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小学生春天的校园_自然作文(精彩20篇)

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春天的记忆_自然作文

全文共 8417 字

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篇一:春天记忆900字

春风年年如期而至,吹过丘陵山岗,染就花红柳绿,吹得小溪拍手欢唱的时候,站在阳台上望着远方那依稀可见的原野,我尘封已久的思绪像种子一样,在春风的吹拂下开始在心田萌动,在暖暖的阳光中发芽,生长!

最是难忘的过往当然是童年和学生时代的春天了。许是天寒衣单,腹中饥饿的缘故,总觉得那时的冬天特别的冷也特别的长,故而对春天的渴望就尤为强烈,如离乡的游子渴望见到母亲一样,时时盼,刻刻想!

而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家的路上时,我愉快的心情就像盛开的桃花一样,灿烂而芳香;轻盈的脚步亦如撒欢的山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戏打闹,惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄,裸露出并不雄壮的脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

春天不仅给我们了温暖,同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”,柳叶,杨叶,榆钱,槐花,依次登场,伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

爱玩是天性,但苦难中的我们早早体味了“吃”的重要性。小草刚露尖尖角的嫩绿,我们就知道什么是菜,什么是草,什么能吃。什么有毒味苦不能吃。

爱惜粮食,爱护庄稼,如同爱护我们的眼睛,是流入我们血液,铭刻在心的重要课程。

星期天,我们就利用废作业纸,用毛笔写上“爱护庄稼,人人有责”,“今日一粒子,明日十升粮”等字样,用麻杆或秸杆做成旗子,插在田间地头,提醒过往的人们,不要踩踏成长的庄稼。如果发现田间有被抄近道者踩踏的痕迹,就会在那里插一面写有“有路不走,走地是狗”的旗子,虽说不文明,但效果却好。

去学,回家,日日路过。看那绿油油的麦苗,在春风的吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动,升腾!

如果有幸占到一块油菜地,等油菜花开了,十里飘香,满地金黄,蜂飞蝶舞,穿梭繁忙,美景尽展眼帘,心情如蜜。

谁的旗子谁负责,自然是地随旗走,若旗子被风扯烂了,雨淋湿了就主动换新的,一直看护到庄稼颗粒归仓。

年年岁岁,周而复始,护麦小旗就陪伴我从小学飘到了中学。

虽然,现在的护麦小旗我已无处可插,亦无饥饿之忧,但我知道,他一直飘扬在我的心里。“爱惜粮食,莫忘过去的苦难”。同时“责任重于泰山”的道理已经根植于我心灵的土地!

春风吹来的时候,他就会在我的心里风生水起!

篇二:春天的记忆750字

春天,是一首动人的诗;春天,是一幅斑斓的画;写出了难忘的过去,描绘出了少年的回忆……——题记

几番宁静的沉思,几行凌乱的文字,几缕飘动的丝发,在这平凡的日子,一个人静静地坐在麦当劳二楼靠窗的一侧,低着头沉思着作业中的难题,偶尔缓缓的抬起头望向窗外,不经意的一次回眸,看到了旁桌的情侣,不免勾起了心中那段封锁了很久的记忆……

那年的春天,情窦初开的我们,走到了一起,少年的爱情来得如此意外。情窦初开有时候只需一句话、一个眼神便已足够。就这样,我们度过了初中这美好的两年。(中国作文网 www.t262.com)

记得,每到周末的这个时候,我们便成了这里的常客,捧着浓浓的咖啡,看着桌上的几本杂志,度过每一个周末。

初见时的羞涩,玩闹时的疯狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的一句晚安,一切的一切仿佛还在昨天……

但,那天的一个电话改变了我,也改变了一切!

那是一个初春的早晨,空气中弥漫着春天花儿的香气,散发着春的气息,这时的一个电话,打破了清晨的宁静,她说在老地方等我,我如约而至,走到二楼,远远便看到那再熟悉不过的身影,我走向前去,还未等开口,她便转身便抱住我,抽泣着对我说:“对不起,以后不能陪你了……对不起……”。说罢,便塞给我一个信封,转身离开了,我久久的伫立在那里,望着她的背影由近到远,有远变为消失,一滴晶莹的泪珠,伴着她的离去,摔在地上……信中有一支笔,她说,她知道我喜欢写字……

思绪被那对情侣的离去打断了,我揉了揉噙着泪珠的眼角,写下了这篇文章,写下了这段春天的回忆……

几行凌乱的文字,几缕飘动的丝发,几滴晶莹的泪,还依稀留着昨日的芬芳。

篇三:是那春天的味道唤醒了我春天的记500字

冬意渐渐消失,迎来的是春暖花开的春天,今年的春天好像没原来那般暖和,是啊,春天来了,倦意也开始了,此时我正有些睡意的写着这篇文章,我有位朋友说今年春天的味道很好闻,我也闻了闻,春天熟悉的味道弥漫而来,我笑了笑,没有再说话。

在操场上,看着同学们睡到在操场上,耀眼的阳光正在同学们的衣服上,脸上照耀,此时是最舒服的时候,享受着春天的气息春天的温暖,那温暖包裹着我们。

记得那年春天,我们曾在田野上奔跑,曾在田野上放风筝,曾在草坪中与小伙伴打打闹闹,我忘记了那时的味道,但是春风吹过,熟悉的感觉油然而生,没错,是春天的味道。

春天没有说话,我却听到她的笑,我闻到她身上独特的味道,没错,是春天的味道。

小草萌生,是春天的象征,春天真是让人充满回忆的季节

是吗,那年春天,朋友跟我说过,每次春天的到来就觉得是种重生,我曾经在满是春光遮掩的树荫下读书,他捡了一片刚萌芽的树叶放在我正看得书上,他说,春天都到来了,你怎么还那么慵懒。我笑着说,春天本来就是令人慵懒的时节啊。他笑了笑不再说话

