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记忆深处(优秀20篇)

我撑一支长篙,漾在记忆深处,忽闻一阵声音,我知道,那是栀子花开的声音。小编收集了记忆深处的声音作文,欢迎阅读。

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记忆深处的爱作文500字

全文共 532 字

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每个人在生活中都会得到亲人的呵护,师长的护,朋友的关心。细数这些往事,在我的记忆深处有一件事至今仍让我感动不已。

6点到8点的作文课结束了,我走在路上时天已经黑了。我回想老师讲的知识点,不知不觉地走到楼道门口了。我按了楼道大门的开关,门开了。我小心翼翼地踩上台阶。楼道里很黑,尽管外面的灯光和月光照进来一点,可楼道里还是黑得要命,我大喊一声,灯没亮,我又喊了一声,灯还是没亮。看来楼道的声控灯坏掉了,我很害怕。

正当我走到二楼时,我看见有一点儿光亮,我心想:这灯光哪来的啊!我走到了三楼,灯光更亮了,突然我听到一阵争吵声,爸爸说:“等孩子上来了再开门也来得及,你着凉了,怎么办?”妈妈说:“楼道黑,灯又坏了,给她一点儿光,上楼好看清楚。”听到这,我的心里仿佛注入一股暖流,暖暖的。而妈妈冷得直打颤,我的眼泪不禁掉了下来。

回到家,我开始吃饭。吃饭的时候,妈妈一直问我吃饱了没。吃完饭,我开始写作业,写完作业,我便上床准备睡觉。我边指着自己的小心脏边对妈妈说:“妈妈,我爱你,从这里一直到月亮!”妈妈也边比手势边说:“真远!我也爱你,从这里一直到月亮,再…。绕回来!”说完,便亲了我一口,又摸摸我的额头。

这就是我记忆深处的母爱,伟大的母爱!它一直温暖着我,一直陪伴着我!

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篇1:记忆中的海棠作文800字

全文共 995 字

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人生布满了荆棘,我们晓得的唯一方法是从这些荆棘上迅速踏过。——伏尔泰

北风肆虐地吹卷大地,冰凉的秋雨撕破了阴暗的天。我的心也是暗的。

许是久已沉醉于小学辉煌的梦中。第一次考试,考得惨不忍睹。竟已无言。世界里,极静。除了心被摔在地上的那声支离破碎,裹挟着微寒的清泪。

在放学路上漫无目的闲走。脑海中充拆的满是老师批评,同学的嘲讽。“放弃吧”脑海中不断地有一个声音在说着。是啊,首战即败,作为失败者,我又有什么资格在这条疮痍暗淡的人生路上踽踽独行?我只是个残兵败将,懦弱胆小的逃兵。

蓦地,一抹棕色映入了我的眼帘。缓缓抬起已被泪水打湿的脸,却见是海棠树,是一颗长在龟裂干泞的暗淡地上的海棠树。准确地说,它几乎只能算是株棕枝。这是一株怎样的树啊!在深秋的清冷里,粉白烂漫的棠花早已散尽,融入了脚下乌黑的土地里,只留下孑然一身的枝干,在北风中瑟瑟发抖。先前的绽放似乎耗尽了海棠所有的力量,枝条已有些许裂纹,仿佛一场秋雨便能将它打得万劫不复。

“啪”说下雨就下雨,一瞬间,豆大的雨点从天空降落,打在海棠树的枝条,树干上。海棠树显得更软弱了,枝条也越压越低,我不忍心再看下去。海棠树为什么会这样呢?有谁知道,曾经的姹紫嫣红中也有他的倩影,他的姿容也赛过粉桃,斗过青荷。而现在,我却看见腥风扑打着枯花的细叶,我却看见海棠树正忍受着死神般黧黑的创击。

当往日的万丈火焰消失之日,海棠,你也和我一样坠落,放弃斗争,从我的记忆中抹去吗?

不!你看,嶙峋清癯的树干上分明点缀着几颗青绿色的海棠果,虽是阴雨的天,却有红花起舞,绿草独立。海棠又怎么会缺席这名叫生机的盛会?那满树果实不就是与困难斗争的印记?海棠与周围的凡来尘往不同,很静。面对枯败,海棠没有放弃斗争,而是选择了再一次抗争,独透一抹孤傲的王者气魄,坚守独有的那一抹色彩和一段我的记忆,焕出不平凡之光。就算不为人知,也足矣。那我呢?我为何不能做一株不倔的,顽强的海棠?“十年窗下无人问,一举成名天下知。”高明的《琵琶记》写得好呀!我要像海棠一样,不畏挫折和困难,战胜它们,在十年窗下读书,成就天下知!

耳边传来一阵童声:“哇,妈妈你看,那个姐姐旁边的枯树真神奇,结果子了。”

嘴角扯起一抹坚定的笑,我不后悔,我要像海棠一样前行!

风刀霜剑严相逼,俗世凡尘来往矣。吾自不畏汝等变,风雨风雨奈何其?海棠,你永远在我的记忆中!来世,我愿做记忆中的海棠,清新,淡雅,在秋冬兀自绽放!

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篇2:童年的记忆作文350字

全文共 378 字

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那年,我才两岁,正是最无知最淘气的年龄。我家的阳台就是我的秘密基地。阳台的那根粗糙老旧的拖把就是我走南闯北的“枪杆子”。

平时我趁奶奶不注意就偷偷地遛溜到阳台搞破坏,也经常被爷爷逮个正着。

记得有一天正午,我趁着爷爷奶奶睡着的功夫,一溜烟跳下床,钻进阳台关上门后,开始了我的破坏计划,我拿起阳台的一个旧脸盆当锣敲,不好!又干坏事了,盆底敲破了,声音惊醒了睡梦中的爷爷,我感觉大祸临头,很快就被爷爷“绳之以法”了。

有一天,奶奶正在包饺子。我乖乖的坐在奶奶跟前,看着奶奶把每一个面皮捏成好看的像“麻雀”一样的东西,我就征求奶奶的同意要了一块面团,可奶奶不同意,我就趁奶奶去厨房的功夫拿着面团直奔阳台,可爷爷早有防备,给阳台门加锁了,让我无处可逃。唉!童年的一点乐趣也被爷爷给扼杀了。

阳台里发生的一幕幕,都是我童年的写照,永远在我心里的某个角落默默讲述着儿时的美好。

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篇3:谁动了我的记忆作文800字

全文共 1307 字

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透过那些零碎的罅隙,我缓慢的翻出了记忆,感受着这个叫做成长的短剧。

成长是个名词,描摹着我们的悲欢离合;成长是个动词,跟随着我们的来去匆匆;成长是个形容词,旖旎了我们的青葱岁月。

成长的温柔宽慰着我们的心海,成长的残酷剥夺着我们的自尊,成长的压迫紧握着我们的神经。即使如此,我们却无法去责怪,无法去抱怨。成长像时光般无形的在背后抱紧你,无论你怎么回头永远也看不见它,就这样我们在人生的单程旅行上前行着,时而疯狂肆虐,时而仰天长啸。渐渐的,散落了不少那些关于成长的记忆。

谁偷走了我的天真?

