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相处之道作文开头【实用20篇】

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我和动物和谐相处作文

全文共 482 字

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有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时。突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时。都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点。顿时我的爱心又起了。我对姐姐说:“姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!“姐姐愁眉苦脸地说:“我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!“这时我才想起来。我说:“那就把它养在我家的楼道里吧!“姐姐这才答应了。

以后每次放学我都到楼道里去看看小猫,给它带点吃的,还给它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:“最近看你异常原来是偷偷养了一只猫。“我疑惑地说:“妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:“我想通了,人和动物是平等的,动物也有生命和人一样。所以我们一起来养猫吧!“我被感动了兴奋地点了点头……

经过精心的照顾白雪终于康复了。我开心得流下了泪水……

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篇1:人与自然和谐相处作文

全文共 420 字

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前两天,妈妈带我去电影院看一场很好看的电影《虎王归来》。

故事是这样的:武松的后后后后后后代武小松的妹妹被老虎吃了,于是,他便开始了为妹妹复仇的打虎之行。在路上,小松遇见了孙二娘和一只胆小的刺猬,他们对小松既嘲笑又充满怀疑,但小松却不顾打虎的危险坚持去景阳冈,当他进冈的前几天便遇见两只老虎,不料他们都是假老虎,一直是披着虎皮想骗人的“老虎”,另一只是有几只受人控制的老狐狸披一张虎皮劫财。当他知道真正虎王在哪时,便充满了要为小妹报仇的欲望。可他见到虎王时,虎王并没有要伤害他的意思,还救了吴小松的命,并给武小松讲了一些和谐的道理。而且虎王不仅是他的救命恩人,还是多年来抚养妹妹的虎伯伯。

这个故事的道理正如虎王所说,不是老虎吃人,而是人吃老虎。老虎并不可怕,只是人类对它的伤害太大了,它们是迫于生存才对人类产生伤害。其实,不光我们渴望和平,更渴望和平的是那些濒临绝种的动物们,只有我们把动物当做朋友看待,他们才会善待我们,人与自然才会更和谐。

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篇2:如何与人相处作文700字

全文共 711 字

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我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。

我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕,师生之间都不愉快,我们在与老师相处时,要尊重老师,认真听取老师的教悔,尊重老师的劳动。老师与我们相处时,也应该尊重学生,平等对待,不应对学生有优劣之分,只有做到这样,彼此之间才会相处的愉快,才不会感到有压力存在,像是朋友一样感到快乐、开心。

虽然我们现在是学生,与同学相处时,身份平等,年龄相同,但我们也要有好的相处方式,这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生,身份平等,就不尊重他人,歧视别人,嘲笑他人的缺陷,使别人很伤心。与同学相处,我们要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相帮助,取长补短,对方有错要互相批评,要团结。我相信我们只要做到了这些,我们与同学一定会相处的非常愉快,并且自己也会有所进步,因为别人的帮助,自己的学习成绩上升了,自己的缺点克服了,同时自己也交到了许多知心朋友,真是两全其美。

好的相处方式,使自己交了很多朋友,也使自己变得高兴、快乐。由此可见,相处是非常重要的。正是因为相处,我们才认识到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因为相处,我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式,彼此才能和睦相处,共同劳动,和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下,我们要与人友好相处。

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篇3:人与动物和谐相处

全文共 598 字

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冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”从这句话,我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人,人与动物……和谐相处,却是难于上青天。有一次,我读过两则故事后,深深地感受到了和谐的真正意义。

一则故事是这样:一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生,结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里,就把事情的来龙去脉,告诉了它们的“大王”。于是,它们来到了农家里,刚刚好那一天农夫出去了,猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡,毛拔了个精光,可怜的鸡们,便成了主人的替罪羊。

另一则故事是这样的:一位旅行者,在一望无际的沙漠里,见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他带的能吃的都给白狼吃了,这只狼终于被救活了。有一天,旅行者被一群狼围住了,狼准备把他吃掉。旅行者知道:“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口,把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪,便睁看了眼睛,这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后,恍然大物,只要我们对动物好一点,它们也是知道报答的。

