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记忆深处(实用20篇)

我撑一支长篙,漾在记忆深处,忽闻一阵声音,我知道,那是栀子花开的声音。小编收集了记忆深处的声音作文,欢迎阅读。

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记忆中的风景作文

全文共 551 字

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记忆,是一种神奇的东西。有的会使你忘记的一干二净,而有的却会使你永远无法忘怀。要说记忆中的风景,我记得最深的就属老家屋后的那棵大槐树了。

那棵大槐树长得很大,在三楼的窗边都能见得到它,它的年龄比我大得多,家中也因这大槐树而显得富有生机。

春天,这是个万物复苏的季节,大槐树也生出嫩绿的叶子,开出一串串的小花,槐花是很香的。在窗边,我一伸手就能弄到一个个的小槐米,香气扑鼻,晚上枕着香气入睡,会睡得特别香甜。

夏天,骄阳似火,仿佛上天要将所有的东西都烤熟。但是在大槐树所遮蔽的房间中,却透着丝丝凉意,还有那清脆的蝉鸣与撒在房间里的一个一个的小圆点,美不胜收,让人感到风一般的自由与清爽。

秋天,它是丰收的季节。大地开始变得金灿起来,大槐树也不甘落伍,撒下它金黄的叶子,为自己铺上一层厚厚的棉被。秋末,寒风也开始活动,大槐树却能用它极密的枝干,挡住那秋日呼啸的冷风。

冬天,万物开始沉睡,大槐树也要休息了,但是它用它坚挺的树干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出门,在家中就可享受到雪的乐趣,即使在它沉睡时,也不忘记奉献,不忘自己的身份。

大槐树!你在远方,仍旧守候着那片故土,保持着你百年不变的性格。但我知道,你怀念着离去的每一个人,就像我怀念你一样!大槐树!无论到了何时,到了何地,你永远是我记忆中无法抹去的风景!

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篇1:定格在记忆中的画面作文

全文共 289 字

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小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。

我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年……原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的.、让他痛并快乐着的大山。

那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格记忆中。

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篇2:逝去的记忆作文800字

全文共 820 字

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奶奶的家在青湾,是一个小小的村庄。

幼时对那的记忆无非就是老屋、石路、竹椅。当然还有那一出门就能看到的一大片田了。对田的记忆印象很深。春天,金灿灿的油菜花正绽放着甜美的笑容;夏天,看着阿公挽着袖子,卷起裤腿,趴在田里在那插秧,秧苗整整齐齐堪比军队士兵的队列;秋天,一家人挥舞着镰刀在田中舞蹈,脸上流淌着收获的喜悦;冬天,阿公静静的蹲在田埂上盼望下一年的丰收……奶奶家种了很多亩田。她总是说:“自家种的,吃着踏实。”

而如今,小村庄发生了翻天覆地的变化。

那古朴的木屋、凹凸不平的石路都被建在耕地上漂亮的小洋楼和宽大公路所掩盖,躲进了村庄的角落,无人居住、没人修缮,变得破破烂烂,很显然它们都已被人们遗忘。

但我不解,为何生活水平提高了,人际关系却不如从前了呢?从前人们若在路上遇见总会停下来拉拉家常。现在可好,稍好一点的打个招呼,有的干脆理都不理你。

有次随奶奶下田,发现王大妈耕的那块地上竖起来很多的钢筋柱子。便好奇的问奶奶,奶奶叹了口气道:“卖了,为了钱都卖了!”

震惊之余,终于解开了疑问:原先的人们,在耕种的时候你帮我、我帮你,关系自然就会融洽;现在人们为了赚更多的钱东奔西走,那还会有闲聊的功夫。

望着越来越少的耕地,心头不由一酸。回家立马上网查了一些资料,才发现耕地资源是有限的,耕地所产粮食是农村经济的主要源泉,耕地的减少会对人们的生活产生巨大的影响。看着这些,想起村庄田里那些“钢筋水泥”的丛林,我茫然了……父亲说:“耕地固然重要,可如今的人们眼里,钱和高楼才是最重要的,那是成功的象征。”我更加无语喃喃道:“是大家都觉得农民是土老帽,当农民是失败的,可是又有几个人知道,如果没有农民,这个世界会变成什么样?难道这就是耕地消失的原因,对吗?”

终于,奶奶也老了。父亲不肯让她再去耕种,几亩田地也托人打理。奶奶一个人坐在庭子里,我与她聊天,她突然说:“阿囡,我好想回到十年前啊?”

其实奶奶怀念的不是耕地,而是过去耕种的时光。

逝去的耕地重回。

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篇3:留在记忆里的芬芳800叙事

全文共 756 字

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时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——题记

拨开心头的浓雾,在一眼望不到头的思想之森中,总有彼岸的那么一缕芬芳指引着我。

到武夷山采茶,亲手,这类记忆总能留下些什么。

采茶,只要茶叶尖尖的,最幼小的那一点,细细的嫩嫩的,在阳光下显得很脆弱,玻璃般可以透过它看到下面的土地。像这样的茶叶,一棵茶树也只有一小把,走遍山野,心底不知灌进了多少野鸟清脆的嘹声,才能将手里的一个小小的篮子装满。

满天云叆叇,武夷山腰上的茶田是山的一块心田。

采购了茶叶,再沿着山路往下走,路边有许多叫不出名字的野花,蜜蜂在一旁飞舞。我拎了一片茶叶出来,放到嘴里咬了咬,苦味漫散开来,充斥在口腔有限的空间中,我不由得咳了起来,茶叶是苦的,没有茶香,不觉芬芳。

