写一个游戏的作文(合集20篇)

“向上向下……再向左……向有一点……唉，错了错了”……咦，教室里怎么这么吵？原来，同学们在玩画“鼻子”的游戏，快跟我去看看吧！

只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”，可就是缺少了鼻子，不用说了，这个鼻子需要我们来给加上啦。

第一个上台的是朱蕾影，她可是我们班绘画最好的同学，你看她迈着小碎步，笑眯眯的来到台前，一副胸有成竹的样。她刚拿起粉笔，只听老师一声“慢着”，只见她拿起一个红色眼罩：“这份可不是考验你绘画技巧的时候，咱得先把眼睛蒙上，不过，你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈，原来如此，我觉得也不能这么简单嘛。朱蕾影可没被吓倒，她瞪大眼睛看了一会儿，郑重其事的向老师点了点头，看来她是记住了鼻子的位置了。

老师笑嘻嘻的给她戴上了眼罩，不对，我怎么觉得老师的笑声有点不怀好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老师又拉着她在原地转了四圈。看了老师的这个举动，同学们可炸开了锅，有的说：“老师你赖皮，原来可没这么说。”还有的在替朱蕾影鼓劲：“小朱朱你稳住，一定要画好。”

唉，这可苦了我们的小朱同学了，虽说他也想画好，可现在哪还分得清东西南北呀。你看他，东倒西歪的，连黑板都找不到了，还是老师扶着他找到黑板。她找到了黑板，可刚才记在脑子里的“娃娃脸”呢？

得，用手摸吧。不过这画在黑板上的东西，用手摸，可真不好找呀。小朱同学是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮帮被她擦掉了不少，可就是找不准位置。这可急坏了同学们，这不，都给她出谋划策，这就出现了文章开头的一幕。

在同学们大力“协助”下，小朱同学似乎下定了决心，只见她用力点了点“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就这儿了！”说完，大家还没来得及制此，一个漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下诞生了！看到这情景，同学们早忘了刚才的友善的提醒，全都哄堂大笑起来。有的伏在桌子上，有的捧着肚子，有的把桌子砸的嘭嘭响，有的眼泪都笑出来了……朱蕾影发觉了问题，拿开眼罩一看，也“扑哧”一声乐开了。

接下来，又有几个同学上前挑战。咱先不说这鼻子画得怎么样，就光看这位置，就够“雷人”的了。他们把鼻子有的放在了脑门上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在脸上……唉，还真是五花八门，无奇不有呀！

在欢声笑语中，这节课很快就结束了，可大家还是意犹未尽。因为大家都“出丑”了可我们的老师还没示范呢，下节课，嘿嘿，老师你可小心了！

“哈哈哈……”在七夕的夜晚，作文班上一片欢声笑语，这是在干什么呢？

这次的作文课和平常可不一样，因为我们十六“大仙”聚集在这里玩“拼句”，规则是第一个同学写时间，第二个同学要写人物，第三个同学写地点，最后一个同学写干什么。同学们一个个兴致勃勃，迫不及待地开始了游戏。

第一组的同学写完后上交给了老师，老师念道：“在世界末日的前一秒，蔡徐坤，在火星上，跳老年迪斯科！”“哈哈哈……全班同学顿时沸腾起来，像是要把屋顶掀起来了，有的笑得又蹦又跳，有的人笑得钻进了桌子底下，还有人笑得抽搐了。

第一组的“创意”，似乎给了第二组同学的灵感，在一分半钟的沉思后，第二组同学成功地把他们的杰作创造了出来。老师又一次念道：“在篮球爆炸的前一秒，蔡徐坤，在马桶上，跳老年海草舞。”又是蔡徐坤？这一次，大家就笑得更厉害了，我不禁自言自语道：“你们到底是有多恨蔡徐坤啊！”