这两则故事告诉我们:人与大自然之间的一切事物,都要友好和谐的相处,才能避免发生各种各样的悲剧。

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篇4:与自然和谐相处的作文

全文共 433 字

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这几天雨水在全国蔓延,繁华声,雨滴声,混合诸多人情世故。

北京遭遇了六十余年以来特大暴雨,损失惨重,对于不幸者,我们唯有默哀,愿在天堂安详。这场突如其来的暴雨其实并非偶然,随着全球气候变暖、大气环流改变、异常天气不断发生,导致强降水和泥石流等灾害性天气频繁剧增。

上述现象,不禁让人引发出一种深思,人类自主活动是否强烈影响了大自然的生态平衡,这个地球的气象特征越来越打上了人类的烙印。

很显然近几十年以来,工业废气大量排放,严重干扰了大自然水循环这个平衡,水蒸气不能遵循正常大气压而凝结,取而代之的是杂乱无章的大气层。

众所周知,人与自然既是统一又是对立的,人与自然和谐发展才能实现“可持续发展”,然而现在很多城市或地区,为了盲目追求经济效益而无视环境的剧烈变化,长期以往必将遭到大自然的“报复”。

为了后代子子孙孙孙的幸福,我们必须认识到人与自然和谐的重要意义,认真对待自然、经济、社会、环境之间的关系。

唯有如此,我们才能与自然和谐共处,才能让自然更好地造福于人类。不是吗。

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篇5:与自然和谐相处的作文

全文共 584 字

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人与和谐自然相处,能使我们看到蓝天绿树,能让我们更加和谐稳定地生活。

那是一个美丽的地方。清澈的小溪欢快地流淌,茂密的树林遮住了毒辣的太阳,叫天子忽然从草间直窜向天空……

它叫百花村,是一个山里的小村庄。村里的经济不好,但这里的人们活得很开心,因为他们的家园令村民自豪。

致富之风扫遍全国,这里的人们也开始想方设法地赚钱,幻想着有一天也能过上小康日子。

三年过去了,张家靠砍伐树木住上了小洋楼,李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里,心中羡慕极了,于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。

五年过去了,这里的人家家户户都是楼房别墅,生活得十分富足,村民也不再种田,过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山,小溪成了臭水沟,鸟儿都飞走了,剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化,河里漂着死鱼,树林里几乎只剩些木桩子……但依旧没人管,人们想着:过一天是一天,等将来环境坏到不能住再说。

没过多久,这里的情况也和邻村一样,村民们流着泪迁走了。

千千万万个“百花村”的教训使人铭记:人要与自然和谐相处,否则“百花村”的悲剧将再次重演!

愿人与自然和谐相处!我相信,人们只要善待自然,与自然和谐相处,昔日的百花村就一定会回来的!

一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。

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篇6:五年级相处作文600字

全文共 905 字

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相处似羽毛,有时觉得厚重,有时觉得轻飘;相处似风雨,有时激烈,有时平淡;相处是成长,有时明媚,有时哀伤。细细咀嚼,有的苦涩,有的甘美。其实,不论以何种相处姿态呈现,都是一条条织成人生网不可或缺的经络。

以史为镜,可以知兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。学会与另一个自己相处——灵魂。鲁迅曾说“我时常解剖别人,但我更时常解剖自己。”懂得与灵魂相处,形似“任风雨来袭,我自岿然不动”的精神毅力。在喧闹世界始终为灵魂留得一处宁静而明亮的净土,与自己对话,才能更好地与他人相处。更好的惊羡于“恰似一江春水向东流”的温柔;倾听“人比黄花瘦”的忧愁;喟叹“寂寞梧桐深院锁清秋”的萧瑟。灵魂变得明净,而非浑浊;柔软,而非坚硬,自己才能坚定而正直。与灵魂相处是一个相知、享受的过程,学会与灵魂相处才能心如明镜;而灵魂需要一个有血有肉的身体相伴形成一个完整的人。