我呼吸着茶叶的苦味来到小作坊。这里做茶有些不像平常,不用挑选,将茶叶倒下去,大炒锅下点上火,等细烟升起,用手拌茶叶就是。

我忐忑不安:用手吗?在采茶阿姨鼓励下目光下,我将手伸了下去——好热呀!没有想象中烫手的灼热,只是温和的暖乎。茶叶的洪流在锅中随着我的手在锅中涌动,一阵阵的白雾升起,随着茶叶褪去稚嫩的青涩,渐渐变成褐色,温度也开始升高,一旁的阿姨适时递来一个木铲子,我便用铲子翻动茶叶。

炒完便要封藏,趁余热仍未散尽,将茶叶悉数倒入木桶中,封盖。

晚上,我们一行人又回到这儿。我打开储藏我的茶叶的小木桶。好香!捏出一小把,洒在碗中,用热水冲一下,碧绿的茶汁旋即散开,像是一弯眼睛。茶叶在沸水中打着旋儿——上下翻动,左右轻摇。

待水没那么烫了,我将碗递到嘴边,茶未入口,茶香就到了嘴里,碧绿的颜色是自然的。茶叶是香的,感到茶香,总觉芬芳。

生活似乎也是这样,什么苦难,什么困难,经历熔炉的磨练,终成大器。

成功的门半开着,我始终是门外的拾穗者,把那些苦难与困难都给我吧,我最终会把它们酿成记忆的芬芳。

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篇4:记忆中的风景作文

全文共 555 字

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巧得很,今年我上初一。我妈妈是老师,跟我正好在一个学校。前几天还带领着我们初一所有的学生,学跳广场舞“小苹果”。她在台上教,我们在台下学。她的声音洪亮,清脆,甜美。我们的动作协调,富有弹性,充满着青春的活力。

我是一个寄宿生,由于学习的紧张,早上经常六点四十几才起床。因为我们七点钟就开始早读,所以我经常是还没有吃饭,便直奔教室。细心的妈妈,不久就发现了我不吃早饭。一天,第一堂课刚下课。我的几个同学便告诉我,我的妈妈在门外。

我的妈妈在门外?在门外干什么?我怀着疑问,走出教室,看到妈妈手中有一个东西。她用一只手遮着杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,听见她说:“怎么不去吃早饭呀?饿不饿,这是豆浆。刚刚我没课,帮你热的。”那是我的心里,不用猜也知道,当时一定是非常感动。

一星期前左右,我正在吃饭。看着一桌子的美味佳肴,我对妈妈说:“有水果吗,榴莲有吗?。”“没有。”我有些失落。第二天我已经忘了这件事。正埋头苦干着作业,忽然有敲门声。我打开门,有一个人手里拿了一个袋子。我正疑惑,妈妈来了。她说:“我的,我的!”她将袋子拿到桌上。对我说:“看,这是你要吃的榴莲。”我顿时感动极了。

你是我最了解的人,你是我最珍贵的人;你是我的知心人,你是我终生的朋友。你是我记忆中最美的风景,你是我的妈妈,美如一道精彩的虹。

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篇5:记忆深处的那份情作文500字

全文共 584 字

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看到那结满樱桃的樱桃树,想起爷爷远去的背影,便想起记忆深处的那份情……

那天太阳像的大火球,小草都被晒得没精打采,闷得使人难受。我站在樱桃树下,看着那一个个像红宝石般的樱桃,看着看着便流下了口水,我舔了舔嘴唇,要是能吃上一颗该多好啊,想着想着我便跑回了家。

走进屋,我看到爷爷躺在床上,但手却捂着额头,眉头紧锁,还满是汗珠,爷爷恐怕是又头疼了。这时,爷爷坐了起来,温柔的说:”找爷爷干什么啊?“”摘樱桃“我说。”好啊!走呗!“说着爷爷便站起来。”可是……“虽然有些担心但还是跟爷爷去了。

爷爷扛着梯子和我走到了树下,这树干这么细,爷爷万一摔下来怎么办呢?算了,还是不要多想了。爷爷叫我站在一边,他架好了梯子,提着一个袋子,扶着楼梯,一步一步慢慢的往上爬去,我看到树干再轻轻摇晃,真替爷爷揪了一把汗呢。这时我看到梯子也有点晃了,忙跑过去扶住,却见爷爷紧张地叫道;”快过去,别站在这!“虽然有点不情愿,但还是松手了。爷爷一手扶着梯子,一手捏住一串樱桃,一拧,一串樱桃便摘下来了。过了好一会,爷爷提着一口袋樱桃下来了,悬在我胸口的大石头也终于落地了。

爷爷笑着将樱桃递给我,说:”快吃吧,可甜了!"您不……“没等我说完,爷爷就说:”我不吃,你快吃吧!“说完便捂着头蹒跚着向家走去,我凝视着爷爷远去的背影,鼻子一酸,一颗晶莹的泪珠划过我的脸颊……

我永远也忘不了那一天,忘不了那份情……

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篇6:过年中国人的集体记忆优秀作文

全文共 858 字

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又一个新年将至,我想起了多年前快过年时,发生在我父亲身上的一件事。

_世纪_年代,农村刚开始实行家庭联产承包责任制。我的老家离集市很远,乡亲们要买个针头线脑得赶二三公里山路,父亲脑子灵活,决定在老家开一家杂货店。

开春后,父亲卖了一头猪,攒了200元,办执照,购点油盐酱醋,积蓄所剩无几了。父亲是个极爱面子的人,从不轻易借钱,等他艰难地借遍亲朋好友后,才想到乡里的信用社。信用社有个与父亲年龄相仿的人,他叫张本元,父亲一辈子叫他“张主任”。父亲找到张主任,说了开店进糖缺钱的事。张主任与父亲商议了几句,然后办了手续,签好字,按上手印,父亲便拿到了200元。父亲靠着信用社贷来的200元,购入100公斤白砂糖,剩下的钱买了一些红砂糖和饼干之类的。

