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雨之歌作文【汇集20篇】

今天,小编为您介绍的是雨之歌作文,我爱这夏天的雨,爱它清新、芬芳、美丽……你也喜欢夏天的雨吗?一起来看看吧!

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雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 548 字

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有人爱九九艳阳天,有人爱色彩斑斓的春,有人爱五颜六色的花,有人爱变幻莫测的云,而我爱春天里的蒙蒙细

雨给了我很多灵感,我喜欢下雨天,今早我起来后看到窗外灰蒙蒙的推开窗,仔细一看原来是下起了毛毛细雨,这茫茫的细雨细如针尖,轻如牛毛,如烟似雾,淅沥沥的下着。雨水温柔地滴在了我的脸上、身上。我不由得吟诵朱自清的《春》中对雨的描写:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……”

我仔细观察纷飞而下的细雨:它是什么形状的呢?它像春姑娘纺织出来的线,又细又长。它又是什么颜色的呢?它是透明的,你看它正笑嘻嘻地在人们的雨伞上跳着欢快的舞,溅起的小水珠像珍珠一样闪烁,那它又发出什么声音呢?嘘!你听翩翩起舞的细雨洒落在树叶上,“沙啦啦,沙啦啦……”既像美丽的少女轻抚琴弦,又像饥饿的蚕宝宝吞食桑叶。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着,天地仿佛照在了一层透明的薄纱中,一切显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。刚刚吐露芬芳的花朵和微微探出可爱小脑袋的嫩芽,身上全是晶莹剔透的小雨滴。小雨洒在湖面上,平静的湖面泛起一层层的涟漪,鲜活的鱼儿纷纷探出头来,激起朵朵的小水花,多美的一幅画呀!

你看,行人们不紧不慢地在雨中散步,脸上洋溢着愉悦的笑容,轻快的脚步踏出了泥土的清香……雨中的一切看上去都那么美好。

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篇1:夏雨即景作文500字

全文共 587 字

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夏天,有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷塘,也有着“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的乡野,可在我心中,夏天最有特点的,还是那来去潇洒的夏

那是一个夏日的午后,天气突然变得闷热,就像是有一个巨大的锅盖罩在了天上。

突然,天暗了下来,成片的乌云从天边飘来,颇有种“黑云压城城欲摧”的感觉,当它们浩浩荡荡地铺满整片天空,就像巫婆从天边经过,用她那无边无际的黑袍子赶走了太阳,并占据天空,恶狠狠地向万物挑衅着。

只一刹那,天空中电闪雷鸣,雷声滚滚,宛若万马奔腾;电光闪闪,映照半壁山河。随着雷声越来越紧凑,电光越来越密集,狂风也跑来凑热闹,“呼——呼——”地吹响了小号。风号、雷鸣、电闪,组成了一支演奏交响乐的摇滚乐团。

随着交响乐的白热化,暴雨也来呐喊助威了。仿佛是天河泄了洪,暴雨倾泻而下,豆子般大小的雨滴组成了无数的观众,为摇滚乐手们壮大声势。随着暴雨的加入,乐团又加入了一位架子鼓手,将大地敲得咚咚作响。

空中的盛宴人们自然没有观赏到,可那不曾停歇的雨滴,砸在砖瓦上,顺着屋檐滴落,像是给房子装上珠帘。而落在地上的雨滴四溅开来,激起了一朵朵透明的水花……

不一会,雨渐渐停了。当一束阳光穿透层层乌云照射在大地上,一阵清新的空气也在天地间飘散开来。天边挂起一弯彩虹,残留在树叶间的水滴顺着叶脉而下,留下几点水渍,这就是这场夏雨留下的痕迹。

啊,夏雨真是来去匆匆,令人难以预料啊!

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篇2:秋天的雨一年级作文

全文共 372 字

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“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,秋稀稀落落地下着,把一份秋天的凉意带给了大地。

秋雨,没有春雨的温柔绵密,没有夏雨的气势磅礴,更没有冬雨的寒冷刺骨,却独有一份成熟和萧瑟。雨滴时大时小,淅淅沥沥,行走于雨中,不需打伞,任雨点打在脸上,夹杂着丝丝凉意,撑起伞来,却让你希望能投身于这凉爽的雨中,用自己的身体感受这雨,感受雨里带来的红叶的清香。

一叶知秋,随着雨点,一片片棕黄的梧桐叶被打落,静静地飘落地面,准备被母树吸收,开启新生。落叶与泥土的味道混在一起,散发出一种秋日独有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色,秋雨沿着房檐滴下,在这清透的雨滴中,我仿佛看到了飘香的丹桂,成熟的瓜果,金黄的稻粒以及荡漾在人们脸上丰收的喜悦……。

秋雨,一个有些浪漫的词语,一个带来丰收欣喜的词语,你让落叶变红,你让谷物丰收,当我跳进雨中拥抱你时,就是拥抱了整个秋天!

