,做有修养之人,不为这个名族抹黑。修养是第二张毕业证,我们应该做一个合格的名族公民。

修养是一个人的必修课,做一个有修养,有内涵的人,因为这样,才能算是一个合格的社会公民。道德,文明,礼仪是一个人合格的标准。修养是一个人的外在品质。做有修养之人,低调做人,高调做事!

修养是第二张毕业证,你合格了吗?

修养是第二张毕业证,你毕业了吗?

作者:刘俊丽

指导老师:张欣

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篇9:难忘的教师节应届毕业生作文素材

全文共 1207 字

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六年级了,很快,我们就要离开母校去初中了。六年来,多少老师给予了我们关爱?2009年9月10日星期四,是我们小学生涯中的最后一个教师节,也是全国第25届教师节。

星期三,我们便开始紧张的准备起来。背着老师,私自攒了一大笔钱。班长陈文婷冥思苦想,想出了一个绝妙的主意。趁着早读时间,老师们都不在,陈蚊子开始宣读她的伟大计划:“以前的教师节,大家都是松松散散的送花、送贺卡、送小礼物。今年,我们改一下。大家一起捐班费,然后买一个三磅的蛋糕,请盛老师、李老师、王老师、胡老师、陈老师还有巫老师来,再买几束花,几个小礼物。把没有请到的分别给些花什么的。让老师有一个深刻的印象,记住我们六(3)班,大家说,好不好!”“好——”一片声音震耳欲聋。陈文婷又突然降低声音,说“千万别让老师知道!否则,计划就泡汤了,因为,我们要给老师一个Surprise!”这时,老师突然在我们面前出现,大家立马飞回了座位,安安静静坐好。老师也不吃惊,向来都是这样。漫长的课堂又开始了。

下课了,老师前脚刚出门,我们就立马交班费。陈文婷率先交了50,紧接着,樊明朔又交了100.中午放学时,肖晓汕交了200!我也想出一份力,捐了50。其他的一起算,已经有五六百了。但是,要买这么多东西,钱还是不够。陈文婷又捐了100,才勉强过得去。

周四下午,本来心情已经激动的无法平静。只要上完这一节课,活动就开始了!可是,学校的广播突然发出了一个可恶的声音:“各位老师,请在今天下午放学后到C3楼电教室开会。”这句话一出犹如晴天霹雳。大家被镇住了。派对就是在放学后啊!怎么办?这时,陈文婷说:“我去问问老师,能不能给我们一节课。”李老师来了,可能他也想看看派对的庐山真面目吧,竟然破天荒的答应了!,全班欢呼起来,教室回荡着我们的欢呼声。很快,李老师被赶“回”了办公室。秘密活动嘛。李方、李鹂歌还有黄约翰负责设计板报,我负责幻灯片,其他男生负责搬桌子,女生装饰教室(人妖什么都不干)。很快就弄好了。我们又去楼下搬蛋糕,拿花,接老师,很快,什么都到齐了。老师也陆陆续续过来了。每个老师进来时,都有些小小的吃惊,只是没表现出来。

关灯,点蜡烛,唱歌,许愿,切蛋糕。蛋糕是那么的美味。谁知,世界如此美妙,而李老师却如此暴躁。他抓起一把奶油,就往我们的脸上抹去。于是我们也开始了奶油大战。那可恶又可恨得巫老师,在我满脸奶油时,照了我好几张像,可恨啊!蛋糕吃完时,每个人的脸上都挂了彩。李昱桦还说她不洗脸了,饿了就添一下脸,吃奶油嘛!

