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蝙蝠受到的启发是什么(优秀20篇)

“茄子”,童年就这么走了,剩下一张合影,一份回忆,千言万语化为一句:“母校,再见!”小编收集了母校我想对你说作文,欢迎阅读。

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我得到了启发作文400字

全文共 410 字

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人生,必将遇到挫折,如果顶风而上,战胜挫折,那你必将成功;反之,你将一事无成。这就是我从仙人掌身上得到启发

记得一次红领巾广播,我要朗读《少年中国说》。可是,我要么读错,要么没有停顿,“唉,真是‘台上一分钟,台下十年功’啊”!我便有些灰心,像受伤的士兵一样躺在床上,心想:早知道,我还不如不朗读这首古文呢!

我无意间瞟到了床边的仙人掌。它已经好几个月没浇水了,可它怎么还活着呢?我不禁心想:几个月没浇水,这是多大的困难啊!我碰到小小的困难就要退却,将来谈何成大事。要知道,林肯竞选美国总统遇到了多么大的艰难险阻,可他却披荆斩棘,成功当选上了。我们要学习仙人掌的精神,在夹缝中求生存,不怕困难,勇往直前,坚持不懈,永不言弃,定能取得成功。想到这里,我说干就干,认认真真的背了起来,最终在小广播中完成了朗读的任务。

事后,我明白了这种精神,如果有了它,你将克服困难险阻,取得成功;反之,你将会被困难打败。仙人掌,我要向你致敬!

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篇1:蜜蜂带给我的启发

全文共 652 字

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星期天,妈妈说要带我去爬山。我听了非常高兴,急忙狼吞虎咽地吃完早饭,穿上了运动鞋,就出发了。

不愧是星期天,前来爬山的人还真不少呢!我和妈妈跟着大部队,努力向山头攀登着。

不一会儿,我们就来到了山顶。我和妈妈都累得上气不接下气,一头栽倒在山顶的长椅上,拿起矿泉水就往嘴里灌。

正在我们恢复体力的时候,一只蜜蜂突然映入我的眼帘。这只蜜蜂小小的,在空中不安分地飞来飞去,后面黄黑相间的小肚子空空的。它显然在为找不到花蜜而苦恼。这时,它突然下意识地瞅瞅我的衣服,好像在说:“咦,这是什么?”原来我的衣服是黄色的,蜜蜂把我的衣服看成花朵,所以才地不顾一切朝我的衣服飞来。

还好我早有防备,抓起一把沙子,就朝它仍去。它敏捷地躲过了,又被一把新来的沙子击中,其中有两三粒沙子特别大,卡在它的翅膀上,它一头撞进沙堆。我马上一屁股坐下去。哼!我就不相信我三十公斤的体重就不能把你压垮了。

过了一会儿,我们准备下山了。可是,沙堆却抖动起来。过不多久,一只小蜜蜂飞快地爬了出来。就是前面的那一只!他用唾液梳理了自己的翅膀,然后飞走了。

我把这件事告诉了一旁的妈妈。妈妈严肃地说:“你不觉得你的所作所为很不好吗?实在是太顽皮了。每个昆虫都是一个生命,《昆虫记》你不是很喜欢看吗?要友善地对待他们。你不觉得这只蜜蜂的行为很让人敬佩吗?它今天遇到了这么一个‘险恶’的境遇,敢于面对,不退缩,重新站起来去完成它的使命。”哦,原来妈妈是在教育我做人的道理呢!

直到现在,我还对那天的事念念不忘,记挂着那只蜜蜂后来怎样了?

[5篇蜜蜂的启示作文500字

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篇2:小的“战争”,大的启发

全文共 541 字

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感恩,顾名思义就是说自己得到别人的帮助而走出困境,获得关爱而感受到温暖时,我们要懂得以行动来回报和感激别人。这简单的意思,我不是不会而是我压根儿做不到。

有时候,我会认为父亲为我所做的一切都是理所当然的,我不必去感激他。甚至还去埋怨他不理解我说的话而指导错误,他不顺我的意我就乱发脾气。为此,我们不知吵了多少次。

“都说不是这个意思!”我指着试卷生气地说。

“不是这个意思,是哪个意思?那你说给我听听。反正我是这个答案!”爸爸斩钉截铁地回答。

我听了爸爸的话,头一歪,怒气冲冲地走进房间,大力关上门。坐在床上思考,想不依靠爸爸解决问题。我想得头都爆炸了,也想不出答案来。眼看时间一分一秒地过去,心想:假如想不出答案那明天怎么办?为什么爸爸的答案一点也不和意思的!叫我怎么参考啊?我越想越急,差点眼泪就掉下来。