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篇3:雨的诉说作文

全文共 505 字

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是大自然的杰作。在我们生活中,雨总是入一个六月的婴儿,时而来的迅速,时而来的缓慢。

夏天的清早“哗啦啦,哗啦啦”。我来了!你们还认识我吗?我是你们盼望热切的雨啊!我落在麦田里,花园里,草地上!民伯伯见了我,笑的漏出两排牙齿,小孩子见了我,说说笑笑的躲着我。只有那翠绿约一寸长的麦苗在呼唤我,说:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露吗?”

我如期而至。一阵轰隆隆的雷声,把我从睡梦中惊醒,我伸了伸懒腰。听,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鸟哥哥在“叽叽”叫,蚂蚁弟弟在用小声告诉同伴,说:“雨又来了!”乌云密布,狂风呼啸,满天雷声与闪电交响互映,我落地了。

我轰轰烈烈的落入大地的怀抱,在铺满杂草的土地上,草儿因为我而茁壮成长,我让麦苗长高,花园更加鲜艳,却也不小心闯了祸,可农民伯伯却“夸赞”我是祸害。

乌云已经慢慢飘散远去,我也在这里献出了我的全部。孩子们又重新出来玩游戏,庄稼喝我给的甘露茁壮长大,而我又回到云朵的襁褓中,笑着看着你们。

我从不惧怕,也从不埋怨,我冲破厚厚层层的乌云,躲闪着雷电勇往直前,直奔大地。我知道你们需要我,却又因此责备我。

当你们吃着美味的米饭,甘甜的苹果,你们才会微笑的想起我!

这就是我——雨!

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篇4:雨的诉说作文

全文共 1770 字

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【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写的文学作品,提高文学鉴赏水平和朗诵能力,尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作,扩展思维,激发灵性。

2、细致观察,用心聆听,抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞,增强表达效果。

4、运用多种表达方式,叙述、描写、议论,抒情有机结合,叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维,抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1:聆听雨的诉说

提示:

“雨”是一种自然现象,本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别,在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。当我们用心与自然交流,就会发现自然的精彩。要写好这篇文章,首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点,春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷,即使同一季节的雨也会有所不同,这些在写作时要加以注意,切忌模糊不清。这就要求观察细致,用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来,这种结合不是一加一的加法,最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式,要在字里行间渗透情感,使每一处文字都打上情感的烙印,让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心,自然而然,不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙,感情苍白;要么用语气词来凑,矫揉造作;要么口号不断,套话连篇;要么政论文章,临高训人。如果不是真正的有感而发,一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人,首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时,要防止以灰色的笔调写生活,用消极的眼光看人生,以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前,不妨先从读者的角度想一想,而不是单从作者的角度想。想一想,如果自己是一位读者,希望从文章中得到些什么,怎样的内容和表达“我”才喜欢,怎样的内容“我”最厌倦……这样,才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。同时不能为形式而形式,那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2:雨的故事

提示:

本文以记叙为主,训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来,从各个角度去思考,不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”,只要同“雨”有关即可,比如雨中发生的故事,比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式:开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式:总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”,在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式,如倒叙、插叙、补叙等,使文章的结构波澜起伏,这样才能说好一个故事,也才会吸引人。当然,所有的结构都要表现文章的中心:“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副,记叙为主,抒情为副。主当然不可少,副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”,那么抒情部分就是“睛”,如果调配不当,“龙”不能腾飞,“睛”无处可置,只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天, 君问归期未有期,

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪, 何当共剪西窗烛,

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

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篇5:以那一场雨话题

全文共 728 字

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记得这样热的天持续了三天,我早就盼望着可以下场。今天一起床,就感觉很闷热,让人透不过气来,妈妈说会下雨,希望吧。果然,午后太阳就被厚厚的云层遮住,整个东边的一片天成了深蓝色,云压的很低,感觉泰山压顶似的。不一会儿乌云就迅速聚集起来,我知道一场暴风雨马上就要来了。这时,起风了,那风刮在身上凉飕飕的,一改往日的热烘烘。感觉很凉快,热了那么久也该凉快了。

“咔嚓”!随着天边一道长长的闪电划过,一个巨大的响雷响彻云霄。暴风雨拉开了帷幕。雨早已按捺不住自己的情绪,匆忙跳下来,由于没有经过缓冲,豆大的雨点砸下来,溅起地上的尘土,使空气中弥漫着阵阵土腥味。天渐渐暗下来,外面只有雨的哗哗声和溅起的水花,还有巨大的雨幕。感觉像世界末日来临了一样可怕。

