小学作文-考试（合集20篇）

今天中午，我刚走进教室，就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

老师走进教室，同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了，我心里越来越紧张的，紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时，我好奇地睁开眼睛，脸上露出满意的笑容——试卷上写着99。5分。我大喜过望，一下只兴奋起来。过了一会儿，到发数学试卷了，试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了，上面写着80。5分，我连忙打开试卷，看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想：我惨了！会去又要挨打了！

放学了，我伤心地走回家。刚到家门口，我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子，就对我说：“看你这样子，肯定考的很差吧ｌ点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来，只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看，爸爸生气地说：“啊！80。5分。”然后把我骂一顿后，就叫我以后晚上要在房间里复习语文。

五年级:文炫迪

[期中考试之后小学生作文

1、儒家两大代表人物是：孔丘和孟子

2、文章西汉两司马：司马迁、司马相如

3、乐府双璧：《木兰诗》《 孔雀东南飞》

4、史界两司马：司马迁、司马光

5、唐代诗坛的双子星座：李白、杜甫

6、巴金 “激流”三部曲：《家》《 春》《 秋》

7、岁寒三友：松、竹、 梅

8、三曹：曹操、曹丕 、曹植

9、三苏：苏洵、苏轼、苏辙

10、高尔基的自传体三部曲是：《童年》、《在人间》、《我的大学》

11、四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

12、五经：《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。

13、中国古典四大名著：《红楼梦》(曹雪芹)、《水浒传》(施耐庵)、《三国演义》(罗贯中)、《西

游记》(吴承恩)

14、初唐四杰：骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃

15、元曲四大家：关汉卿 、马致远、 白朴 、郑光祖

16、花中四君子——梅、兰、竹、菊

17、国色天香——牡丹

18、凌波仙子——水仙

19、九里飘香——桂花

20、花中隐士——菊花

21、诗仙：唐代诗人李白的诗充满了积极浪漫主义色彩。诗人贺知章叹赏李白的诗，把他比作天上下凡的“仙人”。后来的人便把李白称为“诗仙”。

22、诗圣：唐代诗人杜甫的诗气势雄浑、绚丽含蓄，具有很高的思想性和艺术性。历代的许多诗人都把他的诗奉为学习的典范，尊称他为“诗圣”。

23、诗魔：唐代诗人白居易写诗非常刻苦。过分的诵读和书写，竟到了口舌生疮、手指成胝的地步。所以人称“诗魔”。

24、诗鬼：唐代多才而短命的诗人李贺的诗大都构思奇特，意境怪诞，迷离恍惚，变幻莫测。有“诗鬼”之称。

25、诗豪：辛文房《唐才子传》中将刘禹锡誉为“诗豪”。

26、诗家天子(七绝圣手)：唐代诗人王昌龄，其七绝写的“深情幽怨，音旨微茫”，因而被称为“诗家天子”。

27、诗囚：孟郊作诗苦心孤诣，惨淡经营，无好问，曾称之为“诗囚”。

28、诗杰：唐代王勃的诗流利婉畅，宏放浑厚，独具一格，人称“诗杰”。

29、诗狂：唐代诗人贺知章，秉性放达，自号“四明狂客”。因其诗豪放旷达，人称“诗狂”。

30、诗佛：王维诗歌中带有佛教意味，加之王维本人的宗教倾向，所以后人称他为“诗佛”。

31、司马迁,字子长，别称太史公，简称史迁。与司马光并称“史界两司马”，与班固并称“班马”。主要作品为《史记》又名《太史公书》全书130篇，包括12本纪、8书、10表30世家、70列传。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《毛遂自荐》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》等出于此书。历史散文。我国第一部纪传体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"，史学"双璧"之一，"四史"之首。

