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雨的声音作文六年级优秀20篇

导语:岁月匆匆,花开花落,六年的小学生活转眼就要过去了。下面是小编整理的一些关于典礼的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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雨_六年级作文

全文共 498 字

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,一年四季都会有;雨浇灌了万物,给万物带来了生命力,给人间带来了美好。

春!一年之季在于春。春天的雨“贵如油”,春天的雨“如牛毛”;春天的雨“似生命”。春天的雨给万物带来了恩惠,给世间带来了新的生命。春雨送走了冬爷爷——转眼间又迎来了春姑娘。唐代大诗人不是有一首诗吗:“好雨知时节,当春乃发生。随时风潜夜,润物细无声。”

夏!夏雨绵绵,夏天的雨“如珍珠”,夏天的雨“如珍珠”,夏天的雨“如扫把”。夏天的把枝叶上的灰尘打扫得干干净净,豆大的雨珠儿拍打着大地,拍打着各个角落。仔细听,“叮咚叮咚”,这不正像在奏一首美妙又动听的曲子吗?檐下,连绵不断的水珠儿往下滴,开始像断了线的珠子,一会儿又变成了一幅透明的而又美丽的“珠幕”。

秋!秋是一个天高气爽的季节。秋天的雨代表着丰收,秋天的雨代表着秋天的结束。秋天的雨如同春天的化身,它把一切植物穿上了睡衣,仔细听,秋雨正唱着丰收曲呢!

冬!冬是一个寒冷的季节,不正有一句俗语——滴水成冰,正说了冬天的雨是寒冷的。虽然冬天的雨没有那么的讨人喜爱,但是冬天的雨却代表着新一年的开始,不是吗?

一年四都有雨,雨代表的意义也不同。无论哪个季节的雨,都代表着一个新的开始。

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篇1:聆听雨的声音作文700字

全文共 681 字

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“叮叮咚咚滴嗒……”天空中飘起了小,一切景物朦朦胧胧,雨正在演秦着它们的音乐交响曲呢。

听,“叮咚、叮咚……”窗外下起了淅淅沥沥的小雨。小雨滴像一个个活蹦乱跳的小精灵,跳到小溪里,小溪叮咚笑了一声,脸上泛起了层层的皱纹。还有一些调皮的小雨滴跳到了花朵里,花儿笑出了晶莹的泪珠。小雨滴轻柔地滋润着世间的万物。小雨滴落在泉水里,和泉水一起演奏着动人的音乐,那旋律多美妙,听“叮咚、叮咚……”

听,“刷刷,刷刷……”雨下大了,越来越密,越来越紧。风附着雨击打摇晃着树叶。树叶被逗的“沙沙,沙沙……”地笑出声来。密密的雨滴如一块长长晶莹而又明亮的珠帘。雨水不停地击打着地面“咚咚、咚咚……”。雨滴落到小水洼里时,激起了阵阵的小浪花。浪花笑着向远处跳去。

向马路上望去,整个马路上景物若隐若现像梦境一般。路上的行人撑着五彩缤纷的雨伞,加快了回家的脚步。同时也使雨滴加快了旋律的节拍。小雨滴咚咚地敲打着路上行人的雨伞与行人发出的“蹬蹬……”的脚步声构成一种急促的旋律。

听,“沙沙、沙沙……”。雨水正在洗涤着郁郁葱葱的树木。起风了,风呼呼地吹动着柳枝,使柳树柔韧的枝条摆动起来。雨滴便更快活了,更有激情地洗涤着万物。洗去一切污垢,洗去一切灰暗。树林被洗的青绿耀眼,像是天地间凝成的最纯净的植物,雨水为如此美丽的天地灵物弹上了一曲,听“沙沙、沙沙……”。

“滴、滴、滴……”。雨停了。雨珠从树叶上滚落下来,静悄悄地拍打着地面的岩石,发出细微而青脆的声音

“叮叮咚咚,沙沙,刷刷……”雨仿佛又开始演奏它们的音乐交响曲了。听,那声音多清脆。听,那声音多美妙,闭上眼睛用心来聆听雨的声音吧!

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篇2:关于雨的声音初三作文

全文共 565 字

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,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕,住的事旧式的日式房子,雨天时,不但会有白蚁缭绕,而且还会漏水,偏偏宁德又是个多雨的地方,全家人只得拿着脸盆到处接水,滴滴答答,就如同交响乐团般,在家中不绝于耳。

而我,小的时候,并不喜欢下雨的日子,总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石,且湿答答的感觉,让我不舒服。但长大后,懂事了,知道了雨水对大地万物的重要性,也就不那么排斥了,且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨,雾蒙蒙的雨中,彷佛进入了云霄般,此时,我喜欢和同学漫步在校园中,谈天说地,聊聊心事,颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番难得的惬意,听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨,我总会想起牛郎与织女的凄苦,这滂沱大雨,想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

不管是朦朦细雨,倾盆大雨,或是暴风聚雨,各种的雨态、声音和气势,丰富了世界、滋润了大地,洗涤了人们的心灵,也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中,你有多久不曾停下脚步,细细欣赏美丽的雨景?下次,记得停下脚步,听听自己内心的声音和情感吧!