闪电一个接着一个,雷声也渐渐由远到进。远处的雷声沉闷,感觉有气无力的。但渐渐靠近却觉得声音越来越清脆,越来越大,到最后感觉雷就是在自己家屋顶。就像放鞭炮。

突然,随着一声巨大的雷,“啪”停电了,屋内气温飙升。虽然外面凉快的像秋天,但是室内外温差较大,屋里像个蒸笼,好热啊。不过看这个样子,暴风雨应该快过去了。雨势渐渐变小,有雨幕变成线帘,雷电也渐渐减小了攻势。我以为雨快过去了,可是“轰”的一声巨响,把我给吓坏了。雨有变大了,雷声也变得更加响亮,只能听见轰隆隆的雷声。

过去了20分钟,雨渐渐小了,雷声也渐渐远去,天又渐渐明亮起来,暴风雨过去了。

我连忙跑出去,查看暴风雨袭击后的`第一现场。花园里刚开的不知名的小花被冲得只剩叶子,那棵老槐树也被冲掉了许多叶子。雨后的空气也那么清新,一切是那么的富有生机。风吹在身上凉丝丝的,很舒服。

世间的一切都是那么寂静,都在尽情享受雨后的一切,只剩下屋檐上的排水管在默默排水的哗哗声。

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篇6:雨中即景的小学生作文

全文共 599 字

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在一个乌云密布的天,我看到了这样的一幕。

那天,下着大雨,路上的行人纷纷打开伞,卖东西的小贩都把摊子推到屋檐下边,唯独一位老爷爷吃力地推着满满一板车苹果向前走。突然,一群孩子骑着滑板车在雨中疾行,他们其中的一个撞上了老爷爷的车,板车一晃,苹果纷纷落在地上。

老爷爷大吃一惊,顾不得说什么,连忙弯下腰,一个一个地把苹果捡起来,放在板车里。那位撞了老爷爷车子的小孩,二话不说,立刻把滑板车放到一边,弯下腰,捡起苹果,轻轻地放在板车里。他的伙伴们看见了,也纷纷加入到捡苹果的队伍里。他们有的一个一个地捡,一个一个地放;有的把衣服拉起来一个角,弄成一个兜子,捡起一个就放进兜里,装满了就把苹果小心翼翼地倒进板车里。一些路过的行人看见了,也纷纷过来帮忙。我也赶紧加入了这支队伍。尽管我们的衣服被雨淋湿,但还是一直坚持捡苹果。雨下得越来越大,可是谁也顾不得这些。

过了一会儿,苹果捡完了,那个撞了老爷爷车子的小孩难过地低下了头,不好意思地说:“老爷爷,都怪我不好,因为刚才我和朋友们在广场玩,突然下起了大雨,我们急忙赶回家,一不小心就撞到了您的车,真对不起!”

老爷爷说:“没关系,知错就该就是好孩子,我还要谢谢你呢,要不是你和你的伙伴们,我的苹果都会被来往的车辆碾碎的呢!”

“谢谢老爷爷原谅我,拜拜。”孩子说完,踏上滑板车,与小伙伴们消失在雨雾中。

这一幕,让我心中顿时涌上一阵暖流。这时,雨下得更欢了,滴答滴答……

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篇7:雨落闲时中学生叙事文500字

全文共 528 字

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在这个南方的小城,细并不是不常见,但每次雨落都让人加倍的珍惜。

这里的历史是由雨水连缀成的,多少的文人墨客曾在这里驻足,多少的痴男怨女在这里立下海誓山盟,多少的失意仕人把自己的满腹才情都留在了这里?但一切早已是过往烟云,不会有人去追究,因为,历史终究是历史,总有消逝的一天。

喜欢这雨,不是因为凄美的历史,也不是因为听多了赞言,而是因为它的灵动,它的纯粹,它的不舍昼夜。如此的千丝万缕却永远细密而不凌乱,整齐而不纠结。亭台小榭因它而变得淡雅,空蒙山色因它而愈加秀美,静谧的湖水却因它而春心荡漾。

清闲的时分,散落的雨点给人一分惬意,一份舒适,封闭的心敞开来了,紧张的神经松弛下来了,因为,这个时候,我们知道,可以休息一会,打个盹,喝杯茶了。这时候的人才真正的进入到了一种自我的,无顾虑的状态,暂时把俗事放到一边,让自己也体会体会闲云野鹤的生活。这是全身心的进行调整,进行解压的过程,把疲惫的心恢复到最佳状态,以保证它能够承受新一轮的风雨,给心灵再一次的释放。

窗外稀稀落落的雨让我想起了很多,开心的抑或是不开心的,都已经云淡风轻,一切,随缘就好,就像,雨丝从来不在乎自己是落到了哪里,不管土地富饶或是贫瘠,它们只要尽了自己的一份力就足够了。

雨落闲时,宁静而致远!