放学已经有一会儿了,老师们也陆陆续续的离开了教室,开会去了。只有李老师一直陪着我们,直到玩够。自然,开会也晚了。

这是一个难忘的教师节。不光老师难忘,我们也难忘。明年,这么多同学,还能一个不漏的重逢吗?这么多老师,以后,还会在这个学校吗?以后,还会有这样美妙的教师节吗?不会。即使会,也是完全陌生的同学,陌生的老师。

[难忘的教师节应届毕业生作文素材

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篇10:2浙江高考满分作文《生活在树上》评价

全文共 452 字

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该篇作文,第一位阅卷老师只给了39分,但后面两位老师都给了55分的高分,最终作文审查组判为满分。这彰显了高考作文阅卷的严谨与科学。中国知网显示,浙江教学月刊社是由浙江外国语学院主管、主办的面向中小学师生,直接为基础教育服务的教育类报刊社。

浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授点评称,“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说,文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”但点评专家同时也指出,写成这样需要考生阅读大量书籍,文字表达如此学术化,也不是一般高中学生能做到的。“当然,其中的晦涩也不希望同学们模仿。”

该篇作文引发热议。

毕业于中国人民大学哲学系的资深传媒人朱学东在微博评论称,“高考作文考什么?我想无非就是主题,围绕主题的展开的逻辑演绎,遣词造句能力等等。这篇满分作文,在这三方面是够格的,无论是主题,逻辑和文字表达。”

朱学东称,“不是说每个人都要这样学,但是,出现了,罕见,更应该鼓励。这个意义上,给满分,我也不反对。”

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篇11:评价人的词语

全文共 991 字

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1、博学多才:学识广博,有多方面的才能。

2、见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

3、殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

4、博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

5、雄才大略:非常杰出的才智和谋略。

6、真才实学:真正的才能和学识。

7、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

8、经明行修:旧指通晓经学,品行端正。

9、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

10、八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。

11、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。

12、栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

13、出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。

14、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

15、国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

16、后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。

17、不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。

18、卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

19、出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

20、超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。

21、盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。

22、陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。

23、智勇双全:又有智谋,又很勇敢。

24、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

25、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。

26、龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

27、腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。

28、锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。

29、经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。

30、金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。

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篇12:最美基层高校毕业生观后感

全文共 2838 字

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2004年的高考让我实现了儿时的学医梦想。转眼间,五年的大学生活走到了终点,回顾五年的历程,觉得应好好归纳一下,对自己是一个总结,对学弟学妹也算是就应留下的一些感悟。

一、关于目标

“健康所系,性命相托”这医学生的铮铮誓言,从入学第一天就牢牢地记在了心里。

入学不久,辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划,正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来就应什么样我期望过一种怎样的生活我如何去实现自己的目标”在那段时间里,感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终,我设定了一个详细又具体的五年目标,为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。

然而,真正进入医学殿堂后,才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期,在家乡医院进行社会实践时,一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起,我认识到,作为一名医生有必要从事一些科学研究,去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我之后用心参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。

二、关于学习

一位学长以前对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里,要注意培养学习兴趣,因为兴趣是最好的老师;同时,要注意学习效率,而不要片面地延长学习时间,即使在考研期间也是如此。

大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时,有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍,有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不就应拘泥于指定的教材,每一种教材都有着自己的侧重点。(人生感悟)阅读不同版本的专业书籍,能够开阔视野,使我们更深刻地认识事物的本质。

能够说,正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试,并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以,准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上,而是就应从一开始就努力,从一开始就以较高的标准要求自己,只有这样,“用兵之时”才能做到成竹在胸。

当然,学习的范围也不能仅仅局限于专业之内,还就应扩展至生活的各个层面,有时间就应多去图书馆一楼的期刊室看看,了解一下世界大事和社会百态,更多地了解社会,认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看,了解一下学术前沿……

另外,我还想个性提醒大家要好好学习英语。如今,我就十分后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语,个性是听力和口语。如果英语能够到达优秀,你能够走得更高,走得更快。

三、关于课外活动

大学五年,我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们带给了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间,在不耽误学习的前提下,同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲,也能够开阔视野,陶冶情操,提高交流和动手潜力,使我们更全面地认识世界。

在参加的课外活动中,让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时,我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组,先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里,在两位导师的悉心指导下,我逐渐步入科研领域,学习了一些分子生物学知识和实验技术,尝试了中英文专业论文的写作,初步学会了科学思维,锻炼了科研潜力。正是这段经历,让我在研究生复试中独占优势,并如愿以偿。