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篇3:听雨的声音作文400字

全文共 473 字

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下午,我正在做作业,听见外面有“沙沙”的响声。于是,我拉开窗帘,原来外面下起了暴,一条条手掌长短,弹珠粗细的雨滴从天上飞泻下来,如同一条条玻璃链子从天而降。

我连忙跑到阳台上收衣服,收完衣服以后,我飞奔到门口,拿起雨伞,穿好鞋子,到了楼下,只为一件事——听雨。我打开雨伞,缓缓地走入雨中,脚步放到最慢,感受着雨的气息,一滴滴雨水打在雨伞上,发出“啪啪”的响声;一滴滴雨水打在树叶上,发出“沙沙”的响声;一滴滴雨水打在小路上,发出“哒哒”的响声;一滴滴雨水打在池塘里,发出“扑通扑通”的响声,各种各样的声音汇聚在一起,造就出了一首美丽的交响曲。

在石板路上,有一个有一个的水冠在上面飞溅起来,好像一朵朵白色的小花在石板路上绽放,为路人铺成了一条美丽的道路,又像一个个小小的芭蕾舞演员,在石板路上跳着《天鹅湖》。

我把头探出雨伞,伸出舌头,品尝着雨的味道,有一滴雨滴到了我的脸上,凉凉的,令人清醒了几分,一滴雨滴到了我的舌尖上,一股微微的甘甜在我舌尖绽放了,令人神清气爽。

随着时间的推移,天空中的云朵慢慢的变薄了,雨慢慢的停了,我也恋恋不舍地回到了家里。

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篇4:声音的争吵六年级作文

全文共 1654 字

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舞会结束后,声音们都高高兴兴地回家了。可是女声,男声,假声很不服气。舞会结束后,它们就找国王评理去了。

走到国王宫殿的花园的时候,女声,男声,假声听到有人在谈话。它们就赶紧躲了起来。它们看到国王正在和一个蒙面人说:“童声,我知道它们三个肯定不会服气的,所以,我会另外举办一场比赛,到时候,你也来参加吧,地点:……,时间:……”等到国王它们走了以后,女声,男声,假声就在想:那个“童声”到底是谁呀,从来没有听说过声音王国有这么一个人,国王说的那三个人,是不是指我们。“算了,我们也偷偷的跟过去。”女声提议。“好。”假声和男声拍手赞成。这天晚上,它们一路跟着这个“童声”。

不知走了多久,它们来到一座房子前,那是一座简陋的房子,但是很大,它们不知不觉的走了进去。屋子里黑漆漆的,突然,门轰的一声关上了,女声,男声,假声正处在极度的恐惧中,突然,灯亮了,不是一盏两盏,而是无数盏,亮的它们不得不闭上眼睛。等到它们睁开眼睛的时候,发现自己正站在一个豪华的舞台上,舞台下无数双眼睛带着期望的神情望着它们。

一位穿着西装,拿着话筒的绅士走了上来。它说:“各位女士们先生们,下午好,接下请大家欣赏三位声音的演出。”女声,男声,假声,糊里糊涂的,突然,又发生了一件不可思议的事情,绅士,观众们都消失了,出现在它们眼前的只有一片荒凉的土地,地上坐着一位老奶奶,她看起来很难过。善良的声音们赶紧跑了过去问老奶奶:“奶奶,你怎么了,发生什么事了。”老奶奶难过的说:“我的庄稼都枯死了,今年没有一点收成,这日子该怎么过呀,有人说用团结善良的歌声能唤醒这些庄稼,可是叫我去哪里找呀。”“团结,善良。”三个声音异口同声地说道。它们回忆起了自己在舞会上的场景,大家都想着为自己的利益着想,这不是一种自私的表现吗?而且,为了争夺最美声音的称号,以前融融恰恰的三个朋友也开始疏远了。男声,女声,假声忽然明白了,它们手拉着手,互相看着对方,露出了久违的笑容,它们再次唱响了三个好朋友好久没有合作唱的《音乐之声》。唱出的歌声比女声的更加优美,比男声的更加雄壮有力,比假声的更加晶亮。一道光芒似乎闻讯赶来了,围着它们久久不散……过了一会,庄稼奇迹般的活了过来,老奶奶露出了微笑,荒凉的土地消失了,它们又出现在了豪华的舞台上。

舞台下想起了一阵更加热烈的掌声。国王出现了,它感到无比的欣慰。蒙面人也随之出现了,它举着双手大声地说:“子民们,你们实在是太令我感动了,这就是我们声音王国无穷魅力的所在呀。”

蒙面人把黑外套脱了下来,女声,男声,假声,甚至全场的人都惊呆了,原来黑衣的背后下竟然是善良女神“童声”。老奶奶也出现了,她拿出一颗珍珠,珍珠迅速飞到了女声,男声,假声的身旁,发出异常美丽的光辉。善良女神微笑着对它们说:“你们很伟大,这个象征着善良的珍珠是给你们的奖励,希望以后有越来越多像你们这般善良的人。”

女声,男声,假声很高兴,但立即又陷入了沉思,它们想起了刚才那片枯萎的庄稼,老奶奶伤心的哭声,王国中像这样贫苦的人民还有很多很多……虽然那只是用来考验它们的。

它们又互相望了望,然后坚定地说:“我们不须要奖励,善良是不需要回报的。况且现在有谁知道有多少人吃不饱,穿不暖。我们享受着山珍海味的时候,而他们却只能挨饿,我们穿上漂亮的新衣时,而他们却什么都没有,他们和我们比起来简直是微不足道的,所以,我们愿意献出我们的一切,来挽救这一切……”

话音刚落,全场泪如雨下,善良女神和国王也被打动了,珍珠也被打动了,它顿时哭了起来,全场下起了一阵珍珠雨,无数颗闪闪发亮的珍珠从天上飞了下来,发出一阵阵铛铛声,虽然无数颗珍珠杂乱无序地落了下来,但是组成了一曲感人的音乐……

顿时,外面也传来了一阵阵欢笑声,原来,那些贫苦的人们在珍珠的帮助下,脱离了挨饿,挨冻的生活,他们都开心地笑了起来……

点评:看着开头,我以为是童话,于是接着往下看,但看着看着,我又以为是大人看的科幻……文章构思巧妙,说理生动有趣,难得的是文笔还能如此流畅,没有滞感。了不起!

