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记忆深处(优秀20篇)

我撑一支长篙,漾在记忆深处,忽闻一阵声音,我知道,那是栀子花开的声音。小编收集了记忆深处的声音作文,欢迎阅读。

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童年记忆作文400字

全文共 481 字

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每个人的童年都有这一件不可磨灭的事情,它好像一颗美味的糖果,甜甜蜜蜜的,令人回味无穷……有苦涩的,有好笑的,有烦恼的,有害怕的,都牢牢刻在每一个人的心中。而我小时候,则有一件令我十分尴尬的糗事,至今还令我记忆犹新,好像昨天刚发生一样!

记得有一次,爸爸妈妈带我去走亲戚,我一直没事干,便一直吵着要回家。姨妈被吵烦了,便拿出了一盒彩笔,和一张白色的A4纸,指了指一旁的餐桌,告诉我到一旁去画画。我一听画画便来了劲,乖乖去一旁的餐桌画起了画来。我打开了还未拆封的水彩笔,拿了一支绿色的准备花草坪,我一边画,一边不禁在心中感叹这个水彩笔真好看啊!不仅一闪一闪,颜色很鲜艳,还有一股甜甜的水果香扑面而来,真是好好呀!我画着画着想到了一个歪主意:这个水彩笔这么“诱人”,我不如尝一尝好了。想着我便拿起手上的彩笔,义无反顾地塞进了嘴里,不塞还好,一塞吓一跳!这个水彩笔看着“诱人”实则却苦涩无比,比药还难吃,我没忍住:“哇”地一声哭了出来。

大人们赶忙跑过来,究其原因,不禁笑骂道:“这个小笨蛋!水彩笔是能吃的吗?”我百口难辨,只好认栽。

你的童年记忆深刻的又是什么?快来讲讲吧!

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篇1:记忆中的梧桐树散文_[第四单元]写散文作文1800字

全文共 1695 字

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记忆的长河中,难忘,难忘那五彩缤纷充满万花筒般的孩提时代,充满着生趣,充满着理想,充满着梦想,充满着希望------

但最难忘,最刻骨铭心,至今记忆犹新的是故乡那充满生命力的高大、挺拔的梧桐树

我很小的时候,就迷上了故乡的那棵古老的梧桐树。那棵梧桐树好高好大,几个人环抱着才能抱得过来。光阴似箭,而我小时有大部分的时间是在那棵梧桐树下度过。

明媚的春天刚刚来临,温柔的阳光普照着,梧桐树撇下春寒料鞘,舒展着翠绿欲滴的枝叶,抖动着腰枝,在微风中摇身矫情地舞蹈着。那全身的活力宣示了它无比的强大。而我不迷恋它的强大,却特喜欢它那象手掌般大的梧桐叶。还可放在头顶上做帽子戴,不至于晒太阳。那时的我就很知足。那个季节,我和湾里的小朋友在梧桐树下拣子、跳绳、踢键子、玩老鹰抓小鸡的游戏、听叔叔讲鬼的惊险故事------玩得不亦乐乎。那时我们童真无邪,那时我们和同年的伙伴无话不谈,那时我们思想透亮单纯,那时我们也盼望着快快长大,好让大人说话自己也有插话的权力------然而时至今日,当我们有发言权,我们才恍然大悟,我们什么都懂了,我们却什么都不想说,喜欢沉默,这就是人,小时和长大了就不一样。才慨叹人生糊涂难得,难得糊涂!

常忆,常忆那些个热闹的夏天,那美丽的夜晚在梧桐树下乘凉,母亲亲手为我摇着古老的小蒲扇,一阵阵清凉的风吹进心田,然后听叔叔讲鬼的故事:那鬼青口撩牙,红脸,蓝眼睛,伸着长长的舌头,手爪好长好尖,能从窗口伸进房里抓小孩,我当时那个怕哟,听到猫叫就慌了,连忙扑到母亲怀里,反正不敢一个人睡,也经常做着恶梦------那些个夏天好漫长,也趣味盈然,经常听故事,也喜欢听故事,当时是又怕又爱,听到最后就沉沉的进入了甜美的梦乡------梦中尽是女鬼优美的故事。

那个夏天,我亲眼见到了豺狼把我家喂的猪吃的只剩下猪头和猪肠子,血淋淋的,母亲哭得伤心的那个劲,肝肠寸断。而我只缥缈的记得那豺狼的眼睛是蓝色的能放光,老远看见人来了就跑了。看见母亲哭得伤心,我也哭了,母亲见我哭,怕吓着我,就抱着我回家了。听说母亲一晚都伤心得没睡。还好那个夏天鬼倒没来抓我,母亲安慰说是因为我很乖。我信了,因为我真的很听话。

很快夏天过去了,那五彩斑斓的梦也不再有了。突然感觉到了秋的凉意,秋天真的来了,梧桐树叶也黄了,一片片的飘落下来,一地的梧桐叶在秋风中旋转着,舞蹈着,诉说着------它们不平常的经历和故事。我在风中追逐着那蝴蝶般的梧桐叶,梧桐籽竟掉了下来,一个个欢蹦乱跳的砸在我的头上。我小心的拾起来,默默的注视着那梧桐籽。肚子饿得呱呱叫------真的好想好想能吃点什么,可我不能说,因为每天都没吃饱,不过母亲也没吃饱,如果我说我饿母亲又会流泪,所以就默不作声。看到梧桐籽竟有一种悸动,什么都没想就塞了一个到嘴里,没想挺甜!于是拼命的将梧桐籽拣起放在衣兜里。偷偷拿回家,然后不敢告诉母亲就偷偷的把队里分的油放了一点在锅里,把梧桐籽倒进锅里炒,只到熟了,再放上一点盐,熟了就吃。哇噻!又香又好吃,吃了居然也没死,心里可乐了。没想母亲知道了,便挨了一顿打,说是毒死了咋办。不过我从此倒希望我家能种上一棵梧桐树,可这个愿望总也没实现。澳,我梦中的梧桐树啊!你再也没有成长过。

