有趣的蚂蚁开学作文(精彩20篇)

星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。

突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步，挥舞了几下触角，就转头往回爬。它要干什么？我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中，用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到，大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿，更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了！看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧！但此时，一个问题也在我的脑海里缠绕，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？

我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧！

开学的第一节语文课，语文老师让我们全班同学到楼下观察花草，并作出笔记。在老师的带领下，我们满怀着新鲜感飞奔下楼，来到绿化带前。

我们可以从各个方面来观察植物。当我走近这些花儿的时候，就感受到了那泌人心脾的幽香，一种淡淡的，清幽的芳香袭拥而来，我只感到很舒畅，就像一股微微的清风，吹走了这些天给我带来的烦恼。在这众多的植物之中，那“鹤立鸡群”的，就莫过于那些“掌上明珠”的了!这个植物，说来可真是奇怪，这植物的根茎就像城市那纵横交错的道路一般。在这光滑油亮的枝茎上的小绿叶，软软的，叶片薄薄的，把那些“经脉”衬托出来。再仔细看一看这叶子，表面平整干净;背面就像是平地上凸起的小丘，连绵不断。

这植物挺直了腰板，站得笔直，它张开双手，定定的展现在我们的面前，好像实在欢迎我们的到来。我顺着它们的身躯往上看，咦?这是个什么东西?只见这植物的双手托着一个毛绒绒的小球，小球很怪，它是紫色的，周身鼓满了“刺”，那些“刺”并没有垂挂下来，而是正在精神抖擞地努力往外伸展。

“我在生长!”它们嚷嚷。

眼前的小球笑开了嘴，正对着我们傻傻地笑。这艳丽的紫色，这绽放开来的笑容，使我忍不住要上前抚摸一那蕴藏着新鲜活力的紫色小球，可这小东西还是有点儿怕生，没那么温顺，这紫色的外衣有点儿硬，有点儿扎手。中间的白色的小球，可能就是依靠这扎手的外衣来进行自我保护的吧!

这紫色小球还是一个盛装清香的小香水罐呢!

这是一节多么有趣，多么愉快的一节课啊!通过观察，我们知道了植物的神奇，植物的奥妙。

今天是开学第一天，我早早的就起床了。我可高兴了，因为我认识了许多的新同学和新老师。我还被评上了小队长和英语课代表，你瞧，大家都在为我高兴哪。

记得今天刚刚进教室我不认识任何人，我只知道有3个和我是小学同学，我们居然都是死对头。这还不是最让我生气的。五年级时我们班的铁三角组合彻底破裂，我们三个被分在了三个班，现在我感觉我们一下子变得好陌生，以前我们总是无话不说的好朋友。

.我今天又认识了一个新朋友，他就是XXX,是我最好的朋友。我们一起上学，一起放学。

数学老师他姓成，我们的英语李老师，还有语文老师朱老师。我们的数学老师是男的，英语老师是一个高高的魁梧的老师。

我今天给你说说我的同学们吧。我们班有一个幽默大使，今天第一天上课，他就给我们讲了一个笑话，(在次我就不写了)把我们都给逗乐了，他今年比我们大三岁，是我们班最大的，他一点都不怕老师。他就是成雷。

这就是我开学的第一天，你们觉得有趣吗，如果有趣，比忘了给我评分?

蚂蚁在我们的眼里是一种非常渺小的爬行动物，但它们却有一种不怕困难，坚决与困难作斗争的精神。

在一次野旅中，我和伙伴们蹦蹦跳跳地来到田野。哇!这野外的景色实在太美了，蓝天白云，绿树红花，一阵风吹过，我深深的吸了一口气，那带有泥土芳香的气息让人顿觉神清气爽，心旷神怡。