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篇8:小英雄雨来读后感心得

全文共 384 字

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玉来出生在晋察冀边区北部的一个小村庄。因为这里有很多芦苇和鲜花,所以被命名为如花村。

是个非常淘气的孩子。夏天,一到下雨,村子里就有很多孩子在还乡河玩耍。但是,来雨的妈妈不让他去游泳,说是淹死了里面的孩子。其实她是怕被别人拿去当领导游泳,只是不听雨声,去水里玩了。因为雨没有听你的劝告,有一次你偷偷回来拿干净的衣服。下雨的时候,你妈妈看到了。下雨的时候,她妈妈什么也没说。她拿起扫帚去争雨。雨来了,她立刻跑到河边,一头扎了下去。下雨的时候,我妈妈不能回家。

雨真的很淘气,我们一定不能淘气,野外的河流和池塘很危险。如果我们去那里游泳,会发生溺水,所以我们必须去正规的游泳池,在游泳前热身,以防止游泳时抽筋。如果你真的在野外游泳时淹死了,试着让你的头露出来。不要脱衣服,因为衣服能产生一定的浮力,保暖。如果其他人落水,请不要擅自去救援。可以喊成年人,把漂浮物丢给落水的人。

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篇9:雨中即景作文600字

全文共 645 字

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那是一个晴空万里的下午,谁也不知道,一场狂风大即将来临?那也是我最难忘的一天。

刚开始天气温和适宜,白云朵朵,晴空万里,像被小朋友用颜料染的温暖又平静的世界,人们在人行道上走着说笑着。

过了一会儿,天气竟然稍稍感到了一丝丝凉意,仿佛天上开了小风扇。那么几朵乌云,像白云被哪个坏心眼的人涂灰了。

又过了一段时间,天气已经彻底凉透了,像有人把世界放进了冰箱里。空中乌云密布,真的有“黑云翻墨未遮山”的感觉。而人呢?也都往家赶,路上全是匆匆忙忙的车。这肯定是要下雨了,我心想。

果不出所料,不久第一滴雨已成功到达了地表,接着就是第二滴、第三滴……下雨了。开始时还是小雨,像一支美妙的乐曲一样演奏着。下得陶醉,下的美妙。

忽然那雨像开了水闸一样,成了大雨,哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦啦……倾泻而下,还伴随着闪电雷鸣。下得畅快,下得迷人。

过了半刻钟,就成了狂风骤雨。雨不但下的更大了,风也加入了这个俱乐部。雨夹杂着风,拍打着路面。雨水未流走,风又来了,卷的雨翻了起来,像一位老师正在阅卷。你都不知道风有多大,都快把树刮成70度角了。下得豪放,下得肆意。

又过了一刻钟,雨小了,风和电也走了,仿佛这个俱乐部解散了。雨淅淅沥沥的,像是在为乐曲演奏结尾。下得小巧,下得玲珑。

终于,雨停了。观察这雨后的世界,焕然一新。花,带着水珠,仿佛更加玲珑。草,经过拍打,好像更绿了。树呢,经过洗礼,变的更干净了。而大地呢,被冲刷了之后,更是一尘不染。

雨后,小朋友们在尽情玩耍,而我呢?看着这性格多变的雨,也感觉到了同样的畅快和激动。

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篇10:雨的诉说作文

全文共 405 字

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风轻轻地拂过我的面庞,似乎在为我拭去那熟悉而古老的泪。丝丝地下着,那针一样的雨滴一下下刺着我纯洁的心灵。泪顺着那无情的雨一起滴落。

大雨滂沱,校园里没有行走着的人,我坐在操场栏杆上,看着被雨帘遮住的跑道,回忆起了往事。在这里,我曾经流过汗水,曾经留下笑语,也曾经滴过泪水。

眨眼间,初中生涯渐渐接近尾声,而我也日渐长大。我会想念同学,想念老师,想念过去,更想念这里的一草一木。

多少回,在梦里我们手拉手唱着那首我们最熟悉的歌谣;多少回,在梦中我们头碰头闪烁晶莹的泪花;又有多少回,在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。

花季的邂逅,雨季的冲动,风季的告别,雪季的回忆,都随着雨时隐时现。毕竟,我已经长大;毕竟,过去在一点点儿延伸变长,可我还年轻,还有太多要去追;毕竟,逝去的都已逝去,我已无力挽回,可该来的终究会来,但愿我能把握。

雨蒙蒙地下着,正一滴滴安静地落入凡间,就像一个一个曾经的日子,在无声无息中,弃我而去……

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篇11:雨后即景

全文共 335 字

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(作者:郜雅萌)

大家看过后的景色吗?我看过,可美啦!微风轻轻吹过我的身旁,舒服极了!现在,就让我带你看看这雨后的风景吧!