寒冷彻骨的冬天终于来了,我们一家也在饥饿中艰难的度着日子。那时我无比的幼稚,竟飞奔着来到梧桐树下发呆,也梦想树下要能掉下好多梧桐籽该有多好,一家人也许能暂时充饥,可那又怎么样呢?嗨!------

冬竟是那么的寒冷,那么的萧瑟,那么的严酷,又那么的不尽人情。那个冬天,冬将那个会讲故事的叔也带走了,叔叔的追悼会就在那梧桐树下举行!更增添了几分凄凉!我突然很想念我那个可敬的叔叔。是啊,当夏天再次来临的时候谁会再来梧桐树下给我们讲那优美动人的女鬼的爱情故事呢------唉!叔叔呀,你就安息吧!或许你走了,你再也不会挨饿了,从此在那另外一个世界里过着安逸舒适的生活。

儿时的梧桐树啊!你可否依然还在,还有我那儿时的伙伴和乡亲们,你们可否还好?我深深的想念着你们,你们可否也如同我思念你们一样思念着我呢?哦,故乡的梧桐树啊------我生命中的树!

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篇2:记忆中的美食作文800字

全文共 769 字

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我儿时很喜欢吃桂花藕,一盘桂花藕,蒸得粉中透着浅紫的藕片摆在洁白的瓷盘上。藕孔中填着软嫩的糯米,瓷盘上淋着金黄的、裹着几朵花瓣的桂花蜜,用筷子轻轻夹起一片,会看到细细的丝线从藕片中被拉长,滴落着香甜的桂花蜜。

小孩子都喜欢吃香甜软绵的东西,我也不例外。若是放学回家能嗅到空气中有那沁人心脾的香甜弥散,我便会高兴地欢呼雀跃。

后来,随着年龄的增长,繁重的学业使我来到了离学校更近的外婆家。外婆是个地地道道的北方人,一辈子见惯了西北的风沙和暴雨,说话做事总能带着一股子让人眼前一亮的干练。

但她不会做桂花藕。

这种本应独属于江南水乡的、带着淮南气息的甜甜糯糯的菜肴,外婆没吃过,更没做过。因而我那仿佛浸在桂花蜜里的童年似乎就此戛然而止了。

日复一日的学习也使我逐渐淡忘了儿时萦绕在鼻息和嘴角的甜蜜味道,直到那一日。

一个在普通不过的午后,我推开外婆家门,那种清淡的、熟悉的香甜又钻入我的鼻翼。我顿时来了精神,撂下书包直奔厨房。果然,外婆正背对着我,矮小的身躯前后忙碌着,手边摆着一罐桂花蜜。

“知道你喜欢吃,一直想学来做给你。这第一次完工的成品不知道味道咋样。快来尝尝!”外婆见了我开心地挥手招呼。她笑得那样慈祥而和蔼,连眼角的笑纹都焕发着精气神。

我瞪大了双双眼,抓起筷子迫不及待地尝了一片。刹那间,香甜、软糯和桂花的清香一齐充盈在口腔。看着外婆的双眼,那双饱经风霜的浑浊的眼中又迸发出了微光——那是在见到我满意而幸福的面部表情后油然而生的一种满意与幸福。

我快乐所以她快乐。

我几乎不舍得将那块藕一气吞下,非要细细慢慢地品,非要体验那甜中裹挟着的每一分爱意与关怀。析出的丝丝缕缕的爱意与关怀在我心尖汇合,形成一股足以让我徜徉其中的洪流。

那盘桂花藕的余韵久久徘徊在我心中,让我真真切切地感受到了甜。那是一种不会随着时间而消散的、最深切的甜。那是来自我外婆的爱。

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篇3:留在记忆里的芬芳600字

全文共 574 字

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当白皙的指尖触到那因时间长而风干的桃花时,仿佛从远方飘来了一股幽香氤氲在我的周身。我轻轻扬起嘴角,在旖旎的花香中捡拾那年的桃花。

“妈妈!妈妈!”稚嫩的童声响起。

前方长发飘飘的女人转过身来,露出母亲独有的笑容:“怎么了?”

“我们去看花吧!”水汪汪的大眼睛骨碌碌地转着。

妈妈拉起我小小的手,慈爱的笑容在脸上漾开。

走在乡间小路上,春意便立刻涌了上来:绿油油的麦田覆盖了土地,细细碎碎的野花绽开笑容,柔和的微风没收了寂静。

一株矮小的桃树耸立在路旁,那娇嫩的粉色在绿叶的衬托下愈发动人。

我松开了妈妈温暖的手掌,跑到桃树前目不转睛地盯着桃花,踮起脚尖企图摘一朵赏玩。

妈妈快步走来拦住了我不怀好意的手。

我有些委屈:“你干什么呀?!”

妈妈慈爱的笑容消失了,接替的是严肃的面孔:“你为什么要摘花!”

我被吓到了吞吞吐吐地回答:“因……因为它……它们好看!”