不知不觉中，午餐时间到了，同学们把随身带来的餐布铺展开，拿出各自的食品，津津有味的吃起来。这时，我突然发现一只蚂蚁正努力的拖动我掉下的面包渣。它那么小，在我们眼里的小面包渣已变成很大个儿的了，它怎么搬得动?我心里想着，就叫了小组的几个同学过来围观。那小蚂蚁也没有因为我们的围观而放弃这次行动，他不停的使劲，一会儿跑到前面拉，一会儿跑到后面去推，可费劲周折还是搬不动。看着它围着面包渣来去，无可奈何的样子，我觉得好笑极了。心想：小小蚂蚁，心还不小呢!这时，我发现小蚂蚁身向一个洞口爬去，它去干什么呢?难道是去搬救兵不成?一眨眼工夫，小蚂蚁已钻进洞里。大约过了四五分钟，小蚂蚁出洞了，后面还尾随了一大群，它们浩浩荡荡，似乎将要完成一项非常艰巨的任务。它们慢慢靠拢面包渣，很有纪律，很有组织的围成一圈，大概它们也有指挥者吧，那块面包渣竟然开始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有围观的同学都屏息凝视，生怕发出一点声响，惊跑了那群可爱的蚂蚁。直到那点面包渣被搬运到洞内，我才发出一声感叹：真厉害!

回到学校，我的脑海里还浮现着小蚂蚁搬运面包的情景。它们那种团结合作与困难作斗争的精神永远值得我学习。

我本以为蚂蚁这么一个不堪一击的小家伙软弱无能，可通过了一件事，我大大地改变了自己的想法。

星期五下午，我背着沉重的书包没精打采地回到家，直奔客厅，我汗流浃背，气喘吁吁，肚子早就饿得“咕噜咕噜”乱叫了，就想把我珍藏已久的薯条拿出来品尝品尝。可却被老鼠啃得不成样子了，我恨不得将这该死的老鼠碎尸万段。可是，却不知它的藏身之处，真是来无影，去无踪啊!

突然，一群蚂蚁神不知鬼不觉地从洞里出来了，队排的井然有序，看起来训练有素!

只见它们包围着薯条，不一会儿，一起冲去，各个使出九牛二虎之力竟然抬起这一片片对他们来说无比巨大的食物，真是不可思议，令人大吃一惊。我发现团结的力量不可战胜，不可比拟的。这印证了“人心齐，泰山移。”

我一时性起，又拿了一块面包渣来引诱他们上钩。

我一把抓住这些小蚂蚁，他们受了惊，四处逃跑，可是它们还做无畏地挣扎，真是一群笨蛋。

就在真千均一发之时。蚂蚁们中的一只站出来，仿佛在说：“不要慌不要乱，我们一定要振作起来。”不一会儿，这些小东西排起队想重整旗鼓，准备“卷土重来”逃出我的“魔掌”。只见他们手拉着手冒着九死一生的危险，奋勇拼搏，终于闯过了生死关， 疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉励着、庆幸着。

我渐渐认识到这些小家伙，它们的身躯并不代表它们渺小无能，而是代表了它们的刚强、团结、有毅力。

星期六，妈妈把我送到爷爷家去玩，在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!

一队小蚂蚁扛着粮食，排着整齐的队伍，前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队 。 浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中，小蚂蚁们遇到了一个庞然大物——虫子，他的身体相当于小蚂蚁的十倍，我以为他们会放下东西投降，心里便暗暗地为小蚂蚁祈福，希望他们能危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来，而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠近，谁知小蚂蚁却一起冲向虫子，将虫子咬住。虫子这才反应过来，想起撤，可是迟了，小蚂蚁们已将它团团围住。

