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写人生意义的作文(精品20篇)

导语:人们说,有海水的地方就有中华儿女,而有中华儿女的地方,就有春节。下面是小编整理的一些关于春节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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“我是谁?”“我为什么活着?”“人生的意义是什么?”……

全文共 775 字

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在余舟以往接触过的中学生咨询案例中,她发现这些对生命发问的声音已悄然在青春期的孩子心中叩响,“然而关键是我们的生命教育是否足够强大,强大到能帮助孩子抵抗这些质疑、空虚、挫折等,让他们明白这些都是可以解决的,生命才是最重要的”。

对此,石中英建议针对当前中学生,特别是独生子女占主体的学生群体,进行生命价值观的教育,“许许多多的青少年学生在成长路上都会或多或少遇到生命的意义匮乏感,我们需要帮助他们不断重置他们人生的价值坐标,帮助他们明白活着的价值依据是什么,增强他们内心的安全感”。

此外,他认为不同的生命价值依据带来的意义体验和抗打击能力不同,生命的价值依据应努力提升到较高的层次。“现在的问题在于关注具体的东西太多,关注超越性的东西太少,理想教育和生命价值观教育被社会、媒体的庸俗价值取向淹没了。但若一代人缺乏真诚的信仰、高尚的理想、远大的追求和严肃的社会责任感,只是活在一个原子化的、物质的、当下的、感官的以及冲突的自我当中,他们怎么有勇气和智慧面对人生随处可见的困难与挫折?”石中英说。

“社会是残酷的,不是说努力就一定会有回报。”朱益明表示,“我们所处的大环境在变化,我们教育的观念也应当从原来的‘学习改变命运’向‘丰盈生命’转变,简单粗暴的批评式教育方式已不合适,应给予孩子更多的平等和尊重,让他们从中有更多的参与感、体验感、幸福感与获得感。”

除了学校教育,孙云晓认为家长也有责任去了解自己的孩子,认识到自己孩子与别人不一样,“对10岁以前的孩子可以严格要求,对待10岁以上孩子的首要原则就是理解和尊重,多陪伴沟通,与孩子一起成长”。

“生命教育也不仅是家长和学校的事,而是整个社会的责任。”余舟说,“我们好几年的教育,也不一定能抗衡孩子们在日常生活中,如影视、文学、网游中,耳濡目染的对待生命的方式,所以经得起风雨的生命教育需要社会共同努力”。

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篇1:突突的人生为题目的写人作文500字

全文共 567 字

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乡下人见他在城里安家,逢遇便夸他有能耐,而每每此时他都汗颜不已。

他的房子落在城东,低房矮屋唯他一家,他以运客谋生。他驾着摩托运客,哪儿有客就去哪儿,客去何处就去何处,毕竟他有一个并不富裕的家。一年四季,春去冬来。他会遇到烈日严冬么;他会遇到无客的寂寞和等客的荒凉么;他会遇到旁人的冷眼和斜睨么;他会碰到这样的情况欲得的钞票飞到同行的手里么?

此刻,他于屋檐一角停下车来,歪坐在上面,一副意兴阑珊的面容敷衍了墙上斑驳的身影。他缓缓从包中抽出一支破烟卷和一小包火柴,又小心翼翼地点燃,尔后就吧嗒吧嗒地吸起来。顷刻,他的四周升腾起一缕缕烟雾,似天上人间,在这里他想到了自己。

自己也曾年轻,拥有意气方遒,风华正茂的水木年华,拥有一颗火热的心,拥有一个细雨丝般的梦。一心企盼展示自己的才华和抱负,企盼在贫瘠的土地里播种出累累硕果。

然而,“天有不测风云”,自己在一夜之间成了下岗工人。下岗对自己来说简直是晴天霹雳,昔日所谓的志向在那一刻彻底褪色。无奈的自己当起了司机去运客,好几年时光就在这浑噩中度过。

如今,已是而立之年,人生之树竟一片枯槁,想及未来更是一片渺茫……可他立刻又想到自己仍要干下去,坚定的干下去,就算不为了自己,也得为了家中的妻子和儿子,他是多么爱他们呀!烟卷已吸完,公路上又多了一道道“突突”声。

[突突的人生为题目的写人作文500字

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篇2:用“勤”字书写人生作文600字

全文共 815 字

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人生是美好的,人生是多彩的,人生是充满艰辛的。我们的人生,就像一本书,而这本书的内容,是精彩还是枯燥,结局是好是坏,都是要靠自己的。如果自己勤奋,那么人生将是一部精彩完满的小说,如果不勤奋甚至于放纵自己,那人生将会枯燥难过,令人感到痛苦。