“如果你现在摘花,别人也摘花。那么桃树是不是只剩下绿色,也无法结桃子了?!”妈妈语气强调。

我机械般点了点头,站在桃树旁等待判决。

“我不是想打你!只是告诉你一些做人的基本品德。你现在认为花好看就去摘,那以后别人有更好看的东西,你就去抢吗?!”妈妈抚摸着我的头发,语重心长。

“孩子记住面对好东西不是占有,而是保护好它们!少妈妈仰望蔚蓝的天空。

细碎的时光从指尖悄然滑过,往事离我们越来越远,可那朵桃花的幽香却永存记忆

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篇4:留着记忆里的芬芳记叙文作文600字

全文共 638 字

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我是练过小提琴的,在八九岁那时。

那时候,才真正知道到小提琴的魅力,我开始疯狂地迷恋上它,每天放学写完作业,第一件事就是搬把椅子,踩在上面,将在柜子最上面的琴盒扯出来,跳下来,郑重的放在地上。

总是跪着取琴,拿着沾了水的白手绢,将每一根细细的弦擦一遍,最后把琴弓打上松香,摆好乐谱,开始奏响。

我从不看乐谱,最好能闭着眼,用手指感受琴弦的温度。

靠左的弦带点冰凉,它们低沉如冬风,靠右的弦是温暖的,明媚如秋阳。指尖在它们之上滑跃,乐符便从弦与弦之间辗转流泄,它们有质感,是小桥流水间,亦或是青天飞白鹭。青涩的,婉转的……。

若是睁开眼,还能看到银白的弦在夕阳下闪着金色的光,弓上的松香落下来,白粉状的,落在木质琴面上,传来远方森林的气息。

拉到喜欢的乐章,我会更喜欢去想象。

那首《春》,便满是金色阳光的碎片,落到波光粼粼的湖面,岸边柳枝摇曳,微风吹拂。樱花树下,有蝴蝶翩飞,起起落落。乐曲进入高潮,百花齐放,姹紫嫣红。那些极重或极淡的颜色,都簇在一起,挤挤挨挨,似乎还能闻到芳香。我开始兴奋,原地转个圈,哼唱两句,情绪高涨……

结束时我会有些不舍,将琴弓安顿好后,已接近傍晚。即便在睡梦中,也还幻想着杜鹃花的柔粉呢!

后来,因为课业的繁重,我放弃了小提琴。可我还总是定期将它拿出来,调音、擦弦,怔怔着看它的木质琴面和银白色的弦,仔细闻闻松香的森林气息。

可它,好像已经不属于我了。

但它却依然在我的记忆深处,做岁月的芬芳。关于它的温度、质感和想象,关于它的所有记忆,都是独属于我的花开,我的芬芳!

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篇5:抹不掉的记忆作文800字

全文共 957 字

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在我的成长道路上,种种往事如同天上的繁星,可有些往事如同过眼烟云,抛却在记忆之外;有些画面却停驻在心头,伴着我一起喜怒哀乐……在那天,发生了一件令人后悔的事,现在每每想起此事,就像在昨天发生般记忆犹新!

那是一个凉飕飕的夜晚,使我不禁打了一个喷嚏,好像有不好的事要发生!这时,我正在看电视,亲爱的妈妈正在洗热水澡,而我那可爱的弟弟正躺在床上熟睡呢!

正专心致志看着电视的我,看看妈妈,又看看弟弟,脑海里不禁冒出了一个念头:要不我把弟弟抱到床底下,让妈妈以为是弟弟他自己摔下去的……“嘻嘻一一嘻嘻!”听听都很好玩,很精彩呢!我悄悄地,神不知,鬼不觉地走进了弟弟房间,以迅雷不及掩耳之势把床被铺在了地上,然后我小心翼翼地把弟弟抱起来,害怕惊动他,我屏住呼吸,蹑手蹑脚地把他放在了被子上,再在上面放了一个小枕子,看了看自己的“杰作”,心想:万事俱备,只欠“妈妈!”之后,又像下了轻功似的出了房间,一溜烟跑到了沙发旁,又装模作样地看起了电视……

“吱一一”!门打开了,妈妈从厕所里走了出来,我连忙跟在了妈妈的屁股后面,笑嘻嘻地问妈妈:“咦?今天弟弟怎么这么听话呀!”只听见妈妈随口说了一句:“我怎么知道,要不去看看!”听到最后一句话的时候,我兴奋极了,心想:哈哈!有好戏可以看了,耶——!”

我跟妈妈一起走进了房间,当灯忽的亮起来的时候,瞄了一眼地上,却没看见弟弟人。一瞬间,我也变得惊慌失措,一时没了那种愉乐,而是心沉沉的,像是上面压着一块大石头,害得我喘不过气来……妈妈更是像热锅上的蚂蚁团团转。

我们把房间找了个顶朝天,并没有发现弟弟的影子,几乎没有一丝丝线索,这下,我的心都快爆炸了,心里不停地抱怨:都是我不好,如果我没有这么做,也许就不会发生这种情况了,都怪我,都怪我……!”不久,我如一支箭般又跑到了妈妈的房间,突然,我眼前一亮,找到了弟弟,原来弟弟在被子上打转,结果,把自己变成了夹心饼干了!