我实在法子了,才把爸爸的答案勉强地写了下去。过后,我渐渐觉得爸爸的答案并没有什么不对啊,我也不必为了这道题而搞得不开心。应该是因为我平时不信任爸爸和不懂得感恩的缘故吧。

我对朋友给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。我错了,我读了这本书后,我逐渐觉得自己的所作所为真是一种罪过!我这么大的孩子都没有他们那么会感激别人,我要从现在开始尽力用行动补偿我的罪过——孝顺父亲。

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篇3:碎片化阅读不应受到“误读”作文900字

全文共 920 字

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人类因梦想而伟大。正因为有了梦想,进而推动着整个人类社会的不断向前发展。

当互联网把人们从工业时代带入信息时代,其中重要的载体之一——手机,改变了我们的时代,改变了我们的生活,改变了我们的阅读

所谓碎片化阅读,就是指通过手机短信、电子书、网络等电子终端接收器进行的不完整的、断断续续的阅读模式。毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读的时代。每天从手机、网络等电子终端接收器上,我们能接触到海量信息,似乎一切信息、知识唾手可得,阅读显得如此轻松、容易。

有资料显示,中国人现在平均每90秒都在看手机,而手机正是获取大量信息的重要渠道。

有观点认为,碎片化的阅读只是断断续续的阅读,都是看看新闻,看看小说,不太可能带给人们像书籍那样非一般的阅读体验。甚至有人认为,网上垃圾信息泛滥,会使人类把从古至今的认识给丢掉甚至颠覆了。

然而,阅读书籍的确能带给我们的精神世界的享受,其体验也是妙不可言的。但是,任何事物都不是一成不变,需要进行客观分析。阅读书籍是一种获取知识信息的方式,同样碎片化阅读也是一种适应时代发展的新的获取方式,尽管方式有所差异,但目的却是殊途同归。

对于这种新的阅读体验,绝大多数人认为碎片化的阅读比以前更加的方便、快捷。当今信息化时代,随着人们工作学习生活节奏的加快,碎片化阅读往往能起到很好的补充,可以更好地利用空余或碎片化时间,持续不断学习,汲取知识信息的“营养”,这非但无可替代的,而且值得提倡。

对此,著名作家苏童表示,“大家把碎片化阅读描述成一个不良事物,我是很反对的,因为碎片化阅读其实很适合很多很多,比如短篇小说,比如散文,比如诗歌,碎片化阅读不一定是无营养的阅读。它能够出现,能够在这个社会当中成为某一个组成,首先你要想它可能是有点道理的。”

虽然我还是一名初中生,没有什么社会阅历和深奥见解,但我觉得,没有一样事物一定是洪水猛兽。无论是传统式的阅读书籍,还是新出现的碎片化阅读,都在推动着社会的进步。至少阅读方式的改变,并没有改变人们获取知识信息的追求和对未来的探索。

存在即合理。新生事物既然出现了,既然被人们所接受,那就让它更好地为人们服务,为社会服务,为时代服务。

碎片化阅读,我们没有理由拒绝,我们应该敞开怀抱拥有它。

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篇4:西游记读后感启发五年级作文

全文共 680 字

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《西游记》是我国四大名著之一,是一部妇孺皆知的作品。今年暑假,我拜读了这部作品,书中离奇、精彩的神话故事令我流连忘返。

本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经历九九八十一难,最终取得真经,修成正果的故事。赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

读了这本书,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得师徒四人最终修成正果呢?没错,是坚持!如果他们没有坚持不懈,能战胜白骨精吗?如果他们没有坚持不懈,能智取芭蕉扇吗?如果他们没有坚持不懈,能在比丘国救出婴儿吗?如果他们没有坚持不懈,能智取红孩儿吗?师徒四人明白,只有坚持不懈才能取得胜利。