到我们这组了，我拿起笔，在纸上写上“遛狗”两个字，不过我并没有直接提交我的“杰作”，我又仔细想了想，酝酿了一会儿，立刻把“遛狗”涂掉，换成了“口吐芬芳”，于是句子就变成了：在世界末日的前一秒，不明火星人在化粪池里口吐芬芳，听完后，我边笑边想，我的队友脑洞真是太大了。

这一次“拼句游戏”让我们开心了一节课，但也告诉我们，如果乱组句子是会闹笑话的。

（余心蕊）

丢沙包、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……这些都是我玩过的游戏，但基本上都是玩几局就结束了，没有什么新奇的。但有一个游戏让我至今难忘。

一天，我被朋友们拉着去玩“抢椅子”游戏。因为我是第一次玩这个游戏，所以我需要熟悉规则：我们一共有5个人，需要准备4把椅子，我们大家从10倒数到1，数到1时，我们开始抢椅子，没抢到的那个人就要表演节目。

“游戏开始！”我们大家同时喊道。第一轮，我反应迟顿了，没抢到，于是我要表演节目。我垂头丧气地唱了一首“凉凉”，又开始重整旗鼓。

游戏进行到第二轮时，我吸取了上次的教训，赶快抢了一把椅子，刚准备坐下时，由于我太匆忙了，所以摔了个“狗啃泥”，惹得大家哄堂大笑。我气鼓鼓地爬起来，双手叉腰，脚不停地跺来跺去。她们见我真的生气了，立马变换了一副样子，像个做错事的孩子，双手并在一起，嗲嗲地说：“求放过！”看着那一双双卡姿兰般的大眼睛，多少怒气硬生生地摔在了棉花上松软无力。我无可奈何地摊了摊手，勉为其难地说：“好吧，一次，就一次！”“就知道你最大度了，蕊蕊。”小伙伴们见我脸上由阴转晴，立刻开始对我进行“糖衣炮弹”式的“哄炸”。哼，谁叫我“宰相肚里能撑船”呢！

回家的路上，天已经黑了。黑暗笼罩着大地，只剩下那盏“明灯”一一月亮，依然高挂在天空。圆圆的月亮旁边依偎着五颗紧密的小星星，就像我们五个小伙伴的友谊一样一闪一闪的。

夏天的一个晚上，天空深邃辽远，我与星星做游戏作文。星星一闪一闪的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神时，突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角，全身亮闪闪的，而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的头上竟然长着两个角，像两根天线。

那颗星星说话了：“你好，我是来自天上的星星，你愿意和我交朋友吗？”顿时傻了眼的我，过了一会，才慢慢吞吞地说：“好……好……好啊！”

我和星星渐渐熟悉了，因为她每天都给我讲天上的故事，我呢，有什么快乐的事，也和星星一起分享，。

有一天，星星想回家了，但她又舍不得离开我，就说：“你愿意和我去天上吗？”我惊呆了，问：“真的，可以和你去天上吗？”星星高兴极了：“当然啦，只要闭上眼睛就可以去。”我兴奋得合上了眼过了一会儿，强烈的光照着我的眼睛，我紧张地对星星说：“到天上了吗？”星星回答说：“这里就是天上啊，快睁开眼睛吧！”

慢慢地，我睁开了眼，原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。

我跑到月亮上，啊，月亮真美！月亮上，还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们，它们正惊奇地看着我。

过了几天，星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏，跳舞。白天，就躲在太阳背后聊天，讲故事。

马上就要上学了，我必须回家了。星星们知道了都来送我，跟我说“再见”。

现在，每天晚上我都会跟星星通电话，它们已跟我成了最好的朋友！

今天，我和同学们玩了老鹰捉小鸡这个游戏。别看它很老套，但真的很好玩。我快玩疯了！

这个游戏，大伙儿决定用猜拳来确定角色。结果出来了，刘一正当母鸡，石梓衡当老鹰。游戏开始了，石梓衡先左顾右盼，好像在锁定目标。接着，他开始朝右边袭击，好像在抓最后面的胡天岚。可他怎么也抓不到，因为都被强大的刘一正挡了回去。石梓衡又东张西望朝着右边，想分散我们的注意力，果不其然，他从左边来抓小鸡。我们吓得只往右躲。他很快又从右边抓，眼看就要被抓住了，我拼命往左跑。幸亏我跑得快，可惜我后面的胡天岚却不幸被抓住了。