当第二天,妈妈告诉我弟弟发烧、感冒了的时候,我的心瞬间被冻住了,无法解开。

现在回想起来,当时我真傻,但一点也不好笑!如果当时我自己的内心控制了我这可笑的行为的话,就不会使弟弟发烧感冒了。如果时间可以回返,我一定要阻挡我那时犯傻的举动!可惜——不能……这件事在我心中如同一把后悔的刀,时刻触动我的心灵,是一段永远也抹不掉的记忆!

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篇6:记忆犹新的一件事作文500字

全文共 480 字

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记忆的长河滚滚而去,冲淡了许许多多的往事,唯独那件事令我记忆犹新。

记得我六岁那年,太阳高高地挂在天空,太阳炙烤着大地。中午,外婆正在厨房炒菜,我目不转睛的盯着外婆,一会儿从调料瓶里到处白色的小颗粒放入锅中,我好奇地问外婆,你放进锅里的白色颗粒是什么东西呀?外婆笑眯眯地说:“那是盐啊!”

我对那盐很感兴趣,就悄无声息的把盐偷偷的拿走了,我用手轻轻地黏起一点儿盐,放入嘴里,咦,咸咸的味道还不错,我灵光一闪想,人要吃盐,补充身体的盐分,那鼻子是不是也要吃盐,补充盐分呢?我今天给鼻子“吃”些补充盐分吧!

我小心翼翼地往两个鼻孔里倒了一些盐,我想:哈哈,听妈妈说盐可是身体里一种不可缺少的成分呢!现在我的鼻子也补充了盐分,那我的身体可以棒棒的啦!

可是悲剧发生了,我仰起头,本想让盐快点进去,可我一呼吸,盐被我吸进鼻孔里了,我被呛个哇哇大哭,外婆急忙问:“怎么了,怎么了?”我哭着说:我把盐放进鼻子里了,本想给鼻子比补充盐分的,谁知怎么会呛着呢?我一边说一边冲向水龙头,冲洗鼻子。外婆说你这个傻丫头,盐怎么能放进鼻子里呢?

记忆的小船缓缓驶向远方,请把我美好的回忆留下吧!

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篇7:记忆中的风景作文

全文共 766 字

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有这样的一个“风景”,当灯光全部关闭时,整个体育馆成了一片黑暗。可是,一根、两根、三根……眼睛一眨的功夫,整个体育馆不再黑暗,不再让人感到害怕。相反的,全场成了一片珍珠红的海洋。“啊……!”伴随着一阵阵的欢呼声,和摇动着的荧光棒。舞台中央的灯光亮了,但,随机有暗了下去。而同时,大屏幕中放映中放映着一个短片。每当屏幕中出现一个个人,现场的欢呼声也随之越来越响。突然,屏幕暗了,画面中的五个人,真的出现在了眼前。现场的欢呼声,也一发不可收拾地响了起来。

出现在舞台上的五个人,就像从漫画中走出来的一样。他,总是嘴角上扬,露出好看的弧线,天生的舞台驾驭者有着让人惊叹的绚丽的舞姿。他,如同一个从漫画中走出的美男子,一个连小小的爱也要守护的美丽男子。他,如同他的声音一样,有着爆发力的潜力股,一个一如既往的智者。他,拥有王子般的气质。他,拥有如婴儿般的笑容,一个长不大的可爱男孩。五个花一般的男子,真的出现在我们眼前了。华丽的灯光打在他们的身上,他们开始表演起劲歌热舞来。台上的他们,卖力地表演着,而台下的观众,也热情地跟着节奏挥动着珍珠红的荧光棒。乍一看,就像是一篇翻动着波浪的红海。台上的五人,换着一套有一套的演出服。唱着一首又一首动听的歌,跳着一支又一支的炫舞。台下的欢呼声一阵高过一阵。

而荧光棒依旧按着节奏挥动着。这只是一场演唱会,而台上的那五人,五个就像是从漫画中走出来的人,就是韩国的偶像组合“东方神起”。虽然这只是一场演唱会,但这是一个最美丽的风景。这个美丽的风景里,有个五个最帅气的人,有着一群可爱、美丽的仙后,有着一个最美丽的颜色--珍珠红。如今,不管发生什么,这个只属于五人的舞台,只属于五人的风景,依然存在。因为,所有的仙后都依然坚信,他们会回来的。“东方神起”永远都会在仙后的心里闪耀。这个美丽的风景,仙后永远记得。

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篇8:中考半命题作文留在记忆中的爱

全文共 1218 字

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如果我是一名诗人,我会用一首美的诗歌来抒发母爱;如果我是一名画家,我会用一幅最迷人的画来勾勒母爱;如果我是一名歌手,我会用一曲最动听的歌谣来歌颂母爱。可是,现在的我所能做的,只有用这篇作文来表达我对那伟大而崇高的母爱的深深敬意。 If I am a poet, I will use a beautiful poetry to express my mothers love; if I am a painter, I will use the most charming painting to paint.Outline mothers love; if I am a singer, I will use the most beautiful ballad to praise the mothers love.However, what I can do now only use this composition to express my deep respect for the great and lofty motherly love.