在我们的生活中,到处都有这样的例子。就拿我来说吧,在我五岁的时候,学过书法的妈妈的一手好字让我赞叹不已,于是我心血来潮,报名参加了书法班的学习。可想练就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要闻着臭烘烘的墨汁,练习后还要搓洗脏兮兮的手掌,别提有多难受了!我心里打起了退堂鼓,这时,书桌上的《西游记》吸引了我的目光,我想到了《西游记》里的唐僧师徒,一路上风餐露宿,历尽了多少艰难险阻,但是他们依然坚持不懈,最终到达西天取得了真经。我做事要有始有终,不能半途而废,不能碰到一点困难就知难而退,要坚持不懈才能取得胜利。我恍然大悟,打消了退缩的念头。于是,我加倍努力,认真练习书法。功夫不负有心人,在我的不懈努力下,我终于写了一手好字,圆了我的书法梦。

每当我想放弃的时候,我总会想到唐僧师徒坚持不懈的精神。是他们,成为我成长路上的好伙伴;是他们,给了我勇气;是他们,给了我力量;是他们,让我学会了坚持!

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篇5:劳动启发

全文共 628 字

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高尔基说过:“只有劳动才是神圣的”。这是真的,因为这是一个真实的故事:

在一个炎热的夏天,有一个乞丐上门讨饭,以此为生。他只有一只手,左手的衣袖空荡荡的。他走到一家门前,敲响了这家门。开门的是一个小男孩,乞丐说:“求你了,给我一些活命钱吧!”这时,小男孩的母亲出来了,看见一个乞丐,就说:“可以,我给你钱,但是你要把这些红砖搬到后院去。”乞丐惊讶而有乞求的说:“什么?你让我搬砖?我可只有一只手啊!”气丐指了指左手空荡荡的衣袖说。那个小男孩的母亲用一只手拿起两块砖走去,又对乞丐说:“就这样,你要是搬没了,我给你20元钱。”那个乞丐照办了,事后小男孩的母亲给了那个乞丐20元钱,又对那个乞丐说:你可以用一只手打造你的未来。”那个乞丐谢过之后走了。

20几年以后,又有一个人登门拜访,那使,小男孩是一个大人了,那个人开了门,发现那个陌生人衣着华丽,只是左手衣袖空荡荡的,右手拎着一个大皮箱。这时,那个男人说话了:你还记得我吗?”这时,那个男孩的母亲走了出来,她以是一个老人了。那个男孩的母亲说:是你啊,是20几年前帮我拿砖的人吗?”老人吃惊的问。“是啊!”那个男人答道。说着又拿出一皮箱的钱,和一本房产证,说:“谢谢您当年告诉我的话,我知道了什么是劳动,如果没有您的话,我是不会有今天的,这些是我的回报,请您务必收下!”可那个男孩的母亲说:不了如果不是你自己的劳动,就没有今天,你把这些钱交给比我们更要帮助的人吧!”

只有劳动是神圣的,只有劳动才可以创造美好未来!

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篇6:猎狗和土拨鼠的故事:别让目标受到干扰

全文共 405 字

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​导语:我们经常说定个小目标,然后为之努力,下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

老师给学生讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上一棵大树。

兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗, 最后,兔子终于逃脱了。

故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”

学生说:“兔子不会爬树。”,“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”

“还有哪?”老师继续问。

直到学生再找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪里去了?”

在追求人生目标的过程中,我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的目标。

不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?

自己心目中的目标哪去了?

别让目标受到干扰!

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篇7:当我受到批评时作文600字

全文共 632 字

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在我们人生的道略上,当我们犯了些错误时,批评,如同一把锋利无比的,令人胆寒的利剑,直插你的心脏,也许,当你受到批评时,你会直接,坦诚地接受批评,认错,但是,在我们的生活实践中你,千千万万地不要讨厌批评,也许那批评也是为了你好。

记得几周前的一次教学课,沈老师让我们翻教学课本上48页做一做的第二小题,可就因为没有认真听讲。老师批评了我。可恶,到底是哪一页的哪一小题。当我匆匆忙忙在翻作业本时,我焦急的想。等全班翻到那页题目时,我还在着急地翻着做作业,这时,老师似乎注意到了我,拿着大尺子打了我的手一把,那时,我感到了一股酸痛,抬起头来看,是老师用严肃的眼神看着我,还让我站起来。那时我感到一阵很委屈,又听到同学们的嘲讽。我真想找个地缝把头塞进去,即使泪水在眼中打转,我也坚持不流下去。那时,我也为了发泄,用红笔在数学本上写了个行动代号“103y”放学后,我无精打采地回到了家。