雨后的景色有很多,但我只想写我家旁边那棵又高又大的树,你能猜猜是什么树吗?是松树,那天下雨后,我跑到楼下,去看那棵松树,松树上有好多的小雨点,就像刚刚洗了澡。这时,一阵微风向我吹来,小雨点就像一群淘气的孩子向土地走去。

松树下还有一些小蚂蚁的家,有五六只小蚂蚁从自己家里出来,看似是被领导派出来看看外面怎么样了。松树就像是昆虫们的守护者,永远保护着昆虫们。对了!还有一些小鸟儿在自己窝里休息完后来到了松树下,开开心心的玩耍,看到这情景,我猜测,松树一定是它们生活中必不可少的一部分。

这就是我看到的雨后风景,听了我的描写,你是不是很喜欢雨后的风景了呢?

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篇12:高二写雨作文

全文共 1035 字

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深沉的巷,缟白的衣裳,应着江南的小调,不觉醉入故乡的小桥。 ——题记

雨巷的美,往往在沉静中酝酿。那古楼人家,那悠长翠笛,还有那青衣石阶,往往带给人陈旧而又崭新的记忆。

素雅的丁香,悄悄的扩散,和着绵绵的细雨,久久在小巷中徘徊。那阵淡淡的清香,静静地迎面,是实给人以无尽的轻松与享受。真是通沁芳巷一徘徊,尔等复青二三年呀!

有人说,小巷的悠长是一种束缚,又何故在雨季?其实,也许这句话并非谗言。那古老陈旧,让人觉不得新意,那狭窄悠长,更让人些许感伤。那么,又何必闲来自愚呢?此时,不妨换一种眼光,换一种心情,览望雨巷。

雨巷的情怀并非每个人都能体会得到的。也许是因为人与人的思想不同,游历亦不同罢。

我喜欢古典。那一尊古木,一抔乡土,一阵乡音,一片天空,无不令我内心狂热。当微微的清风轻掠于小巷的一抹浓光时,我竟流泪了,热热的,苦苦的,就如久别知己重逢于刹那间。

带上轻松的心情,静掠一衣锦绣,一缕清风。独彷徨,静撑一把油纸伞,花色的光不觉映在脸上,偶杂起几滴冰凉的雨珠。

雨后的巷子显得更加美丽。收起油纸伞,卷起裤边,或赤着脚丫,尽情地踩在湿凉的石阶上,此时此刻,思绪不由转到多年前的时光,还是这样的景色,这样的雨巷,空旷寂寥而又悠长,悠长。那时的我还是个没长大的孩子,当蒙蒙细雨将至之时,我总喜欢跑到雨巷的古楼,静静地倚在天台上,细细的聆听雨打芭蕉的翠鸣,“滴答,滴答……”无尽地重复着,傻傻的我总觉得那是世界上最动听的乐章。雨后,赤着光滑的小脚丫,尽情的踏在冰凉的石阶上,有时,偶遇哪儿有热集,便随着父亲一同前往。顽皮的我总喜欢将小手圈在父亲的大手里,欢乐的一蹦一跳,好不开心!偶遇见巷子里浅浅的小水洼,便无所顾忌地纵情踩过去,溅起滴滴水花。偶的,不小心溅到父亲洁白的衬衣上,于是,那几滴泥点子便是我的得意之作了!每每此时,我便“咯咯咯咯”地笑起来,好甜好甜……

有时候,那悠长的雨巷也是我儿时的玩乐天堂。每每雨后,巷子里便显得更加的美丽,青青的苔藓,散飞的蜻蜓,还有那湛蓝的一线天。风轻掠,偶拂面,杂着阵阵清凉,伴着丝丝芳香,那是快乐的集结号!赤着脚丫,尽情地玩耍。有时玩厌了,便拉上邻里的几个伙伴,尽情地在小巷里奔跑嬉闹,直至夜暮降至,归鸦落巢。

时光竟如白驹过隙,指间流沙。转眼间,小巷已度过了十多个春夏秋冬了,现在,我也渐渐长大了,也渐渐地出离童真了。但唯有那雨巷依旧悠长,古楼依旧高壮,只是多了几分寂寞与沧桑罢。

悠长的雨巷就这样,静静地伴着古老的记忆,伸向无尽的远方……

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篇13:雨中的大奇山作文500字

全文共 527 字

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有人喜欢雄伟的黄,有人偏爱美丽的大海,还有人中意壮观的钱塘江大潮,但我更喜欢秀丽的大奇山。