好多年的春天给我了好多年的味道,我想起了好多的事情,现在的那个他不知去向何方,记忆还在停留,我稍微触碰,那味道弥漫开来,我记得那是春天的味道。

我明白那是春天的味道唤醒了我春天的记忆。

篇四:春天的记_500字

去年春天,我与父母去了浙江临安,一个风景如画的“天堂”。

天上下着牛毛细雨,润湿了刚刚生长出来的嫩嫩的小草。“好,现在可以选择是否还要继续走了。”爸爸就这样提出了一个令人为难的建议。

我当然还想走,只是爸爸妈妈有些犹豫。就在这个时候,我们发生了分歧:我想继续走,他们不愿。我看着爸爸妈妈急促的呼吸,还是妥协了。

“等会,继续走吧。”妈妈看了看周围潺潺流动的山泉。嫩嫩的,绿绿的新芽,还有探出头来接受春雨洗礼的白的、黄的、各种各样的野花。

我们终于又继续上路了,我感谢妈妈,因为她使我看到了――春天的生命。妈妈本不愿意爬山的,因为她的腰不好,只是为了我,她依旧拿着外套跟随我与爸爸出来了。

慢慢地走着,我们终于走到了终点:一条瀑布旁边,那飞驰而下的瀑布使我们叫绝。抬起头望去,笼罩在天上雾气慢慢散去,太阳出来了,一切都是如此安静祥和。这南方初春的景色,真是美不胜收!

“上有天堂,下有苏州。”这是许多人的江南景色的称赞,而今,我真正见识了江南的美景,就如同千千万万描写江南景色的诗句一样。渐渐的,我发现天暗了下来,我与爸爸妈妈的手牵在一块儿,似乎感受到了比江南的春天更加美好的事物……

篇五:春天的记忆

伴随着鸟语,花香,春天再次来临。

用蜡笔轻轻带过,描绘上一层富有青春的颜色。

春风飘过,吹起屡屡细烟。残冬留下的白雪,化成一滩清澈的流水。草长莺飞,杨柳拂堤,红杏出墙,春色满园,都是那么的美!都是那么的欣欣向荣!

在夺目的春天中,打着伞,站在那座熟悉的石桥上,纷雨洒落,吹起不知哪家秀女的丝发。烟色朦胧,俯下看,边围的篱笆上冒出那可爱的春笋。倔强的生长着,然后成为一棵竹。

有人说春天是不解风情的,任由落花无数,枯叶乱飞。只是一句“枝上柳棉吹又少,多情却被无情恼”,断定了那春天的无情。可是,又有谁知道,那只是留恋的太少了,徘徊的太多了,匆匆来过罢了……

春雨,它是春天的魂。它的雨滴带着不同的韵味:润如酥的小雨是温顺的,清明的小雨是断魂的,烟花三月的细雨则是多情的。让人望而间断。诗人笔中经常把雨写的萧瑟,动人,使人心中燃起一种古韵的感觉,那样的美妙,那样的清静。

有时候人就像未复苏一样,只睁着半只眼睛去看待春季。他们只认为冬天留下的冰吻还没消退,还依然裹着厚厚的“棉衣”,去保护自己不被寒冷刮得四分五裂。但是,不去感受它,怎么知道那印记是否还在留着?

去看看田野,山坡。满地的鲜花看得五颜六色,使人眼花撩论。难怪诗人爱描写春天,画家爱描绘春天,因为它吸引着人们,让人们不断地去探寻。那股优雅矜持的样子,像一个江南女子一样,带着娇羞的笑容。

袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。再忍受了夏季的炎热,秋天的迷茫,冬天的寒冷,终于迎来了春。它弥补着干涸寂寥的心,擦拭久违激动的泪水,它像抹不掉的记忆,难以释怀。它美得艳丽,美得惊心动魄。它总是能让人去寻找它,不断的激励,去看它那破茧而出的惊艳与神秘!

篇六:春天的记忆

春天,是花开的季节;春天,是忙绿的季节;春天,是阳光的季节;春天,是温暖的季节;春天,是苏醒的季节;春天,是播种的季节;春天,也是孩子们的季节。

春天是一位娇滴滴的小姑娘,没有冬爷爷那犀利又冰冷的眼神,也没有夏姑娘那火一般的热情,更没有秋婆婆那成熟的面孔。春天没有因此而自卑,她把希望带给大地,她用色彩装饰大地她用生命唤醒大地。

春天是冬天和夏天的过渡期,虽然总是让人感觉春天很短暂,但她还是给人们留下了美好而深刻的记忆。

记得小时候,每到春天我就到姥姥家小住。姥姥是个庄稼人,春天当然是她们最忙绿的季节。

种地,我对着种子许愿,“等你发芽了保佑我考试100分,还有让妈妈给我买个布娃娃”………我看着姥姥把种子放进事先挖好的土坑里,然后把它填平。我给它浇水。说:“既然春天来了,那你快点发芽吧”河边的老槐树开花了,散发着淡淡的香味,我坐在树底下,哼着歌,嗅着花香,心想难道这就是春姑娘散发出来的吗?原来春天的味道这么香。我爬上树去摘下一嘟噜还没有完全盛开的小白花,放在了书里,第二天书里也有了春天的气息。

呵!路边的迎春花,地里的油麦花,田埂上的叫不出名字的小花都来凑热闹,红的、黄的、紫的………摘一朵最鲜艳的,跑到妈妈身边,给妈妈别在耳朵后面,“真漂亮”我说。“毛毛草钻出了”我用它编了两个指环,“妈妈,你一个,我一个,好不好”妈妈不说话,笑着接过指环。我又跑到河边,我看到了从远处游来的野鸭,姥姥说:“这群野鸭每到春天都出现在这条河里,你看,它们多可爱,它啊!是春天那个调皮的娃娃变出来的。”是吗?我目不转睛的盯着那群鸭子。弟弟的叫声让我回过神来,“姐姐,姐姐”锣鼓响了,广场上有扭秧歌的,我们赶紧去看呀!好!我爽快的答应着。广场上一群穿着粉衣服,系着绿腰带,拿着花扇子的人们已经随着锣鼓声扭了起来。“姐你看他们像不像春天的蝴蝶啊!”“像!”我的眼神仍未离开那些“蝴蝶”。直到夜幕降临人们才渐渐散去。姐“有星星”一颗、两颗、三颗…。的确,别的季节很少看见这么亮的星星。

我不愿意春天过的太快,因为春天一过我就要回家了。如今我已经是中学生了,不知道那里的春天是否还和以前一样?那里的伙伴是否还在哼着春天的歌谣?那里的春天是否还会记得我?我何时才能与家乡的春天再度相聚?

