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6428作文
733介绍自己的小学生作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单大家好!我叫许舒琼,是三年级的学生。我长着一头短短的头发,一双水灵灵的眼睛,三角形的鼻子,小鼻子下面长着樱桃般的小嘴。
我的爱好是看书,尤其是故事书。
为了看书,我常常不释一切代价。我记不清有多少个中午为了看书没有吃饭,我忘记了妈妈留给我的饭菜。不管上厕所。走路或坐车,我都会拿着书有滋有味的看。因为,书总会给我带来无穷的乐趣,同时也让我开阔了视野,所以,我喜欢看书。
我的缺点也很多,比如上课开小差,下课追跑……不过我的作文去参加中国青少年作家杯作品大赛也得过银奖。为了美好的明天我会继续加油,改掉不良的行为。
大家愿意和我这个爱看书又可爱的女孩玩吗?
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篇1:介绍自己的作文500字
全文共 470 字
+ 加入清单我,是一个爱哭爱笑,不堪忍受孤独和寂寞的女孩:一个不大不小,希望得到理解和支持的女孩。
年方13,正是聪明又糊涂的年龄,初次面对人生的考卷,我迷茫了!不知道该怎么填写我的试卷。我怀念童年,不知多少次梦见童年的摇床,摇床在妈妈的儿歌中摇啊摇。
无忧无虑,无拘无束,无权无挂的我身上洋溢着青春的活力和时代的风采。我企望成为歌星,在闪耀的舞台上大显我的歌喉:我渴望成为一名教师,给学生布置一辈子也写不完的作业。
我不斤斤计较,既意象天真又实事求是。我总是与女孩子们窃窃私语,我们谈功课谈非典谈新潮发型谈男孩子。我喜欢女孩明丽的色彩,喜欢女孩纯真和真诚,我也喜欢男孩子博大的胸怀,喜欢男孩的刚强与勇敢。
我正在成长,一切珍贵的东西我都想学会。我活在世上,一息尚存,绝不松劲儿。我用我的听觉、视觉、触觉、嗅觉来感受这世界,用美的法则来改造这个世界。
我知道,学习是我的天职,我需要付出百倍的刻苦和努力。我坚信年轻的追求将会化成秋日的硕果,曾经的泪流也会拥有终生的丰润。
我是年方13的女孩,我并不完美,可我永远追求完美。我把希望变成钩,弄成线,去垂钓未来的世界。
篇2:介绍自己的英语作文
全文共 1046 字
+ 加入清单Hello! My name is Chen Danqing. My English name is Joy. Im 14 years old. Im a happy girl. I have a happy family. My father and my mother are both office workers. Theyre busy. But at weekends, they always cook nice food for me. Im happy in the family. I love my parents and they love me very much.
Im a student at Dongzhou Middle School. It is very big and beautiful. There are many classroom buildings and office buildings. Besides the buildings, there is a big playground. After school, there are lots of boys playing basketball on it. I think they are happy. There are a lot of flowers and trees in my school. They are beautiful. I like my school. In my school, I have many friends. All my friends are polite and helpful. My friends are all nice to me. They can make me happy. So I like playing with them.
My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I dislike sports because Im not strong. Its hard for me.
I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day.
篇3:介绍我自己
全文共 222 字
+ 加入清单小朋友,你们知道吗?我是一个很特别的人,不信,我给大家说说。
我叫杨淇,今年8岁,上小学二年级,是一个虎头虎脑的小男孩儿,还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑,是个快乐的小天使。
我爱看书,爷爷读过两百多本书,也常常被我问得晕头转向。
我爱练字,老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。
我爱学习。我们班的丁丁学习很好,冬冬说他是我们班学习最好的,可是,丁丁和我一比,他就输了。
当然,我也有缺点,但我会改正的。
篇4:介绍自己的作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单我是一名中学生,11年的快乐和痛苦塑造了一个我,一个优秀的青少年。
我的相貌很一般,浓密的眉毛下镶嵌着两个大眼睛,红扑扑的小脸,黑亮亮的头发,脑后竖着一跟马尾辫.
我酷爱音乐和美术.我的电子琴技术已经有7级,每天紧张的学习之余去弹一下,觉得很放松很快乐。虽然我的美术没有经过专业的培训总是画不好,但是我还是常常画画。后来经过妈妈的指导,我的画也像模像样了。(*^__^*) 嘻嘻……
我不仅酷爱音乐和美术,而且我还很喜欢小动物。外婆家有一只猫,有一次,它生了三只小猫。外婆在电话里告诉了我,我高兴极了,恨不得插上一对翅膀飞过去。周末我就和妈妈赶到外婆家,一进屋,我急忙把三只小猫抱起来,放在怀里,摸摸这只,看看那只,个个爱不释手……妈妈喊我,我也置之不理。
除了这些,我还非常喜欢数学和作文,我的数学成绩很棒,小学时是数学组长,我很喜欢钻研奥数题,每次想出那些难题来都会觉得很高兴。同时我还非常喜欢作文,只要有时间就看各种作文书,而且百看不厌。家里有很多作文书,我却还抱怨说作文书太少了。
这就是我,我叫任芊霖,一个活泼开朗的我,一个酷爱音乐和美术的我,一个喜爱小动物的我,一个喜欢数学和作文的我,你愿意和我交朋友吗?
篇5:介绍自己的英语
全文共 503 字
+ 加入清单Hi!My name is Yang Yang,and my English teacher is Li.
I have big eyes and long hairs.I am an active,lovely and clever girl.My face but also round and I love smile very much so that my smile also is sweet very much.
Maybe you know me,I am good at Chinese and Math,and especially English.So Miss Li likes me very much.I get on well with my teachers and classmates.
I am in class 3,Grade 4.I have many good friends,such as Zhang Na,You Si Qi and Zhou Chu Han and so on.
And do you love to make friends with me?
篇6:介绍自己的500字作文
全文共 556 字
+ 加入清单在邢台市第八中学里,你也许会看到这样一个普通的女孩,她长得略胖,扎着马尾辫,留着齐齐的头发帘。喜欢在课间看一些绿色,望一望天空,仔细地想些什么……
这个女孩就是我,!我叫韩梦恬,毕业于中兴路小学,我很普通,但我也有着自己独特的魅力。
恬在字典里的解释是:安静。正如其名,我是一个文静、内向的女孩。会在课间和好朋友看着干净蔚蓝的天空,依依袅袅的柳树,清澈见底的水池,直上云霄的青松;我还很胆小,不敢回答课堂问题,不敢和新的面孔谈论、嬉笑,因此无法像别人那样,一开学就跟别人打成一片;我的情绪很不稳定,一会晴空万里,一会又乌云密布,一点点的小事,我都会为之哭泣……
其他的女生都喜欢粉色,我却喜欢蓝色,淡淡的蓝色,就像天空那样的蓝色。看起来很纯洁,使人心旷神怡。也许,这就是我爱看天空的原因吧!