“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”。就像这美丽的幻境一样,毫无准备间,我们降临了。或一汪碧潭似得大眼睛,或一弯月牙似得小眼睛,藏着天真,酿着稚嫩,对这一切充满了好奇。我们认真的无知着,顽固的坚持着。大人们常说这是天真。在每个童年的心里都蕴藏着一个天真的种子,有了这个种子,仿佛世间的一切都那么美好,没有那么多的若即若离,就因为这样我们才经常被一两颗好吃的糖果哄得喜笑颜开。而如今我们却再也不会轻信别人了。成长,难道是你偷走了我的天真么?

谁带走了我的笑容?

“宝马雕车香满路,凤萧声动,玉壶光转”。还带着对那份简单的依依不舍,我又被这青春的大潮簇拥至风口浪尖。这里微风窜动带着柔柔的花香,这里人头攒动演着唯美的笑容。远看和谐的像幅画,近看却令我有些不解。争吵、欺骗、压力。这些奇奇怪怪的词语混进了我们原本就拥挤的生活,稀薄的空气下我们无力再去微笑。就像我看的的有些人笑着却满含泪滴,有些人走着却困在原地。在这么美得幕布下,我们的青春被束缚被捆绑。成长,难道是你带走了我的笑容么?

谁抽走了我的梦想?

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。还记得自己初见梦想时的样子么,让人充满热情,让人肯定自己的价值。梦想比钻石耀眼比珊瑚珍贵。可以说是支持我们不顾一切去拼搏的动能,更可以谈得上的是我们的全部身家。争取它的路上我们遍体鳞伤,也曾得到否定遭遇嘲讽,刻在心中却始终告诉自己:“为梦想,不放手!”这样仲满力量甚至让人动容的话语却在现实面前变得不堪一击。若执着追寻,冷漠的看客会说我们不切实际:若沉默妥协,热情的看客又会说我们按部就班。纠结着思考,无奈着前进。谁又懂我们呢?成长,难道是你抽走了我的梦想么?

天真,笑容,梦想。看,多么美的画面啊!如阳光一般的和煦,星光一般的璀璨。但是,温室的花朵永远不会懂得冷艳的秘密,最长的电影也一样逃不过些许波折。不是么?

脱离天真的我们变得胆小或战战兢兢,越是美的事物却越不敢那么欣然的接受,倒不如说是成长送我们的礼物叫做谨慎和稳重。没有笑容的我们寡言少语偶而莞尔一笑,其实我们只是在等待越过荆棘,战胜困苦后更加骄傲灿烂的笑容,倒不如说这事成长必须炼就的一种能力叫做忍耐和沉淀。放开梦想的手我很心痛,但成长其实带我们体验了另一种世界的生活方式,我们应该先去走好自己应该走的路,才能在梦想的路上自由的驰骋,倒不如说这是成长为我们准备的最好良药叫做磨练和等待。你觉得呢?

成长的短剧就要结束,我意味深长的细细体会着。整理好这一切,在这片尾我想说:无论是谁动了我的记忆我都会原谅你。最后,感谢你成长,我爱你。

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篇4:留在记忆里的芬芳作文

全文共 568 字

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记忆,像一只小船,在脑海里来回摇摆;记忆就像一部电影,总是浮现在我们面前;记忆就像一本书,总会让人把画面翻过来。

试着回忆一下,总有一件普通却重要的事对我来说,因为它对我的影响深远。

我记得那是五年级的时候,有些人因为考试被分到了重点班,我也是其中之一,但我并没有因为离开了原来的班而难过,因为老师没有变,同学们也都认识。考试后不久,学校开运动会,那是冬天,对身体好。我们班报了几个项目,其中一个就是拔河。巴赫对我来说不难,但是全班都参加的时候,我们班都比较矮,实力也不大。我们擅长的主要是学习,而不是其他。但是老师的话给了我们勇气。她说:“体型小不代表力量小。我们应该团结起来。只有团结才能胜利。就算输了,我们的实力也在!〞

比赛开始的时候,同学们都很努力,老师们也为我们加油,但毕竟对方强而有力,我们还是被打败了,但我们并没有气馁,因为老师说团结很伟大,在接下来的比赛中,我们用鲜血复活了,最终为班级赢得了荣耀。初三的时候,老师也很开心,夸我们厉害,但是我们不满意,都像老师的保证。

晚上吃饭的时候发现一个同学的手断了。听说是拔河引起的,她一滴眼泪都没流。她说:“这个伤不算什么,只是作为对我意志力的考验!我点头赞成。这不就是生活方式吗?只有努力才能知道自己能不能完成。如果连试都不试,人生还有什么意义?