勇士们带着胜利品回到家中，许多娇小的蚂蚁出来迎接，并意味深长的对视良久。

其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。

今天我做了一个有趣的实验，名字叫“蚂蚁大战樟脑球”。首先，准备一个樟脑球、一只或者一群蚂蚁，这个实验的实验材料就准备好了。第一步，先用一小块苹果，把蚂蚁引出来，引到一个据蚂蚁洞较远的地方。第二步，把苹果放在地上，蚂蚁就自动跑了上去，这是用事先准备好的樟脑球在蚂蚁的后面轻轻地画一条直线，只见“蚂蚁大将军”先上前去看了看，然后用触角碰一碰，似乎在说“小样，以为你的‘毒气’可以困惑本将军，我可是蚁王经过重重考验后被选为大将军的‘将军蚁’不是你们随随便便就可以制服的”。只见蚂蚁的后脚踢了踢地，摩拳擦掌，一下子冲了过去。然后我又多画了几条线，“将军蚁”过五关，斩六将。冲出了我的重重包围，直逼“我军指挥部”，愤怒的我不能这样被蚂蚁打败，我又用樟脑球，重重的画了一条直线，这回“蚂蚁将军”可没那么威风了，只见它闻了闻又退了回去，转了几圈又绕道走了过去，不甘心的我又在蚂蚁的周围画了一个指甲盖大的圈，蚂蚁顿时不知去向“睡”了过去，呵呵呵，终于成功了。可是为什么会这样，我去请教电脑，电脑上说：蚂蚁很怕樟脑球啊用樟脑球花一个圈子蚂蚁的确走不出去了。因为樟脑的气味切断了破坏了蚂蚁爬过时留下的气味，蚂蚁不能找到来时的路线。你能看到每次蚂蚁爬到樟脑线的时候都会停留一下再掉头寻找其他路径。不只是樟脑有这个效果，其他带有浓烈气味的液体或气体也行，比如藿香正气水。呵呵，这就是蚂蚁的秘密，记住不要告诉别人哦！！！

在成长的过程中，相信每个人都有感觉最有趣的一堂课，不管是学校的课程，还是生活中的点点滴滴，都是生命中宝贵的一堂课。

令我印象最深刻的一堂课是有趣的开学第一课作文的第一堂美术课。从小时候，我就不太会画画，但是上了小学以后，每个年级都有美术课，因此只要到了美术课的前一节下课，我都会很紧张，这紧张总要到老师打完分数后，我才会松一口气，然后心想终于结束了，每学期都是这样过着提心吊胆的日子。

直到五年级，终于克服自己的恐惧了，五年级的美术老师--陈老师，他都只有给我们一个主题，然后剩下的就是自己去发挥想象力的时间。这跟以前是完全不一样，例如：以前老师如果说要画一棵树，等老师示范过一次后，就一定要照着老师的方式画，现在的方式让我自在许多，因为只要作品符合主题就可以了，内容可以自由发挥。

所以，现在就算是下一节就是美术课，我也不会害怕了，而且现在还非常喜欢上课呢!虽然有时我还是会不知道要画什么，但是我知道只要有信心，画出自己心中的想法，都是可以被接受的。

这就是我印象深刻的一堂课，或许我还是没有喜欢上画图，但是至少已经不会害怕下手创作了，这件事情已经在我心里困扰很多年了，如今因为有玉庭老师而能够让我解除对美术课的恐惧，我真的很开心。

希望我以后的人生中也有像这样有趣的课堂!

今天是晴朗天，爸爸开车和我去云溪公园锻炼身体。到达目的地停好车子，我们父子俩就向芒果路走去。到达芒果路，我发现了一大群蚂蚁围在一起。不远处的地方，又有一群正往这边赶，好像要开什么重要会议似的。我想：是什么东西把它们吸引了？而且又来了这么一大群？这两个问号一直在我脑子里转。我蹲下身子，仔细一看，哦，原来有一块饼干在地上，所以才把许多的蚂蚁吸引过来。我笑了笑，只听“嘀”的一声，这下可坏了，含在嘴里的糖果掉在地上了！当我想拾起糖果时，突然发现那一群蚂蚁正朝着我的糖果靠近。我想它们更加喜欢甜的食物吧！在好奇心的驱使下，我放弃了拾起掉在地上的糖果。我目不转睛地盯着它们，看看它们是怎样去搬这个庞然大物的。只见那群蚂蚁把糖果围起来，先是一动不动地趴在地上，突然有一只较大点的蚂蚁用头上的触角轻轻地触了一下糖果，一次、二次、三次。当它发现没有危险时，再用它的触角向它身边的蚂蚁轻轻地触动了一下。只见，其它的蚂蚁也相互的触动起来了，一会的时间，所有的蚂蚁在向糖果靠近来了！但细心的我还有另外一个发现：其中的3只小蚂蚁不是向糖果这边靠过来，而是相反地朝外面逃跑，难道它们趁没人发现的时候就跑去偷懒了？当我专心地观察两群蚂蚁怎样搬饼干和糖果时，突然发现蚂蚁越来越多。哦，我明白了，刚才那3只小蚂蚁是去叫救兵了，所以现在才有这么多的蚂蚁！在它们的共同的努力下，把这两个美食慢慢地推向离这不远的、隐蔽在丛林里的巢穴里。这就是有趣的蚂蚁。