与自己相处时带一点严谨和解剖精神;与他人相处时诸君请捎上一点关爱上路。社会上处处可见年迈老人摔倒被冷眼相看的现象,有人说是他们将他人的善意变为利益的跳板,却无人深想导致如此现象的原因。他们是从旧时代缓慢走出来的人,却是被这个飞速发展的社会抛弃的弱者,或许是社会福利的不完善和高昂的医疗保险费让他们对这个陌生的新世界望而却步了,便用错误的方法去捉住一根救命草。如果我们尝试用关爱同这群弱者相处,倾听他们的声音,社会会更加和谐而美好。正是少了这一点关爱,让社会多了一分变成冷漠而无情的畸形世界的危险,后果不堪设想。与他人相处,请带上一点善意和关爱。

一个社会正是有人与人之间的相处而建立的完整网络体系。而与社会相处要深浅有度:既需融入,又需隔离。正如在一个文化屈从权势的传统中,庄子是一颗孤独的树。胡文英这样说庄子:庄子心眼极冷,心肠极热。眼冷,故事非不管;心肠热,故悲慨万端。虽不能忘情,而终不下手,到底是冷眼看穿。学会与社会若即若离,做戏中人,事外者。社会缺少相处便不再完整,不击自破;而人需倚仗社会,方能劈荆斩将。

相处是充满荆棘的路,或许总在一些地方刺痛我们,而等我们惊魂甫定,学会用清晰温暖、充满人情味的视角与世界相处,便会发现:朝暾夕月,落崖惊风。

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篇7:六年级作文喜羊羊与灰太狼和平相处

全文共 1197 字

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自从在蜗牛世界冒险之后,灰太天天在家里搞一些发明创造。红太狼也比从前更加开心了,因为再过几天,就是小灰灰的两岁生日了。

他们俩一直在忙活着,怎样给小灰灰庆祝生日,小灰灰高兴地说:“小灰灰要过生了,小灰灰要吃棒棒糖。”红太狼一个平底锅打在灰太狼头上,让他去买棒棒糖。“快去快回,晚了我就揍扁你。”红太狼说。“对,对,对!晚了老婆揍死你。”小灰灰也拿着一个小锅喊道。红太狼马上更正说:“叫妈妈。”小灰灰听了立刻答道:“对,对,对!晚了老婆揍死妈妈。”灰太狼一溜烟跑了,去糖果店买糖去了。红太狼也赶紧出门,去给小灰灰买生日蛋糕了。屋里就只剩下小灰灰一个人了。他想:小灰灰要出去闯世界,才不要呆在家里呢!他来到灰太狼的实验室,东窜西窜,突然从爸爸的枕头下发现一个超小型火箭背包,上面还贴着一张纸条,写着:赠儿子小灰灰。既然是给我的,干嘛东藏西藏的,我小灰灰按照老爸的旨意收下礼物了。他背上推进器,手拿一把玩具枪出发了。刚出门,他按下按钮,自己的身体就飞起来了,飞出窗外。

哇!外面可真美呀!到处鸟语花香,景色宜人。就在他玩得开心的时候,一只凶恶的老虎已经盯上他了。老虎很多天都没吃东西了,他一见小灰灰,馋得直流口水。准备抓住他晚上做下酒菜。小灰灰玩得太高兴了,压根都不知道自己已经快成了别人的食物。红太狼和灰太狼回家后,发现小灰灰不见了,急得像热锅上的蚂蚁。灰太狼发现自己送给儿子的小型喷射器不见了,知道小灰灰拿走,独自一个人出去了。突然,灰太狼发现地上一串老虎脚印,明白是怎么回事了。可是,他们不是老虎的对手,怎么办呢?他脑瓜一转,想到好办法了。看来为了救出小灰灰,只有求助喜羊羊他们了。在慢羊羊村长的指挥下,一支由暖羊羊、喜羊羊、沸羊羊和懒羊羊组成的急救队诞生了。他们在追踪仪的带领下,来到老虎的洞口,只见小灰灰正在油锅里游泳呢!喜羊羊决定由他来引开老虎,由大家去营救小灰灰。想到这里,他一跳来到老虎面前,贪吃的老虎一见,面前是一只肥羊,舔着口水追了出去。灰太狼赶紧跑过去救小灰灰,大家以最快的速度离开这里,正当他们逃走时,老虎发现不对劲,就暴跳如雷,转头追向他们,可是一不留神,一脚踩下去掉进沸羊羊设计的陷井里去了。就这样,老虎被活捉了,他假悻悻地发誓不再吃狼和羊了。