[声音的争吵六年级作文

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篇5:倾听雨的声音

全文共 677 字

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,一个普通的名词,但如果你细心去听,却总会留下不同的情感。

医院。手术室内一位待产孕妇,与周围忙碌的医生与护士;手术室外,一群人不停地踱着步子,企盼着小生命的到来;窗外正下着倾盆大雨,雨敲打着地面所发出的声音也同时震动着手术室外人的心;在这紧要关头,这雨来得确实令人生厌。突然,屋内“哇”的一声哭声,将众人从这乱麻中救了出来。此时,再次倾听雨声,便与这哭声融合,谱写出了众人心中最美的乐曲。

车站。到处都挤满了人,这冷不丁的雨搅乱了众人忙碌的脚步,只好到这小小的车站避雨。雨敲打着地面,形成一圈圈涟漪;叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一头小鹿不小心闯进狼的领域那般;雨越下越大,不少人打了的士准备离开;雨声也由小到大,由小锣转为大鼓,仿佛在为人们心中的慌乱“起鼓奏兴”;使人对雨产生些许厌恶之情。

屋内。正坐在床头读书的我被雨敲打窗户的声音惊醒,于是我便起坐而观之。不经意间下起的大雨使我冷不丁打了个寒噤,于是我手中捧起一杯热水,希望能为这湿冷的天气注入一股暖流。窗外的雨越下越大,屋内的我内心却相当地平静;午后闲来无事的我,只把这雨声当做一首舒缓的钢琴曲来欣赏。此时的雨声,不过是闲人聊以自x的音乐。

倾听雨的声音,其实不论在医院、车站甚或屋内,雨的声音皆相同,却因每个人心情的不同,而使倾听雨后所产生的情感也大为不同。心中焦急,雨也跟着加大对地面地狂轰乱炸;心中慌乱,雨也不择时机地乱蹦;心中悠闲,雨也跟着润物细无声。倾听雨的声音,其实就是在听自己心底的声音,听雨后所留下的情感就是因为不同的心境而产生的;所以学会倾听雨的声音吧,那样便学会了倾听自己心的呼唤。

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篇6:六年级优秀作文:一滴雨的命运

全文共 540 字

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眺望着窗外,纷纷扬扬地下着,落在地上“滴滴答答”,极是清脆。

看着窗外雨落在土中,一眨眼,雨露便融入了泥土之中,滋润着它。

望着它滴落,我心中不禁想到:一滴雨露,它的生命或许短暂,或许只有几秒钟,甚至只有须臾间, 但是它却让短暂的生命焕发出新的光彩, 让它的生命不再枯燥乏味、 一片空白,而是被涂抹上绚丽的色彩。

雨露的一生短暂而富有价值。当它从空中滴落的那一瞬起,它的生命就奇迹般地开始了,同时它的一生也将面临逝去。当它融入泥土时,也许有人以为它的生命已经走到了尽头。其实,并非如此吧。当它滴入泥土的片刻,它的确走完了一生,但,这并不代表着这滴雨露的离去,反而它预示着雨露的重生,雨露生命的延续!这滴小小的雨露并没有离开,它投入了泥土的怀抱,YJBYS滋润了世间万物。她为这个世界贡献出了所有,包括 “ 微不足道 ” 的它……

雨露的奉献之情足以让我们赞颂,可是,我们是否想过:我们身边难道没有奉献者?难道没有为城市、为国家的发展立下汗马功劳的人?这样的人其实太多太多,城市的整洁难道不是最普通的清洁工们用汗水换来的?我们上学时的安全难道不是家长们用辛苦换来了?这样的人数不胜数!

“滴——答——”雨依然在下,我依然沉浸在那滴雨露的“命运”之中。

我愿意和你一起,到那鱼儿的世界去看一看。

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篇7:听雨的声音作文

全文共 960 字

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是否,曾在一愁莫展时,望望那“空阶滴到明”的小;是否,曾在孤独无助时,看看那狂妄无拦的倾盆大雨。风韵之中,无愧于大地。逍遥之间,翱翔于天空。红尘之中,由它来点缀生命。

听·雨横风狂三月暮

三月暮,雨凭栏。暮色四合,春意褪尽。这正是我人生中踌躇之际。迷茫得不知如何是好。天渐阴沉,太阳隐去。风开始萧瑟,耳畔的风声沙沙地响。狂妄无惧。窗外的那棵梧桐树,枝叶茂盛,挺拔向上,这样的风像鞭子一般,“挞挞”地抽到它的身上。坚实地树皮,替它抵挡住了一切。枝桠被吹得弯了一次又一弯。有些弱不禁风的小枝条,竟咔嚓一声,在风中跌落,不免为它有些担忧。