今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩，忽然看到了地上的小蚂蚁，王安琪妈妈说：“咱们来看看这些小蚂蚁吧！”我和王安琪蹲下来，仔细观察起小蚂蚁来。

我数了数，有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的，中间有个小洞洞，洞洞周围全是沙子，蚂蚁们就是从这个洞进出的。

小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边，它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走，缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的，好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队，一般都没有出队的，可是有极个别的还是出队了。

我用手轻轻捧起一只小蚂蚁，仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米，有六条腿、两根触须，当蚂蚁见面的时候，就会用触须互相碰一碰，就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头，尾部有点尖，但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上，好痒啊！

我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了，好像在哼着歌呢！走着走着，它碰到了另一只蚂蚁，它们互相碰了碰须须，那只小蚂蚁好像说：“你看，我找到了一大块食物！”另一只蚂蚁说：“你真棒！”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前，“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了！

我不知不觉看了好久，等我站起来的时候，腿已经蹲麻了！小蚂蚁真有趣啊！

今天，李老师抓了一只又大又黑的蚂蚁，带回教室给同学们观察。

这只蚂蚁浑身黑不溜秋，它有着圆圆的脑袋，胸脯长着又细又长的六只脚，头顶长着两条触角，触角跟头发丝一样长，眼睛不到一毫米，很黑，因为它本来就很黑。

这时，蚂蚁爬出来了，李老师连忙用枯叶接住蚂蚁，忽然，蚂蚁一动不动，好像死了一样，但是，通过我们仔细观察发现，蚂蚁的触角还在动，这就说明，它在装死。李老师抖动了一下叶子，它好像起死回生一般地站了起来。这时，出现了一幕搞笑的事儿，蚂蚁用两条后腿站了起来，就像狗熊表演杂技一样。

其实，蚂蚁还可以举起比它重五倍的东西呢!

听李老师说，这只蚂蚁当里在一片枯叶上跑来跑去，想要逃跑，可是，枯叶在高处，它有点不敢跳下去。其实，蚂蚁的抗摔能力很强，就算5米高的地方摔下去也不会受伤，但是，它可能觉得不摔下去更好。

老师拿出一个透明胶圈罩着蚂蚁，这样，它被关起来了。蚂蚁在透明胶圈里急得团团转，这时，它就是一只名副其实的热锅上的蚂蚁呀。老师又拿出一点面包屑放在透明胶里，虽然蚂蚁喜欢吃甜食，但是，它们不会独自享用，而是要告诉它的伙伴们一起吃，或者搬走，真是一群会分享的小家伙。

蚂蚁有一种信息素，只要碰一下另一只蚂蚁的触角，就可以把食物所在地告诉它，就这样，一传十，十传百，蚂蚁们都知道了，就可以把食物搬回家，或者放进储藏室里，留着冬天吃。

今天，我不但观察了蚂蚁，还懂得了许多关于蚂蚁的知识，多么可爱，多么强壮的蚂蚁啊!我真佩服蚂蚁!

今天，我和爸爸在公交站牌旁等公交车。突然，我看见有两只小蚂蚁在搬两只虫子。

这两只虫子是活的，白白的。在被两只蚂蚁捉回的路上，它们也一直在拼命挣扎，这场景就像两只小蚂蚁和两只小虫子在打架，可有趣了！

突然，两只蚂蚁兵分两路，各搬各的。一只小蚂蚁搬小虫子很顺利，战无不胜——搬小虫子成功后，又搬了一块小饼干。另一只蚂蚁就没有那么顺利了，和小虫子“打”得不相上下，就像一场激烈的拳击赛，令人一阵兴奋，一阵失落。

一会儿，它们都累得上气不接下气，都趴在地上，一动也不动。这时，小蚂蚁就像一位勇敢的战士爬了起来，准备把已经奄奄一息的小虫子收拾收拾了。这时，小虫子似乎已察觉到危险要降临在它的身上。可是，它已经不能动了，而且“蚁国大军”也开始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危险慢慢地降临在它的身上。