善良的慢羊羊村长发话放了他。谁知,老虎刚一出铁笼就反悔了。他发疯似的追赶那些小羊们,红太狼一见,抄起平底锅打了老虎几下,老虎生气地向她扑来,喜羊羊灵机一动,跑回羊村把上次灰太狼做的控制器取来,以最快的速度安在老虎身上,老虎被控制住。喜羊羊遥控它走出森林,羊村一片欢腾。灰太狼看到大家制服老虎,救出了儿子小灰灰,狠下心来发誓,从今后再也不吃羊肉,永远和平共处。灰太狼为羊羊们送来鲜草,羊羊们也给灰太狼他们最纯净的羊奶。

就这样,羊儿们和灰太狼子子孙孙繁衍下去,一直都没有发生过战争,他们终于成了朋友。

[六年级作文喜羊羊与灰太狼和平相处

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篇8:相处之道作文800字

全文共 737 字

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须识人,识人不可探尽,探尽则多怨;须知人,知人不可言尽,言尽则无友;须责人,责人不可苛尽,苛尽则众远;须敬人,敬人不可卑尽,卑尽则少骨;须让人,让人不可退尽,退尽则路艰。

人们总是做着重复的事,行走于人来人往的世界之中。或淡或远,或悠或长;或愁而苦,或激而烈。人的一生会遇到各种各样的人,或一面之缘,或青梅竹马,或志同道合又或未曾谋面的陌生人。人生如此,不可能一个人走,所以不会单调无味;相处有道,人皆与之为友,生活则绚烂多彩。

与朋友交,言而必信,真心相待;敢于批评,接受建议。这并不意味着你要掏心掏肺地甘为垫脚石,你也不必成为他人成功的踏板。

真挚的友谊来之不易。得不到的就要学会放下。学会轻松而非刻意强求。心软是病,不需要一个假情假意之人来欺骗自己。不要活在别人的世界里,自己就是简单的自己。

不是人人都是暖人的阳光,也不是人人都是下雨的乌云。受人之恩,则铭记于心;施惠于人,不必记于心。于前进路上,会遇到陌生的路人,走进生活的旅行者,暂居内心的游人。“觉人之诈,不愤于言;受人之侮,不动于色;察人之过,不扬于人”是自古以来成大器者的相处之道。与人相处之道,即处世之道。

遇到的人多了,也就明白了友情的可贵;遇事多了,也就明白了理解的可贵;矛盾多了,自然会明白宽容的可贵;失去多了,才明白了珍惜的可贵!己所不欲,勿施于人。相处之道,需要人来耕耘浇灌。一旦拥有,深觉索然无味;一旦失去,方晓珍贵无比。

有人使你爱,则必然有人使你恨;有人让你快乐,则必然有人让你失望。守不住的东西,永远也守不住,终将烟消云散;不会去呵护拥有物,情则渐淡,甚至没有了回味。

相处于世,则以心态为主;从容踏实地前进,自然轻松地往来,用心去相处拥有,把握一切值得珍惜之物,即为相处之道。

[相处之道作文800字

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篇9:与朋友相处作文

全文共 549 字

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阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。

被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。

被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友问说:为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?

另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时 ,要写在易忘的地方 ,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处 ,那里任何风都不能抹灭它。

朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……

俗语说:你只需要花一分钟注意到一个人;一小时内变成朋友;一天让你爱上他。

一但真心爱上……

你却需要花上一生的时间将他遗忘,直至喝下那孟婆汤……

朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。

但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。

不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

就是这感觉,令我更明白你对我的重要!