那几年的春天的记忆已被我放在了心里,春天的草,春天的花,春天的味道,春天的一切一切,都在心里,脑海里。如今的春天是实现我梦的春天,但书里仍有着故乡的,春天的气息。

篇七:春天的记忆

如果说秋天是金黄的,象征着成熟和收获,那么春天就是嫩绿色的,代表着生命与萌发。

冬去春来,从书的枝桠上探出头来的点点新绿迎着温暖的春风,颤动着,地上刚才还是黄的土,忽而就有了嫩绿的草牙,不久就变的深绿,渐渐地绿成一遍,在阳光下闪耀着多彩的光斑。于是大地就成了绿色的,嫩草刚钻出来还是软的,坐在上面感觉它是细软轻柔的,眼看着就知觉的它是一片绿茸茸的地毯,上面的小花朵朵,就像地毯上点缀的花朵一样,这醉人的地毯上,谁见了都想睡在上面,打几个滚。

要想饱览春天最浓的绿色,莫过于看湖水了,记得朱自清先生曾经写过梅雨潭的绿,深得甚至微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈的湖水中,无数的小鱼在水边嬉戏,他们可能是在经历一冬的冷后,出来享受阳光的温暖,还是闷在水底一冬,难于消解心里的烦躁,出来透一透气,呼吸一下春天新鲜的氧气。绿水里的小鱼也是绿色的,所以看着它们觉得它们也是充满了活力、充满了生机的。

春天的绿色是诱人的,但春天绝不仅限于绿色。它是全色的,任何一个季节也没有春天这样的色彩多,缤纷的到花朵就充分说明了这点。春雨过后,高的树上、矮的灌木上、低的地上都会有各色的花朵绽开着笑脸。有时走到树林里会遇到一树伸出杲杲的枝桠,擎着一枝枝火把似的大红花,让人心动神往。

春天也是无色的,它把树木洗的更清新、更葱郁,无色的春雨能渗透到春天的各处,让春天比其他季节更新鲜、更清新。

在明媚的阳光下,几阵春风过后,杨柳的花絮在空中飘飘摇,逢松松的四处游荡,飘忽不定,很想漫天飞舞的雪花,知识没有冬天那样冷罢了

置身与春景中,和煦的阳光下,怎么不让人叹服大自然的瑰丽多彩,一霎间就如同万花筒一样变换出绚丽多姿的色彩。

春天的记忆很美好!

篇八:春天的记忆

朦胧中听到了春雨打击传呼的身音。“唉——”我叹息道,“今天一定是一个阴雨天,”

随即推开窗户,只见天空中一片阴暗。一想起万物开始生长起来,我不禁又兴奋起来,雨后的空气是最清新的。

走出门外,一股沁人心脾的气息扑面而来,闭上眼睛吮吸着这被过滤后得到新鲜空气,此刻,乡间小道上路边的小草偷偷地钻出来,嫩绿嫩绿的,仰望天空,伶俐可爱的小燕子从南方飞来了,在蔚蓝的天空中划出一道优美的弧线,路边桥边,春风拂过,水面泛起微波,千万条细柳,齐舒了它们娇嫩的眉眼,婆娑的身影,清晰地倒影在河面上,波光粼粼,呈现出一幅飘逸的山水画。

来到大街上,街道两旁的树木长出嫩叶,花儿露出笑容,人们脸上带着微笑,怀着愉快高兴地心情,迈着轻盈的步伐,顿时感到无比清爽,阳光时而强烈,时而柔和,走进公园,花香扑鼻,我被吸引到一片桃花盛开的地方,那里花香四溢,树上小鸟们欢快地唱着歌儿,花间,许许多多的蜜蜂在嗡嗡嗡地闹着,树下,小孩子在追逐打闹,一片欢乐的景象。

我最喜爱春天,春天没有冬天的寒冷,也没有夏天的炎热,更没有秋天那样的干燥,一切事物都萌发在这个美好的季节,这个季节是充满希望的,它让我找到了自己的追求和希望,找到了自己前进的方向。是啊,“春风吹又生”,这句话把整个春天都描述出来了。春天,不仅延续着我们对往事的美好回忆,更充满希望,一切事物在新生的环境下,茁壮成长。

突然,一束阳光射进视线,我仿佛觉得有一颗种子从心底里慢慢萌芽。是啊,我自己也需要有一个新的开始,在这个春光明媚的日子里,我也要开始新的奋斗了。

这就是我对春天记忆!

篇九:春天的记忆

春天,草长莺飞,春天,鸟语花香,美丽的春天,留给我们太多难忘的记忆。

记忆中的风

春风,是一场可以吹入人内心的风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后,小动物们睁开了朦胧的睡眼,大地上顿时一片生机勃勃的景象,然后将暖流吹向人间,让人们脱下厚厚的棉衣,让小草迫不及待地钻出嫩芽,只要是风所在之处,处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息,孩子们会因我的到来而拿出风筝,让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂,飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨,是一种可以沁入心田的雨,“随风潜入夜,润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后,万物在无声中被滋润,在无形中被呵护。瞧,河边的柳树在春雨沐浴下,换上了一套崭新的迎春礼服,柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后,这些珍珠便快乐的蹦进水中,蹦到岸上,钻进了泥土中,去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛,伸了个懒腰,探出了个小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,充满了生命的活力。春雨飘到了田野里,麦苗如饥似渴地张开了嘴巴,尽情地享受这甘甜美好的乳汁,一瞬间,麦苗好像长大了,变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下,柳树发出了嫩嫩的新芽,新芽在春风的吹拂下慢慢长大,到了四月中旬,便是做柳笛的时候了,胆大的男孩子们利索的爬上了树,折下了嫩嫩的柳条,下边的孩子们便将柳条捏柔,那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨,然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里,轻轻地咬扁,用牙齿细细地理薄,含在唇边,轻轻一吹,便“呜呜”地响起来,每当这时,我们一群小伙伴便靠在柳树下,欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情,永远珍藏在我的记忆中。