那天晚上,我看着自己被打的手,我陷入了反思,老师批评我,看来我真得错了。想着老师那严肃的眼神,再一次回想起来,那时老师眼里,或许隐藏了一些爱意,那被打的手也是对我的一种警告:以后认真细心,不要像今天那样连本子都翻不到正确的页数。

那次以后,我也受到了一些批评:英语老师让我们读英语单词,我明明读了可是老师没注意到,因为惊慌而被老师说了一顿。

接着,在被数学老师批评的周末,我也写了“103y”这个代号。也就是抄写本写了十页,写字课写了三页。以后,我也很真诚地接受了批评,有时候,批评是为了我好。

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篇8:《威尼斯商人》读后感启发

全文共 955 字

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威尼斯商人》里有这么一个问题:假如你面前有三个匣子,一个金色的,一个银色的,一个铅的,你会选择哪一个?

摩洛哥亲王当看到三个匣子时,陷入了沉思,他反复推敲,“谁选择了我,将会得到众人所希望求得的东西。”金匣子对他呼喊着。他又看到了铅匣子,“谁选择了我必须将他所有的一切作为牺牲。”这句话简短而又冰冷。摩洛哥亲王心想:人们为了荣华富贵而倾其所有,而他自己呢?拥有一颗贵重的心,不愿意屈服于鄙陋的外表,他放弃了铅,追求了认为自己能所掌握的东西———金匣子。最终,他获得了一个死人的骷髅。

随后,阿拉贡亲王也来争夺鲍西亚,他同样也看到相同的匣子,对于金匣子,他并不特别追求众人所想的东西,他觉得那些选择金匣子的都是贪婪愚笨的人,而这诱人的金匣子后面蕴含着不妙的气息。当他看到银匣子,“谁选择了我将会得到他所应该得到的东西。”他选择了银匣子,觉得应该得到的东西就是鲍西亚,可他却得到了一个傻子的头像。

最后,巴萨尼奥来了,同样面对三个匣子,朴素老实的他不喜荣华富贵,不喜欢耀眼的金子,不喜欢发亮的银子,他老实的直觉让他选择了铅,铅的淳朴打动了他,最终他获得了铅匣子和鲍西亚。摩洛哥亲王和阿拉贡亲王都被高贵的外表所迷,一个选择了金,一个选择了银,他们只挖掘了外表,并没往更深的地方考虑,从而失去了机会,可巴萨尼奥不同他们,并没被荣华富贵所迷惑,而是凭借一个理智的大脑去思考,加上自己朴素的品质,获得了自己想要的东西。

选择东西时,不能只看外表,金玉其外的橘子内也会败絮其中,我们不能因外表所迷,这些通常都是用来麻痹他人,使我们失败的杀手。

刘禅,当自己主动投降后,魏国派人把他接到魏国,给他享受不尽的财富,他整天痛快地游玩。这位昏庸的君主答应了,他真正地放弃了蜀国,选择了荣华富贵,选择了享受。他原本可以反省自己,东山再起,但本性难移,他扭曲的心灵迫使他去了魏国,在那儿他贪图享受,不再想念蜀国,没有联想后果,最终蜀国大臣无力回天。

刘禅同样被富贵的外表所迷,丢了蜀国,在历史的长河中,有很多人都因贪一时享受,而毁一生。我们应擦亮双眼,分清不同的性质,明白后果。生活也是一样,无时无刻地充满选择,我们应明辨是非,联想后果,这样才能脚踏实地走向成功的道路。

“发光的不全是金子”,让我们用聪明的大脑正确对待每一件事物,走好今后的道路。

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篇9:我受到的启示作文400字

全文共 412 字

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鲁班从带有锯齿的叶子上得到启示,从而发明了锯子;英国科学家从猪的鼻子上得到启示,发现了“防毒面具”;著名科学家——牛顿,发现苹果从树上掉落下来,反复研究,终于总结出了“万能地心吸引力”……今天就来听听我受到的启示吧!

一天,我和妈妈、妹妹以及我的朋友去公园玩。在路上我们有说有笑,突然我们发现一只可爱小猫咪,它来到草坪,“津津有味”地吃起草来,我疑惑不解,猫除了吃鱼、老鼠以及牛奶呀!怎么会吃草了吗?我看见猫吃够了草,便飞快地跑了,我经不住好奇心的诱惑,赶紧追上去,猫四处望了望,看看周围有没有人,我为了不被察觉,躲了起来。小猫似乎放心了,就在地上呕吐,呕吐完了,就用脚刨了泥土埋了起来。这时我脑海里又多了几个问题,猫为什么吃草?为什么要呕吐呢?