“我的人生我做主”想要让我的人生美满幸福就要勤奋,用勤奋书写我人生的篇章。

诸葛亮喂鸡的故事,想必有许多同学都读过吧,幼年时的诸葛亮,聪明好学,私塾里的先生在院子里养了一只鸡,用来计算上课下课的时间,每当快到中午的时候,鸡饿了,便会叫,鸡一叫,就是提醒先生下课了。为了多学一些知识,诸葛亮从家中带来一些小米,计算着快到下课的时间了,就偷偷从窗口撒下一小把小米,鸡吃了米会晚些饿的时候再叫,一天两天,鸡叫的晚些,倒没什么,可时间长了,教书的先生便注意到了鸡晚叫的现象了,他很是不解,终于有一天,他发现了诸葛亮的小动作,批评了他,却对他如此好学的精神感到欣慰,十分喜爱他。

欧阳修——唐宋八大家之一,他晚年的时候,还没有放弃学习,仍然勤奋着,他的文章贴了满墙,却仍然常看常改,他的勤奋,使他成为一代名人,为后人所敬仰。

《伤仲永》这篇课文中,仲永天资聪颖,最后却因父亲“不使学”而最终“泯然众人”,这篇课文告诉了我们,先天的聪慧是远远不够的,后天的勤奋也很重要,仲永的天资令人惊奇,令人羡慕,可是,父亲没有让他好好学习反而到处带他“环谒于邑人”,得到一些钱财,这不是仲永的错,但是,不论如何,仲永这一个天才,在父亲不正确的引导下,最终成为一个平庸普通的人,我想:如果父亲把眼光放长远了,让儿子勤奋读书,仲永最后也会有所成就吧,不勤奋,天资再好,也没有什么用。

勤奋学习,为了自己的未来,我要勤奋,虽没仲永那样惊人的天赋,可我也算得上一个聪明孩子,只要勤奋,我相信,我一定会有一个美好的未来!

美好的人生是要我们去勤奋学习,去争取的,如果人生是一部书,那么勤奋就是我的笔,我将用这支笔书写我的人生,我的未来!

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篇3:写人生混沌迷茫

全文共 791 字

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一切,突然让我觉得迷茫

心澄静之后马上又变得忧郁,让我不知道哪些是真的,哪些是假的,因为我开始迷茫我的想法。

有那么一些我向往的世界,可是我最终还是明白那只是幻想。我明白,但我还是不愿从中醒来,从幻想的世界走出时,心理落差总会令人难以承受,只剩下锥心之痛。如果一个人孤独着自我,悲伤着自我,幻想可减轻,亦可加剧,就像麻痹药只是瞬间的。我不知道该怎么办,我很迷茫。

懦弱,我不知道该怎样理解这个词。初三的学生个个都在向前冲,遇到难题never give up。普通班如此,重点班就更不用说了。偏偏,我不是那样的,我很少为考试而努力。我的心愿是守护我向往的世界,我希望自己平淡如水。如果我不可以拥有我所希望的人生,活着的最好的方式就是做些有意义,自己喜欢的事。我会努力,可那是为了让心的距离不被拉远。活者,是为了那些至少还关心我,记得我的人。所以,我悠悠哉哉每一天。同桌说我这样完全是懦弱,她说我只是希望别人的关注和安慰。

真的是这样的么?为什么我从来都没这么想过?或许在她的眼里是的吧!在学校里,我已经不想可以得到谁谁谁的关注。我喜欢独来独往,低调。别人“关注“的眼光其实只是过往烟云,看起来就和天空中的烟花般光彩夺目,最后还是熄灭了。至于安慰,我想我不需要。再好的安慰都不能解决问题。可是,我没有雄心壮志,没有向他们证明自己让老师们认可自己的决心,没有对学习名次坚定的野心。他们说这就是懦弱。我还是怀疑,我想人外有人,要达到第一总是不可能的,我只希望在漫长的旅程中,渐渐让自己有一颗最简单的心,学会珍惜,学会体验过程,一个人学会“独善其身,兼爱天下“,然后像我崇拜的人们一样善良。可是为什么在众人的眼中这就是懦弱?我迷茫,不只孰是孰非。

听着《犬夜叉》里最悲伤的音乐,鼻子酸了,心也酸了。我很羡慕戈薇那段刻骨铭心的过往,也对自己那些“没有神的过往”和以后的生活迷茫起来。

[写人混沌迷茫作文

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篇4:人生的意义优秀作文

全文共 517 字

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随着年龄的增长,有时会发现自己活的越来越迷茫,越来越茫然,人,为何而活作文500字。有时,会在睡不着的夜里,忍不住的问自己,人,究竟为何而活?

