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小学英语歌唱比赛美篇精彩20篇

礼物,可以是一本书,也可以是一个玩具,甚至可以是一句问候。但是最宝贵的礼物却如及时雨一般滋润人的心田,宛然雪中炭一般温暖人心。以下是开学吧为你们收集整理的小学英语歌唱比赛美篇优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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我爱网购小学英语作文

全文共 430 字

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Nowadays, computer has been an important part of peoples life. They can use computer to work and talk to their friends and families. As for me, I like shopping online. I can compare the price and then buy the best one. I will use my mothers cell phone to pay the bill. It is so convenient. Online shopping saves a lot of time.

如今,电脑已经成为是人们生活的重要组成部分。人们可以使用电脑来工作,跟他们的朋友和家人聊天。我喜欢网上购物。我可以比较价格的高低然后买到最好的。我会用我妈妈的手机支付账单,这很方便。网上购物可以节省很多时间。

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篇1:我喜欢太阳小学五年级英语作文

全文共 421 字

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In North, when winter comes, the weather is very cold, the cloud covers the sunshine all the time, it is hard for people to see the sunshine. So the sunshine becomes very rare in the winter, when it comes, I will feel very comfortable, my mood turns good even I am not happy. I love sunshine, it just like the hope for me.

在北方,当冬天到来的时候,天气变得很冷,云朵总是遮挡着阳光,人们很难看到阳光。因此冬日里的阳光变得很稀有,当它出来的时候,我很感到很舒服,即使我不高兴,心情也会变好。我爱阳光,对于我来说就像是希望。

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篇2:小学拔河比赛

全文共 668 字

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“1——2——3——拉!”激烈的拔河比赛在操场进行着,正是我们六年级二班和六年一班的拔河比赛。

赛场上加油助威声连成一片,我在赛场上拿着绳子,将绳子在我手上缠了一圈,开始向后发力,我的脸憋得通红,仿佛身在战场,丝毫不敢放松。

比赛到了白热化阶段,对方猛然加力正是重要时刻,我的鞋底却像抹了油一般,一滑,我摔倒了。一瞬间,我方少了一个人的力量,对方看准时机猛然发力,我们立刻如割韭菜一般倒下——我们输了。

我知道这一次是因为我的错,也许是我的姿势不对,也许是我鞋的原因,也许是没睡好……我知道我们败了,是因为我输了,输得很严重,我不敢看他们的眼神,可能那眼神如千年寒冰,如狼的眼神般尖锐……我逃到一个角落,轻轻地抽泣,天上阴云密布,寒风潇潇。

也许是他们才反应过来,少了一个人,开始满操场找我,他们找到我了。

“没事的,不就是一场比赛吗?下午还有一场,扳回来不就好了!”他们轻轻地安慰我,此时我觉得阴云散去,阳光又回到了我的心田。

“我有一种新方法!”我说:“我们将一个胖子放到最后,用绳子缠腰向后坐,这样便可以将重量化为力量。”出于羞愧的我提出了这个想法。“诶,这个想法不错,就这么干!”他们接纳了我的意见,我开心极了,可以帮到大家,我非常开心。

下午,比赛马上开始,我站到队伍的前列,严阵以待,转头一看,后面八个胖子正在——吃饭?对,为了增重,必须这样。

比赛开始了,我尽力地向后拉,我发现对方力气很小,原来后面可还有一“吨”的重量呢,这次绳子如一根箭般飞到了我们身旁,我们胜利了!

直到现在我才发现,我败了,败于愧疚,也胜了,胜于自己与同学们的友情。

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篇3:小学4年级英语写一封信

全文共 1073 字

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12 May 2006

Dear Sir,

I am a December 2003 graduate from the University of San Francisco (USF) with a bachelors degree in International Business. As part of my career planning, I am very interested in supplementing my international business education with a basic knowledge of the Chinese language. This I hope will help me enter into business commerce with business organizations partnering with Chinas economic development.

I already have information from BLCU and hope to study there for at least one full year starting with this summers program continuing through the fall and spring semester 2006. Can your office advise me if such scholarships might be available to me?

I have been studying Chinese for one year now. I am not sure what level I belong to. I was told that there will be an HSK test in our university in September. I am planning to attend the test. But I dont know if the result of the test is recognized by your university. If so, can it be a help for me to apply for the scholarship?

I am looking forward to hearing from you soon.

