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小学生春天的校园_自然作文(精选20篇)

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小学春天来了作文

全文共 441 字

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不知不觉中,春已然来到了我们的生活中。春有着一帮强健的兄弟们,有春风春雨春景。春风以柔软的风带给人们一丝凉意;春雨在三四月下着淅沥沥的小雨滋润着万物;春景是美丽的它是一道道美丽的风景世间所有的花草树木都是它的孩子们。

他们三个都施展着他们各自的特长在为人类做贡献,春就是在他们三个的合作中形成的季节。

春天又来到了燕子又回来了,小草也复苏了,连大地都有焕发了。人们也在他们的推动下开始了忙碌的生活。农民伯伯们,又在地里耕耘劳作。一切停止的工作又重新开始了,我们又忙碌了。

然而我和朋友们也有在春的推动下,我们努力为这个的明天为了我们的梦想,开始了努力拼搏。每天早上我们在朗朗的读书声中获取知识;每天中午我们都在讨论声中走出困境;每天下午我们都伴着整齐的步伐大声喊出我们的梦想。每天晚上我们都在微风的鼓舞下思考。就是这样的季节带给了我们不同的感受不同的事情去做我们在春季中努力向梦的方向去追逐。亲爱的同学们,你们是否也开始忙碌了呢?让我们伴随着微风春雨和春景努力了让我们携手向前奋发向上吧!

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篇1:校园的春天作文350字

全文共 368 字

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寒冬过去,春姑娘迈着轻盈的步伐不知不觉地来到了我们身边,校园也渐渐回暖。走进校园,我正低着头想事呢,砰的一声!我感到好疼啊!原来撞到了那棵奄奄一息的小橄榄树上了,一抬头“咦?不对啊,小橄榄又活了!”原来光秃秃的枝干上冒出来一片片新的绿叶,绿得像一片翡翠。

很快我就来到了鱼塘边,突然传来“呱呱呱”的声音,吓得我大惊失色!紧接着又是一声“呱”,我发现声音是从旁边的花盆里传来的,顺着声音我走了过去,哈哈哈!一只小青蛙,正被我吓得逃走,我跟着小青蛙不知不觉地来到美丽的小花园,小青蛙一下子就不见了,我心想:看我不把你找出来!

我在没水的池塘里找着小青蛙,却发现池塘的假山上面长了一大片三叶草,都是从石头缝里钻出来的,嫩绿的叶子,微风拂过像一只只飞舞的小精灵。

叮零零……上课铃响了!回到教室里,我还在回味着校园春天的美丽,回味春姑娘带来的春色……

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篇2:校园的春天作文600字

全文共 566 字

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春天来了,但天气还有点寒冷,我还没感觉到春天的气息。

校园的操场边上,有几棵桃树,一场春雨过后,桃花竞相开放,在阳光照射下,淡粉色的桃花显得格外鲜艳,就像许多穿着粉裙的小姑娘,在春光中翩翩起舞,还时不时发出阵阵的香气,真是让人陶醉。一阵春风吹过,花瓣儿飘落在水面上,就像一条条粉红的小船,荡漾在水中,美丽极了。

几位小同学,在美丽的桃花树下玩得不亦乐乎。就在这时,他们好像被什么香味给迷住了,原来是桃花发出的阵阵香味。有些同学就出了馊主意,在那里喊:“摇下来,摇下来!”“剪下来,剪下来!”喊叫声混成一片。有的小伙伴试图爬上桃树剪花枝,有的在树下使劲地摇……

这时,走来一个大朋友,他大声地说:“你们不能这么破坏桃花!”

小同学闻声顿时愣住了,有一个胆大的,站出来说:“这些桃花又香又好看,剪下来放在花瓶里或者当书签多好!”

大同学语重心长地说:“如果你们每人剪一些,桃树就会变得光秃秃的了,这样春天就被你们赶跑了,美丽的春色也就不复存在了。”

小同学听了后,羞愧地低下了头:“对不起,大哥哥!我们知道错了!”

大哥哥笑着说:“你们不用向我道歉,你们应该向这些桃树和春天道歉!”