走出生活,因为只有这样才能有所收获。

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篇5:童年记忆深刻的事作文700字

全文共 725 字

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童年时的趣事有很多,但最令我印象深刻的是"我不去上园"这件事。

小的时候,觉得老师并不关照我,我也就不爱上幼儿园了。

那天早上,妈妈来叫我:"玥玥,起床了!去上园了!"我一听到"上园"两个字便瑟瑟发抖,把所有上幼儿园的历史全想了起来,我心想:"不行,我今天不能上幼儿园,得想点儿办法才行。"于是,我想出了三招对付妈妈。现在该使用第一招了,装睡。妈妈的脚步声近了,我便打起了比平常呼噜声还大的呼噜,妈妈没察觉,我又翻了个身。不妙,妈妈好像发现了,挠起了我的痒痒肉,我瞬间就跳了起来,咯咯地笑。

第一招失败了,没关系,还有第二招,装感冒。不容易穿好了衣服,妈妈说:"走吧,玥玥!"我急忙装着感冒的样子,生怕姥姥看不见,终于姥姥来问我:"玥玥,感冒了?"我点点头,姥姥说:"那就别上园了吧!"我心里乐开了花,还没等我点头,妈妈便将我拖出了门外,关上了门。姥姥立刻就急了,隐隐听见在里面喊:"你干什么呀?玥玥感冒了,就别上园了!"妈妈却说:"妈,她装感冒,不去上园,今天必须去幼儿园!"我听了,立马狂刮起了门,大吼:"我不上园!我不上园!"姥姥心疼的厉害,请开门让我进来。

我死死地坐在地上,你做好了准备,第三招,满地打滚儿。沉默了一会儿后,妈妈准备拉起我,我死死地坐在地上,像一座石雕一样,谁也拉不动,妈妈死死拽我,就是拽不起来,妈妈使了一把劲儿,我看快要被拎起来了,一只手被拽着全身躺在地上,满地打滚儿,死也不起来。

妈妈看我这个样子,便说:"行啦,今天就不上园了,但是,以后还得天天上园啊!"我开心地跳起来,回到屋里玩去了,哈哈,我的阴谋终于得逞了!

后来,我才意识到,上幼儿园很好,可以学习知识、可以交朋友。从此,再也没有满地打滚儿、装睡、装感冒的事情发生了。

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篇6:定格在记忆中的画面作文

全文共 569 字

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记忆的长河中,时光飞逝,清晰的溪流萦绕着我,但只有一条溪流深深地固定在我的脑海里,像连绵不断的春雨,一直滋润着我的心。那些冻结在内存中的图片就像电影一样会自动播放。画面只有在最美的时刻才会凝固,这让我们回味无穷。

那是一个阳光明媚的下午。温暖的春风拂过我的脸颊。我舒舒服服地坐在石路上的长凳上,心想:多么美妙的日光浴啊!就在那时,我听到一首清脆甜美的歌。我四处寻找声音的来源。

突然,我看到一位满脸皱纹、手上长满老茧的白发祖父。他拿起琵琶,闭上眼睛,弹奏了一首悲伤的音乐。当我问起时,我意识到他是个聋哑人。他的儿子死于车祸。我的心充满了同情心。眼泪总是在我的眼睛里打转,几滴晶莹的眼泪涌上了我的眼睛。我把我的粮食仓库;他的脸上荡漾着幸福的微笑。我也笑了。跑步时,我不时回头看他,并和他做了一个告别的手势;啊";我尖叫着摔倒了;狗啃泥,我痛苦地蜷缩在地上。当爷爷看到我时,他迅速放下琵琶,急忙向我走来。他弯下腰,微微向前倾,用手拍了拍我的肩膀,亲切地问道:“我的孩子,我的孩子。”;孩子们,伤口疼吗;,我摇摇头。他仔细看了我的伤口后,浑身发抖,走向药店。他使用了他的血汗钱为了给我买药,给我抹伤口,突然我的鼻子发酸,一股暖流冲进我的心脏,泪水模糊了我的眼睛。

时间似乎停留在我的眼前。那一刻,记忆,多么美丽和完美,让我们冻结在这幅美丽的画面中。

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篇7:永不褪色的记忆作文600字

全文共 603 字

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记忆,是夜空中闪烁的繁星,明亮而美丽;记忆,是海边卷起的点点浪花,清新而纯粹;记忆,更是冬天的漫天雪花,纯洁而唯美。有些记忆已经被时间所冲淡,而有些记忆仍深深地烙在我的脑海中,永不褪色

每当看到那件豆绿色的大棉袄,记忆如同阵阵花香,在我心头散开……

小学一二年级的时候,爸爸妈妈因为工作忙所以没时间接我下学。因此爷爷就承担了接我下学的任务。

爷爷总是蹬着一辆三轮车来接我,我坐在后座上,风格外的猛。尤其到了冬天,寒风刺骨,连路边的梧桐树都冻得瑟瑟发抖。爷爷把三轮车蹬得飞快,我坐在爷爷身后,跟着梧桐树一起发抖。

于是,爷爷从衣柜里翻出了一件大棉袄。每次车子开动前,爷爷就用那件大棉袄把我紧紧地包裹起来,我像个粽子一般,笨重地坐在后座上。

这件大棉袄如同我的保护罩,让我没有一丝寒冷的感觉。

不过说实话,我并不喜欢这件大棉袄,即便它能给我带来温暖。那豆绿的颜色,显得它老气横秋,与这进步的时代格格不入。每次快到学校门口的时候,我害怕别的同学看到了笑话我,所以总会特别“积极”地脱下这件大棉袄。爷爷分明早已看穿了我的小心思,但却什么也不说,总是笑眯眯地从我手中接过,细心地叠好,放到小车框里。现在想想,我真是后悔,因为那大棉袄里包裹着的,是爷爷对我的关心和爱呀!

每当看到这件饱经风霜的大棉袄,回忆就会泛上心头,温暖就会不经意间灌满我的心……

这道岁月留下的记忆印痕中,流淌的是爷爷对我深沉的爱。这段珍贵的记忆,将永不褪色!

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篇8:留在记忆里的芬芳作文

全文共 763 字

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嫩绿的芽勾勒出孩童时纯真的脸庞,闻着充满了清新气息的香气,想起您慈祥的脸庞。窗台上绿油油的枝叶,在微风的吹拂下翩翩起舞,闻着这充满清新的芬芳气息,心中涌起一股温情。

记忆开始打了个弯儿。

回到几年前。课间休息的时候,和往常一样,我与同学们不停地嬉戏吵闹着。你一扯我一推,哪知我被同学一推,一个重心不稳,不小心撞了老师心爱的盆栽。我顿时傻眼,四周一片静寂,同学们都指着我议论纷纷。来不及再多想,上课铃便打乱了我的思绪,眼泪在眼眶中不停打转,我在同学的注视下回到了座位。

害怕的情绪使我的双手都捏满了汗。看着刚刚被我碰倒盆栽的窗台,仿佛看见老师欢快地走进教室,双手小心地捧着盆栽,轻轻地放在窗台上,用清脆的声音提醒着我们注意保护盆栽。越想越难受,我猛吸了一口气。