篇十:春天的记忆

迎春花再次怒放,我的童年却逃的无影无踪。一时心血来潮,打开尘封已久的书柜,随意翻阅了一下,一张照片竟然映入了我的眼帘,紧接着,回忆就铺天盖地的涌向了我的心头。

记得那时年纪小,你爱聊天,我爱笑。有一回,我们并肩坐在大柳树下,微风轻轻地吹动着杨柳,悠闲的小鸟在枝头动听的歌唱,不知怎的,不知不觉中我们睡着了。回想小的时候,无论是春夏还是秋冬,无论早中晚,你总是默默的伴随着我,总在最细微的地方触动着我的心弦。

有多少次,你彻夜未眠,为我洗衣缝补;又有多少次,你站在小道上张望,张望我的身影,而我,总是调皮捣蛋贪玩,害得你担心。

又一次,我玩的过了时间,回家已经很完了,远远地便看到了你焦急的样子,一下子慌了神,愣住了,又是羞又是害怕,捂着脸哭泣着,后来便不记得了,只是记得“一定不要让你伤心”的誓言。

时光消逝的很快,转眼间就要上初中了,我们村没有中学,所以爸爸把我带到了镇上,为了上学不得不与你分开。来到了新的学习与生活环境,我抓紧了学习。我想,等我长大,有了出息,你就可以颐养天年了,我在努力学习,不为别的,只为能让你为我感到骄傲。

那天的数学课上,母亲拖着她那疲惫的身体,叩开教师门,带给我你走了的消息。顿时,我感觉天昏地暗,眼泪不受控制的流了下来。但我马上擦干了,因为你告诉我要学会坚强,少掉眼泪。我要坚强,无论发生了什么事,只要想到你,我就会坚强的走过。

回到家乡,我觉得那一步门槛我怎么也迈不过去,凄惨的唢呐声一直在我的耳边回响,一堆黄土把你和我分在了两个世界里。

春天又一次的来临,你还会出现在我的面前吗?倘若有来生,请你做我的孙女,让我照顾你好吗?

篇十一:春天的记忆

春天是美好的,是快乐的,是充满芳香的,但春天也是短暂的。

春天来临的时候,天空美丽而又遥远,繁花似锦。春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她把足迹留在了祖国各地。

春姑娘把足迹留在了春风里,那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物;春姑娘把足迹留在了春雨里,春雨润醒了花草树木,让他们一起诉说着春天的到来;春姑娘把足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。春姑娘把足迹留在了祖国各地,她把春意撒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣无不显示出春的风采、春的神韵。

微微的春风吹拂着清凌凌的江水,唤醒了沉睡的小草,吹开了数不清的五彩鲜花,绽放了人们那一张张真诚的笑脸。

春天,是四季开始第一个轮回的时候,这时,人也就开始了生命的又一次启程,载上隐隐约约的憧憬,找准方向,匆匆奔向轮回起始的站点。我似乎明白了,那些在岁月中积淀下来的爱和疼痛,阴郁和欢喜,都一点点地残留在流连的温馨里。

有春意必有春伤,李煜心绪黯然,叹“林花谢了春红,太匆匆”。姜夔怕春逝去,觉春易逝,便“过春风十里,尽荞麦青青”。“感时花溅泪”啊!春之来,引发人的希望与憧憬;春之去,留给人伤感与愁思。春是一种自然现象,循环轮回,来去无情;春是一种文化现象,卷帙浩繁的书卷与诗篇,历代文人的感情与思想融合在“春”之一物;春是外部因素,你因春荒怠也罢,因春奋进也罢,切记:“一年之计在于春”。

篇十二:春天的记忆

小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子哪里来?这里的春天最美丽。

——题记

“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”,每年的春季,爷爷都会指着树上的燕子领着我唱着这首《小燕子》……

转眼间,14个春秋已逝去,爷爷也去了一个美好的地方,那个地方没有病痛。而我也早已从牙牙学语的那个小女孩成长为可以分担家务的大姑娘了。时间不等人,独自一人看燕归来飞去,心中暗暗唱着那首《小燕子》“美丽的燕子哪里来?”倒不如说是“美丽的燕子哪里去!”

那日,风停雨疏,乱花飞逝,恰逢病榻上的爷爷挺起身子去捡那掉落的迎春花,我跑到爷爷的身边说:“爷爷,你生病干嘛还要跑出来啊?”,说着我也捡起了那掉落的迎春,爷爷并没有作答,拉着我回到了屋子里。紧接着拿着毛巾给我擦去身上洒落的雨水。那是爷爷最后一次为我擦雨水了……

是的,爷爷去了!

雨也紧跟着停了,一直燕子重重的从树上摔了下来,重重的一声,受伤了!我轻轻的把它托起来,放在腿上,轻轻的用毛巾擦去了雨水和血迹,就像爷爷为我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后,我拿了些食物,它吃了起来,因为这样的遭受,它吃的分外的香。

燕子伤好后,我把它带到了山上,要放飞它。我把手高高举起,它却没有飞走,知道我把手一扬它才后知后觉的飞走了。

小燕子,不要留恋,我们终要长大,我们终要离开家人的怀抱,我们终要去经历风雨,成长的阵痛没有人可以代替。

那年—爷爷,燕子,和我!那是关于春天的记忆!

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我们的校园座落在东海镇北堤边,学校因此而得名。 Our campus is located on the side of the North embankment of Donghai Town, and the school is named.