回到家里,我上网搜索,哦!原来猫的肠胃不好,便用草来刺激肠胃,连草带食物都呕吐出来,达到治肠胃,不舒服的目的。

我顿时不禁对猫又生敬佩之情——一位医生呀!让我们仔细观察,细细探究吧!

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篇10:我得到了启发

全文共 357 字

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我的妈妈是一个重信守诺的人。

她每天早上6点准时起床,为我准备早餐,忙一些家务事。不管天气好坏,她都会准时出门,乘搭公交汽车上班,从来不迟到。在一天早上,天色忽然昏暗了,接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了,便说:“妈妈!外面在下大雨,您晚点再走吧!”妈妈看了看我,说道:“现在下雨,故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表,现在才6点40分。

妈妈工作认真诚恳,踏踏实实,从不迟到,不早退,经常都得到领导的赞赏。

妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆,并且陪外婆吃一顿饭,有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览,她也会陪外婆参观,让外婆感到开心与满足。

妈妈生活中的小事让我耳濡目染,她对工作和对家人的一些做法,使我得到了启发和教益:做人必须要诚实守信,恪守诺言,这样我们的生活就会和谐幸福。

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篇11:学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 515 字

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寒假期间我读了一本由莱曼弗兰克鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。

《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到一个叫“芒奇金”国的地方,好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥兹大王,帮她回家路上,她先遇到了稻草人——他需要一个脑子;铁皮人——他需要一颗心;胆小狮——他需要一个胆。他们结伴而行,互相鼓励,互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色表现,奥兹大王帮助稻草人、铁皮人、胆小狮实现了各自的愿望:稻草人得到了一个脑子,铁皮人获得了一颗心,胆小狮得到了胆量。多萝茜最终也如愿以偿,带着小狗托托,回到了家乡,回到了亲人身边。

这本书中我最喜欢的人物就是多萝茜,因为她从任何事物上都能找到快乐,对任何有生命的东西都有同情心。为了不让小狗托托受到伤害,她一次次冒险出手;在稻草人、铁皮人遇到危险时,她又毫不犹豫出手相助。而且她还坚强勇敢,不管遇到什么艰难险阻,他都不退缩,都能坚强面对并和小伙伴们一起,一想办法克服困难。

我喜欢《绿野仙踪》,它让我认识了勇敢的多萝茜,聪明的稻草人,善良的铁皮人,胆小而知恩图报的胆小狮。我喜欢《绿野仙踪》。

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篇12:国演义读书笔记及启发

全文共 894 字

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《三国演义》是中国四大名著之一,是我国历史上重要的文学著作。让多少人百看不厌。

就单书中的那鲜明的人物个性,就叫人赞不绝口。罗贯中先生将刘备作为主角,创造出桃园三结义的故事,将三兄弟的义薄云天,豪情壮志给勾画得惟妙惟肖。还有那曹操,在前几个章节的英雄形象比刘关张还要突出,光是刺杀董卓那段,是否令人感觉他就是当代的荆轲?孙权在作家的笔小简直是个黄毛小子,不管干什么,无不显示出他懦弱无能的形象,真搞不懂孟德公所说的“生子当如孙仲谋”是怎么来的。他手下的周瑜还给写成了一个心胸狭隘的小人。

不同的人物,有着不同的故事;不同的人物,有着不同的个性。很早以前,我慕名而读,曹操是个不折不扣的大坏蛋,刘备是位仁德广布天下的仁义之君,孙权就是个打酱油的,可有可无。但后来,我发现三位都是大英雄缺一不可,否则就无法形成三国鼎立的局面。

再后来,我读了正史,发现罗贯中先生写《三国演义》是有很大的情感因素的。周瑜因嫉妒诸葛亮而送命,我都以为罗贯中先生和他家有仇,周瑜的军事能力无可挑剔的,他可是撑起吴国一片天的大都督。诸葛亮是三国时期一大伟人,是发明家,政治家,军事家……《三国演义》中,更是把他吹得神乎其神,令人感觉他不是人,压根就是个神。其实没有这么夸张,但不管看他的政治能力还是军事能力,甚至是气量都可以说是位无可挑剔的伟人。