记忆戛然而止,看着窗台上被微风吹拂着的绿叶缓慢地停止晃动,清新的芬芳,让我想起了那个温暖人心的笑容。

下课之后,我慢慢地走向老师的办公室,轻轻地敲着门,门内传来老师的一声“请进”。我走了进去,嗓子却好似被堵住了一般,哽咽了我想说的话。眼里的泪珠在眼眶中一次又一次地晃动着,鼻尖酸溜溜的。哎,都是我的错。我不应该将这盆栽给打碎。怪我一时的贪玩。哎……

老师停下手中的笔,微笑着说:“怎么了?”我艰难地开着口,小声地说:“老师,对不起,我把您的盆栽碰碎了……”我越说越小声,满脸通红。“没关系的,勇于承认错误才是好孩子的表现,以后细心一点就好了。”说着,老师便拿出了一盆新的盆栽,放进我手里。

一瞬间,我的内心温暖起来,闻到了来自盆栽的那一抹清新的芳香。

我抬起头,看着老师温和的目光,恍然间,这清香又钻入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽,道着“谢谢”。

谢谢您包容着这样不足的我;谢谢你用宽容点缀了我记忆中的那缕芬芳;谢谢您用温和又坚定的眼神给予我温暖;谢谢您将这缕芬芳赠予我,伴随我长大……

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 628 字

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那是蝉鸣稀薄的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆带着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带,我有些诧异,靠在门边,目送他离去。

父亲步入院中,正侍弄花草的母亲拦了下他。

俯身,弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风拂过香樟翠绿的树梢,飘来菊花茶淡淡的香味。母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,划出一道温柔的弧线,纤细却并不白皙的手在父亲的鞋带中穿梭。夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出了一层光影阴暗的圆圈。

父亲低着头,像个犯错的小孩儿,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亘古不变地穿过空气中氤氲的阳光与浮尘,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若夏花的笑容。

我呆呆地倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这短暂却永恒的画面绽放笑容。

这瞬间似乎如此绵长,夏日的阳光从香樟的叶片间洒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中最柔软的部分。瞬间,菊花茶的香浸满整个身体。温暖,如夏日的阳光。

父亲和母亲仍然伫立在画面之中,母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,柔和的目光始终停留在母亲的脸颊土。父亲缓缓向前迈了一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中,父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂在耳际的头发轻轻理在耳后。一抹红霞泛上母亲的脸颊,像少女初恋般的羞涩。

记忆中的画面埋在内心深处,很多年后,依旧像夏日的菊花茶般不曾远离,永远定格在我的记忆中。

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篇10:记忆中的梧桐树散文_[第四单元]写散文作文1800字

全文共 1695 字

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记忆的长河中,难忘,难忘那五彩缤纷充满万花筒般的孩提时代,充满着生趣,充满着理想,充满着梦想,充满着希望------

但最难忘,最刻骨铭心,至今记忆犹新的是故乡那充满生命力的高大、挺拔的梧桐树

我很小的时候,就迷上了故乡的那棵古老的梧桐树。那棵梧桐树好高好大,几个人环抱着才能抱得过来。光阴似箭,而我小时有大部分的时间是在那棵梧桐树下度过。

明媚的春天刚刚来临,温柔的阳光普照着,梧桐树撇下春寒料鞘,舒展着翠绿欲滴的枝叶,抖动着腰枝,在微风中摇身矫情地舞蹈着。那全身的活力宣示了它无比的强大。而我不迷恋它的强大,却特喜欢它那象手掌般大的梧桐叶。还可放在头顶上做帽子戴,不至于晒太阳。那时的我就很知足。那个季节,我和湾里的小朋友在梧桐树下拣子、跳绳、踢键子、玩老鹰抓小鸡的游戏、听叔叔讲鬼的惊险故事------玩得不亦乐乎。那时我们童真无邪,那时我们和同年的伙伴无话不谈,那时我们思想透亮单纯,那时我们也盼望着快快长大,好让大人说话自己也有插话的权力------然而时至今日,当我们有发言权,我们才恍然大悟,我们什么都懂了,我们却什么都不想说,喜欢沉默,这就是人,小时和长大了就不一样。才慨叹人生糊涂难得,难得糊涂!

常忆,常忆那些个热闹的夏天,那美丽的夜晚在梧桐树下乘凉,母亲亲手为我摇着古老的小蒲扇,一阵阵清凉的风吹进心田,然后听叔叔讲鬼的故事:那鬼青口撩牙,红脸,蓝眼睛,伸着长长的舌头,手爪好长好尖,能从窗口伸进房里抓小孩,我当时那个怕哟,听到猫叫就慌了,连忙扑到母亲怀里,反正不敢一个人睡,也经常做着恶梦------那些个夏天好漫长,也趣味盈然,经常听故事,也喜欢听故事,当时是又怕又爱,听到最后就沉沉的进入了甜美的梦乡------梦中尽是女鬼优美的故事。

那个夏天,我亲眼见到了豺狼把我家喂的猪吃的只剩下猪头和猪肠子,血淋淋的,母亲哭得伤心的那个劲,肝肠寸断。而我只缥缈的记得那豺狼的眼睛是蓝色的能放光,老远看见人来了就跑了。看见母亲哭得伤心,我也哭了,母亲见我哭,怕吓着我,就抱着我回家了。听说母亲一晚都伤心得没睡。还好那个夏天鬼倒没来抓我,母亲安慰说是因为我很乖。我信了,因为我真的很听话。

很快夏天过去了,那五彩斑斓的梦也不再有了。突然感觉到了秋的凉意,秋天真的来了,梧桐树叶也黄了,一片片的飘落下来,一地的梧桐叶在秋风中旋转着,舞蹈着,诉说着------它们不平常的经历和故事。我在风中追逐着那蝴蝶般的梧桐叶,梧桐籽竟掉了下来,一个个欢蹦乱跳的砸在我的头上。我小心的拾起来,默默的注视着那梧桐籽。肚子饿得呱呱叫------真的好想好想能吃点什么,可我不能说,因为每天都没吃饱,不过母亲也没吃饱,如果我说我饿母亲又会流泪,所以就默不作声。看到梧桐籽竟有一种悸动,什么都没想就塞了一个到嘴里,没想挺甜!于是拼命的将梧桐籽拣起放在衣兜里。偷偷拿回家,然后不敢告诉母亲就偷偷的把队里分的油放了一点在锅里,把梧桐籽倒进锅里炒,只到熟了,再放上一点盐,熟了就吃。哇噻!又香又好吃,吃了居然也没死,心里可乐了。没想母亲知道了,便挨了一顿打,说是毒死了咋办。不过我从此倒希望我家能种上一棵梧桐树,可这个愿望总也没实现。澳,我梦中的梧桐树啊!你再也没有成长过。