今天早上，我带上我心爱的二胡去少儿艺术团“考试”，二胡考试。所谓“考试”，就是说张老师推荐我们到少儿艺术团里练，听说那的的老师不错，于是，我就和妈妈在早上8点半去了那。 到了那里楼下，我心里就开始发慌了，“呀发慌了，“呀，如果我拉不好，怎么办啊，一定会出洋相的！”我轻声对妈妈说。“别紧张，相信自己是最棒的！”妈妈对我说。听了妈妈的这句话，我顿时信心倍增，一口气跑上楼，在门口，我听到响亮的二胡声，犹豫了一下，很快就进去了。

啊，里面人真多！仔细一看，有很多好朋友也在，比如说管依真、缪天元、缪天逵、王一帜等。这时，妈妈已经买好了准考证，对我说：“南南，你是第4个，快点练一下，否则等会你出洋相我不知道了的啊。”天啊，救命，这么前！我赶紧练，我要拉的曲子叫《赛马》。是二胡名曲，听说有很多人拉的。此时，乐器组开始了。一个一个轮过去了，很快就是我了！我感觉我的心在狂跳不已，“下一个，4号。”我脸涨得通红，硬着头皮上去了。我坐下后，定了定神，就开始拉。心脏突突地撞击着胸腔，我紧张地拉着，有些地方我自己都觉得太快了，好不容易拉完了，回到座位上，才发觉自己手心、额头上都是汗。我拉好了，后面的人一个一个拉着，拉得都不错。不知我能不能考上？ 考试后的第三天，公布了成绩，谢天谢地，我考上了，心里开心极了！

[二胡考试小学生作文

今天要考试了!而且是数学! 在楼下,就听到以往乱哄哄的五年(5)班传出朗朗的读书声,比任何时候都大声。进教室一看，哟！以往那些破坏分子规规矩矩地坐在位置上，头也不歪，一动不动地坐着，眼睛紧盯着书本，不用别人说，自己就认认真真地读书了！一切都是因为考试！我生怕落在别人后头，也赶紧读起来。

过了一会儿，数学老师戴老师夹着一叠考卷走进教室。同学们停下读书，注视着戴老师。只见他翻了翻考卷，慢慢地抬起头，看看班里。仿佛一个世纪一样漫长，戴老师才开口，缓缓地说：“准备考试。同学们认真审题，希望能比上一单元考得更好！ ”全班都轻轻得点点头。 考卷一桌桌传下来,翻动着,传出 “沙沙”的响声,十分清脆,但对于我们这些考生来说,却无比的沉重，仿佛死亡的宣告书！

同学们奋书疾笔，一片静寂，老师在讲台上看着班里。雨，哗啦啦地泼倒下来，更给教室添了几分紧张的气氛。同学没有时间去理睬一些鸡毛蒜皮的事，教室充满火药味，同学们都是一个个战士，比着谁是胜利者。 时间对于考生来说，永远过得那样快。时间在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。 老师又站在讲台桌前，桌上放着一叠考卷。右上角，一个个鲜红的分数清清楚楚地写着。看不出老师是高兴还是不高兴。他拿起最上面的一叠考卷：“100+10的有：艺晖……”我一激灵，也来了精神，紧绷的神经松弛下来。老师说什么我已经听不到了，我只看见鲜红的分数朝我跳舞，朝我微笑，老师朝我投来鼓励的笑，我快乐的心飞得比天还高……

考试前后都是惊心动魄的！

[考试前后为题目的小学作文推荐

眨眼间，学期已经接近尾声，体育的各项考试已经陆续展开，其中的几项测试我还可以接受，惟独排球这项测试，实在令我有点头痛，要知道排球对于我来说，难度是十分大的。别说打拍球了，就是垫球我也垫不了几个。虽然心中一直为此担忧着，而考试还是如期来到了。

测试的前几天，我为了能取得理想的成绩，每天完成作业后，余下的时间就是用来练习拍球，有时练得手都肿了，皮也擦破了，我还是不肯罢休。临时抱佛脚的效果终究有限，几天来无数次的垫球练习中，真正达到优秀成绩的居然只有一次，其余N次的垫球练习都在二、三十个之间徘徊。