“嗯!”小同学连连点头。“那让我们一起来保护这美丽的桃花吧。”

他们就自己动手做了一个纸牌,立在桃树下,上面写着:请保护我们的春天。

啊,春天真的来了,它就在我们的校园里。

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篇3:校园里的阳光小学生作文

全文共 408 字

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漫长暑假终于过完了,我盼星星盼月亮终于盼到新学期开学了!我好激动啊!

开学第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早来到校门口,一切都是那么熟悉,庄严的升旗手,宽敞明亮的校园,和蔼可亲的老师和同学们,都让我开心不已。

我已经是二年级的绿苗苗了,我可以熟门熟路的穿梭在学校的每一幢楼,可以骄傲的帮老师做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入学的一年级的学弟学妹们介绍、引路了,有一个小妹妹在晚托的时候害羞的问我卫生间怎么走,我就关切的陪她去了卫生间。我想,等到明年这个时候,她也可以很友好的帮助新来的小朋友解决难题了!

每天早上,我们迎着阳光大声朗读;

每节上课,我们跟着老师聚精会神;

每次练习,我们旁若无人认真仔细;

每次活动,我们玩的痛快淋漓……

在盛大小学里学习和生活,有温和超过妈妈、可以说小秘密的老师们教导我、鼓励我,我感觉自己就像一棵茁壮的小树苗,在阳光下快乐成长着。我骄傲,我是盛大的小学生;我感谢,盛大小学给我的一切!

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篇4:校园春天作文高一大全

全文共 634 字

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俗话说:“一年之计在于春。”春天,象征着新的开始,新的希望。周六早上起床后,打开窗户,呼吸着新鲜空气,空气里弥漫着春的气息,小鸟叽叽喳喳地叫着,还有几只蝴蝶在空中翩翩起舞,像是梦境一般美妙。

我和家人来到鸡公山踏青。一路上,春景明朗绚丽,生机盎然,让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”郁郁葱葱的树林,绿遍了山陵与原野。稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快、清脆的叫声,蒙蒙细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风防纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的小孩给美好的春天平添了许多乐趣。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家小院,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏中的蝴蝶在天空中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么的和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又让人舒畅。

我们又来到了田野,这时“离离原上草,一岁一枯荣。”田野长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,仿佛给静寂的田野增添了无限生机!

远离城市的喧嚣,放慢匆匆的脚步,抛下沉重的压力,让我们沉浸在大自然的美景之中。春天,让我们去踏青吧!

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篇5:小学春天里的记忆

全文共 599 字

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“冬天来了,春天还会远吗?”雪莱的话曾激励了无数身处困境的人,让人重拾希望。冬天是一团绵长的白色毛线,冷酷的背后却牵动着春的预兆,希望正是黎明前的曙光。

总幻想着那个卖火柴的小女孩能拥有一个美好的结局,我曾无数次为这个凄凉的童话感到惋惜,现在看来,当卖火柴的小女孩在白雪皑皑的城堡里点燃最后一根火柴时,她一定看到了春天,她想活在温暖、美丽、充满快乐和笑容的春天里。尽管她死了,但她的微笑却告诉人们:她纯洁的灵魂和天真的爱会永远回荡在春天里。

美好与善良总能经得住风雨的洗礼,即使最终不能成功,也会像流星一样划过永恒的光芒。希望是不需要任何条件的,当天使重新站起时,他会展开伤痕累累的双翼,用生命的余力守护着象征光明的希冀。

在这个世界里,许多人都活得很不容易。无论是靠打工挣微薄薪水的打工仔,还是被工作追得团团转的领导、商人……但这个社会之所以和谐温馨就是因为每个人都有一颗春天般的心。疲惫与辛酸可以被一个温暖的笑容化解,可以被一句关切的话穿透。春天的暖流可以融化空气中的隔阂,调动着世界上所有欢快的细胞,当春的铜铃响起时,世界就会变成一个温暖的天堂。