寒冷彻骨的冬天终于来了,我们一家也在饥饿中艰难的度着日子。那时我无比的幼稚,竟飞奔着来到梧桐树下发呆,也梦想树下要能掉下好多梧桐籽该有多好,一家人也许能暂时充饥,可那又怎么样呢?嗨!------

冬竟是那么的寒冷,那么的萧瑟,那么的严酷,又那么的不尽人情。那个冬天,冬将那个会讲故事的叔也带走了,叔叔的追悼会就在那梧桐树下举行!更增添了几分凄凉!我突然很想念我那个可敬的叔叔。是啊,当夏天再次来临的时候谁会再来梧桐树下给我们讲那优美动人的女鬼的爱情故事呢------唉!叔叔呀,你就安息吧!或许你走了,你再也不会挨饿了,从此在那另外一个世界里过着安逸舒适的生活。

儿时的梧桐树啊!你可否依然还在,还有我那儿时的伙伴和乡亲们,你们可否还好?我深深的想念着你们,你们可否也如同我思念你们一样思念着我呢?哦,故乡的梧桐树啊------我生命中的树!

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篇11:记忆中的风景作文

全文共 804 字

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小学同学,让我明白了快乐是什么,让我明白了顽皮是什么,让我明白了搞笑是什么。他们是我童年时伙伴中的一道亮丽风景线。

记得六年级最后一次春游。前一个早上,班主任章老师走进来说:“明天春游,这次我们去天都城。”话音未落,我们就像炸开了锅,开始讨论。讨论中……

春游早上,我们早早的来到学校,一进教室,我们第一件事就是看看别人带了什么,东窜一下西窜一下,看到好吃的,连忙拿过来,并说:“我们有福同享,有难同当,对吧!”拿到之后赶快开溜……

懒洋洋的太阳两手一举,伸了一个懒腰,打了一个哈欠,好像在责备我们的坏习惯。那阳光透过玻璃,悄悄的飞进我们的教室,隐藏在教室的每一个角落,整个教室都暖洋洋的,充满温馨。

我们到了天都城,一座高大辉煌的城堡呈现在我们眼前,让我们不由地两手捂住嘴,一股惊吓的表情,大声尖叫着。然后章老师说:“我们在门口拍个集体照,留个纪念吧!”我们迅速排好队,章老师让我们在心里想一个词,一会儿喊出来。而我们呢?一听到这个,马上开始“奸笑”,或许那时我们每一个人都在想:“哈哈,这次让我大声‘骂’他(她)吧!”章老师一说“开始”,我们就大声喊。喊什么呢?你们还记得吗?告诉你们吧,我们喊:“西瓜、茄子、耗子、疯子、王老吉、上好佳、鲈鱼、黑锅……”

我们在天都城干过的事有:假日小队就是冒险小虎队——爬山,当一回驾驶员——玩碰碰车,头发受罪——被别人喷成洋娃娃。

时间有限,欢乐无限!就这样,我们最后一次的春游画上了圆满的句号。

在车上时,我坐在窗户旁边,看着昏黄的天空,灰色的云,好像应景似的要下雨了。难道天空也知道我们明天即将分离?快下了,已经下了,雨滴重重地敲击着窗户。当时的这一切在我的眼里成了一处让人记忆深刻的风景。想到我们就要分离了,我的眼角泛起了一滴“雨”,打湿了我的眼睛。

雨滴重重地敲击着窗户,班车缓缓地行驶在即将离别的小路上,这就是我记忆中的风景。这班车也是我和小学同学的末班车,不会再出现了。

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篇12:留在记忆里的芬芳

全文共 567 字

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站在海边,面对夕阳,水气弥漫成薄雾洒在身上,让人感觉到温暖。其实,那温暖并不仅仅于此,而那也将成为留在记忆里的芬芳

小时候,月夜,流萤。

夏夜,老家的风,凉丝丝的。少不了萤火虫的光顾。我一蹦一跳地去追逐它们,想着用手去捉一只放在手中。步履蹒跚的姥姥,只是摇着扇子,跟在我后面。“啪!”我不小心摔在泥泞的小路上。姥姥只是急忙跑来,用手绢轻擦着身上的泥土,疼痛在我身上弥漫,我刚想咧开嘴大哭,姥姥便擦过脸上的泪水。在我的脸上留下了一个吻,用粗糙的双手牵起我来,慢慢往回赶,嘴里还轻轻地呵斥着我真是个“调皮鬼”。我不再哭,只是伴随着萤火虫和月亮,照亮着我和姥姥前行的路,伴随着一路桂花的香气,我想那便是芳芳,充满着爱与温暖的芬芳。

时光飞逝,长大后,萤光划空。

我不由自主地回到老家,独自走在那曾经泥泞的小路上,月光轻轻笼罩在我身上,依旧是夏夜,萤火虫依旧如故。只是物是人非,姥姥去世了,在她离去后,

我曾在夏夜的小路上坐着。幻想着星星似的萤火虫,点缀着天空。却再也没有见过那样的灿烂。那片如故的星空,已不复存在,月华如水,远处,我依稀望见了两个背影,一个高,一个矮;一个活泼,一个蹒跚。微风拂面,吹来了桂花香,却也没有记忆中的芬芳的味道。

我的眼前模糊了,也许那一切都将成为留在记忆里的芬芳。那留在记忆中的芬芳,请你永远铭记那一阵芳香,永远永远……

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篇13:永恒的记忆作文800字_哲理作文

全文共 1225 字

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夜色阑珊,万簌俱寂,借着清幽的月光,我又一次凝视着肚子上这道长长的伤口,又不自觉地想起了您,心潮起伏,激动不已。也许您早已将我忘却,但我这一生一世都不会将您忘却,直至天长地久,海枯石烂……