我爱文学,诗歌、故事、课堂文、小说……我都喜欢,我爱在小荷作文库上写文章、看文章,我觉得,那是一件惬意的事情。因此,写作水平也大大地提高了。可我的语文却学的不是太好,同学们,你们能帮帮我吗?
也许我不是赐给万物生机的太阳,那就让我做一颗星辰,在自己的星座发热发光;也许我不是一望无际的海洋,那就让我做一泓山泉,叮咚咚地奏响自然的乐章;也许我不是挺拔苍翠的大树,那就让我做一棵小草,用绿色装点希望。
这就是我,独一无二的我——韩梦甜。
篇7:介绍我自己
全文共 384 字
+ 加入清单我叫刘xx,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?
篇8:以介绍自己话题
全文共 989 字
+ 加入清单亲爱的学长学姐:
同学们,晚上好,我是,来自。想起我来芒种的经历,可能会有点好笑。因为,我是在路上被一个学姐拦住,她给了我一份芒种宣传海报。可是,我的同伴已经走远,我想追上去,学姐就跟着我走,还给我普及了进入芒种的一些好处,可以锻炼自己的口才,让自己蜕变,什么的。我赶紧说,好的,我会考虑的。之后,我去追我的同伴,心里久久不能平静。
我思考了很久,到达要不要加入芒种。因为,我确实是一个很容易怯场的人。其实,我也是个活泼开朗好动的女孩子,只是只有在好朋友闺蜜家人面前,我才会真正的展示我自己。然而,在陌生人面前我只是不发一言。我也感到很无奈,我不想这样,我也想做一个可以落落大方的表达自己的人。在这个人才济济的时代,一个人如果不会推销自己,可能就自由淹没在人海中。所以,最后,我还是决定豁出去了,逼自己加入了这个社团,希望可以让自己改变。
在芒种迎新会,我深深地感觉到自己的无力,就是我有满腹心语,缺无人可诉。学长学姐们的自我介绍新颖独特,别具一格,我很是艳羡,因为,我没有这样的胆量可以把自己展现在大家面前。我也不差,文笔还可以,普通话一般,口才也还不错,可是,这一切都因为一个致命的缺点,自卑,在这个缺点面前,一切的优点都不会有人看见-_-||。因为,在这个众说纷纭的时代,你不开口,没有人会想要去了解你。只有你勇敢的开口,自信的讲述,自在的表达,别人的目光才会在你身上短暂停留,你才有可能在别人纷乱的记忆中留下一个不错的印象。
然而,我没有,至少,现在的我,做不到,曾经的我更不可能做到。所以,我希望,可以在某种程度上改善一下自己,改变是不容易的,目前,我只想一步一步让自己可以变得更好。本来,我想,月黑风高,也没有人认识我,我也许勇敢的上去自我介绍并展示一下才艺,可以让更多的人认识我也可以挑战一下自己。然而,全程,我只是沉默。除了唱歌时,我一起跟着哼了两句。其实,我心里也很慌张,我在自责,为什么,你不敢上去。抢话筒时,有很多女生都很勇敢的上台了,当然,他们的自我介绍不够出彩,因为,没有一个我留下了印象。可是,他们的勇敢已经胜过一切的不足,因为我不敢上去。
我还是懦弱,我终究自卑。有一个女生,唱的匆匆那年,真的很好听(_)。而其实,我唱歌也不赖,可是,一紧张,我就会跑调。总而言之,我希望,在芒种,我可以一步一步提升自己,完整自己,真的可以做到化茧为蝶的完美蜕变。谢谢大家!
篇9:介绍我自己
全文共 558 字
+ 加入清单我的名字叫xxx,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。
别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”
我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。
我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?
篇10:介绍自己喜欢的风味食品
全文共 870 字
+ 加入清单今天,我和妈妈专门去了牛街尽情品尝了甜香可口的老北京特色小吃。那里的小吃品种繁多,令人眼花缭乱,有艾窝窝,豌豆黄、糖卷果、奶酪魏……,哈哈!大家随我一起去品尝特色小吃吧! 我们先来到了“牛街洪记小吃店”。饭店里人头攒动,吃饭的人还真不少。各种美味食品琳琅满目,我和妈妈点几份小吃。一会,驴打滚端上来了。驴打滚是椭圆形的,表面是土黄色。我迫不及待地夹了一块驴打滚送入口中,哇!味道好极了!吃到嘴里感到黏黏的,里面居然还是我爱吃的豆沙馅儿。我问妈妈:“这么好的驴打滚是怎么做的呀!”妈妈告诉我,外面是用黄豆面,里面裹着豆沙、红糖。妈妈还给我讲了有关它的历史故事呢!传说清朝老佛爷宫廷菜吃烦了,让御厨给她做一道新菜,御厨自己创新把黄米面里放上馅做成了菜。菜做完后正要端上的时候,太监小驴正巧撞到了御厨,新菜掉进了黄米面里。御厨重新做菜是来不及了,他只好把掉进黄米面里的新菜端给老佛爷品尝。谁知老佛爷还赞扬说:“这菜真不错,名字叫什么呀?”御厨想,这是小驴儿闯的祸,随口就说叫“驴打滚”由此驴打滚才得名。哈哈!这个故事有意思吧!
接着,服务员阿姨又给我们端上了一份小点心,名字叫艾窝窝。艾窝窝长得像一只雪白的小兔子,圆乎乎的。艾窝窝的味道那是相当的好,里面有各种各样的食物做成的馅,有桃仁、芝麻仁、瓜子仁、青梅、金糕、白糖……。看着看着,我的口水都流了出来了吃完艾窝窝了,不知道下一道点心是什么?正想着呢,一个黄色东西放在桌子上。呀!原来是豌豆啊!豌豆黄外表是黄色的,皮看起来非常光滑,吃到嘴里非常爽口,甜甜的。
走出“洪记小吃店”,妈妈又提议带我去吃“奶酪魏”的奶酪。说这可是有名的宫廷小吃。奶酪魏是一个不大的传统风格的小店,走进去墙上贴着各种口味奶酪的图片。我们点了两碗奶酪,一碗宫廷奶酪,一碗是黄奶酪。我的宫廷奶酪是白色的,我用勺子挖了一大勺放进嘴里。哇塞!太凉快了,一直凉到了心底,如果在炎热的夏天吃上一口,那一定爽口极了。
因为肚子容量实在有限,我不能把老北京的传统小吃一一品尝。怎么样,大家也一定吃饱了吧!下次再跟随我一道品尝老北京小吃吧!