春天降临,是清澈的碧湖,是流花的瀑布;春天降临,是悠扬的鸟啼,是绚烂的蝶翼;春天降临,是花香四溢的山谷,是零星嫩绿的树林……

无数个关于春的幻想被描绘在无数个梦里。春天有多远?要多一些耐心,当你拥有一颗向往春天的心时,你会发现,其实自己已经活在了春天里。

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篇6:校园的春天

全文共 423 字

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陈弈霖

今天阳光明媚,红彤彤的太阳温暖地照耀着大地。

进入校园,一阵阵芳香扑鼻而来,感到很清爽。走过花坛,忍不住弯下腰仔细闻。我摘下一片叶子放进嘴里慢慢品尝。哇,比苦瓜还苦。但是尝完后嘴里会有一股清新味。

大樟树旧的叶子还没有落,新的叶子就开始长了。从四楼向下望,操场上一片嫩绿,就像一片绿色的海洋。校园里还开满了花朵,有杜鹃花、桃花、茶花……

看,那儿有一群大雁,大雁从我们头上飞过它们的队伍就像一个大箭头。校园里还新增加了十个佩奇宝宝,它们站在阳光下好像在向我们招手、微笑呢。

校园里绿树成荫,每次体育课上跑完步,同学们都喜欢坐在大樟树下乘凉。有的坐在花坛旁边一边乘凉一边看花,有的闭上眼睛躺在地上休息像是在睡觉,有的坐着发呆。

校园里还种了好几株紫色的花,从四楼望下去,一块绿的,一块紫的。好看极了。

桃花结苞了,粉红色的。树枝上还分泌了桃油。金黄的桃油粘在树枝上,远远望去,桃树就像是黄金做成的闪闪发光。

这就是我的校园,一个美丽的校园,我喜欢这个校园。

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篇7:小学二年级校园的日记

全文共 593 字

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学校——是我朝思暮想圣地,因此,学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚故事串成美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候一件事情。那时,四年级我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改样子!记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子葡萄樱桃等水果,我信心满满,脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作时间,我们组人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了,快来合作吧,时间要到了。副组长过去我一起讨论,终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色,所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后,老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落,全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是——我呗!展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来精选,自己带来精选,做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

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篇8:小学写美丽的大自然的年级

全文共 870 字

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人本能与自然和谐相处,可是 Human instincts are in harmony with nature, but

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的`污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

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篇9:小学生校园的日记大全

全文共 556 字

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学校里常有新鲜的趣事,有的人爱耍宝,有的人爱耍帅,更有人常发生脱线的趣事来。

有一次上音乐课时,老师先唱一段给我们听听。歌声如黄莺出谷,婉燕娇啼,优美的曲调似潺潺流水轻轻滑过耳边,非常地好听。正当全班听得如癡如醉之际,天外飞来一声低沉却有很力道的杂音,“噗”的一声,臭气薰人,响屁一声接着一声,打断了老师绕梁三日的歌声。顿时,教室内鸦雀无声,你看着我,我看着你,约两三秒之后,大家不约而同笑了开来,原来班上的臭屁大王忍不住替老师用他那又臭又响的臭屁伴奏着,老师也笑出眼泪来。

又有一次,妈妈到了班上替我送东西,那时是早自习,老师尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱着他那“魔音传脑”的歌声,令大家敢怒而不敢言,有的同学聚在一起,你一言,我一语,天南地北地聊了起来。由于天气很寒冷,北风朔大,门窗都紧闭着,三十几个同学的声音在教室里到处流窜着。忽然间,妈妈打开教室的前门,大家都愣住了,好像吓了一跳,顿时安静的不得了,天地无声,一切都静悄悄的。须臾,大家也很有默契的大笑起来,因为他们都以为老师来了,之后,教室里依然如菜市场一般的吵杂。

我们班上好像是“哆啦A梦”的电影版一般,有的身材如胖虎者,歌声也是相当的可怕,令人不敢想像;有的胆小如鼠,就如大雄一样;有的自恋之极,不下于小夫,所以常常发生令人捧腹不已的趣事。

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篇10:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 921 字

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校园里的树郁郁葱葱,校园里的花万紫千红,校园里的同学青春洋溢,校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇,校园的美丽展现在我的眼里,也感受在我的心里。 The tree on the campus is lush, the flowers on the campus, the classmates on the campus are full of youth, the teachers on the campus are kind and respectful ... My campus is so coquettish, my campus is so coquettish,The beauty of the campus is displayed in my eyes and feels in my heart.