随着年龄的增长,我再次读《三国演义》,发现文章也有不少糟粕,比如有一次,不小心将曹操袁绍的攻打路线写错了,东西南北都弄错了。我就不说在哪了,否则太丢面子。还有,书中一直强调刘备的仁义道德,不断贬低曹操。但我认为曹操还是很地道的,刘备只不过是假仁假义,注意自己的名声,再加上演技而已。

刘备建立蜀汉时,制造出了值百钱,就是人家只值一块钱的铜币,他用更少铜的分量造出来的钱却值一百块,导致通货膨胀。老百姓都没钱了,比如卖米的人家给一百个铜币可以买多少米,你现在一个分量不值一块的当一百去用,随便几个值百钱就能让一个大土豪变得家破人亡,这和搜刮民脂民膏的土匪还有区别吗?这是还小时候灭亡时令人潸然泪下的蜀汉吗?相比之下,曹操就地道很多,一是一二是二,就算再怎么残暴也做不出这种勾当啊。

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篇13:《威尼斯商人》读后感启发

全文共 808 字

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威尼斯商人》是莎士比亚的一部巨著。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也表现了作者对当时社会中金钱、法律和宗教等问题的主要观点。

《威尼斯商人》的主要情节取材于古老传说。在这本书里,通过那些形形色色、性格各异的人物,我读到了愉悦、悲伤、友谊、爱情、阴谋和诡计……剧情中给我印象最深的是威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚,向犹太人夏洛克借款三千金币而引起的“割一磅肉”纠纷的一幕。

鲍西娅,我非常喜欢她。她优雅高贵,温柔多情,有高度的智慧,敢于机智果断地与夏洛克斗争,最后用自己的聪明才智为安东尼奥争取到了胜利,也得到了自己的爱情。在剧本的第四幕中,夏洛克依据契约把安东尼奥起诉至法庭,要求强制执行那“割一磅肉”的约定。虽然法官大人也知道该契约的内容是荒唐的,不公正的,但是既然双方在契约中已有明文约定,法庭也只能按照契约的内容做出判决。幸好安东尼奥友人的未婚妻鲍西娅假扮法律学者来到法庭,宣布“这约上所签订的惩罚,于法律条文的含义并无抵触”,夏洛克有权在安东尼奥的胸前取一磅肉;可是因为合同上只写了一磅肉,所以如果在取肉时流出一滴基督信徒的血,或者所割超过一磅或不足一磅,就是谋杀,要按照威尼斯的法律抵命并没收全部的财产。鲍西娅机智地维护了朋友的权利,同时也伸张了正义。她靠的是什么?法律!虽然我们现在还是学生,最主要的任务还是学习,还不懂法律具体是什么,但是我们每一个人最起码应该知道什么是规矩。俗话说“不以规矩,不成方圆”,如果一个人没有一点规矩意识、规则意识,无论将来有多大本事,都可能成为有害于他人、有害于社会、有害于国家的人,这种人无非就是一个高智商罪犯!

其实,就是作为小学生,规矩也是无时不在、无处不在的:小学生守则、小学生日常行为规范、班规、校规……我们只有从小、从身边小事养成遵规守纪的习惯,长大才会“水到渠成”做一个知法、守法的合格公民,才会成为一个有益于他人的人,才会成为一个有益于社会的人。

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篇14:《追风筝的人》读书笔记及启发

全文共 775 字

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我们是否徘徊在对身边的人的纠结之中呢?是否对身边的朋友尽心尽力呢?一本《追风筝的人》令我思绪万千。

十二岁的阿富汗富家少爷阿米尔从小与仆人的儿子哈桑情同手足。在冬天的一次风筝比赛中,阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝,却受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米尔却未挺身而出,事后充满内疚,最终逼走哈桑。自己也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自己同父异母的兄弟。于是,阿米尔踏上了为自己和父亲赎罪的道路:找回哈桑的儿子——索拉博。

懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗,小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。

小说中的阿米尔渴望得到父亲的重视与喜爱,父亲却似乎更关注哈桑。使阿米尔对哈桑充满了若有若无的嫉妒,却忽视了哈桑对自己无条件的忠诚。现实中的我们是否也是如此呢?