那近似可恨的雨,竟在这时凑上了热闹。一颗一颗硬生生地砸下来,毫无防备打到了那棵梧桐。生冷而无情,一条条创口,像是在他的身上一点点地绽开,我在那一刹那间,听着那煞人的雨声,竟留下了泪,那是悲伤的泪。启开窗扉,凝望一刻,拿起伞,走到那棵梧桐树下,手轻抚着苍劲地树干,那斑驳的皱纹后,有一股寒凉的力量袭卷而来,侵蚀着我的灵魂。眼前一怔,既而感到一阵微颤,像是那梧桐在打颤,定惊一感,才明白,那是梧桐在与寒风搏斗。它使出了浑身的力量,拼命地在与寒风搏斗。那啪啪地雨滴后,透着的是一股坚韧不拔的力量。雨滴打着伞,带来了坚强不屈的声音

三月暮,眼看梧桐,倾听那风狂雨横,感悟坚强,听着雨声,伴着坚强。眼前一片氤氲。图片

看·雨余芳草斜阳

午后的小憩,总是那么清新明然。使人倍感惬意,伴着那娇阳,竟下起了蒙蒙小雨,雨滴滋润着万物,伴着阳光悄无声息,午后的我庸懒地坐在长椅上。看那些花草贪婪地吮吸着甘露,心中也漫过一丝惬意。

俯下心声,只见沙沙的雨点声,心内却泛起阵阵波纹。那沙沙的雨声背后,却有无尽的宽容和无私的奉献精神。反它不求回报地滋润着大地,只留下沙沙地响声,它在云上俯看大地,眼中充满了温度。轻抚着芳草叶尖上的露珠,一股暖流在心中流过。它的无私感染了整个大地,若草为它弯腰,花儿为它扬起笑脸。沙沙的声音后,带着它对大地的无私。五月半,轻抚芳草,看看那雨伴斜阳,体会无私,听着雨声,浸染宽容,心中一阵荡羡。

是否,有过空余感受暴雨的浩荡以及雨声后有坚强;是否,有过闲暇,体会微雨的温柔以及雨声后的宽容。听听雨的声音,韵味不同,人生之道便有所不同。无论何时,它的使命都是升华生命的价值。

听,这就是雨的声音……

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篇8:听雨的声音

全文共 315 字

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暑假的一天,下着

那时,我惊叫着,一看。。外,原来是下雨,雨“滴答”“滴答”地下着,我细心地听,便感觉到是演奏着曲子。那清脆的旋律真像音乐在演奏,但声音更清脆。这是一首浪漫的歌吧!细细地听着,雨越下越大,溅起一朵朵晶莹剔透的水,溅到了我的心头。他仿佛产生了一种天亮,照在地下,到处是新绿,充满了生机,雨下着这么凉快,好像在洗澡似的。让我们进了一个新声活那样。不只怎么我心里,我心里来了一个莫名气妙的感觉那样,难道,我要把我的美好又找回来?我的心还在思索着雨:雨如此的晶莹纯净,难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠?但珍珠哪儿比的上雨的温情,雨的亲切、雨和人间融洽呢?过了好久雨终于停下来了。

我突然发觉整个人很轻松,着大概是雨的神效吧!

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篇9:听雨的声音

全文共 730 字

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声音是优美的,也是清脆的。我爱听雨的声音,也爱看雨。它们总能让人的心由烦躁变得宁静。

雨天,耳畔回荡着雨的沙沙声,一切的一切都融入了雨中,含苞欲放的乳白色花儿在风中微微摇曳,花瓣上沾满了透明的雨滴,如同晶莹剔透的宝石嵌在了乳白色的花瓣上,素雅而幽静。翠绿色的小草大口的吮吸着来自大自然的甘露。草坪上落满了被雨滴打落的樱花,为绿色的草坪增添了一抹色彩,花瓣散落在草坪上,像一张五彩的纱巾,绚丽多姿。

雨声嘀嗒嘀嗒,清脆无比。落在小溪流里,发出“滴嗒”的声音,活像一个跳水运动员纵身跳入清澈的水中,水面上便留下了朵朵涟漪,像一朵朵开放的荷花;雨声沙沙沙沙,在寂静的夜独自唱着忧伤低沉的歌,偶尔,小虫会为她伴奏,让雨声不再低沉,而是变得欢快而又有节奏起来,像一曲交响乐,高亢、洪亮;雨声哗啦哗啦,豆大的雨点从天而降,落在树叶上,打的树叶哗哗的响,树叶像弱不禁风的孩子摇来摆去,看得人胆颤心惊,生怕一下子树叶被雨滴打了下来。雨声刷刷刷刷,落在大地上,犹如一个调皮的小精灵到处跳跃。雨点冲刷着水泥地,像一个勤劳的孩子。

雨声时常回荡在我耳边,心烦时,听听雨声解除烦恼;高兴时,听听雨声分享快乐;难过时,听听雨声和雨共同哭泣。

雨天里,我爱站在绵绵细雨中,闭上眼,屏住呼吸,悄悄的倾听雨的声音,它在诉说……睁眼,耳畔还回响着雨的声音,一滴雨滴悄无声息的落入眼中,清凉的感觉直冲心头。根根晶亮的雨丝漫天乱舞,但看上去并不杂乱,还会觉得很美。雨丝细细的犹如绸带,轻柔、飘然。密密麻麻的雨丝落在脸上,凉凉的,是一种享受。

雨过天晴,泥土散发着淡淡清香,仿佛还沉醉于那美妙的雨声中,天上的乌云慢慢退去,也就预示着,这次的听觉冲击就要结束,乌云依依不舍的向小草再见,退到了看不见的远方……

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篇10:我听到了雨的声音作文500字

全文共 494 字

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风吹着,下着,地上发出一阵阵声响,迎面而来的气息,如薄荷般的沁人心扉。这一幕,仿佛似曾相识。