那天,我拖着疲乏的身子踏上了回家的路。脚尖刚点入家门,母亲就迎了上来,喋喋不休地向我询问起近日在学校的情况如何如何,眼角边流露出一种迫不及待的心情。这是我原本就已烦躁不安的心显得更加烦躁起来。我打断了母亲的话,不满地指责起她来:“好了,好了,我都好,你就别再问了,我已经够累了,你就别再烦我了。”母亲听罢,一下子怔住了,但她二话没说,转身轻轻地离去。随即,我也干起自己的事情来了。

过了几分钟,母亲端着一杯暖茶蹑手蹑脚的推开了门,唯恐打扰了我。紧接着,淡淡的朝我说了一句:“孩子,喝杯茶,暖暖身子吧!”我颇为冷淡的接过了茶,却猛地看到母亲那双泛黄的,有着一道道刻痕的,显得那么粗燥,不光滑的手。真的是这双手吗?真的是这双手曾经握住我的手一笔一画的教我写字吗?真的是这双手曾经一下一下的拍着我哄我睡觉吗?真的是这双手曾经一针一线的为我缝过衣服吗?

可是,当初母亲的手不是柔嫩的,雪白的吗?怎会发生如此巨大的变化呢?哦,我明白了,母亲手上的刻痕正是见证我成长的年轮,母亲手上的裂口正是我对母亲顶撞无礼的证据,母亲手上掉落的粗皮也正是我在母亲的心上切下来的一点一点的肉!母亲把她的青春一点一滴的给了我,把她的生命一分一秒的给了我。是我夺走了母亲的花样年华,抢走了母亲的大好人生,我俨然是个罪人!

而刚才的我,却把母亲对我的爱毫不留情的投进了垃圾桶,把这份爱视为是累赘。我突然发现,我错了,错得太离谱了。我一下子无法控制我自己了,一头扑进了母亲的怀里,我终于哭着说出了这句话:“妈妈,我爱您!”

只有我知道,母亲为我递上的暖茶已经不再是一杯普通的暖茶,而是一颗心,一颗衷爱儿女的心。而我,也因说出了别人也许一辈子都不曾说出的五个字而自豪。我以为,我做了一件令我这一生都不后悔的事!

笔虽止,情无尽……

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篇9:藏在记忆里的我作文600字

全文共 614 字

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秋风吹过,一片金黄的枫叶飘下,像一个芭蕾舞者在空中一个漂亮的旋转落到我的脚边,停下匆忙的脚步,拽了拽背上沉重的书包,低头看着脚下,原来咔嚓咔嚓声是这一地金黄奏出的乐章。这旋律,一直在记忆深处流淌……

“宝宝,你看,多好看的树叶呀!”那是妈妈温暖的声音,我看到她的眼里有小星星一样的光芒。

“多好看的树叶呀!妈妈,它是谁的宝宝呀?”小女孩拿着树叶看了又看。

妈妈抚摸着小女孩的头,笑着说:“这是枫树的宝宝。”

“妈妈,你看!”小女孩跑出两步,捡起另一片树叶,像发现了新大陆:“枫树宝宝长得都不一样,有红色的,有黄色的。”

“宝宝观察得真仔细。”妈妈在女孩脸上亲了一口。

妈妈接过女孩手中的树叶,对着阳光,树叶顿时变得更加的美丽:“宝宝,你看它像什么?”

“嗯嗯,像妈妈的裙子,像小金鱼的尾巴。”小女孩歪着脑袋仔细地思考着。

妈妈开心地说:“哇,宝宝你真聪明!我们把它们带回家变成小金鱼好不好。”女孩拍手跳起来,踩的树叶发出一阵阵咔嚓声。妈妈牵着女孩肉嘟嘟的小手,走在回家的路上,咔嚓咔嚓,那声音清脆悦耳,那是树叶在脚边欢快的歌唱……

“发什么呆!今天作业多吗?你时间又够用了是吧?今天默写又不是全对!为什么别人可以你就不行!……快走!赶紧回家写作业!”妈妈的催促声打断了我的回忆。脚下传来咔嚓咔嚓声,沉重急促,那是树叶断裂的声音……

记忆里的那个我,欢快的举着树叶贴画向妈妈飞奔过去“妈妈妈妈,小金鱼要去找妈妈啦!”妈妈蹲下来,张开双臂紧紧地抱着我。

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篇10:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇11:关于风筝的记忆作文800字

全文共 1030 字

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一步一遥,我往前奔跑,你还在原地等我吗?——题记

湛蓝的晴空中云卷云舒,殷红的,写着“平安”的风筝随风飘荡,时而隐匿,时而显现,似是要跨过天涯万水千山。

“香香,风筝找到咯。”奶奶在书柜的角落中翻出一支沾满灰尘的红风筝,轻轻一抖,便扬起呛人的尘土。这天儿天气好,阳光温柔的洒向大地,不燥不冷,我一时兴起,想去放风筝,奈何翻箱倒柜才有这么破旧的一个。

我怀着不安的心情走到公园,放线、助跑,至于能不能飞起来,心里很是没底。奶奶在一旁研究着风向,还不时地环顾四周,寻找着更大的场地。在无数次的失败后,我失落极了。正准备打道回府时,奶奶笑着拦住了我:“来,给我,小时候还是你教的我。”她利落的理好线,调整到合适长度,迎着风小跑起来。银色与黑色交错的头发早已被风拂乱,可奶奶也毫不在乎。“快来,快来,飞起来了!”她快速地将线盘塞到我手中,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼尾的皱纹挤在了一起。看到高高扬起的风筝,奶奶像个老顽童一样,比我还开心。我迎着风,忘乎所以的奔跑起来。风筝已飞的很高,我猛然回头,望见奶奶站在我身后。阳光中,奶奶微笑着,和蔼温柔的气息与光束晕染在一起,包裹着我,暖暖的。我望着她满是岁月留下的痕迹的面庞,记忆恍惚起来,眼前的红风筝也愈发熟悉了。