小时候,想着自己好好的学习,考个好成绩,满足自己小小的虚荣心,让爸爸妈妈为自己感到骄傲,感到自豪。自己每天好好吃饭,穿好衣服,不要生病,自己难受,也让爸爸妈妈跟着操心。

长大以后,想着自己得好好的努力学习,为了自己以后可以过的更好,有份好的工作,可以挣到好多钱,让爸爸妈妈跟着自己享福。

后来看到父母,想着人活着,大概是为了自己孩子吧,。父母辛辛苦苦把自己的孩子抚养长大,看着孩子一个个长大成人,却依然辛苦劳动着,想着给孩子攒更多财富,让孩子可以过的比自己好些。孩子们出门在外,父母整天惦记着这个,念叨着那个。等孩子有了孩子,再帮忙看孩子。好像,一辈子就是为了孩子而活。

也有人为了名,为了利,而做着一些大概连自己最初也不愿意做的事。

好友对我说,你对自己好点吧。该为自己而活了。我不知道自己现在,是为什么而活?为了自己?还是为了谁?

大概每个人活着的意义都不同。父母为了子女,子女大概为了她的子女吧。还有的人,为了名,为了利,为了太多的东西。

只是,无论我们是为何而活,都应该活好每一天,活的的有意义。

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篇5:写人生要有追求的作文

全文共 520 字

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追求是翅膀,带着翅膀飞向蓝天;追求是动力,带着愿望前进;追求是清风,带着希望的蒲公英飞翔……总想说一句,有追求,真好!

有追求,真好。曾经期望于学会骑自行车,因为追求,带着泪水绘成的伤痕,用一次次的跌倒爬起,小小的我在四岁就学会了双轮自行车。

有追求,真好。曾经梦想于成为金东方初中的一员,因为追求,我成功了!回首那段日子,真不知道用什么词语形容好。因为追求,我努力把自己变成冰箱,将“鸭梨”(压力)转化为“冻梨”(动力),只为梦想成真。没日没夜的背诵内容,厚厚的一沓复习资料,折成小纸片,放入口袋,随时记忆,吃饭睡觉也不放过。似乎心中没有愿意与否的概念,只是为了追求,努力一博!

有追求,真好。曾经梦寐以求的金东方小学,在四年级的我看来,无疑是人人向往的好学校。带着梦想,泪别小学四年同窗之谊,忍住泪水,继续拼搏。伴着笔的飞舞,书写着追求和成功!

有追求,真好。因为有了追求,我学会了打乒乓球;因为有了追求,我一直坚持着练习毛笔书法和绘画;因为有了追求,我便要尽我最大的努力去实现它,只为没有遗憾!

似乎人的一生磨难多多,艰苦重重,有了追求,就少了一块意志的绊脚石,多了一个梦想,多了一份希望。梦想,期望,追求,因为追求而释放光彩!

有了追求,真好!

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篇6:高中月考作文:书写人生

全文共 901 字

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我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。

不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共同撑开一柄小小的折伞;当几何图形已被涂抹成零乱的“蜘蛛网”时,你多么切盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准;确填画上清晰的辅助线。正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。

但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学笑得前仰后合却无一人上前搀扶;我还曾读到,流氓闻人某校女生宿舍施暴,隔壁八名男生,一个个屏气敛声,把头缩进棉被……可悲啊,为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩裹进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?

是的,可能你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑,可能你自觉敌不过凶横的暴徒;任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,人类社会的基石就从这里销蚀。

同学们,种种美德点燃着我们青春的热血,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

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篇7:描写人生的好句

全文共 658 字

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1、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

2、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

3、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

4、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

5、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

6、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

7、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

8、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩.

9、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

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篇8:人生的意义

全文共 548 字

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不管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是你弥足珍贵的不是你已经忘记的,都将留给别人。

你的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是别人亏欠的,都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫败和嫉妒之心终将消失。

同样,你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。

你来自哪里,用什么样的方式生活都不重要了。

你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。

那什么变得重要了呢?你有生之日的价值怎样来衡量呢?

重要的不是你所买到的,而是你所创造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你的成功,而是你的价值。

重要的不是所学到的,而是你所传授的。

重要的是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或能够激励他人,让他们以你为榜样。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你认识多少人,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失。

重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆。

重要的不是你为人所怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你,重要的是他们为什么怀念你。

让我们的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义

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篇9:描写人生中需要自信初中

全文共 930 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇10:人生意义英语作文范本

全文共 6043 字

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人生意义英语作文一:人生意义

I do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. Even I do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. The significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. Perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. As for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. If in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. If he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. But if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. The significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. Some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. Did not know that what the life is, cannot affect their survival. But from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.

人生意义英语作文二:人生的意义

We all come to the world, but why do some of us make great achievements known forever and why are they remembered forever even though they leave the world? And why do some leave the world without anything valuable to his generation and the people? Every one of us will hope to have a significant and valuable life. But what kind of life is both significant and valuable? Answers to the questions are ... "If you cherish your value of your own life, you will create something valuable for the world." Johann Goth said. "The life value should be judged from his contribution rather than his profession." Einstein said. Lei Feng, a communist soldier, said, "one lives to make others a more beautiful life."