坐在教室里,耳旁传来阵阵雨声,望向天空,雨放肆地下着,相互交错,似千万根花从天而降,有着狂魔乱舞之势。眼神向走廊扫去,无意间看到妈妈的身影,不知源于某种默契,妈妈也恰好向我这边望来,我们俩相视一笑,从妈妈的笑中我感受到了温暖。

妈妈打开伞,伞很大,足够两个人遮,风从身边吹过,让我不禁打了个哆嗦,这一点小举动让妈妈发现了,将雨伞往我这边推,我朝妈妈看了一眼,妈妈的左手湿了一大截,似乎还在轻微地发抖,顿时,我的心里像被针扎了一样痛。

“妈妈,你不要把雨伞往我这边移了,一看你自己,都被淋湿了,感冒了怎么办。”

“不要紧的,我身体好着呢!”妈妈用力挤出一丝微笑,但又像在极力隐忍着什么。我的心被揪得更紧了,几乎痛到无法呼吸。

刹那间,周围的一切事物仿佛都消失了,只剩下我和妈妈。突然感觉脸上痒痒的,用手一蹭,一滴带有温度的泪水在我手中滚动着,直到掉落在地。

此刻,在雨中,我已经分不清那是泪水还是雨水,只觉得空气中充满了温暖,充满了幸福。

雨渐渐地停了,阳光探出头来,照向世间万物,十分温馨,构成了一幅画卷。

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篇11:雨落下的声音作文500字

全文共 502 字

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有一天,我放学回家时,下了。

天空毫不留情地把雨一捧捧往地上浇灌,但是,连一个好的避雨地都没有,就算是有几棵高大而粗壮的柳树也不能长时间避雨,毕竟它们都枯槁了。

我叹了口气,只好打开了我那把“寒酸”、“破旧”的小伞。

风使劲地吹着我,还吹着大街上的人,好像真要把我们吹得心灰意冷,执着地抓着每把伞的角。仿佛淋到雨,它就满意了,好接着去戏弄别的“猎物”。

雨越下越大,我越走越慢。灰色的天空上,不时闪过几道亮黄、金黄色的光影,像是在给人类示威:我才是天空中的霸王,你们谁都比不上我。

雷也不甘示弱:如果没有我的话,能知道你出来了吗?!所以,别太骄傲了!

在雷和电的争吵下,雨似乎变小了。电也停歇了,雷也不喊了,天空又重归一片安静。天空上黑灰、暗灰色的云也渐渐飘散。

这时候,我又打量四周,才发现自己似乎沉浸在倒影的海洋中,也正是因为有了这次雨水的灌溉,地面特别干净,而且还特别透明、纯净,让人一眼望去,就特别清爽,空气中也有沁人心脾的清香气,一呼吸,烦恼全跑到了九霄云外。

然后,又好似听到了鸟儿那婉转、美妙的歌声,又看到了一道横在天上的彩虹。

是啊,除了雨落下声音,还有雨景。还有什么能比得上它们转瞬即逝、难以忘怀呢?

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篇12:雨的声音

全文共 749 字

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大自然中的声音有很多很多,其中一定有一种声音让你难以忘怀,是因为它能勾起你对往事的回忆?是因为它能让你浮想联翩?还是因为它能够给你人生的启迪?

我喜欢钢琴、小提琴等乐器的声音,它能使我心旷神怡,沉静在美妙的音乐声,美妙的幻想中。我喜欢风吹拂万物,发出的“飒飒”声,它让我学会用心去感受自然,感受大自然特有的宁静。我喜欢河流流淌的声音,它能带给人一种轻快的感觉。但是,我最喜欢的是的声音。有人曾经说过,雨是上苍怜惜人类而流下的眼泪,流入人间便化做了雨;也有人说雨是上天给人的恩赐,雨会滋润人间的万物。我喜欢在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人说我傻,我却不这么觉得。当外面下着雨时,我会站在雨中,不打伞,也不穿雨衣,只是静静地站在雨中,闭着眼睛去倾听,去感受,任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么?我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱,我可以感觉到他们就在我的身边,一边唱歌,一边跳舞,有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来,手脚也会情不自禁地动了起来,与雨中的精灵,一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈,我从植物的语气中感受到一种欢快,一种因雨水的到来而引起的欢快,那是发自内心,情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈,他们就像一对多年未见的老朋友一样,经过一番简单地问候,便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历,说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。草木说出了自己几年来多次获得新生。雨中的雨精灵的歌声越来越小,我睁开眼睛一看,雨已逐渐变小,天空中的乌云也慢慢散去。雨停了,太阳重放光芒,在天空中映出一道道彩虹,雨精灵消失的无影无踪了,只留下了空气中淡淡的清新。

我爱雨,爱听雨中的欢歌。当你有时间时,也可以静静地站在雨中去感受。我猜,听过之后,你一定会爱上它的——雨的声

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篇13:听雨的声音

全文共 588 字

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“叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……”

听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。

果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。

雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。

老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。

听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳……

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篇14:我是雨六年级作文

全文共 310 字

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我是天空的泪水,天空哭出来,又憋回去,然后又哭出来……

我是花花草草的饮品,他们喝完我后,叶子变得更绿了,花儿变得更红了。

我如果高兴,就下起绵绵细,滋润着世间万物,让他们喝足喝饱后,茁壮健康的生长;我若是生气,就下起滂沱大雨,坏脾气的我甚至会淹没庄稼,冲毁房屋,让人对我害怕恐惧。

我每天在云朵里嬉戏玩耍。冬天,我和朵朵雪花作伴起舞;春天,我和阵阵清风低吟歌唱;夏天我和道道闪电称霸天空。秋天,我和片片枫叶旅行漂泊。我落到小溪里和小鱼捉迷藏;落到泥土里和小树拥抱;落到小朋友红扑扑的脸儿上,亲吻他们稚嫩的脸庞。

我是雨,大自然的一个精灵。我从不顾影自怜,也从不骄傲自满,我只想做快乐的自己,哪里需要就到哪里去,而从不求回报。

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篇15:下雨的声音

全文共 262 字

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早上醒来,天空灰蒙蒙的下着,路上,短短的几步路,就已经把我的衣服淋湿...