四、关于老师

在大学的五年里,我有幸遇到了一批十分优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导,使我具备了必须的临床潜力,真地十分感谢他们,这让我乐于与老师接触,我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不就应仅仅限于专业领域,还就应扩展到生活的其他方面,比如为人处事,思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求,需要发现并学习他们身上的优点,包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等,多听听老师的推荐,汲取他们成功的经验和失败的教训……

在此,我要个性感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师,他们不仅仅给了我专业方面的指导,还给了我生活上的帮忙。个性是在研究生报名时,我一向都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口,是老师给了我很多好的意见和推荐,帮忙我做出理智又正确的选取。能够说,正是在各位老师的指导下,我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮忙,使我少走了不少弯路。

五、关于友谊

大学五年里,我觉得自己不是一个人在进步,身边一向都有同学和朋友在一齐努力,一齐前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子,我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流,不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮忙以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴,很不起眼,然而正是在这不起眼的小事上,我们收获了很多,这其中不仅仅有知识潜力的提高,更包含了友谊之树的成长。

有了友谊,就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛,然而和很多同学一齐努力,有友情相伴,我又感到一种别样的幸福。我和一位室友,每一天早上6点左右就赶到自习室,晚上回寝后交流一下学习心得,有好的复习材料都相互推荐一下……能够说正是这种友谊以及由此产生的相互帮忙、支持和鼓励,让我们在那段艰苦的日子里坚持下来,并最终取得不错的成绩。

六、最想说的话

“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生必须比我们强”。任何人的优秀都是透过后天的努力获得的,只要你付出了努力,你就能够成为优秀的人。有句话说得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。所以,虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生,但五年的时间足以让我们各具特色,各有所长。而特色能够让我们取得与众不同的成功。同时我们也就应清楚,只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标,获得成功。

再谈一下学风与学习环境来到山东大学齐鲁医学院后,最大的感受就是那里有极正的学风。“北协和,南湘雅,西华西,东齐鲁”,“全国高校学风看山大,山大各区看西校”。那里的“齐鲁”和“西校”,指的就是这天的山东大学医学院——以前的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇,学风自然名不虚传。那里,每一天每个学生的学习日程都安排得满满的,上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从那里自信而从容地走向社会。然而,与良好学风构成鲜明比较的是,那里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小,有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快,种类也不多……于是,我常常怀念母校的图书馆、自习室,怀念那宽敞的空间,明亮的灯光……期望学弟学妹们珍惜自己的大学时光,充分利用学校良好的学习环境,为自己今后的人生打下坚实基础。

难忘的大学时光,已经成为昨日。但是,沈医作为我生命中最重要的驿站,将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。

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篇13:幼儿园毕业家长写给孩子的一封信

全文共 1526 字

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亲爱的珠珠:

今天你幼儿园毕业了,爸爸妈妈真的非常高兴,为你高兴,为我们自己高兴。

记得那年12月10

日,你刚刚来到我们家的那天,爸爸妈妈第一眼看见你,就被你的模样吸引住了。你是一个胖胖大大的小宝贝,有8斤8两重呢。浑身上下肉嘟嘟的,护士们都说你像是个肉肉的面包,看着就想咬一口。

第一天你眼睛没有睁开,只是向着爸爸妈妈挥了挥手,就又睡着了。挥手的动作缓慢而又奇特,仿佛你还不太适应突然之间有了可以挥手的空间;手掌以一种放松的状态张开着,随着手臂的挥动翻转了个方向。那动作是你第一次操纵肢体不受任何羁绊地挥动,有一点小心翼翼,又有一点不太熟练。像是个外星人,或者是来自另外一个世界的精灵。然后你就累了,睡了。你不知道,当时爸爸妈妈的心情真是无法形容:惊喜自己得到了上天的礼物,不知道怎么才能好好珍惜。只有把自己奉献给你,对你好,又怕不小心伤害了你。那种既高兴、又害怕,既急切、又畏缩的情绪,以后你一定会知道的。