记得有一次,烈日当头,妈妈从外面卖回一个大西瓜,洗净,切开。端到我眼前,叫我多吃一点,然而心情烦躁的我把西瓜一把推开,说道:“我不要吃,你要吃你吃好了。”妈妈的脸上露出无奈的表情,朝我轻轻的一笑,仿佛是做错了事的孩子。扪心自问,我们究竟忽视了多少人的爱,伤了多少人的心?我们竟容不得一点爱的唠叨。

“为你千千万万遍”。这句话,哈桑对阿米尔说过,法里德对阿米尔说过,阿米尔对索拉博说过,这不是玩笑,而是郑重的承诺,朋友与朋友之间,人与人之间不需要物质,需要的是互相的信任。

对身边的人,我们应该改擦亮眼睛。有的人,或许没有真诚待你,我们就需要立即改正令人不快的缺点;有的人无时无刻的关心着我们,却没有写在脸上,我们应以同样的真诚去回报他们。

每一个人的一生,都在不停的追着风筝,追到了,只为让身后的人开心,快乐!人生短暂,容不得一点马虎。

生活,需要朋友的支持与鼓励,更需要无私的付出。我们不能昧着良心背叛朋友,因为一旦错过了,那将会是一生的遗憾。我们都是追风筝的人!

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篇15:成长中受到启发的作文

全文共 552 字

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在我成长中教会我要坚持到底的是那次爬长城。

十一期间,我们来到居庸关长城。远远望去,呵!好一条雄伟的巨龙,飞腾在崇山峻岭之间!想起那句“不到长城非好汉!”的佳话,我恨不得一下子飞到长城顶端去!

于是我和姐姐要举行一个爬长城的比赛,以山顶的第一个烽火台为终点。“开始!”爸爸的话音刚落,我就如离弦之箭一般冲上台阶,迫不及待地向烽火台“进军”。心里只想着一定要在姐姐之前带打前面的“堡垒”,可是长城坡度越来越大,我的腿像是缀着沙袋一样沉重,心里就像揣着一只小兔子,“咚咚咚”地跳个不停,我感觉耗尽了全身的力气,便一屁股坐在了台阶上。没一会儿,姐姐不紧不慢地迈着有节奏的步伐从我身边经过,还不屑地摸了摸我的头。我心里更加着急了,真想做着火箭一下子超过他。可是这不争气的腿实在不听我的使唤,就是不愿意站起来。爸爸看出了我的疲惫,便对我说:“只要坚持到底,不管是第几名都所谓!”听了这句话我好像一块充满电的电池一样有了动力。我吸取了刚才的教训,贴着墙壁均匀小跑,姐姐觉得不对劲又迅速追上了我,真是不相上下。到了分岔路口,我选择了正确的路从左边迂回向上走,而姐姐选择了较为平坦的右路却自己走进了死胡同。“哈哈,这下可以反败为胜了!”我暗自欣

喜,最终第一个爬上那个了长城顶端获得了最终的胜利。

这就是我成长中要坚持到底的事。

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篇16:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 520 字

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《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因为淘气被原学校退学了,来到了一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的学校。

“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的嫩叶。;“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。;“巴学园”有着与众不同的午餐,“山的味道”和“海的味道”。原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。;“巴学园”还有着与众不同的校长,第一次见到小豆豆,校长就微笑着听小豆豆叽里呱啦地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,也没有一丝厌倦。在“巴学园”里,没有固定的课程表,每节课都是按孩子们的喜好上课;孩子们可以在大厅的地上画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带毛毯来大厅露营;还可以爬上自己的小树。“巴学园”的课程上完了,老师会带学生们去散步、看星星、玩游戏……一切是多么令人向往!

而我们的学校却不想“巴学园”一样。我们的学校有固定的课程表,有固定的教室,每天还有着繁多的作业,我们不能爬上一棵属于自己的小树,不能带毛毯来大厅露营,也不能与老师散步,看星星。

好渴望去“巴学园”上学,可惜“巴学园”只在故事中存在。

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篇17:假如我是蝙蝠侠

全文共 604 字

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大家肯定都看过《蝙蝠侠》这部电影,想必也非常喜欢“蝙蝠侠”这个充满正义的角色吧。我也不例外。

