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春天是一股特别的劲儿小学作文600字 - 开学吧

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小学生春天的校园_自然作文最新20篇

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春天是一股特别的劲儿小学作文600字

全文共 634 字

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春天,是一个美丽又带有梦幻般景色的季节。春天,是一个神奇的季节,各种花儿争相开放,争奇斗艳。你看,那柳条都探出头,盼望着,想感受到春光的柔,绿叶的新。可是,我最喜欢的都不是这些,我觉得春天是一股特别劲儿,一种让人蓬勃向上、勇往直前的劲儿。

春天来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一点刚下过雨的露珠,然后小草就不顾一切地向上钻,钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:“啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!”,我喜欢小草这样不顾一切往上冲的劲儿,我也要像它一样快快长大。

除了小草,我还喜欢那特别的茶花,它不像百合一样五花八门,也不像含羞草一样放不开自己,更不像无花果一样贪心。它清新、美丽,从不自大。它又像母亲一样温和,用花瓣包裹着花儿,把花蜜花粉传送给它们,用养分把自己的根保住,让自己随时都能像少年一样生活,充满蓬勃地朝气,给我们带来了希望和积极向上的劲儿。

可是,更让我喜欢的,就数美人蕉了,美人蕉长大后,有红的、黄的、白色的,各种各样地颜色,五光十色美丽极了。可是,相反的,它的种子却灰不拉几的,散发着一股臭气扑鼻的味道,成了鲜明的对比。尽管如此,它并没有因此而放弃,它依然保持了一颗美好的心,生长出了漂亮的花朵,这股不服输的劲儿我也喜欢。

我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望! 春天也是一股特别的劲儿,它是蓬勃的生机、是渴望的生命,是我们的乐园,我喜欢这个神圣的季节,更喜欢这股特别的劲儿。

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篇1:春天的校园作文500字

全文共 542 字

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星期五,阳光明媚,王老师带领我们游览了春天校园

站在校门口,展现在我们眼前的是三幢红白相间的教学楼,它们像亲密无间的三兄弟,手拉着手,肩挨着肩。第一幢楼的楼顶上有一个大圆球,在阳光下闪闪发光,那可是我们学校的天文台。

沿着平坦的水泥路往前走,右边是一排苍翠挺拔的樟树。在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,它们舒枝展叶,一片生机勃勃!树上的叶子犹如一片浓浓的湖水,夹杂着或深或浅的红色,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。刚爆出来的新叶嫩嫩的、绿绿的,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!

左边是一个花坛,花坛里的桃花开得正艳,远远望去,犹如一片火红的朝霞。走近细看,她们有的绽开笑脸,冲着我们微笑;有的躲躲藏藏,似害羞的小姑娘;还有的含苞欲放,显得那么含蓄。旁边是一棵金桔树,一个个小果子躲在绿叶丛中,有的青,有的黄,有的半青半黄,好像在和我们捉迷藏,真是可爱!

在水泥路的尽头,是我们学校的食堂,食堂一角是玉兰花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉兰花缀满枝头,像一盏盏精致的观景灯,又如一位位亭亭玉立的大家闺秀,十分美丽。一旁的茶花也不甘示弱,在绿叶丛中冒出一朵、两朵,火红火红的,在阳光下显得更加娇嫩!

春天的校园绽红吐绿,生机盎然,我爱春天的校园!

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篇2:春天的校园作文600字

全文共 619 字

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春姑娘带着她彩色的神笔来了。她左一下右一下地把毫无生机的冬天抹去了,又左一笔右一笔地给春天上了色,使春天更加美丽。

桃花一朵一朵地簇拥着,在春光的照射下散着淡淡的光泽,好像一群小姑娘在争艳斗冠。一阵风吹来,桃花随风摇动,跳着欢快的舞蹈,几朵花瓣落到绿油油的草地上,就像绿色海洋里的小鱼。