人生意义英语作文三:人生的意义

What’s the purpose of life ? What are we seeking for in our short lives ? For privilege,for money ,or just for enjoyment ? It’s the problem that everyone wants to explore. As a matter of fact , everybody needs a proper purpose in order to struggle against life . A clear purpose not only guides us but also gives us hope and energy . When unknown challenges stop our steps toward the dream, our purpose will help us overcome the difficulties . Because of purpose and our efforts , we become useful for the world . Those who travel in life without direction sometimes turn confused and even lose their confidence . Considering the benefits of living a life of purpose , we seem to should establish our purpose as soon as possible . But we need to be careful to choose the purpose that will be suitable enough for ourselves .In my opinion ,the purpose of life must include two necessary aspects——Work and Love . Work is the basic purpose of our life . As a youngster,you are supposed to try your best to find the job which you love from the bottom of your heart. Then you may dedicate yourself to it with all your enthusiasm. Charles Moyers explains these :“Make sure the thing you’re living for is worth dying for . ”

On the other hand , only work is not enough to lead a life of purpose .Loving our families and taking care of friends are also indispensable parts in our life. When people really love their families ,they will surely find the purpose of life.In other words , our emotions can be surely content when we stay with our families and friends. One’s life without love is like the sky without sunshine. Work and Love play the most important two roles in the purpose for which we seek throughout our life . But other aspects such as devotion and learning knowledge also have an deep influence on our life . These things affect our behaviour and values more or less ,even though most of us can’t realize it clearly . As the saying goes :“When we do good , we feel good , and we are good.” Set the correct purpose of your life now , And you will make a difference to your life.

人生意义英语作文四:人生的意义不只是工作

A long time ago,there was an emperor who told his horseman that if he could ride on his horse and cover as much land area as he liked,then the emperor would give him the area of land he would have covered.

Sure enough,the horseman quickly jumped onto his horse and rode as fast as possible to cover as much land area as he could.He kept on riding and riding,whipping the horse to go as fast as possible.When he was hungry or tired,he did not stop because he wanted to cover as much area as possible.

Finally,the horseman came to a point when he had covered a substantial area but was exhausted and dying.He asked himself,"Why did I pushmyself so hard to cover so much land area?Now I am dying and I only need a very small area to bury myself."

The above strory is similar with the journey of our life.We push very hard everyday to make more money,to gain power and recognition.We neglect our health,time with our family and to appreciate the surrounding beauties and the hobbies we love.One day when we look back,we will realize that we dont really need that much,but then we cannot turn back time for what we have missed.

So,take it easy!Do what you want to do and appreciate nature.Life is fragile;life is short.Dont take life for granted.Live a balanced lifestyle and enjoy life!

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篇11:人生的意义和价值

全文共 974 字

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一位老者见到一个年轻人站在悬崖边痛不欲生,便走过去询问年轻人遇到什么麻烦,年轻人忧伤的回答:自己不如别人活得有价值,很自卑。老者微笑着问他两个问题:“一块金子和一块泥土,谁该自卑?”“如果给你一粒种子,去培养生命,金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟,道谢离去。老者的这些话犹如醍醐灌顶一般,让年轻人知道什么是活着的意义和真正的人生价值。

生命的价值是什么?是金钱、时间,还是生命本身?实际上世间万物都有其自身存在的价值,而它们之间的区别,就是看你怎样对待,怎么认知而已。不要抱怨上天对你怎么不够公平,其实上帝对谁都一样,给你关上一扇门的时候,他就已经给你打开一扇窗子,等你伸手打开,可是你连手都懒得伸开,那么,伴随着你的将永远是黑暗。写作《时间简史》的大师霍金,死神曾不止一次地光临他,他的命运,全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能动,只有大脑还算是灵活的,他无法接受这一现实,一生就此泯灭,还是凭借过人的毅力实现自己的人生价值?他也曾经抱怨,但还是接受了现实,以积极的人生态度迎接来自命运的挑战,他终于战胜了死神,赢得了属于霍金,也会属于世界的巨大辉煌。

别让所谓的价值折断我们梦想的翅膀。方仲永,一位传言从小就会作诗的神童天才,而正是由于他父亲看到了孩子身上所谓的“价值”,才开发利用。不让仲永读书,靠他四处写诗为家里挣钱,结果一双正待起飞的翅膀被他父亲折断了,只顾眼前的利益,葬送了孩子一生的价值,20岁时,江郎才尽,“泯然众人矣”,仲永的意义何在?仲永的价值何在?