很快,你适应了我们的家,爸爸妈妈也适应了你。这个世界给你带来了一个又一个的惊喜的同时,你也毫无意外地给爸爸妈妈的世界带来了一个又一个的惊喜。你发现了这个世界的光,爸爸妈妈看见了你的眼睛开始追随色彩;你听见了声音,爸爸妈妈看见了你会循着声音的方向探索;你认出了最爱你的人,爸爸妈妈看见你笑了。

那天你躺在床上,认真地四处看着。爸爸在你的面前,做着一些夸张的动作,希望能够吸引你的注意。你看见了爸爸,然后你就笑了。仿佛一朵花,时间到了,太阳一照就开了。原本就会发生的事情,就这样发生了。没有预告,不仓促、不矜持,甚至不能说从容。你想着她什么时候来,她就来了。可是,你知道吗?惊喜就是这样简简单单、一个接一个来的。你花了五分钟的时间翻了第一个身,你迫不及待地挣脱爬过去抓周,你扶着凳子站立着看世界,你驾驶着学步器到各个房间四处冲撞探索,你踮着脚、伸着脖子想要看见桌子上的东西。一个崭新的世界在你面前慢慢展开,一个崭新的世界在爸爸妈妈面前慢慢展开。

你发现了游戏的快乐。你的第一个游戏就是咯咯笑着从妈妈怀里跑向爸爸,然后再转身跑向妈妈。这样简单的游戏你能来回跑很久,爸爸妈妈也能陪你玩很久。

你发现了食物的甜美。你曾经定定站在糖葫芦摊前,没吃过糖葫芦的你,还没有学会找爸爸妈妈撒娇。没有说要,没有说吃,没有任何表达,甚至不知道你是不是知道糖葫芦能吃。你就是那么定定地看着糖葫芦,直到妈妈把一串糖葫芦送到你手里,摘下一颗喂到你嘴里。我想从此以后,你一定更加相自己的直觉了。

你发现了交流的乐趣。当你用不流利的语言四处告爸爸的状的时候,爸爸只想给你更多的机会,告更多的状。

上幼儿园是你人生第一个重大挑战。你要离开爸爸妈妈的身边,独自去面对世界。你抱着妈妈不肯松手,哭得好伤心啊。我想你一定觉得整个世界都要坍塌了。妈妈的`眼泪也止不住地流,妈妈的世界也让你揉碎了。现在,你已经知道了,世界没有坍塌,她只是变大了许多。现在的世界不光有爸爸妈妈,还有了老师、同学;不光有玩具和饭菜,还有图书、音乐、上学和郊游。现在,你放学以后会传达老师的消息,和妈妈分享同学之间的秘密。你周末要学钢琴、学芭蕾,学乒乓球。你整天想划船、想野餐,想去海边。你知道吗?这个世界不是你想像中的样子,但一定比你想像中的精彩。

转眼之间,你迎来了你第一次毕业。以后,你还会有着一个接着一个的精彩。看你跃跃欲试,对小学充满期待的样子,爸爸妈妈心里有那么一丝的惆怅。成长就是这样一天一天地发生,时间就是这样一天一天地过去,未来就是这样一天一天地到来。她不会提前,也不会延后,她在她该来的时候来了,从你身边经过,头也不回地过去了。

珠珠,你别着急长大,因为你会长大的。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年_月_日

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篇14:致即将毕业的我们六年级作文

全文共 621 字

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毕业了,离别了

小学六年的生活是美好而又值得回忆的,而这美好的时光将要过去。回想起原来,在课堂与同学们激烈地讨论、一起商量老师提出的难题;下了课,又在一起嬉戏、玩耍。在这六年时间里,我们哭过、笑过,也吵闹过

,现在想来是多么的幸福而快乐!