走近学校门口,在古色古香的校门上,清晰地写着“北堤学校”四个大字。

走进我们的校园,你会看见在高高的桅杆上面,一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前,各年级的同学都会身着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里排起整齐的队伍,面向国旗,唱起激昂的国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进、前进、前进、进!”

春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌,小树发出了新芽,新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。

夏天的中午,太阳公公热情似火,小树长得很茂盛,小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手,团结起来,帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺,校园因此而翠绿起来。

秋天的下午,太阳公公忙了一天,正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来,风吹草动,使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。

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学校还为我们开展了各个社团:有五子棋社团、跳棋社团、口风琴社团、十字绣社团、英语社团……我参加的是跳棋社团,在这里我学会了很多东西,学会了做事要动脑。扩展了我的动脑能力。

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温暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖气?不是。那它是什么?是人与人之间内心中流淌的温暖。

温暖无处不在。有一次数学测试,我没带草稿纸。老师进来了,手里抱着些试卷,这时,我意识到要考试,便在袋子里胡摸,想找到草稿纸,可怎么也找到草稿纸。不可能呀,我明明记得带了啊,再仔细找找吧。

我把袋子提上来,放在桌子上,让灯光照进去,好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到,索性全部倒出来找,“铅笔、钢笔、修正带、中性笔……”我小声念着,但依旧一无所有。

旁边一位陌生的同学见我这么着急,便对我说:“同学,你是没带草稿纸吗?我多准备了一张,给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感谢这位同学,虽然我们只有那一面之缘,但是我想再对你说声“谢谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间,暖暖的,舒服极了!

还有一次,我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍,是错的,又算了一遍,还是错的。心情一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路,可怎么都静不下来。这时,妈妈推门走了进来,她手里端着一杯热牛奶,见我情绪急躁,就劝我:“你还是再仔细读读题,是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题,哦,果然是看岔了。在我埋头的计算的时候,妈妈已经放下热牛奶,转身离开了。一分钟不到,题目顺利解出来了,再验算一遍,嘿,是对的。我端起牛奶一饮而尽,牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适,这股暖流它让我知道什么是爱,算然只是一杯热牛奶,但其中充满了妈妈对我的爱。

人与人之间,一些不经意的关爱,看似微不足道,却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸,就像妈妈那一杯牛奶,这使我懂得了“暖”这个字的含义,就像春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。是的,这正是人间的爱与理解。

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篇5:这就是我的智慧校园小学优秀作文

全文共 555 字

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人类的大脑就像一个工程师,悄悄地对我说,这个东西怎么造,那个东西怎么做,大脑都像一个助人为乐的好帮手,但我们不知道怎么做的时候,就可以问问大脑。当你学会思考的时候,你就充满了智慧

有这么一个充满智慧的校园,那就是郑州高新区实验小学,为什么说是智慧校园呢?因为在这个学校里又有许多其他学校没有的课程,比如说乐知课,体育舞蹈课等等。

开学后,细心的我们,发现校园里发生了许多变化,学校里许多五彩缤纷的玩具,学校门口正对着的地方多了一个小池塘,小喷泉喷水的情景,就像是有几个小火山陆陆续续爆发,非常惊人,水池里有几只小鱼,在荷叶下面游来游去,好不自在。

除此之外,在学校的路灯上,也有很多充满创意的地方,表现很好的同学的照片被安装上去,路灯亮起时,他们就像是首位校园的卫士。当然,这些创造都是需要用大脑去想象的,只有你去想,只要你去想,就会想出来的。

这几天班主任王老师让我们给班级设计一个班徽,这下班级里可热闹了,我们就发动大脑,努力思考。可是我根本没有思路,突然,灵光一闪,我想可以用我们班的称号——荣誉班,就是获得成就的意思,有了,我可以画三个小人,站在领奖台上,这样既体现出来我们的班级啦!

这就是我的智慧校园,这些所有的智慧都是用大脑创造出来的。为了让我们的学校变得更加美丽,我们要努力学习,让自己变得更加有智慧。

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篇6:小学生校园的日记600字

全文共 606 字

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有一天老师上课时,因为在想别的事情,把原本要说的“保护膜”,说成“保护哞”,原本说错了,就将错就错就好了,但是老师有“不贰过”的精神,偏偏愈改愈错,不断的“保护哞”、“保护哞”、“保护哞”,造成全班哄堂大笑,笑声把原本打瞌睡的瞌睡虫都震醒了。真是搞笑!有人“天外飞来一句”趁机说:“我是“牛”,哞哞哞”。哈!原来老师上课,不能心有旁骛,否则将造成天大的错误以及无法收拾的后果呢!

又有一天,我和朋友一起聊天,扯来扯去扯到星座,刚好我和其他人一样都是魔羯座,只有另一人是水瓶座,于是素有“扯蛋大王”的班宝就说:“魔羯座是土性的,水瓶座是水性的,所以我们有前途,而你没有前途,只有浅水。”这样的顺口溜,说得我们啧啧称是,别人却不知所以。难怪下课时,我们总爱围着班宝瞎扯,他常常有惊人之语,让大家笑哈哈!

还有一天,总是考前三名的同学来上课,整头头发乱膨膨的,就像被炸弹炸到一般,惹得我们吃吃的的笑!同时觉得这样的他,跟我们亲近多了,因为名名列前茅的人,也会出糗啊!

更有一次,同学打扫时捡到十元,非常拾金不昧的拿到训导处,那里的老师就给了他一张奖励卡,因为是我们四个人一起打扫时发现的,所以就把那小小的奖卡剪成四小张,然后一人分一小张。这样被“分尸”的奖卡,当然不能贴荣誉状了,但是我们一致认为这样做才够意思,因为大家“有福同享,有难同当”嘛!

校园里发生的趣事还真不少,这就是我超极爱上学的原因啊!每天都等着体验新鲜事呢!