那时的我才刚满五岁。因为不甘待在家里看书,便吵着闹着要去放风筝。奶奶牵着我的手,去到卖风筝的小贩那儿。她一眼就相中了那个红色的风筝。小小的我很是不解,那些色彩斑斓的卡通风筝哪里不比它好,奶奶抚摸着我的头笑道:“你看,这上面可有平安二字呢,多好的寓意啊!”我拽着奶奶的衣角,看她帮我绕线,看她时不时地对我笑。我飞快的跑着,奶奶在身后跟着,生怕我摔了碰了。风筝飞起来了,殷红的它给空中增添了些许亮丽。我高兴地上蹿下跳,拉着奶奶的手直蹦跶。暖阳中,春风中,花香中,明媚中玩着,笑着,闹着。回头,是奶奶深情的望着我,金色的光打在她的脸上,安静祥和。

她的身影在模糊,淡去。记忆如电影一帧帧的重现。在时光隧道的尽头,又显现出奶奶的样子。乌黑的头发添了银丝,平滑的眼角多了细纹,身影有些微躬,步伐有些缓慢,一切似乎都变了,又似乎时间没有来过那样。不同的公园,不同的我,可回头,依旧是奶奶令人安心的笑容。记得她曾对我说:“孩子们都是风筝。”小时候不解,现在却深有感触。

“香香,跑慢点儿,奶奶跟不上了。”

红色的风筝越飞越高,一步一摇,如同飞鸟。

走得再远,也要把手抓牢。我追逐世界,奶奶追逐我的背影。

风筝为何飞得高,因为地上有人蹒跚奔跑。

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篇12:定格在记忆里的画面

全文共 746 字

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和煦的阳光下,有两道纤绝的尘陌,呢喃着深情。

题记

那是一个春天的早晨,父亲准备出门,我靠在门边,有些诧异,父亲为什么没有系鞋带呢?我没出声,只是目送父亲离开。

父亲走到门边,正做家务的母亲将他拦下。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺地从脸庞垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线,她纤细却不白皙的手指在父亲的鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢,空气中弥散着淡淡的小草的气息。

父亲低着头,像个犯错的孩子,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘,望着母亲。四目交错的飒飒瞬间,他们相视一笑,没有声音,没有言语,只有灿若春天的笑脸。我呆呆地倚在门边,情不自禁地微笑,为这小小的情景,为这精彩的瞬间。

这雪白的鞋带也似乎如此绵长,春天的阳光从树叶的缝隙洒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔美的部分。顿时,小草的气息浸满整个身体,如那春天的阳光洒满全身。

父亲与母亲依旧伫立在画面中,母亲站起身来,父亲的身子微微有些颤动,但那柔和的目光始终停留在母亲的脸颊上,父亲缓缓地向前迈出一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中的父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来,却没有和母亲拥抱。

父亲只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻掠过耳际。一抹红霞泛在母亲的脸庞,那似是少女初恋般的羞涩。忽然间,我发现这根短短的鞋带,传递了爱的真谛。

春天还将再至,还会有一样的阳光,一样的微风,一样的树梢,一样的青草但当我以后再次站在这个花一般的季节,应该总会比别人多一丝感触,因为父母之间那经历了岁月沉淀过后及其简单朴实的小确幸,会一直点染着我的内心,那两道身影所构成的溢满爱的画面,也被我定格在了记忆的最深处,直至永远。

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篇13:珍藏的记忆作文

全文共 576 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇14:校园,这里有我的记忆作文600字

全文共 592 字

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校园,是我们成长的地方,成长中的酸甜苦辣,这里有我的记忆;校园,是我们生活的地方,这里有我们经历的挫折,这里有我的记忆;校园,是我们社交的地方,朋友,老师都想在此停留过,这里有我的记忆。

在校园里,可以愉快玩耍。在校园里无拘无束自由自在,像自由的鸟儿一样在天空中自由的翱翔。

最后一栋楼三层尽头的第二间教室,是我在小学里生活的最后一间教室。现在我便置身于此,写着考场作文,还有几分钟,可我还没有写完。

这个学期下雪了,我们便找时间下楼打雪仗。我们一下楼,就有雪球袭击而来。原来是六班同学扔来的。我们也不甘示弱,赶紧抓起雪做成雪球向六班同学扔去。有的堆雪人,有的做雪球袭击,有的结盟做一个大雪球来扛在肩上走来走去。

全班同学都投入进了雪的世界里。有的堆雪人,人人都在费力的滚动着雪球,雪人头小身子大有眼睛、有鼻子、有嘴巴,远远望去甚是可爱。有的捧起一些雪抛向空中,如同天女散花一般美丽。有的团起雪球互相追打着。后来不知因为什么全班人追打这一个人不放,同学们个个玩的不亦乐乎。

你们正在从椅子上、器材上、树枝上、地上抓雪作雪球,我来到椅子旁边,双手捧起一堆雪,捏了捏成了球。椅子上的雪还很多,我便多做几个抱在怀里,用我投实心球的方法投向目标小浣熊。小浣熊溃不成军,在拼死抵抗。实在坚持不住败下阵来,自己人也不怎么样,真是“敌损一千,自损八百。”

校园,是我与朋友玩乐、学习、生活地方,这里有我的记忆。

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篇15:记忆中那感人的一幕作文

全文共 412 字

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那夜,月光洒进我的窗台,我被树叶的影子吓得不轻,因为它太像恐怖片里的怪兽了。这时,妈妈走了进来,一下子搂住了,并安抚我:“别怕,我们的节目开始了!”