那是几年前的夏天。由于天气炎热,这天一时心血来潮和小刚、小亮去坝上游泳。一到坝边,大家都迫不及待,跃跃欲试。接着,便是一个个从坝上跳入坝下的“咚咚”声,水面还溅起了一圈圈浪花,在阳光的照射下,晶莹透亮,煞是好看。一入水中,心情便刮了。清凉的溪水把炎热天气带来的烦燥的心情驱得烟消云散。碧绿的水中,倒映出模糊的蓝天、白云。我仰卧在水中,看着蓝天、白云,听树上知了的鸣叫,还有那树上鸟儿的互鸣,第一次切身体会了吴均的《与朱元思书》中的“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的感受。心旷神怡,怡然自得。

在水中游了一会儿,突然看见小刚在坝上与坝下之间的流水处玩,他将身子横放在坝上,之后让水把他往下冲,在没有坝出口之前又连忙起来,之后又回复这样的动作。但这个有一定的危险,因为坝出口下面有几块锋利的石头,尖口正对着上方,只要他一不小心让水把他冲下去,就失跌到尖口处,便……

看他玩得十分开心,我也抵挡不了诱惑,心动了,俗话不是有句话叫心动不如行动嘛。这不,我也开始玩了。但是,出乎意料的事发生了:开始几次还行,可到第六次时,我把身子横放在坝口时,身子一软,让水一冲,丝毫没有半点力气,眼看就要让水冲到幸亏小刚眼急手快,一所将拉住。但我们都是小孩了,力气不大,他拉着我既不让我往下冲,也不能将的拉下来。之后他就让小亮去找人帮忙,这样僵持了七八秒,小刚似乎有些坚持不住了,显得力不从心。看着我一点一点往下移,而他脸上无奈的表情,远处又没有人影,我完全惊呆了,我的一生很可能在此划上句号,一时间恐惧害怕的种种思绪袭入我的脑海。看着小刚憋得爱红的脸蛋,还有那十几厘米就到出口的距离,我完全绝忘了,心坠入万丈深渊,就像一具没有灵魂的行尸走肉。我慢慢的闭上了双眼,静静的等待死神的到来。在这千钧一发之际,突然,一支宽大有力的手将我抓住,我睁开了眼,而在这一刹那,您的样子深深烙在我的脑海。接着,您试图将我拉上来,由于水流湍急,吸力又大,在将我托出水面 那一刻,我的肚子碰在旁壁上,随即留下了这道口子。被您拉上后,激动得手足无措的我竟忐忑得呆若木鸡。刚刚我竟在鬼门关上走了一遭,能不这样吗?过了一会儿,那道口子鲜血直流,您又风风火火把我背向医院……

岁月荏苒,几度春秋。这件事过去很多年了,但时常会在我灵魂深入游荡。至今我还痛恨自己,为什么当时一句话也没有说,为什么当时连你的名字都没有问;为什么当时连句谢谢也没说。但唯一令我欣慰的是我记住了您的面孔,并且这辈子都不会忘记。因为这毕竟是救命之恩啊!在此,我衷心的祝福您乃至您的家人:好人一生平安。

因为有了您,才让我至今能够存活下来,因为有了您,才让我至今能够看到花谢花开;因为有了您,才让我至今能够知道世上发生的一切一切。桃花潭水深千丈,不及您的救命情。

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篇14:留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 1051 字

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时光匆匆,宛若微风拂过,一去不还。我好像一株花,同千万朵花一样,生长在这片青青草地,经过风的洗礼,拥有面对阳光的勇气,感受大地的沧桑岁月,这千万朵芬芳四溢的花儿,相互依偎成长,最终,汇成了一大片五彩斑澜的花海……

她,好像一株娴静高洁的荷花,这自然便是严文乐了。虽然在班上默默无闻,但她总是利用空闲的时间博览群书。每当下课铃刚响,班上都是人声鼎沸,同学们三五成群地团团围在一起,欢快地交流。可是,只有严文乐静静地坐在书桌旁,双手捧着一本书,目不转睛地读着,时而坐立不安,时而愁容满面,时而喜笑颜开……严文乐是个爱书之人,可她毫不吝啬于把书借给他人,为此,她还特地邀过同学去她家借书,当看到数不胜数的图书时,我们不禁目瞪口呆,徜徉于浩瀚书海。

他,好像一株热情奔放的野菊。李屹涵算是班上数一数二的淘气包,时不时就会给老师同学们一个大大的“惊喜”。他长得人高马大,每次经过书桌旁总会把桌椅撞歪,因此惹下了不少麻烦。可正因为此,只要有重活儿要干,他必一马当先。所以,他这个劳动委员当的是名副其实。大清早便能看到他在为班上擦黑板、讲台的身影了。李屹涵这副热心肠引来了不少同学老师的喜爱。

她,是一株美丽优雅的海棠花。大队长吴海棠总无时无刻地为大家服务。不管同学间有什么矛盾,同学心里有什么疙瘩,她都会为大家排扰解难。依稀记得,有次发作业时,作业太多了,我一个人发不完,同学们都在忙,没时间帮助我,可老师上课要评讲呀,我必须赶在上课前发完的,正当我急得团团转时,吴海棠放下手中的事情,来帮我发作业本。这么善解人意的大队长,怎能不叫人喜欢?

他,好像一株乐观向上的向日葵。刘宇睿小脸蛋肉嘟嘟的,一笑起来,双眼眯成了条缝,两颊红彤彤的,像熟透了的苹果似的,走起路来活蹦乱跳,可爱极了。每当老师提问的时候,他总是高高地举起双手,争先恐后地回答问题,思维十分活跃。只要有同学不高兴,他就会给他讲笑话,引的别人破涕而笑。他时时刻刻都在以一颗积极向上的心影响着我们。

五十四位同学,五十四朵形态不一的花朵,本都是来自不同的地方,可这六年的时光却让这些不同的花儿都绽放出了属于自己的美丽。无论是拔河比赛,还是大合唱,都体现出同学的团结一致。

时光啊时光,你慢点走。岁月的流逝,我越来越能清晰的感受到了。可我深深地知道:时间只能带走人的容颜,但带不走同学之间真挚的友情。是啊,友谊多么简单、淳朴的一个词啊,却能惊艳了岁月,沉淀了时光。往后,无论到了将来已过的将来,无论去了远方已远的远方,那五十四朵绚丽的花儿,你们永远是留在我记忆里的芬芳!