在此,我希望你能更珍惜你的友情。

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篇10:学会与孤独相处

全文共 789 字

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乔治·华盛顿曾说过:“真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。”

那一天虽然已经过去很久了,但我仍记忆犹新。期中统考刚过去几天,我已经知道了数学和英语的成绩,这次的数学试卷比较简单,所以我数学考了100分,英语因为粗心只拿到91分,我心里盘算着语文能考几分才能拉回英语的分数。不知从哪位同学口中得知,可以去问语文成绩了,我就即刻走向办公室,不知是怕承受不了还是什么,我拉上了弛陪我,通往办公室的路是那样漫长,我的内心忐忑不安,总有种不详的预感。“你这次考砸了啊,倒数第三名,只有76分,这样可不行啊。”语文老师的话像晴天霹雳一样劈向了我,我一动不动站在那里,怎么都不敢相信自己,只考了这点分数,我打开成绩单一看,74、75、76,没错,我是倒数第三名,连作文没写完的都考的比我高。走出办公室,我尽量装出什么事也没发生的样子,阳光对我来说十分刺眼,弛考了84,全班前十,比我高出了整整八分。不知又为什么,回教室的路又短又长,短的是距离,长的是心情。想起这几个星期我努力复习,很少休息时,我就想哭;想起爸爸妈妈这几天天天都陪我复习到那么晚,我就想哭;想起考试完我对妈妈自信的笑容,当她看到这个分数时一定会失望,我就想哭。我还是忍住了。风,越来越大,我不禁有些发抖。

回到座位上,后桌问我考的怎么样,我有些愣住了,我能把我可怜的成绩说出去吗?我想把可怜的成绩说出去嘛!刚想开口说,比你差时,弛先开口了:“还可以吧。”我又再一次愣住了。她仿佛看透了我的心思一样,心有灵犀。她正微笑的看着我,似乎对我说:“不要紧,继续努力。”她的微笑是多么的舒心,抚平了我心灵的创伤,我也微笑的看着她,告诉她:“我会的,别担心。”

弛在我最无助的时候雪中送炭,给了我莫大的安慰。她是那样的真心,她是我的好朋友,我并不孤单,我有弛,我还有其他好朋友,我并不是一个人。

友谊真的是一株成长缓慢的植物,不经历风雨怎能见彩虹!

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篇11:人与环境和谐相处作文

全文共 467 字

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唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在,别说黄鹂和白鹭了,有些地方就连麻雀都很少能看见了。 人类对大自然的破坏十分严重。大气污染,水源污染,能源污染……,我们赖以生存的地球早已千疮百孔。还有墨西哥湾漏油事件,日本福岛核电站核泄漏事件,更是雪上加霜。如果我们再不爱护大自然,茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,美丽的鲜花,可爱的小动物们就会离我们越来越远。 严酷的事实在告诉我们,人类只有爱护环境,和大自然和谐相处,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在树枝上上窜下跳,街头的鸽子在行人中悠闲的散步,有的还会飞到人们身边玩耍。在公路上开车,遇见过马路的袋鼠等动物,也都会减缓车速,甚至停下来让它们先过。而在我的家乡苏州,更是推窗见绿,出门进绿。小桥流水,亭台楼阁,相互映衬。绿树成荫,鲜花遍地,百鸟争鸣。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。 同学们,让我们像爱护生命那样去爱护身边的一草一木,一鸟一兽,保护环境,保护大自然吧!

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篇12:相处有道作文1000字

全文共 1173 字

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茉莉之所以芬芳,是因为她蕊中藏有花粉;大树之所以叶茂,是因为他根扎在土层深处;大海之所以壮阔,是因为她胸中纳有百川;有人之所以难忘,是因为她心中装有他人。生活中,相处有道,有难相帮,皆成友人。

记得有一天放学,我拿着书本回家复习。路上,看见有一些同学在打打闹闹。不知道怎么回事,有一些男同学在人群中乱跑着,那些人跑着从我身边过,一不小心把我的书给弄在了带有水的脏地上,书上满是脏水。我本想让那些坏人,帮我拾起并弄干净,可一眨间,他们飞快的逃走了,连个人影都见不着了。我哀叹着,为我的书抱怨不平,我想自己拾起来弄干净,可又想到了自己面子的问题,还害怕我那一双瘦弱的双手变成红蹄子,不拾呢,书会更遭殃。就这样,我在原地停留了五分钟左右,拾与不拾这个问题,完完全全把我困住了。这时,我身边走来了一位女孩,可爱到极点了。她走到我身边,蹲下帮我拾起了那本书,还拿来纸巾细心地帮我擦去书本上的脏水滴。“给,同学,你的书。”女孩轻轻地对我说。我伸出手不好意思的把我的书拿了过来,“谢谢你的帮助。”我用着比蚊子还要小的声音说。