篇11:以介绍自己话题
全文共 860 字
+ 加入清单大家好,我是来自贾庄小学六(2)班的胡永民。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。
人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。
在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20-20年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20-20年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的`各种作息活动运行顺利的同时,荣获20年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
篇12:介绍自己的初中作文
全文共 593 字
+ 加入清单我的性格就像一朵变幻莫测的云,一会儿一个样,这会儿可能还是温顺的小绵羊,但下一秒可能就变成了凶巴巴的大白狼。这就是多面的我!
我又大方又小气,为什么大方?因为我喜欢分享的快乐。一次,我带了满满一袋糖果,口袋塞得像猪八戒的肚子,鼓鼓着都撑快爆了!结果,同学们像饿狼看到羊一般,扑向了我,而我毫不犹豫地把这甜蜜的供品奉上,因为跟别人分享,自己的心里也好像长出了一朵芬芳的花。可为什么我又小气呢?一次美术课上,同桌想跟我借卡纸,想到他平时上课那么不认真,我一眼都懒得理他,一脸嫌弃地说:不给!他苦苦地恳求:就一张,不多不少,就一张!我恶狠狠地瞪着他,生气地说:不给,谁让你上课总不专心,这就是惩罚!他马上乖乖就范,不敢再说话。这就我爱憎分明的小气啦!
我既勤快又有点小懒惰,为什么勤快?一旦我勤快起来,那可是谁也拦不住的。像妈妈做午饭时,我就义不容辞的成了协助小能手啦!从洗菜到切菜,一条龙服务,而且质量保证过关合格。妈妈的夸奖就是我变身勤快小公主的动力。那为什么会懒呢?这个让我来举个例子吧!就像晒被子一类的活,一旦妈妈给我下干活指令,懒洋洋的爸爸就会推三阻四,我也赶紧躲得远远的,生怕被妈妈抓去,最后的结果一般都是妈妈自己乖乖无奈的收拾残局,我想:生活里的小懒惰你也应该有过吧!哈哈......
我就是一朵云,一朵飘忽不定的云!为什么人会有这么多面呢?我认为在不同情况下人的性格会变,你觉得呢?
篇13:介绍自己
全文共 442 字
+ 加入清单我和王二小同姓,和智慈、彩该同名,至于性别嘛,不用说你也绝不会猜错!
说不清原因,我这个人做什么事都喜欢一个人做。
早上背课文时,同学们都三五成群的一起背,而我却愿找一个最僻静的地方独个儿背。
下课了,别的同学都像飞出笼的鸟儿似的,欢笑着、跳跃着,在操场上尽情地玩耍,我却依磅着大树:仰望茂密的枝叶、湛蓝湛蓝的天空、白皑皑的云朵发呆。我觉得这样置身在大自然的怀抱里,好舒服好惬意!老师说我从小养成孤僻的性格很不好。但我有时却不这么认为。
我这人很喜欢发间。和爸爸在一起时,我就会问一些古里古怪的间题。譬如,火车为什么不在地面上跑,而要在铁轨上跑;为什么有些人把缤纷的色彩、堂皇的外表看作最美的东西,而把心灵的美、语言的美说是“假正经”;地球在转动,我们为什么感觉不到……大多时候,爸爸会慢慢地讲给我听。当然,有时候也会不理睬这些古怪的向题。不过,我不会生气,因为爸爸工作忙。
朋友,你是否可以了解我这个孤僻性格的女孩子呢?当然,孤僻不是永久的,有时候我也会豪情奔放、情不自禁地表达我内心的激动!
篇14:介绍我自己500字
全文共 473 字
+ 加入清单Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年10岁了,就读于张娄小学二年级,我个子高高,眼睛大大,脸蛋圆圆,一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生,在家是个听话的好孩子,在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的好榜样。
有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖,手里还拿了许多东西,背上还有个大书包,走路很不方便。这时,我跑到她跟前,说:“老奶奶,您这是要去哪?我送您去吧!来,我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我,眼泪便在眼眶里打转,激动地说:“不用了,谢谢你,你真是个好心的孩子!”我连忙说:“不用谢,帮助您是我的本份,作为一名小学生,难道连这点都做不到吗?”说完,我便把大书包背在背上拿着一些东西,扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天,我虽然很累,但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。
如果你想认识我,如果你想和我交个朋友,就请到张娄小学来吧!
篇15:向朋友介绍春节语文高一作文
全文共 583 字
+ 加入清单日日夜夜,总是过得很快,日日年年,每年都很精彩。今年也是一样,不仅很快的过去了,而且还过得非常精彩,回忆起来,一天一夜都想不完。今天,我们终于盼到了一年的结束,新年到了!
欢欢喜喜过大年,是我们常说的一句话,里面蕴含着我们的对新年的高兴,盼望和期待,并且这里面还带着人们的一种热烈欢喜。
盼新年,我们终于要盼到了,今年,你准备怎么来过年呢?每次新年前夕,我们都喜欢布置一下家里,好在过年的时候增加许多的气氛,这已经是一种习俗了,并且许多人家还买了很多气球,挂在那墙壁的一角,还有,会买许多春联贴在门前,而且还剪许多的“福”字贴在自家的玻璃上,来增加我们的欢腾喜悦。这些传统习俗还有一个来历呢!
这就是年的故事,从前有一个怪兽,大家都非常怕他,在每年的结束,都要来各个村庄抓人吃,人们都很害怕,于是人们都要到山上避难,这年又到了尾声,人们收拾包袱准备到山上避难,大家都走了,只有一个老人留了下来,还没来得及走,有一个人就来了,说:“老人家,你让我住一个晚上,我就让你俺再也不来骚扰你们。”老人听了,笑了笑,只好信了。这天晚上,老人把家里布置的红红火火,这是年轻人吩咐的,年来到了村庄,看到老人家里有人便进去,看到一一片红色,他有些害怕,有听到了批了吧啦的声音,他吓呆了,慌忙的走了。从此人们知道了年的弱点,便在家里布置好,年就不敢来了,于是就成了习俗。
让我们一起来盼新年吧!