如今,在我们学习生活中,价值的含意可能已经被扭曲了,有的学生认为父母没有房子,没车子,没有大别墅。听上去令人可笑和心酸!命运是可以改变的,价值是人们用努力了实现和创造的,如果从小就学会饭来张口,水来伸手,就这样浑浑噩噩,白来人世走一遭,你的价值又是什么?父母给你的爱,我认为足够了,人生价值就是用汗水,用拼搏换来的,用实际行动,去实现自己的梦想,这样的人生才是最有价值,最有意义。“莫等闲,白了少年头有,空悲切!”

朋友,无论你手上握的是金子、种子,还是泥土,都应该正确对待它,我们都要精心呵护,悉心照料培养,让我们生命的种子,在现实的泥土里生根发芽孕育长大,开花结果,我们便收获了幸福与希望。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,努力实践你的人生价值和意义吧!

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篇12:我用感恩书写人生作文600字

全文共 639 字

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有一种情感是收获后的付出,是得到后的回报。它或许没有“爱”那么伟大,但它总是那么的朴实无华,在生活中去又是那么的不可或缺。

在我生病时,是谁整晚守在床边,是谁把那无微不至的照顾给了我;在我心情低落时,是谁端上可口的饭菜,是谁在饭桌上挑起一连串让人忍俊不禁的的话题……这一切的一切,是我父母只愿为我做的。我庆幸,我还懂得感恩。在她们为工作的事忙得不可开交时,我没有做任何捣蛋的事使他们火上浇油;在他们没完回来后,我还记得将在学校所发生的轶事告诉他们,为他们倒杯水,睡前,同他们道声“晚安”。

是谁在我无聊时,是谁愿意消耗自己的时间陪我做一些毫无意义的蠢事;是谁在我进步时,愿意在大街上大声欢呼而且不会在意别人的目光,仅仅是为我庆祝;是谁在我有麻烦时,在电话里尽量用平稳的口气告诉我:“别着急,老地方见。”这一切的一切,是我那几个心仪的朋友愿意为我做的。我庆幸,我还懂得感恩。在她们难过、痛苦时,我并没有冷眼旁观,亦或是幸灾乐祸,而是安静的听他们倾诉,有时是一个小时,有时是一个下午。在她们生日时,我还会记得送上一个精致却不贵重的礼物和一份美好的祝愿。

在学校里,也会和同学发生争执,也会受到老师的怒火。我庆幸,我懂得感恩。正是因为争执,我了解到了宽容,正是因为那怒火,我认识到了不足。

我感恩拥有,因为它让我体验失去;我感恩失去,因为它让我重新拥有;我感恩成功,因为它让我离过错又远了一步;我感恩过错,因为它让我靠近成功。

没有一种给予是理所应当;没有一种原因是没有结果;

我用感恩书写人生。

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篇13:人生的意义与价值作文

全文共 1147 字

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当我还是一个青年大学生的时候,报刊上曾刮起一阵讨论人生意义价值的微风,文章写了一些,议论也发表了一通。我看过一些文章,但自己并没有参加进去。原因是,有的文章不知所云,我看不懂。更重要的是,我认为这种讨论本身就无意义,无价值,不如实实在在地干几件事好。

时光流逝,一转眼,自己已经到了望九之年,活得远远超过了我的预算。有人认为长寿是福,我看也不尽然。人活得太久了,对人生的种种相,众生的种种相,看得透透彻彻,反而鼓舞时少,叹息时多。远不如早一点离开人世这个是非之地,落一个耳根清净。

那么,长寿就一点好处都没有吗?也不是的。这对了解人生的意义与价值,会有一些好处的。

根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。他们也从来不考虑这样的哲学问题。走运时,手里攥满了钞票,白天两顿美食城,晚上一趟卡拉0K,玩一点小权术,耍一点小聪明,甚至恣睢骄横,飞扬跋扈,昏昏沉沉,浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不明白自己为什么活过一生。

其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦脸,长吁短叹。即使日子还能过得去的,不愁衣食,能够温饱,然而也终日忙忙碌碌,被困于名缰,被缚于利索。同样是昏昏沉沉,浑浑噩噩,不知道为什么活过一生。

对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何处谈起呢?

我自己也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩,并不比任何人高一丝一毫。如果想勉强找一点区别的话,那也是有的:我,当然还有一些别的人,对人生有一些想法,动过一点脑筋,而且自认这些想法是有点道理的。

我有些什么想法呢?话要说得远一点。当今世界上战火纷飞,人欲横流,“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”,是一个十分不安定的时代。但是,对于人类的前途,我始终是一个乐观主义者。我相信,不管还要经过多少艰难曲折,不管还要经历多少时间,人类总会越变越好的,人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。但是,想要达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是微不足道的一点东西;但是没有这一点东西,链子就组不成。在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值就在这里。

但是,这个道理在人类社会中只有少数有识之士才能理解。鲁迅先生所称之“中国的脊梁”,指的就是这种人。对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳、比萨饼,到头来终不过是浑浑噩噩的人来说,有如夏虫不足以与语冰,这些道理是没法谈的。他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任。

话说到这里,我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下:如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。

[人生的意义与价值作文

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篇14:人生的意义300字作文

全文共 610 字

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朱自清曾经写过一篇文章,叫做《匆匆》。来也匆匆,去也匆匆,人活着到底是为了什么,人的一生,即漫长又短暂,为了金钱,为了权势,好象都不是吧。到底为了什么呢?