“没关系,我很愿意帮你。”小女孩说完这句话便转身离开了。她一步一步走出这个巷子,我望着这个女孩,直到她的背影完全消失在我的眼线,我才回过神来。

自从这个事情发生后,我就对她怀有好的印象,可惜却不知道她的名字,但她的长相永远记在了我的心底。直到那一天,我又遇到了那个曾经帮助过我的女孩。

这天的大课间休息时间,我很无聊,一个人独自来到了操场的草坪上。草坪今日不如以前美了,如今草坪上总会有一些零零碎碎的垃圾。卫生督导员们看到了这一幕也只会当做没看到一样,遛了。我走在操场上,无意间看到了一个若似熟悉的背影,“那是谁?为何看起来会这么眼熟呢?”我心想。只见那个女孩转过头来,我一看,原来是她,她一个手拿着垃圾袋,另一个手拿着火钳,钳着垃圾,袖上还扣着一块布,上面写着“志愿者”。我一下明白了。我走到她的旁边,问:“你需要我帮忙吗?那天谢谢你帮了我个忙,要不,我也来帮你!”“不了,我一个人可以,那天不算是帮忙,只是一个举手之劳而已,不要在意。”女孩笑了笑,回答我。我也笑了笑:“我能知道你的名字吗?”“嗯,我叫夏颖。”“我叫叶雅。可以交个朋友吗?”“嗯。”夏颖回答道。就这样我和她真正成为了好朋友。

“叶雅,上学了!”夏颖正站在我家楼下叫我一起上学。“来了!来了!”我急急忙忙地拿着书跑下楼,直奔夏颖旁边,连忙喘了几口大气。夏颖见我这样,连忙说道:“小心一点,以后不要再这样跑了,你后面没有什么老虎追你,可以放心地走。”“嗯,知道了,我会的。”

之后,我和夏颖几乎成了一对形影不离地好姐妹,有她在的地方就一定会有我。和她在一起,我的生活变得五彩斑斓,我很快乐。

“没关系,我很愿意帮你。”现在这句话,也成了我的常用语。相处有道,有难若相帮,路人成友人。

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篇13:宿舍相处之道作文

全文共 467 字

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随着长大,在外读书,免不了的就是集体生活,跟来自全国各地的人成为舍友,是一种缘分,也是一种挑战。所谓缘分,你们本是来自五湖四海,如果不是考入同一学校,或许一辈子都不可能认识,可是就是这样阴差阳错,我们终究还是相遇了。再说挑战,正因为来自不同的地方,大家都有着各自的生活习惯和自己特别的性格,我们要彼此适应,相互磨合,这样宿舍生活才能够稳定和谐,大家一起和睦相处

就像晚上我在写文章,一个舍友在语音,声音特别大,而且还很嘈杂,我其实很无奈,又不好去说什么,大晚上的弄得大家心里都不舒坦,那样会很尴尬。于是我静静的戴上耳机,沉醉在自己的世界里。有些时候,彼此各退一步,并不代表着妥协懦弱,反而是一种更加大度的表现,因为只有彼此包容,宿舍生活才能够更加和谐。

其实,大家在一起生活,难免会有磕磕绊绊,小吵小闹,只要是不伤了和气,还是可以适当存在的,毕竟小吵怡情,大吵伤身嘛。

就像,虽然在一块的时候会有些争执,但是分开后还是会彼此想念,假期还是会忍不住联系。与其等到了离开才发现失去,倒不如现在就好好珍惜,毕竟岁月漫长,我们还有很长的路要去走。

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篇14:与动物和谐相处作文

全文共 628 字

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一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”