李老师,我们班已经三年没有得流动红旗了,我一直不知道这件事,直到一个星期二的晚上,住校的同学告诉我了这件事,我才突然明白了,第二天,我们和同学们商量,说一定要得到一面流动红旗,让您高兴,可经过两个星期的努力,我们得到的还是一无所有,那天,我们哭了,我们哭是因为我们让您失望了,那天我们说出了许多心里话,我们真的都想做的更加出色,都想做一个让您满意的好孩子,请您原谅我们的淘气,我们会慢慢的长大,会懂得您的一片苦心。

亲爱的老师们,此时此刻在我的心里有好多的话想对您说,可是心里酸酸的,所有的话都哽咽在心口说不出来了,想起在我取得满意的成绩时,您们那欣慰的眼神,想起在我成绩不理想时,您们那鼓励的目光,想起您们为了把知识讲的更加生动、更加精彩,不辞辛苦的在办公桌前认真备课的身影,所有的点点滴滴历历在目,这些美好的回忆会伴随我的一生,激励着我在以后的学习道路上更加努力、更加勤奋。老师,我爱您!

在一两个月前,我还渴望毕业,可现在我突然明白了,毕业只不过是离别的一个化身、一个代名词,所以现在又不想毕业了。

再一两个月前,我还渴望放暑假,这个暑假的意义却和以往不同,当这个暑假将要来临时,又不想放假了。

毕业了,离别了

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篇15:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 754 字

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亲爱的孩子

我家有女初长成,眼前还闪现着呱呱坠地的你带来的幸福泪光,耳畔仿佛还回荡着你稚嫩的笑声送来的温馨欢愉,一转眼,一轮时光已过,那个襁褓里白白胖胖的婴孩,如今出落成亭亭玉立的少女,闪烁着生命的芳华。

12个春秋,我们一起经历着生命的悲喜哀乐,你历练着,成长着,对你,有鼓励,有心疼,也有苛责。你有一颗善良的心,感情细腻易感动,乐于帮助别人且体贴包容;你有一颗要强的心,严于要求自己,追求事事完美;你有一颗坚强的心,勇敢乐观接受生活带来的种.种挑战,有着超出同龄的懂事淡定。你是妈妈的支柱,你是妈妈的骄傲。

12岁是人生路上最灿烂航程,迈进自立、叛逆、初识情感的青葱岁月。这是成长途中第一个隘口,你不再是妈妈怀中的婴孩,妈妈是该放手、给你空间、尊重你独立判断、取舍的时候了。妈妈该做的是给你关心、理解和适当的引导,让你多些勇敢,走好自己未来的路。

12岁是告别与迎接的时段,懵懂的童年与你告别,六年的同窗与你告别,孩童的如水淡然、如梦馨甜向你告别,你要学会接受分离的痛楚,你要学会用你的心看世界,你要学会安抚成长带来的躁动反叛,你要学会接纳越来越快的日子带来的种.种不安和陌生。

此时,妈妈想对你说,人生有起有伏,每一次挫折,不管有那么难,有多么痛苦,都是你所能承受得了的,也只有这样你才会成长。知道吗?我们每个人最大的敌人其实就是我们自己,超越自己比超越别人更困难,实在是支撑不住的时候,说声“我好累”,但不要说“我不行”,因为失败并不可怕,可怕的是自己的放弃。

人的一生有无数的风风雨雨在等着你,要学会承受风雨,学会坚强,学会做人,学会自己长大……我们是母女,血脉相连,更希望我们是朋友,在你需要时,妈妈是你永远的后盾。妈妈不期望你大富大贵,只希望你,身心健康,乐观自,过简单平凡、小幸福的日子……

爱你的妈妈

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篇16:家长给小学毕业子女的一封信

全文共 1992 字

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晨晨我亲爱的儿子:

你好!

夜已深了,窗外的细雨夹着温暖而略带咸腥的海风拍打着窗户,沙沙的呢喃把夜带向深处。此刻,爸爸一个人静坐在海滨之城——青岛的单人宿舍里,对着电脑给你写。异地孤寂中的爸爸想你和妈妈了,想必你和妈妈已经熟睡了,爸爸多想把你拥入怀中,轻抚你,对你说出我心里的声音:儿子,我爱你!但为了一家人更加美好的生活,为了实现自己的理想,为了给你创造一个较好的家庭条件,在千里之外学习的爸爸,此时只能把思念埋在心里。