Yours faithfully,

Tom Jolly

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篇4:小学英语自由的

全文共 973 字

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New York is the first big city in America. It is the world’s commercial

center and there are many sites that attract people from all over the world to

take a visit. One of the famous sites is the Statue of Liberty. Everybody knows

this great site and it has become the symbol of New York.

The Statue of Liberty stands on an island of the New York City harbor. It

is the tallest building ever built. When people get there, they will see a woman

holding a torch of fire. In her feet, people can see the chains that are broken,

which means she gets away from the restrictions and chases for freedom. There is

a book on her right hand, which is the Declaration of Independence.

The complete name of this statue is Liberty Enlightening the World. It is

the present from French people to American people. The meaning of friendship and

freedom are shared by both countries. Today, the meaning of the Statue of

Liberty is shared by the world. People can feel the peace when they see this

image.

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篇5:小学的足球比赛日记

全文共 363 字

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加油!咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!

到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,加油!五(1)班!必胜!

突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,砰地一声,进了对方的球门,耶!太棒了!黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!

只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她飞起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,嗖的一声飞进球门里,真是帅呆了。

就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!

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篇6:棒球比赛小学生作文

全文共 562 字

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终于到了棒球比赛的时刻了,因为天公不作美,连日下雨,让比赛延后好几天。这星期的比赛让我又紧张又兴奋,不知道谁会赢。

我们第一轮和五年级二班比赛,一开始我们与对方不分上下,当时只要被打出几个人就会输,还好第一局我们小赢了一点。第二局换了场地后,连续被砸出好几个 人,虽然我们还以颜色打出对方几个人,但最后还是输了。决战第三局我们选了第一局的胜利场地,希望这一局能击败对方。我们一开始快速丢球,战况激烈,最终 以八比五获胜,每个人都高兴地迎接第一场胜利。

星期三,我们班对上同样也晋级的五年四班。第一局我们一拿到球就猛砸对方,对方少了几个人后就兵荒马乱,这时我们趁胜追击,砸出他们十一个人,而我也 被砸中了。这局我们以十三比三大胜对方。第二局我们还是连续砸出对手,而我们班只有一个人被砸出,终场就以十三比四取得压倒性的胜利,并赢了这场比赛。赛 后我们全班个个拍手道贺,因为我们晋级冠军决赛了!下周冠军赛的对手是五年六班,他们的球技也很好,我们一定要小心应战才行。

这次的比赛让我学到很多事情,尤其是“胜不骄,败不馁”的运动家精神。失败虽然让人难过,但从失败中得到教训,加以改进,下次还有机会获胜;胜利固然让人高兴,但是强中自有强中手,下一场的对手实力更坚强,不容我们轻视,我们更要努力,谨慎地迎战下一场比赛的挑战。

[棒球比赛小学生作文

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篇7:穿衣比赛小学四年级作文

全文共 564 字

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小朋友们,你肯定看过激烈的足球和扣人心弦的篮球比赛,你们一定没看过简单又有趣的穿衣比赛。

小佳,小雨大摇大摆地走上讲台,看!小雨脸上充满了笑容,他镇定自若,对这场比赛她充满了信心。

我们齐声高喊:“三、二、一、开始!”小雨轻松伸出了左手,当她要摸到右袖管时,一个非常大的问题出现了,右袖管像一个顽皮的小孩子,正和小雨捉迷藏呢!小雨一后退,袖子也后退,小雨再后退,袖子也再后退。这下子,可把小雨给急坏了,小雨手忙脚乱,急得像热锅上的蚂蚁。小佳呢?她可就比小雨快多了,她顺顺利利地把衣服套好。只听“哗”的一声小佳把拉链给拉好了,这时小雨更急了,她喃喃自语:“苍天啊,大地啊,快来帮帮我啊!”我们关心地说:“小佳,领子”。这时更慌乱了,连拉链都准了,她甚至手都发软了。我恨不得变成隐形人,去帮助小雨。最后小佳获胜了,同学给小佳热烈的掌声。

我也实在忍不住比赛的诱惑,也参加了比赛。真没想到快要赢的时候,我却忘了扣扣子,哎呀,早知道我就乖乖的听妈妈的话,每天把扣子全扣好了。就在这非常关键的一刻我旁边的那位出了错误,我趁机赢得了比赛。

比赛结束了,大家还在非常热闹的说话,可我在想怎么样赢比赛!首先需要做好充分的准备,其次要多家练习。还要在比赛时不慌张,保持淡定。

今天,我们非常开心,而我还想到一句话“失败乃成功之母”。

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篇8:自行车比赛小学生作文

全文共 371 字

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一天,我和表哥去外面骑车玩,突然表哥说:“我们来一场自行车比赛”然后就急速冲去,我没办法,只好也冲去。