第二次石梓衡来捉小鸡时，因为同学们都太过于紧张，结果他一出手，我们就乱成一团，吓得哇哇直叫。后面的同学和前面的同学都围成了圈，使劲地扯着刘一正的胳膊。石梓衡一看大家都围成了一个坚强的“保护盾”，更无从下手。可他还是不停手，小鸡们跑来跑去，有的小鸡摔了一跤，屁股都开花了，也没抓到。过了一会儿，同学们玩累了，队形有点松散，石梓衡立刻从左边突围，小鸡们又拼命往右躲，躲着躲着，黄润斌，袁籽浩，袁籽博，黄泽楷就掉了队，结果可想而知，被老鹰一网打尽。游戏继续进行，石梓衡开始扑向我，还是被刘一正成功挡住了。但是我跑的大汗淋漓，气喘吁吁，不得不停了下来，突然老鹰向我和另外两位同样很累的女同学袭来，可想而知，没有防备的我们轻而易举被抓住了。

队里现在只剩下徐锦龙，何朗衡，严婉婷，张学优和李羽墨还在继续玩。他们玩得可真刺激，东躲西跑丝毫不觉得累，老鹰很难抓住他们。我好羡慕他们啊！就在这时，母鸡跟老鹰冲突起来，打起架来，结果母鸡没有打胜仗，小鸡徐锦龙也被老鹰轻易抓到了！我有点想知道刘一正为什么这样做呢？游戏就是要开开心心的玩，即便输了也只是个游戏呀！

快乐的时光像箭一样飞过。一眨眼上课铃就响起来了，同学们恋恋不舍回到了教室，好像在期待下一场老鹰捉小鸡。

今天老师要给我们来一次课堂吃“鸡”，规则是：抽签决定顺序，抽到谁谁来说吃鸡的什么部位，直到最后一个。

第一个抽到的是王昱涵。听到自己的名字，她用手捂住脸，直到全班同学的目光落到了她的身上，她才反应过来，露出了一口大白牙，开心地趴在桌子上。老师问她要“吃”什么?她脱口而出：“鸡腿!”顿时，同学都哀叹：“啊，那是我要说的。”不过，我想吃的鸡心没有被说出来，我真是乐不开支。

下一个是李欣悦，大家把目光转移到了她身上，她看上去非常冷静，我猜她心里早已欣喜若狂了。老师又问她“吃”什么?她冷静地说：“鸡翅。”很是胸有成竹的样子。

轮到我的时候，我真是满心欢喜，甚至兴奋地打了打前面同学的脑袋。我说的是“鸡心”。游戏中，同学们的表现各不相同。最高兴的是刘子骞，最夸张的是王晨宇，不过最神奇的还数丁沛琪。抽中他的前一秒他还在说：“老师，我觉得我今天运气很不好。”可下一秒就抽中了他。他竟然挑了“鸡冠”，我很惊讶，这也可以吃吗?

快乐的“课堂吃鸡”，真是有意思啊!

美好的童年发生过很多趣事，最让我难忘的是那次“种金子”的游戏。那时候，我刚上一年级，迷上了带零钱去小商店买东西。那里的东西又多又好，我总觉得兜里的钱不够用。

那天睡觉前，爸爸给我讲《阿凡提种金子》的故事。醒来后，我想起“阿凡提种下一块金子收获两块金子”，不禁自己也想种金子，于是，从储蓄罐里抠出了五个一元硬币，跑到楼前的小花园边上挖个坑埋了进去。邻居家的孩子小明看到我埋钱，马上跑过来问：“干什么呢?好好的，为什么要把钱埋进去?”我扒在他耳边神秘地说：“种钱呢!种一元，就能收获两元，跟阿凡提种金子一样。”小明比我小一岁，还在幼儿园大班，他听了激动地跳起来：“我也种，我也种，算我一个，算我一个!”然后去取了五角钱回来，可是不是硬币，而是纸币。我很大方地给他划了一小块地方，让他也挖个坑埋进去。我们约好明天吃完中饭以后来挖，然后拉拉钩各自回家。