排球测试结束了，怎么说呢？成绩不尽人意是意料之中的事情。垫球五十个以上为优秀，三十个以上是及格，而我只垫了区区三十九个，合格算是合格了，但离优秀的距离还很远，说句实在话，这样的考试成绩确实不合我意，可又有什么办法呢？哎！真失败！

尽管这一次排球测试失败了，可我无怨无悔。毕竟，我已经尽了自己最大的努力，失败也是没有办法的事情。回想一下，从小到大，似乎没有哪一次比这一次更失败过，以前，次次临时抱佛脚，都行之有效，怎么这次就不灵了呢？这次失败也给我敲响了警钟，做事必须要有充分的准备，没有充分的准备，就没有十足的把握。失败并不可怕，可怕的是你失败后没有勇气去面对它。自从排球测试失败后，我就一直继续坚持练习，争取在下一次测试中能够取得优秀成绩。原以为要等到明年才会有翻身的机会，没想到机会这么快就来了。由于我们全班同学的乒乓球与排球考试成绩都不够理想，体育老师决定给我们一次补考的机会，而时间就定在下周一。对于这一次排球测试，我已经做好了充分的准备，垫球五十个以上，达到优秀成绩，应该不是难事，我一定要来个咸鱼翻身——反败为胜吧！！！

[体育考试小学作文

考试有两种颜色――白色和黑色。考试前是白色（白色代表死亡），考试完了就是黑色（黑色代表黑暗）！

老师跟我们说模拟考试的难度和期末考试的难度差不多，什么嘛！期末考试比模拟考试的难度高一百倍，一千倍（无限倍）！本来模拟考试那些题就让我死了不少白细胞！期末考试还让我们怎么活啊！我还清楚地记着一道题：火（）银（）。啊！这个成语我压根不知道啊！妈呀！最气的还是那卷子最上面画了个圈，上面写了一大段话，什么跃跃欲试啊，轻松作答啊。气得我想吐血！

考试完了总算可以轻松两天了，抵着电脑狂打！但黑色毕竟是黑色，它怎么会在自己的身体里掺一点灰色呢？唉，为什么老天总死缠着我不放，担心的事终究还是发生了，我的好朋友廖启迪居然告诉我我语文只考了89分！啊！不可能哦！我妈妈说如果我两科哪一科没考上95分，我暑假这两个月就别想挨电脑了！天啊！两个月不挨电脑，叫我可怎么活啊！

安慰自己，廖启迪她怎么会知道我的分？不可能！

考试，考试，都是你害了我啊！

后天我就去领通知书了。我这一去可乃破釜沉舟，没有后路啊！！我已经做好了心理准备，这一去，可能有两个后果――

一、完美的结局，暑假能和电脑打交道！嘻嘻！

二、（后果不堪设想）这两个月，别想挨电脑了！真想大哭一场啊！

最后了，还是那句老话――考试，考试，都是你害了我啊！

[考试的颜色小学作文

随着时间流逝，一转眼，期中考试来到了。考试的前一天，似然我这次做了充分的准备，可此时我的心里却一点底也没有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底会怎样，我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在，我只有复习、复习、再复习，不敢有半点马虎，但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下，我胸有成竹地拿起笔，埋头答题。教室里静悄悄的，只有笔在纸划过的沙沙声，呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上，全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想，有的在纸上勾画着，有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了，收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声，同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急急忙忙地加快动作再添上几笔，儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱，笔握在我手上犹豫不定，写不出只言片语。“老师再给我一分钟，哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求，浑身冒汗，终于，在最后一刻我完成了题目。上课了，我们走进教室，端坐在位置上。“考试结果出来了，现在公布分数。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息，我恨不得让全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老师弄错了，把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边，接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上还谢着我的名字，我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲，要虚心!你这次考试考好了，并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。

时间飞速能绿了芭蕉也能红了樱桃时间把我带到期末考试的门前一个学期过去啦！转眼间就考试啦，其实以前考试还没怎么放在眼里，但是我转学了在新学校的人气还不错，我觉的学习。体育。美术是最能体现一个人的。我决定这次一定要考好。