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篇15:人与动物和谐相处的作文怎么写_人与动物和谐相处的作文

全文共 1024 字

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导语:人与动物和谐相处的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关人与动物和谐相处的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 人与动物和谐相处的作文篇一

一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。

当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!” 人与动物和谐相处的作文篇二

人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕乱杀,正濒临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处。

比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。

动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

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篇16:我与动物和谐相处的

全文共 489 字

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有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时.突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时.都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点.顿时我的爱心又起了.我对姐姐说:"姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!"姐姐愁眉苦脸地说:"我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!"这时我才想起来.我说:"那就把它养在我家的楼道里吧!"姐姐这才答应了.

以后每次放学我都到楼道里去看看小猫ot;.有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:"最近看你异常原来是偷偷养了一只猫."我疑惑地说:"妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:"我想通了,人和动物是平等的,动物也有生命和人一样.所以我们一起来养猫吧!"我被感动了兴奋地点了点头.......

经过精心的照顾白雪终于康复了.我开心得流下了泪水......

[我与动物和谐相处的作文

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篇17:学会相处作文800字

全文共 789 字

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有时候,相处是一种技能,需要用心才能习得。与人相处的好了,不但别人高兴,自己也感到快乐,何乐而不为你?

然而晓光却不这么认为,也许是晓光缺乏安全感吧!他总是不讲实话,同学们不知被他骗过多少回了。

为此,老师不知有多少次“请”他“光顾”办公室。可他却将嘴一撇,说:“这没什么大不了的,小事一桩嘛!何必兴师动众,搞得这么隆重呀!”老是被他气得七窍生烟。

这学期,晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽,但却给人一种朴实、清新,小家碧玉的感觉。她的家里学校不远,步行大概半个小时的路程。她刚到班级的时候,给每一位同学,包括“惹人嫌”晓光,都送了一份礼物。

晓光打开纸盒一看,里面有一个红彤彤的大苹果,色泽艳丽,不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面,怪怪的一笑,说:“我家的樱桃比这个更香、更甜,给人送这礼物,也太寒酸了吧!”,说着,在众人的鄙视的目光中,“咔嚓”一口咬在苹果上。

可晓光这次却错了,他以为丽丽会跟其他女生一样,会给气哭的,结果出乎他的意料,丽丽仿佛没听到他的话一样,转身走了。

到第二节下课的时候,丽丽笑嘻嘻的对晓光说:“下次你能不能带点樱桃,我再带上我的大红苹果,咱们交换一下,怎么样?”晓光爽快的答应了。

其他同学对丽丽说:“你不要相信他!”

丽丽却说:“没关系,我相信他!”

果然,晓光“不负众望”,没有带来任何一颗樱桃,丽丽也没有责备晓光,只是淡淡地说:“下一次一定要记着带来!”

转眼半学期过去了,小光的樱桃依然不见踪影。

可是有一天,大家突然发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学打听,才知道丽丽已经随父亲去了外地,而且还听说,丽丽临走之前,给晓光留了几个大苹果,有老师亲手转交给晓光。并且其中还夹了一张纸条,上面写着:“我的苹果奉上,你的樱桃一定要给我留着!”

听说晓光当时立刻沉默了,再也没有像平时那样怪笑、耍贫嘴!

从此以后……

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篇18:相处之道作文800字

全文共 808 字

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在一汪清水中,乌龟和虎头鱼如何相处的呢?让我们来看看吧!

这是一个鱼缸,里面装着清澈见底的水,水在鱼缸里纹丝不动,平静得像一面镜子,仿佛是一个睡美人的脸庞,那么柔美。平静的水被阳光照到,闪着金黄璀璨的光芒,让人流连忘返。

有一天,一只乌龟慢悠悠的闯了进来,它有深绿色的壳,四只短短的爪,伸出来后又缩进壳里。他先浮在水面上,可能是阳光照的太舒服了,他居然浮在水面上晒起了阳光浴。乌龟又游了起来,仿佛在视察新领地,原来平静的水,因为这个乌龟的入驻而荡漾了起来,小主人摘了几片叶子放入了水中,水给染成了绿色,乌龟仿佛对这些不感兴趣,他用脚蹼往前蹬,然后用前肢往两边滑,速度不慢,享有“马拉松健将”的称号。