没想到，隔天下大雨，我在家看《武林外传》，把种金子的事全忘掉了。直到后来，小明来我家咣咣敲门，我才想起来。两个人跑到小花园，各人挖各人的。我的五元钱当然没有变成十元钱，还是五个硬币，一个都不多。可糟糕的是，小明的五角钱竟然没了，怎么也找不到。最后，小明哇哇哭着回家了。这次“种金子”的失败经历，成了爸爸笑话我的材料。不过，我一直很奇怪：“小明的五角钱怎么不见了呢?”很久之后的一个晚上，我又一次问爸爸这个问题。他得意地说：“这件事只有我知道，钱被我拿了，又交给小明他爸。”我大叫一声，扑上去掐住了爸爸的脖子。他赶紧一边告饶一边解释：“拜托咳咳拜托拜托，你知道小明背着你干了什么?为了让‘种金子’的速度加快，竟然牵着狗狗到你们种金子的地方去，每个坑上都“施了一次肥”。我没办法，就把钱挖出来洗了一遍，把硬币放回去，纸币还给他爸了。

“哈哈哈……”三小学的四年六班传来了一阵阵笑声，原来，他们在玩“抢椅子”游戏。

老师先宣布游戏规则：四把椅子，五位同学，一位指挥员，游戏开始后，玩家就围着椅子转，指挥员喊“停”，就开始抢坐椅子，抢不到的人下场。之后开始第二轮，最后剩下一个人为胜者。

这五个玩家是我们班小巧玲珑的杜鑫秒，膀大腰圆的白羽旗，我的同桌陈天宇，我们班的学霸纪思宇，还有多才多艺的乌沃德。指挥员是董洁。

游戏开始了，董洁说：“开始！”五位同学开始绕着椅子转圈，我发现陈天宇死盯着第二把椅子，指挥员喊：“停！”果然陈天宇迅速占据了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒抢一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了胜利者的笑容。

第二回合开始了！这回剩下三把椅子，四位同学了。同学们在下面议论着谁下一个淘汰，这时，四个玩家的额头都冒出了汗珠，也许是太紧张吧。我猜应是乌沃德被淘汰。果然，乌沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因为白羽旗在体型上的优势把乌沃德给赢了。剩下两把椅子，三位同学了。

第三回合开始了，陈天宇紧攥双手，一副一定要帮老乌报仇的架势，陈天宇则紧跟着白羽旗不放，像一条跟屁虫，半步不离。就在他们一边盯着椅子一边快速地走动时，指挥员喊道：“停！”陈天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他们俩你推我挤，陈天宇使出洪荒之力把白羽旗给挤了下去。

第四回合开始，一把椅子，两位同学了。最紧张的时候到了，陈天宇和纪思宇两人四目相对仿佛射出一道道闪电，同时也都盯着那把椅子，随着董洁的一声“停！”陈天宇再一次使出洪荒之力，把纪思宇淘汰了。

“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们还有些意犹未尽。这节课真开心！

钟喜玛

快乐的时光总是很短暂，今天下午老师给我们做了很多游戏，其中我最喜欢玩的游戏是，左手画方右手画圆。

你们知道这个游戏的规则吗？那就让我来跟你们说一说吧，游戏的规则就是左手画方右手画圆，但在画的时候必须两只手一起画。如果不同时化的话就会被淘汰，正当我百思不得其解的时候，老师告诉我们一心不能二用，由此我联想到一定要一心一意的写作业，你们喜欢这个游戏吗？为什么？我喜欢这个游戏，因为这个游戏告诉我们一定的道理，现在你们知道这个道理了吗？一开始老师说玩这个游戏的时候，我还不明白，到后来我看懂了他们是怎么玩的。