我们学校边有一座池塘,一节美术课上,老师让我们捏池塘,小唐同学捏了一个美丽的大池塘,荷叶平铺在上面,好像几把绿油油的大伞。几只青蛙蹲在“大伞”上打着鼓,几条小鱼时不时把头探出水面,吐几个泡泡。鸭妈妈带着几只小鸭子来池塘玩。几只小鸭子在荷叶中钻来钻去,好像在玩捉迷藏。鸭妈妈用扁扁的嘴巴给小鸭子们梳理着毛发,好一幅美丽的景色啊!我看得入了迷。

这时,同学们都到操场上玩了,没有人注意到我。我突然萌发出一个念头,想要拿走这幅彩泥画。我心中仿佛有两个人在说话,一个说:“你不能拿走,这不是你的。”另一个说:“拿走吧,反正没人看见。”最终,我还是拿走了彩泥画。小唐回来后发现自己的泥塑没了,急得像热锅上的蚂蚁。我看着小唐,心里很难受,于是我把小唐拉到一个角落,用蚊子一样的声音把真相告诉了她。我低着头,等待着小唐的批评。可小唐却说:“我再做一个送给你吧。”我心里像打翻了五味瓶,既内疚又感动。我望着她,她看着我,我们都笑了。

黄莺在窗外用甜美的歌喉唱着歌,向大家传达春的信息;白云飘浮在空中,形成各种形状;柳树舒展着柳条,抚摸着大地,一切都那么美丽。

我爱春天的校园

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篇3:春天的桃花300字小学作文

全文共 322 字

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冷的东爷爷走了温暖的春姑娘伴着沙沙的春雨弟弟、呼呼的春风哥哥来到了美丽而又生动的人间,春雨弟弟滋润着大地,小草发芽了,百花天放了,红的像火,白的像雪……整个世界成为了一幅五彩斑澜的图画。

我着烂漫的春光来到鸟语花香生机勃勃的郊外寻找桃花的影子,我走着走着,终于在郊外的中间找到了桃花林,这般景像没法比喻,一片粉红色的海生活着绿色的小鱼,我走到了桃花的世界里,仔仔细细地观察桃树的全身,我看见一条条扶疏的枝条,上面长着豆子似的花苞,褐绿色的花花萼紧紧地包住细小的花蕾,像一群正在睡觉的小宝宝,有的花已经半开了,有的花左边开了,右边没开……有的花全开了,它像一个姑娘正在朝着我们笑呢!桃花的花粉十分的香,它引来了蝴蝶、蜜蜂。

我十分喜欢桃花品质与外表。

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篇4:难忘的校园生活小学生的

全文共 879 字

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春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记 Spring to the autumn junior high school four years has passed. It turns out that in the unknowingly, it has passed away.--Inscription

怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!

人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。

花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。

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篇5:大自然的启示小学四年级

全文共 455 字

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在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:

把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

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篇6:小学生校园趣事的日记

全文共 453 字

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每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。

在美丽的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们,大家每天一起读书、写字、玩游戏,生活充满乐趣。在教室里除了学习以外,我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈因为把这首歌想成悲伤的歌,所以突然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。

每次下雨天时,顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又好笑。此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。

校园内的主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。

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篇7:校园生活作文小学四年级

全文共 932 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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篇8:春天的自然画作文500字

全文共 481 字

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春,带着她那轻快的脚步悄悄地走进了我们的城市。顿时,柳树吐出了嫩芽,草地上出现了一朵朵娇滴滴的花儿,春笋穿着竹妈妈为她准备的衣服和小草一起冒出了尖尖的脑袋。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我盯着“春天”,不禁感叹道。闻着大地散发出的清香,既想停下急匆匆的脚步细细观赏,又想卷起这幅珍贵的画卷起带回家,可称作“春天”的画是连绵不断的。

看着看着,我既着了迷。在春季中,就像在仙境中。我们可能常怪毛虫在春天出现,但这也是迫不得已的,因为毛虫也被春天的景吸引了。

一缕金灿灿的阳光带着清香穿过緑枝嫩叶洒在肥沃的土地上,嫩芽儿伸了伸懒腰探出了头,美丽的花儿含苞欲放,可爱的鸟儿站在枝头显示着自己的嗓音,啄木鸟又开始殷勤的访问大树了。春天的自然画是那样美,美得无法理喻。

春来了,万物复苏了,画面更美了!