小主人把一只长着肿瘤般的虎头鱼放了进来,虎头鱼刚开始进入这个陌生的世界,一直在原地徘徊。乌龟看进来了这不速之客,惊慌失措,慌忙的来回游来游去。过了一会儿,虎头鱼熟悉了这个环境,但是乌龟不想这只虎头鱼住进来,破坏它的幽静,就悄悄地游到虎头鱼的尾巴后面,而虎头鱼的尾巴十分的敏感,刚刚碰到乌龟就十分惊慌,不停的摆动尾巴。水面变得汹涌澎湃,乌龟也被打了个措手不及,弄了个四脚朝天,露出了十块腹肌。虎头鱼又甩了几下尾巴把乌龟翻了回去,乌龟大概也觉得对手强势,选择了退避三舍。

一粒鱼食从小主人手中落入鱼缸,鱼和龟同时看见,它们都火速的游过去。龟虽然速度不慢,但比不过虎头鱼,没有吃到鱼食。乌龟知道比不上鱼,就在原地不动,企图守株待兔。但龟还是没有等到鱼食,鱼食一下来就被鱼吃了,全进了鱼的肚子,龟肚子里却空空如也。小主人赶紧撒了一把鱼饵在水中,这时虎头鱼小嘴一张一合吃个饱转头去水草中休息,小乌龟这才不紧不慢的吃起美食,让自己体力大增,又快活地在水中畅游。

同学们在一个小鱼缸中,两种不同的生物在有限的空间生存,只有一方忍一忍,让一让,也可以和平相处。那么,我们该如何与家人、同学乃至陌生人和睦相处,相信你们心中也有一份正确答案了吧!

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篇19:人与环境和谐相处

全文共 781 字

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“桂林山水甲天下”,桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀,江水清澈见底, 在阳光的照耀下, 显得波光粼粼的, 江里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸青山耸立,美丽的凤尾竹随风摇曳;一群群鸬鹚在江面悠闲地游着,渔民在渔船上收着鱼网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

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篇20:人与自然要和谐相处

全文共 1205 字

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当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时,不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球,就是我们人类赖以生存的地球!据天文学家推算,我们所处的银河系中,大约有100万个星球可能像地球那样,拥有水并孕育着生命。但是,时至今日,人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以,地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿,拥有森林、草原、飞禽走兽,拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球,是目前我们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲,也是我们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里,大自然赋予我们诗情画意般的美景:茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,盛开的花朵,自由飞翔的鸟儿……然而长期以来,人类为了自身和社会的发展,忽略了自然和环境的承受能力,许多发展是通过掠夺自然,甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉我们,如果我们现在还不提高环保意识,不尊重自然,不以实际行动保护我们赖以生存的环境,大自然将会惩罚人类!试想,如果没有了优美和谐的自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”,没有了清澈的湖水和美丽的天鹅,艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗?像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗?

严酷的现实告诉我们,人类只有做到与自然的和谐,才能减少或消除因生态破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾,人类社会才能持续发展。同学们,让我们以人类的良知,人类的灵魂之“爱”去亲近大自然,保持大自然吧!

作文四:人与自然的和谐

和谐,是一只只翱翔于天空的白鸽;和谐,是一片片绿油油的树林;和谐,是鸟儿们快活的歌声;和谐,是人类与大自然的欢笑……可以说,这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。

然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声。多少年来,我们都把危害抛给了她——大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树……没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。

我躺在床上,想象着……突然,一只白鸽落在我的肩上,我似乎变小了许多,白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空变得那么蓝啊!?我又马上低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。我深吸了一口气,顿时,一股清凉的气息回荡。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹调皮的声音吓了我一跳,哦,我明白了,原来是我想的太入迷了,刚才只是想象呀。

突然,我脑子里闪现出一个想法:现在已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被我们这样毁了。其实,这些现象已经对我们做了一个无声的警告,告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。

让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。

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