我的校园有着五六十年的历史,里面的树木高大茂密,晴天,我们行走在树荫之下,层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上,为我们散去了热阳,给我们送来了凉爽;雨天,雨滴将枝叶打的哗哗响,我们从树下一冲而过,受过了枝叶的阻隔,被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上,轻柔柔的就好像受了一场教训后,雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。

校园里分布着许多的花池,大大小小,花池里的花儿一到春天竞相开放,这是一场校园里的选美比赛,观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生,以及老师,我们每走过一小片花海,都会忍不住去赞叹一声,我们的赞叹就成了花儿争艳的动力,花儿迎着暖阳舞蹈,沐着细雨绽放,它们的美丽让这个校园都带上了美好。

美丽的校园,景美,人更美。

校园里的花草树木是静景,每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景,他们青春的脸庞,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校园是属于我们的舞台。

作为学生的我们,校园是属于我们的第二个家,我们热爱这里的一切,也爱护这里的一切,我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶,我们会在同学需要帮助的时候伸出援手,同学们之间的和谐相处,互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的,他们尽心尽力,为了我们呕心沥血,他们无私奉献,想尽一切办法教导我们学习。

美丽的校园,我们有美丽的景,有美丽的人。

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篇11:小学四年级作文描写春天景物

全文共 628 字

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乡村没有城市的喧闹,便凭空多出了几分宁静,从村口走了进去,便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔,我向那边走去,便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色,那天是清晨天气寒冷,但也可见老大也正在练太极拳,神姿雄发。

走着走着就出了村,看到那片独属于我们的小天地,那是一片空地,看到春天冰雪消融,便钻出几束不知名的小花和小草,那小花黄嫩嫩的,极像邻家娇羞的少女,有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯,他揉揉惺忪的双眼,来看这蔚蓝的崭新境界,他抬头看到了刚抽出枝干的柳树,她那飘逸的长发随风飘扬,带来了沙沙沙的响声,似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花,是自然界送给人类最美的礼物,花把春天装扮的姹紫嫣红,把夏天装扮的绚丽多彩,把秋天装扮得美丽妖娆,把冬天装扮的摄人心魄,每种花都代表着一种心语,都代表着一种美好的愿望。我想,每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵,自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘,只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"

从此以后,便让我们心中永存一颗花的种子,看她被撒落在土地里,生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

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篇12:春天的校园作文400字

全文共 427 字

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春天到了,万物复苏,到处充满了生机。当然,我们的学校也不例外。不信,我就带你去看看!

刚进校园,映入眼帘的是一排排整齐的香樟树,它们像一个个战士傲然挺立,守护着我们的校园。如果你把它的叶子摘下来搓一下,它就会发出一种独特的香味。

香樟树的后面是块灌木丛,每当看到这个灌木丛时,我就会想起读一年级时,每天都会从这里面的一个洞里钻来钻去,但这个洞现在已经被堵住了。

校园后操场那边有三棵小树,树上挂着一些种子,像一个个小铃铛。

校园中心有一个大花圃,种在最外面的是一排排黄杨木,中间种着牡丹花、月季花、百合花,最里面种着玉兰花,它们排得整整齐齐的,像一个五彩的大圆球。白玉兰仿佛是一个身披白色婚纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁;而紫色的玉兰花则高贵典雅,有的含苞待放,有的花蕾满枝,有的花叶扶疏,还有的……真是千姿百态呀!