我还想再看一会儿，可是公交车已经来了，所以我只好跟着爸爸上了车。今天的事真是太有趣了！

傍晚，我想起老师布置我们写观察日记，可是观察什么东西呢？我左思右想，心里像十五只吊桶打水——七上八下，拿不定主意。突然，我瞥见墙角有一只蚂蚁，机灵的脑袋开窍了，哈！哈！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！终于有思路了——观察蚂蚁怎样搬食。

于是，我找来几块饼干，带上本子来到蚁穴前，只见小家伙们在洞口来回忙碌着。我把准备好的饼干屑撒在地上，不一会儿，便有一只蚂蚁循着香味爬了过来，接着两只、三只，很快围过来了几十只。它们先用触角碰碰饼干屑，然后就都爬了上去。有的驮，有的推，有的拉，真是“八仙过海，各显神通。”可是饼干屑太多，一时半会儿忙不过来，于是，一只蚂蚁匆匆忙忙奔向洞穴门口通风报信。不一会儿，大的，小的来了一大群。它们有规律地走着，一个个雄赳赳气昂昂，那阵势简直就是一支无坚不摧的军队。我没有打扰它们，只是静静地呆在那里看着。大约过了一分钟，那些饼干屑全部被搬走了。

我有些诧异，有点不相信弱小的蚂蚁真有这么大的能耐？于是，我拿了一块更大的饼干放在洞口，准备给它们一个下马威。不一会儿，很快又围过来了几十只蚂蚁。可是，饼干太大，洞口太小，根本就拖不进去。我想我还是好心帮助弱小的蚂蚁吧。正当我准备帮蚂蚁的时候，有的蚂蚁突然爬到的饼干上，有的在饼干的四周咬，有的在饼干的下面咬来撕去……过了一会儿，奇迹出现了，又大又硬的饼干被小小的蚂蚁分成碎片，搬进了洞里。

蚂蚁的身体虽小，但是它们的志气可真不小！它们能将一块又大又硬的饼干搬进洞里，真是不容易啊！我真佩服它们！

又是一个下午，我静静地坐在广场的椅子上，目光，被一群蚂蚁吸引住了。

蚂蚁一队队的从不同的地方走来，两个蚂蚁一队，推着比它们身体大好几倍的食物，时不时的停下来休息一会儿，头看着天，想到：“这段路什么时候才是个头啊！”大约两分钟把，他们终于从相隔只有一米的地方爬回了家，从一个洞里，爬出来了好多蚂蚁欢呼着，雀跃着，迎接寻食者的到来，他们一个一个像接龙似得把食物推回了洞里，看着食物从他们的面前经过，舔着嘴唇，垂涎欲滴，等到他们把所有食物都运输回洞里，就没有一个蚂蚁搭理那些寻食者了，他们生气的叫喊着，可是还是没有一只蚂蚁搭理他们，他们只好爬到一个健身器材上晒太阳了。

在洞里，那些蚂蚁们嘴里留着口水，两眼直勾勾得盯着食物，忽然，他们的眼神变得尊重起来了，因为他们的国王来了，他们双膝下跪，看着国王一口一口吃着食物，眼看就快要把肚子撑破了，国王才肯罢休，接下来，就是一些皇亲贵族和大臣，等到他们都吃完了，食物就还剩下不到一半了，这时候，才轮到那些平民，他们像一匹匹饿狼，什么也不管就往上冲，露出洁白的牙齿，争先恐后的吃着，生怕被别人抢了……过了五分钟，他们都吃完了，摸了摸圆滚滚的肚子，蚂蚁满意的笑了。

他们吃完了饭，就各自回到自己的洞里睡觉了，还有一些蚂蚁不肯安生，有一两只蚂蚁在那争吵着，有一位蚂蚁妈妈正在教育自己的孩子，一位老师正在辅导着一位孩子的功课，脸色阴沉的可怕，那个孩子像绵羊见了狼似的，怯生生的听着老师讲课，一对好朋友凑在一块唧唧喳喳的讨论着明天穿什么衣服，三个孩子跑上去迎接刚刚出差回来的爸爸……

当阳光越来越暗的时候，我意识到，应该回家了，我看见那有趣的蚂蚁世界，多么自豪啊！

每到夏天，我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁，它们都有一些相同的现象，总是自觉地排着整齐的队伍，在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇，我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的，可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么，到底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢?