我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和温暖的灯光屋内起舞,手影也随着光线的舞动忽明忽暗,活灵活现。我和妈妈更是乐开了花,沉浸在这一刻无比欢乐之中。我发现妈妈表演的手指精通精灵般可爱。扮演起了小鸟、小兔子、小狗……妈妈一边变化着图型,一边讲述了一个动听的童话故事。

不知不觉,我也被童话故事吸引了。墙上的影子也不再令我害怕,反而变成了故事的背景。我那紧张的神情也渐渐的放松了。使得我也不由自主的同妈妈一起编故事……

故事有了完美的结局,我和妈妈都会心的笑了笑。妈妈慢慢靠近我,语重心长的说道:“宝贝,瞧,墙上的月光放影子多好玩,不恐怖吧!”

霎时,我一切都明白了。原来妈妈是为了让我克服恐惧心理,特意玩了这个游戏。妈妈对我细致入微的关心令我感动。我竟在不经意间不再害怕不在胡思乱想了。

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篇16:记忆中最美的画面作文500字

全文共 522 字

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城市的高楼大厦,车水马龙,再怎么富丽堂皇,也比不过我家乡的花繁叶茂,绿树成荫。

我的家乡坐落在浙江金华市武义县柳城镇,那儿是一个美丽的乡村。

那里的“月光回家图”,是我记忆里最美的画面

将记忆再展开一些,依稀记得,很小很小的时候,还未走进乡村,一眼就会看到小溪,溪水清澈见底,溪水里的鱼儿自由自在地在水中活蹦乱跳,时儿把头探出水面,时儿在水中跳舞,时儿一跃,就跟鲤鱼跳龙门一样。

溪旁种着五颜六色的小花,有鸡冠花、大丽菊、月季花、杜鹃花、夜来香等。它们争着抢着开放,一朵比一朵艳丽、壮观,虽然夜来香只在晚上开放。

走过小溪,你就来到了那条干净、平坦的小路。小路是用石子和石块做的,那石块五颜六色的,有红色、白色、蓝色、紫色、绿色、黄色、灰色、金色,煞是好看。

石子是松软的,你踩上去一点儿也不会把脚划伤。

小路旁边有一间温馨的狗屋,里面住着五只可爱的小狗。每天早上,你都会看到那五只小狗在欢快地玩耍。

走着走着,你便会路过各户人家。忙了一天的农民伯伯们拉着牛,赶着羊,月光与星光衬着这些可爱的脸庞,绘成了一副美丽的“月光回家图”。

乡村生活,是令人神往的。

温馨的村庄,可爱的村庄,美丽的村庄,所有的形容词用上都表达不出你。我爱你,柳城镇!(公众号:虎老师语文)

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篇17:留在记忆里的芬芳

全文共 842 字

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原创: 王丽宏

记忆的沙滩总有一些鹅卵石,任凭岁月风雨的冲刷,却依旧熠熠生辉,那便是留在记忆里的芬芳

饺子,这独特的传统美食,总能在给人美的味觉享受的同时,留住那芳芳的记忆。每次看到饺子,总会想到除夕夜,那“幸运的饺子”。

每年最期待的饺子,便是除夕夜妈妈的“幸运饺子”,每每除夕,妈妈总会把她那珍藏了一年的崭新的硬币悄悄拿出来,包进饺子里,和其他饺子混在一起煮,然后开心地吆喝“谁吃到包着硬币地饺子,谁就是幸运的人,他明年一定事事顺利,好运连连!”

第一次吃到“幸运饺子”,是我七岁的那年除夕,那时,我刚上小学一年级,陌生的教师、陌生的同学、陌生的环境,一切都是陌生的,让我几乎封闭了自我。

“我吃到了‘幸运饺子’!”,“‘幸运饺子’我吃到了!”“哎呀,真厉害!”“谁说咱家姑娘不行!看!她吃到了‘幸运饺子’,来年一定好运连连!”妈妈一边抚摸着我的脑袋,一边夸赞着我。

此后的每年,我都能吃到“幸运饺子”,胆子也越来越大了,变得更加自信了,更能适应陌生的环境和人了。后来我才知道,这是妈妈对我独有的爱。

那是上中学后的一个除夕,我总想,大了,也该学着妈妈包一回“幸运饺子”,然后学着妈妈的样子宣布“幸运饺子”的幸运祝福,那样子,应该别有一番风味。除夕夜,我便迫不及待地学着妈妈地样子,洗洗手,围上小围裙,手持擀面杖,像模像样地擀饺子皮。“妈妈,今天的‘幸运饺子’会是谁呢?”“没准又是你吧”看着妈妈那高兴的样子,我不禁内心暗自窃喜,心想:这回,幸运饺子一定不是我,我已做了暗号,等着瞧吧!