一到春天,我们脱掉厚重的棉衣,换上鲜艳的春装,才感到处处都有春天的气息,真是“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”

我爱春天的校园,它让我感受到了温暖。

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篇13:春天的校园作文500字

全文共 480 字

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春天来了,她来到了公园,来到了小区的花坛,也来到了我们的校园里,今天就让我带着大家来我的学校走一走,看一看吧。

一走进我们学校的后花园,第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花园的深处走去,你会看到那里有着竹林、柳树、还有银杏树……先说一说那一大片的绿竹林吧!那里的竹子边有的还在努力的萌发着嫩笋头,已经长大的竹子还在努力的向上长着,上面的叶子又细又长,绿油油的好多呀!柳树和银杏树也很不错哦!柳树冒出了嫩绿的叶子,非常柔软,柳絮像雪花般洋洋洒洒,还有那两相棵银杏树,银杏叶子就像一把把的小扇子。

在月亮门那里有许多的花坛,花坛里种着许多的花,也有一些树木。最引人注目的就是那棵高大的紫荆花,在春天它总是开的最早,在冬天它总是叶落的最晚,每年它也总是最美丽的花之一。

我们再走过操场,那样就可以看到一个小花园了,地面上种着小花小草,还有一些大大的绿色绒团,那些大大的绒团都是些什么呢?哈哈,猜不到吧,那是一棵棵的小树,修剪得圆圆的。花园里还有池塘和假山,小鱼在池塘里游着,但是我们不能去爬假山哦,小心掉进下面的池塘里哦!

我爱春天,更爱我们春天的校园!

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篇14:小学生校园的日记大全

全文共 424 字

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张老师,她是我们全校二年级最美的老师,也是最会说故事的老师,更是记性很大,忘性也很大的老师。为什么我这样说呢!因为有一天她说完了“门神”的故事后,告诉我们今天是中元节,接着又把中元节的由来兴高采烈的说着,最后提醒我们,今天回家要请爸爸妈妈中元节普渡大拜拜。放学后,我三步并作两步的跳着回家,告诉妈妈这个大消息。“中元节不是明天吗?”妈妈疑惑的说。

第二天,上健体课的时候,隔壁班的老师提醒张老师说:“今天要拜拜!”张老师马上说:“昨天不是中元节吗?我已经拜好了!”全班一听到老师搞错了,都捧着肚子哈哈大笑。

下课的时候,我都和同学一起讨论卡通影片的人物,说到“史上最强兼一”时,大家都大吼大叫的你不让我,我不让你的争着想要当男主角“兼一”,最后,我们想到一个解决的好方法,那就是每个人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼饼”、“兼蛋”、“兼头”,哈哈……。,取完名字,我们大家笑到肚子痛得受不了。

“看我泰拳的厉害!”“小心我的空手道!”在学校天天都好有趣。

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篇15:智慧校园小学作文

全文共 434 字

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我的学校在新密市市直三小,是一个很大很大的学校,大的像小星球,我们学校的楼也很高很高,高的像一座小山,它是一个充满智慧的学校。

太阳公公探出头来,拉开了清新绚丽的一天,我迈着整齐的步伐走进校园,呼吸着新鲜的空气,看着明亮的天空,漫步在我的校园里,望着红色英雄的版面,让我懂得了许多知识,同学们朗朗的读书声,窗户下花坛里的小草正在津津有味的听着。

智慧的校园不但充满智慧,课堂上也充满智慧,同学们聚精会神地听老师讲课,只要老师提出问题,同学们都会争先恐后的举手回答,有时候老师也会给我们讲幽默风趣的故事,使我们哈哈大笑,来激发同学们的学习兴趣,我们的老师特别有智慧的。

下课了,智慧的校园里同学们有的做游戏,有的在教师里专心看课外书,有的去社团教师做彩陶,有的抖空竹,我参加的是吹葫芦丝社团,在这里我学会了吹葫芦丝曲子的技巧,让我能吹出美妙的曲子,也锻炼了我的注意力反应能力,和手指的灵活运用能力。

我喜欢我的智慧校园,它让我成长,它让我快乐,它让我充满智慧,我爱我的智慧校园。

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篇16:我眼中的春天小学生

全文共 1338 字

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你可曾听过冰笑雪融的小溪,泠泠作响的欢笑声?你可曾见过经过冬的孕育,萌发出新芽的嫩绿?你可曾嗅过春风吹过后,飘香的花香?那是春天的声音,春天的样子,春天的味道。 Have you ever heard Bing Xiaoxue Rongs stream, Linglings laughter? Have you ever seen winter breeding and germinating the tender green of new buds.Have you ever smelled the fragrant floral incense after the spring breeze blows? That is the sound of spring, the appearance of spring, the taste of spring.