虽然这次没有玩到游戏，但是，下次如果还有游戏的机会，我一定要参与其中，这就是我们在课上玩有趣的游戏。

有一件事令我特别难忘，那就是我们在教室玩吹泡泡游戏的快乐情景啦！

吹泡泡游戏开始了。首先，老师请黄梓灵同学闪亮登场，她拿起泡泡瓶，接着，飞快地打开兔子形的泡泡瓶盖，再像拔宝剑一样地把泡泡管拔了出来，再轻轻一吹，几个“小精灵”飞到空中。可是，它还没有来得及和我们打招呼，就被一些“刺客”给消灭了，有的消失在刺客的手指上，有的消失在刺客的身上，还有的消失在刺客的头发上。

男生当然也不甘示弱，男生吹出来的泡泡五彩缤纷：有红的、黄的、紫的……大的泡泡像乒乓球，小的泡泡像玉米粒。最有趣的是，一个大泡泡跑在前面，两个小泡泡跟在后面，就像一位泡泡队长带领着两位泡泡士兵在教室里巡逻，看看有没有不仔细听课的同学。

就在我冲向泡泡时，我仿佛听到了泡泡队长在对我说：“我请你当我的助手。”我说：“好啊。”接着，我们就一起巡逻，我发现了车知行在做小动作，但是，我一眨眼，发现多个手掌把我拍炸了。我这才回过神来，原来我还是我，我不是泡泡。

吹泡泡游戏真好玩。

查玉龙长长的黄瓜脸，大大的葡萄眼，这就是我们班的游戏王——邱山。

想起上学期，他带着游戏机来学校。上课下课都在玩游戏机。第二节课是班主任的课，老师叫大家看黑板，他还低着头玩游戏，玩得不亦乐乎。老师叫了他的名字，他还没反应，也许还沉浸在大战侵略者的快感中呢。老师火冒三丈，说道：“邱山！”我可为他捏了把汗，心想：这下他可完蛋了。他被老师狠狠地说了一顿，游戏机也被“主庭法官”给没收了。就这样，他被班主任治得服服帖帖，弄得他一上午闷闷不乐的。

下午，我刚来到学校就看到这鬼小子在装模作样的看书。连书都拿反了。我满腹疑惑的走过去一看。哦！他太“高明”了——他在书后面津津有味地打游戏呢！

这就是我们班的游戏王——邱山。我也真诚地希望他能戒掉游戏瘾，好好学习。

今天，老师说要带我们玩传话游戏。有些同学高兴地跳了起来，有些同学愣住了，还有些同学在说：“要玩什么游戏啊？”

游戏开始了！老师写了一行字，分别让朱杍璨、殷欣祺、刘艾杰看。老师说开始，他们才开始传。殷欣祺对我说：“妈妈喂马，马踢妈妈。”我对第二个人也说：“妈妈喂马，马踢妈妈。”好像后来也是这样传的，可是到第四个人的时候就卡壳可。第三个人又说了一遍，可他还是愁眉苦脸的。我急得直跺脚，见已经有一组去告诉老师了，还好他们的答案不正确，最后一组也没有答对，老师公布结果了，结果是：妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈腿麻。听到这个，我气得差点晕了过去。

玩了这个游戏，我明白了做任何事都要专心。

老师点评：详细的游戏过程，生动细腻的心理描写，突出游戏的有趣，结尾点题！

操场上，一阵阵笑声连接不断，那是同学们在玩两人三足跑的游戏。

游戏前，班长大声地喊道：“我宣布一下游戏规则：两个人为一个小组，一个人站在左边，另一个人则站在右边，把左边人的右脚和右边人的左脚用绳子绑起来，两个人一起走，最终，哪个小组最先到达终点，哪个小组就获胜了。”