我们冲啊冲啊,冲到饭堂时,表哥突然停了下来,我趁此机会超过了表哥,并大喊:“我赢了!”,可是表哥却说:"得坚持直到回到家为止才算胜利。"我没办法,只好继续比赛。我骑啊骑,但总超过了表哥又被他反超回来。最后奇迹发生了:我们骑到了一个斜坡,因为斜坡表哥速度变慢了。我没命地骑,终于骑过了表哥。这次他怎样也骑不过我了。我骑到了一个路段,然后发现表哥没有跟上来。开始加速起。骑到了一个交叉口。因为是红灯,所以很多车。因为我想赢,所以我不顾红灯冲了过去,当我冲过以后,表哥刚好骑过来,被挡在那里。我看到表哥被挡住了。心里高兴极了。便向家的方向冲到放车的地方。谁知表哥回来后居然说我耍赖闯红灯,不算赢。

好玩有趣的一天就这样结束了!

[自行车比赛小学生作文

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篇9:英语外研比赛初一作文1000字

全文共 1112 字

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今天就是英语外研比赛的日子了,我被安排在下午2.30那场,老妈的单位离考场比较近,上午我便跟她去单位值班。

我在老妈的办公室里,一直都在背稿,时间过得很快,稿纸在我的手中不停地抖动,说好的不紧张呢?

简单吃了点饭,老妈看我这副状态,她提议说,咱们提前溜达着去吧,就当散散步。

午后的街道有些冷清,看到不错的景致,老妈竟不忘给我拍张照片啥的,她可真有兴致。不觉中就来到了“宝睿国际未来小学”门口,我们是下午考生中来得最早的。

等了好久一些家长才陪着孩子到来,有接待老师把我们安排在家长等候区,并给选手们讲了些注意事项,接着老师又读了考场名单,我被安排在第三考场。

这是初赛,演讲的内容是自我介绍加才艺表演。我看到有的选手准备得真棒!不光自己化了淡妆,还梳了很复杂很漂亮的辫子,有的还穿了美丽的裙子。有不少同学手里拿了画板,上面是他们精心绘制的图画,他们边指着自己的画边小声念着英语,看来他们的才艺表演一定是用英语介绍自己的画了。而我的才艺显得多么的微不足道,我只打算读一首英文小诗。

上午考完的同学在群里发来信息,他们说很简单,评委主要看你的口语能力,觉得背不好的,也可以直接读,我终于有了一些安心。

马上就轮到我了,听到老师念我名字,稿子在我手中抖的更厉害了。原来考场里只有三位评委老师,但其中有一位外国人。我的心开始咚咚跳个不停,手心也开始冒汗。我刚说一句“Hello everyone.”,三位评委老师便微笑着向我点头示意。他们这一微笑,我反而不自在的很,我僵硬的站在他们面前,机械地象在用英文诵经一般,我甚至听到自己的声音就象一只大苍蝇在我周围嗡嗡着飞,它飞飞停停,停停飞飞,可恶极了。我发现三位评委老师都在低着头,记录着什么,也不知他们听清了这“嗡嗡”声没有。自我介绍环节很快就完了,我看没人看我,便拿出稿子,直接读那首“四季”的小诗。依然没人看我,平时读得一点问题都没有,此时竟卡了好几下,自己都觉得糟糕透顶。

三分钟终于结束了,我向三位评委鞠了躬说了“thank you”之后,心情才平静下来。

因为我是最后一场,所以,我来到家长区没多久,就有老师进来,当场宣布进入复赛的同学名单了。老师神采飞扬,声音洪亮,她说:“非常高兴地通知大家,祝贺以下进入复赛的同学,读到名字的同学也请家长一起上台!”

接着老师便念“张三,李四”,没有我的名字!

我沮丧极了,连为大家鼓掌的力气都没有了。

也许从我站到台上的那一刻就被评委老师“秒杀”掉了。老妈反倒安慰我说:“你在这里登过台,已经很棒了。但一定记住,台上一分钟,台下十年功啊。”

是的,通过参加这次比赛,我也找到了自己努力的方向。

路过一家烘焙店,我说:“老妈,给我买点吃的吧,我要化悲痛为力量!”

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篇10:怎么去科学博物馆小学六年级英语作文

全文共 617 字

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We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum?

我们明天要去科学博物馆。在博物馆有一个古物展览。你知道我们要怎么去科学博物馆吗?