在考试前天我的心中揣着个小兔子不停可快跳，做什么事都忙手忙觉心不在焉，有时候还常常发呆，我知道也许这是紧张吧或许还带着一丝丝的恐惧，控制不了我那紧张的心情，我自己明白考试前要放松心情可是我的心好像已经不是我的了，在我思考问题时别人在我旁边走过我居然一点都不知道，天啊！我居然怎么了，这不是我的性格啊！我多么想我那紧绷的心松弛下来，可是做什么都无济于事，同学和我说不就是考试吗？有什么可紧张的！但是其实我知道他是为了安慰我。我很感激他。特意为了让他开心在他面前装作一副对考试若无其事。我想他一定也明白，其实这只是一个六年级上学期期末考，为什么我会这么紧张呢？不对我做什么事都要认真。因为我是张思远，因为我是这个世界上的奇迹。我努力的复习直到下午，我想了又想，想了又想。觉得一定要让身心放松！我开始把电脑打开，玩上了小游戏，可是玩都玩不好。总是想着明天的考试。我的妈妈过来和我说不要那么卖力学，你学会了就行，你只要想这你都学会了，其实考试很简单的，放心，你考不好妈妈不会训你的，你就去放心考把。听了这句话我心情好好受点，我也豁然开朗。

我把考试前用的东西准备好了，然后稍微看了一下复习资料，就睡了，睡的很平常，一点紧张都没有，因为如果我考不好的话，我有同学们，有家人，有老师等所以考试我不怕你。

[小学作文：考试前天

这次考试，我有很多感想。

数学课，老师一脸气愤的表情走了进来，迅速在黑板上写了几个数字，90——100分，29人……六班90——100分，四十几人。我看到这个数字，心里一惊，这能比吗？发试卷了，我考了93分，虽然我是29人之一，但是还是很悲哀。

英语课上，老师也发下了这次期中考试的试卷，我只考了87分，心里很难过，心想：我因为什么考这么差呢？明明很简单，我却粗心，才考了这么点分，我下次不能这么粗心了，一定要细心，不能考这么差了。

语文课上，语文老师也拿着试卷走了进来，我们心里都很紧张，老师说：“让你们知道什么是高分，什么是低分。”一听最低分是潘耿46分，最高分是98分，这是多么大的差距呀。最高分是98分，我应该可以考到90分，可是当老师报到我的分数83分时，我心里一阵难过。

这次考试，我总结出一个道理，世上无难事，只怕有心人，一定不能大意考试的内容，也不能浮躁。

[考试过后的反省小学作文300字

Though I am a child, my parents will not force me to do things as their words. They always tell me the choices and let me make my own decision. Actually, the finally decision I make is what they want me to do. I feel to be respected, because they help me to make the right choice and treat me as an adult.

虽然我只是一个小孩子，但是我的父母从不会强迫我按照他们的想法做事。他们总是让我自己做选择。实际上，我做出的最后决定也正是他们所希望的。我觉得我受到了尊重，因为他们帮助我做出正确的选择，把我当作成年人来对待。

本人年方十岁，可是却“久经考场”，虽说成败各半，却深“失败是成功之母”之理。每次都精神抖擞，从容应战。慢慢地品出考试如一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全。

酸——每当考试成绩出来时，看到邻桌及班中状元的高分，自叹拂如，心里像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，要把胃口倒几天。酸过之后，总是吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。

甜——真是盼星星盼月亮，考试卷终于发下来了，粗略浏览一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我会的内容。如果不是监考老师在场，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情真是难以言表。成绩出来，看到自己喜人的成绩，心里就像吃了蜜一样甜，那滋味别提多美了。

苦——临近考试的那段时间，那真叫苦。白天，被繁重的功课忙昏了头；晚上秉灯夜战，常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。最苦的是考不好，回家还要被老妈臭训一顿。末了，还不忘端上一盘苦瓜菜。