这个春天,来得没什么征兆,那么悄然的,就到了,但经过她亲吻过的万物,却焕然一新。不知从什么时候,窗外那颗不知名的树,开花了。是那种桃粉色的小花,美的似樱花一般。是啊!春天到了!到的那么突然。

这个春天随着我的15岁来了,因为15岁的到来,我对它没有欣喜,没有埋怨,只是从容的体味着花香吻过我脸颊的幸福感。或许,我只是个傻傻的15岁女生,却自以为是的以为自己大了,生活中有”忧郁”二字了。说实话,我讨厌忧郁的女生,讨厌她们的做作。但今天,我可以伫立在窗前,久久地凝视那株树,微笑,感动。难道是春天,在泼撒生机的同时,撒下了一把温柔浪漫?

春天的校园花开了,很美,很美。进入课堂的我,厌倦了女生之间的勾心斗角,虚情假意,很多时候,真心话只喜欢自言自语;讨厌女生们叽叽喳喳的叫喊声,听够了她们很假的奉承。对于这一切,我不再张扬霸道的制止,只是一笑。初二了,惹不起谁了,惹不起同学,惹不起父母,老师,惹不起成绩,更惹不起未来!我不想再拿青春去赌明天了,不值,很傻。

这个不寻常的春天,是带去了我一时的任性,还是改变了我的性格?至少现在,我还不确定。

有一次,和父母出去吃饭时碰见了班主任,她说,现在同学对我的评价普遍好了。那一刻,我的心情,简直可以用激动形容,这样一个转变,我付出了太多……于是我更学着,给大家一个微笑,一句问候,原来很简单,反而更轻松,我何乐而不为?

春天的花开了,我心房那道封闭的门,也开了……

或许,对别人来说,不是什么稀罕的事,但对于我,一切都不一样了,春天的开始,我放弃了很多,付出了很多。但是身处这样一个勾心斗角的班级,可能这一切终将会是徒劳……

我经常看着背着童谣的小孩子们,感叹!要是我现在也这么大该多好啊!如果时间可以倒流,我一定会选择一条比直的路,不转弯,不倒退……

这学期的课本上,讲了很多文人墨课们淡泊名利,不与世俗同流合污的高尚情操,是否也有意将它们编排放进初二课本,来教育我们这些不知天高地厚的小孩子们?

老师常说:“远离是非……”,我开始放弃,才发现离它们远一些,可以过的简简单单,平平淡淡……

一个悄然而来的季节,给了我不同寻常的“礼物”是馈赠?是不幸?或许我大一些就可以明白了,等到下一个冰消雪融的春天,我们是不是真的会成熟很多?

一缕春风吹过,熟悉的花香吻过我的脸颊,这淡淡的幸福呦……

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篇17:关于我的校园作文小学五年级

全文共 468 字

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学校,我的母校,我全部快乐的记忆盒。我然而多么留恋那里的一草一木,一砖一瓦,还有就然而和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗?

那里有好多好多我成长的轨迹,从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但然而,我真的变得好快,我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处,然而任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道,此刻真的闻闻,那然而有多么熟悉的味道!真怕到那时我的眼泪会抑制不住,啪啪的调,来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑,个人认为那些事真的很可爱。像:英语老师要求说出食物的单词,我尽然说成了袋鼠,还无辜的掉金豆,每当回想总抑制不住大笑。哭,我那有点矮的同座,爱叫我外号的同桌;善解人意的好朋友,圆圆润润的,真的很可爱;还有一些让我悲哀无比~~~~~~~~储存了这么多的记忆,怎能一下子就断掉。你说对不对?