十一年的光阴,恍忽一瞬间,今天,你已成长为懂事的少年,十一年间点点滴滴的小故事,记载着你成长的历程,也孕育着爸爸妈妈的心血和希望,想起来,真是感慨万千。

一九九九年一月二日,这是一个永远值得纪念的日子,因为这一天,在爸爸妈妈的期盼中,你诞生了。那天护士抱着小小的你从产房出来,嘴里不停地说:“我接生了很多孩子,从没看见这么帅气可爱的小宝宝”。爸爸忙不迭地跑过去,小心翼翼地把你接过来,抱在怀里,等在门口的爷爷奶

奶也都围过来争着看你抱你。你是那么娇嫩,嘴角带有笑容,安静地睡着觉,全然不知道你给家庭带来的兴奋与激动。

你从小就是一个聪明机灵的小子。你还不满三岁时,一名工人来帮我家灌液化气,当他扛起空瓶准备出门时,只见小小的你,箭一般飞奔,抓住那人的手说:“不准拿我家的东西”。你可爱的主动,把我和妈妈都惹笑了,奶奶也在旁边笑的合不拢嘴:“余晨,人小鬼大,现在就会看家了,真精明”。你从小就很机智。小时侯你最喜欢放炮竹,那时外婆开一间小店,经营日常百货,有一年春节到外公家拜年,为了你的安全,外婆把柜台锁好,并把钥匙藏起来,但你总能找到钥匙,打开柜门,拿出炮竹燃放。外公开玩笑说:你拿炮要给钱。你却说:“一家人还要给钱,那不就见外了吗?”,你幽默的回答让外公开心地说:“这小家伙,聪慧伶俐,头脑灵活,能言善辩”。

光阴似箭,你很快就到了上幼儿园的年龄。你活泼好动的天性在幼儿园里表现得淋漓尽致。在课堂上,你敢在教室里随意跑来跑去,在座位上,不是拍前面同学的脑袋,就是回过头来同后面的同学说话聊天,以致张老师上公开课时,不得不专门派一个老师坐在你身旁,负责按住你的肩膀,因你随时都会蹦起来。但你好动的天性也给你带来了荣誉,在大班举行的“兔跳”比赛中,你充分发挥善动的特长,力挫群雄,获得了第二名的好成绩。

日月如梭,一转眼你已经是小学六年级的学生了。每天清晨,看着你迎着朝阳,背着书包匆匆上学的背影,看着你拉着有点近视、辨别方向能力不十分强的妈妈的手过马路,认真地保护妈妈的神情,我深深感到:晨晨,我的儿子,你长大了,已经是一个小小男子汉了,我仿佛已经看到几十年后你用双肩承担起属于你的生活重担的情景,你坚定而沉着,成熟而内敛,我在为你鼓掌,为你自豪!

为此,我经常向我的同事们炫耀地说:我的儿子非常懂事,也非常睿智!我现在同样自信地论证着我的说法。

爸爸的自信和欣慰,来自对你的了解:你的聪明,你的记忆力令人折服,你的反应能力和适应能力特别强。自进入小学后,你的优点,不断显现。你很快改变了上课好动的缺点,认真听课,积极举手发言,按时完成作业,成绩一直名列班级前茅;在学校敢于展现自己的才能,主动参与班级干部的竞选,积极参加集体活动。你的行动和结果证明了你是一个资质很高、发展潜力巨大的好学生,六年来一直是班干部的你,每学年都被评为三好学生,你获得的奖状、荣誉证书比爸爸小时后的多多了!爸爸妈妈因此非常自豪和骄傲:我的儿子是好样的!儿子你真棒!