春天的大自然美得似一幅画,又似一个美若天仙的少女,再一看,又像一只快乐飞翔的凤凰。他的光彩夺目使人陶醉,他的鸟语花香使人愉快,她的美丽芬芳使无数诗人为他吟诵了一首首诗词,是作家们为他写出了一片片赞美的文章。

春呀,你是多么的美好!你是令生物苏醒的使者,你是雨过天晴的彩虹!

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篇9:小学一年级作文春天来了600字

全文共 843 字

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春天来了,天气开始暖和了,大地开始复苏。春雨这位春天的使者也伴随着春天的脚步悄然到来。 Spring is here, the weather begins to warm, and the earth begins to recover.Chunyus messenger also quietly arrived with the footsteps of spring.

春雨是最常见的,春天里,如烟如雾,如粉如霞。说也奇怪,春雨是位不速之客,说来就来,早上还是晴朗的天空,忽然间一阵拂面的东风吹过,天空就会变得阴暗起来,不一会,便下起了毛毛细雨,雨下得又细又密,如花针,如牛毛,在人们的房檐前。

在大树的间隙中密密地斜织着,空气中充满了湿润和清爽,把整个大地笼罩在她的怀里,路面湿漉漉的,给人们的出行带来些不便,可你别恼,就是这甘甜的乳汁滋润着大地。在湿润如酥的春雨的呵护下,一切植物都从沉睡中张开了惺忪的双眼,得意地笑看着大自然的一切,使大地显出了春天的勃勃生机。

春天来了,一片绿油油的小草在大地的怀抱里发芽,公园里开着五颜六色的花朵在向游人招手微笑,小花朵咧开樱桃小嘴笑得乐呵呵。春雨撒满了田野,滋润着地里的蔬菜和瓜果,农民伯伯开心地说:“下吧,下吧,今年又是一个丰收年了。”种子在泥土里高兴地说:“下吧,下吧,好让我在温暖湿润的被窝里发芽、吐蕊、开花、结果。”

春天来了,大地、欣欣向荣,蔬菜、瓜果、树木、小草这些新老邻居互相问好,它们开心地聊着那美丽的春天。

野外瞧去,地上的野花,知名的、不知名的,一大片,一大片满是的.。小朋友们手牵着手,在野地里采摘着野花,欢声笑语像微风下的浪花交织在这片绿色的地毯上,农民伯伯赶忙在地上耕作起来,大自然中的轻烟,小朋友的嬉戏,农民们的劳作一同构成了一幅绚丽多姿的水彩画,整个世界充满朝气,充满了生命。

“一年之计在于春”,我想,大自然既然赐给我们这样美好的时光,我也应该好好珍惜,努力学习以报答这美好的春天。

啊,我爱春天,我更爱春天的小雨!

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篇10:感受大自然小学一年级话题

全文共 834 字

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生活中,不要光去关心一些有趣的小事,有时也要,静下心来,去倾听大自然中美妙的声音吧。 In life, dont just care about some interesting little things, sometimes, calm down, listen to the wonderful voice in nature.

春天来了,雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中,把耳朵贴在伞上面,那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨,从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音,无法形容,也无法模仿。这就是大自然的声音,所有的声音都超越不了它。

风声,有时柔和,春天,只是你要静静地去听,专心地听,它不一定只是“呼呼”的。夏天则更壮观,满树的叶子在摆动,就像一个大沙锤,这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天,树叶洒落了一地,只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上,一阵秋风吹过,树叶就“沙沙”地响起来,时而随风左右摇摆,时而前后晃动,与前面的叶子“哗哗”地摩擦着,像在荡秋千;时而绕着圈子,“唰唰”的画圈,跳着摇摆舞。冬天,北风狂暴地呼啸,是何等的威风啊,但它却能使人的意志变得更坚强!