小店终于在一个初春的薄雾中开张了。农忙时父亲在田里忙活,母亲坐店;农闲时父亲挑着货郎担,早出晚归,走村串户。父亲沉默寡言,货郎担里却货真价实,卖得最快的还是白砂糖,一天要卖几公斤。两个月后,父亲算了笔账,贷的200元进的糖卖出后净赚45元,当然父亲没有把“脚力钱”算进去,父亲很高兴,凑上200元去还贷,并特意捎上一包白砂糖、一包红砂糖。张主任说:“你的心意我领了,但这两包糖我不能收。”父亲急得脸通红,一个劲儿地劝张主任:“天热了,泡泡水喝吧。”张主任没办法,只得收下两包糖,父亲把还款手续办完后,张主任塞给父亲1.5元(当时白砂糖每公斤1.4元),父亲急得脸红脖子粗,说什么也不肯要张主任递过来的钱。

时间过得飞快,父亲的小店一天天红火起来,乡亲们都喜欢到小店买东西,偶尔也有赊账的。年底,节日的气氛一天天浓起来。父亲到集上调年货,张主任碰到父亲,说:“我家老大从市内买了一些软糖,适合老年人,不伤牙齿。”那时的市面上软糖稀贵。张主任递给父亲一个小包裹,父亲高兴地收下了,就好像是走亲戚时收到的馈赠。父亲回到家里,小心翼翼地打开包裹,里面真有几颗软糖,可除了软糖,里面还藏着1.5元的钞票。父亲想起来了,这是张主任在还那1公斤糖的钱。望着那两张钞票,年迈的父亲眼睛湿润了……

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 675 字

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每当看到一个个白花花的饺子时,便会想起定格记忆中的画面。 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”又是一年的最后一天——除夕。在这万家灯火的时候,家里和往年一样冷,只有忙碌的父亲,心碎的我,真是无聊的一天。母亲啊,你何时陪我过个年?

听着此起彼伏的鞭炮声,脑海里浮现出忙碌的母亲——一名妇产科的医生。小时候,妈妈忙着进修学历,姥姥陪伴我的童年;上学后,妈妈忙着手术,爸爸与我形影不离;过节时,妈妈总是加班,也许,医院只有一个医生……

“咚咚咚。”谁会在今天串门,脑子有问题。门外出现那张熟悉又陌生的脸时,谁敢相信那个一心扑在工作上的母亲竟然回来了,而且是除夕。我大脑一片空白,不知怎么搂在一起。

母亲提议包饺子比赛。“看谁包的多,包得快!”父亲附合道。比就比,是骡子是马拉出来溜溜,谁怕谁。我心想。

比赛开始了。我抓过一张饺皮率先发难,醮点水,放入馅,捏一捏,一个饺子顺利诞生。再看父亲,虽说是男人,却没有笨手笨脚的感觉,饺皮在他手里就像玩具一样,不慌不忙地放入馅,再压一压,又加入一点,使劲一捏,一个“大白胖子”来到了人世,确实“姜是老的辣”。回头看母亲,饺皮在手里就像捏着蹦跳的鱼儿,有时露了馅,有时撑破了皮。看着手忙脚乱的母亲,心里百感交集,有厌、有怜,却恨不起来。一会儿,桌上堆满了饺子,我手里只剩下一张饺皮。妈妈说:“小时候,包饺时会特别包一个硬币进去,看谁运气好。”我看着妈妈,说:“我要包一个愿望进去。”我对着饺子默默许愿,接着包好饺子。母亲问我心愿,我说愿望说出来就不灵了。这个温馨又特别的年夜饭,定格在我的记忆里,我希望我的愿望年年梦想成真!

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篇8:值得珍藏的记忆作文550字

全文共 570 字

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步入三月,回忆在这个学校里的点点滴滴,竟觉得都值得珍藏。从一个放荡不羁的孩子转变成一个懂事的孩子,这中间发生了许多事……

在暑补期间,我学习并不是很用心,是一边学,一边玩。可刚准备玩时,耳边传来班主任的声音:坐端,手背后!于是乎,我看了看老师,就打消了玩的念头。

第一次在食堂吃饭,我就像在家里吃饭那样,慢条斯理的细细品尝。可是,还没吃饱,就到下一波同学吃饭了,一连几天我都是半饥半饱。可是后来,我观察同学们吃饭,才知道他们能够吃饱的原因,我也从细嚼慢咽变成狼吞虎咽了。

人在龙门,慢慢地,我习惯了快节奏、高效率。

回教室,立马就能投入到学习状态中。看到教室内形成比、学、赶、帮的学习氛围,我也被带动起来。第一次月考后,我的一位好朋友“滚动”走了,他去了重点班,两人都依依不舍。可我明白,要拼命学习,才能赶上他。我由衷的祝贺了他,然后开始埋头学习。“滚动”的趋势,势不可挡。

回到宿舍,已经是晚上十点多了。要在从前,我会玩一会游戏然后就睡觉。可是现在,如果作业没做完,我就会打手电在被窝里写作业。努力学,考重点。我们每个人都努力,我不懂就问,可是不敢发出太大的声音,要不就惨了。虽然,每一天都很累,但最突出的感觉,是充实。

我的这些记忆,都很美好,值得回忆。现在,拿出纸笔,把这些记忆整理出来,像过电影一样,非常有意思。

啊!我在这所学校的记忆值得珍藏。

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篇9:珍藏的记忆作文

全文共 597 字

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记忆是一本画册,每张画纸都记录了曾走过的昨天。我的那份画册里,有一页画着最温暖的那个早晨。