辣——考试中遇到一道难题，想上半天无从下手。眼看时间快到，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼泪都快流下来了，无奈只好不管三七二十一，胡乱写下了一个答案。

酸甜苦辣的考试，像生活中的调料，伴着我渐渐长大，渐渐成熟，让我品味出生活其实也像考试一样，酸甜苦辣样样俱全，只要我们勇敢地面对，就会变成催人奋进的力量！

[酸甜苦辣的考试小学作文

人的一生中，有许多次考试，有毕业考、单元考、期末考、升职考……我要说一说道德考试。在我们班，今天就有一次隆重的道德考试。

今天中午，语文老师出其不意，本然明天考试，突然改到今天了，吃饭的时候才通知，我们饭都全没好好吃。

午自修的时间到了，T老师准时进来了，把考卷发下来了，我们刚一拿到考卷就开始奋笔疾书。过了一会儿，T老师出去了，叫琦管纪律，还让她坐在讲台管。让琦把不乖的人的名字那张纸记下来。没一会儿，有人开始扰乱考试纪律。YH在自己座位上开始唱歌，好吵的，YWJ过意把笔丢过来，再过来捡，还把冉晓婷的鞋带解散了，他又把笔丢到了其它地方，好像很好玩一样在笑。XKH一直在讲话，而且还让琦记他的名字，我觉得琦应该老早就已经记了他名字吧。XCL把手表贴在脑袋顶上，还用别人镜子照。

你说，这些同学是不是道德考试没有过关呢？这么调皮。

[一次道德的考试小学生作文

考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。

考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。

星期一，我们要发期中试卷。在这一刻，我的心直跳。语文：97、数学：98，一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分，但由于粗心、大意，一个填空题错了。语文，我并没有估计这么高，因为我认为词语解释错了一半，但实际并不是这样的——作文扣了八分，基础知识扣了十来分。

我的双手紧紧握着试卷，我十分惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我的心灵。此刻，泪水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能这样，我不能对自己失去信心。

整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多们希望这只是“梦”，让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

回到家，我忍不住再次翻开试卷，趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心：我一定要努力，在期末考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的。我一定要证明自己。

就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。

居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功，就定有失败。我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。

今后，我一定要继续努力，改掉粗心的坏习惯，去迎接期末考试。

同学们，让我们一块为自己加油吧！好好学习，对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只要你有付出，就一定会有收获。

[考试过后小学五年级作文

这次期中考试我考的非常不好，回家我反思了一晚上。

我语文错的都不应该。我有一处错的地方是第二大题的第2小题的第二个，这个是邢老师反复强调了的，但是我还出错，我真想插上两只翅膀，飞到我的试卷那里把我的错全部改成正确的，但是邢老师说过，世界上什么药都有卖的，就是没有卖后悔药的。还有是阅读题和错别字，我的阅读题几乎没得分，不是因为阅读题难，而是我不用心思考，不好好地用心去想，所以才会丢了那么多分，我真想揍自己一顿。

数学错的那三道，都是不应该错的，一个是第一大题的第11小题，一个是第一大题的第13小题小学生作文作文人网你也可以投稿，还有一个是第四大题的第一小题估算的最后一个，我少添了一个“0”。

我觉得语文数学这些题我都不应该错，我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要认真读题，读懂题，瞪大眼睛，认真检查，这样才能取得优异的好成绩。

“叮铃铃……”考试结束的铃声响了，可是我还有些题没做完，我想这次肯定考的很糟糕。

回家之后我告诉了妈妈，妈妈没有批评我，而是让我找一找没有做完的原因。我红着脸，低着头小声的给妈妈说：“是因为有些题不会做耽误了时间”。说这话的时候，我心里很内疚，因为这些题目都是老师在课堂上讲过的，而我没有用心听。

妈妈知道了原因，轻轻的俯下身语重心长的对我说：“上课的时候一定要认真听讲，才能掌握更多的知识，对不对呀？”。听了妈妈的话，我重重的点了点头，暗暗下定决心，以后一定要改掉上课不专心听讲的坏毛病。