只有努力告诉自我,要笑出最灿烂的彩虹,把我们的校园变得越来越漂亮。努力说,要考出成绩,让母校有面子。我向大海说:“就算过了一万年,也不会忘记我的母校,我爱我的校园。”

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篇18:小学二年级关于春天的

全文共 353 字

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春天来了,春风一吹,大地就脱下了土黄色的大衣,换上了绿的新装。

柳树长出了嫩绿的叶子,一整风吹过,柔软的柳条随风舞动,像一个婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子从南方赶来,正忙着在屋檐下搭窝,还欢快地叫着,似乎在告诉人们春天来了。小河里的冰融化了,“哗哗”的流着,小鱼游到水面上来,调皮的吐着小泡泡。

春风来到了草地上,调皮的挠了挠小草的小脚丫,小草醒了,他从黑暗又潮湿的泥土里探出小脑袋,看一看是不是春天到了。小草贪梦地允吸着露珠,争着长高看远处的风景呢!

花园里花开了,有白的、红的、紫的、蓝的、争芳吐艳,形成了五彩缤纷的春天。花的香味吸引来了小蜜蜂,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿着美丽的外衣也赶来了,可爱的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,形成了一道美景。

清澈的水、美丽的花、欢快的鸟、嫩绿的草,多么美丽的春天。

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篇19:小学我的智慧校园作文

全文共 484 字

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我有一个智慧校园,这里承载着我的梦想;这里藏着我心里的秘密;这里记忆着我童年的欢乐;这里是我成长的基地。

我迈着愉快的步伐走进我的智慧校园与同学们玩耍,度过了很多的美好时光。小路的两侧都是翠绿的小草,还有挺拔的小树。再往里走,就可以看到洁白的小花,在欢迎我们的到来。在湛蓝的天空下,我嗅到校园里花草的芬芳与清香,我爱我的智慧校园。

上课了,看到的是同学们一个个急匆匆的脚步,暖暖的阳光照在我们每个人的书桌上;听到的是一声声同学们嘹亮的读书声和老师在黑板上写字的粉笔声;感受到的是学校里充满了智慧的书香味。在这里我学到了很多的知识,我爱我的智慧校园。

下课了,看到的不仅是学校的充满了智慧的气息,还透着同学们的欢声笑语和努力奋进的冲劲。眺望窗外,看到的是操场上一个个欢快的身影,有的在练武术,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在玩游戏……整个一片和谐的景象,我爱我的智慧校园。

放学了,同学们依依不舍地离开了。这就是我的智慧校园:一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;它能让我们获得精神的支柱。我爱我的智慧校园,它是一个多么令人向往的地方啊!

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篇20:让真情自然流露小学生

全文共 727 字

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温暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖气?不是。那它是什么?是人与人之间内心中流淌的温暖。

温暖无处不在。有一次数学测试,我没带草稿纸。老师进来了,手里抱着些试卷,这时,我意识到要考试,便在袋子里胡摸,想找到草稿纸,可怎么也找到草稿纸。不可能呀,我明明记得带了啊,再仔细找找吧。

我把袋子提上来,放在桌子上,让灯光照进去,好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到,索性全部倒出来找,“铅笔、钢笔、修正带、中性笔……”我小声念着,但依旧一无所有。

旁边一位陌生的同学见我这么着急,便对我说:“同学,你是没带草稿纸吗?我多准备了一张,给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感谢这位同学,虽然我们只有那一面之缘,但是我想再对你说声“谢谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间,暖暖的,舒服极了!

还有一次,我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍,是错的,又算了一遍,还是错的。心情一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路,可怎么都静不下来。这时,妈妈推门走了进来,她手里端着一杯热牛奶,见我情绪急躁,就劝我:“你还是再仔细读读题,是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题,哦,果然是看岔了。在我埋头的计算的时候,妈妈已经放下热牛奶,转身离开了。一分钟不到,题目顺利解出来了,再验算一遍,嘿,是对的。我端起牛奶一饮而尽,牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适,这股暖流它让我知道什么是爱,算然只是一杯热牛奶,但其中充满了妈妈对我的爱。

人与人之间,一些不经意的关爱,看似微不足道,却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸,就像妈妈那一杯牛奶,这使我懂得了“暖”这个字的含义,就像春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。是的,这正是人间的爱与理解。

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