那是上学的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公车站等车,那时正下着小雨,公车又迟迟不来,我便拦下了一辆出租车,一坐到车上,我就看到了身旁的出租车司机,她是一位看起来和我妈妈年纪相差不大的中年女性,慈祥的脸上挂着笑容。我告诉了阿姨地点后,车缓缓行驶了,我一直凝望着窗口外来来往往的车辆和行人,眉头紧皱着,阿姨似乎看出了我的不安,对我说:“别着急,我尽量开快些。”我听后,心情渐渐放松了一些。

到了学校门口,我从口袋里掏出了钱递给阿姨,没想到阿姨把我的手推了回来,说:“不用了,你用这钱买些早餐到学校里吃吧。”我沉默了一会儿,说了声“谢谢”。我下车后将要往学校里跑,阿姨在车里叫住了我:“等一下。”我站在原地没有动,只是很疑问阿姨叫住我是为什么。雨小了,但依然在下着,我用手遮在头顶上,阿姨这时从车里出来了,手里还拿着一把伞,走到我面前,说:“一定没带伞吧,我这有一把,不好看但挡雨肯定没问题。”我的嘴角咧开了意思笑容,但不知道该说些什么,只是又说了声“谢谢”。阿姨拍了拍我的肩,“快进去吧。”我点点头,便往学校跑,当我走到学校里再回头来看时,只看到了车慢慢地行驶离开,我握着手中的伞,心里一阵暖意。

那一个早上让我知道了人与人之间的那份温暖的关爱。它就似花朵那般美丽,似水那般柔情,似星空那般璀璨。

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篇10:留在记忆里的芬芳作文900字

全文共 902 字

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星空作伴,明月高悬,成长的岁月因亲情而一路芬芳

——题记

仰首那空中的一轮明月,一段段与外婆共度的美好时光,一个个有月亮相伴的美妙夜晚,因浓浓的祖孙情,在心底烙上了深深的印迹。

故乡老屋前的月亮

儿时的夏夜,我最喜欢与外婆坐在老屋前纳凉、赏月。好动的我耐不住性子,一会儿东跳跳,一会儿西窜窜,追随着萤火虫飞舞的轨迹满院子撒着欢。外婆总是满眼爱意的看着我,仿佛我就是她的全部乐趣。

玩累了,就靠上外婆的肩头,央她给我讲故事。她轻轻地有节奏的摇着,面庞贴在我的额上,温和的声音倾泻而出,一个个曲折离奇的故事从她口中娓娓道来……倦意渐渐袭来,外婆把倚在怀中的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚我的脸。外婆坐在床头,边给我打扇边哼着曲儿,我甜甜地入睡,她的哼唱声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。老屋旁,一丛月季花沐浴温婉的月光,清香袭人,迎着晚风,飘香入梦。

月亮柔柔地挂在老屋前,故乡和老屋的记忆因浓浓的祖孙情在我稚嫩的童心里深深埋下。

新居阳台上的月亮

因父母工作调动,举家搬到了省城,由于学业繁忙,我与外婆独处的机会少之又少,每当夜幕降临,她总是一个人坐在阳台上,仰望星空,有时早早地便回房休息去了。

一日,我写完作业,走出书房,发现外婆仍坐在阳台上,那单薄的背影显得十分孤独。我走上前去,轻轻拉开阳台的门。外婆听见响声,回过头,一脸惊讶。“作业写完了吗?是不是影响到你了?”说着,便要起身回房间。我一把搀扶住她,将她轻轻地扶坐在椅子上,顺势将头靠向她的左肩,“外婆,我陪您赏一回月亮吧!”她缓缓地抬起左手,轻柔地拍拍我的脸颊,嘴里念叨着:“我的孙子长大了!”

城市的夜晚不似老家的静谧,远处不时传来的鸣笛声、喧闹声,却丝毫未能打扰我和外婆的雅兴。我轻握住外婆的手,它不再像从前那般光滑,粗糙了许多;依偎着她的肩,它不再似从前那样宽大,消瘦了许多……心中不由一阵酸楚,我渐渐长大,外婆正慢慢老去。

月光,如水,荡漾在我和外婆的心头,沉淀在我的内心深入。仰望那空中的一轮明月,柔柔月光曲,悠悠祖孙情。

岁月在流逝,我在成长,记忆中挥之不去的便是那与外婆相伴的一个个月夜,于向晚的微风中,微微生香,芬芳我的心田。

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篇11:留在记忆里的芬芳作文700字

全文共 742 字

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一阵微风拂过,我仿佛又闻到了那久违的芳香。——题记

我知道,我再也见不到爷爷了,但爷爷的话却时时萦绕在耳边:“要珍惜土地,因为只要你肯播种,只要你勤劳,土地就会给你回报。”

我的故乡是一个普普通通的小村庄,爷爷是这其中的一员,过着世代耕种的生活。村子离县城很远,买东西也十分麻烦,所以我们家种了许多农作物,动物也养了不少。而这一切的代价,就是每天要从鸡叫开始劳作,很晚才能休息。不论刮风下雨,日复一日,爷爷的身影始终在忙碌。勤劳,应该是他身上最优秀的品质。

记忆里,爷爷身上似乎总有一种清香,这是他在田间劳作的证明,是一种农人独有的气味,自然、淳朴,没有花香的扑鼻,只是淡淡的,就像他一样平凡普通,但爷爷却是我心中重要的人。有时间我便缠着爷爷,跟他一起去田间,问东问西,爷爷总是耐心的回答。他带我漫步,给我讲故事,我闻着他身上的清香感觉很满足,很幸福,每当他挥舞着锄头耕种时,身影在黄土地的映衬下是那么的高大魁梧,我看着爷爷的眼神中充满崇拜。日子就这样恬静而又幸福的一天天过去了。

勤劳善良的爷爷,却并没有得到上天特殊的眷顾。他染上了重病,住进了医院。每天都要接受治疗,承受着巨大的痛苦。他昔日洋溢着喜悦的脸越来越憔悴,消瘦。每次到医院看望爷爷,我的心都会不由自主的紧缩,仿佛被一只大手抓住,担心,难过,心痛!