大家给我加油吧！

俗话说，“编筐编篓，全在收口”，语文毕业总复习，就是六年来语文教育工程的“收口”阶段，复习效果的好坏，将直接影响阶段语文教育总体目标的实现。教学作为语文教学的重要组成部分，尤其需要有计划地、有针对性地进行灵活多样的复习指导。切记不要为了争高分，带领学生猜题、押题;也不要越俎代庖，由出一大堆题目，让学生陷入题海，茫然不知所措;更不要“系统”地大讲特讲写作知识、技巧，代替思路训练。重要的是激发表达欲望、激活习作者思路和培养毕业生良好的语言习惯。

一、激发毕业生的表达欲望

心理学家认为，儿童只有在高学段才能真正萌生表达欲望，进行自觉的写作练习。尤其在毕业之前，若能不失时机地给予适时、适当的点拨、诱导，欲望的萌芽才会在习作者的心田里茁壮成长。无须什么写作目的的生硬说教，无须什么写作动机的刻意刺激，也无须对什么写作名家故事的大肆渲染，只要把学生在不同阶段的一些有代表性的“作品”发还给学生自己，就会激起思维的涟漪，在回忆金色童年生活的思绪中，坚定“我写过”、“我会写”的习作信念，同时撞击出“写有创意”的思维火花，诱发“我爱写”，“我会写得更好”的表达欲望。笔者深信，当毕业生再次回首往事的时候，会对朝夕相处的、有话要说，有故事要讲，有心志要表白。当然，也有一些还会把对未来的憧憬告诉、校长、辅导员或……

情感交流的需要，自然会燃起书面表达的强烈欲望，这是考前作文复习的重要心理需求。语文如能因势利导，会收到事半功倍的效果。

二、激活习作者的习作思路

文思敏捷、写有创意是作文教学一贯追求的目标。《语文课程标准》在5、6的习作要求中规定：“能写简单的记实作文和想像作文，内容具体、感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。学会写读书笔记和常见应用文。”考前作文复习也要遵循这个要求，加强对毕业生写作思路的训练。由于是考前作文复习，不可能面面俱到地进行专项训练。因此，最重要的是让毕业生了解、掌握阶段所涉及到的主要作文类形，以便尽快形成独立审题能力和自由选材能力，拓宽写作思路。

近年来，笔者收集到的语文毕业考试试卷上的作文形式主要有以下几种类型：给材料作文：

包括仿写型、扩写型、缩写型、改写型、续写型和自拟题型等。

2、限范围作文：

包括写人型、记事型、描景型、状物型等。

3、想像性作文：

包括想像自己的未来，想像未来世界，想像未来的事物，想像未来生活图景等科幻、科普作文。

4、应用文：

包括书信、建议书、表扬稿、读书笔记、日记等。

5、自由作文：

自由作文是自己选择材料、自己确定中心、自己确定体裁、自己拟定题目的一种自由度较大的作文形式。

让学生了解、掌握小学阶段主要作文形式的目的，不是要求毕业生把每种类型的作文再写上一两篇，也不是对每种类型作文的写作知识都牢记于心，只要帮助学生认识主要作文形式的一些例文的行文思路或书写格式就可以了。这样便于在心里形成一种“内部轮廓”，日后当他们看到语文试卷中作文题目时，便会成竹在胸，思如泉涌。

三、培养良好的语言习惯

培养小良好的语言习惯，也是以人为本的作文教学所追求的目标之一。《语文课程标准》在5、6的“习作”要求中大力提倡学生自己“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范整洁”。其目的就是在于培养小良好的写作习惯。