我从小就不愿意自己失败。于是，我躲过了一次次深深的“大坑”。今天，玩游戏时，我和小红一组，我先把我们两个人的鞋带系紧，以免我们在跑的时候跌倒。我非常紧张，生怕我们在跑的时候跌倒，我非常紧张，生怕我拖了我们小组的右腿。班长大声地说：“比赛开始了！”我和小红迈着坚定的步伐，为什么我们两个人没有摔倒呢？原来，我想出了一个规律：当是“一”的时候，我迈左腿，她迈右腿；当是“二”的时候，我迈右腿，她迈左腿，就这样一直重复着。当比赛结束时，我才知道，原来，我和小红的那一组是第一名。心中顿时心花怒放，自豪、欢乐和比赛后的轻松被我释放了出来。

我从这次游戏中明白了一个道理：伙伴间要团结协作，才能获得成功！

今天作文课上，老师神神秘秘地从袋子里面拿出东西握在手中，面带微笑地说：“猜猜我手上拿着什么?”有个同学脱口而出说小珠，老师愣了一下说：“你怎么知道?那还有呢?”那个同学又说还有乒乓球，老师彻底愣住了，又说：“你怎么知道的?”原来这节课我们要玩的是传球游戏。

游戏规则是这样的：两位同学一子排开，用一双筷子依次将小球传到终点。

当我们准备就绪后，游戏就开始了，我拿筷子在乒乓球身上用力一夹，乒乓球轻而易举到了目的地，白色小球也乖乖地到达了终点，接着就剩红色的小珠子了。可是红色的小珠子左躲右闪，就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力，用力一夹，小珠子就扑向了地板的怀抱。我回过神来，才发现红色小珠子不见了，因为小珠子与棕色地板融为一体了，我睁大眼睛终于找到它了。我生气地用筷子夹它，可是它跑得比谁都快，怎么也夹不到，我想心急吃不了热豆腐，告诉自己，我一定行。于是我深深地吸了一口气，瞄准小珠子，这一次顺利地夹到了小珠子，这才让我松了一口气。

这次的活动课让我知道了，做任何事都不能心急，要脚踏实地的，才能把事做好。

上课时间到了，同学们飞快的跑进教室。咦，这是在玩什么？奥，原来是在玩木头人游戏啊！

游戏分为两个回合，第一回合是摆pose，第二回合是逗笑大赛。

只听一声“开始”，大家都争先恐后的摆出了各式各样的pose，有的摆出了金鸡独立；有的摆出了睡觉的样子，特别放松；有的手拉着手，好像友情很深，依依不舍。我打着坐，用手念咒语，像一个观音坐在一朵莲花上。最后胜出的是两个人的组合，他们其中一个人头向前低，另一个人趴在他身上，好像两个人融为一体了。大家一看，顿时教室里哄堂大笑，连老师也忍俊不禁了。

第二个回合开始了，老师让六名同学上了台，其中两人为“逗笑人”。一开始“逗笑人”就对我使出了翻白眼的招式，我轻轻松松的抵挡住了他的第一个大招。紧接着，他又对我使出了第二个大招“斗鸡眼”，我拼命忍住笑意，憋得满脸通红，但我的嘴角还是有一点上扬了，可是他们没有发现。他们看他们的招数对我无效，就去逗笑别人了。我暗暗地松了一口气，放松了警惕，心里想：今天的运气太好了。谁知道那个逗笑人又突然跑了过来，我防不胜防，没忍住就笑了。

今天没有胜出，真是可惜。但是游戏在于参与的过程，不在结果，不是吗？这个游戏给我们增添了很多快乐，我喜欢这个游戏。

上课前，老师在黑板上画了一张大大的圆脸，把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了，可是没有画鼻子，我正想告诉老师，老师却问我们：“这脸上少了什么？”“少了鼻子！”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏，名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙五月，没等老师同意，一下子窜到前面：“老师，我先来。”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住，拉着他转了三圈，然后把他黑板前，孙五月走来走去，实在找不到在哪下手，着急地喊：“我看不见！看不见！”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下，把一张纸剪成一块一块的小片给我们，让我们在上面写上自己的名字，说：“现在就请你们把手中的纸条当鼻子，贴在这张脸上。”又是孙五月第一个说：“我先来。”老师又蒙住他的眼睛，还转了三圈，孙五月拿起鼻子——纸条一贴，把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说：“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了，他走到黑板前，很有把握地一贴，把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。