大奇山是桐庐国家级的景点,是天然的氧吧。那里云山雾罩,还有葱葱茏茏的树木,既梦幻又壮观,让人心旷神怡。

清晨,爸爸妈妈带我去爬大奇山,虽然下着毛毛细,但我还是心情很愉快!山脚下,树木密密层层的,像许许多多叠在一起的绿色大伞,为来游玩的人们遮住那针线般的细雨。池塘里,鱼儿们在水里成群结队地游来游去。它们一点儿也不怕人,如果你把鱼食扔进水里,它们就会争先恐后地争夺食物。山脚下还有儿童乐园,那里有秋千、滑滑梯和跷跷板等。我和小朋友们穿着雨衣玩,别有一番乐趣。

一路的大小水塘星罗棋布,水清澈而透明。还有各种各样的桥,有木桥、铁索桥等,我爬得不亦乐乎。我终于爬到了山坡上,在山坡上有一个小亭子,亭子上端雕刻着一条威武的飞龙。亭子旁边还有一条清激而凉爽的小溪,溪水里有许多灰白色的鹅卵石,小溪显得更加美丽。雨滴到了小溪里,水面泛起一串串波纹,可爱的小鱼们快活地追逐着这些波纹,就像一群开心的小孩在做游戏。

我气喘吁吁地爬到了山顶,山顶上有许多云雾,看起来就像仙境一样,让人产生无现暇想。

大奇山很美,但雨中的大奇山更美,就像一个披着白色面纱的美女,让人感到一种若隐若现的美。

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篇14:小英雄雨来读后感心得

全文共 1070 字

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“我要是有枪早就把你们打死了!”“我在屋子里,什么也没看见!”一句坚定的话语在我脑海里回荡,他是谁?他就是抗日小英雄————来。

这个寒假,我看了一本名叫《小英雄雨来》的书,故事的主人公雨来,他以自己的智慧与胆量和日本鬼子几经周旋,让日本鬼子尸横遍野而又束手无策。他爱祖国,就算死了也不做汉_,他有理想,一心想当八路军。

俗话说:“有志不在年高。”小雨来非常热爱我们的祖国,“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”,这是雨来一直信仰的一句话。在日本鬼子经过的路上,他庄严的写到:“这是中国的土地”,让敌人看了胆战心惊。他还很有理想,有一次,雨来和几个小伙伴为了加入八路军,在黑夜里,渡河、穿越树林,去找大部队,一路上,找不到渡河的渔船,累的走不动……等等困难压在他们纤弱的肩膀上,但他们没有丝毫退怯,为了自己的理想,为了自己的祖国而奋斗!再想想我们自己,学习上,生活中遇到一点小麻烦,小困难,多半选择放弃,而小雨来,他比我们大不了几岁,却能坚定不移、想尽一切办法去实现自己的理想!

雨来还是一位机智勇敢的小男孩。有一天,交通员李大叔被鬼子盯上了,躲进了雨来家的地道里。不论鬼子怎么威逼利诱他,他就是一口咬定没有看见人进来。鬼子气急败坏,把他拉到了河边,紧接着又是几声枪响。大家都流下了伤心的眼泪……正在这时,雨来从河面露出了小脑袋,原来,他在敌人开枪前就跳河里了。如果换着我们,恐怕早就吓的魂飞魄散,别说想办法逃跑了。

小英雄雨来的故事感染、激励着一代又代人,亲爱的小朋友们,少年强则国强!让我们从这些激扬的文字了汲取力量、坚定信仰,向小英雄雨来学习,为中华民族走向世界之巅去奋斗吧!小英雄雨来读后感

《小英雄雨来》这本书我今年才接触到,听同学们说这里面的情节我也很想看。于是妈妈就给我买了一本。

一开始我觉得没什么好看的,但等我看到第20回的时候,我就慢慢的有了兴趣。这一回讲的是:看到杜绍英被特务们绑在树上,雨来的妈妈决心要拖住特务,等待救兵的到来。然而特务们急着逃命,见雨来的妈妈拽着不放,就用枪把她打倒在地了。

哎,别急别急,我喜欢的还有一篇晋察冀边区部有一道还乡河,河边有个芦花村,12岁的雨来就生活在这个村里。雨来很喜欢玩水,游泳本领也很高,但是妈妈见雨来玩水就阻止他有时直接拿起笤帚追着他打呢!这篇就是第一回。

如今,我们已处在和平年代,雨来所面对的凶险战争生活已离我们很远,但我们当下的生活中也充满了各种挑战。我们要向雨来一样,坚定自己的信念,积极勇敢的迎接挑战,克服困难,我们才能变得更强大,也更有力量去实现自己的理想目标。