下雨的声音,今天早上站在窗边时想到了这个词,可能是因为一首歌里的海哭的声音,我不知道,它们的声音有什么不同?

我听到下雨的声音,天空的眼泪,一滴又一滴的洒落在地面上,慢慢的,变成嚎哭,变成了嘶心肺咧的声音,瓢沷般的大雨从高高的天空中,往下,到地面,变成了伤心的泪水汇集成流......

我不喜欢雨天,但我喜欢听下雨的声音,屋子里音乐溢满,窗外,雨水滴滴答答的声音让我入迷,雨水的声音,电脑里音乐的声音,两种声音汇聚在一起,让心一点点的从烦燥中趋于平静。

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篇16:雨的声音的

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我想静静地听,那是来自天堂的声音

我想静静地听雨,听雨的柔和。一滴一滴,滴落在树叶上,草丛里,像一个音乐家,用古筝,弹出天籁之声。

雨是柔和的,轻轻抚过万物。慰问了树叶,又从那粗壮的枝干上滑落,得到滋润的草儿们便长了精神。因为雨的到来,一切生命都充满了活力。

柔和的雨落在我的脸上,滑下,滴到水洼里。似鼓点,只是声音极小极小,静静地,用心才能听到。

我想静静地听雨,听雨的狂暴。一串串,似瓢泼般,打在屋顶,撞击在地上,像摇滚歌手,疯狂地打着鼓,嘶哑地吼着歌。

雨是激越的,从天堂俯冲下来,击打着一切阻挡它前进的东西。打在树上,树枝打着寒战,树叶儿在雨的冲击下,飘起,落下。

打在我身上,冰凉入骨,而后继续着激昂的节拍,不做任何停留,直冲地面,那是它们最终的归宿。

我想静静地听雨,听雨的舒缓。一滴落下,等了半天,才迎来又一滴;间隔很长,像用钢琴,舒缓地弹奏着晴空的前奏。

雨是舒缓的,安静地打着节拍。它们曾是激越的,尽情尽兴,演奏了一首张扬的曲子。这时,天上洒下一片光芒,照亮了它们的舞台。

帷幕,即将落下,于是它们开始舒缓而祥和地做着最后的演奏。阳光映在水洼里,像彩灯,舒缓的雨在太阳温馨的关注下,安静地奏完终章。

静静地听雨,从柔和到激越,再由激越到舒缓,心情也从荡漾、澎湃到舒缓。

我想静静地听雨,听这来自天堂的声音。

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篇17:听见下雨的声音为话题的记事作文

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,是天使的眼泪,是纯洁的,可以滋润万物,冲淡尘埃。

听见下雨的声音作文1

天正青色,烟雨迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音。

雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。

漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。

我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。

终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。

天还青色,烟雨迷蒙。我听见下雨的声音。

下雨的声音作文2

你听过雷声、风声,你听过涛声。

你听过下雨的声音吗?

那是怎样的声音啊!

像蝴蝶在天空翩翩起舞的声音吗?不,蝴蝶在天空翩翩起舞是轻盈的;下雨的声音是清脆的。

像小蚂蚁跑步的声音吗?不,小蚂蚁跑步声音是轻轻的;下雨的声音是淅淅沥沥的。

像柳树梳头的声音吗?不,柳树梳头的声音是静悄悄,是慢吞吞的;下雨的声音是轻巧的。

当你面对满天纷纷扬扬的雨滴,当你面对豆大般的雨珠的时候,你似乎就会听到了下雨的声音。

下雨的声音,好像一个好朋友地走来,伏在你的耳边窃窃 私语,告诉你昨晚做了一个好梦。

下雨的声音,好象老师的叮咛。

啊,下雨的声音,与其用耳倾听,不如用心去感受。

下雨的声音是多么迷人啊!

听见下雨的声音作文3

不知是从何时起养成的习惯。很容易因为一个简单的旋律、或是一个随意的句子,喜欢上一首歌。然后,就是长时间的单曲循环。一遍遍听,一句句品。只为找到某个似曾相识的契合点。沉浸在某种气氛里,陷入沉思。

然后是疯狂的联想。

记得某人曾经说过,我性格太沉闷、太悲观,当时我还极力辩驳。现在想起,却不得不开始承认:有些时候,把糟糕的情绪都封锁在心里,去歌里寻求认同感,的确算不上阳光。

不过大部分时间我听歌,单纯只是喜欢歌曲带给我的舒服感觉。

最近单曲循环的歌曲,似乎是叫我听见下雨的声音。mp3随机播放的时候偶然撞进我耳朵的一首清浅的歌。没有显示屏,我只能靠耳朵去辨认:淡淡的、近乎呢喃的女声,细致的旋律,有些清新,有些催眠。然后副歌部分一直重复的那句"而我听见下雨的声音"我固执的认定它就是歌名,虽然并没有去求证过。