我也曾无数次的想过这个问题,可一直都没有答案。从那篇《匆匆》里我找到了答案,“桃花谢了再开,春天过去了还会再来,而我们的人生呢?”“花有重开日,人无再少年。”

我把我的人生比作一支蜡烛,人们习惯用蜡烛来比喻老师。可我们的人生难道不是这样吗?蜡烛的生命虽短,可她滴下的每一滴蜡,都奉献给了别人,她照亮了别人,却牺牲了自己,而我希望我的人生像蜡烛一样,在有限的生命中做出无限而有意义的事,这样即使到了去也匆匆的时候,也不会有什么遗憾。我们赤裸裸地来到到世界决不作文能赤裸裸地回去,如果是这样,我们人生的意义何在?

我又把自己的一生比作一颗星星,或许大家对于“星星”很陌生,但至少知道她是闪耀的。可谁知道闪耀的背后,星星的心酸谁又懂呢?天上的星星每一颗都很闪,但一定有最闪的那一颗,而其它的虽不是最闪的,却也在努力的发光。在生活中,我虽不是最闪耀的那一颗,但在学习中,我也会尽我最大的努力,只有比别人付出更多的汗水,才会多一份收获,才会成为耀眼的星星。

人生就是如此,我们活着不是为了别人,更不是为了诱惑的物质,是为了我们自己,既然来到这个世界上,何不潇洒走一回。我们活着为了爱我们的人,更是为了瞧不起我们的人,我们要用行动去证明,我们是最棒的,人生的意义在于奉献,而不是索取。

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篇15:人生意义英语作文

全文共 2087 字

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Of Purpose

What’s the purpose of life ? What are we seeking for in our short lives ? For privilege,for money ,or just for enjoyment ? It’s the problem that everyone wants to explore.

As a matter of fact , everybody needs a proper purpose in order to struggle against life . A clear purpose not only guides us but also gives us hope and energy . When unknown challenges stop our steps toward the dream, our purpose will help us overcome the difficulties . Because of purpose and our efforts , we become useful for the world . Those who travel in life without direction sometimes turn confused and even lose their confidence .

Considering the benefits of living a life of purpose , we seem to should establish our purpose as soon as possible . But we need to be careful to choose the purpose that will be suitable enough for ourselves .In my opinion ,the purpose of life must include two necessary aspects——Work and Love .

Work is the basic purpose of our life . As a youngster,you are supposed to try your best to find the job which you love from the bottom of your heart. Then you may dedicate yourself to it with all your enthusiasm. Charles Moyers explains these :“Make sure the thing you’re living for is worth dying for . ”

On the other hand , only work is not enough to lead a life of

purpose .Loving our families and taking care of friends are also indispensable parts in our life. When people really love their families ,they will surely find the purpose of life.In other words , our emotions can be surely content when we stay with our families and friends. One’s life without love is like the sky without sunshine.

Work and Love play the most important two roles in the purpose for which we seek throughout our life . But other aspects such as devotion and learning knowledge also have an deep influence on our life . These things affect our behaviour and values more or less ,even though most of us can’t realize it clearly .

As the saying goes :“When we do good , we feel good , and we are good.” Set the correct purpose of your life now , And you will make a difference to your life.

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篇16:用奉献书写人生高中作文

全文共 675 字

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她前进的道路上没有光环,她却把自己铺成一条帮助别人通往光明的路。

在临沂湖南崖小学,有一位深受师生喜爱、众口一致称赞的女教师——刘振荣。自1984年高中毕业后,她怀着对家乡的热恋,凭着对教育的崇敬,坚定信念,满腔赤诚,毅然走上三尺讲坛,一干就是29年。29年来,她全身心扑在教育事业上,一直从事数学教学并始终担任班主任工作,再苦未喊过一声,再累未怨过一句,忠贞不渝地履践着“学为人师、行为世范”的坚定誓言和神圣职责。

她爱校如家、爱生如子,用挚爱赢得了每一位学生的信任与尊敬。无论在班级管理还是课程教学中,她始终坚持以人为本,努力做到因材施教,通过自己个性化的班级管理制度和创新性的教育教学策略,真正做到了“班级里的事,事事有人做;班级里的人,人人有发展。”