篇16:介绍我自己
全文共 429 字
+ 加入清单我一个小女孩,身高130厘米,脸蛋看起来挺大的,不过身子很瘦小哦。我的鼻子是高挺着的,再配上一双大眼睛,看过我的人都说我很可爱。我想,我笑起来才可爱啊,因为我脸上有两个酒涡。我有个毛病,老是爱生气。有一天,我正在楼上看电视,妈妈叫我下去吃午饭,我说:“等一下,我正忙着呢。”妈妈等了一会儿,有喊我了。我不耐烦地说:“等一下,我马上就下来了。”妈妈有点生气了,大声地喊我的名字。我也发火了,跺着脚说:“我不是就下来了吗,叫什么叫啊?”妈妈没有说话,给我端来一碗饭。我气冲冲地坐到凳子上,扒起饭来。我总是喜欢笑,因为我觉得自己的生活很幸福。一天晚上,我做了一个梦,梦见自己来到了大森林,森林里的动物都跑出来欢迎我,它们给我表演各种各样的杂技。我乐得咯咯地笑着,从梦中笑醒了。妈妈听到了我的笑声,问:“你笑什么啊?”我把梦中的情形说了一遍。妈妈也笑了,说:“你这个人啊,真是奇怪。”嗨!你说我是个奇怪的人吗?邮:325204 浙江省瑞安市第二实验小学(塘下镇赵宅)
篇17:写给自己语文作文
全文共 7127 字
+ 加入清单我把记忆拾起,才发现在我的梦里,还挂着你。 ——写在前面
之前一直想写点东西,当做是自己表达大学第一个寒假的心情,也算写给一个人(以下记做X)…但却迟迟未曾动笔写下只言片语,除了一半是时间的原因,更大一部分则是觉得自己没有文不加点的才华,无法表达心中那些最真实最点滴细腻的情感,这篇心情草根也才迟迟未来。
我想我一直都是一个孤单的游子,而孤单久了,慢慢的就演变成了寂寞,而寂寞的人多数都有着较好的记性,他们总是会用心记住那曾从生命中走过的每一个人,每一件事,而我在寂寞的同时又爱上了和寂寞有关的文字,我习惯了在无数个失眠的夜里,将那既将尘封的往事,在脑海里一一铺展开来,以一种波澜不惊的姿态,用黑色的笔尖将它跃然记纸上,让深藏心灵最深处的感情跟着我写下的文字一同释放。X,在这个无数星星坠落的晚上,我看到想念如受到惊吓的战马一样,他们在脑海里疯狂的奔跑着,于是,我又开始想你了,正如歌词里所唱的那样,不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。寂静深沉的夜色里,我透过深如潭水的眼眸看到寂寞如潮水般向我站立的方向席卷而来,瞬间便吞噬了整个城市的上空,包括我。而我对你的想念总是小心翼翼的隐藏在我那无比平静的外表下,不诉说,也不愿表达……
那个冬天,我都把自己死死的封闭起来,我像冬眠的青蛙一样,挖个洞穴,把自己给深深的埋藏其中,或许也只有这样才能更好的保护好自己吧,我在心里这样认为着。我不懂得人情世故,我不会察颜观色,我不会阿谀奉承,我不会笑脸讨好,我只想在自己的世界里无拘无束、自由自在的过完我生命中的每一天。可我的人生并没有因为我有这个想法而显得顺当或是平坦,相反却是处处逆流、处处波折。我没有那种越挫越勇的信念,碰壁碰得多了,渐渐地磨平了身上的那股莽劲,失败多了,渐渐磨平了身上的那股傲劲,慢慢地,我越来越屈服于一个人的安静,越来越屈服于现实。
我在没有晨曦的暖光中醒来,我平静的穿衣洗刷,平静的下楼,平静的走过杂乱的街道,平静的走过包子铺,平静的走过美发屋,迷茫的走进人潮拥挤的广场,直到消失在来往的车流。一个人骑车上山,山顶不是我的终点,我希望那里是我可以躺下可以容身的家,几小时足矣,被人遗忘就好。夜晚,我载着满身的疲惫,踏着繁星,在寒风萧瑟中迟迟不愿归来。我每天吹着自己才懂的口哨,我每天说最多的话给自己,我完完全全的把自己孤立起来,我的生活仿佛除了寂寞便是等待,等待着下一个晨曦下一个夜幕,等待着苍老,等待着死亡。
我以为我会一直那么无休无止的寂寞和等待。可偶然的机会,我的多愁善感邂逅了文字,爱上了文字。闲假之余,我沿着寂寞的门檐写下了很多与寂寞有关的字,尽管我无所谓是所谓非主流脑残日志。之所以写那么多字的原因,也许只是为了证明我曾那么真实的活过,也许只是为了打发我的寂寞,也许是太多的优柔无处释怀,也许是害怕我灰色的青春稍纵既逝,正如有人说我写的东西都不太开心。
如若说文字的出现,我以为是一场春雨,润化了我那长久寂寞的心灵并让我学会了很多的人生道理,那么,x,我便多情的以为,你的出现如春天里带来各种香味的那阵风,忽冷忽热,时轻时乱…撩发而吹衣,说不清道不明正如想念的味道。于是,我喜欢在有着暖暖阳光的天空下,去想着你的样子淡淡的笑。我喜欢看着你发的信息去想你的表情,喜欢你性格里面的真诚。和你聊天,无拘无束,短暂的嬉闹,酸中带甜。我深深的明白,对于你,多情的我已经有了一种依赖,我拿不起,也无法放下。
生活过于繁杂琐碎,习惯了把自己安静的束缚在自己的世界,静静享受那种不被人打扰的感觉。仿佛越成长越喜欢安静,越成长越爱远离人群。或许有时候选择远离,更多的是想放过自己吧!长大了,看多了杂乱的社会,就越来越迷恋孩子的纯净笑容了。难过久了,竟发现会自己调节心态了,不再像青春期时对生活充满激情,不再倔强,不再叛逆,越来越没有自己的主见,越来越喜欢顺从别人,道理看得透了,竟然越来越仁慈了,好人遇得多了,越来越懂得感恩了,而无论哪种变化,这都是生活所给的一场赋予,如同你给我的记忆。
习惯了,在深夜的时候,让指尖在键盘上跳舞,因为文笔的稚嫩,总是踏错舞步,踏不出优美的舞姿,纵有满腔侠骨柔情,但写于纸上也显得那么苍白。在我们漫长的生命中总是会遇到很多人,而在我们的生命中,和有些人遇见,是为了让他陪自己渡过一段落寞无助的时光,和有些人的遇见是为了让他教会自己成长,而和有些人的遇见,则是为了让自己能有一个金婚纪念。
三月的风轻轻柔柔扑面而来,我记得三月的天空是透蓝透蓝的,上面飘浮着棉花糖般洁白的云朵,三月的天气里还有着温暖的阳光,本是桃红柳绿的时节,而我,也让这个百花齐放的季节带给你我那颗真诚的心,或许这扰乱了你本就不平静的心,乱了你方寸,我也才明白,我应该像湖上的游船,让风带我去飘摇,消失在山的另一面。那么,让记忆如同天上的云,或飘向远方,或让雨打乱,或被风吹散…