很少有快歌进入我的单曲循环列表,我想大概是节奏太快,我的情绪跟不上它的节拍,无法找到契合点。如同人一般,我喜欢和语速适中的人聊天,这样比较容易融入语境。

嗯。其实很久没有写比较长的句子了,貌似思绪有点乱。但我只是随性写写,开一扇窗,给心透透气。

兴许某天晚上可以悄悄落点雨,让我融入那般诗情画意,再听一听:

"终于听见下雨的声音,于是我的世界被吵醒。"

听见下雨的声音作文4

百褶裙黏着风 ﹐音乐是滴嗒﹐屋檐早已如画。浮燥的秋呤换得此景人也忍不住呆傻一会﹐风是缓缓的温柔﹐雨是漫妙的节奏﹐发丝随着记忆里朦胧的沉静﹐不停的碰触脸瑕﹐好似遇见了那年淘气的自己﹐不停着追逐雨滴的调皮﹐写下了一路模糊的印迹。

屋檐滴落的雨滴从一颗渺小溅的四周到处都有它的躯体﹐掉进了沟壑里﹐波纹循进﹔跑到了眼晴里﹐疲乏渐渐散了去。

雨是绵的﹐伸手感却﹐手心是温存的﹔雨是酸甜的﹐回馈给了了心间﹔雨是悄悄的﹐距离下一次总会不勉不甸。

自行车被摆放到了房间不易视野遥望的一处﹐上面还沾着上次雨天里的泥土﹐无人打理便风干了之前的模样﹐思续只觉的好笑﹐或许很久就有了一堆堆雨中前行的片段﹐也或许几度忘记了不会太忙。

在一片微观里﹐给自己一个描绘﹐车还在房间里﹐气息随着车胎渐停缓的嘎吱压迫了神精﹐总有那么一会什么话也不想说﹐只等窗户把全世界都收纳到了炯孔里﹐连笔记本里夹着那片落叶﹐配合这样的天气﹐一起飞到了枝上﹐好像从来就没在哪里停顿过。

苔痕细品悄然

墙角是纸亦如笔

曲调﹐熟而巧

微微却意 点点酩思

落日印霞﹐虹渡桥鹊

浅走﹐出路的遥望

漫步﹐谱景的空旷

偶然轻跑几句﹐也跟着越发静的出奇﹐微电影里音乐懂的人的性子﹐即使一个字眼不愿谱写﹐即使画面跳转的很博得一谗谗﹐角色总有那么点婉转﹐那么点感伤﹐人物是心情泻落的傀儡﹐故事永远都在怜悯那片时节﹐哪怕可以倒退到那前一秒﹐后一秒里很多都会错乱前一步的抉择。还不如就这样﹐想想﹐念念﹐渐渐的淡淡。

脾气时笑时怒﹐就像雨时绵时猖狂﹐一个冷不防﹐一个奇异颤。最近雨总很多﹐最近发霉的不止有面包﹐碰巧耳朵里塞着﹐李宇春的那年1987﹐下一曲便到了石进的恍若如梦。

偶然一个时间写下了这样的字眼﹐喜欢听风的声音﹐或许脑子不愿解释太多﹐就像喜欢听雨的声音﹐水滴从所有承载的树上﹐叶子上﹐花卉上﹐隔壁空地生锈的拖拉机上﹐随着自然界里重力的不自觉下降﹐便小小的抨击了﹐眼睛﹐耳朵﹐鼻子。

手执一卷红楼﹐在走廊里清了清了眼﹐似悲非悲﹐巧词精句﹐书引了惆怅﹐雨抚以平复﹐所有的浮燥﹐哪还有闲工夫占据人的心房﹐都悄悄的躲藏进了角落边缘。

听见下雨的声音﹐最低音总是贴心脏很紧﹐就算被雷电惊醒﹐还是忍不住推开门﹐问问天﹐问问地﹐问问自己。

听见下雨的声音﹐路有多泥泞﹐步伐就有多狰狞﹐未知总是很不经意间﹐不经意开始﹐不经意颓废﹐不经意留了很久的空白格。

听见下雨的声音﹐全世界都静了﹐只剩下光着脚丫﹐来到海边﹐堪蓝背囊﹐全都丢到了漂流瓶里。

听见下雨的声音﹐跑进了雨里﹐看不见谁﹐隐约里﹐连眼泪都埋没了咸味。

听见下雨的声音_800字作文5

“小凌,下雨了,快进教室吧。”

“恩,等一会就进来。”小凌一个人站在走廊上仰着头,望着小雨一滴滴的从天空上落下。

自从小凌的妈妈去世后,小凌就喜欢看雨。小凌说-每次下雨就好像妈妈在身边一样。

小时候,妈妈说:雨,是天使的眼泪,是纯洁的,可以滋润万物,冲淡尘埃。

小凌伸出手,几滴雨落在了她的手掌心里。

妈妈,下雨了,是你哭了吗?

上课的铃声响了,小凌转身走进了教室。“姐,你又在看雨了。”

小羽是小凌的妹妹。

凌羽。

淋雨。

“嗯。”

“……”小羽沉默。

这场雨下了好久好久,到了放学还没有停下来。

同学们一个一个走掉了,空荡荡的教室里只剩下小凌和小雨在写作业。

小羽看了看手表-已经六点多了。“姐,六点了。”

小凌写完最后一个字,放下笔:“去钢琴室吧。”

她们不喜欢呆在那个家里,因为家里有她们的爸爸,和一个女人。即使她们一夜不归,也不会有人管她们。很少会有人去的钢琴室便是她们两人经常去的地方。

小凌弹琴,小羽唱歌。

她们在钢琴室呆了一个多小时才回了家,那个没有感情的家里。又看见那个女人厚颜无耻地用着妈妈的家产买来的化妆品。小凌小羽厌恶的瞟了一眼她,直径走进了她们的房间。

窗外的雨敲打着玻璃,小凌靠在凳子上看书,小羽坐在写字台前写日记。

妈妈,你说得对。

人活着何必苦苦追求著名和利?百年后,不终究会化作棺木上的一缕尘埃吗?