养成良好的写作习惯，这对小学毕业生来说是终生受用的。叶老曾说，“阅读和写作是人生的一种行为，凡是行为必须养成习惯才好”。叶老还说：“怎样写呢，最要紧的是锻炼我们的语言习惯，语言习惯好，写的文章就通顺了。”大家知道，习惯是指由于重复或练习巩固下来并变成需要的行动方式。养成良好的写作习惯，更有益于培养未成年人的良好素质。那么在小学考前作文复习中，应注重强化哪些写作习惯呢?概括地讲主要是以下四大习惯：认真审题的习惯。即反复解读作文题目，知道该写什么内容，用哪种作文形式写的思考习惯。

2、严于构思的习惯。即能依据作文内容和中心确定材料的取舍和行文思路的习惯。

3、反复修改的习惯。即修改自己的习作，养成炼“字”、炼“意”，反复推敲文句的习惯。

4、讲究文面的习惯。即注重“行款正确、书写规范整洁”的习惯。

一句话，就是要十分注重对毕业生进行“文前慎思、文后多读、文成必改、文面清晰”的良好写作习惯的培养。

[小学毕业考试作文复习

今天，是期中考试，我带这紧张的心情来到学校。一进教室，映入眼帘的是黑板上各种各样的祝福语。我被眼前的一行行字感动。祝我们考试顺利！祝大家过得开心，不要忧愁。我也希望大家能考得一个好成绩。考场的顺序是打乱做的。让这场考试更加有了挑战性，也能更加展示真实的自己。

时间过得真快！在看似很长的80分钟，在考场上却显得微不足道。第一堂考的是数学，我怀着自信的心情交了上去，因为数学是我的拿手功课。接着是语文、英语。叮铃铃下课铃响了，我依依不舍地交上了试卷，心里充满忐忑。在考试中，困难重重，满路荆棘。但只要动脑筋，一切问题都迎刃而解。考试后，心里沉重的石头放下一半，还有一半在为考试的成绩担心。考得好，一场欢喜，考得不好，一场忧

为自己加油吧！

[小学六年级作文期中考试

时间似飞箭，转眼间又迎来了一次期中考试。

考试前同学们个个面色紧张，每个人都在认真复习，我也不例外，都想考个好成绩。考试时，考场静极了，只听见笔在纸上来回划动的“沙沙”声。考完后，同学们一扫满脸的紧张表情，换回满脸笑容，个个谈笑风生，我心里也十分轻松，心想：紧张多日的期中考试终于结束了，现在可以轻松一下了，回到了家，我自以为考得还不错，于是就信心十足的对妈妈说：“妈妈，我这次语文考试考得十分好。”因此我这几天的心情也特别好，可是好景没几天，在发试卷时，当老师口中念出：陈子睿87分，“天哪”，87分，我简直不敢相信自己的耳朵，这是我的成绩吗？在回家的路上，我的脚就像灌了铅似的好沉重，真不知道如何向妈妈开口，心里就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味，回到了家，妈妈就问我：“期中考试分数下来了吗?"我支支吾吾地说：“嗯......87分。”妈妈听了之后竟然没有生气，这令我很是惊讶，心想后面不知有什么惩罚在等着我，妈妈却说;“你现在的成绩我知道了，这次失败并不代表什么，失败乃成功之母，以后一定要注意，不要取得一点小小的成绩就骄傲，只要以后再接再厉我相信你会成功的。我听完了妈妈这番话，心里更加不是滋味，虽然没打我，但是比打我还难受。