人海茫茫,我们相遇,却只是因为相遇而相识,暂且归功于飘渺的缘分,我们的相遇也丰富了一段记忆,可惜了短暂的记忆只是停留在我的心底,而你也恰似你的风筝,飘上天空,渐行渐远,直到我的视线也跟着模糊……最后,我们没有在一起,我以过客的身份完成了我的使命,那么,请允许我这样叫你,亲爱的,愿你像你放飞的风筝一样,自由在你的世界…
若可以,我想流浪到远方,即便捡破烂也要做个记忆的拾荒者。
若可以,我想找座不大不小的山,山的这边种一片可以印黄天空的油菜花,山的那边是漫山的向日葵。
若可以,请多年以后带着你的他经过我的山,请记得,记得不要带走你的足迹,记得让那片花香告诉我你过得好。
懂 哪有那么容易简单
总对自己说什么都无所谓
却一直在欺骗着自己
懂 真的很难
最了解的是自己
谁没有唯一
装在心里就好
就像红酒
不会品 就只能尝到酸涩
先做好自己吧
没资格说拥有
一辈子为一个梦才叫执着
说放弃是安慰自己
其实是在逃避
唯一 在别人眼里总是个错
不是没有道理
可那是自己的唯一
怎么能不放在心里
真的很心疼
却无能为力
不明白也罢
只要不留下谩骂嘲笑就好
就留下这个遗憾吧
让我一辈子都不忘记
别让我忘记
感恩生活!感恩一切爱你的人
“敲着键盘听着忧伤的歌,在虚拟的网络上聊天,相隔千山真情在屏前,莫名的感觉,是爱恋,歌声牵动着心弦!伤感眼神,触动那些心酸,手不能相牵,人不能相见!心可以相通,是前世的情缘。虚拟的网络真实的你我,为你等待,为你上线。如有来生,我愿意陪你走在风雨无边!怕你隐身,怕你闪躲,如有来生,我愿用温存换你的笑脸,直到永远。网上你的温柔我就犯了错,网上我们没有过一句承诺!点击你的名字,发送我的快乐!轻轻的告诉你,我是真的爱过!你曾经真真切切闯进我生活,不见你的时候,我情绪低落,只有你能刷新我的寂寞。你的哭,你的笑,深深牵动着我,你总说这真真假假难以捉摸。
这!也许就是传说中的网络情缘。
给我一个空间,没有人走过,感觉到自己被冷落,再一次体会寂寞,为何相爱不能相守,到底为什么?早知如此,何必开始?感觉那心灵的伤口,欢笑以后代价就是冷漠,海誓山盟抛在脑后!既然说过深深爱我,为何又要离我远走。齐秦的一首"原来的我"也许就是网络情缘陨灭的结果!
主题:
近来乐于不疲的乱涂鸦文笔,只想把心里的感受陶冶!有幸得多网友接触,聊天聊地聊心情,其中聊到主题(现实婚姻与网络情缘的纠结,一个人的爱怎么分两半?)感受如下:
生命的际遇出于现实也存于网络,知晓有些已有婚姻归属和现实有情感归属的人,在生活偶见平淡或不开心的情感缺失下,在网络偶遇情缘,现实的婚姻情感与梦幻网络情缘的纠结,让人痛在边缘,爱得辛苦。被思绪的压力冲击得躲在暗处无所适从。爱上不该爱,不敢爱的人,可偏偏爱上了!卿本虚无何苦惹尘埃?本来无一物。
可,偏偏逃离不了现实感情和虚拟情爱的摆布,摇摇无期的牵挂和思念如列车脱轨!牵肠挂肚终虚无,到头是爱一场,梦一场,终成空,伤痕累累!有如那无花果凋零,像昙花一现,掠影成伤,心碎难平。痛吗?痛,痛得寂寞彻骨!可怨得了谁?
其实,生活有很多无奈,只是当初你不太明白,人生本来有很多的追求和担待,今生却在陌路相逢,情深意切,相知相惜相见恨晚!神魂颠倒,可是恋上新情忘了旧爱就是坏,一个人的爱怎么分两半?很多人感觉结婚后生活并没有比结婚前恋爱好,平淡如水的生活难荡激情,甚至麻木的为了生活而生活,违背了婚姻原来的基础和意义。奈何第一为了两人相爱的见证,第二为了有小孩子,第三为了财产,第四变成了坟墓型婚姻。悲哀?其实只要用心去爱一个人就好。惊天动地能如何?平凡平淡又如何?
原本平平淡淡才是真,相濡以沫,生死不离,白头共度夕阳红!懂得珍惜生活,懂得眷恋婚姻,懂得亲情无价,懂得和睦相处,懂得信任互解,懂得尊重爱情,懂得责任为先,懂得牵着手相伴一生到老!这也许才是婚姻爱情旅途的真谛!当船离开港湾看日出,夕阳归来定是满载而归!幸福,惬意,永恒。
本非情圣,可认为经营爱情和婚姻是一门功课和艺术,爱,是需要呵护和培养的。两个人的世界,爱的诠释尽在婚姻不老中。
在红尘世俗,有为的网络情缘,心雨无尘最逍遥。无为的网络情缘,孽由心生必自残。生于激情而死于唾弃,到头心境的负累和繁杂,牵挂都是空白的付出,到头来不是你死我活就是哀莫大于心死。何必把这种见不得光的爱让黑暗慢慢的吞噬?旧事缘,相思浓,见面不识君的情怀,就是残缺的爱。正如细菌一见阳光必将死亡,半生流连,一时痴迷,闲愁万种,到头曲终人已散,却道故人心易变;前情旖旎,后爱如花,最终离殇,幻成旧时景,随风陨落在春泥里,了却了无情落红。什么来生再续前缘,这只是前尘网缘的美丽谎言!
有些情水喝不得,有些苦果吃不得,莫到回头恨太少,后悔莫及。其实,再深的记忆也有淡忘的一天!情不饶人人自扰,平静走远你会觉得海阔天空。亲情友情夫妻情,情情更重!记得给心情留一片静好!给良知留一个位置,现实的那头,有一个真正爱你的人在等你!也许,心头若无事,便是好时节!生活本就累,何苦再受罪?试问一个人的爱怎么分两半?
在所谓借着网络情缘出轨和寻找激情,情难自控的人来说,认知度是:网络:是人生的另一个交流平台。
情缘:是一种感情的邂逅与际遇,网络情缘:是一种在平台上交流产生激情流露,彼此相知相惜相爱得若即若离,是一种情感缺失的互补!
而自我认知的网络情缘却是:情缘:是一种交情的缘份,网络情缘:是一种在平台上交流产生友情交情的缘份,是一种彼此生活在正常中交往聊天聊地聊心情的缘份!
仁者见仁,智者见智吧。逃离了婚姻的本质,网络情缘就会变质,变得空白和苍白无力。虚伪得不真实。什么都不是,婚姻才是现实真正的情感生活,有着最真实柴米油盐酱醋茶过日子的生活,那才是真正的生活源动力,那才是爱的港湾与归宿,那才是婚姻的定律而不会失重!