与其有着荣华富贵,还不如平平淡淡的走过一生。

“啪”一声轻响,小羽放下笔,合上了日记本。

雨一夜未停。

凌晨五点,小凌和小羽就出了家门,爸爸和那个女人不知道。

雨已经很小了,两人在雨中慢慢的行走着。

“妈妈好像很伤心。”小羽开口了。

“嗯,我听见了,雨下了一夜。”

“是不是有人欺负妈妈了。”

“不知道……”

两人陷入了沉默,站在了马路中央。

“哧~~~”一声刺耳的急刹车声,两人倒在了血泊里。

“姐……妈妈是去了天堂吗……”

“嗯……对啊……”

“我们是不是也要去天堂了啊……”

“对哦……可以去陪妈妈了……”

两人微笑,轻轻合上了眼。

妈妈,我们来陪你了……

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篇18:六年级作文:听风的声音

全文共 598 字

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你听过声音吗?我曾仔细聆听过。

那还是上幼儿园时,我每天上课都会坐立不安,动来动去,没有一点儿心思听老师讲课。当时我是和爷爷奶奶住在一起的,住的是平房,还有一个小院子。院子里养着几只鸡和我喜欢的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它们……

奶奶知道了我上课好动,人在教室里心却早已飞去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走过来摸着我的头对我说:“乖乖,你看秋天到了,风姑娘又跟着来了,我们一起听她唱歌,好不好?”

我十分好奇,歪着头问奶奶:“风也会唱歌?”

奶奶的眼睛眯成一条缝,笑了:“当然,只要你去仔细听,就能听到。”

我从家里搬了一个小凳子,和奶奶一起坐在树下听风“唱歌”。我坐了十分钟后,便呆不住了,嚷嚷着:“奶奶骗人,风不会唱歌。”

这时,奶奶用布满皱纹的手拉起我的手:“风姑娘马上就要唱了,你要耐心地等等。”从此以后,每天奶奶都陪我坐在树下听风的歌声,如果我耐不住性子想走,奶奶就会千方百计地哄我:“再等一会儿,再等一会儿。”

渐渐地。我能静静地听风“唱歌”半个小时、四十分钟、一个小时……我上课也能思想集中,专心致志地听老师讲课了。奶奶渐渐老了,身体又不好,我劝奶奶不要陪我去外面“听风唱歌”了,奶奶却很倔强,偏要去。

不久,奶奶去世了,我非常伤心。现在,我总会一个人坐在阳台上,让风从我耳边吹过,耳边似乎回响着奶奶亲切的声音,脑海里也浮现出奶奶熟悉的身影……

[六年级作文:听风的声音

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篇19:听听雨的声音

全文共 528 字

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是大自然给我们的恩赐,雨又是一个欢乐的小精灵无处不在,雨也是一个瑰宝,所有的植物都需要它,它是一个无价之宝。

春雨就像一个羞涩的少女。真是,“随风潜入夜,润物细无声”。春雨静悄悄地来,又静悄悄走,来无影去无踪,神不知鬼不觉。它来时,给植物们带来了营养。真是“天街小雨润如酥”。还有诗句写到“春雨贵如油”。每当春雨来临时,植物们贪婪地喝着水。春雨默默地付出着。

夏天的雨就像是一个热情的小伙子。它携着雷电,带着风婆婆气势汹汹的落下。不管落在屋顶上,还是落在草地上,都会发出美妙的音乐,雷电交错着,好像有成千上万个侠客在天上吼叫,又像有无数个诗人在天上朗读着诗。夏雨疯狂地下着,好像在演奏着一着激昂的交响曲。

秋雨就像是一个成熟的中年人。它十分的稳重,雨落在地上,又显得十分的苍凉,它菊花使秋雨变得更加苍凉起来,又好像给秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被唤醒了似的,都瓜熟蒂落了。农民伯伯都开心极了,又显得秋天不是那么的苍凉。

冬天的雨就像一个敦厚的老奶奶。蹒跚着来到了人间,忽而变成雪花,忽而变成又大又亮的冰雹,有时又变成针一样的细雨。你睡觉的时间,冬雨这道小夜曲会伴你进入甜甜的梦乡。

雨就是天籁之音,它给了我人生的启迪,那就是要默默地回报社会。

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篇20:听雨的声音

全文共 265 字

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“下了!”我惊奇的叫着,刚才无精打采的我马上振作起来。我爱雨,雨是大自然的精灵,雨给予了大自然勃勃生机。

雨,“滴答,滴答”地下着,我细细的听。雨,分有春雨,夏雨,秋雨和冬雨四种。

春雨,就像是调皮的小姑娘,轻飘飘的雨丝“成群结队”的落下来,唤醒了正在睡眠的大自然小生命。

雨尽情地下着,它仿佛决定要把新鲜都从天国带下来。雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花。

我觉得看雨是一种浪漫,更是一种解脱。我心中总有一股力量,好久,我感到自己突然变得好轻松。

这就是雨的声音,倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真,最美好的心灵。

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