于是我心里暗暗下了决心，做题目一定认真审题，绝不马虎，即使考了好成绩也不骄傲，一定要脚踏实地，稳扎稳打，希望能再更上一层楼。

[考试后的我小学生三年级作文

在生活中，每个人都会有经历一次成功或失败的考试，一次故地重游……而在大年初一那天，让我有了一次难忘的经历。

那年，我和妈妈去“白马寺”烧香，看到了来来往往的善男信女，大家紧闭双眼，双手合十，把香举过头顶，向佛祖跪拜，嘴里喃喃自语，向佛祖说出自己的心愿，然后把香插在香炉里。我看着香炉里那些沉在里面的香灰，一定很灵吧！于是，我和妈妈学着他们的样子也双手合十，并握着香和紧闭双眼。这时，看见妈妈像周围的人一样喃喃自语，许着自己的心愿，可能是祝愿“我和爸爸身体健康”和“全家人幸福快乐”，再是“全家无忧无虑”！看着大人的样子，我的心中生出不少的疑问：真的能保佑人们吗？这是不是在搞迷信活动呀？然而此时我已被神圣又庄严的气氛所感染着，也开始学着人们的样子，拜起佛来。正当我诚心地许下“考出好成绩”的心愿时，那红红的香火把我额前的一缕头发给烧焦了，吓得我急忙把香扔得远远的。妈妈看见了慌忙跑过来，顾不上看我烧掉的头发，而是捡起我丢的香，惶恐地给佛祖赔罪。我有点伤心了，为了让佛祖高兴，妈妈竟连我的安全都不顾。我又想起了邻居家不努力的小军他的妈妈四处烧香，求佛祖保佑他考第一名，最后还是……

那一瞬间，我突然明白了：烧香许愿固然重要，而它寄托的是人们美好的心愿。但是事情不经过自己的努力，也是实现不了的，一味地寄托神灵，何不自己努力呢？

在回家的路上，我的心里十分坦然。虽然我今天没有好好的烧香拜佛，但是我相信经过自己的努力，一切美好的愿望都会实现。

[一次难忘的考试小学作文500字

从一年级到现在，我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是这一次语文考试。

这是四年级下学期的语文考试，我很紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了，所以我以一种紧张的心情拿到了卷子，写下名字后，我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单！我有一些心不在焉，就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我：不要得意哦！说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心，导致错题。我马上认真的写起来。这时，监考老师严肃地对我们说：大家好好答，要认真。说着，老师扫视了我们一遍，坐了下来。我认真地读题，用平时学的知识做着，很快就做完了，但我有一些题不会。我太骄傲，检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的话：检查卷子至少要检查三遍，要仔细的检查。可我呢，只检查了一遍。于是，我又筒单地检查了一遍，发现有一题错了。我马上改正了错误。

改了之后，我想：以后做什么事情都要认真，而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了，没有把这题检查出来，所以才错了。幸亏我检查了，要不然就可能不是84。5分了，而是70多分呢！还有，要专心致志的做，不能漫不经心，否则回做错题的！

这次考试让我很失望，因为我不会那么多题，还错了很多题。但是这次考试让我很难忘。

[一次难忘的考试小学优秀作文

期中考试了。今天，期中考试。早上，我还有其它几位同学到校有点晚了，刚一到校就开始打饭了。第一项考得是语文，监考得老师不是一（3）的刘老师，是别得班老师。老师说不要相互看，还在黑板上写了很多字，都是考试要注意的事，要求我们要认真听题，仔细思考，认真答题，仔细检查。

在语文考试中，我们隔着书包，开始答题。每一题先由老师读题，其中有一道题，老师问我们图都能看清楚吗？一位同学说，第三题看不清，大家告诉他，哪个图是蜜蜂，而我写了马蜂，语文考试结束后，是数学考试。数学考试之前，周老师告诉我们一些做题的方式，还给我们提醒要注意的事项。铃声响起，数学考试开始了，我拿起笔认真听老师读题，一道一道的答，这些题我感觉都见过，做完试卷，交卷铃声响起，组长收卷。中午吃饭洗碗时，一位同学问题是周老师，考了多少分，周老师说还不知道呢，卷子是校长批改的。我又问，量哪个校长，周老师说去问李博阳，他交给哪个校长，就是哪个校长批改。

李博阳说是董校长。我们都很惊讶，因为这是我们试卷第一次被校长批改。下午起床后，当我把这事告诉同桌时，他说没有董校长，只有董组长，董组长就是我们班级的语文组长，我们在一起讨论起来，这时屈老师来了，叫我们安静。过了一会，美术老师走进了教室，带着我们考英语，答完题后，我把每个空都检查了一遍。考试结束了，我心里想，今天三门考试，说不定我可能有一张卷子会是100分呢。