带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的“化学语言”来保持联系的，蚂蚁的“化学语言”又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁“侦察兵”发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着“侦察兵”走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。

在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条“气味长廊”，成群的蚂蚁就是沿着这条“长廊”而忙碌地寻找或搬运食物的。

我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的“家”而被发觉的话，那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢?我还需要再作进一步的研究。

通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行“语言”上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢?今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。

星期一我在放学回家的路上，忽然发现地上有一排很长的黑色的队伍，这是什么呀？我走近看了看，原来是一群小蚂蚁在成群结队地搬运食物呀。

我想应该是：有一只小蚂蚁在外面找食物的时候，发现了一块又大又香的面包，于是这一只小蚂蚁就冲到这块面包的旁边，开始狼吞虎咽地吃起面包来。当这只小蚂蚁吃饱后，它摇摇摆摆地搬起了一块小面包，向自己的巢穴爬去，它爬着爬着，就看见了自己的队友，它高兴地呼叫自己的队友，它的队友高兴地向小蚂蚁走来，小蚂蚁将面包的经过告诉了队友，并计划回到巢穴找帮手，队友同意后帮小蚂蚁搬起面包一起向巢穴爬去，它们两个终于到了巢穴里，把这块小面包交给大蚂蚁后，说明了在什么地方看到的，并说还有很多面包，蚂蚁领导就叫来所有的蚂蚁都排着队跟小蚂蚁向那块面包爬去，队伍中有一只又大又强壮的大蚂蚁，我想这只蚂蚁应该就是它们的蚂蚁将军了吧。找到面包后，它们的将军带着它们齐心协力地把那些面包搬回了家。搬回家后，蚂蚁们在一起吃这一顿美味的大餐。

回到家后我仔细考虑后觉得，我们应该向小蚂蚁们学习，学习它们那种齐心协力的精神。

星期天，我闲着无聊在家门口的泥地里挖泥土，挖着挖着，发现一群蚂蚁从我身边爬过。我便蹲下身观察蚂蚁，发现蚂蚁实在有趣：蚂蚁一只接着一只的从蚁巢中爬出来，成群结队地从我身边爬过。我便产生疑问：蚂蚁是靠什么来回家的呢？是靠眼睛吗？还是靠耳朵？我怀着好奇心跳去问姐姐。姐姐告诉我：“蚂蚁是靠着气味回家的。”

于是我又跑回蚂蚁巢去，抓了一只蚂蚁，然后放在一个有水的瓶子里，又马上把它捞出来放回当时抓它的地方。我全神贯注地看着，这只蚂蚁进了蚁巢后，一群蚂蚁把它赶了出来。这又是为什么呢？我又跑去问姐姐，姐姐回答我：“蚂蚁是靠它身上的味道回家的，如果那种味道消失了，那么蚂蚁就会被赶出来。”噢！原来是这样。

这天我不仅发现了蚂蚁的生活习惯，而且还增长了知识。

我家门前有一个蚂蚁窝，蚂蚁们整天跑来跑去，好不热闹。一天，我突发奇想：为什么不对它们做一次有趣的观察实验呢？

说干就干，我来到蚂蚁窝前，悄悄洒下一丁点带蜂蜜的面包渣，静静地等待着蚂蚁的出现。我等啊等，一只蚂蚁终于闻着味出现在了我的视线里。这只蚂蚁黑得发亮，身体呈明显的三块状。前面那一块是头，头上伸出一对长长的触角。中间的是胸，胸部长着脚。最明显的要数最后面的腹部了，蚂蚁的肚腹占了它米粒大小的身体的一大部分。只见，蚂蚁用它的大腭轻轻地碰了碰面包渣，然后摆摆它的触角，仿佛在高喊：“兄弟们，快出来，我找到好吃的了。”不一会儿，成群结队的蚂蚁向面包渣走来，它们个个精神抖擞，不时摆摆头上的触角，好像在说：“太好了，我们又有好吃的了。”于是它们齐心协力，慢慢用大腭把面包渣夹回了窝。