想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音,再加上闪电的配合,仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏,就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉,很豪迈,能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声,总是在不注意的时候直击下来,“隆隆”的“男低音”,还有回音,一波一波的,那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中,直到另一个炸雷响起,而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲响。雷,不仅仅只有那个令人恐怖的形象,它也有可爱的一面。

大自然中,声音无处不在,有可爱的,有可怕的,每个都像一只小精灵,它们调皮,却又给我们带来乐趣。

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篇11:关于以春天小学生话题

全文共 694 字

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春天乃万物生长之根本,从古至今,无数诗人赞美这美丽的春天,喜爱这美丽的春天。就让我们领略一下它的美丽,领略一下这充满诗意的春天吧! Spring is the foundation of all things. From ancient times to the present, countless poets praise this beautiful spring and love this beautiful spring.Lets appreciate its beauty and enjoy this poetic spring!

春姑娘随着几阵蒙蒙细雨悄悄来到。她吹绿了柳树,吹开了花朵,吹走了寒冷,吹来了温暖。漫步古诗百花园中,古诗所赞美的,所描写的景物姹紫嫣红,争奇斗艳,令人目不暇接。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看江湿处,花重锦宫城。”这是诗人杜甫的《春夜喜雨》。意思是:讨人喜欢的雨知道选择时机,于是春天来到时它就降临了。随着春风悄悄的进入黑夜,寂静地润泽万物。四野和小路上笼罩着乌云,只有江上渔船的灯火闪亮。

待到第二天早上,再看那被雨水打湿的花朵,沉甸甸地开放在锦宫城中。是写的春天晚上下雨的情景,诗中描写了春雨、花朵、乌云和渔船的灯火“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”青翠的竹林外盛开着几枝桃花,春天来了,江水暖了,鸭子在水里快活的游泳。

蒌蒿长得满地都是,芦苇也发芽了,这正是河豚逆江而上产卵的季节。是写的惠崇和尚画中的景物,诗中描写了竹林、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽等景物。

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篇12:感受大自然小学生一年级话题

全文共 862 字

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和谐宁静的大自然,绿意涌流、空气清新,她的美曾令我魂牵梦绕、追逐向往……. Harmony and tranquility, green and fresh, and the air is fresh. Her beauty once made my soul dreaming, chasing yearning ....

周末,我们梦寐以求的时刻,它的到来给颓唐的我们带来了希望,让我们看到了生机与活力,在这个可贵的休闲时刻,我们无忧无虑地放任自我,把自己交给可亲可敬的大自然,尽享大自然的无限风光。

朝思暮想的周末终于到来,插上享受的翅膀,在朋友的陪伴下来到田间寻找春的足迹,跟着春的步伐我们走进了大自然,走进了梦境。在大自然中,我们感受到了微风的轻柔,泥土的芬芳,小草的热情以及花儿的灿烂,但这还不足以满足我们逐梦的心,贪婪促使我们拥抱自然。

来到田间,我们个个都像刚出笼的小鸟,那份自由与悠闲之心就甭提了,那愉悦与兴奋我的笨笔还写不出十万分之一呢。我们肆意地跑着、跳着,无拘无束,就像春花一样尽情绽放我们的风采。一张张欢快的笑脸,一阵阵幸福的笑声在大自然中泛滥。

朋友们呢,仿佛不忍心拒绝小草的盛情邀请,索性躺在草地上与大自然亲吻,调皮捣蛋的小草呢则是可气又可笑,不时地用它们的小手来“抚摸”我们的脸,逗得大家开怀大笑,或许是抵制不住心中的那份冲动吧,尽管它们是如此的顽皮爱闹,可我们还是不愿和它们分手,奢望时光永驻在这欢乐时刻,那该多好啊!