在虚拟的世界里,卿卿我我的缠绵,没了人间烟火和生活压力锤炼的感情,是绝对不坚实的,是虚构和梦幻。
谨以此陋文告诫情缘迷途的人,若情感中了木马病毒,请系统马上格式化!悬崖勒马,回头是岸!婚姻和爱情,依然是你的最爱。逃离纠结,心如明镜自无尘,找回真实的自我!生活依然会平实,踏实,硕实的向你招手。感恩生活!感恩一切爱你的人!
"青春“期待”飞扬“
走进大学殿堂之前,“青春”一直在浩荡的书海中行驶。在这片广阔的知识海洋中,青春每天都是跟海水——书本打交道,很少有机会接触一些新的东西,这样的生活一直连续十几个春秋。其实青春一直期待着有一天可以登上陆地,见识新世界。这一天终于带来了,高考完了,收到录取通知书后,从踏进大学那一刻起,青春登陆了,成功了。登陆后,满怀激情的青春看到了许多新事物,也经历了许多从未经历过的事情,这些的确让它的视野变得更加广阔。它并不满足于此,因为就算它站得再高,看到的东西也是有限的,它渴望飞翔,遨游天空,展望未来。一个大好时机来临了,三下乡社会实践活动出征仪式开幕了。yjbys.com
阳光明媚的早晨,刚走出宿舍大门,就看到一群群穿着各自队服的同学往体育馆方向走去,那里将于8点举行三下乡社会实践活动出征仪式。在那里,可以看到十款不一样的队服,有绿的,红的,白的。队服上都印上了各自特色的队名,其中“青春飞扬”最为显眼。给人舒服感的绿色作为底色,“青春飞扬”这四个字从右上角到左下角整齐排列,左上角还有一个显眼的“药”字。yjbys.com
活动之前,穿着队服的队员早早就来到现场,满怀期待地等待着。活动中,猛烈的阳光照晒着,书记和学生代表发言,同学们都耐心地听着。尽管在烈日下,队员们也是充满期待着听每一个细节,因为青春不会放过任何一个有利于飞翔的机会。到了授旗环节了,接过队旗的队伍更加兴奋了,青春也出现了,它笑的那么地灿烂。活动后,青春在现场照相留念了。照完后,它还不时地往后看,看着幕布上的几个大字——三下乡社会实践,它是那么地渴望飞翔——在社会上锻炼自己。yjbys.com
青春在展望未来,期待着飞翔,期待着在社会上锻炼自我的机会,期待着三下乡社会实践活动的到来。yjbys.com
雨婷
记忆深处,似是一个不堪的梦。
落叶,晚风,明月,
夜凉如水的九月。
我拥着雨婷走在枫林路上,说不出的离愁,道不尽的迷惘,皎洁的月光洒在她娇美的脸庞,晚风肆意抚弄着她的长发,让她的长发在晚空中飞扬,望着这绝美的容颜,心便开始了再一次的悸动!晶莹的泪珠从雨婷黑色的眼眸悄然滑落------我心欲碎,低头吻去她眼旁的泪,轻轻拥她入怀中,怀中的她轻轻地在颤抖,望着她哀怨的眼神,我心无法不去感伤,千愁万绪拥塞心间!在这一刻,我心深处,已肯定了我的人生,这一生,这一世,已不可能再去爱上别的女人!树上的黄叶,随着晚风摇拽而落,一片一片,仿佛一个多事的秋,也仿佛在预言某个故事的结局。
二OO八年的四月回到家乡,也是毕业后的第二年,我们分手已半年多,下车后,顾不及路途的疲惫,直奔昔日我们常到的枫林旁的小亭,亭里小店的李叔用惊诧的眼神望着我:“为什么你现在才回来?”看着他说话时的表情,我马上意识到有什么事情发生,接下来李叔告诉我这一辈子都无法释怀的事,而从开始我就懵了,后来的几天都是在昏昏沉沉中度过。原来,从我走后,雨婷的心里根本就从未离开过我,她时常会一个人来到这里,而且有时一来就是整整一天都不愿走,就坐在亭的另一边的荷塘沿上,一个人在那静静地发呆,那是我们曾经在那采荷嬉戏的地方,两年来这是我们必到的地方------就这样一月一月的过去,直到一个多月前,雨婷回家的路上,一辆疾驰的江铃货车将她抛到四米多远的枫树脚下,而在她生命的最后,她手中紧握着的仍是那条黑色的十字架项链,那是一年多前我送给她的一份生日礼物------
一个星期以后的一天,我来到她静静躺着的小山坡,因为春天的缘故,她的坟上长满了翠绿的小草,还有一束束紫色的喇叭花;望着昔日深爱的人静静的一个人躺在那里,没有了昔日的欢笑与缠绵,没有了昔日的倾吐与聆听,心碎成一片一片;风一阵阵地吹来,感觉心在极度的悲怆中死去------
那一夜,我没有下山,任凭亲人和同学的劝阻,我坚持留下来,陪她走过了静静的一夜;那一夜,也是一个皎洁月色的夜,我坐在她身旁,说了很多很多心里的话,说出了以前从未对她表白的心迹------
第二天,我就一个人回到了深圳,希望在这个迷落的城市里找回自己,找回从前!
梦的衣裳,这是我在网络中用的名,是为了在我心里的雨婷,我无法忘掉过去,无法忘掉曾经最深爱的人,事隔这么多年后,始终没有人能够代替她的位置!
也许,人生就是这么无常;也许,命运就是这么的不公;在这沧桑人世,我再也找不回往日的记忆!
无论世事如何变幻,雨婷都会是我一生最爱的人,这是不可改变的事实!就算是孤寂一生,就算漂泊一生,我都会好好地把她珍藏在心底!
释然
一晃十六年了吧?
听你说,你中途也回来过好多次,上次在重庆匆匆一别,这次,还是我们第一次在老家见面。
和记忆中的你,除了外表的稍微变化以外,性格基本没怎么变,还是那样有点孩子气。想到什么说什么,无所顾忌。
按道理,我应该尽一尽地主之谊,想了想,还是算了!我们虽然是儿时的玩伴,隔壁的邻居,却是两个世界的人!如果硬要聚聚,那也只是徒增尴尬。何不就这样,自自然然。
这十六年来,就算听他们讲你怎么怎么能干,挣了多少多少钱,规模有多大!我都是替小梅(你的前妻,我最最好的闺蜜)撇一撇嘴!多多少少替她有点怨你!
都说红颜多薄命,老天也嫉妒小梅太过美丽,24岁,多奢侈的年龄啊!也许是我记忆里升上天空最美丽的一股青烟吧!