她,积劳成疾,在手术后却心系学生,仍然拖着重病未愈的身躯坚持在三尺讲台上。

数学教学,历来是临沂湖南崖小学的强势学科,而刘振荣则一直是学校数学教学领域的中流砥柱。她既勤于钻研新的教育教学理论,又善于总结自身的教育教学经验,在应用实践中不断成长、持续提升,创造了学校乃至全区数学教学中的一个个奇迹,赢得了领导、同事和社会的赞誉。她的课堂从激发学生学习兴趣、培养学生学习习惯入手,目标明确、思路清晰,张弛有度、生动活泼,学生很喜欢,成效很显著,在她曾经连续两年任教的毕业班中,数学优秀率均达100%,她多次获得市、区优秀教学成绩奖,并先后被评为罗庄区优秀教师、优秀班主任、骨干班主任。

日复一日的峥嵘岁月,默默耕耘的无悔人生,刘振荣老师没有用惊天动地的大事诠释生命,却在三尺讲台上默默书写自己的美丽人生。

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篇17:形形色色的人小学生写人

全文共 443 字

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“白日依山尽,小气是表弟。你若拿、他东西,等他去家长那告你!”这是我给我那小气的表弟专门儿写的。小气,真的不是什么好东西!

这不,有一次我和他还有我的其他两个表弟一起玩,我提议大家把玩具都拿出来,换着玩,大家都同意了,只有他不乐意。“哎呀,一起玩吧!”“就是就是!”我们说。“不行,万一你们弄坏了怎么办?这可是我最喜欢的小汽车!”他说着,“腾”的一下站了起来,“哼”了一声,大步流星地朝卧室走去。瞧,这就是我的小气鬼表弟!

他不来,我们就不管他了。不一会儿,他妈妈过来了,令他赶紧出来与我们分享,没办法,“母命难违”啊,他只好出来和我们一起玩。只见他不情不愿地、一步一步地、像僵尸一样地挪了出来,然后千叮咛,万嘱咐的叨叨了一番才让我们玩儿。结果玩了还不到五分钟,就说:“好了好了,到时间了,快还给我吧!”瞧,这就是我的小气鬼表弟。

说实在的,他除了小气,其他的什么都好,又会跆拳道又会画素描,要是他改了这个坏毛病就好了。

虽然他很小气,虽然他很挑剔。但不管怎么样,他都是我的好朋友,不离,不弃。

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篇18:描写人生命顽强作文

全文共 882 字

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医院中,一位病入膏肓的老人正躺在病床上,床边摆满了冰冷的仪器,一条条红色、黄色的线条在屏幕上上下跳动着。

此时,房间里挤满了人。有他的儿女和亲人,只有一个人没到场,那就是他的外孙,他最疼爱的外孙。

几天前,老人还能够说话,我喊爷爷,他还能应着,要我努力读书。可现在的他脸色苍白,紧闭双眼,嘴巴张开着呼吸。任亲人们如何呼喊他也不回答,没有任何回 应。一位医生走了进来,大家自觉地让开一条路,他用各种仪器检测老人,医生凝重地说了一句话:老人活不过今天,只有半个小时左右的时间。

老人的女儿泪流满面,泪珠一颗一颗掉下来,紧咬着嘴唇。她扑到床边撕心裂肺地哭着:爸,您为我们为了这个家辛苦了一辈子,您不能走,您还没享福。

老人的儿子奔到老人面前,哭喊着:爸,您还记得我吗?我是您的儿子啊!您不能扔下我们啊!

老人的老伴与他风雨同舟几十年,在他生病的时候一直陪伴他照顾他,她哭天喊地地叫着:老头子你怎么忍心抛下我?你不能走啊!她已经哭成了一个泪人。

正在这时,“吱呀”门被推开了。

一个十一岁的男孩走了进来,他就是老人的外孙。他一脸茫然不知发生了什么事。他缓缓地走近病床,看着往日对他无比疼爱的爷爷,泪水不由自主地落下。这一刻 他想起了他和爷爷在一起的一幕一幕。他记得每年爷爷奶奶带着他去桂林、贵阳、怀化、邵东旅游的情景,爷爷对他无微不至的关爱。他想起了上幼儿园时爷爷每天 接送他的情景,他还想起爷爷每天都要准备他最爱吃的菜,爷爷给他买玩具、买饮食。这么好的爷爷现在却躺在病床上一动不动。孩子双手紧紧地抓住护栏,呜咽起 来,不停地叫着:“爷爷”一滴滴饱含深情的眼泪从眼角流下。