你不仅聪明,而且还是一个有爱心、乐于助人、善于交际的好孩子。爸爸跟你逛街时,经常看到你给行乞的老人施舍零用钱。你善于交结好朋友,你知道好朋友对你的一生大有帮助。你的“铁三角”、徐恩平、周胜东等同学,还有小区里的周正坤等朋友,都是正直的、积极向上的朋友,或是成绩不错或性格很好的孩子,这一点让爸爸很是高兴。

望子成龙是每位父母的心愿。亲爱的儿子,你是一个非常聪慧的孩子,爸爸妈妈希望你无论是学习上还是其它方面的表现上都去追求卓越,争创第一。爱迪生的名言,希望你永记心中。“天才,那就是一分灵感,加上九十九分汗水”,为了取得更好的成绩,你要克服有时粗心马虎,浮躁应付的缺点,克服了这些缺点,你会很出色的。

儿子,十一岁的你,是一株正在茁壮成长的小树,爸爸和妈妈愿用双手给你这株小树去浇水、施肥和剪枝;我们会用热切目光时时关注着你去历经风雨,终成参天大树。你要尊敬你的老师,老师是你的第二父母,他们会像爸妈一样疼你、爱你,培养你长大成人、成材。

时间飞逝,日月如梭。儿子,再过几个周,你生命的航船又要驶入新的航程——初中。爸爸坚信你是好样的,你只要发扬你的优点,努力冲刺,一定会在毕业考试中给爸爸妈妈和老师带来可喜的成绩。

请记住:爸爸永远是你的好朋友!再几天就是“六一”了。爸爸在青岛祝你节日快乐!学习进步!

儿子,加油!你是最棒的!

永远爱你的爸爸

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篇17:2有关高三的毕业作文

全文共 1147 字

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三年前的六月,我小学毕业,与老师和同学分别,最终除了回忆,什么也没留下;三年前的九月,我踏入了初中,结识了一群新同学,新老师。

初中有三年,我们用三分钟认识同学和老师,用三天了解彼此,用三个月成为无话不谈的朋友,却要在三年后的一天分别,但友谊不会消逝。上学就像马拉松一样,起点,中途,终点。有开始亦有结束。

日子仍旧一天一天过,可有他们陪伴的日子却不多了。

还记得,开学第一天,我去的不算早,我到的时候,大多数人都已经到了,选好了座位,我就坐在了左侧的最后一行。后来,我才慢慢的坐到了中间的位置。

刚开学时,下课后,教室中一片寂静,只有为数不多的人在一边吵闹说笑。现在下课后,教室里充满了同学之间吵闹的声音,仿佛开了高音喇叭,离得远远的也可以听到,大概是因为很熟了吧,同学之间才不会像原来一样羞涩,拘谨。

也许时间就是最好的凝固友谊的方式吧,每年我们学校都会举行一年一度的“广播体操比赛”和“拔河比赛”。在初一的上学期,“广播体操比赛”快要来了,我们班同学害怕输,周末在家也练习,可谓是一心一意,仿佛输了这场比赛就输了全部一般。我们日日练习,这一天终于来了,我们在台下观看时,我们看到其他班级的整齐划一时,我们很紧张,但是我们有自信,我们相信自己,我们努力让自己放松。尽管如此,快要轮到我们的时候,我们还是很紧张,有些人还在回忆动作,做最后的练习,直到班主任齐老师说:“不用紧张,这么多天没有白练。”在做完操退场后,我们都振起耳朵,听评委老师给我们打了多少分,名次是多少,直到听到第二的结果,我们才放心了,紧接着就是一阵激动的叫喊,这是前所未有的快乐。虽然,我们不是最好的,但也不是最差的,可能在别人眼中我们很一般,但是我们努力了,就不留遗憾了。

在拔河比赛时,我们没有取得名次,但是我们也曾努力过,手被拔河用的绳子磨破了皮,齐老师和啦啦队的队员的嗓子也喊的沙哑了,所以我们努力了,就不留遗憾了。

这两次比赛的接踵而至,让我们的班级更加团结,更加凝聚,我们的友谊也更加牢固,我们更加的信任彼此。

经过一年半的风吹日晒,体育考试也取得了圆满成功,在体育考试时,每一个学生都拼尽全力,这是为高三学生敲响的中考的第一声钟响,告知高三学生能够与朋友携手并进的时候不多了。这次体育考试取得了全校43人满分的好成绩,我们班就占了8人,只能说“牛”,一切的努力都没有白费。

这是因为我们的敢拼,肯吃苦,才造就了我们体育考试的成功,迎来了一个个的高分。

老师,同学,最后的几天,我们将继续努力,携手并进,再创佳绩。老师,祝愿你们身体健康,工作顺利,遇到一群乖巧优秀的学生,开心每一天。祝愿我的同学考取好的成绩,进入好高中,最后希望未来的我们还能做同学,加油!