她的美是没有任何侵略性的,柔柔的美,像瓷娃娃一样,不光男人想要保护她,就连女人都有怜爱之心。有时候中午,她到我店里打瞌睡,细瓷一样的皮肤,唇红齿白,蜷曲着纤细的四肢,像个孩子一样酣睡在那里。对于我,一个特别爱看美女的人,经常会看得痴了过去。
那时候的你们俩,真正是一对璧人。
最最主要的是,她是那么的爱你!你就是她的天,她的一切!(原谅我当时曾苦口婆心的劝她离开你!想方设法的阻止她来找你。可我又抵不过她的苦苦哀求,一次又一次的去你家传信。早知道结局是这样,我不会阻止她跟你在一起,起码,多和爱的人在一起一分钟,就多一分钟幸福!)只是当时根本体会不到你永远失去所爱的人那种痛苦,十四年后,我们有了相同的命运。这才知道,你当时有多痛!值得庆幸的是,你站起来了!
和你边走边淡淡的聊着,你随手指着说,哪儿是小梅哥哥的家。
不敢接下小梅的话题,那个话题对我们两个相同命运的人都是太沉重,承受不起的话题。
心里却突然一片释然。
小梅啊!你爱的那个男人,十六年了,他结婚了,有孩子了,又有了爱他的女人了,可他还记得你!他没有忘了你!够了!也值了!
大方的祝福他吧!让你没能带给他的幸福,让另外一个女人来代替你完成吧!
[写给自己语文作文
篇18:关于介绍自己的600字
全文共 636 字
+ 加入清单hello!大家好,我叫做裘人源,现在在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩,身高158厘米。 体重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,已经不小了吧?但是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球,我会有游泳。我还会打乒乓球。
我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书,不论在那一个地方,只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候,我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮,我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书,所以我的作文写得不错。
说起看书,我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷地看故事书,妈妈在外面催我快点,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了。直到这个时候,我才依依不舍地放下了书本。
我还有着一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试,我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子,但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛,《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉,我真是太不应该了!还有一题阅读题,他叫我们在试卷里找出来,并且画上横线。我明明在试卷里找出而且划对了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道浅浅的痕迹。
看了我的介绍,大家愿意和我交朋友吗?
篇19:介绍自己的画的作文
全文共 814 字
+ 加入清单某天,当我正在整理凌乱的书橱,赫然发现卧在一旁的文件夹。那个文件夹是我六年级生活营时得到的,里面装着什么我也忘记了。我放下手上的整理工作,把文件夹拿了下来。我打开一看,原来是我六年级上美术课时的美术作品。当年我还是一个不懂得艺术美的女孩,到现在仍是如此。我不懂,可是我欣赏。
我抽出随便一张作品,是一张只用铅笔作画和上色的黑白雪人图。可爱的雪人围着条纹丝巾,树枝手挂满了装饰品,头顶上带着一顶斑点帽子。雪花纷飞,烟花在天空中展现出自己的美,雪人开心笑。我想说的是:雪人很美,笑起来似乎很幸福,加上软绵绵的雪花与漂亮的烟花陪伴,它应该会觉得自己很幸运。但又有谁会知道,其实它的心里就像这张画的颜色一样,黑白的,没有绚丽夺目的颜色。在羡慕别人之前,先明白别人的难处,以免引起不必要的悲剧与误会。
我抽到的第二张,是一张我和一位好朋友——睿敏一起合作完成的作品。睿敏是画画高手,每一张她画出的作品都会让人惊叹不已,栩栩如生。那是一张海底世界的作品,有海龟、小鱼群、鲸鱼等等的动物。还有一样很特别的,那就是纸折的乌贼。我们用了蜡笔来上色,至于背景我们采用了浅蓝色的水彩来上色。最后才把纸折乌贼贴上去,整幅画便完成了。它虽然是一幅普通的海底世界画,但是它藏着我和睿敏的心思。我们的友情与合作才是完成这幅画的主要原因。
第三张,正确来说,其实是老师 “帮” 我完成的。画纸上粘着一张彩色纸巾,我们把纸巾折成小张,然后一点一点地浸入水型颜料,使它吸收颜料。吸了某种颜色,再用另一点个角去浸入一点水型颜料,这个动作一直重复到整张纸巾被沾满颜料后才算完成。噢不,是等到纸巾干透了,然后打开来,粘在图画纸上才真正的大功告成。老师替我完成纯粹是因为要用我的纸巾做示范,别无他意,但我依然珍惜。
我把这三张画都放回进文件夹,然后把文件夹放回原位。这些美丽的作品,我会一直好好的保藏。看了这些画,我也没心在继续整理书橱了,我便把东西随便收拾一下,然后离开书橱前。
篇20:介绍自己作文课堂实录
全文共 4356 字
+ 加入清单学生如何向别人来介绍自己,才能让别人对你有印象呢?下面是介绍自己作文课堂实录的内容,欢迎阅读!
师:题目是——
生(齐):介绍自己也就是写“我”
师:唉,看到这个词语,要写自己。不知道,可以从哪些方面来介绍呢?你来说说
生:写写自己的样貌
师:对呀,别人看到你的第一印象就是样貌。你来,说说
生:可以写自己的特点
师:什么特点,比如说
生:跟别人不一样的特点。
师:跟别人不一样的特点,比如说
生:我比较胆小
师:这是你的性格特点。再来。
生:还可以写自己的兴趣、爱好。
师:对的,兴趣、爱好。是啊,同学们,那么你们刚才说到的这些,咱们是不是全都要写到文章里去呢?
生:不一定
师:是的,面面俱到呀反而没有重点,关键要写出和别人不一样的我。(板书:不一样)世界上没有两片相同的叶子,更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎,你们觉得什么会不一样?
生各自发表说法
师:是呀,总会有细微的差别。所以呀,要写出自己和别人的不一样,就是要写出你的特点。
师: 谭老师带来了一篇四年级同学的文章,写的不错,读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点,写出了自己和别人的不一样呢?
我
小时候,大人们说,我跟别的孩子很不一样,说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时,一天傍晚,妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上,我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过,我突发奇想对妈妈说:“妈妈,妈妈,鸟儿喜欢白云,因为白云是它的棉花糖。”
妈妈一听,乐了!指指远处问我:“那夕阳呢?”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸,狠狠地亲了一口。她说:“我的想象力这么丰富,长大了一定是当作家的料。”
师:唉,这部分作者写的是自己的什么特点呀?
生:写他想象力很丰富。
对,想象力特别的丰富,听得真认真。我们继续往下。
妈妈的话还真是说对了。如今,我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说,名叫:非常女孩牛萌萌,里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴:读书桌上的三八线,王老师被我们气哭,班里枪响了,牛萌萌智斗马屁精。有时候,我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑,边笑边写,妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢,我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它,这就是我跟别人不一样的。
师:唉,这部分又是写了作者的什么特点呢?