The science museum is next to the People’s Park. It isn’t far from our school. So we can go there on foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.

科学博物馆在人民公园旁边。它离我们的学校并不远。因此我们可以步行去那里。从我们学校向西直走,接着在邮局左转,步行大约5分钟,然后在红绿灯右转。你可以发现右边是人民公园。直走,你会看到科学博物馆。

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篇11:小学拔河比赛

全文共 679 字

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那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶的劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

那天,举行了一场精彩的拔河比赛

盼星星,盼月亮,终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……”

“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

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篇12:小学生英语作文可爱的小白兔

全文共 910 字

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I have a few cute little white rabbits, and I love them very much.

They have a pair of long ears, a pair of ruby-like eyes, dropping yo, tail like a small pompon, a white hair, like snow, really beautiful.

Little rabbits courage is very small, as long as a stranger to hide, the body shrink tight, very afraid.

White Rabbit can eat something, it loves radishes and vegetables, but must be washed, if it is not clean vegetables and radish, will be sick. Oh, its hard to be waiting.

Can be a small rabbit to grab the food looks interesting, and whenever I put the food in its pot, they will scrambling to run over, for fear that they can not eat food, the whole head into the basin; Sometimes they become so friendly, a food is divided to eat, one sub-points, after the end, it is the two legs on the food, three mouth a one together, the body Yi Chan Yi Chan, eat Relish!

Little rabbit, how are you naive and lovely!

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篇13:接力跑比赛小学四年级作文

全文共 508 字

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今天下午,我们三年级段要举行60米迎面接力比赛,我的心情是又紧张又兴奋的。

到了操场,我的心又怦怦的跳起来。比赛马上要开始了,我在心里暗暗地想:我们一定要加油!千万不要落后啊。激烈的“战争”开始了,们争先恐后地跑起来,旁边的啦啦队员们大声地喊叫着:“三(4)班加油!”一个、两个、三个……同学们一个接一个地跑着,终于轮到我了。我心里很紧张,不知怎样才好,忽然,我听见身后的同学叫我加油,顿时,我又充满了。我接过接力棒,马上就往男生的队伍跑去,我见别人接过接力棒,才松了一口气,我跑到队伍后面不停地叫加油。这时,我看到我们班落后了,就更大声的叫加油......

比赛结果出来了,张告诉我们得了最后一名,读后感,我好像吃了药一样苦。回到教室,我们很伤心,不由自主地哭了起来,虽然哭声很小,但是我哭得很伤心,无论张老师怎么劝我们,我们还是哭得很伤心.但张老师说:“不要灰心,还有许多比赛在等着我们呢,这次比赛输了,下次再加油。”听了张老师这句话,我终于停住了哭泣。

回家的时候,我看见陈怡如还是哭的很伤心,就劝她:“陈怡如,不要哭了,要是让别人看见就不好了。”这时,陈怡如不哭了。在回家的路上,我下定决心:下次一定争取第一名。

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篇14:《小学英语教学游戏100例》1000字读后感

全文共 2253 字

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小学英语作为近几年新增设的科目,在肩负英语启蒙和为以后进一步学习大基础的重任的同时,又面临着检验匮乏,教学对象年龄小,注意力,接受,分辨能力相对较低等重多困难。那么,怎么才能克服困难,有效良好地进行小学英语教学呢?我认为应在分析学生的年龄特征、心理、注意力等特征的前提下,精心设计组织教学。而其中,游戏的运用尤其重要。现行小学英语教材就充分认识到了这一点,在整册教学内容中,几乎在每课都穿插有游戏。

游戏在小学英语教学中有着多方面的重要的作用。

一、 激发兴趣,活跃气氛,吸引注意力

一节好课不是老师一味的讲,学生一味的听,而应是有静有动,动静相结合的,小学设管内的天性是好动的,要让他们端端正正的坐着听四十分钟,是很难办到的。即使做到了也收不到良好的教学效果。同时还可能压抑了他们的个性,影响了他们的学习兴趣,此外,心理研究表明,小学生的注意力稳定性较差。最好的也只能保持30分钟,况且长时的有意注意容易使人感到枯燥乏味,投入程度也不会高,如果在教学中结合教师的讲解,适当地安排一些游戏,为孩子们提供一个动的舞台,把他们的思维和身体从疲劳、紧张中解放出来,使他们涣散的注意被吸引过来,在轻松愉快的气氛中完成学习任务。例如,在学习人身体部位名称时,刚开始学生们觉得新鲜,兴趣很浓,热情还很高,但随着单词加多,听讲和读的时间加长,他们感到很疲乏,觉得没意思了,注意力也不能很好地集中了。这时,我适时地加入了“听口令,做动作”的游戏,一听说要做游戏,孩子们立刻变得活跃起来,注意力又集中了,在随后“touch your head” “stamp your feet” “wave your arm”的口令中,他们一会摸头,一会跺脚,一会挥胳膊,忙得不亦乐乎,最终在笑声中记住了个部位的名称。