最后一次去医院看望爷爷时,他已经说不出话来,看着他瘦峭苍白的脸,我默默走出病房,眼泪却瞬间涌了出来……爷爷就这样离开了我……但是,爷爷身上那股特有的清香却永远的留在了我的心里,爷爷勤劳,朴实的美德和在田间劳作的身影,永远留在了我的心里!

看着蔚蓝的天空,我怅然若失。一阵微风吹过,我仿佛又闻到那久违的芳香。心中立刻涌过一股暖流。爷爷,我会牢记您的教导:做人要勤劳,要对得起脚下的土地。

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篇12:来自童年记忆里的美妙味道——豆腐脑散文_[第四单元]写散文作文1700字

全文共 1619 字

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一直都很喜欢吃豆腐脑,一直都很迷恋它细腻纯白的样子和滋润爽滑的口感,当然还有那绵厚醇美的香味。豆腐脑的吃法很多样,若吃咸味的,加入一点切得碎碎的榨菜末,撒几粒葱花,再倒几滴麻油,若喜欢辣味,便来一点辣椒油。用小勺轻轻搅拌,把榨菜、葱花和油均匀地混合在一起,再舀起一勺送入嘴里,连同驻满口鼻的香味一同滑入腹中,那感觉,一个字:爽!还有一种吃法便是吃甜的。这就更简单了,只是将豆腐脑盛出来,不加任何作料,一眼看去,纯净无瑕,如同凝脂般的肌肤,一见便顿生食欲。再洒上一点糖,拌匀之后,待糖全部化在其中再入口。此时,是完全别于咸味的另一番感受――豆腐脑的原汁原味一齐散发出来,逼迫着你加快节奏,非一鼓作气完成不可。

很长时间都沉醉在甜味豆腐脑中不能自拔,享受那份润滑,享受那份真味。后来也接受了咸味,甚至于辣味,在那样的畅快淋漓中,挥洒着英雄般的豪气,于是,豆腐脑在我的饮食生活中得以完整。这是二种完全不同的境界,面对那甜味豆腐脑容易让人联想到温婉多情的江南少女,娉娉婷婷,无一丝杂质,正是美艳如花娇似水,品尝时必是一种近乎朝圣般的宁静与矜持;而那咸味豆腐脑却如同魁伟粗犷之北方大汉,叱咤风云间,直杀得昏天黑地,热汗飞扬。二种味道,二种情趣,二种人生。

对豆腐脑情有独钟,不仅源于它的味道,更是源于对过往岁月的感念,对童年生活片断的珍藏。记忆中,小时候常常去早市上买早点,而卖豆腐脑的地方是常常要光顾的。拿着一个瓷缸,到摊位前排队。装豆腐脑的是一个特别大的缸,当时总有一个问题解不开,这么大,是如何抬到这里,且里面还装着满满一缸豆腐脑呢!至今仍是一个谜。

卖豆腐脑的是一个姓钱的老奶奶,体形肥胖,如同立在大缸边的另一个缸,圆圆的,壮壮的。打豆腐脑时,我真担心她会一不小心摔倒,但终究没有,她的重心似乎很稳,左右转动着,像一个球。钱打豆腐脑的技术很是高超,要论级别,大概也是“特级”吧。一个小铁勺,大约手掌大小,不知是被哪个高超的铁匠敲得薄如蝉翼。豆腐脑是论勺卖的。所以,每当她一勺下去的时候,我那小小的心便莫名地紧张起来,似乎也在和她一起在舀,在用力,心里在念叨:用力些,再用力些!深些,再深些!可是,她总能贴着豆腐脑的表面作精彩的表演,不轻不重,不偏不倚,毫厘不差,每一勺都恰到好处。那勺在她的手上像是安装了感应器似的,切入得精准,滑动得平稳,收起得及时。看起来是满满的一勺,实际只是紧贴着铁勺的薄薄一层,充其量也只是半勺而已。并且,速度极快,就像是在激流中自由驰骋的船夫,驾轻就熟。这不禁让我想起大诗人阮元的诗作,“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”

看来,她是深得其中之奥妙,这不深不浅的火候已被她演绎得登峰造极了。待轮到我买的时候,眼前满满一缸诱人的豆腐脑,空气中满是豆汁的香味,那味道沁入全身每个毛孔,及至血液,恍忽中竟想着跳进去吃个够。

端着买回来的一瓷缸豆腐脑回家,分到每一个碗里,一家人分享。每人能尝到一小碗,也就几勺的功夫便结束了。每每都觉得不过瘾,于是开始期待着第二天再次享受那美味。那时,小小的心里存着的大大的梦想竟就是能痛快地吃一顿豆腐脑,吃撑为止。至今都难以忘记那绝美的味道。如今,去过的饭馆很多,尝过的珍馐不少,但从来没有哪一种菜肴比儿时吃的豆腐脑味道更美。这大概就是物以稀为贵,少吃多有味的道理吧。我想,更重要的还是那豆腐脑里蕴藉着我的童年,沉淀着过往的岁月。

童年是什么呢?它并不是一个完整的事件,而是由一个个记忆碎片构成的印象,这些碎片有时是一段影像,有时是一个物件,有时是一种味道,有时就是一种感觉。它的珍贵之处就在于它不可重现,不可复制,它是不可逆的,它是独一无二的,因此,它也是永恒的。珍视现在的每分每秒,便是为未来储蓄,明天的某个时刻会想到今天的某个影像,某个物件,某种味道,某种感觉,那便是一种快乐。而文字将这一切得以实现,所以书写的意义不仅仅是记录,它有更远大的意义:为幸福奠基。