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篇7:春天的校园作文400字

全文共 394 字

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快乐的寒假过去了,大家又回到了校园,开始新的学习。

走进大门,往日熟悉的校园似乎也换了新装。一楼的花坛披上了春天的彩妆,花坛里长满了嫩绿色的小草,草丛中夹着一些黄色的、紫色的、蓝色的小花儿。一朵有一朵的姿势,有的花瓣已经全部展开,像小姑娘的笑脸;有的才展开几片花瓣,像害羞的小女孩;有的还是花骨朵儿,饱胀得像要裂开似的。

带着花草的清香,我走进了教学楼,来到了二楼的楼梯口,发现这里装了一块安全出口的牌子,还能发出绿色的荧光,就算是晚上停电了,也能让我们找到出口的方向。

走着走着,不知不觉来到了我们的教室。一进教室就听到了同学们相互问好的声音,大家都换上了新的春装。我发现有一位同学一个人默默地站在那儿,走近一看,原来是位新同学。于是我问:“你叫什么名字?”她说:“我叫刘心蕾。”说完我俩便聊了起来,就这样我又交了一个新朋友。

我们学校变化真大!不仅变美了,还让我交了新的朋友,我喜欢我的校园!

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篇8:春天小学二年级优秀

全文共 212 字

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春天在哪里?是呀,春天在哪里呢?于是,我决定到离家不远的山上去找春天。

刚到目的地,我看见前面有一片的油菜花,急忙走过去问:“油菜花小姐,请问你知道春天在哪里吗?”油菜花说:”我当然知道啦,你看我的淡黄色的春服多漂亮,春天就在我这里呀!”

这是,桃花姐姐说起话来了:“不对,春天应该在我这里。虽然现在我只有几个嫩芽,可是过不了多久我就会开出鲜艳的花朵。”

我找到了春天。万物萌生的春天给了我活力和希望,我希望春天永远留在我的身边。

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篇9:我的校园小学四年级作文400字

全文共 634 字

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我们的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞??是个美丽的地方。 Our campus, flowers bloom in spring, green trees in summer, falling leaves in autumn is a beautiful place.

一走进校门,一座高大威武的雕塑就映入眼帘,雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习,带我们飞向美好的未好!左边,是我们的外花园,最引人注目的是那一片枫叶,一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵,仼凭风吹雨淋,就是不倒下。

往前走,你就进入了内花园,远远望去,内花园一片翠绿,有些地方还有些红呢!内花园的春天实在美丽:一朵朵茶花竞相开放,吸引了许多蜜蜂来釆蜜,一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋,那一棵高耸入云的棕榈树,也长出了绿色的叶子……这棵棕榈树真高啊,高得直入云霄,比过楼房;这棵棕榈树真粗啊,粗得三五个人伸长手臂也抱不过来;这棵棕榈树叶子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁,是一排铁树,橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢!

走出内花园,来到宽阔的操场,两棵老榕树站在操场的一旁,那数不胜数的叶子,似乎永远也不会落完,叶子下,是宽广的,阴凉的树阴。怎样宽广呢?三十个人站立,绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢?凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪?当然是操场了!每当下课铃响起,操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校——鳌江实验小学,一个风景好、人心更好的校园!

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篇10:春天的校园

全文共 300 字

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作者:贾然

春天来了,万物复苏,花开了,草绿了,春天的校园也变美了。

春天的校园是美丽的,一走进学校门口就看见像桌子大的花坛,花坛上有红的花,有绿的植物,还有粉的花。有的躺在花坛上,有的笔直的站在花坛上,还有的花长的快干枯了。花坛的左面是柳树,那一条条柳树长满了翠绿的新叶,看上去是用玉石装扮的。这时,我就想起一首诗;碧玉妆成一树高,万条催下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天的校园永远是美丽的。

春天的校园是温暖的,春回大地,我脱下厚重的棉衣,跟着春风在春天的学校里欢快地玩耍。冬天的时候,操场上的一层层雪像洁白的棉花。但春天的校园不一样,因为春天的校园有温暖的春风。

我爱春天,更爱春天的校园。

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篇11:春天来到校园作文

全文共 302 字

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春天到了,我感受到了阳光,我感受到了春风,我感受到了温暖。

窗外,我错看到了栏杆,它真像是披了一层银光闪闪的斗篷。我感受到了太阳在照耀它。

窗外,我又看到了小树,它上面开着花苞,春风轻轻地吹了吹,它就点点头。我感受到了它的美丽。

来到操场上,我看见了绿化树,它的最上面,有一点点的红色的树叶,老师说这是它的小芽,太有趣了。

看又看到了桂花树,它所有的叶子,都是绿色的,在那绿油油的树叶里,我看见了一点小芽。

最有趣的是杨柳,它的头发细长细长的,上面有一种像狗尾巴草的植物,老师说那是它的花。太神奇了!等树叶布满树头,它就可以给我们遮阴了。

老师说:“校园里,最美的风景是我们,我们现在好好读书,长大之后要建设校园。”

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篇12:春天的校园作文500字

全文共 509 字

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春天到了,校园里树木繁茂,百花盛开,到处都是一片生机勃勃的景象,真是美丽极了。

校园里的所有树木之中,最抢眼的是榕树。那些冠盖如云的几棵大榕树,每到春天,就开始掉叶子。似乎只要一个晚上,那些大片大片的叶子,就会落满一地。人踩上去,“沙沙沙”地响,像是春姑娘走过的脚步声。过了几天,榕树都会穿上的一件绿色的新衣裳。这绿色,绿得鲜亮,泛着鹅黄,嫩绿欲滴。对比周围其他树木的绿色,真是清爽怡人。春天来了,大榕树用最好的姿态迎接我们,它们的颜值真是快要爆表了。还有一些榕树,耸立在水中,宛如一个神仙,坐在水中心念经。

校园里的花也开得娇艳,最抢眼的还是木棉花,它燃起一树火红,远看就像一片红云。还有很多叫不出名字的花,粉的,蓝的,紫的,让同学们连声叫好,更引来许多蜜蜂来吸收花粉呢!