女生:接下来写的是她的爱好
师:她会干嘛?
生;她会写校园小说。
师:对呀!唉,不仅仅想象力丰富,而且还会写校园小说,果然是个与众不同的孩子。同学们,其实呀,我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上,我们就来找一找,自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧,这些呀是谭老师以前的学生找到的。来,咱们开组小火车,没人读一段。
生读:我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫
我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子
师:这些里面写着外貌、性格、兴趣,习惯,各个方面,当然,也可以是其他方面的特点。
现在请大家仔细想一想,你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。
师巡视。
师:有的同学已经写好了,谭老师请几位同学来交流一下。一位,两位,再请个男孩子。我们来听一听。
他们写的是什么呢?
生1:我是家中的变脸王
师变脸王。我知道:孩子脸,六月的天!对吗?挺有特色。还有一个是什么?
生1:我是个小书迷
师:咱们班喜欢看书的举举手。嗯,这么多同学喜欢看书。所以,这个呢,你要跟同学们写出不一样,就得多动动脑筋,让变脸王更有特色。问另一同学,你写的是什么?
生2:我有恐高症
师:嗯这个挺有特色。
生2:我带着一副眼镜。
师:戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀?
生3:我很粗心。
师:嗯,这可得改。
生3:我很胆小
师:男孩子,胆子得大一点。
师:唉,同学们,刚才听了这三位同学的,请同学们再仔细地看看你写的特点,划掉一个,保留一个和别人最不一样的。
生动笔划去一个特点。
师:越是跟别人不一样,就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说,我们先听听他们的。
生1:我有恐高症
生2:我非常喜欢玩羽毛球
师:这是运动方面的兴趣爱好,可以的
生3:我很好吃。
师:我很好吃,你能不能给大家举个简单的例子,我很好奇,比如说。
生3:我喜欢吃面条、饺子。
师:哪件事情让你自己觉得你很好吃。
生3:我妈煮饺子的时候,我可以吃15个。
师:吃15个饺子,我觉得这件事不是很典型。你再好好想想,哪件事能更好地表现你好吃的特点。
生4:我是一个关心同学的孩子。
师:嗯,你乐于助人对吗?
生:我非常胆子。我很容易被吓着。
师:吓成什么样子了,等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。
生5:我是个女汉子。
师:你自诩是个女汉子,好,我很期待你的作品。你来说说看。
生6:我喜欢毛茸茸的东西
师:最后还有一个男孩子
生7:我是一个懂礼貌的孩子。
师:懂礼貌的孩子,一定有很多朋友。
师:同学们,就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那,一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。(板书:与众不同的经历 感受。)
谭老师曾经教过一个学生,那可是出了名儿的调皮。于是,他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文,谁自告奋勇来读一读。
生读:我长大了,却依然调皮。一天中午,我睡不着,爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子,我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。这就是我,一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说,有我的地方就一定有欢声笑语。
师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗?是呀,小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。
师:谭老师请大家仔细看看,想一想,这件事情有没有写清楚,写具体呢?有没有你不清楚的地方,可以提问题。
生:我有一个问题,爷爷追上他了吗?
师:你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家,是围绕他调皮这个特点,有没有写清楚,有没有没写具体的地方。
生:爸爸妈妈笑得直不起腰来,后面是省略号r>师:作者把它省略了。再看看小作者的话,“我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗?
生:小作者是怎么给爷爷画八字胡的?
师:就是啊,小作者到底是怎么画的,怎么做的?小朋友如果是你们,你们会怎么做?
生:你来说说。我会拿起笔,在他的脸上画一个大大的八。
师提醒你,爷爷睡着了,如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。
生:我小心翼翼地拿起笔,轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。
师:对呀,“小心翼翼”,“轻轻地”,把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚,不够具体的?
生:爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。
师:你是说把爷爷发现以后的样子写一些
生:我觉得他需要举个例子。
师:对呀,小作者举了一个例子,可是他没有写清楚。
生:爷爷是怎么发现的?
师:就是呀,原因也没有交代清楚呢。同学们,还有“看着爷爷的样子”,爷爷是什么样子呀?
生:爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条,显得年轻。
师:爷爷画了胡子会显得年轻吗?同学们,把爷爷的样子写具体,调皮鬼的杰作我们就知道了。
你们再看,谭老师也有一个问题:我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢?如果把他想到的也能写具体的话,他的调皮是不是更明显了?
再来看,爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗?你又有什么问题吗?
生爸爸妈妈听到一些声音赶来。
师:那你觉得文章当中还少了一些什么呢?
生:文章中还少了爸爸妈妈赶来,看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来,后面应该加,对我说:你这个调皮鬼!
师:啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来,所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音?爷爷也说了些什么?同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方,其实呀,小作者围绕着调皮做了修改,文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例:
生:一天午睡时,我翻来覆去睡不着,偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香,眼珠子一转,想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔,在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊!活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了,见我没有午睡正在偷笑,就知道我一定做了什么坏事,一咕噜爬起就来打我。“别打我!救命!救命!”爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。
师:嗯,这个故事读得不错,有个男孩笑得可开心了。为什么?哪儿最打动你呀?
生:我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。
师:是呀,这个事例经过小作者的修改,尤其是小作者怎么想的,怎么做的,怎么说的,都写清楚以后,是不是更能体现出小作者更调皮了呢?
生:是
师:下面就请同学们学着小作者的样子,在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是:你的事例能够体现出你的特点,还可以借助这些描写,使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了,现在你就可以用一天,一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。
生动笔写。
师提醒,写好了我们再进行适当的修改和补充。
师:好,我们请小作者来读一读文章。他的题目是:我是个小吃货。我们一起来当当老师,看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚,具体了呢?(描写部分
生读,有一次,妈妈煮饺子给我吃,我这个吃货开心极了,喊道:“太好了!太好了!”热乎乎的饺子出锅了,我闻了闻,香味四溢。我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!我一口一口一个,吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子,把爸爸妈妈都给逗乐了。
看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。
生我一口一口一个,吃得满口留油。
生哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!表现了饺子的美味。
师这么一写,可以看出他是个小吃货。
我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。
师让你觉得他迫不及待。
师谭老师想问问你,你闻了闻,香味四溢,你心里怎么想的呀?
生我心里可开心了,真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。
师吃个精光,把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦?掌声送给他。
下一位同学 ,这位同学写的是:我有恐高症
生读作品,师生共评。
师总结:同学们,我们今天学写这篇作文——我,首先想一想围绕题目,我们可以从哪些方面来进行介绍,然后找到一个跟别人不一样的特点,围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历,把这个经历写具体。一件特点够了吗?还不够。由于时间关系,请同学们回家在找一个与别人不一样的特点,用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾,就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四(1)班的同学,下课!
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