饺子一波又一波地盛到碗里,可就是不见我做暗号的饺子,正当我纳闷的时候,刚咬一口,便咬到了“幸运饺子”,正当我惊讶的时候,妈妈便笑着说“丫头,你的暗号,早已被我识破了。妈妈还是希望你明年比今年更幸运,更懂事……”

就这样,我也笑了,笑着笑着,眼角便镶上一丝泪花,我明白了,我是最幸运的人,不是因为我吃到了“幸运的饺子”,而是因为,我一直有一个一直精心给我编织幸运的妈妈。

“幸运的饺子”,永远芬芳在记忆里的味道。

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篇18:打开记忆之门作文600字

全文共 658 字

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我又路过了童年时住过的老屋。

这里早已物是人非。但每每经过,我总会怔怔地看着它,记忆的大门也随之打开了……

“小乖乖,回来吃饭吧!”听到爷爷的一声吆喝,我总会告别小伙伴们,飞一般跑回家里等着吃饭。我们一家人在餐桌边聊天,因为有爷爷陪伴,不管吃什么我都很开心。

吃完了饭,我可是闲不住。儿时的我特别爱玩,后院里简单的陈设,在我眼里可是欢乐的天堂。从角落里满是铁锈的铁梯爬上小仓库的顶上,像个野兔一般灵活地在各种植物之间穿梭,我小心地避开带刺的月季、芦荟,挠人痒痒的文竹。摸摸菊花的花瓣,石榴的果实,然后大喊:“爷爷快来后面找我!”“哎——你快藏好!”我猫在花丛里,捂着嘴偷笑,而爷爷从背后一把抱起我,用胡渣刺得我咯咯直笑。

想着童年的事,我不禁一步步走进了老屋。推开那扇吱呀作响的红漆木门,进了后门,也走进了回忆的大门。

后院的石榴树,更是我眼中的宝贝。听奶奶说,爷爷在我出生时特意种了这颗石榴树,我便处处照顾着这棵小树。吃剩的水果,我偷偷扔给它;喝了一半的汤,我也倒给它;咬了几口的鸡腿,我悄悄埋到它的脚下……我总是对着小树默念:“我最爱的小树,一定多结点果子呀!”

秋天,我最爱的季节。十月中旬,爷爷用那粗糙的手指,细致地挑着最大最红的石榴,像对婴儿一般温柔地采下,郑重地放在我的手里。虽然石榴籽中有些酸味,但因为有爷爷的爱变得很甜。

我常常问爷爷:“你最爱谁呀!”“当然是我的小乖乖啊!”我会固执地说:“不要,爷爷要多爱小石榴树!”

老屋寄托了我童年的回忆,给我温暖。

每当打开记忆之门,老屋总是最多的记忆,爷爷总是最多的记忆……

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篇19:留在记忆里的芬芳作文

全文共 629 字

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童年的那一段记忆就是留在我记忆的芬芳,尽管如今已经过去了很长的时间了,但是现在的我回想起来依旧让我感到开心。

那段回忆带着扑鼻的花香,那是一个春天,恰是百花绽放的时节,彩色的花儿在春风中摇曳,又在阳光下绽放。在这片花丛里奔跑的是几个小小的身影,正是我与我的两位朋友在花丛的小路上欢快的奔跑、追赶呢。

我记住了那一片美丽的彩色花海,也记住了那片花海散发的芳香。我的这段记忆伴随着浓郁的花香,芬芳是我的这段记忆的主题。那还是我第一次见到这么一大片面积的花海,花海里的花朵是那么的艳丽,阳光下的它们用它们的色彩晕着阳光,让这片花海形成了一层彩色的光晕。

这段童年的记忆多么的美好,记忆里的那一片花海将我的童年都带上了色彩与光亮。留在记忆的芬芳,这是我童年记忆里最难忘的芬芳。

当我与朋友们跑累了之后,爬上了一旁的高亭,站在这处高亭上,我们再次被这片花海的美丽所震撼。我们趴在亭子的围栏上,目不转睛的望着前方的一幕。等到我们身后的长辈们也都登上这个高亭,听着我们身后长辈们的叹息与赞美,我们的心里也又跟着赞美了起来。这儿实在是一个美丽的地方。

在这个地方里的一天,是我过得非常开心的一天,在这一天里我深深的将这里的美丽记在了脑海里。所以一直到如今,我脑海里关于这段记忆也都无比的清晰。这是留在我记忆里的芬芳,是给我带来快乐的记忆,真希望有时间我还能去那儿一趟。尽管这时的我已经长高了,如今那两位童年的朋友也分开了,但是我内心的那一份开心不会变,并且这一次我还会带上满满的期待。

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篇20:我的春节记忆小学

全文共 482 字

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说起春节,直到今天我还沉浸在快乐、幸福之中。

说春节,就不得不说除夕夜了。那晚,我们最忙的要数妈妈了。妈妈又是包饺子,又是做团圆饭,还要扫地、拖地、好辛苦!所以,我要向妈妈真诚说声:“妈妈,我爱你,辛苦了,谢谢!

8点钟,春节晚会开始了,我们全家围坐在沙发上,准备了一些吃的开始看春晚。虽然我们家每年都有看“春晚”的习惯,但今年是我们最兴奋一年,因为今年“春晚”可以摇到“红包”。我们全家齐上阵,每个人手里拿了一部手机,每逢有红包送出,我们就盯着“倒计时”3、2、1开始,我们都疯狂地站在电视机前摇晃起来,虽然摇了半天,每个人都累的东倒西歪,收获也不理想,但我们就像中了大奖一样高兴。不知不觉中,零点的钟声敲响了,本想和爸爸一起“守岁”,因为“守岁”即有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。可爸爸第二天还要开车,没办法,我们只好依依不舍地上床睡觉。

第二天,我们早早的吃了早饭,爸爸拿了一串鞭炮“霹雳啪啦”放了起来。放完鞭炮,我们要回老家给长辈拜年,我心里盘算着今年能有多少压岁钱呢?以我的经验,今年又是一个丰收年。

呵呵,春节,我好爱你呀!

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