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篇13:藏在记忆里的芬芳作文600字

全文共 627 字

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生活总是在不断地前行着,于是越长大越习以为常,可藏在记忆里的藕荷色芬芳,提醒着我:珍惜所有,友谊长存。

“小宇,你要搬家了?”春风旖旎,吹来我依依不舍的话语。

“嗯。”那一瞬间,他的眼里略过纷杂的思绪,黑水晶般的眼睛注视着我,既有即将搬新家的喜悦,又有马上要与多年好友分别的悲伤。

阳光潋滟,天气依旧是那样地热,汗水浸透了我们的衣服,我轻轻拍拍他的肩:“那,唉,不说了。”

鸢尾花前,总是氤氲着藕荷色的芬芳,我总爱和小宇在一起,一边闻着这淡雅的香气,一边嬉戏玩闹。

为了珍惜这分别前最后的时光,我们互相搭着肩,走到鸢尾花前。

天空中飘着几朵白云,阳光透过白云,打在大地上,几只小鸟在石榴树上欢快地唱着歌,而在鸢尾花旁的我和小宇,每想到这即将到来的分别,瞳孔中便略过悲伤。

过了两、三个小时,天色已将晚未晚,小宇的父母过来叫小宇了:“小宇,赶紧回家收拾东西,明早我们就走。”

“让我再玩一会吧!”小宇祈求他的父母。

“不行。”他的父母果断地回答。

小宇就这样被他父母强行带走了,我伫立在他的家门口,凝望者他远去的背影,眼泪一滴一滴地打在地上,发出细碎的声响。

第二天一大早,他们便搬走了,我静静地凝望着这几簇散发着藕色芬芳的鸢尾花,仿佛不经意间窥见了我与他深厚纯洁的友谊,泪水夺眶而出。

在我看来,鸢尾花不仅是一株植物,更多的是像我与小宇深厚纯洁的友谊一般,它永远都知道如何散发藕荷色的芬芳;也许正因为如此,我记忆里的那束鸢尾花散发的藕荷色芬芳,永远都不曾消失过,因为它生生不息。

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篇14:打开记忆作文600字

全文共 807 字

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纸飞机,承载着我们对天空的无限遐想,对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页,用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场,总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落,但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望,我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的`童年时光。

还记得那些身负重伤的文具吗?我们好天真,我们好快乐,我们总是有一些奇奇怪怪的东西,然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极,用涂改液和黑色签字笔给它上色;用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块,然后用纸巾把它们包起来,等待下课的橡皮大战;用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤,尽管我们会被老师责罚,但这不正是童年的象征吗?

童年总是调皮的,童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来;我们会在喝水时用吸管往水里吹气,然后看一个个气泡冒起又落下,或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌;我们会利用镜子来反射太阳光,照在教室里,照在同学们愉悦的脸上,也许还会照在路过走廊的老师身上;我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧,在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼,当我们看见大家怒吼、生气的样子时,我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。

身处童话世界的我们是有多么的单纯天真,我们以为,每一辆公交都能坐到家;我们以为,只有中国和外国两个国家;我们以为,吞下泡泡糖就会死掉;我们以为,到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此,单纯的心看复杂的情,怎么能当真。

童年的我们不会考虑太多,我们勇敢,我们自信,我们大胆,我们调皮,我们纯真,我们快乐,我们就是我们,如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。

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篇15:定格在记忆中的画面作文

全文共 685 字

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又是一个黄昏。

梧桐花在窗外静静地开着,像顶着一树紫色的小花伞。偶有风吹过,花落下,悄无声息……看着梧桐花静静地落下,缓缓地飘到地面,我的思绪又回到了从前……

因有事终于离开了家,又到了熟悉的街边,还是相同的路,却从未仔细看过,一边欣赏一边来到了站牌下,那儿已经等了不少人,我只好用力地挤在边上。

公交车一辆接一辆地来了,人也已经走了一多半,却始终未见我期待的那辆。看了看表,十几分钟过去了,我焦急地张望着,头刚刚伸出一点,就感觉有雨点落在脸上,凉凉的,我抬头望望,豆大的雨滴便从天而降,打落到地上,泛起一圈圈的水花,雨愈下愈大,愈下愈大,我努力地向里躲躲,又向里躲躲。终于,在模糊的视线中看到了那辆车,人们全都争先恐后地上了车,当然我也不例外。

由于下雨的原因,车行驶地非常缓慢,又到了一站,车停下了,本来阴沉的天气就带不来好心情,他上来后,人们的心情更加糟糕了。他穿着一身工作服,浑身的泥土以及雨天的`泥泞全在他的身上糊成一团,雨水从他的脸庞滑落,似乎感觉到了别人对他的厌恶,慢慢地低下头,小心翼翼地走到最后坐了下来,一直注视着窗外。

又不知过了几站,车再次停了下来,人们把目光集中在了车门,没有人希望再上来这样的人。却没有看见人影。正要关门,突然听到一声:“请等一下。”他慢慢地一瘸一拐地上来了,司机轻声问道:“谁可以让一下座?”