贴鼻子游戏真有趣，它也让我明白眼睛的重要，我要好好保护视力。

教室中传来了叽叽喳喳的声音，原来他们在玩游戏“对着干”。

游戏的规则是：老师发出的口令一定要反着做，做得慢的和做错的人都会被扣一分。游戏开始了，我们一直紧紧盯着老师，老师发出了第一个口令：“举左手”。刚说完，我们就快速反应了，生怕因为做错，或是因为做的速度慢而扣分了。第一次我头脑清晰，哈哈，没错!不然在第一回合就扣了一分，太没面子了。不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。老师的口令一次比一次快，比如说：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时，我上当了，哎，应该是不动的呀!一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要听清楚，不然又要失去分数了。几个回合下来，我还是得了九分。哈哈，我能进入第二轮的PK赛了!

第二轮PK赛开始了，我们采用的是淘汰制。原来一直遥遥的周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰，真可惜呀!最后，我得了第二名，刘晨曦得了第一名。老师让我们鼓掌向他祝贺，不料老师又给他下了一个圈套说：“请冠军向前一步走。”哈哈，他真的向前一步走。老师说：“你错了。”哎，刘晨曦那到手的冠军就这样飞了……

“对着干”真好玩。

体育课，我和谢梦琪她们在操场上的一个大棚子里玩过一个游戏，那就是猫捉老鼠。

玩猫捉老鼠，我们先用拍拍电视机，退出的不当猫，还剩下两个，用石头剪刀布，输了的当猫。

我在弄拍拍电视机的时候就被淘汰了。后来，还剩下谢雅梦琪和文汝楠，她们两个石头剪刀布，最后文汝楠当猫。

文汝楠给了我们十秒钟的时间，做准备。她刚一数，我们就从家里跑出来，一直跑到她的对面。她一数完，就往我们这里跑。

她追着追着，突然往我们跑的反方向追。我们见了立马就往反方向跑。过了一会儿，我们可以回家了。我们都往家的方向跑去，所有人都一屁股坐在了家里。只有谢雅梦琪慢了点，被文汝楠抓住了。

第二轮开始了，谢雅梦琪也和文汝楠一样，数了十秒钟。我们也是跑到她对面。她刚数完，就向我们追来。我们就一直跑啊跑啊，谢雅梦琪也学着文汝楠的，突然就改变了方向。

我们前面的马上反了过来，一边推后面的人，一边叫到：“快点走，快点走。谢雅梦琪过来了，谢雅梦琪过来了。”后面的听我们这么一说，就立马反过背跑了起来。

我们一直玩，一直玩。五个人里，己经有三个人当过猫了，只有我和姜漫钰没有被抓住，没当过猫。肯定是因为我跑得很快，所以才没有被抓到。可要是我的力气没了，就一定会被猫捉到的。因为有了这种想法，所以我跑得慢了一些。差一点就要被猫抓到的时候，下课铃响了。我们五个人有个习惯，体育课一下课就会回教室。

如果不是下课铃救了我，我就变成抓老鼠的猫了。

下午，老师带领我们做了一个名叫：猜“领袖”的游戏，规则很简单，一个人做动作，其他人一起做，还有一个人猜谁是“领袖”。

游戏的第一轮开始了，老师让我当猜“领袖”者，我走出门外，趴在门缝使劲的偷听。可惜风太大了，听不见，只听见耳旁不停传来“呼啦，呼啦”的声音。“呼”门打开了，我连忙装作若无其事的样子，生怕被大家发现。我进来时，每一名同学的脸上都洋溢着笑容，随后，“领袖领袖就是我，领袖领袖就是我。”的声音越来越大。而就是这些声音使我丈二和尚摸不着头脑。等等，怎么大家都往一小队看？我灵机一动，上一小队挨个问了一遍。奇怪，难道是同学在骗我？不知不觉中，游戏时间已经结束了，同学们笑个不停，笑的我脸上一阵热。老师也打趣到：“你看看你多笨，连个人都找不到。”大家公布答案时，唉呀，就是我没问的那个人。可是现在说也来不及了。