一整天,校园里的植物都展现出无尽的美好,在这样的环境里学习,真是幸福极了。上课了,同学们在认认真真地读书、写字。一阵阵朗朗的读书声,还有老师讲课的声音从教室里传出来,在姹紫嫣红的花朵中飘荡。下课了,同学们快乐地玩耍,或是休憩,那些快乐的笑声,还有喝彩声,又在枝繁叶茂的树林里穿梭。

春天的校园,真是富有生命力!一年之计在于春,同学们都在努力地学习呢!

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篇13:校园的一角三年级小学生

全文共 687 字

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我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧! Our campus -Chaoyang Elementary School, it is very beautiful all year round, each season is like every different, colorful picture.Let me take you to our beautiful campus to go and turn around!

春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。

夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。

秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩!

冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。

我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!

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篇14:校园的春天作文700字

全文共 697 字

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春天来了,春姑娘带着鲜花、小草来了。我们的校园也变得鸟语花香,一片春意盎然。

校门口,那一棵挺拔的黄果树,它像一位高大的士兵,守护着我们的校园。树上结满了黄色的小果子,远看就像是一棵缀满了黄宝石的“宝石树”。近看它又像是穿了一件黄绿相间的外衣。当一阵微风轻轻拂过树梢,那枯黄的叶子在风中随风轻舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飞落到地上。在操场的四周也留下了春姑娘的足迹:让我们美丽的花台披上了一条绿油油的“围巾”,那上面还点缀着许多含苞欲放的花蕾。红的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣红,美丽极了!

在暖暖的春风里,枝繁叶茂的榕树上也抽出了许多翠绿的嫩芽儿,真是:“二月春风似剪刀呀!”小鸟在枝头上快乐得又蹦又跳,仿佛也在欢迎春姑娘的到来。

旗台的四周摆满了杜鹃花、蝴蝶花就像是给它穿上了一条美丽的花裙子。中间挺立的旗杆上,鲜艳的国旗在春风里随风摇曳。

二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香气扑鼻的“金色瀑布”,又好似给整个教室挂上了一张芳香漂亮的黄色窗帘。

在四楼平台,有一棵红叶李。春天来了,红叶李也换上了一身雪白的春装。一阵微风吹来,红叶李那洁白如玉的花朵纷纷扬扬的撒落下来,好似一个个白色的小精灵,穿着花瓣做的衣裳,在春风中尽情的嬉戏。

我们的教室里也充满了春天的气息,同学们带来的一棵棵植物,绿得那么清翠,充满了勃勃生机,我仿佛看见,春姑娘正坐在花丛中望着我们微笑。

在操场,同学们有的踢球、有的打乒乓球、还有的打羽毛球……我也在阳光下快乐的做游戏,春风拂过我脸庞,那芳香像一股清泉流进我的心田,让人感觉舒服极了!

阵阵春风吹来,整个校园里都弥漫着沁人心脾的芬芳,令人陶醉。

这就是校园的春天。

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篇15:春天写景的小学描写日记

全文共 659 字

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天神将一年交给了四个使节,他们分别是春,夏,秋,冬.他们给大地带来不同的景色.

春天,我望着明媚的阳光寻找春的身影,春使节是四个使节中最美,也是我最喜欢的一个,因为她赋予了我对这一生的期盼.

日光下,柔和的光笼罩着我如烟的梦,我开始回忆畅想.

那是小学三年级的时候吧,老师带着我们一大帮小朋友到田野里放风筝,我们踩在没有水的泥土里,脚印一个深一个浅,田里还留着去年割稻后的根,经过冬的洗礼,短小的秸秆变的苍白无力,但并不妨碍其他小杂草生长.

大家都欢呼着摆弄自己的风筝,我忘了带,就郁闷的蹲在水渠旁边瞪着那些新生的杂草,然后伸出手一根一根的曲茎折下,指甲掐着草茎再对折成两半,嘴里念叨着"叫你乱长,该杀!"草尽了,指甲缝里也满是绿液,带着青草特有的清香.有时候也会帮别人拿一下风筝,但最多时候还是坐在土坑上,看着越飞越高的风筝,数着哪个待会儿又会掉下,哪个又要起飞,某某人和某某人的风筝又缠在一起了,看见几个怎样都飞不起来的风筝想,真是只小菜鸟,要是我带了风筝,一定可以超过那个最高的,成为天空的老霸王.

后来,由于交通事故频频发生,所有的春游活动都取消了,再也没有看到成群的孩子在路上你追我赶,闹成一团的场景.

趴在课桌上,旁边是大叠的书本试卷,看着阳光仍旧明媚,不禁在心里悲叹,可怜了这一片蓝天白云呀,现在可不是玩的时代了,我们都长大了,恍惚间似乎听到一声叹息,带着浓重的哀伤,天黯淡了.

看着书上的abc,我心底暗暗的想,再等一会我们就会自由了,蓝天会再度属于你,到时候我一定会带一个超大号的风筝去弥补过往的遗憾,一定,一定.

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篇16:小学生春天的一年级作文600字左右

全文共 1096 字

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摇着铃铛,驾着马车,唱着欢快的歌声从遥远的国度来到这里。她一路走来,沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞,也带来了新生与希望。 Shake the bell, drive the carriage, and sing a cheerful singing from the distant country.She walked along the way, and everything along the way was dyed into green and vibrant green.She carried the white and loneliness of winter, and also brought new life and hope.

我伸出双臂,想去拥抱那美丽的春天。可她走得太急,我只能看着它远去的身影,暗自叹息。我不甘心,我到处寻找她的踪迹。

我来到小溪边,解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。“叮咚,叮咚。”我想向那欢快的溪水打听春天的去处,可是她太欢乐了,她那爽朗的笑声把我的声音淹没。望着那清澈的溪水,我想春天一定在这里洗过脸,不然水怎么会如此明净?

我徘徊在树林边。那粗壮的虬龙般的树枝上,长着一片青翠的绿叶,它们被披上早晨的第一缕阳光,就像是镀上了一层金子。我看见了那缠绕青树的翠蔓,我知道春天一定抓着这些翠蔓荡过秋千,不然怎么会遗留这么多财富在这树林里?