全车人鸦雀无声,他站在那儿,晃晃悠悠地。我刚想站起来,却见那位工人站了起来,说道:“你坐我这吧!我站一会儿。”

“不用,不用。”他再三说道,“你坐吧,没事。”

全车人都看向了他,鸦雀无声,却投来敬佩的目光。

窗外的梧桐花再次开了,我又忆起了那件事……

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篇16:记忆中那温馨的一幕作文400字

全文共 449 字

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“1、2、3,吹--”咦?这是在干什么?原来是我们在给奶奶过生日呢!几天前,妈妈秘密的叫来我,对我说:“过几天就是奶奶的生日了,你们打算送些什么?”我说:“这我去和堂弟商量商量吧!”于是我找到了堂弟,我们俩经过商量,决定一起送奶奶一个大蛋糕。

说干就干!奶奶生日的前一天,我们去了一家蛋糕店,订了一个大蛋糕。奶奶生日当天,当我们拎着一个装有蛋糕的盒子出现在奶奶面前时,奶奶先是一愣,随后责怪我们太浪费,但脸上却绽放出幸福的微笑。

生日宴会上,首先是弟弟用情,他演奏了几首曲子,我们都沉醉在的优美的音乐中。接着我和堂弟一起表演了一首《小星星》,由堂弟与伴奏,我唱。然后我们大家一起唱了一首《祝你生日快乐》“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐哦,祝你生日……”在欢乐的歌声中,奶奶吹熄了蜡烛,切开了蛋糕。最后,就到了最精彩的吃蛋糕环节了。大家一边吃着美味的蛋糕,一边聊天。可我却坐在一边,看着正在聊天的大家,心里不禁想:奶奶为了培养我们这些子孙,不知受了多少份苦,多少份累。也许,就是她应得的回报吧!

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篇17:初中记忆

全文共 680 字

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你们是否还曾记得,那场我们一起排练的舞蹈。

紧张的毕业考过后,我们迎来了两个星期的放松。离别的气息越来越近,而我们,都在筹划着那一场离散的宴席——毕业典礼。老师让我们几个女生排一场舞蹈,几经商议,决定跳扇舞。

知了不停地叫着,烈日炽烤着大地。你们是否还记得,我们轮流向老师请假排练,其它人躲在办公室门口等待着好消息。每次排练我们都要带一瓶花露水,在排练场地周围喷上一圈。我们一起听着音乐,商量着动作,一起在QQ群上,讨论着买什么样的服装。服装到的那天,我们兴冲冲的拿去给老师看,老师笑话着说:“你们这是要跳广场舞呀!配上这个扇子,就是广场舞大妈咯!”我们面面相觑,相视一笑。

记忆中,我们在演出那天中午,一起去买酸辣粉,吃完到学校去,到顶楼的舞台开好空调互相化妆,换好服装。蓝衣飘逸,恰似彩蝶。我们按照入场顺序,排在两边,等待着台上老师演讲结束。

“初见你们时,那一张张稚嫩的脸,我顿时慌了……”整个六年级的情景,在老师五分钟的演讲中一一浮现。初见时的陌生,到现在的不舍,就在泪水将要夺眶而出时,我们互相安慰“别哭咯,待会成小猫脸了”,“45度角仰望天花板,让眼泪倒流。”那种眼里含着泪水的笑,我至今未曾忘掉。

音乐响起,踮着脚尖,小碎步走上舞台,心里数着拍子,扇起扇落,如平时排练那般……“如传世的青花瓷自顾自美丽/你眼带笑意……”曲终,舞毕。已成过去,已成记忆。

最后用扇子排成的花,最后台下热烈的掌声,是否存在你们的记忆里。

不变的记忆,那把扇子,多少次拿起,多少次放下,蕴藏着多少记忆。只瞧一眼,便全都涌上心头。

扇骨依存,物是人非,那浅藏记忆星河中的舞蹈,从未变过。

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篇18:留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 1051 字

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时光匆匆,宛若微风拂过,一去不还。我好像一株花,同千万朵花一样,生长在这片青青草地,经过风的洗礼,拥有面对阳光的勇气,感受大地的沧桑岁月,这千万朵芬芳四溢的花儿,相互依偎成长,最终,汇成了一大片五彩斑澜的花海……

她,好像一株娴静高洁的荷花,这自然便是严文乐了。虽然在班上默默无闻,但她总是利用空闲的时间博览群书。每当下课铃刚响,班上都是人声鼎沸,同学们三五成群地团团围在一起,欢快地交流。可是,只有严文乐静静地坐在书桌旁,双手捧着一本书,目不转睛地读着,时而坐立不安,时而愁容满面,时而喜笑颜开……严文乐是个爱书之人,可她毫不吝啬于把书借给他人,为此,她还特地邀过同学去她家借书,当看到数不胜数的图书时,我们不禁目瞪口呆,徜徉于浩瀚书海。

他,好像一株热情奔放的野菊。李屹涵算是班上数一数二的淘气包,时不时就会给老师同学们一个大大的“惊喜”。他长得人高马大,每次经过书桌旁总会把桌椅撞歪,因此惹下了不少麻烦。可正因为此,只要有重活儿要干,他必一马当先。所以,他这个劳动委员当的是名副其实。大清早便能看到他在为班上擦黑板、讲台的身影了。李屹涵这副热心肠引来了不少同学老师的喜爱。

她,是一株美丽优雅的海棠花。大队长吴海棠总无时无刻地为大家服务。不管同学间有什么矛盾,同学心里有什么疙瘩,她都会为大家排扰解难。依稀记得,有次发作业时,作业太多了,我一个人发不完,同学们都在忙,没时间帮助我,可老师上课要评讲呀,我必须赶在上课前发完的,正当我急得团团转时,吴海棠放下手中的事情,来帮我发作业本。这么善解人意的大队长,怎能不叫人喜欢?

他,好像一株乐观向上的向日葵。刘宇睿小脸蛋肉嘟嘟的,一笑起来,双眼眯成了条缝,两颊红彤彤的,像熟透了的苹果似的,走起路来活蹦乱跳,可爱极了。每当老师提问的时候,他总是高高地举起双手,争先恐后地回答问题,思维十分活跃。只要有同学不高兴,他就会给他讲笑话,引的别人破涕而笑。他时时刻刻都在以一颗积极向上的心影响着我们。

五十四位同学,五十四朵形态不一的花朵,本都是来自不同的地方,可这六年的时光却让这些不同的花儿都绽放出了属于自己的美丽。无论是拔河比赛,还是大合唱,都体现出同学的团结一致。

时光啊时光,你慢点走。岁月的流逝,我越来越能清晰的感受到了。可我深深地知道:时间只能带走人的容颜,但带不走同学之间真挚的友情。是啊,友谊多么简单、淳朴的一个词啊,却能惊艳了岁月,沉淀了时光。往后,无论到了将来已过的将来,无论去了远方已远的远方,那五十四朵绚丽的花儿,你们永远是留在我记忆里的芬芳!