美好的时光总很短暂,以往在学校的度日如年,现在却成了在郊外的时光匆匆。我们又发出“快乐易逝,欢笑难留”的感慨。虽然我们并非置身在陶渊明所说的世外桃源,但这样的完美景色又何寻呢?又怎不令我们这群青春少年流连忘返呢?这对于我们来讲已经足够,至少我们拥有过,不会带遗憾而逝。时间老人总爱和我们作对,黄昏逼近,依依不舍的我们寻找的步伐不得不到此止步,不情愿的我们依然收获无穷。

春,似一位多情的少女;大自然,则更像温暖的家。凝聚了爱与温暖,呈现出一派生机勃勃的景象。自然,邀你共度美好时光。

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篇13:喜欢多彩的春天的小学生

全文共 970 字

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她不像伴着轰隆雷声的夏雨,让人胆战心惊;她不像连绵不断的秋雨,让人心情烦躁;她不像阴冷潮湿的冬雨,让人厌倦。她温柔、静谧,像母亲的手抚摸着大地,滋润着天地万物,也滋润着我们的心田。她,就是春雨。 She is not like Xia Yu, who is accompanied by a thunderous sound, is shocking; she is not like a continuous autumn rain, making people feel irritable;Winter rain is tired.She was gentle and quiet, like her mothers hand stroking the earth, moisturizing all things in the world, and moisturizing our hearts.She is Chunyu.

她总是来得静悄悄,“随风潜入夜,润物细无声”。我独自坐在窗前,隔着玻璃窗,静静地看着窗外如丝的春雨。它朦朦胧胧,潇潇洒洒,纷纷扬扬,交织成一张让人捉摸不透的雨网,笼罩着大地。那一根根雨丝如同织女从空中扯下的丝线,飘落在对面的屋顶上,像一缕缕轻烟,缭绕不散。这是一幅多么具有诗情的图画啊!

春雨夹着柔和的风轻轻地走到窗前,顺着玻璃迅速地滚落下来,像一个个跳水员,争前恐后地融入了土地中。她也在不经意间拨动着我的心弦。她滴在屋顶上,敲在玻璃上,落在马路上,飘在一把把伞上。汇成了一支支婉转动听的乐曲,让人回味无穷。

我突然觉得,就这样隔着玻璃窗静静地欣赏她,而不与她亲密接触,实在有一些遗憾。我索性打开窗户,感受春雨的洗礼,清凉、柔和的雨丝扑面而来,和着泥土和青草的芳香。“沾衣欲湿杏花雨,春面不寒杨柳风”。一下子让我想起儿时母亲温暖的手抚摸着我的面颊时的感觉,觉得好亲切啊!雨丝弄湿了我的头发,滋润着我的心田,我的敬佩之情油然而生。

她们带着神圣的使命和无私的爱来到人间,将自己融入大地,化作乳汁哺育生长在大地母亲怀中的生灵。把生命的价值发挥得淋漓尽致,我为她们纯洁的心灵、高尚的品质而深深感动……

我静静地站在雨中,任由雨丝掠过我的脸颊。我也想化作这一丝春雨,去洗涤人们的心灵,去诠释生命的价值,去滋润人间万物……

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篇14:足球赛年级小学生校园

全文共 597 字

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爸爸今年40岁了,是个铁杆球迷,只要电视里播放球赛,他可以做到“废寝忘食”,爸爸和足球是分不开的一个整体。可从这件事使我不得不改变了这个想法。

那是“世界杯”足球赛正激烈进行的时候,此时,也正是我升学考试前最紧张的时候。我想爸爸一定又会通宵达旦,守在电视机前,观看现场直播“世界杯”盛况。可万万没想到的是,爸爸仿佛不知道有这赛事似的。我提醒爸爸说:“今晚有‘世界杯’足球赛,您快看吧!”爸爸却反驳说:“你快升学考试了,我还有心思看球赛吗?”听到这,我不觉一愣,怎么,爸爸这个铁杆球迷一反常态?我细细观察着,我在写作业的时候,他总是悄悄的坐在我身旁,先是为我把台灯光线调好,然后将可口的水放在我学习桌上,以节省我的时间!