小英雄雨来读后感

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篇15:雨中即景作文400字

全文共 435 字

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清晨,推窗,迎面而来的是一股潮湿的空气,带着几分早上的寒冽。似乎有几只鸟的黑影掠了过去,还传来几声鸟叫。

起先,有些淡似透明的雾,在空气中飘来飘去,像一群活泼的小精灵。它们随风卷着,有的很淡,有的却浓一些,尤显虚幻。

接着,他们又慢慢下沉,不知不觉地消失了。

姑娘手指轻轻一弹,一阵雨便落下来了。它们四散飘去,夹着冬天的凉意。雨,四散飘去,飘落在大楼上,飘落在鸟儿的身上,漂落在了树上、玻璃上。

雨珠落在了车窗上,顺着光滑的玻璃滑下来,一颗溜下来,挨到了下面的一颗,像两个顽皮的孩子追逐嬉戏。立刻,它们一起滑落下来,碰到了一颗又一颗。它们连结成了一条条水晶似的线。

随后,这条水晶的线跃到了地面上。此时的植物是充满活力的,它们骄傲地昂起头来。行人们撑起五颜六色的伞,如同一条舞动着、曲折的彩带。一颗颗雨滴挂在伞沿边儿上,亮出了自己冷色的光,凉丝丝的。

雨渐小了,慢慢地,悄无声息地小了。那窗外“滴答”“叮咚”的声音也小了……

当听不到一丁点儿雨滴声时,却隐约传来了孩子们阵阵笑声……

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篇16:下雨的日记大全600字

全文共 688 字

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看着那片黑黑的天空,我知道你来了;伴着那淅淅沥沥的声音,我知道你来了;和着那滴滴答答的节奏,我知道你来了;体会那脸颊上你清凉的足迹,我知道你来了。你就是这样义无反顾地向我走来,因为这里有着属于你的季!

看着你的身影在水面激起一层层的涟漪,我的心也一次又一次的被你吸引。雨,多么灵动的躯体。

慢慢地推开窗,看着那远山已在小雨滴的冲刷下蜕变成新绿的丛林,我也好想体会这被洗刷的感觉,就让这雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我冲出了屋子,让那雨滴将我“洗涤”。那是一种置身于自然的感觉,没有一丝污迹,只是顺着脸颊啪嗒啪嗒地滴,流入心中,带走了那一切不如意。它或大或小地打在身上,而我则感受着它带给我独特的神奇。雨,再大一点吧,这干涩的心等待着你的洗礼。而脑海中也一次次浮现出曾经在雨下打伞嬉戏,跳入水坑的情景,想起那雨天与朋友在檐下倾吐的情形,而如今,却没有了那份自在与恬静,被禁锢的灵魂太累了,倒不如在这雨下淋一淋,让这场雨除去我心中的包袱,让这场雨带给我迎接挑战的动力!

雨顺着新生的小叶滑落,迷蒙的双眼看着这朦胧的世界更别有一番滋味,静静地仔细品读雨下的每一株红花、每一块绿地。而心灵也再也不觉得疲惫,而是一种轻松的感觉。雨,停了,我也带着成为落汤鸡的快感奔回家去!

窗外已无雨,天际已放晴。

捧着姜汤看着那落日在彩虹的映衬下沉入大地,我对未来充满了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的让我即使打着喷嚏也仍感激,美的让我竟为之痴迷,奇的让我可以抛掉这伴随我很久的烦杂思绪。

渴望下一次的大雨,渴望下一次站在雨中满是胜利的快乐和更大的动力。我想我在梦中都会笑着大喊:“下雨天真好!真美丽!”

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篇17:春天的雨四年级作文

全文共 353 字

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清晨,春悄无声息地降临了。人们常说“春雨如贵油”,今天我到要看看它有多美。

我睁大眼睛仔细看,雨飘到了窗户上,窗外朦朦胧胧。凡是春雨来过得地方,总会变得生机勃勃,瞧!春雨把绿色送给了小草,小草从地里探出了脑袋,换上了新装;它把红色送给了桃花,粉粉的桃花立在枝头,在雨里笑得更欢快了。

春雨是温柔的,它轻轻地,轻轻地……雨滴滴到身上,不痛不痒,只是衣服不知不觉湿透了。

春雨是什么味的?甜?咸?苦?辣?酸?……我不知道,我可没尝过。我走在小路上,春雨顺着脸颊流到了我的嘴里,我细细品尝……哦,和白开水没有什么区别。

春雨也是香香的。走在雨中,深吸一口气,有树的香味,泥的香味,青草的香味,还有淡淡的花香……小树在雨中轻轻地摇着,小草在雨中点头,多么和谐的画面啊!