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篇19:开在记忆里的花朵600字作文

全文共 854 字

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记忆的深处开着许多朵美丽的花,但要说开得最盛、最美的,便是它了!

吃过晚饭后,我便又一头扎进了高如山的学习任务中。

不知不觉已经到了深夜。窗外的风呼呼的刮着,树叶沙沙作响。虽然我早已将窗户关上,但仍旧觉得冷。我就像一座冰雕似的坐在桌前,冰冷的手已经握不住笔,困意也早已袭卷着我的大脑。我在心中暗暗告诉自己:反正只剩这几道题了,做完了再睡。我对着手心呼了两口气,又开始写起来了。

房间里格外的安静,只能听见笔在纸上摩挲的“沙沙”声。“吱咯”,房门被打开了,我并未理会,继续在写着作业。顿时,身上的寒冷尽数被一阵阵暖意击退。这时我才反应过来,原来是母亲进来了,在我的身上披上了一件大衣。我惊讶地问道:“妈,你怎么来了,这么晚了您还没睡啊?”母亲回答道:“天冷了,晚上给你加件衣服,别感冒了。”“哦,我知道了,你去睡觉去吧!”母亲听到后应了一声轻轻地将门带上了。

没过多久,一阵敲门声又从我的耳边传来。

开过门,只见母亲正小心翼翼地端着一杯刚温过的热牛奶。她将牛奶放在书桌上,说道:“快喝了,暖暖身子,别冷到了。”我抓着笔一边写一边不耐烦地回答道:“知道了,只剩一个题了,做完了再喝。”母亲有点生气了,端着牛奶命令道:“来,张嘴,这么大人了还不听妈妈的话,先喝了。”她递在我的嘴边,我的嘴却不知怎的,像是被母亲控制了似的,情不自禁地张开了嘴,大口大口地喝了下去。

风依旧在窗外吹着,但我却不再觉得寒冷,这温牛奶将暖流输送到全身各处。

这场景,我已是多年未曾见过,这感觉我也是多年未曾体会过,只是在记忆的深处,隐约地闪着,小时候母亲喂我喝奶的样子,她的脸是那样的慈祥?

转眼如今,黑发已经褪去了原本的颜色,成为银白色;昔日肥嫩的脸颊也逐渐消瘦。

母亲在一天天的老去,我在一天天的成长,母亲依旧爱我如初,而我却越来越不理解母亲。母亲为了我,多少个夜晚一直守在床头,不敢入睡;多少个早晨,早起为我做早餐。作为儿子的我却从未向她表达过爱意,真是深感惭愧。

岁月流逝,多少美好的记忆被时间抹去?时间,我恳求你,别将我记忆中这朵美丽的花给抹去。

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篇20:留在记忆里的芬芳

全文共 891 字

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作者:潘楚虹

生命中,总会有一些深深埋在心底的记忆,即使时间的翅膀动得再快,飞得再远,它依然还在我们心中,有生命就会有回忆。你无法抗拒,也无处逃避。归根到底,成长是一种幸福。一些事注定成为过去,一些情注定成为回忆,但有些画面注定永远不会抹去,也不会褪去了芬芳

以前的我并不喜欢数学,可是教数学的郭老师当上我们的班主任之后,我居然喜欢上了数学。郭老师披着一头卷发,戴着一副眼镜,是看起来很温柔、也很可亲。印象深刻的是她上课时,特别严厉,但是这个严厉并不是针对过我,而是针对那些上课不专注的同学。

下课时我会与老师交流,她对我会特别地温柔、亲切。就如同母亲对待孩子一般,当我有一次帮她批改作业时,我便情不自禁间朝着她叫了一声“妈妈”,虽然她有可能没有听见,但在我旁边的另一位一起帮老师改作业的同学已经笑了起来,我当时也只能跟着羞涩的笑了一下。

记得一次,我上数学课时举手回答问题,因为我平常很少主动回答问题,所以,老师一见我举手,就让我来回答,当我顺利回答后,不经意间,看到了老师微微上扬的嘴角,片刻之后,老师的表情又恢复了平静。我中午吃饭时,只见老师捧着一盒饭向我徐徐走来,说道:“你今天上课表现不错哦,喏,给你一个鸡腿,再接再厉啊!”我接下了老师给我的鸡腿,笑着向老师点了点头。在这一瞬间我觉得我的世界都充满了光亮。

郭老师教了我们四年,五年级时老师却不再教导我们了,虽然教我们五、六年级的数学老师也很好,但我觉得,两年的情感却比不上四年的情感,所以在数学老师离开以后,我觉得又少了一个疼爱我如亲人,可以倾听我心声的老师了,她是教我们知识的时间最久的一位老师,亦师亦友,亦亲亦故。

在别人的印象中,她可能是一位凶巴巴的老师,但在我心中,她是一个温柔善良、善解人意的老师。到了现在,我发现我很怀念老师的那个笑容,我认为老师对我的鼓励与支持,虽然并不是什么语言上的鼓励,但那是发自内心给我肯定的笑容。

人生如旅,岁月如歌,时光如水般逝去。我知道,一些记忆,终将要埋藏于心底;一些倾诉,注定无人聆听。可这一份记忆,我永远不会忘记,成长的路上有良师相伴,是人生一大快事,这段记忆在我的心海里,永远芬芳!

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