一天,我正在看《蝙蝠侠》的漫画书,突然感到一阵眩晕。当我再睁开眼睛时,发现自己竟然来到了一个奇异的世界,那里有蝙蝠侠的钢铁战车,还有蝙蝠战衣。我好奇地走过去,情不自禁地穿上了蝙蝠战衣,忽然看到自己的身上发出耀眼的光芒。我一时慌了神,想赶紧脱掉这身衣服,却怎么也脱不下来。着急之余,我一拳打在一块大石头上,结果石头竟碎成了粉末。这时,我才明白自己已具有了超能力。我的脑海里响起奇怪的声音,它告诉我:“你已成为了蝙蝠侠,要保护人类,保护世界。”从那以后,我便开始履行这项使命,消灭了许多怪兽和恐怖组织。

在一次打斗中,我偶然得知幕后黑手的消息。于是,我开着钢铁战车来到了幕后黑手的住所,发现那里到处都是怪兽。我没有退缩,一路过五关斩六将,好不容易打败了那些怪兽,前方却又出现了一群五头巨型怪兽,我又和它们打了起来。可这群五头巨型怪兽实在太厉害,我刚打死三头就已经筋疲力尽了。为了世界和平,最终我选择和它们同归于尽。“轰”的一声,周围的建筑物全都坍塌了。弥留之际,我不停地问自己:“难道我就这么死了吗?”接着便失去了知觉。

等我再醒来时,发现自己又回到了现实世界。这是怎么回事,难道我没死?我赶紧翻开桌上的书,发现书后的那些白纸竟全变成了漫画,漫画中的情节甚至和刚才发生在我身上的事情一模一样,原来我在不经意间续写了这个故事!

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篇18:《绿野仙踪》读后感启发

全文共 383 字

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这个暑假,我读了《绿野仙踪》这本书。它讲述了一个名叫多罗西的小姑娘和她的小狗被一阵龙卷风吹到了OZ国,又怎样再重新回到堪萨斯家里的游历故事。

善良的多罗西在旅途中并不孤独,她遇到了想要脑子的稻草人,想要爱心的白铁樵夫,想要胆子的胆小狮子。他们结伴同行,一起去对付西方邪恶女巫,解救被邪恶女巫抓住做奴隶的人们。

我最喜欢的是多罗西杀死西方邪恶女巫的那段。西方邪恶女巫看上去很可怕,她把多罗西像佣人一样使唤,还抢走了多罗西的银鞋子。可是多罗西却勇敢地向她泼水,没想到喜剧的一幕发生了,西方邪恶女巫被水淋过就会融化… …就这样,多罗西杀死了西方邪恶女巫,还解救了她的三个伙伴和被西方邪恶女巫抓来的人们。

这个故事告诉我们善良和勇敢会战胜邪恶!邪恶的人最后总是没有好下场的。这个故事充满奇思妙想,想知道稻草人找到脑子了吗?白铁樵夫找到爱心了吗?胆小狮子找到胆子了吗?那就来看看吧!

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篇19:我受到老师的误会作文600字

全文共 681 字

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还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。

来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

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篇20:卖火柴的女孩读后感启发

全文共 501 字

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《卖火柴的小女孩》一文叙述了在大年夜时,有一个衣衫褴褛的小女孩被她凶狠的父亲逼出来在清冷的大街上卖火柴。

小女孩赤着脚,冻得发紫的小手拿着几盒火柴在四处叫卖,然而街上的路人却十分冷漠。那个小女孩冻得浑身发抖,只好坐在墙角边,希望高大的墙壁能为她阻挡一些寒风。

然而这显然是没有用的,小女孩无奈用冻得青一块紫一块的小手擦亮了许多火柴,看到了许许多多美好的事物:为她带来温暖的火炉、能填饱她肚子的美味的烤鹅、带有节日气氛的美丽的圣诞树、还有她日思夜想、疼她爱她但再也回不来的已经过世的奶奶。当最后的火柴再次擦亮时,小女孩终于和她的奶奶在光明和快乐中飞去了天堂。

当我读到小女孩独自一人穿着破洞的衣服,赤着脚在清冷的大街上卖火柴时,我是多么同情她啊!我很想知道那时候穷人家的孩子都要遭受这么大的痛苦?在资本社会里,富人有钱,而穷人却只能挨饿受冻。而且可怜的小女孩每天卖不出去火柴还要被她凶狠的父亲毒打,房子是破了洞的,穿的是破破烂烂的,反观我们,要比小女孩好一千倍一万倍。现在的社会条件这么优越,而我们还不好好学习,回想往事,我非常懊悔当初的行为。

读了这则故事,让我觉得,我们要珍惜现在拥有的,别等到失去了再后悔!

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