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篇15:定格在记忆中的画面作文

全文共 970 字

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那天,冰雨密密地斜织着,击打着我的脸,如针刺般直达心底。我漫无目的地走在毫无人气的大街上。茫然抬头,乌云无情赶走寒冬的最后一抹暖阳,微张双眸,眯眼仰望灰沉的天空。忽地,冰凉的雨点滴撒在眼底,冰凉而又沉重,恰如刚与妈妈吵过架的心情。

不知过了多久,雨一直下着,像老天一不小心洒落的珍珠项链,一粒粒珍珠击打着老树佝偻的身躯,正是那抹背影,牢实地将树苗护在怀中,那早已弯下地驱赶,无声地将击打的雨点拢在背后。我呆呆地望着那汇集的雨珠自树冠上落下,调皮的雨点像滑滑梯般溜到车站顶上,又快快地积成水流,从头顶处落下,似是道雨帘,而后,滴到车站一旁的草丛中。我恍惚地望着被雨滋润的万物,不觉想到自己的妈妈,想到她为我做的一切,想到她如何拖着劳累的身子满足我不懂事的要求……我不禁有些许动容。

呆呆沉浸在对往事的回忆。突然,耳边传来在雨中急速奔跑的声音,这音量短而仓促,不像是运动鞋,反而像是凉鞋之类的鞋物。跑步声在静寂的雨中,显得如此突兀,脚步声越来越近。

我好奇地抬头一看,一个抱着孩子的母亲正往这里跑来,目光首先投在脚上,果然料得的不错,脚上套着一双拖鞋,满意地点点头,视线渐往上移,身上的外套显然是慌乱间套上的,扣子还系错了。可能是在她怀中丝毫没被滂沱淋湿的孩子吸引了我的注意力,我一怔,原来那母亲用单手牢牢的撑住了雨伞,用她那单薄的身躯,为孩子遮风挡雨,撑起一片天。可她,确实被瓢泼大雨淋湿了全身。

她,那位母亲,终于跑到了车站。她焦急地张望着,苍白无助的脸上隐约透露着希望。那张脸并无出彩之处,但令人记忆深刻的是她那双深沉的眼,仿佛望上一眼,就要落入星辰大海。距通往医院的公交的到来也许只有一分钟,可我却莫名觉得,那是那位母亲生命中最漫长的一分钟,等待中,一秒一秒的时光流逝,而那一秒与一秒之间,却恰似隔着永恒。

我目送着那位在雨帘中奔跑的母亲,渐渐的,她与妈妈的背影渐渐重合,曾几何,妈妈也如这样抱着我,在雨雾朦胧中,跑向医院。我的眼睛渐渐湿润,突然,转过身,疯一般地跑回家中,打开大门,撞入眼中的是焦急的母亲。鼻头一酸,扑入妈妈的怀中。“你这孩子,怎么就跑出去了……”耳边传来的是妈妈温柔的话语。后面的话我没有再听,也没有听到,只是在泪眼朦胧中望向窗外,雨丝缓缓飘落,温暖我的心田。我知道,母亲在雨中抱着孩子奔跑的身影的画面,已定格在我的记忆深处。

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篇16:记忆中那感人的一幕作文400字

全文共 555 字

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那个雨天,那个晚上,那感人的一幕,将永远刻在我的脑海里。

记得那天晚上快10点了,天空飘着细雨,爸爸带着我坐车回家。途经大桥,正赶上堵车。无意中,我透过车窗看见大桥上有两个人撑着雨伞一直站在桥上,任凭车辆从他们身边来来往往,他们好像毫无反应。他们在桥上干嘛呢?我感到好奇。仔细望去,是一对年迈的夫妇。不好,那个奶奶在干嘛?她拿着小刀在扶杆上滑来滑去,她难道在刻字?当众破坏公物?那不行!我决定去制止她,抓了把雨伞就跳下车向他们跑去。我边跑边想:哼!这世道知人知面不知心,居然老人也破坏公物。

我距离他们很近了,我愤愤地想着:就让我逮住你们吧!可恶的人!当我距离他们只有几步远的时候,我惊呆了,从未有过的惊诧!事实与我想象真是天壤之别!她并不是在刻字,而在刮一些不干胶粘的广告。我真是错怪了好人。可是下雨天为什么还要刮呢?我不禁向他们提出了疑问。“哦,是这样的。”爷爷说了起来,“前几天,我和老伴无意中看到这里到处贴着小广告,什么招人,影响了桥面的美观。看,这样刮干净了好多!”爷爷欣慰地向我展示他们的成果。“那今天下这么大的雨你们还刮啊?”“哎,”这会儿奶奶接上了,“我们家就住在附近,我们每天出来刮一点儿,总有一天会刮干净的。今天下雨,正好不用提水了!”奶奶的笑容好灿烂!

哦,原来如此,我的脸一下子红到了耳根……

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篇17:抹不去的记忆作文550字

全文共 569 字

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看着夜空的星星,我猛然意识到:我已经12岁了,就要小学毕业了。回忆这六年来的时光,种种记忆像沙滩上五颜六色的贝壳,每拾捡起一颗,总能收获许多……

还记得有一年冬季,大雪纷纷扬扬地下着,小孩子们都忙于堆雪人、打雪仗,而我只能待在屋里,盖着厚厚的棉被,吃着苦苦的药丸—因为,我得了重感冒。看着洁白的雪花,我忧心忡忡:“生病这几天的课程该怎么办啊?”突然,“咚咚咚”的敲门声打断了我的思绪。听到敲门声的妈妈连忙去开门,门外,是一身雪的欧老师。鼻子通红的欧老师笑嘻嘻地打招呼:“你们好啊!打扰了!”“哪儿有!快进来吧,欧老师。”妈妈笑着把欧老师请进来。欧老师径直走到我的身边,揉了揉我的头,关切的询问道:“感冒好点了吗?”我点点头。欧老师把手伸到背后,像变戏法一样拿出了一包巧克力:“给你吃!”“谢谢欧老师!”我一边吃巧克力,一边含糊地说。

“欧老师,谢谢你来看我!”