突然,老人的眼睛睁开了,他醒了,眼珠朝他最疼爱的外孙望去,他的眼角闪着泪光,然后又闭上了眼睛。

那个孩子的梦想是当一个画家。他想画下爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,那些爱他的人。

可现在,孩子的梦破了。

没等到他成为画家,他的爷爷就要离他而去了。

老人的呼吸机拔掉了,医生们确定这是没有意义的抢救了,他已经脑死亡。而且认为他活不过半个小时。

可没想到的是,老人竟然还活了九个小时。他生命顽强感染了每个人,大家为老人顽强的生命震惊。

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篇19:写人生道路作文

全文共 475 字

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自从上了幼儿园,就走上了这人生道路,遇到了许多的过路人,有的还是同学,有的却成了朋友。刚开始,这条路并不艰险,我就和这些过路人欢快的走过了这一段路。最后前方出现了岔路口,分出了好多好多条道路。就这样我们选择了不同的道路,深深告别,走上了属于自己的那一条。从此,我学会了说“再见”。

后来,我又遇见了许多过路人,结识了许多朋友。每次都历经艰难险阻之后分出许多条道路,一次次的分别让我厌倦说“再见”。

渐渐地开始回忆以前的快乐时光,但是我知道,每个人都有属于自己的道路,过路人或许是同路而已,但终将在岔路口分别。我知道,有的事,一错过就是永远,有的人,一转身就是一辈子。

一次又一次的离别之后就只剩下我。我想前方还会有许多过路人,我们又可以共同面对艰险,于是我加快了脚步。忽然雷声大作,顿时前方出现了一片泥泞。

自己的道路还是要自己走下去,尽管前方还是雨雾,都必须冲刺。自己还是自己,但也要感谢那些过路人,朋友带来的欢笑。尽管前方还是泥泞,都必须将自己埋没在雨里。

等到许久之后,黯然回首——在前进的道路上,只剩下我一个人,忽然雷声大作,顿时前方出现了一片泥泞。

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篇20:硬币决定的人生_写人记叙文

全文共 990 字

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女孩快升高二了,学校要求选科。女孩的成绩不错,选政治选物理都没有问题。可是,这没有“问题”才是最难抉择的大问题。因此,月朗星稀的晚上,四口之家隆重地举行家庭会议。

“下面请妹妹陈述一下选政治或物理的利与弊。”哥哥以一贯的班干口气说开了话。

“我觉得自己的物理成绩比政治要好,可是以后物理能否跟上是一个问题。假如读物理的话,我会读建筑;读政治的话,就读国际公共关系,读管理。”女孩一脸漠然,仿佛在说着与自己不相干的事情。

“读物理吧,我希望你能成为工程师。”做机械工程师的爸爸首先发表意见。两年前,哥哥报物理时他是多么高兴——报物理才能够自成父业。现在到女儿了,他也抱有同样的希望。

“不,报政治。”向来是爸爸说一不二的妈妈居然持了不同的意见,“女孩子还是报文科好,而且读公共关系比读建筑要有前途。”

父母倆各执一词,一时就吵开了。屋子里酝酿着令人窒息的紧张气氛。两人都并无道理,两人的道理却又不足以驳倒对方。一对一,两人四目,便都投向了儿子。

哥哥不紧不慢地抿了口清茶,长睫毛掩映下的锐利目光落在妹妹的脸上。妹妹的脸白里透着晕,乌黑的睫毛跟着眼帘如瀑布般垂下,双唇微微地合着。哥哥想起十七年前摇篮中的洋娃娃,那时的可爱,已换成今天的几分亮丽。

“我觉得现在物理成绩好就该选物理。但是以我的经验,物理班里面的女生一般不会太出众。但以你的性格,选政治卫冕少了点挑战。所以我不发表意见!”

一对一,就是说决定权应该落在女孩手上。女孩是多么害怕出现此情此景,从开始考虑这问题起她就害怕,她宁愿别人帮他选择,都不希望以后后悔责备自己。

女孩,哥哥,爸爸,妈妈均无言,屋子里只有一片沉静。爸爸,妈妈,哥哥都若有所思地把目光落在女孩身上。风儿吹过,撩起雪白的窗纱,掠过女孩的心弦。女孩抬头,望见哥哥那仿如深潭的眼睛正盯着她,哥哥的嘴角是一抹坚定的笑容。女孩心里一片疑惑,这笑,以为着什么呢?

“好吧!”哥哥终于打破沉默。“这里有一个硬币,公仔的一面就选理,字的一面就选问。”没等女孩答应,他便把硬币高高地抛起。

硬币在空中闪烁着寒光,留下一条美丽的弧线。

就这样决定了吗?我的人生就这样选择?女孩不停地向自己询问。硬币急速下落,闪烁的寒光映上了女孩的脸。

“不!”就在硬币落地的一瞬,女孩把它接住了,狠狠地扔到窗外。又是一条美丽的弧线,硬币便消失在夜色之中。

“我的人生由我来决定!”女孩转过头,发现哥哥的笑,更坚定了……

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