二、 创设情景,加深记忆

一种语言习惯的习得,必须是在一定的语言背景和情景中完成,这些仅靠课文中提供的情景对话是远远不够的。那些对话是别人的,学生只是一个扮演者和朗读者,因为没有心灵的感受和理解,许多人不能很好地融入其中。游戏就弥补了之不足。它不仅为学生提供了情境,语境,还让学生们真正地成为“主人公”亲身经历资:料;来/源,于GZU521学:习;网 http://Gzu521。COm,这对他们的记忆又是一大帮助,如果为了记忆只是一味地重复练习,他们就只能是机械地记忆,而这种记忆是很难保持的,但如果将所学的内容安排在他们积极从事着的活动中去,成为活动的直接对象,这样,因为是他们亲自感受体验,直接参与了的,记忆效果受识记时的情绪状态的影响。情绪状态较佳时对记忆作用明显。这一研究结果提示我们,在教学时,应该重视情境,愉快地教学,这又如何做到呢?游戏便为我们提供了一条捷径。在教学中开展多种多样轻松幽默的游戏,使他们在笑声中学会英语。

三、 训练口语,发展思维

英语的学习不仅仅是记忆、理解、书写,还要能够说出来,能够正确流利地说出来。这是重点也难点。对于初学英语的人来说,更是难上加难。他们往往心理紧张,没有自信,不敢开口。更别说在课后生活中运用了。要攻破这个拦路虎,首先必须给学生一个没有压力的轻松环境,消除内心的紧张与害怕,同时,鼓励他们进行语言交流,在运用语言与其他人互相讲话时,学习的内容会丰富起来,游戏就恰恰能够做到这些。游戏给了学生接近生活,轻松愉快的环境,带给他们描述、表达、说明的欲望,在不知不觉中训练了口语,这些都比学生自己读教材重复教师的话有价值得多。

语言与思维之间存在密切的关系,游戏在联系课本词汇的同时,促使学生准确地表达思想感情,把他们所学的语言词汇合理地组织,适当地安排,准确地表达,这个过程,丰富了他们的词汇,丰富了他们的的感性经验,推动了思维的灵活性、逻辑性的发展。

此外,游戏给了学生想象和思考的空间,激发了他们的想象力和思考能力。如在教学“friendship”时,为了让他们深刻理解记忆这个单词的含义,我采用了画图的游戏,就是把这个单词的意思用画图表示出来。因为“friendship”的概念是抽象的,没有实物可以比拟,这样就不能照猫画虎了。只能凭借自己的脑子去思考去想象。有的学生想象了一个有关友谊的故事,画了一幅漫画,有的想到了恩格斯和马克思的友谊,画了两幅肖像;有的想到了一句古诗“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,并且惟妙惟肖地画了出来,以次来体现“friendship”的含义这样,学生们充分发挥了他们的想象和思考的能力,深刻地理解了单词的意义,思维能力也得到了进一步发展。

四、 培养情感,发展能力

在教学中,有趣的游戏活动,可以养成学生热爱生活,开朗乐观的生活态度,能够让学生有机会感受生活的多姿多彩,有机会展现自己的生命活力和丰富想象力,创造力,从而树立自信心和自豪感。在游戏活动中,学生与他人合作交流,使其体验到团结、友爱、互助、荣誉感、责任感,进取心等积极的情感。比如,在角色扮演的游戏中,使其学习表达各种社会角色的情感,在画画游戏中进一步发展了他们的美感,此外,游戏中还存在一个如何协调的问题,如何制定游戏规则和如何违反规则进行处罚的问题,学生们需要自主地讨论和解决这个问题。这个过程中他们的组织能力、协调能力等都得以锻炼,同时这队学生的独立性、正义感都有潜移默化的作用。

以上是游戏在小学英语教学中四方面的作用,除此之外,还有其他作用,这根据游戏形式、内容的不同而异,当然,并不是所有游戏都能起到了这些作用。这就要求我们在教学中精心选择、组织,恰当安排,以使其取得最佳效果。