要毕业了,但我们的友谊不会变质,也期待再次开学时说的那句“怎么又是你?”

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篇18:毕业作文400字

全文共 460 字

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一转眼,又要到了毕业季。在这样一个略微有些伤感的季节,隐藏了太多太多难以表达的情绪和情感,这中间包括友情、爱情以及师生情。在这即将别离的时刻,也难免有很多话想说,就让这些文字代替我们的情感吧。

突然有些不知从何说起。和他们一起并肩了三年,一下子要分离了,大家各自分道扬辘,心里难免不好受。本来每天都是和他们在一个空间学习玩耍,然后一起放学回家,可是突然间,就变了。身边的人可能不再是他们,而他们也可能不再陪伴着我。三年的一起学习,玩闹,大家都习惯了彼此的存在。知道你什么缺点,知道你优点在哪里,知道你喜欢哪个姑娘,也知道哪个男生在追你。可是眼下,大家就要匆匆离去,或许这一别,再也见不到了。我时常怀念初一时候的我们,生涩、害羞,怎么时间过得那么快,一下就要说再见了呢。不过,在成长的途中,离别又何尝不是家常饭呢?一边认识一边分开,然后又认识又分开。真希望我们的友谊可以天长地久。希望这次的别离不是永远的别离。

亲爱的同学们,虽然我们在一起奋斗在一起玩耍的时间不多了,可是我相信以后的日子还长,我们的路还远,我们一定会再相会。

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篇19:毕业作文300字

全文共 339 字

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一快要毕业了,要告别美丽的母校,告别朝夕相处的同学,心里就涌起了的眷恋之情。

还清楚地记得,六年前我们依偎着爸爸走进了校园时,望着绿草如阴的操场,窗户明亮的`教室,天真可爱的同学,和蔼可亲的老师,抚摸着散发知识香气的课本,只觉得这里的那样的诱人。

六年过去了,我里茁壮成长。里得技能的知识,懂得了应该怎样做人,更感受童年的快乐与幸福。母校啊母校,老师呀老师,你给予我们精神与财富,我们怎能忘记?

在离别的时候,敬爱的老师我要送你一支歌,让你在歇息的时候能听听我们的心声——我们像雄鹰展开翅膀自由飞翔。

以后,再一次漫步校园,当年我亲手栽下的小树苗,将已成了小树,等到小树成为参天大树时,等到成为栋梁时,大家再来母校相聚,再来看望老师,多美呀!那时,对您说:“老师,我没有辜负您的希望。”

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篇20:毕业给同学的一封信初中

全文共 718 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在一起学习了六年,我们曾经欢笑,也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。

我难忘:平时我总是放学后贪玩,不自觉完成家庭作业,直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后,我被深深地感动了。从那以后我改掉了贪玩的恶习,并且再也没有补过作业。

我难忘:在一次英语课上,英语老师对我说:“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说:“如果我有一个教英语的妈妈,英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话,我无地自容,要知道我妈妈就是英语老师啊,当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后,我发奋图强,下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人,我的英语成绩直线上升。

我难忘:一次放学后,我因为贪吃,把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车,我急得直跺脚。万般无赖之下,我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了,平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱,说:“拿去吧,坐车回家,别让你妈妈久等了。”我忍住眼泪说:“谢谢!”

还有许许多多的同学在某些方面帮助过我,一言难尽……

现在我们即将分别,但我相我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。

同学们,我最爱的人是你们,因为你们是我成长中为鉴的友人;;我最感谢的人同样是你们,因为是你们帮我克服了种.种困难,让我迎难而上……今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫人海,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

我相信,暂时的分离是为了更好的相聚,为了美好的明天,为了祖国更加繁荣昌盛的未来,让我们永远记住我们的母校,记住小学同学的友谊,在今后的人生中,一起努力去奋斗吧!

祝你们

身体健康 ,学业有成 !

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