春天的雨,带来一副和谐的画面,也是一首万物复苏的歌。

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篇18:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 298 字

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今天下午,我和小伙伴们在一棵树下玩,看见一群蚂蚁排成一条黑线,排着整齐的队伍,正忙着搬家呢。听别人说,蚂蚁搬家就是快要下了。过了一会儿,天空中果然下起了小雨滴,我们赶快跑到避雨的地方,那灰色的浓云严严实实的遮住了刚才灿烂的阳光,零星的雨滴落在地上,一会就干了。慢慢的雨越下越大了,路边的花草被雨水冲的干干净净,显得格外新鲜,雨还在滴滴哒哒地下,满地都是水,雨水来到大地上,给所有的庄稼喝了充足的水,庄家越长越好,屋檐上滴滴哒哒的流着水,就像断了线的珠子落下来,一会儿就变成了一条线。

风声、雨声在一起就像一场盛大的音乐会,好美啊!我喜欢暖暖的春天,更喜欢春天的雨。因为春雨给我们带来了气息和欢乐!

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篇19:雨中即景500字作文

全文共 558 字

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湛蓝的天空渐渐地变成了灰色,铅灰色的乌云在天空中挂着,黑压压的一片,压得我喘不过气儿来。

果不其然,天空中,一个又一个精灵从铅灰色的云层中跳落下来,它们举着透明色的降落伞,说说笑笑地来到我们身边。

它们先是只有米粒大的,随后越来越大,从米粒大到绿豆大,从绿豆大到红豆大,再到黄豆大……

这些雨精灵可真是厉害,它们会弹奏乐曲。它们落到窗户上发出“当当”的声音,落到车上发出“咚咚”的声音,落到树林里发出“涮涮”的声音……这些声音合起来,组成了一首《雨中交响曲》。

我拿起我的雨伞,走向门外。

我刚走出去一会儿,伞上就铺满了雨精灵,我抬头看了看天空,真美!无数的雨精灵呈垂直线条落了下来,“嗒嗒”地落在我的脸上,嘶,这雨,可真是凉。我伸出舌头尝了尝,嗯……没有什么味儿。

我走向树林,远看所有的树都披上了一件丝绸的披风,近看所有的树都戴上了一串又一串的手链、项链,晶莹透亮,看上去清楚又朦胧……

渐渐地,雨小了,雨精灵像是累了,困了,它们向天边走去,回到了云儿妈妈的怀抱……

雨更小了,天开始变晴了,天渐渐地又变回了蓝色。一道七彩的桥,从天边竖起,划破了天际!雨精灵向那座桥走去,它们的身影变小了……更小了……渐渐地……看不见了。

雨停了,风又起了,不是那种狂乱的风,而是那种轻柔的风……像妈妈唱摇篮曲时轻轻的呢喃。

我爱这美丽的雨中景!

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篇20:春天的雨高一作文

全文共 672 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花蓝,携着春风、带着春,悄无声息地来到了人间。“沙沙、沙沙”好像在告诉人们:“春天来了,春天来了!”

早晨,我和妈妈来到了公园里欣赏这雨景。雨如同万条银丝,从天空中撒了下来。春天的雨,像牛毛、似花针、若银丝,密密地织成了一片透明的轻纱,笼罩着公园,我站在公园的小道上,让这细细的、密密地雨轻轻地打在我的脸上。春雨,在春风中跳着舞,在阳光下欢笑着。

春雨来到了田野,洒在了梧桐叶子上,发出沙沙声响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶,春雨悄悄地来到了泥土里,对麦苗宝宝们说:“麦苗宝宝,你们喝吧,喝吧!喝得饱饱地,长的壮壮的,好为人们作出贡献!”麦苗们听了,高兴地对春雨姐姐说:“好呀!好呀!”我们一定不会辜负你们的希望!”还记得有这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声,”这不是赞美春雨吗?春雨滋润着世间的万物,农民伯伯见了脸上乐开了花,高兴地喊着:“下吧,下吧,好让播下的种子快快发芽!”春雨也唤醒了那些可爱的花儿们,那雪白的梨花、粉红的桃花、金黄色的油菜花,都竞相开放,散发出一阵阵浓郁的香味,沁人心脾,令人陶醉。

如果说落叶是迎秋的顽童,那么春雨就是报春的天使。它来到学校告诉人们——春天来了!小朋友们听了,脱下了厚厚的冬装,换上了漂亮的春装,树儿、草儿们也赶紧换上了碧绿的礼服,一起来迎接春的到来。它来到了大街上,哇!大街上可真热闹,人们都在忙碌着,那一把把彩色的雨伞,就像是一条彩色的河流在缓缓地流动着。

我爱春雨,爱春天,爱大自然,但是我更爱那些拥有春雨品质的人们,他们默默奉献,不求回报的精神永远值得我们学习。

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