穿过那片郁郁葱葱的树林,后面是一片翠绿的草地。草地上还有各色的小野花,这一定是春天散落的发卡吧!

“叮铃,叮铃。”我又听到了那清脆悦耳的铃声。我跟随着铃声,跑啊跑,跑到了田野。田野上有浅鬣寸许的麦田,柳条将舒未舒,柔梢披风。我疲惫地坐在大树下歇息。这时,一股温暖的风轻轻地吹拂着我的脸,其中夹杂着青草的清香和花儿的幽香。我任凭这风儿轻吻着我的脸颊,任凭它挑衅我的头发,真是惬意极了。顿时,我感觉到了一股暖流向我的心里流去,它把冬天留在我心里的寒意都“驱逐出境”了。我那被寒冷所禁锢的一切思想都活跃起来,在春天这个温暖的季节里悄然萌芽,抽青,开花。化作柳絮杨花在思想天空中闪烁并且升腾。

春天啊,你象征青春,希望和欢乐,轻风乃是你的翅膀!谁比得上你的秀丽,明媚善良。你如同一位孕育子女的母亲,年复一年地细心呵护每一个孩子。你的温柔、细心都化为春雨春风,使孩子们在温暖的沐浴下茁壮成长。

给我一枝花的诗笔吧,我想寻找动情的诗句,写给那养育万物的母亲——春天!

春天像一片生命的海倾注在地上,白色的花沫悬挂在树上,一片广远的,温暖的雾光布满各处,也布满在人们的心里,油然而生出一种朦胧的快乐。

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篇17:小学生作文:春天的校园500字

全文共 483 字

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那温暖的春风吹遍了大地,也吹进了我们那美丽的校园,吹到了树木上、后山坡上、花盆上……就像是一位慈祥的母亲在唤醒自己那正在熟睡的孩子,校园里的一切都醒来了。

校园里所有的树木都接到了春小姐的命令,立刻抽出了嫩芽。校园里的几棵梧桐树变了样,原来那光秃秃的身体不见了,变成了满树的嫩叶,还开满了洁白无暇的小花,就像是春小姐给梧桐树穿上了一条绿色的裙子,戴上了一顶雪白的帽子。看,旁边的水石榴也开花了,那一朵朵白里透青的花瓣聚集在枝头上,远远望去,就像是一个个小绒球。它们有的高挂在枝头上,炫耀自己的美丽,有的藏在树叶底下,好象一个个害羞的姑娘。春风拂过,细如牛毛的花瓣飘落下来,就像是下了一场花雨似的。

后山坡上,那牵牛花的叶子挤满了整个土地,就像是一块绿油油的地毯。那牵牛花已涨红了笑脸,那紫红色的花朵把草地点缀得十分美丽。

教室走廊上那一盆盆鲜花都开了,有月季、百合……那一朵朵百合洁白如玉,十分美丽。当然,最美的还是月季.有粉色的,有红色的……花瓣一层一层,橘黄色的花蕊藏在花瓣中间.蜂蝶时常在花间飞舞呢!

啊!春,你给我们带来了一片生机勃勃的景象.我爱你,美丽的校园的春!

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篇18:古怪的春天来到校园

全文共 549 字

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戴宇青

今年的春天实在是太奇怪了。春天刚到来的日子是晴天,而后面日子的天气几乎都是阴天,只有几天才会出现太阳,有的太阳甚至只出现了几分钟,他就消失得无影无踪。

有太阳的日子里,校园里就充满了春意和生机。大操场边上的花坛里,碧绿的新叶呈现出诱人的棕色,散发出淡淡的清香。当你走进花坛时,就会看见十只颜色不一的小猪佩奇挺立在花坛里,给校园增添了一份生机,它们还在不断提醒着校园里的同学。在花坛的后边还“隐藏”着一位大自然的老伴儿――茶花,这一些新生的茶花害羞地躲在花坛后边,它鲜红的花瓣儿摸起来就好像弹簧上装了刚买的红海绵。

操场右侧的深绿的大樟树,树冠上布满了新生的嫩叶。这樟树很粗,即使是两个人伸手去“抱”这棵大樟树,也碰不到对方的另一只手,樟树底下种着杜鹃,枝头有着一个饱满的花苞,里面还露出了几片花瓣。在这个时候,太阳总是暖洋洋地挂在天空,用刺眼的光芒照耀着我们美丽的校园。

校园后边的小操场边上,总会种着一排不知名的植物,这些植物常年绿着,而且还有很多颜色,有:红色、紫色、绿色……还有一些我从来没见过的颜色。在四个边上也种着树,这些树虽然不高不壮,不粗,但这四朵充满生机的“蘑菇”,加起来也绝不逊色于学校旁边的那顶“巨伞”。

虽然阴暗的天气,表现不出春天的气息,但也影响不了我们对生气勃勃校园的喜爱。

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篇19:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇20:我爱校园的春天作文300字

全文共 332 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”春姑娘伴随着美妙的歌曲悄悄地来到了我们的校园

它来到了草坪上,小草们一看是春姑娘来了,赶紧把自己最漂亮的绿衣裳穿上,花朵们看到春姑娘来了,露出了它们美丽的笑脸。一阵春风吹来,小草和花朵们随着春风翩翩起舞。下课铃响了,同学们穿着春装像一只只小鸟冲出了教室,开心地在操场上玩耍,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在做游戏。他们不时地发出阵阵笑声,好像在合奏一首春天的乐曲。植物园里的榕树抽出了嫩芽,木棉花纷纷穿上了红衣裳,悄悄地露出灿烂的笑容。紫荆花开满了枝头,群芳吐艳、香气芬芳,吸引了许多蜜蜂来采蜜。花坛里盛开着美丽的花朵,一阵风吹来,花朵们随着风摆动着柔软的身体,像是在跳一支美丽动人的舞蹈。

我爱校园的春天,因为它色彩缤纷,生机勃勃。

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