看到这一切，我对蚂蚁充满了敬佩，可我还是有些不服气，它们的力气到底有多大呢？于是我跑回家，拿了一个比洞口大的馒头，放在离洞口半米远的地方。不一会儿，便有一只蚂蚁爬了过来，它又召唤来了许许多多的“兄弟姐妹”一起抬馒头。它们有的推，有的拉，有的顶，可都无济于事，馒头还是一动不动。我高兴极了，想：哈哈，这下你们没有办法了吧！没想到的事情还是发生了，蚂蚁们用它们的大腭很快就把馒头分切成了几个小块，它们迅速分成小组，每组负责抬一块回洞，不一会儿就把整个馒头都拖回了洞。

啊！蚂蚁不仅力气大， 还 非常聪明，遇见困难知道想办法。我在心里暗暗想：我也要像蚂蚁一样不管遇到什么困难都要冷静下来，想出一个好的解决方法。

[有趣的小蚂蚁小学作文

“噢！棒极了！不久就要迎来一年一度的红蚂蚁超市了！”同学们听到这个消息后高兴地手舞足蹈。

过了几天，同学们都纷纷拿来物品，列出清单，做海报……我们已经沉浸在欢乐的时光里了。

“红蚂蚁超市——现在开始！”——我现在可是个小买家了。义卖会场上人山人海，有高年级的大哥哥，有低年级的小妹妹，有老师，有家长……有留短发的，有留披肩的，也有剃平头的。我们摩肩接踵，那情形像极了熙熙攘攘的街道。我听到有人在吆喝：“快来看那！这里有精致的小礼物，也有可爱的小娃娃；有又漂亮的小文具，也有霸气的机器人。快来瞧瞧吧！走过路过不要错过！”这招还真管用，不一会一大群小顾客蜂拥而上，抢着来购物。我走进一家店铺，那里的物品五花八门、琳琅满目，看得我应接不暇。一位小同学若有所思地看着价格昂贵的娃娃，似乎对它很钟情。我看见可爱无比的小闹钟，眼睛闪闪的。“哇！好可爱的闹钟！”我高兴得跳了起来，“哥哥，那个小闹钟多少钱？”“二十块。”啊？这么贵？“能不能便宜点啊？”他思考了一会，才勉强说：“那，十五块吧！”“好！成交！”我满怀欣喜地买下了它。

摇身一变，我成卖家了。我们的物品也毫不逊色于其他人，有光彩夺目的水晶，有引人入胜的书籍，有方便实用的文具……品种多，样式好，还便宜！我也叫唤了起来。果然，一群小顾客蜂拥而来，他们争先恐后，“这个多少钱？”、“那个多少钱？”这样的声音在我耳边此起彼伏。我们的物品很快被一抢而空——令人欣喜的红蚂蚁超市结束了。

我走在回家的路上，手上捧着满满的购物袋。风吹在我的脸上，感到无比惬意——今天真是快乐的一天！

中国的传统文化很多，剪纸是其中的一种，让我来介绍一下吧，剪纸来自于民间，在寒冬农闲时，人们盘腿坐在热炕上，边聊天边剪纸，随心所欲，剪成各种各样的图案，来装扮透明的玻璃，让它变得越来越漂亮，当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。

我喜欢剪纸，也会剪纸，尤其是剪喜字，先把纸对折一下，然后拿起剪刀左右飞舞，一个喜字就剪成了。因为它死气沉沉，没有一点活力，我决定给它穿上一身红色的大棉袄，便拿起红笔小心翼翼的给它描边，看，一个红色的喜字就呈现在眼前。看着费了很大功夫才剪出来的成果，我快乐无比，以前我还从来没有成功的剪过一个喜字，我想功夫不负有心人，以后我一定要加强练习剪纸的技巧。

我喜欢剪纸，因为从剪纸中能得到很多乐趣。

我家有个小院子，奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵??蚂蚁。

我平时最喜欢观察它们活动了。

我家的蚂蚁主要有五大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。

在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看，它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来，排着整洁的队伍，边走边寻找食物，还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫，为院子的整洁立下了汗马功劳。

黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁，特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次，我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗，但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了，我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁，将它们吓走。

最坏的是白蚂蚁，它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次，我去浇花，看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头??白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤，四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁，白蚁窝里爬出了兵蚁，你不知道，在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁，它们都听兵蚁的话，因为兵蚁十分厉害。不好，待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军，澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。

蚂蚁真有趣!