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篇15:拔河比赛小学生作文

全文共 375 字

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在我的记忆当中,学校组织的活动有许多许多,但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛

记得那一天,老师要选拔河队员,我的心里也没有在意,可是让我意外的是,老师在挑选女队员的时候,竟然选上了我,这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了,同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿,拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下,拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班,我们拿起又粗又长的绳子,我们班的拉拉队为我们加油助威,同时,我们嘴里也在不住的喊着:“一、二”,“一、二……”耶!随着我们班同学的一阵欢呼,我们班赢了!接下来,我们连赢了三局。可是,当我们遇到三年级五班的时候,就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事。,虽然我们赢了前三局,但是只能取得年级组的第三名。

这次比赛,虽然没能获得第一名,但是,我们仍然觉得很开心!

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篇16:十年后的我小学英语作文

全文共 586 字

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I often imagine what my life will be like in the future. I think my life will be very different in ten years. I will be twenty-eight years old by then. I will have my own family. Probably with a lovely child. I hope I will work in a computer company as a program designer. I will enjoy my work and get along well with my colleagues, I will do a good job in whatever I do. In my free time, I will continue to take regular exercise, such as swimming, running and various ball games. On my holidays, I will travel around the world. In a word, my life will be much richer and more colorful.

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篇17:英语比赛1分钟自我介绍

全文共 1616 字

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I am a girl who loves life, is positive, optimistic and conscientious. In the study and life of high school, I not only learned a lot of knowledge, but also improved in all aspects. In the face of difficulties, I never go back, always start my mind, try to solve the problem and overcome the difficulties. And every solution to a problem, to overcome a difficulty, all of my confidence has been promoted. I believe that as long as there is enough confidence and double efforts, we will be able to overcome all kinds of difficulties and difficulties and lead to the other side of success. In the course of high school learning, I can take every course seriously, preview carefully, and review actively. When you have a problem, ask your classmates and consult your teacher. I will constantly improve the learning methods, find the most suitable learning methods, adjust the study plan, and arrange the time. I think of learning as a knowledge, to enrich my music, and to be full of interest in it.

I like music very much. I actively participate in chorus in school. In chorus team, we cooperate with each other, and compete for school, get excellent results, and win honor for school. And I am also very good at playing the guzheng, and I have won national awards. Through participating in the school choir, I deeply realized that doing anything requires not only enthusiasm, but also the spirit of conscientious and responsible and the spirit of cooperation with others. For individual competitions, it is necessary to take serious treatment, and more importantly, to practice more, so that it will not be unfamiliar.

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篇18:拔河比赛小学生

全文共 244 字

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我们一年一度的秋季运动会又上演了,这次运动会也有我的份,拔河。你们知道吗?这个名额是我费好大劲才争取过来的,还好还好,带上我正好。

运动会开演,我们四三班神气十足的上场,同学们也准备着随时为我们加油,开始了,只见绳子之间的小红旗一回来这边一回来那边,很不稳定,“啊!怎么办他们已经占了我们的上风,怎么办?”“努力!再拉回来”可是已经太晚了,他们赢了,我们很不服气,那个心绞痛,唉,上天注定的,我们命里没有这个份。虽然我们这次输了,但是我们明白了,为了集体荣誉,付出自己的努力,那也是值得的。

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篇19:你想成为我朋友吗小学四年级英语作文

全文共 608 字

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my name is tang shanshan, my english name is alice. i am 10 years old. i study in linpu no.1 primary school. i am beautiful. i have long hair, big eyes.

my favourite day is friday. we have music and english class. potatoes are my favourite food, they’re tasty and healthy. my favourite drink is coffee. they’re tasty and healthy too. i like animals. but i don’t like frog and spider, they’re ugly.

i like playing table tennis and playing the piano. i’m helpful, i can make the bed, sweep the floor, water the flowers, empty the trash, put away the clothes and many other housework. do you want to be my friend?

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篇20:关于科学家的英语作文小学

全文共 655 字

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Many people will have an idol in their inner heart. There is one in my

mind. Maybe I cannot say that she is my idol, but she is truly the person has

influenced me the most. She is my mother. When I was very small, she always

telling me that I need to study hard to get more chances to be educated, though

I was a girl. It was her that I earned the chance to go to school. She liked

reading, and sometimes she would give some books for me to read. Now, reading is

one of my hobbies. She always respected my grandma, and took care of her

carefully once she was sick. From her, I know the virtue of respecting the old.

My mother influences my whole life. I love her.

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