接着，我们进行了二三轮，最有意思的是第二轮杨秀航猜。他一进来，就呆若木鸡，像一根木棍似的，转了好几圈都没找到，他那双眼睛漂移不定，眉头拧成了一个“川”字，可时间跑得真是快啊，没等他找到“领袖”，游戏时间就停了。再来看同学们，个个不是捧腹大笑，就是哄堂大笑，有的还笑出了眼泪。

第三轮是老师猜，可能是时间原因，我们还没有选好“领袖”，游戏就开始了。老师自己没猜着，还趾高气扬地说她赢了。什么吗，明明是你给的时间太少了。

就这样，游戏结束了，但我们会永远记住这次游戏的经历，因为它让我们懂得：集体的力量永远大于个人；让我们知道：人心齐、泰山移的份量；让我们明白：世上无难事，只要肯攀登的道理！

今天，我们翰林写作的学生在教室里玩了一个非常有趣的游戏，名字叫做抢糖果。

一听要玩游戏，教室里顿时变得热闹非凡，同学们都纷纷想要争夺自己喜欢的那颗糖。之后老师宣布了游戏规则：1、把糖果放中间，两人各站在桌子两边，双手交叉抱在胸前；2、听老师喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”若出错手，抢到糖果也不算数。

第一轮游戏正式开始了，我竟然作为第一个参赛选手上了台。我的对手是一个弱小的女孩子，于是我的心里开始洋洋得意：一个女孩子怎么可以战胜得了我呢？桌子上那颗巧克力糖肯定是我的囊中之物了。只听老师一声令下：“一、二、左手！”没等我反应过来，电光火石之间那女孩以闪电般的速度抢走了那颗甜甜的糖，而我的双手却空空如也。我像泄了气的皮球，低着头走下台。

终于等到第二次出场了，我的对手是跟我差不多高的小男孩，这次我吸取了上次的教训，不再骄傲自大了，我专心听着老师喊口令，集中精神，用迅雷不及掩耳之势赢得了胜利。

下课了，我剥开了糖放进嘴里，这颗糖的味道特别香，特别甜，因为是我用心得到的。

叮铃铃，叮铃铃，下课了。“玩什么游戏呢?就玩摸宝吧。”我自言自语道。

宋友青、熊浩、袁泽饿我来玩这个游戏。石头、剪刀、布，归熊浩的。我对宋友青说：“快，快跟着我们到后门。”说完，我和宋友青到后门，袁泽跑到了桌子旁。

熊浩来抓我们了，袁泽好像是熊浩的仇人一样，不过一秒，袁泽就被抓到了。而我们趁熊浩不注意时就摸到了宝。

下一轮，袁泽定了一个规矩：“如果我不抓到一个，我就不信袁。”我依旧跑到门后，观察四周，发现宋友青被抓，熊浩摸宝，。我还不知道袁泽在哪里，他却知道我在哪里。

我跑出去，见袁泽出来，又赶紧退回去，这样，袁泽就知道我在哪了。

袁泽说：“你个姜太公钓鱼，把我给引上钩了。”

我赶紧跑到外面，袁泽也来了。我只能秦王绕柱了，左绕，右绕，袁泽一直抓不到我。他向前伸手，我急忙蹲下，来到宝前摸宝。

袁泽喊叫：“你这个严子豪，居然跟我玩秦王绕柱。”

“你本来可以抓到我，你应该隐蔽位置。”我回答道。

今天玩摸宝这个游戏，真是不要太刺激了!