突然有一道题我怎么也弄不明白,更别提列式计算了。爸爸好像看出了我的心思,便一头扎进题海里,一边画图一边为我讲解,直到我明白了他才罢休。我激动地说:“爸爸!难得一次4年一次的‘世界杯’足球赛,您还是去看球吧!”爸爸却心平气和的说:“我让邻居王叔叔帮我把球赛录下来,等你考完试我在补看那振奋人心的球赛,现在看,我心里不安啊!”我被爸爸那振奋人心的言行深深感动了。他为了我,放弃了自己酷爱的足球;他为了我,甘心情愿到很晚才入睡;他为了我,头上又多了几根白发。

我渐渐地明白了爸爸的心意:他关心我的成长胜过他对足球的厚爱,在他心中,我的升学考试比足球赛重要。我为有这样的足球迷爸爸而自豪!

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篇15:春天来到我们校园作文

全文共 301 字

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春天给我们带来快乐,春天给我们带来温暖,春天给我们带来幸福……

从窗户看,灿烂的阳光照耀着我们学校的栏杆,金光灿灿的,栏杆还对太阳笑着呢!

透过窗户瞄一眼,咦,外面的小树正在开小花苞呢!风儿一吹,小树在对风儿高兴的跳舞呢!

来到了操场上,我看见绿化树的最上面有一些红色的小芽,春天来了,熊老师说是新的小芽,那些老了的,都还是绿色的,我很奇怪,为什么呢?

绿化树旁边还有一个栅栏,里面是桂花树,桂花树还没有完全开放,等到八月份的时候,满树的桂花,各个角落都能闻到香味!

在桂花树的旁边有一棵树,名字叫“杨柳”,要是夏天到来了,这棵树会为我们遮风挡雨。

熊老师说我们是最美的风景,我们好好学习,将来创造校园,创造祖国!

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篇16:小学四年级作文可爱的春天

全文共 652 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我们唱着欢乐的歌儿迎来了春意盎然的春天,迈进了丰富多彩的春景中。

“池塘生春草,园柳变鸣禽”,说得真不赖。那一张张湖泊荡漾着清波,碧草绿满山坡,就连那鸭子也迫不及待地赶下池塘,可真应了“春江水暖鸭先知”了。树儿们绽开新芽,到处都是诱人的绿。还有那燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺的流水在唱着歌曲称赞春天,好一翻生机勃勃的景象。

“吹面不寒杨柳风”,真舒服。一阵阵暖暖的春风掠过脸庞,就像母亲的手温柔地抚摸着她的儿女,让人内心无比温暖。它不但喜欢在田野心情跳舞,让桃花看得入神,禁不住落下几点粉泪,一片一片凝在地上,让小草也看得心旷神怡,也跟着一会倒一会起,没有镇定的时候。更不用说那得意的杨柳了,竟忘我地在空中飞舞,无忧无虑享受着那愉快的时刻。春风还忍不住跑进千家万户中,惹得一个个孩子都淘气起来,脸上开满花放着风筝在草原上奔跑……

最令人赞叹的当然还是那“好雨知时节,当春乃发生”的春雨了。春雨不像夏雨那样狂放,秋雨那样喜悦,冬雨那样冷峻,它是迷人的。一缕缕的春雨像牛毛,像细丝。我很欣赏它“润物细无声”的轻柔,它好像怕搅扰酣睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容,所以总有人说“小楼一夜听春雨”。不过,经过春雨的滋润,小草变得更绿了,花儿开得更艳了,那农民伯伯脸上的愁云也消散了,满怀笑容地耕种着……

啊!美丽的春天,五彩斑斓的春景,无论我的笔多么有力,墨水多么多,都不能把您充满魅力的自身,淋漓尽致地写完!因为我知道最多迷人的地方莫过于春景了。

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篇17:校园的春天作文400字

全文共 396 字

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寒假过后,我们重返校园。天气也一天比一天暖和起来,操场上冰雪融化了,露出了红绿相间的塑胶跑道。迎面吹来的风也不像以前那样寒冷,是不是春姑娘要来了呢?