“这是什么话!难道我生病了你不会来看我吗?”

“啊?不,我……我只是……”我怕欧老师误会我的意思,语无伦次地解释着。“好啦!老师知道你的意思,只是跟你开个玩笑。老师这次是来帮你补习的!”欧老师调皮地眨了眨眼睛,开始为我补习。听着欧老师轻柔的声音,时间似乎也放慢了脚步。

夜空的星星眨了眨眼睛,慢慢消失不见。

啊,欧老师!你那亮晶晶的眼睛将在我心中不停地眨着,成为我这六年来抹不去的记忆……

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篇18:留在记忆里的芬芳作文700字

全文共 750 字

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在生活中大多时候,美好的开始都是固执地等待某种东西;而大多数时候,又是错别了不该错过的,却都是记忆里的芬芳

——题记

清晨的太阳还未睁开眼,晓雾还未消散,急促的闹铃却在晨鸣的叫嚣中不耐烦了。能够听得出,是妈妈起床的声音,我睁开惺松的眼睛,等待着妈妈出门。

“咔”,是门关上的声音,我立即起身,穿好衣服,一蹦一跳跑到厨房里,打开窗户,一阵晨露的芬芳扑面而来,享受了片刻的清凉感,我开始探头寻找妈妈。

我努力地踮起脚,用期盼的目光搜寻着。妈妈的身影出现了,像是一块甜蜜的巧克力的味道冲进平淡的清水里,在我幼小的心里激起一阵涟漪,我高兴极了。

我开始呼唤妈妈,多么希望她抬头对着我笑,我更大声的叫着,喊着。妈妈终于抬起头,对着我呀,是那温柔的,宠溺的,发自内心的笑。我开心极了,开始一边跳跃着,一边叫着,妈妈。直到她对我招招手,我才又回到卧室,伴着晨风,清露和甜味再次进入梦乡。

就这样日复一日,年复一年地留恋中道别,在告别中等待,日子幸福的流淌。就是这样执着地等待,让我在早晨爱的芬芳里有了美好的、单纯的,能令我无比执着地爱在太阳的光圈里,妈妈的背影是那么温柔,妈妈的微笑是那么地治愈。

每天清晨,我依旧这么执着,执着到就算身疲力竭也不愿错过。

某天的风并不很寒冷,我竟感到几丝触心的寒冷,我依然坚持的等待着,静静地,立在窗边,没有了活跃。等啊等,终于等到了那个美好,但是此刻的恍惚,已不允许我再等待了,我很不舍地走到卧室,在昏昏沉沉中睡了过去。

在梦里,除了妈妈的笑,我多希望再来些小糖果,小花、小草出现,可一睁眼,望见了一张熟悉地,上扬的嘴,那是多么柔和美好,比小鸟小花,糖果还要甜。

最盼望的,莫过于睁眼就能看见你,如诗一般,如星星一般,再次给我幼小的心灵带来偌大的芬芳,你守在我身边,如春风十里,尽显芬芳。

——后记

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篇19:记忆中的一幕作文500字

全文共 556 字

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我很久没有去炸鸡店了,店里面食物的味道我几乎快不记得了。但是在店里面发生过的事情,我永远也不会忘记。

那是一个周末,我带着妹妹一起去吃炸鸡,在店里等待的过程中,我看到一位4岁的小弟弟,正在为吃东西而哭闹。

事情是这样的,一个母亲拿着汉堡给宝宝,宝宝说:“我不吃,我不吃。”他爸爸又给他买了一个炸鸡腿,可是宝宝依然不吃。妈妈急得一会儿拿汉堡,一会儿拿鸡腿,一会儿又拿可乐给宝宝吃。宝宝就是不吃。在一旁的爸爸吼了宝宝一声,宝宝就哭了,说自己想吃蛋糕,爸爸又去给他买了蛋糕。宝宝才吃了几口又不吃了,爸爸生气极了就打了宝宝一下,宝宝大哭了起来,妈妈生气的对爸爸说,那有你这么对孩子的,他想要什么,我们都应该给他买,听了这话的爸爸,就像听了哲学家的话,把几乎所有的美食都给买了下来呢!

在一旁看了许久的人看了讨论起来。“这根本不是爱孩子,这就是在害孩子呀!”“这是什么家长呀?哪有这么照顾孩子的真不像话?”“这孩子真不像话,都不知道体谅体谅父母的感受,将来长大了,一定不是好孩子。”“就是,就是孩子就应该从小培养才可以。”让他知道什么该要什么不该要,家长也要和他讲道理,也让他要懂得知足,懂得感恩才行。

最终我明白了,作为孩子我们一定去体谅自己的父母,作为家长也要给孩子正确的引导。我们也要做一个讲道理,懂得知足,懂得感恩的人哦!

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篇20:留在童年花园里的记忆作文500字

全文共 521 字

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一天,天气很好,我和妈妈就去小时候常去的活水公园玩。公园里有很多记忆中的东西:矮矮的木桥,一层一层的“梯田”,最后来到以前最喜欢玩的地方:一个池塘。来到池边,看到几个小男孩在捉蝌蚪,和我小时候一样。

记得一次,我捉了许多蝌蚪,准备拿回去养,大人竟然没有制止,真奇怪。到家后,我小心翼翼地把它们倒进一个塑料瓶,虽然非常小心,但是还是有一只不听话的蝌蚪掉了出来,它大概以为跳出来就是池塘吧,但不料却重重摔在了坚硬的木头桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭来扭去的样子,忍不住想笑。我把它夹了起来,夹住了它的尾巴,疼得它不停地摇头。

我把它养在一个桶里(现在这个桶还在,作为垃圾桶),桶很深。过了几个星期,我发现它们开始长腿了,先长的后腿,然后又长出了前腿。过了几天,我发现一些蝌蚪随着别的蝌蚪带动的水流,在上面漂,而且有的还翻了过来,肚皮朝天。啊!怎么死了几只?我把它们从水中拿起来,准备给它们来个“入土为安”。突然,它们又跳起来,奇怪了,怎么离开水就活过来了呢?难道是因为水里没有空气?我找了一块大石头,放入水中,把已经成形的青蛙放上去,它们又活泼起来。

它们都长成青蛙了,我也该把它们放了。我把它们放回了公园,它们随水流走了,流进了那个童年记忆的花园

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