最先泄露春姑娘行踪的是的小草,这些家伙从地下探出小小的头去嗅闻春天的气息,这使得那几片绿化带远远望去绿莹莹的,可是走到近前却看不到小草的身影,这不禁让人想到韩愈的那句“草色遥看近却无”的诗句。接着,那几排柳树也捕捉到春姑娘的气息抽出嫩绿的枝芽。几场春雨过后,连校门口的那几颗桃树和李树也都绽开了娇艳的花朵,粉红如霞、洁白胜雪,它们正式宣告春姑娘来到了校园!大花坛中花朵们也都抖擞精神、用最美笑脸迎接春姑娘的来到。

校园的天空不时闪过几只飞燕的身影,看它们忙忙碌碌的,是不是在安置自己的新家?

一阵春风吹过,飘来了朗朗的读书声,同学们正在利用这美好的春光发奋读书。春天的校园总能让人感到勃勃的生机。

一年之计在于春,校园的春光美,发愤图强的同学美更美!

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篇18:大自然的风景小学一年级话题

全文共 967 字

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我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽

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篇19:春天的校园作文600字

全文共 672 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子,来到了我们的校园。春姑娘用扇子扇出春风,让我们的校园春风习习;春姑娘给花儿浇水,让我们的校园春雨绵绵;春姑娘微笑着跳起舞来,让我们的校园生机勃勃!

让我带你来看看春天的校园吧!走进校园,第一个映入眼帘的就是那食堂周围的草地了。看!大地穿上了黄绿相间的春装,春装上还撒满了许多五颜六色、争奇斗艳的野花。在草地上,最奇特的要数结香花。瞧!结香树上的树枝都会分成三个叉,因此,人们又叫它三叉树,仔细观察,你还会发现结香树上的花一般都是由三十几个小喇叭簇拥而成。从上面看,结香花是白色的,从下面看是黄色的,它发出淡淡的清香,常常会引来一些蜜蜂和蝴蝶。

继续往前走,我们就来到了教学楼,走进教学楼,我们便来到了中厅花园。中厅花园中最引人注目的便是那红得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一层层的花瓣组成,中间的花蕊是深黄色的,扒开浓密的花瓣仔细看,还可以看见一些花粉“掉队”了呢!还有那粉得像霞的樱花,真像一位小仙女正穿着“花瓣裙”在跳舞呢!告诉你,樱花的花蕊可是深粉色的哟!樱花长得很像桃花,而唯一可以分辨这两种花的地方便是看花的大小,桃花大,樱花小。剑麻像位勇士似的站立在中厅花园,像是在守护着这里,一有坏人进入,剑麻便会和他做殊死拼搏。剑麻最大的特点就是又绿又厚又硬,伸手去碰一下它,你的手便会隐隐发痛。

下课了,我们快去操场吧!走出教学楼,一片被跑道围绕的绿油油的草地映入眼帘。看!一下课,操场上便立刻会沸腾起来,同学们有的在踢足球,有的在打排球,还有的在打篮球……

春天的校园这样美丽,百花齐放、五彩缤纷,能不让人赞叹吗?

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篇20:春天的变化小学

全文共 360 字

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春天到了,本应该是春暖花开的季节,可如今,却还是寒气逼人。

今天,我又穿着大棉袄去上学。冬天,同学们讨厌上体育课,因为穿着大棉袄,什么动作都不能做到位,总是有同学被老师罚跑,没人喜欢上体育课。春天到了,同学们的心就像花朵一样,在春天开放了,大家可以脱掉棉袄,开心地上体育课,自由地玩耍。但事实上并没有这么好,同学们的好心情被这天气破坏了,身上的棉袄还是没脱;早上,也赖在被子里不起来;似乎还在放寒假;体育课还是经常被老师罚跑;做操还是懒洋洋的……春天来了,但我却并没有感到春天的温暖、快乐,我的心仍然还停留在冬天,那样寒冷。因为这几天的气温极速下降,外面风很大,时常还下雨,和冬天一样寒冷。爸爸告诉我,这叫“倒春寒”,就是春天到了,但还是很寒冷的意思。

大自然真奇特,分明是春天,但还是很冷,让人们空欢喜一场,没迎接到春天!

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